LAPORAN KEGIATAN

PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

SMK AR-RUJIMAH PANDEGLANG
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Disusun oleh :
Nama siswa :

Kelas :

NIS/NISN :

Program keahlian :

Bidang keahlian :

SMKS AR-RUJIMAH
Jl Raya Rangkas Bitung Km.4 sabi Bahraen 01/04 RT/RW:001/004
Kec.koroncong Kab.pandeglang
e-mail arrujimah@rocketmail.com website :http://www.esemka arrujimah.blogspot .com
 LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI
LAPORAN KEGIATAN PKL
SMK AR-RUJIMAH PANDEGLANG
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama instansi :

Alamat :

Telah di periksa dan disahkan pada tanggal :

Mengetahui kepala instansi Pembimbing

…………………………………… …………………….
Nip :………………………………
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH
LAPORAN KEGITAN PKL
SMK AR-RUJIMAH PANDEGLANG
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Telah di periksa dan di sahkan pada tanggal :

Koordinator PKL Pembimbing PKL

TB.ABDUL.AZIZ.S.PDI TB.NANANG FATAHILLAH.S.Sos

Kepala sekolah
SMK YPI Ar-Rujimah

TB.HUSNI MUBARAK.SH.I
 IDENTITAS SISWA

Nama siswa : ..............................................................................................................

NIS : ..............................................................................................................

Kelas : ...............................................................................................................

Agama : ...............................................................................................................

Jenis kelamin :: ..............................................................................................................

Golongan darah : ...............................................................................................................

Nama sekolah : ...............................................................................................................

Alamat sekolah : ...............................................................................................................

Nama orang tua : ...............................................................................................................

Pekerjaan Orang Tua : ...............................................................................................................

Alamat Orang Tua : ..............................................................................................................

Pandeglang,06 juli 2019

Nama siswa
 IDENTITAS PERUSAHAAN/LEMBAGA

Nama Lembaga/Perusahaan : .......................................................................

Jenis Lembaga/Usaha : ........................................................................

Nama kepala/Pimpinan Lembaga : ........................................................................

Alamat Lembaga/Perusahaan : ........................................................................

No.Tlp/Fax perusahaan Lembaga : ........................................................................

Kordinator PKL : ........................................................................

Pembimbing PKL : ........................................................................

Aturan jam kerja perusahaan/Lembaga : ........................................................................

• Jam masuk : ........................................................................

• Jam istirahat : ........................................................................
• Jam pulang : ........................................................................

Pandeglang,06 juli 2019

Pembimbing

………………………….
 SURAT KETERANGAN

Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa :

NAMA : .....................................................................................................................

NISN : .....................................................................................................................

KELAS :.....................................................................................................................

JURUSAN : ....................................................................................................................

Telah Melaksanakan Praktek kerja lapangan Pada : ……………………………………………

………………………………………………………….. Pada Tanggal :…………………………………

Pembimbing PKL

………………………………
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada allah swt, karena atas inayahnya sehingga pelaksanaan dan penyusunan
laporan praktek kerja lapangan (PKL)ini dapat terlaksanakan dengan baik.

Laporan praktek kerja lapangan ini d buat sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Ujian
Kompetensi (UKOM),Kegiatan PKLini kami laksanakan selama 2 (dua) bulan terhitung
………………… ,untuk ini saya selaku penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua
pihak yang telah membantu penulis menyelesaikan Laporan Kegiatan Prakerin yaitu :

1. Ibu Hj.emi suhaemi seslaku ketua Yayasan YPI AR-RUJIMAH

2. Bapak Tb.Husni Mubarak.SH,I selaku kepala sekolah SMK YPI AR-RUJIMAH
3. ……………………………………selaku kepala dinas kabupaten pandeglang
4. ……………………………… selaku pembimbing PKL yang telah membimbing dalam
penyusuna laporan ini.
5. Bapak Tb.Nanang selaku pembimbing sekolah yang telah membimbing dalam penyusunan
laporan ini.
6. Bapak Tb.Abdul Aziz.S.Pd,I selaku ketua koordinator pelaksanaan PKL.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan Praktek Kerja Lapangan ini masih jauh dari
kesempurnaan,Namun, penulis berharap semoga Laporan PKL ini dapat bermanfaat bagi
pembacanya Khususnya bagi penulis sendiri.

Pandeglang 06, Juli 2019

Penulis
 DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan Perusahaan : ..................................................................................

Lembar Pengesahan SEKOLAH : ..................................................................................

Lembar Identitas Siswa : ..................................................................................

Lembar Identitas DISDUKCAPIL : ..................................................................................

Keterangan PKL : ..................................................................................

Kata Pengantar : ..................................................................................

Daftar isi : ....................................................................................

BAB 1 PENDAHULUAN : ..................................................................................

A. Pendahuluan : ..................................................................................
B. Latar Belakang : ..................................................................................
C. Tujuan Praktek Kerja : ..................................................................................

BAB II SEJARAH DISDUKCAPIL : ..................................................................................

A. Sejarah DISDUKCAPIL : ..................................................................................

B. VISI dan MISI : ..................................................................................

BAB III ISI : ..................................................................................

A. Praktek Kerja : ..................................................................................

B. Laporan Kegiatan dari Bulan Mei s/d Juli .............................................................

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan
B. Saran
 BAB I
PENDAHULUAN
A. PENDAHULUAN

Dalam rangka meningkatkan mutu tamatan yang meliputi kemampuan kerja dan sikap propesional
serta jumlah dengan kebutuhan lapangan kerja.Departemen Pendidikan Nasional menempuh kebijakan
unutk menyelanggarakan kurikulum sekolah menengah kejuruan (SMK) dengan model Pendidikan
system ganda yang di implementasikan dalam praktek kerja lapangan (PKL).

Praktek kerja lapangan (PKL)adalah suatu bentuk penyelenggaraan Pendidikan keahlian kejuruan
yang memandukan secara sistematis sinkron program Pendidikan di sekkolah dan penguasaan keahlian
yang melalui kegiatan kerja langsung di bidang pekerjaan yang relevan,terarah atau mencapai
pengesahan kemampuan keahlian tertentu.

B. LATAR BELAKANG

Praktek program keahlian kerja lapangan (PKL) adalah sebuah program yang di perlukan bagi
siswa-siswi SMK dengan institusi pasanagn yang di dalamnya harus mengandung kejelasan tentang
ukuran materi (ISI) Waktu dan metode yang akan di selenggarakan dalam kegiatan belajar
mengajar,vaik yang di lakukan di sekolah maupupn di institusi pasangan untuk mencapai suatu jenis
keahlian tertentu.

Praktek kerja lapangan (PKL) mempunyai beberapa tujuan diantaranya sebagai berikut:

1. Untuk melatih keterampilan para peserta didik terutama keterampilan kualitas sumber daya
manusia (SDM) khususnya usaha di dunia internasional.
2. Siswa di latih langsung di dunia kerja agar setelah keluar dari sekolah sudah siap untuk
bekerja.
3. Program ini di buat sebagai bahan pembelajaran dan bekal untuk menjadi sumber daya
manusia yang berkualitas dan berdaya saing tinggi nantinya.

C. TUJUAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

1. Tujuan umum
a. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional yaitu tenaga kerja
yang memiliki tingkat pengetahuan,keterampilan dan etos kerja yang sesuai dengan
tuntunan lapangan kerja.
b. Meningkatkan efisiensi proses Pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas.
c. Memperkokoh rasa persatuan dan kesatuan antara sekolah dengan dunia kerja.
d. Bias mengenal lebih jauh tentang wawasan lingkungan usaha yang ada di dunia usaha.
e. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari
proses Pendidikan.
 BAB II
PROFILE INSTANSI
A. SEJARAH

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

B. LATAR BELAKANG
• VISI

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

• Misi
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
 BAB III
ISI LAPORAN
A. Praktek kerja lapangan (PKL)
Sebelum melaksanakan prakerin,ada beberapa persiapan yang harus dilaksanakan oleh
siswa/siswi SMK Ar-rujimah yaitu sebagai berikut:

1. Mempersiapkan diri untuk melaksanakan praktek kerja lapangan

2. Meminta dukungan dari kedua orangtua dan dewan guru SMK Ar-rujimah
3. Mengikuti bimbingan atau sosialitasi tentang kegitan PKL dari para Pembina SMK Ar-
rujimah.
4. Mengikuti upacara pelepasan yang di selenggarakan oleh panitia praktek kerja lapangan
SMK Ar-rujimah
5. Persiapan pemberangkatan

Bimbingan yang di berikan dewan guru dan panitia PKL SMK Ar-rujimah adalah sebagai
berikut:

1. bimbing tata tertib yang harus di laksanakan dalam perusahaan atau instansi pasangan
tempat siswa/siswi melaksanakan praktek kerja lapangan
2. bimbing tentang sopan santun yang berlaku di instansi pasangan
3. bimbingan cara berkomunikasi ditempat praktek kerja lapangan bimbingan tentang
cara menjaga nama baik sekolah
4. bimbingan tentang cara pengisian modul praktek kerja lapangan

B. Laporan kegiatan (PKL)

Dalam membuat laporan kegiatan praktek kerja lapangan ini,penulis membagi kegiatan
selama pelaksanaan prakerin yang dilaksanakan selama 2 bulan terhitung dari tanggal
………………………. berdasarkan bulan pelaksanaanya.
Berikut adalah kegiatan keiatan yang dilaksanakan oleh penulis

Hari/tanggal Uraian kegiatan

 BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN SARAN

A. KESIMPULAN

Praktek kerja lapangan merupakan salah satu program sekolah yang berfungsi
sebagai wadah untuk meningkatkan keterampilan para peserta didik khususnya
SMK AR-RUJIMAH PANDEGLANG ini untuk menjadi sumber daya manusia
(SDM) yang berkompotensi dan berdaya saing.dengan adanya program ini para
peserta didik di harapkan lebih biasa mengenali apa saja yang ada di dunia
usaha dan industri.sehingga sudah memiliki bekal yang cukup untuk langsung
terjun ke dunia usaha dan industri.

Mendapat ilmu yang baru yang di peroleh dari dunia kerja atau industri dan
setelah mereka lulus bisa lebih mudah dalam mencari pekerjaan karena
mereka sudah memperoleh pengalaman dalam bekerja

B. SARAN
1. Bagi siswa

…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….

2. Bagi sekolah
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
3. Bagi instansi
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………