Anda di halaman 1dari 1

Nama : Dirman Hulu

Kelas : PKO-D
NIM : 619321002
Matkul : Pertumbuhan dan Perkembangan Gerak
UAS
1. Dalam pembelajaran gerak, apa yang dapat anda simpulkan antara teori pertumbuhan dan
perkembangan gerak terhadap pengalaman/pengamatan anda terhadap pertumbuhan dan
perkembangan gerak yang terjadi pada diri anda?
2. Apa hubungan antara system informasi (stimulus respon) terhadap hasil pembelajaran gerak?
3. Pengalaman apa yang ada dapatkan dalam pembelajaran gerak ketika anda masih duduk di
bangku SD, ceritakan secara rinci pembelajaran gerak tersebut?
4. Coba rancang suatu proses pembelajaran gerak terhadap salah satu teknik keterampilan
cabang olahraga (buat skenarionya)
5. Apa perbedaan keterampilan tertutup dan terbuka, berikan bagaimana melatih keterampilan
tertutup dan terbuka, (buat skenarionya)

Jawaban :

1. Yang dapat saya simpulkan dari pembelajaran pertumbuhan dan perkembangan gerak yaitu
manusia pasti mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Pertumbuhan dan
perkembangan gerak manusia berbeda-beda, sesuai sama dengan diri sendiri. Hal ini sama
persis apa saya terjadi pada diri saya yaitu ketika saya masih SMP badan saya tidak begitu
perkembangan gerak disitu lah saya ketika mulai tumbuh rasa gerak di saat masuk SMA.
2. Penerimaan dengan pemahaman kita, secara tidak langsung contohnya atlet-atlet yang
sedang berlatih memberikan menyangkut cabang olahraga yang di latihnya.
3. Pengalaman saya dapatkan di sekolah adalah tempat yang penuh dengan intraksi dan
ekspresi. Saya merasakan begitu pengalaman dan pembelajaran hidup saya. Perkembangan
gerak yang saya miliki dari sebelumnya, pada saat saya SD saya juga melakukan olahraga
sepak bola dimana kita dilatih untuk berbagai cara menendang dan menangkap bola.
4. Pertumbuhan gerak dalam sepak bola yaitu:
Dribbling: menggring bola menuju gawang
Passing: mengoper/memberi bola kepada teman
Shooting: menembak bola menuju gawang
Control: gerakan menguasai laju bola dengan bagian tubuh tertentu
Heading: gerakan mengarahkan bola dengan menggunakan kepala
5. Tertutup adalah keterampilan yang dilakukan dalam likungan yang relatif stabil dan dapat
diduga, contohnya: olahraga bowling, golf, panahan, senam, atau renang.
Terbuka adalah keterampilan yang melibatkan likungan yang selalu berubah dan tidak bisa di
perkirakan, contohnya: softball, sepak bola, futsal dan voli ball.

Anda mungkin juga menyukai