Anda di halaman 1dari 3

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN ANAK

NAMA : MEGA AYU LESTARI


NIM : P1337420921141
RUANG : PBRT
WAKTU : 31 JANUARI-5 FEBRUARI 2022

TUJUAN STRATEGI SUMBER HASIL YANG WAKTU


DIHARAPKAN
Setelah menyelesaikan praktek Untuk mencapai 1. Dewi. S. 2010. Selama Waktu yang saya tetapkan dalam
klinik di ruang PBRT RSUP Dr. tujuan tersebut saya Asuhan Keperawatan pembelajaran pencapaian tujuan adalah sebagai
Kariadi Semarang selama 1 akan: Bayi Baru Lahir. praktek klinik berikut :
minggu, diharapkan saya 1. Mencari buku Yogyakarta : saya akan Hari pertama :
mampu: sumber yang Mediaction menunjukkan 1. Menyusun Kontrak belajar dan
1. Melakukan pengkajian, relevan 2. Diagnosa NANDA kemampuan saya WOC
merumuskan masalah 2. Konsultasi dan (NIC & NOC) 2018- dalam melakukan 2. Melakukan pengkajian,
keperawatan dan menyusun diskusi dengan 2020 asuhan merumuskan masalah keperawatan
rencana keperawatan pada CI, perawat, 3. Februanti. S. 2013. keperawatan dan menyusun rencana keperawatan
bayi dengan Hiperbilirubin dokter, dan Konsep dan Asuhan dengan bukti: pada bayi dengan Hiperbilirubin
melalui komunikasi yang dosen Keperawatan Ibu 1. Tersusunnya melalui komunikasi yang efektif
efektif untuk memberikan 3. Berpartisipasi Intranatal Dan Bayi kontrak untuk memberikan asuhan
asuhan keperawatan yang langsung dalam Baru Lahir. Kemenkes belajar keperawatan yang komprehensif
komprehensif merawat klien RI 2. Tersusunnya 3. Melaksanakan manajemen nutrisi
2. Melaksanakan manajemen 4. Mencari jurnal 4. https:// laporan kasus klien bayi dengan Hiperbilirubin
nutrisi klien bayi dengan yang relevan search.proquest.com pada klien 4. Melaksanakan manajemen suhu
Hiperbilirubin diinternet 5. http:// bayi dengan klien bayi dengan Hiperbilirubin
3. Melaksanakan manajemen search.ebscohost.com/ Hiperbilirubi
suhu klien bayi dengan login.asp n 1. Hari Kedua :
Hiperbilirubin 6. https:// 3. Tercapainya 1. Melaksanakan manajemen hidrasi
4. Melaksanakan manajemen www.ncbi.nlm.nih.gov beberapa bayi dengan Hiperbilirubin
hidrasi bayi dengan /pubmed/ keterampilan 2. Melaksanakan manajemen
Hiperbilirubin 7. Marmi. W. 2010. keperawatan pencegahan infeksi klien bayi
5. Melaksanakan manajemen Asuhan Neonatus Bayi yang dengan Hiperbilirubin
pencegahan infeksi klien dan Balita. berhubungan
bayi dengan Hiperbilirubin Yogyakarta: dengan Hari Ketiga :
6. Memberikan pendidikan Fitramaya keperawatan 1. Memberikan pendidikan kesehatan
kesehatan mengenai 8. Wong L. Donna. 2012 neonatus mengenai perawatan bayi dengan
perawatan bayi dengan Buku Ajar Keperawatan Hiperbilirubin pada keluarga klien
Hiperbilirubin pada Pediatrik Wong (6 ed). 2. Melaksanakan tindakan kolaboratif
keluarga klien Jakarta : EGC. pemberian terapi pada bayi dengan
7. Melaksanakan tindakan Hiperbilirubin dan memperhatikan
kolaboratif pemberian keterampilan interpersonal yang
terapi pada bayi dengan efektif dalam kerja tim
Hiperbilirubin dan
memperhatikan Hari Keempat :
keterampilan interpersonal 1. Menggunakan teknologi dan
yang efektif dalam kerja tim informasi kesehatan secara efektif
8. Menggunakan teknologi dan bertanggung jawab dalam
dan informasi kesehatan proses pendokumentasian Asuhan
secara efektif dan Keperawatan bayi dengan
bertanggung jawab dalam Hiperbilirubin
proses pendokumentasian 2. Mewujudkan lingkungan bekerja
Asuhan Keperawatan bayi yang kondusif yang aman dan
dengan Hiperbilirubin nyaman bagi klien, keluaega dan
9. Mewujudkan lingkungan perawat (patient safety)
bekerja yang kondusif yang
aman dan nyaman bagi Hari kelima :
klien, keluarga dan perawat 1. Menggunakan hasil penelitian untuk
(patient safety) diterapkan dalam pemberian asuhan
10. Menggunakan hasil keperawatan
penelitian untuk diterapkan
dalam pemberian asuhan Hari keenam :
keperawatan 1. Memonitor status nutrisi klien bayi
dengan Hiperbilirubin
Menyetujui, Semarang, 31 Januari 2022

Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik Penyusun,

( Budiyati, S.Kep, Ns, M.Kes, Sp.Kep An ) ( ) ( Mega Ayu Lestari )

Anda mungkin juga menyukai