RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
BAHASA MELAYU TING. 3 MAWAR
PELAJARAN
TARIKH/ HARI 19.6.2019 RABU MASA 7.30 – 8.50 PAGI
KEMAHIRAN Menulis
NILAI TERAS Bertanggungjawab
KONTEKS Diri sendiri
TAJUK KEPENTINGAN PENGURUSAN MASA
STANDARD
3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu penulisan secara terancang.
KANDUNGAN
STANDARD 3.4.5 Menulis sesuatu penulisan dengan wacana yang lengkap serta
PEMBELAJARAN menggunakan bahasa yang gramatis dan kreatif.
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
1. Menerangkan pengurusan masa yang cekap. (P)
OBJEKTIF
2. Mengekspresikan perasaan bangga apabila mengurus masa
PEMBELAJARAN
dengan cekap. (SE)
3. Mengamalkan pengurusan masa dengan cekap.(T)
BAHAN BANTU
Klip video , petikan rencana , kad tugasan dan kertas mahjung.
BELAJAR
Set Induksi
1. Murid menonton klip video tentang pengurusan masa.
2. Murid menyenaraikan empat kepentingan menguruskan masa
dengan cekap daripada video yang ditonton.
Aktiviti
AKTIVITI 3. Murid dibahagikan kepada empat kumpulan dan diedarkan
PENGAJARAN & kertas tugasan berkaitan kepentingan pengurusan masa dan
PEMBELAJARAN petikan rencana untuk menghasilkan dapatan perbincangan dalam
(PdP) bentuk peta buih. (Peta i-Think)
4. Murid melakukan perbincangan Meja Bulat (round table) untuk
menambah maklumat. PAK 21
5. Murid membentangkan hasil dapatan perbincangan.
6. Murid dapat membina jadual belajar dengan merujuk kepada
kepentingan pengurusan masa daripada dapatan pembentangan.
REFLEKSI