SATUAN ACARA PENYULUHAN

(SAP)

Masalah : Kurangnya Informasi Tentang Mencuci Tangan

Pokok Bahasan : Pengendalian Infeksi dan Kuman
Sub Pokok Bahasan : 6 Langkah cuci tangan yang benar
Sasaran : siswa sekolah dasar
Waktu : 15 menit
Tanggal :
Tempat :

I. Tujuan Instruksional Umum (TIU)

Setelah dilakukan penyuluhan , siswa mampu memahami cara mencuci
tangan yang benar.
II. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
Setelah diberikan penyuluhan selama 15 menit, diharapkan siswa dapat :
a. Menyebutkan alasan dari pentingnya mencuci tangan
b. Meyebutkan manfaat mencuci tangan
c. Menyebutkan 5 waktu penting melakukan cuci tangan sehari-hari
d. Mampu menjelaskan dan memperagakan cara mencuci tangan dengan
benar menggunakan sabun

III. Materi Penyuluhan

a. Pengertian mencuci tangan
b. Pentingnya mencuci tangan
c. Manfaat melakukan mencuci tangan yang benar
d. 5 waktu penting melakukan cuci tangan sehari-hari

IV. Metode Pembelajaran

a. Metode : Ceramah dan diskusi
b. Langkah-langkah kegiatan :
 1) Kegiatan pra pembelajaran
- Mempersiapkan materi, media dan tempat
- Kontrak waktu
2) Kegiatan membuka pembelajaran
- Memberi salam
- Perkenalan
- Menyampaikan pokok bahasan
- Menjelaskan tujuan
- Apersepsi
3) Kegiatan inti
- Penyuluh memberikan materi
- Sararan menyimak materi
- Sasaran mengajukan pertanyaan
- Penyuluh menjawab pertanyaan
4) Kegiatan menutup pembelajaran
- Melakukan post test (memberi pertanyaan secara lisan)
- Menyimpulkan materi
- Memberi salam

V. Media dan Sumber

Media : Leaflet

VI. Evaluasi
Prosedur : Post test
Jenis tes : Pertanyaan secara lisan
Butir-butir pertanyaan :
a. Sebutkan pentingnya mencuci tangan
b. Sebutkan manfaat mencuci tangan dengan benar
c. Sebutkan 5 waktu melaksanakan cuci tangan dalam kegiatan sehari-hari
d. Peragakan cara mencuci tangan dengan sabun

1
 MATERI PENYULUHAN

A. PENGERTIAN MENCUCI TANGAN

Mencuci tangan adalah menggosok kedua pergelangan tangan dengan kuat
secara bersamaan menggunakan zat pembersih (sabun) yang sesuai dan dibilas
dengan air mengalir dengan tujuan menghilangkan mikroorganisme sebanyak
mungkin.
Kegagalan untuk melakukan kebersihan dan kesehatan tangan yang tepat
dianggap sebagai sebab utama datang nya berbagai penyakit, penyebaran
mikroorganisme multiresisten dan telah diakui sebagai kontributor yang penting
terhadap timbulnya wabah

B. PENTINGNYA MENCUCI TANGAN

Penularan lewat Tangan
- Infeksi fecal-oral: gastroenteritis (virus, kuman, parasit), kolera,
disenteri, tifus, cacingan, hepatitis A, leptospirosis, candidiasis, polio.
- Tak langsung lewat tangan: SARS, flu burung.
- Langsung lewat kuku tangan: bisul, jerawat, makanan tercemar (basi),
diare, sakit perut.

C. MANFAAT MENCUCI TANGAN

Hal utama dalam pencegahan dan pengendalian infeksi
- Menciptakan lingkungan yang aman
- Pelayanan kesehatan menjadi aman
- Bila tangan kotor,cuci dengan sabun atau antiseptic di air mengalir
- Bila tangan tak tampak kotor, bersikan dengan gosok cairan berbasis
alcohol atau hand sanitizer

D. WAKTU PENTING MELAKUKAN CUCI TANGAN SEHARI-HARI

- sebelum memasukan makanan ke dalam mulut
- sebelum mengolah makanan

2
 - sebelum memegang bayi
- setelah menceboki anak
- setelah buang air kecil(BAK) dan buang air besar (BAB)

E. Cara Cuci Tangan 6 Langkah Pakai Sabun Yang Baik dan Benar
1. Basahi kedua telapak tangan memakai air yang mengalir, ambil sabun
kemudian usap dan gosok kedua telapak tangan secara lembut
2. Usap dan gosok juga kedua punggung tangan secara bergantian
3. Gosok sela-sela jari hingga bersih
4. Gosok tangan dengan posisi mengunci
5. Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian
6. Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan dengan
cara memutar, kemudian diakhiri dengan membilas seluruh bagian
tangan dengan air bersih yang mengalir lalu keringkan memakai handuk
atau tisu

3
 DAFTAR PUSTAKA

A.Potter, Patricia, Pery. 2002. Keterampilan dan Prosedur Dasar. Mosby :

Elsevier Science

Aanfien.wordpress.com. Satuan Acara Penyuluhan Cuci Tangan. diakses April

2017

Semuana.blogspot.com. cara mencuci tangan yang benar.