LAPORAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA (KKN)

UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN AKADEMIK 2022

DI DESA GUNUNGJAYA KECAMATAN BELIK

KABUPATEN PEMALANG

“PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGELOLAAN

POTENSI LOKAL DESA UNTUK MENDUKUNG PENCAPAIAN
DEVELOPMENT GOALS”

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Nilai Akhir

Kuliah Kerja Nyata (KKN) UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL

OLEH :

1. MUCH. AVERUSD FITOROH NPM (4119500303)

2. AHMAD SUUDI NPM (5119500237)
3. FRENKY ANDRIYANTO NPM (6420600100)
4. ZAENAL NUR ARIFIN NPM (4119500214)
5. LIDIA NUR AZIZAH NPM (4319500088)
6. IMAS MAULINA SABILA NPM (1319500024)
7. SALSABILA SULISTYAWATI NPM (4119500196)
8. NAFILATUS SYIFA NPM (4319500085)

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

(LPPM)
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
2022
 LEMBAR PENGESAHAN

Dengan ini, kami mengajukan Proposal Kuliah Kerja Nyata (KKN)

UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
1. Judul Kegiatan : Pemberdayaan Masyarakat Melalui
Pengelolaan Potensi Lokal Desa Untuk Mendukung Pencapaian Development
Goals
2. Ketua Pelaksana
Nama : MUCH. Averusd Fitoroh
NPM : 4119500303
3. Jumlah Anggota : 8 Mahasiswa
4. Dosen Pembimbing Lapangan
Nama : DR. Munadi
NIDN : 0604087601
5. Waktu Pelaksanaan : 18 Juli - 19 September 2022
6. Lokasi Kegiatan : Desa Gunungjaya, Kec. Belik, Kab. Pemalang
7. Jumlah Biaya : Rp. 6.400.000,00
8. Sumber Pembiayaan : Dana dari LPPM dan Mahasiswa
Kepala Desa Gunungjaya Koordinator Desa

Sugeng Riyadi Moh. Averusd Fitoroh

NPM. 4119500303
Mengetahui
Ketua Panitia KKN 2022 Dosen Pembimbing Lapangan

Moh. Shaefur Rohman, M.Si Dr. Munadi

NIDN. 0605067302 NIDN. 0604087601

i
 DAFTAR ISI

COVER....................................................................................................................................... 1
LEMBAR PENGESAHAN..........................................................................................................i
DAFTAR ISI...............................................................................................................................ii
PRAKATA.................................................................................................................................iii
A. Latar Belakang Masalah...................................................................................................1
C. Permasalahan..........................................................................................................................7
B. Tujuan...............................................................................................................................7
C. Manfaat.............................................................................................................................8
BAB II.......................................................................................................................................10
A. Rencana Kegiatan...........................................................................................................10
B. Rencana Anggaran......................................................................................................... 13
BAB III PELAKSANAAN....................................................................................................... 16
A. Program Fisik................................................................................................................. 16
B. Program Non Fisik......................................................................................................... 18
C. Faktor Pendukung.................................................................................................................20
D. Faktor Penghambat...............................................................................................................20
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN...................................................................................21
A. Kesimpulan.....................................................................................................................21
B. Saran...............................................................................................................................21
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................................23

ii
 PRAKATA

Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT karena dengan
rahmat, karunia, serta hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan laporan Kuliah
Kerja Nyata (KKN) DAYA SAKTI Mahasiswa Universitas Pancasakti Tegal.
Melalui laporan ini pula, kami ingin mengucapkan rasa terima kasih
kepada pihak-pihak yang telah turut andil dalam kesuksesan kegiatan KKN.
Ungkapan terima kasih secara khusus kami sampaikan kepada :
1. Bapak Dr. Taufiqullah, M.Hum, selaku Rektor Universitas Pancasakti
Tegal.
2. Ibu Nurjanah, M.Si selaku ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Pancasakti Tegal.
3. Bapak Moh. Shaefur Rohman, M.Si, selaku ketua Kegiatan Kuliah
Kerja Nyata.
4. Bapak Dr. Munadi, selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang
telah memberikan nasihat dan bimbingannya selama kegiatan KKN.
5. Masyarakat Desa Gunungjaya tanpa terkecuali yang telah mengajarkan
kami banyak selama kegiatan KKN. Serta semua pihak yang mendukung
lancarnya pembuatan laporan ini.Penulisan laporan ini merupakan salah satu tugas
KKN di Universitas Pancasakti Tegal. Semoga laporan ini dapat memberikan
manfaat bagi kita semua. Penulisan laporan ini kami rasa masih mempunyai
kekurangan baik dalam teknis maupun materi, mengingat kemampuan yang kami
miliki. Sehingga kritik dan saran sangat kami harapkan untuk membangun
pembuatan laporan yang lebih baik pada masa yang akan datang.

Tegal, September 2022

iii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai salah satu bentuk perkuliahan
yang dilaksanakan secara langsung dimasyarakat dan memiliki sasaran
berupa masyarakat pedesaan, masyarakat perkotaan, sekolah, masyarakat
industri, atau kelompok masyarakat lain yang dipandang layak menjadi
sasaran KKN. Dasar pelaksanaan KKN di Universitas Pancasakti Tegal
adalah berpedoman pada Pancasila dan UUD 1945, UU No 20/2003
tentang Sisdiknas, UU No 12/2012 tentang Pendidikan Tinggi, PP No
19/2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, PP No 4/2014 tentang
Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi,
PP No 8/2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia,
Kepmendiknas 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum,
Statuta UPS Tegal Tahun 2018, serta SK Rektor UPS Tegal
No:040/SK/E/BAAK-UPS/XII/2012 tentang Pedoman Akademik.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu kegiatan
intrakulikuler yang memadukan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan
Tinggi (pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat)
dengan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup ditengah-
tengah masyarakat di luar kampus, melalui berbagai kegiatan langsung di
tengah-tengah masyarakat. Mahasiswa berupaya untuk menjadi bagian
dari masyarakat secara aktif dan kreatif terlibat dalam dinamika yang
terjadi dalam masyarakat dengan cara memberikan sumbangsih ilmu
disertai dengan langsung mengidentifikasi serta menangani masalah-
masalah pembangunan yang dihadapi.
Pendekatan yang digunakan dalam KKN adalah pendekatan
partisipatif dan menekankan pada pembelajaran untuk meningkatakan
kesadaran serta pemahaman masyarakat akan potensi dan tantangan yang
dimiliki untuk meningkatkan kualitas kehidupan. Baik secara individu
maupun kelompok serta diperolehnya pengalaman belajar melakukan
kegiatan pembangunan masyarakat secara konkret yang bermanfaat bagi
1
 mahasiswa dan masyarakat dimana mereka ditempatkan.
Desa Gunungjaya merupakan sebuah desa yang terletak di
Kecamatan Belik, Kabupaten Pemalang. Melihat beberapa masalah yang
dijumpai saat melakukan survey lapangan, maka program-program kerja
yang akan dilaksanakan pada kegiatan KKN di Desa Gunungjaya
diharapkan dapat menjadi solusi yang tepat bagi masyarakat. Adapun
program-program yang dibuat juga berkiatan dengan lima pilar KKN
Universitas Pancasakti Tegal yaitu Pilar Ekonomi, Kesehatan, Ideologi
Pancasila, Lingkungan, Pendidikan dengan berbagai macam program
kerja yang telah kita susun sesuai dengan potensi yang ada di Desa
Gunungjaya.

B. Deskripsi Desa

Kabupaten Pemalang merupakan salah satu kabupaten yang

masuk dalam bagian administrasi Provinsi Jawa Tengah. Kabupaten
Pemalang menurut Badan Pusat Statistik (BPS) memiliki luas wilayah
1.115,30 km2. Wilayah Kabupaten Pemalang seluruhnya berada pada
ketinggian antara 0 – 1600 mdpl. Banyak potensi lokal yang bisa
dikembangkan di Kabupaten Pemalang. Potensi lokal tersebut muncul
selain dari melimpahnya sumber daya yang ada, juga muncul dari
kebudayaan masyarakat Pemalang yang termasuk dalam kebudayaan
pesisir dan pegunungan.
Potensi lokal di Kabupaten Pemalang sudah dikembangkan
dengan sangat baik. Hal ini tentunya dikarenakan adanya komitmen dari
pemerintah daerah untuk terus mengemangkan ekonomi lokal yang ada.
Pengembangan ekonomi lokal di Kabupaten Pemalang membawa
dampak yang cukup baik bagi perkembangan wilayahnya. Terlihat dari
meratanya perkembangan wilayah antara satu kecamatan dengan
kecamatan yang lain.
Pada Desa Gunungjaya yang terletak di antara pegunungan
membuat tanahnya subur dan lahan luas yang terhampar di desa
dijadikan oleh masyarakat sebagai lahan untuk bertani. Oleh karena itu
mayoritas penduduk di desa Gunungjaya berprofesi sebagai petani,
2
penduduk juga berprofesi sebagai buruh nanas karena terdapat
perkebunan nanas di desa, selain itu penduduk juga berprofesi sebagai
petani kebun atau sawah.

3
1. Sumber Daya Manusia
Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan suatu hal yang sangat penting
dan harus dimiliki dalam upaya untuk mencapai tujuan yang diinginkan oleh
suatu organisasi. Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan faktor yang penting
sehingga harus dikelola dengan baik untuk meningkatkan efektivitas dan
efisiensi suatu organisasi. Dengan adanya peningkatan kualitas sumber daya
manusia menjadikan pemanfaatan sumber daya alam bisa dilaksanakan secara
optimal berkelanjutan yang didukung oleh pengembangan kelembagaan yang
efektif.

a. Penduduk
Berdasarkan hasil observasi yang telah kami lakukan di Desa
Gunungjaya Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang didapatkan data jumlah
penduduk yang digambarkan pada tabel berikut:
Tabel 2.1
Jumlah Penduduk Desa Gunungjaya
Penduduk Jumlah
Penduduk Laki-laki 5.350 jiwa
Penduduk Perempuan 5.168 jiwa
Total Penduduk 10.518 jiwa

b. Mata Pencaharian
Berdasarkan hasil observasi yang telah kami lakukan di Desa
Gunungjaya Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang didapatkan data mata
pencaharian yang digambarkan pada tabel berikut:

Tabel 2.2
Mata Pencaharian Desa Gunungjaya
Mata Pencaharian Jumlah
Petani 90%
4
 Lain-lain 10%

c. Pendidikan
Berdasarkan hasil observasi yang telah kami lakukan di Desa Gunungjaya
Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang didapatkan data fasilitas
pendidikan yang digambarkan pada tebel berikut:

Tabel 2.3
Fasilitas Pendidikan
Fasilitas Pendidikan Jumlah
Kelompok Bermain (KB) 4
SD Negeri 5
MI Negeri 1
Madrasah 1
TPQ 24

d. Kesehatan
Berdasarkan hasil observasi yang telah kami lakukan di Desa
Gunungjaya Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang didapatkan data
fasilitas pelayanan kesehatan yang digambarkan pada tebel berikut:
Tabel 2.4
Fasilitas Kesehatan
Fasilitas Kesehatan Jumlah

PKD 1

Posyandu 5

5
A. Sumber Daya Alam (SDA)

Sumber daya alam adalah sesuatu yang bisa dimanfaatkan untuk

kebutuhan dan kepentingan hidup manusia sehingga dapat meningkatkan
kesejahteraan dan kelangsungan hidup manusia. Pada Desa Gunungjaya lahan
yang subur merupakan salah satu sumber daya alam yang sudah dimanfaatkan
oleh penduduk sebagai lahan pertanian maupun lahan perkebunan, selain itu
masih banyak sumber daya alam yang belum dimanfaatkan oleh penduduk desa.
1. Keadaan Georafis
Desa Gunungjaya merupakan salah satu desa yang berada di
Kecamatan Belik terletak pada koordinat 109° 17” 30” – 109° 40” 30” BT
dan 8° 52” 30”- 7°20”11” LS. Adapun pedukuhan yang terdapat di Desa
Gunungjaya antara lain Dukuh Brobahan, Dukuh Penyawungan, Dukuh
Gantungan.

2. Luas Wilayah

Desa Gunungjaya Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang memiliki luas

wilayah didapatkan data luas wilayah 17.000 hm² yang sebagian besar
wilayahnya dimanfaatkan oleh penduduk sebagai lahan pertanian.
3. Keadaan Iklim
Berdasarkan hasil observasi yang telah kami lakukan di Desa
Gunungjaya Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang diketahui keadaan suhu
udara berkisar 20 – 28 derajat celcius, hal tersebut disebabkan wilayah Desa
Gunungjaya yang berada di Kecamatan Belik berlokasi 53 km di sebelah
utara ibukota Kabupaten Pemalang. Artinya berada di wilayah dataran
pegunungan dengan ketinggian 600 m di atas permukaan laut.

A. Organisasi yang Ada Di Masyarakat

Di dalam suatu wilayah biasanya terdapat organisasi untuk menghimpun
masyarakatnya yang ada dalam wilayah tersebut. Adapun pengertian
organisasi masyarakat adalah kelompok yang dibentuk dalam lingkungan
sosial masyarakat untuk mencapai ujian bersama. Organisasi masyarakat
lahir dan berkembang dalam lingkungan masyarakat dengan berbagai biang
6
 seperti bidang ekonomi, bidang sosial, bidang agama dan lain sebagainya.
Organisasi masyarakat yang ada pada Desa Gunungjaya antara lain:
1. Karang Taruna Desa Gunungjaya
Karang Taruna adalah suatu organisasi sosial yang dibentuk oleh
masyarakat yang berfungsi sebagai wadah pengembangan generasi muda.
Karang Taruna merupakan tempat diselenggarakannya berbagai upaya atau
kegiatan untuk meningkatkan dan mengembangkan cipta, rasa, karsa, dan
karya generasi muda dalam rangka pengembangan sumber daya manusia
(SDM).
Karang Taruna tumbuh dan berkembang atas dasar adanya kesadaran
terhadap keadaan dan permasalahan di lingkungannya serta adanya tanggung
jawab sosial untuk turut berusaha menanganinya. Kesadaran dan tanggung
jawab sosial tersebut merupakan modal dasar tumbuh dan berkembangnya
Karang Taruna.
Karang taruna biasanya mengadakan kegitan-kegiatan yang bertujuan
agar hubungan antar masyarakat dapat terjalin dengan baik, selain itu agar
mampu menyalurkan kreatifitas untuk memberdayakan lingkungan di Desa
Gunungjaya.
2. Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK)
Gerakan PKK merupakan Gerakan Nasional dalam pembangunan
masyarakat yang tumbuh dari bawah, yang pengelolaannya dari, oleh dan
untuk masyarakat. Pemberdayaan Keluarga meliputi segala upaya
Bimbingan, Pembinaan dan Pemberdayaan agar keluarga dapat hidup
sejahtera, maju dan mandiri. Tim Penggerak PKK adalah Mitra Kerja
Pemerintah dan Organisasi Kemasyarakatan, yang berfungsi sebagai
fasilitator, perencana, pelaksana, pengendali dan penggerak pada masing-
masing jenjang demi terlaksananya program PKK. Tim Penggerak PKK
adalah warga masyarakat, baik laki-laki maupun perempuan, bersifat
sukarela, dan tidak mewakili organisasi, golongan, partai politik, lembaga,
instansi, serta berfungsi sebagai perencana, pelaksana, dan pengendali
gerakan PKK.
Gerakan PKK bertujuan memberdayakan keluarga untuk
meningkatkan kesejahteraan menuju terwujudnya keluarga yang beriman
7
 dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia dan berbudi
luhur, sehat sejahtera, maju dan mandiri, kesetaraan dan keadilan gender
serta kesadaran hukum dan lingkungan Kegiatan. Kegiatan PKK baanyak
memberikan informasi yang positif bagi masyarakat terutama ibu-ibu rumah
tangga. Banyak diadakan kegiatan pelatihan yang dilakukan oleh kelurahan
untuk pemberdayaan wannita. Seperti pelatihan rias, pegelolaan sumber
daya alam, keterampilan dan masih banyak lagi.

3. Kelompok Pengajian

Kegiatan pengajian banyak memberikan mafaat bagi masyarakat di Desa

Gunungjaya, kegiatan yang diadakan antara lain adalah kegiatan mengaji
dan doa bersama yang diadakan oleh kelompok ibu-ibu dan kelompok
bapak-bapak secara terpisah. Pengajian tersebut dilukukan secara rutin
untuk menjalin silatuhrahmi dan menambah ilmu agama bagi masyarakat.

C. Permasalahan
Setelah melakukan observasi dan melaksanakan kegiatan KKN yang dimulai
tanggal 19 Juli – 18 September maka kani dapat merumuskan masalah-
masalah yang sering dihadapi oleh warga Desa Gunungjaya antara lain :
1. Bidang pendidikan
Instansi Pendidikan yang ada di Desa Gunungjaya, Kecamatan
Gunungjaya, Kabupaten Pemalang hanya ada SD/MI , PAUD dan
TPQ. Permasalahan yang timbul pada bidang pendidikan di Desa
Gunungjaya yaitu kurangnya literasi bagi warga sekitar terutama untuk
lansia.
2. Bidang kesehatan
Di Desa Gunungjaya terdapat Posyandu di masyarakat yang masih
aktif dimana kegiatan posyandu BIAN dilaksanakan setiap 1 bulan 2
kali.
3. Bidang ekonomi
Terdapat kendala pada pemasaran produk yang mana hanya
8
 mengandalkan pemasaran melalui pasar atau pusat perbelanjaan.
4. Bidang lingkungan
Kondisi masyarakat yang kurang sadar akan menjaga lingkungan
sendiri.
5. Bidang Jati Diri UPS
Masih kurangnya minat masyarakat yang melanjutkan pendidikan ke
jenjang S1, dan masih minimnya angkatan pendidikan tingkat SMA.
B. Tujuan
Tujuan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Daya Sakti Tahun 2020/2022 adalah :
1. Memberikan pengalaman belajar dan mengembangkan
kompetensi berkomunikasi dan berhubungan langsung dengan
masyarakat.

9
 2. Memberikan dan mengembangkan kompetensi mahasiswa
untuk mengamati, menganalisis, dan menemukan potensi yang ada
dimasyarakat.
3. Memberdayakan masyarakat untuk mengelola potensi yang
ada dan dimiliki untuk meningkatkan kualitas kehidupan.
4. Meningkatkan nilai ekonomi melalui UMKM yang telah
berjalan dan yang baru direncanakan.
5. Memacu pembangunan masyarakat atas dasar kekuatannya
serta mendekatkan Universitas Pancasakti Tegal dengan masyarakat.

C. Manfaat
KKN mempunyai tiga kelompok sasaran, yaitu mahasiswa, masyarakat
dan pemerintah daerah serta Universitas. Masing – masing akan
memperoleh manfaat pelaksanaan KKN sebagai berikut :
a. Mahasiswa
a) Mahasiswa memahami tentang kebermanfaatan ilmu,
teknologi dan seni yang dipelajari bagi pelaksanaan pembangunan
masyarakat.
b) Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya
nalar mahasiswa dalam melakukan telaah kritis permusuhan dan
pemecahan masalah secara pragmatis ilmiah.
c) Mahasiswa lebih memahami tentang berpikir dan
kerjasama secara interdisipliner, sehingga dapat menghayati
keterkaitan dan kerjasama antar sektor.
d) Mahasiswa memahami berbagai kesullitan yang di hadapi
oleh masyarakat, serta dapat merumuskan, dan memecahkan
permasalahan di masyarakat sehingga dapat menumbuhkan sikap
profesionalisme dan kepedulian sosial dalam diri mahasiswa
dalam arti peningkatan keahlian, keahlian, tanggung jawab,
maupun rasa kesejawatan.

10
 e) Melatih mahasiswa sebagai dinamisator, motivator dan
problem solver di masyarakat.
f) Memberikan pengalaman belajar dan bekerja sebagai
kader pembangunan sehingga terbentuk sikap rasa cinta terhadap
kemajuan masyarakatnya.
b. Masyarakat dan Pemerintah Daerah
a) Terbentuknya kader-kader pembangunan di dalam
masyarakat sehingga terjamin upaya pembangunan yang
berkelanjutan.
b) Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga serta ilmu
tekhnologi dan seni dalam merencanakan dan melaksanakan
pembangunan di masyarakat.
c. Universitas Pancasakti Tegal
a) Memperoleh umpan balik sebagai proses pembelajaran di
tengah- tengah masyarakat, sehingga kurikulum, materi
perkuliahan dan penembangan ilmu yang di lakukan universitas
dapat lebih sesuai dengan tuntutan nyata pembangunan.
b) Meningkatkan, memperluas dan mempercepat kerjasama
dengan instansi serta departemen terkait melalui instansi
kerjasama dari mahasiswa yang melakukan KKN.
c) Memperoleh pengalaman berharga di masyarakat yang dapat digunakan
sebagai wacana dalam memberikan perkuliahan.

11
 BAB II

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN

A. Rencana Kegiatan
Melalui pengamatan dan pendataan langsung di lapangan, dan
setelah mengidentifikasi permasalahan di desa, maka kami menyiapkan
beberapa rencana kegiatan sesuai dengan program KKN Daya Sakti yang
dicanangkan oleh Universitas Pancasakti Tegal.
Memahami tugas mahasiswa KKN sebagai motivator dan
fasilitator, maka setelah melalui identifikasi yang tepat sesuai dengan
kemampuan intelektual dan pendanaan. Sedangkan untuk program
unggulan dari KKN kami yaitu:
1. Program Fisik
a. Pilar Pendidikan
Program yang dilakukan antara lain mengajar di SD Negeri 02
Gunungjaya, SD Negeri 03 Gunungjaya, MI Gunungjaya, SMP Negeri
1 Atap Gunungjaya dan Bimbingan Belajar. Berikut adalah rincian
kegiatan yang dilakukan:
Koordinator : Imas Maulina Sabila
Sasaran : Anak-anak Desa Gunungjaya
Sarana : Papan Tulis, Alat Tulis
Tujuan : Membimbing dan mengajar
Pelaksana : Tim KKN UPS Tahun 2022
Tempat : Desa Gunungjaya
Pelaksanaan : Minggu ke-1 s.d Minggu ke-4 pelaksanaan
KKN
b. Pilar Kesehatan
Program yang dilakukan antara lain membantu dan mendampingi
posyandu di Gunungjaya, senam sehat di lingkungan Gunungjaya.
Koordinator : Salsabila Sulistyawati
Sasaran : Warga Desa Gunungjaya
Sarana : Alat tulis, Sound System
12
 Tujuan : Membimbing dan mengarahkan
Pelaksana : Tim KKN UPS Tahun 2022
Tempat : Desa Gunungjaya
Pelaksanaan : Minggu ke-1 dan Minggu ke-4
pelaksanaan KKN

c. Pilar Ekonomi

Program yang dilakukan antara lain branding, marketing dan pembuatan

asinan nanas.

Koordinator : Lidia Nur Azizah dan Nafilatus Syifa

Sasaran : Masyarakat
Sarana : Nanas, bubuk cabe, garam, mika, jeruk nipis
Tujuan : Untuk membantu masyarakat sekitar dalam
pembuatan produk yang akan dijual
Pelaksana : Tim KKN UPS Tahun 2022
Tempat : Posko
Pelaksanaan : Minggu ke-4 pelaksanaan KKN
d. Pilar Lingkungan
Plangisasi
Koordinator : Zaenal Nur Arifin
Sasaran : Masyarakat
Sarana : Banner, bambu, tali
Tujuan : Membantu memperjelas posisi rumah Ketua RT dan
Ketua RW di Gunungjaya
Pelaksana : Tim KKN UPS Tahun 2022
Tempat : Desa Gunungjaya
Pelaksanaan : Minggu ke-1 s.d Minggu ke-4 pelaksanaan
KKN

Kerja bakti
Koordinator : Zaenal Nur Arifin
Sasaran : Lingkungan masyarakat
Sarana : Cangkul, serok, sapu lidi, trash bag, karung
Tujuan : Mewujudkan lingkungan yang bersih

13
 Pelaksana : Tim KKN UPS Tahun 2022
Tempat : Lingkungan Desa Gunungjaya
Pelaksanaan : Minggu ke-1 pelaksanaan KKN

e. Pilar Ideologi Pancasila

Perlombaan 17 Agustusan
Koordinator : Ahmad Suudi
Sasaran : Masyarakat
Sarana : Plastik, nampan, batang pisang, kain, tepung, cat
Tujuan : Menyambut hari kemerdekaan
Pelaksana : Tim KKN UPS Tahun 2022
Tempat : Lingkungan Desa Gunungjaya
Pelaksanaan : Minggu ke-5 pelaksanaan KKN

2. Program Non Fisik

a. Optimalisasi Upgrading Matematika Olimpiade

Koordinator : Dr. Munadi, S.Si., M.Si.
Sasaran : Guru SD Kuta, Guru SD Badak, Guru SD Gunungjaya
Sarana : Proyektor, Laptop, Alat tulis, Papan tulis, Banner
Tujuan : Sebagai Pelatihan untuk Para Guru SD se-Desa Badak
Pelaksana : Dr. Munadi, S.Si., M.Si. & Tim Dosen PMTK UPS Tegal
Tempat : SD 03 Badak
Pelaksanaan : Minggu ke-5 pelaksanaan

b. Sosialisasi Stunting
Koordinator : Salsabila Sulistyawati
Sasaran : Para ibu Gunungjaya
Sarana : Brosur
Tujuan : Memawas diri agar gizi terpenuhi saat kehamilan
sehingga mencegah adanya stunting
Pelaksana : Tim KKN UPS TEGAL 2022
Tempat : Lingkungan Masyarakat
Pelaksanaan : Minggu ke-1 s.d Minggu ke-4 pelaksanaan

c. Sosialisasi Perguruan tinggi

14
 Koordinator : Tim KKN UPS TEGAL
Sasaran : Masyarakat
Sarana : Banner
Tujuan : memberikan pemahaman mengenai pentingnya
melanjutkan ke perguruan tinggi
Pelaksana : Tim KKN UPS Tahun 2022
Tempat : Lingkungan Desa Gunungjaya
Pelaksanaan : Minggu ke-1 s.d Minggu ke-4 pelaksanaan
KKN

d. Menonton Film Kepahlawanan R.A Kartini

Koordinator : Frenky Andriyanto
Sasaran : Anak anak Desa Gunungjaya
Sarana : Laptop
Tujuan : Mereflesikan kembali perjuangan para pahlawan yang
telah mendahului kita untuk Kemerdekaan Indonesia
Pelaksana : Tim KKN UPS Tahun 2022
Tempat : Lingkungan Desa Gunungjaya
Pelaksanaan : Minggu ke-1 s.d Minggu ke-4 pelaksanaan
KKN

B. Rencana Anggaran
1. Pemasukan
Swadaya Mahasiswa Rp 6.800.000,00
Uang Motivasi dari LPPM Rp. 500.000,00
TOTAL Rp. 7.300.000,00

2. Pengeluaran
a. Kesekretariatan
Stampel Rp. 100.000,00
Konsumsi tim 3 orang Rp. 650.000,00
Konsumsi Dpl. Rp. 120.000,00
Konsumsi monitoring rektor Rp 100.000,00
Posko Rp. 1.200.000,00

15
 Banner posko Rp. 39.000,00
Penggandaan proposal dan laporan Rp. 50.000,00
Licensi canva. Rp. 85.500,00
Amplop. Rp. 50.000,00
Buku tamu Rp. 5.000,00
Nota Rp 4.900,00
ATK Rp. 173.000,00
Total Rp. 2.577.400,00

b. Pilar pendidikan
Alat Tulis (penggaris, Paser) Rp. 31.000,00
Pembuatan surat undangan. Rp. 40.000,00
Konsumsi program gabungan Rp. 350.000,00
Total Rp. 421.000,00

c. Pilar Kesehatan
Brosur sosialisasi stunting Rp. 200.000,00
Total Rp 200.000,00

d. Pilar Ekonomi
Stiker label Rp 15.000,00
Trial nanas Rp. 35.000,00
Nanas madu Rp 50.000,00
Garam dapur Rp 2.000,00
Bubuk cabai Rp 2.000,00
Jeruk limau Rp 5.000,00
Gula pasir Rp 5.000,00
Mika + isi streples Rp 3.000,00
Total Rp 115.000,00

e. Pilar Lingkungan
Plangisasi
papan nama RT dan RW Rp. 348.000,00
16
 Lain-lain
(paku, kuas, cat, benang bangunan) Rp. 167.000,00
Total Rp 515.000,00

f. Pilar Pancasila
Lomba kemerdekaan Rp. 200.000,00
Total Rp 200.000,00

g. Lain-lain
Kenang-kenangan Rp. 1.058.000,00
P3k Rp. 67.000,00
Transportasi Rp. 232.000,00
Kantong sampah Rp. 26.000,00
Expo Rp. 200.000,00
Keperluan posko (galon, Snack, tisu,minyak,
beras, pengharum ruangan, kopi, sabun,
sampo,naget, piring, gelas) Rp 1.688.600,00
Total Rp 3.271.600,00

TOTAL PENGELUARAN Rp 7.300.000

17
 BAB III
PELAKSANAAN
Rencana atau program kegiatan KKN UPS Tegal Tahun 2022 di Desa
Gunungjaya Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang telah dilaksanakan pada
tanggal 19 Juli – 18 September 2022. Rencana program KKN mencakup dua
program, yaitu program fisik dan program non fisik. Mengingat Visi KKN Pos
Daya Sakti adalah sebagai pembelajaran mahasiswa dan pemberdayaan
masyarakat melalui Pos Daya Sakti sebagai implementasi Tridarma Perguruan
Tinggi. Untuk itu kegiatan kami sebagai anggota KKN yang berniat untuk
menjadikan desa yang kami tempati sebagai lokasi KKN menjadi lebih baik, maka
kami pun akan melaksanakan program kegiatan KKN dengan sebaik mungkin.
Adapun program-program yang telah kami laksanakan selama dalam
kegiatan KKN di Desa Gunungjaya adalah sebagai berikut :
A. Program Fisik
1. Pilar Kesehatan
a. Pendampingan Posyandu
Hari, tanggal : Kamis, 21 Juli 2022
Lokasi : Posyandu Tulus
Rahayu
Waktu : 08.00 WIB s.d Selesai
Tujuan :Untuk menunjang tercapainya masyarakat
sehat sejahtera

b. Senam Sehat
Hari, tanggal : Minggu, 31 Juli 2022
Lokasi : SD MI Gunungjaya
Waktu : 08.00 WIB s.d Selesai
Tujuan :Untuk meningkatkan kesehatan raga

2. Pilar Lingkungan
a. Jum’at Bersih
Hari, tanggal : Jum’at, 22 Juli 2022
18
 Lokasi : Lingkungan Masyarakat
Waktu : 08.00 WIB s.d Selesai
Tujuan : Untuk menciptakan lingkuang
bersih,sehat

b. Plangisasi
Hari, tanggal : Selasa, 9 Agustus 2022
Lokasi :Masyarakat Gunungjaya
Waktu : 08.00 WIB s.d Selesai
Tujuan : Membantu memperjelas posisi rumah
Ketua RT dan Ketua RW di Gunungjaya

3. Pilar Pendidikan

a. Mengajar di SDN 03 Gunungjaya

Hari, tanggal : Setiap hari Selasa
Lokasi : SDN 03 Gunungjaya
Waktu : 10.00 WIB s.d Selesai
Tujuan :Untuk memberikan pengetahuan
mengenai literasi dan numerasi

b. Mengajar di SDN 02 Gunungjaya

Hari, tanggal : Setiap hari Rabu
Lokasi : SDN 02 Gunungjaya
Waktu : 10.00 WIB s.d Selesai
Tujuan : Mengembangkan memberikan ilmu
pengetahuan mengenai literasi dan numerasi

c. Mengajar di SD MI Gunungjaya
Hari, tanggal : Setiap hari Kamis
Lokasi : SD MI Gunungjaya
Waktu : 10.00 WIB s.d Selesai
Tujuan : Mengembangkan memberikan ilmu
19
 pengetahuan mengenai literasi dan numerasi

d. Mengadakan Bimbingan Belajar (Bimbel)

Hari, tanggal : Setiap hari Senin s/d Kamis
Lokasi : Posko KKN UPS TEGAL
Waktu : 14.00 – 15.00
Tujuan : Memberikan tambahan belajar secara privat
untuk meningkatkan pemahaman anak-anak mengenai mata
pelajaran di sekolah.

4. Pilar Ekonomi

a. Branding, Marketing, dan pembuatan asinan nanas

Hari, tanggal : Minggu, 7 Agustus 2022
Lokasi : Rumah Kadus 4 Bu yani
Waktu : 10.00 s/d selesai
Tujuan : memberikan pengarahan mengenai
branding, marketing dan pembuatan asinan nanas

B. Program Non Fisik

1. Perkenalan dengan masyarakat dan perangkat Desa Gunugjaya
Hari, tanggal : Senin, 18 Juli 2022
Lokasi : Desa Gunungjaya
Waktu : 08.00 WIB s.d Selesai
Tujuan : Memperkenalkan diri kepada masyarakat sebagai
mahasiswa KKN yang diterjunkan di Desa Gunungjaya serta
memaparkan program-program yang akan dilaksanakan selama
kegiatan KKN berlangsung
2. Kegiatan Pembagian BLT (Bantuan Langsung Tunai)
Hari, tanggal :Rabu, 10 Agustus 2022
Lokasi : Balai Desa Gunungjaya
Waktu : 08.00 s/d selesai
Tujuan : membantu perangkat desa dalam pembagian BLT
20
3. Pamitan Mahasiswa KKN UPS TEGAL
Hari, tanggal : Rabu, 14 September 2022
Lokasi : Balai Desa Gunungjaya
Waktu : 10.00 s/d selesai
Tujuan : Memberikan ucapan terimakasih atas kontribusi
yang telah diberikan oleh perangkat desa yang telah
mendukung sehingga program yang telah
direncanakan dapat terlaksana dengan baik.

1. Pilar Ideologi Pancasila

Menonton Film R.A Kartini bersama anak anak SD Gunungjaya
Hari, tanggal : Kamis, 21 Juli 2022
Lokasi : Posko KKN UPS TEGAL
Waktu : 14.00 s/d selesai
Tujuan :Merefleksikankembali mengenai perjuangan
pahlawan dahulu kepada generasi penerus bangsa

21
 C. Faktor Pendukung
Faktor pendukung pelaksanaan kegiatan KKN UPS Tegal 2022 di Desa
Gunungjaya, antara lain :
1. Lurah Gunungjaya yang sangat membantu mahasiswa KKN UPS Tegal yang tidak
menunutut banyak kepada mahasiswa khususnya pada pembangunan fisik desa
setempat.
2. Kordinator desa yang bertanggung jawab dan anggota KKN Gunungjaya yang selalu
menjaga kekompakan.

D. Faktor Penghambat
Faktor penghambat pelaksanaan kegiatan KKN UPS Tegal 2022 di Desa
Gunungjaya, antara lain :
1. Minimnya dana untuk pelaksanaan program KKN menghambat
jalannya program yang telah direncanakan sebelumnya. Dengan tidak
adanya dana awal atau stimulat, sedikit menghambat mahasiswa KKN
untuk bergerak.
2. Masyarakat yang berwawasan sempit merupakan salah satu
penghambat jalannya kegiatan KKN di Desa Gunungjaya.
3. Program kerja yang telah direncanakan tidak dapat dilaksanakan secara maksimal
karena adanya pandemi

22
 BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Setelah dilaksanakan KKN di Desa Gunungjaya Kecamatan Belik
Kabupaten Pemalanag, maka kami dapat menyimpulkan sebagai berikut :
1. Program-program yang kami susun dari hasil observasi dapat
terlaksana dengan baik dan cukup berhasil berkat dukungan dari semua
pihak. Baik dari rekan-rekan satu tim, masyarakat dan perangkat desa
juga dari pihak kampus Universitas Pancasakti Tegal.
2. KKN sebagai sarana mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang
telah diperoleh mahasiswa dari studinya di Universitas Pancasakti
Tegal merupakan wujud nyata pengalaman yang bermakna bagi
mahasiswa dalam kehidupan dimasyarakat secara langsung.
3. Masyarakat sangat mendukung dengan kehadiran mahasiswa
KKN serta turut membantu dalam pelaksanaan program-program yang
disusun dan dilaksanakan.

B. Saran
Kami sadar, bahwa pada KKN kali ini masih banyak kekurangan
yang diperlukan adanya langkah untuk penyempurnaan. Maka dari itu
demi kebaikan bersama, perlu kiranya kami menyampaikan saran-saran.
1. Setiap anggota perlu tanggap terhadap keadaan yang akan terjadi,
contohnya KKN dimasa ini agar tidak merasa bingung dan terbebani
karena kondisi yang berbeda.
2. Setiap PJ dari masing-masing program kerja dapat bekerjasama
dengan anggotanya, komunikasi lebih ditingkatkan.
3. Program Unggulan diharapkan bisa terealisasikan pada saat program
pembangungan didesa berjalan.

23
4. Perlunya pemasukan yang baik dari universitas karena setiap kegiatan
jantungnya yaitu pendanaan yang dapat mempengaruhi
keseluruhaannya.
5. Faktor penunjang yang paling utama dari kegiatan yang nyata adalah
dana. Tidak adanya dana yang cukup, otomatis segala jenis ataupun
bentuk yang sudah direncanakan pasti tidak akan berjalan dengan baik

24
 DAFTAR PUSTAKA

1. Buku Panduan Kuliah Kerja Nyata Universitas Pancasakti Tegal 2022.

2. Lampiran-Lampiran.
3. Laporan KKN Tahun 2021.

25
 LAMPIRAN

1. Dokumentasi penerjunan KKN

Gambar(1): penerjunan di rumah Pak Kades Gunungjaya

Gambar(2): apel bersama perangkat desa Gunungjaya

2. Dokumentasi sosialisasi program kerja bersama ibu PKK setempat

Gambar(3): sosialisasi proker bersama ibu pkk

26
3. Dokumentasi meeting terkait program KKN gabungan di posko KKN UPS Tegal Desa Badak

Gambar(4): Metting gabungan di desa Badak

4. Dokumentasi kunjungan rumah kepada kepala dusun Desa Gunungjaya

Gambar(5): Kunjungan ke rumah kepala dusun

5. Dokumentasi pelaksanaan Pilar Kesehatan (Senam Sehat, Sosialisasi Stunting, Pendampingan

Posyandu)

Gambar(6): Senam sehat

27
 6.Dokumentasi pelaksanaan Pilar Peardidikan(Mengajar

Gambar(7): Mengajar di SDN 2 Gunungjaya Gambar(8): Mengajar di SDN 3 Gunungjaya

7.Dokumentasi pelaksanaan Pilar Lingkungan (Plangisasi, Kerjabakti, Pendampingan Pembagian

Pupuk Organik)

Gambar(9): Pemasangan penandaan papan RT

Gambar(10): Penyerahan penandaan papan RT

28
 am
Gambar(11): Kerja bakti Gambar(12):Kerja bakti

Gamabar(13):Pembagian Pupuk

8.Dokumentasi Pilar Ekonomi (Sosialisasi Pengenalan Branding Pada Prduk Asinan Nanas)

Gambar(14): Sosialisasi Asinan Nanas Gambar(15):Branding ASLIK

• Dokumentasi Pilar Ideologi Pancasila (Nonton Bersama, Sosialisasi Hukum, Pendampingan

Pelaksanaan kemerdekaan RI)
29
Gambar(16): Nonton bersama

Gambar(17): Sosialisasi Hukum

Gambar(18): Lomba pucang Gambar(19): Lomba Tumpeng

30
 Gambar(20): Pelaksanaan lomba

9.Dokumentasi pembagian BST dan BLT

Gambar(21): Pembagian BST dan BLT

10.Dokumentasi pemasangan banner Posko KKN

Gambar(22):Pemasangan banner
31
11.Dokumentasi penerimaan dan pemasangan banner bersama humas UPS

Gambar(23):Penerimaan Banner

12. Dokumentasi Exspo da Penarikan

32