JURNAL KEGIATAN PRAKERIN

SMK NEGERI 4 BONE

NAMA SISWA :  …………………………………………………..

PROG. KEAHLIAN :  …………………………………………………..

KELAS :  …………………………………………………..

LOKASI PRAKERIN : …………………………………………………..

DINAS PENDIDIKAN SULAWESI SELATAN

SMK NEGERI 4 BONE
TAHUN 2021
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) sebagai perwujudan kebijaksanaan dan

“link and match” dalam prosesnya dilaksanakan dua tempat yaitu di sekolah dan di dunia
usaha. Upaya ini dilaksanakan dalam rangka peningkatan mutu tamatan Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) dalam mencapai tujuan relevansi pendidikan dengan tuntutan kebutuhan
tenaga kerja.
Harapan utama dari kegiatan penyelenggaraan praktik kerja industri ini selain siswa
mendapatkan keahlian professional dan meningkatkan kemampuan sesuai dengan tuntutan
dunia usaha/industri, juga siswa akan memiliki etos kerja yang meliputi kemampuan bekerja,
motivasi kerja, inisiatif, kreatifitas, hasil kerja yang berkualitas dan disiplin waktu.
Untuk mendeteksi perkembangan para siswa di dunia usaha/industry diperlukan suatu
perangkat yang dapat memberikan informasi tentang kualitas dan jenis kegiatan prakerin
siswa. Perangkat yang dimaksud adalah jurnal kegiatan siswa. Jurnal ini berfungsi sebagai
suatu bentuk laporan kegiatan siswa selama melaksanakan prakerin di dunia usaha/industri.

B. Landasan Hukum

1. Keputusan Mendikbud No. 080/U/1993 tentang Program Pendidikan dan Lapangan

Kerja.
2. Surat Keputusan Mendikbud Nomor : 0490/U/1992 tentang Sekolah Menengah
Kejuruan.
3. PP. Nomor: 29/1990 tentang Pendidikan Menengah.
4. Keputusan Menaker No: 285/MEN/1991 tentang Pelaksanaan Permagangan Nasional.
5. Keputusan Mendikbud No: 323/U/1997 tentang penyelenggaraan Pendidikan Sistem
Ganda.
6. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
7. Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
8. Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi.
9. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan.
10. Permendiknas No. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan.
11. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017 tentang Pedoman
Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis Kompetensi
yang Link and Match dengan Industri.
12. Peraturan Menteri Tenaga Kerja Nomor 36 tahun 2016 tentang Penyelenggaraan
Pemagangan di Dalam Negeri.

C. Tujuan
Jurnal kegiatan siswa ini bertujuan untuk :
1. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktik Kerja Industri antara lain
meliputi :
 Kegiatan mingguan
 Kemampuan kerja siswa pada lini produksi
 Penilaian dari pihak dunia usaha/industry terhadap siswa
 Catatan penting dari siswa dan pembimbing selama siswa bekerja di dunia
usaha/industry
 2. Menjadi suatu bukti atas kegiatan praktik keahlian yang dilakukan siswa di dunia
usaha/industri dan sebagai dasar pembuatan sertifikat yang dimiliki oleh siswa.

D. Petunjuk Penggunaan Jurnal

Jurnal kegiatan siswa dibuat dan diisi oleh siswa dengan laporan kegiatan selama siswa
melaksanakan PRAKERIN. Sebelum menggunakan jurnal ini diharapkan siswa, guru
pembimbing dan instruktur dari dunia usaha/industri memperhatikan hal-hal dibawah ini ;

1. Siswa
a. Membaca secara keseluruhan jurnal ini sehingga memahami maksud dan
tujuan serta cara-cara penggunaanya
b. Mengisi data informasi sesuai dengan yang diminita pada setiap bagian jurnal
ini.
c. Melakukan praktik di dunia usaha/industry yang sesuai dengan
keterampilan/subketerampilan yang tertulis dalam jurnal ini.
d. Memastikan agar pembimbing membaca setiap jurnal ini dan mengisi hal-hal
yang diperlukan serta member pengesahannya (paraf)

2. Guru Pembimbing Prakerin

a. Membaca dan menyimak jurnal ini dengan seksama
b. Membimbing siswa sesuai dengan langkah-langkah yang terdapat pada jurnal ini
c. Menjalin hubungan yang baik dengan pembimbing dari dunia usaha/industry
dalam rangka pengisisan jurnal ini.
d. Memonitoring kemampuan sisa di tempat praktik kerja industry dengan
memeriksa jurnal ini dan mendiskusikan dengan pembimbing dari dunia
usaha/industry

3. Instruktur/Pembimbing dari DU/DI

a. Bekerjasama dengan pihak SMK Negeri 4 Bone dalam menentukan kegiatan-
kegiatan atau keterampilan yang didapat oleh siswa di dunia usaha/industry.
b. Memberikan dukungan dalam pelaksanaan Prakerin dengan menyediakan fasilitas
yang sesuai dengan kegiatan/keterampilan yang ada dalam jurnal ini.
c. Memonitoring kemampuan siswa di tempt praktik kerja industri dengan
memeriksa jurnal ini dan mendiskusikan dengan pembimbing dari dunia
usaha/industry

E. Tata Tertib Prakerin

1. Siswa wajib
 a. Mematuhi peraturan yang berlaku dalam instansi/dunia usaha tempat
melaksanakan prakerin/magang.
b. Berada ditempat magang 15 menit sebelum prakerin/magang dimulai
c. Mematuhi peraturan /tata tertib yang berlaku ditempat kerja
d. Mengenakan seragam sekolah rapih lengkap atau mengenakan seragan yang telah
ditentukan oleh pihak instansi/perusahaan.
e. Menaati peraturan yang ditentukan dalam penggunaan alat-alat atau atau bahan-
bahan kerja saat prakerin/magang
f. Melaporkan dengan segera kepada petugas yang berwenang apabila ada kerusakan
atau salah mengambil bahan/alat.
g. Bersikap sopan santun serta bekerja secara jujur
h. Memperhatikan dan melaksanakan aturan-aturan keselamatan kerja yang
diperlukan dalam melaksanakan sesuatu pekerjaan.
i. Bekerja sama dengan karyawan yang ada diperusahaan tersebut.
j. Membersihkan atau merapihkan kembali alat-alat yang telah dipergunakan pada
waktu prakerin
k. Membawah surat tugas atau mandat dari sekolah dan tempat prakerin/magang.
2. Siswa dilarang
a. Merokok pada waktu prakerin/magang
b. Menerima tamu pribadi dikost/rumah kontrakan tanpa seizin pemilik rumah
c. Menerima tamu pada waktu prakerin/magang
d. Pindah tempat praktik,kecuali atas perintah yang berwenang dalam mengatur
kegiatan praktik
3. Sanksi-sanksi
Pelanggaran tata tertib selama prakerin tersebut adalah sebagai berikut :
a. Peringatan secara lisan
b. Peringatan tertulis
c. Pengurangan nilai
d. Ditarik dari tempat prakerin/magang
e. Dikeluarkan dari sekolah
Catatan :

Pelanggaran-pelanggaran yang anda lakukan akan merugikan teman-teman yang akan

PRAKERIN ditempat PRAKERIN anda pada waktu mendatang.Oleh karena itu berhati-
hatilah dalam bertindak dan jagalah tata tertib.

F. Pelaksanaan praktik kerja industri

 siswa melaksanakan praktik kerja industri sesuai dengan yang ditentukan oleh sekolah dan
siswa wajib menaati tata tertib yang dibuat oleh sekolah serta mengikuti tata tertib yang berlaku
didunia usaha/industri,dengan harapan agar siswa dapat melaksanakan serta melakukan hal-hal
sebagai berikut :
1. Kegiatan selama melaksanakan prakerin adalah memantapkan keterampilan sesuai
dengan program keahliannya.
2. Mempelajari organisasi perusahaan atau tempat praktik yang meliputi :
 Riwayat perusahaan (perkembangan usaha)
 Struktur organisasi
 Manajemen (pengelolaan)
 Disiplin kerja
 Pemeliharaan tempat kerja dan lingkungan hidup
3. Mempelajari sistem kerja perusahaan atau tempat praktik yang meliputi :
 Proses
 Pemeliharaan dan perawatan alat /mesin
 Gambar kerja
 Tata letak peralatan/bahan
 Untuk setiap program keahlian dapat ditambah hal-hal yang sesuai dengan
program keahliannya
4. Masalah umum dan hal-hal yang diperlukan untuk menyusun laporan tertulis setiap
siswa diharuskan mengisi daftar hadir setiap hari dan membuat laporan
kegiatan,praktik harian dan disahkan oleh pembimbing dunia usaha/industri yang
bersangkutan.
G. Supervisi /monitoring oleh guru pembimbing
Sedapat mungkin guru pembimbing melakukan supervisi selama siswa
melaksanakan prakerin.Apabila di dalam praktik yang dilaksankan terdapat hal-hal diluar
program keahlian,siswa wajib segera melaporkan ke sekolah.
H. Cara pengisian jurnal
Jurnal kegiatan praktik keahlian siswa prakerin ini dirancang sepraktis mungkin,agar
mudah dipahami para siswa,Guru maupun pembimbing dari dunia
usaha/industri (dalam bentuk format). Untuk menghindari perbedaan persepsi dan kesalahan
pengisian setiap jenis format tersebut,perlu diperhatikan penjelasan dibawah ini.

 Absensi Kehadiran Siswa Prakerin

a. Terdiri dari 4 (empat) halaman adalah untuk pelaksanaan 4 (empat) bulan.
b. Kolom hari/tanggal diisi hari dan tanggal pelaksanaan.
c. Absensi kerja diisi berdasarkan :
 Jam datang
 Jam pulang
d. Kolom keterangan kehadiran diisi jika siswa yang bersangkutan hadir atau tidak
hadir (sakit/izin/alpa) dalam melaksanakan PRAKERIN.
 e. Paraf pembimbing diisi oleh pembimbing setempat (dari DUDI)

 Format Jurnal Kegiatan

Format rencana kegiatan siswa diisi oleh siswa dengan dibantu oleh pembimbing
didunia usaha/industri sebelum siswa melaksanakan praktik.
a. Kolom 1 diisi dengan nomor urut hari dan tanggal kegiatan.
b. Kolom 2 diisi dengan jenis uraian pekerjaan atau (materi kegiatan).
c. Kolom 3 diisi dengan paraf pembimbing.

 Format Laporan Kemajuan Prakerin

a. Kolom 1 diisi dengan keterampilan/sub keterampilan siswa prakern

b. Kolom 2 diisi dengan indikator keberhasilan keterampilan siswa prakerin
c. Kolom 3 diisi dengan presentasi kemajuan siswa
d. Kolom 4 diisi dengan paraf dan tanggal kegiatan
e. Kolom 5 diisi dengan catatan pembimbing DU/DI
 Format Laporan Penilaian Pembimbing
a. Kolom 1 dan 2 diisi dengan ceklis Penilaian disiplin Waktu
b. Kolom 3 dan 4 diisi dengan ceklis penilaian kemajuan kerja motivasi
c. Kolom 5 dan 6 diisi dengan ceklis penilaian kualitas kerja
d. Kolom 7 dan 8 diisi dengan ceklis penilaian inisiatif dan kreatifitas
e. Kolom 9 dan 10 diisi dengan ceklis penilaian perilaku
 Lembar Bimbingan Pembimbing
a. Kolom 1 diisi dengan nomor urut kegiatan konsultasi pembimbingan DU/DI
b. Kolom 2 diisi dengan hari/tanggal kegiatan konsultasi pembimbingan DU/DI
c. Kolom 3 diisi dengan catatan pembimbing DU/DI
d. Kolom 4 diisi dengan Paraf pembimbing DU/DI
 Format Daftar Nilai Prakerin
Pada format penilaian aspek non teknis/umum dan aspek teknis/kemajuan kerja
siswa,diisi oleh pembimbing/instruktur DU/DI setempat. (terlampir)

 Kerangka Laporan Prakerin/Dokumentasi Portopolio PKL

Laporan Prakerin/Dokumentasi Portopolio PKL dibuat per instansi atau DU/DI dan
disusun oleh peserta didik di bawah pembinaan pembimbing DU/DI. Pembuatan
laporan/dokumentasi portopolio dilakukan dengan cara mengopilasi catatan-catatan
pengalaman belajar dari seluruh pekerjaan kegiatan pembelajaran di instansi atau
DUDI yang berasal dari jurnal kegiatan PRAKERIN. Laporan/dokumentasi
portopolio PKL sekurang-kurangnya memuat sebagai berikut :
a. Halaman Judul
 b. Halaman Pengesahan
c. Daftar Isi
d. Bab I Pendahuluan
e. Bab II Proses dan Hasil Belajar di DUDI
f. Bab III Penutup.
g. Daftar Gambar
h. Daftar Lampiran
I. Program Kegiataan Siswa Prakerin
NO JENIS KEGIATAN KETERANGAN/LOKASI WAKTU
Melapor kepada Kepala Program Setelah ada berita diterima dari
1 bahwa akan mulai melaksanakan DU/DI tempat melaksanakan
prakerin prakerin
Sesuai dengan surat panggilan dari
2 Melaksanakan prakerin
DU/DI
Mengumpulkan data sebagai bahan Selama melaksanakan prakerin
3
pembuatan laporan prakerin
Melaporkan perkembangan Setiap hari libur
4
prakerin kepada kepala program
Laporan Kepala Program sebelum 1 (satu) minggu sebelum selesai
5
selesai melaksanakan prakerin melaksanakan prakerin
Asistensi atau Pemeriksaan 1 (satu) minggu sebelum selesai
6 Laporan dan Buku Jurnal prakerin melaksanakan prakerin
pada pembimbing DU/DI
Mememriksa bahan laporan/Jurnal 2 (dua) minggu sebelum selesai
7 prakerin kepada guru pembimbing melaksanakan prakerin
di sekolah
Setelah selesai menyerahkan buku
laporan serta jurnal maka siswa dapat
8 Ujian Jurnal Laporan Prakerin melanjutkan ujian sesuai dengan
jadwal yang telah ditentukan oleh
pihak sekolah

SURAT PERNYATAAN
SISWA PRAKERIN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
1. Nama Siswa :……………………………………………………
2. Kelas : …………………………...………………………
3. Program Keahlian : …………………………...………………………
4. Nama Orang Tua/Wali : ……………………………………...……………
5. Alamat : ………………………………...…………………
Sebagai peserta Prakerin SMK Negeri 4 Bone Tahun Pelajaran 2021/2022 menyadari
bahwa Prakerin merupakan program Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam
upaya meningkatkan mutu tamatan Sekolah Menengah Kejuruan, untuk mempersiapkan
tenaga kerja terampil, siap kerja dan mampu mengembangkan sikap professional (PP
29/Pasal 3 ayat 12) dengan ini menyatakan:
1. Memahami tentang arti pentingnya prakerin yang dilaksanakan bersama di
Dunia Usaha/Industri
2. Berjanji akan memenuhi tata tertib serta disiplin yang ditetapkan oleh Dunia
Usaha/Industri tempat saya melaksanakan prakerin
3. Akan memegang teguh kerahasiaan Dunia Usaha/Industri tempat saya Prakerin,
serta menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan sekolah, guru, Dunia
Usaha/Industri, pimpinan perusahaan beserta stafnya.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dan saya tanda tangani dengan sebesar-besarnya
tanpa paksaan dan tekanan dari pihak lain, serta diiringi dengan rasa bangga dan sadar
akan segala akibatnya.
Saya menyadari jika saya melakukan pelanggaran atau surat pernyataan ini dapat
dikeluarkan dari sekolah dan atau ditindak dengan peraturan yang berlaku.
Watampone, Februari 2021
Menyetujui,
Orang Tua Siswa, Yang membuat pernyataan

Menyetujui
Pembimbing,

NIP.
IDENTITAS SISWA
 1. Nama Siswa :

2. Nomor Induk :

3. Program Keahlian :

4. Tempat/Tanggal Lahir :

5. Kelas/Tingkat :

6. Jenis Kelamin :

7. Golongan Darah :

8. Alamat : Jl

RT RW No. Telp

Ds/Kel

Kec.

Kab./Kota

9. Catatan Kesehatan :

10. Nama Pembimbing Sekolah :

Watampone, Februari 2021

Pas poto

3x4

Keterangan :
*) Diisi dengan huruf BALOK/CAPITAL
*) Coret (-) yang tidak perlu
*) Foto berwarna dengan background merah

IDENTITAS DUNIA USAHA/INDUSTRI/LEMBAGA

 1. Nama Perusahaan/Industri/Lembaga
2. Jenis Usaha/Bidang Usaha
3. Alamat
4. NPWP
5. Nama Pimpinan/Direktur
6. Nama Kabag. Personalia/HRD
7. Nama Pembimbing DU/DI
Keterangan :
*) Diisi dengan huruf BALOK/CAPITAL
*) Coret yang tidak perlu
: ........................................................................
: ........................................................................
: Jl. ...................................................................
: RT……………………/ RW..........................
: Dusun.............................................................
: Kelurahan.......................................................
: Kec. ...............................................................
: Kab./Kota. .....................................................
: Telp. …………..……Fax. .............................
: Kode Pos. ......................................................
: Email. ............................................................
: Website. .........................................................
: .........................................................................
: ........................................................................
: ........................................................................
: 1. .....................................................................
2. .....................................................................
3. .....................................................................
4. .....................................................................
5. .....................................................................
Watampone, Februari 2021
Pembimbing DU/DI
 ABSENSI KEHADIRAN SISWA PRAKERIN
DI INTANSI/LEMBAGA/PERUSAHAAN
Bulan : ………………………………………..

NAMA SISWA : …………………………………………………………….

Absensi Kerja Keterangan Paraf

Hari Tanggal
Datang Pulang Kehadiran Pembimbing

Pembimbing/Instruktur DU/DI

………………………………………
NIP.
 LAPORAN JURNAL KEGIATAN SISWA
MINGGU KE : ………………….

NAMA SISWA : ………………………………………………..

BIDANG KEAHLIAN : ………………………………………………..
PROGRAM KEAHLIAN : ………………………………………………..
TEMPAT PRAKERIN : ………………………………………………..
ALAMAT : ………………………………………………..
PARAF
NO HARI/TGL URAIAN KEGIATAN
PEMBIMBING

Disetuji tanggal………………………
Pembimbing Sekolah, Pembimbing DU/DI
 LAPORAN KEMAJUAN PRAKERIN PADA DU/DI
1. Jenis Kegiatan : ........................
2. Lama Praktik : .........................
Persentas
Keterampilan/ Indikator Paraf dan
e Catatan
Sub-Keterampilan Keberhasilan Tanggal
%

Pembimbing/Instruktur DU/DI
 ........................................................
NIP
LAPORAN PENILAIAN PEMBIMBING
DARI DUNIA USAHA/INDUSTRI/INSTANSI

DW KKM KK IK P

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A A A A A

B B B B B

C C C C C

D D D D D

Ket:
DW : Disiplin Waktu A = Sangat Baik
KKM : Kemajuan Kerja Motivasi B = Baik
KK : Kualitas Kerja C = Cukup
IK : Inisiatif dan Kreatifitas D = Kurang
P : Perilaku

Pembimbing/Instruktur DU/DI

....................................................
NIP.
 LEMBAR BIMBINGAN PEMBIMBING DU/DI

NO HARI/TANGGAL CATATAN UNTUK SISWA PRAKERIN PARAF

Pembimbing/Instruktur DU/DI
..................................................
NIP