Anda di halaman 1dari 2

Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar Muatan Lokal Provinsi Banten

Kelas X Semester 1
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3. Memahami, menerapkan, 3.1 Memahami konsep, teknik dan prosedur
menganalisis pengetahuan faktual, dalam menirukan ragam gerak dasar seni
konseptual, prosedural berdasarkan pencak silat Banten
rasa keingintahuannya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, 3.2 Menerapkan simbol, jenis, dan nilai estetis
budaya, dan humaniora dengan dalam konsep ragam gerak dasar seni
wawasan kemanusiaan, pencak silat Banten
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar dan menyaji 4.1 Menirukan ragam gerak dasar seni pencak
dalam ranah konkret dan ranah silat Banten sesuai dengan
abstrak terkait dengan hitungan/ketukan
pengembangan dari yang 4.2 Menampilkan ragam gerak dasar seni
dipelajarinya di sekolah secara pencak silat Banten sesuai dengan iringan
mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan

Kelas X Semester 1
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3. Memahami, menerapkan, 3.1.Memahami bahan, media dan teknik
menganalisis pengetahuan faktual, dalam proses berkarya seni Batik
konseptual, prosedural berdasarkan Banten.
rasa keingintahuannya tentang ilmu 3.2.Menerapkan jenis, simbol dan nilai estetis
pengetahuan, teknologi, seni, dalam konsep seni Batik Banten.
budaya, dan humaniora dengan 3.3 Memahami pameran karya seni Batik
wawasan kemanusiaan, Banten
kebangsaan, kenegaraan, dan 3.4 Memahami jenis, simbol, fungsi dan nilai
peradaban terkait fenomena dan estetis dalam kritik karya seni Batik
kejadian, serta menerapkan Banten
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar dan menyaji 4.1. Membuat karya seni Batik Banten dua
dalam ranah konkret dan ranah dimensi berdasarkan melihat model
abstrak terkait dengan 4.2. Membuat karya seni Batik Banten tiga
pengembangan dari yang dimensi berdasarkan melihat model
dipelajarinya di sekolah secara 4.3. Memamerkan hasil karya seni Batik
mandiri, dan mampu menggunakan Banten
metoda sesuai kaidah keilmuan 4.4. Membuat tulisan kritik sederhana karya
seni Batik Banten mengena ijenis, fungsi,
simbol dan nilai estetis berdasarkan hasil
pengamatan

Kelas X Semester 2
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3. Memahami, menerapkan, 3.1.Memahami seni rampak bedug berdasarkan
menganalisis pengetahuan faktual, sejarah, waditra dan fungsinya
konseptual, prosedural berdasarkan 3.2.Menganalisis konsep teknik dan prosedur
rasa keingintahuannya tentang ilmu dalam rampak bedug
pengetahuan, teknologi, seni, 3.3 Memahami rancangan penampilan atau
budaya, dan humaniora dengan pertunjukan rampak bedug
wawasan kemanusiaan, 3.4 Menganalisis hasil penampilan atau
kebangsaan, kenegaraan, dan pertunjukan seni rampak bedug
peradaban terkait fenomena dan berdasarkan konsep, teknik dan prosedur
kejadian, serta menerapkan yang digunakan sesuai kontek budaya
pengetahuan prosedural pada bedug Banten
bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar dan menyaji 4.1.Menampilkan seni rampak bedug .
dalam ranah konkret dan ranah 4.2.Memadukan seni menabuh bedug dengan
abstrak terkait dengan ragam gerak dasar tari rampak bedug
pengembangan dari yang 4.3Menampilkan pagelaran rampak bedug hasil
dipelajarinya di sekolah secara modifikasi seni menabuh bedug dan seni
mandiri, dan mampu menggunakan gerakan tarian rampak bedug
metoda sesuai kaidah keilmuan 4.4 Membuat artikel kritik seni rampak bedug
tentang fungsi, simbol, nilai estetis dan pesan
moral yang disampaikan berdasarkan
pengamatan

Anda mungkin juga menyukai