DISUSUN OLEH:
A. Analisa Situasi
Sekolah merupakan tempat belajar yang mana di dalamnya dapat menjadi ancaman
penularan penyakit apabila tidak dikelola dengan baik. Beberapa penyakit sering
menyerang anak usia sekolah (6-10 tahun) berhubungan dengan Perilaku Hidup Bersih
dan Sehat (PHBS). Oleh karena itu, perlu adanya penanaman nilai-nilai PHBS kepada
anak usia sekolah dimana mereka adalah agen perubahan dalam masyarakat. Pelatihan
nilai-nilai PHBS dapat dilakukan mulai dari cara mencuci tangan dengan 6 langkah. Hal
tersebut perlu ditanamkan karena kurangnya kebersihan tangan merupakan hal pertama
yang dapat menjadi sumber ancaman bagi kesehatan anak-anak. Pelatihan ini dilakukan
agar anak usia sekolah dapat berperilaku mencegah timbulnya masalah-masalah
kesehatan, memelihara kebersihan tangan, dan meningkatkan derajat kesehatan pada diri
mereka sendiri dan lingkungannya.
B. Tujuan
1. Tujuan Instruktional Umum
Setelah dilaksanakan penyuluhan tentang 6 langkah cuci tangan yang benar,
diharapkan peserta dapat mengerti dan mempraktikkan cara mencuci tangan 6
langkah.
2. Tujuan Instruktional Khusus
Setelah mengikuti penyuluhan, diharapkan peserta akan mampu:
a. Menjelaskan pengertian cuci tangan
b. Menjelaskan manfaat cuci tangan
c. Menjelaskan tujuan cuci tangan
d. Menyebutkan waktu yang diharuskan untuk cuci tangan
e. Menyebutkan cara cuci tangan 6 langkah yang benar
f. Menyebutkan dampak yang timbul akibat tidak cuci tangan
g. Mempraktikkan cara cuci tangan 6 langkah
C. Isi Materi (Uraian Materi Penyuluhan Terlampir)
1. Pengertian cuci tangan
2. Manfaat cuci tangan
3. Tujuan cuci tangan
4. Waktu yang diharuskan untuk cuci tangan
5. Cara cuci tangan 6 langkah
6. Dampak yang timbul akibat tidak cuci tangan
D. Metode
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Praktik
E. Media
1. PPT
F. Pengorganisasian
Penyaji: Firnanda Amelia Putri dan Catur Endhah Wahyuni
G. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan
Waktu Penyuluh Sasaran
Penyuluhan
10 menit Pembukaan: - Memberi salam - Menjawab salam
- Salam - Memperkenalkan diri - Mendengarkan
- Perkenalan - Memberikan sambutan - Mengikuti
- Sambutan - Mengajak peserta untuk instruksi
- Yel-yel yel-yel bersama - Memperhatikan
- Tujuan - Menjelaskan tujuan
penyuluhan
10 menit Pre-Test - Membagikan soal - Mengerjakan soal
- Menjelaskan cara
menjawab soal
H. Evaluasi
1. Bentuk : Essay dan pilihan ganda
2. Prosedur evaluasi : Lisan dan tulisan
3. Waktu : 30 menit
4. Soal : 5 essay dan 10 pilihan ganda terlampir
MATERI PENYULUHAN
Kemenkes, RI. (2022). Pentingnya Cuci Tangan untuk Kesehatan. Direktorat Jenderal
Pelayanan Kesehatan – Kementrian Kesehatan Republik Indonesia.
https://yankes.kemkes.go.id/view_artikel/139/pentingnya-cuci-tangan-untuk-
kesehatan. [Diakses pada 23 Mei 2023].
Kemenkes, RI. (2014). Perilaku Mencuci Tangan Pakai Sabun di Indonesia. InfoDATIN:
Pusat Data dan Informasi Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. Jakarta.
WHO. (2009). WHO Guidelines on Hand Hygiene in Health Care: a Summary. Geneva:
World Health Organization.