RAUDLATUL ATHFAL PERWANIDA II PERUMNAS

Jln Barito VI Perumnas Tanjung Karang Permai

NSS: 1012552710016 Email : perwanida2perumnas@gmail.com Status : Terakreditasi :
B
=======================================================
=========
Rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RRPH)
Nama RA : RA Perwanida II Mataram

Semester/Bulan/Minggu Ke : I/September/10

Tema/Sub Tema : Lingkungan/Rumahku

Kelompok/Usia : B 1/ 5-6 Tahun.

Hari/Tanggal : Senin, 23 September 2019.

KD : Nam (1.1.3,4.1.7), FM (3.4, 4.3), Kog (3.7, 4.7.2), Bhs

(2.14), Sosem (2.5.1, 2.8.1, 2.12.3), Seni (2.4.1,
4.15.4, 4.15.5, 4.15.25) Pai (1.1.1, 1.1.3, 2.1.5, 3.10,
4.4, 4.12.4.11)
A. Materi dalam kegiatan
 Melaksanakan upacara bendera.
 Teerbiasa mengucap raasa syukur terhadap ciptaan Tuhan.
 Mengetahui cara hidup sehat.
 Mengenal lingkungan sosial.
 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap santun.
 Mencocok bentuk sederhana.
 Menciptakan bentuk yang menggunakan playdugh/tanah liat, palstisin.
 Menggambar bentuk sederhana.
B. Materi yang masuk dalam pembiasaan
 Mengucapkan bacaan rakaat sholat, surat pendek, do’a harian
  Berdoa sebelum dan sesudah belajar, mengenal aturan.
 SOP kedatangan dan kepulangan
 SOP mengucap salam ketika datang dan pulang
 SOP hafalan surat pendek, doa harian, hadits.
 SOP cuci tangan
 SOP sebelum dan sesudah makan
C. Alat dan bahan
 Kertas HVS putih, HVS warna, lem kertas.
 Kertas origami
 Gunting
 Buku kumpulan do`a-do`a harian.
 Perlengkapan sholat.
 plastisin
 Alat untuk mencocok
 Crayon
D. Pembukaan (30 Menit)
 Berdo`a sebelum dan sesudah belajar.
 Terbiasa meengucap rasa syukur terhadap nikmat Tuhan.
 Mengetahui pola hidup sehat.
 Mengenal lingkungan sosial “keluarg, teman sebaya.
 Menunjukkan sikap santun terhadap orang tua dan temannya.
E. Inti (60 Menit)
 Menggambar bentuk sederhana “rumah”
 Mencocok bentuk sederhana “rumah”
 Bermain plastisin.
F. Recalling
 Menanyakan manfaat rumah
 Menguatkan konsep bagian-bagian rumah
G. Penutup (15 menit)
  SOP Kepulangan
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan ini, mainan apa
yang paling disukai
3. Kegiatan hari esok
H. Rencana Penilaian
 Sikap
1. Menggunakan bahasa yang sopan saat berbicara dengan orang lain.
2. Menghargai karya orang lain.
3. Dapat berbagi bersama temannya.
4. Dapat menunggu giliran dengan tertib.
 Pengetahuan daan keterampilan
1. Memperhatikan kegiatan mencocok bentuk rumah.
2. Melakukan tanya jawab mengenai nama-nama bagian rumah.
3. Mampu menggambar bentuk rumah sederhana.
4. Menempel gambar rumah yang sudah dicocok.
 Mataram, 23 September 2019
Mahasiswa PPL,

Lilik Krisdayanti
NIM. 160110082
DPL, Guru Pamong

Mawardi Saleh, M.Pd. Liza Kurniawati, S.Pd.

NIP. 197412312007101014

Mengetahui,
Kepala RA Perwanida 2

Hj. Bq. Farihun, S.Pd.I

NIP.196012311983032018

Hj. Bq. Farihun, S.Pd.I

NIP.196012311983032018
 RAUDLATUL ATHFAL PERWANIDA II PERUMNAS
Jln Barito VI Perumnas Tanjung Karang Permai
NSS: 1012552710016 Email : perwanida2perumnas@gmail.com Status : Terakreditasi :
B
=======================================================
=========
Rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RRPH)
Nama RA : RA Perwanida II Mataram

Semester/Bulan/Minggu Ke : I/September/10

Tema/Sub Tema : Lingkungan/Rumahku

Kelompok/Usia : B 1/ 5-6 Tahun.

Hari/Tanggal : Selasa, 24 September 2019.

KD : Nam (1.1, 4.1.7, 4.2.5), FM (4.4.9), Kog (4.6.2,3.7),

Bhs (2.14, 4.11.1), Sosem (2.5.4, 2.8.1, 2.12.3,3.13.1),
Seni (3.15.12,) Pai (1.1.1, 1.1.3, 2.2, 2.10,2.13)

A. Materi dalam kegiatan

 Terbiasa mengambil makanan secukupnya dan makan sendiri “mandiri”
 Menggunakan toilet benar tanpa bantuan.
 Senang ikut serta dalam kegiatan bersama.
 Mengungkapkan keinginan, perasaan dan pendapat dengan kalimat
 Mengenal benda dengan menghubungkan satu benda dengan benda
lainnya.
 Senang berteman dengan sesama.
B. Materi yang masuk dalam pembiasaan
 Mengucapkan bacaan rakaat sholat, surat pendek, do’a harian
 Berdoa sebelum dan sesudah belajar, mengenal aturan.
  SOP kedatangan dan kepulangan
 SOP mengucap salam ketika datang dan pulang
 SOP hafalan surat pendek, doa harian, hadits.
 SOP cuci tangan
 SOP sebelum dan sesudah makan
C. Alat dan bahan
 Lem kertas.
 Kertas origami
 Kain paralel
 Gunting
 Buku kumpulan do`a-do`a harian.
 Perlengkapan sholat.
 Kancing baju
 Stick ice cream
D. Pembukaan (30 Menit)
 Berdo`a sebelum dan sesudah belajar.
 Mengambil makanan secukupnya dan tidak membuang-buang makanan.
 Senang ikut serta dalam berbagai kegiatan.
 Mengungkapkan apa yang diinginkan pada saat itu..
E. Inti (60 Menit)
 Mengenal benda dengan menghubungkan satu benda dengan benda
lainnya “membuat bingkai bentuk rumah”
 Menyanyikan lagu rumahku
F. Recalling
 Menanyakan manfaat rumah
 Menguatkan konsep bagian-bagian rumah
G. Penutup (15 menit)
 SOP Kepulangan
 1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan ini, mainan apa
yang paling disukai
3. Kegiatan hari esok
H. Rencana Penilaian
 Sikap
1. Menggunakan bahasa yang sopan saat berbicara dengan orang lain.
2. Menghargai karya orang lain.
3. Meminta maaf ketika melakukan kesalahan.
4. Dapat menunggu giliran dengan tertib.
 Pengetahuan daan keterampilan
1. Memperhatikan kegiatan membentuk bingkai rumah.
2. Melakukan tanya jawab mengenai nama-nama bagian rumah.
3. Mampu menghias bingkai rumah dengan baik.
4. Menyusun bingkai rumah dengan teratur.
 Mataram, 24 September 2019
Mahasiswa PPL,

Lilik Krisdayanti
NIM. 160110082
DPL, Guru Pamong

Mawardi Saleh, M.Pd. Liza Kurniawati, S.Pd.

NIP. 197412312007101014

Mengetahui,
Kepala RA Perwanida 2

Hj. Bq. Farihun, S.Pd.I

NIP.196012311983032018
 RAUDLATUL ATHFAL PERWANIDA II PERUMNAS
Jln Barito VI Perumnas Tanjung Karang Permai
NSS: 1012552710016 Email : perwanida2perumnas@gmail.com Status : Terakreditasi :
B
=======================================================
=========
Rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RRPH)
Nama RA : RA Perwanida II Mataram

Semester/Bulan/Minggu Ke : I/September/10

Tema/Sub Tema : Lingkungan/Rumahku

Kelompok/Usia : B 1/ 5-6 Tahun.

Hari/Tanggal : Rabu, 25 September 2019.

KD : Nam (1.1.1,2.13.3,3.1,4.1), FM (2.1.3,4.3.2,4.3.9),

Kog (3.6, 4.7.2), Bhs (4.11.1), Sosem (2.12.2, 4.13.3),
Seni (4.15.6, 4.15.7, 4.15.15) Pai (1.1.1, 3.7, 4.4, 4.12
4.11).
A. Materi dalam kegiatan
 Terbiasa mengembalikan benda yang bukan haknya.
 Berjalan maju dan mundur sejauh 2-3 meter.
 Menjelaskan lingkungan sekitarnya secara sederhana.
 Mengungkapkan keinginan, perasaan dan pendapat dengan kalimat
sederhana.
 Bersedia untuk menerima konsekuensi atas tindakan yang diperbuat.
 Mengekspresikan emosi yang sesuai dengan kondisi yang ada.
 Kolase/mozaik.
 Membuat kreasi dengan tekhnik melipat.
B. Materi yang masuk dalam pembiasaan
  Mengucapkan bacaan rakaat sholat, surat pendek, do’a harian
 Berdoa sebelum dan sesudah belajar, mengenal aturan.
 SOP kedatangan dan kepulangan
 SOP mengucap salam ketika datang dan pulang
 SOP hafalan surat pendek, doa harian, hadits.
 SOP cuci tangan
 SOP sebelum dan sesudah makan
C. Alat dan bahan
 Kertas warna-warni yang sudah digunting-gunting.
 Kertas origami
 Gunting
 Buku kumpulan do`a-do`a harian.
 Spidol warna.
D. Pembukaan (30 Menit)
 Berdo`a sebelum dan sesudah belajar.
 Terbiasa mengembalikan benda milik temannya.
 Bisa menjelaskan lingkungan tempat tinggal secara sederhana.
 Mengungkapkaan perasaannya saat melakukan kegiatan bersama.
 Mau menerima konsekuensi atas tindakan yang dilakukan “minta maaf”.
 Mengekspresikan emosi sesuai kondissi misal “sedih”
E. Inti (60 Menit)
 Kolase/mozaik “kolase rumah”
 Membuat kreasi dengan tekhnik melipat “melipat bentuk rumah”
F. Recalling
 Menanyakan manfaat rumah
 Menguatkan konsep bagian-bagian rumah
G. Penutup (15 menit)
 SOP Kepulangan
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
 2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan ini, mainan apa
yang paling disukai
3. Kegiatan hari esok
H. Rencana Penilaian
 Sikap
1. Menggunakan bahasa yang sopan saat berbicara dengan orang lain.
2. Menghargai karya orang lain.
3. Dapat duduk rapi dengan tertib.
4. Melakukan kegiatan dengan tertib.
 Pengetahuan dan keterampilan
1. Memperhatikan melipat rumah.
2. Melakukan tanya jawab mengenai nama bagian-bagian dalam rumah.
3. Mampu membuat kolase rumah sederhana.
4. Menempel rumah yang sudah dilipat pada buku melipat.
 Mataram, 25 September 2019
Mahasiswa PPL,

Lilik Krisdayanti
NIM. 160110082
DPL, Guru Pamong

Mawardi Saleh, M.Pd. Liza Kurniawati, S.Pd.

NIP. 197412312007101014

Mengetahui,
Kepala RA Perwanida 2

Hj. Bq. Farihun, S.Pd.I

NIP.196012311983032018
 RAUDLATUL ATHFAL PERWANIDA II PERUMNAS
Jln Barito VI Perumnas Tanjung Karang Permai
NSS: 1012552710016 Email : perwanida2perumnas@gmail.com Status : Terakreditasi :
B
=======================================================
=========
Rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RRPH)
Nama RA : RA Perwanida II Mataram

Semester/Bulan/Minggu Ke : I/September/10

Tema/Sub Tema : Lingkungan/Rumahku

Kelompok/Usia : B 1/ 5-6 Tahun.

Hari/Tanggal : Kamis, 26 September 2019.

KD : Nam (1.1, 2.13.3), FM (3.4, 4.3.2), Kog (3.7, 4.7.2),

Bhs (2.14, 4.10.3), Sosem (2.5.1, 2.8.1, 2.12.3), Seni
(2.4.1, 4.15.5,) Pai (1.1.1, 1.1.3, 2.1.5, 3.10, 4.4, 4.12,
4.11)
A. Materi dalam kegiatan
 Terbiasa menyebutkan nama Tuhan sebagai pencipta.
 Mengetahui cara hidup sehat.
 Mengenal lingkungan sosial.
 Terbiasa ramah menyapa siapapun dengan lembut dan santun.
 Bernai tampil di depan umum.
 Terbiasa berlatih mandiri.
 Mau mengakui kesalahan dengan meminta maaf.
 Mewarnai gambar sederhana.
B. Materi yang masuk dalam pembiasaan
 Mengucapkan bacaan rakaat sholat, surat pendek, do’a harian
  Berdoa sebelum dan sesudah belajar, mengenal aturan.
 SOP kedatangan dan kepulangan
 SOP mengucap salam ketika datang dan pulang
 SOP hafalan surat pendek, doa harian, hadits.
 SOP cuci tangan
 SOP sebelum dan sesudah makan
C. Alat dan bahan
 Kertas HVS yang sudaah berisi gambar rumah
 Buku kumpulan do`a-do`a harian.
 Perlengkapan sholat.
 Crayon
D. Pembukaan (30 Menit)
 Berdo`a sebelum dan sesudah belajar.
 Mengetahui Tuhan sebagai pencipta.
 Mengetahui gaya hidup sehat.
 Mengenal lingkungan sosial “anggota keluarga”.
 Terbiasa bersikap ramah kepada siapapun
E. Inti (60 Menit)
 Mewarnai gambar sederhana “Rumah”.
 Bermain bebas.
F. Recalling
 Menanyakan manfaat rumah
 Menguatkan konsep bagian-bagian rumah
G. Penutup (15 menit)
 SOP Kepulangan
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan ini, mainan apa
yang paling disukai
3. Kegiatan hari esok
H. Rencana Penilaian
 Sikap
1. Menggunakan bahasa yang sopan saat berbicara dengan orang lain.
2. Menghargai karya orang lain.
3. Melakukan kegiatan mewarnai dengan tertib sampai selesai.
4. Dapat menunggu giliran dengan tertib.
 Pengetahuan dan keterampilan
1. Memperhatikan kegiatan mewarnai rumah.
2. Melakukan tanya jawab mengenai nama bagian-bagian pada
lingkungaan rumah rumah.
3. Mampu mewarnai rumah dengan baik.
 Mataram, 26 September 2019

Mahasiswa PPL,

Lilik Krisdayanti
NIM. 160110082
DPL, Guru Pamong

Mawardi Saleh, M.Pd. Liza Kurniawati, S.Pd.

NIP. 197412312007101014

Mengetahui,
Kepala RA Perwanida 2

Hj. Bq. Farihun, S.Pd.I

NIP.196012311983032018
 RAUDLATUL ATHFAL PERWANIDA II PERUMNAS
Jln Barito VI Perumnas Tanjung Karang Permai
NSS: 1012552710016 Email : perwanida2perumnas@gmail.com Status : Terakreditasi :
B
=======================================================
=========
Rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RRPH)
Nama RA : RA Perwanida II Mataram

Semester/Bulan/Minggu Ke : I/September/10

Tema/Sub Tema : Lingkungan/Rumahku

Kelompok/Usia : B 1/ 5-6 Tahun.

Hari/Tanggal : Jum’at, 27 September 2019.

KD : Nam (4.1.3, 4.1.7, 2.13.3 ), FM (2.1.3), Kog (4.5.5,

4.6.19, 4.7.2), Bhs (4.10.3), Sosem (2.12.3), Seni
(4.15.6, 4.15.10) Pai (2.1.5,3.10, 4.4, 4.12.4.11)

A. Materi dalam kegiatan

 Menyebutkan 5 waktu shalat.
 Melafadzkan surat-surat pendek dalam Al-qur’an.
 Terbiasa mencuci tangan sebelum dan sesudah makan.
 Menunjukkan kejanggalan ssuatu gambar.
 Melaaksanakan perintaah yang lebih kompleks sesuai dengan aturan yang
disampaikn.
 Mau mengakui kesalahan dengan meminta maaf.
 Menyusun bentuk geometri sesuai dengan pola.
 Menggambar sesuai dengan idenya.
B. Materi yang masuk dalam pembiasaan
  Mengucapkan bacaan rakaat sholat, surat pendek, do’a harian
 Berdoa sebelum dan sesudah belajar, mengenal aturan.
 SOP kedatangan dan kepulangan
 SOP mengucap salam ketika datang dan pulang
 SOP hafalan surat pendek, doa harian, hadits.
 SOP cuci tangan
 SOP sebelum dan sesudah makan
C. Alat dan bahan
 Kertas HVS putihdan lem kertas.
 Kertas origami
 Gunting
 Buku kumpulan do`a-do`a harian.
 Perlengkapan sholat.
 Pensil
 Crayon
D. Pembukaan (30 Menit)
 Berdo’aa sebelum dan sesudah belajar.
 Mengetahui waktu shalat dalam sehari.
 Melafadzkan surat pendek.
 Melaksanakan perintah yang lebih kompleks sesuai dengan aturan.
 Mau meminta maaf kepada temannya.
E. Inti (60 Menit)
 Menyusun bentuk geometri sesuai dengan pola “menyusun geometri
bentuk rumah”
 Menggambar sesuai dengan idenya “menggambar bebas”.
F. Recalling
 Menanyakan manfaatrumah
 Menguatkan konsep bagian-bagian rumah
G. Penutup (15 menit)
  SOP Kepulangan
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan ini, mainan apa
yang paling disukai
3. Kegiatan hari esok
H. Rencana Penilaian
 Sikap
1. Menggunakan bahasa yang sopan saat berbicara dengan orang lain.
2. Menghargai temannya.
3. Dapat menyampaikaan pendapat dengan bahasa yang baik.
4. Dapat menunggu giliran dengan tertib.
 Pengetahuan daan keterampilan
1. Memperhatikan kegiatan menempel rumah dari bentuk geometri.
2. Melakukan tanya jawab mengenai nama bagian dan lingkungan
rumah.
3. Mampu mampu menggambar bentuk rumah sederhana.
4. Menggambar bebas di luar lingkungan rumah.
 Mataram, 27 September 2019
Mahasiswa PPL,

Lilik Krisdayanti
NIM. 160110082
DPL, Guru Pamong

Mawardi Saleh, M.Pd. Liza Kurniawati, S.Pd.

NIP. 197412312007101014

Mengetahui,
Kepala RA Perwanida 2

Hj. Bq. Farihun, S.Pd.I

NIP.196012311983032018
 RAUDLATUL ATHFAL PERWANIDA II PERUMNAS
Jln Barito VI Perumnas Tanjung Karang Permai
NSS: 1012552710016 Email : perwanida2perumnas@gmail.com Status : Terakreditasi :
B
=======================================================
=========
Rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RRPH)
Nama RA : RA Perwanida II Mataram

Semester/Bulan/Minggu Ke : I/September/10

Tema/Sub Tema : Lingkungan/Rumahku

Kelompok/Usia : B 1/ 5-6 Tahun.

Hari/Tanggal : Sabtu, 28 September 2019.

KD : Nam (1.1, 4.1.2 ), FM (4.3.3, 4.3.4, 4.3.8), Kog

(4.5.2), Bhs (2.14), Sosem (2.8.1, 2.12.3), Seni
(4.15.13), Pai (1.1.1, 4.4, 4.12.4.11)
A. Materi dalam kegiatan
 Terbiasa berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan.
 Bergeerak bebas dengan irama musik.
 Menukan gerakan bervasriasi.
 Menyelesaikan tugas meskipun menghadapi kesulitan.
 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap santun.
 Terbiasa berlatih mandiri.
 Mencocok bentuk sederhana.
 Menggambar sesuai dengan idenya.
B. Materi yang masuk dalam pembiasaan
 Mengucapkan bacaan rakaat sholat, surat pendek, do’a harian
 Berdoa sebelum dan sesudah belajar, mengenal aturan.
  SOP kedatangan dan kepulangan
 SOP mengucap salam ketika datang dan pulang
 SOP hafalan surat pendek, doa harian, hadits.
 SOP cuci tangan
 SOP sebelum dan sesudah makan
C. Alat dan bahan
 Kertas HVS putih, HVS warna, lem kertas.
 Kertas origami
 Gunting
 Buku kumpulan do`a-do`a harian.
 Perlengkapan sholat.
 Alat untuk mencocok
 Crayon
D. Pembukaan (30 Menit)
 Berdo`a sebelum dan sesudah belajar.
 Bergerak bebas dengan irama musik “senam”.
 Melakukan gerakan mata, tangan, kaki, kepala secara terkoordiansi.
 Menyelesaikan tugas sampai tuntas dengan bantuan.
 Mandiri dalam melakukan kegiatan.
E. Inti (60 Menit)
 Mencocok bentuk sederhana “mencocok rumah”
 Menggambar sesuai dengan idenya “menggambar bebas”
F. Recalling
 Menanyakan manfaat rumah
 Menguatkan konsep bagian-bagian rumah
G. Penutup (15 menit)
 SOP Kepulangan
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
 2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan ini, mainan apa
yang paling disukai
3. Kegiatan hari esok
H. Rencana Penilaian
 Sikap
1. Membuat kegiatan dengan tertib.
2. Menghargai karya orang lain.
3. Sopan ketika berbicara ddengan guru maupun teman sebaya.
4. Mengakui kesalahan dengan meminta maaf.
 Pengetahuan daan keterampilan
1. Memperhatikan kegiatan meronce.
2. Melakukan tanya jawab mengenai kegiatan meronce rumah.
3. Mampu meronce sedniri tanpa bantuan dari orang lain.
4. Mengumpulkan hasil meronce.
 Mataram, 28 September 2019
Mahasiswa PPL,

Lilik Krisdayanti
NIM. 160110082
DPL, Guru Pamong

Mawardi Saleh, M.Pd. Liza Kurniawati, S.Pd.

NIP. 197412312007101014

Mengetahui,
Kepala RA Perwanida 2

Hj. Bq. Farihun, S.Pd.I

NIP.196012311983032018