KATA PENGANTAR

Atas ridha Allah SWT yang maha pengasih lagi maha penyayang,
penulis dapat menyusun Buku Petunjuk Pelaksanaan Program Praktik Kerja
Lapangan dan penyusunan Laporan Praktik Kerja Lapangan.
Buku panduan ini disusun sebagai pedoman dalam Pelaksanaan
Program Praktik Kerja Lapangan dalam rangka “Link and Match” di mana
sekolah menengah kejuruan (SMK) bekerjasama dengan Dunia Usaha dan
Dunia Industri (DU/DI) atau instansi Pemerintah dalam meningkatkan kualitas
lulusan SMK sebagai sumber daya manusia Indonesia yang handal,
berkompeten, Profesional dan siap pakai ditengah - tengah masyarakat maupun
dunia.
Untuk itu peserta didik, Guru Pembimbing PKL maupun Pembimbing
DU/DI sebagai tempat pelaksanaan PKL, dipandang mempunyai satu pedoman
yang sama, pedoman tersebut berupa buku Panduan Pelaksanaan Program
Praktik Kerja Lapangan. Buku ini merupakan padoman langkah-langkah umum
dalam Pelaksanaan PKL oleh Pihak DU/DI maupun Sekolah.
Akhir kata kami berharap semoga buku ini dapat bermanfaat bagi
seluruh komponen yang terlibat dalam kegiatan PKL, bahkan tidak hanya
bermanfaat di kalangan intern SMK Al-Amiriyah, tetapi bagi setiap pembaca
buku Panduan ini, Terimakasih.

Lebaksiu, Desember 2021

Pokja Praktik Kerja Lapangan SMK Al-Amiriyah

Tahun Pelajaran 2021

1| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 BAB I
PENDAHULUAN
Program Praktik Kerja Lapangan Ini adalah suatu kebutuhan program
mulai dari tingkat I sampai tingkat terakhir, maka siswa dapat dikirimkan ke
dunia industri sejak tingkat I, tetapi sesuai dengan tingkat uruatan (sequence
proses belajar), apabila siswa kelas I dikirim ke dunia industri, siswa masih
harus belajar praktik dasar kejuruan, dan belum ditugaskan mengerjakan
pekerjaan produksi. Jadi siswa kelas I dapat dikirim ke dunia industri, apabila
yang bersangkutan memiliki fasilitas pelatihan praktik dasar. Oleh karena itu,
siswa yang dikirim ke lini industri adalah siswa yang memiliki bekal
kemampuan dasar kejuruan yang memadai.
Dengan demikian maka pelatihan praktik kerja lapangan SMK Al-
Amiriyah Lebaksiu dilaksanakan pada tingkat II pada semester IV untuk
program studi TKJ. Setelah siswa menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan
siswa harus membuat laporan.
A. Dasar
1. Siswa yang bersangkutan duduk di kelas II Program Studi TKJ
2. Mengacu pada upaya menyiapkan siswa untuk menjadi tenaga kerja
yang sesuai dengan tuntutan kebutuhan pembangunan masyarakat.
3. Sadar akan saling adanya ketergantungan yang tidak dapat dihindari
antara pendidikan menengah kejuruan di satu pihak dan dunia usaha
dilain pihak
B. Tujuan Praktik Kerja Lpangan
1. Menyiapkan siswa memasuki lapangan kerja
2. Menyiapkan siswa agar mampu berkopentisi dan mampu
mengembangkan diri

2| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 3. Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan
dunia usaha dan dunia industri pada saat ini maupun yang akan
datang
4. Menyiapakan tamatan agar siswa menjadi warga yang produktif,
adaptif, dan kreatif
5. Meningkatkan pengenalan siswa pada aspek-aspek usaha professional
dalam lapangan kerja, antara lain : Struktur Organisasi Usaha,
Asosiasi Usaha, Jenjang Karir, dan Manajemen Usaha
C. Tujuan Penulisan Laporan
1. Siswa dapat menerapkan penulisan laporan ilmiah dengan bahasa
yang baik dan benar.
2. Siswa dapat memahami, memantapkan, dan mengembangkan
pelajaran yang didapat di sekolah dan menerapkan didunia usaha.
3. Siswa mampu mencari alternaif pemecahan masalah kejuruan sesuai
dengan program studi yang dipilihnya secara lebih mendalam yang
terungkap dari laporan yang disusunnya.

3| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 BAB II
RUANG LINGKUP
A. Kegiatan
Kegiatan Praktik Kerja Lapangan dalam bentuk :
1. Pengalaman kerja untuk kemampuan utuh
Misalnya : Kemampuan untuk mendesain dan membuat sebuah
produk
2. Pengalaman kerja untuk keterampilan-keterampilan yang menjadi
komponen suatu kemampuan
Misalnya : dapat membuat produk yang baik sesuai dengan
kebutuhan pasar
B. Sifat Kegiatan
Program Praktik Kerja Lapangan adalah kewajiban yang harus
dilaksanakan oleh siswa sesuai dengan program studi dan struktur
program kurikulum yang berlaku.
C. Tempat
Tempat pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan, dari segi instansi :
1. Diluar sekolah antara lain : Instansi milik Negara, institusi milik
swasta/yayasan.
2. Didalam sekolah : Kepala kegiatan unit produksi (bagi sekolah yang
mampu).
D. Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan program Praktik Kerja Lapangan dilaksanakan pada :
Semester IV (empat) untuk program studi Teknik Komputer dan Jaringan
mulai tanggal 18 Desember 2020 s.d 18 Desember 2022.

4| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 BAB III
PROGRAM PENGALAMAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN
A. Struktur Organisasi
Untuk melaksanakan Praktik Kerja Lapangan agar lebih tertib dan lancar
serta program dapat tercapai, maka digunakan struktur organisasi sebagai
berikut :

B. Perencanaan
1. Data
5| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 Data adalah suatu komponen yang amat penting antara lain :
a. Data tempat Praktik Kerja Lapangan di luar sekolah.
Dalam hal ini sekolah berupaya mengadakan
hubungan/pendekatan yang baik terhadap institusi yang hendak
digunakan untuk tempat Praktik Kerja Lapangan bagi para
siswanya.
b. Data institusi yang sesuai dengan program studi yang ada
disekolah untuk pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
2. Perencanaan dan penempatan peserta Praktik Kerja Lapangan
C. Persiapan
Sebelum pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan :
1. Pengadaan buku panduan
Buku panduan ini berisi tetantang pelaksanaan program Praktik Kerja
Lapangan serta cara-cara penulisan laporan dan penilaiannya.
2. Pembuatan dan pengiriman surat-surat untuk :
a. Permintaan kesempatan program Praktik Kerja Lapangan kepada
instansi : Dunia Usaha dan Industri
b. Pemberitahuan kepada orang tua/wali murid.
c. Surat pengantar kepada instansi tempat Praktik Kerja Lapangan
3. Surat tugas dari sekolah
4. Jurnal kegiatan
5. Tata tertib
D. Tata Tertib
Tata tertib adalah wajib dilaksanakan oleh siswa selama mengikuti
program Praktik Kerja Lapangan dan hal ini telah disepakati bersama
antara sekolah dan institusi tempat Praktik Kerja Lapangan
a. Siswa Wajib
6| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 1. Mematuhi semua peraturan yang berlaku pada instansi/tempat
pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
2. Datang lebih awal 15 menit sebelum praktik dimulai, berlaku
sopan, jujur, dan bertanggungjawabserta berinisiatif dan kreatif
terhadap tugas-tugas yang ditentukan.
3. Mengenakan seragam sekolah dan dalam keadaan tertentu
memakai seragam kerja.
4. Memberi salam pada waktu datang dan memohon diri pada
waktu pergi/pulang.
5. Memberi tahu pada pimpinan unit/pembimbing institusi apabila
berhalangan hadir atau bermaksud meninggalkan tempat kerja.
6. Menaati peraturan dalam menggunakan alat dan bahan yang
dipakai dalam praktik kerja.
7. Melaporkan segera kepada petugas yang berwenang apabila
terjadi kerusakan atau kesalahan dalam mengambil bahan/alat
8. Membicarakan segera dengan pembimbing, ketua kelompok atau
petugas yang ditunjuk apabila menemui kesulitan-kesulitan
9. Membersihkan dan mengatur kembali alat-alat dan peralatan
dengan rapu apabila meninggalkan tempat kerja/selesai kerja.
10. Menerima, mengisi, menyerahkan buku agenda harian.
b. Siswa dilarang
1. Merokok disekitar lingkungan kerja
2. Pada waktu praktik dilarang menerima tamu pribadi
3. Menggunakan pesawat telepon milik perusahaan tempat Praktik
Kerja Lapangan, tanpa seijin dari petugas.
4. Pindah tempat Praktik Kerja Lapangan
5. Khusus untuk siswi dilarang :
7| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 a. Mengenakan pakaian tidak sopan/rok mini
b. Menggunakan sepatu bertumit tinggi
c. Mengenakan perhiasan yang mencolok
d. Merias muka berlebihan/kurang sesuai dengan situasi dan
kondisi setempat
c. Sanksi-sanksi
Pelanggaran-pelanggaran terhadap tata tertib akan dikenakan sanksi :
1. Peringatan secara lisan
2. Peringatan secara tertulis
3. Peringatan terhadap nilai Praktik Kerja Lapangan
4. Dikeluarkan dari tempat Praktik Kerja Lapangan
Catatan Penting !
Apabila anda melakukan pelanggaran-pelanggaran, maka akan
merugikan teman-teman anda yang akan praktik dimasa
mendatang,oleh karena itu, berhati-hatilah dalam bertindak dan
jagalah nama baik sekolah serta patuhilah tata tertib.
d. Guru pembimbing Praktik Kerja Lapangan
Pada saat melaksanakan kunjungan, pembimbing melaksanakan hal-
hal sebagai berikut :
1. Bertemu dengan pimpinan/pembimbing Praktik Kerja Lapangan
perusahaan dengan menunjukan identitas atau surat tugas.
2. Membimbing kegiatan Praktik Kerja Lapanganyang sesuai
dengan rencana, untuk mencapai tujuan Praktik Kerja Lapangan.
3. Menegur dan mengarahkan disiplin / sikap / pengetahuan /
keterampilan siswa.
4. Bersama-sama guru pembimbing Praktik Kerja Lapangan dari
sekolah yang sedang melaksanakan kunjungan berusaha
8| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 mengadakan evaluasi untuk meningkatkan pelaksanaan Praktik
Kerja Lapangan yang lebih baik.
5. Memberikan surat kepada siswa yang telah selesai melaksanakan
Praktik Kerja Lapangan.

e. Pembimbing Praktik Kerja Lapangan di industri/perusahaan

1. Membimbing praktik dari industri/perusahaan sangat berperan
penting dalam menopang tercapainya kegiatan Praktik Kerja
Lapangan.
2. Agar kegiatan Praktik Kerja Lapangan dilaksanakan dengan
terarah, efektif dan terkendali, pembimbing Praktik Kerja
Lapangan di industri/perusahaan diharapkan :
a) Memantau siswa dalam menyusun rencana kegiatan dan
buku jurnal kegiatan Praktik Kerja Lapangan
b) Membimbing kegiatan Praktik Kerja Lapangan sesuai dengan
rencana untuk mencapai tujuan Praktik Kerja Lapangan.
3. Melaksanakan supervise praktik kerja lapangan dengan
memperhatikan :
a) Kegiatan yang dilaksankan siswa selama pelaksanaan praktik
kerja lapangan
b) Masalah yang dihadapi siswa selama pelaksanaan praktik
kerja lapangan
c) Disiplin siswa dan lain-lain yang berhubungan dengan
pelaksanaan industri.
4. Memberikan saran pecahan masalah yang dihadapi siswa dalam
pelaksanaan praktik kerja lapangan.

9| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 5. Bersama-sama pembimbing praktik industri atau perusahaan
berusaha mengadakan evaluasi untuk peningkatan pelaksanaan
praktik kerja lapangan yang lebih baik.
6. Memberikan masukan pada sekolah mengenai pelaksanaan untuk
meningkatkan kualitas sekolah
7. Sertifikat
a. Sertifikat disipkan oleh sekolah berikut biodata praktik kerja
lapangan
b. Institusi tinggal mengisi bagian-bagian yang merupakan
kompetensi intitusi

E. Pelaksanaan
1. Kegiatan
Kegiatan dirumuskan pada tujuan yang ingin dicapai
a. Tujuan dirumuskan dengan jelas dan mengacu pada standar
tingkat kemampuan siswa
b. Pelatihan dan pendidikan yang efektif
1) Penugasan dirumuskan secara jelas
2) Pelaksanakan tugas dirumuskan secara jelas
3) Menciptakan hubungan dan iklim lingkungan kerja yang baik
terutama yang berhubungan dengan disiplin kerja
c. Kegiatan praktik kerja lapangan wajib diikuti siswa yang sesuai
dengan program studinya
2. Waktu
Pelaksanaan program praktik kerja lapangan dilaksanakan sesuai
program yang telahdisetujui oleh industri dan sekolah
3. Tempat
10| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 Tempat untuk pelaksanaanpraktik kerja lapangan sebagai berikut :
a. Pada instansi/perusahaan milik swasta
b. Pada instansi/perusahaan milik pemerintah
c. Pada instansi/perusahaan milik yayasan
d. Pada instansi/perusahaan milik perorangan

F. Pemantauan
1. Pemantauan kepada praktik kerja lapangan dilaksanakan pada awal,
pertengahan dan akhir pelaksanaan praktik kerja lapangan
2. Petugas pemantauan adalah semua guru pembimbing praktik kerja
lapangan yang telah ditentukan jurusan, yang bertujuan untuk
memantau :
a. Kesesuaian target program dengan pelaksanaan program praktik
kerja lapangan
b. Melaksanakan pengamatan pesertapraktik kerja lapangan pada
waktu itu yang sedang berlangsung
3. Guru pembimbing melaksanakan dialog dengan pembimbing institusi
untuk mendapatkan masukan-masukan tentang pelaksanaan praktik
kerja lapangan.

G. Penilaian
1. Penilaian kegiatan selama praktik kerja lapangan dilaksanakan oleh
pembimbing industri
2. Penilaian laporan dilaksanakan oleh tim evaluasi dari sekolah
3. Pengolahan nilai

11| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 a. Nilai yang dituang dalam sertifikan adalah merupakan nilai
murni pengamatan oleh institusi selama siswa melaksanakan
program praktik kerja lapangan
b. Nilai predikatyang tertuang dalam surat keterangan yang
dikeluarkan oleh sekolah merupakan hasil gabungan dari :
1) Institusi dengan bobot 40%
2) Karya tulis dengan bobot 40%
3) Lisan dengan bobot 20%
c. Nilai praktik kerja lapangan yang tercantum dalam STTB berupa
angkayang setara dengan nilai predikat dalam surat
keterangandari sekolah
Keterangan predikat dengan nilai :
PREDIKAT NILAI
A : Baik Sekali 8,5 – 10
B : Baik 7,5 – 8,4
C : Cukup 5,5 – 7,4
D : Kurang 3,5 – 5,4
E : Kurang Sekali 1,0 – 3,4

Catatan :
Teslisan diujikan setelah praktik kerja lapangan selesai dengan penguji
pembimbing danKa. Prodi masing-masing jurudan

12| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 BAB IV
PETUNJUK LAPORAN
PELATIHAN INDUSTRI

A. Tata tulis
1. Naskah laporan dikonsultasikan pada pembimbing
2. Pengetikan
a. Laporan diketik dengan cara 2 spacing
b. Kertas yang digunakan HVS warna putih denganukuran 21,59
cm x 33 cm (F4)
c. Batas-batas pengetikan pada kertas
Kiri : 4 cm Atas : 4 cm
Kanan : 3 cm Bawah : 3 cm
d. Pengetikan menggunakan font Times-New Roman Size (12)
e. Pengetikan bagian pengantar dengan nomor urut halaman ( i,
ii, iii, iv dst)
f. Nomor halaman yang ada pada bab I, II, III dan seterusnya
(bagian isi) di bawah (kaki) halaman dan tengah-tengah
sedangkan bahasan selanjutnya tidak ada bab, nomor halaman
berada di kanan atas dan angka yang digunakan angka biasa.
g. Pengetikan batas akhir sebelah kanan lurus vertical dan tidak
dibenarkanuntuk meluruskan dengan meletakan tanda baca “
pemenggalan kata harus memperhatikan ejaan yang
disempurnakan.
3. Penjilidan
Laporan harus dijilid dengan diurutkan dengan kerangka laporan
dan halaman diurutkan
4. Warna sampul
13| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 Warna sampul untuk tiap program studi hendaknya dibuat sama
yaitu : Teknik Komputer Dan Jaringan : Warna Kuning

B. Sistematika Laporan
1. Pengantran
Urutan halaman pada bagian persiapan meliputi : Halaman Judul,
Halaman Persetujuan dari institusi, Halaman persetujuan
pembimbing sekolah, Halaman evaluasi dan pengesahan kepala
sekolah, Halaman motto dan persembahan,Halaman daftar isi

2. Isi
Bab I PENDAHULUAN
Terdiri dari : Uraian tujuan pelatihan insdutri, Uraian tujuan
penulisan laporan sistematika laporan
Bab II RUANG LINGKUP DAN INSTITUSI
Terdiri dari : Sejarah berdirinya institusi, struktur organisasi
institusi, kepegawaian, disiplin, pemeliharaan
tempat kerja dan lingkungan, denah lokasi
institusi.
Bab III LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK
Terdiri dari : Komponennya yang bersifat khusus yang sesuai
dengan pelaksanaan praktik pada setiap harinya
meliputi : jenis pekerjaan yang dilaksankan, bahan
dan alat yang digunakan, keselamatan kerja,
langkah kerja, kesimpulan secara singkat atau
catatan-catatan penting.
Bab IV KESIMPULAN DAN SARAN
Terdiri dari : kesimpulan pelaksanaan pelatihan industri dan saran
tentang pelaksanaan praktik kerja lapangan
3. Penutup
Bagain penutup terdiri dari : Daftar Pustaka, Lapiran-lampiran.

C. Penjelasan Sistemika Laporan

1. Halaman judul s/d daftar lampiran (lihat contoh)
2. Bab I
a. Tujuan Praktik Kerja Industri
Dalam halini siswa dituntut untuk menguraikan tujuan
kegiatan praktik kerja lapangan
b. Tujuan Penulisan Laporan
14| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 Pada bagian ini adalah menguraikan apa yang mejadi tujuan
praktik kerja lapangan
c. Sistematika Laporan
Adalah uraian penulisan secara garis-garis besar laporan Bab I
s.d Bab IV sehingga dalam pembahasan isi laporan dengan
mudah dikerjakan (berupa synopsis)
3. Bab II : RUANG LINGKUP INDUSTRI/TEMPAT PELATIHAN
INDUSTRI
Dalam Bab II ini hendaknya siswa menguraikan tujuan kegiatan
praktik kerja lapangan

a. Sejarah Institusi
Pada bagian ini penulisharus menguraikan sejarah singkat
berdirinya bengkel/PT/CV/Perusahaan yang ditempati untuk
melaksanakan program praktik kerja lapangan.
b. Struktur Organisasi Institusi
Dalam hal ini adalahmembuat struktur organisasi tempat
melaksanakan program pelatihan industri, yang dilengkapi
dengan garis-garis komando atau garis-garis perintah yang
sesuai dengan keadaan pada institusi. Hal ini dapat
dinyatakanpada personalia.
c. Kepegawaian
Pada bagian ini adalah menguraikan data-data tentang
pegawai yang ada meliputi :
a) Jumlah pegawai yang ada
b) Tingkat pendidikan pegawai
c) Kesejahteraan pegawai tersebut
d. Disiplin Kerja
Adalah menjelaskan tentang kedisiplinan pegawai dan tata
tertib pegawai yang berlaku pada institusi tempat
melaksanakan program praktik kerja lapangan
e. Pemeliharaan Tempat Kerja dan Lingkungan
Pada bagian ini adalah menguraikan masalah :
a) Situasi Lapanangan Kerja
b) Kebersihan Lingkungan Kerja
c) Perawatan Lingkungan/Tempat Kerja
d) Pemeliharaan Lingkungan Hidup/Taman dsb
f. Denah Lokasi Praktik Kerja Industri
Disini penulis dituntut untuk membuat denah letak dimana
15| P E T U N J U K P tempat
ELAKSAN untuk
A A N Pmelaksanakan
R A K T I K K E R J A Lprogram pelatihan industri
A PA N G A N
 4. BAB III : LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK
a. Jenis Produk
Yaitu melaporkan semua produk yang dibuat oleh perusahaan
tempat praktik kerja lapangan selanjutnya dipilih satu produk
yang sesuai judul
b. Bahan dan Alatyang digunakan
a) Menjelaskan jenis bahan, jumlah danukuran bahan yang
dipakai
b) Mejelaskandanmenyebutkan kebutuhan alat-alat yang
digunakan untuk pekerjaan tersebut

c. Keselamatan kerja
Yaitu menjelaskan tindakan pencegahan agar tidak terjadi
kecelakan dalam bekerja
d. Langkah Kerja
Yaitu menjelaskan urutan langkah-langkah kerja sesuai
dengan ketentuan yang mengarah pada efektifitas kerja serta
dapat ditujukan dengan gambar/sketsa untuk memudahkan
pelaksanaan dan dijelaskan sampai penyelesaiaan produk
e. Kesimpulan atau Catatan-catatan penting, dapat ditulisakan
bilamana dianggap perluuntuk setiap jenispekerjaan.
5. BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan adalah menyimpulkan secara garis besar tetang
pelaksanaan laporan program pelatihan industri secara
keseluruhan.
6. DAFTAR PUSTAKA
Materi laporan dalam bagian landasan teori diambil dari buku apa,
maka anda harus menyebutkan jenis buku apa, maka anda harus
menyebutkan jenisbuku pada daftar pustaka dengan urutan
penulisan sebagai berikut : Nama Pengarang, Tahun Penerbitan,
Judul Buku, Tempat Penerbit, Kota Penerbit
Contoh Penulisan :
a. Anwir, BS, 1950. Pengetahuan bahan-bahan, jilid 1, Jakarta :
Teknik Batang
b. Fauzi Rofiq, 1998. Rumah Indah, Jakarta: PT.Gramedia
c. Lutfi Rofiq, 1998. Pengukuran dan penguji, Bandung : BLB
d. Dst.
7. LAMPIRAN-LAMPIRAN
Pada bagian lampiran adalah data-data sebagai berikut :
a. Agenda harian
16| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 b. Penilaian
c. Brosur dan Institusi
d. Fotocopy sertifikat pelatihan industri
e. Gambar Bestek
Pada Penulisan bagian lampiran ini tanpa diberi nomor halaman
D. Contoh Format Penulisan
1. Untuk penulisan BAB
Setiap penulisan BAB diawali pada halaman baru dan nomor
halaman dicantumkan di bawah di tengah-tangah
2. Untuk penulisan tiap alinea pada masing-masing BAB harus
mengikuti petunjuk penulisan yang benar.
Misalnya :

BAB I
PENDAHULUAN

A. Tujuan Praktik Kerja Lapangan

1. .........................................................................................
2. .........................................................................................
a. ...................................................................................
b. ...................................................................................
c. ...................................................................................
1) ............................................................................
2) ............................................................................
d. ...................................................................................
3. .........................................................................................
4. .........................................................................................

B. Tujuan Penulisan
1. .........................................................................................
2. .........................................................................................
a. ...................................................................................
b. ...................................................................................
3. .........................................................................................
a. ...................................................................................
b. ...................................................................................
1) ............................................................................
2) ............................................................................

17| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 E. CONTOH HALAMAN JUDUL

LAPORAN …………………… (1)

DI CV/PT/UD ………………..(2)

LOGO TKJ

Disusun guna menyelesaikan Tugas Praktik Kerja Lapangan

Tahun Pelajaran 2021/2022

Oleh :

Nama : ...........................................................
NIS : ...........................................................
Kelas : ...........................................................
Program Studi : ...........................................................

SMK AL AMIRIYAH LEBAKSIU

2022

18| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 Keterangan :
(1) Nama Produk
(2) Nama Industri

F. CONTOH : Lembar Persetujuan / Pengesahan dari Institusi

Penulisan halaman di bawah dengan huruf kecil romawi

PERSETUJUAN INSTITUSI

Laporan Praktik Kerja Lapangan ini telah disetujui dan disahkan

oleh Bapak Pimpinan : PT. ……….. dengan alamat ………

Pada Hari : ...........................................................

Tanggal : ...........................................................

Mengetahui,
Pimpinan / Direktur Pimpinan Industri

………………….. ……………………..

19| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 G. CONTOH : Lembar Pengesahan dari Pembimbing Sekolah

PERSETUJUAN PEMBIMBING

Laporan Praktik Kerja Lapangan ini telah disetujui

oleh Pembimbing sebagai salah satu syarat
Mengikuti AKM tahap akhir
Tahun Pelajaran 2021/2022

Program Keahlian : ....................................

Pada SMK Al Amiriyah Lebaksiu

Pada Hari : .................................................

Tanggal : .................................................

Ka. Pokja PI Pembimbing

………………….. ……………………..

20| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 H. CONTOH : Lembar Pengesahan dari Pembimbing Sekolah

EVALUASI PENGESAHAN

Laporan Praktik Kerja Lapangan ini oleh

Telah diuji dan disahkan oleh team Evaluasi
SMK Al Amiriyah Lebaksiu

Pada Hari : .................................................

Tanggal : .................................................

TEAM EVALUASI
1. Ka. Prodi TKJ : .................................................
2. Guru Pembimbing : .................................................

Mengetahui,
Kepala SMK Al Amiriyah Lebaksiu

Amirul Mu’minin, M.Pd.

21| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
I. CONTOH : Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Atas Ridha Allah Yang MAha Pengasih lagi Maha Penyayang, penulis
menyelesaikan laporan pelaksanaan praktik kerja lapangan dengan judul
…………………………………………..
Laporan praktik kerja lapangan inni penulis susun guna memenuhi
persyaratan untuk mengikuti Evaluasi Belajar Tahap Akhir Tahun
Pelajaran 2017/2018 pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Al-
Amiriyah Lebaksiu Program Keahlian…………………………………….
Adapaun tempat pelaksanaan praktik kerja lapangan di PT/CV
………………………..( serta Alamat ) dan dilaksanakan mulai
tanggal……………………sampai dengan ………………………………
Dalam memperlancar penyusunan laporan praktik kerja industri ini
penulis telah memperoleh banyak bantuan dan bimbingan dari berbagai
pihak. Untuk itu penulis merasa perlu menyampaikan terimakasih kepada
yang terhoormat :
1. Bapak /Ibu…………………… selaku direktur / Pimpinan
PT………………. yang telah memberikan kesempatan kepada
penulis untuk melakukan praktik kerja lapangan.
2. Bapak /Ibu…………………… selaku Kepala Sekolah SMK Al
Amiriyah Lebaksiu yang telah memberikan ijin serta kesempatan
kepada penulis sewaktu melaksanakan praktik kerja lapangan
3. Bapak /Ibu……………………selaku pembimbing praktik kerja
lapangan yang telah membantu penulis sewaktu melaksanakan
praktik kerja lapangan.
4. Bapak /Ibu…………………… yang telah membimbing penulis
hingga dapat tersusunnya laporan pelatihan industri
22| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 5. Kedua orang tua tercinta yang telah mendukungdan mendoakan
penulis
6. Pihak-pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang
telah banyak membantu penulis sampai tersusunnya laporan praktik
kerja lapangan ini.
Penulis Menyadari bahwa laporan ini banyak kekurangan dan
kesalahan, oleh Karena itu demi kesempurnaannya, maka saran dan
kritik yang bersifat konstruktif sangat diharapkan. Mudah-mudahan
laporanini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca
pada umumnya
Lebaksiu,…………..2022
J. CONTOH : Halaman Daftar isi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.........................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN..........................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING................................................
HALAMAN EVALUASI DAN PENGESAHAN.............................................
KATA PENGANTAR........................................................................................
DAFTAR ISI......................................................................................................
DAFTAR GAMBAR.........................................................................................

BAB I PENDAHULUAN........................................................................
1.1 Tujuan Praktik Kerja Lapangan............................................
1.2 Tujuan Penulisan Laporan.....................................................
1.3 Sistematika Laporan..............................................................

BAB II RUANG LINGKUP PT/CV..........................................................

2.1 Sejarah PT/CV........................................................................
2.2 Struktur Organisasi.................................................................
2.3 Kepegawaian..........................................................................
2.4 Disiplin Kerja.........................................................................
2.5 Pemeliharaan Tempat Kerjadan Lingkungan.........................
2.6 Denah Lokasi PT/CV.............................................................

23| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
BAB III LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK...................................
Melaporkan satu jenis produk, mulai dari penelitian bahan
sampai penyelesaian produk ........................................................

BAB IV KESIMPULAN.............................................................................
4.1 Kesimpulan............................................................................
4.2 Saran-saran............................................................................

DAFTARPUSTAKA
DAFTAR LAMPIRAN
K. CONTOH : Lembar Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

1. Gambar Kerja Produk

2. Foto Industri
3. Foto Kegiatan

24| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 DAFTAR PESERTA
PRAKTIK KERJA LAPANGAN
TAHUN 2021/2022

Kelas XI TKJ A Kelas XI TKJ B Kelas XI TKJ C Kelas XI TKJ D

AHMAD SAEFUR ROZIK ADE ZULFIANA AJI SOLAH PRATAMA AFRILIA TIAR PUTRI A.

AI RAHMAWATI AGISKHA FELLISYA ANA NUR AGUSTINA AFTINA ZAHRAYANI

ANISA ROHMATUL ULA AJENG AYU PITALOKA ANDINI DWI SETIAWAN ALYA FATHIMAH A.

DESSY PUTRI RIAS M AMALIATUL M. ANISA SABILA M. ANISKA RACHMA DANI

DEWI SUKMAWATI AMRI YUSRON ATHOILLAH HASYIF S. ARDI BAGASTIAN

DIMAS FIRDAUS DIAZ AFRIZA AZMIY AINI NABIL AZKA KHOERUNISA

DONA AMELIA PUTRI FADIYAH NASYWA M DIKRI MAOLANA A. DESI AMELIA

ELY SUSILOWATI FARHAN FAUZI R M. FAQIH AFFANDI EDO PUTRA K.

ERIKA WATI FERDIANSAH M. SIGIT HAVIEZ P. ELI ERMAWATI

FITRI RAHMADANI INAYATUL MAULA M.IRGIAWAN L. FATHIYAH RAHMAH

GUSTIA WULANDARI M. KHAERUL HAKIM M.RAFA RODHIKA FITRI NA'MATUL AUFA

ISMA IKA AYU I. M.ADI SAPUTRA MICHSEL FARA A. INDESTIA UZHLATUL

LUTFIANA M.ZAKI ZAHRAN MOH.IRFAN A. LINA NUR AZIZAH

M.CANDRA SAPUTRA MAYLANI PARAMITA MOH.NAUFAL A. M.FIRDAUS

MAR'ATUS SOLIKHA NADIN SURI NAILI KHUSNA N. M.MAULANA SAPUTRA

MILA AFIFI NIA AULIA NATHANIA HANUM M.RIDO ALAMSYAH

NADIA PUTRI NOVELIA PUTRI A. NUR AZIZAH MAULIDA APRILIANI

NASA AULIA RIZQIKA NUR PRASTIYAWATI RAHMAT RAMDANI MUHAMAD KHAIRUL F.

NUR MAULIDATUL K. RISKI KHUROTUL AENI RAIHAN SYAWALUDIN MUHAMMAD FADIL

PUTRI MAYA ROSITA SAKILAH WATI ROFYATUL KHOIRIYAH NADYA SAPUTRI

25| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
RESTU NOVITA A. SELA AJKI RAMADANTI ROS DEVIN NOVITA S. NANDA ZALFA A.

RHEGITA ATHAYA P. SEPTIANA SRI ZAKIYA SABILA ROSAD REZA ISPA JULIANTO

RIRIN NUR SYAHIFAH SITI DIANA P SATRIO WIJAYA SABRINA CHAERUNISA

SALSABILAH SITI DINI SRI WARYANI TITI ZHUNITA SITI DWI GESTI A.

SELVI AMANDA ZAHIDA KHAIRIYAH SRI SULISTIA NINGSIH

SILVIA MAHARANI

SITI ADETIA MARZENI

SITI MAR'ATUS S.

SRI SUKMAWATI

SYIFA FAUZIYAH

WIWI INDRIYANI

DAFTAR GURU DAN TU SMK AL-AMIRIYAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NO. NAMA GURU NO. NAMA GURU

1. Amirul Mu’minin, M. Pd. I. 17. Akhmad Saepudin, S. Kom.
2. Lilis Anjaswati, S. Sos., S. Pd. 18. Andre Susetio N., A.Md.
3. Ahmad Arifin, S. Pd. 19. Anisatum Sa’diyah, S. Pd.
4. Ady Prayitno, S. Pd. 20. Sri Utami, S. Pd.
5. Charisman. S. Pd. 21. Siti Fadilatul Kholifah, S.Pd.
6. Khoriyatun Khasanah, S. Pd. 22. Uli Alfiyani, S.Pd.
7. Dian Purnawan, S.Pd. 23. Maulal Ardi Atqo
8. Riyanto 24. Markhatun solikhah, S.Pd.
9. Yeni Yunenti 25. M. Alfin Maulana, S.Kom.
10. Iwan Irawan, A. Md. 26. Fathurrokhim
11. Teguh Iman S., S. Pd. 27. Agung Prabowo
12. Guntur Setiawan, S. Pd. 28. Annisa Solekhah, S. Pd.
13. Erni Kusnaeni, S. Pd. 29. Dhea Sukmawati
14. Ade Arianto 30. Novi Usva Tun Khasanah, A. Md. T.
15. M. Budiono 31. Rizhal Dwi Sumarsono P., S.Kom.
16. Zulfatur Rifqoh, S. Pd.

26| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
NO. STAFF TATA USAHA
1. Siti Ayu Azhari
2. Sekar Fitria

MEMUTUSKAN

Menetapkan : 1. Mengesahkan Tata Tertib Konferensi

Komisariat II PKPT IPPNU STKIP NU
KABUPATEN TEGAL sebagaimana terlampir.
2. Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan
dan akan ditinjau kembali bila terdapat
kekeliruan dalam pelaksanaannya.

Wallahul Muwafiq Ilaa Aqwamith Thoriq

Ditetapkan : Slawi
27| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G23
Pada tanggal : A N Agustus 2020 M.
 04 Muharrom 1441 H.

PIMPINAN SIDANG PLENO KONFERENSI

KOMISARIAT II PKPT IPPNU STKIP NU KABUPATEN
TEGAL

Ketua Sekretaris

28| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 RANCANGAN TATA TERTIB KONFERENSI
KOMISARIAT II PKPT IPPNU STKIP NU KABUPATEN
TEGAL

BAB I KETENTUAN
UMUM Pasal 1

1. Konferensi Komisariat merupakan forum permusyawaratan

tertinggi organisasi di tingkat Universitas/Perguruan Tinggi.
2. Konferensi Komisariat dinyatakan sah apabila dihadiri oleh
minimal separuh lebih satu dari jumlah peserta yang hadir

BAB II
TUGAS DAN WEWENANG
Pasal 2

Konferkom ini mempunyai tugas dan wewenang :

1. Menilai laporan pertanggungjawaban PKPT IPPNU STKIP NU
KABUPATEN TEGAL masa khidmat 2019-2020;
2. Menetapkan Garis Besar Program PKPT IPPNU STKIP NU
KABUPATEN TEGAL masa khidmat 2019-2020;
3. Menetapkan kebijakan Pola Pengembangan Organisasi PKPT
IPPNU STKIP NU KABUPATEN TEGAL masa khidmat 2019-
2020;
4. Menetapkan Pokok-Pokok Pikiran (program kerja masa khidmat
2019-2020) dan Rekomendasi Konferkom PKPT IPPNU STKIP
NU KABUPATEN TEGAL;
5. Memilih dan menetapkan (ketua) PKPT IPPNU STKIP NU
KABUPATEN TEGAL masa khidmat 2020-2021.

BAB III PESERTA

KONFERENSI Pasal 3

Peserta dan Undangan Konferkom terdiri dari :

1. Peserta Penuh, meliputi : Anggota atau Pengurus PKPT IPPNU
STKIP NU KABUPATEN TEGAL
2. Peserta Peninjau, meliputi :Dewan Pembina
3. Undangan, meliputi: Tamu undangan, Dosen dan staf STKIP NU

29| P E T U N J U K P E L A K S A N A A N P R A K T I K K E R J A L A PA N G A N
 HAK

1|K O N F E R K O M P K P T I P P N U S T K I P N U T E G A L
12 | K O N F E R K O M P K P T I P P N U S T K I P N U T E G A L
 Sekretaris

1|K O N F E R K O M P K P T I P P N U S T K I P N U T E G A L