Multazim Muhammad

HANDOUT 2019/2020

Matematika

Sekolah Dasar Islam Terpadu

Qurrataʼaini Baitussalaam
Perum Bogor Raya Permai Blok FF1/1
Kota Bogor 4 A
 DAFTAR ISI

Mengurutkan Bilangan .....................................1

Sifat Operasi Hitung .........................................3
Perkalian & Pembagian ...................................5
Hitung Campuran .............................................8
Pembulatan ......................................................9
Uang ...............................................................10
Faktor Dan Kelipatan ......................................11
KPK & FPB......................................................12
Sudut & Besar Sudut ......................................14
Satuan Waktu, Panjang, Dan Berat ...............16
Keliling Dan Luas Jajar Genjang, Segitiga .....18
 MENGURUTKAN BILANGAN

Pernahkah kamu mengantri di restoran cepat saji? Biasanya disana

akan diberikan nomor urut pengambilan makanan bukan?
Desi
Maman
no antrian no antrian Rizal
804 802
Kayla
no antrian

no antrian 801
805 no antrian
Eko 803 Hamid no antrian
806

Jika mereka mengantri secara urut, kira-kira siapa yang mendapat

urutan petama sampai terakhir? Bagaimana caramu mengurutkannya?

Ya betul. Mulai dari bilangan terkicil ke terbesar

Rizal
Maman Eko Kayla Hamid
Desi

no antrian no antrian no antrian no antrian no antrian no antrian

801 802 803 804 805 806

Karena Rizal memiliki no antrian terkecil, maka ia berhak medapatkan

makanan pertama kali, diikuti Maman, Eko, dst.

A. Urutan Bilangan dari Terkecil

Perhatikan urutan bilangan dari terkecil berikut!
12.100 12.101 12.102 12.103 12.104
Urutan di atas merupakan urutan bilangan dari terkecil dengan
selisih 1.

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 1

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 24.100 24.200 24.300 24.400 24.500
Nah, kalau urutan di atas merupakan urutan bilangan dari
terkecil dengan selisih 100.

B. Urutan Bilangan dari Terbesar

Perhatikan urutan bilangan dari terkecil berikut!
43.215 43.214 43.213 43.212 43.211
Urutan di atas merupakan urutan bilangan dari terkecil dengan
selisih 1.

35.000 34.000 33.000 32.000 31.000

Nah, kalau urutan di atas merupakan urutan bilangan dari terkecil
dengan selisih 100.

Mudah bukan?

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 2

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 SIFAT OPERASI HITUNG

A. Sifat Pertukaran (Komutatif)

Perhatikan gambar berikut!

+
3 + 2 = 2 + 3

=
2 x 4 = 4 x 2
Dapatkah kamu simpulkan? Ahaa. Betul sekali. Ternyata sama saja
ya. Mau ditukar bagaimanapun, hasilnya tetap. Jadi, yang bisa
bertukar hanya penjumlahan dan perkalian saja.

B. Sifat Pengelompokan (Asosiatif)

Perhatikan gambar berikut!

( + (+ = +( + (
(3 + 2) + 1 = 3 + (2 + 1)

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 3

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 Perhatikan operasi perkalian berikut!

(3 x 2) x 4 = 24
3 x (2 x 4) = 24
(3 x 2) x 4 = 3 x (2 x 4)

Dapatkah kamu simpulkan? Ahaa. Betul sekali. Ternyata sama saja

ya. Mau kelompokkan dengan siapa saja, hasilnya tetap. Jadi, yang
bisa dikelompokkan hanya penjumlahan dan perkalian saja.

C. Sifat Penyebaran (Distributif)

Sifat distributif ini bisa berlaku untuk operasi penjumlahan,
penguragan, dan perkalian.

Contoh:
• 21 x (13 + 8) = 21 x 21 = 441
(21 x 13) + (21 x 8) = 273 + 168 = 441
Jadi, 21 x (13 + 8) = (21 x 13) + (21 x 8).

• 16 x (21 – 14) = 16 x 17 = 112

(16 x 21) – (16 x 14) = 336 - 224 = 112
Jadi, 16 x (21 – 14) = (16 x 21) – (16 x 14)

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 4

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 PERKALIAN & PEMBAGIAN

A. Perkalian
Teman-teman, perkalian merupakan penjumlahan berulang.
1. Perkalian suatu bilangan dengan 1 angka
Berikut langkah-langkah menyelesaikan perkalian
menggunakan cara bersusun panjang.
Contoh: 25 x 6 = ...

1 2
25 25
3
6 x 6 x
0 150
5 x 6 = 30, (2 x 6) + simpanan
0 ditulis, 3 simpan di kantong 12 + 3 =15

Jadi, 25 x 6 = 150

2. Perkalian suatu bilangan dengan 2 angka

Berikut langkah-langkah menyelesaikan perkalian
menggunakan cara bersusun panjang.
Contoh: 25 x 24 = ...

1 2 3
25 25 25
2 1
24 x 24 x 24 x
0 100 100
5 x 4 = 20, (2 x 4) + simpanan
0
0 ditulis, 2 simpan di kantong 8 + 2 =10 5 x 2 = 10, geser ke kiri,
0 ditulis, 1 simpan di kantong

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 5

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 4 5
25 25
24 x 24 x
100 100 Jumlahkan
50 50 + 100 + 50 = 600
(2 x 2) + simpanan
4+1=5
600
Jadi 25 x 24 = 600

B. Pembagian
Teman-teman, sebetulnya pembagian
dan perkalian bersahabat lho. Mereka
senang bertukar angka.
Coba kalian perhatikan contoh berikut
ini.

6 x 3 = 18

18 : 3 = 6
18 : 6 = 3

Untuk menyelesaikan pembagian, kita bisa menggunakan cara

BATEKAKU (BAgi, TErdekat, KAli, KUrang). Berikut langkah-
langkahnya.
Contoh: 72 : 6

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 6

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
1 2 3 4
........ 1 ........ 1
x
........ 1
........

6 72 6 72 6 72 6 72
6 62
BAgi 7:6 = 1
12
6 adalah bilangan KAlikan jawaban tadi
TErdekat dari 7. dengan 6. Hasilnya simpan Turunkan angka
Jawaban simpan di atas. di bawah ‘tetangganya’. Kemudian
KUrangi.

x
7 8
tas

5 6
1 12 12 12
ia
nd

........ ........ ........ ........

pa

6 72 6 72 6 72 6 72
sim

62 62 62 62
12 12 12 12
12 12
BAgi kembali. 12 : 6 = 2
KAlikan jawaban tadi
dengan 6. Hasilnya
0
Jawaban simpan di atas. simpan di bawah. KUrangi.

Jadi, hasil dari 72 : 6 = 12

mudah bukan?

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 7

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 HITUNG CAMPURAN

A. Hitung Campuran
Ingatkah tentang aturan hitung campuran di kelas 3? Untuk
mengingat kembali, yuk lihat gambar berikut.

( ... )

x :

Keterangan:

Ÿ Tanda kurung harus didahulukan.

Ÿ Jika perkalian dan pembagian
setingkat. Selesaikan perhitungan dan
sebelah kiri ke kanan.
Ÿ Jika penjumlahan dan pengurangan
setingkat. Selesaikan perhitungan dari
sebelah kiri ke kanan.
Ÿ Perkalian dan pembagian lebih tinggi
daripada penjumlahan dan
pengurangan.
Ÿ Perkalian dan pembagian harus
dikerjakan dahulu.

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 8

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 PEMBULATAN

A. Konsep Pembulatan Puluhan & Ratusan Terdekat

Apa yang kamu lihat dari gambar di bawah? Ya, ini merupakan
gerbong kereta yang memuat urutan nomor kursi nomor pengait dan
nomor gerbong.

66 67 68 69 71 72 73 74 76 77 78 79 81 82 83 84
75
70 80

Dapatkah kamu perhatikan ciri khususnya?

nomor gerbong selalu bulat. 70, 80, dst
nomor kursi tidak bulat. 68, 69, 77, dst
nomor pengait selalu ‘berekorʼ ...5.

Ya. Begitupun dengan pembulatan bilangan. Kamu bisa

menggunakan cara seperti ini untuk memudahkanmu memahami
konsep pembulatan. Baik puluhan, ratusan, ribuan, bahkan puluhan
ribu. Mudah bukan? Kuncinya, nomor gerbong, dan nomor pengait.

Pernahkah kamu ke supermarket. Disana kamu temukan beragam

label harga yang tidak bulat bukan? Nah, dapatkah kamu bulatkan
berapa harga dari boneka beruang ini?

24.892397285
BNK.WNIE.KNING

Rp 24.895

pembulatan = Rp ...............

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 9

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 UANG

A. Nominal Mata Uang

Pernahkah berinfaq Jumʼat? Biasanya kita diberi ayah atau bunda
beberapa lembar uang untuk diinfaqkan setiap Jumʼat. Dapat kah
kamu perhatikan gambar uang di bawah ini? Ini adalah uang (edisi
lama) yang beredar di Indonesia.

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 10

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 FAKTOR & KELIPATAN

A. Kelipatan
Kelipatan dapat diperoleh dengan cara:
1. Penjumlahan berulang
+3 +3 +3

Kelipatan dari 3: 3, 6, 9, 12, ....

2. Dikalikan dengan bilangan asli
Kelipatan dari 3:
1x3=3
bilangan asli
2x3=6
3x3=9
4 x 3 = 12
dst

B. Faktor
Dapatkah kamu hitung berapa jumlah madu ini? Kira-kira bisa
dibagi berapa saja ya?

16
kantung madu

Yuk, coba kita urutkan mulai dari 1 ya.

16 : 1 = 16
16 : 2 = 8
16 : 3 = tidak bisa
16 : 4 = 4
Jadi Faktor dari 16 = 1, 2, 4, 8, 16

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 11

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 KPK & FPB

Tahukah kamu? Fitrahnya, kita akan

nyaman bersekutu (berteman) dengan
orang-orang yang sama dengan kita.
Yang senang main bola akan bersekutu
dengan yang senang main bola juga.
Begitupun yang senang menggambar, ia
akan saling bertukar ilmu dengan
temannya yang senang gambar. Ya kan?
Nah, hal itu juga berlaku bagi Kelipatan & Faktor lho. Mereka juga
senang bersekutu dengan yang SAMA. Coba kita perhatikan ya.

A. Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)

KPK akan bersekutu dengan bilangan terkecil dari kelipatannya
lho teman-teman. Coba perhatikan gambar berikut!
Tentukan KPK dari 3 & 4!

kelipatan

3 6 12
3 9
kelipatan

4
4
8 12
15 18 21 24 16 20 24

Manakah bilangan yang SAMA dan TERKICIL? Dapatkah kamu

temukan?
Eh iya. Sama
Yihaa.. dia. Kita juga
ada yang sama
denganku lho!
12 12 paling kecil di
kelipatan.

Yaaa betul.. Jadi, KPK dari 3 & 4 adalah 12. Mudah bukan?

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 12

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
B. Faktor Persekutuan Terbesar (FPB)
FPB akan bersekutu dengan bilangan terbesar dari faktornya
lho teman-teman. Coba perhatikan gambar berikut!
Tentukan FPB dari 16 & 12!

faktor
16 faktor
12
1 16 1 12
2 8 2 6
4 4 3 4

Manakah bilangan yang SAMA dan TERBESAR? Dapatkah kamu

temukan?
Wah. Iya. Sama
nih kita. Kita
Yihaa.. juga paling
ada yang sama
denganku lho!
4 4 besar dari
faktor.

Yaaa betul.. Jadi, FPB dari 16 & 12 adalah 4. Mudah bukan?

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 13

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 SUDUT & BESAR SUDUT

A. Jenis Sudut
Perhatikan gambar berikut. Garis merah merupakan garis lurus.
0
Besarnya 180 . Bisakah kamu tentukan sudut apa saja ini?

Sudut siku-siku
0
1. Besar sudutnya 90
0
180
2. Biasanya jadi patokan
menentukan sudut lain

Sudut lancip
0
Besar sudutnya kurang dari 90
0
180

Sudut tumpul
0
Besar sudutnya lebih dari 90
0
180

Garis lurus
0

0
Besar sudut 180
180

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 14

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
A. Mengukur Sudut Menggunakan Busur Derajat
Kamu pernah melihat alat ukur ini?

Ya betul sekali, ini adalah busur

derajat. Fungsinya untuk mengu-
kur besar sudut.

Bagaimana caramu menggunakannya? Yuk perhatikan gambar di

bawah ini ya.

1. 2.
Kamu ingat titik sudut di kelas 3?

titik sudut

Titik sudut ini adalah KUNCI menentukan Ambi busurmu, pasang persis seperti ini.
besar sudut lho teman-teman. Sebab, Tepatkan titik sudut di tengah-tengah
semua bermula dari sini. busur.

3. 4.

....
0

0
Setiap mengukur pastikan mulai dari 0 Lepas busur. Bisakah kamu tentukan
0
bukan 180 ya. berapa sudutnya? Mudah bukan?

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 15

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 SATUAN WAKTU, PANJANG, & BERAT

A. Mengukur Satuan Waktu

Ceritanya, liburan kali ini teman-teman akan melakukan berangkat
dari satu kota ke kota lainnya menggunakan mobil. Jika teman-teman
menemukan tanda berangkat berarti dibagi ( : ) , sedangkan
tanda pulang berarti dikali (x).
contoh:
4 menit = .... detik ; karena pulang jadi dikali 60 ya.
4 menit = 4 x 60 = 240 detik

Kota

Menit

Kota

Detik
x 60

x 60

Kota Kota

Jam Hari

x 24
0
:3
30
x

Kota

Tahun
: 12 Kota

x 12 Bulan

1 milenium = 1.000 tahun 1 dasawarsa = 10 tahun

1 abad = 100 tahun 1 tahun = 365 hari

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 16

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
B. Mengukur Satuan Panjang
Perhatikan tangga satuan panjang berikut.

a tia
pt
gg uru
1 tan n1
km
naik 0 x 1 tan
0 gg
p :1 hm hm a
tia
dam dam
m m
dm dm
cm cm
mm mm

C. Mengukur Satuan Berat

Perhatikan tangga satuan berat berikut.

a tia
g pt
ta ng uru
1 n1
ik 0 kg x 1 tan
a
pn :1 hg hg 0 g ga
tia
dag dag
gr gr
dg dg
cg cg
mg mg

1 ton = 1.000 kg 1 kg = 10 ons

1 ton = 10 kuintal 1 pon = 5 kg = 5 ons
1 kuintal = 100 kg 1 ons = 100 gram
1 kg = 2 pon

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 17

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 KELILING & LUAS
JAJAR GENJANG, SEGITIGA
A. Konsep Keliling
Jika seekor unta akan melakukan perjalanan mengelilingi padang
rumput, berapa jarak yang harus ditempuh?

s=3

Ya betul!
K=12
Bagaimana caramu menghitungnya?
Bisa dijumlahkan semua 3 + 3 + 3 + 3. Atau boleh juga 3 x 4
sisinya. Intinya, sang unta mengelilingi padang rumput itu betul?
Jadi keliling padang rumput itu:

K = sisi + sisi + sisi + sisi

atau
K =4xs

B. Keliling Jajar Genjang

Nah, bagaimana jika unta itu mengelilingi sebuah padang rumput
berbentuk jajar genjang? Dapatkah kamu menghitung kelilingnya?

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 18

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
Ya kamu dapat menjumlahkan seluruh sisinya! Mudah kan?

Jadi, keliling jajar genjang:

K = sisi datar + sisi miring + sisi datar + sisi miring

atau
K = (2 x sisi datar) + (2 x sisi miring)

C. Keliling Segitiga
Bagaimana jika unta itu mengelilingi sebuah padang rumput
berbentuk segitiga? Dapatkah kamu menghitung kelilingnya?

a
b

c
Betul sekail! Kamu hanya perlu menjumlahkan ke tiga sisinya
bukan?

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 19

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
 Jadi, keliling segitiga:

K = sisi a + sisi b + sisi c

atau
K =a+b+c

D. Konsep Luas
Perhatikan gambar berikut! Ada berapa jumlah ‘kotakʼ dalam
lapangan bola berbentuk persegi ini?

Bagaimana caramu menghitungnya?

2
Bisa dijumlahkan semua jadi 9 , atau 3 x 3

Jadi Luas persegi:

L = sisi x sisi
L =sxs=2xs

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 20

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
D. Luas Jajar Genjang
Perhatikan gambar berikut! Ada berapa ‘kotakʼ dalam petak sawah
berbentuk jajar genjang ini? Bagaimana caramu menghitungnya?

Waaaw.. Kamu melihat persegi panjang bukan?

p=.....

l=.....
Jadi, kamu bisa menghitung jumlah ‘kotakʼ persegi panjang itu
dengan cara mengalikan panjang x lebar.

Bisa disimpulkan untuk luas jajar genjang adalah,

t
L = panjang alas x tinggi
L = a x t
a
Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 21
SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR
D. Luas Segitiga
Perhatikan gambar berikut! Ada berapa ‘kotakʼ dalam lapangan
berbentuk segitiga ini? Bagaimana caramu menghitungnya?

Waw.. Coba kamu perhatikan baik-baik. Segitiga ini seperti persegi

1
yang dibelah menjadi dua. Atau kita bisa kita sebut 2 dari persegi.

Yuk kita ingat-ingat

kembali Luas persegi.
L=sxs
t

a
Nah, tapi karena perseginya dibelah menjadi dua.
Maka, Luas segitiga:

1
L = x alas x tinggi
2
1
L = xaxt
2

Gampang banget kan teman-teman?

Handout Matematika Level 4 Semester I TA 2019-2020 22

SDIT QA BAITUSSALAAM BOGOR