DISTRIBUSI FREKUENSI DAN JENIS GRAFIK PADA DATA NILAI UAS

BAHASA INGGRIS SISWA/I KELAS XI SMA AL FATTAH MOJOKERTO

disusun oleh
kelompok 5:
- Abdul Goni (12180949)
- Dwi Aswanto (12182552)
- Ghazi Algi Fari (12183452)
- M. Rizki Yusar (12183632)
- Naswa Andara (12183650)
- Tri Sandi (12183665)
- Rianti (12184612)

Fakultas Teknologi Informasi

Program Studi Sistem informasi
Universitas Bina Sarana Informatika
2019
kata Pengantar

Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karunianya, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah kami yang berjudul “Distribusi Frekuensi
dan Jenis Grafik Pada Nilai UAS Siswa/i Kelas XI SMA Al Fattah Mojokerto” dengan tepat waktu.
Makalah ini merupakan bagian dari pengambilan nilai UAS mata kuliah Statistika Deskriptif di
Universitas Bina Sarana Informatika.

Dengan tulus kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak yang telah
membantu kami dalam penulisan makalah ini, terutama kami ingin mengucapkan banyak terima
kasih kepada bu Hoiriah selaku dosen dari mata kuliah statistika yang telah memberikan arahan
dan masukan yang baik, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini.

Terakhir, kami sadar bahwa dalam penulisan makalah ini masih terdapat beberapa kendala dan
kesalahan. Maka dari itu kami dengan sangat rendah hati membuka pemberian kritik dan saran bagi
pembaca. Karena kritik dan saran merupakan pendorong kami untuk membuat makalah ini menjadi
lebih baik lagi. Kami berharap makalah ini memberikan manfaat bagi pembaca, khususnya dalam
pengembangan ilmu statistika.

Tangerang Selatan, Desember 2019

penulis
Daftar isi

Kata Pengantar

Daftar Isi

BAB I: PENDAHULUAN
I.i. Latar Belakang Masalah
I.II. Perumusan Masalah
I.III. Maksud dan Tujuan

BAB II: LANDASAN TEORI

II.I. Pengertian Distribusi Frekuensi
II.II Tujuan Distribusi Frekuensi
II.III. Fungsi Distribusi Frekuensi
II.IV. Penggolongan dalam Distribusi Frekuensi
II.V. Istilah dalam Distribusi Frekuensi
II.VI. Langkah-langkah Menyusun Distribusi Frekuensi
II.VII. Jenis-jenis Distribusi Frekuensi
II.VIII. Pengertian tabel Distribusi Frekuensi
II.IX. Penyajian Data dalam Tabel Distribusi Frekuensi
II.X. Pengertian Gratik
II.XI. Tujuan Grafik
II.XII. Fungsi Grafik
II.XIII. Jenis-jenis Grafik

BAB III: PEMBAHASAN

III.I. Data Mentah Nilai UAS Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMA Al Fattah Mojokerto
III.II. Mengurutkan Data Mentah dari Data Terkecil ke Data Terbesar
III.III. Menentukan jangkauan (range)
III..IV. Menentukan banyaknya kelas
III.V. Menentukan panjang interval kelas
III.VI. Tabel Distribusi Frekuensi
III.VII. Grafik bBatang dan Garis

BAB IV: PENUTUP

IV.I. Kesimpulan
IV.II. Saran

Daftar Pustaka
 BAB I

PENDAHULUAN

I. I. Latar Belakang

Ilmu statistik memegang peranan penting dalam penelitian, baik dalam penyusunan
model,perumusan hipotesa,dalam pengembangan alat dan instrumen pengumpulan data,
penyusunan design penelitian,serta penentuan sampel dam hal analisis data. Dalam bnanyak
hal,pengolahan dan analisa data tidak luput dari penerapan teknidan metode statistik tertentu,yang
mana kehadiran nya dapat memberikan dasar bertolak dalam menjelaskan hubungan-hubungan
yang terjadi.Statistik dapat digunakan sebagai alat untuk mengetahui apakah hubungan kasual
antara dua atau lebih variabel benar-benar terkait secara benar dalam suatu kasualitas empiris
ataukah hubungan tersebut hanya bersifat random atau kebetulan saja.

Ilmu statistik telah memberikan teknik-teknik sederhana dalam mengklasifikasikan data serta
dalam menyajikan data secara lebih.Statistik dapat menyajikan suatu ukuran yang dapat dimengerti
secara lebih mudah. Statisyik dapat menyajikan ukuran yang dapat menafsirkan populasi ataupun
menyatakan variasinya, dan memberikan gambaran yang lebih baik tentang kecenderungan tengah-
tengah dari variabel.

Ststistik dapat menolong peneliti untuk menyimpulkan apakah suatu perbedaan yang diperoleh
benar-benar berbeda secara signifikan. Apakah kesimpulan yang diambil cukup refresentatifuntuk
memberikan infrensi terhadap populasi tertentu.

Penarikan kesimpulan secara statistik memungkinkan peneliti melakukan penelitian ilmiah

lebuh ekonomis dalam pembuktian induktif. Tetapi harus disadari bahwa statistik hanya merupakan
alat bukan tujuan dari analisa. Karena itu, janganlah menjadikan statistik sebagai tujuan yang
menentukan komponen-komponen peneliti yang lain.

Pada ilmu statistik kita selalu mengusahakan agar data dapat disajikan dalam bentuk bentuk
yang lebih berguna, lebih mudah dipahami, dan lebih cepat dimengerti. Jika data yng ada hanya
sedikit, kita tidak akan mengalami kesulitam untuk membaca dan mengerti angka-angka
tersebut,tetapi jika disajikan dalam jumlah yang banyak, maka kita akan mengalami kesulitan dalam
membaca dan memahami angka-angka tersebut. Untuk itu data harus disusun secara sistematis
dengan menggunakan metode distribusi frekuensi.
I. II. Perumusan Masalah

berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan, berikut perumusan masalah yang akan
dijelaskan:

1. Apa yang dimaksud dengan distribusi frekuensi?

2. Metode penyelesaian distribusi frekuensi
3. Jenis distribusi frekuensi
4. Apa yang dimaksud dengan grafik?
5. Macam-macam grafik
6. Pembahasan studi kasus pada distribusi frekuensi

I. III. Maksud dan Tujuan

Adapun maksud dan tujuan dalam penulisan makalah ini adalah:

1.Untuk mengetahui distribusi Frekuensi

2.Untuk mengetahui cara membuat Tabel Distribusi Frekuensi
3.Untuk mengetahui macam-macam Distribusi Frekuensi
 BAB II

LANDASAN TEORI

II.I. Pengertian Distribusi Frekuensi

Menurut Mistar (2010-2), distribusi frekuensi merupakan sebuah tabel yang dibuat untuk
menunjukan seberapa sering munculnya atau terjadinya suatu skor atau suatu kelompok skor.

Distribusi frekuensi mampu memberikan infformasi kepada penelitian tentang angka (data)
yang sering muncul dalam penelitiannya. Hal penting untuk diketahui oleh peneliti karena data ini
mampu menunjukan tendensi data

II.II. Tujuan Distribusi Frekuensi

tujuan dari distribusi frekuensi antara lain:

A. Memudahkan dalam penyajian data, mudah dipahami, dan dibaca sebagai bahan
informasi
B. Memudahkan dalam menganalisa data, menghitung data, membuat tabel, dan membuat
grafik

II.III. Fungsi Distribusi Frekuensi

Menurut Mistar (2019-2), distribusi frekuensi berfungsi untuk memberikan gambaran kasar
mengenai trendensi sentral dan variabilitas dari suatu distribusi.

Fungsi lain dari distribusi frekuensi adalah untuk mengatur data mentah (data yang belum
dikelompokan) ke dalam bentuk yang rapih tanpa mengurangi inti informasi yang ada.

II.IV. Penggolongan dalam Distribusi Frekuensi

Berdasarkan jenis data yang digolongkan, distribusi frekuensi dibagi menjadi dua yaitu:
yang akan

1. Distribusi Frekuensi Kategorikal

Distribusi frekuensi kategorikal adalah distribusi frekuensi yang mengelompokkan

datanya disusun berbentuk kata- kata ( kualitatif)

2. Distribusi Frekuensi Numerikal

Distribusi frekuensi numerikal adalah penyatuan kelas-kelasnya ( disusun secara

interval) bedasarkan pada angka-angka

II.V. Istilah dalam Distribusi Frekuensi

 Berikut inilah istilah-istilah yang terdapat dalam distribusi frekuensi:

1. Kelas-kelas (class)

Class adalah kelompok nilai data atau variabel dari suatu data acak.

2. Batas Kelas (class limits)

Class limits adalah nilai-nilai membatasi kelas satu dengan kelas yang lain. Batas kelas
merupakan batas semu dari setiap kelas. Karena di antara kelas yang satu dengan kelas yang
lain masih terdapat lubng tempat angka-angka tertentu. Terdapat dua batas kelas untuk data-
data yang telah diurutkan. Yaitu: batas kelas bawah (lower class limits), dan batas kelas atas
(upper class limits).

3. Tepi Kelas

Tepi kelas biasanya disebut dengan batas kelas nyata. Tepi kelas adalah kelas yang tidak
memiliki lubang angka tertentu antara kelas yang satu dengan kelas yang lain. Terdapat dua
tepi kelas. Yaitu: tepi kelas bawah, dan tepi kelas atas.

4. Titik Tengah Kelas

Titik tengah kelas adalah angka atau nilai data yang tepat terletak di tengah suatu kelas.
Titik tengah kelas merupakan nilai tengah yang mewakili kelasnya dalam data.

5. Interval Kelas

Interval kelas adalah selang yang memisahkan kelas yang satu dengan kelas yang lain.

6. Panjang Interval Kelas

Panjang interval kelas atau yang disebut juga luas kelas adalah jarak antara tepi kelas
bawah dengan tepi kelas atas.

7. Frekuensi Kelas

Frekuensi kelas adalah banyaknya kelas yang masuk ke dalam kelas tertentu dari data
acak.

II.VI. Langkah-langkah Menyusun Distribusi Frekuensi

Berikut ini adalah langkah-langkah penyusunan distribusi frekuensi:

1. Menentukan jangkauan (range) dari data jangkauan, yaitu selisih antara data yang terbesar
dengan dara yang terkecil
Rumus:
R = Xmax - Xmin
2. Menentukan banyaknya kelas (K), cara menentukan banyaknya kelas adalah:
k = 1 + 3,3 log n
keterangan:
K= banyaknya kelas
n= banyaknya data
3. Menentukan panjang interval kelas
Rumus:
i= R/K
keterangan:
R= rentangan
K= banyaknya kelas
4. Tentukan batas data terendah, dilanjutkan dengan menghitung kelas interval, dengan cara
menghitung tepi bawah kelas ditambah dengan panjang kelas, dan hasilnya dikurangi 1 sampai data
terakhir

5. Menentukan batas-batas kelas

Rumus:
tbk= bbk – 0,5 (skala terkecil)
tak= bak – 0,5 (skala terkecil)

I = tak – tbk

keterangan:
tbk = tepi bawah kelas
bbk = batas bawah kelas
tak = tepi atas kelas
bak = batas atas kelas

6. menentukan titik tengah

Rumus:
½ ( batas atas kelas + batas bawah kelas)

7. Masukkan data ke dalam kelas-kelas, yang sesuai dengan memakai sistem tally atau turus

8. Menyajikan distribusi frekuensi berupa isi kolom frekuensi sesuai dengan kolom tally atau turus

II.VII. Jenis-jenis Distribusi Frekuensi

Distribusi frekuensi memiliki jenis-jenis yang berbeda untuk setiap kriterianya. Berdasarkan
kriterianya tersebut, maka jenis-jenis distribusi frekuensi adalah sebagai berikut:

1. Distribusi frekuensi relatif

Distribusi frekuensi relatif adalah distribusi frekuensi yang berisikan nilai-nilai hasil bagi
antara frekuensi kelas dan jumlah pengamatan. Distribusi frekuensi relatif biasanya
menyatakan proporsi data yang terdapat pada satu kelas interval. Distribusi frekuensi relatif
pada kelas didapatkan dengan cara membagi frekuensi dengan total data yang ada dari
pengamatan atau observasi.

2. Distribusi frekuensi kumulatif

Distribusi frekuensi kumulatif adalah distribusi frekuensi yang menghasilkan frekuensi

kumulatif (frekuensi yang dijumlahkan). Distribusi frekuensi kumulatif memiliki kurva yang
disebut ogif. Distribusi frekuensi kumulatif memiliki dua jenis, yaitu: distribusi frekuensi
kumulatif kurang dari, dan distribusi frekuensi kumulatif lebih dari.
II.VIII. Pengertian tabel Distribusi Frekuensi

Tabel distribusi frekuensi merupakan alat penyajian data statistika yang berbentuk kolom dan
baris, yang didalamnya terdapat angka-angka yamg dapat melukiskan atau menggambarkan
pancaran atau membagi frekuensi dari variabel yang sedang menjadi objek penelitian.

Sebelum membuat tabel distribusi frekuensi, ada baiknya melakukan tiga tahap agar tabel
dapat tersusun dengan baik. Tahap-tersebut antara lain penyusunan, penyederhanaan, dan
pengelompokkan

II.IX. Penyajian Data dalam Tabel Distribusi Frekuensi

Penyajian data dalam tabel distribusi frekuensi terbagi menjadi dua, yaitu:

1. Tabel distribusi frekuensi data tunggal

Tabel distribusi frekuensi data tunggal adalah salah satu jenis tabel statistik yang di
dalamnya disajikan frekuensi dari data angka. Angka yang terdapat pada data tersebut tidak
dikelompok-kelompokkan.

2. Tabel distribusi frekuensi data kelompok

Tabel distribusi frekuensi data kelompok adalah salah satu jenis tabel statistik yang
didalamnya disajikan pancaran atau distribusi frekuensi dari data angka. Angka-angka
tersebut dikelompokkan ( dalam setiap unit terdapat sekelompok angka).

II.X. Pengertian Gratik

Grafik adalah suatu kombinasi angka, huruf, simbol, gambar, lambang, perkataan, dan lukisan
yang disajikan dalam suatu media untuk memberikan konsep atau ide dari pengirim pada sasaran
dalam penyajian maklumat.

Arti lain dari grafik adalah suatu rangka untuk memvisualisasi tabel. Tabel yang terdiri dari
angka-angka dapat disajikan atau dapat ditampilkan dalam bentuk gambar, bisa dalam bentuk garis,
lingkaran, batang, dll.

Secara singkat pengertian dari grafik adalah gambaran dari pasang surutnya suatu keqadaan
atau data yang ada melalui garis ataupun gambar.

II.XI. Tujuan Grarik

Tujuan dibuatnya grafik yaitu untuk menunjukkan perbandingan informasi yang kualitatif
dengan cepat, dan sederhana. Data-data dalam bentuk uraian deskriptif juga kompleks dapat
disederhanakan dengan grafik. Apabila grafik sulit dibaca atau dipahami, maka grafik tersebut akan
kehilangan manfaat yang berharga

II.XII. Fungsi Grafik

Fungsi grafik adalah sebagai berikut:

 1. Untuk menggambarkan data kuantitatif dengan teliti
2. Untuk menjelaskan perkembangan, perbandingan suatu objek ataupun peristiwa yang saling
berhubungan secara singkat dan jelas

II.XIII. Jenis-jenis Grafik

berikut ini akan dijelaskan apa saja jenis-jenis grafik. Jenis grafik adalah sebagai berikut:

1. Grafik batang atau histogram

Grafik batang atau histogram adalah jenis grafik yang digunakan untuk menekankan
perbedaan tingkatan nilai dan beberapa aspek. Grafik ini merupakan jenis grafik yang
paling sederhana. Grafik ini juga merupakan grafik yang mudah untuk dipahami. Selain
itu grafik ini juga hanya menggambarkan data dalam bentuk batang.

Panjang data menggambarkan persentase tentang data, sedangkan lebar batang semuanya
berukuran sama. Namun umumnya data yang dibandingkan tidak terlalu banyak,
maksimal hanya delapan data. Perbandingan antara batang yang satu dengan yang lainnya
memerlukan warna yang berbeda.

Berikut ini adalah langkah-langkah pembuatan grafik histogram:

A. Buatlah absis (sumbu x yang menyatakan nilai) dan ordinal (sumbu tegak y
menyatakan frekuensi)
B. Buatlah skala absis dan ordinal
C. Buatlah batas kelas dengan cara setiap tepi bawah kelas dikurangi 0,5
D. Membuat tabel distribusi frekuensi untuk membuat grafik histogram

2. Grafik garis

Grafik garis adalah jenis grafik yang umumnya digunakan untuk menggambarkan suatu
perkembangan atau perubahan dari waktu ke waktu.

Berikut adalah langkah-langkah pembuatan grafik garis:

A. Menentukan nilai tengah

Nilai tengah dapat dicari dengan cara menjumlahkan tepi bawah kelas dengan tepi atas
kelas dari setiap interval kelas, kemudian dibagi dua.

Untuk interval kelas lain dapat dicari dengam cara yang sama.

3. Diagram lingkaran

Diagram lingkaran merupakan suatu lingkaran yang dibagi menjadi beberapa bagian
lingkaran, di mana besar setiap bagian lingkaran tergantung dari besar kecilnya suatu
variabel. Perhitungan nilai bagian lingkaran dihitung berdasarkan persentase.

Adapun rumus dalam menentukan diagram lingkatan, yaitu

I = )/TFi x 100%
Di mana:
I = persentase bagian lingkaran frekuensi kelas ke I
TF = total frekuensi
 BAB III

PEMBAHASAN

III.I. Data Mentah Nilai UAS Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMA Al Fattah Mojokerto

Berikut ini adalah data mentah yang diperoleh dari nilai Uas bahasa inggris yang diperoleh dari 115
siswa SMA Al Fattah Mojokerto:

29, 32, 22, 28, 31, 25, 30, 27, 24, 29, 23, 26, 33, 30, 28, 26, 34, 27, 30, 24, 28, 23, 32, 22, 28, 25, 27, 29, 26,
31, 31, 24, 29, 21, 28, 26, 27, 31, 23, 27, 32, 28, 26, 30, 29, 28, 26, 31, 30, 29, 25, 35, 24, 28, 25, 29, 33, 27,
26, 32, 30, 24, 26, 28, 31, 29, 25, 27, 32, 29, 27, 26, 30, 23, 28, 32, 27, 24 , 31, 33, 28, 25, 26, 29, 26, 26, 23,
30, 24, 28, 27, 25, 24, 29, 22, 28, 23, 31, 30, 25, 24, 27, 28, 32, 26, 24, 28, 31, 22, 27, 23, 29, 25, 27, 30, 33

III.II. Mengurutkan Data Mentah dari Data Terkecil ke Data Terbesar

Setelah didapatkannya data mentah, yang harus dilakukan adalah mengurutkan data mentah tersebut
dari data terkecil ke data terbesar:

21, 22, 22, 22, 22, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 25, 25, 25, 25, 25, 25, 25, 25,
25, 26, 26, 26, 26, 26, 26, 26, 26, 26, 26, 26, 26, 27, 27, 27, 27, 27, 27, 27, 27, 27, 27, 27, 27, 27, 28, 28,
28,28, 28, 28, 28, 28, 28, 28, 28, 28, 28, 28, 28, 29, 29, 29, 29, 29, 29, 29, 29, 29, 29, 29, 29, 30, 30, 30, 30,
30, 30, 30, 30, 30, 30, 31, 31, 31, 31, 31, 31, 31, 31, 31, 32, 32, 32, 32, 32, 33, 33, 34, 35

III.III. Menentukan jangkauan (range)

Cara menentukan Jangkauan (range) adalah:

Rumus:
R = Xmax – Xmin
R = 35 – 21
R = 14
Artinya: jangkauan dari data nilai UAS bahasa inggris siswa kelas XI SMA Al Fattah Mojokerto adalah
14

III..IV. Menentukan banyaknya kelas

Cara menentukan banyaknya kelas ( K) adalah:

Rumus:
K = 1 + 3,3 log n
K = 1 + 3,3 log 115
K = 1 +3,3 .(2,06)
K = 1 + 6,798
K =7,798
K=8
Artinya: banyaknya kelas pada nilai UAS bahasa inggris siswa kelas XI SMA Al Fattah Mojokerto
adalah 8

III.V. Menentukan panjang interval kelas

 Cara menentukan panjang interval kelas adalah”
Rumus:
I = R/K
I = 14/8
I = 1,75
I=2
Artinya: panjang interval kelas pada nilai UAS bahasa inggris siswa kelas XI SMA Al Fattah adalah 2

III.VI. Tabel Distribusi Frekuensi

Berikut ini adalah tabel distribusi frekuensi pada nilai UAS bahasa inggris siswa kelas XI SMA Al Fattah
Mojokerto

no Nilai Frekueni (f) Frekuensi Kumulatif Frekuensi relatif

1 20-21 1 1 0,08
2 22-23 11 12 0,95
3 24-25 18 30 0,15
4 26-27 25 55 0,21
5 28-29 27 82 0,23
6 30-31 19 101 0,16
7 32-33 7 108 0,06
8 34-35 2 110 0,01
jumlah 115 1,53

III.VII. Grafik bBatang dan Garis

Berikut ini adalah diagram garis dan batang pada nilai UAS bahasa inggris kelas XI SMA Al Fattah
Mojokerto
 BAB IV

PENUTUP
IV.I. Kesimpulan
Distribusi frekuensi merupakan ilmu statistika untuk menganalisa naik atau turunnya suatu frekuensi
pada data tertentu. Fungsi distribusi frekuensi sendiri adalah menganalisa sebuah data lalu menyimpulkannya
tanpa mengurangi inti informasi yang ada.

IV.II. Saran
Karena masih banyaknya kekurangan yang dialami pada pembuatan makalah ini, maka penulis
memberikan saran agar makalah ini bisa menjadi lebih baik lagi:
1. Pembaca dapat mengembangkan ilmu distribusi frekuensi dari sumber lain agar dapat memperluas
wawasan
2. Pembaca dapat mengkaji ulang dengan metode lain sehingga mendapatkan metode penelitian yang
lebih mudah untuk dipahami
Daftar Pustaka

- Prastyo Hari. 2017. Statistika Dasar: Sebuah Panduan untuk Peneliti Pemula. Mojokerto. International
English Institude of Indonesia.