LAPORAN NARAKARYA 1

PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT DASAR

Nama : Nunung Nurjanah, S.Pd.I

NTA : 09.27.03.076.005
Pangkalan : Mis Cilele
Gugus Depan : 03-076
Kwartir Ranting : Cimerak

Peserta Kursus Pembina Pramuka

Mahir Tingkat Dasar yang dilaksanakan
pada tanggal 21 November 2018 s.d 20 April 2019

GERAKAN PRAMUKA
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAMUKA “WIYATA TARUNA”
KWARTIR CABANG PANGANDARAN
 HALAMAN PENGESAHAN

1. Judul : LAPORAN NARAKARYA 1

2. Identitas Penyusun Laporan
- Nama Lengkap : Nunung Nurjanah,S.Pd.I
- Golongan : Penggalang
- Tempat Tanggal Lahir : Ciamis, 08 Juli 1973
- Alamat : Dusun Cikahuripan RT’07 RW.02
Desa Cimerak Kecamatan Cimerak
Kab. Pangandaran
- Kantor : Mis Cilele
- Nomor Telepon/HP : 08122569827

3. Lama Penelitian : 6 Bulan

: 21 November 2018
: 20 April 2019

Pangandaran, April 2019

Penyusun,

Nunung Nurjanah,S.Pd.I
NTA. 09.27.03.076.005

Mengetahui
Ketua Kwarran Cimerak Mengetahui
Ketua Gudep

SUHMAN, S.Pd. NST. JUBAEDAH, S.Pd.I

NTA. 09.27.03.001 NTA. 09.27.03.076.001
.
Mengetahui
Pimpinan Kursus, Pelatih Pendamping,

NASIHIN, S.Ag-LG AGUS WAHYU, S.Sy-LT

THL. A2018.00011.09.27 THL. A2018.00027.09.27

Kwartir Cabang Pangandaran

Waka Binawasa,

Muplihin, S.Ag.,M.MPd-LG
THL. A2008.00001.09.27
 KATA PENGANTAR PENGANTAR

Puji dan syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
kesempatan kepada penyusun untuk dapat menyelesaikan laporan mengikuti Kursus
Pembina Pramuka Mahir Tingkat Dasar (KMD) Kwarcab Pangandaran bertempat di SMPN 2
Parigi pada tanggal 14 November 2018 s.d 20 November 2018.
Laporan ini dibuat dengan tujuan untuk memenuhi tugas pasca Kursus Mahir
Dasar. Selama pembuatan laporan ini, banyak hambatan yang dihadapi baik dari
kekurangan pengetahuan penyusun sendiri ataupun dari ketersediaan sarana dan
prasarana, namun berkat dukungan dari beberapa pihak yang telah membantu baik
berupa moril maupun materil, penyusun dapat menyelesaikan laporan ini.
Penyusun mengucapkan permohonan maaf yang sebesar-besarnya apabila
dalam laporan ini terdapat kesalahan dan kekurangan. Semoga laporan ini dapat
bermanfaat khususnya bagi penyusun sendiri dan umumnya bagi pembaca.

Pangandaran, April 2019

 DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan

Kata Pengantar

Daftar Isi, Daftar Table, Daftar Gambar dll.

BAB I PENDAHULUAN.

a. LATAR BELAKANG
b. MAKSUD DAN TUJUAN
c. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

BAB II NARAKARYA I

a. FROFIL GUGUSDEPAN
b. PROGRAM KERJA GUGUSDEPAN
c. PROGRAM SEMESTER
d. RENCANA TINDAK LANJUT ( RTL )
e. PROGRAM LATIHAN SEMESTER GENAP
f. PROGRAM LATIHAN MINGGUAN
g. DAFTAR PELANTIKAN PESERTA DIDIK

BAB III PENUTUP

1. FAKTOR PENDUKUNG
2. HAMBATAN
3. SIMPULAN DAN SARAN

LAMPIRAN-LAMPIRAN
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan nasional bertujuan untuk meningkatkan kualitas manusia Indonesia
seutuhnya, yaitu: manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berbudi pekerti luhur, berkepribadian, mandiri, maju, tangguh, cerdas, kreatif, terampil,
berdisiplin, memiliki etos kerja yang tinggi, bertanggung jawab, serta sehat jasmani dan
rohani. Tujuan tersebut dapat tercapai melalui kegiatan intrakurikuler dan kegiatan
ekstrakurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler yang dapat dilakukan di sekolah diantaranya
adalah kepramukaan yang dilakukan oleh gerakan pramuka tingkat penggalang untuk
tingkat sekolah menengah pertama.
Pendidikan kepramukaan dilaksanakan melalui gugus depan gerakan pramuka yang
berpangkalan di sekolah yang bersangkutan.Program kegiatan ektrakurikuler ini memiliki
tujuan sebagai wadah pembinaan bagi anak-anak dan pemuda Indonesia dengan
prinsip-prinsip metode kepramukaan yang pelaksanaannya disesuaikan dengan
keadaan kepentingan dan perkembangan bangsa dan negara Indonesia agar:
1. Menjadi manusia yang berkepribadian dan berwatak luhur serta
1) Tinggi mental, moral, budi pekerti, dan kuat keyakinan beragama;
2) Tinggi kecerdasan dan keterampilan;
3) Kuat dan sehat fisiknya.
2.. Menjadi warga Negara Indonesia yang ber-Pancasila serta dan patuh kepada
Negara kesatuan republik Indonesia.

B. Maksud dan Tujuan

Maksud dan Tujuan pembinaan ekstrakurikuler dibidang kepramukaan di sekolah
adalah untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan ke
peserta didik dalam pembentukan watak dan kepribadian peserta didik melalui kegiatan
kepramukaan. Perihal peningkatan pembinaan kegiatan ekstrakurikuler bidang
kepramukaan telah ditetapkan melalui surat yang diterbitkan oleh Direktur Jenderal
Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 533/C8/U/1995 pada tanggal 7 September
1995. Berdasarkan uraian di atas, maka pendidikan kepramukaan agar dapat
dilaksanakan sebaik – baiknya di sekolah dan dapat menunjang pencapaian tujuan
pendidikan nasional.

C. Waktu dan tempat kegiatan

Waktu kegiatan Narakarya selama 6 Bulan dari tanggal 21 November 2018 sampai
dengan tanggal20 April 2019 bertempat di Mis Cilele Dusun Cilele Desa Cimerak
kecamatan Cimerak Kabupaten Pangandaran.
 BAB II
NARAKARYA I

A. Profil Gugus Depan Pangkalan Mis Cilele

1. Definisi Gudep.
Gugus depan disingkat Gudep adalah suatu kesatuan organic dalam Gerakan
Pramuka yang merupakan wadah untuk menghimpun anggota gerakan Pramuka
sebagai peserta didik dan Pembina Pramuka, serta berfungsi sebagai pangkalan
keanggotaan peserta didik.
Gugus Pramuka mendidik dan membina kaum muda Indonesia dengan tujuan agar
menjadi manusia berkepribadian, berwatak, dan berbudi pekerti luhur yang beriman
dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, kuat mental dan moral. Oleh karena
itu pramuka Siaga dan Penggalang Mis cilele sejak diresmikan telah melakukan
banyak kegiatan dalam rangka mencapai tujuan gerakan pramuka tersebut.
Gerakan Pramuka Mis Cilele didesign dalam salah satu unit kegiatan ekstrakurikuler
yang diwajibkan bagi kelas 1 sampai 5. Yang selanjutnya kualitas dari Gerakan
Pramuka ini menjadi penopang dari ketercapaian visi dan Mis Cilele..

2. Kekuatan Anggota Muda.

Mis Cilele memiliki output personil yang baik di bidang kepramukaan. Semua itu
tentu berawal dari usaha yang tidak ringan. Motivasi para andika pramuka Mis
Cilele sangat berpengaruh pada kegiatan pramuka di dalam Gugus Depan. Potensi
yang mereka miliki akan muncul dan terasah dengan kegiatan latihan pramuka yang
disiplin, intensif, namun tetap menyenangkan. Para andika pramuka Mi Cilele
adalah ujung tombak dari pada pramuka itu sendiri, karena mereka yang aktif
melakukan kegiatan di lapangan. Dengan kata lain mereka yang membawa nama
pramuka Mis Cilele.
Peserta Didik

Nama Tingkatan TKU Tingkatan TKK

No
Tingkatan PA PI Jumlah Anggota PA PI Jumlah
1 SIAGA 20 14 34 - - - -
PENGGALANG -
2 18 15 33 Purwa - -
RAMU
PENGGALANG -
3 - - - Madya - -
RAKIT
PENGGALANG -
4 - - - Utama - -
TERAP
Jumlah 67 - - - -

3. Peran Anggota Pramuka Dewasa.

Dalam hal ini adalah pembina pramuka, tentunya punya andil banyak mengenai
perkembangan pramuka di Gugus Depan Mis Cilele dari tahun ke tahun.
Para pembina gerakan pramuka yang notabene adalah lulusan dari pramuka sendiri
selalu memperbaharui cara penyampaian materi kepramukan kepada peserta didik
 Mengingat motivasi dan potensi daripada peserta didik dari tahun ke tahun berbeda,
bahkan cenderung menurun. Penyampaian materi dengan pendidikan disiplin,
intensif, serta menarik dan menyenangkan dirasa sangat perlu, dan dianggap efektif
dalam kegiatan kepramukaan. Cara-cara seperti ini berguna untuk meningkatkan
kualitas para pembina Mis Cilele yang kemudian dapat memberikan dampak positif
untuk gerakan pramuka Mis Cilele. Dan juga menjadi kekuatan tersendiri untuk
menghasilkan output yang berkualitas di bidang kepramukaan serta memberikan
pendidikan karakter yang positif bagi peserta didik.

Data Potensi Pembina

LulusanKursus

LulusanKursus
N Tempat
Nama Jabatan Orienta Ket
o Tgl Lahir KMD KML KPD KPL
si
Ciamis,
NST.Jubaedah,
1 23-11- Mabigus √ √ - - - -
S.Pd.I
1962
Ciamis,
2 Pembina
Agus Munandar 10-08- √ √ - - - -
Putra
1979
Neneng Neta
Ciamis, Pembina
3 Nursyamsy √ √ - - - -
19-9-1982 Putri
S.Pd.I
Nunung Ciamis, Pembina
4 √ √ - - - -
Nurjanah, S.Pd.I 8-7-1973 Putri

4. Inventaris Gugus Depan

Administrasi gugus depan merupakan alat bantu kelancaran jalannya gugus

depan. Maka dari itu dibawah ini contoh administrasi yang ada di gugus depan
dengan format terlampir yang terdiri dari :
a. Papan nama Gudep

b. Struktur Gudep

d. Buku Induk Anggota

e. Buku Catatan anggota

f. Buku daftar hadir latihan

g. Buku catatan kegiatan

h. Buku inventaris

i. Buku Iuran

j. Buku Keuangan

k. Buku notula Rapat

l. Buku Tamu

j. Buku surat keluar

 k. Buku surat masuk

l. Buku Ekspedisi Surat

m. Buku surat keputusan

n. Buku sertifikat/piagam

o. Buku laporan kegiatan

p. Buku laporan data anggota

5. Anggaran Gugus Depan

Anggaran Gugus Depan diperoleh dari:
1. Iuran anggota yang besarnya di tentukan oleh musyawarah gugus depan.
2. Anggaran pramuka yang di pungut dari siswa melalui daftar ulang yang
besarnya di tentukan dalam musyawarah gugus depan.
3. Bantuan dari masyarakat yang tidak mengikat.
4. Usaha -usaha lain yang tidak bertentangan dengan peraturan perundang -
undangan anggaran dana dan anggaran rumah tangga gerakan pramuka.

B. Program kerja Gugus Depan

1. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik

a. Sasaran Kerja
1) Terbentuknya peserta didik yang memiliki kepribadian utuh
2) Terselenggaranya kegiatan yang menarik, menantang,visioner dan
mengandung pendidikan
3) Terlaksananya kebiasaan baik di gugus depan dan pangkalannya

b. Kegiatan
1. Latihan routine ( perminggu )
2. Pencapaian SKU ( PengagalangRamu, Rakit, Terap )
3. Pencapaian SKK minimal 5 s.d. 10 macam
4. Menyiapkan/Perintisan Siaga Garuda, Penggalng Garuda, Penegak
Garuda
5. Gladian Pemimpin Regu/ Sangga ( DIANPINRU , DIANPINSA)
6. Perkemahan Sabtu Minggu ( dekat )
7. Perkemahan Besar ( jauh,mengenal alam terbuka )
8. Lomba Tingkat I (di gugus depan
9. Mengikuti Lomba Tingkat II ( di Kwartir Ranting )
10. Menjadi utusan ke Lomba Tingkat III ( di Kwartir Cabang )
11. Mengikuti Jambore Daerah/Nasional
12. Mengikuti Raimuna/Kanira Cabang
13. Mengikuti kegiatan partisipasi lain ( LTBB,Senam Pramuka dll )
 14. Mengikuti Kegiatan Kesakaan ( Penegak )
15. Mengikuti Kegiatan Kemah santri Proinsi,Nasional
16. Mengikuti Kemah Bakti Pramuka Kwartir Cabang
2. Bidang pendidikan Orang Dewasa
a. SasaranKerja
1. Pembina memiliki ketrampilan memadai dalam membina
2. Terjalin komunikasi antar pembina se Kwartir Ranting
3. Pembina telah menyelesaikan Kursus Pembina Pramuka
b. Kegiatan
1. Mengikutkan pembina dalam Kursus Pembina Pramuka di Kwartir
Ranting/Kwartir Cabang ( KMD,KML )
2. Mengikutkan Pembina dalam kegiatan pertemuan di Kwarran dan Kwarcab
( Karang Pamitran )
3. Bidang Saranadan Adminmistrasi
a. Sasaran Kerja
1. Tersedianya sarana dan prasarana memadai untuk kegiatan kepramukaan.
2. Terselenggaranya Organisasi dan Administrasi Gudep yang memadai
b. Kegiatan
1. Memiliki sanggar pramuka yang layak
2. Mengusahakan tersedianyaTenda Regu,Kompas, Bendera Merah
Putih,Pramuk,WOSM,Semafore,BenderaMorse,Pluit, Tambang, Tongkat
dan alat lainnya untuk kegiatan kepramukaan
3. Tesedianya/terlaksana administrasi, Buku Induk,Buku Program Kerja,Buku
Catatan Kegiatan, Buku Keuangan,Stempel Gugus depan dll.
4. Memiliki Papan Nama Gugus depan.
5. Mengusahakan dimilikinya KTA ( KartuTanda Anggota ) dari Kwarran
6. Terselenggaranya Musyawarah Gugus depandan Musyawarah Dewan
Pasukan Penggalang/Dewan Penggalang,Musyawarah Penegak
4. Kegiatan bersama antar satuan
a. Sasaran Kerja
1. Terjalin persaudaraan yang erat antar sesame pramuka
2. Terbentuknya pemahaman visi dan misi gugus depan yang kuat
b. Kegiatan
1. Terselenggaranya perayaan Ulang Tahun Gudep/Pramuka di pangkalan
2. Terselenggaranya kegiatan hari Besar Nasional dan Keagamaan dalam
latihan kepramukaan
3. Mengadakan baktimasyarakat/aksi kepedulian sosial/menghimpun dana
4. Mengadakan wide game sekitar lingkungan
 5. Bidang Tanda Penghargaan
a. Sasaran Kerja
1. Terbentuk sikap optimis dan bermotivasi tinggi untuk kerja
2. Terbentuk sikap saling menghargai atas prestasi yang diraih
b. Kegiatan
1. Diselenggarakan penghargaan Bintang Tahunan bagi peserta didik
2. Diselenggarakan penghargaan Bintang Tahunan bagi Pembina
3. Diselenggarakan Pemberian TKK bagi peserta didik
6. Bidang Keuangan
a. Sasaran Kerja
1. Terhimpun dana yang memadai
2. Terbentuk sikap hemat dan cermat pada peserta didik
3. Terselenggara sistem keuangan yang terbuka dan transparan
b. Kegiatan
1. Menghimpun dana melalui iuran anggota pramuka pada tiap latihan
2. Menyelenggarakan kegiatan Bumbung Peduli Pramuka setiap hari Pramuka
dan Kemerdekaan
3. Menghimpun dan adengan usaha lain yang halal
4. Membayar iuran Pramuka keKwartir Ranting
5. Tersusunnya Rencana Anggaran Belanja Gugus depan ( terlampir )

Ditetapkan pada Musyawarah Gugus depan

Mengetahui Di Cimerak
Majlis Pembimbing Gudep/Mabigus PadaTanggal.
Ketua Pembina Gugusdepan

NST. Jubaedah,S.Pd.I Nunung Nurjanah, S.Pd.I

C. Program Semester.

PROGRAM LATIHAN SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Pelaksanaan Ket.
No Kegiatan
1 2 3 4 5 6
1. Latihan Raoutine X X X X
2. Dian pinru/Dian pinsa X
3. Lomba Tingkat I X
4. Lomba Tingkat II, III
5. Latihan Bersama X
6. Wide Game/Hiking Rally/ X X
7. Out Bound/Gladi Tangguh X
8. Bakti Sosial/Pramuka Peduli X X
9. Lomba Ketrampilan Pramuka X
10. Jambore/Raimuna,Kanira
11. Persami dekat X
12. Perkemahan Besar ( jauh )
13. Melengkapi sarana latihan X X
14. Melengkapi,Menata X
Administrasi
15. Musyawarah Penggalang X
17. Musyawarah Gugus depan X
18. Hut Pramuka/Hut Gudep X
19. Hari Besar nasional/Agama X
20. Mengikuti kegiatan X
Ranting,Cabang

Cilele,
Mengetahui Pembina Gudep
Mabigus

NST. Jubaedah, S.Pd.I Nunung Nurjanah,S.Pd.I

D. RENCANA TINDAK LANJUT ( RTL )

(terlampir)
E. ROGRAM LATIHAN SEMESTER GENAP

PROGRAM LATIHAN SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Pelaksanaan Ket.
No Kegiatan
1 2 3 4 5 6
1. LatihanRaoutine X X X X
2. Dianpinru/Dianpinsa X
3. Lomba Tingkat I X
4. Lomba Tingkat II, III
5. Latihan Bersama X
6. Wide Game/Hiking Rally/ X X
7. Out Bound/GladiTangguh X
8. BaktiSosial/PramukaPeduli X X
9. Lomba Ketrampilan Pramuka X
10. Jambore/Raimuna,Kanira
11. Persami dekat X
12. Perkemahan Besar ( jauh )
13. Melengkapi sarana latihan X X
14. Melengkapi,Menata X
Administrasi
15. Musyawarah Penggalang X
17. Musyawarah Gugus depan X
18. Hut Pramuka/Hut Gudep X
19. Hari Besarnasional/Agama X
20. Mengikuti kegiatan X
Ranting,Cabang

Cilele,
Mengetahui Pembina Gudep
Mabigus

NST. Jubaedah, S.Pd.I Nunung Nurjanah,S.Pd.I

F. PROGRAM LATIHAN MINGGUAN

PROGRAM LATIHAN MINGGUAN

GUGUSDEPAN 03.076
PANGKALAN MI CILELE

Waktu : 05 Januari 2019

Thema : Survival

No Wakt Sasaran Kegiatan Skenario SKU Ket

u .

1. 15m Disiplin Upacara Di lapangan,

Pembukaan Latihan didahului
Absensi,kerapihan

2. 45 m Ketrampilan Menaksir tinggi dan Tekhnis Rm 24

lebar latihan,evaluasi

3. 15m Team Work Game. Ice breaking Bernyanyi secara

tegur sapa

4. 15m Disiplin,Ped Upacara Penutupan Ada pengumuman

uli Latihan Hasil evaluasi

Mengetahui Cilele, Januari 2019

Mabigus/Ketua Gudep Pembina Satuan

NST. JUBAEDAH, S.Pd.I NUNUNG NURJANAH, S.Pd.I

 PROGRAM LATIHAN MINGGUAN
GUGUSDEPAN 03.076
PANGKALAN MI CILELE

Waktu : Sabtu, 12 Januari 2019

Thema : Pengenalan tanda- tanda pramuka
No Waktu Sasaran Kegiatan Skenario SKU K
et
.

1. 15m Disiplin Upacara Pembukaan Latihan Di lapangan,

didahului
Absensi,kerapihan

2. 45 m Ketrampilan Kemampuan indra manusia ( Tekhnis Rm 10

KIM) latihan,evaluasi

4. 15m Disiplin,Peduli Upacara Penutupan Latihan Ada pengumuman

Hasil evaluasi

Mengetahui Cilele,
Cilele,Januari
Januari
2019
2019

Mabigus/Ketua Gudep Pembina

Pembina
Satuan
Satuan

NST. JUBAEDAH, S.Pd.I NUNUNG

NUNUNG
NURJANAH,
NURJANAH,
S.Pd.I
S.Pd.I
 PROGRAM LATIHAN MINGGUAN
GUGUS DEPAN 03.076
PANGKALAN MI CILELE

Waktu : Sabtu, 19 Januari 2919

Thema : Cinta alam
No Waktu Sasaran Kegiatan Skenario SKU Ket.

1. 15m Disiplin Upacara Pembukaan Di lapangan,

Latihan didahului
Absensi,kerapi
han

2. 45 m Ketrampilan Membersihkan lingkungan Tekhnis Rk 7

sekitar pangkalan. latihan,evaluas
i

3. 15m Team Work Game. Ice breaking Benrnyanyi

smbil berjoged

4. 15m Disiplin,Peduli Upacara Penutupan Ada

Latihan pengumuman
Hasil evaluasi

Mengetahui Cilele,
Cilele,Januari
Januari
2019
2019

Mabigus/Ketua Gudep Pembina

Pembina
Satuan
Satuan

NST. JUBAEDAH, S.Pd.I NUNUNG

NUNUNG
NURJANAH,
NURJANAH,
S.Pd.I
S.Pd.I
 PROGRAM LATIHAN MINGGUAN
GUGUS DEPAN 03.076
PANGKALAN MI CILELE

Waktu : Sabtu, 26 Januari 2019

Thema : Keterampilan
No Waktu Sasaran Kegiatan Skenario SKU Ket.

1. 15m Disiplin Upacara Di lapangan,

Pembukaan Latihan didahului
Absensi,kerapihan

2. 45 m Ketrampilan Membuat ikatan Tekhnis Rm 22

dan simpul latihan,evaluasi

3. 15m Team Work Game. Ice breaking Cara

bermain,alat,evaluasi

4. 15m Disiplin,Peduli Upacara Penutupan Ada pengumuman

Latihan Hasil evaluasi

Mengetahui Cilele,
Cilele,Januari
Januari
2019
2019

Mabigus/Ketua Gudep Pembina

Pembina
Satuan
Satuan

NST. JUBAEDAH, S.Pd.I NUNUNG

NUNUNG
NURJANAH,
NURJANAH,
S.Pd.I
S.Pd.I
 PROGRAM LATIHAN MINGGUAN
GUGUS DEPAN 03.076
PANGKALAN MI CILELE

Waktu : Sabtu, 2 Pebruari 2019

Thema : Sejarah
No Waktu Sasaran Kegiatan Skenario SKU Ket.

1. 15m Disiplin Upacara Di lapangan,

Pembukaan Latihan didahului
Absensi,kerapihan

2. 45 m Ketrampilan Menyanyi lagu Tekhnis Rm 16

indonesia Raya. latihan,evaluasi

3. 15m Team Work Game. Ice breaking Cara

bermain,alat,evaluasi

4. 15m Disiplin,Peduli Upacara Penutupan Ada pengumuman

Latihan Hasil evaluasi

Mengetahui Cilele,
Cilele,Januari
Pebruari
2019
2019

Mabigus/Ketua Gudep Pembina

Pembina
Satuan
Satuan

NST. JUBAEDAH, S.Pd.I NUNUNG

NUNUNG
NURJANAH,
NURJANAH,
S.Pd.I
S.Pd.I
 PROGRAM LATIHAN MINGGUAN
GUGUS DEPAN 03.076
PANGKALAN MI CILELE

Waktu : Sabtu, 09 Pebruari 2019

Thema : Bercerita
No Waktu Sasaran Kegiatan Skenario SKU Ket.

1. 15m Disiplin Upacara Di lapangan,

Pembukaan Latihan didahului
Absensi,kerapihan

2. 45 m Ketrampilan Bercakap Tekhnis Rm 18

menggunakan latihan,evaluasi
bahasa indonesia
yang baik dan benar

3. 15m Team Work Game. Ice breaking Cara

bermain,alat,evaluasi

4. 15m Disiplin,Peduli Upacara Penutupan Ada pengumuman

Latihan Hasil evaluasi

Mengetahui Cilele,
Cilele,Januari
Pebruari
2019
2019

Mabigus/Ketua Gudep Pembina

Pembina
Satuan
Satuan

NST. JUBAEDAH, S.Pd.I NUNUNG

NUNUNG
NURJANAH,
NURJANAH,
S.Pd.I
S.Pd.I
 PROGRAM LATIHAN MINGGUAN
GUGUS DEPAN 03.076
PANGKALAN MI CILELE

Waktu : Sabtu, 16 Pebruari 2019

Thema : Movement
No Waktu Sasaran Kegiatan Skenario SKU Ket.

1. 15m Disiplin Upacara Di lapangan,

Pembukaan Latihan didahului
Absensi,kerapihan

2. 45 m Ketrampilan Joged komando Tekhnis Rm 30

latihan,evaluasi

3. 15m Team Work Game. Ice breaking Cara

bermain,alat,evaluasi

4. 15m Disiplin,Peduli Upacara Penutupan Ada pengumuman

Latihan Hasil evaluasi

Mengetahui Cilele,
Cilele,Januari
Pebruari
2019
2019

Mabigus/Ketua Gudep Pembina

Pembina
Satuan
Satuan

NST. JUBAEDAH, S.Pd.I NUNUNG

NUNUNG
NURJANAH,
NURJANAH,
S.Pd.I
S.Pd.I
 PROGRAM LATIHAN MINGGUAN
GUGUS DEPAN 03.076
PANGKALAN MI CILELE

Waktu : Sabtu, 23 Pebruari 2019

Thema : Pemerintahan
No Waktu Sasaran Kegiatan Skenario SKU Ket.

1. 15m Disiplin Upacara Di lapangan,

Pembukaan Latihan didahului
Absensi,kerapihan

2. 45 m Ketrampilan Menyebutkan nama Tekhnis Rm 11

RT hingga camat di latihan,evaluasi
tempat tinggalnya

3. 15m Team Work Game. Ice breaking Cara

bermain,alat,evaluasi

4. 15m Disiplin,Peduli Upacara Penutupan Ada pengumuman

Latihan Hasil evaluasi

Mengetahui Cilele,
Cilele,Januari
Pebruari
2019
2019

Mabigus/Ketua Gudep Pembina

Pembina
Satuan
Satuan

NST. JUBAEDAH, S.Pd.I NUNUNG

NUNUNG
NURJANAH,
NURJANAH,
S.Pd.I
S.Pd.I
 PROGRAM LATIHAN MINGGUAN
GUGUS DEPAN 03.076
PANGKALAN MI CILELE

Waktu : Sabtu, 02 Maret 2019

Thema : Berhemat
No Waktu Sasaran Kegiatan Skenario SKU Ket.

1. 15m Disiplin Upacara Di lapangan,

Pembukaan Latihan didahului
Absensi,kerapihan

2. 45 m Ketrampilan Membuat buku kas Tekhnis Rm 19

dan buku tabungan latihan,evaluasi

3. 15m Team Work Game. Ice breaking Cara

bermain,alat,evaluasi

4. 15m Disiplin,Peduli Upacara Penutupan Ada pengumuman

Latihan Hasil evaluasi

Mengetahui Cilele,
Cilele,Januari
Maret2019
2019

Mabigus/Ketua Gudep Pembina

Pembina
Satuan
Satuan

NST. JUBAEDAH, S.Pd.I NUNUNG

NUNUNG
NURJANAH,
NURJANAH,
S.Pd.I
S.Pd.I
G. DAFTAR PELANTIKAN PESERTA DIDIK

Daftar nama- nama peserta didik yang di lantik pada gugus depan pangkalan MIS
Cilele Desa Cimerak Kecamatan Cimerak Kabupaten Pangandaran.

NO NAMA PESERTA DIDIK RAMU RAKIT TERAP

1 Nurhikmah √
2 zahra √
 BAB III
PENUTUP

A. Simpulan
Kegiatan pramuka sebagai salah satu tempat pembinaan anggota pramuka dalam
mengembangkan kemampuan bakat dan minatnya sangat penting dilaksanakan.
Pembinaan karakter dan keterampilan masing-masing individu yang berbeda sangat
memungkinkan untuk dikembangkan dalam setiap kegiatan pramuka. Oleh karena itu,
seorang pembina hendaknya melakukan perencanaan dan koordinasi dengan berbagai
elemen yang melihatkan dan bertanggung jawab terhadap peserta didik yang dalam hal
ini adalah anggota pramuka golongan penggalang. Dengan demikian nantinya setiap
peserta didik dapat mengembangkan kemampuan keterampilan serta menyalurkan
minat dan bakatnya melalui kegiatan kepramukaan.
Para calon Pembina mahir diharapkan mampu pula dapat menyesuaikan diri dengan
kondisi peserta didik, sehingga proses berlatih yang diberikan kepada peserta didik
sudah seharusnya menyesuaikan dengan kondisi kejiwaan dan perkembangan usia
peserta didik, ini diharapkan apa yang akan disampaikan kepada peserta dapat diterima
dengan baik, sehingga apa yang diharapkan oleh gerakan pramuka untuk membentuk
watak dan jati diri anggota pramuka dapat terwujud, dan untuk mencapai semua itu
diperlukan kebijakan-kebijakan yang strategis dan tetap mengandung nilai pendidikan
termasuk didalamnya perencanaan program yang tersusun.
Dalam kegiatan latihan yang telah dilakukan lebih menitik beratkan pada pemahaman
kode etik dan kode moral pramuka penggalang dengan harapan dengan
disampaikannya materi tersebut peserta didik dapat memahami dan mampu
melaksanakannya secara umum kegiatan dapat tersampaikan dengan baik dan peserta
didik dapat mengetahui apa yang dimaksud dengan kode etik dan kode moral pramuka
penggalang. Kami sadar bahwasannya tidak cukup hanya dengan menyampaikan
kemudian peserta didik hanya cukup untuk mengerti, lebih dari itu diharapkan masih ada
pengulangan yang bersifat insidentil dan dalam bentuk yang berbeda,sehingga peserta
didik senantiasa mengingat kode etik dan kode moralnya sebagai pramuka penggalang,
ini diperlukan agar nantinya peserta didik terbiasa melaksanakan kode etik dan kode
moralnya sebagai anggota pramuka penggalang, dan tentu saja hal ini tidak bisa terjadi
hanya dengan sekedar latihan sekilas akan tetapi perlu pengembangan lanjutan dengan
metode dan bentuk latihan yang lebih menarik.
b. Saran
Berdasarkan laporan kegiatan dan pengamatan selama kegiatan kepramukaan
berlangsung ada beberapa saran yang ingin penulis sampaikan, antara lain:
1. Perencanaan setiap kegiatan sangat diperlukan hal ini terkait dengan tujuan kegiatan
dan sasaran kegiatan yang hendak dilaksanakan.

2. Pelaksanaan program tidak hanya melibatkan pembina sebagai anggota pramuka

dewasa namun beberapa pihak terkait, misalnya kepala sekolah beserta jajaran serta
masyarakat.

3. Pendokumentasian setiap kegiatan sangat diperlukan, hal ini terkait dengan laporan
kepada kwartir baik tingkat ranting maupun cabang untuk mengetahui tingkat
perkembangan pembinaan di gugus depan

4. Pengadministrasian hal-hal terkait dengan pelaksanaan dan pengembangan kegiatan

kepramukaan di gugusdepan guna mengetahui perkembangan dan kemajuan
gugusdepan setiap tahun serta sebagai bahan evaluasi untuk merencanakan kegiatan
berikutnya.
LAMPIRAN-LAMPIRAN