Anda di halaman 1dari 8

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIIKAN TINGGI

UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jln.Tgk. Imum Lueng Bata Telp.(0651) 26160 dan (0651) 22471 dan Fax. 22471
Home Page: www.fisika.fkip.serambimekkah.ac.id Email: pendidikanfisika@serambimekkah.ac.id

RESUME PROPOSAL
Nama Kegiatan Seminar Nasional Pendidikan Fisika
Tema “Perangkat Pembelajaran Berbasis STEM untuk Menghadapi
Revolusi Industri 4.0”
Waktu dan Tempat Hari : Selasa
Pelaksanaan Tanggal : 17 Desember 2019
Jam : 08:30 s/d 12:20 WIB
Tempat : Aula Dr. Mr. T. Mohammad Hasan Universitas
Serambi Mekkah
Pemateri Dr. Muhammad Syukri, M. Ed,
Dosen Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Syiah Kuala.
Tujuan Kegiatan Menambah pengetahuan atau wawasan tentang Perangkat
Pembelajaran Berbasis STEM Menghadapi Revolusi Industri 4.0
Estimasi Anggaran Rp. 2.184.000,-
Terbilang “Dua Juta Seratu Delapan Puluh Empat Ribu Rupiah”

Banda Aceh, 03 Desember 2019

Panitia Pelaksana

Ketua Panitia Sekretaris Panitia

Eka Realita Syifa Ulhusna


NPM. 1811040002 NPM. 1911040001

Mengetahui,

Ka. Prodi Pendidikan Fisika Dekan FKIP

Muhammad Azzarkasyi, M.Pd Jalaluddin, S.Pd., M.Pd


NIDN. 1325069001 NIDN. 0112048201
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jln.Tgk. Imum Lueng Bata Telp.(0651) 26160 dan (0651) 22471 dan Fax. 22471
Home Page: www.fisika.fkip.serambimekkah.ac.id Email: pendidikanfisika@serambimekkah.ac.id

DAFTAR ISI

A. PENDAHULUAN ......................................................................................... 3

B. TUJUAN KEGIATAN .................................................................................. 4

C. MANFAAT KEGIATAN .............................................................................. 4

D. NAMA KEGIATAN ..................................................................................... 4

E. TEMA KEGIATAN ...................................................................................... 5

F. PESERTA KEGIATAN ................................................................................ 5

G. WAKTU DAN KEGIATAN ......................................................................... 5

H. PENYELENGGARAAN .............................................................................. 5

I. SUSUNAN ACARA ..................................................................................... 6

J. ANGGARAN DANA .................................................................................... 7

K. PENUTUP ..................................................................................................... 8
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jln.Tgk. Imum Lueng Bata Telp.(0651) 26160 dan (0651) 22471 dan Fax. 22471
Home Page: www.fisika.fkip.serambimekkah.ac.id Email: pendidikanfisika@serambimekkah.ac.id

A. PENDAHULUAN
Pendidikan fisika adalah suatu bentuk pembelajaran untuk memahami alam
anorganik Physic dan menggunakan ilmu yang telah dipelajari dalam kaitannya
dengan perilaku individu. Fisika mengajarkan kepada seorang individu untuk
mendapatkan beberapa keterampilan fisika seperti keterampilan sikap ilmiah dan
keterampilan berpikir. Secara tidak langsung fisika mengajarkan kepada seseorang
untuk dapat bertahan di alam dengan segala fenomenanya bahkan dapat hidup
dengan lebih baik dengan teknologi-teknologi yang dikembangkan. Seperti yang kita
ketahui yaitu dimana sekarang adanya persaingan dunia di Pendidikan Era Revolusi
Industri 4.0. Contohnya, Pembelajaran STEM (Science Technology Engineering
Mathematic).
STEM saat ini tengah menjadi isu penting dalam dunia pendidikan.
Pendekatan STEM pada dasarnya mengintegrasikan empat komponen yakni sains,
teknologi, teknik dan matematika ke dalam proses pembelajaran. Jika dahulu
keempat komponen tersebut dipahami sebagai hal yang berbeda dan terpisah, maka
sekarang komponen tersebut dintegrasikan sebagai satu kesatuan yang saling terkait
untuk menciptakan sebuah sistem pembelajaran aktif dan aplikatif berbasis problem
solving. Sebelum populer di Indonesia, pendekatan STEM sebenarnya telah
diimplementasikan terlebih dahulu oleh beberapa negara. Amerika Serikat sebagai
pelopor pendekatan ini merupakan negara pertama yang menerapkan pendekatan
STEM dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah. Pendekatan STEM diyakini
berhasil dan membawa dampak positif dalam proses pembelajaran.
Pembelajaran berbasis STEM akan bisa menciptakan generasi yang memiliki
kompetensi untuk bersaing. Seperti yang kita ketahui bersama, era revolusi industri
4.0 mensyaratkan generasi yang memiliki daya saing tinggi dan cakap dalam
berbagai aspek. Era yang ditandai dengan sistem cyber-physical ini telah mengubah
cara manusia dalam hidup dan bekerja. Jika dulu kita harus keluar rumah untuk
memenuhi kebutuhan, namun sekarang hal tersebut tidak perlu dilakukan lagi. Saat
ini dunia industri sudah menyentuh dunia virtual, berbentuk konektivitas manusia,
mesin dan data tersebar di mana-mana yang dikenal dengan istilah internet of things
(IoT).
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jln.Tgk. Imum Lueng Bata Telp.(0651) 26160 dan (0651) 22471 dan Fax. 22471
Home Page: www.fisika.fkip.serambimekkah.ac.id Email: pendidikanfisika@serambimekkah.ac.id

Sebagai konsekuensi dari hal tersebut, maka generasi muda saat ini harus
dibekali dengan berbagai ketrampilan untuk bisa bertahan di era revolusi industri 4.0
antara lain digital literacy, berpikir kirtis (critical thinking), komu-
nikasi (communication), kolaborasi (collaboration) dan kreativitas dalam memecah-
kan masalah (creativity in solving problems). Berbagai macam ketrampilan tersebut
dapat dikembangkan oleh peserta didik melalui model pembelajaran yang aktif,
kreatif dan inovatif, dan model pembelajaran STEM sangat relevan dengan hal ini.

B. TUJUAN KEGIATAN
Tujuan dari kegiatan ini antara lain :
1. Mengasah keterampilan berfikir kritis, kreatif, logis, produktif dan
inovatif.
2. Mempersiapkan peserta didik dan pendidik agar dapat bekerja sesuai
bidang yang ditekuninya
3. Menambah pengetahuan atau wawasan Mahasiswa/i untuk bersaing
dalam Era Revolusi Industri 4.0
4. Meningkatkan sumber daya manusia sesuai dengan tuntutan
TRIDHARMA Perguruan Tinggi.

C. MANFAAT KEGIATAN

1. Mampu berfikir kritis, kreatif, logis, produktif dan inovatif.


2. Mampu memecahkan masalah dengan cara yang efektif dan efisien.
3. Untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas didalam
persaingan Era Revolusi Industri 4.0.

D. NAMA KEGIATAN
Adapun nama kegiatan yang akan kami adakan adalah Seminar Nasional
Pendidikan Fisika 2019
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jln.Tgk. Imum Lueng Bata Telp.(0651) 26160 dan (0651) 22471 dan Fax. 22471
Home Page: www.fisika.fkip.serambimekkah.ac.id Email: pendidikanfisika@serambimekkah.ac.id

E. TEMA KEGIATAN
Adapun tema kegiatan yang akan kami adakan adalah “Perangkat
Pembelajaran Berbasis STEM untuk Menghadapi Revolusi Industri 4.0”

F. PESERTA KEGIATAN
Pesertanya dibuka untuk mahasiswa/i dan umum yang ada diarea Banda Aceh,
Aceh Besar.

G. WAKTU DAN KEGIATAN


Waktu : 08.30 WIB s.d Selesai
Tanggal : 17 Desember 2019
Tempat : Aula Dr. Mr. T. Mohammad Hasan Universitas Serambi Mekkah

H. PENYELENGGARAAN
Kegiatan ini diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Serambi Mekkah. Berikut adalah
nama-nama panitia penyelenggara :

Penanggung Jawab : 1. Dekan FKIP (Jalaluddin, M.Pd)


2. Ka.Prodi Fisika (Muhammad Azzarkasyi, M.Pd)

Pembantu Penanggung Jawab : Sekretaris Prodi (Syamsul Rizal, M.Pd)

Pembina : 1. Andia Fatmaliana, M.Si


2. Mahyana, M.Pd
3. Musdar, M.Pd

Ketua Panitia : Eka Realita

Sekertaris Panitia : Syifa Ulhusna

Bendahara : Rosi Maulina

Bidang Acara : Eva Fajrina


KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jln.Tgk. Imum Lueng Bata Telp.(0651) 26160 dan (0651) 22471 dan Fax. 22471
Home Page: www.fisika.fkip.serambimekkah.ac.id Email: pendidikanfisika@serambimekkah.ac.id

Bidang Konsumsi : Zara Rizki Mulyawan

Bidang Pubdok : Gebrina Riski

Bidang Keamanan : Rahmi Reskianto

Bidang Temper : Nafrizatul Mukarramah

Bidang Umum : 1. Mima Yuriati


2. Mudari Farman 9. Ririn Lahantaya
3. Junidin 10. Rahayunita
4. Astuti Wilda 11. Salahuddin
5. Siti Maryam Berlian 12. Rika Fandayani
6. Ayu Rahma Maulina 13. Nota Ariana
7. Zufira 14. Arjan Reksi A
8. Junidin

I. SUSUNAN ACARA

Waktu Acara Pengisi Acara


08.30 – 08.35 Pembukaan MC (Mima Yuriati)
08.35 – 08.40 Pembacaan Al-qur’an Rahmi Reskianto
08.40 – 08.45 Laporan Ketua Panitia Rosi Maulina/ Eka Realita

08.45 – 08.50 Kata Sambutan Dekan FKIP Jalaluddin, M.Pd

Kata Sambutan Rektor USM Dr. Said Usman, S.Pd.,


08.50 – 09.00
Sekaligus pembukaan acara M.Kes

09.00 – 09.05 Pembacaan Doa Rahmi Reskianto

09.05 – 09.10 Penutupan MC ( Mima Yuriati)


Moderator :
Seminar Perangkat Muhammad Azzarkasyi,
Pembelajaran STEM untuk M.Pd
09.10 – 12.00
Menghadapi Era Revolusi
Pemateri :
Industri 4.0” Dr. Muhammad Syukri,
M.Ed
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jln.Tgk. Imum Lueng Bata Telp.(0651) 26160 dan (0651) 22471 dan Fax. 22471
Home Page: www.fisika.fkip.serambimekkah.ac.id Email: pendidikanfisika@serambimekkah.ac.id

J. ANGGARAN DANA
Untuk menyukseskan kegiatan ini, maka sangat dibutuhkan dana dari pihak-pihak
yang terkait dan yang peduli terhadap kegiatan ini serta bersifat tidak mengikat.
Adapun jumlah dana yang dibutuhkan adalah :

RANCANGAN BIAYA PENGELUARAN


Harga
Anggaran Unit Jumlah
Per-Satuan
A. Acara
Piagam Penghargaan Pemateri 1 Unit Rp 50.000 Rp 50.000,00
Honor Pemateri 1 Orang Rp 1.000.000 Rp 1.000.000,00
Jumlah Rp 1.050.000,00

B. Kesekretarian
Surat menyurat 20 Eks Rp 3.000 Rp 60.000,00
Alat tulis kantor 1 Paket Rp 150.000 Rp 150.000,00
Jumlah Rp 210.000,00

C. Publikasi dan Dokumentasi


1) Publikasi
Spanduk 3x2 Rp 25.000 Rp 150.000,00
Sertifikat 100 Lembar Rp 3.000 Rp 300.000,00
1) Dokumentasi
Sewa Kamera Digital 1 Unit Rp 70.000 Rp 70.000,00
Jumlah Rp 520.000,00

D. Konsumsi
Snack Peserta 100 Orang Rp 2.000 Rp 200.000
Snack Pemateri 5 Kotak Rp 10.000 Rp 50.000
Snack Undangan 20 Kotak Rp 5.000 Rp 100.000
Aqua Gelas 3 Kotak Rp 18.000 Rp 54.000
Jumlah Rp 404.000,00

E. Rekapitulasi Pengeluaran
1. Acara Rp 1.050.000,00
2. Kesekretarian Rp 210.000,00
3. Publikasi dan Dokumentasi Rp 520.000,00
4. Konsumsi Rp 404.000,00
Total Rp 2.184.000,00
(Dicari dari Sponsor dan Donator)
Jadi adapun jumlah dana yang dibutuhkan Terbilang:
“Dua Juta Seratus Delapan Puluh Empat Ribu Rupiah”
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jln.Tgk. Imum Lueng Bata Telp.(0651) 26160 dan (0651) 22471 dan Fax. 22471
Home Page: www.fisika.fkip.serambimekkah.ac.id Email: pendidikanfisika@serambimekkah.ac.id

K. PENUTUP
Demikian proposal kegiatan “Seminar Nasional Pendidikan Fisika” ini kami susun,
sebagai pedoman bagi pihak yang berpartisipasi dalam kegiatan ini. Semoga dapat
memberikan bantuan dana yang akan digunakan untuk pelaksanaan kegiatan ini,
atas bantuan kerja samanya bapak/ibu kami ucapkan terima kasih.

Billahitaufik walhidayah
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Anda mungkin juga menyukai