Anda di halaman 1dari 12

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) merupakan suatu kegiatan yang dilaksanakan di


luar sekolah,Pelatian industri merupakan suatu keharusan akademis bagi setiap siswa
pada tingkat akhir dan ikut menentukan standar kualifikasi kelulusan siswa yang
bersangkutan pada akhir jenjang pendidikan, salah satu syarat yang harus dipenuhi
oleh Siswa / Siswi untuk ke Kelas berikutnya, sebelum membuat tugas akhir (TA).
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan suatu lembaga
menengah yang diharapkan akan mampu mencetak Generasi–generasi unggul dalam
bidangnya masing–masing. SMK N 1 KISMANTORO merupakan salah satu sekolah
yang mengadakan program keahlian dalam bidang Teknik Komputer dan
Jaringan, dengan di adakannya Praktek Kerja Lapangan (PKL) diharapkan
lulusannya akan menjadi tenaga terampil dan profesional dibidang Komputer maupun
Jaringan. Ilmu Pengetahuan yang diperoleh dari Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) dapat menjadikan pegangan dalam memasuki dunia kerja. Selain
ilmu pengetahuan yang dimiliki sikap positif terhadap kemajuan pembangunan
mampu bersaing dan berorientasi kemasa yang akan datang, untuk itu siswa
diharapkan dapat melakukan Praktik Kerja Lapangan (PKL) untuk menerapkan ilmu
yang diperoleh di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
Dengan dilaksanakannya Praktik kerja dilapangan secara langsung dan
melakukan observasi di suatu perusahaan maka oleh siswa dijadikan pengalaman
untuk menghadapi dunia kerja yang sesungguhnya, untuk dapat memperoleh
gambaran tentang perkembangan teknologi suatu perusahaan, kita mengadakan
tinjauan terhadap data dari perusahaan yang bersangkutan, data itu akan tercermin di
dalam laporannya.

2. Tujuan Praktik Kerja Lapangan


1. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas professional.

1
2. Membekali pengalaman dengan pengalaman sebenarnya dalam dunia kerja
sebagai persiapan dan bekal awal kemampuan guna menyesuaikan diri
dengan dunia usaha atau dunia industri.
3. Memantapkan disiplin, percaya diri, dan tanggung jawab dalam melaksanakan
tugas.
4. Mendorong siswa untuk berjiwa interprineur (wirausaha).
5. Penempatan dan lowongan kerja untuk lulusan, dan sudah menyelesaikan program
pendidikan di bangku sekolah.
6. Menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian profesional dengan tingkat
pengetahuan, keterampilan,dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan dunia
usaha atau dunia industri

3. Manfaat Praktik Kerja Lapangan


1. mengenali/mengetahui kebutuhan pekerjaan di tempat Praktek Kerja Industri.
2. menyesuaikan (menyiapkan) diri dalam menghadapi lingkungan kerja setelah
mereka menyelesaikan studinya.
3. mengetahui/melihat secara langsung penggunaan/peranan teknologi informasi dan
komunikasi di tempat Praktek Kerja Industri.
4. menyajikan hasil-hasil yang diperoleh selama PRAKERIN dalam bentuk laporan
PRAKERIN.
5. menggunakan hasil atau data-data PRAKERIN untuk dikembangkan menjadi
tugas akhir.
6. Dapat menambah pengalaman dan wawasan untuk para siswa.
7. Membina hubungan kerja sama yang baik antara pihak sekolah
dengan Perusahaan.
8. Menjadi lebih disiplin, pemberani, dan bertanggung jawab.

2
BAB II
GAMBARAN PERUSAHAAN

1. LKP YESCOMP

LKP YESCOMP di dirikan pada tahun 2015, tepatnya tanggal 5 februari 2018. Toko
ini sebelumnya merupakan toko bangunan .Namun sudah tutup,awalnya toko ini
dimiliki oleh mertua pemilik toko. lalu terbukalah menjadi LKP YESCOMP pada awal
buka laris toko berjualan aksesoris hp dan aksesoris komputer. kemudian pada akhir
tahun 2016 mulai berjualan alat alat jaringan secara komplit karena banyak permintaan
dari pelanggan. secara pelan pelan toko ini lebih dikenal toko alat jaringan(WLAN)
dari pada alat komputer\aksesoris HP. sampai sekarang toko ini lebih banyak menjual
jaringan.

2. Struktur Organisasi LKP YESCOMP

PIMPINAN DU/DI

SRI UTAMI S.Pd SD

KARYAWAN 1 KARYAWAN 2

DWI

3. Kedudukan dan Letak LARIS TOKO NETWORKING


Berdiri pada tahun 2007 di jln. Pakis Baru No.2 Bangsri-Purwantoro Rt.02/Rw.05

4. Prosedur Pelayanan LKP YESCOMP

1. Menyediakan jasa kursus komputer, B. Inggris dan B. Mandarin


2. Melayani Bimbingan belajar

3
3. Melayani rental dan pengetikkan.
4. Accessories

5. Program Unggulan
1. Menggunakan sistem modern (Laptop, CD)
2. Menerima program peduli anak kurang mampu dan fakir miskin gratis SPP
3. Bagi pendaftar mendapat undian dorrprize.

4
BAB III

PELAKSANAAN PRAKTIK

1. Waktu dan Tempat Pelaksanaan


Waktu pelaksanaan Prakerin ini di mulai pada tanggal 04 februari-04 Mei 2019 yang
bertempat di LKP YESCOMP jln. Pakis Baru No.2 Bangsri-Purwantoro Rt.02/Rw.05
Pelaksanaan jam masuk,istirahat dan pulang

HARI JAM MASUK ISTIRAHAT JAM PULANG


MINGGU LIBUR LIBUR LIBUR
SENIN 08.00 12.00-13.00 17.00
SELASA 08.00 12.00-13.00 17.00
RABU 08.00 12.00-13.00 17.00
KAMIS 08.00 12.00-13.00 17.00
JUMAT 08.00 12.00-13.00 17.00
SABTU 08.00 12.00-13.00 17.00

2. Bahan dan Alat

1.Laptop/komputer

2. LCD

3. Earphone

4. Mouse

5. Alat Tulis

3. Faktor pendukung dan Penghambat Pelaksanaan Praktik


Faktor Pendukung Pelaksanaan Praktik :
a. Adanya dukungan dan dorongan material maupun spiritual dari Orang tua,
Saudara dan teman-teman untuk melakukan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

5
b. Perusahaan yang turut mendukung dan menerima penulis untuk melakukan
Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) dengan cara membimbimbing dan mengajarkan
penulis.
c. Pembimbingan kepada peserta prakerin oleh pihak Usaha sangat baik

Faktor Penghambat Pelaksanaan Praktik


a. Di tempat praktek kadang-kadang tidak ada pekerjaan.
b. Materi yang diberikan kurang dan tidak sesuai dengan pelajaran sekolah.
c. Peralatan kurang mendukung.
d. Ruangan kurang luas

Kesehatan dan Keselamatan Kerja


a.Berdoa sebelum melakukan praktik kerja
b.Gunakan alas kaki untuk menghindari aliran listrik ke tubuh
c. Jangan meletakan yang dapat mengeluarkan medan elektromagnetik di dekat
computer
d.Gunakan peralatan sesuai fungsinya
e.Bekerja sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah yang telah ditunjukkan

4. Laporan Kegiatan Harian

6
BAB IV

PENUTUP

1. Kesimpulan
Setelah pelaksanaan proses serta interaksi dengan proyek produksi kegiatan PKL, maka
kami dapat menyimpulkan beberapa hal antara lain:
a. Selama melakukan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) penulis menemukan jati diri
selama berada dan berinteraksi dalam lingkungan masyarakat luas.
b. Berinteraksi atau mengeluti dunia usaha tidak sangat mudah, ada banyak hal yang
perlu dilakukan, agar orang yang akan kita melakukan hubungan kerja sama dapat
terkesan akan apa yang kita lakukan atau kerjakan.
c. Kegiatan Prakerin merupakan kegiatan yang positif bagi siswa Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) karena dengan kegiatan ini dapat meningkatkan kompetensi siswa.
d. Kegiatan Prakerin memberikan kesempatan yang seluas-luasnya bagi siswa
SMK untuk menunjukkan kemampuannya pada dunia industri atau perusahaan
yang membutuhkan tenaga kerja yang kompeten di bidang teknologi informasi.
e. Siswa dapat mempraktikkan hasil teori yang diberikan dari sekolah ke dunia usaha.
f. Dengan adanya prakerin ini, maka dapat tercipta tenaga kerja yang profesional dan
siap kerja nantinya.
g. Kegiatan Prakerin merupakan media promosi kemapuan siswa SMK sebagai tenaga
kerja yang matang dalam menyongsong dunia kerja.

7
2. Saran
a. Siswa peserta praktek kerja lapangan selanjutnya perlu ditempatkan ditempat tempat
yang sesuai dengan jurusan supaya bisa lebih mendalami dan menambah wawasan
pengetahuan dari tempat pkl tersebut
b. Sekolah hendaknya membekali ilmu-ilmu dasar yang banyak diaplikasikan di dunia
industry sehingga pada saat siswa melaksanakan kegiatan prakerin, siswa tidak
banyakmenghadapi kendala yang berhubungan dengan materi akademis, yang pada
kenyataan
c. Kegiatan melaksanakan Prakerin ini merupakan kegiatan yang positif bagi semua pihak
baik untuk mengembangkan kemampuan individu maupun sebagai sarana untuk
menilai sejauh mana keberhasilan sekolah dalam menyiapkan siswanya untuk
diterjunkan ke dunia kerja, sehingga perlu ditingkatkan baik dari segi struktual maupun
operasional.

8
DAFTAR PUSTAKA

www.adalahcara.com › Jaringan

ahmadwahyuekoyulianto.blogspot.com

https://www.kompasiana.com/.../belajar-mikrotik-cara-setting-wireless-router-tp-link_...

LAMPIRAN

Foto Kegiatan selama di DU/DI

1. Masuk Pertama di LKP YESCOMP

2. Breefing pagi

9
3. Melaksanakan tugas DUDI

4. Kegiatan foto bersama

10
5. Mengawasi kursus komputer

6. Foto bersama siswa kursus Bahasa Inggris

11
12

Anda mungkin juga menyukai