Silabus Prota Dan Promes
Silabus Prota Dan Promes
Penilaian
N Standar Kompetensi Materi Pengalaman Alokasi Sumber
Indikator Bentuk Contoh
O Kompetensi Dasar Pokok Belajar Teknik Waktu / Bahan
Instrumen Instrumen
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 1. Tanda 1.1. mengenal cara Sukun - Latihan - Menunjukkan huruf Peroranga Tertulis Buku
baca sukun membaca kata dan membaca alif sampai ya’ yang n - Pilihan Huruf yang Iqro’
Menerapkan tanda dengan tanda baca bentuk kata bertanda bertanda baca sukun Kelompok ganda bertanda Buku
baca sukun dalam sukun dalam huruf baca sukun melalui kata - Isian baca sukun Tajwid
membaca kata Al bentuk huruf sambung - Latihan - Membaca kata - Jawaban Huruf … Buku
Quran bentuk sambung mulai membaca bertanda baca sukun singkat Dan … lain
huruf sambung huruf alif sampai kata bertanda - Menulis huruf alif Lisan yang
ya’ baca sukun sampai ya’ bertanda Praktik relevan
bentuk baca sukun
sambung
- Latihan
menulis kata
bertanda
baca sukun
2 2. Nun sukun 2.1. Mengenal cara Hukum - Latihan - Menunjukkan huruf Peroranga Tertulis Buku
Menerapkan tanda membaca nun Nun membaca alif – ya’ yang n - Pilihan Tanda baca Iqro’
baca nun Sukun sukun dalam sukun kata bertanda berkaitan dengan kelompok ganda nun sukun Buku
dalam membaca bentuk huruf bertemu baca nun tanda baca nun - Isian terdapat Tajwid
Al Quran bentuk sambung melalui huruf sukun sukun - Jawaban setelah Buku
huruf sambung huruf alif sampai hijaiyyah - Latihan - Membaca kata singkat huruf … lain
ya’ menulis kata bertanda baca nun Lisan Bacaan nun yang
yang ada sukun Praktik sukun pada relevan
tanda baca - Membaca kata yang kata
nun sukun terdapat tanda baca tersebut
Perangkat Pembelajaran Mata Pelajaran BTQ MI Muhammadiyah Kertek
nun sukun dibaca …
- Menyebutkan
hukum nun sukun
bertemu huruf
hijaiyyah
3 3. Mim 3.1 mengenal cara Hokum - Latihan - Menunjukkan huruf Peroranga Tertulis Ada berapa Buku
sukun membaca mim Mim membaca alif – ya’ yang n - Pilihan tand baca Iqro’
Menerapkan sukun dalam Sukun kata bertanda berkaitan dengan Kelompok ganda mim sukun Buku
tanda baca mim bentuk huruf bertemu baca mim tanda baca mim - Isian pada kata Tajwid
sukun dalam sambung mulai huruf sukun sukun - Jawaban - Buku
membaca Al huruf alif-ya’ hijaiyyah - Latihan - Membaca kata singkat - lain
Quran bentuk menulis kata bertanda baca mim Lisan yang
huruf sambung yang ada sukun Praktik relevan
tanda baca - Menyebutkan
mim sukun hukum mim sukun
bertemu huruf
hijaiyyah
4 4. Tanda 4.1 mengenal cara Tasydid - Latihan - Menunjukkan cara Peroranga Tertulis Bagaimana Buku
baca Tasydid membaca Al membaca membaca huruf alif- n - Pilihan cara Iqro’
Menerapkan tanda Qur’an dengan kata bertanda ya’ bertanda baca Kelompok ganda membaca Buku
baca tasydid tanda baca tasydid baca tasydid tasydid - Isian huruf yang Tajwid
dalam membaca melalui kata mulai - Latihan - Membaca kata - Jawaban bertanda Buku
kata dalam Al alif – ya’ menulis kata bertanda baca singkat baca lain
Qur’an bertanda tasydid Lisan tasydid? yang
baca tasydid Praktik relevan
Mengetahui, Kertek,……………..20…
Kepala MI Muhammadiyyah Guru BTQ Kelas IV
Penilaian Sumbe
N Standar Kompetensi Materi Pengalaman Alokasi
Indikator Bentuk Contoh r/
O Kompetensi Dasar Pokok Belajar Teknik Waktu
Instrumen Instrumen Bahan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
5 5. Mengenal Mengenal - Mad - Menyebutkan - Menyebutkan Peroranga Tertulis Buku
tanda baca mad macam- Asli macam-macam macam-macam mad n - Pilihan Ada berapa Iqro’
macam bacaan - Mad mad - Menunjukkan Kelompok ganda macam mad Buku
mad far’i - Menunjukkan macam bacaan mad - Isian … Tajwid
bacaan mad - Jawaban Buku
pada potongan singkat lain
ayat Lisan yang
Praktik relevan
6 6. Bacaan Mengenal cara Mad - Latihan - Membaca tanda Peroranga Tertulis Buku
Mad membaca Al Thobi’i membaca kata baca mad: alif n - Pilihan Terdapat Iqro’
Menerapkan dan Quran bertanda mad : sesudah fathah Kelompok ganda tanda baca Buku
membaca kata bertanda baca alif setelah melalui kata - Isian mad thobi’I Tajwid
bertanda baca Mad Thobi’i fathah - Membaca tanda - Jawaban … Buku
Mad Tobi’i - Menunjukkan baca mad: ya’ singkat lain
huruf madnya sukun sesudah Lisan yang
- Latihan kasroh melalui kata Praktik relevan
membaca kata - Membaca tanda
bertanda mad : baca mad : wawu
ya’ sukun sukun sesudah
sesudah kasroh dlumah melalui kata
- Menunjukkan - Membaca tanda
Perangkat Pembelajaran Mata Pelajaran BTQ MI Muhammadiyah Kertek
huruf madnya baca mad : wawu
- Latihan sukun dan alif
membaca mad sesudah dlumah
bertanda mad ;
wawu sukun
sesudah
dlumah dan
menunjukkan
huruf madnya
- Latihan
membaca kata
bertanda mad :
wawu sukun
dan alif
sesudah
dlumah
7 7. Menerapk Mengenal cara Mad - Latihan - Membaca kata Peroranga Tertulis Bagaimana Buku
an dan membaca membaca Al Badal membaca kata bertanda baca mad n - Pilihan cara Iqro’
kata bertanda Quran bertanda baca badal fathah atau Kelompok ganda membaca Buku
baca mad badal bertanda baca fathah tegak/ panjang melalui - Isian bacaan Tajwid
mad badal fathah berdiri/ kata - Jawaban bertanda Buku
fathah panjang - Membaca kata singkat baca mad lain
- Latihan bertanda baca mad Lisan badal? yang
membaca kata badal kasroh atau Praktik Jawab: …. relevan
bertanda baca panjang melalui
kasroh tegak/ kata
kasroh berdiri/ - Membaca kata
kasroh panjang bertanda baca mad
- Latihan badal dlumah atau
membaca kata panjang
bertanda baca - Melalui kata
dlumah
terbalik
Mengetahui, Kertek,……………..20…
Kepala MI Muhammadiyyah Guru BTQ Kelas IV
2 2. Nun sukun 2.1. Mengenal cara membaca nun sukun Nun sukun
Menerapkan tanda baca nun Sukun dalam dalam bentuk huruf sambung melalui huruf
membaca Al Quran bentuk huruf sambung alif sampai ya’
3 3. Mim sukun 3.1 mengenal cara membaca mim sukun Mim Sukun
Menerapkan tanda baca mim sukun dalam dalam bentuk huruf sambung mulai huruf alif-
membaca Al Quran bentuk huruf sambung ya’
Mengetahui, Kertek,……………..20…
Kepala MI Muhammadiyyah Guru BTQ Kelas IV
Perangkat Pembelajaran Mata Pelajaran BTQ MI Muhammadiyah Kertek
Kiswanto, S.Ag Tedi Supriyadi S.Sy
NIP. 19660401 200501 1 002
Mengetahui, Kertek,……………..20…
Kepala MI Muhammadiyyah Guru BTQ Kelas IV
Mengetahui, Kertek,……………..20…
Kepala MI Muhammadiyyah Guru BTQ Kelas IV
Mengetahui, Kertek,……………..20…
Kepala MI Muhammadiyyah Guru BTQ Kelas IV