Anda di halaman 1dari 5

KONTRAK BELAJAR PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN 11

NAMA : ARINA MA’RUFA


PUSKESMAS : PUSKESMAS NGESREP
NIM : P1337420618098
HASIL YANG
TUJUAN STRATEGI SUMBER WAKTU
DIHARAPKAN
Setelah melakukan praktik Untuk mencapai tujuan 1. Reeder, S.J., Martin, Selama pembelajaran praktek Waktu yang saya tetapkan untuk
klinik di Puskesmas tersebut saya akan : L.L & Griffin, D.K, klinik saya akan menunjukkan mencapai tujuan adalah sebagai
Ngesrep, selama 3 minggu, 1. Mencari buku 2014. Keperawatan kemampuan saya dalam berikut :
diharapkan saya mampu : sumber yang relevan Maternitas: melakukan asuhan Minggu 1 :
1. Mengkaji riwayat 2. Konsultasi dan Kesehatan wanita keperawatan dengan bukti : 1. Menyerahkan kontrak belajar
kesehatan pada anak diskusi dengan CI, bayi, & keluarga 1. Tersusunya kontrak belajar 2. Melakukan Pre conference
2. Melakukan deteksi pada perawat, dokter dan edisi 18. Vol 2 EGC 2. Tersusunya tentang kasus dengan CI dan dosen
anak dengan dosen 2. Shannon E. Perry, yang diterapkan bersama pembimbing tentang konsep
menggunakan MTBS 3. Berpartisipasi Marilyn J. CI dasar sesuai kasus yang akan
3. Melaksanakan SDIDTK langsung dalam Hockenberry, Deitra 3. Tercapainya beberapa dikelola (Anak)
dengan KPSP merawat Leonard keterampilan keperawatan 3. Mencari pasien yang relevan
Selama 3 minggu, 4. Mencari jurnal yang Lowdermilk, David yang berhubungan dengan dengan tujuan
diharapkan saya mampu : relevan di internet Wilson (2013) keperawatan anak, 4. Melakukan pengkajian pada
1. Mengkaji riwayat Maternal Child maternitas dan jiwa. anak
kesehatan pada anak, ibu Nursing Care. 5. Merencanakan asuhan
hamil dan ibu Elsevier Inc keperawatan pada anak
melahirkan 3. Hidayat, A. Aziz 6. Melakukan intervensi
2. Mengkaji data dengan Alimul. 2011. Ilmu keperawatan pada anak
pendekatan pola Kesehatan Anak 7. Melakukan pendidikan
fungsional Untuk Pendidikan kesehatan
3. Melakukan Kebidanan. Jakarta : 8. Mengevaluasi tindakan yang
pengumpulan data Salemba Medika telah dilakukan
melalui pemeriksaan 4. C.S, Dwi. (2011). 9. Konsultasi dengan CI tentang
fisik pada ibu hamil dan Pertumbuhan laporan asuhan keperawatan
ibu melahirkan Perkembangan Anak yang sudah dilakukan
4. Melakukan dan remaja. Jakarta: 10. Melakukan post conference
pengumpulan data CV. Trans Info dengan CI dan Dosen
melalui pemeriksaan Media Pembimbing
penunjang 5. Kelliat, Budi Anna.
5. Mengelompokkan data 2010. Model praktik Minggu ke 2:
untuk menetapkan keperawatan 1. Melakukan Pre conference
masalah keperawatan ibu professional jiwa. dengan CI dan dosen
hamil dan ibu Jakarta: Penerbit pembimbing tentang konsep
melahirkan Buku Kedokteran dasar sesuai kasus yang akan
6. Menegakkan masalah EGC. dikelola (Maternitas)
keperawatan pada ibu 6. Kelliat, Budi Anna. 2. Mencari pasien yang relevan
hamil dan ibu 2015, Keperawatan dengan tujuan
melahirkan Jiwa terapi Aktivitas 3. Melakukan pengkajian pada
7. Menyusun rencana kelompok. Penerbit ibu hamil
intervensi keperawatan Buku Kedokteran 4. Merencanakan asuhan
pada ibu hamil dan ibu EGC. keperawatan ibu hamil
melahirkan 5. Melakukan intervensi
8. Melaksanakan keperawatan
implementasi 6. Melakukan pendidikan
keperawatan pada ibu kesehatan tentang
hamil dan ibu 7. Mengevaluasi tindakan yang
melahirkan telah dilakukan
9. Melakukan evaluasi 8. Konsultasi dengan CI tentang
masalah keperawatan laporan asuhan keperawatan
pada ibu hamil dan ibu yang sudah dilakukan
melahirkan yang 9. Melakukan post conference
muncul. dengan CI dan Dosen
Selama 3 minggu, Pembimbing
diharapkan saya mampu :
1. Mengkaji riwayat pada Minggu ke 3:
klien dengan gangguan 1. Melakukan Pre conference
jiwa dengan CI dan dosen
2. Mengkaji data dengan pembimbing tentang konsep
pendekatan pola dasar sesuai kasus yang akan
fungsional dikelola (Jiwa)
3. Melakukan 2. Mencari pasien yang relevan
pengumpulan data dengan tujuan
melalui pemeriksaan 3. Melakukan pengkajian pada
fisik pada klien dengan pasien
gangguan jiwa 4. Merencanakan asuhan
4. Melakukan keperawatan
pengumpulan data 5. Melakukan intervensi
melalui pemeriksaan keperawatan
penunjang 6. Melakukan pendidikan
5. Mengelompokkan data kesehatan
untuk menetapkan 7. Mengevaluasi tindakan yang
masalah keperawatan telah dilakukan
pada klien dengan 8. Konsultasi dengan CI tentang
gangguan jiwa laporan asuhan keperawatan
6. Menegakkan masalah yang sudah dilakukan
keperawatan pada klien 9. Melakukan post conference
dengan gangguan jiwa dengan CI dan Dosen
7. Menyusun rencana Pembimbing
intervensi keperawatan 10. Mengumpulkan laporan ke
pada klien dengan kordinator mata kuliah
gangguan jiwa
8. Melaksanakan
implementasi
keperawatan pada klien
dengan gangguan jiwa
9. Melaksanakan evaluasi
masalah keperawatan
pada klien dengan
gangguan jiwa yang
muncul.

Semarang, 4 Februari 2019


Menyetujui,
1. Pembimbing Akademik : Penyusun,

2. Pembimbing Klinik : Arina Ma’rufa


P1337420618098

Anda mungkin juga menyukai