***********************************************************
Kertas Kerja
1.0 Pendahuluan
Kecemerlangan dalam kerjaya dan dunia materialistik sering menjadi idaman dan
perhatian semua orang dewasa ini. Namun demikian dalam mengejar
kecemerlangan, para pelajar sering kali terlupa bahawa aspek asas dalam
kemahiran membaca dan menulis tidak diberi perhatian baik para pendidik mahu
pun ibu bapa. Justeru, wujud sedikit kepincangan dalam menjayakan setiap
program yang berpaksikan pelajar. Oleh yang demikian, Program Sinar Tunas
Harapa ini dirancang dan dilaksanakan untuk membantu murid-murid yang masih
tidak menguasai kemahiran membaca dan menulis dalam Bahasa Inggeris.
2.0 Rasional
Tujuan program ini dijalankan adalah untuk membantu murid menguasai kemahiran
membaca dan menulis asas.
4.0 Objektif
Mensasarkan pencapaian yang lebih baik dalam saringan yang akan datang.
5.0 Kumpulan Sasaran
Murid-murid tahun satu ( yang lemah dan tidak mengenal huruf ). Rujuk lampiran 1
untuk senarai nama murid yang terlibat.
· Bilik darjah tahun 1 Barathi ( murid duduk secara berasingan dan diajar oleh guru
lain; bukan guru yang mengajar BI untuk kelas 1 Barathi).
: 3. Pn.W. Kalaivani
: 4. Pn.S. Malathi
8.0 Perbelanjaan Program
Penggunaan kertas untuk photostat bahan ditanggung oleh pihak sekolah. Bahan
Pdpc disediakan oleh pengurus program.
Diharapkan dengan kerjasama dan sokongan yang padu dalam kalangan semua
jawatankuasa yang terlibat ini dapat mencapai objektif yang dicitakan. Diharapkan
bilangan murid-murid yang tegar dapat dikurangkan dan jumlah memasuki
kumpulan Arus Perdana semakin bertambah.
.................................................. ....................................
( Pn. K.Kasthuri ) En. DR. Kalimuthu
Setiausaha Program Sinar Tunas Harapan (BI) Guru Besart
LAMPIRAN 1
15. P. SELVARANI