Anda di halaman 1dari 10

NASKAH PRAKTIK UJIAN SEKOLAH (US)

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam


Kelas : VI (Enam)
Hari / Tanggal : .......................................
Waktu : 07.30 – 10.00

=============================================================================
I. PETUNJUK:
1. Peserta ujian hadir 15 menit sebelum ujian praktek dimulai
2. Peserta berpakaian seragam sekolah lengkap
3. Peserta membawa nomor peserta pada saat ujian berlangsung
4. Peserta ujian yang terlambat boleh mengikuti ujian praktek seizin kepala
sekolah
5. Setiap peserta ujian harus mengisi daftar hadir
6. Peserta ujian tidak diperkenankan meninggalkan tempat praktek sebelum
ujian dinyatakan selasai
7. Peserta ujian yang sudah selesai mengerjakan tugas praktek dapat
meninggalkan tempat ujian dengan tertib atau seizin guru.

II. MATERI TES:


Aspek Al-Qur’an
A. Standar Kompetensi Kelulusan:
Membaca, menulis, dan menghafal surat-surat pendek pilihan dalam Al-
Qur’an, mulai dari Q.S.al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat Ayat 13, serta Surat
pendek pilihan yaitu surat Q.S al-Fil,Q.S. at-Tin Q.S. al-Ma’un Q.S.al-Kafirun
B. Kompetensi Dasar:
1. Membaca Qur’an surat al-Maidah ayat 3.
2. Menghafal surat-surat pendek pilihan yairtu, Q.S al-Fatihah, Q.S al-
Fiil,Q.S. at-Tin Q.S. al-Ma’un dan Q.S.al-Kafirun.
C. InstrumenUjian :
1. Bacalah Qur’an surat al-Maidah ayat 3 dengan baik dan benar!
2. Tunjukan dengan hafal Q.S.al-Maun dengan baik dan benar!
D. Kriteria Penilaian :
1. Tajwid , Kelancaran membaca, Adab (Sikap)
2. Kelancaran dalam menghafal, Tajwid, Adab (Sikap)

Aspek Fiqih
A. Standar Kompetensi Kelulusan:
Mengenal dan melaksanakan Rukun Islam mulai dari bersuci (thaharah)
sampai zakat

B. Kompetensi Dasar:
1. Mempraktikkan wudhu dengan baik dan benar.
2. Mempraktikkan shalat lima waktu dengan baik, tuma’ninah dan benar.

C. InstrumenUjian:
1. Praktikan wudhu dengan baik dan benar !
2. Praktikkan shalat magrib dengan baik, tuma’ninah, dan benar.

D. Krireria Penilaian:
1. Niat wudhu, gerakan wudhu, tertibwudhu dan doa setelah wudhu.
2. Niat shalat, gerakan shalat, keserasian gerakan dengan bacaan dan
tertib sholat

III. LANGKAH – LANGKAH KEGIATAN


1. Peserta ujian berkumpul dalam ruangan dan mengisi daftar hadir.
2. Peserta ujian, berdasarkan nomor urut mempraktikan aspek Al-Qur’an dan
aspek Fiqih
3. Peserta ujianlain menunggu dan mengamati / belajar dari peserta yang
praktik
4. Peserta yang selesai prakek kembali duduk ketempatnya
5. Peserta dapat meninggalkan ruangan setelah semua praktikan selesai
praktik
IV. PENILAIAN

PENILAIAN UJIAN PRAKTIKSEKOLAHDASAR


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Tahun Pelajaran 2017 / 2018

SKOR SKOR
NO ASPEK YANG DINILAI
MAKSIMAL PEROLEHAN

A. Aspek Al Quran (Skor maksimal = 100)


1. Membaca
a. Tajwid 20 …………
b. Kelancaran Membaca 20 …………
c. Adab/Sikap 10 …………
2. Menghafal …………
a. Kelancaran Hafalan 20 …………
b. Tajwid 20 …………
c. Adab/Sikap 10 …………
Jumlah Skor A 100
B.. Aspek Fiqih (Skor maksimal = 100)
1. Berwudhu …………
a. Niat wudhu 15 …………
b. Gerakan wudhu 15 …………
c. Tertib Wudhu 15 …………
d. Do’a setelah berwudhu 5 …………

2. Shalat
a. Niat Shalat 10
b. Bacaan Shalat 10 …………
c. Gerakan Shalat 10 …………
d. Keserasian Bacaan dan
10 …………
Gerakan Shalat
e. Tertib 10 …………
Jumlah Skor B 100
NILAI AKHIR :A + B
2
Keterangan pengolahan nilai :
 Nilai Akhir: skor A + skor B : 2
 Nilai yang dikehendaki adalah nilai puluhan seperti : 85

Jumlah nilai aspek AL-Qur’an+ aspek Fiqih


2

Cianjur ,..............................
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru PAI dan Budi Pekerti,

AYI SOLIHAT,S.Pd.SD FARHAN,S.Pd.I


NIP............................................... NIP.
FORMAT PENILAIANUJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Tahun Pelajaran 2017 / 2018
A. ASPEK AL-QUR’AN

NO. MEMBACA MENGHAFAL


NO NAMA PESERTA NILAI
PESERTA
A B C A B C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

Kriteria Membaca Penguji I,


A. Kelancaran Membaca
B. Tajwid
C. Adab ......................................
Kriteria Hafalan Penguji II,
A. Kelancaran Membaca
B. Tajwid
C. Adab .....................................
FORMAT PENILAIAN UJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Tahun Pelajaran 2017 / 2018

B. ASPEK FIQIH
NO. WUDHU SHALAT
NO NAMA SISWA NILAI
PESERTA A B C D A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

Kriteria Penilaian Wudhu Penguji i,


A. Niat Wudhu
B. Gerakan Wudhu
C. Tertib ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
D. Doa Setelah Wudhu

Kriteria Penilaian Shalat Penguji II,


A. Niat Shalat
B. Bacaan Shalat
C. Gerakan Shalat
D. Keserasian Bacaan Dan Gerakan ......................................
E. Tertib
REKAPITULASINILAI UJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Tahun Pelajaran 2017 / 2018

ASPEK
NO NO. PESERTA NAMA SISWA JUMLAH NILAI
AL-
FIQIH
QUR’AN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

Penguji 2 Penguji 1

............................................ ............................................
NIP. ................................. NIP. .................................

Anda mungkin juga menyukai