KISI-KISI PENULISAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMK BINA DHARMA Tahun Pelajaran : 2022/2023

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Alokasi Waktu : 90 Menit
Kurikulum : Merdeka Belajar Penyusun : Sugeng Sulistiyono
Jumlah Soal : 30 PG
Level
No Elemen Lingkup Materi Alur Tujuan Pembelajaran Nomor
Kognitif
Soal
1 2 3 4 5 6
1 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik mampu dapat
tentang perintah berkompetisi dalam membaca Al-Qur’an dengan
kebaikan tartil, menghafal dengan
fasih dan lancar ayat Al-
Qur’an serta hadis tentang
L3/C5 1
perintah untuk
berkompetensi dalam
kebaikan dan etos kerja
serta bahaya dari pergaulan
bebas dan zina
2 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik mampu dapat
tentang perintah berkompetisi dalam membaca Al-Qur’an dengan
kebaikan tartil, menghafal dengan fasih
dan lancar ayat Al-Qur’an
L3/C5 serta hadis tentang perintah 2
untuk berkompetensi dalam
kebaikan dan etos kerja serta
bahaya dari pergaulan bebas
dan zina
3 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis L3/C5 Peserta didik mampu dapat 3
tentang perintah berkompetisi dalam membaca Al-Qur’an dengan
kebaikan tartil, menghafal dengan
fasih dan lancar ayat Al-
Qur’an serta hadis tentang

4 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis
tentang perintah berkompetisi dalam
kebaikan
5 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis
tentang perintah berkompetisi dalam
kebaikan
6 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis
tentang perintah berkompetisi dalam
kebaikan
7 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis
tentang perintah berkompetisi dalam
kebaikan
8 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis
tentang perintah berkompetisi dalam
kebaikan
9 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis
tentang perintah berkompetisi dalam
kebaikan
perintah untuk
berkompetensi dalam
kebaikan dan etos kerja
serta bahaya dari pergaulan
bebas dan zina
Peserta didik Mampu meyakini
bahwa sikap kompetitif dalam
kebaikan dan etos kerja serta
L3/C5 4
menghindari pergaulan bebas
dan perbuatan zina adalah
perintah agama
Peserta didik Mampu
membiasakan sikap kompetitif
dalam kebaikan dan etos kerja
L3/C5 serta menghindari pergaulan 5
bebas dan perbuatan zina
dengan lebih berhati-hati dan
menjaga kehormatan diri
Peserta didik Mampu
menganalisis Alquran dan
hadis tentang perintah untuk
L3/C5 6
berkompetisi dalam kebaikan
dan etos kerja serta larangan
pergaulan bebas dan zina
menganalisis Alquran dan hadis
tentang perintah untuk
L3/C5 berkompetisi dalam kebaikan 7
dan etos kerja serta larangan
pergaulan bebas dan zina
menganalisis Alquran dan hadis
tentang perintah untuk
L3/C5 berkompetisi dalam kebaikan 8
dan etos kerja serta larangan
pergaulan bebas dan zina
L3/C5 menganalisis Alquran dan 9
hadis tentang perintah untuk
berkompetisi dalam
 kebaikan dan etos kerja
serta larangan pergaulan
bebas dan zina
10 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis menganalisis Alquran dan hadis
tentang perintah berkompetisi dalam tentang perintah untuk
kebaikan L3/C5 berkompetisi dalam kebaikan 10
dan etos kerja serta larangan
pergaulan bebas dan zina
11 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik Mampu meyakini
tentang perintah berkompetisi dalam bahwa sikap kompetitif dalam
kebaikan kebaikan dan etos kerja serta
L3/C5 11
menghindari pergaulan bebas
dan perbuatan zina adalah
perintah agama
12 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik Mampu meyakini
tentang perintah berkompetisi dalam bahwa sikap kompetitif dalam
kebaikan kebaikan dan etos kerja serta
L3/C5 12
menghindari pergaulan bebas
dan perbuatan zina adalah
perintah agama
13 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik Mampu
tentang perintah berkompetisi dalam membiasakan sikap kompetitif
kebaikan dalam kebaikan dan etos kerja
L3/C5 serta menghindari pergaulan 13
bebas dan perbuatan zina
dengan lebih berhati-hati Dan
menjaga kehormatan diri
14 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik Mampu
tentang perintah berkompetisi dalam membiasakan sikap kompetitif
kebaikan dalam kebaikan dan etos kerja
L3/C5 serta menghindari pergaulan 14
bebas dan perbuatan zina
dengan lebih berhati-hati Dan
menjaga kehormatan diri
15 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik Mampu
tentang perintah berkompetisi dalam membiasakan sikap kompetitif
kebaikan dalam kebaikan dan etos kerja
L3/C5 serta menghindari pergaulan 15
bebas dan perbuatan zina
dengan lebih berhati-hati Dan
menjaga kehormatan diri
16 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik mampu dapat
tentang perintah berkompetisi dalam membaca Al-Qur’an dengan
kebaikan tartil, menghafal dengan fasih
dan lancar ayat Al-Qur’an
L3/C5 serta hadis tentang perintah 16
untuk berkompetensi dalam
kebaikan dan etos kerja serta
bahaya dari pergaulan bebas
dan zina
17 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik Mampu
tentang perintah berkompetisi dalam membiasakan sikap kompetitif
kebaikan dalam kebaikan dan etos kerja
L3/C5 serta menghindari pergaulan 17
bebas dan perbuatan zina
dengan lebih berhati-hati Dan
menjaga kehormatan diri
18 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik Mampu
tentang perintah berkompetisi dalam membiasakan sikap kompetitif
kebaikan dalam kebaikan dan etos
kerja serta menghindari
L3/C5 18
pergaulan bebas dan
perbuatan zina dengan lebih
berhati-hati Dan menjaga
kehormatan diri
19 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis L3/C5 Peserta didik Mampu meyakini 19
tentang perintah berkompetisi dalam bahwa sikap kompetitif dalam
kebaikan kebaikan dan etos kerja serta
menghindari pergaulan bebas
dan perbuatan zina adalah
 perintah agama
20 Al-Qur’an Hadis Kajian Q.S Al-Maidah/5 : 48 dan hadis Peserta didik Mampu
tentang perintah berkompetisi dalam membiasakan sikap kompetitif
kebaikan dalam kebaikan dan etos kerja
L3/C5 serta menghindari pergaulan 20
bebas dan perbuatan zina
dengan lebih berhati-hati Dan
menjaga kehormatan diri
21 Akidah Peran Syu’abul Iman dalam menata syu'abul Iman (cabang-cabang
kehidupan L3/C5 Iman) pengertian, dalil, 21
macam dan manfaatnya.
22 Akidah Peran Syu’abul Iman dalam menata Peserta didik mampu
kehidupan menerapkan beberapa sikap
L3/C5 22
dan karakter sebagai cerminan
cabang iman dalam kehidupan
23 Akidah Peran Syu’abul Iman dalam menata Peserta didik mampu
kehidupan menganalisis makna syu'abul
L3/C5 Iman (cabang-cabang Iman) 23
pengertian, dalil, macam dan
manfaatnya.
24 Akidah Peran Syu’abul Iman dalam menata Peserta didik menerapkan
kehidupan beberapa sikap dan karakter
L3/C5 24
sebagai cerminan cabang iman
dalam kehidupan
25 Akidah Peran Syu’abul Iman dalam menata Peserta didik Mampu meyakini
kehidupan L3/C5 bahwa dalam iman terdapat 25
banyak cabang-cabangnya
26 Akidah Peran Syu’abul Iman dalam menata Peserta didik mampu
kehidupan menganalisis makna syu'abul
L3/C5 Iman (cabang-cabang Iman) 26
pengertian, dalil, macam dan
manfaatnya.
27 Akidah Peran Syu’abul Iman dalam menata Peserta didik mampu
kehidupan menganalisis makna syu'abul
L3/C5 Iman (cabang-cabang Iman) 27
pengertian, dalil, macam dan
manfaatnya.
 28 Akidah Peran Syu’abul Iman dalam menata Peserta didik Mampu meyakini
kehidupan L3/C5 bahwa dalam iman terdapat 28
banyak cabang-cabangnya
29 Akidah Peran Syu’abul Iman dalam menata Peserta didik mampu
kehidupan menerapkan beberapa sikap
L3/C5 29
dan karakter sebagai cerminan
cabang iman dalam kehidupan
30 Akidah Peran Syu’abul Iman dalam menata Peserta didik mampu
kehidupan menerapkan beberapa sikap
L3/C5 30
dan karakter sebagai cerminan
cabang iman dalam kehidupan

Catatan :
- Level Kognitif : L2 - L3
- Dimensi Proses Kognitif : C3 – C6

Jakarta, 14 September 2022

Guru Mapel

Sugeng Sulistiyono