RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI KEBIDANAN PROGRAM SARJANA TERAPAN

SEKOLAH VOKASI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : STR2410B Dosen Pengembangang RPS : Mujahidatul Musfiroh, S. Kep., Ns., M. Si. Med
Nama Mata Kuliah : Keterampilan Klinik Praktik Kebidanan (Praktik) Koord Kelompok Mata Kuliah : Kebidanan
Bobot Mata Kuliah (sks) : 4 SKS ( T : 2, P : 2) Ketua Program Studi Ika Sumiyarsi., S. SiT., M. Kes
Semester : II (Dua)
Mata Kuliah Prasyarat : Keterampilan Klinik Praktik Kebidanan 1 (KKPK 1)

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL
Sikap (S-2) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
Sikap (S-3) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
Sikap (S-8) : Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik
Sikap (S-9) Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
KU-1 : Mampu bekerja di bidang kebidanan (midwifery) dan memiliki kompetensi kerja yang minimal setara dengan standar kompetensi kerja bidan yang ditetapkan
oleh Ikatan Bidan Indonesia (IBI) mengacu pada International Confederation of Midwives (ICM)
KU-2 : Mampu membuat keputusan yang independen dalam menjalankan pekerjaan profesi bidan berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif.
KU-6 : Mampu bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang profesinya sesuai dengan kode etik profesinya.
P-1 Menguasai pengetahuan tentang asuhan kebidanan pada wanita sepanjang siklus hidupnya dengan mempertimbangkan ilmu-ilmu biomedik dasar, ilmu sosial,
kesehatan masyarakat dan etik
P-4 Mampu menguasai teori tentang dasar-dasar pengambilan keputusan berbasis bukti (evidance base)
P-8 Mampu melakukan penanganan kegawatdaruratan pada kasus maternal dan neonatal sesuai kewenangan serta melakukan rujukan
P-9 Mampu melakukan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan dalam lingkup praktik pelayanan kebidanan
KK-1 Mengaplikasikan asuhan kebidanan pada pra konsepsi, kehamilan, persalinan normal, pasca persalinan (postpartum), bayi baru lahir dan balita normal, remaja,
wanita usia reproduksi, dan menopause sesuai standar berlaku, evidance based dan kode etik profesi
KK-2 Mengaplikasikan deteksi dini kelainan pada kehamilan, persalinan, pasca persalinan,
bayi baru lahir, bayi dan balita, dan penanganan awal kegawatdaruratan, serta melakukan rujukan kepada profesional lain yang relevan
KK-3 Mengaplikasikan edukasi dan konsultasi tentang fungsi, manfaat, komplikasi, efek samping, dan tata cara penggunaan kontrasepsi sesuai standar yang berlaku
dan kode etik profesi dengan mempertimbangkan aspek budaya setempat
KK-4 Mengaplikasikan pencatatan dan pendokumentasian asuhan kebidanan
KK-5 Mengaplikasikan komunikasi teknis dan prosedural secara verbal dan non-verbal
dengan perempuan, keluarganya, dan masyarakat, serta teman sejawat untuk meningkatkan kesehatan perempuan, ibu, dan anak
KK-6 Mengaplikasikan diagnosis kebidanan berdasarkan rasionalisasi klinis dan penilaian kritis (clinical reasoning and critical judgement) dan melakukan tindakan
segera dan/atau perencanaan tindakan, sesuai dengan diagnosis kebidanan yang telah ditegakkan dengan pertimbangan keragaman budaya, pandangan, agama,
kepercayaan, status sosio-ekonomi, keunikan, serta potensi individu.
CP Mata kuliah : Mahasiswa mampu memahami tentang mempersiapkan berbagai macam tempat tidur pasien, persiapan dan pemeriksaan diagnostik yang berhubungan dengan
(CPMK) praktik kebidanan, obat-obatan dan pemberian cairan yang digunakan dalam praktik
kebidanan, perawatan luka dalam praktik kebidanan, asuhan pada pasien pre dan pasca bedah pada kasus kebidanan, resusitasi ibu dan bayi.
Bahan Kajian : 1. Siklus hidup manusia
Keilmuan 2. Manajemen asuhan kebidanan
3. Ketrampilan prosedur praktik kebidanan
4. Dokumentasi asuhan kebidanan
5. Gizi
6. Farmakologi
7. System pelayanan kesehatan
8. Psikologi perempuan dan siklus hidupnya
9. Pendekatan sosial antropologi dalam praktik kebidanan
10. Komunikasi
11. Hukum dan peraturan terkait perempuan dan praktik kebidanan
12. Manajemen kolaborasi
13. Etika dalam praktik kebidanan
14. Praktik kebidanan
Deskripsi Mata Kuliah : Mahasiswa mempelajari tentang berbagai jenis tempat tidur pasien, persiapan dan pemeriksaan diagnostik yang berhubungan dengan praktik kebidanan, obat-
obatan dan pemberian cairan yang digunakan dalam praktik kebidanan, perawatan luka dalam praktik kebidanan, asuhan pada pasien pre dan pasca bedah pada
kasus kebidanan, resusitasi jantung paru pada ibu dan bayi. Kegiatan belajar mengajar MK
KKPK menggunakan metode Ceramah dan diskusi serta praktik dan simulasi di skill lab.
Daftar Referensi : 1. Johnson, R and Taylor W (2001). Skill of MidwiferyPractice, Churchill Livingstone, Edinburg
2. Tappero, EP and Honeyfield, ME (1993). Physical Assessment of Newborn: A Comprehensive Approach to the Art of Physical Examination.
3. Library of Congress cataloging in Publication Data, NICU Link, Petalum CA, USA.
4. World Health Organization (1996) Learning Materials on Nursing: Chapter 7: Healthy
5. Parenthood WHO, Copenhagen
6. Bryn, RM (1995). Theory for Midwifery Practice. MacMillan Press, Ltd, London.
7. Hobbs, L (1993). The Independent Midwife: A Guide to Independent Midwifery Practice. UK by RAP Ltd, Rockdale.
8. WHO EURO (2000) Essential antenatal, perinatal and postpartum care
9. World Health Organization ‘Safe Motherhood Resource List’ – lists all WHO publications on Safe Motherhood – all free of charge. WHO, Geneva
10. WHO SEARO (2000) Standards of Midwifery Practice for Safe Motherhood.
 Metode pembelajaran Penilaian*
Kemampuan Pengalaman
Tahap Materi Pokok Referensi Waktu Teknik penilaian
akhir Luring Daring Belajar Indikator
/bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
I Mahasiswa 1. Alat/instrumen 1. Johnson, R and 1. Konferensi 1. Menonton video - T: - Penelusuran 1. Menerangkan Tugas/Praktikum
mampu dan fungsi Taylor W (2001). video 2. Studi daring 2x2x170 referensi dan 20%
memahami untuk perasat Skill of 2. Webinar 3. Telaah jurnal dan menit ilmiah menyebutkan
dan menerima MidwiferyPractice, 3. Ceramah pustaka dalam bentuk - P: - Menyusun instrumentasi
menjelaskan pasien baru Churchill 4. Diskusi digital 2x2x170 ringkasan dalam
tentang 2. Alat/instrumen Livingstone, 5. Praktik 4. Partisipasi dalam menit prosedur kebidanan
berbagai jenis dan fungsi Edinburg 6. Tugas diskusi daring menyiapkan dengan benar.
tempat tidur untuk perasat 2. Tappero, EP and individu dan 5. Penugasan individu tempat tidur 2. Melakukan
pasien . merapikan Honeyfield, ME kelompok dan kelompok pasien prosedur
tempat tidur (1993). Physical melalui penugasan - Melihat menyiapkan
3. Jenis –jenis Assessment of daring vidio tempat tidur
tempat tidur Newborn: A 6. Publikasi penugasan prosedur dengan benar
pasien Comprehensive melelui web menyiapkan
Approach to the Art tempat tidur
of Physical pasien
Examinatio dengan
3. Library of benar
Congress
cataloging in
Publication Data,
NICU Link,
Petalum CA, USA.
4. World Health
Organization
(1996) Learning
Materials on
Nursing: Chapter 7:
Healthy
5. Parenthood WHO,
Copenhagen
6. Bryn, RM (1995).
Theory for
Midwifery Practice.
MacMillan Press,
Ltd, London.
7. Hobbs, L (1993).
The Independent
Midwife: A Guide
to Independent
Midwifery Practice.
UK by RAP Ltd,
Rockdale.
II Mahasiswa 1. Pengertia 8. WHO EURO 1. Konferensi 1. Menonton video - T: - Penelusuran Ketepatan dalam Tugas/Praktikum
mampu 2. Tujuan (2000) Essential video 2. Studi daring 2x1x170 referensi meresume dan 20%
memahami pemeriksaan antenatal, perinatal 2. Webinar 3. Telaah jurnal dan menit ilmiah menjelaskan hasil
dan diagnostik and postpartumcare 3. Ceramah pustaka dalam bentuk - P: - Menyusun diskusi tentang
menjelaskan 3. Faktor utama 9. World Health 4. Diskusi digital 2x1x170 ringkasan persiapan dan
tentang yang Organization ‘Safe 5. Praktik 4. Partisipasi dalam menit serta pemeriksaan
persiapan dan mengakibatkan Motherhood 6. Tugas diskusi daring menjelaskan diagnostik yang
Resource List’ – hasil diskusi
pemeriksaan kesalahan individu dan 5. Penugasan individu berhubungan
lists all WHO tentang
diagnostik a. Pra kelompok dan kelompok persiapan dengan praktik
yang instrumen publications on melalui penugasan kebidanan
dan
berhubungan b. Interpretasi Safe Motherhood – daring pemeriksaan
dengan data all free of charge. 6. Publikasi penugasan diagnostik
praktik c. Validasi data WHO, Geneva melelui web yang
kebidanan 4. Persiapan dan 10. WHO SEARO berhubungan
pengambilan (2000) Standards dengan
spesimen of Midwifery praktik
a. Pemeriksaan Practice for Safe kebidanan
darah Motherhood.
b. Pemeriksaan
urine
c. Pemeriksaan
feses
d. Pengambilan
sputum
e. Pengambilan
spesimen
cairan
vagina (pap
smear)
5. Persiapan
pemeriksaan
diagnostik
a. USG
b. Rontgen
c. Endoskopi
d. Kolonoskopi
e. CT Scanning
f. EEG
g. EKG
III Mahasiswa 1. Persiapan 1. Konferensi 1. Menonton video - T: Diskusi - Mampu Tugas/Praktikum
mampu pemberian video 2. Studi daring 2x2x170 tentang obat- menyiapkan 20%
memahami obat- obatan 2. Webinar 3. Telaah jurnal dan menit obatan dan obat
dan dalam praktik 3. Ceramah pustaka dalam bentuk - P: pemberian - Melakukan
menjelaskan kebidanan 4. Diskusi digital 2x2x170 cairan yang tindakan
tentang 2. Perhitungan 5. Praktik 4. Partisipasi dalam menit digunakan pemberian obat
persiapan dosis obat- 6. Tugas diskusi daring dalam praktik injeksi sesuai
pemberian obatan dalam individu dan 5. Penugasan individu kebidanan posedur
obat- obatan, praktik kelompok dan kelompok
pemberian kebidanan melalui penugasan
obat dengan 3. Pencegahan daring
berbagai rute injury 6. Publikasi penugasan
parenteral pengobatan melelui web
dalam praktik dalam praktik
kebidanan kebidanan
4. Teknik
penyimpanan
obat
5. Cara
pemberian obat
secara IM, IV,
SC, IC
IV Mahasiswa 1. Cara 1. Konferensi 1. Menonton video - T: - Penelusura - Menjelaskan Tugas/Praktikum
mampu pemberian video 2. Studi daring 2x2x170 n referensi fungsi cairan 20%
memahami cairan infus 2. Webinar 3. Telaah jurnal dan menit ilmiah bagi tubuh
dan 2. Cara 3. Ceramah pustaka dalam bentuk - P: - Menyusun - Melakukan
menjelaskan pemasangan 4. Diskusi digital 2x2x170 ringkasan pemasangan
tentang cairan infus 5. Praktik 4. Partisipasi dalam menit tentang infus sesuai
pemberian 3. Cara 6. Tugas diskusi daring instrumenta prosedur
terapi cairan menghitung individu dan 5. Penugasan individu si dalam
dalam praktik tetesan infus kelompok dan kelompok kebidanan
kebidanan melalui penugasan dengan
daring benar.
6. Publikasi penugasan - Melihat
melelui web video
pemasanga
n infus
V Mahasiswa 1. pengertian luka 1. Konferensi 1. Menonton video - T: - Penelusura n 1. Ketepatan Tugas/Praktikum
mampu 2. jenis-jenis luka video 2. Studi daring 2x2x170 referensi dalam 20%
memahami 3. fase 2. Webinar 3. Telaah jurnal dan menit ilmiah meresume dan
dan penyembuhan 3. Ceramah pustaka dalam bentuk - P: - Menyusun menjelaskan
memberikan luka 4. Diskusi digital 2x2x170 ringkasan hasil diskusi
perawatan 4. tujuan 5. Praktik 4. Partisipasi dalam menit serta tentang
luka dalam perawatan luka 6. Tugas diskusi daring menjelaska n perawatan luka
praktik 5. indikasi individu dan 5. Penugasan individu hasil diskusi dalam praktik
kebidanan perawatan luka kelompok dan kelompok tentang kebidanan
6. prinsip-prinsip melalui penugasan perawatan 2. Melakukan
penyembuhan daring luka dalam perawatan luka
luka 6. Publikasi penugasan praktik sesuai prosedur
7. faktor-faktor melelui web kebidanan
yang dapat
mempengaruhi
penyembuhan
luka
8. komplikasi
penyembuhan
luka
9. perawatan luka
a. konsep
dasar
penjahitan
luka
b. penjahitan
luka
VI Mahasiswa 1. Pengertian 1. Konferensi 1. Menonton video - T: - Penelusuran 1. Menjelaskan Tugas/Praktikum
memahami asuhan pada video 2. Studi daring 2x2x170 referensi tentang asuhan 20%
dan pasien pre, 2. Webinar 3. Telaah jurnal dan menit ilmiah pada pasien pre
memberikan intra dan post 3. Ceramah pustaka dalam bentuk - P: - Menyusun dan pasca bedah
asuhan pada operasi 4. Diskusi digital 2x2x170 ringkasan pada kasus
pasien pre dan 2. Persiapan dan 5. Praktik 4. Partisipasi dalam menit tentang kebidanan.
pasca bedah asuhan pre 6. Tugas diskusi daring asuhan pada 2. Melakukan
pada kasus operasi individu dan 5. Penugasan individu pasien pre tindakan pada
kebidanan. a. Konsultasi kelompok dan kelompok dan pasca pasien pre dan
dengan melalui penugasan bedah pada pasca bedah
obgyn dan daring kasus pada kasus
dokter 6. Publikasi penugasan kebidanan. kebidanan
anestesi melelui web
b. Pramedikasi
c. Perawatan
kandung
kemih dan
usus
d. Mengidentifi
kasi dan
melepas
prosthesis
e. Persiapan
fisik
3. Persiapan dan
asuhan intra
operasi
a. Prinsip-
prinsip
umum
b. Hal-hal
yang
dilakukan
oleh
paramedis
terkait
dengan
pengaturan
posisi
pasien
4. Persiapan dan
asuhan post
operasi
VIII Mahasiswa 1. Pengertian, 1. Konferensi 1. Menonton video - T: - Penelusura n 1. Menjelaskan Tugas/Praktikum
memahami tanda dan video 2. Studi daring 2x2x170 referensi tentang tanda 20%
dan gejala henti 2. Webinar 3. Telaah jurnal dan menit ilmiah henti nafas
memberikan nafas 3. Ceramah pustaka dalam bentuk - P: - Menyusun 2. Melakukan
pertolongan 2. Pertolongan 4. Diskusi digital 2x2x170 ringkasan tindakan
pertama pada pertama pada 5. Praktik 4. Partisipasi dalam menit tentang pertolongan
Ibu dan bayi pasien dengan 6. Tugas diskusi daring pertolonga n pertama pada
dengan henti henti nafas individu dan 5. Penugasan individu pertama pasien henti
nafas kelompok dan kelompok pada pasien nafas
melalui penugasan henti nafas
daring
6. Publikasi penugasan
melelui web
IX Mahasiswa Menyiapkan obat 1. Konferensi 1. Menonton video - T: Diskusi 1. Mampu Tugas/Praktikum
mampu oral, topical, video 2. Studi daring 2x1x170 tentang obat- menyiapkan 20%
memberikan bucal, 2. Webinar 3. Telaah jurnal dan menit obatan dan obat
obat melalui suppositoria 3. Ceramah pustaka dalam bentuk - P: pemberian 2. Melakukan
oral, topical, 4. Diskusi digital 2x1x170 cairan yang tindakan
bucal, 5. Praktik 4. Partisipasi dalam menit digunakan pemberian obat
suppositoria 6. Tugas diskusi daring dalam praktik sesuai prosedur
individu dan 5. Penugasan individu kebidanan
kelompok dan kelompok
melalui penugasan
daring
6. Publikasi penugasan
melelui web