Kisi & Analisis Butir Soal - Pemetaan Akhir Genap 1920 - 7A - BIOLOGI

KISI-KISI PENYEBARAN BUTIR-BUTIR SOAL
Unit : SMP ANAK INDONESIA

Jenis Tes : Pemetaan Akhir
Semester : 2019/2020 Genap
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas : 7A
Guru : Hani Hamidah
Durasi Ujian : 120 menit
No. KD Kompetensi Dasar Materi No. Soal Tingkat kesulitan

3.2 Mengklasifikasikan Ciri-ciri dan Klasifikasi Mak 1 Sulit
makhluk hidup dan benda
berdasarkan karakteristik
yang diamati
3.2 Mengklasifikasikan Ciri-ciri dan Klasifikasi 2 Sulit

makhluk hidup dan benda Makhluk hidup
yang diamati
3.2 Mengklasifikasikan Ciri-ciri dan Klasifikasi 3 Sulit
makhluk hidup dan benda Makhluk hidup
yang diamati

yang diamati
yang diamati
3.5 Menganalisis konsep Fotosintesis 6 Sulit

energi, berbagai sumber
energi, dan perubahan
bentuk energi dalam
kehidupan seharihari
termasuk fotosintesis
bentuk energi dalam

bentuk energi dalam
bentuk energi dalam

bentuk energi dalam
3.6 Mengidentifikasi sistem Sistem Organisasi Kehidupa 11 Sulit

organisasi kehidupan
mulai dari tingkat sel
sampai organisme dan
komposisi utama
penyusun sel
komposisi utama
penyusun sel

komposisi utama
penyusun sel

komposisi utama
penyusun sel
komposisi utama
penyusun sel
3.7 Menganalisis interaksi Interaksi Makhluk Hidup 16 Sulit

antara makhluk hidup dan dengan Lingkungannya
lingkungannya serta (Ekosistem)
dinamika populasi akibat
interaksi tersebut

interaksi tersebut
interaksi tersebut

interaksi tersebut
interaksi tersebut
3.8 Menganalisi terjadinya Pencemaran Lingkungan 21 Sulit

pencemaran lingkungan
dan dampaknya bagi
ekosistem

dan dampaknya bagi
ekosistem
dan dampaknya bagi
ekosistem

dan dampaknya bagi
ekosistem

dan dampaknya bagi
ekosistem
3.9 Menganalisis perubahan Perubahan Iklim dan 26 Sulit

iklim dan dampaknya bagi dampaknya bagi ekosistem
ekosistem

ekosistem
ekosistem

ekosistem

ekosistem
ISILAH KOTAK YANG KOSONG
Catatan:
1. Nomor soal jangan ada yang sama.
2. Isilah semua kolom dengan lengkap.
3. Pastikan hanya diisi dengan soal yang digunakan, soal yang tidak jadi
digunakan harus dihapus.
4. Isi No. KD dengan menggunakan tanda titik (.)

Contoh: 3.14
5. Isilah materi dengan materi yang biasa digunakan dalam pengisian daftar nilai.
Jenis Soal Butir Soal
PG 1. Perhatikan gambar di bawah ini!
Aktivitas yang ditunjukkan oleh makhluk hidup seperti gambar menunjukkan ciri
….
A. tumbuh dan berkembang
B. berkembang biak
C. beradaptasi terhadap lingkungan
D. memerlukan makan
PG 2. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Menutupnya daun putri malu bila disentuh
(2) Bertambahnya besarnya batang jambu biji
(3) Berbuahnya pada tanaman mangga
Ciri makhluk hidup yang dilakukan oleh tanaman ini secara berurutan adalah ….
A. peka terhadap rangsangan, tumbuh, dan berkembangbiak
B. bergerak, peka terhadap rangsangan, dan berkembangbiak
C. beradaptasi, peka terhadap rangsangan, dan berkembangbiak
D. peka terhadap rangsangan, memerlukan makanan,dan berkembangbiak
PG 3. Perhatikan gambar kegiatan yang dilakukan makhluk hidup berikut ini!
Ciri makhluk hidup memerlukan makanan dan berkembangbiak secara berurutan

ditunjukan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
PG 4. Perhatikan hewan-hewan pada gambar berikut!
Hewan yang dapat dikelompokkan ke dalam satu kelompok adalah …

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4
PG 5. Perhatikan kunci determinasi berikut!
1. a. bertulang belakang ................... 2

b. tidak bertulang belakang ......... avertebrata
2. a. tubuh selalu basah .................... 3
b. tubuh tidak selalu basah .......... 4
3. a. kulit bersisik .............................. pisces
b. kulit tidak bersisik ..................... amfibia
4. a. menyusui anaknya .................... mamalia
b. tidak menyusui anaknya ........... 5
5. a. Bertelur ...................................... aves
b. bertelur dan beranak ................ reptilia
Apabila kita ingin mengidentifikasi ayam, urutan kunci determinasinya adalah …

A. 1a, 2a, 3a, 5b
B. 1b, 2a, 3b, 5b
C. 1a, 2b, 4b, 5a
D. 1b, 2b, 4b, 5b
PG 6. Perhatikan reaksi kimia pada proses fotosintesis berikut!
Peran cahaya dalam proses tersebut adalah ….

A. memecah senyawa H2O
B. membentuk senyawa C6H12O6
C. mengikat CO2 dan H2
D. mengubah CO2 menjadi O2
PG 7. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!
Jika pada percobaan tersebut pada air ditambahkan Natrium Hidrokarbonat

(NaHCO3), maka perubahan yang terlihat pada percobaan fotosintesis ini adalah
….
A. peningkatan volume air pada gelas
B. peningkatan jumlah Hidrogen dalam air
C. peningkatan jumlah Oksigen yang dihasilkan pada tabung
D. peningkatan jumlah Karbondioksida yang dihasilkan pada tabung
PG 8. Perhatikan gambar percobaan berikut!
Langkah percobaan yang bertujuan untuk melarutkan klorofil ditunjukkan oleh

nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
PG 9. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!
Hasil akhir dari percobaan nomor 4 membuktikan bahwa dalam proses tersebut
….
A. dibutuhkan klorofil
B. dihasilkan O2
C. dibutuhkan CO2
D. dihasilkan karbohidrat
PG 10. Tujuan melakukan tahap nomor 3 adalah untuk...
A. Untuk membuktikan daun yang tertutup tidak menghasilkan oksigen

B. Untuk menghancurkan membran sel daun
C. Untuk melarutkan klorofil
D. Untuk membuktikan daun menghasilkan amilum
PG 11. Susunan yang tepat padasistem organisasi kehidupan dari yang sederhana
menuju kompleks adalah….
A. Sel-organ-jaringan-sistem organ-organisme
B. Sel-jaringan-organ-sistem organ-organisme
C. Sel- jaringan-organisme-organ-sistemorgan
D. Organisme-sistem organ-organ-jaringan-Sel
PG 12. Perhatikan gambar irisan melintang batang dikotil berikut!
Letak floem, kambium, dan xilem berturut-turut ditunjukkan oleh nomor …

A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 2, 4, dan 5
PG 13. Perhatikan jaringan penyusun organ daun di bawah ini!
Jaringan yang ditunjuk berfungsi sebagai ….

A. tempat fotosintesis
B. pengangkut air dan unsur hara
C. pelindung
D. tempat pertukaran udara
PG 14. Pada waktu mencangkok, pengupasan kulit batang menyebabkan batang itu
kehilangan jaringan ….
A. floem
B. kolenkim
C. sklerenkim
D. xilem
PG 15. Perhatikan tabel di bawah ini!
Dari tabel di atas yang menunjukkan sel tumbuhan adalah ....

A. P
B. Q
C. R
D. S
PG 16. Perhatikan gambar ekosistem padang rumput berikut!
Hubungan interaksi yang dapat terjadi antara singa dan kerbau pada ekosistem
tersebut adalah ….
A. simbiosis komensalisme
B. simbiosis mutualisme
C. predasi
D. kompetisi
PG 17. Pada musim kemarau, pohon jati menggugurkan daunnya, tanaman jagung
menggulung daunnya, dan tanaman yang termasuk kelompok jahe – jahean
sengaja mengeringkan atau mematikan daunnya. Tingkah laku yang dilakukan
oleh tumbuh – tumbuhan tersebut bertujuan untuk ….
A. mempertahankan diri dari hewan pemangsa
B. memperlambat proses fotosintesis
C. mengurangi proses penguapan
D. mengganti dengan daun yang baru
PG 18. Perhatikan gambar di bawah ini !.
Jika tikus habis diburu oleh manusia, apa yang akan terjadi…
A. Populasi Tumbuhan menurun
B. Populasi Burung menurun
C. Populasi Burung Elang meningkat
D. Burung Burung Elang tetap
PG 19. Perhatikan gambar di samping !.
Dalam piramida makanan, organisme yang mempunyai Energi yang paling kecil
adalah …
A. Tumbuhan.
B. Ular.
C. Belalang.
D. Burung Elang.
PG 20. Perhatikan gambar ekosistem di bawah ini!
Yang termasuk komponen biotik pada gambar di atas adalah…

A. Matahari, udara, air
B. Matahari, kerbau, ikan, pohon
C. Tumbuhan, kerbau, ikan, air, udara
D. Tumbuhan, kerbau, kura-kura, jamur
PG 21. Bertambah banyaknya permukiman di sekitar ibu kota dapat mengakibatkan

terjadinya pencemaran tanah oleh sampah plastik. Upaya untuk mengatasi
pencemaran tersebut adalah ….
A. tidak menggunakan plastik untuk kantong belanja
B. melarang pemakaian plastik untuk membungkus makanan
C. mengubur sampah plastik di dalam tanah
D. mendaur ulang limbah plastik menjadi kerajinan tangan
PG 22. Limbah industri kategori bahan berbahaya beracun (B3) yang masuk ke aliran
sungai Cipunegara Kabupaten Subang telah mencemari perairan sehingga
mengancam kelestarian biota di ekosistem tersebut. Usaha yang dapat dilakukan
untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah …
A. menutup aliran air limbah industri yang menuju sungai
B. menutup izin berdirinya pabrik yang berada dekat sungai
C. mengolah air limbah secara efektif sebelum dibuang ke sungai
D. menanami tanaman air untuk membantu pengolahan limbah
PG 23. Akhir – akhir ini industri pariwisata berkembang pesat. Beberapa daerah
kawasan pegunungan banyak diubah menjadi kawasan peristirahatan dengan
menbangun vila – vila dan pemukiman – pemukiman mewah. Dampak yang bisa
timbul akibat pemanfaatan lingkungan tersebut adalah ….
A. keanekaragaman hayati meningkat
B. pencemaran lingkungan menurun
C. ketersediaan air bersih bertambah
D. bencana banjir dan tanah longsor
PG 24. Kota A mempunyai kepadatan penduduk lebih besar daripada kota B.

Pernyataan yang benar mengenai dampak lingkungan di kedua kota tersebut
adalah ....
A. di kota A terjadi pecemaran udara lebih sedikit daripada Di kota B.
B. pencemaran air di kota A lebih besar daripada di kota B.
C. penelusuran penyakit di kota A lebih lambat daripada kota B.
D. di kota A terjadi pencemaran limbah lebih sedikit daripada di kota B.
PG
25. Efek rumah kaca terjadi karena meningkatnya ....
A. kelembaban udara
B. kadar CO2
C. suhu lingkungan sekitar
D. bahan Pencemar
PG 26. Perhatikan beberapa peristiwa berikut!

(1) Mencairnya es di kutub
(2) Terjadinya perubahan iklim
(3) Suhu lingkungan menjadi sejuk
(4) Berkurangnya flora dan fauna
(5) Banyaknya tumbuhan baru
Dampak dari pemanasan global ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2, dan 4
B. 2, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
PG 27. Salah satu upaya pemerintah dalam menangani pemanasan global yaitu ...
A. Rumah sehat
B. Program keluarga berencana
C. Penanaman seribu pohon
D. Penebaran benih ikan
PG 28. Berikut ini yang bukan dampak pemanasan global terhadap ekosistem adalah
….
A. hilangnya habitat untuk spesies
B. terputusnya rantai makanan
C. terjadinya keseimbangan ekosistem
D. terganggunya pola interaksi antar makhluk hidup
PG 29. Pencegahan pemanasan global yang dapat dilakukan oleh siswa adalah….
A. Menghindari penggunaan kantong plastic, sehingga menghemat minyak bumi
sebagai bahan bakar pembuatan kantong plastic
B. Jalan kaki ke sekolah, sehingga mengurangi produksi CO2 ke atmosfer
C. Memakai parfum semprot ke sekolah, sehingga membebaskan gas CFC ke
atmosfer
D. Hemat memakai kertas, sehingga tidak banyak pohon yang ditebang untuk
pembuatan kertas
PG 30. Pada lapisan Troposfer, ozon bersifat meracuni tetapi pada lapisan stratosfer
bermanfaat bagi kehidupan di bumi karena………
A. Menaikan suhu global bumi
B. Berfungsi sebagai gas rumah kaca
C. Dapat mencegah terjadinya rumah kaca
D. Dapat menahan radiasi ultra violet dari sinar matahari
Kunci Jawaban
D
A
B
C
C
A
D
C
D
B
C
A
C
C
B
D
D
C
D
C
C
D
ANALISIS BUTIR SOAL
TEMPAT PELAKSANAAN :
TANGGAL PELAKSANAAN :
JENIS TES :
SEMESTER :
KELAS :
JUMLAH SISWA :
KKM :
MATA PELAJARAN :
GURU :
JENIS SOAL :
SKOR TIAP BUTIR SOAL :
JUMLAH SOAL :
JENIS SOAL :
JUMLAH SOAL :
JENIS SOAL :
JUMLAH SOAL :
ALISIS BUTIR SOAL
SMP ANAK INDONESIA
11-Jun-20
ISILAH KOTAK YANG KOSONG
Pemetaan Akhir
Isi dengan format
2019/2020 Genap tanggal.
7A
9 KKM sudah diatur
70 sesuai rumusan, jika
tidak benar bisa
diganti.
Biologi
Hani Hamidah
PILIHAN GANDA
silakan diubah jika
1 skor PG bukan 1.
30
ISIAN SINGKAT
0
URAIAN
0
Mapel
Bahasa Indonesia
Matematika
IPA
DATA SISWA
No. Nama Siswa Sekolah Asal Distrik Asal

1 Alvonso Kristian Gombo
2 Ice Genongga
3 Linus Giban
4 Rani Nofe Tabuni
5 Roberto Yekwam
6 Teku Weya
7 Tria Tabo
8 Waselkos Alfisaster Mambrasar
9 Yarmison Weya
Tempat Lahir Tanggal Lahir Jenis Kelamin
JAWABAN SISWA
MATA PELAJARAN : Biologi

KELAS : 7A
JUMLAH SISWA : 9
KKM : 70
TOTAL JUMLAH SOAL : 30
No. KD 3.2 3.2 3.2 3.2 3.2 3.5
Fotosint
Klasifika
Klasifika
Klasifika
Klasifika
Klasifika
Makhlu
Makhlu
Makhlu
Makhlu
Makhlu
k hidup
k hidup
k hidup
k hidup
k hidup
Ciri-ciri
Ciri-ciri
Ciri-ciri
Ciri-ciri
Ciri-ciri
dan
dan
dan
dan
dan
esis
Materi
si
si
si
si
si
PG PG PG PG PG PG
Jenis Soal
PG: Kunci Jawaban D A B C C A

Isian Singkat&Uraian: Skor Maksimal Tiap Butir Soal
No. Nama Siswa 1 2 3 4 5 6
1 Alvonso Kristian Gombo D A B B C A
2 Ice Genongga D A B C C A
3 Linus Giban D A B C C B
4 Rani Nofe Tabuni D A B C C B
5 Roberto Yekwam D A B A C A
6 Teku Weya D A B C C A
7 Tria Tabo A A B C C B
8 Waselkos Alfisaster Mambrasar D A B C C A
9 Yarmison Weya A A B C C C
Jumlah Skor 7 9 9 7 9 5
Jumlah Jawaban A 2 9 0 1 0 5
Jumlah Jawaban B 0 0 9 1 0 3
Jumlah Jawaban C 0 0 0 7 9 1
Jumlah Jawaban D 7 0 0 0 0 0
Jumlah Jawaban E 0 0 0 0 0 0
D
Fotosint
B
D
D
D
D
D
D
D
PG
3.5
esis
C
Fotosint
C
C
C
C
C
C
C
C
D
PG
3.5
esis
D
Fotosint
D
D
D
D
D
D
D
D
PG
3.5
esis
D
Fotosint
B
D
D
D
D
D
D
D
10
PG
3.5
esis
Sistem
B
Organis
B
B
B
B
B
A
A
A
asi
11
PG
Sistem 3.6
Kehidup
C
Organis
an
C
C
C
C
C
C
C
C
C
asi
12
PG
3.6
Sistem
Kehidup
C
Organis
an
C
C
C
C
B
A
A
A
D
asi
13
PG
3.6
Sistem
Kehidup
A Organis
an
A
A
A
A
A
A
A
D
asi
14
PG
3.6
Sistem
Kehidup
C
Interaks
Organis
an
C
C
C
C
C
C
C
C
B
15 i
asi
PG
3.6
Makhlu
Kehidup
C
Interaks
k Hidup
an
C
C
C
C
C
C
C
B
D
i
dengan
16
PG
3.7
Makhlu
Lingkun
C
Interaks
Hidup
kgannya
C
C
C
C
C
C
C
C
C
i
17
dengan
PG
3.7
(Ekosist
Makhlu
Lingkun
em)
B
Interaks
Hidup
kgannya
C
C
B
B
B
B
B
B
B
i
dengan
18
PG
3.7
(Ekosist
Makhlu
Lingkun
em)
D
Interaks
Hidup
kgannya
D
D
D
D
D
D
D
D
D
i
dengan
19
PG
3.7
(Ekosist
Makhlu
Lingkun
em)
D
Hidup
kgannya
A
D
D
D
D
D
D
D
D
20
dengan
PG
3.7
(Ekosist
Lingkun
em)
Pencem
D
gannya
aran
B
B
B
D
D
D
D
A
D
21
PG
3.8
(Ekosist
Lingkun
em)
gan
Untuk mengetahui Nilai per KD silakan geser ke sampin
7 8 8 7 5 9 4 7 8 7 9 7 9 8 5
0 0 0 0 3 0 3 7 0 0 0 0 0 1 1
1 0 0 1 5 0 1 0 1 1 0 7 0 0 3
1 8 1 1 1 9 4 1 8 7 9 2 0 0 0
7 1 8 7 0 0 1 1 0 1 0 0 9 8 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Pencem
C
aran
C
C
C
C
C
C
C
C
D
22
PG
3.8
Lingkun
Pencem
gan
D
aran
D
D
D
D
D
D
D
D
23
PG
3.8
Lingkun
Pencem
gan
B
aran
C
B
B
B
B
B
B
B
A
24
PG
3.8
Lingkun
Pencem
gan
B
aran
B
B
B
B
B
B
B
B
B
Perubah
25
PG
3.8
Lingkun
an Iklim
kan geser ke samping kanan
gan
A
dan
C
A
A
A
A
A
A
A
A
Perubah
dampak
26
PG
an Iklim 3.9
nya bagi
C
dan
ekosiste
C
C
C
C
C
C
C
C
A
Perubah
dampak
27
PG
3.9
m
an Iklim
nya bagi
C
dan
ekosiste
C
C
C
C
C
C
C
C
C
Perubah
dampak
28
PG
3.9
m
an Iklim
nya bagi
D dan
ekosiste
D
D
D
D
D
D
D
D
Perubah
dampak
29
PG
3.9
m
an Iklim
nya bagi
D
dan
ekosiste
D
D
D
D
D
D
D
D
D
30 dampak
PG
3.9
m
nya bagi
ekosiste
m
8 8 7 9 8 8 9 8 9
0 1 1 0 8 1 0 1 0
0 0 7 9 0 0 0 0 0
8 0 1 0 1 8 9 0 0
1 8 0 0 0 0 0 8 9
0 0 0 0 0 0 0 0 0
Catatan:
1. No. KD diisi sesuai No. KD yang ada di soal.
2. Setiap No. KD cukup diisi 1x, tidak perlu berulang karena
Misal ada 4 nomor soal untuk KD 3.1, maka KD 3.1 cukup
Isi No. KD
KD 3.2 KD 3.5
Skor 5 Skor 5
maks maks
Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai
4 80 4 80
5 100 5 100
5 100 3 60
5 100 4 80
4 80 4 80
5 100 4 80
4 80 4 80
5 100 4 80
4 80 3 60
D yang ada di soal.
si 1x, tidak perlu berulang karena ini adalah nilai per KD.
untuk KD 3.1, maka KD 3.1 cukup diisi 1x, tidak perlu sampai ditulis 4x.
Nilai per KD
KD 3.6 KD 3.7 KD 3.8 KD 3.9 KD KD
Skor 5 Skor 5 Skor 5 Skor 5 Skor Skor

maks maks maks maks maks maks
Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai
2 40 5 100 4 80 4 80
4 80 5 100 5 100 5 100
3 60 5 100 3 60 5 100
4 80 5 100 5 100 5 100
4 80 3 60 4 80 5 100
5 100 5 100 4 80 5 100
4 80 5 100 4 80 4 80
3 60 5 100 4 80 5 100
4 80 2 40 4 80 4 80
KD KD KD
Nilai Akhir
Skor Skor Skor Total Skor 30

maks maks maks
Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai Total Nilai

Σ Benar
23 76.6667
29 96.6667
24 80
28 93.3333
24 80
28 93.3333
25 83.3333
26 86.6667
21 70
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Level Kemampuan Hasil Pemetaan Ak
2019/2020 Genap
JUMLAH SISWA : 9 ORANG
8. LEVEL HASIL TES PEMETAAN awal 9. NILAI RATA-RA

Pass High Total Result
100
5 80
60
9
40
20
4
0
Level
10. HASIL AKHIR TES SISWA

Level (empty) Pass High
97 93 93
87 83 80 80 77
70
Ice R an i N o fe Tek u W ey a W asel k o s Tr i a Tab o Linus R o b er t o Al vo n so Yar m i so n (

G en o n gga Tab u n i A l fi s a s t e r Gi ban Yekw am K r i s ti a n W ey a
Mam b r asar Gombo
l Pemetaan Akhir Untuk merefresh data, pada menu pilih
nap lalu klik Refresh All sebanyak 2x
KELOMPOK LEVEL KEMAMPUAN SD:

LOW 0 -
9. NILAI RATA-RATA & STANDAR DEVIASI PER LEVEL PASS 70 -
HIGH 86 -
Data Column C
93
KELOMPOK LEVEL KEMAMPUAN SMP:
78 UNDER LOW 0 -
LOW 51 -
PASS 70 -
HIGH 86 -
KELOMPOK LEVEL KEMAMPUAN SMA:

UNDER LOW 0 -
5 4 LOW 60 -
Level Pass High PASS 76 -

HIGH 91 -
This shape represents a slicer.

A Slicers are supported in Excel KELOMPOK LEVEL KEMAMPUAN SMPN P 3 ASMAT:
2010 or later. LOW 0 -
PASS 70 -
If the shape was modified in
an earlier version of Excel, or HIGH 86 -
if the workbook was saved in
Excel 2003 or earlier, the
slicer cannot be used.
This shape represents a slicer. Slicers are supported in Excel 2010
or later.
390
77 If the shape was modified in an earlier version of Excel, or if the

70 workbook was saved in Excel 2003 or earlier, the slicer cannot be
used.
l vo n so Yar m i so n (em p t y ) To t al
r i s ti a n W ey a R esu l t
ombo
a, pada menu pilih Data,
h All sebanyak 2x
69
85
100
50
69
85
100
59
75
90
100
PUAN SMPN P 3 ASMAT:

69
85
100
Hasil Pemetaan Akhir per KD dan
2019/2020 Genap
A.
1 . PEN GUA SA A N S ELUR UH KD 2 . pe nguas aan pe r kd

60
Tidak Lulus Total Result
50
40
100% 30
20
10 1
2 3 2
9 7 6 8 9 7
15% 0
3.2 3.5 3.6 3.8 3.9 3.7
85.19%
4 . ni l ai s i s wa PER KD
No. KD Status (empty) Lulus
497 100677100 100 10010097100380100 100 100653100 100100 100500 100 653
80 80 8080 80 8080 93 80 808080 80
77 80
03 04040404 04 03 04040404 04 03 04040404 04 03 04040404 04 03 04040404 04

)
ty
o a n ni am
a
p m
b gg i ba u ey
m o o
n G ab kw W
(e G en s T Ye ku
an G u fe o Te
in o t
s ti ce L N er
ri I i b
K an R
o
R
so
n
o
lv
A
B. PE
5 . P E N G U A S A A N P E R M A TE R I
KD Status Lulus
5 . P E N G U A S A A N P E R M A TE R I
KD Status Lulus
91% 320% 350% 360% 89% 370% 380% 93% 3

78% 73% 82%
7. NILAI RATA-RATA SISWA PE

Materi Status (empty) Tidak
100
80
60
100 100100100100100 100100100 100100100100 100
40 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80
60 60 60 60
20 40
00 00 00 00
00
y) bo a n ni am
pt m ng
g
i ba bu
em Go no sG T a kw
(
Ge u e Ye k
an Lin of to Te
isti Ice iN er
Kr an Ro
b
o R
ns
l vo
A
n Akhir per KD dan per Materi Untuk merefresh data, pad a menu
lalu klik Refresh All sebanyak
2019/2020 Genap
A. PENGUASAAN KD
nguas aan pe r kd 3. NILAI RATA-RATA & STANDAR DEVIASI P

Data Column C
8 100
91
82
80 78
73
Tidak Lulus
Status Lulus 60
46
40
1 2 16
20
8 9 7 10 11 11
3.8 3.9 3.7 To t al

R esu l t 0
No. KD 3.2 3.5 3.6 3.8
This shape
ni l ai s i s wa PER KD represents a slicer.
Slicers are
o. KD Status (empty) Lulus supported in Excel
2010 or later.
If the shape was

modified in an
0100 100500
93
100 653100 100 100 100583 100547100 100 100390 4,880 earlier version of
80 808080 80 80 80 93 80 80808080 83 80 80 87 80 808080
70 Excel, or if represent
This shape the
workbook was
2010 or later.
saved in Excel
404 04 03 04040404 04 03 04040404 04 03 04040404 04 03 04040404 04 03 04040404 04 2003
If theor earlier,
shape was mod
am
a o
sa
r a lt the
the slicer cannot
workbook was sa
ey ab ey u
kw W T ra W es be used.be used.
cannot
ia b R
Ye u n l
Te
k Tr am is
o
ta
to M
er r rm To
e
st Ya
sa
l fi
A
s
o
e lk
as
W
B. PENGUASAAN MATERI
TE R I 6. NILAI RATA-RATA & STANDAR DEVIASI PER

Column B Data
100 91 91 89 89
78 78 73 73
TE R I 6. NILAI RATA-RATA & STANDAR DEVIASI PER
Column B Data
100 91 91 89 89
78 78 73 73
80
380% 93% 390%
82% 84% 60
40
20 3 4 4 4
0
I RATA-RATA SISWA PER MATERI

Materi Status (empty) Tidak Lulus
0100 100 100100100100 100 100100100 4,560

80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80
60 60 60
40
00 00 00 00 00 00
am ey
a bo ar ey
a ul
t
Ta as s
ek
w W ia br n
W
l Re
Y ku Tr am
to Te M is o To
ta
ber e r ar
m
Ro st Y
sa
lfi
sA
l ko
a se
W
h data, pad a menu pilih Data,
efresh All sebanyak 2x
ANDAR DEVIASI PER KD

Column C
93
89
82
21
16
11 9
3.6 3.8 3.9 3.7
This shape This shape represents a slicer. Slicers are

represents a slicer. supported in Excel 2010 or later.
Slicers are
supported in Excel If the shape was modified in an earlier
2010 or later. version of Excel, or if the workbook was
saved in Excel 2003 or earlier, the slicer
If the shape was cannot be used.
modified in an
earlier version of
Excel, or if represents
This shape the a slicer. Slicers are supported in Excel
workbook was
2010 or later.
saved in Excel
2003
If theor earlier,
shape was modified in an earlier version of Excel, or if
the
the slicer cannot
workbook was saved in Excel 2003 or earlier, the slicer
be used.be used.
cannot
DAR DEVIASI PER MATERI

Data
89 89 93 93
82 82
73
DAR DEVIASI PER MATERI
Data
89 89 93 93
82 82
73
4 4 4 4
This shape represents a slicer. This shape represents a slicer.

Slicers are supported in Excel Slicers are supported in Excel
2010 or later. 2010 or later.
If the shape was modified in an If the shape was modified in an

earlier version of Excel, or if earlier version of Excel, or if
the workbook was saved in the workbook was saved in
Excel 2003 or earlier, the slicer Excel 2003 or earlier, the slicer
cannot be used. cannot be used.
This shape represents a slicer. Slicers are supported in Excel 2010
or later.
If the shape was modified in an earlier version of Excel, or if the

workbook was saved in Excel 2003 or earlier, the slicer cannot be
used.
No. Nama Siswa Unit Kelas Level Tahun Mata
Kelas Pelajaran Pelajaran
Semester
1 Alvonso Kristian Gombo SMP 7A 7 2019/2020 GenBiologi

2 Ice Genongga SMP 7A 7 2019/2020 GenBiologi
3 Linus Giban SMP 7A 7 2019/2020 GenBiologi
4 Rani Nofe Tabuni SMP 7A 7 2019/2020 GenBiologi
5 Roberto Yekwam SMP 7A 7 2019/2020 GenBiologi
6 Teku Weya SMP 7A 7 2019/2020 GenBiologi
7 Tria Tabo SMP 7A 7 2019/2020 GenBiologi
8 Waselkos Alfisaster Mambrasar SMP 7A 7 2019/2020 GenBiologi
9 Yarmison Weya SMP 7A 7 2019/2020 GenBiologi
c c c c c c c
Guru KKM Jenis Penilaian Nilai Level
Hani Hamidah 70 Pemetaan Awal Genap 76.67 Pass

Hani Hamidah 70 Pemetaan Awal Genap 96.67 High
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
c c c c c
Hasil Pemetaan Akhir 2019/2020 Genap
Nilai
No. Nama Siswa Hasil 3.2 Hasil 3.2 3.5
Akhir
1 Alvonso Kristian Gombo 76.7 Lulus 80.0 Lulus 80.0

2 Ice Genongga 96.7 Lulus 100.0 Lulus 100.0
3 Linus Giban 80.0 Lulus 100.0 Lulus 60.0
4 Rani Nofe Tabuni 93.3 Lulus 100.0 Lulus 80.0
5 Roberto Yekwam 80.0 Lulus 80.0 Lulus 80.0
6 Teku Weya 93.3 Lulus 100.0 Lulus 80.0
7 Tria Tabo 83.3 Lulus 80.0 Lulus 80.0
8 Waselkos Alfisaster Mambrasar 86.7 Lulus 100.0 Lulus 80.0
9 Yarmison Weya 70.0 Lulus 80.0 Lulus 60.0
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Err:509 Err:509
Hasil 3.5 3.6 Hasil 3.6 3.7 Hasil 3.7 3.8 Hasil 3.8 3.9
Lulus 40.0 Tidak Lulus 100.0 Lulus 80.0 Lulus 80.0

Lulus 80.0 Lulus 100.0 Lulus 100.0 Lulus 100.0
Tidak Lulus 60.0 Tidak Lulus 100.0 Lulus 60.0 Tidak Lulus 100.0
Lulus 80.0 Lulus 60.0 Tidak Lulus 80.0 Lulus 100.0
Lulus 60.0 Tidak Lulus 100.0 Lulus 80.0 Lulus 100.0
Tidak Lulus 80.0 Lulus 40.0 Tidak Lulus 80.0 Lulus 80.0
Hasil 3.9 0 Hasil 0 0 Hasil 0 0 Hasil 0 0
Lulus
Lulus
Lulus
Lulus
Lulus
Lulus
Lulus
Lulus
Lulus
Hasil 0 0 Hasil 0
No. Nama Siswa Unit Kelas Level Tahun Pelajaran Mata Guru
Kelas Semester Pelajaran
1 Alvonso Kristian Gombo SMP 7A 7 2019/2020 Genap Biologi Hani Hamidah

2 Ice Genongga SMP 7A 7 2019/2020 Genap Biologi Hani Hamidah
3 Linus Giban SMP 7A 7 2019/2020 Genap Biologi Hani Hamidah
4 Rani Nofe Tabuni SMP 7A 7 2019/2020 Genap Biologi Hani Hamidah
5 Roberto Yekwam SMP 7A 7 2019/2020 Genap Biologi Hani Hamidah
6 Teku Weya SMP 7A 7 2019/2020 Genap Biologi Hani Hamidah
7 Tria Tabo SMP 7A 7 2019/2020 Genap Biologi Hani Hamidah
8 Waselkos Alfisaster Mamb SMP 7A 7 2019/2020 Genap Biologi Hani Hamidah
9 Yarmison Weya SMP 7A 7 2019/2020 Genap Biologi Hani Hamidah
8Waselkos Alfisaster MambrasarSMP 7A 7 2019/2020 Genap Biologi Hani Hamidah






c c c c c c c c
Jenis Penilaian Jenis Soal KKM No. Skor Skor Nilai KD Desk_KD
Soal Maks
Pemetaan Akhir PG 70 1 1 1 100 3.2 Mengklasifikasik

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Pemetaan Akhir PG 70 6 1 1 100 3.5 Menganalisis kon
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
Pemetaan Akhir PG 70 11 1 0 0 3.6 Mengidentifikasi
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
13
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
Pemetaan Akhir PG 70 16 1 1 100 3.7 Menganalisis int
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
Pemetaan Akhir PG 70 21 1 0 0 3.8 Menganalisi ter
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
21
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
Pemetaan Akhir PG 70 26 1 1 100 3.9 Menganalisis pe
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
27
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
28
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
Pemetaan Akhir 70
c c c c c c c c
Materi Jumla Status No. Soal kode
h Soal lookup
Ciri-ciri dan Kl 1 Lulus 1 62

Ciri-ciri dan Kl 1 Tidak Lulus 7 68
Ciri-ciri dan Kl 1 Tidak Lulus 9 70
10 71
11 72
12 73
13 74
14 75
15 76
16 77
17 78
18 79
19 80
20 81
21 82
22 83
23 84
24 85
25 86
26 87
27 88
28 89
29 90
30 91
31 92
32 93
33 94
34 95
35 96
36 97
37 98
38 99
39 100
40 101
41 102
42 103
43 104
44 105
45 106
46 107
47 108
48 109
49 110
50 111
60 121
Ciri-ciri dan Kl 1 Lulus
Ciri-ciri dan Kl 1 Tidak Lulus
Ciri-ciri dan Kl 1 Tidak Lulus
Fotosintesis 1 Lulus
Fotosintesis 1 Tidak Lulus
Sistem Organis1 Tidak Lulus
Sistem Organis1 Lulus
Interaksi Makh1 Lulus
Interaksi Makh1 Tidak Lulus

Pencemaran Li1 Tidak Lulus

Pencemaran Li1 Lulus

Perubahan Ikli 1 Lulus
Perubahan Ikli 1 Tidak Lulus
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
c c c

Kisi & Analisis Butir Soal - Pemetaan Akhir Genap 1920 - 7A - BIOLOGI

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi & Analisis Butir Soal - Pemetaan Akhir Genap 1920 - 7A - BIOLOGI

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI-KISI PENYEBARAN BUTIR-BUTIR SOAL

Unit : SMP ANAK INDONESIA

No. KD Kompetensi Dasar Materi No. Soal Tingkat kesulitan

3.2 Mengklasifikasikan Ciri-ciri dan Klasifikasi 2 Sulit

3.2 Mengklasifikasikan Ciri-ciri dan Klasifikasi Mak 4 Sulit

3.5 Menganalisis konsep Fotosintesis 6 Sulit

3.5 Menganalisis konsep Fotosintesis 8 Sulit

3.5 Menganalisis konsep Fotosintesis 10 Sulit

3.6 Mengidentifikasi sistem Sistem Organisasi Kehidupa 11 Sulit

3.6 Mengidentifikasi sistem Sistem Organisasi Kehidupa 13 Sulit

3.6 Mengidentifikasi sistem Sistem Organisasi Kehidupa 14 Sulit

3.7 Menganalisis interaksi Interaksi Makhluk Hidup 16 Sulit

3.7 Menganalisis interaksi Interaksi Makhluk Hidup 17 Sulit

3.7 Menganalisis interaksi Interaksi Makhluk Hidup 19 Sulit

3.8 Menganalisi terjadinya Pencemaran Lingkungan 21 Sulit

3.8 Menganalisi terjadinya Pencemaran Lingkungan 22 Sulit

3.8 Menganalisi terjadinya Pencemaran Lingkungan 24 Sulit

3.8 Menganalisi terjadinya Pencemaran Lingkungan 25 Sulit

3.9 Menganalisis perubahan Perubahan Iklim dan 26 Sulit

3.9 Menganalisis perubahan Perubahan Iklim dan 27 Sulit

3.9 Menganalisis perubahan Perubahan Iklim dan 29 Sulit

3.9 Menganalisis perubahan Perubahan Iklim dan 30 Sulit

4. Isi No. KD dengan menggunakan tanda titik (.)

PG 2. Perhatikan pernyataan berikut!

Ciri makhluk hidup memerlukan makanan dan berkembangbiak secara berurutan

PG 4. Perhatikan hewan-hewan pada gambar berikut!

Hewan yang dapat dikelompokkan ke dalam satu kelompok adalah …

1. a. bertulang belakang ................... 2

Apabila kita ingin mengidentifikasi ayam, urutan kunci determinasinya adalah …

PG 6. Perhatikan reaksi kimia pada proses fotosintesis berikut!

Peran cahaya dalam proses tersebut adalah ….

Jika pada percobaan tersebut pada air ditambahkan Natrium Hidrokarbonat

PG 8. Perhatikan gambar percobaan berikut!

Langkah percobaan yang bertujuan untuk melarutkan klorofil ditunjukkan oleh

PG 10. Tujuan melakukan tahap nomor 3 adalah untuk...

A. Untuk membuktikan daun yang tertutup tidak menghasilkan oksigen

Letak floem, kambium, dan xilem berturut-turut ditunjukkan oleh nomor …

PG 13. Perhatikan jaringan penyusun organ daun di bawah ini!

Jaringan yang ditunjuk berfungsi sebagai ….

Dari tabel di atas yang menunjukkan sel tumbuhan adalah ....

PG 16. Perhatikan gambar ekosistem padang rumput berikut!

PG 19. Perhatikan gambar di samping !.

Yang termasuk komponen biotik pada gambar di atas adalah…

PG 21. Bertambah banyaknya permukiman di sekitar ibu kota dapat mengakibatkan

PG 24. Kota A mempunyai kepadatan penduduk lebih besar daripada kota B.

PG 26. Perhatikan beberapa peristiwa berikut!

No. Nama Siswa Sekolah Asal Distrik Asal

MATA PELAJARAN : Biologi

No. KD 3.2 3.2 3.2 3.2 3.2 3.5

PG: Kunci Jawaban D A B C C A

Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai

Skor 5 Skor 5 Skor 5 Skor 5 Skor Skor

Skor Skor Skor Total Skor 30

Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai Σ Benar Nilai Total Nilai

8. LEVEL HASIL TES PEMETAAN awal 9. NILAI RATA-RA

10. HASIL AKHIR TES SISWA

Ice R an i N o fe Tek u W ey a W asel k o s Tr i a Tab o Linus R o b er t o Al vo n so Yar m i so n (

KELOMPOK LEVEL KEMAMPUAN SD:

KELOMPOK LEVEL KEMAMPUAN SMA:

Level Pass High PASS 76 -

This shape represents a slicer.

77 If the shape was modified in an earlier version of Excel, or if the

PUAN SMPN P 3 ASMAT: