THINKING Cara
berpikir,
bertindak,
berperilaku,
hingga
kepribadian


anak
ini
banyak
dioperasikan
oleh
otak
neokortek
(insani)


introvert
(Ti) sebelah
kiri
yang
terletak
di
lobus
otak
bagian
kiri
atas.

Membuatnya
unggul
dalam
Thinking
(analisis
&
nalar),

Teknis
(sistem),
dan
Kalkulasi
(hitungan/logika)
Anak
yang
memiliki
keunggulan
pada

thinking
(pemikiran)
yang
membuatnya
 Mesin
Kecerdasan
(MK):
Thinking
(T)
suka
menganalisis,
logis,
rasional,
suka Personaliti
Genetik
(PG):
Thinking
introvert
(Ti)
bertanya,
tersistem,
dan
objektif. Drive:
introvert
(i);
dari
dalam
ke
luar
Cara
Stimuli:
dibuat
fokus,
direkognisi,
ditekan
Anak
ini
dapat
diilustrasikan
seperti Jenis
Kecerdasan:
Technical
Quotient
(TQ)
salah
satu
karir
Thinking
introvert,
yaitu Ciri
Khas:
selalu
bertanya,
pintar,
ngatur
sebagai
Dokter
Spesialis.
Karena
cara Kekuatan
Jasmani:
tulang
besar
dan
kuat
berpikirnya
logis
dan
tersistem,
maka
ia Organ
Tubuh
Utama:
Ginjal
Simbol
Karakter
diwakili
Warna:
Hitam
smart
dan
menyukai
pengakuan
(tahta).



KALIBRASI
KEMISTRI Ajak
ia
Kembali
ke
alam
untuk
charge/
Tahta
adalah
kemistri
dirinya. “selaraskan”
kembali
kemampuan
dirinya

Drive
introvert
membuatnya (kalibrasi),
misal:
ke
gunung
atau
pantai,
secara
alami
mengejar
tahta dan
rawat
tanaman/hewan

CARA
BELAJAR CARA
MEMOTIVASI
Keunggulan
dalam
analisis
&
 100% Ia
senang
direkognisi/diakui,
kalkulasi
membuatnya
jago
 ZONA
NEOKORTEK
KIRI terutama
oleh
orang
yang
dia
menjadi
otak
dominan

menalar
bacaan
lewat
struktur
 &
otomatis
paling
aktif hormati
atau
ahli.
Beri
rekognisi
dan
skema,
mencari
logika
serta
 40% atas
sosoknya.
Motivasilah
NEOKORTEK
KANAN
sebab
akibat
dari
suatu
yang
 dengan
cara
yang
smart,
bukan
dipelajari.
Memperbanyak
baca
 hanya
teriakan
motivasi.
Ia
anak

buku
dan
cari
data-data/ 40% 20% yang
mandiri,
beri
ia
wewenang

LIMBIK
KIRI LIMBIK
KANAN
referensi
dari
berbagai
media untuk
mengelola
segalanya
sendiri

CARA
MENGAJARI 10
KEPRIBADIAN
KHAS
Ajak
ia
menganalisis
atau
kritis
 Gampang
menguasai,
tepat
waktu,
mencari
logika
dari
suatu
hal. terjadwal/terencana,
mandiri,
Beri
meja
&
peralatan
belajar,
 fokus/tekun
pada
suatu
hal,
teliti,

media
referensi
(buku-buku,
 berpikir
&
bekerja
secara
mekanis,

internet).
Hilangkan
gangguan. OTAK
TENGAH bijaksana,
bertanggung
jawab,

Ia
adalah
anak
smart,
imbangi 100% berpikir
&
bekerja
sesuai
dengan

dengan
cara
berpikir
yang
smart

 susunan
informasi
(skematik)

KLU
KEBERHASILAN MEMBANGUN
KEBIASAAN
Carikan
ia
“tapak”
(tempat
yang
disediakan Selalu
“membersihkan
frekuensi”
otak
agar
khusus
untuknya,
seperti
ruang
belajar,
ruang kemampuan
berfikirnya
selalu
jernih,
bekerja,
laboratorium,
dsb)
agar
ia
dapat
fokus bisa
membiasakan
melatih
fokus
atau

di
sana
dan
tekun
secara
mandiri
untuk
jadi
ahli

 membiasakan
shalat
tepat
waktu
REKOMENDASI


REKOMENDASI


Sekolah
formal
berakreditasi
bagus, Les
yang
dapat
melatih
kemampuan
REKOMENDASI


Dokter
spesialis,
manajer,
ahli
IT,
ahli
SEKOLAH

LES/KURSUS/EKSKUL

KARIR/PROFESI

dengan
lingkungan
akademis
yang berpikir
analitis,
mekanis,
logis,
kritis, pertambangan,
peneliti,
konsultan,

baik
&
jejak
prestasi
akademis.
Usia
Dini:
preschool,
TK
SD:
sekolah
formal,
internasional
SMP:
sekolah
favorit,
internasional
SMA:
sekolah
favorit,
boarding,
IPA,
STM
Kuliah:
Ristek,
IT,
Pertambangan,
Konstruksi,
Kesehatan,
Garmen
dan
fokus,
atau
les
keahlian
&
ekskul
 programmer,
fisikawan,
matematikawan,
formal,
seperti:
les
matematika,
robotik,
 kimiawan,
ahli
konstruksi/teknik
sipil,
sempoa,
rangkai
bangun,
catur,
fisika, dosen/guru,
peternak,
pebisnis
properti,
aeromodeling,
OSIS,
les
debat,
les
 birokrat,
teknokrat,
insinyur,
pajak,

pelajaran
untuk
olimpiade,
komputer,
 auditor,
quality
control,
analis,
pembuat

coding/programming,
memanah,
sulap, kebijakan,
ahli
rekayasa,
organisator,
renang
gaya
dada,
dsb. atlet
pertandingan,
coach
sepak
bola,
dll.

Sisi
Positif
yang
perlu
dibina
VS
hal
yang
perlu
diwaspadai Report
ini
didesain
(merupakan
paradoks
yang
membuat
anak
seperti
memiliki
‘dua
wajah’
yang
bertolak
belakang
dalam
dirinya) dan
disusun
oleh:
Sangat
logis
vs
jika
sudah
mentok
malah
bergantung
pada
hal
yang
tidak
logis,
hebat

mengelola
keadaan
vs
takut
keluar
dari
zona
nyamannya
untuk
dikelola,
mandiri
vs
pandai

menyimpan
rahasia
atau
topeng
misalnya
agar
orang
tahu
bahwa
ia
tetap
mampu
berjuang

Monde
Ariezta
sendiri,
agresif
vs
ingin
ditantang
duluan,
adil
dan
tegas
vs
mudah
diprovokasi,
jeli
&
objektif
 Licensed
STIFIn
Trainer
vs
sering
gagal
paham,
pandai
memperhitungkan
vs
sering
terjebak
hal-hal
sepele
 Licensed
STIFIn
Promotor