KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

PERANGKAT PEMBELAJARAN
SK DAN KD

Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup

Satuan Pendidikan : SD/MI.
Kelas/Semester : I /1

Nama Guru : ...........................

NIP/NIK : ...........................
Sekolah : ...........................

K UR I K ULUM TI NGK AT SATUAN P END I D I K AN (K TSP )

1
Pendidikan Lingkungan Hidup untuk SD/MI Kelas I
 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD)

Kelas I, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

1. Menerapkan kebersihan di rumah dan sekolah. 1.1. Mengenal hidup bersih dan sehat di rumah dan sekolah
1.2. Menyenangi kebersihan dan kesehatan di rumah dan di sekolah
1.3. Melaksanakan pola hidup bersih dan sehat di rumah dan di sekolah

2. Melakukan pemeliharaan lingkungan biotik. 2.1. Mengenal jenis – jenis lingkungan biotik
2.2. Menyenangi keindahan lingkungan
2.3. Melaksanakan cara memelihara lingkungan biotik

3. Berperilaku disiplin terhadap pemeliharaan tanaman 3.1. Menyebutkan cara – cara berperilaku disiplin dalam memelihara tanaman
3.2. Menyenangi perilaku disiplin dalam memelihara tanaman
3.3. Membiasakan berperilaku disiplin dalam memelihara tanaman

2
Pendidikan Lingkungan Hidup untuk SD/MI Kelas I
 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

PERANGKAT PEMBELAJARAN
SK DAN KD

Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup

Satuan Pendidikan : SD/MI.
Kelas/Semester : I /2

Nama Guru : ...........................

NIP/NIK : ...........................
Sekolah : ...........................

K UR I K ULUM TI NGK AT SATUAN P END I D I K AN (K TSP )

3
Pendidikan Lingkungan Hidup untuk SD/MI Kelas I
 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Kelas I, Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

4. Membiasakan kesiagaan dalam menghadapi bencana alam 4.1. Mengenal cara – cara menghadapi bencana alam.
4.2. Menunjukkan sikap empati terhadap orang lain.
4.3. Mensimulasikan cara bersikap siaga menghadapi bencana alam
( misalnya: gunung meletus )

5. Menerapkan hasil teknologi sederhana dalam pemeliharaan
lingkungan
5.1. Menjelaskan jenis – jenis teknologi sederhana dalam pemeliharaan lingkungan
( misalnya botol kemasan air mineral, kaleng bekas, kantong plastik)
5.2. Membuat hasil karya dengan memanfaatkan teknologi sederhana dalam
pemeliharaan lingkungan.
5.3. Melaksanakan pameran hasil teknologi sederhana di kelas/ sekolah.

4
Pendidikan Lingkungan Hidup untuk SD/MI Kelas I