LAPORAN KULIAH KERJA NYATA TEMATIK

PROGRAM ASISTENSI MENGAJAR

MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) DAN TAMAN PENDIDIKAN QUR’AN (TPQ)

Disusun Oleh :

Lailatul Maghfiroh (1892034026)

Lathifatul Sholikah (1892034022)

Hasna Zein (1892034020)

Maria Ulfa (1892034003)

Rahmat Yulianto (1892034006)

Moh. Subari (1892034025)

Dosen Pembimbing

Lapangan Moh. Slamet, S.Ag,

M.Pd.I

NIY. UHA.01.0127

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (LP2M)

UNIVERITAS HASYIM ASY’ARI

1
2021

2
 HALAMAN PENGESAHAN

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN KKNT

Yang bertanda tangan dibawah ini, menyatakan bahwa pada tanggal 03 November
2021 sampai dengan tanggal 16 November 2021 telah dilaksanakan Kuliah Kerja Nyata
Tematik (KKNT) semester Genap, Tahun Akademik 2020/2021 di Dusun Beyan, Desa
Pandanwangi, Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang, Propinsi Jawa Timur. Sebagai bentuk
pertanggungjawaban Akademik, telah disusun laporan kegiatan KKN dengan tema
“Meningkatkan Kesadaran dan Partisipasi Siswa dalam Membentuk Karakter Islami”

Jombang, 01 Desember 2021

Ketua Kelompok KKNT Kepala Dusun Beyan

Hasna Zein Samsul Huda

1892034020
Mengetahui,

Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Ketua LP2M

Moh. Slamet, S.Ag, M.Pd.I Drs.Bambang Sujatiko

NIY. UHA.01.0127 NIY.UHA.01.0643

3
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas rahmat, hidayah serta karunia-
Nya kami bisa menyelesaikan Program Kuliah di Luar Kampus KKNT 2021 di Dusun
Beyan, Desa Pandanwangi, Diwek, Jombang dengan baik meskipun masih banyak
terdapat kekurangan dalam mengimplementasikan ilmu khususnya di Dusun Beyan.

Tujuan dari dilaksanakannya KKNT ini adalah untuk mengimplementasikan

ilmu yang kami dapat selama di bangku perkuliahan kepada masyarakat dan siswa di
MI Al-Ma’ruf dan peserta didik TPQ Al-Ma’ruf. Selain itu juga, kami bisa
mengembangkan potensi yang kami miliki dan mengambil banyak pelajaran dari
masyarakat melalui program KKNT.

Laporan ini merupakan tahap akhir dari pelaksanaan Kuliah di Luar Kampus
dan merupakan hasil selama pelaksanaan KKNT di Dusun Beyan. Dalam kegiatan ini
tentunya tidak terlepas dari bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak terkait bsik
brupa petunjuk, informasi dan saran. Oleh karena itu, melalui laporan ini kami
bertemimakasih kepada :

1. Rektor Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang Prof. Dr. H. Haris

Supratno.
2. Chamdan Mashuri, M.Kom selaku ketuaLP2M.
3. Dr. Jasminto, M.Pd.I selaku Dekan Fakultas AgamaIslam.
4. Moh. Slamet, S.Ag, M.Pd.I selaku Ketua Prodi dan Dosen Pembimbing Lapangan
(DPL).
5. Kepala Desa Pandanwangi Bapak Asan,SH.
6. Kepala Dusun Beyan Bapak SamsulHuda.
7. Ketua RT 27 Bapak MahmudYunus.
8. Bapak Aziz Musthofa, SPd.I selaku kepala sekolah MIAl-Ma’ruf.
9. Bapak Abdul Wahib dan Bapak Kholil selaku Kepala TPQAl-Ma’ruf.
10. Masyarakat Dusun Beyan dan rekan-rekan kelompok KKNT yang telah banyak
membantu dan bekerjasama dama kegiatan Kuliah di LuarKampus.

4
 Semoga kebaikan Bapak/Ibu/Saudara mendapatkan balasan yang sesuai dari
Allah SWT. Kami mohon maaf atas keterbatasan kami dalam penulisan laporan yang
masih banyak kekurangan dan belum sempurna. Oleh karena itu, kami sangat
mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan laporan
Kuliah di Luar Kampus Ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca.

Semoga pengabdian kami yang tidak seberapa inidapat bermanfaat bagi

masyrakat Dusun Beyan, dan siswa-siswa MI dan TPQ Al-Ma’ruf. Serta apa yang
telah kami terima selama pelaksanaan KKNT dapat berguna bagi kami. Semoga Allah
SWT selalu melindungi dan memberikan petunjuk bagi kita.Aamiin.

Jombang, 01 Desember 2021

Penyusun,

Kelompok 1 KKNT Pandanwangi

5
 DAFTAR ISI

LEMBARPENGESAHAN................................................................................................2

KATA PENGANTAR.......................................................................................................3

DAFTAR ISI......................................................................................................................5

DAFTAR GAMBAR.........................................................................................................6

DAFTAR TABEL..............................................................................................................11

BAB1PENDAHULUAN....................................................................................................12

A. LatarBelakang..........................................................................................................12
B. RumusanMasalah.....................................................................................................12
C. MaksuddanTujuan...................................................................................................13
D. MitrayangTerlibat....................................................................................................13

BAB IIDESKRIPSI KEGIATAN.....................................................................................14

A. Kegiatanyangdilakukan...........................................................................................14
B. WaktuKegiatan........................................................................................................19
C. HasilKegiatan...........................................................................................................20

BABIII PENUTUP.............................................................................................................21

A. Kesimpulan..............................................................................................................21
B. Saran........................................................................................................................21

LAMPIRAN-LAMPIRAN................................................................................................23

6
 DAFTAR GAMBAR

Permohonan Izin Pelaksanaan KBM Pada Pihak Sekolah dan Foto Bersama Kelompok
KKNT Pandanwangi

Kegiatan TPQ

Kegiatan Belajar Mengajar di Kelas

7
 Kegiatan Yatim Mandiri

Kegiatan Imunisasi

Kegiatan Bersama Ibu PKK

8
Kegiatan Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW dan Hari santri

Kegiatan Lomba Anak-Anak Tingkat Atas

Kegiatan Lomba Anak-Anak Tingkat Bawah

9
Pemberian Hadiah Kepada Pemenang Lomba

Kegiatan Diba’ Bersama Remaja Dusun Beyan

Kegiatan Bimbingan Belajar Malam

10
 Vaksinasi Siswa

Belajar Kelompok

Foto bersama Dewan guru dalam acara penutupan

11
 DAFTAR TABEL

Tabel A1. Pelaksanaan Kegiatan Mengajar MI AL MA’RUF

Tabel A2. Pelaksanaan Kegiatan Mengajar TPQ

Tabel A3. Kegiatan PKK

Tabel A4. Kegiatan Rutinan Keagamaan Masyarakat

Tabel A5. Kegiatan Mengajar Bimbingan Belajar

Tabel A6. Kegiatan Sosialisai Kesehatan Bersama Yatim Mandiri

Tabel A7. Kegiatan Memperingati Maulid Nabi

Tabel A8. Kegiatan pendampingan imunisasi anak di sekolah

Tabel A9. Kegiatan Perlombaan Anak-anak

Tabel B1. Waktu Kegiatan

12
 BAB I

PENDAHULUA

A. Latar Belakang PelaksanaanKKNT

Kuliah Kerja Nyata Tematik merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa

S1 di Uneversitas Hasyim Asy’ari yang dikembangkan melalui kegiatan pengabdian
kepada masyarakat dalam berbagai segi kehidupan bermasyarakat. Pelaksanaan
KKNT ini ditujukan untuk menumbuh kembangkan rasa empati dan kepedulian
mahasiswa terhadap permasalahan yang dihadapimasyarakat.

Selain itu, dengan adanya kegiatan KKNT ini diharapkan dapat melahirkan
pribadi yang tangguh, unggul pribadi yang mulia dan memiliki jiwa kepemimpinan
ketika terjun langsung dilingkungan masyarakat. Kegiatan KKNT tidak hanya berisi
kegiatan kerja civitas akademik untuk masyarakat tetapi juga berisi rangkaian
kegiatan integrative interdisipliner yang dikemas secara strategis untuk menyelesaikan
permasalahan secara tuntas. Dan kehadiran mahasiswa ini sebagai intelektual muda
yang mampu mengembangkan diri sebagai agen atau pemimpin perubahan yang
cerdas dan tepat dalam penyelesaian masalah yang dihadapi olehmasyarakat.

KKNT (Kuliah Kerja Nyata Tematik) pada dasarnya merupakan bentuk

pengapdian nyata mahasiswa kepada masyarakat. Setelah mendapatkan materi dari
perkuliahan yang senantiasa dapat berguna didalam lingkungan masyarakat yang
terkait. Didalam kegiatan pengapdian masyarakat ini mahasiswa membagikan
pengalaman ilmu pengetahuan, teknologi, dan agama sebagai pengarahan untuk
memecahkan masalah dan menanggulanginya dengan tepat. Dengan kata lain dengan
adanya KKNT ini mahasiswa membantu masyarakat dalam pembangunan atau
pemberdayaan masyarakat di daerah setempat.

B. RumusanMasalah
Dalam kegiatan KKNT Asistensi mengajar ada beberapa rumusan masalah
yang diterapkan pada kegiatan ini, sebagai berikut :
1. Bagaimana aktivitas belajar mengajar di MI Al-Ma’aruf?
2. Bagaimana kegiatan pengajian di TPQ Al-Ma’aruf?
13
C. Maksud danTujuan

Dalam kegiatan KKNT Asistensi mengajarkan beberapa tujuan yang ditekankan

pada kegiatan diantaranya yaitu :
1. Memberikan pemahaman materi pelajaran secara singkat dan jelas yang mampu
tersampaikan kepada siswa dengan baik danbenar.
2. Memberikan ilmu pengetahuan diluar pembelajaran yang bersifatkeilmuan
3. Memberikan suasana belajar mengajar yang berbeda dari guru tetap, yang
menyenangkan.
4. Mengajarkan siswa untuk bersikap aktif dantanggap.
5. Memberikan pemahaman tentang ilmukeagamaan.
6. Melatih siswa membaca Iqro’ dan Al-Qur’an sesuai dengan metode yang
diajarkan.
7. Mengadakan bimbel bagisiswa.

D. Mitra yangTerlibat

1. MI Al-Ma’aruf Dusun Beyan, Desa Pandanwangi, Kecamatan Diwek, Kabupaten

Jombang Propinsi JawaTimur
2. TPQ Al-Ma’aruf Dusun Beyan, Desa Pandanwangi, Kecamatan Diwek,
Kabupaten Jombang Propinsi JawaTimur

14
 BAB II

DESKRIPSI KEGIATAN

A. Kegiatan yang diLakukan

Pelaksanaan KKN dalam kata lain kuliah di luar kampus universitas hasyim
asy’ari tebuireng jombang,di mulai pada tanggal 03 november 2021 sampai dengan16
November 2021 yang pelaksanaanya dilakukan oleh KKN di dusun beyan desa
Pandanwangi jombang, adapun kegiatan KKN dirinci sebagaiberikut:
1. Pelaksanaan kegiatan mengajarMI
2. Pelaksanaan kegiatanTPQ
3. KegiatanPKK
4. Kegiatan rutinan Keagamaanmasyarakat
5. Kegiatan MengajarBIMBEL
6. Kegiatan sosialisasi kesehatan bersama yatimmandiri
7. Kegiatan memperingati maulid nabi
8. Kegiatan pendampingan imunisasi anak disekolah

Sasaran kegiatan KKN di dusun Beyan desa pandanwangi merupakan MI, TPQ
serta kegiatan masyarakat yang ada di dalamnya. Berikut adalah table kegiatan yang
KKN yang sudah terlaksana:

Tabel 1. Pelaksanaan Kegiatan Mengajar MI AL MA’RUF

Nama kegiatan Kegiatan Mengajar (KBM) MI Al Ma’ruf

Tujuan 1. Membimbing anak-anak dalambelajar
2. Menambah wawasan dalamberfikir
3. Ikut meringankan aktivitas guru dalammengajar
4. Mengakrabkan mahasiswa KKN unhasy dengan
anak anak desapandanwangi
Manfaat 1. Anak-anak dapat lebih mengerti dan memahami
pelajaran
2. Siswa siswi menjadi lebihluas wawasannya dalam
berfikir

15
 3. Agar guru bisa beristirahan lebihlama
4. Anak anak dapat lebih akrab dengan mahasiswa
KKN unhasy2021
Rencana tanggal 3,4,5,6,8,9,10,11,12,13,15,16, November 2021
Tanggal mengajar 4,5,6,8,9,10,11,12,13, November 2021
Pelaksanaan Sesi 1: pukul 07.00-09.00
Sesi 2: pukul 09.00-11.00

Sasaran Siswa siswi MI AL MA’RUF Beyan

Jumlah ±300
Sambutan Sangat antusias
Hambatan Kurangnya komunikasi antara peserta KKN dengan pihak
sekolah, sehingga kita kurang tahu mana kelas yang kosong
yang perlu kita masuk untuk menggantikan guru yang tidak
masuk
Solusi Harus sering berkomunikasi dengan pihak sekolah
Hasil Pelaksanaan kegiatan mengajar atau KBM merupakan
sebuah kegiatan yang berupaya mendidik siswa dengan
berbagai pelajaran umum maupun keagamaan. Kegiatan
mengajar atau KBM di laksanakan di MI AL MA’RUF
beyan yang kurang lebih siswanya berjumlah 300. Pada
Pelaksanaannya, Mahasiswa KKN di bantu dengan segenap
guru Mi AL MA’RUF
Peran mahasiswa pelaksana
Pelaksana Tim KKN Universitas hasyim asy’ari tebuireng jombang,
serta di bantu dewan guru yang ada

16
Tabel 2. Pelaksanaan Kegiatan Mengajar TPQ

Nama kegiatan Pelaksanaan kegiatan TPQ

Tujuan 1. Membimbing anak-anak dalam belajar dan
membaca iqra dan al quran
2. Membimbing anak anak belajar tajwid dan
makharijulhuruf
3. Mengakrabkan mahasiswa KKN UNHASYdengan
anak-anak TPQ dusun beyan
Manfaat 1. Anak anak dapat lebih benara dalam membaca iqra
maupun alquran
2. Anak anak dapat lebih paham ilmu tajwid dan
makharijul huruf dalam Al-Qur’an dan bisa
mengamalkannya
3. Anak anak dapat lebih akrab denganmahasiswa
KKN UNHASY 2021
Rencana tanggal 3,4,5,6,8,9,10,11,12,13,15,16, November 2021
Tanggal mengajar 4,6,7,8,9,10,11,13,14,15 Novemer 2021
Pelaksanaan Di mulai jam 15.30 – dengan selesai
Sasaran Murid TPQ AL MA’RUF Beyan
Jumlah ±300

Sambutan Sangat Antusias

Hambatan Kurang disiplinnya anak ketika sudah waktunya masuk
masih duduk duduk di depan kelas, kurang
memperhatikannya anak dalampenjelasan
Tempat TPQ AL MA’RUF Beyan
Solusi Mahasiswa KKN harus bisa mengondisikan kedisiplinan
anak
Hasil Pelaksanaan kegiatan TPQ merupakan sebuah kegiatan
keagamaan yang berupaya untuk mendidik mengenai tata
cara membaca iqra dan al quran sejak dini pada anak anak.
Pelaksanaan kegiatan TPQ di dusun beyan TPQ AL
MA’RUF

17
Tabel 3. Kegiatan PKK

Nama kegiatan Kegiatan PKK

Tujuan Ikut serta dalam kegiatan rutinan ibu ibu PKK

Waktu 6 November 2021

Tempat Di rumah kamituwo

Tabel 4. Kegiatan Rutinan Keagamaan Masyarakat

Nama kegiatan Kegiatan Rabuan (laki-laki)

Tujuan Ikut serta dalam mengisi kegiatan keagamaan masyarakat

yakni rabuan
Waktu 9, 16 November 2021

Tempat Masjid Al ma’ruf dan Musholla Arruman beyan

Nama kegiatan Kegiatan diba’an (perempuan)

Tujuan Ikut serta dalam mengisi kegiatan keagamaan masyarakat

yakni diba’an

Waktu 13 November 2021

Tempat Mushola At Taqwa

Nama kegiatan Kegiatan Manaqib ( laki laki)

Tujuan Ikut serta dalam mengisi kegiatan keagamaan masyarakat
yakni manaqib

Waktu 13 November 2021

Tempat Rumah Warga Beyan

18
Tabel 5. Kegiatan Mengajar Bimbingan Belajar

Nama Kegiatan Kegiatan Mengajar BIMBEL

Tujuan Mengajak dan membantu anak anak belajar, yakni
membantu anak anak dalam memahami pelajaran yang
mereka kurang pahami.

Waktu 4-14 November 2021

Tempat Serambi Masjid AL MA’RUF

Tabel 6. Kegiatan Sosialisai Kesehatan Bersama Yatim Mandiri

Nama Kegiatan Sosialisai Kesehatan Bersama Yatim Mandiri

Tujuan Memberikan pelayanan kesehatan dan memberikan obat

kepada anak anak yatim disini kami bekerja sama dengan
yatim mandiri jombang
Peserta 50 Anak Yatim

Waktu 5 November 2021

Tempat Masjid AL MA’RUF BEYAN

Tabel 7. Kegiatan Memperingati Maulid Nabi

Nama Kegiatan Memperingati Maulid Nabi

Tujuan Mengajak anak anak generasi sekarang Untuk

memperingati hari besar kelahiran nabi Muhammad SAW
Peserta Seluruh murid TPQ AL MA’RUF BEYAN

Waktu 4 November 2021

Tempat Teras Masjid AL MA’RUF09

19
 Tabel 8. Kegiatan pendampingan imunisasi anak di sekolah

Nama Kegiatan Pendampingan Imunisasi Anak

Tujuan ikut menertibkan anak anak yang mengikuti imunisasi
anak, dalam rangaka agar kekebelan anak lebih terjaga
Peserta Kelas 1, 2 dan 5
Waktu 6 November 2021
pukul 08.00-11.00
Tempat Kelas

Tabel 9. Kegiatan Perlombaan Anak-anak

Nama Kegiatan Perlombaan Sekolah

Tujuan Dengan tujuan meltih kemampuan anak anak dalam
olahragta, dan juga dalam ragka penutupan KKN
UNHASY 2021
Peserta Seluruh murid MI AL MA’RUF
Waktu 15 November 2021
Tempat Halaman MI AL MA’RUf

B. WaktuKegiatan
Keggiatan kkn ini berlangsung pada tanggal 03 November 2921 – 16 November 2021,
sedangkan waktu belangsung nya program kerja yang sudah berlangsung di desa
pandan wangi dusun beyan adaah sebagai berikut:
Tabel B1.
No Waktu Kegiatan
1 04-13 November 2021 Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar
(KBM di MI AL MA’RUF BEYAN
2 04-15 November 2021 Pelaksanaan Mengajar TPQ
3 6 November 2021 Kegitan PKK
4 6,13,16 November 2021 Rutinan Keagamaan Masyarakat
5 4-16 November 2021 Mengajar BIMBEL
6 5 November 2021 Kegiatan Sosialisasi kesehatan bersama

20
 Yatim Mandiri
7 4 November 2021 Memperingati Maulid Nabi
8 6 November 2021 Pendampingan Imunisasi Anak Di sekolah
9 15 November 2021 Perlombaan Anak anak

C. HasilKegiatan

Secara kulitatif hasil Kuliah di luar kampu/ KKN di Dususn Beyan Desa
Pandan Wangi Diwek Jombang dapat terlaksana dengan baik dan sesuai dengan
harapan. Hal ini terbukti dengan tecapainya kegitana maupun program yang telah di
rencanakan sebelumnya, dan juga di temabah terlaksananya kegiatan kegitan
tambahan dari desa tersebut. Di luar program kerja kita juga dapat membatu
masyarakat dengan menyesuaikan dengan situasi dan kondisi yang ada.

Pelaksanaan yang tersusun berhasil terlaksanakan dengan baik. Masyarakat,

gurur guru, serta murid murid sangat antusias dalam menyambut, serta memberikan
bantuan apabila kami berada dlam kesulitan . meskipun masih banyak kendala namu
sebisa munkin kita atasi dengan semangat dan kerjasama yang lain antara anggota
KKN dan dukungan orang orang sekitar. Setiap selesai kegiatan mhasiswa mencatat
laporan kegitan di buku harian KKN yang akan di uploud di media sosisal setiap Tim,
di karenakan di era pandemic ini sistwm laporannya berupa online dan agar untuk
mengetahui capaian program dan laporan kegiatan.

Kegiatan puncak pelaksanaan KKN yaitu perpisahan dan pemberian sertifikat

serta vendel kenang-kenangan kepada pihak sekolah dan juga pihak TPQ. Selesai
kegiatan KKN mahasiswa membuat laporan akhir kegiatan kuliah kerja nyata secara
kelompok dan individu.

21
 BAB III

PENUTU

A. Kesimpulan
Setelah melakukan KKN di Dusun Beyan Desa Pandanwangi Diwe Jombang, Maka
disini kami dapat menyimpulkan bahwasannya:
1. KKN merupakan sarana atau wadah dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan
yang telah mahasiswa dapatkan , dan merupakan wujud pengalaman
bermakana yang kelak akan mahasiswa rasakan di kehidupanbermasyarakat.
2. Kemudian pihak masyarakat, guru, serta murid murid sangat mendukung dan
juga antusias atas kehadiran mahasiswa KKN serta membantu dalam
melaksanakan program program yang telah dirancangkan.
3. Program program yang telah tersusun sebelumnya juga dapat terlaksana
dengan lancar dan hasil memuaskan, karena adanya dukungan,bantuan dan
juga partisipasi dari pihak- pihak yangterkait.

B. Saran
Dalam upaya meningkatkan keberhasilan dalam melakukan kegiatan KKN di Dusun
Beyan Desa Pandanwangi Jombang , Maka ada beberapa Saran yang perlu di
perhatiakan yakni sebagai berikut:
1. Saran Bagi Maahasiswa Calon PesertaKKN
a. Pentingnya koordinasi dengan pihak masyarakat yang terkait, DPL,LPPM
agar menghindari krsalahpahaman.
b. Memaksimalkan Obesrvasi sehingga dapat menyusun program dengan
tepat.
c. Memanfaat waktu dengan tepat agar program dapat berjalan dengan
optimal.
d. Serta dapat lebih disiplin waktu agar pelaksanaan KKN mendapatkan
pengalaman langsung di lapangan.

22
2. Saran bagi LPPMUNHASY
a. Kegiatan KKN di lingkungan masyarakat sangat perlu di tingkatkan dan di
di kembangkan lebih lanjut. Karena dengan KKN dapat membantu
mahasiswa dalam menghadapi kehidupan masyarakatkelak.
b. Perlunya memberikan pengarahan yang benar untuk setiap coordinator
KKN di masyrakat, sehingga kewenangan pihak masyarakat dapat
terhindarkan.
3. Bagi Pihakterkait
a. Pentingnya koordinasi antara mahasisawa dengan pihak terkait, untuk
menyeimbangkan program yang telah tersusun, agar sesuai dengan visi,
misi dan juga adat maupunbudaya.
b. Program-program yang telah terlaksana setidaknya memberikanmanfaat.
c. Perlunya berkerja sama dan juga membrikan bimbingam maupun
pengarahan kepada Mashasisawa KKN, yang merupakan warga naru di
daerah tersebut, mengenai keadaan ,kondisi, baik budaya, adat lingkungan,
warga desa dan lain sebagainya. Untuk mempermudah pelaksanaan
program yang telahtersusun.

23
 LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. Bukti aktifitas di mediasosial

24
25
26
2. Bukti publikasi di mediaonline

27
28