LK-01b.

Analisis video supervisi kunjungan kelas (kelompok) Petunjuk

mengerjakan:
1. Simaklah tayangan video teknik kunjungan kelas dengan cermat!
2. Lakukan analisis video proses pembelajaran dengan menggunakan
instrumen yang telah Saudara kembangkan dalam LK-01a!
3. Dalam mengerjakan LK-01b Saudara diharapkan dapat menumbuhkan
karakter Kemandirian khususnya pada sub nilai kreatif.

INSTRUMEN SUPERVISI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(HASIL REVISI)

1. Nama Sekolah : SMP

2. Nama Guru : ANDI NUGROHO, S.Sn, M.Sn
3. Mata Pelajaran : SENI BUDAYA
4. Kelas/Semester : 7/ GANJIL
5. Hari/Tanggal : 22 NOVEMBER 2019
6. Kompetensi Dasar : Memahami Teknik Bermain Musik Ansambel
7. Indikator : 3.1.1 Menjelaskan pengertian music ansambel
3.1.2 Menyebutkan jenis alat music ansambel
SKOR
NO ASPEK YANG DINILAI
1 2 3 4 5

I PRA PEMBELAJARAN (KEGIATAN AWAL)

1 Memeriksa kesiapan siswa 5

2 Berdoa sebelum memulai pembelajaran 5

3 Menyampaikan rencana kegiatan baik individual maupun 2

kerja kelompok
4 Mengajukan pertanyaan yang menantang terkait dengan 3
materi yang akan dipelajari untuk memotivasi.
5 Menyampaikan manfaat materi pembelajaran dengan 1
kehidupan sehari-hari.

6 Melakukan kegiatan apersepsi 4

II KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN

A Penguasaan Materi Pembelajaran
Menunjukkan penguasaan materi 5
7 pembelajaran
Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain 2
8 yang relevan
Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai 5
9 dengan hierarki belajar
10 Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan 2

B Pendekatan/Strategi Pembelajaran
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan 4
11
kompetensi (tujuan) yang akan dicapai
12 Melaksanakan pembelajaran secara runtut 4

13 Menguasai kelas 4
 14 Melaksanakan pembelajaran yang kontekstual 5
Melaksanakan pembelajaran yang 4
15
memungkinkan tumbuhnya kebiasaan positif
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan 4
16 alokasi waktu yang direncanakan
C Pemanfaatan Sumber Belajar/Media Belajar
17 Menggunakan media secara efektif dan efisien 4

18 Menghasilkan pesan yang menarik 4

19 Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media 2

Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam 3
20 pembelajaran
Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon 4
21 siswa
Menumbuhkan keceriaan dan antusias siswa 3
22 dalam belajar
E Penilaian proses dan hasil belajar
Memantau kemajuan belajar selama 3
23
pembelajaran
Melakukan penilaian akhir sesuai dengan 3
24 tujuan
F Penggunaan Bahasa
Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara 4
25 jelas, baik dan benar
Menyampaikan pesan dengan gaya yang 4
26 sesuai
G KEGIATAN AKHIR (PENUTUP)
Melakukan refleksi atau membuat rangkuman 4
27
dengan melibatkan siswa
Melakukan tindak lanjut dengan memberikan 4
28 arahan, atau kegiatan, atau tugas sebagai
remidi/pengayaan
TOTAL SKOR 101

KUALIFIKASI B

KETERANGAN:
Skor Maksimal = JUMLAH KOMPONEN X 5 = 28 X 5 = 140

= 100

… … … … … 101 … … … … … .
= 100 = 72,14
140
KLASIFIKASI HASIL
A. Baik Sekali : 86 - 100
B. Baik : 70 - 85
C. Cukup : 55 - 69
D. Kurang : di bawah 55

Saran Pembinaan : membawa media pembelajaran nyata di kelas