A/2019
SKI
Petunjuk :
1. Telitilah jumlah soal dan jumlah halaman dalam naskah ujian ini. Naskah ujian
terdiri dari 100 butir soal pilihan ganda
2. Waktu ujian 120 menit
3. Peserta Program Induksi PPG 2019 tidak diperkenankan:
a. Mencoret atau memberi jawaban pada naskah ujian (soal)
b. Membawa buku atau catatan pada saat ujian
4. Jika sudah selesai, serahkan lembar jawaban dan naskah ujian kepada
pengawas!
Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang (X)
Pada lembar jawaban yang tersedia !
1. Istilah intelegensi terkait dengan teori perkembangan kognitif individu. Hal ini
dipopulerkan oleh tokoh psikologi di bidang kognitif yaitu Jean Peaget.
Menurutnya, ada 4 tahap perkembangan kognitif peserta didik yang dimulai dari 0
bulan hingga 15 tahun ke atas. Adapun tahapan ke tiga dari perkembangan
kognitif tersebut dikenal dengan istilah :
A. tahap oerasional formal
B. tahap sensori motor
C. tahap pra operasional
D. tahap konkrit operasional
E. tahap nonformal
2. Akhir-akhir ini,terjadi peningkatan kasus kejahatan seperti perkelahian antar
pelajar dan tergolong usia remaja. Tetapi disisi lain, ditemukan juga pelajar yang
menghabiskan usia remajanya bergelut dengan Al Quran, Jika dikaitkan dengan
perkembangan remaja yang demikian, maka sebenarnya hal yang paling
mendukung untuk menjadikan anak sebagai anak yang patuh dan taat adalah:
A. Pembiaran dan pembiasaan
B. keteladanan dan pembiasaan
C. pemaksaan dan pembiaran
D. keteladaan dan pembiaran
E. Pemaksaan dan keteladanan
3. Sebagai seorang pelajar yang memasuki usia remaja, maka kadang ditemukan
pelajar yang tidak mampu menahan dirinya misalnya mudah marah. Jika ditelaah
hal itu disebabkan karena
A. pengendalian emosi yang belum stabil
B. Luapan emosi yang berlebihan
C. Luapan emosi yang tidak disadari
D. Emosi yang tidak terencana
E. A, B, dan C benar
4. Menurut permendikbud No 81 A Tahun 2013 Lampiran IV, proses pembelajaran
terdiri dari lima pengalaman belajar pokok. Berdasarkan urutannya, pendekatan
saintifik dapat dilihat sebagai berikut :
A. menanya, mengamati, kumpul informasi, mengasosiasi, mengkomunikasi
B. menanya, mengasosiasi, mengamati, mengkomuniasi, kumpul informasi
C. mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi,
mengkomunikasi
D. mengamati, mengkomunikasi, menanya, menasosiasi, kupul inforamasi
E. Semuanya benar
5. Hal-hal yang tidak dapat dilakukan guru dalam pembelajaran berdasarkan saitifik
adalah bertanya. Cara guru melakukan aktifitas menanya adalah
A. Guru mengajak siswa diskusi dan meminta siswa mengkomunikasikannya.
B. mendorong siswa untuk aktif belajar dan mengembangkan pertanyaan dari
dan untuk dirinya sendiri
C. meminta siswa untuk mengkomunikasikan obyek yang dipelajari
D. meminta siswa menunjukkan dokumen pembelajaran
E. Meminta guru sejawat menunjukkan dokumen pembelajaran
6. Dalam materi sejarah kebudayaan Islam terdapat sejarah yang harus dikuasai
berkaitan dengan urutan kejadian sejarah tersebut, maka hal yang dapat
dilakukan oleh guru adalah:
A. meminta siswa untuk mendiskusikan sendiri materi yang dibahas
B. membentuk kelompok dan membagikan materi untuk didiskusikan
C. membentuk kelompk dan meminta siswa mendiskusikan materi
D. membentuk kelompok dan memberikan petunjuka penyelesaian materi yang
dipelajari
E. Semua benar
7. Dalam belajar, tidaks emua siswa dapat menuntaskan pembelajrannya dengan
baik. Jika menemukan siswa yang kesulitan dalam menyelesaikan pembelajran
yang semstinya dilakukan, maka guru dapat melakukan hal-hal berikut:
A. Bertanya
B. Remedial
C. Pengayaan
D. Pengamatan
E. Pengecualian
8. Langkah-langkah dalam remedial , kecuali:
A. analisis hasil diagnosis kesulitan belajar
B. menemukan penyebab kesulitan dan menyusun rencana kegiatan
C. melaksanakan dan menilai kegiatan remedial
D. menanyakan kegiatan remedial
9. Berdasarkan Kompetensi Dasar: 3.2 Menganalisis strategi hijrah yang dilakukan
Rasulullah saw. dan para sahabat, maka Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
berikut yang kurang tepat adalah….
A. Menganalisis strategi hijrah yang dilakukan Rasulullah saw.
B. Menganalisis strategi hijrah yang dilakukan padra sababat rasulullah saw
C. Menganalisis faktor-faktor penyebab hijrahmya Rasulullah dan sahabat
D. Mengidentifikasi peristiwa hijrahnya sahabat Rasulullah saw. ke Abesiniyah
E. Menuliskan cerita peristiwa hijrah Rasulullah saw. ke Madinah
10. Rumusan IPK berikut yang sesuai dengan Pembelajaran abad 21 serta
penguatan karakter adalah kecuali:
A. Mengidentifikasi kondisi masyarakat madinah sebelum islam
B. Mengidentifikasi kepercayaan masyarakat madinah sebelum islam
C. Mengidentifikasi kondisi sosial masyarakat madinah sebelum islam
D. Mengidentifikasi kondisi ekonomi masyarakat madinah sebelum islam
E. Menyebutkan kondisi politik masyarakat Madinah
11. Pak Amir mengajarkan materi stratregi dan subtansi dakwak khulafaurrasyidin.
Dalam proses pembelajaran Pak Amir merancang aktifitas pembelajaran
sebagai berikut: (1) Membekali murid tidak hanya dengan fakta-fakta, melainkan
diarahkan pada kemampuan penguasaan dalam proses berfikir dan
B. Sampel purposif
C. Sampel random
D. Kasus khusus untuk kelas
E. Snowball sampling
21. Berikut adalah teknik teknik yang dapat digunakan oleh guru sebagai peneliti
PTK untuk mengumpulkan data selain observasi adalah....
A. Survey
B. case study
C. dokumentasi dan wawancara
D. perpanjangan pengamatan
E. angket
22. Pak Maman berdiskusi dengan ibu Tini sebagaisesama guru mata pelajaran SKI
diantara diskusinya adalah mereka sepakat untuk melakukan PTK secara
kolaborasi. Namun mereka berdua terbentur pada masalah jumlah siklus yang
sebaiknya mereka lakukan. Jika anda dalam posisi mereka berdua, maka saran
yang disampaikan kepada mereka ....
A. Siklusnya menyesuaikan dengan perkembangan hasil tindakan karena
minimal siklus itu ada dua kali
B. Sebaiknya siklusnya empat kali, karena minimal siklus itu tiga kali
C. Sebaiknya siklusnya tidak dibatasi, karena tidak ada batasan siklus
D. Sebaiknya dua smpai lima kali siklus, karena minimal siklus itu satu kali
E. Semuanya benar
23. Jika Guru hendak mengetahui apakah materi yang diajarkannya sudah sesuai
atau tidak dengan kemampuan siswa, sehingga dapat dijadikan pertimbangan
untuk menentukan materi pelajaran selanjutnya serta siswa dalap mengetahui
kemajuan belajarnya, hal tersebut termasuk…
A. Manfaat Penilaian pembelajaran
B. Tujuan Penilaian pembelajaran
C. Prinsip Penilaian pembelajaran
D. Jenis Penilaian pembelajaran
E. Ciri penilaian pembelajaran
24. Dalam melakukan evaluasi terhadap suatu objek, guru harus mengambil seluruh
objek itu sebagai bahan evaluasi. Jika objek evaluasi itu adalah peserta didik,
maka seluruh aspek kepribadian pesrta didik itu harus di evaluasi, baik yang
menyangkut kognitif, afektif maupun psikomotorik. Hal ini termasuk bagian
dari….
A. Manfaat evaluasi pembelajaran
B. Tujuan evaluasi pembelajaran
C. Prinsip evaluasi pembelajaran
D. Jenis evaluasi pembelajaran
E. Karakteristik Evaluasi Pembelajaran
25. Kemampuan calon peserta didik yang akan mengikuti program pendidikan
sebagai taruna Akademi Angkatan Laut tentu harus dibedakan dengan
kemampuan calon peserta didik yang akan mengikuti program pendidikan pada
sebuah perguruan tinggi agama islam. Adapun alat yang biasa digunakan dalam
rangka mengevaluasi kemampuan peserta didik tersebut adalah
A. Tes kemampuan
B. Tes kepribadian
C. Tes kemampuan dan tes kepribadian
D. Tes warna dan tes kemampuan
E. Tes Afektif
26. Perhatikan contoh soal berikut!
“Diantara bentuk ketegasan Shalahuddin Al Ayyubi dalam mewujudkan
pemerintahan yang bersih adalah membangun ….
A. sarana rekreatif keluarga
B. mentalitas para pejabat
C. lembaga pendidikan agama
D. pusat kajian budaya Islam”
apakah soal tersebut termasuk dalam kategori karakteristik soal HOTS?jika iya
apa alasan anda:
A. Karena termasuk kategori mengingat
B. Berbasis permasalahan kontekstual
C. Berbasis permasalahan kontekstual dan ketegori mengingat
D. Familiar
E. Berbasis permasalahan kontekstual dan tidak hanya mengingat tetapi
dibutuhkan analisis yang paling tepat tentang ketegasan tokoh.
27. Perhatikan contoh soal berikut!
Pendiri kerajaan Demak dan termasuk raja terkenal adalah ….
A. Sultan Alauddin
B. Raden Rahmat
C. Raden Patah
D. Raden Paku
Soal tersebut termasuk soal yang mengukur level kognitif....
A. Pengetahuan
B. Penalaran
C. Aplikasi
D. Pemahaman
E. Ingatan
28. Berdasarkan pengujian terhadap soal-soal yang telah digunakan pada suatu tes,
disimpulkan bahwa kualitas soal tes tersebut adalah baik. Hal ini berarti bahwa
soal memiliki …..
A. Tingkat validitas dan reliabilitas tinggi
B. Tingkat validitas dan reliabilitas rendah
C. Tingkat validitas tinggi, dan tingkat reliabilitas rendah
D. Tingkat validitas rendah, tingkat reliabilitas tinggi
E. Daya pembeda dan tingkat kesulitan soal yang tinggi
29. Sebagai contoh misalkan tes subyektif memberikan lima butir soal, pembuat soal
(tester) telah menetapkan bahwa kelima butir dari soal tersebut mempunyai
derajat kesukaran yang sama dan unsure yang terdapat pada setiap butir soal
telah dibuat sama banyaknya, maka atas dasar itu tester dapat menetapkan
bahwa setiap jawaban yang dijawab oleh testee benar diberikan skor maksimum
10 jika hanya benar setengahnya maka diberi 5 dan apabila tidak menyangkut
sama sekali diberi skor 0 dan seterusnya. Ilustrasi tersebut termasuk…
A. Pemberian skor pada tes uraian
B. Pemberian skor pada tes objektif
C. Pemberian skor pada tes uraian dan objektif
D. Pemberian skor pada tes pilihan ganda
E. Pemberian skor pada tes uraian dan pilihan ganda
30. Yang bukan merupakan karakteristik dalam penilaian kinerja di bawah ini
adalah....
40. Umat Islam di masa pemerintahan Ali bin Abi Thalib semakin meluas sehingga
orang Islam bukan hanya orang arab akan tetapi non-Arab. Wilayahnya
meliputi…
A. Eprat
B. Bagdad
C. Mesir
D. Saudi Arabiyah
E. B dan C benar
41. Di masa Ali bin Abi Thalib ditemukan kesalahan dalam penulisan al Qur‟an,
untuk memperbaikinya Ali menunjuk sahabat menulis almu Nahwu…
A. Abdur Rahman bin Auf
B. Thalhah
C. Aisyah
D. Abu Aswad ad Dauli
E. Zubair bin Awwam
42. Diakhir masa pemerintahan Ali bin Abi Thalib terjadi perseteruan politik karena
kepentingan kekuasaan. Perseteruannya dengan sahabatnya sendiri yaitu…
A. Abu Aswad Ad Dauli
B. Abd. Rahman bin Auf
C. Marwan bin Hakam
D. Muawiyah bin Abi Sofyan
E. A dan B salah
43. Sistem pemerintahan di masa dinasti Umayyah adalah…
A. Demokrasi,
B. Sistem Islam
C. Sistem Monarki
D. Sistem sentralistik
E. A dan B benar
44. Masa pemerintahan dinasti Umayyah yang diprioritaskan adalah…
A. Perluasan wilayah
B. Pendapatan Negara
C. Struktur politik Negara
D. Pengangkatan pegawai
E. A dan C benar
45. Dinasti Umayyah mengalami kemunduran disebabkan oleh…
A. Luasnya wilayah kekuasaan
B. Sistem pemerintahannya
C. Banyak penguasa yang tidak cakap
D. Devisit anggaran
E. A salah
46. Pemerintahan masa Abbasiyah dikenal dengan kemajuan dalam bidang ilmu
pengetahuan…
A. Berdiri majlis ta‟lim
B. Berdiri Bait al Hikmah
C. Berdiri banyak yayasan
D. Beridi banyak SMP
E. B salah
47. Pemerintahan masa Abu Ja‟far al Mansur termasuk…
A. Kacau
B. Stabil
C. Sejahtra
D. Miskin
E. B & C benar
48. Abu Jafar al Mansur adalah khalifah ke…
A. Pertama
B. Ketiga
C. Ketujuh
D. Kedua
E. Keempat
49. Khilafah Abbasiyah dikenal dengan pemerintahannya yang kuat dan tumpuan
banyak ilmuan yang bukan hanya dikagumi didunia Islam tetapi juga di sunia
barat. Namun demikian pemerintahannya mengalami kemunduran dan berakhir
dengan banyaknya dinasti kecil. Apa yang menyebabkan keruntuhan dinati
Abbasiyah…
A. Luas wilayah
B. Puasa yang tidak capak
C. Munculnya berbagai aliran
D. Pertentangan di dalam istana kerajaan
E. Semuanya benar
50. Dinasti Umayyah di Andalusia (Spanyol) yang pada awalnya merupakan wilayah
taklukan Umayyah yang dipimpin oleh Gubernur pada masa Walid ibn Abdul al-
Malik. Sistem pengangkatan kepala pemerintahan pada Dinasti Umayyah
dianggap bertentangan dengan prinsip dasar ajaran permusyawaratan,
sebagaimana dipraktekkan umat Islam pasca meninggalnya Nabi Muhammad
saw dan Khulafaur Rasyidin. Sistem pemerintahannya disebut…
A. Sistem parlementeri
B. Sistem monarkhi
C. Sistem demokrasi
D. Sistem presidensil
E. Sistem dinasti
51. Umat Islam di Spanyol telah mencapai kejayaan yang gemilang. Banyak prestasi
yang mereka peroleh, bahkan pengaruhnya membawa Eropa dan dunia kepada
kemajuan yang lebih kompleks, terutama dalam hal kemajuan intelektual. Di
antara prestasi kemajuan intelektual yang dicapai adalah…
A. Kemajuan dalam ilmu agama, filsafat, dan sejarah
B. Kemajuan dalam ilmu agama, filsafat, dan ilmu kedokteran
C. Kemajuan dalam ilmu agama, filsafat, dan sosial
D. Kemajuan dalam ilmu agama, filsafat, dan kimia
E. Kemajuan dalam ilmu agama, filsafat, dan astronomi
52. Kemajuan Islam di Andalusia (Spanyol) sangat ditentukan oleh adanya
penguasa yang kuat dan berwibawa serta mampu mempersatukan kekuatan-
kekuatan umat Islam, baik di Damaskus maupun di wilayah Eropa. Tokoh yang
dimaksud adalah…
A. Abdurrahman al-Dakhil, Abdurrahman al-Wasith, Abdurrahman al-Nashir
B. Muhammad ibn Abdurrahman, al-Hakam II al-Muntashir
C. Muawiyah bin Abi Sufyan, Yazid bin Muawiyah, Muawiyah bin Yazid
D. Marwan bin Hakam, Abdul Malik bin Marwan
E. Al-Walid bin Abdul Malik, Sulaiman bin Abdul Malik
53. Menurut sejarawan Islam, Badri Yatim, Kekhalifahan Umayyah di Andalusia
hancur karena berbagai faktor, KECUALI…
B. Amtsal al-Maidani
C. Jumhurah al-Amtsal
D. Amtsal al-Mufaddal
E. Amtsal al-Dabi.
67. Sifat-sifat Muhammad sebelum kerasulan banyak ditunjukkan dalam usaha
perdagangan yaitu…
A. Bersifat jujur
B. Budipekerti luhur
C. Cerdas
D. Suka berbakti
E. Baik hati
68. Strategi dakwah Rasulullah SAW di makkah, awalnya ditempuh dalam bentuk…
A. Dakwah secara terbatas
B. Dakwah secara rahasia
C. Dakwah secara tertutup
D. Dakwah secara terbuka
E. Dakwah secara bebas
69. Kondisi sosial kultural masyarakat Yastrib atau Madinah pra hijrahnya Nabi
sangat membutuhkan terciptanya kedamaian. Orang Yastrib yang telah
diislamkan oleh Nabi Muhammad di Mekah, mengadakan perjannjian Pertama
dengan Nabi di Aqabah untuk setia kepada agama Islam dan setia kepada nabi
Muhammad. Perjanjian Aqabah pertama terjadi pada tahun…
A. 619 M
B. 620 M
C. 621 M
D. 622 M
E. 623 M
70. Peristiwa yang melatarbelakangi hijrahnya Nabi Muhammad SAW ke Madinah
adalah…
A. Atas petunjuk Allah SWT
B. Atas undangan orang Madinah
C. Atas kemauan sendiri
D. Mengikuti umat yang hijrah ke Madinah
E. Atas ajakan Abu Bakar Ashshiddiq.
71. Dalam perjalanan hijrah dari Mekah ke Madinah, nabi Muhammad membangun
Masjid Quba di kampung Quba, kurang lebih Lima kilo meter sebelum Kota
Madinah. Setelah sampai di Madinah, nabipun membangun Masjid Nabawi
yang difungsikan sebagai…
A. Pusat dakawah
B. Pusat mengatur strategi perang
C. Pusat ibadah dan kebudayaan Islam
D. Pusat pengembangan ekonomi
E. Pusat pemerintahan
72. Klasifikasi masyarakat Madinah sebelum lahirnya piagam Madinah yg terdiri dari
suku-suku yang beragama Islam, Yahudi, dan lainnya serta muhajirin dan
anshar, terdapat pula…
A. Bani Khuraizah
B. Kabilah Khazraj
C. Kabilah Aus
D. Bani Quraisy
E. A, B, dan C benar
73. Pada tahun 628 M, Sebanyak 1400 orang Masyarakat Madinah menuju mekah
untuk menunaikan ibadah umrah, tetapi dihalangi oleh qafir quraisy. Pada
peristiwa ini lahirlah perjanjian di hudaibiyah antara Kaum muslimin dengan
Quraisy yang berisi…
A. Tidak ada peperangan dalam jangka waktu 10 tahun
B. Siapa yang mau mengikuti nabi Muhammad, ia diperbolehkan secara bebas
C. Siapa yang mau mengikuti Quraisy, ia diperbolehkan secara bebas
D. Kota Mekah dibuka untuk orang Islam
E. A, B, dan C benar
74. Untuk menata Kehidupan sosial yg beraneka ragam dari segi agama, suku, ras,
dan pelaksanaan hak dan kewajiban masy madinah, maka Nabi Muhammad
membuat piagam persaudaraan (dikenal dengan Piagam Madinah) yang berisi…
A. Seluruh warga Madinah berkewajiban membela Negara terhadap serangan
dari luar
B. Yahudi dan lainya berkewajiban membela Islam
C. Islam dan lainnya berkewajiban membela Yahudi
D. Semua yang terikat dengan perjanjian ini wajib mentaati
E. Pelanggar perjanjian ini menjadi musuh bersama.
75. Abu Bakar adalah salah satu dari khulafaur Rasyidin. Ia menghabiskan masa
kecilnya seperti anak Arab pada zaman itu di antara suku Badui yang menyebut
diri mereka dengan nama Ahl-i-Ba'eer atau rakyat unta. Kemudian Nabi
memberinya gelar Ash-Shiddiq artinya…
A. Yang berkata jujur
B. Yang berkata baik
C. Yang berkata benar
D. Yang berkata bohong
E. Yang berkata sedikit
76. Masa pemerintahan Abu Bakar tidak berlangsung lama tetapi memiliki arti
penting dalam dakwah Islam selanjutnya, dengan strategi/metode dakwah yang
diterapkan, seperti…
A. Metode Dakwah Bil-Lisan
B. Metode Dakwah Bit-Tadwin (Pengumpulan al-Quran)
C. Metode Dakwah Bil-Yad (dengan Tangan)
D. Metode Dakwah Bil-Hal (Kelembagaan)
E. A, B, C, dan D benar semua
77. Pada masa Abu Bakar As-Shidiq, ilmu pengetahuan Islam tidak berkembang
maju, karena disibukkan dengan masalah-masalah seperti menumpas Nabi
palsu, gerakan kaum murtad, gerakan kaum munafiq, dan memerangi yang
enggan berzakat. Sekalipun demikian, banyak pula kemajuan yang dicapai pada
masa ini yaitu; …
A. memperbaiki sosial ekonomi, pengumpulan ayat-ayat Al-Qur‟an dan
memperluas wilayah Islam sampai ke Irak, persia dan Syiria
B. memperbaiki sosial politik, pembukuan ayat-ayat Al-Qur‟an dan memperluas
wilayah Islam sampai ke Irak, persia dan Syiria
C. memperbaiki sosial budaya, menafsirkan ayat-ayat Al-Qur‟an dan
memperluas wilayah Islam sampai ke Irak, persia dan India
D. memperbaiki sosial ekonomi, pengumpulan ayat-ayat Al-Qur‟an dan
memperluas wilayah Islam sampai ke Irak, India dan Iran
83. Sistem pemerintahan masa kepemimpinan Utsman bin Affan membagi beberapa
bidang pengembangan diantaranya…
A. Bidang politik dalam negeri, hukum, militer, pendidikan
B. Bidang hukum, Baitul Mal (keuangan), pariwisata
C. Bidang politik luar negeri, militer, pertanian
D. Bidang politik dalam negeri, hukum, militer, Majelis Syuro, bidang Ekonomi,
dan bidang Agama
E. Bidang politik luar negeri, militer, pertanian, dan peternakan
84. Adapun upaya menegakkan dan menyebarkan agama Islam khalifah Utsman bin
Affan menempuh jalan dan strategi dakwah sebagai berikut…
A. Perluasan Wilayah, Standarisasi Al-Qur‟an, Pengangkatan Pejabat Negara
dan Pembangunan Fisik
B. Perluasan Wilayah, Standarisasi hadis, Pengangkatan Pejabat Negara dan
Pembangunan non fisik
C. Perluasan Wilayah, Penyebaran Al-Qur‟an, Pengangkatan Pejabat Negara
dan Pembangunan Fisik
D. Pembangunan Wilayah, Standarisasi hadis, Pengangkatan Pejabat Negara
dan Pembangunan Fisik
E. Pengembangan Wilayah, Penerbitan Al-Qur‟an, Pengangkatan Pejabat
Negara dan Pembangunan Fisik
85. Perkembangan ilmu pengetahuan masa Khalifah Usman salah satunya
memerintahkan agar mushaf yang dikumpulkan dimasa Abu Bakar, disalin oleh
Zaid bin Tsabit bersama Abdullah bin Zubair, Zaid bin „Ash, dan Abdurrahman
bin Harits. Penyalinan ini dilatar belakangi oleh …
A. Banyaknya penghafal yang gugur
B. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
C. Perselisihan dalam bacaan al-Quran
D. Keinginan para sahabat
E. Banyaknya penulis syair yang handal
86. Nurcholis Madjid pernah menjadi Asisten Sekjen dan pendiri organisasi…
A. International Islamic Federation of Students Organization
B. Organisasi Konferensi Islam (OKI)
C. Bank Islam Dunia
D. Majelis Ulama Indonesia
E. Majelis Tarjih wa Tajdid Muhammadiyah
87. Organisasi Masyarakat Islam yang terbesar di Indonesia adalah…
A. Ikatan Persaudaraan Muslimin
B. NU- Muhammadiyah
C. Ikhwan-Muslimin
D. Ummu-al-Qurro
E. Jam‟iyah Zaitunah
88. Ulama Indonesia yang berdakwah di Afrika adalah…
A. Syaihk Yusuf al-Palimbani
B. Syaihk Yusuf al-Makassari
C. Syaihk Muhammad Muaz
D. Mohammadoun
E. KH. Abdurrahman Wahid
89. Perhatiakan pernyataan berikut!
(1) Pertempuran
(2) Perdagangan
(3) Perkawinan
(4) Pendidikan
(5) Kesenian
(6) Tasyawuf
Dari pernyataan di atas yang termasuk cara masuknya Islam di Indonesia
dengan benar terdapat pada…
A. (1), (2), (3), (4), (5)
B. (1), (2), (3), (5), (6)
C. (1), (3), (4), (5), (6)
D. (2), (3), (4), (5), (6)
E. (3), (4), (5), (6), (1)
90. Menurut Azyumardi Azra, Islam masuk ke Malaysia melalui jalur…
A. Persia
B. Jawa
C. China
D. Arab
E. Gujarat, India
91. Muslim dari Indonesia dan Malasia banyak yang masuk ke Thailan pada abad
ke…
A. 15
B. 16
C. 17
D. 18
E. 19
92. Perintis penyebaran Agama Islm di Brunai Darussalam pada tahun 828 H/1424
M adalah…
A. Sultan Saifuddin
B. Sultan Mahmud
C. Sultan Syarif Ali
D. Sultan Hasan
E. Muhammad Syah
93. Para pedagang yang juga menyebarkan agama Islam ke Filifina memasuki
Filifina pada abad ke…
A. 13
B. 14
C. 15
D. 16
E. 17
94. Ide-ide aliran Islam modern di Singapura pada awal abad 20 berkembang
dengan pesat dan lebih menunjukkan kemu‟minan Islamnya. Tidak dipengaruhi
oleh tradisi lokal, hal ini disebabkan karena para penganut Islam di Singapura…
A. Bersaing dengan orang Cina
B. Adalah keturunan Arab
C. Adalah mualaf dan Budhisme dan Kong Hu Cu
D. Membentuk lembaga keagmaan yang didukung oleh Sultan
E. Kebanyakan adalah peranakan
95. Negara di Afrika tempat pertama Nabi berhijrah adalah…
A. Tunisia
B. Azerbaijin
C. Habasyah (Ethiopia)
D. Afrika Selatan
E. Nigeria
96. Proses penyebaran Islam di Afrika Utara pada masa Dinasti Bani Umayyah
berjalan lancar dan cepat, terutama pada masa gubernur…
A. Uqbah bin Nafi
B. Musa bin Nushair
C. Idris bin Abdullah
D. Abdurrahman bin Rustam
E. Yusuf bin Tasyfin
97. Sebuah negara Islam di Afrika yang dahulu maju, pernah dipimpin oleh
Muammar Qadafi dan kondisinya sekarang menjadi mundur akibat peperangan.
Negara Islam dimaksud adalah…
A. Mesir
B. Libya
C. Maroko
D. Sudan
E. Somalia
98. Proses penyebaran Islam di Afrika Utara pada masa Dinasti Bani Umayyah
berjalan lancar dan cepat, terutama pada masa gubernur…
A. Uqbah bin Nafi
B. Musa bin Nushair
C. Idris bin Abdullah
D. Abdurrahman bin Rustam
E. Yusuf bin Tasyfin
99. Amerika salah satu benua yang dihuni 55 % Bergama Nasrani, selebihnya
penduduk Amerika menganut beberapa agama. Yang beragama Islam
sebanyak 1.5 %. Asal muasal penganut Islam di Amerika adalah berasal dari…
A. Keturunan dari berbagai macam etnis yang melakukan migrasi ke Amerika.
B. Pedagang-Pedagang Persia yang telah melakukan dagang sejak masa
Khulafa‟ Bani Umayyah
C. Pedagang-Pedagang Muslim yang berasal dari Tiongkok di masa Kerajaan
Dinasti Tang
D. Kontak dagang antara Pedagang Muslim dari Asia dengan pedagang dari
Amerika Latin.
E. Semuanya benar
100. Sejak Tahun 999 M. Seorang navigator Muslim dari Dinasti Umayyah di
Spanyol bernama Ibnu Farrukh telah berlayar dari Kadesh menuju Atlantik.
Berturut-turut tahun 1178 M. Sebuah dokumen dari zaman Dinasti Sung
mencatat perjalanan pelaut Muslim ke sebuah wilayah bernama Mu-Lan-Pi
(Amerika), Tahun 1310 M: Abu Bakari seorang raja Muslim dari Kerajaan Mali
melakukan serangkaian per- jalanan ke dunia baru (benua Amerika). Sampai
tahun 1856 M. Pasukan kavaleri AS menyewa seorang Muslim bernama Hajji
Ali untuk eksperimen pemeliharaan unta di Arizona. Berdasarkan informasi
tersebut, maka dapat dikatakan…
A. Bahwa orang-orang muslim yang melakukan perjalanan sampai ke Amerika
tidak membawa misi keagamaan
B. Bahwa Orang-orang Amerika tidak mudah ditaklukkan dari segi agama dan
kepercayaan
C. Bahwa mereka yang datang ke Amerika tidak memaksakan bagi penduduk
Amerika untuk memeluk Islam
C. Benteng Malaga, Benteng ini merupakan salah satu benteng warisan Islam
di Spanyol. Jembatan Puente Romano dan Universitas Cordoba,
Abdurrahman Al-Nasir mendirikan universitas Cordova
D. A, b dan c benar.
E. Semuanya salah
109. Awal Mula Islam masuk ke Australia di bawah oleh pelaut-pelaut Makassar,
mereka pertama kali melakukan kontak dengan bangsa asli Australia yaitu
Aborigin. Mereka mendarat di Australia bagian utara sekitar tahun 1700an,
sesudahnya berdatangan orang-orang Islam dari kalangan pekerja dan
imigran. Ada bukti sejarah kalau telah terjalin interaksi antara nelayan dari
Makassar dengan penduduk asli Australia (Aburijin) yaitu dengan…
A. Adanya kesamaan beberapa kata bahasa Melayu, Bugis, dan Makassar
dalam bahasa orang Aborijin di Australia Utara
B. Banyaknya orang Aburijin yang pindah ke Makassar
C. Adanya kesamaan cara hidup antara orang Aburijin dengan orang-orang
Bugis/Makassar.
D. Tidak ada yang benar.
E. Semuanya benar
110. Bukti sejarah kalau telah terjalin interaksi antara nelayan dari Makassar dengan
penduduk asli Australia (Aburijin) yaitu dengan…
A. Banyaknya orang Aburijin yang pindah ke Makassar
B. Adanya kesamaan cara hidup antara orang Aburijin dengan orang-orang
Bugis/Makassar
C. Adanya kesamaan beberapa kata bahasa Melayu, Bugis, dan Makassar
dalam bahasa orang Aborijin di Australia Utara
D. Tidak ada yang benar.
E. Semuanya benar
111. Dinamakan Dinasti Abbasiyah karena para pendiri dan penguasanya
merupakan ke-turunan Abbas bin Abdul Mutholib,yaitu...Rasulullah.
A. Kakek
B. Paman
C. Adik
D. Kakak
E. Ayah
112. Daulah Bani Abasiyah, berpusat di kota ….
A. Madinah
B. Mesir
C. Bagdad
D. Damaskus
E. Andalusia
113. Berikut ini adalah tokoh-tokoh pendiri kekhalifahan Bani Abbasiyah, kecuali.....
A. Muhammad bin Ali
B. Abu Ja‟far al-Mansur
C. Abu Abbas as-Saffah
D. Abu Muslim al-Khurasani
E. Abu Bakar as-Sidiq
114. Masa kejayaan peradaban islam dapat tercapai pada masa pemerintahan
kholifah...
A. Abu Jakfar Al mansur
B. Harun Ar Rasyid
C. Abdullah Al Makmun
D. Al muntasir Dillah.
E. Abu Abbas as-Saffah
115. Salah satu bukti kemajuan budaya masa Bani Abbasiyah munculnya sastrawan
dan Bu-dayawan seperti di bawah ini, kecuali...
A. Umar Khayam
B. Tarmidzi
C. Az Zamakhsyari
D. Al Qusyairi
E. Az-Zahrawi
116. Salah satu arti penting ilmu astronomi bagi kehidupan islam adalah
menentukan ...
A. Awal waktu berperang
B. Awal waktu bercocok tanam
C. Arah sholat
D. Jadwal pengajian
E. Jadwal perjalanan
117. Saintis terkemuka pada masa dinasti Bani Abbasiyah yang berjasa dalam
menemukan arah kiblat adalah...
A. Al Battani
B. Ar Razi
C. Al Biruni
D. Al Khawarizmi.
E. Abbas bin Firnas
118. Pemimpin bangsa Mongol yang menghancurkan Abbasiyah adalah....
A. Tugrul Bek
B. Hulagu Khan
C. Tuzun
D. Ahmad bin Buawih
E. Al Uzza
119. Kekuasaan Bani Abbas berlangsung kurang lebih selama....
A. 41 tahun
B. 5,5 abad
C. 90 tahun
D. 3,5 abad
E. 450 tahun
120. Berikut yang masuk ibrah dan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam
pada masa bani Abbasiyah adalah....
A. Berkembangnya Ilmu pegetahuan
B. Lahirnya para atlit-atlit olah raga
C. Berkembngnya ekonomi masyarakat
D. Munculnya para ahli politik
E. Lahirnya aliran/sekte Islam
1. D 41. D 81. D
2. B 42. D 82. B
3. A 43. C 83. D
4. C 44. A 84. A
5. B 45. A 85. C
6. D 46. B 86. A
7. B 47. E 87. B
8. A 48. D 88. B
9. E 49. E 89. D
10. B 50. B 90. E
11. C 51. A 91. E
12. A 52. A 92. E
13. C 53. C 93. A
14. B 54. E 94. E
15. C 55. E 95. C
16. C 56. A 96. A
17. E 57. C 97. B
18. C 58. E 98. A
19. A 59. A 99. A
20. D 60. A 100. C
21. C 61. D 101. D
22. A 62. B 102. A
23. A 63. A 103. C
24. C 64. B 104. A
25. A 65. E 105. B
26. E 66. A 106. A
27. E 67. A 107. A
28. A 68. B 108. D
29. A 69. C 109. A
30. C 70. A 110. B
31. E 71. C 111. E
32. D 72. E 112. A
33. A 73. E 113. B
34. B 74. A 114. C
35. A 75. C 115. D
36. E 76. E 116. E
37. B 77. A 117. B
38. A 78. E 118. B
39. B 79. B 119. C
40. E 80. E 120. C