INSTRUMEN PENILAIAN

A. Penilaian Hasil Belajar

Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran dilakukan oleh guru untuk mengukur
tingkat pencapaian kompetensi peserta didik.Hasil penilaian digunakan sebagai bahan
penyusunan laporan kemajuan hasil belajar dan memperbaiki proses pembelajaran. Guru
dapat memberi penilaian sebagaimana berikut:

1. Penilaian Pengetahuan

Guru melakukan penilian terhadap peserta didik dalam kegiatan individu menjawab
pertanyaan materi tentang sikap dermawan

Soal:

Amatilah Gambar berikut, Kemudian tuliskan jawabanmu dilembar jawab yang

telah tersedia!

NO SOAL JAWAB

4
KUNCI JAWABAN

NO SOAL KUNCI JAWABAN SKOR

1 Gambar di samping yaitu seseorang memberi 4

sedekah kepada keluarga yang kurang mampu,
dengan memberi sedekah maka dia
menyelamatkan keluarga tersebut dari
kelaparan.dan bagi yang memberi (dermawan)
akan mendapat keberkahan dari Allah.

2 Memberikan bantuan kepada korban 4

bencana alam, dengan begitu akan
meringankan beban mereka, karena harta
bendanya habis/hilang akibat bencana

3 Gambar di samping merupakan contoh anak 4

yang memberikan mainannya kepada
temannya, karena temannya tidak memiliki
mainan. Dengan begitu bagi yang diberi akan
merasa senang, dan bagi yang memberi akan
mendapatkan pahala.

4 Gambar disamping adalah contoh anak kecil 4

yang sedang memberikan uang kepada
peminta-minta. Sikap dermawan harus
dimulai sejak dini(kecil) sehingga anak-anak
akan terbiasa sampai dia dewasa.

Rubrik penilaian

No. Soal Jenis soal Rubrik Penilaian Skor

Soal Gambar a. Jawaban betul dan sempurna, Skor 3

1. b. Jawaban betul dan kurang sempurna, skor 2 4
c. Jawaban salah, skor 1
a. Jawaban betul dan sempurna, Skor 3
2. b. Jawaban betul dan kurang sempurna, skor 2 4
c. Jawaban salah, skor 1
a. Jawaban betul dan sempurna, Skor 3
b. Jawaban betul dan kurang sempurna, skor 2
3. 4
c. Jawaban salah, skor 1tidak ada jawaban yang betul,
skor 1
a. Jawaban betul dan sempurna, Skor 4
4. b. Jawaban betul dan kurang sempurna, skor 2 4
c. Jawaban salah, skor 1

Pedoman Penskoran
Skor maksimal 30

skor perolehan
nilai = ------------------------- x 100
skor maksimal
2. Penilain sikap
Contoh Rubrik Penilaian Sikap
Kriteria
N Tepat
Nama Siswa Kerja Sama Keaktifan Disiplin
o Waktu
S M M B S M M B S M M B S M M B
M B T T M B T T M B T T M B T T
1. Maulida Nur Hanifah
2. Maulida Nur Syarifah
3. Al Husna Annisa Salsabila
4. Alfi Khoirunnisa
5 Lutfia Putri Sholikhah
6 Agung Ristanto
7 Fiki Latifatul M
8 Umar Faruq
9 Fadil Muhammad Azhar
10 Muhammad Nur Zaki
11 Nadhoriatul Munafaqoh
12 Askhafi Zakaria Dwi P

Guru menilai peserta didik terhadap sikap mereka dalam mengikuti aktiitas pembelajaran.
Aktivitas dapat disesuaikan dengan kebutuhan, seperti sikap: tolong menolong, disiplin,
jujur, sopan santun, dan lain-lain
SM = Sudah Membudaya (apabila peserta didik terus menerus memperlihatkan perilaku
yang dinyatakan dalam indikator secara konsisten).
MB = Mulai Berkembang (apabila peserta didik sudah memperlihatkan berbagai tanda
perilaku yang dinyatakan dalam indikator dan mulai konsisten).
MT = Mulai Terlihat (apabila peserta didik sudah memperlihatkan tanda-tanda awal
perilaku yang dinyatakan dalam indikator namun belum konsisten).
BT = Belum Terlihat (apabila peserta didik belum memperlihatkan tanda-tanda awal
perilaku yang dinyatakan dalam indikator).
3. Penilaian Keterampilan
a. Teknik Penilaian : Performance
b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi
c. Kisi-kisi:

No. Indikator Butir Instrumen

1. Menjelaskan arti sikap dermawan dalam

Memahami sikap dermawan dalam
1.
kehidupan sehari-hari.
Mensimulasikan sikap
2. dermawan dalam kehidupan
sehari-hari
kehidupan sehari-hari
2. Menjelaskan ciri-ciri orang yang
mempunyai sikap dermawan dalam
kehidupan sehari-hari
3. Menyebutkan manfaat sikap dermawan
dalam kehidupan sehari-hari
Menyajikan contoh sikap dermawan dalam
kehidupan sehari-hari.
Lampiran : Instrumen Penilaian (Aspek Ketrampilan)

NamaPeserta didik : …………………………………………………

Kelas / Semester : V / Ganjil
Sub Tema : Sikap Dermawan
Teknik Penilaian : Tes Performance
Penilai : Guru
No. Indikator Instrumen
1. 1. Menjelaskan arti sikap dermawan dalam
kehidupan sehari-hari
Memahami sikap dermawan 2. Menjelaskan ciri-ciri orang yang
dalam kehidupan sehari- mempunyai sikap dermawan dalam kehidupan
hari. sehari-hari
3. Menyebutkan manfaat sikap dermawan dalam
kehidupan sehari-hari
2.
Mensimulasikan sikap Menyajikan contoh sikap dermawan dalam kehidupan
dermawan dalam sehari-hari.
kehidupan sehari-hari

RUBRIK PENILAIAN

Kriteria
No. Instrumen Kurang Tidak Skor
Tepat Lancar
Lancar Lancar

tidak
Cukup Kurang
Menjelaskan arti,ciri-ciri tepat
Tepat tepat tepat
dan
dan manfaat sikap sesui dan dan
1 tidak
dermawan dengan sesuai tidak
sesuai
struktur dengan sesuai
dengan
struktur struktur
struktur
Menjelaskan contoh
2 gambar sikap
dermawan
Jumlah Skor
Keterangan Nilai Nilai Akhir

Tepat = Skor 4

Lancar/cukup = Skor 3
Skor yang
diperoleh
-------------------- X 100 = ----
Kurang = Skor 2 Skor maksimal
Lancar/kurang
tepat

Tidak = Skor 1
Lancar/tidak
tepat
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKA (LKPD)

MAPEL AKIDAH AKHLAK

Nama Sekolah : MI AL Huda Slembi
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Pelajaran : 2
Tema : Berhias diri dengan akhlak terpuji
Subtema : Dermawan
Pertemuan : 2
Kelas/Semester : 5/1
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit (1 x pertemuan)

NO SOAL KUNCI JAWABAN SKOR

1 4

2 4

3 4

4 4
 MATERI AJAR
Kompetensi Dasar
1.5 Menghayati sikap dermawan dalam
kehidupan sehari-hari
2.5 Membiasakan sikap dermawan dalam
kehidupan sehari-hari.
3.5 Memahami sikap dermawan dalam
kehidupan sehari-hari.
4.5 Menyajikan contoh sikap dermawan
dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
1.5.1. Menunjukkan sikap dermawan
2.5.1. Menerapkan sikap dermawan dalam
kehidupan shari-hari
3.5.1 Menjelaskan arti sikap dermawan dalam
kehidupan sehari-hari
3.5.2 Menjelaskan ciri-ciri orang yang
mempunyai sikap dermawan dalam
kehidupan sehari-hari
3.5.3 Menyebutkan manfaat sikap dermawan
dalam kehidupan sehari-hari
4.5.1 Mensimulasikan sikap dermawan
dalam kehidupan sehari-hari

1) Dermawan
Dermawan adalah memberikan sebagian harta kepada orang lain yang
membutuhkan dengan ikhlas tanpa mengharap imbalan Dermawan merupakan akhlak
yang terpuji yang dicintai oleh allah dan rasullnya. Allah memerintahkan kita untuk
menjadi orang dermawan, Harta yang dimiliki oleh manusia semuanya adalah
pemberian allah. Kita harus bersyukur dan berterima kasih kepadanya,dengan begitu
allah akan menambah nikmat dan rizkinya kepada kita sebaliknya jika kita
mengingkari untuk bersyukur makaadzab allah sangatlah pedih.
 ciri-ciri orang yang mempunyai sikap dermawan,yaitu:
1) Rela berkorban untuk menolong sesama manusia;
2) Menyayangi sesama manusia tanpa mengenal perbedaan;
3) Tidak sombong ketika memiliki harta berlimpah;
4) Selalu menggunakan hartanya untuk kebaikan
5) Lebih mengutamakan kepentingan umum.

 Adab dalam berderma

1) Merahasikannya, agar terhindar dari sifat riya;
2) Menampakkannya dengan tujuan mendorongorang lain untuk bersedekah,
3) Tidak menyebut-nyebut mempersembahkannyadan menyembuhkan orang yang telah
menerimanya;
4) Melupakan sesuatu yang telah disedekahkan;
5) Memberikan harta yang terbaik atau yang palingdicintai.
 Adapun manfaat memiliki sikap dermawanadalah:
1) Tidak mudah dipengaruhi orang lain;
2) Tidak mudah dibujuk untuk berbuat jahat;
3) Mudah memilih ajakan yang baik;
4) Tegas menolak ajakan yang jahat;
5) Percaya pada diri sendiri
MEDIA PEMBELAJARAN