SOAL LATIHAN PKN

I. Berilah tanda (x) pada huruf A, B, C, atau D yang paling benar:

1. Apakah isi pasal 1 ayat 1 UUD 1945

A. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk Republik

B. Negara Indonesia adalah negara yang merdeka
C. Negara Indonesia adalah negara yang berkedaulatan
D. Negara Indonesia adalah negara Pancasila

2. Makna negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk Republik seperti yang
tercantum dalam UUD 1945 pasal 1 ayat 1 adalah
A. Negara dipimpin oleh seorang presiden
B. DPR merupakan kedaulatan rakyat
C. Rakyat memegang kekuasaan tertinggi
D. Menteri dipilih oleh rakyat

3. Berikut adalah contoh sikap dalam mewujudkan semangat persatuan dan

kesatuan di sekolah
A. Membuang sampah pada tempatnya
B. Hormat kepada guru
C. Saling toleransi dan tidak pilih pilih teman
D. Berani membela teman yang salah

4. Salah satu bentuk cinta tanah airyang dapat dilakukan para siswa disekolah adalah
A. Rajin belajar dan bercita cita ingin memajukan tanah air
B. Mengikuti upacara bendera dengan tertib
C. Mengikuti kegiatan ektrakurikuler di sekolah
D. Melaksanakan piket

5. Cermati tabel di bawah ini:

 No Nilai-nilai Pancasila
1. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah
Indonesia
2. Memajukan kesejahteraan umum
3. Menjadi negara maju dan berkeadilan sosial
4. Mencerdaskan kehidupan bangsa
5. Ikut melaksanakan ketertiban dunia

Tujuan negara Indonesia yang tercantum dalam UUD 1945 Alinea ke-4 adalah ….

A. 1-2-3-4
B. 1-2-4-5
C. 1-3-4-5
D. 3-4-5-1

7. Berikut merupakan wujud nyata persatuan dan kesatuan di rumah

A. Bermain games bersama teman
B. Bersama sama adik dan kakak saling berbagi tugas membantu ibu membersihkan
rumah
C. Rajin belajar
D. Sholat berjamaah dengan keluarga

8. Berikut merupakan yang merupakan perilaku yang dapat menumbuhkan rasa

persatuan di sekolah ….
A. Bersikap ramah dan suka menolong teman tanpa membedakan suku dan agamanya
B. Rajin piket dan membersihkan kelas
C. Menjadi pemimpin upacara
D. Hapal lagu Indonesia Raya

9. Kegiatan berikut merupakan perilaku yang dapat menumbuhkan rasa persatuan di

masyarakat antara lain kecuali
A. Menolong tetangga yang sedang terkena musibah
B. Saling mengunjungi antara tetangga
C. Bergotong royong menjaga kebersihan lingkungan di sekitar temapt tinggal
D. Mengganggu ketertiban di masyarakat

10. Berikut ini salah satu kegiatan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan
masyarakat dan harus kita dihindari yaitu
A. Mengolok olok tetangga yang berbada suku, agama dan ras dengan kita
B. Ikut aktif dalam kegiatan di RT/RW
C. Menjenguk tetangga yang sedang sakit
D. Ramah dan santun terhadap tetangga
11. Berikut ini adalah teks Sumpah Pemuda
1. Kami putera puteri Indonesia mengaku bertumpah darah satu tanah air Indonesia
2. Kami putera puteri Indonesia mengaku berbangsa satu bangsa Indonesia
3. Kami putera puteri Indonesia mengaku berbahasa satu bahasa Indonesia

Makna yang terkandung dalam isi Sumpah Pemuda adalah …

A. Pemuda Indonesia sudah bersatu

B. Satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa
C. Pemuda Indonesia mengakui bahasa Indonesia
D. Pemuda Indonesia mengakui tanah air Indonesia

13. Membina persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sangat diperlukan karena …
A. Jumlah penduduk Indonesia sangat banyak
B. Alamnya kaya raya dan indah permai
C. Wilayah lautnya lebih luas daripada daratan
D. Bangsa kita terdiri dari berbagai suku bangsa dan adat istiadat

14. Berikut ini merupakan makna yang terkandung dari nilai Pancasila sila ke 1
A. Mencinta tanah air dan bangsa
B. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
C. Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa
D. Berkeadilan sosial bagi masyarakat

15. Berikut merupakan cerminan nilai-nilai Pancasila

1. Suka menolong teman

2. Memberi sedekah kepada orang miskin
3. Mengikuti upacara bendera
4. Rajin beribadah sesuai dengan agama masing-masing
Berdasarkan tabel di atas sikap yang sesuai dengan nilai-nilai sila ke 2 Pancasila adalah ..
A. 1 dan 2
B. 3 dan 1
C. 2 dan 3
D. 4 dan 1

16. Berikut merupakan cerminan Nilai-nilai Pancasila di bawah ini!

1. Suka menolong teman

2. Memberi sedekah kepada orang miskin
3. Memberikan suara dalam pemilihan presiden
4. Bermusyawarah dalam pemilihan ketua kelas
Berdasarkan tabel di atas sikap yang sesuai dengan nilai-nilai sila ke 4 Pancasila adalah ..
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 4 dan 3
 D. 3 dan 1

17. Berikut merupakan cerminan nilai-nilai Pancasila di bawah ini!

1. Suka menolong teman

2. Menghormati hak orang lain atas dasar keadilan
3. Memberikan suara dalam pemilihan presiden
4. Berlaku adil terhadap sesamamanusia
Berdasarkan tabel di atas sikap yang sesuai dengan nilai-nilai sila ke 5 Pancasila adalah ..
a. 1 dan 2
b. 3 dan 4
c. 2 dan 4
d. 4 dan 1

18. Berikut merupakan cerminan nilai-nilai Pancasila di bawah ini!

1. Saling bekerjasama dengan teman dalam kebaikan

2. Menghormati hak orang lain atas dasar keadilan
3. Tidak membeda bedakan teman
4. Berlaku adil terhadap sesame manusia
Berdasarkan tabel di atas sikap yang sesuai dengan nilai-nilai sila ke 3 Pancasila adalah ..
E. 1 dan 2
F. 1 dan 3
G. 2 dan 4
H. 4 dan 1

19. Tarian berikut meruapakan tarian dari daerah

A. Sumatera Barat
B. Aceh
C. Jawa Barat
D. Kalimantan Barat

20. Pada rapat pemilihan calon ketua RT dilingkungan RT 01/RW 05, Kelurahan Cipedak,
banyak yang bersitegang karena berbeda pendapat mengenai calon ketua RT yang akan
ditunjuk. Bagaimana sikap kamu sebagai pemimpin rapat tersebut ?
A. Mengakhiri rapat
B. Mengutamakan musyawarah dalam mencapai mufakat
C. Meminta bantuan dari ketua RW
D. Mengusir warga yang bersitegang tersebut
21. Berikut merupakan sikap menghargai pendapat orang lain ketika dalam musyawarah
antar kelompok di kelas, kecuali
A. Hanya mementingkan kepentingan kelompoknya sendiri
B. Pendapat menyimpang dari masalah yang dihadapi
C. Memaksakan pendapat kepada orang lain
D. Memberikan pendapat dengan jelas dan disertai alasan yang tepat

22. Apakah tujuan diadakan musyawarah adalah

A. Agar dapat memaksakan pendapatnya
B. Saling bertukar pikiran mengenai masalah
C. Mementingkan kepentingan individu
D. Mencapai mufakat atau kesepakatan bersama

23. Bagaimana cara untuk membina kerukunan antar siswa di sekolah

A. Tidak mengejek teman yang berbeda suku dan agama
B. Masuk sekolah tepat waktu
C. Saling mengolok-olok teman
D. Saling bekerjasama ketika Try Out

24. Berikut ini merupakan sikap menghargai budaya suku lain adalah
A. Mengejek budaya suku lain yang tidak disukai
B. Meniru budaya suku lain yang disukai dan kemudian menjadikannya budaya
milik sukunya sendiri
C. Menghormati budaya suku lain
D. Menjadikan budaya suku lain sebagai bahan tertawaan

25. Apakah nama rumah adat suku Toraja

A. Tongkonan
B. Rumah Gadang
C. Rumah Joglo
D. Limasa
26. Perhatikan gambar berikut

Gambar tersebut merupakan rumah adat dari daerah

A. Sumatera Utara
B. Kalimantan Selatan
C. Sulawesi Utara
D. Sumatera Barat

27. Bagaimanakah cara dalam melestarikan budaya di Indonesia ?

A. Mengadakan hari Kartini
B. Melakukan upacara bendera
C. Mengadakan malam kreasi seni
D. Mengikuti les menari tradisional daerah Indonesia

28. Gambar berikut ini merupakan perwujudan dari Pancasila, sila keberapa?

A. Sila ke-1
B. Sila ke-2
C. Sila ke-3
D. Sila ke-5

29. Apakah makna Bhineka Tunggal Ika

A. Indonesia merupakan negara kesatuan
B. Indonesia walaupun terdiri dari banyak suku, agama dan budaya yang berbeda
akan tetapi tetap satu kesatuan.
C. Indonesia merupakan negara kepulauan yang bersatu
D Bangsa Indonesia disatukan dengan Bahasa Indonesia
30. Gambar berikut ini merupakan perwujudan dari Pancasila, sila keberapa?

A. Sila ke-1
B. Sila ke-2
C. Sila ke-3
D. Sila ke-4