SLB DINAMIKA

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Satuan Pendidikan : SDLB /Tuna Rungu (B)
Kelas :. . .
Hari/Tanggal :. . .
Waktu :120 Menit
Jumlah Soal : PG = 30, ESSAY = 5

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d untuk jawaban yang benar !

Soal nomor 1 – 5
WORTEL
Wortel merupakan salah satu jenis sayuran
Wortel berwarna orange
Daun wortel berwarna hijau
Wortel bermanfaat untuk kesehatan
Wortel tumbuh di daerah dingin

1. Judul teks bacaan di atas adalah . . .

a. kentang c. wortel
b. tomat d. jeruk

2. Wortel bermanfaat untuk . . .

a. kesehatan c. kekebalan
b. kebugaran d. kekuatan

3. Woterl termasuk jenis . . .

a. umbi - umbian c. buah -buahan
b. sayuran d. bunga

4. Wortel biasa tumbuh di daerah . . .

a. pesisir c. perkotaan
b. pedesaan d. pegunungan

5. Warna wortel adalah . . .

a. hijau c. orange
b. kuning d. merah
 Teks puisi soal nomor 6 – 10
Alamku

Saat bangun pagi

Aku bertemu matahari
Yang memberi sinar bumi
Bumiku jadi terlihat indah
Bunga – bunga aneka warna
Kumbang dan kupu – kupu
Terbang dan menari gembira

6. judul pada puisi di atas adalah . . .

a. Matahariku c. Alamku
b. Bumiku d. Bungaku

7. Pada pagi hari, bumi disinari oleh . . .

a. matahari c. bintang
b. lampu d. bulan

8. Bumiku jadi terlihat . . .

a. cantik c. elok
b. bagus d. indah

9. Hewan yang berterbangan dalam puisi tersebut adalah . . .

a. kupu – kupu dan lebah c. kupu – kupu dan capung
b. kumbang dan kupu – kupu d. kumbang dan lebah

10. Kumbang dan kupu – kupu terbang dan . . .

a. menari c. bersorak
b. bernyanyi d. bersendawa

11. Bumiku jadi terlihat indah.

Kata indah mempunyai arti . . .
c. elok c. menawan
d. bagus d. anggun

12. menyiram – Mila – di taman – bunga.

Susunan kata yang tepat . . .
a. Mila – di taman – menyiram – bunga
b. menyiram – bunga – Mila – di taman
c. di taman – Mila – menyiram – bunga
d. Mila – menyiram – bunga – di taman
13. . . . yang menyiram bunga di taman ?
Kata Tanya untuk melengkapi kalimat adalah . . .
a. Apa c. Berapa
b. Siapa d. Kapan

14. Setiap sore hari kami bermain di taman.

. . . mereka bermain di taman ?
Kata Tanya untuk melengkapi kalimat adalah . . .
a. Apa c. Berapa
b. Siapa d. Kapan

15. Di belakang sekolah ada kebun.

Waktu istirahat Mila dan Ayu bermain di kebun.
. . . yang bermain di kebun ?
Kata Tanya yang tepat adalah . . .
a. Apa c. Berapa
b. Siapa d. Kapan

16. Kita tidak boleh . . . televisi terlalu dekat, karena dapat merusak
mata.

a. mendengarkan c. memegang
b. menonton d. memperhatikan

17. Edo sedang . . . siaran radio bersama ayah dan ibunya.

a. mendengarkan c. memegang
b. menonton d. memperhatikan

18. Yosep (baca) buku pelajaran Bahasa Indonesia.

Imbuhan yang tepat untuk kata baca adalah . . .

a. me - kan c. me
b. di d. pe - an

19. Ali (masuk) ruangan perpustakaan dengan tertib.

Kata masuk seharusnya diberi imbuhan . . .
a. me - kan c. me
b. di d. pe – an
20. Ayu sedang (tulis) surat untuk Mira yang tinggal di kota Surabaya.
Kata tulis seharusnya diberi imbuhan . . .

a. me - kan c. me
b. di d. pe – an

21. Hari minggu, kelas Bima berlibur . . . pantai parangtritis di Yogyakarta.

a. ke c. dari
b. di d. akan

22. Keluarga Bima mempunyai kebun pisang.

Kebun itu berada . . . belakang rumah.
a. ke c. dari
b. di d. akan

23. Ali dan Bima terlambat dating latihan.

Mereka terlambat karena terjatuh . . . sepeda.
a. ke c. dari
b. di d. akan

24. Yosep melakukan kesalahan kepada guru.

Ia berkata . . .
a. Bu ; saya mau pulang c. Bu, saya terlambat
b. Bu, saya minta maaf d. Bu, saya mau makan

25. Siapa saja yang membutuhkan air

Tanda baca yang harus digunakan adalah . . .
a. tanda tanya ( ? ) c. tanda titik ( . )
b. tanda seru ( ! ) d. tanda koma ( , )

26. Bacalah Pengumuman di bawah ini

Tanda baca yang harus digunakan adalah . . .
a. tanda tanya ( ? ) c. tanda titik ( . )
b. tanda seru ( ! ) d. tanda koma ( , )

27. Kucing terkena lumpur dan terlihat kotor.

Bima . . . Mila membersihkannya.
a. tanda tanya ( ? ) c. tanda titik ( . )
b. tanda seru ( ! ) d. tanda koma ( , )
 28. Edo bertugas menyiram tanaman.
Niko bertugas . . . halaman rumah.

a. mengepel c. mengelap
b. menyapu d. membersihkan

29. Penggunaan tanda baca yang tepat, pada kalimat . . .

a. Tumbuhan, hewan, air, angin dan tanah.
b. Tumbuhan, hewan, air, angin, dan, tanah
c. Tumbuhan, hewan, air, angin dan tanah
d. Tumbuhan, hewan, air angin, dan tanah.

30. Penulisan tanda baca yang tepat pada kalimat . . .

a. “Siapa yang membaca buku di Kelas.”
b. Siapa yang membaca buku di Kelas,
c. Siapa yang membaca buku di Kelas !
d. Siapa yang membaca buku di Kelas ?

II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. ................................................... Buku dapat menambah pengetahuan.

2. Ibu menyimpan pakaian di ............................................. lemari.

3. Aku senang .............................. pagi bersama teman – temanku.

4. Setelah besar nanti, aku ingin ................................................................

5. Dilengkapi penggalan lagu berikut !

Di sini senang
Di ..............................
Di ............. - ................ hatiku senang
 SLB DINAMIKA
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Satuan Pendidikan : SDLB /Tuna Rungu (B)
Kelas :. . .
Hari/Tanggal :. . .
Waktu :120 Menit
Jumlah Soal : PG = 35, ESSAY = 5

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d untuk jawaban yang benar !

1. . . . adalah tersebut ayat penggalan , ‫ قل ھو هللا‬. . .

a. ‫يو لد‬ .c ‫احد‬

b. ‫الصمد‬ .d ‫يلد‬

2. QS. Al – Ikhlas berjumlah . . .

a. 4 ayat c. 6 ayat
b. 5 ayat d. 7 ayat

3. Al – Ikhlas diturunkan di kota . . .

a. Madinah c. Jeddah
b. Makkah d. Riyadh

4. Sifat wajib bagi Allah SWT berjumlah . . .

a. 25 c. 10
b. 20 d. 99

5. Wujud adalah sifat wajib bagi Allah yang artinya . . .

a. ada c. kekal
b. terdahulu d. satu

6. Baqa’ adalah sifat wajib bagi Allah yang artinya . . .

a. kekal c. kekal
b. terdahulu d. satu

7. Nabi Muhammad SAW dilahirkan pada tanggal . . .

a. 12 Rabiul Awal c. 14 Rabiul Awal
b. 13 Rabiul Awal d. 15 Rabiul Awal
8. Ayahnya Nabi Muhammad SAW bernama . . .
a. Abu Thalib c. Abdullah
b. Abdul Muthalib d. Hamzah

9. Ibunya Nabi Muhammad SAW bernama . . .

a. Siti Aminah c. Siti Aisyah
b. Siti Khadijah d. Siti Halimah

10. QS. Al – Fatiha, harus dibaca setiap . . . shalat.

a. gerakan c. rakaat
b. bacaan d. niat

11. Takbiratul Ihram termasuk rukun shalat yang ke . . .

a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

12. ‫هللا اكبر‬ adalah bacaan . . . dalam shalat.

a. tasbih c. takbir
b. zikir d. doa

13. ‫ﻞ ﻮ ﺲﺮ‬ jika ditulis sambung adalah . . .

a. ‫ﻞ ﺴﻮ ﺮ‬ c. ‫ﺮ ﻔﻮ ﻞ‬
b. ‫ﻞ ﺼﻮ ﺮ‬ d. ‫ﻞ ﺨﻮ ﺮ‬
14. Huruf dal ( ‫ ) ﺩ‬berharokat ...

a. fathatain c. dammatain
b. kasratain d. dammah

15. Huruf za ( ‫ ) ﺯ‬berharakat ...

a. fathatain c. dammah
b. kasratain d. sukun

16. Azan dikumandangkan saat waktu shalat telah . . .

a. tiba c. berakhir
b. lewat d. selesai

17. Orang yang mengumandangkan azan disebut . . .

a. Mushalli c. Muallaf
b. Mu’azin d. Muzaki
18. Malaikat Allah yang wajib diketahui . . .
a. 4 c. 20
b. 10 d. 25

19. Malaikat yang bertugas menyampaikan wahyu adalah . . .

a. Jibril c. Azrail
b. Mikail d. Israfil

20. Percaya kepada malaikat, merupakan Iman yang ke . . .

a. satu c. tiga
b. dua d. empat

21. diturunkan kepada Nabi . . .

a. Muhammad SAW c. Musa AS

b. Isa AS d. Daud AS

22. Kitab Injil diturunkan kepada Nabi . . .

a. Muhammad SAW c. Musa AS
b. Isa AS d. Daud AS

23. Anak yang shaleh senantiasa . . . orang tua.

a. melupakan c. mengabaikan
b. mendoakan d. membantu

24. Doa anak yang shaleh akan di . . . oleh Allah SWT.

a. ijabah c. biarkan
b. abaikan d. tolak

25. QS. An-Nas diturunkan di kota . . .

a. Mekkah c. Jeddah
b. Madinah d. Riyadh

26. Lafadz An-Nas artinya . . .

a. jin c. hewan
b. manusia d. pohon

27. QS. An-Nas berjumlah . . .

a. 4 ayat c. 6 ayat
b. 5 ayat d. 7 ayat
 28. Al-Amin adalah sifat Nabi Muhammad SAW.
Yang artinya . . .
a. terpercaya c. cerdas
b. jujur d. sabar

29. As-Sidiq artinya . . .

a. terpercaya c. cerdas
b. jujur d. sabar

30. Dalam berbicara kita harus . . .

a. berbohong c. jujur
b. berpura-pura d. bercanda

31. Orang Islam dianjurkan untuk shalat fardu . . .

a. berpisah c. berjama’ah
b. sendiri-sendiri d. bergantian

32. Shalat berjama’ah pahalanya lebih . . . daripada shalat sendirian.

a. sedikit c. besar
b. kecil d. banyak

33. Puasa adalah menahan lapar dan . . .

a. dahaga c. capek
b. kantuk d. perih

34. Orang Islam berpuasa wajib di bulan . . .

a. Rajab c. Ramadhan
b. Sya’ban d. Syawal

35. Nuzulul Qur’an jatuh pada tanggal . . .

a. 13 Ramadhan c. 17 Ramadhan
b. 15 Ramadhan d. 19 Ramadhan

II. ESSAY !

1. Iqamah dikumandangkan saat shalat akan

................................................................................................................................................

2. Lafadz ‫ﻞ ﻖ ﺍ ﻦ‬ jika disambung, cara menulisnya

................................................................................................................................................
3. Iman kepada qada dan
................................................................................................................................................

4. Zakat fitrah artinya

................................................................................................................................................

5. Zakat fitrah diberikan kepada

................................................................................................................................................
 SLB DINAMIKA
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : IPA

Satuan Pendidikan : SDLB /Tuna Rungu (B)
Kelas :. . .
Hari/Tanggal :. . .
Waktu :120 Menit
Jumlah Soal : PG = 35, ESSAY = 5

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d untuk jawaban yang benar !

1. Tempat hidupnya hewan disamping . . .

a. air c. udara
b. darat d. air dan darat

2. adalah hewan yang hidupnya di . . .

a. air c. udara
b. darat d. air dan darat

3. Hewan disamping bisa hidup di . . .

a. air c. udara
b. darat d. air dan darat

4. Hewan yang merugikan manusia ditunjukkan oleh gambar . . .

a. c.

b. d.

5. Salah satu tumbuhan yang merugikan manusia . . .

a. benalu c. kaktus
b. lidah buaya d. sereh

6. Hewan yang tumbuh akan bertambah . . .

a. besar c. lucu
 b. kecil d. lebar

7. Gambar tersebut adalah proses . . .

a. pertumbuhan c. perubahan
b. perkembangan d. perkembang biakan

8. akan tumbuh menjadi . . .

a. batang c. daun
b. kecambah d. bunga

9. bisa tumbuh dari . . .

a. batang c. biji
b. daun d. tunas

10. bisa tumbuh dari . . .

a. tunas kelapa c. daun kelapa

b. batang kelapa d. kulit kelapa

11. Salah satu contoh benda padat adalah . . .

a. oli c. sirup
b. minyak d. garam

12. termasuk benda pada yang sifatnya . . .

a. lunak c. keras
b. elastis d. lembut

13. Benda padat yang mudah dibentuk . . .

a. kayu c. tanah liat
b. bayu d. kaca

14. Salah satu contoh benda cair adalah . . .

a. buku c. kuas
b. pensil d. cat

15. Salah satu sifat benda cair adalah . . .

 a. bentuknya tetap c. mengikuti bentuk wadah
b. volumenya tetap d. berubah bentuk

16. jika dibiarkan di udara terbuka akan . . .

a. membeku c. menguap
b. mencair d. mengembung

17. Air yang dimasukkan ke freezer akan . . .

a. membeku c. menguap
b. mencair d. mengembun

18. termasuk benda padat yang sifatnya . . .

a. elastis c. keras
b. lunak d. lembut

19. menghasilkan energi . . .

a. bunyi c. panas
b. angin d. gerak

20. Sinar matahari berguna untuk . . .

a. Menjemur pakaian
b. Mencuci pakaian
c. Menyetrika pakaian
d. Menjahit pakaian

21. Salah satu kegunaan air bagi manusia . . .

a. menjemur c. menyetrika
b. mencuci d. menjahit

22. Tumbuhan akan kering jika tidak ada . . .

a. angin c. air
b. cahaya d. panas

23. yang menyala menghasilkan energi . . .

a. cahaya c. kimia
b. panas d. gerak
24. Saat lampu padam ruangan menjadi . . .
a. panas c. redup
b. gelap d. terang

25. bisa menyala dengan menggunakan enegri . . .

a. gerak c. kimia
b. panas d. baterai

26. Mobil yang menyala akan menghasilkan . . .

a. gerak c. listrik
b. angin d. cahaya

27. menggunakan enegri . . .

a. panas c. baterai
b. listrik d. cahaya

28. Kipas angina yang menyala akan menghasilkan energi . . .

a. gerak c. bunyi
b. cahaya d. panas

29. Sumber energi terbesar . . .

a. matahari c. nuklir
b. api d. air

30. bersinar terang saat cuaca . . .

a. berawan c. cerah
b. mendung d. hujan

31. Saat cuaca mendung, awan gelap menutupi . . .

a. c.

b. d.

32. Sebelum hujan turun, cuaca terlihat . . .

a. mendung c. cerah
 b. berawan d. terang

33. Pada waktu musim hujan suhu udara terlihat . . .

a. panas c. sejuk
b. hangat d. dingin

34. Suhu udara menjadi panas, saat musim . . .

a. kemarau c. salju
b. hujan d. semi

35. Salah satu produk dari tanah liat adalah . . .

a. c.

b. d.

II. ESSAY !

1. Menggunakan energi

2. Termasuk hewan yang mengalami

3. Adalah benda padat yang sifatnya

4. Termasuk hewan yang

5. Adalah hewan yang

 SLB DINAMIKA
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Satuan Pendidikan : SDLB /Tuna Rungu (B)
Kelas :. . .
Hari/Tanggal :. . .
Waktu :120 Menit
Jumlah Soal : PG = 30, ESSAY = 5

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d untuk jawaban yang benar !

1. • • • • • • • • • • •
30 36 42 48 54 66 72 84 90
Bilangan pada tanda dan adalah . . .
a. 56 dan 80 c. 58 dan 74
b. 60 dan 78 d. 56 dan 72

2. • • • • • • • • • •
73 76 79 82 88 91 94 90
Bilangan pada tanda dan adalah . . .
a. 85 dan 97 c. 87 dan 98
b. 86 dan 97 d. 87 dan 99

3. 72 : 9 = . . .
Hasil dari pembagian dengan pengurangan berulang adalah . . .
a. 72 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 = 0
b. 72 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 = 0
c. 72 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 = 0
d. 72 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 – 9 = 0

4. 42 : 7 = . . .
a. 42 – 7 – 7 – 7 = 0
b. 42 – 7 – 7 – 7 – 7 = 0
c. 42 – 7 – 7 – 7 – 7 – 7 = 0
 d. 42 – 7 – 7 – 7 – 7 – 7 – 7 = 0

5. 425 + 515 = n + 425

a. 315 c. 515
b. 415 d. 615

6. 363 + 137 = 137 + 362 = . . .

a. 500 c. 700
b. 600 d. 804

7. 22 x 8 = 8 x 22 = . . .
a. 166 c. 186
b. 176 d. 196

8. 11 + ( 32 + 4 ) = ( 11 + 32 ) + 4 = . . .
a. 47 c. 67
b. 57 d. 77

9. 3 x ( 5 x 12 ) = 3 x 60 = . . .
a. 150 c. 170
b. 160 d. 180

10. Bagian yang diarsir pada gambar disamping menunjukkan

Nilai Pecahan . . .
a. 3 c. 5
12 12
b. 4 d. 6
12 12

11. Bagian yang diarsir pada gambar disamping menunjukkan nilai . . .

a. 2 c. 4
8 8
b. 3 d. 5
8 8

12. Ayu mempunyai uang Rp 10.000,00.

Ayu membeli buku seharga Rp 4.000,00.
Uang kembalian Ayu adalah . . .
a. Rp 4.000,00 c. Rp 5.000,00
b. Rp 6.000,00 d. Rp 7.000,00
13. +

Jumlah nilai mata uang diatas adalah . . .

a. Rp 60.000,00 c. Rp 80.000,00
b. Rp 70.000,00 d. Rp 90.000,00

14. Selembar uang lima puluh ribu rupiah dapat ditukar dengan . . .
a. 5 lembar Rp 10.000,00 c. 9 lembar Rp 5.000,00
b. 2 lembar Rp 20.000,00 d. 3 lembar Rp 20.000,00

15. 5 + 4 = ...
10 10

a. 6 c. 8
10 10
b. 7 d. 9
10 10

16. 7 + 3 + 5 = ...
17 17 17

a. 12 c. 14
17 17
b. 13 d. 15
17 17

17. 11 – 5 = ...
15 15

a. 6 c. 8
15 15
b. 7 d. 9
15 15

18. 14 – 7 – 4 = ...
18 18 18

a. 3 c. 5
18 18
b. 4 d. 6
18 18

19. 15 + 4 – 7 = ...
29 29 29

a. 11 c. 13
29 29
 b. 12 d. 14
29 29

20. 15 – 8 + 6 = ...
20 20 20

a. 12 c. 14
20 20
b. 13 d. 15
20 20

21. 2 km = . . . m
2 km = ( 2 x 1000 ) m.
a. 20 m c. 2000 m
b. 200 m d. 20.000 m

22. 400 cm = . . . m
400 cm = ( 400 ) m
100
a. 3 m c. 5 m
b. 4 m d. 6 m

R S
23. Panjang RS = Panjang . . .

T U
a. RT c. TU
b. SU d. TR

24. Sudut ABC = Sudut . . .

B C
a. ACB c. BCA
b. CBA d. CAB

25. Kubus memiliki rusuk sebanyak . . .

a. 10 c. 12
b. 11 d. 13
 26. Banyaknya sisi pada bangun datar di samping adalah . . .

a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

27. 2 bulan + 4 minggu = . . . minggu.

a. 10 c. 14
b. 12 d. 16

28. 2 jam + 20 menit = . . . menit.

a. 120 c. 160
b. 140 d. 180

29. Perhatikan table berikut !

Nilai Banyaknya siswa
10 2
9 6
8 7
7 4
6 1

Table di atas menunjukkan nilai IPA pada suatu kelas.

Rata – rata nilai IPA tersebut adalah . . .
a. 6,5 c. 7,5
b. 7 d. 8

Jumlah Orang
45 30. Jumlah Guru laki – laki dan siswi pada
30 40
30 Diagram berikut adalah . . .
15
0 5 10
i
a. 35 orang
ki an a
la u is w is w
ki- m
p S S b. 40 orang
La re
ru Pe
Gu ru c. 45 orang
Gu
d. 50 orang
Jumlah Orang

II. ESSAY !

18 cm
1. Keliling = . . . cm.
10 cm

2. Keliling = . . . cm.
10 cm 15 cm
 8 cm

3. Persegi panjang mempunyai . . . simetri lipat dan . . . simetri putar.

4. ( 15 x 11 ) x 3 = 15 x ( . . . x . . . ) = . . .

5. 4 x ( 32 – 10 ) = ( . . . x . . . ) – ( . . . x . . . )
= ...
= ...
 SLB DINAMIKA
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : BAHASA SUNDA

Satuan Pendidikan : SDLB /Tuna Rungu (B)
Kelas : .....
Hari/Tanggal : .....
Waktu :120 Menit
Jumlah Soal : PG = 35, ESSAY= 5

I. Cing cakraan ( X ) abjad a, b, c atawa d nu aya hareupeun tanggapan anu benar !

Baca kawih ieu di handap !

Pahlawan Toha
Detih suci nyiram bumi
Tulang setra mulang lemah
Babakti nyungkeun pertiwi
Cikal bugang putra bangsa
Nyatana pahlawan Toha
Pahlawan Bandung Selatan
Patriot ti dayeh kolot
Tugu di wangun nga jadi ciri
Tarate nu mangkak
Ligar di empang
Jadi bukti gugurna
Pahlawan bangsa

1. Tema kawih pahlawan Toa di luhur nyaritakeun ngenaan . . .

a. semangat Muhamad Toha c. perjoangan Muhamad Toha
b. kawani Muhamad Toha d. jasa Muhamad Toha

2. Nilik kana eusina, kawih di luhur karasup kana . . .

a. Pejoang c. silih asih
b. Pupujian d. atikan
3. Kawih pahlawan Toha di luhur di wangun ku . . .
a. 2 pada c. 4 pada
b. 3 pada d. 5 pada

4. Ungal pada dina kawih di luhur di wangunku . . .

a. 3 padalisan c. 5 padalisan
b. 4 padalisan d. 6 padalisan

5. Kawih pahlawan Toha mangrupakeun pengeling - ngeling kana kajadian . . .

a. Bandung Selatan c. Kemerdekaan RI
b. Bandung Lautan Api d. Perjuangan Pahlawan Toha

6. Dina pada ka hiji kawih pahlawan Toha di luhur nyaritakeun ngenaan . . .

a. Wapatna Muhamad Toha c. Asal usul Pahlawan Toha
b. Jasa Muhamad Toha d. Semangat Pahlawan Toha

7. Nu ka asup kalimah transitif di handap ieu nyaeta . . .

a. Barudak keur lulumpatan
b. Nina keur ngahariring di kamar mandi
c. Dadan tumpak kuda
d. Si engkus ngajerit

8. Di handap ieu mana nu ka asup kalimah intransitif . . .

a. manehna meuli sapatu c. Udin nutupkeun panto
b. beurit di udag anjing d. hayam jago kongkorongok

9. Baca sempalan sajak di handap ieu !

Hejo pagunungan paul lautan
Taya kamarasan ngan katugenahan
Hejo pagunungan paul lautan
Taya katentraman ngan ancaman
Dumasar sempalah sajak di luhur, katangen sikep panyajak teu hayang ngebejaan kanu
maca
ngenaan . . .
a. Ka ayaan tanah sunda nu endah, tapi henteu tantram turloba ancaman
b. Ka ayaan tanah sunda nu endah tur tengtrem pikabetaheun
c. Ka ayaan pagunungan nu hejo lembok
d. Ka ayaan alam sunda anu geus rusak ku polusi
10. Gagasan pokok anu rek di tepikeun ku panyajak ka anu maca disebut . . .
a. jejer atawa tema c. rasa
b. nada jeung suasana d. amanat

11. Sajak ka asup sastra sunda dina wangun . . .

a. lancaran c. prosa liris
b. prosa d. ugeran

12. Ieu di handap kalimah mana anu ngandung harti konotatif . . .

a. Polisi keur mincing bangsat supaya kaluar tina panyumputan.
b. Tadi balik sakola Nanang nincak tai kuda.
c. Neng Rani keur ngala jambu di buruan imahna.
d. Mang Ahmad keur biantara di hareupeun murid-murid kelas IX.

13. Kecap aringkah ngandung harti . . .

a. arindit c. tatahar
b. caricing d. bebeja

14. Ungkara anu biasa dipake dina sajak the biasana miharti konotatif ( kiasan ) harti
konotatif
Nyaeta . . .
a. Harti anu teu langsung nuduhkeun barang anu di maksud tapi ngandung rasa atawa
tapsiran kana barang sejen.
b. Harti anu sajalantrahna di tepikeun ku pangarang ka anu maca sajak.
c. Harti anu langsung nuduhkeun barang anudi maksud, tapi teu ngandung rasa atawa
tapsiran kana barang sejen.
d. Harti anu mi banda harti lega tur hese di tapsirkeun.

15. Sisindiran teh ka asup kana karya sastra sund wangun . . .

a. drama c. prosa liris
b. prosa d. puisi

16. Dina sastra Indonesia mah sisindiran sokdi sebut . . .

a. cerpen c. pantun
b. prosa d. puisi

17. Dumasar kana wangun na, sisindiran kabagi jadi tilu golongan, nyaeta . . .
a. paparikan, rarakita jeung tatarucingan
b. tatarucingan, wawangsalon jeung teteguhan
 c. paparikan, rarakitan jeung wawangsalon
d. silih asih, piwuruk jeung sesebred

18. Dumasar kana eusi sisindiran the aya nu piwuruk, silih asin jeung . . .
a. sesebred c. rarakitan
b. paparikan d. wawangsalon

19. Mawa petidina sundung

Di tumpangan ku karanjang
................................................
................................................
Eusi nu mereunah pikeun ngaleungkeupan cangkang sisindiran di luhur . . .
a. Pangarti teu berat nanggung nyaak indung ka anak
b. Nu ngarti jalan di Bandung
c. Tapi mangpaatna manjang mun di sakolakeun ka Bandung
d. Mihormat ka indung bapa’ ciri jalma loba pangarti tangtu di pi asih gusti

20. Kakarasan saying galatik

Diwadahan kana kantong
Rarasaan jangkung leutik
Awak badag jiga gentong
Sisindiran di luhur teh eusina . . .
a. silih asik c. sesebred
b. piwuruk d. pikasebeleun

21. Mun di titik tina wangun na sisindiran di luhur ka asup kana . . .

a. rarakitan c. wawangsalon
b. paparika d. sesebred

22. Teu beunang di piring leutik

Teu beunang di pika isin
Wawangsalan diluhur teh wangsalna . . .
a. tatakan c. baki
b. pisin d. talenan

23. Wawangsalon di handap anu wangsalna reungit nyaeta . . .

a. Langir cair lempang ngijing kadeleu kayape keyepna
b. Laleur leutik hama raga liarna sakolong langit
 c. Laleur hideung panyeureudaan kilang bara urang jadi
d. Manuk lisung anun jalu dagoan di pasampangan

24. Jalma anu . . . mah sok puguh tempat cicingna da pindah-pindah we.
a. ipis biwir c. hejo tihang
b. heuras gegerong d. heuras beheung

25. Ari nyarita teh anggeuskeun atuh . . . yeuh !

a. gantung huntu c. gantung denge
b. panas ceuli d. tiis ceuli

26. Babasan nu hartina “babari ambek atawateu sabaran” nyaeta . . .

a. atah warah c. geutas harupateun
b. hampang birit d. gelegeh gado

27. Cing pangasupkeun bola kana jarum, ku ema mah teu ka tempo.
Kecap rundayan pangasupkeun dina kalimah di luhur ka asup kana kecap . . .
a. kecap ka ayaan c. kecap pagawean
b. kecap sifat d. kecap barang

28. “Erna keur nulis”

Kalimah diluhur ka asup kana kalimah salancar . . .
a. inti c. jembar
b. basajan d. umum

29. Ungkara anu ngahadepkeun kaayaang diri sorangan disebut gaya basa . . .
a. lalandihan c. nyasor
b. sindir d. rahulan

30. “Kawas Buek meunang mabuk si Udin teh, palingan aya bapa na.”
Kalimah di luhur make gaya basa . . .
a. ngumpamakeun c. lalandihan
b. mijalma d. ocon

31. “Ti tatadi ditempo teh manehna kawas anjing tutung buntut”
Kawas anjing tutung buntut hartina . . .
a. nyeri bujurna c. teu daek cicing
b. buntutna tutung d. pindah-pindah wae
 32. Jelma anu mingpin diskusi disebut . . .
a. girang serat c. pawilon
b. panumbu catur d. panyatur

33. Salah sahiji sarat jadi panumbu catur anu kudu ka pi banda nyaeta . . .
a. Parigel make baju anu laus sangkan di pikaresep pamilon
b. Capetang nyarita ngagunakeun basa sunda anu merenah
c. Bisa nyarekan pamilon sejen anu teu sapaham
d. Kudu bisa nyatetkeun hal-hal penting dina sawala

34. Dina sawala aya jalma anu tugasna nyatetkeun atawa ngerekam hal-hal anu di
Sawalakeun . . .
a. girang serat c. pamilon
b. panumbu catur d. panyatur

35. “Tawis ka bingah manga urang sami tutup iru sawala ku ngedalkeun hamdalah !”
Catur dina . . . sawala.
a. bubuka c. panutup
b. eusi d. ka cindekan

II. Eusian soal -soal di handap ieu ku jawaban nu merenah !

Baca sempalan hutbah di handap !

Dina bubuka hutbah, hotib parantos macakeun Surat Az – Zumar ayat 9,

anu piharoseunnana : “Ucapkeun ( Muhammad ) naha sarua jalma-jalma nu boga
kanyaho jeung jalma-jalma nu teu boga kanyaho ? Saenyaha, ngan jalma anu boga nalar
wungkul anu bisa narima pangajaran.” Jelas pisan eta ayat teh nitah ka urang sangkan
daek di ajar. Kapan urang teh boga akar lamun urang embung narima pangajaran atawa
embung diajar sarua we urang teh jeung teu boga akal. Ki kituna, hayu urang di ajar
masing bener - bener. Kapan ceunah jelma anu boga elmu teh darajatna kacida pisan
luhurna.

1. Sempalan hutbah di luhur mangrupakeun

2. Eusi sempalan hutbah nu aya dina nomor 36 nyaeta

3. Kalimah anu eusina puji sukur ka Alloh nyaeta

4. Kagiatan cumarita di hareupeun jelma loba pikeun nepikeun pamnaggih atawa mere citra
ngenaan hiji kasus disebut

5. Ari nu disebut kritik nyaeta