C. Materi
1. Pengertian menggosok gigi
2. Manfaat menggosok gigi
3. Akibat bila tidak menggosok gigi
4. Waktu yang tepat untuk menggosok gigi
5. Cara menggosok gigi yang baik dan benar
D. Matode
1. Ceramah
2. Diskusi / Tanya jawab
E. Media
1. Demonstrasi
F. Kegiatan Penyuluhan
No WAKTU KEGIATAN PENYULUHAN KEGIATAN
PESERTA
1. 3 Menit Pembukaan:
- Membuka kegiatan dengan Menjawab Salam
mengucapkan salam
- Memperkenalkan Dari
Mendengarkan
- Menjelaskan tujuan dari
penyuluhan
- Menyebut materi yang akan Memperhatikan
diberikan
Memperhatikan
2. 15 Menit Pelaksanaan:
- Menjelaskan tentang Memperhatikan
pengertian menggosok gigi
- Menjelaskan tentang
Memperhatikan
manfaat menggosok gigi
- Menjelaskan tentang waktu
yang tepat untuk menggosok
Memperhatikan
gigi
- Menjelaskan akibat bila
tidak menggosok gigi Memperhatikan
- Menjelaskan cara
menggosok gigi dengan baik
Memperhatikan
dan benar
- Memberi kesempatan kepada
Bertanya dan
peserta untuk bertanya
menjawab
pertanyaan yang
diajukan
3. 10 Menit Evaluasi:
Menanyakan kepada peserta Menjawab
tentang materi yang telah diberikan, pertanyaan
dan reinforcement kepada siswa SD
yang dapat menjawab pertanyaan.
4. 2 Menit Terminasi:
- Mengucapkan terimakasih Mendengarkan
atas peran peserta
- Mengucapkan salam penutup Menjawab Salam
G. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Peserta hadir di tempat penyuluhan
b. Penyelenggaraan penyuluhan Ruang Kelas
c. Pengkordinasian penyelenggara dilakukan setelah peserta penyuluhan seleksi
2. Evaluasi Proses
a. Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
b. Peserta mengikuti jalannya penyuluhan sampai selesai
c. Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar
3. Evaluasi Hasil
a. Peserta mengetahui pengertian menggosok gigi
b. Peserta mengetahui tujuan menggosok gigi
c. Peserta mengetahui akibat bila tidak menggosok gigi
d. Peserta mengetahui waktu yang tepat untuk menggosok gigi
MENGGOSOK GIGI
(SIKAT GIGI)
A. Pengertian menggosok gigi
Kegiatan rutin yang selalu kita lakukan tiap hari, setidaknya 2 kali sehari kita menggosok
gigi.
1. Evaluasi Struktur
a. Peserta hadir di tempat penyuluhan
b. Penyelenggara penyuluhan di ruang kelas
2. Evaluasi Proses
a. Peserta antusias terhadap materi penyuluhan
b. Peserta mengikuti jalannya penyuluhan sampai selesai
c. Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar
3. Evaluasi Hasil
a. Peserta mengetahui pengertian menggosok gigi
b. Peserta mengetahui tujuan menggosok gigi
c. Peserta mengetahui akibat bila tidak menggosok gigi
d. Peserta mengetahui waktu yang tepat untuk menggosok gigi
e. Peserta mengetahui cara menggosok gigi yang benar.