INSTITUT ILMU SOSIAL DAN MANAJEMEN STIAMI Kode Dokumen

FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI

PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PUBLIK
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah Kode MK Rumpun MK Semester Tgl Penyusunan
Teori Administrasi CA000302 -Pengantar Ilmu Administrasi Publik II
-Kebijakan Publik
-Sistem Administrasi Negara Indonesia
-Perbandingan Administrasi Negara
-Keuangan Negara & Daerah
-Sistem Sosial Budaya Indonesia
-Hukum Administrasi Negara
-Ekologi Administrasi
-Administrasi Pembangunan
-Otonomi dan Pemerintah Daerah
-Etika Administrasi Negara
-Teori Organisasi
-Manajemen Publik
-Manajemen Pelayanan Publik
-Manajemen Strategis Sektor Publik
-Kinerja Organisasi Sektor Publik
-Perencanaan & Penganggaran Sektor Publik
-Good Governance Pada Sektor Publik

Otorisasi Nama Koordinator Pengembang RPS Koordinator Bidang Keahlian (Jika Ada) Ka PRODI
Dr. Tuswoyo Dr. Bambang Irawan, M.Si Dwi Agustina.,SIP.,MPA

Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

Pembelajaran (CP)

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)

Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapakan mahasiswa dapat memahami konsep dasar perkembangan studi Administrasi Negara, mampu
 mendeskripsikan , menganalisis administrasi Negara dalam perspektif ilmu, mampu memahami paradigma dalam administrasi Negara, mampu
menjelaskan berbagai teori yang lahir sesuai dengan paradigma administrasi Negara, memahami sudut pandang/ perspektif dalam studi administrasi
Negara, paradigma good governance dalam studi Administrasi Negara, memahami model-model kepemimpinan dalam administrasi publik,
kedudukan birokrasi dalam administrasi publik, memahami perencanaan pengendalian dalam administrasi publik, memahami proses penyusunan
kebijakaqn publik, memahami hubungan otonomi daerah administrasi publik. Memahami peran administrasi publik dalam pelayanan terpadu,
memahami pendekatan mutakhir administrasi publik, dan memahami teori dalam aplikasi penelitian.
Diskripsi Singkat Mata kuliah ini membahas terntang perkembangan paradigm administrasi dan perkembangannya.
MK
Bahan Kajian / Menganalisis & mensintesis berbagai Konsep dan Teori di Bidang Manajemen Publik.
Materi
Pembelajaran

Pustaka Utama:
Inu Kencana Safiie, Ilmu Administrasi Publik
Sedarmayanti, Reformasi Adm.Publik, Reformasi Birokrasi, dan Kepemimpinan Masa Depan.
Pendukung:

Media Perangkat lunak: Perangkat keras :

Pembelajaran Slide Presentasi Notebook/PC, LCD Projector, White board
Browser Internet
Nama Dosen 1. Dr. Tuswoyo, S.IP, M.Si
Pengampu

Mata kuliah
prasyarat (Jika
ada)
 Sub-CPMK Penilaian
Bentuk
Mg ke- (Kemampuan Indikator Kriteria & Metode Materi Komposisi
Pembelajaran Referensi
akhir tiap tahapan Pembelajaran pembelajaran Belajar
Bentuk
belajar)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, FGD, Collaborative Utama & Sejarah Mandiri &
mampu menjelaskan pemahaman Diskusi, Tanya Learning Pendukung Perkembangan terbimbing
menganalisis 1. Memahami dengan Jawab Studi Administrasi sesuai dengan
tahap-tahap Publik metode
sejarah penjelasan
perkembanga pembelajaran
perkembangan n studi yang diberikan
Studi Administrasi administrasi
Negara publik
2. Menjelaskan
perkembanga
n Adm.
Negara di
Indonesia

2 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah FGD, Collaborative Utama & Administrasi Mandiri &
mampu menjelaskan : pemahaman Diskusi, Tanya Learning Pendukung Negara dalam terbimbing
menganalisis dengan Jawab perspektif Filsafat sesuai dengan
1. Menjelaskan Ilmu metode
Adm. Negara penjelasan
aspek2 yang pembelajaran
dalam perspektif terkandung yang diberikan
Filsafat Ilmu dalam filsafat
ilmu
(ontologis,
epistemologis
, dan
aksiologis)
2. Menjelaskan
persoalan
 Sub-CPMK Penilaian
Bentuk
Mg ke- (Kemampuan Indikator Kriteria & Metode Materi Komposisi
Pembelajaran Referensi
akhir tiap tahapan Pembelajaran pembelajaran Belajar
Bentuk
belajar)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Adm.Negara
dalam ketiga
aspek filsafat
ilmu tersebut
3 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, FGD, Collaborative Utama & Paradigma- Mandiri &
mampu menjelaskan : pemahaman Diskusi, Tanya Learning Pendukung paradigma dalam terbimbing
menganalisis dengan Jawab studi Ilmu Adm. sesuai dengan
1. Memahami Negara metode
tentang penjelasan
konsep pembelajaran
paradigma dalam paradigma yang diberikan
Administrasi sebagai
Negara konsep
berfikir
ilmiah
2. Memahami
bentuk2
paradigma
dalam studi
Adm. Negara
 Sub-CPMK Penilaian
Bentuk
Mg ke- (Kemampuan Indikator Kriteria & Metode Materi Komposisi
Pembelajaran Referensi
akhir tiap tahapan Pembelajaran pembelajaran Belajar
Bentuk
belajar)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
4 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, FGD, Collaborative Utama & Teori-teori dalam Mandiri &
Mampu menjelaskan : pemahaman Diskusi, Tanya Learning Pendukung Ilmu Adminstrasi terbimbing
menganalisis 1. Menjelasan dengan Jawab Negara sesuai dengan
tentang metode
berbagai teori penjelasan
hubungan pembelajaran
yang lahir sesuai yang diberikan
paradigma dan
dengan paradigma teori
Ilmu Adm. 2. Menjelaskan
Negara tentang
berbagai
bentuk teori
dalam studi
Adm.Negara
5 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, FGD, Collaborative Utama & Perspektif dalam Mandiri &
mampu menjelaskan pemahaman Diskusi, Tanya Learning Pendukung Studi Ilmu terbimbing
menganalisis Perdebatan dengan Jawab Administrasi sesuai dengan
antar perspektif Negara metode
berbagai sudut penjelasan
Memahami pembelajaran
pandang yang diberikan
Keunggulan dan
/perspektf dalam
kelemahan dari
studi administrasi
setiap perspektif
negara

6 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, Diskusi FGD, Collaborative Utama & Konsep dan Mandiri &
Mampu menjelaskan pemahaman Learning Pendukung Aplikasi Good terbimbing
Menganalisis konsep good dengan Governance sesuai dengan
governance metode
 Sub-CPMK Penilaian
Bentuk
Mg ke- (Kemampuan Indikator Kriteria & Metode Materi Komposisi
Pembelajaran Referensi
akhir tiap tahapan Pembelajaran pembelajaran Belajar
Bentuk
belajar)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Paradigma good Memahami tata penjelasan pembelajaran
governance dalam administrasi yang diberikan
studi Administrasi pemerintahan
Negara

7 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, Diskusi FGD, Collaborative Utama & Model Mandiri &
mampu menjelaskan pemahaman Learning Pendukung Kepemimpinan terbimbing
menganalisis makna dengan dlm adm publik sesuai dengan
kepemimpinan metode
model2 penjelasan
Memahami hub pembelajaran
kepemimpinan yang diberikan
kepemimpinan
dlm adm publik
dlm adm publik

UTS (Ujian Tengah Semester)

9 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, Diskus, FGD, Collaborative Utama & Kedudukan Mandiri &
Mampu Menjelaskan pemahaman Tanya Jawab Learning Pendukung Birokrasi dalam terbimbing
Menganalisis konsep birokrasi dengan Studi sesuai dengan
Memahmi peran Administrasi metode
kedudukan penjelasan
dan fungsi Negara pembelajaran
birokrasi dlm adm yang diberikan
birokrasi dlm
publik
adm publik

10 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, FGD, Collaborative Utama & Aspek Mandiri &
Mampu menjelaskan pemahaman Diskusi, Tanya Learning Pendukung Managemen terbimbing
Menganalisis aspek dengan Jawab dalam sesuai dengan
perencanaan Administrasi metode
perencanaan, penjelasan
dan Publik pembelajaran
pengendalian dlm pengendalian
 Sub-CPMK Penilaian
Bentuk
Mg ke- (Kemampuan Indikator Kriteria & Metode Materi Komposisi
Pembelajaran Referensi
akhir tiap tahapan Pembelajaran pembelajaran Belajar
Bentuk
belajar)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
adm publik Memahami yang diberikan
implementasi
dari aspek
tersebut

11 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, Diskus, FGD, Collaborative Utama & Proses dan Mandiri &
Mampu dapat pemahaman Tanya Jawab Learning Pendukung Mekanisme terbimbing
Menganalisis menjelaskan dengan Penyusunan sesuai dengan
proses Kebiajakan Publik metode
proses penjelasan
penyusunan pembelajaran
penyusunan kebijakan yang diberikan
kebijakan publik publik
Memahami
mekanisme
pengambilan
keputusan
dalam
penyusunan
kebijakan
publik

12 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, Diskus, FGD, Collaborative Utama & Administrasi Mandiri &
mampu menjelaskan pemahaman Tanya Jawab Learning Pendukung Negara dalam terbimbing
menganalisis hub Memahami perk dengan Pemerintahan sesuai dengan
pelaksanan otda Daerah metode
otda adm publik penjelasan
Memahami adm pembelajaran
yang diberikan
publik
 Sub-CPMK Penilaian
Bentuk
Mg ke- (Kemampuan Indikator Kriteria & Metode Materi Komposisi
Pembelajaran Referensi
akhir tiap tahapan Pembelajaran pembelajaran Belajar
Bentuk
belajar)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
pemerintahan di
daerah
13 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, Diskus, FGD, Collaborative Utama & Pelayanan terpadu Mandiri &
mampu menjelaskan pemahaman Tanya Jawab Learning Pendukung dalam studi terbimbing
menganalisis konsep dengan Administrasi sesuai dengan
pelayanan Publik metode
peran adm.publik penjelasan
terpadu pembelajaran
dalam pelayanan Memahami yang diberikan
terpadu fungsi adm
publik dlm
pelayanan
terpadu
14 Mahasiswa Mahasiswa Keseuaian Ceramah, Diskus, FGD, Collaborative Utama & Paradigma E- Mandiri &
mampu Menjelaskan pemahaman Tanya Jawab Learning Pendukung Government terbimbing
menganalisis konsep dasar E- dengan dalam Studi Adm. sesuai dengan
Government Publik metode
pendekatan penjelasan
Menjelaskan pembelajaran
mutakhir adm berbagai bentuk yang diberikan
publik implementasi E-
Government

15 Mahasiswa mamu Mahasiswa Keseuaian Ceramah, Diskus, FGD, Collaborative Utama & Aplikasi teori Mandiri &
menganalisis menjelaskan pemahaman Tanya Jawab Learning Pendukung Adm. Negara terbimbing
pemanfaatan teori keterkaitan dengan dalam penelitian sesuai dengan
antara teori dan metode
dlm aplikasi penjelasan
penelitian pembelajaran
penelitian Memahami yang diberikan
 Sub-CPMK Penilaian
Bentuk
Mg ke- (Kemampuan Indikator Kriteria & Metode Materi Komposisi
Pembelajaran Referensi
akhir tiap tahapan Pembelajaran pembelajaran Belajar
Bentuk
belajar)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
penggunaan
teori sbg alat
analisis dlm
penelitian
UAS (Ujian Akhir Semester)
 PETA PROGRAM

INSTITUT ILMU SOSIAL DAN MANAJEMEN STIAMI

FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI
PROGRAM STUDI ADMINISTRASI BISNIS
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH Teori Administrasi
KODE CA000302 3 SKS SEMESTER II
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS Soal Latihan Makalah dan Presentasi Jurnal Nasional / Makalah (Tugas Akhir)
Internasional

JUDUL TUGAS Tugas 1 : Tugas 2: Tugas 3 : Tugas 4:

Soal Latihan Makalah dan Presentasi Review Jurnal Makalah

SUB CAPAIAN Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Mahasiswa Mampu Mahasiswa mamu
PEMBELAJARAN MATA menganalisis Adm. menganalisis berbagai sudut Menganalisis perencanaan, menganalisis pemanfaatan
KULIAH Negara dalam perspektif pandang /perspektf dalam pengendalian dlm adm teori dlm aplikasi
Filsafat Ilmu studi administrasi negara publik penelitian

Mahasiswa Mampu
Menganalisis Paradigma
good governance dalam
studi Administrasi Negara

DISKRIPSI TUGAS Soal Latihan sesuai materi Makalah sesuai materi Mereview jurnal/paper Makalah (tugas akhir)
Minggu 1 dan Minggu 2 pertemuan 5-6 tentang studi terbaru. tentang : Aplikasi teori
Adm. Negara dalam
penelitian
METODE PENGERJAAN Individu Kelompok 3-4 orang Individu Kelompok 3-4 orang
TUGAS

BENTUK DAN FORMAT Jawaban soal latihan Slide Presentasi Hasil Analisa dari review Makalah – Tugas Akhir
LUARAN jurnal.

INDIKATOR, KRETERIA Ketepatan dalam Kemampuan menjelaskan & Kemampuan menganalisa Ketepatan dalam membuat
DAN BOBOT PENILAIAN menjawab dan teknik presentasi jurnal, materi dan
menganalisa soal latihan menganalisanya,

JADWAL PELAKSANAAN Minggu ke 2 Sounding M-4. Presentasi Sounding Minggu ke 9 Sounding Minggu ke 13
M - 5 dan 6 Pelaksanaan Minggu ke 10 Pelaksanaan Minggu ke 14
dan 15

LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN