RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER(RPS)

UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER

FAKULTAS SAINS DAN TEKHNOLOGI
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH KODE MK Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Keperawatan Maternitas IAK 4.3.3 Kompetensi Khusus 3 SKS (1T, 1P, K1) 4 (empat) 31 – Januari - 2022
OTORISASI Nama Koordinator Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI
Hj. Yuhanah. S.ST, M.Kes
Ns. Ekawati Saputri, S.Kep.,M.Kep
Iis Afrianty, S.ST.,M.Keb Hj. Yuhanah. S.ST.,M.Kes Ns. Rosani Naim. S.Kep.,M.Kep
Yuniarti Ekasaputri B. S.ST.,M.Keb
Capaian
Pembelajaran (CP) CPMK (Capaian Pembelajaran Lulusan Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)
1. Menguasai konsep asuhan keperawatan klien dalam rentan seat sakit pada berbagai tingkat usia; (CP.P.09)
2. Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga dan kelompok. Baik sehat maupun sakit dan
kegawatdaruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosial kultural dan spiritual yang menjamin kesehatan klien sesuai
standar asuhan keperawatan; (CP.KK.01)
3. Mampu mengelola asuhan keperawatan sesuai kewenangan klinis; (CP.KK.02)
4. Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dengan menganalisis data serta metode yang sesuai dan pilihan dari beragam
metode yang sudah maupun belum baku dengan menganalisis data; (CP.KU.01)
5. Menunjukan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur (CP.KU.02).
Diskripsi Singkat Mata kuliah ini membahas konsep dasar keperawatan maternitas, konsep asuhan keperawatan ibu hamil, intra-natal, Bayi baru lahir
MK
dan post partum serta KB dan kesehatan reproduksi. Kegiatan pembelajaran dirancang dengan ceramah, diskusi (50% ofline dan 50%
online via zoom) kecuali praktikum. Diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa menyelesaikan capaian
pembelajaran pembelajaran
Bahan Kajian / A. Konsep dasar keperawatan maternitas :
Pokok Bahasan 1. Pengertian Keperawatan maternitas.
2. Perspektif Keperawatan maternitas.
3. Palsafah Keperawatan maternitas.
4. Tujuan Keperawatan Maternitas
5. Peran Keperawatan Maternitas
6. Tren/Kecenderungan dan Issue keperawatan maternitas.
7. Standar Etik dan Aspek Legal dalam keperawatan maternitas.
B. Konsep keperawatan ibu hamil:
1. Pengkajian pada Ibu hamil
2. Masalah Keperawatan pada ibu hamil fisiolologis dan Patologis, Hyperemisis, Abortus dan Anemia dan Hyperemisis Grafidarum
3. Rencana Keperawatan pada Ibu Hamil
4. Implementasi asuhan Keperawatan pada Ibu Hamil
5. Evaluasi asuhan Keperawatan pada Ibu Hamil
6. Dokumentasi asuhan Keperawatan pada Ibu Hamil
7. Anamnese pada ibu hamil untuk menentukan usia kehamilan dan taksiran persalinan
8. Prosedur pemeriksaan fisik pada ibu hamil
9. Prosedur pemeriksaan Laboratorium dan diagnostik pada ibu hamil
10. Prosedur tindakan pada Ibu Hamil.
11. Pelakukan pendidikan/KIE pada ibu hamil
C. Konsep asuhan keperawatan intra natal.
1. Pengkajian
2. Masalah keperawatan pada ibu intra natal.Kala I, II, III dan IV
3. Rencana keperawatan pada ibu intra natal.Kala I, II, III dan IV
4. Implementasi asuhan Keperawatan pada Ibu post partum
5. Evaluasi asuhan Keperawatan pada Ibu intra natal
6. Dokumentasi asuhan Keperawatan pada Ibu intra natal
7. Prosedur Anamnese pada ibu intra natal
8. Prosedur pemeriksaan fisik pada ibu intra partum
9. Prosedur pemeriksaan Laboratorium dan diagnostik pada ibu intra natal, post partum, Persiapan spesiment darah : HB, T, Leuko
dan Persiapan pasien untuk pemeriksaan CTG
10. Prosedur Tindakan pada intra partum
D. Konsep Asuan keperawatan pada bayi baru lahir
1. Pengkalian
2. Masalah keperawatan pada bayi baru lahir
3. Menyusun Rencana keperawatan pada bayi baru lahir
4. Implenetasi asuhan keperawatan pada bayi baru lahir
5. Evaluasi asuhan keperawatan pada bayi baru lahir
6. Dokumentasi asuhan keperawatan pada bayi baru lahir
7. Prosedur pemeriksaan fisik pada bayi baru lahir
8. Prosedur pemeriksaan laboratorium dan dianostik
9. Prosedur tindakan pada bayi baru lahir
E. Konsep asuhan keperawatan pada ibu post partum
1. Pengkajian
2. Merumuskan diagnosa keperawatan pada ibu post partum : persalinan normal dan SC
3. Rencana keperawatan pada ibu post partum : persalinan normal dan SC
4. Implementasi asuhan keperawatan pada ibu post partum
5. Evaluasi asuhan keperawatan pada ibu post partum
6. Dokumentasi asuhan keperawatan pada ibu post partum
7. Anamnese pada ibu post partum
8. Prosedur pemeriksaan fisik pada ibu post partum
9. Pemeriksaan pasien untuk pemeriksaan Laboratorium dan pemeriksaan diagnostik
10. Prosedur tindakan diagnostik pada ibu post partum
F. Keluarga Berencana dan Kesehatan Reproduksi
1. Konsep dasar
2. Penkajian
3. Masalah Keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem reproduksi: (Mioma, Kista, Infeksi) dan Keluarga Berencana.
4. Menyusun rencana keperawatan pd pasien dg gangguan sistem reproduksi : (Mioma, Kista, Infeksi) dan Keluarga Berencana.
5. Implementasi pada pasien dengan gangguan sistem reproduksi dan Keluarga Berencana.
6. Evaluasi asuahan Keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem reproduksi dan Keluarga Berencana
7. Dokumentasi asuahan Keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem reproduksi dan Keluarga Berencana
8. Anamnese pada pasien dengan gangguan sistem reproduksi
9. Prosedur pemeriksaan fisik pada pasien dengan gangguan sistem reproduksi
10. Persiapan pasien untuk pemeriksaan diagnostik dan laboratorium : Pap smear, USG dan IV
11. Prosedur tindakan pada pasien dengan gangguan sistem reproduksi dan Keluarga Berencana.
 Utama
1. Anndrews, Gilly. (2010). Women’s Sexual Healt. EGC. Jakarta
2. Atin Karjatin. (2016). Modul Bahan Ajar Cetak Keperawatan Maternitas. Kemenkes RI. Jakarta.
3. Devi Yulianti. , (2012). Buku Saku Manajemen Komplikasi Keamilan dan Persalinan. EGC. Jakarta
4. Dwi Mira, (2010). Buku Ajar Biologi Reproduksi . EGC. Jakarta
5. Green C.J, (2012),Maternal Newborn Nursing Care Plans (2nd. Ed.), Malloy.Inc
Daftar 6. Intan Kumala, Iwan Andyantoro. (2012). Kespro untuk Mahasiswa Kebidanan dan Keperawatan . Salemba Medika. Jakarta
Referensi 7. Klossner, J.,(2006), Introductory Maternity Nursing, Lippincott Williams & Wilkins
8. Lowdermilk, D.L. & Perry, S.E., (2014). Maternity Nursing, (7th.ed ), St. Louis, Mosby, Inc.
9. Manuaba. (2011). Ilmu Kandungan. EGC. Jakarta
10. Reeder, Martin Koniak-Griffin. (2011). Maternity Nursing Family, Newborn and Women’s ealt Care. EGC. Jakarta
11. Sofia Februanti. (2016). Modul Bahan Ajar Cetak Praktek Klinik Keperawatan Maternitas. Pusdik SDM Kemenkes RI. Jakarta
12. Wong, Perry & Hockenberry, (2003),Maternal Child Nursing Care, St. Louis, Mosby, Inc.
Pendukung
1. Lambogia M. (2017). Buku Ajar Keperawatan Maternitas.Konsep, Teori dan Modul Praktikum. Indo Pustaka. Yogyakarta
2. Lowdermilk, Perry & Cashion, (2010), Maternity Nursing, (8th.ed), Mosby. Inc
3. Fauziah S, Sutejo. (2012). Buku ajar Keperawatan Maternitas Kehamilan. Vol 1. Kencana Prenada Media. Yogyakarta
Media Software : Hardware : Instrumen alat kesehatan
Pembelajaran Microsoft Office, PPT, poster dan web Komputer/laptop, LCD, Wi-Fi Bahan, Pantom dan Alat Laboratorium.
1. Kehadiran: Poin 10% dari total pertemuan (14 kali). tatap muka di kelas atau Online.
2. Tugas: Poin 20% dengan komposisi tugas mandiri dan tugas kelompok.
Metode 3. UTS : Poin 30% dilaksanakan pd pertemuan ke 8 berupa ujian tertulis. Materi ujian pertemuan 1 sampai 7.
Penilaian 4. UAS : Poin 40% dilakukan pada pertemuan ke 16 dari keseluruhan total pertemuan.
5. Skil Lab
CP-MK Metode Assessment
Waktu (Sesuai Materi Pembelajaran Pembelajaran Dosen
Pertemuan Tahapan [Pustaka] [ Estimasi Pengampu Indikator Bentuk Bobot
Belajar) Waktu]
1. Pengertian Keperawatan maternitas. Ceramah Ekawati Saputri, Mahasiswa Bentuk test: 10%
A. Konsep dasar 2. Perspektif Keperawatan maternitas. (TM: 2 x 50’) S.Kep.Ns.,M.Kep merespon Tertulis dan
Minggu ke 1 keperawatan 3. Palsafah Keperawatan maternitas. BT: 2x(2x 60’) materi yg Non tertulis
4. Tujuan Keperawatan Maternitas
maternitas BM : 2x(2x 60’) diberikan
5. Peran Keperawatan Maternitas
6. Tren/Kecenderungan dan Issue dengan
keperawatan maternitas. bertanya dan
7. Standar Etik dan Aspek Legal dalam berdiskusi
keperawatan maternitas.
 1. Konsep dasar kehamilan Ceramah Iis Afrianty, Mahasiswa Bentuk test: 10%
a. Anamnese dan pemeriksaan fisik pada (TM: 2 x 50’) S.ST.,M.Keb. merespon aktif Tertulis dan
Minggu ke 2 B. Konsep asuhan bumil BT: 2x(2x 60’) dengan materi non tertulis
pada ibu hamil I yg berikan,
b. Pemeriksaan penunjang (Laboratorium dan BM : 2x(2x 60’)
bertanya dan
diagnostik) pada bumil berdiskusi
2. Masalah ibu hamil fisiolologis dan patologis
(hyperemisis grafid, abortus dan anemia
3. Rencana asuhan pada Ibu Hamil
4. Implementasi asuhan pada Ibu Hamil
5. Evaluasi asuhan pada Ibu Hamil
6. Dokumentasi asuhan pada Ibu Hamil
7. Menentukan usia kehamilan dan taksiran
persalinan
8. Prosedur pemeriksaan fisik pada ibu hamil
a. Pemeriksaan fisik head to toe dan TFU
b. Pemeriksaan letak janin, leopold dan DJJ
Minggu ke 3 C. Konsep 1. Pemeriksaan Lab. dan diagnostik pd ibu hamil Ceramah Iis Afrianty, Mahasiswa Bentuk test: 20%
asuhan pada a. Pemeriksaan spesciment untuk (TM: 2 x 50’) S.ST.,M.Keb. merespon aktif Tertulis dan
ibu hamil II pemeriksaan penunjang : Darah, Urenalisa, BT: 2x(2x 60’) dengan materi penugasan
yg berikan, individu
Kultur urine, fungsi ginjal dan titer rubella BM : 2x(2x 60’)
bertanya dan
test, tuberculin, test serologi dan skrining berdiskusi
glukosa serm
b. Pemeriksaan pap smear dan usapan vagina
c. Pemeriksan dianostik EKG dan USG
2. Prosedur tindakan pada Ibu Hamil
a. Melakukan Pemeriksaan fisik
b. Menghitung usia kehamilan
c. Menentukan taksiran partus melalui TF
3. Melakukan pendidikan/ KIE pada ibu Hamil
Minggu ke 4 D. Pengkajian 1. Pengkajian pada bumil Ceramah Ekawati Saputri, Mahasiswa Bentuk test: 10%
asuhan 2. Pengkajian masalah keperawatan ibu hamil (TM: 2 x 50’) S.Kep.Ns.,M.Kep merespon aktif Tertulis dan
keperawatn fisiolologis dan patologis (hyperemisis grafid, BT: 2x(2x 60’) dengan materi non tertulis
pada ibu Hamil yg berikan,
abortus dan anemia BM : 2x(2x 60’)
bertanya dan
3. Rencana Keperawatan pada Ibu Hamil berdiskusi
 4. Implementasi asuhan Keperawatan pd Ibu
Hamil
5. Evaluasi asuhan Keperawatan pd Ibu Hamil
6. Dokumentasi asuhan Keperawatan pd Ibu
Hamil
7. Prosedur pemeriksaan fisik pada ibu hamil
8. Pemeriksaan Lab. dan diagnostik pd ibu hamil
9. Prosedur tindakan pada Ibu Hamil

Minggu ke 5 E. Konsep asuhan 1. Konsep dasar intra natal Ceramah Yuniarti Eka Mahasiswa Bentuk test: 10%
pada ibu intra a. Anamnese dan pemeriksaan fisik intra (TM: 2 x 50’) Saputri B.. merespon aktif Tertulis dan
natal I natal: ead to toe dan tanda perdarahan. BT: 2x(2x 60’) S.ST.,M.Keb. dengan materi non tertulis
yg berikan,
b. Pemeriksaan penunjang pd Ibu Intra natal BM : 2x(2x 60’)
bertanya dan
2. Masalah pd ibu intra natal.Kala I, II, III & IV. berdiskusi
3. Rencana pd ibu intra natal.Kala I, II, III & IV
4. Implementasi asuhan pada Ibu post partum
5. Evaluasi asuhan pada Ibu intra natal
6. Dokumentasi asuhan Ibu intra natal

Minggu ke 6 F. Konsep 1. Prosedur pemeriksaan fisik pd ibu intra partum Ceramah Yuniarti Eka Mahasiswa Bentuk test: 20%
asuhan pada a. Pemeriksaan keadaan umum (TM: 2 x 50’) Saputri B.. merespon aktif Tertulis dan
ibu intra natal b. Pemeriksaan his dan Skala nyeri BT: 2x(2x 60’) S.ST.,M.Keb. dengan materi penugasan
II yg berikan, individu
c. Pemeriksaan Denyut Jantung Janin (DJJ) BM : 2x(2x 60’)
bertanya dan
2. Prosedur pemeriksaan Laboratorium dan berdiskusi
diagnostik pada ibu intra natal, post partum,
Persiapan spesiment darah : HB, T, Leuko dan
Persiapan pasien untuk pemeriksaan CTG
3. Prosedur Tindakan pada intra partum
a. Manajemen nyeri
b. Pengawasan kala I (pemeriksaan dalam
dan pemantauan pembukaan)
c. Pengawasan kala II (proses kelahiran bayi)
d. Pengawasan kala III (proses pengeluaran
plasenta)
e. Pengawasan kala IV (proses pengawasan)
f. Pemantauan perdarahan
g. Pemberian oxitosin
 G. Konsep dasar 1. Konsep Kesehatan Reproduksi: Ceramah Hj. Yuhanah. Mahasiswa Bentuk test: 10 %
kesehatan a. Defenisi Kesehatan Reproduksi (TM: 2 x 50’) S.ST, M.Kes merespon aktif Tertulis dan
Minggu ke 7 reproduksi b. Ruanglingkup Kesehatan Reproduksi BT: 2x(2x 60’) dengan materi non tertulis
yg berikan,
dan asuhan c. Anatomi dan sistem reproduksi BM : 2x(2x 60’)
bertanya dan
dalam siklus 2. Konsep asuhan perempuan dalam siklus berdiskusi
reproduksi reproduksi :
a. Anamnese riwayat haid, riwayat kehamila
dan keluhan gangguan sistem reproduksi
b. Pemeriksaan fisik secara heat to toe
3. Persiapan Pasien Papsmear.

Minggu ke 8 Ujian Tengah Semester (UTS) 30%

1. Pengkajian asuhan keperawatan ibu intra natal Ceramah Ekawati Saputri, Mahasiswa Kriteria: 10%
2. Masalah dan rencana keperawatan intra natal. Diskusi S.Kep.,Ns.,M.Kep merespon aktif  Ketepatan
Minggu ke 9 H. Pengkajian Kala I, II, III dan IV (TM:2x50’) materi yang menyelesai
asuhan 3. Implementasi askep Ibu post partum BT : 2x (2x60’) diberikan kan tugas
keperawatn 4. Evaluasi asuhan Keperawatan pada intra natal BM: 2x (2x60’) dengan bertanya  Kerjasama
intra natal. 5. Dokumentasi asuhan keperawatn ibu intranatal dan berdiskusi tim dalam
6. Prosedur pemeriksaan fisik ibu intra partum Tanya
7. Prosedur pemeriksaan Laboratorium dan jawab
penegakan diagnostik pada ibu intra natal, post
partum, Persiapan spesiment darah : HB, T,
Leuko dan Persiapan pasien untuk
pemeriksaan CTG
8. Prosedur Tindakan pada intra partum
a. Manajemen nyeri
b. Pengawasan Kala I (VT dan pemantauan
pembukaan)
c. Pengawasan Kala II (proses kelairan bayi)
d. Pengawasan Kala III (proses pengeluaran
plasenta)
e. Pengawasan Kala IV (proses pengawasan)
f. Pemantauan perdarahan & pemberian
oksitoxin
Minggu ke 10 I. Konsep 1. Konsep asuhan ibu post partum Ceramah Yuniarti Eka Mahasiswa Bentuk test: 10%
 asuhan a. Anamnese ibu post partum Saputri B.. merespon aktif Tertulis dan
keperawatan b. Pemeriksaan head to toe (TM: 2 x 50’) S.ST.,M.Keb. dengan materi penugasan
pada ibu post c. Pemeriksaan Penunjang BT: 2x(2x 60’) yg berikan, individu
2. Masalah ibu post partum : persalinan normal bertanya dan
partum BM : 2x(2x 60’)
dan SC berdiskusi
3. Rencana keperawatan pada ibu post partum :
persalinan normal dan SC
4. Implementasi asuhan keperawatan pada ibu
post partum
5. Evaluasi asuhan keperawatan ibu post partum
6. Dokumentasi asuhan keperawatan pada ibu
post partum
7. Prosedur pemeriksaan fisik pada ibu post
partum:
a. Pemeriksaan keadaan umum dan TTV
b. Pengawasan perdarahan
c. Pemantauan lochia: pengukuran TFU,
kontraksi, posisi dan letak rahim.
d. Pemantauan involusi dan pemeriksaan
kandun kemih
e. Pemeriksaan laboratorium dan penegakan
diagnostik
Minggu ke 11 J. Pengkajian 1. Pengkajian keperawatan ibu post partum Ceramah Ekawati Saputri, Mahasiswa Kriteria: 10%
asuhan 2. Merumuskan diagnosa keperawatan ibu post Diskusi S.Kep.,Ns.,M.Kep merespon aktif  Ketepatan
keperawatan partum : persalinan normal dan SC (TM:2x50’) materi yang menyelesai
3. Rencana keperawatan pada ibu post partum : diberikan kan tugas
pada ibu post BT : 2x (2x60’)
persalinan normal dan SC dengan bertanya  Kerjasama
partum 4. Implementasi asuhan keperawatan pada ibu BM: 2x (2x60’) dan berdiskusi tim dalam
post partum Tanya
5. Evaluasi asuhan keperawatan pada ibu post jawab
partum
6. Dokumentasi asuhan keperawatan pada ibu
post partum
7. Anamnese pada ibu post partum
8. Prosedur pemeriksaan fisik pada ibu post
partum
9. Pemeriksaan pasien untuk Laboratorium dan
pemeriksaan diagnostik
10. Prosedur tindakan diagnostik pada ibu post
partum
Minggu ke 12 K. Masalah 1. Gangguan sistem reproduksi : Mioma, kista Ceramah Hj. Yuhanah. Mahasiswa Bentuk test: 10 %
Keperawatan dan infeksi: (TM: 2 x 50’) S.ST, M.Kes merespon aktif Tertulis dan
pada 2. Menyusun rencana keperawatan pada ibu BT: 2x(2x 60’) dengan materi non tertulis
Gangguan dengan Gangguan sistem reproduksi yg berikan,
BM : 2x(2x 60’)
sistem 3. Implementasi asuhan keperawatan pada ibu bertanya dan
reproduksi dengan Gangguan sistem reproduksi berdiskusi
4. Evaluasi asuhan keperawatan pada ibu dengan
gangguan sistem reproduksi
5. Dokumentasi asuhan keperawatan pada ibu
dengan gangguan sistem reproduksi
6. Prosedur Anamnese dan pemeriksaan fisik
pada ibu dengan Gangguan sistem reproduksi
7. Persiapan pasien untuk pemeriksaan
diagnostik dan Laboratorium, Pan Smear,
USG dan IVA
8. Prosedur tindakan pada pasien dengan
gangguan sistem reproduksi
9. Promosi Keseatan reproduksi

L. Konsep 1. Konsep asuhan bayi baru lahir Diskusi Iis Afrianty, Mahasiswa Kriteria: 20%
Asuan a. Anamnese pada bayi baru lahir (TM: 2 x 50’) S.ST.,M.Keb. merespon aktif  Ketepatan
Minggu ke 13 keperawatn b. Prosedur pemeriksaan fisik pada bayi baru BT : 2x(2x 60’) materi dengan dlm tugas
pada bayi lahir (head to toe) BM : 2x(2x60’) bertanya dan  Tanya jawab
baru lahir 2. Masalah keperawatan BBL berdiskusi
3. Menyusun Rencana keperawatan pada BBL
4. Implenetasi asuhan keperawatan pada BBL
5. Evaluasi asuhan keperawatan pada BBL
6. Dokumentasi asuhan keperawatan pada BBL
7. Prosedur pemeriksaan fisik pada BBL
a. Pemeriksaan KU, suhu dan head to toe
b. Menilai APGAR Scure
c. Menimbang BB,PB, LK, LLA & lingkar
abdomen
8. Persiapan pasien untuk prosedur pemeriksaan
Lab. dan dianostik
9. Prosedur tindakan BBL
a. Mempertahanakan suhu tubuh
b. Inisiasi menyusui dini
c. Memberikan salep mata dan vitamin K
 d. Memandikan BBL dan perwatan tali pusat
e. Imunisasi HB-0
M. Pengkajian 1. Pengkajian Ceramah Ekawati Saputri, Mahasiswa Kriteria: 10%
Asuhan a. Anamnese dan prosedur pemeriksaan fisik Diskusi S.Kep.,Ns.,M.Kep merespon aktif  Ketepatan
Minggu ke 14 keperawatan pada bayi baru lahir (head to toe) (TM:2x50’) materi yang menyelesaik
pada bayi baru 2. Masalah keperawatan BBL diberikan an tugas
BT : 2x (2x60’)
lahir 3. Menyusun Rencana keperawatan pada BBL dengan  Kerjasama
4. Implenetasi asuhan keperawatan pada BBL BM: 2x (2x60’) bertanya dan tim dalam
5. Evaluasi asuhan keperawatan pada BBL berdiskusi Tanya jawab
6. Dokumentasi asuhan keperawatan pada BBL
7. Prosedur pemeriksaan fisik pada BBL
a. Pemeriksaan KU, suhu dan head to toe
b. Menilai APGAR Scure
c. Menimbang BB,PB, LK, LLA & lingkar
abdomen
d. Persiapan pasien untuk prosedur pemeriksaan
Lab. dan dianostik
e. Prosedur tindakan BBL
a. Mempertahanakan suhu tubuh
b. Inisiasi menyusui dini
c. Memberikan salep mata
d. Memberikan vitamin K
e. Memandikan BBL
f. Perwatan tali pusat
f. Imunisasi HB-0
Minggu ke N. Konsep 1. Keluarga berencana Ceramah Hj. Yuhanah. Mahasiswa Bentuk test: 10 %
15 Keluarga a. Pengertian Keluarga Berencana (TM: 2 x 50’) S.ST, M.Kes merespon aktif Tertulis dan
Berencana b. Jenis-jenis Keluarga Berencana BT: 2x(2x 60’) dengan materi non tertulis
c. Manafat Keluarga Berencana yg berikan,
BM : 2x(2x 60’)
2. Masalah- masalah berubungan dengan bertanya dan
Keluarga Berencana berdiskusi
3. Perawatan perioperatif
4. Perawatan post operasi
5. Persiapan pasien dengan pemberian
kontrasepsi
6. Konseling Keluarga Berencana
Minggu ke Ujian Akhir Semeter ( UAS ) 40%
16
 Mengetahui Kolaka, 1 Februari 2022
Ketua Prodi Keperawatan Koordinator Mata Kuliah
Program Diploma Tiga

Ns. Rosani Naim, S.Kep.,M.Kep Hj. Yuhanah, S.ST.,M.Kes

Nip : 19800308 200212 2 005 Nip : 19640712 198412 2 010