Anda di halaman 1dari 5

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

PENDIDIKAN KESEHATAN

CUCI TANGAN 6 LANGKAH

Disusun oleh :

Mahasiswa Prodi DIII Keperawatan Magelang

POLITEKNIK KESEHATAN SEMARANG

PRODI D III KEPERAWATAN MAGELANG

2020
SATUAN ACARA PENYULUHAN

A. Topik : Cuci Tangan 6 Langkah


B. Hari/Tanggal : Kamis, 30 Januari 2020
C. Waktu : 08:00 WIB
D. Tempat : Puskesmas Jurangombo Magelang
E. Penyaji : Mahasiswa Program Pendidikan DIII Keperawatan

1. Tujuan
a. Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Setelah dilakukan penyuluhan, klien mampu memahami tentang 6
langkah cuci tangan yang benar.
b. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
Setelah dilakukan penyuluhan selama 15 menit, diharapkan klien dapat :
1) Menyebutkan pengertian dari cuci tangan
2) Menyebutkan alasan dari pentingnya cuci tangan
3) Menyebutkan manfaat melakukan 6 langkah cuci tangan yang benar
4) Menyebutkan 5 waktu penting melakukan cuci tangan di lingkungan
puskesmas
5) Mampu menjelaskan dan memperagakan 6 langkah cuci tangan
dengan benar menggunakan sabun dan handrub
2. Materi penyuluhan
a. Pengertian mencuci tangan
b. Pentingnya mencuci tangan
c. Manfaat melakukan 6 langkah cuci tangan yang benar
d. 5 waktu penting melakukan cuci tangan sehari-hari
e. 5 waktu penting melakukan cuci tangan di lingkungan rumah sakit
3. Metode Pembelajaran
a. Metode : Ceramah dan diskusi
b. Langkah-langkah kegiatan :
1) Kegiatan pra pembelajaran
- Mempersiapkan materi, media dan tempat
- Kontrak waktu
2) Kegiatan membuka pembelajaran
- Memberi salam
- Perkenalan
- Menyampaikan pokok bahasan
- Menjelaskan tujuan
- Apersepsi
3) Kegiatan inti
- Penyuluh memberikan materi
- Sararan menyimak materi
- Sasaran mengajukan pertanyaan
- Penyuluh menjawab pertanyaan
4) Kegiatan menutup pembelajaran
- Melakukan post test (memberi pertanyaan secara lisan)
- Menyimpulkan materi
- Memberi salam
4. Media dan Alat
Media : Leaflet dan Lembar Balik
5. Evaluasi
Prosedur : Post test
Jenis tes : Pertanyaan secara lisan
Butir-butir pertanyaan :
a. Sebutkan pengertian mencuci tangan
b. Sebutkan pentingnya mencuci tangan
c. Sebutkan manfaat 6 langkah cuci tangan dengan benar
d. Sebutkan 5 waktu melaksanakan cuci tangan dalam kegiatan sehari-
hari
e. Sebutkan 5 waktu melaksanakan cuci tangan di lingkungan puskesmas
f. Peragakan 6 langkah cuci tangan yang benar
MATERI PENYULUHAN

A. PENGERTIAN MENCUCI TANGAN


Mencuci tangan adalah menggosok kedua pergelangan tangan
dengan kuat secara bersamaan menggunakan zat pembersih yang sesuai
dan dibilas dengan air mengalir dengan tujuan menghilangkan
mikroorganisme sebanyak mungkin. Ada dua prosedur pencucian tangan
yang dapat dilakukan.
Kegagalan untuk melakukan kebersihan dan kesehatan tangan yang
tepat dianggap sebagai sebab utama infeksi nosokomial yang menular di
pelayanan kesehatan, penyebaran mikroorganisme multiresisten dan telah
diakui sebagai kontributor yang penting terhadap timbulnya wabah
B. PENTINGNYA MENCUCI TANGAN
Penularan lewat Tangan
1. Infeksi fecal-oral: gastroenteritis (virus, kuman, parasit), kolera,
disenteri, tifus, cacingan, hepatitis A, leptospirosis, candidiasis,
polio.
2. Tak langsung lewat tangan: SARS, flu burung.
3. Langsung lewat kuku tangan: bisul, jerawat, makanan tercemar
(basi)
C. MANFAAT MENCUCI TANGAN
Hal utama dalam pencegahan dan pengendalian infeksi
 Sederhana dan efektif mencegah infeksi
 menciptakan lingkungan yang aman
 pelayanan kesehatan menjadi aman
 bila tangan kotor, cuci dengan sabun atau antiseptic di air
mengalirbila tangan tak tampak kotr,bersikamn denga gosok
cairan berbasis alcohol atau hand sanitizer
D. 5 WAKTU PENTING MELAKUKAN CUCI TANGAN SEHARI-
HARI
 sebelum memasukan makanan ke dalam mulut
 sebelum mengolah makansebelum memegang bayi
 setelah menceboki anak
 setelah buang air kecil(BAK) dan buang air besar (BAB)
E. 5 WAKTU PENTING MELAKUKAN CUCI TANGAN DI
LINGKUNGAN RUMAH SAKIT
 Sebelum Kontak dengan pasien
 Sebelum tindakan asepsis
 Setelah terkena cairan tubuh pasien
 Setelah kontak dengan pasien
 Setelah kontak dengan lingkungan pasien 
F. Cara Cuci Tangan 6 Langkah Pakai Sabun Yang Baik dan Benar
1. Gosok kedua telapak tangan
2. Gosok pungung dan sela jari tangan kiri dengan tangan dan sebaliknya
3. Gosok kedua telapak tangan dan sela jari
4. Jari bagian sisi dalam dan kedua tangan saling mengunci
5. Gosok ibu jari kiri berputar dalam genggaman tangan kanan dan
lakukan sebaliknya
6. Gosokkan dengan memutar ujung jari tangan kanan di telapak tangan
kiri dan sebelahnya.

Anda mungkin juga menyukai