Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

RA ISTIFADAH
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
SEMESTER : 1 BULAN/MINGGU : JULI/ I

TEMA/SUB TEMA/SUB-SUB TEMA : AKU HAMBA ALLAH/ IDENTITASKU/NAMA,


KELOMPOK USIA : B (5-6 TAHUN)
USIA, JENIS KELAMIN DAN ALAMAT RUMAH LENGKAP

Pengembangan/K
MATERI TUJUAN KEGIATAN
D

NAM :  Ank terbiasa mengucapkan 1. melafadzkan kalimat hamdalah sebagai


1.2  Menghargai diri sendiri sebagai rasa syukur rasa syukur terhadap ciptaan rasa syukur atas nikmat Allah (1.2)
kepada Allah Allah 2. meloncat dari ketinggian 30 cm (3.3)
2.13  Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap  Anak terbiasa menghargai 3. mengelompokkan gambar orang yang
jujur kepemilikan orang lain atau berjenis laki-laki (3.6, 4.6)
3.1-4.1  Mengenal dan melakukankegiatan mengembalikan benda yang 4. menulis jenis kelamin (3.12, 4.12)
beribadah sehari-sehari bukan haknya 5. menyebutkan jenis kelamin di depan
FM :  Anak dapat melafadzkan dan teman-temannya (2.5)
2.1  Memiliki prilaku yang mencerminkan hidup hafal doa-doa xebelum dan 6. mewarnai gambar sesuai dengan jenis
sehat sesudah kegiatan kelamin anak (3.15, 4.15)
3.3-4.3  Mengenal dan menggunakan anggota  Anak terbiasa memelihara diri
tubuh dan lingkungannya 1. mengenalkan namanya dengan jujur
3.4-4.4  Mengetahui cara hidup sehat dan mampu  Anak dapat melakukan (2.13)
menolong diri sendiri untuk hidup sehat berbagai kegiatan motorik 2. berjalann sambil berjinjit (3.3, 4.3)
KOG : kasar dan halus seimbang menggunting huruf sesuai dengan nama
 Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap
2.2  Anak terbiasa hidup bersih dirinya (3.3, 4.3)
ingin tahu 3. memasangkan gambar/foto dengan
dan sehat
 Anak terbiasa menunjukkan nama dirinya (3.6, 4.6)
aktivitas yang bersifat 4. merangkai huruf menjadi nama dirinya
 Mengenal benda-benda disekitarnya
3.6, 4.6 ekploratif dan menyelidik (3.12, 4.12)
 Anak dapat melakukan 5. selalu merasa tenang saat berada
3.7, 4.7  Mengenal lingkungan sosial (tempat kegiatan yang menunjukkan ditempat baru (2.11)
tinggal) anak mampu mengenal benda 6. bertepuk tangan dengan berbagai variasi
dengan memasangkan (2.4)
BHS  Anak dapat menyebut nama 1. hafal doa sebelum kegiatan dan surat An-
3.10, 4.10  Memahami dan menunjukkan kemampuan dirinya, jenis kelamin dan Nahl ayat 78 (3.1)
berbahasa reseptif tempat tinggalnya 2. melempar bola sesuai usianya (3.3, 4.3)
 Anak dapat menceritakan 3. menunjukan rasa ingi tahu tentang usia
kembali apa yang di dengar teman-temannya (2.2)
3.12, 4.12  Mengenal dan menunjukkan kemampuan  Anak dapat bermain kartu dan 4. melaksanakan 2 perintah sederhana
dan keaksaraan awal melalui bermain dan menulis nama, usia dan jenis setelah mendengarkan cerita dari guru
berbagai bentuk karya kelamin (silahkan nama dan angka usiamu) (3.10,
 Anak terbiasa berani tampil di 4.10)
depan teman dan orang tua 5. memberi tanda ceklis pada gambar anak
SOSEM  Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap dan terbiasa berani yang bertanggung jawab (2.12)
2.5 percaya diri mengemukakan keinginan 6. gambar bayangan angka usia anak (3.15,
2.11  Memiliki prilaku yang dapat menyesuaikan  Anak terbiasa tetap tenang 4.15)
diri saat berada di tempat baru
2.12  Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap denga situasi baru
tanggung jawab  Anak terbiasa merapikan atau
SENI  Memiliki prilaku yang mencerminkan sikap membereskan mainan pada
2.4 estetis tempatnya
 Mengenal dan menghasilkan berbagai  Terbiasa menjaga dan
3.15, 4.15 karya dan aktivitas seni merawat keerapihan dan
kebersihan diri
 Anak dapat menampilkan
karya seni melalui bertepuk
tangan
 Anak dapat menampilkan
karya seni dalam kreatifitas
mewarnai gambar bayangan

Anda mungkin juga menyukai