TIM PENYUSUN:
1. Penanggung Jawab
Nama : Yuni Lestari, S.AP., M.AP.
NIP : 198506132014042001
Jabatan : Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
Alamat kantor : Universitas Negeri Surabaya
No. HP : 08563471611
2. Pelaksana
Nama : Mochammad Rizky Aditya Pratama
NIM : 20010644100
Jabatan Kelompok : Ketua Kelompok KKN-T
Alamat : Desa Petikem Rt 12, Rw 6, Driyorejo, Kab. Gresik
No. HP : 081249805781
3. Jumlah Anggota : 16 Mahasiswa
4. Jadwal Pelaksanaan : Bulan Maret – Juni 2023
5. Wilayah Lokasi KKN : Desa Nglaban Kec.Loceret Kab.Nganjuk
6. Target Hasil :
1) Sosialisasi Peran Pola Asuh Orang Tua
2) Sosialisasi Manfaat Teh Bunga Telang
3) Sekolah Alam
4) Sosialisasi Bullying di Lingkungan Sekolah
5) Aksi Bakti Sosial Donor Darah
6) Program Kerja Tambahan
2
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami haturkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan Rahmat dan
Karunia-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan akhir KKN-T Unesa 2023 dengan
lancar. Kuliah Kerja Nyata Tematik merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada
masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Negeri Surabaya. Laporan Akhir
Kuliah Kerja Nyata ini disusun sebagai salah satu syarat pemenuhan kegiatan KKN-T yang
dilaksanakan kurang lebih selama 4 bulan di Desa Nglaban, Kecamatan Loceret, Kabupaten
Nganjuk.
Dengan selesainya Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata ini tidak terlepas dari bantuan
banyak pihak yang telah memberikan kritik dan saran kepada kami. Oleh karena itu kami
mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1. Dosen Pembimbing Lapangan
2. Kepala Desa Nglaban serta Perangkat Desa
3. Warga Desa Nglaban
4. Tenaga Kesehatan Desa Nglaban
5. Kepala Sekolah TK Pertiwi Desa Nglaban seta para guru
6. Kepala Sekolah KB Harapan Bunda Desa Nglaban serta para guru
Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan Laporan Akhir
KKN-T ini, baik dalam isi materi maupun teknik penulisan dan tata bahasa yang digunakan.
Ileh karena itu, kritik dan saran yang dapat membangun sangat kami harapkan demi
penyusunan laporan yang lebih baik. atas kritik dan saran kami ucapkan terima kasih.
3
DAFTAR ISI
COVER ..................................................................................................................................... 1
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................................. 2
KATA PENGANTAR .............................................................................................................. 3
DAFTAR ISI............................................................................................................................. 4
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................................... 5
BAB II PENGEMBANGAN PERANGKAT ......................................................................... 7
A. Tahap Persiapan .............................................................................................................. 7
B. Tahap Perancangan Program .......................................................................................... 7
C. Pihak-pihak yang Mendukung Pelaksanaan Program................................................... 12
BAB III IMPELEMENTASI PROGRAM .......................................................................... 13
BAB IV DISEMINASI PROGRAM .................................................................................... 24
BAB V MONITORING DAN EVALUASI ......................................................................... 28
BAB VI PENGEMBANGAN LAPORAN ........................................................................... 31
BAB VII SIMPULAN DAN SARAN.................................................................................... 32
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................................. 33
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................................... 34
4
BAB I
PENDAHULUAN
5
sekolah alam, sosialisasi bullying di lingkungan sekolah, aksi bakti sosial donor darah, dan
mengajar mengaji.
6
BAB II
PENGEMBANGAN PERANGKAT
7
balita yaitu para ibu warga Desa Nglaban bersamaan dengan penjelasan materi yang
dimuat dalam brosur tersebut. Selain itu, pengembangan perangkat yang digunakan
untuk sosialisasi yaitu Power Point. Penggunaan media tersebut menyesuaikan dengan
situasi dan kondisi pada pelaksanaan Posyandu Balita. Selain melakukan sosialisasi
Tim Mahasiswa juga membantu bidan desa dan ibu kader untuk menyiapkan PMT
untuk balita, mengukur berat badan, mengukur tinggi badan, mengukur lingka kepala,
dan mengukur lingkat lengan balita untuk nantinya ditulis pada Buku Kesehatan Ibu
dan Anak.
8
dijadikan teh, serta pembagian bibit tanaman bunga telang kepada beberapa lansia
yang dapat mengkonsumsi teh bunga telang. Sehingga, pada pelaksanaannya Tim
Mahasiswa memberikan sosialisasi secara lisan dan visual agar para warga lebih
mudah mengingat dan mempraktikan sendiri.
9
4. Sosialisasi Bullying di Lingkungan Sekolah
Kegiatan sosialisasi dilakukan bersamaan setelah kegiatan sekolah alam
dimana target sasaran merupakan siswa siswa KB Harapan Bunda dan TK Pertiwi.
Kegiatan dilakukan dengan memberikan pemahaman materi kekerasan di Lingkungan
Sekolah secara lisan. Metri yang dipaparkan mengenai hal-hal yang benar dan salah
dalam bersosialisasi di Lingkungan Sekolah dengan tujuan untuk menghindari adanya
kekerasan antar teman dimulai sejak dini. Karena sasaran yang dituju pada program
ini siswa siswi Kelompok Bermain dan Taman Kanan-kanak, maka perlu adanya
pendampingan oleh orang tua. Sehingga, Pengembangan perangkat yang digunakan
oleh Tim Mahasiswa berupa brosur yang memuat pengertian, dampak, dan
pencegahan kekerasan di Lingkungan sekolah. Materi yang dimuat dalam brosur
tersebut bertujuan untuk mendorong para orang tua agar lebih menekankan bagaimana
bersosialisasi dengan teman sehingga kekerasan di Lingkungan Sekolah dapat
diminimalisir sejak dini.
11
Gambar 7. Buku Saku
C. Pihak-pihak yang Mendukung Pelaksanaan Program
Pelaksanaan KKN-T Unesa Kelompok 28 dapat berjalan lancar dengan adanya pihak-
pihak yang mendukung pelaksanaan program kerja yang telah dirancang. Adapun pihak
yang terlibat dalam pelaksanaan program kerja, antara lain:
1. Dosen Pembimbing Lapangan
2. Kepala Desa Nglaban serta Perangkat Desa
3. Warga Desa Nglaban
4. Tenaga Kesehatan Desa Nglaban
5. Kepala Sekolah TK Pertiwi Desa Nglaban seta para guru
6. Kepala Sekolah KB Harapan Bunda Desa Nglaban serta para guru
12
BAB III
IMPELEMENTASI PROGRAM
13
sosialisasi yang diselenggarakan pada setiap kegiatan posyandu menjadi arah perubahan
yang signifikan dan kekinian.
Sosialisasi peran pola asuh orang tua dengan metode sosialisasi dengan menggunakan
perangkat brosur memiliki berbagai keuntungan seperti, masyarakat lebih antusias untuk
mempelajari pola asuh yang tepat karena media baca yang menarik. Selain itu, dengan
adanya sosialisasi secara tatap muka langsung membuat masyarakat lebih antusias dan
tertarik untuk memahami pola asuh yang baik dan hal-hal yang salah dalam mendidik
anak namun masih dianggap umum.
Berikut bentuk implementasi dari program sosialisasi peran pola asuh orang tua
yang dilaksanakan di desa Nglaban.
14
memberikan sosialisasi Tim Mahasiswa berinteraksi secara langsung dengan para lansia
dengan menunjukkan bagaimana bentuk bunga telang yang baru sampai dengan bunga
yang telah dikeringkan. Kemudian, Tim Mahasiswa juga memberikan praktek langsung
cara penyeduhan teh telang dengan benar agar dapat dinikmati dengan baik. Kegiatan
sosialisasi ini dilakukan sebagai bentuk peningkatan pemahaman dan kesehatan warga
terhadap pengobatan alami. Selain kegiatan sosialisasi juga terdapat pembagian bibit
tanaman bunga telang kepada warga.
Dengan adanya sosialisasi teh bunga telang dari mahasiswa KKN, maka akan
meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai kegunaan tanaman di lingkungan
sekitar dalam mengobati penyakit tanpa harus menggunakan bahan kimia obat. Selain
mendapatkan sosialisasi dari tim mahasiswa KKN, masyarakat juga mendapatkan
tanaman bunga telang gratis agar bisa ditanam di rumah masing-masing dan dapat
menggunakan bunga telang secara berkelanjutan.
Berikut dokumentasi hasil pelaksanaan program sosialisasi manfaat teh bunga
telang.
Dari berbagai sosialisasi yang telah dilakukan, terdapat kendala yang muncul berupa
kekurangan tanaman bunga telang untuk dibagikan kepada masyarakat, sehingga terdapat
beberapa masyarakat yang belum memperoleh bunga telang. Dengan adanya kendala
tersebut, maka langkah yang dimbil adalah membawa lebih banyak tanaman bunga telang
di posyandu berikutnya.
15
3. Sekolah Alam
Program Kerja Sekolah Alam merupakan kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa
untuk mengenalkan siswa TK dan KB mengenai tanaman secara langsung. Kegiatan ini
dilakukan pada tanggal 17 Mei 2023 pukul 07.00 WIB s.d. 10.30 WIB bertempat di KB
Harapan Bunda dan TK Pertiwi Desa Nglaban yang dihadiri oleh para guru dan siswa TK
dan KB. Sekolah alam dilakukan dengan membagi siswa TK dan KB ke beberapa
kelompok yang dipandu oleh satu mahasiswa dalam setiap kelompoknya. Siswa KB dan
TK dipandu oleh Tim Mahasiswa untuk praktik menanam secara langsung pada area TK
Pertiwi dan KB Harapan Bunda. Adapun tanaman yang digunakan yaitu Cabai, Tomat,
dan Bunga Telang.
Pada kegiatan ini, Tim Mahasiswa juga memberikan penjelasan singkat mengenai
bagian-bagian tanaman serta alat dan bahan yang digunakan dalam memananam. Urutan
kegiatan Sekolah Alam yaitu:
1) Senam bersama
2) Membagi kelompok
3) Menanam dan menjelaskan
4) Mewarnai
Sehingga dalam kegiatan sekolah alam tidak hanya menanam saja tetapi mengenalkan
berbagai tanaman kepada siswa TK dan KB melalui kegiatan mewarnai dan menanam.
Hasil dari kegiatan ini, siswa TK dan KB mengetahui bagian-bagian tumbuhan dan cara
menanam tumbuhan dengan baik.
Berikut dokumentasi hasil kegiatan dari program sekolah alam.
16
hal tersebut tim KKN bisa mengenai perilaku anak-anak dan meningkatkan kesadaran
dalam menghadapi lingkungan sekitar.
4. Sosialisasi Bullying di Lingkungan Sekolah
Program Kerja Sosialisasi Bullying di Lingkungan Sekolah dilaksanakan bersamaan
dengan kegiatan Sekolah Alam yaitu pada tanggal 17 April 2023 yang bekerja sama
dengan KB Harapan Bunda dan TK Pertiwi Desa Nglaban. Program kerja ini dilakukan
pada akhir kegiatan sekolah alam yaitu pada pukul 10.00 WIB s.d. 10.30 WIB yang
dihadiri oleh guru TK dan KB, orang tua dan siswa TK Pertiwi dan KB Harapan Bunda.
Pada kegiatan ini, Tim Mahasiswa memberikan sosialisasi tentang pengertian dan
tindakan yang termasuk kekerasan atau bullying di Lingkungan Sekolah. Hasil dari
kegiatan ini siswa TK dan KB menjadi paham mengenai tindakan apa saja yang tidak
boleh dilakukan kepada sesama teman sebaya. Untuk memberikan pemahaman kepada
orang tua yang tidak hadir Tim Mahasiswa membagikan brosur mengenai materi yang
telah disampaikan.
Hasil dari program ini yaitu meningkatnya kesadaran dari anak-anak akan bahayanya
bullying antar sesama. Pemahaman akan macam-macam bentuk bullying serta akibat dari
tindakan tersebut.
Berikut dokumentasi hasil kegiatan sosialisasi bullying.
17
Desa Nglaban dan kelompok KKN-T Unesa lainnya yang antusias untuk melakukan
donor darah. Jumlah peserta Aksi Bakti Sosial Donor Darah ini mencapai target awal
yaitu 42 pendonor.
Pada kegiatan ini, 30 pendonor pertama mendapatkan hadiah yang telah disiapkan
oleh Tim Mahasiswa sehingga dapat menarik antusias warga untuk mengikuti donor
darah. Aksi Bakti Sosial Donor Darah merupakan program kerja utama yang dilakukan
oleh KKN-T Unesa Kelompok 28 Kabupaten Nganjuk. Hasil dari kegiatan ini yaitu warga
Desa Nglaban yang telah rutin sebagai pendonor mendapatkan tempat donor darah yang
dekat, meningkatkan kesehatan masyarakat, dan memperat hubungan kerjasama antara
Desa Nglaban dengan PMI Kabupaten Nganjuk.
Implementasi dari program donor darah adalah meningkatnya partisipasi masyarakat
Desa Nglaban untuk melakukan donor darah. Selain itu, kesadaran masyarakat akan
manfaat yang ditimbulkan dari aksi donor darah tersebut juga meningkat signifikan.
Dibuktikan dari banyaknya pendatang saat program donor darah berlangsung.
Meningkatnya kesadaran dan partisipasi masyarakat ini diikuti dengan kesehatan
masyarakat yang meningkat pula. Berikut dokumentasi kegiatan selama donor darah.
18
Gambar 18. Foto Bersama Petugas PMI Kabupaten Nganjuk
Kendala yang muncul selama pelaksanaan program donor darah adalah sulitnya
mencari masyarakat yang mau untuk mendonorkan darahnya, karena takut jarum suntik,
kurangnya wawasan akan donor darah, dan takut dengan efek samping yang ditimbulkan.
Namun kendala ini dapat teratasi setelah mahasiswa KKN melakukan sosialisasi secara
door to door kepada kepala blok dan melalui media online (whatsapp).
19
Gambar 20. Bimbingan Mengaji
Kegiatan Bimbingan Mengaji dilaksanakan oleh Tim Mahasiswa di Musholla
Perumahan Puri Ratu Asri 1 yang dilaksanakan pada hari seni, rabu, dan Jumat. Biasanya
kegiatan mengaji dilaksanakan pada sore hari sekitar pukul 16.00 WIB. Terkadang
kegiatan tersebut akan bergeser hari menyesuaikan situasi dan kondisi peserta Bimbingan
Mengaji. Pembelajaran yang diberikan berupa pelafalan dan penulisan huruf hijaiyah
yang baik dan benar.
c. Tadarus Al-Quran
20
d. Kerja Bakti Mushollah
21
f. Pondok Ramadhan KB Harapan Bunda dan TK Pertiwi
22
h. Santunan Anak Yatim Piatu
23
BAB IV
DISEMINASI PROGRAM
24
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, dan Empowerment: Jurnal Pengabdian Pada
Masyarakat.
Gambar 29. Submit pada Jurnal Ilmiah Empowerment: Jurnal Pengabdian Pada
Masyarakat
25
Gambar 31. Submit pada Jurnal Ilmiah Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada
Masyarakat
2. Jurnalpost.com
26
terhadap sesama dalam bentuk donor darah. Artikel yang ditulis oleh Tim Mahasiswa
dapat diakses melalui link berikut ini: https://jurnalpost.com/antusiasme-donor-darah-
masyarakat-desa-nglaban-kabupaten-nganjuk/49796/.
3. Instagram
27
BAB V
MONITORING DAN EVALUASI
Kegiatan monitoring dan evaluasi dilakukan oleh Tim Mahasiswa dengan menjabarkan
program kerja yang telah dilaksanakan. Adapun kegiatan dalam program kerja, yaitu:
Tabel 1. Program Kerja
28
Tabel 2. Data Hasil Pelaksanaan Program Kerja dan Evaluasi
Program
No. Pelaksanaan Evaluasi Dokumentasi
Kerja
Tempat: kurangnya
Posyandu Balita ketertarikan
Sosialisasi
Desa Nglaban audiens untuk
Peran Pola
1. meluangkan
Asuh Orang
Waktu: waktu selama
Tua
1 April 2023 s.d. sosialisasi
11 April 2023 berlangsung
kekurangan
tanaman bunga
Tempat:
telang untuk
Posyandu Lansia
dibagikan kepada
Desa Nglaban
Sosialisasi masyarakat,
2. Manfaat Teh sehingga terdapat
Waktu:
Bunga Telang beberapa
- 12 April 2023
masyarakat yang
- 16 Mei 2023
belum
- 19 Mei 2023
memperoleh
bunga telang
anak-anak TK dan
Play Group
Tempat: kurang kondusif
KB Harapan Bunda dan cenderung
dan TK Pertiwi susah diatur,
3. Sekolah Alam sehingga perlu
Waktu: tenaga ekstra saat
17 Mei 2023 mendampingi
anak-anak selama
sekolah menanam
dilaksanakan
Siswa-siswi
cenderung ramai
Tempat:
sendir dan tidak
KB Harapan Bunda
Sosialisasi semua siswa
dan TK Pertiwi
Bullying di didampingi oleh
4.
Lingkungan orang tua
Waktu:
Sekolah sehingga
17 Mei 2023
penyampaian
kurang tepat
sasaran
29
Sulitnya
penggaetan
Tempat: peserta yang
Balai Desa berasal dari Desa
Aksi Bakti Nglaban Nglaban sehingga
5. Sosial Donor perlu dilakukan
Darah Waktu: sosialisasi kepada
18 Mei 2023 para kader untuk
memberikan
informasi kepada
warga
30
BAB VI
PENGEMBANGAN LAPORAN
Implementasi program kerja yang telah disusun Tim Mahasiswa telah dilaksanakan
bersama dengan pihak-pihak yang mendukung. Adanya program kerja yang dilaksanakan di
Desa Nglaban sebagai wujud kontribusi mahasiswa untuk meningkatkan kesejahteraan
masyarakat sesuai dengan tema kemanusiaan. Dimana mahasiswa mengusung program kerja
yang berkaitan dengan kesehatan masyarakat. Selain itu, Tim mahasiswa juga membantu
jalannya kegiatan rutinan yang telah dilakukan di Desa Nglaban. Setelah dilaksanakannya
program kerja yang dirancang perlu adanya laporan kegiatan sebagai laporan kepada pihak-
pihak terkait.
Pelaksanaan pengembangan laporan dilakukan oleh Tim Mahasiswa bersama dengan
DPMK yang membahas mengenai isi dari laporan kegiatan selama KKN-T berlangsung.
Dosen memberikan penjelasan mengenai apa saja yang harus dicantumkan dalam laporan.
Kemudian, mahasiswa diberi format penulisan laporan dengan benar dan baik. Penyusunan
laporan dilakukan sampai dengan tenggat waktu tertentu sesuai dengan timeline pelaksanaan
KKN-T Unesa.
31
BAB VII
SIMPULAN DAN SARAN
32
DAFTAR PUSTAKA
Yuliawati, S. (Sri). (2012). Kajian Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi sebagai
Fenomena Pendidikan Tinggi di Indonesia. Jurnal Ilmiah Widya, 218712.
https://www.neliti.com/publications/218712/
33
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I
Anggaran Dana
KKN-T Unesa
Kelompok 28
1. Anggaran Dana Program Kerja Sosialisasi Peran Pola Asuh Orang Tua
34
5. Anggaran Dana Program Kerja Aksi Bakti Sosial Donor Darah
35