Komponen Kecergasan
Konsep kecergasan merangkumi lima aspek iaitu :1. Kecergasan Sosial.
2. Kecergasan Mental.
3. Kecergasan Fizikal.
4. Kecergasan Emosi.
5. Kecergasan Rohani
Konsep kecergasan di atas adalah syumul atau komprehensif yang membolehkan
seseorang itu hidup dengan sempurna dan bertenaga.
a. Kecergasan Sosial
Seseorang individu itu adalah ahli keluarga dan masyarakatnya. Oleh itu, ia perlulah
cergas melibatkan diri dalam aktiviti sosial agar ia dapat memberikan sumbangan yang
positif kepada diri sendiri, keluarga, masyarakat dan negara.
Rakyat yang cergas akan menjadi sumber yang kaya kepada negara, kecergasan sosial
akan dapat merapatkan masyarakat dan seterusnya menjadi alat yang berkesan ke arah
perpaduan negara.
b. Kecergasan Mental
KESIMPULAN
Lompat tinggi mempunyai urutan sejarah dan perkembangan yang menarik setelah
melalui pelbagai zaman dan kejohanan, banyak perubahan berlaku dari segi undangundang, teknik, gaya dan tercipta pula pelbagai kaedah untuk memajukan lagi acara
lompat tinggi.
Secara keseluruhannya, setiap atlit perlu melihat dan memahami acara lompat tinggi yang
kompleks ini. Segala teknik yang dipelbagaikan dan ansur maju yang dipecahkan untuk
lebih mudah memahaminya.
Apa yang lebih mustahak ialah perlu diadaptasikan ilmu dan pemahaman sains sukan
dalam acara lompat tinggi. Pemahaman dan amalan tentang pemakanan atlit juga banyak
membantu kejayaan dalam lompat tinggi. Apatah lagi dengan perancangan sistem latihan
yang teratur dan juga diadakan pelbagai set untuk memantapkan atlit.
Segala bentuk latih tubi yang di adakan adalah untuk mengukuhkan kekuatan teknikal
acara ini dan peluang untuk membuat kesilapan dapat diminimakan.
Filed under Olahraga
| Leave a comment
MAR
18
Standard
UNDANG-UNDANG
Seperti acara-acara padang lain, lompat tinggi mempunyai peraturan dan undang-undang
khusus yang telah ditetapkan oleh IAAF yang harus dipatuhi oleh semua peserta dan
pegawai yang terlibat dalam acara ini. Antara undang-undang tersebut adalah seperti
berikut :
1. Peserta hendaklah membuat lompatan mengikut susunan yang ditetapkan
menerusi undian yang dilakukan sebelum pertandingan bermula.
2. Peserta hendaklah membuat lompatan dengan menggunakan mana-mana sebelah
kakinya semasa melonjak.
3. Peserta boleh memilih arah atau sudut dari kawasan larian untuk memulakan
larian untuk melompat.
4. Pada permulaan pertandingan, pegawai pertandingan hendaklah memaklumkan
kepada semua peserta ketinggian minimum yang akan digunakan sebagai
ketinggian kelayakan. Setiap kali peserta berjaya melepasi ketinggian itu, palang
akan dinaikkan dan peserta dikehendaki melompat melepasi aras bahu
sehinggalah semua peserta gagal melepasi ketinggian itu.
5. Peserta yang gagal melepasi palang pada sesuatu ketinggian selepas tiga
percubaan akan terkeluar daripada pertandingan dan pencapaian peserta dikira
pada ketinggian tertinggi yang berjaya dilepasinya sebelum itu.
ATURAN MELOMPAT
Sebelum pertandingan bermula pegawai pertandingan hendaklah memastikan semua
peralatan dan kawasan untuk acara ini disediakan selengkapnya, termasuk dari aspek
keselamatan peserta. Peserta juga hendaklah dimaklumkan tentang masa dan tempat
acara ini diadakan. Mereka juga hendaklah diberikan masa dan peluang untuk membuat
lompatan percubaan atau menyesuaikan diri dengan kawasan dan peralatan yang
disediakan sebelum pertandingan bermula.
Bagi sesuatu pertandingan, para peserta akan dikehendaki membuat lompatan permulaan
pada satu ketinggian yang telah ditetapkan, mengikut tingkat dan keupayaan para peserta.
Jika peserta berjaya melepasi palang, ketinggian ditingkatkan sehinggalah sejumlah
peserta umpamanya 8 atau 12 orang peserta dipilih untuk pusingan akhir. Dalam
pusingan akhir ini, semua peserta diberikan tiga lompatan untuk satu-satu ketinggian.
Sekiranya peserta itu berjaya melepasi ketinggian dengan hanya sekali lompatan sahaja,
dia akan meneruskan lompatan untuk melepasi ketinggian seterusnya, sehinggalah dia
gagal melepasi ketinggian berikut.
Mana-mana peserta yang gagal melepasi palang menerusi tiga percubaan pada sesuatu
ketinggian akan terkeluar daripada pertandingan, kecuali apabila semua gagal melakukan
lompatan. Pemenang lompat tinggi ditentukan menerusi peserta yang berjaya melepasi
lompatan yang tertinggi. Sekiranya terdapat lebih daripada seorang peserta yang berjaya
melompat pada ketinggian yang sama pada ketinggian terakhir, penetuan tempat adalah
menerusi bilangan lompatan yang dibuat. Jadual berikut adalah contoh penetuan
kedudukan peserta jika lebih daripada seorang peserta berjaya pada sesuatu ketinggian
tertentu.
Acara Lompat Tinggi K1 (L)
Lompatan
Bil
Nama Peserta
01
Amiruddin Ali
02
Faizal Mustaffa
03
04
Ahmad Dali
Catatan
3
Keputusan
/
Pemenang
Untuk melakukan sesuatu lompatan, peserta akan mengambil beberapa langkah larian
dari satu titik atau tempat yang ditentukannya sendiri, sama ada dari sebelah kiri atau
kanan lorong larian itu. Peserta juga boleh memilih sudut atau penjuru yang disukai.
Sebelum itu pegawai pertandingan akan mengukur ketinggian palang dan memaklumkan
kepada semua peserta. Ketinggian palang ini diukur secara menegak dengan sudut 90
dari permukaan gelanggang.
Peserta juga bebas menggunakan cara atau teknik lompatan yang disukai. Walaupun kini
hampir semua peserta, malah diperingkat sekolah pun menggunakan gaya Fosbury,
penggunaan teknik lain boleh diteruskan asalkan gaya ini menjadi kegemaran dan
keselesaan peserta. Peserta hendaklah melompat melepasi palang yang disediakan dan
mendarat dengan selamat di kawasan pendaratan. Ini dilakukan untuk ketinggian
berikutnya sehinggalah semua peserta gagal melepasi ketinggian itu dan pemenang dapat
ditentukan.
KESALAHAN YANG BIASA BERLAKU SEMASA LOMPATAN
1. Permulaan larian yang terlalu laju dan mengurangkan kelajuan pada 3 langkah
terakhir.
2. Langkah lari landas terlalu pendek hingga menyebabkan atlit terpaksa membuka
langkah semasa melencong.
3. Jarak tempat melonjak terlalu dekat dengan palang. Ini menjadikan jarak
penujuan terlalu pendek dan terlalu kecil sudutnya.
4. Peserta menggunakan kedua belah kaki untuk melonjak ketika mula melompat.
5. Tidak mengekalkan posisi menegak menyebabkan kepala dan bahu terlalu dekat
dengan palang semasa melonjak.
6. Terlalu cepat membengkokkan badan ke palang.
7. Menjunam ke arah palang atau melonjak terlalu dekat.
8. Kaki belakang terkena palang kerana hayunan lutut tidak diselesaikan dengan cara
melipat tumit.
9. Lengkungan badan tidak sempurna semasa layangan.
Hayunan Tangan
Dalam acara lompat tinggi, didapati ada empat jenis hayunana tangan yang tetentu yang
boleh digunakan dalam fasa take off ; hayunan tangan sebelah dalam sahaja ; atau
membiarkan kedua-dua belah tangan berada rendah di sisi.
Back Overs
Satu jenis senaman di mana seseorang atlit berdiri dengan satu jarak tangan dari palang
dengan bahagian belakang si pelompat menghalang palang. Kemudian melompat menuju
ke arah belakang melepasi palang daripada kedudukan berdiri setempat.
Flop
Posisi lompat tinggi susunan belakang (back lay out) yang diperkenalkan oleh Dick
Fosbury dari Amerika Syarikat semasa beliau telah memperkenalkan teknik ini di
Kanada.
Lipatan Tumit
Istilah yang digunakan untuk menerang lipatan aktif bahagian tumit kerana punggung
semasa seserang pelompat sedang melepasi palang. Pergerakan ini menyebabkan
bahagian punggung dan paha semasa melepasi palang.
Pergerakan Lutut
Istilah yang menerangkan pergerakan lutut tegak ke atas yang perlu dilakukan oleh
seseorang pelompat selepas lonjakan.
Pergerakan lutut secara melintang badan untuk membantu putaran badan sebelum
mencapai posisi lay out adalah satu anggaran yang salah.
| Leave a comment
MAR
18
Standard
1. Latihan Melonjak
Palang diletakkan lebih tinggi di bahagian kaki dan direndahkan di bahagian kepala
pelompat. Dengan cara ini, pelompat dapat menguji keupayaan kakinya untuk membuat
lonjakan yang lebih bertenaga.
1. Latihan Gulingan Badan
Kedudukan palang adalah lebih tinggi di bahagian kepala dan direndahkan di bahagian
kaki pelompat. Keadaan ini akan membolehkan pelompat memebuat gulingan badan pada
aras yang lebih tinggi. Pergerakan badan akan mendahului pergerakan kaki yang
berpusing di atas palang. Cara mendarat yang betul boleh dicapai melalui latihan ini.
GAYA FOSBURY FLOP
atas kotak ini dengan keadaan yang lurus dan tegak. Kemudian badan dijatuhkan ke
belakang. Aktiviti ini diulang beberapa kali untuk keyakinan seterusnya.
Untuk meneguhkan ansur maju langkah ini, pelajar diberitahu untuk menjatuhkan badan
di bahagian belakang bahu. Dagu hendaklah dirapatkan pada dada. Perlu ditegaskan
bahawa tangan hendaklah dihayunkan ke belakang. Untuk peneguhan, semasa aktiviti ini,
ianya dapat dijayakan dengan menggunakan sebiji bola (saiz bola sepak). Perlakuannya
ialah dengan memegang bola tersebut, dan semasa jatuhan, bola itu dibaling ke belakang
serentak dengan tangan dihayun. Ini bertujuan untuk hayunan tangan yang lebih mantap.
Semasa aktivit ini, kaki hendaklah dalam keadaan kangkang sedikit.
Langkah 2 :
Kotak yang lebih rendah sedikit daripada aktiviti langkah satu digunakan. Segala
perlakuan dan aktiviti adalah seperti dalam langkah satu. Pelajar dikehendaki dan
diarahkan untuk membuat lonjakan sedikit. Ia bertujuan untuk mengangkat badan.
Gunakan tali getah dan ini akan memberi keyakinan semasa membuat lonjakan dengan
kedua belah kaki. Langkah ini perlu diulang beberapa kali untuk peneguhan dan
keyakinan.
Langkah 3 :
Kotak dalam langkah dua digantikan dengan bangku yang lebih rendah lagi. Pelajar
dikehendaki membuat lonjakan dengan sebelah kaki iaitu kaki lonjakan. Pegasingan
pelajar yang menggunakan kaki lonjakan yang berlainan perlu dilakukan di kiri dan
kanan tempat melompat.
Dalam keadaan berjalan, mereka dikehendaki memijak bangku tersebut dengan kaki
lonjakan sambil melonjak dan menghayun kaki sebebas-bebasnya ke atas dan melompat.
Perlu ditekankan bahawa tangan perlulah dihayun seperti dalam langkah dua. Setelah
beberapa kali dicuba, barulah tali getah tadi digantikan dengan palang yang sebenar.
Langkah 4:
Penumpuan dalam aktiviti ini ialah menitikberatkan perkara yang bersabit dengan
layangan.
a) Kaki yang paling dekat dengan palang hendakllah dikilas bebas untuk mendapatkan
daya putaran pada badan.
b) Badan hendaklah dilengkungkan ketika berada di atas tali getah supaya mendapat
gaya dan ketinggian yang baik dan sempurna.
Selepas didapati aktiviti ini dapat dicapai, barulah palang digunakan untuk merasai
suasana sebenar acara lompat tinggi gaya ini.
Langkah 5 :
Dalam langkah ini, pelajar diarahkan untuk membuat lompatan yang sebenar. Sebagai
bantuan untuk aktiviti dalam langkah ini, satu garisan untuk lari andas dengan
lengkungan disediakan. Palang hendaklah berada di paras yang rendah.
Pada mulanya pelajar akan mencuba dengan menggunakan empat atau lima langkah
larian landas. Ini dicuba beberapa kali. Kemudian palang akan ditinggikan sedikit demi
sedikit sekiranya lompatan berjaya dilakukan.
Selepas itu, lakuan untuk aktiviti yang sama tetapi dengan menggunakan lari landas
sembilan hingga sebelas langkah. Pada aktiviti ini, larian hendaklah dilakukan dengan
agak laju.
18
Standard
FASA-FASA DALAM LOMPAT TINGGI (GAYA FLOP)
Dalam acara Lompat Tinggi (gaya flop) seseorang atlit akan melalui empat fasa iaitu :
a)
b)
Fasa Lonjakan.
c)
Fasa Layangan.
d)
Fasa Mendarat.
Terdapat tiga gaya lari landas yang sering digunakan dalam gaya flop seperti berikut :
1. Lari lengkung dari mula lari landas untuk mendapat kepantasan yang optima
seperti Dick Fosbury.
2. Bermula lari secara lurus kemudian melencong pada empat langkah terakhir.
3. Secara lari atas garisan lurus menuju ke palang.
Lari landas melibatkan di antara 7,9 atau 11 langkah yang laju. Untuk mendapat daya
sentrifugal yang unik dalam gaya flop empat langkah terakhir hendaklah dilakukan dalam
garisan satu lengkungan seperti di bawah.
Tempat mula lari landas adalah 70 hingga 80 dari permukaan satah palang seperti
digunakan oleh beberapa atlit ternama.
b) FASA LONJAKAN
Tujuan lonjakan adalah untuk mengubah pergerakan mendatar kepada pergerakan
menengak dan untuk mengangkat pusat graviti atlit ke atas palang. Pada akhir lari landas
kaki lonjakan dihentak pada bumi dengan tumit untuk mendapat daya tindakbalas yang
akan mengangkat badan. Kemudian kaki lonjakan diguling dari tumit ke tengah kaki ke
jari kaki sambil menekan bumi. Badan di condong sedikit ke belakang sambil kedua
tangan dihayun ke atas. Serentak dengan ini sejurus sahaja badan terangkat dari bumi,
kaki bebas di angkat sambil dipusing ke dalam untuk mendapat daya putaran supaya
badan mencapai layangan istimewa flop. Pada masa ini kepala dihalakan ke palang dan
atlit mesti melihat palang. Perkara yang perlu diingati adalah semasa lonjakan dibuat
pusat graviti hendaklah berada di atas kaki lonjakan.
Atlit yang melonjak dengan kaki kiri melompat dari sebelah kanan palang manakala atlit
yang melonjak dengan kaki kanan mula lari landasannya dan melompat dari sebelah kiri
palang lompat tinggi.
c) FASA LAYANGAN
d) FASA MENDARAT
b)
Kaki yang digunakan untuk lonjakan dihulurkan sejauh yang boleh ke hadapan.
c)
d) Pada masa yang sama kaki ditendang sebebasnya ke atas dengan kencang dan
dipandu dengan kedua-dua tangan yang dihayunkan ke atas.
Penerangan tentang aksi lonjakan menegak ke atas dapat dicapai dan penekanan perlu
ditegaskan kepada lonjakan ke atas. Ini belum lagi aksi bagi memutar melintasi palang.
Bagi aksi layangan tidak perlu dipedulikan lagi, hanya loncatan tegak dahulu perlu
ditegaskan.
Langkah 7 :
Kesemua langkah di atas dilakukan dipraktikkan di tali getah yang menggantikan palang.
Maklumkan bahawa gaya yang dipraktikkan adalah gaya straddle.
Langkah 8 :
Langkah seterusnya ialah memperkenalkan aksi peringkat putaran. Kedudukan sekarang
adalah berpasangan. Satu demontrasi cara membuat putaran diperkenalkan dan
dilakukan. Dalam setiap pasangan, pelompat akan menendang sebelah kaki ke atas.
Penyokong atau pembantu kepada pelaku akan memegang pergelangan kaki sebelah lagi.
Kaki tersebut diputarkan ke arah kaki sebelah lagi sebagai imbangan. Oleh itu secara
otomatik badan akan berputar ke arah sisi. Perkara yang harus ditegaskan dan ditekankan
ialah badan haruslah diangkat ke bawah. Kepala perlu direndahkan, manakala tangan
diturunkan.
Langkah 9 :
Bangku panjang disediakan dan diletakkan disisi tilam. Satu langkah diambil di atas
bangku. Kaki dihayunkan bebas ke atas dan jatuhan ialah di atas tulag belikat di atas
tilam. Bangku dikeluarkan. Seterusnya gaya ini dilatih untuk beberapa langkah.
Langkah 10 :
Bila teknik ini telah dikuasai, barulah diperkenalkan langkah atau teknik larian landas.
Ianya menggunakan 5 hingga 7 langkah mengikut keselesaan.
Filed under Olahraga
| Leave a comment
MAR
18
Standard
ii)
Dengan ringkas, seseorang atlit perlu meminda pergerakan mendatar kepada pergerakan
menegak.
Gambarajah berikut menerangkan prinsip ini.
c. Daya Sentrifugal
Gambarajah 2 : Daya Sentrifugal
1. Daya Sentrifugal
2. Daya Sentripetal.
3. Daya Ikut Tangen
Selain daripada pergerakan mendatar dan menegak terdapat juga daya sentrifugal.
Apabila sesuatu jasad melakukan pergerakan dalam bentuk sesuatu bulatan, pada
hakikatnya terdapat satu jenis daya yang bertindak ke arah pusat bulatan itu dan satu lagi
daya yang sama wujud dalam arah yang bertentangan. Daya yang bertindak ke luar
dikenali sebagai Daya Sentripetal. Kedua-duanya dilaksanakan hanya apabila ada geseran
pada bumi di pusat bulatan.
Sekiranya terdapat suatu daya sentrifugal sebagai bertindak kepada pusat bulatan dan
tidak terdapat geseran pada pusat itu, maka daya ini akan dilepaskan pada titik bulatan
yang tertentu dan memecut dalam bentuk tangen pada pusat bulatan itu.
dengan bumi manakala putaran indirect semasa atlit tidak mempunyai kontrak dengan
bumi.
Putaran indirect dicapai dengan membawa masuk dengan kuat kaki bebas setelah
lonjakan untuk menambah lagi daya sentrifugal.
e. Graviti Dan Pusat Graviti
Satu daripada prinsip yang sangat penting adalah daya graviti bumi yang berkesan pada
atlit dan bagaimana atlit itu boleh memindahkan pusat graviti pada badannya supaya
memperolehi lompatan yang paling berjaya.
Ketinggian yang lebih boleh dicapai dengan jumlah daya yang sama sekiranya pusat
graviti ditempatkan rapat kepada bahagian atas palang. Walau bagaimanapun gaya-gaya
yang membolehkan penempatan pusat graviti seperti ini juga melibatkan atlit-atlit
mendarat dalam posisi yang mencemaskan.
Konsep di atas digambarkan oleh Gambarajah 4. Jasad-jasad a dan b yang kedudukannya
menegak dapati pusat graviti masing-masing agak jauh di atas palang. Manakala dalam
jasad c, terdapat kedudukannya yang leper membolehkan pusat graviti adalah sangat
hampir pada palang.
Gambarajah-gambarajah di bawah menunjukkan beberapa gaya dalam acara lompat
tinggi yang tidak sempurna dari segi pemindahan pusat supaya mendapat satu lompatan
yang tinggi. Tanda x menunjukkan pusat graviti atlit yang tinggi di atas palang.
HUKUM-HUKUM NEWTON
| Leave a comment
MAR
18
Standard
PENGENALAN
Acara Lompat Tinggi adalah salah satu daripada acara olahraga yang diminati dan
sentiasa mendapat perhatian ramai. Lompat Tinggi mula diperkenalkan dalam tahun 1887
dan dalam tahun 1896 acara Lompat Tinggi telah diperkenalkan di dalam sukan Olimpik.
Acara ini menjadi perhatian ramai kerana pelbagai gaya lompatan digunakan oleh para
atlit.
Dalam acara Lompat Tinggi, seseorang atlit memerlukan kebolehan semulajadi. Bagi
melaksanakan satu lompatan yang baik hendaklah bergantung kepada diri atlit itu sendiri
iaitu dari persediaan fizikal dan mental.
Terdapat beberapa gaya dalam acara Lompat Tinggi seperti berikut :
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Gaya Flop
Dalam gaya-gaya di atas, gaya pertama hingga gaya keempat termasuk dalam fasa
layangan. Bagi gaya pertama hingga ketiga tidak akan menghasilkan lompatan yang
tinggi. Ini disebabkan gaya-gaya tersebut kurang sempurna dari segi teknik melompat.
Oleh yang demikian gaya guling pelana (Straddle) dan gaya Flop telah diperkenalkan
bagi mendapatkan lompatan yang tinggi.
Sejarah
Tidak dapat dipastikan apakah Lompat Tinggi pernah disenaraikan dalam sukan Olimpik
kuno seperti lompat jauh. Ada sesetengah pendapat mengatakan acara Lompat Tinggi ini
pernah dijiadikan acara dalam sukan tersebut, tetapi tidak kurang pula pihak yang
menafikannya. Catatan terawal tentang lompat tinggi ialah pada abad ke-19 apabila suatu
pertandingan diadakan bagi menentukan siapa antara segolongan professional di England
yang mampu melompat paling tinggi. Dalam pertandingan yang diadakan pada tahun
1861, seorang berbangsa Scotland, William Tivendale berjaya melompat setinggi 1.83
meter.
Lompatan yang dibuat oleh peserta itu merupakan yang paling tinggi bukan sahaja
dibandingkan di kalangan peserta yang mengambil bahagian dalam pertandingan itu
malah ketika itu belum pernah ada orang lain yang melompat setinggi itu. Bagaimanapun
cara lompatan yang dilakukan pada masa itu jauh berbeza dengan lompatan yang
dilakukan oleh atlit pada masa sekarang. Palang yang digunakan hanyalah seutas tali
yang diikat pada dua batang kayu yang dipacak pada tanah. Cara membuat lompatan
ialah dengan merapatkan kedua-dua kaki sambil badan melompat pada kedudukan static
atau menegak, menjadikan peserta seakan-akan melompat pada kedudukan berdiri dan
menegak.
Kemudiannya beberapa cara dan kaedah lompatan dicipta dan diperbaiki dari masakesemasa, yang berdasarkan kepada peraturan dan undang-undang yang turut berubah
serta keadaan-keadaan tertentu. Contohnya pada suatu ketika pelompat tidak dibenarkan
menyentuh tanah dengan tangan sebelum kaki mendarat dan begitu juga kepala pelompat
tidak boleh melepasi palang sebelum kaki melepasi palang. Peningkatan lompatan yang
mampu ditunjukkan oleh para peserta menyebabkan tempat mendarat terpaksa diletakkan
dengan tilam atau alas tebal yang lembut. Sebelum itu hanya pasir digunakan.
Kini lompat tinggi merupakan salah satu acara bahagian padang dalam sukan olahraga
yang terus dijadikan acara dalam setiap perjumpaan olahraga di pelbagai peringkat.
Pada peringkat awal Sukan Olimpik, gaya yang digunakan ialah gaya static dengan
lompatan menegak. Gaya pelana mula digunakan oleh peserta-peserta Eropah, manakala
gaya lentang diperkenalkan oleh peserta Amerika Syarikat dan menjadi teknik lompatan
yang paling diminati khususnya di kalangan pelompat tinggi Amerika ketika itu. Gaya
gunting yang kebanyakan digunakan oleh peserta lompat tinggi Asia mula diperkenalkan
pada tahun-tahun suku pertama abad ke-20.
Dalam membincangkan acara lompat tinggi ini, satu nama yang tidak harus dilupakan
ialah Dick Fosbury iaitu seorang pelompat tinggi dari Amerika Syarikat yang
Pita pengukur adalah untuk mengukur ketinggian lompatan yang berjaya dilakukan oleh
setiap peserta. Ukuran hanya dibuat sekali sebelum lompatan dimulakan selepas palang
dinaikkan. Kini, dalam acara lompat tinggi alat pengukur elektronik digunakan bagi
menjadikan proses pengukuran dapat dilakukan dengan cepat dan tepat.
Ukuran
1. Tiang Lompat Tinggi
Tiang Lompat Tinggi ini hendaklah dijarakkan pada jarak minimum 4 meter atau
maksimum 4.04 meter dari bahagian dalam.
1. Palang Lompat Tinggi.
Panjang palang lompat tinggi ini hendaklah sesuai dengan jarak kedua-dua tiang yang
dipasangkan. Berat maksimum palang ini ialah 2 kg. Palang ini diletakkan pada tiang
menerusi alat sokongan khas. Alat sokongan ini hendaklah berbentuk segi empat rata dan
berukuran 4 cm lebar dan 6 cm panjang.
1. Kawasan Mendarat
Kawasan mendarat dalam acara lompat tinggi ini adalah tilam atau pengalas lembut
bergetah dan berbentuk segiempat dengan saiz 5 meter panjang dan 4 meter lebar dan 1
meter tebal.
1. Pita Pengukur
Pita pengukur digunakan untuk mengukur ketinggian lompatan yang dilakukan oleh
peserta. Pengukuran ketinggian hendaklah dibuat sebelum acara lompatan. Pegawai
pertandingan terlebih dahulu akan memulakan acara ini pada suatu ketinggian tertentu
mengikut keupayaan para peserta dan ketinggian lompatan akan diukur daripada
bahagian tengah palang ke aras tanah.
Filed under Olahraga
| Leave a comment