Anda di halaman 1dari 6

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH


KEJURUAN (MAK)

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF


PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR
MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR
KELAS : XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya


1. Menghayati dan mengamalkan
alam sebagai anugrah Tuhan yang
ajaran agama yang dianutnya
maha Esa harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan
teknologi dalam kegiatan belajar harus
selaras dan tidak merusak dan
mencemari lingkungan, alam dan
manusia
2. Menegembangkan perilaku 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
(jujur, disiplin, tanggungjawab, dalam menginterpretasikan pengertian
peduli, santun, ramah perawatan berkala sebuah mekanisme
lingkungan, gotong royong, mesin, system pengapian,system
kerjasama, cintadamai, pelumasan, sistem pendingin, sistem
responsive dan proaktif) dan bahan bakar, mekanisme kopling,
menunjukkan sikap sebagai mekanisme gear dan transmisi.
bagian dari solusi atas 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
berbagai permasalahan bangsa dalam memahami langkah-langkah
dalam berinteraksi secara kerja perawatan dan perbaikan mesin
efektif dengan lingkungan sesuai dengan SOP
sosial dan alam serta dalam 2.3 Menunujukkan sikap disiplin dan
menempatkan diri sebagai tanggung jawab dalam mengikuti
cermin bangsa dalam langkah-langkah kerja perawatan dan
pergaulan dunia. perbaikan sesuai dengan SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan perawatan dan
perbaikan mesin

3. Memahami, menerapkan, dan 3.1 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-


menganalisis pengetahuan langkah kerja sesuai SOP mengenai
faktual, konseptual, perawatan berkala mekanisme mesin
prosedural, dan metakognitif 3.2 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-
berdasarkan rasa ingin langkah kerja sesuai SOP mengenai
tahunya tentang ilmu perawatan, system pengapian.
pengetahuan,teknologi, seni, 3.3 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-
budaya, dan humaniora langkah kerja sesuai SOP mengenai

1
denganwawasan kemanusiaan, perawatan system pelumasan.
kebangsaan, kenegaraan, dan 3.4 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-
peradaban terkait penyebab langkah kerja sesuai SOP mengenai
fenomena dan kejadian, serta perawatan system pendingin.
menerapkan pengetahuan 3.5 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-
prosedural pada bidang kajian langkah kerja sesuai SOP mengenai
yang spesifik sesuai dengan perawatan system bahan bakar.
bakat dan minatnya untuk 3.6 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-
memecahkan masalah langkah kerja sesuai SOP mengenai
perawatan mekanisme kopling.
3.7 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-
langkah kerja sesuai SOP mengenai
perawatan mekanisme gear.
3.8 Menjelaskan dasar-dasar dan langkah-
langkah kerja sesuai SOP mengenai
perawatan transmisi
3.9 Menjelaskan cara kerja kepala silinder
sesuai literatur
3.10 Mengoverhoul blok motor sesuai SOP
3.11 Memahami cara kerja komponen
system pendingin
3.12 Menjelaskan cara kerja komponen
sistem pelumasan
3.13 Menjelaskan cara kerja komponen
sistem pengaliran bahan bakar bensin
konvensional.
3.14 Menjelaskan cara kerja karburator

4. Mengolah, menalar, dan 4.1 Merawat berkala mekanisme mesin.


menyaji dalam ranah konkret 4.2 Merawat berkala system pengapian.
dan ranah abstrak terkait 4.3 Merawat berkala system pelumasan.
dengan pengembangan dari 4.4 Merawat berkala system pendingin.
yang dipelajarinya di sekolah 4.5 Merawat berkala system bahan bakar.
secara mandiri, bertindak 4.6 Merawat berkala mekanisme kopling.
secara efektif dan kreatif, serta 4.7 Merawat berkala mekanisme gear.
mampu menggunakan metoda 4.8 Merawat berkala sistem transmisi
sesuai kaidah keilmuan 4.9 Melaksanakan overhaul kepala sislinder
4.10 Melaksanakan overhaul blok sislinder
4.11 Melaksanakan overhaul system
pendingin
4.12 Melaksanakan overhaul system
pelumasan
4.13 Memperbaiki sistem pengaliran bahan
bakar bensin konvensional
4.14 Memperbaiki karburator

2
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH
KEJURUAN (MAK)

PROGRAM STUDI KEAHLIAN: TEKNIK OTOMOTIF


PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR
MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR
KELAS : XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya


1. Menghayati dan mengamalkan
alam sebagai anugrah Tuhan yang
ajaran agama yang dianutnya
maha Esa harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2. Meyakini bahwa lingkungan alam
sebagai anugerah Tuhan harus dijaga
kelestariannya oleh karena itu sebuah
teknologi diciptakan tidak boleh
menimbulkan kerusakan bagi alam dan
merugikan manusia
2. Menegembangkan perilaku 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
(jujur, disiplin, tanggungjawab, dalam menginterpretasikan pengertian
peduli, santun, ramah perawatan berkala peredam kejut, roda
lingkungan, gotong royong, dan system rem
kerjasama, cintadamai, 2.2 Menunjukkan sikap disiplin dan
responsive dan proaktif) dan tanggung jawab dalam mengikuti
menunjukkan sikap sebagai langkah-langkah perawatan berkala
bagian dari solusi atas peredam kejut, roda dan system rem
berbagai permasalahan bangsa sesuai dengan SOP
dalam berinteraksi secara 2.3 Menunjukkan sikap peduli terhadap
efektif dengan lingkungan lingkungan melalui kegiatan yang
social dan alam serta dalam berhubungan dengan perawatan dan
menempatkan diri sebagai perbaikan sasis.
cermin bangsa dalam
pergaulan dunia.

3. Memahami, menerapkan, dan 3.1 Memahami cara merawat berkala


menganalisis pengetahuan peredam kejut sepeda motor sesuai SOP
faktual, konseptual, 3.2 Memahami cara merawat berkala roda
prosedural, dan metakognitif sepeda motor sesuai SOP
berdasarkan rasa ingin 3.3 Memahami cara merawat berkala
tahunya tentang ilmu sistem rem sepeda motor sesuai SOP
pengetahuan,teknologi, seni, 3.4 Memahami komponen peredam kejut
budaya, dan humaniora sesuai SOP
denganwawasan kemanusiaan, 3.5 Mengidentifikasi roda sesuai SOP
kebangsaan, kenegaraan, dan

3
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah

4. Mengolah, menalar, dan 4.1 Merawat berkala peredam kejut sepeda


menyaji dalam ranah konkret motor
dan ranah abstrak terkait 4.2 Merawat berkala roda sepeda motor
dengan pengembangan dari 4.3 Merawat berkala sistem rem sepeda
yang dipelajarinya di sekolah motor
secara mandiri, bertindak 4.4 Memperbaiki mekanisme peredam kejut
secara efektif dan kreatif, serta 4.5 Memperbaiki Roda
mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan

4
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH
KEJURUAN (MAK)

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF


PAKET KEAHLIAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR
MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN KELISTRIKAN SEPEDA MOTOR
KELAS : XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.1. Lingkungan hidup dan sumber daya


1. Menghayati dan mengamalkan
alam sebagai anugrah Tuhan yang
ajaran agama yang dianutnya
maha Esa harus dijaga keletarian dan
kelangsungan hidupnya.
1.2. Meyakini bahwa lingkungan alam
sebagai anugerah Tuhan harus dijaga
kelestariannya oleh karena itu sebuah
teknologi diciptakan tidak boleh
menimbulkan kerusakan bagi alam dan
merugikan manusia
2. Mengembangkan perilaku 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
(jujur, disiplin, tanggungjawab, dalam menginterpretasikan pengertian
peduli, santun, ramah perawatan berkala sistem starter,
lingkungan, gotong royong, sistem pengisian dan penerangan dan
kerjasama, cintadamai, sinyal
responsive dan proaktif) dan 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti
menunjukkan sikap sebagai dalam memahami perawatan berkala
bagian dari solusi atas sistem starter, sistem pengisian dan
berbagai permasalahan bangsa penerangan dan sinyal dan membaca
dalam berinteraksi secara symbol-simbol system kelistrikan
efektif dengan lingkungan 2.3 Menunujukkan sikap disiplin dan
social dan alam serta dalam tanggung jawab dalam mengikuti
menempatkan diri sebagai langkah-langkah kerja perawatan dan
cermin bangsa dalam perbaikan system kelistrikan sesuai
pergaulan dunia. dengan SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
lingkungan melalui kegiatan yang
berhubungan dengan pemeriksaan,
perawatan dan perbaikan system
kelistrikan

3. Memahami, menerapkan, dan 3.1 Memahami sistem pengisian sesuai


menganalisis pengetahuan SOP
faktual, konseptual, 3.2 Memahami sistem pengapian sesuai
prosedural, dan metakognitif SOP
berdasarkan rasa ingin 3.3 Memahami sistem penerangan dan
tahunya tentang ilmu sinyal sesuai SOP
pengetahuan,teknologi, seni, 3.4 Memahami sistem starter sesuai SOP

5
budaya, dan humaniora
denganwawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah

4. Mengolah, menalar, dan 4.1 Memperbaiki sistem pengisian


menyaji dalam ranah konkret 4.2 Memperbaiki sistem pengapian
dan ranah abstrak terkait 4.3 Memperbaiki sistem penerangan dan
dengan pengembangan dari sinyal
yang dipelajarinya di sekolah 4.4 Memperbaiki sistem starter
secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta
mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan

Anda mungkin juga menyukai