1

PETUNJUK TEKNIS
OSN, FLS2N, FLMBKS, DAN O2SN SD
TINGKAT KECAMATAN TILATANG KAMANG TAHUN 2020

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar belakang
Visi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah “terbentuknya insan
serta ekosistem pendidikan dan kebudayaan yang berkarakter dengan berlandaskan
gotong royong”. Dalam makna visi ekosistem pendidikan, terdapat 7 (tujuh) elemen
yang terdiri dari: (1) Sekolah yang kondusif; (2) Guru sebagai penyemangat; (3) Orang
tua yang terlibat aktif; (4) Masyarakat yang sangat peduli; (5) Industri yang berperan
penting; (6) Organisasi profesi yang berkontribusi besar; (7) Pemerintah yang
berperan optimal.
Misi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah (1) Mewujudkan pelaku
pendidikan dan kebudayaan yang kuat adalah menguatkan siswa, guru, kepala
sekolah, orang tua dan pemimpin institusi pendidikan dalam ekosistem pendidikan;
memberdayakan pelaku budaya dalam pelestarian dan pengembangan
kebudayaan; serta fokus kebijakan diarahkan pada penguatan perilaku yang mandiri
dan berkepribadian; (2) Mewujudkan akses yang meluas dan merata adalah
mengoptimalkan capaian wajib belajar 12 tahun; meningkatkan ketersediaan serta
keterjangkauan layanan pendidikan khususnya bagi masyarakat yang terpinggirkan,
serta bagi wilayah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T); (3) Mewujudkan
pembelajaran yang bermutu adalah meningkatkan mutu pendidikan sesuai lingkup
standar nasional pendidikan; serta memfokuskan kebijakan berdasarkan
percepatan peningkatan mutu untuk menghadapi persaingan global dengan
pemahaman akan keragaman, dan penguatan praktik baik dan inovasi; (4)
Mewujudkan pelestarian kebudayaan dan pengembangan bahasa adalah: a)menjaga
dan memelihara jatidiri karakter bangsa melalui pelestarian dan pengembangan
kebudayaan dan bahasa; b) membangkitkan kembali karakter bangsa Indonesia, yaitu
saling menghargai keragaman, toleransi, etika, moral, dan gotong royong melalui
penerapan budaya dan bahasa Indonesia yang baik di masyarakat; c) meningkatkan
apresiasi pada seni dan karya budaya Indonesia sebagai bentuk kecintaan pada
produk - produk dalam negeri; d) melestarikan, mengembangkan, dan memanfaatkan
 2

warisan budaya termasuk budaya maritim dan kepulauan untuk meningkatkan

kesejahteraan rakyat; (5) Mewujudkan penguatan tata kelola serta peningkatan
efektivitas birokrasi dan pelibatan publik adalah dengan memaksimalkan pelibatan
publik dalam seluruh aspek pengelolaan kebijakan yang berbasis data, riset, dan bukti
lapangan, membantu penguatan kapasitas tata kelola pada pendidikan di daerah,
mengembangkan koordinasi dan kerja sama lintas sektor di tingkat nasional,
mewujudkan birokrasi Kemendikbud yang menjadi teladan dalam tata kelola yang
bersih, efektif, dan efisien.
Dalam rangka mewujudkan visi dan misi Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan maka perlu dilaksanakan berbagai kegiatan yang sekaligus sebagai
upaya dalam pemenuhan hak peserta didik untuk mengaktualisasikan dirinya secara
optimal. Kegiatan tersebut diantaranya penyelenggaraan Festival dan Lomba Seni
Siswa Nasional (FLS2N). Kegiatan FLS2N dilaksanakan untuk peserta didik tingkat
sekolah dasar, secara berjenjang mulai dari tingkat kecamatan, kabupaten/kota, dan
provinsi. FLS2N diharapkan dapat menjadi salah satu pola pembinaan pendidikan di
bidang seni dan sastra di Indonesia. Di samping itu, akan menjadi ajang pembentukan
karakter peserta didik agar mempunyai daya cipta, kelembutan hati serta kecintaan
seni dan budaya bangsa.

B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah;
3. Undang-Undang Nomor 9 tahun 2015 tentang perubahan kedua atas Undang-Undang
Nomor 23 tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
5. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 tahun 2017 tentang penguatan
Pendidikan Karakter ( PKK )
6. Peraturan Mentri Pendidikan Nasional No 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan
Kesiswaan;
 3

C. Tujuan
Tujuan diselenggarakannya Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional dan FLMBKS
SD adalah :
1. Memberikan wadah untuk berkreasi dengan menampilkan karya kreatif dan
inovatif peserta didik sekolah dasar dalam pengembangan diri secara optimal
sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan;
2. Mengembangkan ekspresi seni sesuai dengan norma budi pekerti dan karakter
peserta didik yang berbasis budaya bangsa;
3. Meningkatkan kreativitas dan motivasi peserta didik untuk mengekspresikan diri
melalui kegiatan sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya;
4. Menanamkan dan membina apresisasi seni dan sastra, khususnya
terhadap nilai - nilai tradisi yang berakar pada budaya bangsa;
5. Menumbuhkembangkan sikap sportivitas dan kompetitif peserta didik sejak dini,
yang merupakan bagian dari pendidikan karakter, serta meningkatkan
kemampuan peserta didik dalam bersosialisasi
 4

BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN LOMBA

Peserta Lomba:
1. Peserta lomba pada tahun 2019/2020 masih berstatus siswa SD yang sederajat
2. Peserta lomba berusia maksimal kelahiran 1 Januari 2008.
Cabang yang dilombakan

A. Olimpiade Siswa Nasional ( OSN )

1. Matematika
2. Ilmu Pengetahuan alam
Untuk Matematika dan IPA Soal dan waktu pelaksanaan ditentukan oleh
Kabupaten.
B. Festifal dan Lomba Seni Siswa Nasional Sekolah Dasar ( FLS2N SD )
1. Nyanyi tunggal
Lagu Pilihan Wajib
a. “Guruku Tersayang” Ciptaan Melly Goeslow
b. “Berkibarlah Bendera negeriku” Ciptaan Gombloh
c. “Kupu-Kupu” Ciptaan Melly Goeslow
d. “Persahabatan” by Sherina Munaf. Ciptaan Elfa. S/ Dewayani
Lagu Pilihan bebas
Menggunakan bahasa daerah bertemakan permainan anak,cerita
rakyat,cinta orang tua, Cinta lingkungan, Cinta tanah air.
a. Ampun Mandeh
b. Batu Tagak
c. Bareh Solok
d. Andam Oi
2. Seni Tari
a. Peserta mempersiapkan satu karya tari dengan tema “Bebas”
b. Jumlah penari 3 orang
3. Pantomim
a. Tema lomba adalah “kreasi seni yang memancarkan prestasi dan membentuk
karakter mulia”
b. Peserta 1 orang persekolah
c. Diirngi Musik
 5

d. Menyerahkan sinopsis cerita yang ditampilkan

e. Durasi 5 menit
4. Gambar Bercerita
a. Temanya “Mengembangkan Karakter dan Prestasi Melalui kreasi seni”
b. Bahan dan alat
- Krayon
- Pensil warna
- Spidol gambar
- Pensil 2B, 3B dan 4B + penghapus dan peraut pensil
- Ukuran kertas : buku gambar A3 ( disediakan oleh panitia )

C. Festifal lomba Minat, Bakat, dan Kreatif Siswa SD ( FLMBKS )

1. Lomba pidato Bahasa Indonesia
a. Peserta memilih salah satu dari lima topik pidato yang disediakan
b. Peserta menulis sendiri naskah pidato dengan tulisan rapi ( dibuat di sekolah
dengan tulisan yang jelas dan rapi )
c. Naskah pidato di kopikan 2 rangkap untuk diserahkan kepada Tim Penilai
d. Peserta menyampaikan pidato dalam waktu maksimal 10 menit
e. Topik pidato yang akan dilombakan:
- Semangat Menjadi Insan Indonesia yang Membanggakan ( tujuan:
mengingatkan anak bahwa siapa pun dapat menjadi insan yang
membanggakan )
- Menyiapkan Diri Menjadi Pemimpin masa Depan ( tujuan: Menyiapkan
anak bahwa untuk menjadi pemimpin masa depan yang membanggakan
dapat dimulai dengan menyiapkan mental sejak sekolah dasar )
- Membiasakan Diri Membaca dan menulis Sejak di SD ( Tujuan:
mengingatkan anak bahwa dengan membaca dan menulis dapat terlatih
dan menjadi bekal masa depan )
- Mengenal Budaya daerah untuk Lebih Mencintai Indonesia ( tujuan:
menginagtkan anak bahwa budaya Indonesia tidak kalah dengan budaya
asing )
- Melestarikan Budaya bangsa menuju insan yang berakhlak Mulia (
tujuan: mengingatkan anak agar berperilaku sesuai dengan budaya bangsa
Indonesia )
 6

2. Lomba Baca Puisi

Judul Lomba baca Puisi
- Monginsidi Cipt. Subagio sastro wadoyo
- Orang Picak dan Anaknya
- Sersan Nucholis Cipt. Taufik ismail
- Nyanyian Kemerdekaan Cipt. Ahmadun Yosi Ervanda
- Negeri kabut Cipt. Oei Sien Tjwan
- Selamat Pagi Indonesia Cipt Supardi Joko Damono
- Sajak bagi Negaraku Cipt. Kriapur
- 10 November Cipt. Toto Subardo Bachtiar
- Sajak 17 Agustus Cipt. Yudistira Ardi Nugraha
- Sajak Karya Pribadi di tulis oleh peserta
3. Lomba Kriya anyaman
Syaratnya :
- Berbentuk tiga dimensi
- Ukuran minimal 40 x 40 x 40 cm
- Bahan alam ( bambu, kayu, pelepah pisang, dll )
4. Lomba Pianika
Syarat :
- Wilayah nada 3 oktaf ( sesuai aransemen lagu )
- 1 Orang persekolah
- Lagu pilihan wajib
o Tanah Airku Cipt. Ibu Sud
o Nyiur Hijau Cipt. R.Maladi
o Rayuan Pulau Kelapa Cipt. Ismail Marzuki
o Bermain Musik cipt. Elva Secioria dan Dewayani.
o Cinta Untuk Mama cipt. Sindy Pontoh dan Vidi Alfiano
5. Lomba Cipta dan baca puisi
Tema : Lingkungan sekolah,lingkungan rumah, Hubungan dengan masyarakat,
Kecintaan pada alam, semangat kebangsaan,dan kecintaan terhadap Tuhan YME.
6. Lomba Melukis
Syarat :
- Kertas gambar ukuran A3
- Menggunakan pensil, krayon, cat air,
 7

- Materi bebas
- Karya belum pernah dipublikasikan
7. Membatik
Syaratnya :
- Di atas kertas berukuran A3
- Dasar motif batik ornamen nusantara
- Karya belum dipublikasikan
8. Lomba Bercerita Rakyat
Judul :
- Ikan Sakti Sungai Janiah
- Batu Batikam
- Asal Mula Minang Kabau

D. Pentas Pais
1. Pidato Agama
Peserta : 1 orang per sekolah
Tema :
a. Bakti pada Orang Tua dan Guru
b. Syukur Nikmat
c. Menuntut Ilmu
2. MTQ
Peserta : 1 orang per sekolah
3. Cerdas Cermat
Peserta Utusan masing- masing gugus 3 orang
4. Tahfiz
Peserta : 1 orang per sekolah
Bacaan : Juz 30

E. O2 SN
1. Atletik
2. Badminton
3. Renang
4. Karate
5. Pencak Silat
6. Sepak Bola Mini
7. Volli Mini
 8

Masing-masing cabang diikuti oleh 1 orang pa dan 1orang pi persekolah, kecuali

Sepak Bola Mini diikuti oleh masing-masing sekolah ( 7 orang per club ditambah
3 orang cadangan) dan Volli Mini diikuti oleh masing- masing gugus , 2 tim putra
dan 2 tim putri ( 1 tim 4 orang ditambah 2 orang cadangan ).

F. Lomba Guru Berprestasi

G. Lomba Kepala Sekolah Berprestasi

Lomba Guru berprestasi dan Kepala Sekolah berprestasi kebijaksanaan Bapak KUK
dan pengawas sekolah.

H. Lomba Sekolah Sehat

BAB III
PENUTUP

Demikian program ini dibuat dengan sangat sederhana berdasarkan Panduan Juknis
Lomba tahun 2019 seperti yang ada diatas dan diharapkan kegiatan Olimpiade Siswa
Nasional (OSN), Festival dan Lomba Seni siswa Nasional ( FLS2N ) , Festival dan Lomba
Minat, Bakat, dan Kreativitas Siswa FLMBKS Tingkat Kecamatan maupun Kabupaten tahun
2020 dapat berjalan sesuai dengan tujuan dan lancar sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan.

Semoga Allah SWT melindungi kita semua. Amin.