Anda di halaman 1dari 23

PENDAHULUAN

(Kontrak Pembelajaran)

TIM Dosen

Pend.Kewarganegaraan
UPT MKU UNHAS
Kontrak Pembelajaran

ATURAN PENILAIAN
PERKULIAHAN

METODE

MATERI

Rahmatullah Jafar
MATA KULIAH Pend.Kewarganegaraan
(2 SKS)
1. Kuliah di Kelas/ Luring ( 2 x 50 menit)
2. Tugas Mandiri & Terstruktur di SIKOLA (2 x 60
menit)
Namun di Masa Pandemi …

Kuliah Daring (Sesuai Jadwal Kuliah), adapun Media


Online yg digunakan, Metode & Durasinya ditentukan
oleh Dosen Kelas dengan mempertimbangkan Aspek
(Efektif, Efisien dan Ekonomis)
Rahmatullah Jafar
Apa yang harus dilakukan Mahasiswa di
SIKOLA pada PEKAN I ? Rahmatullah Jafar

Setelah berhasil masuk di SIKOLA sebagai peserta/


Mahasiswa Kelas, maka :
1. Buka Menu Group lalu masuk sebagai Anggota salah satu
Grup (Koord. dg Dosen).
2. Buka Menu Alur Pembelajaran Pekan I (Baca File
Kontrak Pembelajaran dan Jadwal Perkuliahan/RPS).
Setelah itu Baca, Pahami dan Download semua file di
Menu Alur Pembelajaran PEKAN I-XVI.
3. Buka Menu Tugas dan Menu Forum (Pelajari & Pahami)
I. MATERI PEMBELAJARAN

Lihat File : Jadwal Perkuliahan (Pekan I)


dan Sub Materi &Lingkup Diskusi
(Pekan II-XV) di MENU Alur
Pembelajaran SIKOLA.

Rahmatullah Jafar
PEND.KEWARGANEGARAAN

NO MATERI INTERAKTIF
Latar Belakang & Tujuan Pembelajaran Pend. Kewarganegaraan
1. di PT

2. IDENTITAS dan INTEGRASI NASIONAL

3. SISTEM KONSTITUSI

4. HAK dan KEWAJIBAN WARGA NEGARA

5. DEMOKRASI INDONESIA

6. RULE OF LAW

7. WAWASAN NUSANTARA

8. KETAHANAN NASIONAL
Rahmatullah Jafar
NO MATERI KELOMPOK
Pentingnya Pend.Kewarganegaraan dlm Kehidupan Bermasy, Berbangsa &
1. Bernegara

2. Urgensi Identitas Nasional untuk mewujudkan Integrasi Nasional

UUD 1945 sebagai Hukum Dasar penyelenggaraan kehidupan Berbangsa


3. dan bernegara
Praksis Demokrasi Indonesia berlandaskan Nilai Pancasila dan UUD NRI
4. 1945

5. Penegakan HAM dalam bingkai Harmoni Hak & Kewajiban Warga Negara

Perwujudan Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan Ekonomi, Politik,


6. Sosbud, dan Hankam

7. Bela Negara sebagai Upaya mewujudkan Ketahanan Nasional


II. METODE PEMBELAJARAN

Lihat File : Skenario Pembelajaran di


MENU Alur Pembelajaran SIKOLA
Setiap PEKAN (I sampai XVI).

Rahmatullah Jafar
I. KULIAH INTERAKTIF/
Cooperative Learning
SETIAP MAHASISWA :
1. Membaca Literatur sesuai Materi pada Pekan
Kuliah, Lihat File Jadwal di Menu Alur
Pembelajaran SIKOLA (Pekan I) dan Download File
Bahan Ajar (Pekan I - XV).

2. Membuat Paper Individu & Memahami Isinya sesuai


dengan Sub Materi Kelompoknya, Lihat File Sub
Materi di Menu Alur Pembelajaran SIKOLA Setiap
Pekan Interaktif (Pekan II - VIII).
3. TUGAS di Upload di Menu Tugas SIKOLA
(perhatikan petunjuk di Menu Tugas),
4. Intisari Tugas di jelaskan/di ketik di Menu
Forum SIKOLA (perhatikan petunjuk di Menu
Forum),
Lihat File Skenario Pembelajaran di Menu Alur
Pembelajaran SIKOLA Setiap Pekan Interaktif
(Pekan I - VIII).
DOSEN :
1. Menjelaskan Materi sesuai RPS, Lihat File
Skenario Pembelajaran di Menu Alur
Pembelajaran SIKOLA Setiap Pekan
Interaktif (PEKAN I - VIII).
2. Mencermati Penjelasan Mahasiswa dan
mengamati dinamika kelas pembelajaran.
3. Mengisi Kolom-Kolom Penilaian
Namun di Masa Pandemi …
1. Kuliah Interaktif DAPAT dilaksanakan Via
media pembelajaran online (akan ditentukan
oleh dosen).
2. Waktu Pelaksanaan sesuai dengan Jadwal
perkuliahan (durasi memperhatikan aspek
efektivitas, efisiensi dan ekonomis).
3. ATAU Dosen dapat Memberikan Penjelasan
Materi Kepada Mhs dalam bentuk Video,
Rekaman Suara atau PPt+ Audio.
INDIKATOR PENILAIAN,
1. Paper Individu di Menu Tugas
SIKOLA.
2. Penjelasan (intisari Paper) di Menu
Forum SIKOLA.
3. Kehadiran di Kuliah Daring (Bila
dilaksanakan)
4. Penjelasan Materi di sesi Interaktif.
(Luring/Daring) Rahmatullah Jafar
II. DISKUSI KELOMPOK/
Collaborative Learning
KELOMPOK:
1. Setiap Kelompok Membuat Makalah & Power Point,
Lihat File di Menu” di SIKOLA :
a. File Jadwal di Menu Alur Pembelajaran SIKOLA
Pekan I.
b. File Skenario Pembelajaran dan Lingkup Materi
Diskusi di Menu Alur Pembelajaran SIKOLA Setiap
Pekan Diskusi (PEKAN IX - XV).
2. File Tugas (Makalah dan PPt) dikumpulkan di Ketua
Kelas untuk selanjutnya dikirim ke email Dosen
setelah digabung dalam bentuk WinRAR. (Masuk
Menu Tugas dan Baca petunjuknya)
DOSEN :
1. Menjelaskan Ruang lingkup dan Mekanisme diskusi.
Lihat File Skenario Pembelajaran dan Lingkup Materi
Diskusi di Menu Alur Pembelajaran SIKOLA Setiap
Pekan Diskusi (PEKAN IX - XV).
2. Menentukan salah satu kelompok untuk menjadi
pemateri dan Kelompok lainnya menjadi peserta.
3. Mencermati presentasi dan mengamati dinamika
pembelajaran, Mengumpan balik secara tertulis tugas
makalah kelompok (mengoreksi/menambahkan) dan
Mengisi kolom-kolom penilaian.
Namun di Masa Pandemi …
1. Setiap Anggota Kelompok menjelaskan Makalah
(Bagian yang menjadi tugasnya) di Menu FORUM
SIKOLA (PEKAN IX - XV). Baca petunjuk di
Forum tersebut dengan baik.
2. Kuliah Diskusi Kelompok DAPAT dilaksanakan Via
media pembelajaran online (akan ditentukan oleh
dosen). Waktu Pelaksanaan sesuai dengan Jadwal
perkuliahan (durasi memperhatikan aspek efektivitas,
efisiensi dan ekonomis).
3. ATAU Setiap Kelompok ditugaskan Membuat Video
Presentasi (File dikirim Via email/WAG).
INDIKATOR PENILAIAN
1. Makalah dan PPt Via email/WAG.
2. Penjelasan di Menu Forum SIKOLA.
3. Kehadiran di Kuliah Daring (Bila
dilaksanakan).
4. Presentasi Materi di sesi Interaktif.
(Luring/Daring)
Rahmatullah Jafar
III. Tes Formatif

– Mahasiswa Menjawab Tes Formatif


setiap PEKAN (I sampai VIII)
– Lihat File : Skenario Pembelajaran di
MENU Alur Pembelajaran SIKOLA
PEKAN I - VIII.
– Lihat Menu Latihan SIKOLA.

Rahmatullah Jafar
IV. UAS

Lihat File : Skenario Pembelajaran di


MENU Alur Pembelajaran SIKOLA
PEKAN VIII dan XVI.
Lihat Menu Latihan SIKOLA.
Rahmatullah Jafar
V. KRITERIA PENILAIAN

Lihat File : Rubrik Penilaian dlm


Skenario Pembelajaran di MENU Alur
Pembelajaran SIKOLA Setiap PEKAN
(I sampai XVI).
Lihat Menu Penilaian SIKOLA.
Rahmatullah Jafar
Terima Kasih
Tabe’…

Anda mungkin juga menyukai