Buku Standar Bahasa Korea EPS-TOPIK Untuk Orang Indonesia Panduan Belajar Mandiri Bahasa Korea 2 PDF

Panduan Belajar Mandiri
한국어 2
Bahasa Korea 2
일러두기 Penjelasan Buku
교재 길잡이 Panduan Materi Belajar

이 교재는 고용허가제 한국어능력시험을 대비하는 데 도움을 주기 위해 집필된 『한국어 표준교재 개정판』을 집
에서 스스로 공부할 수 있도록 개발한 책입니다.
특히 인도네시아 사람들이 한국어를 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 현지의 언어 및 사회·문화적 환경에 맞추
어 개발한 자가학습 교재입니다.
이러한 이유로 교재의 앞부분에는 인도네시아어와 한국어의 차이점을 간략히 정리하여 제시하였습니다.
Buku ini adalah buku yang dirancang agar pembelajar bisa belajar 『Buku Standar Bahasa Korea Edisi
Terbaru』 secara mandiri di rumah. Buku ini juga digunakan untuk membantu mempersiapkan ujian EPS-
TOPIK.
Buku latihan mandiri ini dalam penyusunannya disesuaikan dengan lingkungan sosial, budaya, dan
bahasa setempat agar pembelajar, khususnya orang Indonesia, bisa mempelajari bahasa Korea dengan
mudah dan menarik.
Dengan alasan itulah, di bagian depan buku ini ditampilkan penjelasan singkat mengenai perbedaan
bahasa Indonesia dan bahasa Korea.
이 교재는 먼저 현지에 한국어 교육기관과 한국어 교사가 없다는 점을 감안하여 참고서의 역할을 하는 친절한
교재가 되도록 애를 썼습니다.
Penyusunan buku ini merupakan sebuah usaha untuk mengatasi masalah kelangkaan pengajar dan
lembaga bahasa Korea di Indonesia.
또한 한국어를 연습할 기회가 많지 않다는 환경을 고려하여 익힘책의 기능을 하도록 하였으며, 나아가 EPS-
TOPIK을 준비할 수 있도록 구성하였습니다.
Buku ini disusun dengan harapan agar bisa berfungsi sebagai sarana bagi pembelajar untuk
memperlancar bahasa Korea, dan bisa digunakan oleh pembelajar untuk mempersiapkan ujian EPS-
TOPIK yang akan dihadapi di tengah-tengah situasi kurangnya kesempatan berlatih bahasa Korea.
이렇게 구성된 교재는 가상의 교사를 설정하여 학습 안내를 하도록 하였습니다. 특히 ‘한글 익히기’ 단원과 과
마다 수록되어 있는 문법 항목에 대한 설명은 인도네시아어로 녹음을 하여 제시함으로써 이해를 돕고자 하였습
니다. 이 교재의 특징을 대화, 어휘 등 항목별로 나누어 살펴보면 다음과 같습니다.
Pembelajar akan dipandu oleh pengajar dalam rekaman audio materi bahasa Korea. Adanya rekaman
dalam bahasa Indonesia untuk materi ‘Pengenalan Hangeul’ dan penjelasan tata bahasa yang ada di
setiap pelajaran akan sangat membantu dalam proses pembelajaran bahsa Korea. Berikut ini adalah
penjelasan lebih detail mengenai percakapan, kosakata, dan lain sebagainya.
2
15 날씨가 맑아서 기분이 좋아요
Saya senang
Tuan karena cuacanya cerah
01 대화 percakapan
□Target Pembelajaran Bercerita tentang cuaca dan perasaan
본문의 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 대화 앞에 대화의 상황을 설명하는 글을 제

학습 안내 □Tata bahasa -네요, -아서/어서
Info □Kosakata cuaca dan musim, perasaan dan emosi
Pelajaran
□Informasi · Budaya Empat musim di Korea
대화 1 Percakapan 1 Track 49
시하였습니다. 본문은 인도네시아어로 번역하여 제시하였습니다.
Berikut adalah percakapan antara Tuan dan Tihan. Keduanya sedang saling bertanya
jawab apakah akan membawa payung atau tidak. Dengarkanlah percakapan mereka
2 kali dan ikutilah.
Agar pembelajar bisa memahami materi pembelajaran dengan mudah,
di bagian depan materi percakapan dituliskan penjelasan mengenai
계속 terus, terus-mener
us
· 저는 한국어를 계속
투안 비가 계속 오네요.
공부하고 싶어요. Hujannya terus turun, ya.
Saya ingin terus belajar
situasi percakapan dalam bahasa Indonesia.

bahasa
Korea.
· 계속 비가 오면 축구를
리한 네, 안 그치네요.
못 할 거예요. Iya, tidak berhenti-berhenti.
Jika hujan terus menerus
nanti tidak bisa bermain
turun,
bola.
투안 씨, 우산 있어요?
Apakah Tuan ada payung?
이따가 sebentar lagi,
nanti
· 지금은 바쁘니까
투안 아니요, 없어요. 리한 씨는요?
이따가 오세요. Tidak, tidak ada. Kalau Rihan?
학습자들이 본문을 이해하는 데 도움을 주기 위해 본문에 사용된 어휘 및 표현 중

Sekarang saya sedang
sibuk,
jadi silakan datang nanti.
· 우리 이따가 이야기 좀
리한 저는 있어요. Saya ada.
할까요? 이따가 저하고 같이 집에 가요.
Bagaimana kalau nanti
bicara?
kita Nanti pulang bersama saya saja.
설명이 필요하다고 생각되는 것을 골라 예문과 함께 인도네시아어로 제시하였습

Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti percakapan? Jika sudah, jawablah
pertanyaan berikut.
1. 날씨가 어때요?
니다.
Cuacanya bagaimana?
2. 투안 씨는 우산이 있어요?
Apakah Tuan ada payung?
Untuk memudahkan pemahaman, disertakan juga contoh kalimat dan
penjelasan dalam bahasa Indonesia mengenai kosakata dan ungkapan-
정답 1. 비가 와요. 2. 아니요, 없어요.
170 15 날씨가 맑아서 기분이 좋아요
ungkapan yang dianggap perlu.
본문 학습 후에는 스스로 본문에 대한 이해 정도를 측정할 수 있도록 내용 확인 문

제를 제시하였습니다.
Selain itu, ditampilkan juga beberapa soal latihan untuk menilai seberapa
jauh pembelajar telah menguasai materi pembelajaran.
02 어휘 kosakata
어휘 1 Kosakata 1 날씨와 계절 Cuaca dan musim
자가 학습을 염두에 두고 교재에 제시된 어휘의 특성(유사한 의미군, 유의어, 반의 Di Korea ada 4 musim. Setiap musim cuacanya berbeda. Bagaimana kalau kita cari
tahu perbedaan setiap musimnya?
어 등)을 고려하여 재배열한 후에 인도네시아어와 함께 제시하였습니다.

Kosakata yang muncul dalam buku pelajaran disertai dengan 봄
musim semi
따뜻하다
hangat
여름
musim panas
덥다
panas
terjemahannya dalam bahasa Indonesia, dengan tujuan supaya

pembelajar bisa mengingat dan membedakan dengan baik masing-
가을 시원하다 겨울 춥다
musim gugur sejuk musim dingin dingin
· 봄은 따뜻해요. Musim semi (cuacanya) hangat. · 여름은 더워요. Musim panas (cuacanya) panas.
masing kosakata tersebut(kosakata yang memiliki makna yang mirip,

· 가을은 시원해요. musim gugur (cuacanya) sejuk. · 겨울은 추워요. Musim dingin (cuacanya) dingin.
날씨가 좋다 Cuacanya bagus. 비가 오다 Turun hujan.
kosakata yang memiliki makna yang sama, lawan kata, dan lain
맑다 cerah 눈이 오다 turun salju
날씨가 나쁘다 Cuacanya buruk. 바람이 불다 angin bertiup
흐리다 mendung 그치다 berhenti
sebagainya). Kerjakan soal tanpa melihat kosakata di atas.

연습 1
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.

Hubungkan gambar dengan kosakata yang tepat.
① ㉠ 밥
교재에 수록된 어휘 연습 문제 외에도 여백이 허락할 경우 문제를 추가하였습니다. ② ㉡ 반찬
Selain soal latihan kosakata, disediakan juga latihan soal kalimat

㉠ 따뜻하다 ㉡ 덥다 ㉢ 시원하다 ㉣ 춥다
③ ㉢ 숟가락
정답 ①㉡ ②㉠ ③㉣ ④㉢
rumpang atau mengisi bagian yang kosong dalam kalimat. 170 15 날씨가 맑아서 기분이 좋아요 ④ ㉣ 젓가락 15 Saya senang karena cuacanya cerah 171
2. 그림을 보고 <보기>처럼 ‘-(으)ㄹ래요’를 사용해서 대화를 완성하세요.

Complete the conversations using ‘-(으)ㄹ래요.’
보기
가: 뭐 먹을래요?
나: 저는 비빔밥 먹을래요.
1)
가: ?
나: .
2)
가: ?
나: .
3)
가: ?
나: .
4)
가: ?
나: .
116 한국어 표준교재
한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 116 2014-06-11 오전 9:03:58
3
일러두기 Penjelasan Buku
문법 1 Tata Bahasa 1 -네요
Digunakan ketika sedikit kaget atau kagum tentang sesuatu yang dilihat,
dirasakan atau fakta yang baru diketahui. ‘-네요’ melekat pada kata kerja dan
G15-1
03 문법 tata bahasa
kata sifat baik berakhiran vokal maupun konsonan.
· 가: 지금 추워요? Apa sekarang dingin?

나: 네, 좀 춥네요. Iya, agak dingin, ya.
· 가: 모니카 씨는 한국 음식을 참 잘 만드네요. Monica pintar sekali memasak masakan Korea.
문법은 표로 정리하여 제시함으로써 이해를 돕고자 하였습니다. 자가 학습의 능률
나: 그래요? 감사합니다. Oh, ya? Terima kasih.
대조적 정보 Info Pembanding

을 높일 수 있도록 인도네시아어와 한국어의 대조적 정보를 제공하였습니다. 목표
Dalam bahasa Korea, kata keterangan milik dalam suatu frase terletak di depan, sedangkan
문법 항목을 예문과 함께 제시한 후 기 학습한 유사 문법 항목과 비교함으로써 두

bahasa Indonesia terletak di belakang.
비교해 보세요. Kita bandingkan, yuk!
‘-군요’ digunakan ketika merasa kagum tentang fakta yang baru diketahui.
Biasanya banyak digunakan saat merespon suatu peristiwa atau keadaan
yang dilihat atau didengar. ‘-는 군요’ melekat pada kata kerja, sedangkan ‘군요’
melekat pada kata sifat.Akan tetapi, berbeda dengan ‘-네요’, ‘-군요’ juga bisa
문법 항목 간의 차이점을 이해하기 쉽도록 하였습니다.
digunakan saat merespon informasi baru yang didengar dari orang lain.
· 가: 내일부터 방학이에요. Mulai besok liburan.
나: 그래요? 내일부터 방학이군요. Oh, ya? Liburannya mulai besok ya. Tata bahasa disusun dan disajikan dengan tabel agar mudah dipahami.
Lengkapi kalimat seperti contoh dengan melekatkan ‘-네요’ pada kata yang sesuai
untuk mengekspresikan masing-masing gambar.
'-네요‘ melekat pada kata kerja dan kata sifat berakhiran vokal maupun konsonan.
Selain itu, untuk meningkatkan efisiensi belajar mandiri, disajikan pula
perbandingan bahasa Indonesia dan bahasa Korea. Penjelasan tata
bahasa disampaikan dengan menggunakan contoh dan kemudian
Lengkapi kalimat seperti <contoh>.
Cuaca hari ini benar-benar hangat.
membandingkannya dengan tata bahasa yang memiliki makna yang

mirip serta telah dipelajari sebelumnya agar pembelajar mudah
. .
. .
정답 1) 덥네요 2) 시원하네요 3) 춥네요 4) 오네요

memahami perbedaan antara kedua tata bahasa tersebut.
04 연습 latihan 문법 2 Tata Bahasa 2 -아서/어서 G15-2
Melekat pada KK atau KS, anak kalimat di depan menjadi alasan anak kalimat
belakangnya.
『한국어 표준교재』에는 같은 페이지에 제시되어 있는 어휘와 문법 문제를 해당 ㅏ, ㅗ → -아서

연습 2
가다 → 가서
ㅓ, ㅜ, ㅣ 등 → -어서
먹다 → 먹어서
하다 → 해서
공부하다 → 공부해서
보다 → 봐서 읽다 → 읽어서 운동하다 → 운동해서
1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to the corresponding expressions.
항목을 학습한 후 바로 연습할 수 있도록 하였습니다. · 배가 아파서 병원에 갔어요. (Saya) pergi ke rumah sakit karena perut saya sakit.
· 약속이 있어서 먼저 집에 갔어요. (Saya) pulang ke rumah lebih
① ㉠ 슬프다 dulu karena ada janji.
· 열심히 공부해서 시험에 합격할 거예요. (Subyek) akan lulus ujian karena sudah belajar dengan rajin.
『Buku Standar Bahasa Korea 』 dilengkapi dengan soal mengenai ②

대조적 정보 Info perbandingan
㉡ 외롭다
Dalam kalimat negatif, unsur negatif diletakkan di belakang kata kerja, sedangkan dalam bahasa
kosakata dan tata bahasa yang disajikan dalam lembar halaman yang
Indonesia unsur negatif terletak di depan kata kerja.
③ ㉢ 피곤하다
sama supaya pembelajar bisa langsung berlatih setelah belajar. Lekatkan ‘-아서/어서’ yang menjelaskan alasan pada kata yang menggambarkan
④
keadaan sesuai gambar seperti contoh.
㉣ 기분이 좋다
2. 그림을 보고 <보기>처럼 ‘-아서/어서’를 사용해서 대화를 완성하세요.

Isilah bagian
Complete yang kosong
the conversations seperti
using ‘-아서 /어서.’ <contoh>.
보기
어휘 연습 문제는 어휘 제시 후에, 문법 연습 문제는 문법 제시 후에 실어 학습의

가: 무슨 계절을 좋아해요? Anda suka musim apa?
나: 날씨가 따뜻해서 봄을 좋아해요.
Saya suka musim semi karena cuacanya hangat.
1)
가: 무슨 계절을 좋아해요?
효율을 높이고자 하였습니다. 각 과의 문법과 어휘를 학습한 후에 학습 내용을 내 2)

나: 날씨가
가: 무슨 계절을 좋아해요?
가을을 좋아해요.
나: 눈이 겨울을 좋아해요.
재화할 수 있도록 연습 문제를 추가로 구성하여 정답과 함께 제시하였습니다. 3)

가: 오늘 기분이 어때요?
나: 날씨가 기분이 좋아요.
Latihan kosakata diberikan setelah pembahasan kosakata, dan soal

4)
가: 오늘 기분이 어때요?
나: 비가 기분이 안 좋아요.
latihan tata bahasa diberikan setelah pembahasan tata bahasa dengan

정답 15과_날씨가2)
1) 시원해서 맑아서
와서기분이 좋아요 129
3) 좋아서 4) 와서
174 15 날씨가 맑아서 기분이 좋아요 15 Saya senang karena cuacanya cerah 175
tujuan untuk meningkatkan efisiensi pembelajaran. Selain itu, disediakan

pula soal latihan tambahan bersama dengan jawabannya agar

pembelajar bisa mendalami kosakata dan tata bahasa yang dipelajarinya
pada setiap pelajaran.
활동
활동 Aktivitas
<보기>처럼 여러분 나라의 계절과 날씨를 소개해 보세요.

Coba perkenalkan
Following cuaca the
the example, introduce dan musim
seasons and di
thenegara kalian of
weather patterns seperti <contoh>.
your country.
05 활동 Aktivitas
한국의 계절
자가 학습의 능률을 높일 수 있도록 인도네시아어로 번역하여 제시하였고, 활동에

보기
활동
한 국에는 봄, 여름, 가 을, 겨울이 있습니다. 봄 은 날씨가
따뜻합니다. 여름은 날씨가 덥습니다. 그리고 비가 많이 옵니다.
<보기>처럼 여러분가을은
나라의날씨가
계절과 시원합니다.
날씨를 소개해 보세요.
겨울은 날씨가 춥습니다. 그리고
Following the example, introduce the seasons and the weather patterns of your country.
대한 <내용 확인>을 통해 스스로 학습 성취 여부를 판단할 수 있도록 하였습니다.

눈이 옵니다.
보기 Musim
한국의di계절
Korea
Di한Korea
국에는 ada 봄,
musim
여름,semi,
가musim panas, musim
을, 겨울이 있습니다. gugur,
봄dan
은 musim
날씨가
dingin. Musim semi cuacanya hangat. Musim panas cuacanya panas
따뜻합니다. 여름은 날씨가 덥습니다. 그리고 비가 많이 옵니다.
의 계절
Bagian aktivitas ditampilkan dalam bahasa Indonesia dengan tujuan

dan banyak turun hujan. Musim gugur cuacanya sejuk. Musim dingin
가을은 날씨가 시원합니다. 겨울은 날씨가 춥습니다. 그리고
cuacanya dingin dan turun salju.
눈이 옵니다.
Berbeda dengan Korea, di Indonesia hanya ada musim

의kemarau
계절 dan musim hujan,
kan? Di Korea ada 4 musim dan setiap musimnya berbeda. Bacalah <contoh> dan
untuk meningkatan efisiensi pembelajaran mandiri. Melalui bagian
<Pengecekan> kegiatan aktivitas, diharapkan pembelajar bisa menilai
jawablah pertanyaan di bawah ini.
✚ 알맞은 말에 √ 하세요. Berilah tanda √ pada jawaban yang tepat.
(1) 봄은 날씨가  따뜻합니다.  시원합니다.

berhasil tidaknya pembelajaran yang telah dilakukannya.
(2) 겨울은 춥습니다. 그리고  비가 옵니다.  눈이 옵니다.
(3) 날씨가 아주 덥습니다. 지금은  여름입니다.  가을입니다.
퀴즈 Kuis
정답 (1) 따뜻합니다. (2) 눈이 옵니다. (3) 여름입니다.
또한 여백이 허락할 경우 <퀴즈>를 통해 학습 동기를 유발하고 학습의 흥미를 유지
✚ 다음 그림을 보고 생각나는 계절은 뭐예요?
Musim apa yang terlintas di pikiran Anda ketika melihat gambar di bawah ini? 할 수 있도록 하였습니다.
Buku ini dilengkapi pula dengan <Kuis> mengisi bagian yang kosong
?

정답 여름
untuk mendorong dan memotivasi pembelajar supaya tetap bersemangat
dalam belajar.
4
06 정보·문화 Informasi·Budaya 정보
정보
Informasi
한국의 사계절 Four seasons in Korea
한국의 사계절 Empat musim di Korea
12월 1월
가을 겨울
정확한 전달을 위해 정보 및 문화 내용을 인도네시아어로 번역하여 제시하였습니 11월 2월
다. 또한 <내용 확인> 문제를 통해 스스로 내용 이해 여부를 판단할 수 있도록 하였 10월 3월
습니다. 9월 4월
Bagian Informasi dan Budaya diterjemahkan dalam bahasa Indonesia 여름

8월 5월
봄
supaya bisa disampaikan dengan lebih tepat. Melalui bagian

7월 6월
<Pengecekan>, pembelajar juga dapat menilai dirinya sendiri apakah

MUSIM MUSIM MUSIM MUSIM
겨울 봄 여름 가을
DINGIN SEMI PANAS GUGUR
BULAN BULAN BULAN BULAN

12월 3월 6월 9월
DESEMBER MARET JUNI SEPTEMBER
telah memahami materi yang disampakan.

1월 4월 7월 10월
JANUARI APRIL JULI OKTOBER

2월 5월 8월 11월
FEBRUARI MEI AGUSTUS NOPEMBER
15과_날씨가 맑아서 기분이 좋아요 131

내용 확인 Pengecekan
✚ 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요. Isilah kosakata yang tepat pada kotak yang tersedia.
(1) 12월부터 2월까지는 ‘ ’입니다. Dari bulan Desember sampai Februari adalah musim.........
(2) 겨울에는 ‘ ’이 옵니다. Pada musim dingin turun .......
(3) 여름은 날씨가 ‘ ’. Pada musim dingin turun .......
정답 (1) 겨울 (2) 눈 (3) 덥습니다
07 EPS-TOPIK
176 15 날씨가 맑아서 기분이 좋아요 15 Saya senang karena cuacanya cerah 177
EPS-TOPIK 듣기 EPS-TOPIK Menyimak
Soal nomor 1 adalah kosakata tentang musim, sedangkan soal nomor 2 adalah
kosakata tentang cuaca. Dengarkanlah baik-baik dan pilihlah kosakata yang Anda
dengar.
EPS-TOPIK 듣기
읽기와 듣기에서 다루고 있는 주제에 대해 간략히 인도네시아어로 설명해 줌으로
[1~2] 들은 것을 고르십시오. Pilihlah kosakata yang Anda dengar. Track 51
EPS-TOPIK
1. ① 봄
EPS-TOPIK
듣기
듣기
② 여름 ③ 가을 ④ 겨울
써 한국어 수준이 좀 부족하더라도 한국어를 혼자서 공부하는 데 어려움이 없도록
[1~2] 들은 것을 고르십시오.
하고자 하였습니다.
51
[1~2]
2. 들은 것을 고르십시오. ② 추워요
① 더워요 ③ 맑아요 ④ 흐려요
Track
Track 51
1. ① 봄 ② 여름 ③ 가을 ④ 겨울
1. ① 봄 ② 여름 ③ 가을 ④ 겨울
2. ① 더워요
2. ①
Berikut 더워요soal memilih jawaban
adalah
[3~5] 이야기를 듣고 질문에 알맞은 대답을
② 추워요
② 추워요 yang tepat dari
③ 맑아요
③ 맑아요
④ 흐려요
고르십시오. apa yang didengar. Sebelum
mendengarkan percakapan, perhatikan isi pertanyaannya.
④ 흐려요
Pada materi membaca dan menyimak, diberikan penjelasan singkat dalam
bahasa Indonesia mengenai topik yang dibahas sehingga walaupun
3. 지금은 무슨 계절입니까?
①봄 ② 여름
③ 가을 ④ 겨울
[3~5] 이야기를 듣고 질문에 알맞은 대답을 고르십시오.
kemampuan bahasa Korea pembelajar masih kurang, pembelajar bisa

Dengarkanlah cerita dan pilihlah jawaban yang tepat.
3. 지금은 무슨 계절입니까?
3. 지금은 무슨 계절입니까? Sekarang musim apa?
4. 오늘
① 봄날씨는 어떻습니까? ② 여름
①봄 ② 여름
①
③ 비가
가을 옵니다. ②
④ 눈이
겨울 옵니다.
belajar sendiri tanpa kesulitan.

③ 날씨가 좋습니다. ④ 날씨가 흐립니다.
4. 오늘 날씨는 어떻습니까?
4. 오늘 날씨는 어떻습니까? Bagaimana cuaca hari ini?
5. 남자는
① 비가 무슨 계절을 좋아합니까?
옵니다. ② 눈이 옵니다.
① 비가 옵니다. ② 눈이 옵니다.
① 날씨가
③ 봄 좋습니다. ② 날씨가
④ 여름 흐립니다.
③ 날씨가 좋습니다. ④ 날씨가 흐립니다.
5. 남자는 무슨 계절을 좋아합니까?

5. 남자는 무슨 계절을 좋아합니까? Musim apa yang disukai laki-laki tersebut?
①봄
①봄
③ 가을
② 여름
② 여름
④ 겨울
듣기 대본을 한국어와 인도네시아어로 제시해 줌은 물론 듣기 문제의 정답을 함께
넣어줌으로써 학습의 효율성을 높이고자 하였습니다. 비슷한 유형의 다른 문제를

연습할 수 있도록 <확장 연습>을 제공해 줌으로써 학습 효과를 극대화하고자 하였

습니다.

한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 132

한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 132
2014-06-11 오전 9:04:35
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Dalam bagian ini ditampilkan pula naskah menyimak dalam bahasa

Korea dan bahasa Indonesia beserta jawaban naskahnya untuk
meningkatkan keefektifan dalam belajar. Selain itu, disertakan juga
<Latihan Tambahan> agar pembelajar bisa berlatih dengan soal lain
yang berbentuk mirip. Dengan demikian, efektivitas pembelajaran bisa
dimaksimalkan.
『한국어 표준교재』에 수록된 듣기 파일

Track 01 ~ Track 180 File menyimak yang dimuat di 『Buku Standar Bahasa Korea』
IK 1 인사말 Salam
인도네시아어(Indonesian)와 한국어(Korean) 대조
IK 2
듣기 Perbandingan antara Bahasa Indonesia dan Bahasa Korea
파일
K1 ~ K8 한글 익히기 I & II Pengenalan Hangeul I & II
안내
Petunjuk 각 과의 문법(Grammar) 포인트 강의 Penjelasan Tata Bahasa
Nama G06-1 ~ G50-2 예 G30-1 → 30과의 문법 1에 대한 포인트 강의
File MP3 contoh) G30-1 : ‘Tata Bahasa 1’ Pelajaran 30
각 과의 듣기(Listening) 확장 연습
L06 ~ L58 Listening: Latihan Tambahan Materi Menyimak
예 L30 → 30과의 듣기 확장 연습
contoh) L30 : Latihan Tambahan Materi Menyimak Pelajaran 30
5
목차 Daftar Isi
일러두기 Penjelasan Buku 2

교재 구성표 Tabel Materi Penjelasan 8
등장 인물 Tokoh-Tokoh 13
인도네시아어와 한국어 대조 Perbandingan antara Bahasa Indonesia dan Bahasa Korea 14
한국에 대한 이해 Serba-Serbi Korea

31. 우리 고향은 서울보다 공기가 맑아요 18
Kampung halaman saya udaranya lebih bersih daripada Seoul
32. 복날에는 삼계탕을 먹어요 30

Pada hari terpanas (Bok-nal), orang Korea makan samgyetang.
33. 송편을 만드는 체험도 할 수 있어요 42

Kita bisa praktik membuat kue beras songpyeon
34. 아기 옷을 선물하는 게 어때요? 54

Bagaimana kalau memberi hadiah baju bayi?
35. 한국 드라마가 재미있잖아요 66

Drama Korea kan seru
직장문화 Budaya Kerja

36. 단정한 모습이 좋아 보여요 78
Saya senang melihat Anda berpenampilan rapi
37. 출입문을 꼭 닫읍시다 90

Pastikan menutup pintu keluar masuknya
38. 일할 맛이 나요 102
Saya jadi bersemangat bekerja
39. 오늘 회식을 하자고 해요 114

Dia/Mereka mengajak makan malam bersama hari ini
40. 불쾌감을 느꼈다면 그건 성희롱이에요 126

Kalau merasakan ketidaknyamanan, itu berarti pelecehan seksual
직장생활 Kehidupan di Lingkungan Kerja

41. 드라이버로 해 보세요 138
Coba kerjakan dengan obeng
42. 이 기계 어떻게 작동하는지 알아요? 150
Bagaimana caranya mengoperasikan mesin ini?
43. 철근을 옮겨 놓으세요 162
Tolong pindahkan batang lasnya
44. 페인트 작업을 했거든요 174
Saya/Kami melakukan pekerjaan pengecatan
45. 호미를 챙겼는데요 186
Saya membawa beliung
6
46. 더 신경 쓰도록 하자 198
Kita harus lebih perhatian (dalam bekerja)
47. 재고를 파악하는 것이 중요해요 210

Penting untuk mengetahui dengan baik stok barang
48. 다치지 않도록 조심하세요 222
Berhati-hatilah supaya tidak terluka
49. 안전화를 안 신으면 다칠 수 있어요 234

Bisa terluka kalau tidak memakai sepatu pengaman
50. 열심히 해 준 덕분이에요 246

Berkat kerja kerasmu
법령 및 제도 Undang-Undang dan Aturan

51. 한국에 가서 일을 하고 싶은데요 258
Harus lulus Ujian Kemampuan Bahasa Korea
52. 근로 조건이 좋은 편이에요 270
Persyaratan kerjanya termasuk baik
53. 외국인 등록을 하러 가요 282
Saya pergi untuk melaporkan status kependudukan saya sebagai warga asing
54. 보험금을 신청하려고요 294
Saya bermaksud untuk ikut asuransi
55. 급여 명세서를 확인해 보세요 306
Coba cek slip gajinya
56. 이번 여름 휴가 계획은 세웠어? 318
Apakah kamu sudah membuat rencana liburan musim panas kali ini?
57. 사업장을 변경하고 싶은데 330
Saya ingin pindah tempat kerja
58. 체류 기간을 연장한 후에 꼭 신고해야 해 342
Kamu harus melapor setelah memperpanjang masa tinggal
직장생활용어 Istilah di Tempat Kerja

59. 산업 안전 Ⅰ 354
Keselamatan kerja I
60. 산업 안전 Ⅱ 362
Keselamatan kerja II
Apakah di sana bisa belajar taekwondo?
부록 Lampiran
색인 370
Indeks
불규칙 용언 활용표 378
Tabel Bentuk Tak Beraturan
7
1권
교재 구성표 Tabel Materi Pelajaran
주제 과 제목 기능/직무 구조 어휘 문법 정보/문화
Tema Pelajaran Judul Fungsi/Tugas Kosakata Tata Bahasa Informasi/Budaya
한글 익히기 Ⅰ
1
Pengenalan Hangeul I
예 한글 익히기 Ⅱ
비 2
Pengenalan Hangeul II
편
교실 한국어 Instruksi
3
Pengajar dalam Bahasa Korea
Persiapan
안녕하세요
4
Apa kabar
주말 잘 보내세요
5
Selamat berakhir pekan
나라
저는 투안입니다 자기소개하기 Negara 입니다 인사 예절
6
Saya Tuan Perkenalan diri 직업 입니까 Etika Memberi Salam
Pekerjaan
한국의 좌식 문화
장소 및 물건 묻고 장소 Budaya Korea Duduk di
여기가 사무실이에요 Tempat 이/가 Lantai
7 대답하기
Di sini adalah ruang
kantor Tanya jawab tentang 물건 이에요/예요 생활필수품
tempat dan barang Barang Barang Kebutuhan
Pokok/sehari-hari
12시 30분에 점심을 먹어 일과 시간 묻고 대답하기 일과 –아요/어

Rutinitas Sehari-hari 출근 시간을 지킵시다
요 Tanya jawab tentang 요
8 Mari Menaati Waktu
Saya makan siang pukul kegiatan sehari-hari dan 시간 Masuk Kerja
12.30 waktu waktu 에(시간)
가족에 대해 묻고 가족 높임말과 반말
기 가족이 몇 명이에요? Keluarga 하고
9 대답하기 Bentuk Halus(Honorifik)
본 Keluarga Anda ada dan Bentuk Biasa(Bukan
berapa orang? Tanya jawab tentang 외모와 성격 에(장소)
생 keluarga Penampilan dan Sifat Honorifik)
활
어제 도서관에서 한국어 날짜와 장소 묻고 날짜와 요일
Tanggal dan Hari –았/었– 한국의 공휴일
를 공부했어요 Kemarin
Kehidupan Dasar di Korea
10 대답하기 Hari Libur Nasional

saya belajar bahasa Tanya jawab tentang 장소 및 동작 에서 Korea
Korea di perpustakaan tanggal dan tempat Tempat dan kegiatan
과일과 식료품 주세요

사과 다섯 개 주세요 Buah dan Makanan 의류
물품 구매하기
11 Tolong beri saya apel 5 –아/어 주
Membeli barang 화폐 및 물품 구매 Pakaian
buah 세요
Uang dan Pembelian
이동 동사
병원 옆에 약국이 있어요 Kata Kerja Perpindahan –(으)세요
위치와 길 찾기 길거리
12 Apotek ada di samping Mencari lokasi dan jalan 위치와 방향 (으)로 Jalanan
rumah sakit
Lokasi dan Arah
시청 앞에서 일곱 시에 약속 시간과 장소를 상태 1 한국 사람들이 인사로

–고 싶다
만나요 Kita bertemu di 정하기 Verba Keadaan 1 하는 약속
13 –(으)ㄹ까 Janji yang Dibuat Orang
depan Balai Kota pada Menentukan tempat dan 상태 2 Korea sebagai Bentuk
pukul 07.00 waktu janjian Verba keadaan 2 요
dari Salam
식당 –(으)ㄹ래
저는 비빔밥을 먹을래요 Rumah Makan 음식 메뉴
음식 주문하기 요
14 Saya mau makan Memesan makanan 음식의 맛 Menu Makanan
bibimbap 안
Rasa Makanan
날씨가 맑아서 기분이 좋 날씨와 계절 –네요

날씨와 기분 이야기하기 Cuaca dan Musim
아요 한국의 사계절
15 Bercerita tentang cuaca –아서/어 Empat Musim di Korea
Saya senang karena dan perasaan 기분과 감정
cuacanya cerah perasaan dan emosi 서
시간이 있을 때 주로 테 취미 –(으)ㄹ 때
Hobi 취미 활동 프로그램
니스를 치러 가요 Ketika 취미 이야기하기
16
Bercerita tentang hobi –(으)러 가 Program Penyaluran
ada waktu, saya biasanya 운동 Hobi
pergi bermain tenis Olahraga 다
휴가 때 제주도에 다녀 여행 경험 및 여행지 –아/어 보

계획 이야기하기 Tempat Wisata 다
17 올 거예요 Pada saat 한국의 관광지
Bercerita tentang 여행 준비와 활동 Lokasi Wisata di Korea
liburan, saya akan pergi –(으)ㄹ 거
ke Pulau Jeju rencana dan pengalaman Kegiatan dan
berwisata Persiapan Wisata 예요
8
버스나 지하철을 타고 교통수단과 소요 시간 교통
말하기 Transportasi (이)나 대중교통 이용 방법
가요
18 Bercerita tentang sarana Cara Menggunakan
Saya pergi naik bus atau transportasi dan jangka 이동 에서 까지 Transportasi Umum
kereta bawah tanah waktu perjalanan Perpindahan
전화하기
Menelepon 전화
거기 한국가구지요? Telepon –지요 생활에 유용한 전화번호
19 Di situ Mebel Korea, 인터넷에 대해 말하기 Nomor Telepon yang
bukan? 인터넷 –고 Berguna
Bercakap-cakap tentang Internet
internet
집안일 부탁하기
Meminta bantuan 청소 –(으)ㄹ게
일 저는 설거지를 할게요 pekerjaan rumah Bersih-bersih 요 쓰레기 분리수거
20 Saya akan mencuci
상 집안일 말하기 집안일 Pemilahan Sampah
piring –는 것
Bercerita tentang Pekerjaan Rumah
및 pekerjaan rumah
여 –는데/–
상 차리는 것을 도와줄까 설명하기 약속
가 (으)ㄴ데 집들이 선물
요? Menjelaskan Janji
생 21 Hadiah Syukuran Pindah
Bagaimana kalau saya 허락 구하기 초대 –(으)ㄹ까 Rumah
활 bantu menata mejanya? Meminta izin Undangan 요
Kedidupan Sehari-hari dan Hobi
금지하기 금지
무단횡단을 하면 안 돼요 Larangan –(으)면 안
Melarang 공공장소 표지판
22 Tidak boleh 되다 Rambu-rambu Tempat
menyeberang jalan 이유 말하기 하면 안 되는 행동
Kegiatan yang Tidak –(으)니까 Umum
sembarangan Menceritakan alasan Boleh Dilakukan
어른께는 두 손으로 물건을 높임말 말하기 어휘 높임 –(으)시–
드려야 돼요 Berbicara dengan bentuk Kosakata Bentuk 한국인들에게 나이란?
23 Kita harus menyerahkan sopan (honorifik) Hormat(Honorifik) –아야/어 Makna Umur bagi Orang
barang kepada orang 조언하기 생활 예절 야 되다/하 Korea
yang lebih tua dengan Memberi nasihat 다
dua tangan Etika Sehari-hari
공부 방법 말하기
한국 영화를 보면서 공부 Bercerita tentang cara 공부 –(으)면서 외국인 근로자 교육
해요 belajar Belajar 프로그램
24 –기 쉽다/
Saya belajar sambil 신청 방법 설명하기 교육 Program pelatihan untuk
menonton film Korea Menjelaskan cara Pendidikan 어렵다 pekerja asing
mendaftar
빈도 표현하기 종교 마다
일요일마다 교회에 가요 Menyatakan frekuensi Agama –았으면/ 종교 행사
25 Setiap hari Minggu saya 소원 말하기 종교 활동 었으면 좋겠 Perayaan Keagamaan
pergi ke gereja Bercerita tentang
harapan Aktivitas Keagamaan 다
밥을 먹은 후에 순서 말하기 신체 –(으)ㄴ 후
가정 비상약
이 약을 드세요 Bercerita tentang urutan Bagian Tubuh 에 Kotak PPPK (Pertolongan
26
Minumlah obat ini 금지하기 증상 –지 마세 Pertama Pada
setelah makan Larangan Gejala 요 Kecelakaan)
조건 말하기 병원 –(으)면 외국인근로자센터 진료

어디가 아프십니까? Berbicara tentang syarat Rumah Sakit 안내
27 –ㅂ/습니 Informasi Layanan
공 Sakit apa? 증상 묻고 대답하기 치료
Tanya jawab tentang 까, –ㅂ/습 Kesehatan dari Pusat
공 gejala penyakit Pengobatan 니다 Pekerja Asing
기
관 외국인 근로자 전용
의도 말하기 은행 –(으)려고
통장을 만들려고 왔어요 Membicarakan maksud Bank 금융 서비스
Lembaga Pemerintahan
28 Saya datang untuk –(으)면 되 Layanan Perbankan

membuat rekening 방법 표현하기 은행 업무/현금인출기
Mengungkapkan cara Urusan Bank/ATM 다 Khusus untuk Pekerja
Asing
필리핀으로 엽서를 보내 편지 보내기 우편물 (으)로
고 싶은데요 Mengirim surat Pos 국제특급 우편 서비스
29 –(으)십시 Layanan Pos Kilat
Saya ingin mengirim 요청하기 소포/택배 Internasional (EMS)
kartu pos ke Filipina Meminta Paket 오
거기에서 태권도를 배울 이용 문의하기 교육 및 서비스 외국인 근로자를 위한

Pelatihan dan Pelayanan –(으)ㄹ 수
수 있어요? Bertanya penggunaan 있다/없다 지원 기관
30 외국인력 지원 센터 이용
Apakah di sana bisa 교육 신청하기 Penggunaan Pusat Lembaga Bantuan untuk
belajar taekwondo? Mendaftar pelatihan –(으)려면 Pekerja Asing
Bantuan Pekerja Asing
9
2권
우리 고향은 서울보다 날씨 표현하기
Mengekspresikan 날씨 한국의 행정구역
공기가 맑아요 Cuaca –지만
31 Kampung halaman cuaca Daerah Administrasi
도시의 특성 보다 Korea
saya udaranya lebih 비교하기 Ciri Khas Perkotaan
bersih daripada Seoul Membandingkan
한 복날에는 삼계탕을 먹어 한국의 음식 문화 알기 계절 음식
국 Mengetahui budaya –(으)ㄴ
요 makanan Korea Makanan Musiman 특별한 날 먹는 음식
에 32 Pada hari terpanas 재료 및 조리법 –아서/어 Makanan yang Dimakan
조리법 설명하기 Bahan dan Cara pada Hari Istimewa
대 (Bongnal), orang Korea Menjelaskan cara 서
makan samgyetang memasak Memasak
한
이 설날
해 송편을 만드는 체험도 추측하기 Seollal(Tahun Baru
할 수 있어요 Kita bisa Memperkirakan Kalender Bulan/Imlek) –겠– 한국의 명절
33
Hari Raya Korea
Serba-Serbi Korea
praktik membuat kue 계획 말하기 추석 –는

beras songpyeon Membicarakan rencana Chuseok(Hari Raya
Panen Korea)
아기 옷을 선물하는 게 추천하기 특별한 날 –는 게 어때

Merekomendasikan Hari istimewa 한국인의 경조사
어때요? Bagaimana 요
34 Peristiwa dalam Daur
kalau memberi hadiah 순서 말하기 결혼 문화 Kehidupan Orang Korea
baju bayi? Membicarakan urutan Budaya pernikahan –고 나서
한국 드라마가 재미있잖 이유 말하기 한류 –잖아요

Menceritakan alasan Hallyu 한류 여행
35 아요 –는/(으)ㄴ
추측하기 경제 및 산업 Wisata Hallyu
Drama Korea kan seru Memperkirakan Ekonomi dan Industri 것 같다
단정한 모습이 좋아 보여요 복장 설명하기 복장 –아/어 보

Saya senang melihat Menjelaskan pakaian Pakaian 이다 작업 현장의 복장
36
Anda berpenampilan 충고하기 태도 Pakaian Kerja Lapangan
rapi Memberi nasihat Tingkah Laku –게
기숙사
출입문을 꼭 닫읍시다 기숙사 주의사항 알리기 Asrama –(으)ㅂ시
다 한국의 주거 형태
37 Pastikan menutup pintu Memberi tahu tata tertib 냉난방기
asrama Tempat Tinggal di Korea
keluar masuknya Alat Pemanas dan –는 동안
Pendingin
직
장 직장의 분위기 소개하기 직장의 분위기 직장 내에서의 호칭
문 Memperkenalkan Suasana di Tempat –는/–(으) Panggilan di Tempat
일할 맛이 나요 keadaan tempat kerja Kerja ㄴ 편이다 Kerja
화 38 Saya jadi bersemangat
bekerja 동료와의 갈등 표현하기 동료와의 갈등 –다고 하 갈등 해결 방법
Budaya Kerja
Mengungkapkan konflik Konflik dengan Rekan 다 Cara Penyelesaian

dengan rekan kerja Kerja Konflik
회식 일정 공지하기 회식
오늘 회식을 하자고 해요 Menginformasikan –자고 하
jadwal makan bersama Makan Bersama 다
Dia/Mereka mengajak 한국의 회식 문화
39 직장에서의 모임
makan malam bersama 새 직원 소개하기 –(으)라고 Budaya Makan Bersama
hari ini Memperkenalkan Pertemuan/Rapat di
pegawai baru Tempat Kerja 하다
불쾌감을 느꼈다면 그건 성희롱 예방 조언하기

Menasihati pencegahan 성희롱 –냐고 하
성희롱이에요 pelecehan seksual Pelecehan Seksual 성희롱의 개념과 처벌
다 Pengertian Pelecehan
40 Kalau merasakan 성추행에 대한 강의 듣기 성희롱 대처 방법
ketidaknyamanan, 간접화법의 Seksual dan
Mendengarkan Cara Menghadapi Hukumannya
itu berarti pelecehan penyuluhan tentang Pelecehan Seksual 축약형
seksual kekerasan seksual
작업 도구 제안하기
Menyarankan alat kerja 제조업 수공구
드라이버로 해 보세요 (yang tepat) Perkakas Pertukangan (으)로 작업에 필요한 도구
41 Coba kerjakan dengan
작업 상황 설명하기 제조업 기계 –고 있다 Peralatan Kerja
obeng
Menjelaskan keadaan Peralatan Teknik
pekerjaan
이 기계 어떻게 작동하는 –는지 알 안전한 도구 및

기계 작동법 설명하기 기계 작동
지 알아요? Menjelaskan cara Pengoperasian Mesin 다/
기계 사용법
42 Bagaimana caranya pengoperasian mesin 포장 작업 모르다 Cara menggunakan
mengoperasikan mesin 작업 보고하기 Pembungkusan/ –(으)ㄹ 것 mesin dan alat dengan
ini? Melaporkan pekerjaan Pengemasan aman
같다
10
건설 현장
철근을 옮겨 놓으세요
작업 지시하기 Tempat Pembangunan
Mengarahkan pekerjaan –아/어 놓다 건설 현장의 중장비
43 Tolong pindahkan 유통업 포장 Alat Berat Tempat
batang lasnya 작업 확인하기 Pendistribusian dan –지요 Pembangunan
Mengecek pekerjaan Pembungkusan/
Pengemasan
작업장 환경 묘사하기 작업장 환경
Mendeskripsikan Lingkunan Tempat
페인트 작업을 했거든요 lingkungan tempat kerja –거든요 작업 도구 정리 정돈
Kerja
44 Saya/Kami melakukan 정리 정돈 말하기 –아지다/어 Penyusunan dan
pekerjaan pengecatan Membicarakan
폐기물과 정리 도구 Pengaturan Alat Kerja
Limbah dan Alat 지다
penyusunan dan Pengaturan
pengaturan
작업 변경 요구하기
Meminta ganti 농업 1
호미를 챙겼는데요 Pertanian 1 –는데요 한국 농촌의 사계절
직 45 Saya membawa pekerjaan Empat Siklus Pertanian
장 beliung 작업 요청하기 농업 2 –기 전에 Korea
Pertanian 2
생 Meminta pekerjaan
활 문제 원인 찾기 축산업과 어업 현장의
더 신경 쓰도록 하자 Mencari penyebab 축산업
Kehidupan di Lingkungan Kerja
masalah Peternakan –도록 하다 직업

46 Kita harus lebih
perhatian 해결 방안 말하기 어업 –게 되다 Pekerjaan di Industri
(dalam bekerja) Membicarakan solusi Perikanan Peternakan dan
permasalahan Perikanan
재고를 파악하는 것이 업무 관리하기 –는 것이 중

창고 관리
중요해요 Pengelolaan pekerjaan Pengelolaan Gudang 요하다 직장에서의 칭찬 노하우
47 Penting untuk 업무 실수 말하기 Cara Jitu Memuji di
Menceritakan kesalahan
가구 제조 –(으)ㄹ 것이 Tempat Kerja
mengetahui dengan Pembuatan Mebel
baik stok barang kerja 다
기계 작업 시 주의사항
말하기 –(으)ㄴ 적
기계 작업
다치지 않도록 조심하세요 Membicarakan hal-hal Menjalankan Mesin 이 있다/없다 작업장 사고
48 yang perlu diperhatikan Kecelakaan di Tempat
Berhati-hatilah supaya saat menjalankan mesin
tidak terluka 재해 –지 않도록 Kerja
위험 상황 대처하기 Bencana 조심하다
menangani kondisi
bahaya
안전화를 안 신으면 다 위험 상황 예방하기 보호구

Pencegahan kondisi Perlengkapan –(으)ㄹ 수 있 신체 기관과 보호구
칠 수 있어요 berbahaya Keamanan Perlengkapan
49 Bisa terluka kalau 다
위험 가능성 경고하기 작업장 사고 Keamanan dan Organ
tidak memakai sepatu Peringatan kemungkinan Kecelakaan di Tempat –기 때문에 Tubuh
pengaman keadaan bahaya Kerja
업무 평가하기 안전 수칙
Mengevaluasi pekerjaan Peraturan Keselamatan –(으)ㄴ 덕분 건강을 위한 스트레칭
열심히 해 준 덕분이에요 에
50 건강 말하기 건강 증진 Peregangan(stretching)
Berkat kerja kerasmu Membicarakan Meningkatkan untuk Kesehatan
–기로 하다
kesehatan Kesehatan
고용허가제에 대해
법 묻고 답하기
령 고용허가제
Tanya jawab Sistem Perizinan Kerja EPS–
한국에 가서 일을 하고 Sistem Perizinan (Employment Permit 고용허가제 이해하기
및 TOPIK 신청
싶은데요 Kerja(Employment Sistem) Memahami Sistem
제 51 Permit Sistem) 서 작성하기 Perizinan Kerja
Harus lulus Ujian 한국어 능력시험
도 Kemampuan Bahasa EPS-TOPIK에 대해 Mengisi (Employment Permit
Ujian Kemampuan formulir EPS- Sistem)
Korea 문의하기 Bahasa Korea(EPS TOPIK
Undang-Undang dan Aturan
Bertanya tentang Ujian TOPIK)

Kemampuan Bahasa
Korea(EPS TOPIK)
근로계약서 내용
문의하기 표준근로계약
근로 조건이 좋은 편이 Bertanya tentang isi 근로 조건 서 작성하기
Syarat Kerja 표준근로계약서
에요 surat perjanjian kontrak Mengisi
52 Surat Kontrak Kerja
Persyaratan kerjanya kerja 취업 절차 surat Standar
termasuk baik 근로 계약 체결하기 Prosedur Kerja perjanjian
Menandatangani kontrak kerja
perjanjian kerja
11
2권
주제 과 제목 기능/직무 구조 어휘 활동 정보/문화
Tema Pelajaran Judul Fungsi/Tugas Kosakata Aktivitas Informasi/Budaya
입국 심사 받기 입국 절차
외국인 등록을 하러 가요 Pengecekan masuk 취업 교육
imigrasi Prosedur Masuk 외국인 등록
Saya pergi untuk 이해하기 Pendaftaran Status
53 melaporkan status 외국인 등록
외국인 등록하기 Pendaftaran Status Memahami Kependudukan Warga
kependudukan saya Melaporkan status liku-liku dunia Asing
sebagai warga asing kependudukan sebagai Kependudukan Warga
Asing kerja
warga asing
보험 안내
보험 가입하기 보험 가입
보험금을 신청하려고요 Mendaftar asuransi 이해하기
Pendaftaran Asuransi Memahami 외국인 근로자 보험
54 Saya bermaksud untuk 보험금 청구하기 보험금 청구 informasi Asuransi Pekerja Asing
ikut asuransi Memberikan klaim ke
asuransi Klaim Asuransi tentang
asuransi
급여 명세서를 확인해 급여 명세서 확인하기 급여와 세금 급여 명세서

Gaji dan Pajak Gaji dan pajak 읽기 월급
법 55 보세요
수당 확인하기 수당 Membaca Upah Bulanan
령 Coba cek slip gajinya Bonus/Gaji Tambahan Bonus/gaji tambahan slip gaji
및
제 이번 여름 휴가 계획은 휴가 신청서 휴가에 대한
세웠어? 휴가 알아보기 휴가
도 Mencari tahu tentang cuti Cuti 이해하기 근로기준법의 이해
56 Apakah kamu sudah Memahami Memahami undang-
membuat rencana 병가 신청하기 병가
Undang-Undang dan Aturan
Mendaftar cuti sakit Cuti Sakit formulir izin undang ketenagakerjan

liburan musim panas cuti/libur tentang cuti
kali ini?
재입국
사업장 변경 절차 사업장 변경 허가 동의서
Perpindahan Tempat 이해하기
알아보기 Kerja
사업장을 변경하고 싶은데 Mencari tahu prosedur 'Pulang 사업장 변경
57 Saya ingin pindah pindah tempat kerja 조기 귀국과 일시 출국 lebih awal Perpindahan Tempat
tempat kerja 'Pulang Lebih Awal dari dari masa Kerja
일시 출국 절차 확인하기 Masa Kontrak Kerja' kontrak kerja'
Mengecek prosedur dan 'Pulang Cuti Kerja dan 'pulang
kepulangan Sementara' cuti kerja
sementara'
체류 기간을 연장한 후 체류 연장 절차 알아보기 체류 기간

Mencari tahu prosedur
체류 기간 연장 연장 신청서
에 꼭 신고해야 해 Perpanjangan Masa 체류 기간 연장 신청
perpanjangan tinggal 작성하기 Pendaftaran
58 Kamu harus Tinggal Mengisi
melapor setelah 체류 자격 변경 이해하기 Perpanjangan Masa
memahami pindah status
체류 자격 formulir Tinggal
memperpanjang masa Syarat Tinggal perpanjangan
tinggal tinggal masa tinggal
직 산업 안전표지 익히기
Memahami rambu 산업 안전표지
장 Rambu Keamanan
keamanan industri
생 산업 안전 Ⅰ tentang Manufaktur 직업병
59 제조업 관련 안전 수칙
활 Keselamatan kerja I 제조업 관련 안전 수칙 Penyakit akibat Kerja
익히기 Aturan Keamanan
용 Memahami aturan
어 Manufaktur
keamanan manufaktur
Istilah di Tempat Kerja
건축업 관련 안전 수칙
건축업 관련 안전 수칙 직업병 예방
산업 안전 Ⅱ 익히기 Aturan Keamanan
60 Memahami aturan tentang Pekerjaan Pencegahan Penyakit
Keselamatan kerja II akibat Kerja
keamanan tentang Konstruksi
pekerjaan konstruksi
12
등장 인물 Tokoh-Tokoh
선생님 Bu guru
리한 Rihan 투안 Tuan 바루 Baru 아딧 Adit 카림 Karim

Pakistan Vietnam Indonesia Thailand Uzbekistan
바트 Batt 칸 Khan 타타 Tata 이반 Ivan 인디카 Indika

Mongol Kamboja Indonesia Uzbekistan Srilanka
리리 Riri 수피카 Supika 흐엉 Heong 모니카 Monika 수루 Suru

Cina Thailand Vietnam Srilanka Cina
박지훈 Park Jihun 김건우 Kim Geon-u 이미영 Lee Miyeong 정소희 Jeong Sohui 이민우 Lee Minu
Korea Korea Korea Korea Korea
13
Perbandingan antara
Bahasa Indonesia dan Bahasa Korea
1
Rumpun Bahasa
Bahasa Indonesia termasuk dalam rumpun bahasa Austronesia, sedangkan bahasa Korea
termasuk dalam rumpun bahasa Altai. Berikut adalah bahasa-bahasa yang serumpun
dengan bahasa Indonesia dan bahasa Korea.
Rumpun Bahasa Bahasa yang Serumpun
BI Bahasa Austronesia Bahasa Melayu, Tagalog, Tetun
BK Bahasa Altai Bahasa Jepang, Uzbekistan, Kazakh, Turki
2
Pelafalan
① Vokal Tunggal
BI (5 buah) a i u e o

BK (8 buah) a i u e o ɛ ʌ ɯ

Dalam bahasa Korea terdapat vokal ‘ʌ, ɯ’ yang tidak terdapat di dalam bahasa Indonesia.
Selain itu, banyak orang melafalkan ‘e’ dan ‘ɛ’ dengan pelafalan yang sama.
② Bunyi letupan dalam bahasa Indonesia dibedakan menjadi bunyi letupan bersuara dan
tidak bersuara (contoh : p/b, t/d, k/g, c/j). Berbeda dengan bahasa Indonesia, bunyi
letupan dalam bahasa Korea dibedakan menjadi bunyi lembut, bunyi keras atau fortis, dan
bunyi hentak aspiratif (contoh : p/p’/ph(ㅂ/ㅃ/ㅍ), t/t’/th (ㄷ/ㄸ/ㅌ), k/k’/kh (ㄱ/ㄲ/ㅋ), ts/ts’/tsh
(ㅈ/ㅉ/ㅊ)).
③ Bahasa Indonesia hanya mempunyai satu ‘s’, sedangkan bahasa Korea mempunyai dua
‘s’, yaitu ‘ㅅ’ dan ‘ㅆ’.
④ Dalam bahasa Indonesia ‘r’ dan ‘l’ dilafalkan secara berbeda, sedangkan dalam bahasa
Korea ‘r’ dan ‘l’ tidak dibedakan dan hanya menggunakan ‘ㄹ’.
⑤ Dalam pelafalan bahasa Indonesia, suku kata dilafalkan secara terpisah satu per satu,
tetapi tidak demikian dengan bahasa Korea. Oleh karena itu, sering terjadi perubahan
bunyi fonem pada bahasa Korea.
BI Jumat → [jum • at]  [jumat]
BK ʌnʌ → [ʌnʌ]  [ʌn•ʌ]

14
BI mak + na → [mak • na]
BK mak + nɛ → [maŋnɛ]

3
Tata Bahasa
3.1 Susunan Kata
① B erbeda dengan bahasa Indonesia yang berstruktur SPO(Subjek+Predikat+Objek),

struktur kalimat bahasa Korea adalah SOP(Subjek+Objek+Predikat).
Saya mimum kopi

BI
Subyek Predikat Objek
Saya kopi mimum

BK
Subyek Objek Predikat

② D alam bahasa Indonesia, kata sifat yang bersifat menerangkan ‘ cantik ’ muncul di
belakang kata ganti atau kata benda yang diterangkan ‘anak’. Sedangkan, bahasa Korea
adalah kebalikannya.
BI Kata Benda Kata Sifat anak cantik
BK Kata Sifat Kata Benda 예쁜 아이

③D alam bahasa Indonesia, kata yang melekat pada kata benda dan digunakan untuk
menerangkan waktu atau tempat terletak di depan kata benda sehingga disebut pula
kata depan atau preposisi dan penulisannya tidak menyambung dengan kata benda.
Sedangkan, dalam bahasa Korea, disebut partikel penanda waktu/tempat, terletak di
belakang kata benda dan penulisannya menempel pada kata benda di depannya.
BI Preposisi Kata Benda di rumah
BK Kata Benda Preposisi 집에서

15
Perbandingan Antara
Bahasa Indonesia dan Bahasa Korea
④ Ketika mengungkapkan kepemilikan dalam bahasa Indonesia, barang milik ‘rumah’
muncul terlebih dahulu dan diikuti oleh pemiliknya ‘teman’. Sedangkan, bahasa Korea
adalah kebalikannya.
BI Kata Benda Kepemilikan rumah teman
BK Kepemilikan Kata Benda 친구의 집

Dengan demikian, ‘rumah teman saya’ dalam bahasa Korea menjadi ‘내 친구의 집’.
⑤ Dalam bahasa Indonesia, kata kerja ‘tidur’ muncul di belakang kata kerja bantu ‘ingin’.
Sedangkan, bahasa Korea adalah kebalikannya.
BI Kata Kerja Bantu Kata Kerja ingin tidur
BK Kata Kerja Kata Kerja Bantu 자고 싶어요

⑥ Dalam kalimat negatif bahasa Indonesia, negasi ‘jangan’ muncul di depan kata kerja
‘makan’. Sedangkan, dalam bahasa Korea, negasi muncul di belakang kata benda.
BI Negasi Kata Kerja Jangan makan!
BK Kata Kerja Negasi 먹지 마!

3.2 Tata Bahasa dan Ekspresi-Ekspresi
① Dalam bahasa Indonesia, kata benda seperti subjek dan objek diidentifikasi berdasarkan
posisinya. Sedangkan dalam bahasa Korea, kata benda tersebut ditandai dengan
menempelkan partikel.
BI Udin mimum kopi.
우딘이 커피를 마신다.

BK
Subyek Objek Predikat

② Dalam bahasa Indonesia, penanda waktu(bentuk lampau, bentuk sekarang, bentuk yang
akan datang, serta ‘sedang berlangsung’ dan ‘telah selesai’) ditandi dengan kosakata.
Dalam bahasa Korea, penanda waktu tersebut ditandai dengan tata bahasa terkait yang
ditempelkan di belakang kata kerja.
16
BI makan sudah makan sedang makan akan makan
BK 먹다 먹었다 먹고 있다 먹을 것이다

③D alam bahasa Indonesia, lawan bicara atau subjek kalimat tidak mempengaruhi kata
yang digunakan. Sedangkan bahasa Korea memiliki bentuk honorifik, sehingga kata yang
digunakan berbeda berdasarkan umur, status sosial, hubungan kedekatan dengan lawan
bicara atau subjek.
BI Saya ada di rumah.
BK 저는 집에 있습니다.
BI Bapak/Ibu guru ada di rumah
BK 선생님께서 댁에 계십니다.
④P enulisan dalam bahasa dimulai dari satuan kecil ke besar. Berbeda dengan Bahasa
Indonesia, penulisan dalam bahasa Korea dimulai dari yang besar ke kecil.
BI HRD Korea 345 Jongga-ro Jung-gu Kota Metropolitan Ulsan Republik Korea
BK 대한민국 울산광역시 중구 종가로 345 한국산업인력공단
Selain itu, tanggal dalam bahasa Indonesia ditulis dengan urutan ‘tanggal/bulan/tahun’
seperti 30 Agustus 2018. Sebaliknya, tanggal dalam bahasa Korea ditulis dengan urutan
‘tahun/bulan/tanggal’ seperti 2018년 8월 30일.
17
31 우리 고향은 서울보다 공기가 맑아요
Kampung halaman saya udaranya lebih bersih daripada Seoul
□Target Pembelajaran
menceritakan, membandingkan
학습 안내 □Tata Bahasa -지만, 보다
Materi □Kosakata cuaca, karakteristik kota
Pelajaran □Informasi · Budaya daerah administrasi Korea
Berikut adalah percakapan telepon antara Baru dan Cheol-min. Simak percakapan
dua kali, lalu ikutilah!
바루 철민 씨, 밖을 보세요. 지금 눈이 와요. 우와

신기해요.
Cheol-min, coba lihat keluar. Salju sedang turun 신기하다
sekarang. Wah, mengagumkan. Ungkapan yang digunakan untuk
menyatakan sebuah fenomena atau
철민 바루 씨는 눈을 처음 봐요? suatu hal yang di luar kebiasaan,
baru, dan mengagumkan.
정도 kira-kira, sekitar Baru, baru pertama kali melihat salju?
·외국인인데 한국 사람처럼 한
Kata benda+정도. 바루 네, 우리 고향은 일 년 내내 더워요. 12월에도 국말을 하니까 정말 신기해요.
Bisa diganti dengan 쯤. Sungguh mengagumkan, Anda
·집에서 회사까지 30분 정도 최저기온이 20도 정도라서 바닷가에 가서 수 pintar berbahasa Korea seperti
걸려요. 영도 할 수 있어요. orang Korea padahal orang
Dari rumah sampai kantor Iya, kampung halaman saya panas sepanjang tahun. asing.
menempuh waktu sekitar 30 Suhu terendah pada bulan Desember pun sekitar 20°C, ·TV에서 마술을 하는
menit. 것을 봤
jadi bisa pergi ke pantai dan berenang. 는데 아주 신기했어요.
·한국에서 산 지 1년 정도 됐 Saya sangat kagum melihat
어요. 철민 정말요? 바루 씨 고향에 여행 가고 싶네요. sulap di TV.
(Saya) sudah tinggal di Benarkah? Saya ingin pergi berwisata ke kampung
Korea sekitar 1 tahun. halaman Baru.
바루 겨울에는 비가 많이 와서 습해요. 여행을 하려

면 여름에 가세요. 기온은 높지만 비가 오지
않아서 여행가기 좋아요.
Di musim dingin, udara lembab karena sering turun
hujan. Kalau ingin berwisata pergilah saat musim panas.
Walaupun suhunya tinggi, karena tidak turun hujan, musim
panas bagus untuk berwisata.
Sudahkah Anda menyimak dan mengikuti percakapan? Jika sudch, jawablah

pertanyaan berikut.
1. 두 사람은 지금 무엇을 보고 있어요? 2. 바루 씨의 고향은 날씨가 어때요?

Dua orang ini sekarang sedang melihat apa? Bagaimana cuaca di kampung halaman Baru?
정답 1. 눈 오는 것을 보고 있어요. 2. 일 년 내내 더워요.
18 31 우리 고향은 서울보다 공기가 맑아요

어휘 1 Kosakata 1 날씨 Cuaca
Berikut adalah kosakata yang berhubungan dengan cuaca. Mari kita lihat bersama!
기온 영상 영하 습도
temperatur/subu di atas nol derajat di bawah nol derajat kelembapan
연습 1
최고기온 최저기온 기온이 높다 기온이

1. 그림을 낮다
보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictur
suhu tertinggi suhu terendah suhunya tinggi suhunya rendah
연습 1
①
연습 1 1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding expressio
연습 1
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding expressions.
① ② ㉠ 영상
기온이 올라가다
연습 1
기온이 내려가다
1. 그림을 보고 알맞은습하다
말을 연결하세요. Match pictures건조하다
to the corresponding expressions.
suhunya naik suhunya
① turun lembab ㉠ kering
영상
연습 1말을 연결하세요.
1. 그림을 보고 알맞은 Match pictures to the corresponding expressions.
① ② ③ ㉠ 영상 ㉡ 최고기온
연습 1 1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding expressions.

Coba kerjakan ①
soal 영상
㉠ sebelumnya.
tanpa melihat②kosakata pada bagian ㉡ 최고기온
연습
연습 11
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding expressions.
① ② ③ ㉠ 영상 ④ ㉡ 최고기온 ㉢ 습도
연습 1 1.
1. 그림을
그림을 보고
보고 알맞은
알맞은 말을
말을 연결하세요. Hubungkan
연결하세요. Match
Match pictures
picturesto
tothegambar
the dengan
corresponding
corresponding kata yang tepat.
expressions.
expressions.
① ② ③ ㉠ 영상 ㉡ 최고기온 ㉢ 습도
을 보고 알맞은 말을 연결하세요.
①① Match pictures to the corresponding expressions. ㉠
㉠ 영상
영상 ④
② ③ ㉡ 최고기온 ⑤ ㉢ 습도 ㉣ 최저기온
② ③ ㉠ 영상 ④ ㉡ 최고기온 ㉢ 습도 ㉣ 최저기온
연결하세요. Match pictures to the corresponding

② expressions. ㉡ 최고기온
② ③ ④ ㉡ 최고기온 ⑤ ㉢ 2. 그림을 보고
습도 ㉣ ‘-지만’을
최저기온사용해서㉤대화를 완성하
영하
Complete the conversations using ‘-지만.’
③ ㉠ 영상 ④ ㉡ 최고기온 ⑤ ㉢ 습도 ㉣ 최저기온 ㉤
1) 영하 가: 한국은 겨울
③ ㉢ 습도 나: 아니요, 여름
③ ④ ⑤ ㉢ 2. 그림을 보고
습도 ㉣ ‘-지만’을
최저기온사용해서㉤대화를 완성하세요.
영하
겨울에는
정답 1. ㉡ 2. ㉢ 3. ㉣ 4.여름
㉤ 5. ㉠ 겨울
④ ㉡ 최고기온 ⑤ ㉢ 2. 그림을 보고
습도 ㉣ ‘-지만’을 최저기온 사용해서㉤ 1)
대화를 완성하세요.
영하 가: 한국은 겨울에도 습해요?
31 Kampung halaman saya udaranya lebih bersih daripada Seoul 19
④ 2. 그림을 보고 ㉣ 최저기온 나: 아니요, 여름에는
④ ⑤ ㉣ ‘-지만’을 최저기온 사용해서㉤대화를 완성하세요.
영하 2) 가: 투안 씨 고향
1) Complete the conversations using ‘-가: 한국은 겨울에도 습해요?
지만.’
겨울에는
여름 겨울 나: 낮에는
2. 그림을 보고 ‘-지만’을 사용해서 대화를 완성하세요. 나: 아니요, 여름에는
영하
문법 1 Tata Bahasa 1 -지만 G31-1
‘-지만’ dilekatkan pada kata kerja dan kata sifat untuk menyambungkan dua
연습
연습 11
kalimat
연습 1ketika kalimat depan berlawanan dengan kalimat belakang. Jika melekat
pada kata benda yang tidak diakhiri konsonan bentuknya menjadi ‘(이)지만’,
1.
1. 그림을
그림을 보고보고 알맞은
알맞은말을말을연결하세요.
연결하세요.Match pictures to to
thethe
corresponding expressions.
1.tetapi pada kata
말을benda yang diakhiri vokal expressions.
bentuknya menjadi ‘-지만’
Match pictures corresponding expressions.
그림을 보고 알맞은 연결하세요. Match pictures to the corresponding
· 가: 수루 씨 고향의 여름 날씨는 어때요? Cuaca musim panas di kampung halaman Suru bagaimana?
① ㉠㉠ 영상
영상
①
① : 30도까지 기온이 올라가지만 습도가 낮아서
나 ㉠ 많이 덥지영상 않아요.
Suhunya bisa mencapai 30˚c, tetapi tingkat kelembabannya rendah jadi tidak terlalu panas.
· 가: 인디카 씨 고향은 서울하고 비슷해요? Kampung halaman Indika mirip dengan Seoul?
② 아니요, 서울에는 사람이 많지만 우리 고향에는
나: ㉡ 최고기온별로 없어요.
② ㉡ 사람이 최고기온
② ㉡ 최고기온
Tidak, di Seoul banyak orang tetapi di kampung halaman kami tidak begitu banyak orang.
③ ㉢ 습도
③ 대조적 정보 Informasi Pembanding
③ ㉢㉢ 습도
습도
dalam bahasa Informasi Pembanding diartikan sebagai ‘tetapi’.
contoh)
- 동생은 라면을 좋아하지만 저는 라면을 좋아하지 않아요.
④ ㉣ 최저기온
Adik
④ saya suka mi instan, tetapi saya tidak (suka
㉣㉣mi instan).
최저기온
최저기온
- 어제는 비가 왔지만 오늘은 날씨가 좋아요. Kemarin turun hujan, sedangkan hari ini cuacanya cerah.
⑤ ㉤ 영하
⑤
Sudahkah 영하
영하
㉤㉤ Jika
Anda mengerti penggunaan '-지만‘? sudah, lengkapilah percakapan
berikut.
2. 그림을 보고 ‘-지만’을 사용해서 대화를 완성하세요.

2. 그림을
2. Complete
그림을 the 보고
보고 ‘-지만’을
conversations
‘-지만’을 using사용해서
‘-지만.’
사용해서 대화를
대화를완성하세요.
완성하세요.
Complete
Complete the
theconversations
conversationsusing
using‘-‘지만.’ .’
-지만
Perhatikah gambar dan lengkapilah percakapan dengan menggunakan ‘-지만’.
1) 가: 한국은 겨울에도 습해요?
1)
1) 가:
가:한국은
한국은겨울에도
겨울에도습해요?
습해요?
나: 아니요, 여름에는
나: 아니요,
나:겨울에는 여름에는
아니요, 여름에는 .
여름 겨울 겨울에는 .
여름 겨울
겨울에는 .
여름 겨울
2) 가: 투안 씨 고향 날씨는 어때요?
2) 가: 투안 씨 고향 날씨는 어때요? 정답 1. 습하지만, 습하지 않아요
2) 가:낮에는
나: 투안 씨 고향 날씨는 어때요?
나: 낮에는 2. 덥지만, 시원해요
낮 밤 나:밤에는
낮에는 .
낮 밤 밤에는 .
낮 밤 밤에는 .
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lihatlah kalimat berikut kemudian lengkapilah kalimat
dengan menggunakan '-지만’.
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1. 운동화는 구두는 불편해요.

2. 오늘은 비가 어제는 비가 안 왔어요.
3. 지금은 어렸을 때는 뚱뚱했어요. 정답 1. 편하지만 2. 오지만
4. 저는 피아노를 잘 동생은 잘 못 쳐요. 3. 날씬하지만 4. 치지만

Kalau naik taksi, kira-kira berbicara tentang apa ya dengan sopir taksi? Pertama-
tama, simaklah percakapan berikut ini dua kali.
택시 기사 어서 오세요.
Selamat datang.
칸 신도림으로 가 주세요. 어디에서 오셨

어요 ?
Datang dar
i mana? (And
Tolong antar saya ke Sindorim. berasal dar
i mana?)
a
·가: 어디에
서 오셨어요
택시 기사 네, 알겠습니다. 그런데 어디에서 오 (Anda) beras ?
al dari mana?
나: 인도네
셨어요? (Saya
시아 에
서 왔어요.
berasal) dar
Baik. (Anda) berasal dari mana? Indonesia. i
칸 캄보디아에서 왔어요.
(Saya berasal) dari Kamboja.
택시 기사 아, 캄보디아요? 저도 한 번 여행을

가 봤는데 정말 좋았어요. 공기도 맑
깜짝 놀라다
terkejut akan suatu hal yang 고 시끄럽지 않고요.
tidak terduga. Kagum terhadap
Oh, Kamboja? Saya juga pernah pergi
sesuatu yang mencolok atau
hebat. berwisata ke sana, sangat menyenangkan.
Udaranya bersih(segar), juga tidak ramai.
·한국에서 일하는 친구가 한국
어를 너무 잘해서 깜짝 놀랐
어요. 칸 네, 우리 고향은 서울보다 인구도 적
Saya kaget karena teman saya 고 조용해요. 그래서 처음 서울에 왔
yang bekerja di Korea sangat
pintar berbahasa Korea. 을 때는 사람이 너무 많아서 깜짝 놀
·리한 씨가 갑자기 고향으로 돌
아간다고 해서 깜짝 놀랐어요.
랐어요.
Saya kaget karena Rihan tibat- Iya, kampung halaman saya penduduknya
tiba bilang mau pulang ke lebih sedikit dan lebih sepi daripada Seoul.
halamannya. Jadi, waktu pertama kali datang ke Seoul,
saya kaget karena orangnya banyak sekali.
Kali ini, perankan Tuan dan Rihan, lalu ikuti percakapan mereka.
Sudahkah Anda menyimak dan mengikuti percakapan? Jika sudah, jawablah
pertanyaan berikut.
1. 칸은 어디에서 왔어요? Khan datang/berasal dari mana?

2. 칸의 고향은 어때요? Bagaimana kampung halaman Khan?
정답 1. 캄보디아 2. 서울보다 인구가 적고 조용해요.

어휘 2 Kosakata 2 도시의 특성 Ciri Khas Perkotaan
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan perkotaan!
인구가 많다 인구가 적다 복잡하다 한적하다

penduduknya banyak penduduknya sedikit ramai, ruwet sepi, tidak ramai
교통이 편리하다 교통이 불편하다 시끄럽다 조용하다

transportasinya transportasinya tidak ramai, ribut sepi, tidak bising
nyaman/praktis nyaman
공기가 맑다 유명하다 친절하다

udaranya terkenal ramah/baik
bersih(segar)
•출퇴근 시간에는 항상 교통이 복잡해요. Pada jam-jam berangkat dan pulang kerja, lalu lintas ruwet.
•지금 살고 있는 집은 지하철역에서 가까워서 교통이 편리해요.
연습 2
Rumah yang saya tinggali sekarang dekat dari stasiun kereta bawah tanah, jadi transportasinya praktis.
1. 그림에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 넣으세요.

Mari kita kerjakan soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
연습
연습 2 2 연습 2
Choose the words or expressions from the box that best describe the pictures.
연습 2 연습 2
1. 그림에 맞는
1. 그림에
표현을맞는
<보기>에서
1. 그림에
표현을맞는
<보기>에서
1.
골라 그림에
표현을
넣으세요.
맞는
<보기>에서
골라표현을
넣으세요.
<보기>에서
골라 넣으세요.
1. Choose
그림에 맞는
the words
Choose
표현을
or expressions
the words
<보기>에서
Choose
from
or expressions
thethe
boxwords
thatfrom
Choose
best
골라
or expressions
the
describe
the
넣으세요.
boxwords
that
the
from
best
or
pictures.
expressions
the
describe
box that
the
Isithe
from
best
pada
pictures.
describe
box that
kotak
thebest
pictures.
kosakata yang sesuai dengan gambar.
describe the pictures.
1) 2) 3) 4)
1) 1) 1)
2) 1)
2) 2)
3) 2)
3) 3)
4) 3)
4) 4) 4)
1) 2) 3) 4)
5) 6) 7) 8)
5) 5) 5)
6) 5)
6) 6)
7) 6)
7) 7)
8) 7)
8) 8) 8)
한적하다한적하다시끄럽다
시끄럽다 인구가 적다인구가
인구가 적다 교통이 편리하다
보기 한적하다 한적하다시끄럽다
한적하다시끄럽다 시끄럽다 적다
교통이
인구가
편리하다
적다
교통이인구가
편리하다
적다
교통이 편리하다
5)보기 보기
복잡하다
보기6)
복잡하다복잡하다
보기
교통이
교통이복잡하다
불편하다불편하다
교통이복잡하다
불편하다인구가7)
교통이 많다인구가
불편하다
교통이 많다
인구가불편하다
많다
친절하다
인구가 많다 8)인구가 많다
친절하다
친절하다 친절하다 친절하다
한적하다 시끄럽다 정답 1)
인구가인구가
적다많다 2) 복잡하다 3) 교통이 편리하다 4) 시끄럽다
2. 그림을보기 보고
2. 그림을
대화를보고 2.
완성하세요.
그림을
대화를보고 2.
완성하세요.
그림을
대화를보고 완성하세요.
2. Complete
그림을the보고 대화를
복잡하다 완성하세요. 교통이 불편하다 5)
인구가인구가
많다적다 6) 한적하다
친절하다 7) 교통이 불편하다 8) 친절하다
22 31 우리 conversations.
Complete
고향은 서울보다 공기가 맑아요 the conversations.
Complete the conversations.
1) 1) 1) 1)가: 투안 씨 고향은
가: 투안인구가
씨 고향은
가:많아요?
투안인구가
씨 고향은
가:
많아요?
투안
인구가
씨 고향은
많아요?
인구가 많아요?
1) 가: 투안
나: 아니요, 서울보다씨 고향은
나: 아니요, 서울보다인구가서울보다
나: 아니요, 많아요?
나: 아니요, 서울보다 . . . .
문법 2 Tata Bahasa 2 보다 G31-2
연습 2
그림에 dilekatkan
1.‘보다’ dengan
맞는 표현을 <보기>에서 골라kata benda
넣으세요. yang menunjukkan bahwa kata benda di
depannya menjadi objek standar perbandingan.
· 가: 모니카 씨의 고향은 서울보다 커요? Apa kampung halaman Monika lebih besar daripada Seoul?
나: 아니요, 서울보다 작아요. Tidak, (kampung halaman saya) lebih kecil daripada Seoul.
· 가: 오늘 날씨가 참 춥네요. Cuaca hari ini sungguh dingin, ya.

나: 네, 어제보다 기온이 내려갔어요. Ya, suhunya turun daripada kemarin.
1) 2) 3) 4)
대조적 정보 Informasi Pembanding

Kita lanjutkan belajarnya, yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan ‘보다’.
contoh)
- 삼계탕이 김치찌개보다 더 맛있어요. Lebih enak samgyetang daripada kimchi-jjigae.
- 치마보다 바지가 더 편해요. Daripada rok, lebih nyaman celana.
5) 6) 7) 8)
한적하다 시끄럽다 인구가 적다 교통이 편리하다

보기
Sudahkah Anda
복잡하다mengerti교통이
penggunaan
불편하다 '보다‘?인구가
Jika많다
sudah, lengkapilah
친절하다 percakapan
berikut.
2. 그림을 보고 대화를 완성하세요.

Isilah dengan
Complete kosakata yang sesuai.
the conversations.
1) 가: 투안 씨 고향은 인구가 많아요?

나: 아니요, 서울보다 .
고향 서울
2) 가: 오늘은 날씨가 어때요?

22℃ 15℃ 나: 어제보다 .
어제 오늘
정답 1) 적어요 2) 시원해요
31과_우리 고향은 서울보다 공기가 맑아요 21
한국어 표준교재 31~40.indd 21 2014-06-11 오전 9:43:33

Lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan '보다’.
1. 봄이 좋아요? 가을이 좋아요?

2. 인도네시아가 커요? 한국이 커요?
3. 백화점 물건이 비싸요? 시장 물건이 비싸요?
4. 운동을 잘해요? 노래를 잘해요?

활동활동Aktivitas
활동
<보기>처럼
<보기>처럼 메모를
메모를 한한 후에
후에 고향을
고향을 소개해
소개해 보세요.
보세요.
Perkenalkan
Following
Following kampung
the example,
the example,
makehalaman
a note andAnda
make a note and introduce setelah membuat catatan seperti <contoh>.
introduce your hometown.
your hometown.
보기
보기 필리핀
필리핀 보라카이
보라카이 가:가:
고향이고향이 어디예요?
어디예요?
최고기온 38도 나:나:
제제 고향은
고향은 필리핀
필리핀 보라카이예요.
보라카이예요.
최고기온 38도
최저기온 20도 가:가: 보라카이
보라카이 날씨는
날씨는 어때요?
어때요?
활동
활동 최저기온 20도
습도 높다 나:나: 서울보다
서울보다 더워요.
더워요. 최고기온은
최고기온은 38도
38도 정도이고
정도이고
습도 높다 최저기온은 20도 정도예요.
최저기온은 20도 정도예요.
<보기>처럼
<보기>처럼 메모를 메모를 한 한 후에 후에 고향을 고향을 인구가 소개해
소개해 적다보세요.
보세요.가:가: 습도도습도도 높아요?
높아요?
인구가 적다
Following the example, make a note and introduce your hometown. 나: 네. 서울보다 습도가 높아요.
Following the example, make특징 조용하다
a note and introduce your hometown.나: 네. 서울보다 습도가 높아요.
특징 조용하다
바다가 바다가 유명하다유명하다 가:가: 보라카이는
보라카이는 어떤 어떤 곳이에요?
곳이에요?
보기 필리핀 나:나:
가: 제제
고향이고향은 고향은
어디예요? 서울보다
서울보다 인구도인구도 적고 적고 조용해요.
조용해요.
보기 필리핀 보라카이 보라카이 가: 고향이 어디예요?
나: 제 그리고 바다가 유명해서 관광객이 많이 와요.
최고기온 38도 제 고향은
나: 그리고 고향은 바다가필리핀
필리핀 보라카이예요.
유명해서
보라카이예요.관광객이 많이 와요.
최고기온 38도
가:
가: K보라카이
ampung 날씨는
보라카이 halaman
날씨는 어때요?
Anda di mana?
어때요?
최저기온 Boracay, Filipina
20도 가:
최저기온 20도 K ampung halaman saya Boracay,
Suhu tertinggi 38˚C
나:
나: 서울보다
나:B서울보다 더워요.
더워요. 최고기온은 38도Filipina.
정도이고
습도 높다 가: agaimana cuaca 최고기온은
Boracay? 38도 정도이고
습도
Suhu terendah 20 C 높다 나: L최저기온은
˚ ebih panas 20도
최저기온은 20도 정도예요.
daripada
정도예요.Seoul. suhu tertingg sekitar
Tingkat tinggi 가: 38 ˚C dan suhu terendahnya sekitar 20˚C.
kelembapan 인구가
인구가 적다
고향:
적다 가: A습도도
가: 습도도 높아요?
높아요?
pa tingkat kelembapannya tinggi?
고향:
Iya. Tingkat kelembapannya
높아요.lebih tinggi daripada
나:
나:
특징
Ciri khas
특징 조용하다
Penduduknya
조용하다 나: 네. 서울보다 습도가
네. 서울보다 습도가 높아요.
Seoul.
sedikit 가:
바다가
바다가 유명하다
Sepi 유명하다 가: B보라카이는
가: 보라카이는 어떤
어떤 곳이에요?
oracay itu tempat yang seperti apa?
곳이에요?
최고기온최고기온 나:
나: K
제ampung
고향은 halaman
서울보다 saya
인구도itu penduduknya lebih
Pantainya 나:sedikit
제 고향은 dan 서울보다 인구도 적고 적고 조용해요.
조용해요.
sepi daripada(dibandingkan) Seoul. Lalu,
terkenal 그리고 바다가
banyak 바다가 유명해서
그리고 wisatawan datang관광객이
유명해서 많이
많이 와요.
karena lautnya
관광객이 terkenal.
와요.
최저기온
최저기온
습도
습도
고향:
고향:
최고기온
최고기온
특징
특징
최저기온
최저기온
습도
습도
특징
특징
22 22
한국어 표준교재
한국어 표준교재 31~40.indd 22 2014-06-11 오전 9:43:34

한국어 표준교재 31~40.indd 22 2014-06-11 오전 9:43:34
정보 Informasi 한국의 행정구역 Daerah Administratif Korea
한국은 1개의 특별시(서울), 6개의 광역시(부산, 인천, 대구, 광주, 대전, 울산), 8개의 도(경기도, 강원도, 충청북도, 충
청남도, 전라북도, 전라남도, 경상북도, 경상북도), 1개의 특별자치시(세종시), 1개의 특별자치도(제주도)로 이루어져 있
습니다.
Daerah Administratif Republik Korea atau Korea Selatan terdiri dari Daerah Khusus Ibu Kota Seoul, 6 kota
metropolitan (Busan, Incheon, Daegu, Gwangju, Daejeon dan Ulsan), 8 provinsi (Provinsi Gyeonggi-do, Provinsi
정보 한국의 행정구역 Administrative districts of Korea
Gangwan-do, Provinsi Chunghceongbuk-do, Provinsi Jeollanam-do, Provinsi Gyeongsangbuk-do, dan Provinsi
Gyeongsangnam-do), Daerah Otonomi Khusus Sejong dan Provinsi Khusus Jeju-do atau ‘Pulau Jeju’).
기도와 인천광역시는 서울과 함께 ‘수도권’으로 불리는데, 이곳에는 대한민국 인구의 절반을 넘는 사람들이 살고 있습
경
니다. 한국은
강원도는1개의
80%가특별시(서울),
산지이고 바다도 6개의
있어 광역시(부산,
관광객들이 많이인천,
찾는대구, 광주,충청도는
곳입니다. 대전, 울산), 8개의 남부
중부 지방과 도(경기도,
지방을 이어
강원도,
주는 역할을 충청북도,
하는 곳으로충청남도, 전라북도,
교통이 편리하고 전라남도,
과학과 경상북도, 경상남도),
행정의 중심지입니다. 1개의최대
전라도는 한국의 특별자치시(세종시),
쌀 생산지로 전주, 광주
1개의
등의 특별자치도(제주도)로
도시가 유명합니다. 이곳에는이루어져 있습니다.
맛있는 음식이 많은 것으로도 유명해 관광객들이 많이 찾습니다. 경상도는 대구, 울
산, The
부산 Republic
등의 광역시가of Korea consists
모여 있어 of one
바다를special중심으로
city (Seoul),
공업이 six megapolises
많이 발달했습니다. (Busan, Incheon,
경주는 Daegu,
신라의 Gwangju,
수도였던 Daejeon,
곳으로 Ulsan),
전통 문
eight provinces (Gyeonggi-do, Gangwon-do, Chungcheongbuk-do, Chungcheongnam-do, Jeollabuk-do, Jeollanam-do,
화가 많이 남아 있어 세계
Gyeongsangbuk-do, 문화유산으로 지정되었습니다.
Gyeongsangnam-do), 한국의city
one special autonomous 대표적인 관광지인
(Sejong-si), and one제주도는 독특한 자연환경과
special self-governing province 문화
(Jeju-do).곳으로 국제 자유 도시로 지정해 한국뿐만 아니라 외국에서도 많이 찾는 관광지로 거듭나고 있습니다.
를 간직한
경기도와
Provinsi 인천광역시는
Gyeonggi-do, 서울과 함께
Kota Incheon, dan‘수도권’으로
Seoul disebut불리는데,
sebagai 이곳에는
daerah 대한민국
ibu kota. 인구의 절반을
Di daerah 넘는
inilah tinggal
lebih dari separo
사람들이 살고 jumlah 있습니다. penduduk
강원도는 Korea.
80%가 산지이고 바다도 있어 관광객들이 많이 찾는 곳입니다.
Provinsi
충청도는 Gangwon-do
중부 지방과 merupakan
남부 지방을 provinsi
이어 주는 dengan
역할을 80%하는wilayahnya
곳으로 terdiri교통이dari 편리하고pegunungan
과학과 dan
행정의 pantai.
Oleh karena itu, banyak wisatawan
중심지입니다. 전라도는 한국의 최대 쌀 생산지로 전주, 광주 등의 도시가 유명합니다. 이곳에는 datang mengunjungi provinsi ini.
Provinsi Chungcheong-do merupakan daerah penghubung antara Korea Selatan bagian tengah dan
맛있는 음식이 많은 것으로도 유명해 관광객들이 많이 찾습니다. 경상도는 대구, 울산, 부산 등의
bagian selatan. Trasportasiya praktis karena letak daerah tersebut strategis. Provinsi Chungcheong-do ini
광역시가 pusat
merupakan 모여 ilmu 있어 pengetahuan
바다를 중심으로 공업이 많이 발달했습니다. 경주는 신라의 수도였던 곳으로
dan administrasi.
Provinsi Jeolla-do adalah provinsi penghasil beras지정되었습니다.
전통 문화가 많이 남아 있어 세계 문화유산으로 terbesar di Korea한국의 대표적인
Selatan. 관광지인
Jeonju 제주도는
dan Gwangju adalah
d u독특한
a k o t a자연환경과t e r k e n a l 문화를
d i w i l a간직한
y직한a h 곳으로 국제 자유 도시로 지정해
ini.한국뿐만
P r ov in s아니라 i i n i j외국에서도
u g a te rk e많이 n a l 찾는 관광지로 거듭나고
dengan kelezatan makanannya,
있습니다.
sehingga tidak mengherankan jika
울릉도
banyak wisatan
Gyeonggi-do and berkunjung
Incheon are said untuk
to
o be
경기도 • 춘천
강원도
menikmatinya.
parts of the Seoul metropolitan area along long
with Seoul, and more than half of South outh
Provinsi Gyeogsang-do meliputi • 홍천
Korea’s population lives there. About 80% 인천
서울
kota-kota
of Gangwon-doseperti Daegu,
is comprised Ulsan,
of mountains,
ains, 독도
and there
Busan, danare lainbeaches as well, soKota
sebagainya. many • 이천 • 평창
tourists visit there. Chungcheong-do do is
dengan
the centerbanyak
of scienceyang industri
and administration,
tion,
m aasnwell
u f aask tthe
u r transportation
yang berb awork,
sis
network, • 충주 • 풍기
connecting
kelautan. the central region and the 충청북도
• 영양
southern region of Korea. Jeolla-do iss the 충청남도
Kota Gyeongju merupakan
largest rice producing province. Jeonju Ibu Kota
onju
영덕•
zaman Kerjaan
and Gwangju are twoSilla. Banyaknya
representative cities
of Jeolla-do, which are famous for various rious 대전
peninggalan budaya di sana 경상북도
types of delicious food and attract many
m enjad
tourists.ikGyeongsang-do
a n k o ta i n i iste therdhome
a me
fta of
r 영천•
전라북도
Megalopolitan
sebagai situs cities such as Daegu,
warisan budaya Ulsan,
lsan, 대구
and Busan. Daegu and Ulsan are central ntral
dunia
to theUnesco.
manufacturing industry of Korea orea
전주•
울산
P rthat
o v has
i n sbeen
i Jdeveloped
e j u - d oalong
, d ethe ng a
coastaln
astal
경상남도
regions of Gyeongsang-do.
lingkungan alam danGyeongju, budaya , the
capital city of the Silla kingdom, is also 광주 부산
unik yang
located dimilikinya merupakan
in Gyeongsang-do. The Gyeongjungju
전라남도
representasi
Historic Areas,daeraha UNESCO pariwisata
World Cultural di
tural • 나주
Heritage site, contain remarkable examples mples
Korea.
of Korean Buddhist art, temples and
Ditetapkannya
palaces. Jeju-do, the Jeju-do sebagai
resort island famous
mous
for the
Kota Bebas unique natural environment
Internasional ment
(Free
and culture, is now designated as a free
Interntional
international City) citymenjadi
attractingdayamore tarik
and
wisatawan baik dari dalam maupun
more domestic and foreign travelers every
year.
luar negeri untuk berkunjung. • 제주도

Soal 1-3 adalah soal memilih gambar yang sesuai dengan isi percakapan. Simaklah
EPS-TOPIK
dengan 듣기 gambar yang tepat.
baik dan pilihlah
[1~3] 잘 듣고 내용과 관계있는 그림을 고르십시오. 99

EPS-TOPIK 듣기
Dengarkan dengan baik, lalu pilih gambar yang berhubungan dengan isi percakapan.
Track
1. ① ② ③ ④
[1~3] 잘 듣고 내용과 관계있는 그림을 고르십시오. Track 99
1. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④
3. ① ② ③ ④
3. ① ② ③ ④
Berikut adalah soal memilih jawaban yang tepat. Sebelum mendengarkan

[4~5] 질문을 듣고
pertanyaan, coba 알맞은 대답을
perhatikan 고르십시오.
terlebih dahulu pilihan jawabannya.
4. ① 오늘은 덥고 습해요.
[4~5]② 30도까지
질문을 듣고올라갈
알맞은거예요.
대답을 고르십시오.
Dengarkah
③ 어제가 오늘보다pertanyaan, kemudian pilih jawaban yang benar.
추웠어요.
4. ④
① 기온이
오늘은 높지만덥고 습해요. 바람이 많이 불어요.
② 30도까지 올라갈 거예요.
5. ③
① 어제가
네, 인구가 적고 조용해요.
오늘보다 추웠어요.
② 기온이
④ 네, 바다가 아주바람이
높지만 유명해요.
많이 불어요.
③ 아니요, 서울보다 한적해요.
5. ④
① 아니요,
네, 인구가 적고 조용해요.
복잡하지만 공기가 맑아요.
② 네, 바다가 아주 유명해요.
③ 아니요, 서울보다 한적해요.
④ 아니요, 복잡하지만 공기가 맑아요.
듣기 대본 Naskah Menyimak
1. 남: 오늘 날씨는 어때요? Bagaimana cuaca hari ini?
여: 건조해요. Kering.
2. 여: 투안 씨 고향은 서울하고 비슷해요? Apa kampung halaman Tuan mirip dengan Seoul?
남 : 아니요. 서울보다 인구가 적어서 훨씬 조용해요. Tidak. Jauh lebih sepi karena penduduknya
lebih sedikit daripada Seoul.
3. 남: 서울은 교통이 편리해서 버스나 지하철을 타면 어디든지 갈 수 있습니다. Karena alat transportasi
di Seoul nyaman, Anda bisa pergi ke mana saja dengan naik kereta bawah tanah atau bus.
4. 여: 오늘 최고기온은 몇 도예요? Berapa derajat suhu tertinggi hari ini?
5. 남: 모니카 씨 고향은 복잡해요? Apa kampung halaman Monika ramai?
정답 1. ② 2. ③ 3. ④ 4. ② 5. ③
확장 연습 Latihan Tambahan L31
1. 대화를 듣고 질문에 알맞은 것을 고르십시오

Dengarkanlah percakapan dan pilihlah jawaban yang tepat.
수피카의 고향은 겨울 날씨가 어떻습니까?

Bagaimana cuaca musim dingin kampung halaman Supika?
① 춥다 ② 따뜻하다 ③ 비가 온다 ④ 눈이 내린다
확장 연습 듣기 대본 Naskah Latihan Menyimak Tambahan

남: 한국은 겨울이 너무 추워요.Di Korea musim dinginnya sangat dingin.
여: 수피카 씨 고향은 어때요? Bagaimana dengan kampung halaman Supika?
남: 겨울이 있지만 별로 춥지 않아요. 대신 비가 많이 와요. Walaupun ada musim dingin, (cuacanya)
tidak begitu dingin. Tapi, sering turun hujan.
여: 그래요? 한국은 춥고 눈도 내려요. Begitu ya? Kalau Korea dingin dan juga turun salju.
정답 1. ③

EPS-TOPIK 읽기 EPS-TOPIK Membaca
Soal nomor 1 dan 2 adalah soal memilih kosakata yang tepat untuk mengisi titik-
EPS-TOPIK
titik. 읽기yang sesuai dengan isi.
Pilihlah kosakata
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK 읽기
[1~3] 빈칸에 들어갈 읽기
EPS-TOPIK 가장 알맞은 것을 고르십시오.
Pilih jawaban
[1~3] 빈칸에 들어갈 yang
가장 tepat
알맞은untuk것을
mengisi titik-titik.
고르십시오.
[1~3] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
[1~3] 빈칸에
우리 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
1. 빈칸에
[1~3] 우리고향은고향은일일
들어갈
년년
가장
내내내내
알맞은
따뜻합니다.
따뜻합니다. 평균 평균
것을 고르십시오.
기온은 기온은 보통
보통25도25도
정도이고
정도이고 로 로내
1. 내려가는
우리 고향은
려가는 날이 날이 일
없어서
없어서년눈이내내눈이 따뜻합니다.
오지 오지 않습니다.않습니다. 평균 기온은 보통 25도 정도이고 로
EPS-TOPIK
1. Kampung
우리 고향은 읽기
일 년 saya
halaman 내내 hangat
따뜻합니다. sepanjang평균 기온은 tahun. 보통 25도suhu
Biasanya 정도이고
rata-ratanya 로25˚C dan
sekitar
1. 내려가는
우리 고향은
suhu tidak날이
날이 일 없어서
pernah 년 내내눈이따뜻합니다.
turun
오지 않습니다.
....................., 평균 기온은 보통 25도
jadi tidak turun salju. 정도이고 로
1. ①내려가는
우리 고향은 일
날씨
없어서년 내내 눈이
②
오지 않습니다.
따뜻합니다.
영하 평균 기온은③보통 온도 25도 정도이고 ④ 습도 로
내려가는 날이 없어서 눈이 오지 않습니다.
①내려가는
날씨 날이 없어서 눈이 ② 영하 오지 않습니다. ③ 온도 ④ 습도
[1~3] ①
빈칸에날씨 들어갈 가장 알맞은 ② 영하 것을 고르십시오. ③ 온도 ④ 습도
① 날씨 ② 영하 ③ 온도 ④ 습도
2. ①가:날씨가장 기온이 낮을 때는 ②몇 영하 도까지 내려가요? ③ 온도 ④ 습도
2. 가: 가장 기온이
가: 가장 기온이 낮을 때는 때는 몇 몇 도까지도까지내려가요? 내려가요?
2. 나:우리
1. 가: 우리고향은
가장 고향의일낮을 몇은/는 15도 정도예요.
Turun기온이 hingga 년 때는derajat
내내
berapa 따뜻합니다. 도까지 ketika 내려가요?
평균 기온은
suhunya 보통rendah?
paling 25도 정도이고 로
나: 가장
2. 가: 우리 고향의 기온이 낮을 때는 몇 은/는
도까지 15도 정도예요.
내려가요?
나: 우리
내려가는
나: 우리 고향의 고향의
날이 없어서 눈이몇 은/는
오지은/는 15도
않습니다.
15도 정도예요.
정도예요.
2. ①가:습도가장 기온이 낮을 때는 ② 영상 도까지 내려가요?
나:
우리 고향의
.............. kampung halaman 은/는 saya15도 정도예요.
sekitar 15˚C.③ 최고기온 ④ 최저기온
①나:습도우리 고향의 ② 영상 은/는 15도 정도예요.③ 최고기온 ④ 최저기온
①
① 날씨
습도 ②
② 영하 영상 ③
③ 온도
최고기온 ④④최저기온
습도
① 습도 ② 영상 ③ 최고기온 ④ 최저기온
3. ①가:습도한국은 여름에 비가 많이 ② 영상 와요? ③ 최고기온 ④ 최저기온
3. 가: 한국은 여름에 비가 많이 와요?
2. 나:
3. 가: 네. 비가
가장
가: 한국은
가: 한국은 기온이 많이낮을
여름에 와서
비가
비가 때는많이
많이 몇와요? 도까지
와요? 이/가 내려가요?높아요.
3. 나: 네.
가: 한국은 비가
Apa 고향의 많이
여름에 와서
비가 많이
Korea sering turun hujan 와요? 이/가
waktu 높아요.
musim panas?
3. ①나:
나:
가: 우리
네. 비가
한국은
나: 네.
습도 비가
많이 와서
여름에 많이 비가
와서 많이
② 날씨
은/는
와요? 15도
이/가정도예요.
이/가
높아요.
높아요.
나: 네. 비가 많이 와서 이/가 높아요. ③ 최고기온 ④ 최저기온
① Ya.
나:습도네. 비가 karena 많이 sering ② 날씨
와서 turun hujan, ....................
이/가 높아요. nya③tinggi.
최고기온 ④ 최저기온
① 습도 ② 날씨 영상 ③
③ 최고기온
최고기온 ④
④ 최저기온
최저기온
① 습도 ② 날씨 ③ 최고기온 ④ 최저기온
[4~5]① 다음습도글을 읽고 물음에 ② 날씨
답하십시오. ③ 최고기온 ④ 최저기온
[4~5]
3. 다음 글을 읽고
가: 한국은 여름에물음에 답하십시오.
비가 많이 와요?
[4~5] 다음 글을 읽고 물음에 답하십시오.
나:
제 네.
[4~5] 다음 글을
고향은비가읽고많이물음에
필리핀 와서 답하십시오.
보라카이입니다. 이/가 높아요. 제주도보다 작은 섬인데 연평균 기온이
보라카이는
[4~5]27도
다음 글을
제 고향은 읽고
필리핀물음에
정도로 일 menjawab 답하십시오.
보라카이입니다.
년 내내 따뜻합니다. 보라카이는
그런데setelah제주도보다
6월부터 작은 비가
10월까지는 섬인데 많이 연평균
와서 기온이
습도가
Berikut 제
adalah
고향은soal
필리핀 보라카이입니다.pertanyaan
보라카이는 membaca
제주도보다 작은satu tulisan.
섬인데 연평균 Kerjakan
기온이
27도
① 습도정도로 일 년 내내 따뜻합니다.
② 날씨 그런데 6월부터
③ 10월까지는
최고기온 비가 많이④ 와서
최저기온 습도가
sambil높습니다.
제 고향은 그러니까
mengingat
27도
필리핀 여행을
정도로 일yang
가고
sudah
년 내내
싶으면 11월에서제주도보다
보라카이는
dipelajari.
따뜻합니다.
5월에 가는작은것이섬인데좋습니다.
그런데 6월부터 10월까지는 비가 많이 와서 습도가
연평균 이때에는
기온이
제 고향은
높습니다.
기온은 높지만 필리핀
그러니까 보라카이입니다.
여행을 가고 싶으면 보라카이는
11월에서 제주도보다
5월에 가는 작은 것이 섬인데좋습니다. 연평균 기온이
이때에는
27도 정도로 일습도가년 내내 낮아서따뜻합니다.여행하기 좋습니다.
그런데 6월부터보라카이는10월까지는 연평균 비가최고기온이많이 와서 34도이고
습도가
높습니다.
27도 정도로 그러니까
일습도가년 내내여행을 가고
따뜻합니다. 싶으면 그런데 11월에서
6월부터 5월에
10월까지는 가는 것이 비가 좋습니다.
많이 와서 이때에는
습도가
기온은
최저기온이
높습니다. 높지만 20도라서
그러니까 낮아서
일
여행을 년 내내
가고여행하기바다에
싶으면 좋습니다.
가서
11월에서수영할보라카이는
수
5월에 있습니다.
가는 연평균 것이 최고기온이
보라카이는좋습니다. 작지만34도이고
이때에는 아주
기온은 높지만 습도가 낮아서 여행하기 좋습니다. 보라카이는 연평균 최고기온이 34도이고
높습니다.
[4~5]최저기온이
다음
아름다워서 글을 그러니까
읽고
20도라서
관광객이 물음에여행을
일 년 가고
답하십시오.
내내 싶으면
바다에 11월에서
Baca
가서 tulisan
수영할 5월에
berikut,
수 가는
있습니다. 것이
kemudian 좋습니다.
jawablah
보라카이는 이때에는
pertanyaannya.
작지만 아주
기온은
최저기온이 높지만 습도가많이
20도라서 일 년옵니다.
낮아서 내내 여행하기 그리고
바다에 바다가
좋습니다.
가서 수영할아주 수유명하니까
보라카이는 있습니다. 연평균 보라카이에
최고기온이
보라카이는 오면
작지만 바다에
34도이고 아주
기온은
아름다워서 높지만 습도가많이
관광객이 낮아서 여행하기 좋습니다. 보라카이는 연평균 최고기온이 34도이고
꼭 가 보십시오.
최저기온이 20도라서 일 년옵니다.
내내 바다에 그리고 바다가
가서 수영할아주 수유명하니까
있습니다. 보라카이에 보라카이는 오면 작지만 바다에아주
제아름다워서
고향은
최저기온이
꼭 제가 보십시오.
고향은
관광객이
필리핀
20도라서
필리핀
많이
일 년옵니다.
보라카이입니다.내내보라카이는 그리고가서
바다에 바다가
보라카이는 제주도보다
수영할아주수유명하니까
제주도보다작은있습니다.섬인데작은
보라카이에
연평균
보라카이는
섬인데 기온이
연평균
오면
작지만 바다에
27도
기온이 정도로
아주
아름다워서 관광객이 많이 옵니다. 그리고 바다가 아주 유명하니까 보라카이에 오면 바다에
꼭
일27도가
년 내내
아름다워서 보십시오.
따뜻합니다.
관광객이 그런데
많이 6월부터
옵니다. 10월가지는
그리고 바다가 비가
아주많이 와서 습도가
유명하니까 보라카이에높습니다. 오면그러니까바다에 여행
정도로
꼭 가 보십시오. 일 년 내내 따뜻합니다. 그런데 6월부터 10월까지는 비가 많이 와서 습도가
을꼭가고 싶으면
가 보십시오. 11월에서 5월에 가는 것이 좋습니다. 이 때에는 기온은 높지만 습도가 낮아서 여행하
높습니다.
4. 이 글은 무엇에그러니까 여행을 가고 싶으면 11월에서 5월에 가는 것이 좋습니다. 이때에는
대한 글입니까?
기 좋습니다. 보라카이는 연평균 최고기온이 34도이고 최저기온이 20도라서 일 년 내내 바다에 가서
4. 이 글은 높지만
기온은 무엇에 대한 습도가 글입니까?
낮아서 여행하기 좋습니다. 보라카이는 연평균 최고기온이 34도이고
① 글은
4.수영할
이 고향수무엇에음식
있습니다. 대한보라카이는
글입니까?② 고향 작지만 날씨아주 아름다워서 ③ 휴가관광객이 계획 많이 옵니다. 그리고 ④ 여행바다가 경험 아주
최저기온이
4.유명하니까
이
① 글은
고향 무엇에음식 20도라서
대한 일년
글입니까?② 내내 날씨
고향 바다에 가서 수영할 ③ 수 있습니다.
휴가 계획 보라카이는 ④ 작지만
여행 경험 아주
보라카이에 오면 바다에 꼭 가 보십시오.
4. 이
① 글은
고향 무엇에
음식
아름다워서halaman 대한
관광객이saya 글입니까?② 고향
많이adalah 날씨
옵니다.Boracay,
그리고 바다가 ③
아주 휴가 계획
유명하니까 보라카이에 ④ 여행
오면 바다에경험
5.Kampung
① 고향 음식대한 설명으로
보라카이에 ②알맞지고향 날씨 Filipina.
않은 것을 고르십시오. ③ Boracay
휴가 계획adalah pulau ④ yang
여행lebih
경험 kecil
dibandingkan
꼭
① 가
고향 보십시오.
음식 dengan Pulau②Jeju.
고향 Cuacanya
날씨 hangat sepanjang
③ 휴가 계획 tahun dengan suhu ④ rata-rata
여행 경험sekitar
5.27
보라카이에 Namun대한 설명으로 dari알맞지
bulan 않은 것을 고르십시오.
①°C.
제주도보다
5.waktu
보라카이에
demikian,
대한 큽니다.
설명으로 알맞지
Juni hingga
않은 것을
Oktober
고르십시오.
hujan turun
② 11월에는 습도가 dengan lebat, sehingga pada
낮습니다.
ini udara di Boracay memiliki tingkat kelembaban yang tinggi. Oleh karena itu, jika ingin
5.berwisata
보라카이에
① 제주도보다 대한
ke 수영을
sana,
설명으로
큽니다. 알맞지
sebaiknya
않은 것을 고르십시오. ② 11월에는
pergi antara bulan November sampai습도가 dengan낮습니다.Mei. 옵니다.
Saat ini adalah
③ 제주도보다
① 1월에도
5.waktu
보라카이에 대한 할 수 있습니다.
설명으로
큽니다. 알맞지 않은 것을 고르십시오. ④
② 7월과
11월에는 8월에는
습도가 비가 많이
낮습니다.
③ yang tepat
1월에도 수영을 untuk
할 수 ke있습니다.
sana, karena meskipun suhunya
④ 7월과 tinggi
8월에는 tetapi
비가 tingkat
많이 kelembabannya
옵니다.
4.rendah.
이
① 글은
제주도보다 무엇에
Suhu수영을
대한 글입니까?
큽니다.
tertinggi ② 11월에는 습도가 낮습니다.
③
① 1월에도
제주도보다 큽니다. 할rata-rata
수 있습니다. tahunan di Boracay mencapai
④
② 7월과
11월에는
34 °C,
8월에는
습도가
sedangkan
비가 많이suhu
낮습니다. 옵니다.terendahnya
adalah
③ 1월에도20 °C. Oleh karena
수영을 할 수 itu, kita bisa berenang di④
있습니다. pantai
7월과 sepanjang
8월에는 tahun.
비가 많이Walaupun
옵니다. Boracay
공기가 맑아요 25
① 고향
kecil,
음식
keindahkannya
② 고향 날씨 ③ 휴가 계획 31과_우리 고향은 ④서울보다
여행pergilah
경험
③ 1월에도 수영을 할menarik
수 있습니다. banyak wisatawan. Jika Anda 8월에는
④ 7월과 mengunjungi
비가 Boracay,
31과_우리 많이 옵니다.
고향은 서울보다
ke
공기가 맑아요 25
pantai karena laut di sana sangat terkenal. 31과_우리 고향은
31과_우리 고향은 서울보다
서울보다 공기가
공기가 맑아요
맑아요 25
5. 보라카이에 대한 설명으로 알맞지 않은 것을 고르십시오. 31과_우리 고향은 서울보다 공기가 맑아요 25
① 제주도보다 큽니다. ② 11월에는 습도가 낮습니다.
한국어 표준교재 31~40.indd 25 2014-06-11 오전 9:43:36
③ 1월에도 수영을 할 수 있습니다.

한국어 표준교재 31~40.indd 25 ④ 7월과 8월에는 비가 많이 옵니다. 2014-06-11 오전 9:43:36
한국어 표준교재 31~40.indd
31~40.indd 25
25 2014-06-11 오전
2014-06-11 오전 9:43:36
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한국어 표준교재 31~40.indd 25 2014-06-11 오전 9:43:36
높습니다. 그러니까 여행을 가고 싶으면 11월에서 5월에 가는 것이 좋습니다. 이때에는
높습니다. 그러니까 여행을 가고 싶으면 11월에서 5월에 가는 것이 좋습니다. 이때에는
최저기온이 20도라서 일 년 내내 바다에 가서 수영할 수 있습니다. 보라카이는 작지만 아주
최저기온이 20도라서 일 년 내내 바다에 가서 수영할 수 있습니다. 보라카이는 작지만 아주
4. 이 글은 무엇에 대한 글입니까? Tentang apakah bacaan di atas?

4. 이 글은 무엇에 대한 글입니까?
① 고향 음식 ② 고향 날씨 ③ 휴가 계획 ④ 여행 경험
① 고향 음식 ② 고향 날씨 ③ 휴가 계획 ④ 여행 경험
5. 보라카이에 대한 설명으로 알맞지 않은 것을 고르십시오.

5. Pilihlah
보라카이에 대한
kalimat 설명으로
yang 알맞지dengan
tidak sesuai 않은 것을 고르십시오.
penjelasan tentang Boracay.
③ 1월에도 수영을 할 수 있습니다. ④ 7월과 8월에는 비가 많이 옵니다.
③ 1월에도 수영을 할 수 있습니다. ④ 7월과 8월에는 비가 많이 옵니다.

31과_우리
정답 고향은
1. ② 2. 서울보다 공기가
④ 3. ① 맑아요
4. ② 25
5. ①
확장 연습 Latihan Tambahan
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한국어 표준교재 31~40.indd 25 2014-06-11 오전 9:43:36

Bacalah tulisan berikut dan jawablah pertanyaannya.
한국은 1년에 사계절이 있습니다. 봄, 여름, 가을, 겨울이 있습니다. 봄에는 보통 날씨가 따
뜻해서 꽃이 예쁘게 피는 계절입니다. 그러나 봄에 며칠 정도 겨울처럼 추운 날이 있는데
이것을 꽃샘추위라고 합니다. 한국의 여름은 덥습니다. 더울 때는 일하기가 힘들기 때문에
여름에는 휴가를 많이 갑니다. 가을은 선선합니다. 가을에는 맛있는 과일이 많이 있습니
다. 나무와 꽃의 색이 아름답게 변합니다. 그리고 한국의 겨울은 춥습니다. 영하로 내려갈
때도 많아서 감기에 자주 걸립니다. 그러나 하얀 눈을 볼 수 있는 계절입니다.
Di Korea ada empat musim dalam setahun. Ada musim semi, musim panas, musim gugur, dan
musim dingin. Cucaca pada musim semi biasanya hangat sehingga banyak bermekaran bunga
yang indah. Namun demikian, ada pun beberapa hari pada musim semi yang terasa sedingin
musim dingin, dan hari-hari ini disebut ‘꽃샘추위’(‘dingin’ iri pada ‘mekarnya bunga’ pada musim
semi). 여름(musim panas) di Korea panas. Karena bekerja saat musim panas itu melelahkan,
banyak orang yang bepergian untuk berlibur. Sementara, 가을(musim gugur) cuacanya sejuk.
Pada musim gugur, banyak buah yang enak. Warna pohon dan bunga pun berubah menjadi
indah. Kemudian, terasa dingin pada 겨울(musim dingin) di Korea. Jika suhu turun di bawah minus,
banyak orang terkena flu. Namun, pada musim dingin ini kita bias melihat salju putih.
1. 이 글은 무엇에 대한 것입니까?
Tentang apakah bacaan di atas?
① 계절 ② 날씨 ③ 휴가 ④ 여행
2. 이 글의 내용과 맞는 것은 무엇입니까?
Pilihlah kalimat yang seusai dengan isi bacaan di atas.
① 꽃이 예쁘게 피기 시작하면 휴가를 갑니다.

② 눈이 많이 오면 꽃샘추위가 일찍 시작됩니다.
③ 사계절이 있기 때문에 감기에 걸리기 쉽습니다.
④ 한국에서 살면 여러 계절을 경험할 수 있습니다.
정답 1. ① 2. ④

32 복날에는 삼계탕을 먹어요
Pada hari terpanas (Bongnal), orang Korea makan samgyetang
mengetahui budaya makanan Korea,
학습 안내 menjelaskan cara memasak
□Tata Bahasa -(으)ㄴ, -아서/어서
Materi
Pelajaran □Kosakata makanan musiman, bahan dan cara memasak
□Informasi · Budaya
makanan yang dimakan pada hari spesial
Berikut adalah percakapan antara Rihan dan Ji-hoon. Dengarkan sebanyak 2 kali,
lalu ikutilah percakapan mereka.
리한 오늘 점심 메뉴는 삼계탕이네요.

Wah...menu makan siang hari ini samgyetang, ya.
지훈 리한 씨, 오늘은 복날이에요. 한국 사람들은 복
날에 삼계탕을 먹어요.
Rihan, hari ini adalah hari Bongnal (salah satu dari hari
더위 panas terpanas). Orang Korea makan samgyetang di hari Bongnal.
Sering digunakan untuk mengatakan
‘menang melawan panas/ 리한 정말요? 날씨가 더운데 왜 뜨거운 삼계탕을 먹
mengalahkan hawa panas’ pada 어요?
kondisi yang sangat panas berarti
sanggup bertahan dalam cuaca Benarkah? Kenapa makan samgyetang padahal cuacanya 잘됐다
panas. panas? situasi/peristiwa, atau
pekerjaannya berjalan dengan
·한국은 8월에 더위가 가장 심해 지훈 여름에 뜨거운 음식을 먹으면 몸이 따뜻해져서 lancar
요.
Udara panas Korea pada bulan
더위를 이길 수 있어요. ·가: 시험에 합격해서 한국에
Agustus adalah yang paling Kalau makan makanan panas di musim panas, tubuh akan 서 일할 수 있게 됐어요.
parah. menjadi hangat sehingga bisa mengalahkan hawa panas. Saya lulus ujian sehingga
·한국에서는 여름에 더위를 잘 견디 bisa bekerja di Korea.
리한 그래요? 요즘 저도 너무 더워서 힘이 없었는데
기 위해서 뜨거운 음식을 먹어요. 나: 잘됐네요. 축하해요.
Di Korea (orang-orang) makan
잘됐네요. Baguslah. Selamat.
makanan panas untuk bisa Benarkah? Baguslah karena akhir-akhir ini saya tidak
bertahan dalam cuaca panas bertenaga akibat cuaca panas.
musim panas.

pertanyaan berikut.
1. 두 사람은 점심에 뭘 먹어요? Apa yang kedua orang itu makan waktu makan siang?
2. 오늘은 무슨 날이에요? Hari apa hari ini?
정답 1. 삼계탕 2. 복날
30 32 복날에는 삼계탕을 먹어요

어휘 1 Kosakata 1 계절 음식 Makanan Musiman
Berikut adalah kosakata yang berhubungan dengan makanan musiman. Mari kita
lihat bersama.
여름 음식 Makanan Musim Panas 겨울 음식 Makanan Musim Dingin
뜨겁다 삼계탕 냉면 팥죽 군고구마

panas samgyetang naengmyeon patjuk (bubur kacang gun-goguma
(sup ayam ginseng) (mie dingin) merah manis) (ubi jalar panggang)
차다/차갑다 콩국수 팥빙수 찐빵 호떡

dingin kong-guksu patbingsu jjinppang(bakpao) hotteok
(mie kacang (es serut kacang (pancake isi
kedelai dingin) merah manis) gula coklat)
Coba kerjakan
연습 1
연습 1 1soal
연습 tanpa
연습 1연습 1 melihat kosakata pada bagian sebelumnya.
연습 1
1. 사진에
1. 사진에1. 사진에 맞는
1. 사진에
맞는 맞는
표현을
표현을1. 사진에
표현을
맞는<보기>에서
<보기>에서표현을
맞는
<보기>에서 표현을
<보기>에서
골라<보기>에서
골라 골라
넣으세요.
넣으세요. 넣으세요.
골라 넣으세요. 골라 넣으세요.
1. Choose
사진에 the맞는
ChooseChoose
the words
the
words 표현을
Choose
or
words
or <보기>에서
expressions
the
Choose
orwords
expressions
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from
orwords
from the box 골라
expressions
the
from
box from
thatbox 넣으세요.
or expressions
the
that best
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best describe
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describethe Pilih
describe
the
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best
pictures.
that kosakata
describe
thebest
pictures.pictures.
describe theyang
the pictures.pictures.sesuai dengan gambar.
1)
1) 1) 1) 1) 2)
2) 2) 2) 2) 3)
3) 3) 3) 3) 4)
4) 4) 4) 4)
1) 2) 3) 4)
5)
5) 5) 5) 5) 6)
6) 6) 6) 6) 7)
7) 7) 7) 7) 8)
8) 8) 8) 8)
5) 6) 7) 8)
팥빙수팥빙수팥빙수팥빙수
팥빙수 삼계탕삼계탕 삼계탕 삼계탕
삼계탕 군고구마
군고구마군고구마
군고구마
군고구마
팥죽 팥죽 팥죽 팥죽
팥죽
보기 보기
보기 보기 보기
팥빙수 삼계탕 군고구마 팥죽
보기 콩국수콩국수콩국수콩국수
콩국수 찐빵 찐빵 찐빵 찐빵
찐빵 냉면 냉면 냉면 냉면 호떡
냉면 호떡 호떡 호떡 호떡
콩국수 찐빵 냉면 호떡
정답 1) 군고구마 2) 팥빙수 3) 삼계탕 4) 찐빵 5) 냉면 6) 호떡 7) 콩국수 8) 팥죽

2. 빈칸에
2. 빈칸에 2. 빈칸에 맞는맞는
2. 빈칸에 맞는
표현을
표현을2. 빈칸에표현을
맞는 <보기>에서
<보기>에서표현을
맞는<보기>에서 표현을<보기>에서
골라<보기>에서
골라 골라
‘-(으)ㄴ’을
‘-(으)ㄴ’을 ‘-(으)ㄴ’을
골라 ‘-(으)ㄴ’을
사용해서
골라 사용해서
사용해서 ‘-(으)ㄴ’을
대화를
대화를사용해서
대화를
사용해서
완성하세요.
대화를
완성하세요.
대화를
완성하세요.완성하세요.
완성하세요.
2. Fill
빈칸에
Fillininthe
the 맞는
Fillblanks
blanks 표현을
in theFill
with
blanks
with inwords
the
words
with
Fill <보기>에서
blanks
in
provided
words
thewith
blanks
provided provided
words
inthe
in the
with 골라
provided
box
in
words
box the
using‘‘-(으)ㄴ’을
box
usingprovided
in
‘-(-(using
the
으으))ㄴ
ㄴbox
.’.’‘in
-(으 ’ ‘사용해서
using
the
)ㄴ.box-(으)ㄴ.’ ‘-(으)ㄴ대화를
using .’ 완성하세요.
Fill in the blanks with words provided in the box using ‘-(으)ㄴ .’ Pada hari terpanas (Bongnal), orang Korea makan samgyetang 31
32
1) 가:
1) 가:1)어느
어느
가:식당에
1)
식당에
어느 가:식당에
1)
어느
갈까요?
가:식당에
갈까요?어느
갈까요?
식당에
갈까요?
갈까요?
1) 가: 어느 식당에 갈까요?
나: 저기
나: 저기
나:사람이
사람이
저기 나:사람이
저기 나:사람이
저기 사람이 식당에
식당에식당에
들어가요.
식당에
들어가요.
들어가요. 식당에
들어가요.
들어가요.
문법 1 Tata Bahasa 1 -(으)ㄴ G32-1
‘-(으)ㄴ’ dilekatkan pada kata sifat dan berfungsi menerangkan kata benda yang berada
di depannya. Bentuk kata sifat yang menerangkan kata benda di ini bersifat masa kini
atau sesuai dengan kondisi kalimat sebelumnya. Biasanya mengekspresikan detail
keadaan atau kondisi yang dimiliki kata benda. Pada kata sifat yang diakhiri konsonan
melekat
연습 1 ‘-(으)ㄴ’ dan yang diakhiri vokal atau ‘ㄹ’ melekat bentuk ‘-ㄴ’. Kata sifat yang
stem katanya berupa ‘있다/없다’ dilekatkan ‘-는’ 연습. 1
연습 1
1. 사진에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 넣으세요.
자음(konsonan) + -은 모음(vokal), 자음1.(konsonan) 사진에 맞는 ‘ㄹ’
Choose the words or expressions from the box that best describe the pictures. 표현을 + -ㄴ <보기>에서 골라 넣으세요.
연습 1
1. 사진에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 넣으세요. 크다 → 큰
작다or→
Choose the words 작은 from the box that best describe the pictures.
expressions
길다 → 긴
1. 사진에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 넣으세요.
· 따뜻한 커피를 마시고 싶어요. Saya ingin minum kopi yang hangat.
· 도시에는 높은 건물이 많아요. Di kota rumah kami banyak rumah makan yang enak.
·1)주말에 친구하고 재미있는 2) 영화를 봤어요. 3)
1)
4)
2) 3) 4)
Pada akhir pekan bersama teman saya menonton film yang menarik.
1) 2) 3) 4)
1) 2) 3) 4)
‘-(으)ㄴ’ yang melekat pada kata sifat dan berfungsi untuk menerangkan kata benda, dalam bahasa
Indonesia
5) dapat diartikan
6) sebagai ‘yang’.
7) Keduanya sama-sama
8) digunakan untuk membentuk frasa,
5) 6) 7) ‘ 8)
tetapi susunan penggunaan ‘-(으)ㄴ’ dan ‘yang’ juga berbeda. Dalam bahasa Indonesia, yang’
menempel di depan kata kerja, sedangkan ‘-(으)ㄴ’ menempel di belakangnya.
contoh) 팥빙수 삼계탕 군고구마 팥죽
5) 보기 6) 7) 팥빙수 8) 삼계탕 군고구마 팥죽
- 맛있는
5) 음식 makanan
콩국수 6) yang찐빵
enak - 7) 과일
냉면 buah yang
보기 murah
8) 호떡 - 많은 돈 uang yang banyak
콩국수 찐빵 냉면 호떡
팥빙수 삼계탕 군고구마 팥죽

2. 빈칸에 보기
보기 맞는팥빙수 표현을 <보기>에서 골라 삼계탕 군고구마
‘-(으)ㄴ’을 사용해서 대화를 완성하세요.팥죽
콩국수콩국수
Fill in the blanks with using찐빵
words provided in the box찐빵 ‘-(으)ㄴ.’ 냉면 2.
냉면빈칸에 맞는 표현을
호떡 <보기>에서
호떡 골라 ‘-(으)ㄴ’을 사용해서 대화를 완성하세요.
Sudah mengerti penggunaan '-(으)ㄴ'? Jika sudah, lengkapilah
Fill in the blanks with words provided in kalimat berikut.
the box using ‘-(으)ㄴ.’
1) 가: 어느 식당에 갈까요?
2. 빈칸에 맞는사람이
나: 저기 표현을 <보기>에서 골라 ‘-(으)ㄴ’을 사용해서 대화를 완성하세요.
식당에 들어가요.
활동 1) 가: 어느 식당에 갈까요? 활동
2. Fill
빈칸에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 ‘-(으)ㄴ’을 사용해서 나:대화를 완성하세요.
저기 사람이 식당에 들어가요.
Fill
in the blanks with words provided in the box using ‘-(으)ㄴ.’
Lengkapilah percakapan
in the blanks with menggunakan
words provided in the box using ‘-(으)ㄴ‘-(으)ㄴ’
.’ 활동
dengan memilih kosakata yang tepat. 활동
2) 가: 무슨 음식을 먹을까요?
1) 가: 어느 식당에 갈까요? 어제 저녁에
2) 가: 무슨 음식을 무슨 먹을까요? 음식을 먹었어요? <보기>처럼 어제 저녁에이야기해 무슨 음식을 보세요. 먹었
1) 나:
가:오늘은
어느 식당에
추우니까갈까요? 음식을 먹고 싶어요.
What did you have last night? Following the example,What
makedid
your
you
own
have
answer.
last night? Following the
나: 저기 사람이 식당에 들어가요. 어제 저녁에
나: 오늘은 추우니까무슨 음식을 먹었어요? 음식을 먹고 <보기>처럼
어제싶어요. 저녁에이야기해 무슨 음식을 보세요. 먹었
나: 저기 사람이 식당에 들어가요.
makedid
your
you
own
have
answer.
last night? Following the
3) 가: 어디 아파요?
2) 가: 무슨 음식을 먹을까요? 3) 가: 어디 아파요?보기 따뜻하다 차다 많다
나: 아까 음식을 먹어서 배탈이 났어요. 보기 보기 가: 모니카 씨, 어
2) 나:
가:오늘은
무슨 음식을
추우니까먹을까요? 음식을 먹고 싶어요. 나: 아까 음식을 먹어서 배탈이 났어요.
나: 오늘은 추우니까 음식을 먹고 싶어요. 보기 보기 나: 모니카
가: 집에서 씨,
고기를어
보기 따뜻하다 차다 많다 가: 맛있었어요?
많다나: 집에서 고기를
3) 가: 어디 아파요?
보기 정답
따뜻하다 1) 많은 2)차다
따뜻한 3) 찬
3) 나:
가:아까
어디 아파요? 음식을 먹어서 배탈이 났어요. 나: 맛있었어요?
가: 네, 정말 맛있
나: 아까 28 한국어
음식을 먹어서 배탈이 났어요.표준교재
나: 네, 정말 맛있
보기 따뜻하다 차다 많다
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lihatlah soal berikut kemudian lengkapilah kalimat
dengan
보기 menggunakan
한국어 표준교재 31~40.indd 28 '-(으)ㄴ'.
따뜻하다 차다 <재료> 많다 <재료> 2014-06-11 오전 9:43:49
한국어 표준교재 31~40.indd 28 2014-
<재료> <재료>
28 1. (시원하다, 물, 마시다)
. 　2. (맛있다, 불고기, 먹다) .
3. (친절하다, 사람, 만나다)
한국어 표준교재 31~40.indd 28
. 2014-06-11 오전 9:43:49
한국어 표준교재 31~40.indd 28 2014-06-11 오전 9:43:49
정답 1. 시원한 물을 마셔요 2. 맛있는 불고기를 먹어요 3. 친절한 사람을 만나요

Kira-kira dua orang ini membicarakan apa ya? Sebelumnya, simak percapakan
berikut dua kali.
중에서
건우 투안 씨, 삽겹살을 좋아해요? di antara +
kata benda.
Apa Tuan suka samgyeopsal? ·저는 과일
중에서 딸기를
일 좋아해요. 제
Saya palin
투안 네, 저는 한국 음식 중에서 삼겹살을 g suka strob
antara buah- eri di
buahan.
제일 좋아해요. 그런데 처음에는 식 투안 씨는
제 친구 중에
가 제일 커요 서키
탁에서 고기를 구워서 먹는 것이 좀 Tuan adal
.
ah yang pal
di antara te ing tinggi
신기했어요. man-teman
saya.
Ya, di antara masakan Korea, saya paling
suka samgyeopsal. Pada awalnya saya
heran dengan cara makan daging dengan
memanggangnya di meja makan.
건우 그래요? 한국에서는 이렇게 먹는 음

식이 많아요.
Begitu ya? Banyak makanan yang dimakan
dengan cara seperti ini di Korea.
투안 우리 나라에서는 식탁 위에서 직접

요리를 하지 않아요. 그래서 한국에
직접
secara langsung,
melakukan 서 처음 고기를 먹을 때 식탁 위에 불
cara langsung.
sesuatu sendiri se
접 은행에 가 이 있어서 너무 무서웠어요.
·환전을 하려면 직
야 해요. Di negara saya, kami tidak memasak
nukar uang harus
secara langsung di meja makan. Jadi,
Kalau ingin me
gsung ke bank.
pergi (secara) lan saat pertama kali makan daging di Korea,
저
는 음식을 사 먹지 않고 직접 saya sangat takut, karena ada api di meja
·
요리해서 먹어요. makan.
k sendiri, tidak
Saya memasa
memb eli ma ka nan(di luar).
Kali ini, perankan Tuan dan Geon-woo, lalu ikuti percakapan mereka.
pertanyaan berikut.
1. 두 사람은 지금 어디에 있어요? Dua orang itu ada di mana sekarang?

2. 투안이 한국에서 제일 좋아하는 음식은 뭐예요? Apa masakan Korea yang paling disukai oleh Tuan?
정답 1. 식당 2. 삼겹살
32 Pada hari terpanas (Bongnal), orang Korea makan samgyetang 33

어휘 2 Kosakata 2 재료 및 조리법 Bahan Makanan dan Cara Masak
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan cara memasak dan bahan-bahan
makanan.
고기 생선 채소
daging ikan sayuran
소고기 돼지고기 닭고기 양고기

daging sapi daging babi daging ayam daging kambing
연습 2
1. 문장을 읽고 알맞은 그림을 연결하세요. Match the sentences to the most a

파 양파 마늘 감자 당근
daun bawang bawang bombay bawang putih kentang wortel
연습 2 연습 2 ① 감자를 튀기세요. • •㉠ •
1. 문장을
1. 문장을 읽고 알맞은
읽고 알맞은 그림을 그림을 연결하세요.
연결하세요. Match the Match the to
sentences sentences
the mosttoappropriate
the most appropriate
pictures. pictures.
연습 2 연습 2
끓이다 삶다 굽다 볶다
• •②㉠생선을 튀기다•• •㉡ •
① 튀기세요.
감자를 튀기세요. •㉠ 구우세요. • •ⓐ •ⓐ
① 감자를 •
merebus (mie, air, sup) 연습
merebus
2 (telur, ubi) memanggang menumis menggoreng
1. 문장을
1. 문장을 읽고 알맞은
읽고 알맞은 그림을 그림을 연결하세요.
연결하세요. Match the Match the to
sentences sentences
the mosttoappropriate
the most appropriate
pictures. pictures.
1. 문장을 읽고 알맞은 그림을 연결하세요. Match the sentences to the most appropriate pictures.
Mari
연습 2kita
연습 kerjakan
2 soal ①
sambil mengingat
감자를 튀기세요.
kosakata
• ② 생선을 •㉠
yang sudah
구우세요. • •
dipelajari
③ 당근을
•㉡ •
sebelumnya.
볶으세요.
ⓐ • • •㉢•ⓑ •
연습 2 ① 감자를 튀기세요. • •㉠
② 생선을 구우세요. • • •ⓐ
•㉡ • •ⓑ
연습 2
1. 문장을
1. 문장을 그림을①그림을
읽고 알맞은
읽고 알맞은 감자를연결하세요.
튀기세요. Match
연결하세요. •the to
Match the sentences sentences•the㉠most appropriate
the mosttoappropriate pictures. pictures.
• •ⓐ
1. 문장을 1.
읽고 문장을
알맞은읽고 알맞은
그림을 그림을Match
연결하세요. 연결하세요. Hubungkan
Match
the sentences to sentenceskalimat
the appropriate
the most to the mostdengan
pictures. appropriategambar
pictures. yang tepat.
습2
•• • •ⓒ
•㉣ •
④•
돼지고기를
•ⓑ삶으세요.
① 튀기세요.
① 감자를 감자를 튀기세요.
• ②• •②㉠
생선을 생선을
•㉠ 구우세요.
구우세요. • ③•
• •③㉡
•
당근을 •ⓐ•㉡
당근을 볶으세요.
•
볶으세요. •
ⓐ • •• • •㉢
㉢ ⓑ •ⓒ
① 감자를 튀기세요.
① 감자를 •
튀기세요. • •㉠구우세요. •㉠ • •ⓐ • •
•ⓐ
읽고 알맞은 그림을 연결하세요. Match the sentences to②
the생선을
most appropriate pictures. • •㉡ •ⓑ
고 알맞은 그림을 연결하세요. Match the sentences to the most appropriate pictures.
2.•
그림을•보고 ‘-아서/어서’를 사용해서
• •ⓓ 대화를
•ⓓ 완성하세요. Comple
를 튀기세요. • •②㉠
② 생선을 생선을 구우세요.
구우세요. • •
③• •③㉡
당근을 •
당근을
ⓐ•㉡볶으세요.
볶으세요. • •④• •④㉢
• •
돼지고기를ⓑ• ㉢
돼지고기를
삶으세요. • •• •
•ⓑ삶으세요. ㉣•ⓒ •ⓒ
㉣ •
② 생선을 구우세요. • •㉡ • •ⓑ
튀기세요. • •㉠ •
② 생선을 구우세요.
③ 당근을 •
볶으세요.
ⓐ
• ••
㉡ •㉢
• •ⓑ
• •ⓒ
1) 가: 양파는 어떻게 해요?
Match the sentences to the most appropriate pictures.
나: 넣으세요.
을 구우세요. • •③㉡
③ 당근을 당근을 볶으세요.
볶으세요. • •
④• •
•④㉢
돼지고기를
돼지고기를ⓑ
• ㉢ 삶으세요.
삶으세요. • 2.•• 2.•
그림을 •그림을
보고
㉣
•ⓒ• 보고
㉣
•ⓒ‘-아서/어서’를
‘-아서/어서’를 • 사용해서
사용해서 •ⓓ 대화를
•대화를 •ⓓ 완성하세요.
완성하세요. Complete
Complete the the conversations
conversations using.’‘-아서/어서.’
using ‘-아서/어서
구우세요. • • •㉡
③ 당근을 •
볶으세요.
ⓐ • • •㉢•ⓑ삶으세요. • • • ㉣
④ 돼지고기를 •ⓒ • •ⓓ
③ 당근을 볶으세요. • •㉢ 1) 1) • •ⓒ 가: 어떻게
가: 양파는 양파는 해요?
어떻게 해요?
2)
가: 이 음식은 어떻게 먹어요?
넣으세요. 나: 나:
넣으세요.
• 2.•그림을 보고
㉣ ‘-아서/어서’를 using.’‘-나: 먹으면 돼요
을 볶으세요. • •④㉢돼지고기를
④ 돼지고기를 • 2.•
삶으세요.
삶으세요. 그림을 •ⓒ
보고
㉣ •
‘-아서/어서’를 • 사용해서
•대화를 •ⓓ 완성하세요.
완성하세요. Complete
Complete the
정답 ① ㉠ ⓓ, ② ㉢ ⓒ, ③ ㉣ ⓑ, ④ ㉡ ⓐ
the conversations
conversations using ‘-아서/어서 아서/어서.’
• •ⓑ삶으세요. • 2. 그림을
④ 돼지고기를 • ㉣
보고 • •ⓓ
‘-아서/어서’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-아서/어서.’
볶으세요. • •㉢ • •ⓒ
1) • 1)
④ 돼지고기를 삶으세요. 가: 양파는 가: 어떻게
양파는 해요? 어떻게 해요?
• •㉣
•ⓓ 가: 이 음식은 어떻게 먹어요?
2) 2) 가: 이 음식은 어떻게 먹어요?
나: 나: 넣으세요. 넣으세요.
1) 가: 양파는 어떻게 해요? 나: 먹으면 돼요.
고기를 삶으세요. • 2. 그림을•그림을
2. ㉣ ‘-아서/어서’를
보고 • 사용해서
보고 ‘-아서/어서’를
완성하세요. Complete the conversations
Complete the conversations using -
‘ 나: using
아서/어서 .’‘- 아서/어서.’ 먹으면 돼요.
나: 넣으세요.
2. 그림을 보고 ‘-아서/어서’를 사용해서 대화를 완성하세요.
문법 2 Tata Bahasa 2 -아서/어서 G32-2
‘ -아서/어서 ’ dilekatkan pada kata kerja dan mempunyai fungsi untuk

menggabungkan dua kalimat sesuai dengan urutan waktu kegiatan.
ㅏ, ㅗ → -아서 ㅓ, ㅜ, ㅣ 등 → -어서 하다 → 해서
가다 → 가서 찍다 → 찍어서 하다 → 해서
만나다 → 만나서 내리다 → 내려서 요리하다 → 요리해서
· 가: 오늘 저녁은 밖에 나가서 먹을까요? Bagaimana kalau hari ini kita keluar lalu makan?
나: 아니요. 그냥 집에서 먹어요. Tidak, makan saja di rumah.
· 가: 가족들에게 선물을 보냈어요? Apakah kamu sudah mengirim hadiah ke saudara-saudaramu?
나: 네, 옷을 사서 보냈어요. Ya, saya sudah membeli baju dan mengirimkannya.
비교해 보세요. Kita Bandingkan, Yuk.
‘-아서/어서’ dan ‘-고’

‘-아서/어서’ dan ‘-고’ sama-sama digunakan untuk menggabungkan dua kalimat yang
waktu kegiataannya berurutan. Jika kedua kalimat digabungkan oleh ‘-어서’, maka
kegiatan di kalimat depan dan belakang saling berhubungan dan terjadi di satu tempat
연습 2
yang연습 sama.
2 Dengan kata lain, untuk melakukan ‘kegiatan kedua’, harus dilakuan
‘kegiatan pertama’ terlebih dahulu. Sebaliknya, dua kalimat yang digabungkan oleh ‘-고’
1.tidak
문장을 saling berhubungan
읽고 알맞은 dan sangat
그림을 연결하세요. mungkin terjadi di tempat yang berbeda.
Match the sentences to the most appropriate pictures.
· 백화점에 가서 친구를 만나요. (백화에 가요. 그 백화점에서 친구를 만나요.)

연습 2 ① 감자를 튀기세요. • •㉠ • •ⓐ
Saya pergi ke mal, lalu bertemu teman. (Pergi ke mal. Bertemu teman di mal tersebut.)
①-Kegiatan
감자를 튀기세요.'pergi ke •
mal' dan 'bertemu
• ㉠ teman' terjadi• di tempat
•yang
ⓐ sama, yaitu di mal.
백화점에 가고 친구를 만나요. (백화점에 가요. 그 후에 친구를 만나요.)
Saya pergi ke mal , dan bertemu teman. (Pergi ke mal. Setelah itu, bertemu teman ‘di tempat lain’).
② 생선을 구우세요. • •㉡ • •ⓑ
-Kegiatan
① 감자를 튀기세요. 'pergi•ke mal' dan
• ㉠'bertemu teman'
• terjadi•di
ⓐ tempat yang berbeda. Kemudian, kedua
kegiatan tersebut juga tidak saling berhubungan.
② 생선을 구우세요. • •㉡ • •ⓑ
· 친구를 만나서 공부해요. (친구를 만나요. 그 친구와 함께 공부해요.)
Saya bertemu teman, lalu belajar. (Bertemu teman. Kemudian, belajar bersama teman tersebut)
③ 당근을 볶으세요. • •㉢ • •ⓒ
-Kegiatan
② 생선을 구우세요. ‘bertemu
• teman’
•㉡ dan ‘belajar’ dilakukan
• secara
•ⓑ berurutan. Untuk ‘belajar’, dia harus ‘bertemu
teman’ terlebih dahulu.

③친구를 만나고 공부해요.
당근을 볶으세요. • (친구를
• 만나요.
㉢ 그 후에 공부해요.)
• •ⓒ
Saya bertemu teman dan belajar. (Bertemu teman. Setelah itu belajar.)
-Kedua kegiatan
③ 당근을 볶으세요. •
ini tidak•terjadi
㉢
pada waktu
•
berurutan.
④ 돼지고기를
•ⓒ
Setelah
삶으세요. menyelesaikankegiatan
• •㉣ ’bertemu
• •ⓓ
teman’, baru melaksanakan kegiatan ‘belajar’.
④ 돼지고기를 삶으세요. • •㉣ • •ⓓ
2. 그림을 보고 ‘-아서/어서’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-아서/어서.’
④ 돼지고기를 삶으세요. • •㉣ • •ⓓ
Sudah mengerti penggunaan '-아/어서‘? Jika sudah, lengkapilah percakapan berikut ini.
1) 가: 양파는 어떻게 해요?
나: 넣으세요.
2.2.그림을
그림을 보고
보고 ‘-아서/어서’를
‘-아서/어서’를 사용해서
사용해서 대화를 완성하세요.
대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-아서/어서.’
Complete the conversations using ‘-아서/어서.’
Perhatikan gambar kemudian lengkapilah percakapan dengan menggunakan ‘-아서/어서’.
1)1) 가: 양파는 어떻게 해요?

가: 양파는 어떻게 해요? 2) 가: 이 음식은 어떻게 먹어요?
나: 넣으세요. 나: 먹으면 돼요.
나: 넣으세요.
정답 1) 볶아서 2) 끓여서
2) 가: 이 음식은 어떻게 먹어요?
2) 나: 가: 이 음식은 어떻게 Pada
32먹으면
먹어요? hari terpanas (Bongnal), orang Korea makan samgyetang
돼요. 35
32과_복날에는 삼계탕을 먹어요 31
나: 먹으면 돼요.
활동
어제
어제 저녁에
저녁에 무슨
무슨 음식을
음식을 먹었어요?
먹었어요? <보기>처럼
<보기>처럼 이야기해
이야기해 보세요.
보세요.
What
diddid
Makan
What you
활동havehave
makanan
you last last
apanight?
night? Following
kemarin
Following malam?the example,
makemake
Ceritakanlah
the example, your owncontoh
seperti
your own answer. yang ada.
answer.
활동
어제 저녁에 보기 보기무슨 음식을 먹었어요? <보기>처럼 이야기해 가: 모니카

가: 가:보세요.
모니카 모니카씨, 어제
씨, 어제 저녁에
씨, 저녁에
어제 저녁에뭐 먹었어요?
뭐 먹었어요?
어제 저녁에
<contoh>
What did 무슨 음식을 먹었어요? <보기>처럼 이야기해
you have last night? Following the example, make your own answer. M

나: 집에서
보세요.
onika,
나: 집에서
kemarin
고기를
malam
구워서구워서
고기를
makan apa?
먹었어요.먹었어요.
What did you have last night? Following the example, make your own answer.
나: 집에서고기를 구워서 먹었어요.
가: 맛있었어요?
Saya memanggang daging, daun bawang
보기 나: memakannya.
네,나:정말
가: 모니카 맛있었어요.
네,씨,
정말어제맛있었어요.
저녁에 뭐 먹었어요?
보기 가: 모니카 씨, 어제 저녁에 뭐 먹었어요?
나: 집에서 고기를 구워서 먹었어요.
Enak? 고기를 구워서 먹었어요.
집에서
나:
가: 네, 정말 맛있었어요.
<재료> 가: 맛있었어요?
<재료> 나:
네,Ya,정말 맛있었어요.
sangat enak.
나: 네, 정말 맛있었어요.
<재료>
<재료>Bahan>
<재료
<조리법>
<조리법>
<조리법>
<조리법>Cara Masak>
<조리법
36
32 한국어
32 복날에는
표준교재삼계탕을 먹어요
한국어 표준교재 31~40.indd 32 2014-06-11 오전 9:44:27
한국어 표준교재 31~40.indd 32 2014-06-11 오전 9:4

문화 Budaya 특별한 날 먹는 음식 Makanan yang dimakan pada hari istimewa
여름철 중 가장 더운 때를 ‘복날’이라고 하는데 한국 사람들은 이때 삼계탕을 먹

습니다. 여름에는 땀을 많이 흘려서 기운이 없는데 인삼, 밤, 마늘 같은 좋은 재료
가 많이 들어간 삼계탕을 먹으면 힘이 나기 때문입니다. 여러분도 힘이 없는 여름
날 삼계탕을 드셔 보세요.
Hari-hari terpanas di musim panas (menurut kalender lunar) disebut
‘Bongnal’ dan pada hari-hari panas tersebut orang Korea makan
‘samgyetang’ (sup ayam ginseng). Pada musim panas, tubuh
mengeluarkan banyak keringat sehingga tidak bertenaga. Dengan
mengonsumsi bahan-bahan makanan seperti ginseng, kastanye (kacang
chestnut), dan bawang putih, orang Korea bersemangat kembali.
Cobalah samgyetang bila Anda merasa lelah untuk menghilangkan
gerahnya musim panas.
한국 사람들은 생일에 무슨 음식을 먹을까요? 케이크도 먹고 맛있는 음식도 많이

먹습니다. 그런데 생일날 꼭 빠지지 않는 음식이 있습니다. 그것은 바로 미역국입
니다. 미역국은 산모가 아기를 낳은 후 먹는 음식입니다. 그래서 생일에 미역국을
먹는 것은 낳아 주신 어머니의 은혜를 기억하고 감사한다는 의미가 있습니다.
Makanan apa yang biasa dimakan orang Korea pada hari ulang
tahunnya? Orang Korea makan kue ulang tahun dan juga berbagai
makanan yang enak. Namun demikian, ada satu makanan khas yang
pasti dimakan pada hari ulang tahunnya, yaitu sup rumput laut atau
‘miyeokguk’. Makan sup rumput laut pada hari ulang tahun berarti ‘rasa
sayang dan berterima kasih kepada ibu’ mengingat seorang ibu yang
makan sup ini sambil dirawat setelah melahirkan.
함께 먹는 음식 Makanan yang Bisa Dimakan Bersama-sama

한국에서는 밥과 국을 제외하고는 반찬이나 찌개와 같은 음식은 식탁 위에 놓고 밥을 먹는 사람들과 같이 먹습니다. 식
탁 위에서 고기를 구워 먹거나 찌개를 끓여 먹을 때에는 각자의 접시에 덜어서 먹으면 됩니다.
Orang Korea berbagi lauk-pauk dan sup atau jjigae yang disajikan untuk dimakan bersama-sama kecuali
nasi dan sup untuk sendiri. Jika memanggang daging di meja (ada sebuah kopor kecil yang dipasang/
ditaruh di atas meja), atau makan jjigae (sup pekat) bersama dengan orang lain, biasanya mereka
mengambil untuk sendiri dengan menggunakan mangkuk atau piring kecil.

EPS-TOPIK
baik dan pilihlah
[1~2] 다음 그림을 보고 알맞은 대답을 고르십시오. Track 102

Pilihlah jawaban yang sesuai dengan gambar berikut.
EPS-TOPIK
1.
듣기 이것은 무엇입니까? Apakah ini?
EPS-TOPIK 듣기
① ② ③ ④
2. 지금 무엇을 합니까? Apa yang sedang dilakukan?

1. 이것은 무엇입니까?
① ② ③ ④
① ② ③ ④
① ② ③ ④

2. 지금 무엇을 합니까?
2. 지금 무엇을 합니까?
3. 이ini
Berikut 사람은 왜 한국
adalah ① 좋아합니까?
soal 음식을
menjawab ②
pertanyaan ③
dengan tepat. Cermati④
contoh sebelum
① ② ③ ④
mendengarkan
① 한국 음식은 percakapan.
시고 답니다. ② 한국 음식은 맵지 않습니다.
③ 한국 음식은 맵지만 맛있습니다. ④ 한국 음식은 싱겁지만 맛있습니다.

[3~5] 이야기를
4. 무슨 음식에듣고
Dengarkan 대한
dan 질문에
설명입니까?
pilihlah 알맞은
jawaban 대답을
yang tepat. 고르십시오.
3.① 사람은 왜 한국 음식을 좋아합니까? Kenapa orang

이불고기 itu Menyimak masakan Korea?
② 비빔밥
3. 이 사람은 왜 한국 음식을 좋아합니까?
③
① 김치찌개
한국 음식은 시고 답니다. ④
② 된장찌개
한국 음식은 맵지 않습니다.
① 한국 음식은 시고 답니다. ② 한국 음식은 맵지 않습니다.
③ 한국 음식은 맵지만 맛있습니다. ④ 한국 음식은 싱겁지만 맛있습니다.
③ 한국 음식은 맵지만 맛있습니다.
5. 이 사람이 여름에 먹는 음식이 아닌 것은 무엇입니까? ④ 한국 음식은 싱겁지만 맛있습니다.
음식에 대한 설명입니까? Penjelasan tentang masakan

① 냉면
4. 무슨 ② 삼계탕 apakah ini?
4. 무슨 음식에 대한 설명입니까?
③
① 삼겹살
불고기 ④
② 콩국수
비빔밥
① 불고기 ② 비빔밥
③ 김치찌개 ④ 된장찌개
③ 김치찌개 ④ 된장찌개
5. 이 사람이 여름에 먹는 음식이 아닌 것은 무엇입니까?

5. Apa
이 사람이 여름에
yang tidak 먹는orang
dimakan 음식이itu 아닌
pada것은 무엇입니까?
musim panas?
① 냉면 ② 삼계탕
① 냉면 ② 삼계탕
③ 삼겹살 ④ 콩국수
③ 삼겹살 ④ 콩국수

1. ① 남: 양파입니다. Ini adalah bawang bomba. ② 남: 당근입니다. Ini adalah wortel.
③ 남: 감자입니다. Ini adalah kentang. ④ 남: 생선입니다. Ini adalah ikan.
2. ① 여: 생선을 굽습니다. Memanggang ikan. ② 여: 생선을 튀깁니다. Menggoreng ikan.
③ 여: 생선을 삶습니다. Merebus ikan. ④ 여: 생선을 볶습니다. Menumis ikan.
3. 남: 수피카 씨는 한국 음식을 좋아해요? Apa Sufpka suka makanan Korea?
여: 네, 정말 좋아해요. 한국 음식은 맵지만 맛있어요.
Iya, sangat suka. Masakan Korea itu pedas, tapi enak.
4. 여: 김치찌개는 어떻게 만들어요? Bagaimana cara membuat kimchi-jjigae?
남: 먼저 김치를 볶으세요. 그리고 물을 넣고 끓이면 돼요.
Pertama, tumislah kimchi. Lalu masukkan air dan rebuslah.
5. 남: 수진 씨는 요즘처럼 더운 여름에 보통 뭘 먹어요?
Apa yang biasa Sujin makan di musim panas yang panas seperti akhir-akhir ini?
여: 저는 시원한 냉면이나 콩국수를 자주 먹어요. 그리고 힘이 없을 때는 삼계탕도 먹어요.
Saya sering makan mie kacang atau naengmyeon (mie dingin). Lalu, di saat tidak
bertenaga, saya makan samgyetang.
정답 1. ② 2. ① 3. ③ 4. ③ 5. ③
확장 연습 Latihan Tambahan G32
1. 대화를 듣고 질문에 알맞은 것을 고르십시오.

남자가 주문한 것은 무엇입니까?

Apa yang dipesan oleh laki-laki itu?
① 비빔밥 1인분하고 불고기 1인분 ② 비빔밥 1인분하고 불고기 2인분

③ 불고기 2인분하고 공깃밥 한 그릇 ④ 불고기 2인분하고 공깃밥 두 그릇

여: 어서 오세요. 뭘 드릴까요? Selamat datang. Mau pesan apa?
남: 여기 불고기 1인분하고 비빔밥 하나 주세요. 그리고 공깃밥도 하나 주시고요.
Saya pesan bulgogi 1 porsi dan bibimbap 1. Kemudian, minta nasi putih satu juga ya.
여: 손님, 불고기는 2인분 이상만 돼요.
(Pak/Bu), hanya boleh memesan bulgogi lebih dari 2 porsi.
남: 그럼 불고기만 2인분 주세요. 공깃밥 두 그릇하고요.
Kalau begitu, minta bulgogi 2 porsi. Nasinya juga 2 (mangkuk).
정답 1. ④

Soal nomor 1-2 adalah soal memilih gambar yang sesuai dengan kalimat. Soal nomor
3 adalah soal memilih jawaban yang sesuai dengan isi bacaan. Baca dengan baik dan
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
읽기tepat!
pilihlah jawaban yang
EPS-TOPIK 읽기
[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오.

Lihat 그림을
[1~2] 다음 gambar 보고
berikut
맞는 dan문장을
pilihlah 고르십시오.
kalimat yang sesuai.
EPS-TOPIK
1. 읽기① 식탁이 큽니다. ② 컵이 필요합니다.
1. ① 식탁이 큽니다. ② 컵이 필요합니다.
1. ③ 식탁이
① 그릇이 많습니다.
큽니다. ④
② 음식이 뜨겁습니다.
컵이 필요합니다.
③ 그릇이 많습니다. ④ 음식이 뜨겁습니다.
2. ① 당근을 볶고 있습니다. ② 계란을 삶고 있습니다.

2. ① 당근을 볶고 있습니다. ② 계란을 삶고 있습니다.
1. ① 식탁이 큽니다. ② 컵이 필요합니다.
2. ③ 당근을
① 감자를 튀기고 있습니다. ④
② 라면을 끓이고 있습니다.
③ 감자를 볶고
튀기고있습니다.
있습니다. ④ 계란을 삶고
라면을 끓이고있습니다.
있습니다.
③ 감자를 튀기고 있습니다. ④ 라면을 끓이고 있습니다.
3. 다음 질문에 답하십시오. Jawablah pertanyaan berikut.

3. 다음 질문에 답하십시오.
3. 2.
다음한국질문에 답하십시오.
사람들은 ①때
식사를 할 당근을 볶고 국이나
밥과 함께 있습니다. 찌개, 그리고 여러 ② 계란을 삶고 있습니다.
가지 반찬을 같이 먹어요. 이때 밥하고
한국 사람들은 식사를 할 때 밥과 함께 국이나 찌개, 그리고 여러 가지 반찬을 같이
국, 한국
찌개는사람들은 숟가락으로 식사를먹고 할
반찬은
③ 감자를 때 튀기고
밥과
젓가락으로 함께 국이나
있습니다. 먹어요.찌개, 그리고 ④ 라면을 여러끓이고 가지 반찬을
있습니다. 같이
먹어요.
한국 이때
사람들은 밥하고 국,
식사를 찌개는
할 때 숟가락으로
밥과 함께 먹고
국이나 반찬은
찌개, 젓가락으로
그리고 여러 먹어요.
Ketika
먹어요. makan,
이때 orang
밥하고Korea makan 숟가락으로
국, 찌개는 nasi bersama먹고 kuah반찬은
atau sup 먹어요. macam같이
가지
dan juga berbagai
젓가락으로 반찬을 lauk pauk.
Nasi, sup, dan kuah dimakan dengan menggunakan
먹어요. 이때 밥하고 국, 찌개는 숟가락으로 먹고 반찬은 젓가락으로 먹어요. sendok, sedangkan lauk pauk dimakan dengan
menggunakan sumpit.
3. 위
다음
위
글의
글의 질문에내용과답하십시오.
같은 것을 고르십시오.
내용과 같은 것을 고르십시오.
위 글의
① 한국 내용과사람들은같은 것을 보통 고르십시오.
빵과 우유를 먹어요. Pilihlah yang sesuai dengan isi tulisan di atas.
① 한국 사람들은 보통 빵과 우유를 먹어요.
한국 사람들은
② 한국 사람들은 국을 식사를 할
먹을 우유를때 밥과
때 숟가락을 함께사용하지국이나 찌개, 않아요. 그리고 여러 가지 반찬을 같이
①
② 한국 사람들은 보통 빵과
국을 먹을 때 숟가락을 먹어요. 사용하지 않아요.
먹어요. 이때 밥하고 국, 찌개는 숟가락으로 먹고 반찬은 젓가락으로 먹어요.
③ 한국 사람들은 식사할
② 국을 먹을 때 숟가락과
때 숟가락을 젓가락을 사용하지 모두 사용해요.
않아요.
③ 한국 사람들은 식사할 때 숟가락과 젓가락을 모두 사용해요.
④ 한국 사람들은 식사할
③ 숟가락과 때 젓가락을
숟가락과 한 손에 같이
젓가락을 모두 잡고 밥을 먹어요.
사용해요.
④ 한국
위 글의 내용과사람들은같은 것을 숟가락과 젓가락을 한 손에 같이 잡고
고르십시오. 밥을 먹어요.
④ 한국 사람들은 숟가락과 젓가락을 한 손에 같이 잡고 밥을 먹어요.
[4~5]①
다음 한국글을 사람들은읽고 물음에보통 빵과 우유를 먹어요.
답하십시오.
[4~5]② 한국 사람들은 국을 먹을 때 숟가락을 사용하지 않아요.
다음 글을 읽고 물음에 답하십시오. 4. 이 음식에 들어가지 않는 재료는 무엇입니까?
Berikut adalah soal menjawab pertanyaan
4. 이 setelah membaca
음식에 들어가지 않는satu
재료는tulisan.
무엇입니까? Kerjakan
<재료> 사람들은 식사할 때 숟가락과 젓가락을 모두 사용해요.
③ 한국
<재료>
sambil 4. 이 음식에 들어가지 않는 재료는 무엇입니까?
mengingat yang sudah dipelajari.
김치 ④300g,
한국 사람들은 숟가락과 젓가락을 한 손에
돼지고기 100g, ① 같이 잡고 밥을 먹어요. ②
<재료>
김치 300g, 돼지고기 100g, ① ②
양파 1개, 파 조금, 식용유 조금 ① ②
양파 300g,
김치 1개, 파 돼지고기
조금, 식용유 조금
100g,
[4~5]
양파다음 글을
1개, 파 읽고
조금, 물음에
식용유 조금 답하십시오. Baca bacaan berikut, lalu jawablah pertanyaan.
③ ④
③ ④
<재료 Bahan> 4. 이 음식에 들어가지 않는 재료는 무엇입니까?
<조리 방법> ③ ④
김치<재료>
<조리 300g,방법>
돼지고기 100g, 양파 1개, 파 조금, 식용유 조금
1.
<조리
Kimchi김치하고방법>
300 gr,돼지고기를
daging babi적당하게
100 gr, 써세요.
bawang bombai ①1 buah, daun같은
bawang
김치 300g,
1. 김치하고 돼지고기
돼지고기를 100g,
적당하게 써세요. 5. 읽은 내용과 것을secukupnya,
②
고르십시오.
minyak
2. goreng돼지고기를
김치하고 sedikit 냄비에 넣고 5. 읽은 내용과 같은 것을 고르십시오.
양파
1. 1개, 파돼지고기를
2. 김치하고
김치하고 조금, 식용유
돼지고기를 조금 넣고
적당하게
냄비에 써세요.
식용유를 조금 넣어서 볶으세요. 5. 읽은
① 물과 내용과 김치를 같은같이 것을 넣고고르십시오.
끓여야 돼요.
<조리 식용유를
2. 김치하고
방법 Cara 조금
돼지고기를넣어서
Masak 볶으세요.
> 냄비에 넣고 ① 물과 김치를 같이 넣고 끓여야 돼요.
3. 냄비에
식용유를 물을 조금 넣고넣어서 끓이세요.
볶으세요. ② 물과
①
③ 김치하고 김치를 돼지고기는
같이 넣고따로 ④ 볶아야
끓여야 돼요.돼요.
3. 냄비에
1. 김치하고 물을
돼지고기를 넣고 끓이세요.
적당하게 써세요. ② 김치하고 돼지고기는 따로 볶아야 돼요.
4.
3. 물이
Potong
냄비에 끓으면
kimchi
물을 양파와
dan
넣고 파를babi
daging
끓이세요. 넣으세요.
dengan ukuran yang
③
② sesuai. 돼지고기는
양파하고
김치하고 파는 돼지고기하고 따로 같이
볶아야 넣어요.
돼요.
<조리 방법>
4. 물이 끓으면 양파와 파를 넣으세요. ③ 양파하고
2. 김치하고 돼지고기를 냄비에 넣고 식용유를 조금 넣어서 볶으세요.파는 돼지고기하고 같이 넣어요.
4. 물이 끓으면 양파와 파를 넣으세요. ④dan
③ 김치하고 돼지고기를 sedikit볶은 후에 물을 넣으면 돼요.
Masukkan
1. 김치하고 kimchi
돼지고기를 dan daging
적당하게 babi써세요. ④ 양파하고
ke dalam panci
5. 읽은 김치하고
내용과 같은
파는 돼지고기하고
tumis dengan
돼지고기를 minyak
볶은
것을 고르십시오. 후에같이 물을넣어요.
goreng. 넣으면 돼요.
3. 냄비에 물을 넣고 끓이세요.
2. 김치하고 돼지고기를 냄비에 넣고 ④ 김치하고 돼지고기를 볶은 후에 물을 넣으면 돼요.
Masukkan air ke dalam panci dan rebuslah. 삼계탕을 먹어요 35
식용유를 조금 넣어서 볶으세요. ① 물과 김치를 같이 넣고 끓여야32과_복날에는 돼요.
4. 물이 끓으면 양파와 파를 넣으세요.
Kalau sudah mendidih,
3. 냄비에 물을 넣고 끓이세요. masukkan bawang bombai② 김치하고 돼지고기는 따로 볶아야 돼요.삼계탕을 먹어요 35
dan daun daun bawang bawang.32과_복날에는
4. 물이 끓으면 양파와 파를 넣으세요. ③ 양파하고 파는 돼지고기하고 같이 넣어요.

40 32 복날에는 삼계탕을 먹어요 ④ 김치하고 돼지고기를 볶은 후에 물을 넣으면 돼요.
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것을
보통 고르십시오.
빵과 우유를 먹어요.
보통 빵과 우유를 먹어요.
국을 먹을 우유를
보통 빵과 때 숟가락을 사용하지 않아요.
먹어요.
국을 먹을 때 숟가락을 사용하지 않아요.
식사할 때 숟가락과
국을 먹을 젓가락을
때 숟가락을 모두
사용하지 사용해요.
않아요.
식사할 때 숟가락과 젓가락을 모두 사용해요.
숟가락과
식사할 때젓가락을
숟가락과한 손에 같이
젓가락을 모두잡고 밥을 먹어요.
사용해요.
숟가락과 젓가락을 한 손에 같이 잡고 밥을 먹어요.
숟가락과 젓가락을 한 손에 같이 잡고 밥을 먹어요.
물음에 답하십시오.
물음에 답하십시오. 4. 이 음식에 들어가지 않는 재료는 무엇입니까? Apa yang bukan bahan masakan ini?
4. 이 음식에 들어가지 않는 재료는 무엇입니까?
4. 이 음식에 들어가지 않는 재료는 무엇입니까?
100g, ① ②
100g, ① ②
유 조금 ① ②
100g,
유 조금
유 조금
③ ④
③ ④
③ ④
를 적당하게 써세요.
를 적당하게 써세요. 5. 읽은 내용과 같은 것을 고르십시오.
를 적당하게
를 냄비에 넣고
써세요.
5. 읽은 내용과 같은 것을 고르십시오. Pilihlah yang sesuai dengan isi bacaan di samping.
를
서냄비에 넣고
볶으세요. 5. 읽은 내용과
① 물과 같은
김치를 것을
같이 고르십시오.
넣고 끓여야 돼요.
를
서냄비에 넣고
볶으세요. ① 물과 김치를 같이 넣고 끓여야 돼요.
서이세요.
볶으세요. ② 물과
① 김치하고 돼지고기는
김치를 같이 넣고따로 볶아야
끓여야 돼요.
돼요.
이세요. ② 김치하고 돼지고기는 따로 볶아야 돼요.
파를 넣으세요.
이세요. ③ 김치하고
② 양파하고 돼지고기는
파는 돼지고기하고 같이 돼요.
따로 볶아야 넣어요.
파를 넣으세요. ③ 양파하고 파는 돼지고기하고 같이 넣어요.
파를 넣으세요. ④ 양파하고
③ 김치하고 돼지고기를 볶은 후에
파는 돼지고기하고 같이물을
넣어요.넣으면 돼요.
④ 김치하고 돼지고기를 볶은 후에 물을 넣으면 돼요.
④ 김치하고 돼지고기를 볶은 후에 물을 넣으면 돼요.
정답 1. ④ 2. ① 3. ③ 4. ③ 5. ④
2014-06-11 오전 9:44:44
2014-06-11 오전 9:44:44
2014-06-11 오전 9:44:44
1. 다음을 읽고 맞는 것을 고르십시오.
Bacalah tulisan berikut dan pilih jawaban yang benar.
한국 음식은 그 이름을 알면 그 음식이 어떻게 만들어졌는지 알 수가 있습니다. 먼저 미역

국, 된장국, 콩나물국같이 ‘국’이라는 말이 들어간 음식은 재료에 비해 물을 많이 넣어 끓인
것을 말합니다. 그리고 김치볶음, 순대볶음, 제육볶음 등은 재료와 야채 등을 함께 볶은 것
을 말합니다. 이렇게 한국 음식 이름을 알면 음식의 조리 방법을 알 수가 있습니다.
Jika Anda tahu nama-nama masakan Korea, maka Anda akan tahu bagaimana cara memasaknya.

Pertama, makanan yang ada kata ‘guk’ seperti, miyeok-guk(sup rumput laut), dwenjang-guk(sup
pasta kedelai), kongnamul-guk(sup kecambah), adalah masakan yang direbus dengan air lebih
banyak dibanding dengan bahan lainnya. Kemudian kimchi bokkeum(tumis kimchi), sundae
bokkeum(tumis sundae/sosis usus babi), jeyuk bokkeum(tumis daging babi) adalah makanan
yang ditumis bersama sayur-sayuran. Jadi, jika tahu nama-nama masakan Korea, kita bisa tahu
bagaimana cara memasaknya.
① 한국 음식에는 국이 많다.
② 한국 사람들은 볶은 음식을 좋아한다.
③ 국을 끓이려면 물보다 재료를 많이 넣어야 한다.
④ 요리 방법을 알면 음식 이름을 쉽게 알 수 있다.
정답 1. ④

33 송편을 만드는 체험도 할 수 있어요
Bisa praktik membuat kue songpyeon
memperkirakan, membicarakan
학습 안내 rencana
Materi □Tata Bahasa -겠-, -는
Pelajaran □Kosakata tahun baru Imlek/Seollal hari raya panen Korea
□Informasi · Budaya hari raya Korea
Berikut adalah percakapan antara Rihan dan Ji-hoon. Pertama-tama, simaklah

percakapan dua kali, kemudian tirukanlah percakapan mereka.
리한 지훈 씨, 설날에 고향에 잘 다녀왔어요?

Ji-hoon, kamu sudah kembali dari kampung halaman Seollal
kemarin? 오랜만
Kembali melakuk
an suatu
지훈 네, 오랜만에 가족들을 봐서 정말 좋았어요. 리 hal, setelah sekia
n lama tidak
melakukannya.
한 씨는 설날에 뭐 했어요?
Iya, sangat menyenangkan bertemu keluarga setelah ·오랜만에 초등학
교 때 친구를
sekian lama. Kalau Rihan, melakukan apa waktu Seollal? 만났어요.
Setelah sekian
lama, saya
리한 한국 친구 집에 가서 떡국도 먹고 윷놀이도 했 bertemu teman wa
ktu SD.
어요. ·가: 투안 씨, 오랜
만이에요.
Saya pergi ke rumah teman Korea, makan tteok-guk, juga Tuan, lama
tidak bertemu.
main permainan yut. 나: 네, 2년 만에 뵙
경험 pengalaman 네요.
Iya. Sudah
·이 회사에서 일한 것은 저에 지훈 재미있었겠어요. 2 tahun .
게 좋은 경험이었어요. Pasti sangat seru.
Bekerja di perusahaan ini
adalah pengalaman bagus 리한 네, 정말 재미있었어요. 그리고 친구 부모님께
untuk saya. 세배도 하고 세뱃돈도 받았어요.
·여행을 하면 여러 가지 좋은 Iya, seru sekali. Lalu, saya juga memberi hormat kepada
경험을 할 수 있어요. orang tua teman saya dan saya dapat angpao juga.
Jika berwisata, bisa
merasakan bermacam- 지훈 우와, 정말 특별한 경험을 했네요. 정말 좋았겠
macam pengalaman bagus. 어요.
Wah, kamu memiliki pengalaman yang benar-benar istimewa.
Pasti kamu senang.

pertanyaan berikut.
1. 지훈 씨는 설날에 어디에 갔어요? Ke mana Ji-hoon pergi saat Seollal?

2. 리한 씨는 설날에 무엇을 했어요? Ke mana Rihan pergi saat Seollal?
정답 1. 고향 2. 한국 친구 집에 가서 떡국도 먹고 윷놀이도 했어요.
42 33 송편을 만드는 체험도 할 수 있어요

어휘 1 Kosakata 1 설날 Seollal (Tahun Baru Kalender Bulan/Imlek)
Berikut adalah kosakata yang berhubungan dengan Seollal . Mari kita lihat bersama!
한복을 입다 세배하다 덕담을 하다 덕담을 듣다

memakai hanbok melakukan Sebae memberi wejangan mendengar wejangan
세뱃돈을 주다 세뱃돈을 받다 떡국을 먹다 윷놀이를 하다

memberi angpao menerima angpao makan tteok-guk bermain Yunnori
Coba kerjakan soal tanpa melihat kosakata pada bagian sebelumnya.

연습 1
Hubungkan
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to thegambar dengan
corresponding kata/kalimat yang sesuai.
words or expressions.
① ㉠ 윷놀이를 하다
② ㉡ 세배하다
③ ㉢ 한복을 입다
④ ㉣ 세뱃돈을 받다
⑤ ㉤ 떡국을 먹다
정답 ①-㉢ ②-㉣ ③-㉤ ④-㉡ ⑤-㉠

2. 대화를 읽고 맞는 대답을 고르세요. Read the following and choose the most appropriate answers.
33 Bisa praktik membuat kue songpyeon 43

1) 가: 요즘 일이 너무 많아요.
나: .
문법 1 Tata Bahasa 1 -겠- G33-1
Dilekatkan pada kata kerja atau kata

연습 1 sifat menerima digunakan untuk
menyampaikan perkiraan setelah melihat
연습 1 연습 1 연습 1keadaan atau kondisi.
Bentuk
연습yang
1 digunakan
연습 1 untuk perkiraan masa
1. 그림을 보고 lampau
알맞은 adalahMatch
말을 연결하세요. ‘-았/었겠- ’.
pictures to the corresponding words or expressions.
1. 그림을 보고1.알맞은
그림을말을
보고연결하세요.
알맞은 말을Match
연결하세요.
pictures to the
1. 그림을 Match
corresponding
pictures towords
보고 알맞은 the corresponding
or expressions.
말을 연결하세요. words or expressions.
· 가: 설날에 한국 친구 집에 초대를 받았어요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
1. 그림을Pada
보고1.tahun
알맞은
그림을 말을
보고Seollal,
baru 연결하세요.
알맞은saya 말을Match
연결하세요.
mendapat undangan
pictures to the
Match
① corresponding datang
pictures towords ke rumah
the corresponding
or expressions. teman.
㉠ 윷놀이를 하다
① 정말 좋겠어요.
나: ① Pasti sangat menyenangkan.㉠ 윷놀이를 ㉠ 하다 윷놀이를 하다
① ㉠ 윷놀이를 하다
· 가: 요즘 일이 많아서 너무 바빠요. Akhir-akhir ini saya sibuk karena banyak pekerjaan.
① ① ㉠ 윷놀이를 ㉠ 하다 윷놀이를 하다
나: 일이 많아서 힘들겠어요. Pasti kamu capai karena banyak pekerjaan.
② ㉡ 세배하다
· 가: 어제 제 생일 파티를 했는데 친구들이 많이 왔어요.
② ② 세배하다 세배하다
②㉡ banyak teman
Kemarin saya mengadakan pesta ulang tahun,
㉡
datang. ㉡ 세배하다
② 선물도 많이
나: ② 받았겠어요. Pasti kamu mendapat 세배하다
㉡ banyak ㉡
kado, ya! 세배하다
③ ㉢ 한복을 입다
③ ③ 한복을
㉢ 입다 한복을 입다
③㉢㉢ 한복을 입다
③ Informasi Pembanding
③ 대조적 정보 ㉢ 한복을
㉢ 입다 한복을 입다
‘-겠-’ adalah akhiran yang dilekatkan pada kata ④ kerja atau kata sifat. Dalam bahasa Indonesia
㉣ bisa
세뱃돈을 받다
diartikan
④
sebagai
④
‘pastinya’ atau ‘sepertinya’.
세뱃돈을 ㉣ 받다 세뱃돈을 받다
contoh) ④㉣㉣ 세뱃돈을 받다
- 이④ ④
음식이 맛있겠어요. Makanan ini pasti/sepertinya㉣enak. 세뱃돈을
㉣ 받다 세뱃돈을 받다
⑤
- 가족 여행이 재미있었겠어요. Liburan keluarga kemarin pastinya sangat menyenangkan. ㉤ 떡국을 먹다
⑤ ⑤ ⑤㉤ 떡국을
㉤ 먹다 떡국을 먹다 ㉤ 떡국을 먹다
⑤ ⑤ ㉤ 떡국을
㉤ 먹다 떡국을 먹다
Sudah mengerti penggunaan '-겠-'? Jika demikian, lengkapilah percakapan di bawah ini.
2. 대화를 읽고
2.맞는
대화를대답을
읽고고르세요.
맞는 대답을
Read고르세요.
the following and
Readchoose
2. 대화를 the following
읽고the most
맞는and
appropriate
choose the
대답을 answers.
most appropriate answers.
고르세요. Read the following and choose the most appropriate answers.
2. 대화를 읽고
2.맞는
대화를대답을
읽고고르세요.
맞는 대답을 고르세요.
Bacalah
Read the following 1)
percakapan
and 가:following
Readchoose
the 요즘
dan
the 일이 너무jawaban
pilihlah
most
and
appropriate
choose 많아요.
the
answers. yang tepat.
most appropriate answers.
1) 가: 요즘 일이
1) 너무
가: 요즘
많아요.
일이 너무 많아요. 나: 요즘 일이 너무 많아요.
가: 1) .
나: 요즘 일이
1) 가: 나: 요즘
1) 너무
가: 많아요. akhir-akhir
일이 너무 . 나: banyak.
많아요.ini pekerjaannya . .
① 바쁘겠어요
나: 나: . .
① 바쁘겠어요 ① 바쁘겠어요 ②
① 바빴겠어요
바쁘겠어요
② 바빴겠어요 ② 바빴겠어요
① 바쁘겠어요 ① 바쁘겠어요 ② 바빴겠어요
2) 가: 지난주에 제주도로 여행을 다녀왔어요.
② 바빴겠어요 ② 바빴겠어요
2) 가: 지난주에2) 제주도로 여행을
가: 지난주에 다녀왔어요.
제주도로 여행을minggu
2) lalu
다녀왔어요. baru pulang
나: 지난주에
가: 제주도로dari 여행을
jalan jalan ke pulau Jeju. .
다녀왔어요.
2) 나: 지난주에
가: 나: 지난주에
2) 제주도로
가: 여행을 다녀왔어요.
제주도로 . 나:
여행을 다녀왔어요. . .
① 정말 재미있겠어요
나: 나: . .
① 정말 재미있겠어요 ②
① 정말
정말 재미있었겠어요
재미있겠어요 정답 1) ① 2) ②
②
① 정말 ② 정말
정말 재미있었겠어요
재미있겠어요
재미있었겠어요 ② 정말 재미있었겠어요
② 정말 재미있었겠어요
② 정말 재미있었겠어요
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lihatlah

38 한국어contoh
표준교재 percakapan berikut. Kemudian,
38 lengkapilah
한국어 percakapan
표준교재38 한국어 표준교재 dengan menggunakan '-겠-'.
한국어 표준교재 38
38 한국어 표준교재38 한국어 표준교재
1. 가: 김밥을 만들었어요. 좀 드세요. 2. 가: 친구한테서 생일 선물을 받았어요.

나:
한국어38
표준교재 31~40.indd 38
. 나:
한국어 표준교재 31~40.indd 38 .
2014-06-11 오전 9:44:52
2014-06-11 오전 9:44:52
3. 가: 밖에 눈이 많이 오네요.
한국어38
표준교재 31~40.indd 38
4. 가: 어제 너무 더워서 잠을 못 잤어요. 2014-06-11 오전 9:44:52
2014-06-11 오전 9:44:52
나: . 나: .
정답 1. 맛있겠어요 2. 좋겠어요 3. 날씨가 춥겠어요 4. 피곤하겠어요

Heong dan Supika sedang bercerita tentang liburan Chuseok. Apa yang sedang
dibicarakan oleh kedua orang ini? Pertama-tama, simaklah percakapan dua kali.
흐 엉 수피카 씨, 추석 연휴에 뭐 할 거예요?

연휴 hari libur yang berurutan
Supika, apa yang akan kamu lakukan waktu
liburan Chuseok?
·연휴에 여행 온 가족들이 많
이 있어요?
Banyak keluarga yang berwisata 수피카 글쎄요. 아직 잘 모르겠어요. 흐엉 씨는
pada hari libur berurutan.
·이번 주에는 금요일이 공휴일
요?
이라서 사흘 동안 연휴예요. Apa ya... Masih belum tahu. Kalau Heong?
Hari Jumat minggu ini adalah
hari libur nasional, jadi selama
4 hari adalah libur berurutan. 흐 엉 저는 친구들하고 경복궁에 가려고 해
행사 event, acara
요. 거기에서 고향에 못 가는 사람들을
·어린이날이 되면 어린이를
위해서 여러 가지 행사를 해요. 위해서 여러 가지 행사가
열
Saya mau pergi ke istana Gyeongbokgung 려요.
Pada Hari Anak, dia
bersama teman-teman. Di sana diadakan bermacam-maca acara
dakan
macam-macam acara untuk orang yang tidak untuk
anak-anak.
bisa pulang kampung. ·우리 회사에서는 연말을
맞
아 직원들을 위해서 여러
행
사를 준비했어요.
수피카 그래요? 가면 뭘 할 수 있어요? Menyambut akhir tah
un,
Benarkah? Kalau pergi ke sana, apa yang bisa perusahaan kami telah
menyiapkan macam-m
kita lakukan di sana? event untuk para pega
acam
wai.
흐 엉 한국의 전통 놀이도 할 수 있고 송편을

만드는 체험도 할 수 있어요. 수피카 씨
도 같이 가요.
Bisa bermain permainan tradisional Korea,
lalu bisa juga mencoba membuat songpyeon.
Supika juga, ayo pergi bareng.
Silakan berperan sebagai Supika dan Heong. Kemudian, tirukanlah percakapan

mereka. Sudahkah Anda menyimak dan menirukan percakapan tadi? Jika sudah,
jawablah pertanyaan berikut.
1. 흐엉 씨는 추석에 뭘 하려고 해요? Heong akan melakukan apa pada waktu Chuseok?
2. 경복궁에는 어떤 행사가 있어요? Ada kegiatan apa di istana Gyeongbokgung?
정답 1. 경복궁에 가려고 해요. 2. 한국의 전통 놀이와 송편을 만들 수 있어요.

어휘 2 Kosakata 2 추석 Chuseok
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan Chuseok.
고향에 내려가다 친척집에 가다 차례를 지내다 절하다

pulang kampung pergi ke rumah mengadakan upacara bersujud/
kerabat peringatan untuk nenek moyang sembahyang
성묘하다 송편을 만들다 보름달을 보다 소원을 빌다

berziarah/mengunjungi membuat kue melihat bulan purnama membuat permohonan
makam leluhur songpyeon
연습 2
연습연습
2 연습
2 연습
2 2
1. Isilah kotak
Choose the wordsdengan kosakata
or expressions from the boxyang sesuai.
that best describe the pictures.
그림에
1. 그림에 1.맞는
그림에맞는
1.표현을
그림에 맞는
표현을 <보기>에서
맞는
골라 <보기>에서
골라넣으세요.골라
넣으세요. 골라
넣으세요. 넣으세요.
Choose
Choose
the words
Choose
the words
orChoose
the
expressions
or
words
expressions
theor
words
from
expressions
or
from
theexpressions
box
thefrom
that
boxthe
best
that
from
box
describe
best
the
that
describe
box
best
the
that
describe
pictures.
the
best
pictures.
describe
the pictures.
the pictures.
1) 2) 3) 4)
1) 1) 1) 1) 2) 2) 2) 2) 3) 3) 3) 3) 4) 4) 4) 4)
5) 6) 7) 8)
5) 5) 5) 5) 6) 6) 6) 6) 7) 7) 7) 7) 8) 8) 8) 8)
차례를 지내다 친척집에 가다 성묘하다 송편을 만들다

보기
보름달을
차례를
차례를보다
지내다
차례를
지내다
차례를 소원을
지내다지내다
친척집에빌다
친척집에
가다
친척집에
가다 가다절하다
친척집에성묘하다
가다성묘하다
성묘하다 고향에
성묘하다
송편을 내려가다
송편을
만들다
송편을
만들다
송편을
만들다만들다
보기보기 보기 보기
보름달을
보름달을
보다
보름달을
보다
보름달을
보다 소원을
보다
소원을
빌다
소원을
빌다소원을
빌다 빌다
절하다절하다절하다절하다고향에
고향에
내려가다
고향에
내려가다
고향에
내려가다
내려가다
2. 빈칸에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 대화를 완성하세요.

Fill in the blanks with the words or expressions from the box.
2. 빈칸에
2. 빈칸에 2.맞는빈칸에 2.
맞는 표현을
빈칸에 맞는
맞는
표현을<보기>에서
골라 <보기>에서
골라 대화를 골라
대화를 정답완성하세요.
골라
대화를
1) 완성하세요.
고향에완성하세요.
내려가다 2) 친척집에 가다 3) 절하다 4) 송편을 만들다
Fill inFill
theinblanks
the
Fillblanks
in
with
the
Fill
the
with
blanks
in words
the
thewith
blanks
words
orthe
expressions
with
or
words
expressions
theor
words
from
expressions
or
from
theexpressions
box.
thefrom
box.the
from box.the box.
5) 차례를 지내다 6) 성묘하다 7) 보름달을 보다 8) 소원을 빌다
1) 가: 안녕하세요. 저는 한국건설에 아딧입니다.
46 1) 가:
33 송편을 1)만드는
나: 안녕하세요.
가:1)안녕하세요.
가:
반갑습니다.1)안녕하세요.
체험도 가:
저는안녕하세요.
할저는
한국건설에
수 한국건설에
저는 한국건설에
있어요 저는 한국건설에 아딧입니다.
아딧입니다.
아딧입니다.
아딧입니다.
나: 반갑습니다.
2) 가: 요즘 날씨가 참 따뜻하지요?
문법 2 Tata Bahasa 2 -는 G33-2
연습 2
연습 2
‘–는’ 연습 dilekatkan
2 pada kata kerja dan berfungsi menerangkan kata benda yang
연습 2
waktu
1. 그림에 terjadinya
맞는 표현을 <보기>에서 adalah골라 masa 넣으세요. kini.
1. Choose
그림에the맞는 words 표현을 <보기>에서
from the box골라 넣으세요.
Kata
Choose
1. 그림에 the맞는kerja
words 표현을 yang
or expressions
<보기>에서
or expressions diakhiri
from the box골라 konsonan
that best
넣으세요.
that best ‘ㄹ’, konsonan ‘ㄹ’ nya dilesapkan.
1. Choose
or expressions from the box골라 넣으세요.
contoh) 만들다
Choose the words → 만드는
or expressions from the box that best describe the pictures.
·가: 한국 사람들은 명절에 보통 뭐 해요? Apa yang orang Korea bisa lakukan pada hari besar?
나: 고향에 내려가는 사람이 많아요. Banyak orang yang pulang ke kampung halaman.
·가: 지금 듣는 노래가 뭐예요? Lagu apa yang sedang didengar sekarang?
나: 요즘 한국에서 유행하는 노래예요. Lagu yang sedang populer di Korea akhir-akhir ini.
1) 2) 3) 4)
·가:1) 바루 씨는 무슨 일을
2) 하세요? Baru, apa pekerjaanmu?
3) 4)
1) 2) 3) 4)
1) 저는 가구를 만드는2)일을 해요. Saya melakukan
나: 3) 4) membuat mebel..
pekerjaan (yang)

‘-는’ dalam bahasa Indonesia bisa diartikan sebagai ‘yang’. Dalam bahasa Korea, pembentukan frasa
benda bisa menggunakan ‘-는’ dan ‘-ㄴ’ atau ‘-은’ tergantung kata yang dilekati adalah kata kerja atau
5) sifat serta penanda
kata 6) waktu masa kini atau
7) masa lampau. 8)
5) 6) 7) 8)
contoh)
5) 6) 7) 8)
5) 6) 7) 8)
- 만드는 음식 makanan yang sedang dibuat. - 만든 음식 makanan yang sudah dibuat.
차례를 지내다 친척집에 가다 성묘하다 송편을 만들다
보기 차례를 지내다 친척집에 가다 성묘하다 송편을 만들다
보기 보름달을
차례를 보다
지내다 소원을 빌다
친척집에 가다 절하다
성묘하다 고향에 내려가다
송편을 만들다
보기 보름달을
차례를 보다
지내다 소원을 빌다
친척집에 가다 절하다
성묘하다 고향에 내려가다
송편을 만들다
Sudah보기 보름달을
mengerti 보다
cara 소원을 빌다 '-는‘?
menggunakan 절하다
Jika sudah, 고향에 내려가다
lengkapilah percakapan di bawah
보름달을 보다 소원을 빌다 절하다 고향에 내려가다
ini.
2. 빈칸에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 대화를 완성하세요.
2. Fill
빈칸에 맞는with
in the blanks 표현을 <보기>에서
the words or expressions 골라
from the대화를
box. 완성하세요.
2. Fill
from the대화를
2. Fill
from the대화를
Perhatikan
Fill gambar
in the blanks with
1) 가: 안녕하세요. 저는 한국건설에
the wordsdan lengkapilah
or expressions percakapan
from the box. berikut.아딧입니다.
1) 가: 안녕하세요. 저는 한국건설에 아딧입니다.
1)
1)
가:
가:
반갑습니다. 저는 한국건설에 활동
아딧입니다. 활동
반갑습니다. 저는 한국건설에 아딧입니다.
나: 반갑습니다. 활동 활동
2) 가: 요즘 날씨가 참 따뜻하지요?
2)
2)
가: 요즘 날씨가 참 따뜻하지요?
가: 요즘 날씨가밖에서
참 따뜻하지요?
어제 저녁에 무슨 음식을 먹었어요? <보기>처럼
어제 저녁에이야기해
무슨 음식을
보세요먹
나: 네, 그래서 사람이 많네요.
makedid
your
you
own
have
answer.
last night? Followin
2) 가: 요즘
나: 날씨가밖에서
네, 그래서 참 따뜻하지요? 사람이 많네요.
나: 네, 그래서 밖에서 어제 저녁에 무슨 음식을 먹었어요? <보기>처럼
사람이 많네요. 어제 저녁에이야기해 무슨 음식을 보세요 먹
나: 네, 그래서 밖에서 What did you have last night? Following the example,What
사람이 많네요. makedid
your
you
own
have
answer.
last night? Followin
3) 가: 바루 씨는 어떤 일을 하세요?
3) 가: 바루 씨는 어떤 일을 하세요? 보기 만들다 다니다 운동하다
3) 가: 보기 보기 가: 모니카 씨
나: 바루
저는 씨는
가구를어떤 일을 하세요? 일을 해요.
3) 가:
나: 바루
저는 씨는
가구를어떤 일을 하세요? 일을 해요.
나: 저는 가구를 일을 해요. 보기 보기 나: 모니카
가: 집에서 씨
고
나: 저는 가구를 일을 해요.
보기 만들다 다니다 운동하다 가:
나: 맛있었어요
집에서 고
보기 만들다 다니다 정답
운동하다 1) 다니는 2) 운동하는 3) 만드는
보기 만들다 다니다 운동하다 나: 네, 정말 맛
가: 맛있었어요
보기 만들다 다니다 운동하다
33과_송편을 만드는 체험도 할 수 있어요 41 나: 네, 정말 맛
33과_송편을 만드는 체험도 할 수 있어요 41
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan
'-는'.
<재료> <재료>
한국어 표준교재 31~40.indd 41 <재료> 2014-06-11 오전 9:44:53 <재료>
1. 투안이 회사에서 일해요. 그 회사는 시청 근처에 있어요.
2014-06-11 오전 9:44:53
2014-06-11 오전 9:44:53
한국어 표준교재 31~40.indd 41 2014-06-11 오전 9:44:53
.
2. 리한이 주스를 마셔요. 그 주스는 오렌지 주스예요.
.
정답 1. 투안이 일하는 회사는 시청 근처에 있어요 2. 리한이 마시는 주스는 오렌지 주스예요

활동
활동
Aktivitas
다음을 읽고 질문에 답하세요. Read

Bacathedan jawablah
following pertanyaan
passage berikut!
and answer the questions.
활동
활동
다음을 읽고 질문에 답하세요. Read the following passage and answer the questions.
지난주
다음을 읽고 금요일은
질문에 설날이었습니다.
답하세요. 저는 and
Read the following passage 설날에 한국
answer the 친구 집에 초대를
questions.
받아서 친구의 집에 갔습니다. 친구의 할아버지와 할머니는 한복을 입고

계셨습니다. 저는 할아버지와 할머니, 친구의 부모님께 절을 했습니다.
한국에서는 설날에 어른들께 절을 하면서 새해 인사를 드리는데 이것을
지난주 금요일은 설날이었습니다. 저는 설날에 한국 친구 집에 초대를
‘지난주 금요일은 ㉠ 설날이었습니다. ’(이)라고 저는합니다.설날에절을 한국한친구 후에 집에 초대를
가족들이
받아서 친구의 집에 갔습니다. 친구의 할아버지와 할머니는 한복을 입고
받아서 친구의
모여서 같이 떡국을 집에 갔습니다. 먹었습니다. 친구의한국에서 할아버지와 처음 할머니는먹어 봤는데 한복을 정말 입고
계셨습니다. 저는 할아버지와 할머니, 친구의 부모님께 절을 했습니다.
계셨습니다. 저는
맛있었습니다. 그리고할아버지와 친구의할머니, 가족과 친구의 함께 윷놀이를부모님께 절을 하면서 했습니다.
즐거운
한국에서는 설날에 어른들께 절을 하면서 새해 인사를 드리는데 이것을
한국에서는
하루를 보냈습니다.설날에 어른들께 절을 하면서 새해 인사를 드리는데 이것을
‘ ㉠ ’(이)라고 합니다. 절을 한 후에 가족들이
‘ ㉠ ’(이)라고 합니다. 절을 한 후에 가족들이
모여서 같이 떡국을 먹었습니다. 한국에서 처음 먹어 봤는데 정말
모여서 같이 떡국을 먹었습니다. 한국에서 처음 먹어 봤는데 정말
맛있었습니다. 그리고 친구의 가족과 함께 윷놀이를 하면서 즐거운
맛있었습니다.
Jumat 그리고
minggu lalu adalah 친구의
Seollal. Saya 가족과
mendapat함께 윷놀이를
undangan 하면서
datang ke 즐거운
rumah teman Korea,
하루를
jadi 보냈습니다.
saya pergi ke rumah teman saya. Nenek dan kakek teman saya memakai hanbok. Saya
1. ㉠에 하루를
memberi 보냈습니다.
들어갈hormat
말로 알맞은(bersujud)
것을 kepada
고르세요. nenek, kakek, dan orang tua teman saya. Memberi salam
tahun baru sambil memberi hormat (bersujud) kepada orang tua waktu Seollal di Korea disebut
‘...............’. Setelah memberi hormat, seluruh anggota keluarga berkumpul dan makan tteokguk
①bersama.
덕담 ② 세배
Saya baru pertama ③ sekali.
kali makan tteokguk, enak 성묘 Lalu, saya melewati④hari
차례 yang
menyenangkan sambil bermain permainan yut bersama keluarga teman saya.
2. 위의 내용과 같으면 ○, 다르면 ｘ에 표시하세요.

1. ㉠에 들어갈 말로
1) 한국에서는 설날에 알맞은
1. ㉠에 들어갈 말로 알맞은 것을 고르세요.
떡국을 고르세요. Pililah kata yang tepat untuk mengisi
것을 먹습니다. ◦ ㉠.
×
① 덕담
2) 한국에서는
① 덕담
새해 인사를②할세배
② 세배
때 절을 합니다. ③ 성묘
③ 성묘
◦ × ④ 차례
④ 차례
3) 이 사람은 설날에 한국 친구를 집으로 초대했습니다. ◦ ×
2. 위의 내용과 같으면 ○, 다르면 ｘ에 표시하세요.
2. 위의 내용과 같으면
Jika pernyataan berikut○,
ini 다르면 ｘ에 표시하세요.
sesuai dengan isi teks tersebut, berilah tanda O. Jika tidak, berilah tanda X.
1) 한국에서는 설날에 떡국을 먹습니다. ◦ ×
1) 한국에서는 설날에 떡국을 먹습니다. ◦ ×
2) 한국에서는 새해 인사를 할 때 절을 합니다. ◦ ×
2) 한국에서는 새해 인사를 할 때 절을 합니다. ◦ ×
정답 1. ② 2. ① O ② O ③ X

문화 Budaya 한국의 명절 Hari Raya Korea
설날 Seollal-tahun baru lunar/Imlok

설날은 음력 1월 1일로 한 해가 시작되는 것을 축하하면서 기념하는 날입
니다. 가족들이 모여서 차례를 지내고 어른들께 세배를 합니다. 세배를
하면 어른들이 덕담을 해 주시고 세뱃돈을 주시기도 합니다. 그리고 설날
에는 “새해 복 많이 받으세요”라는 인사를 합니다.
Orang Korea merayakan permulaan awal tahun pada hari Seollal,
yaitu pada tanggal 1 bulan pertama pada penanggalan kalender
bulan. Keluarga-keluarga berkumpul bersama untuk melakukan
upacara peringatan kepada leluhur dan mengucapkan salam
tahun baru bulan. Ketika anak-anak kecil membungkuk(memberi
hormat), para orang tua memberikan wejangan dan juga
memberikan angpao kepada mereka. Pada hari Seollal, orang
Korea makan tteokguk (sup kue beras) dan bermain Yut (윷놀
이 ), salah satu permainan tradisional di Korea. Orang Korea
juga saling mengucapkan selamat satu sama lain dengan
mengucapkan ‘Sae Hae Bok Mani Badeuseyo’, “새해 복 많이 받
으세요” yang secara harfiah berarti ‘Semoga mendapat berkah
tahun baru yang banyak’.
정월대보름 Jeongwol Daeboreum, Hari Perayaan Bulan Purnama

정월대보름은 음력 1월 15일로 새해 첫 보름달이 뜨는 날입니다. 사람들
은 다섯 가지 곡식으로 지은 오곡밥과 말린 나물을 요래해서 먹습니다.
그리고 땅콩이나 호두 등 껍질이 딱딱한 견과류를 먹는데, 이를 ‘부럼’이
라고 합니다. 부럼을 깨 먹으면 몸에 부스럼이 생기지 않는다는 이야기가
있습니다.
Jeongwol Daeboreum adalah bulan purnama pertama di tahun
yang baru, yang jatuh pada hari ke-15 bulan pertama kalender
bulan. Orang Korea makan ogokbap (오곡밥), nasi yang terbuat
dari 5 biji-bijian dan sayuran yang dikeringkan. Mereka juga
makan kacang-kacangan yang berkulit keras, seperti kacang
tanah atau kenari yang disebut ‘bureom’ (부럼). Ada cerita, jika
mereka makan ‘bureom’, maka pada musim panas tahun itu,
merea tidak akan merasa kepanasan.
추석 Chuseok, Hari Raya Panen

추석은 음력 8월 15일로 ‘한가위’라고도 합니다. 추석에도 성묘를 하고 차
례를 지내는데, 추석에는 갓 수확한 쌀로 쌀밥을 짓고 송편을 만들어서
먹습니다. 그리고 밤에는 보름달을 보면서 소원을 빕니다. 추석의 대표적
인 놀이로는 ‘강강술래’가 있는데 이는 밤에 달 아래 여성들이 동그랗게
손을 잡고 노래를 부르면서 빙글빙글 도는 놀이입니다.
Chuseok adalah hari ke-15 bulan ke-8 kalender juga disebut
sebagai Hangawi ( 한가위 ). Pada waktu Chuseok, orang
Korea mengunjungi makam dan juga mengadakan upacara
penghormatan kepada nenek moyang. Pada hari tersebut,
orang Korea makan nasi dari beras yang dipanen saat itu dan
membuat songpyeon (kue dari tepung beras yang diisi kacang
atau wijen) bersama-sama. Pada malam harinya, sambil melihat
bulan purnama, mereka memanjatkan permohonan. Salah
satu permainan yang dimainkan pada waktu Chuseok adalah
‘ganggangsullae’ ( 강강술래 ), Pada malam itu, di bawah sinar
bulan, perempuan-perempuan sambil bernyanyi, bergandengan
tangan membentuk lingkaran dan berputar-putar.

Soal nomor 1-3 adalah soal memilih jawaban yang tepat setelah mendengar cerita.
Dengarkah
EPS-TOPIKdengan 듣기
baik, kemudian pilih jawaban yang benar.
EPS-TOPIK
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듣기
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[1~3]
[1~3] 이야기를
이야기를 듣고 질문에 알맞은 답을 고르십시오. 105
이야기를 듣고 질문에 알맞은 답을 고르십시오. Track
105
[1~3] Dengarkan 듣고 질문에 알맞은 답을 고르십시오.
cerita dengan baik, lalu pilih jawaban yang tepat.
Track
Track 105
[1~3] 이야기를 듣고 질문에 알맞은 답을 고르십시오. Track 105
1. 남자는 설날 연휴에 무엇을 했습니까?
1. 남자는 설날 연휴에 무엇을 했습니까?
1. 남자는
Apa yang 설날akan연휴에 무엇을
dilakukan 했습니까?
laki-laki itu di liburan Seollal?
1. 남자는
① 떡국을 설날먹었습니다.
연휴에 무엇을 했습니까? ② 집에 혼자 있었습니다.
EPS-TOPIK
① 떡국을
EPS-TOPIK 먹었습니다. 듣기
듣기 ② 집에 혼자 있었습니다.
① 떡국을
EPS-TOPIK 먹었습니다. 듣기 ② 집에 혼자 있었습니다.
① 떡국을
③ 세배를 받았습니다.먹었습니다. ②
④ 집에
친구하고 혼자영화를 있었습니다. 봤습니다.
③ 세배를 받았습니다. ④ 친구하고 영화를 봤습니다.
[1~3]
2. 한국
[1~3] 이야기를
이야기를 사람들이 듣고
듣고 추석에질문에
질문에 하는 알맞은
알맞은 일과 관계 답을
답을 고르십시오.
없는 것을 고르십시오.
고르십시오. 105
Track
2. 한국
[1~3] 이야기를 사람들이 추석에
듣고추석에 질문에 하는 알맞은 일과 관계 답을없는 없는 것을 고르십시오.
고르십시오. 105
Track
2. 한국 사람들이 하는 일과 관계 것을 고르십시오. 105
Track
Pilihlah
2. 한국 kegiatan
사람들이
① 고향에 갑니다. yang
추석에 tidak
하는 berhubungan
일과 관계 dengan
없는 것을 kegiatan
고르십시오.yang dilakukan
② 세배를 합니다. orang Korea saat Chuseok.
1. ①
남자는
①
고향에
고향에 설날 갑니다.
연휴에 무엇을 했습니까?
갑니다.
② 세배를 합니다.
② 세배를 합니다.
1. ①
남자는
③ 고향에
차례를 설날 연휴에 무엇을 했습니까?
갑니다.
지냅니다. ②
④ 세배를
맛있는 합니다.음식을 먹습니다.
1. ③
남자는 설날
차례를 지냅니다. 연휴에 무엇을 했습니까? ④ 맛있는 음식을 먹습니다.
③
① 차례를떡국을 지냅니다.
먹었습니다. ④
② 맛있는
집에 혼자 음식을 먹습니다.
있었습니다.
① 차례를
③ 떡국을 먹었습니다. ② 맛있는
집에 혼자 있었습니다.
① 떡국을 지냅니다. 먹었습니다. ④
② 집에 혼자 음식을 먹습니다.
있었습니다.
3. 두③ 사람은세배를 무엇에 받았습니다. 대해 이야기하고 있습니까? ④ 친구하고 영화를 봤습니다.
3. 두③ 사람은세배를 무엇에 받았습니다. 대해 이야기하고 있습니까? ④ 친구하고 영화를 봤습니다.
③ 세배를 받았습니다.
3. 두 사람은 무엇에 대해 이야기하고 있습니까? ④ 친구하고 영화를 봤습니다.
3. 두①
Dua 사람은
orang 무엇에
명절에 먹는 옷대해
tersebut 이야기하고
berbicara tentang있습니까?
apa? ② 명절에 하는 인사
2. ①
한국
①
명절에
명절에사람들이 먹는 추석에
먹는 추석에
옷
옷 하는 일과 관계 없는 것을 고르십시오. ② 명절에 하는 인사
② 명절에 하는 인사
2. ③
한국
① 명절에사람들이 먹는
입는 추석에음식 하는
옷 일과 관계 없는 것을 고르십시오. ②
④ 명절에 하는 인사 놀이
2. ③
한국 사람들이
명절에 입는 음식 하는 일과 관계 없는 것을 고르십시오.
④ 명절에 하는 놀이
③
① 명절에고향에 입는 갑니다. 음식 ④
② 명절에
세배를 하는 합니다. 놀이
① 명절에
③ 고향에 갑니다. ② 명절에
세배를 합니다.
① 고향에 입는 갑니다. 음식 ④
② 세배를 하는 합니다. 놀이
③ 차례를 지냅니다. ④ 맛있는 음식을 먹습니다.
[4~5]
[4~5] 하나의
하나의 이야기를
이야기를 듣고
듣고 두
두 개의
개의 질문에
질문에 대답하십시오.
대답하십시오.
[4~5] 하나의
3. 두 이야기를
사람은이야기를 듣고
무엇에 대해 두 개의
이야기하고 질문에 대답하십시오.
있습니까?
[4~5] 하나의 듣고 두 개의 질문에 대답하십시오.
3. 두 사람은 무엇에 대해 이야기하고 있습니까?
3. 여자는
4. 두 사람은 무엇에 고향에
왜 추석에 대해 이야기하고 안 내려갑니까? 있습니까?
4. 여자는
① ini
Berikut 명절에 왜 추석에
먹는soal
adalah 옷고향에 안 내려갑니까?
menjawab pertanyaan ② 명절에
dengan tepat.하는 인사 contoh sebelum
Cermati
4. 여자는
① 명절에 왜 추석에
먹는 옷고향에 안 내려갑니까? ② 명절에 하는 인사
4. ①
여자는
① 명절에
일을 왜
해야먹는
추석에돼서 옷 고향에 안 내려갑니까? ②
② 명절에
연휴가 하는
너무 인사
짧아서
mendengarkan
③
① 명절에
일을 해야입는percakapan.
돼서 음식 ④
② 명절에
연휴가 하는
너무 놀이
짧아서
③ 일을
① 명절에 해야입는 돼서 음식 ④ 연휴가
② 명절에 너무하는 짧아서
놀이
③
① 명절에
③ 일을
고향이 해야입는
너무 돼서 음식
멀어서 ④ 명절에
② 기차표가
④ 연휴가 너무하는 놀이
다 짧아서
팔려서
③ 고향이 너무 멀어서 ④ 기차표가 다 팔려서
[4~5]
5. 두하나의
[4~5] 사람은이야기를추석 연휴에 듣고 무엇을두 개의 질문에
할 것입니까? 대답하십시오.
5. 두하나의
[4~5] 사람은이야기를추석satu연휴에
듣고 무엇을두 개의 질문에
할 것입니까? 대답하십시오.
5. 두하나의
사람은이야기를
Dengarkah
추석 듣고
cerita,
연휴에 두jawablah
lalu
무엇을 개의 질문에 대답하십시오.
dua pertanyaan.
할 것입니까?
5. 두 사람은 추석
① 집에서 쉴 것입니다. 연휴에 무엇을 할 것입니까? ② 같이 일을 할 것입니다.
4. ①
①
집에서
여자는
집에서 왜쉴추석에
쉴
것입니다.
것입니다. 고향에 안 내려갑니까? ② 같이 일을 할 것입니다.
② 같이 일을 할 것입니다.
4. ①
여자는
집에서 왜쉴추석에것입니다. 고향에 안 내려갑니까? ② 영화를
같이 일을 할갈것입니다.
4. ③ 콘서트에
여자는
Kenapa
③ 콘서트에 왜 추석에갈
wanita 것입니다.
갈itu 고향에 안 내려갑니까?
tidak pulang kampung?
것입니다.
④ 보러 것입니다.
④ 영화를 보러 갈 것입니다.
③
① 콘서트에
일을 해야갈돼서 것입니다. ④
② 영화를
연휴가 보러너무 갈 것입니다.
짧아서
① 콘서트에
③ 일을 해야 돼서 ② 영화를
연휴가 너무 갈 짧아서
① 일을 해야갈돼서 것입니다. ④
② 연휴가 보러너무 짧아서것입니다.
5. 두 사람은 추석 연휴에 무엇을 할 것입니까?

Apa
① yang akan
집에서 dilakukan kedua orang ini saat liburn Chuseok?
쉴 것입니다. ② 같이 일을 할 것입니다.
① 집에서 쉴 것입니다. ② 같이 일을 할 것입니다.
① 집에서 쉴 것입니다. ② 같이 일을 할 것입니다.
③ 콘서트에 갈 것입니다. ④ 영화를 보러 갈 것입니다.
4433한국어
송편을 만드는 체험도 할 수 있어요
표준교재
1. 여: 투안 씨는 설날 연휴에 뭐 했어요? Tuan melakukan apa waktu liburan Seollal?
남: 친구 집에 가서 어른들께 세배도 하고 떡국도 먹었어요.
Saya pergi ke rumah teman, memberi hormat kepada orang tua, dan makan tteokguk.
2. 여: 한국 사람들은 추석에 보통 뭐 해요? Apa yang biasa orang Korea lakukan waktu Chuseok?
남: 고향에 내려가는 사람들이 많아요. 고향에 가서 가족들과 맛있는 음식도 먹고 차례도 지내요. Banyak
yang pulang kampung. Mereka pulang kampung, makan masakan enak bersama keluarga,
juga mengadakan upacara penghormatan kepada leluhur.
3. 여: 명절에 가족들이 만나서 하는 놀이가 있어요?
Adakah permainan yang dilakukan ketika bertemu keluarga saat hari raya?
남: 네. 설날이나 추석 같은 명절에 가족들이 모여서 윷놀이를 해요.
Ya, semua keluarga berkumpul pada hari raya seperti Seollal atau Chuseok dan bermain Yunnori.
4-5.
여: 미영 씨, 이제 곧 추석인데 언제 고향에 내려가요?
Mi-yeong, sebentar lagi Chuseok, kapan pulang kampung?
남: 이번 추석에는 고향에 안 내려갈 거예요. Chuseok kali ini saya tidak pulang kampung.
여: 왜요? 추석에도 일을 해야 돼요? Kenapa? Apa waktu Chuseok pun harus bekerja?
남: 아니요. 일은 안 하는데 고향에 가는 기차표가 없어요. Tidak. Saya tidak bekerja, tiket mudik habis.
여: 아, 그럼 우리 추석 연휴에 만날까요?
Ah, kalau begitu bagaimana kalau kita bertemu waktu liburan Chuseok?
남: 좋아요. 같이 영화도 보고 밥도 먹어요. Baik. Ayo kita menonton film dan makan bersama.
정답 1. ① 2. ② 3. ④ 4. ④ 5. ④

두 사람은 무엇에 대해 이야기하고 있습니까?

Apa yang dibicarakan kedua dua orang itu?
① 명절 ② 회식 ③ 여행 ④ 고향

여: 지훈 씨는 이번 명절에 뭐 할 거예요? Ji-hoon, mau melakukan apa saat hari raya?
남: 해마다 고향에 다녀왔는데 이번에는 집에 있으려고요.
Setiap tahun, saya pulang kampung, tapi kali ini saya hanya akan di rumah.
여: 그럼 고향에 안 갈 거예요? Kalau begitu, Ji-hoon tidak akan pulang kampung?
남: 네. 일도 많고 연휴도 짧아서 못 갈 것 같아요.
Iya. Sepertinya tidak bisa pulang karena liburannya pendek dan banyak pekerjaan.
정답 1. ①

Soal nomor 1-3 adalah soal memilih jawaban yang tepat untuk mengisi bagian yang
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kosong 읽기 percakapan. Pilihlah yang sesuai dengan isi percakapan.
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[1~3] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오. 것을 고르십시오.
[1~3]
1. 빈칸에
가: 한국의
가: 한국의 들어갈 전통가장
전통 옷이알맞은
한복이지요?
한복이지요? 것을 한복은
고르십시오.
한복은보통보통언제 언제입어요?
입어요?
1. 가: 한국의
나: Pakaian전통
설날이나 추석 옷이 한복이지요?
tradisional
같은 한복은kan?
Korea itu hanbok, 보통Kapan
언제 입어요?
biasanya memakai hanbok?
1.
[1~3] 가:
1. 빈칸에
가: 한국의 전통
들어갈
한국의 전통 옷이
가장
옷이 한복이지요?
알맞은 한복은
한복은 보통
한복이지요? 보통 언제에입어요?
주로 입어요.
나: 설날이나 추석 같은 에언제
주로 입어요?
입어요.
1. 나: 설날이나
가: 한국의 추석
전통 같은
옷이 한복이지요? 한복은 보통 언제에입어요?
주로 입어요.
나: 설날이나
Biasanya추석
memakai
같은 hanbok saat ................... seperti Seollal atau Chuseok.
①나:생일설날이나 추석 같은 ② 명절 ③에
에계절주로
주로 입어요.
입어요. ④ 회의
나: 설날이나 추석
EPS-TOPIK 같은 에 주로 입어요.
1. ①가:
생일한국의 전통읽기
옷이 한복이지요?
② 명절 한복은 보통 언제 입어요?
③ 계절 ④ 회의
①
① 생일
생일 ②
② 명절 명절 ③
③ 계절계절 ④
④ 회의
회의
① 나:
생일설날이나 추석 같은
2. 가: 지훈 씨는 설날 연휴에 뭐 할 거예요? ② 명절 ③ 에 주로
계절 입어요. ④ 회의
2. 가: 지훈
가: 지훈 씨는
씨는 설날 연휴에 뭐 뭐할 할 거예요?
거예요? .
[1~3]
2. 빈칸에
나: 저는들어갈
고향에 가장연휴에 알맞은 것을 고르십시오. ③ 계절
2. ① 가:
생일
가: 지훈
지훈 씨는
Apa 씨는
설날
yang 설날akan 연휴에
②뭐
Ji-hoon뭐
명절 할
할 거예요?
lakukan 거예요? saat liburan Seollal?
④ 회의
2. 가:나: 지훈
저는 씨는
고향에 설날 연휴에 뭐 할 거예요? .
①나: 저는 고향에 ② 내려갈 거예요 ..
나: 저는
나: 저는 고향에
고향에 .
다닐 거예요 ③ 돌아올 거예요 ④ 이사할 거예요
1. 나: 한국의
가: 저는
Saya고향에
akan
전통 ...................
옷이 한복이지요? ke kampung 한복은 . 언제 입어요?
halaman.
보통
2. ①가:다닐지훈 씨는 설날 연휴에
거예요 ②뭐 내려갈 할 거예요? 거예요 ③ 돌아올 거예요 ④ 이사할 거예요
①
①나:다닐
다닐 거예요
거예요추석 같은 ② ② 내려갈내려갈 거예요 거예요 ③
③에돌아올
돌아올 거예요
거예요 ④
④ 이사할
이사할 거예요거예요
설날이나 주로 입어요.
3. ①나:다닐
가: 저는
저는 고향에
거예요
지난 설 연휴에 ② 친구 내려갈 집에 거예요 가서 떡국도 . 먹고 ③ 돌아올
세뱃돈도 거예요받았어요. ④ 이사할 거예요
3. ①가:생일
나: 저는
우와, 지난
정말 설 연휴에 연휴에 ② 친구 명절 집에 가서 떡국도 . 저는먹고 세뱃돈도
③ 돌아올
집에만 계절 있었는데 받았어요.
부러워요. ④ 회의
3.
3. ①가:다닐저는
가: 저는
가: 저는 지난
거예요지난 설
지난 설설 연휴에 친구 ②친구
친구 내려갈 집에
집에
집에 가서 가서
거예요
가서떡국도 떡국도
떡국도먹고 먹고
③
먹고 세뱃돈도
세뱃돈도
세뱃돈도 거예요받았어요.
받았어요. ④ 이사할 거예요
받았어요.
3. 나: 저는
가: 우와,
Waktu
정말
지난libur설Seollal
연휴에 친구 집에
kemarin, saya가서 pergi
.ke저는
떡국도 집에만
먹고
rumah
있었는데
세뱃돈도
teman
부러워요.
saya,받았어요.
makan tteokguk dan mendapat
①나:
나: 우와,
우와,
추웠겠어요 정말
정말
angpao.
.. 저는
저는 집에만
집에만
② 있었는데
있었는데
속상했겠어요 부러워요.
부러워요.
2. 가: 우와, 정말 설날 연휴에 뭐 할 거예요? . 저는 집에만 있었는데 부러워요.
나: 지훈
3. ①
③가: 저는 씨는
추웠겠어요
나: 우와, 지난
재미있었겠어요정말설 연휴에 친구 집에 가서 떡국도 저는 집에만 먹고
② 세뱃돈도
속상했겠어요
④ 사람이있었는데 받았어요.
부러워요.
없었겠어요
① 추웠겠어요
① 나:
추웠겠어요 ②
② 속상했겠어요
속상했겠어요
③나: 저는
Wah,고향에
pasti
우와, 정말
재미있었겠어요 benar-benar ................ Iri. .
Saya cuma
. 저는 집에만 berada
④ 사람이 있었는데di rumah.
없었겠어요부러워요.
① 추웠겠어요 ② 속상했겠어요
③
③ 재미있었겠어요
재미있었겠어요 ④
④ 사람이
사람이 없었겠어요
없었겠어요
③
① 재미있었겠어요
다닐 거예요 ② 내려갈 거예요 ④ 돌아올
③ 사람이 없었겠어요
거예요 ④ 이사할 거예요
① 추웠겠어요 ② 속상했겠어요
[4~5]③ 재미있었겠어요
다음 글을 읽고 물음에 답하십시오. ④ 사람이 없었겠어요
[4~5]
3. 다음
가: 글을
저는 지난읽고설물음에
연휴에 답하십시오.
친구
[4~5] 다음 글을 읽고 물음에 답하십시오.집에 가서 떡국도 먹고 세뱃돈도 받았어요.
[4~5] 다음
한국의글을 읽고 물음에 답하십시오.
나: 우와, 대표적인
정말 명절은 설날과 추석입니다. 설날은있었는데
. 저는 집에만 음력 1월 1일로 한 해의 시작을
부러워요.
한국의 날입니다.
대표적인 설날에는
명절은 설날과
가족이 추석입니다. 설날은
차례를음력 1월어른들께
1일로 한세배를
해의 합니다.
시작을
[4~5]축하하는
한국의
다음 글을대표적인
한국의 명절은
읽고 물음에
대표적인 설날과
답하십시오.
명절은
모여 조상들께
설날과 추석입니다.
추석입니다. 설날은
지내고
설날은 음력
음력 1월
1월 1일로
1일로 한
한 해의
해의 시작을
시작을
축하하는
① 한국의 날입니다.
추웠겠어요
그리고 떡국도
대표적인 설날에는
먹습니다. 가족이
명절은추석은
설날과음력모여8월
조상들께 ②차례를
15일로
추석입니다. 과일과
설날은 지내고
속상했겠어요
음력 1월어른들께
곡식을 거둔 한
1일로 세배를
것을 합니다.
감사하는
해의 시작을
축하하는
Berikut adalah
축하하는 날입니다.
날입니다. 설날에는
soal 먹습니다.
menjawab
설날에는 가족이
가족이 모여
pertanyaan
모여8월 조상들께
setelah
조상들께 차례를 지내고
membaca
차례를 지내고 어른들께
satu
어른들께 세배를
tulisan.
세배를 합니다.
Kerjakan
합니다.
그리고
날입니다.
축하하는
③ 떡국도
추석에는
날입니다.
재미있었겠어요 차례를
설날에는 추석은
지내고
가족이 음력
송편을
모여 15일로
먹습니다.
조상들께 과일과
밤에는
차례를
④ 사람이 곡식을
보름달을
지내고
없었겠어요 거둔
어른들께보고 것을
소원도
세배를 감사하는
빕니다.
합니다.
그리고
sambil그리고
한국의 떡국도
mengingat
떡국도대표적인 먹습니다.
yang
먹습니다.
명절은 추석은
sudah
추석은
설날과 음력
음력 8월
dipelajari.
8월
추석입니다. 15일로
15일로설날은과일과
과일과 곡식을
곡식을
음력보름달을
1월 1일로거둔
거둔 것을
것을 감사하는
감사하는
날입니다.
추석에는
그리고 추석에는 과일과
떡국도 차례를 지내고
음식이
먹습니다. 송편을많아서 먹습니다.
추석은 ‘더도 밤에는
음력말고8월 덜도 보고한
말고 한가위만
15일로
해의
소원도 시작을
빕니다.
과일과보름달을 같아라’라는
곡식을 거둔 말도것을 있습니다.
감사하는
날입니다.
날입니다.
축하하는 추석에는
추석에는
날입니다. 차례를
차례를
설날에는 지내고
지내고
가족이 송편을
송편을
모여 먹습니다.
먹습니다.
조상들께 밤에는
밤에는지내고
차례를 보름달을 어른들께보고
보고말도 소원도
소원도
세배를 빕니다.
빕니다.
합니다.
추석에는
날입니다. 과일과
추석에는 음식이 차례를 많아서 지내고 ‘더도 말고
송편을 덜도
먹습니다.말고 한가위만
밤에는 같아라’라는
보름달을 보고 있습니다.
소원도 빕니다.
추석에는
추석에는
그리고 떡국도 과일과
과일과먹습니다.음식이
음식이 많아서 많아서추석은 ‘더도
‘더도 음력말고
말고8월 덜도
덜도15일로말고 한가위만
말고 한가위만 같아라’라는
과일과 같아라’라는
곡식을 거둔말도 말도것을 있습니다.
있습니다.
감사하는
[4~5]추석에는
다음 글을 과일과읽고음식이 물음에많아서 답하십시오. ‘더도 말고 덜도
Baca 말고 berikut
tullisan 한가위만 dan같아라’라는 말도 있습니다.
jawablah pertanyaannya.
날입니다.
4. 한 해의 시작을 추석에는 축하하는 차례를 날은 지내고
언제입니까? 송편을 먹습니다. 밤에는 보름달을 보고 소원도 빕니다.
4.한국의
한 해의대표적인
추석에는 시작을
과일과축하하는 음식이설날과
명적은 날은 추석입니다.
많아서 언제입니까?
‘더도 말고설날은 덜도 말고 음력 한가위만
1월 1일로같아라’라는
한 해의 시작을 말도축하하는
있습니다.
4.
4. 한
① 해의
한 설날 시작을
해의 시작을 축하하는
축하하는 날은
② 추석
날은 언제입니까?
언제입니까? ③ 명절 ④ 한가위 날입니
한국의 대표적인 명절은 설날과 추석입니다. 설날은 음력 1월 1일로 한 해의 시작을
4.다.
① 설날에는
한 해의
설날 시작을 가족이 축하하는 모여 조상들께날은
② 추석 차례를 지내고 어른들께
언제입니까? ③ 명절 세배를 합니다. 그리고 ④떡국도
한가위먹습니다.
① 설날
축하하는 날입니다.
① 설날음력 8월 15일로 과일과
추석은 설날에는 ② 추석
② 추석가족이 모여
곡식을 거둔 것을 감사하는 조상들께 ③ 명절
차례를
③ 명절 지내고 어른들께
날입니다. 추석에는 차례를 ④ 한가위
세배를
④ 한가위 합니다.
지내고 송편
①
5. 읽은
4. 한
그리고설날
해의내용과시작을
떡국도 같은 것을 고르십시오.
축하하는
먹습니다. ②추석은
날은 추석
언제입니까? 음력 8월 15일로 ③ 명절과일과 곡식을 거둔 ④
것을한가위감사하는
을 먹습니다. 밤에는 보름달을 보고 소원도 빕니다. 추석에는 과일과 음식이 많아서 ‘더도 말고 덜도
5. 읽은 내용과 같은 것을 고르십시오.
5. 날입니다.
읽은
① 설날 내용과
추석은 추석에는
음력같은 1월 것을 차례를 ② 지내고
고르십시오.
1일이다. 송편을 먹습니다. 밤에는 보름달을 보고④ 소원도
한가위빕니다.
5.말고
①
읽은 한가위만
내용과 같아라’라는
같은 것을 말도
고르십시오. 있습니다.
추석 ③ 명절
5.Hari
읽은
① 내용과 같은 것을 고르십시오.
② 추석은
추석에는
① 설날에 음력 1월
raya terbesar
과일과
송편을 음식이1일이다.
Korea
만들어서 adalah
많아서먹는다. Seollal
‘더도 말고 dan덜도Chuseok.
말고 한가위만 Seollal adalah
같아라’라는hari perayaan
말도 있습니다.dimulainya
① 추석은
tahun
추석은baru 음력
pada1월
음력 1월 1일이다.
tanggal
1일이다. 1 bulan pertama kalender bulan. Pada tahun baru Seollal, keluarga
②
①
읽은
③ 설날에
추석은
5.berkumpul
내용과
설날에는 송편을
음력같은 1월
조상들께 만들어서
melakukan
것을1일이다.
고르십시오.
차례를 먹는다.
upacara 지내지 penghormatan
않는다. kepada nenek moyang dan memberi hormat
②
② 설날에
설날에 송편을
송편을 만들어서 먹는다.
kepada orang tua.만들어서 먹는다.
Selain itu, juga makan tteokguk. Chuseok adalah hari mensyukuri panen
③
② 설날에는
설날에 조상들께
송편을 만들어서 차례를 지내지
먹는다. 않는다.
4.padi-padian(biji-bijian)
④ 해의
③
① 추석에는
설날에는
③ 추석은
한 설날에는 시작을음력과일과
조상들께
1월 1일이다.
축하하는
조상들께
dan
음식을차례를
차례를날은buah-buahan
많이지내지
언제입니까?
지내지
수 pada
먹을않는다.
않는다.
있다. tanggal 15 bulan ke-9 kalender bulan. Pada hari
Chuseok,
④ 설날에는
③ orang
추석에는 조상들께 Korea
과일과 음식을 mengadakan
차례를 많이지내지 upacara
수 있다. penghormatan kepada leluhur dan makan kue
먹을않는다.
songpyeon.
④
②
① 추석에는
설날에
④ 설날
추석에는 Pada
과일과
송편을
과일과 malam
음식을
만들어서
음식을 harinya,
②많이추석orang-orang
먹는다.
많이 먹을
먹을 수 있다.melihat③bulan
수 있다. 명절 purnama dan membuat permohonan.
④ 한가위
Pada saat Chuseok,
④ 추석에는 과일과makanan
음식을 많이 dan먹을 buah수 berlimpah,
있다. sehingga ada ucapan ‘더도 만드는
33과_송편을 말고 체험도 한가 45
할 수 있어요
덜도 말고
③ 설날에는
위만 같아라’ yang조상들께berarti 차례를 지내지seperti
‘tercukupilah 않는다. hangawi, tidak lebih tidak33과_송편을
kurang’. 만드는 체험도 할 수 있어요 45
45
5. 읽은 내용과 같은
④ 추석에는 과일과것을 고르십시오.
음식을 많이 먹을 수 있다. 33과_송편을 만드는 체험도 할 수 있어요
① 추석은 음력 1월 1일이다.
52 33 송편을②만드는
설날에체험도
송편을할수 있어요 먹는다.
만들어서
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한국어 표준교재 ③ 설날에는 조상들께 차례를 지내지 않는다.
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한국어 표준교재 31~40.indd 45 2014-06-11 오전 9:45:05
④ 추석에는 과일과 음식을 많이 먹을 수 있다.

한국의 대표적인 명절은 설날과 추석입니다. 설날은 날입니다.음력 1월 1일로
추석에는 차례를한 지내고
해의 시작을
송편을 먹습니다. 밤에는 보름달을
축하하는 날입니다. 설날에는 가족이 모여 조상들께 차례를 지내고 어른들께 세배를 합니다.
축하하는 날입니다. 설날에는 가족이 모여 조상들께추석에는차례를 지내고
과일과 어른들께 세배를
음식이 많아서 합니다.
‘더도 말고 덜도 말고 한가위만 같아라’
그리고 떡국도 먹습니다. 추석은 음력 8월 15일로 과일과 곡식을 거둔 것을 감사하는
그리고 떡국도 먹습니다. 추석은 음력 8월 15일로 과일과 곡식을 거둔 것을 감사하는
날입니다. 추석에는 차례를 지내고 송편을 먹습니다. 밤에는 보름달을 보고 소원도 빕니다.
날입니다. 추석에는 차례를 지내고 송편을 먹습니다. 밤에는 보름달을 보고 소원도 빕니다.
추석에는 과일과 음식이 많아서 ‘더도 말고 덜도 4.
말고 한 한가위만 같아라’라는
해의 시작을 축하하는말도날은있습니다.
언제입니까?
추석에는 과일과 음식이 많아서 ‘더도 말고 덜도 말고 한가위만 같아라’라는 말도 있습니다.
① 설날 ② 추석 ③ 명절
4. 한 해의 시작을 축하하는 날은 언제입니까?
4. 한 해의 시작을 축하하는 날은 언제입니까? Hari apa dimulainya tahun perayaan baru?
① 설날 ② 추석 5. 읽은
③ 명절 내용과 같은 것을 고르십시오. ④ 한가위
① 설날 ② 추석 ③ 명절 ④ 한가위
5. 읽은 내용과 같은 것을 고르십시오. Pilihlah yang sesuai
② 설날에dengan isi bacaan.
송편을 만들어서 먹는다.
5. 읽은 내용과 같은 것을 고르십시오.
① 추석은 음력 1월 1일이다. ③ 설날에는 조상들께 차례를 지내지 않는다.
② 설날에 송편을 만들어서 먹는다. ④ 추석에는 과일과 음식을 많이 먹을 수 있다.
② 설날에 송편을 만들어서 먹는다.
③ 설날에는 조상들께 차례를 지내지 않는다.
③ 설날에는 조상들께 차례를 지내지 않는다. 정답 1. ② 2. ② 3. ③ 4. ① 5. ④ 33과

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Baca tulisan berikut dan jawablah pertanyaannya.
음력 1월 1일 설날과 음력 8월 15일 추석은 한국의 가장 큰 명절입니다. 설날에는 가족이

모여 조상께 차례를 지내고 어른께 세배를 드린 다음 떡국을 먹습니다. 떡국을 먹는 데는
하얀 떡국처럼 새롭게 시작하자는 의미가 들어 있습니다. 추석에는 햇곡식과 햇과일로 차
례를 지내고 햅쌀로 송편을 빚어서 먹습니다. 밤에는 둥근 보름달을 보며 소원을 빌기도
합니다. 추석 때는 농작물을 수확하는 시기입니다. 그래서 추석은 ‘더도 말고 덜도 말고 한
가위만 같아라’는 말이 있을 정도로 풍요로운 명절입니다.
Seollal pada tanggal 1 bulan pertama kalender bulan dan Chuseok pada tanggal 15 bulan ke-9

kalender bulan adalah hari raya terbesar di Korea. Pada hari Seollal, keluarga berkumpul melakukan
upacara penghormatan kepada leluhur, kemudian makan tteokguk setelah memberi hormat kepada
orang tua. Makan tteokguk mengandung arti memulai kehidupan baru seperti warna putih pada
tteokguk. Pada hari Chuseok, orang-orang mengadakan upacara penghormatan kepada leluhur
dengan mempersembahkan biji-bijian dan buah-buahan, lalu makan songpyeon yang terbuat dari
tepung ketan. Pada malam harinya, sambil melihat bulan purnama memanjatkan permohonan.
Chuseok adalah masa panen hasil tani pertanian. Oleh karena itu, Chuseok merupakan hari besar
yang yang penuh keberlimpahan, sehingga ada ucapan ‘더도 말고 덜도 말고 한가위만 같아라’ yang berarti
‘tercukupilah seperti hangawi, tidak lebih tidak kurang’.
1. 무엇에 대한 글입니까? tulisan di atas bercerita tentang apa?

① 한국의 대표 명절 ② 한국의 대표 음식 ③ 한국의 명절 인사 ④ 한국의 명절 놀이
2. 이 글의 내용과 같은 것은 무엇입니까? Manakah yang sesuai dengan bacaan berikut ini?

① 설날에는 쌀로 떡을 합니다. ② 떡국은 새로운 시작을 의미합니다.
③ 설날에는 달을 보고 소원을 빕니다. ④ 추석에는 어른들께 세배를 드립니다.
정답 1. ① 2. ②

34 아기 옷을 선물하는 게 어때요?
Bagaimana kalau memberi hadiah baju bayi?
□Target Pembelajaran merekomendasikan, membicarakan

학습 안내
urutan
Materi
□Tata Bahasa -는 게 어때요, -고 나서
Pelajaran
□Kosakata hari istimewa, budaya pernikahan
□Informasi · Budaya acara keluarga Korea
Berikut adalah percakapan antara Monica dan So-hee. Pertama, simak dua kali dan
ikuti percakapan mereka.
모니카 소희 씨도 이번 주말에 순영 씨의 아기 돌잔치에 가요?

번째
Apa So-hee juga akan pergi ke perayaan ulang tahun pertama anak
Soon-young akhir minggu ini? Satuan untuk menunjuk
kan urutan.
Seperti ke-2, ke-3, dst.
소 희 네, 저도 갈 거예요.
·다음 달 첫 번째 토요일에
Ya, saya juga akan pergi. 만나
요.
모니카 돌잔치에 가면 뭐 해요? Mari bertemu di hari
Sabtu
Kalau pergi ke perayaan ulang tahun pertama anak (doljanchi), apa pertama bulan depan.
yang akan dilakukan (di sana)? ·한국 방문은 이번이 두
번째예
소 희 가족과 친구들이 아기의 첫 번째 생일을 축하하고 밥도 요.
Kunjungan ke Korea
먹어요. adalah yang ke-2.
kali ini
Keluarga dan teman-teman merayakan bersama ulang tahun pertama
anak, juga makan bersama.
모니카 그런데 아기한테 무슨 선물을 하는 게 좋아요?
Hadiah apa yang cocok untuk bayi? 선물 hadiah, kado
선물로 꽃을
소 희 아기 옷이나 인형을 많이 선물해요. 저는 인형을 샀으니 ·모니카 씨의 생일
준비했어요. gai
까 모니카 씨는 옷을 선물하는 게 어때요? n bunga seba
Saya menyiapka
Banyak yang memberi hadiah berupa pakaian atau boneka. Monica.
Bagaimana kalau Monica menghadiahkan baju karena saya sudah beli hadiah ulang tahun
카에게 장난감
boneka? ·어린이날에 제 조
모니카 그게 좋겠네요. 고마워요. 선물을 할 거예요.
k, saya akan
Di hari anak-ana
Begitu saja ya baiknya. Terima kasih. mainan kepada
memberi hadiah
keponaka n sa ya .
Sudahkah Anda menyimak dan mengikuti percakapan? Kalau begitu, jawablah

pertanyaan berikut.
1. 이번 주말은 무슨 날이에요? Akhir pekan ini ada acara apa?

2. 두 사람은 무슨 선물을 준비할 거예요? Kedua orang ini menyiapkan hadiah apa?
정답 1. 순영 씨의 아기 돌잔치 2. 인형과 옷
54 34 아기 옷을 선물하는 게 어때요?
어휘 1 Kosakata 1 특별한 날 Hari Istimewa
Berikut adalah kosakata yang berhubungan dengan hari istimewa di Korea. Mari
kita lihat bersama.
생일 백일 돌 집들이
ulang tahun perayaan bayi 100 hari ulang tahun pertama syukuran,pesta
(dol) pindahan rumah
연습 1
어버이날 스승의 날 어린이날 결혼기념일
hari orang tua hari guru hari anak 1.hari
그림을 peringatan
보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pict
pernikahan
연습 1
①
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words o
연습 1
연습 1
① ② ㉠ 생일
환갑 칠순
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
ulang tahun ke-60 ulang
1.tahun
그림을 ke-70
보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
연습 1
연습 1
① ② ③ ㉠생일 생일 ㉡ 돌
① ㉠
Coba kerjakan soal1.tanpa melihat
그림을 보고 알맞은 kosakata pada Match
말을 연결하세요. bagianpicturessebelumnya.
to the corresponding words or expressions.
연습 1 1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
연습 1
연습 1
② ③ ㉠ 생일 ㉡돌 돌 ㉢ 어버이날
1. 그림을 보고 알맞은 ①
① 말을 연결하세요. Match Hubungkan
② pictures to thegambar dengan
corresponding words㉠ kosakata 생일
or expressions. ㉡ ④
yang tepat.
연습 1 ① ㉠ 생일
① ② ③ ㉠ ③ ㉠생일 생일 ④ ㉡돌 ㉢
돌 ㉢ ⑤ 어버이날 어버이날 ㉣ 결혼기념
① ② ㉡
을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
② ㉡ 돌
② ④ ㉡ ④ ㉡돌 돌 ⑤ 어버이날 어버이날 ㉣ 결혼기념일 ㉤ 집들이
② ③ ㉠ ③ 생일 ㉢㉢㉣ 결혼기념일
결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions. 2. 그림을 보고 ‘-는 게 어때요’를 사용해서 대화
Complete the conversations using ‘-는 게 어때요.’
③ ㉢ 어버이날
③ ㉠ ③ 생일 ④ ㉡ ④ 돌 ⑤ ㉢ ⑤ 어버이날
㉢ 어버이날
㉣㉣ 결혼기념일
결혼기념일 ㉤1) ㉤
집들이 집들이
가: 수진 씨가 집들이를 하는
2. 그림을 보고 ‘-는 게 어때요’를 사용해서 대화를 완성하세요.
나:
Complete the conversations using ‘-는 게 어때요.’
④ ㉣ 결혼기념일
결혼기념일 정답 ①㉡ ②㉤ ③㉣ ④㉢ ⑤㉠
④ ㉡ ④ 돌 ⑤ ㉢ ⑤ 어버이날 ㉣㉣
결혼기념일 ㉤1) 집들이 집들이
㉤ 가: 수진 씨가 집들이를 하는데 무슨 선물을 하면 좋
2. 그림을 2. 보고그림을 ‘-는보고 게 ‘-는
어때요’를 게 어때요’를사용해서사용해서 대화를
대화를 완성하세요.나:2) 완성하세요. 가: 다음 주 토요일이 모니카
Complete
Complete the using ‘34
the conversations
conversations -는 게 using
어때요.’ ‘-는 게 어때요.’ kalau memberi hadiah baju bayi? 55
Bagaimana
⑤ ㉤ 집들이 나:
⑤ ㉢ ⑤ 어버이날 ㉣ 결혼기념일1) ㉤1) ㉤
집들이 집들이
가: 수진 씨가수진
가: 집들이를 하는데 무슨
씨가 집들이를 선물을
하는데 무슨하면 좋을까요?
선물을 하면 좋을까요?
문법 1 Tata Bahasa 1 -는 게 어때요 G34-1
연습 1
‘-는 게 어때요’ dilekatkan pada kata kerja dan digunakan ketika memberikan saran atau
menasehati
1. untuk말을
그림을 보고 알맞은 mencoba
연결하세요.melakukan sesuatu
Match pictures to the correspondingkegiatan.
· 가: 주말에 친구 집들이가 있는데 무슨 선물이 좋을까요? Ada acara selamatan pindahan rumah teman
①pada akhir pekan, menurut kamu hadiah apa㉠yang bagus?
생일
나: 세제나 휴지를 사는 게 어때요? Bagaimana kalau membeli tisu atau detergen?
· 가: 지금 밥을 먹을까요? Bagaimana kalau kita makan sekarang?
나: 영화를 본 후에 밥을 먹는 게 어때요? Bagaimana kalau돌kita makan setelah me nonton film?
② ㉡

③ ㉢ 어버이날
Dalam bahasa Indonesia bisa diartikan ‘bagaimana kalau’. Keduanya sama-sama dilekatkan di
belakang kata kerja.
contoh)
④ 만나는 게 어때요? Bagaimana kalau kita bertemu
- 내일 ㉣ besok?
결혼기념일
- 집을 같이 청소하는 게 어때요? Bagaimana kalau kita bersihkan rumah bersama?
⑤ ㉤ 집들이
Sudah mengerti penggunaan '-는 게 어때요‘ Jika sudah, lengkapilah kalimat di bawah ini.
2. 그림을 보고 ‘-는 게 어때요’를 사용해서 대화를 완성하세요.

Perhatikan gambarusing
Complete the conversations dan‘-는lengkapilah
게 어때요.’ percakapan dengan menggunakan ‘-는 게 어때요’.
1) 가: 수진 씨가 집들이를 하는데 무슨 선물을 하면 좋을까요?

나: ?
2) 가: 다음 주 토요일이 모니카 씨 생일인데 뭘 살까요?

나: ?
정답 1) 휴지를 선물하는 게 어때요 2) 티셔츠를 선물하는 게 어때요
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lihatlah percakapan berikut kemudian lengkapilah
kalimat dengan menggunakan '-는 게 어때요’.
한국어 표준교재 31~40.indd 48 2014-06-11 오전 9:45:07
1. 가: 목이 좀 아파요. 2. 가: 주말에 어디로 여행을 갈까요?

나: 따뜻한 물을 ? 나: 제주도에 ?
3. 가: 어디에서 만날까요? 4. 가: 저는 공포 영화를 싫어해요.
나: 시내에서 ? 나: 그럼, 다른 영화를 ?
정답 1. 마시는 게 어때요 2. 가는 게 어때요 3. 만나는 게 어때요 4. 보는 게 어때요
Miyeong dan Riri sedang membicarakan tentang pesta pernikahan Korea. Apa yang
sedang mereka bicarakan? Pertama, simak percakapan mereka dua kali.
어울리다
미영 신랑하고 수진 씨가 참 잘 어울리지요? cocok, serasi, terlihat harmonis
Su-jin sangat cocok ya dengan suaminya? satu sama yang lain.
참 ·이 원피스가 리리 씨에게 아

sangat KS, KS sekali
주 잘 어울려요.
리리 네, 정말 잘 어울려요. 그런데 한국에서 One-piece ini sangat cocok
·오늘은 날씨가 참 좋네요. untuk Riri.
Cuaca hari ini sangat bagus. 는 결혼할 때 한복을 안 입어요? ·가: 민수 씨하고 미영 씨가
·투안 씨는 일을 참 잘해요. Iya, sangat cocok. Ngomong-ngomong, apa 결혼한다면서요?
Tuan bekerja bagus sekali. waktu menikah di Korea tidak pakai hanbok? Katanya Minsu dan
Miyeong akan menikah?
나: 네
, 저도 들었어요. 두 사
미영 결혼식이 끝나고 나서 폐백을 드리는데 람이 정말 잘 어울리는 것
같아요.
그때 한복을 입어요. Iya, saya juga sudah
Setelah upacara pernikahan selesai dilakukan dengar. Mereka sangat
cocok.
upacara pyebaek, saat itulah memakai hanbok.
리리 폐백이 뭐예요?
Apa itu pyebaek?
미영 결혼할 때 신랑 부모님과 친척들께 하

는 인사예요.
Memberi salam kepada orang tua dan kerabat
mempelai pria saat menikah.
리리 아, 그렇군요. 한국의 전통 혼례도 보고

싶어요.
Oh, begitu. Saya juga ingin melihat upacara
pernikahan tradisional Korea.
Kali ini, perankan Riri dan Miyeong, lalu ikuti percakapan mereka.
Sudahkah Anda menyimak dan mengikuti percakapan mereka? Kalau begitu,
1. 미영 씨와 리리는 지금 어디에 있어요? Miyeong dan Riri sedang berada di mana sekarang?
2. 폐백이 뭐예요? Apa itu pyebaek?
정답 1. 수진 씨의 결혼식 2. 신부가 신랑 부모님과 친척들께 하는 인사
34 Bagaimana kalau memberi hadiah baju bayi? 57

어휘 2 Kosakata 2 결혼 문화 Budaya Pernikahan
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan budaya pernikahan.
결혼식 청첩장 축의금

pesta pernikahan undangan pernikahan uang sumbangan
pernikahan
신랑 신부 주례 하객
mempelai pria mempelai wanita pembawa acara tamu undangan
pernikahan
사진 촬영을 하다 피로연을 하다 폐백을 드리다

mengampil gambar mengadakan resepsi melakukan pyebaek
활동 활동
Mari kita
연습 kerjakan soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya!
연습22
1. 그림에 맞는 단어를 <보기>에서 골라 문장을 완성하세요. 어제 저녁에어제 무슨저녁에 음식을무슨 먹었어요? 음식을<보 먹
1. Complete
그림에the맞는 표현을
sentences with the<보기>에서 골라
words from the box to the넣으세요. Isilah dengan kosakata yang tepat. What did you haveWhat
corresponding pictures. last night?
did youFollowing
have last the
night?
example,
Following
mak
1) 제 한국 친구한테서 을 받았어요.
보기
보기 보기
결혼식
활동 활동
청첩장
2) 그래서 저는 지난주 토요일에 친구의 에 갔어요.
신부
1) 2) 3) 4)
어제 저녁에어제
무슨저녁에
음식을무슨
먹었어요?
음식을<보
먹
축의금
What did you haveWhat
last night?
did youFollowing
have last the
night?
example,
Following
mak
신랑
3) 선물 대신 을 준비했어요.
<재료>
보기 <재료>
보기
4) 결혼식이 시작되고 먼저 이 입장했어요.
정답 1) 청첩장 2) 결혼식
5) 6) 7) 8)
3) 축의금 4) 신랑
5) 그리고 가 입장했는데 정말 아름다웠어요.
5) 신부
한적하다 시끄럽다 인구가 적다 교통이 편리하다 <재료> <재료>
보기
복잡하다 교통이 불편하다신부 인구가 많다 친절하다
58 34 보기 선물하는 게 어때요?
아기 옷을 결혼식 청첩장 축의금 신랑
문법
연습 2
2 Tata Bahasa 2 -고 나서 G34-2
1.‘-고
그림에나서’ dilekatkan
맞는 단어를 <보기>에서 pada kata
골라 문장을 kerja untuk
완성하세요. mengekspresikan kejadian atau
Complete the sentences with the words from the box to the corresponding pictures.
kegiatan yang selesai kemudian melakukan kegiatan yang lain.
·1) 가: 미영 씨, 언제제밥
한국먹을 거예요? Miyeong, kapan akan
친구한테서 makan?
을 받았어요.
나: 이 일을 끝내고 나서 먹으러 갈 거예요.
Setelah menyelesaikan pekerjaan ini, saya akan pergi untuk makan.
· 가: 모니카 씨, 당근하고 양파는 어떻게 할까요? Monika, wortel dan daun bawangnya mau diapakan?
2) 그래서 저는 지난주 토요일에 친구의 에 갔어요.
나: 고기를 삶고 나서 볶으세요. Tolong tumis setelah merebus daging.
3) 선물 대신Pembanding
대조적 정보 Informasi 을 준비했어요.
Dalam bahasa Indonesia bisa diartikan ‘setelah’.

contoh)
- 밥을 먹고 나서 물을 마셔요. Setelah makan nasi, minum air.
4) 결혼식이 시작되고 먼저 이 입장했어요.
- 집을 청소하고 나서 샤워해요. Setelah membersihkan rumah, (saya) mandi.
5) 그리고 가 입장했는데 정말 아름다웠어요.
Sudah보기
mengerti결혼식
penggunaan
청첩장
‘-고 나서’신부
Jika sudah,축의금
perhatikan신랑
gambar dan lengkapilah
percakapan.
2. 그림을 보고 ‘-고 나서’를 사용해서 대화를 완성하세요.

Complete the conversations dan‘-고lengkapilah
나서.’
percakapan dengan menggunakan ‘-고 나서’.
1) 가: 언제 폐백을 드려요?
나: 폐백을 드려요.
2) 가: 언제 밥 먹으러 갈까요?
나: 갑시다.
정답
34과_아기
1)옷을 선물하는 게
결혼식을 하고어때요?
나서51 2) 사진을 찍고 나서
한국어 표준교재 31~40.indd 51 2014-06-11 오전 9:45:08
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan '-고 나서’.
1. 아침을 . 2. 장을 .
정답 1. 먹고 나서 회사에 가요 2. 보고 나서 요리해요

활동활동
Aktivitas
활동
활동
<보기>처럼
활동 이야기해 보세요. Create conversations as follows.
Lakukan percakapan seperti pada <contoh>.
<보기>처럼 이야기해 보세요. Create conversations as follows.
<보기>처럼 이야기해
<보기>처럼보기
이야기해
다음보세요.
보세요.
주 토요일Create
Create conversations
conversations as
as follows.
follows.
가: 다음 주 토요일이 수진 씨 아기 돌인데 무슨 선물을 하면

Sabtu minggu depan
보기 다음 주 토요일
보기
보기 다음
다음 주
주 토요일
토요일 좋을까요?
가:가:
다음다음주 주토요일이
토요일이수진 수진씨씨아기 아기돌인데
돌인데무슨 무슨선물을선물을하면 하면
가:
가: 다음
다음 주
좋을까요?
나: 주
아기 토요일이
토요일이
옷을 선물하는 수진
수진 씨 씨 아기
아기 돌인데
돌인데 무슨
게 어때요? 무슨 선물을
선물을 하면 하면
좋을까요?
Sabtu minggu depan perayaan Dol (ulang tahun pertama)
좋을까요?
좋을까요?
anaknya Su-jin, bagusnya memberi hadiah apa ya?
수진 씨 아기 돌 나: 아기 옷을 선물하는 게 어때요?
나: 아기
아기 옷을
나:나: 아기 옷을옷을선물하는
선물하는게
선물하는 게게어때요?
어때요?
어때요?
수진 씨 아기 돌 Bagaimana kalau memberi hadiah pakaian bayi?
수진
수진 씨
Perayaan Dol아기
씨 아기anak돌
돌Su-jin
1) 5월 15일 2) 내일
1) 5월 15일 2) 내일
1)
1) 5월
5월 15일
15일 2)
2) 내일
내일
스승의 날 친구 생일
스승의 날
친구 생일
3) 다음 주 일요일 4) 이번 주 토요일
3) 다음 주 일요일 4) 이번 주 토요일
3)
3) 다음
다음 주
주 일요일
일요일 4)
4) 이번
이번 주
주 토요일
토요일
친구친구 결혼식
결혼식 반장님 반장님
집들이 집들이
친구 결혼식
친구 결혼식 반장님 집들이
반장님 집들이
52 52 한국어 표준교재
52 한국어
표준교재
한국어 표준교재 31~40.indd 52 2014-06-11 오전 9:45:08

문화 Budaya 한국인의 경조사 Peristiwa dalam daur kehidupan orang Korea
문화 한국인의 경조사 Family events an
문화 한국인의 경조사 Family events an
돌 Hari Perayaan Ulang Tahun Pertama Seorang Bayi 문화 한국인의 경조사 Family events a
아기가 태어난 후 1년이 되면 돌잔치를 합니다. 아기의 부모는 친척과 친구
문화 돌 Dol,
한국인의 경조사
the first birth
Family events an
들을 초대해서 같이 밥을 먹는데 이때 ‘돌잡이’를 합니다. ‘돌잡이’는 아기의
미래를 알아보기 위해 여러 가지 물건을 놓고 아기가 잡게 하는 것입니다. 돌아기가 태어난
Dol, the first birth
친척과 친구들을
Dol, adalah tradisi Korea untuk merayakan ulang tahun pertama
seorang bayi. Orang tua bayi mengundang sanak saudara dan 돌아기가
합니다. Dol, the 태어난
‘돌잡이’
first birth
친척과 놓고
물건을 친구들을 아기가
teman-teman mereka untuk makan bersama dan mengadakan 돌 아기가Dol, the first
태어난 birth
perayaan yang disebut ‘Doljabi’. ‘Doljabi’ adalah upacara ritual 합니다. ‘돌잡이’
Dol, the first birthday
친척과
of a아기가
baby.놓고
친구들을
태어난
The baby’s
di mana bayi ditempatkan di depan meja yang dipenuhi dengan 물건을 아기가
benda-benda, agar bayi dapat mengambil salah satu benda yang 합니다.
doljabi,’
친척과 the‘돌잡이
highlight
친구들을
Dol, the first birthday
front of a table of food
ada di meja tersebut. Orang Korea percaya bahwa benda-benda 물건을
of a baby.
합니다.
table. 놓고
The
Koreans‘돌잡이’ 아기
baby’s
believe
yang disediakan mengandung arti layaknya karier yang akan bayi doljabi,’ the highlight
Dol, the 놓고
물건을 first birthda
아기가
front of a table of food
mereka tempuh pada masa depan. of a baby. The baby’
table.
Dol, Koreans
the first believe
birthday
doljabi,’ the highligh
결혼
offront
Wedding cerem
a baby. The baby’s
of a table of foo
결혼 Pernikahan doljabi,’ the highlight
table. Koreans believ
front한of국인의 결혼
a table ofcerem
food
한국인의 결혼식에는 전통 혼례와 현대적인 결혼식이 있는데 요즘은 결혼 결혼
table.
Wedding
Koreans believe
있는데 요즘은 결
식장이나 호텔에서 현대적인 결혼식을 많이 합니다. 그렇지만 전통적인 한 국인의 결혼
모습도 많이 남아 있는데, 결혼식이 끝나고 나서 신랑 부모님과 친척들께
결혼
합니다. 그렇지만
Wedding cere
있는데
끝나고 요즘은
나서 cerem신랑결
드리는 인사인 폐백이 대표적입니다. 결혼 Wedding
한 국인의 결혼
합니다.
대표적입니다. 그렇지만
Di pesta pernikahan orang Korea terdapat upacara pernikahan 있는데
끝나고 한 국인의 요즘은
나서 결혼
신랑 결
In Korea, there are tw
tradisional dan pernikahan modern. Akhir-akhir ini, upacara 합니다.
있는데 그렇지만
요즘은 결N
modern ceremony.
대표적입니다.
pernikahan modern banyak dilakukan di gedung pernikahan atau a끝나고
wedding나서
합니다. hall or신랑
그렇지만 ah
In Korea, there
traditional are twO
wedding.
hotel. Namun demikian, upacara bernuansa tradisional pun masih 대표적입니다.
modernofceremony. N
끝나고
custom 나서
a bride신랑pay
banyak dilakukan. Salah satunya adalah dilakukannya upacara a wedding hall or a h
In Korea, there are tw
대표적입니다.
traditional wedding. O
pyebaek, yaitu upacara memberi salam kepada orang tua dan modern ceremony. N
custom of a bride pay
kerabat pengantin laki-laki. 제사
In
a Korea, there
hallare
Ancestral
wedding tw
ritua
or a
modern ceremony.
traditional wedding. N
acustom
wedding
어른이 of ahall or pay
bride
돌아가 ah
제사 Upacara Peringatan Kematian Leluhur
제사 Ancestral
traditional wedding.rituaO
제사를
custom of지냅니다.
a bride pay
어른이 돌아가시면 매년 돌아가신 날에 가족들이 모여 제사를 지냅니다. 요
제사
나물,어른이 과일, 돌아가고기
Ancestral ritu
즘은 많이 간소화 되었으나 제사상에는 전, 나물, 과일, 고기 등 정성스럽게 제사를
아침에 지냅니다.
드리는 ritua 제사
제사 어른이 Ancestral
돌아가
만든 음식들을 올립니다. 명절 아침에 드리는 제사는 차례라고 합니다. 나물, 과일, 고기
Koreans practice a me
Orang Korea memperingati upacara peringatan kematian yang 제사를
the어른이
지냅니다.
day when 돌아가
a famil
아침에 드리는 제사
disebut Jesa, Upacara ini diadakan setiap tahunnya untuk 나물,
the
제사를 way 과일,
Koreans고기
지냅니다. have
Koreans practice a
sincerely prepare manme
memberikan hormat kepada anggota keluarga yang telah 아침에
the
나물, day과일,
colored 드리는
when a고기 제
famil
vegetables, fru
meninggal. Meskipun cara memperingati upacara ini telah the way
holidays Koreans
such have
as “Chus
Koreans
아침에 practice a m
sincerely 드리는
prepare man제사
menjadi jauh lebih sederhana, tetapi mereka masih dengan tulus the day when a fam
colored vegetables,
Koreans fru
mempersiapkan berbagai macam makanan seperti martabak the waypractice
Koreansahavme
holidays such asa “Chus
Korea, 3 macam sayuran yang berbeda warna, buah-buahan, dan
장례
the day Funeral
when
sincerely famil
prepare ma
the way Koreans
colored havef
vegetables,
daging sapi. Upacara peringatan yang disebut Charye ini juga sincerely
holidays
장례식장에 prepare man
such as “Chu
갈
diperingati pada hari libur tradisional Korea seperti pada waktu 장례 Funeral
colored vegetables, fru
에서는 돌아가신
holidays such as “Chus
‘Chuseok’ atau ‘Seollal’. 장례식장에
장례
분의 Funeral 갈
가족들에게
에서는
날로부터 돌아가신
3일이나
장례 Upacara Pemakaman 장례 장례식장에Funeral 갈
분의 가족들에게
Koreans get dressed i
장례식장에 갈 때에는 검은색 옷을 입고 갑니다. 장례식장에서는 돌아가신 에서는 돌아가신
날로부터장례식장에
to the picture 갈
of the
3일이나
분에 대한 묵념을 하거나 절을 하고 돌아가신 분의 가족들에게 인사를 합니 분의
funerals가족들에게
go on for thre
에서는 돌아가신
Koreans get dressed i
다. 보통 한국에서는 돌아가신 날로부터 3일이나 5일 동안 장을 치릅니다. 날로부터
to 3일이나
the picture of the
분의 가족들에게
Orang Korea berpakaian hitam ketika pergi ke upacara funerals go on for thre
Koreans get3일이나
날로부터 dressed
pemakaman. Orang Korea memberikan hormat kepada orang to the picture of the
Koreans
funeralsget dressed
go on for thri
yang meninggal dengan khidmat atau membungkukkan badan
to the picture of the
di depan foto almarhum dan juga kepada anggota keluarga funerals go on for thre
almarhum. Upacara pemakaman di Korea berlangsung selama
tiga sampai lima hari dihitung dari hari orang tersebut meninggal.

Soal nomor 1-3 adalah soal mendengarkan pertanyaan, lalu memilih jawaban yang
EPS-TOPIK
tepat. 듣기
Dengarkan baik-baik dan pilihlah jawaban yang tepat.
[1~3] 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오. Track 108

Dengarkan pertanyaan baik-baik, kemudian pilihlah jawaban yang tepat.
1. ① 감사합니다. ② 미안합니다.
EPS-TOPIK
③ 괜찮습니다. 듣기 ④ 축하합니다.
2. ① 지난주에 결혼을 했지요?

② 옷을 선물하는 게 어때요?
③ 이런 선물을 줘서 고마워요.
1. ① 감사합니다. ② 미안합니다.
④ 제 생일은 다음 주 토요일이에요.
③ 괜찮습니다. ④ 축하합니다.
3. ① 아기가 참 예쁘네요.
2. ① 지난주에 결혼을 했지요?
② 돌잔치가 참 재미있어요.
② 옷을 선물하는 게 어때요?
③ 금반지를 선물하는 게 좋아요.
③ 이런 선물을 줘서 고마워요.
④ 아기 생일을 축하하고 같이 밥을 먹어요.
④ 제 생일은 다음 주 토요일이에요.
3. ① 아기가 참 예쁘네요.
[4~5] 하나의 이야기를 듣고 두 개의 질문에 대답하십시오.
② 돌잔치가 참 재미있어요.
③ 사람은
4. 두
Berikut 금반지를 어디에선물하는
ini adalah 가려고
soal 게 합니까?
좋아요. pertanyaan dengan tepat. Cermati isi contoh
menjawab
④ 집들이
sebelum
① 아기 생일을 축하하고
mendengarkan 같이 밥을 먹어요.
percakapan. ② 돌잔치
③ 장례식 ④ 결혼식

5. 남자는 무슨cerita,
Dengarkan 색 옷을 입을 것입니까?
kemudian pilih jawaban yang benar.
① 사람은
4. 두 빨간색 어디에 가려고 합니까? Ke mana dua orang
②ini까만색
akan pergi?
③ 집들이
① 하얀색 ④ 돌잔치
② 파란색
③ 장례식 ④ 결혼식
5. 남자는 무슨 색 옷을 입을 것입니까? Apa warna baju yang akan dipakai laki-laki?

① 빨간색 ② 까만색
③ 하얀색 ④ 파란색
1. 여: 지훈 씨, 정말 멋있네요. 결혼 축하해요. Ji-hoon benar-benar keren. Selamat atas pernikahannya.
2. 남: 다음 주 토요일이 친구 생일인데 무슨 선물을 하면 좋을까요?
Hari Sabtu depan adalah hari ulang tahun teman, bagusnya memberi hadiah apa ya?
3. 여: 건우 씨, 한국에서는 돌잔치 때 뭐 해요? Geon-u, apa yang dilakukan waktu pesta Dol di Korea?
4-5.
여: 소식 들었어요? 현석 씨 아버지가 돌아가셨어요.
Sudah dengar beritanya? Ayahnya Hyun-suk meninggal dunia.
남: 정말이요? 현석 씨가 많이 힘들겠네요. Benarkah? Pasti Hyun-suk sangat berduka.
여: 오늘 저녁에 리한 씨하고 가 보려고 하는데 같이 갈래요?
Malam ini saya mau pergi (melayat) bersama Rihan, mau ikut?
남: 네. 오늘 저녁에 같이 가요. Ya. Ayo pergi bersama malam ini.
여: 그런데 장례식장에 갈 때는 까만색 옷을 입고 가야 돼요.
Tapi harus memakai baju hitam waktu pergi ke upacara pemakaman.
남: 그럼 집에 가서 까만색 옷을 입고 올게요.
Kalau begitu, saya akan pulang ke rumah dan pergi ke sana memakai baju hitam.
정답 1. ① 2. ② 3. ④ 4. ③ 5. ②

들은 내용과 다른 것은 무엇입니까?
Manakah yang tidak sesuai dengan isi cerita yang Anda dengarkan tadi?
① 요즘은 금값이 비싸다. ② 남자는 아직 선물을 안 샀다.
③ 남자는 돌잔치에 가 본 적이 있다. ④ 여자는 남자와 함께 돌잔치에 간다.

여: 오늘 저녁에 김 과장님 딸 돌잔치에 같이 가실 거죠?
Nanti sore pergi ke upacara dol anak perempuannya Bapak Kepala Bagian Kim, kan?
남: 가야지요. 그런데 돌잔치에는 무슨 선물을 사 가야 해요?
Iya, harus pergi. Tapi harus beli hadiah apa ya untuk upacara dol?
여: 예전에는 보통 금반지를 많이 선물했는데 요즘에는 금값이 너무 올라서 축의금을 내요.
선물을 사 주기도 하고요.
Dulu banyak yang memberi hadiah cincin emas, tetapi karena harga emas naik drastis akhir-
akhir ini banyak yang memberi uang sumbangan. Ada juga yang membelikan hadiah.
남: 그렇군요. 정은 씨는 선물 준비했어요?
Oh, begitu. Jeong-eun sudah menyiapkan hadiah?
여: 저는 편하게 축의금을 준비하려고요. 리한 씨는 어떻게 할 거예요?
Untuk nyamannya saya akan menyiapkan uang sumbangan. Kalau Rihan bagaimana?
남: 저는 돌잔치도 처음이고 과장님께 감사한 일도 많으니까 의미 있는 선물을 사야겠어요.
Sepertinya saya harus membeli hadiah yang bermakna karena pertama kalinya saya akan
pergi ke upacara Dol.
정답 1. ③

Soal nomor 1-3 adalah soal memilih jawaban yang tepat untuk mengisi bagian yang
EPS-TOPIK
kosong. 읽기 yang sesuai dengan isi bacaan.
Pilihlah jawaban
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
읽기
EPS-TOPIK 읽기
[1~3] 빈칸에 들어갈 가장
Pilihlah jawaban yang 알맞은 것을 mengisi
sesuai untuk 고르십시오.bagian yang kosong.
EPS-TOPIK 읽기
[1~3] 빈칸에
1. 한국에서는 들어갈 가장첫알맞은
아기의
한국에서는 아기의 첫 번째 생일을 번째 생일을 것을 고르십시오. (이)라고 합니다. 이를 기념하기 위해
(이)라고 합니다. 이를 기념하기 위해
1. 한국에서는
가족과 친척들이 아기의모여 첫
같이 번째밥을 생일을
먹고 축하를 해 줍니다. (이)라고 합니다. 이를 기념하기 위해
1. 가족과
한국에서는 친척들이 아기의모여첫 같이번째 밥을생일을먹고 축하를 해 줍니다. (이)라고 합니다. 이를 기념하기 위해
Di Korea,
가족과 pesta ulang
친척들이 모여 tahun밥을
같이 pertama
먹고 bayi disebut
축하를 해 ............ Untuk merayakan ini, keluarga dan
줍니다.
[1~3] 빈칸에
1. 가족과
kerabat
한국에서는 들어갈
친척들이 가장모여
berkumpul,
아기의 알맞은
같이
makan
첫 번째 것을
밥을
bersama,
생일을 고르십시오.
먹고dan축하를 해 줍니다.
memberi selamat.
(이)라고 합니다. 이를 기념하기 위해
①돌 ② 백일 ③ 집들이 ④ 결혼기념일
EPS-TOPIK
①가족과
돌 친척들이 읽기 모여 같이 밥을 먹고 축하를 해 줍니다.
② 백일 ③ 집들이 ④ 결혼기념일
1. 한국에서는 아기의 첫 번째 생일을 (이)라고 합니다. 이를 기념하기 위해
가족과
2. 가: 진영친척들이 모여 같이 밥을
씨 소식 들었어요? 진영 먹고씨가 축하를
다음 달에 해 줍니다.
결혼해요.
가: 진영
2. 빈칸에
[1~3] 가: 진영들어갈 씨 소식
씨 소식가장 들었어요?
들었어요?
알맞은진영 진영
것을씨가씨가 다음 달에
다음 달에 결혼해요.
고르십시오. 결혼해요.
2.
가:
나: 진영
네,
Sudah씨dengar
저도 소식
어제들었어요?
kabar dari진영 씨가
을 다음
받았어요.
Jin-young? 달에
Jin-young남자결혼해요.
친구를
akan 사귄 지
menikah 얼마depan.
bulan 안 됐는데 벌써
①나:
2. 가: 돌
나: 네,
네
진영 , 저도
저도
씨 어제
어제
소식 들었어요? ② 백일을
진영 을 받았어요.
받았어요.
씨가 다음 남자 달에 남자
친구를③친구를
결혼해요.집들이
사귄 지사귄얼마지안 얼마됐는데 ④벌써
안 됐는데결혼기념일벌써 한다니
결혼을
나: 결혼을
네, 저도한다니 어제 깜짝 놀랐어요.을 받았어요. 남자 친구를 사귄 지 얼마 안 됐는데 벌써
결혼을
깜짝 한다니 깜짝 놀랐어요.
놀랐어요.
1. 나:한국에서는
결혼을
네, 저도한다니 어제아기의 깜짝 첫놀랐어요.
번째 생일을 을 받았어요. 남자 친구를 (이)라고사귄 합니다.
지 얼마 이를안기념하기
됐는데 벌써 위해
①
선물
가족과
Iya, saya juga baru saja
친척들이 모여 같이
mendapat .......... Saya③
② 피로연
밥을 먹고 축하를 해
kaget,
줍니다. 청첩장 belum lama berpacaran
④ 축의금 sudah mau
2. ①가:선물결혼을 씨한다니
menikah.
진영 깜짝 놀랐어요.
소식 들었어요? 진영 씨가 다음 달에 결혼해요.
② 피로연 ③ 청첩장 ④ 축의금
① 선물 ② 피로연 ③ 청첩장 ④ 축의금
나: 네, 저도 어제 을 받았어요. 남자 친구를 사귄 지 얼마 안 됐는데 벌써
돌
① 선물 백일
② 피로연 집들이
③ 청첩장 ④ 결혼기념일
축의금
3. 결혼을 한다니 깜짝 놀랐어요.
한국의 결혼은 전통 혼례와 서양식 결혼식이 있습니다. 요즘에는 보통 웨딩드레스를
3. 한국의 결혼은 전통 혼례와 서양식 결혼식이 있습니다. 요즘에는 보통 웨딩드레스를
3. 입고 한국의서양식 결혼은결혼식을 전통 많이 혼례와 하지만
서양식 전통결혼식이 혼례의 있습니다.풍습도 아직 남아 있습니다.
요즘에는 보통 웨딩드레스를 결혼식이
①입고
한국의
선물 서양식결혼은 결혼식을
전통 혼례와 많이
② 하지만결혼식이
서양식
피로연 전통 혼례의 풍습도
있습니다.요즘에는
③ 청첩장 아직 보통남아웨딩드레스를
있습니다.④ 축의금결혼식이
입고 서양식
3. 끝난
2. 가:
입고 진영후에
한국의서양식씨신랑소식
결혼은 부모님과
결혼식을들었어요?
전통 많이 친척들에게
혼례와 진영하지만씨가인사를
서양식 다음
전통결혼식이 달에
혼례의드리는데결혼해요.
풍습도
있습니다. 이것을 아직 남아 있습니다.
요즘에는 (이)라고
보통 합니다.
결혼식이
웨딩드레스를
끝난
결혼식을 후에 많이 신랑 하지만
부모님과 전통친척들에게
혼례의 풍습도 인사를 아직 드리는데
남아 있습니다. 이것을 결혼식이 (이)라고 끝난 후에합니다. 신랑 부모님
끝난
입고
나: 네, 후에
서양식
저도 신랑어제 부모님과많이
결혼식을 친척들에게하지만 인사를
전통 혼례의
을 받았어요. 드리는데
남자풍습도친구를 이것을 아직
사귄 남아
지 얼마 (이)라고
있습니다.
안 됐는데 합니다.
결혼식이
벌써
①함과 친척드에게 인사를 드리는데
② 맞선 이것을 ③ 폐백 (이)라고 합니다. ④ 상견례
끝난
3. ①Di함한국의후에
결혼을 신랑
한다니
pernikahan
결혼은 부모님과
깜짝
Korea,
전통ada 친척들에게
놀랐어요.
②pernikahan
혼례와 인사를
맞선 서양식tradisional
결혼식이dan 드리는데 있습니다.
③ 이것을
pernikahan
폐백 요즘에는modern.(이)라고
보통Walaupun
④ 합니다.
상견례akhir-akhir
웨딩드레스를
①ini
함biasanya banyak yang ② mengadakan
맞선 ③ 폐백 modern dengan mengenakan
pesta pernikahan ④ 상견례 gaun
입고 서양식masih 결혼식을 많이 하지만 전통 혼례의 풍습도 tradisional. 아직 남아 Setelah
있습니다. 결혼식이
①pengantin,
함
선물 tersisa ②
unsur-unsur
피로연 dari pesta pernikahan
맞선 ③ 폐백청첩장 ④pesta
상견례
축의금 pernikahan
selesai,
끝난 후에 upacara memberi친척들에게
신랑 부모님과 salam kepada
인사를keluarga
드리는데dan kerabat
이것을mempelai pria disebut
(이)라고 ...........
합니다.
[4~5]①다음
함
글을 읽고 물음에②답하십시오.
맞선 ③ 폐백 ④ 상견례
3.
[4~5] 다음한국의
글을 결혼은
읽고 전통
물음에 혼례와 서양식 결혼식이 있습니다. 요즘에는 보통 웨딩드레스를
새로운 집에 이사를 가면답하십시오.
가족이나 친구를 초대해서 을/를 합니다. 초대를
입고
새로운 서양식집에 결혼식을이사를 가면 많이 하지만 친구를
가족이나 전통 혼례의 초대해서 풍습도 아직 남아 을/를 있습니다. 합니다. 결혼식이
초대를
받아서새로운 갈집에 때에는 이사를 선물을가면사가족이나 가는데 보통 친구를 휴지나 초대해서 세제를 많이 선물합니다. 휴지는 일이
을/를 합니다. 초대를 잘
끝난 후에
받아서 갈 때에는 신랑 부모님과선물을 친척들에게사 가는데 보통 인사를 휴지나 드리는데 세제를 이것을많이 선물합니다. (이)라고
휴지는 합니다.
일이 잘
되라는
[4~5]받아서
다음
새로운 의미가
갈집에
글을 때에는
읽고 있고
이사를 세제는
선물을
물음에가면사 빨리가는데
답하십시오.
가족이나 부자가보통
친구를 되라는휴지나 초대해서의미가
세제를 있습니다.
많이 선물합니다. 요즘은 을/를부부가휴지는
합니다. 함께 일이쓸수
초대를 잘
되라는
Bacalah 의미가
tulisan 있고 세제는
berikut dan 빨리 부자가
jawab 되라는 의미가Mari
pertanyaannya. 있습니다. kita 요즘은 부부가
kerjakan soal 함께 쓸수
sambil
있는
되라는
받아서
① 커피
함 의미가 잔이나
갈 때에는 화분같은
있고선물을세제는 ② 것을
사빨리 가는데
맞선 선물하기도
부자가보통되라는 합니다.
휴지나 의미가
세제를
③ 폐백있습니다.
많이 선물합니다. 요즘은 부부가 휴지는
④ 상견례함께 일이쓸수잘
있는 커피
mengingat yang잔이나 sudah화분같은 것을 선물하기도
dipelajari sebelumnya! 합니다.
있는 커피
되라는 의미가잔이나 있고 화분같은
세제는 것을
빨리 선물하기도
부자가 되라는 합니다. 의미가 있습니다. 요즘은 부부가 함께 쓸 수
새로운 집에 이사를 가면 가족이나 친구를 초대해서 을/를 합니다. 초대를
있는
받아서 커피 갈 잔이나
때에는 화분같은
선물을 사것을 가는데선물하기도
보통 합니다.세제를 많이 선물합니다. 휴지는 일이 잘
휴지나
4. 빈 칸에 들어갈 말로 알맞은 것을 고르십시오.
[4~5]
4. 빈 다음
되라는칸에글을 들어갈
의미가 읽고 말로 물음에
알맞은답하십시오.것을 부자가 Baca
빨리 고르십시오. tulisan berikut, lalu jawab pertanyaannya.
4. 빈
① 칸에
돌잔치 들어갈 있고 말로 세제는알맞은 ②것을 집들이 고르십시오. 되라는 의미가
③ 결혼식
있습니다. 요즘은 부부가 함께 쓸 수
④ 생일 파티
있는
① 칸에
돌잔치커피 잔이나 화분같은②것을 집들이 선물하기도 합니다.③ 결혼식 ④ 생일 파티
4. 새로운
빈
① 돌잔치 들어갈
집에 이사를 말로 가면알맞은가족이나 것을
② 집들이 고르십시오.
친구를 초대해서 ③ 결혼식 을/를 ④합니다.
생일 파티 초대를 받아
서 새로운
갈 때에는 집에 선물을이사를 사 가면
가는데 가족이나
보통 친구를
휴지나 세제를 초대해서 많이 선물합니다. 휴지는 을/를일이 합니다. 초대를
① 돌잔치
5. 세제를 선물하는 것은 어떤②의미입니까? 집들이 ③ 결혼식 ④ 생일 파티 의미가
잘 되라는
받아서
5. 있고
세제를 갈 때에는
세제는 빨리 부자가 선물을 되라는 사 가는데
의미가 있습니다. 요즘은 부부가 함께 쓸 수 있는휴지는
보통 휴지나 세제를 많이 선물합니다. 커피 잔이나 일이 잘 화분같
4. 빈 칸에선물하는
5. 세제를 들어갈 말로
선물하는
것은알맞은
것은
어떤
어떤
의미입니까?
의미입니까?
① 것을
되라는
은 일이선물하기도
잘 되기를
의미가 있고바랍니다.
세제는 빨리 부자가 되라는 의미가
합니다. ② 건강하게
있습니다. 살기를 요즘은 바랍니다.
부부가 함께 쓸 수
① 돌잔치
① 일이선물하는
5. Apabila
세제를 잘 되기를
pindah ke것은바랍니다.
어떤
rumah ②의미입니까?
baru, dilakukan
집들이 ............. ② 결혼식
건강하게
dengan
③ 살기를keluarga
mengundang 바랍니다. ④ dan
생일teman-teman.
파티
있는 일이
③ 빨리 커피 잘
부자가 되기를
잔이나 되기를 바랍니다.
화분같은바랍니다. 것을 선물하기도 합니다. ②새
④ 건강하게
집에서살기를 오래 살기를 바랍니다. 바랍니다.
Ketika
③ mendapat undangan, biasanya pergi dengan membawa detergen atau 바랍니다. hadiah.
tisu sebagai
① 빨리
③ 일이
빨리
Tisu
부자가
잘
부자가
berarti 되기를 되기를
되기를
harapan
바랍니다.
바랍니다.
바랍니다.
agar pekerjaan lancar, sedangkan
④
②새
④ 새
집에서살기를
건강하게
집에서 오래
detergen
오래 살기를
살기를
berarti 바랍니다. 바랍니다.
harapan agar cepat kaya.
5. Akhir-akhir
세제를 선물하는
③ 빨리 부자가 되기를
ini, banyak
것은 juga 의미입니까?
어떤
바랍니다.
yang memberi hadiah cangkir kopi atau karangan bunga yang bisa
④ 새 집에서 오래 살기를 바랍니다.
4. dipakai
빈 칸에pasangan
들어갈 말로 suami
알맞은istri bersama.
① 일이 잘 되기를 바랍니다. ② 건강하게 살기를 34과_아기 바랍니다. 옷을 선물하는 게 어때요? 55
① 돌잔치 ② 집들이 ③ 결혼식 34과_아기 ④ 생일
옷을 파티게 어때요? 55
선물하는
옷을 선물하는 게 어때요? 55
③ 빨리 부자가 되기를 바랍니다. ④ 새 집에서 오래 살기를 34과_아기 바랍니다.
34과_아기
34과_아기 옷을
옷을 선물하는
선물하는 게
게 어때요?
어때요? 55
5. 세제를 선물하는 것은 어떤 의미입니까?
64 34 아기 옷을
① 일이 잘 되기를
선물하는 바랍니다.
게 어때요? ② 건강하게 살기를 34과_아기
바랍니다. 2014-06-11
옷을 선물하는 게 어때요? 55
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③ 빨리 부자가 되기를 바랍니다. ④ 새 집에서 오래 살기를 바랍니다.
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새로운 집에 이사를 가면 가족이나 친구를 초대해서 을/를 합니다. 초대를
새로운
새로운 집에
집에 이사를
이사를 가면
가면 가족이나
가족이나 친구를
친구를 초대해서
초대해서 을/를
을/를 합니다.
합니다. 초대를
초대를
받아서 갈 때에는 선물을 사 가는데 보통 휴지나 세제를 많이 선물합니다. 휴지는 일이 잘
받아서
받아서 갈
갈 때에는
때에는 선물을
선물을 사
사 가는데
가는데 보통
보통 휴지나
휴지나 세제를
세제를 많이
많이 선물합니다.
선물합니다. 휴지는
휴지는 일이
일이 잘
잘
되라는 의미가 있고 세제는 빨리 부자가 되라는 의미가 있습니다. 요즘은 부부가 함께 쓸 수
되라는
되라는 의미가
의미가 있고
있고 세제는 빨리
세제는 것을 부자가
빨리선물하기도되라는
부자가 되라는 의미가 있습니다. 요즘은 부부가 함께 쓸
의미가 있습니다. 요즘은 부부가 함께 쓸 수수
있는 커피 잔이나 화분같은 합니다.
있는 커피 잔이나 화분같은 것을 선물하기도 합니다.
있는 커피 잔이나 화분같은 것을 선물하기도 합니다.
4. 빈 칸에 들어갈 말로 알맞은 것을 고르십시오.

4. 빈
빈 칸에
4. Pilihlah 들어갈
들어갈 말로
칸에kosakata말로 알맞은
yang알맞은
것을 mengisi
tepat untuk 고르십시오.bagian yang kosong.
① 돌잔치 ② 집들이 ③ 결혼식 ④ 생일 파티
①
① 돌잔치
돌잔치 ②
② 집들이
집들이 ③
③ 결혼식
결혼식 ④
④ 생일
생일 파티
파티
5. 세제를 선물하는 것은 어떤 의미입니까?
5. 세제를
5. 세제를 선물하는
선물하는 것은
것은 어떤
어떤 의미입니까?
의미입니까? Apa arti memberikan hadiah detergen?
① 일이 잘 되기를 바랍니다. ② 건강하게 살기를 바랍니다.
① 일이
① 일이 잘
잘 되기를
되기를 바랍니다.
바랍니다. ② 건강하게
② 건강하게 살기를 살기를 바랍니다.
바랍니다.
③ 빨리 부자가 되기를 바랍니다. ④ 새 집에서 오래 살기를 바랍니다.
③ 빨리
③ 빨리 부자가
부자가 되기를
되기를 바랍니다.
바랍니다. ④새
④ 새 집에서
집에서 오래 오래 살기를
살기를 바랍니다.
바랍니다.
34과_아기 옷을 선물하는 게 어때요? 55

정답 34과_아기
1. ① 2.옷을
34과_아기 옷을③선물하는
3. ③ 게
선물하는 4.어때요?
게 55
② 5. ③
어때요? 55
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한국 사람들은 결혼을 하거나 이사한 후 새집으로 친구나 친척 등을 초대해 잔치를 하는데

이것을 ‘집들이’라고 합니다. 집들이 선물로는 세제나 두루마리 휴지가 좋습니다. 그 이유
는 세제 거품처럼 좋은 일이 많이 생기고 두루마리 휴지처럼 일이 잘 풀리라는 의미가 있
기 때문입니다. ( ㉠ ) 한국 사람들은 집들이에 초대를 받으면 세제나 휴지를 사 가지
고 갑니다.
Orang Korea mengadakan pesta yang disebut ‘jibdeuri’ setelah menikah atau pindah ke rumah
baru dengan mengundang kerabat dan teman-teman. Detergen dan tisu adalah hadiah yang
bagus untuk jibdeuri. Alasannya adalah agar hal-hal baik terjadi terus-menerus seperti busa
pada detergen, serta agar masalah cepat terurai seperti tisu. ( ㉠ ) orang Korea membawa
detergen atau tisu saat mendapat undangan jibdeuri.
1. ㉠에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오.

Pilihlah yang paling sesuai untuk mengisi ㉠.
① 그리고 ② 그러나 ③ 그래서 ④ 그러면
2. 이 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
Pilihlah yang sesuai dengan isi bacaan.
① 결혼을 축하하는 의미로 세제를 선물합니다.

② 이사를 하면 친구를 초대해 집들이를 합니다.
③ 한국 사람들은 친구나 친척과 함께 잔치를 자주 합니다.
④ 친구 집을 방문할 때는 반드시 휴지를 사 가야 합니다.
정답 1. ③ 2. ②

35 한국 드라마가 재미있잖아요
Drama Korea kan menarik
□Target Pembelajaran menceritakan alasan, memperkirakan

학습 안내 □Tata Bahasa -잖아요, -는/(으)ㄴ 것 같다
Materi □Kosakata hallyu , gelombang korea Ekonomi dan industri
Pelajaran
□Informasi · Budaya wisata Hallyu
Berikut adalah percakapan antara Supika dan Heong. Pertama, dengarkan

percakapan dua kali, lalu ikutilah percakapan mereka.
수피카 지금 드라마가 시작돼요. 흐엉 씨, 빨리 오세요.

Dramanya sudah mulai. Heong, cepatlah datang.
-지 않아요?
흐 엉 오, 김수현 씨 정말 멋있지 않아요?
Bukankah ...? Digunakan
untuk
우리 고향 친구들도 아주 좋아해요. memastikan pendapat
pribadi
kepada orang lain.
Wow, bukankah Kim Soo-hyun benar-benar keren?
Teman-teman dari negara saya juga suka. ·가: 이 드라마 참 재미있지
않아
요?
수피카 흐엉 씨 고향에서도 한국 드라마가 Bukankah drama
ini seru sekali?
나: 네, 재미있어요.
인기 popularitas 인기가 있어요? Iya, seru.
Apakah di negara Heong drama Korea juga digemari? ·가: 김치찌개가 맵지 않아
·민수 씨는 여자들에게 인 요?
Kan kimchi-jjigaea.
기가 많아요. pedas....
나: 아니요, 안 매워요.
Minsu sangat populer di 흐 엉 그럼요. 한국 드라마가 재미있잖아요. Tidak, tidak ped
kalangan wanita. as.
(인기가 많다 : banyak 수피카 씨는 한국 연예인 중에 누구를 제일
digemari) 좋아해요?
·이 영화는 남자보다 여자 Tentu saja. Drama Korea kan seru. Di antara artis Korea,
에게 더 인기가 있어요. siap yang paling Supika sukai?
Film ini lebih populer di
kalangan perempuan
dibanding laki-laki.
수피카 저는 빅뱅을 제일 좋아해요. 멋있잖아요.
Saya paling suka Big Bang. Mereka kan keren.

pertanyaan berikut.
1. 두 사람은 무엇을 보고 있어요? Kedua orang tersebut sedang melihat apa?

2. 수피카는 한국 연예인 중에 누구를 제일 좋아해요? Supika paling suka siapa di antara artis Korea?
정답 1. 드라마 2. 빅뱅
66 35 한국 드라마가 재미있잖아요
어휘 1 Kosakata 1 한류 Hallyu
Berikut adalah kosakata yang berhubungan dengan Hallyu(Gelombang Budaya

Korea). Mari kita lihat bersama.
케이팝(K-pop) 드라마
K-pop drama
한류
Hallyu
예능프로그램 영화
variety show film
연습 1
음악프로그램
program musik 1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresp
연습 1
① ㉠
연예인
연습 1
Artis 1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.

연습가수
1 영화배우 아이돌
penyanyi ① bintang film ② idol ㉠ 영화 ㉡
연습 1
1. ① 영화
㉠corresponding
그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the words or expressions.
Coba kerjakan
1. 그림을 soal 말을
보고 알맞은 tanpa melihatMatch
연결하세요. kosakata
pictures to thepada bagian
corresponding words orsebelumnya.
expressions.
연습연습
1 1
① ② ㉠
③ 영화 ㉡ 음악 프로그램 ㉢
연습 1 1. 그림을
1. ① 보고보고
그림을 알맞은 말을말을
알맞은 연결하세요.
② Hubungkan
Match
연결하세요. pictures to thegambar
㉠ dengan
corresponding 영화
words kata-kata ㉡
or expressions. yang 음악
tepat.
프로그램
Match pictures to the corresponding words or expressions.

① ① ㉠㉠ 영화영화 음악 프로그램
② ③ ㉡
④ ㉢ 드라마 ㉣
① ② ③
㉠ 영화 ㉡ 음악 프로그램 ㉢ 드라마
을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.

② ② ③ ㉡㉡음악음악
프로그램
프로그램 ㉢ 드라마
④ ㉣ 예능 프로그램
영화 ④ 음악 프로그램 드라마
2. 대화를
㉣
읽고 맞는 대답을 고르세요. Read the following and choose
② ③
㉠㉡㉢ 예능 프로그램
1) 가: 모니카 씨, 이 사과 어디에서 샀어요?

③ ③ ④ ㉢㉢ 드라마
드라마 정답 예능
㉣ ① 프로그램
㉠ 샀어요.
②㉢ ③㉡ ④㉣
나: 시장에서
음악 프로그램
③ ④
㉡㉢ 드라마
㉣ 예능 프로그램 Drama Korea kan menarik 67
①35 시장이 싸잖아요
② 시장이 비싸잖아요
1) 가: 모니카 씨, 이 사과 어디에서 샀어요?
④ ④ ㉣㉣예능 프로그램
예능 프로그램
나: 시장에서 샀어요. .
문법 1 Tata Bahasa 1 -잖아요
연습 1 G35-1
연습 1
연습 1
‘-잖아요’
1. 연습
그림을 dilekatkan
1 알맞은
보고 padaMatchkata
말을 연결하세요. kerja, kata sifat, dan kata benda untuk
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요.
mengungkapan sesuatu yang sudah sama-sama diketahui oleh pendengar dan
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to ①

the corresponding words or expressions.
pembicara.
㉠ 영화
영화
☞ J①ika dilekatkan dengan kata benda ㉠
① digunakan bentuk ‘명사(kata benda)+( ㉠ 이
영화 )
잖아요
① ’ ㉠ 영화
① ㉠ 영화
·가: 수피카 씨의 친구들도 한국 가수를 좋아해요? Teman-teman Supika juga suka penyanyi Korea?
② ㉡ 음악 프로그램
나: 그럼요. 노래도 잘하고 멋있잖아요. Tentu saja, selain pintar menyanyi kan juga keren.
② ㉡ 음악 프로그램
·가: 주말에 쇼핑하러 백화점에 갈까요? Bagaimana ② kalau akhir pekan pergi ke supermarket untuk㉡ 음악 프로그램
berbelanja?
음악 프로그램
나:②
②
다음 주말에 가는 게 어때요? 다음 주말부터 세일 ㉡ 기간이잖아요.
㉡ 음악 프로그램
Bagaimana kalau perginya minggu depan? Mulai minggu depan kan periode waktu diskon.
③ ㉢ 드라마
③ ㉢ 드라마
③ ㉢ 드라마
③ ㉢ 드라마
Dalam
③ bahasa Indonesia bisa disamakan dengan ㉢ ‘kan-’. 드라마
Keduanya sama-sama bisa digunakan
dengan kata kerja, kata benda, dan kata sifat.
contoh)
- 오늘 수요일이잖아요. Hari ini kan hari Rabu. ④ ㉣ 예능 프로그램
가방이 비싸잖아요. Tas ini kan mahal.
- 이④ ㉣ 예능 프로그램
- 두④ ㉣ 예능 프로그램
사람이 결혼했잖아요. Dua orang itu kan sudah menikah.
Sudah mengerti penggunaan '-잖아요’? sudah begitu, lengkapilah kalimat berikut.
2. 대화를 읽고 맞는 대답을 고르세요. Read the following1)and 가: 모니카
choose 씨,appropriate
the most 이 사과answers.
어디에서 샀어요?
2. 1)
대화를 읽고 맞는 대답을 고르세요. Bacalah
Read
가: 모니카 씨, 이 사과 어디에서 샀어요? the percakapan
following and choose dan
the pilihlah
most jawaban
appropriate answers. yang tepat.
1) 나: 시장에서
가: 모니카 씨,샀어요.
이 사과 어디에서 샀어요? .
나: 시장에서 샀어요. .
1) 가: 모니카 씨, 이 사과 어디에서 샀어요? Monika, kamu membeli
나: 시장에서 api ini di mana?
샀어요. .
1) 가: 모니카 씨, 이 사과 어디에서 샀어요? ① 시장이 싸잖아요
나: 시장에서
① 시장이 싸잖아요샀어요. . Saya membelinya di pasar.
나: 시장에서 샀어요. ②
① 시장이
시장이 비싸잖아요
싸잖아요
.
① 시장이 싸잖아요 ② 시장이 비싸잖아요
① 시장이 싸잖아요
② 시장이 비싸잖아요 2) 가: 투안 씨, 왜 우산을 가지고 왔어요?
2) 가: 투안 씨, 왜 우산을 가지고 왔어요? Tuan, mengapa membawa payung?
2) 나: 밖을
가: 투안 보세요.
씨, 왜 우산을 가지고 왔어요? .
나: 밖을 보세요. . Coba lihat (di) luar.
2) 가: 투안 씨, 왜 우산을 가지고 왔어요? 나: 밖을 보세요. .
2) 가: 투안 씨, 왜 우산을 가지고 왔어요? ① 비가 오잖아요
①나:
비가밖을 보세요.
오잖아요 ②
.
나: 밖을 보세요. ① 날씨가
비가 좋잖아요
. 오잖아요
② 날씨가 좋잖아요
① 비가 오잖아요 ② 날씨가 좋잖아요
① 비가 오잖아요
② 날씨가 좋잖아요 정답 1) ① 2) ②
② 날씨가 좋잖아요 58 한국어 표준교재
58 Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lihatlah percakapan berikut kemudian lengkapilah

kalimat dengan menggunakan '-잖아요'. 한국어 표준교재 31~40.indd 58
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1. 가: 이 식당에 자주 오네요.
2. 가: 투안 씨는 한국어를 참 잘하지요? 2014-06-11 오전 9:45:12
나: 음식이 . 나: 네, 열심히 .
3. 가: 왜 채소만 먹어요? 4. 가: 상우 씨가 인기가 많네요.
나: 건강에 . 나: 친절하고 .
정답 1. 맛있잖아요 2. 공부하잖아요 3. 좋잖아요 4. 멋있잖아요
Rihan dan Tuan sedang berbicara tentang handphone Korea. Apa yang dibicarakan
kedua orang ini? Pertama-tama, simak percakapan dua kali.
리한 투안 씨, 스마트폰 새로 샀어요? 새로 baru

① berbeda dengan yang
Tuan membeli smart phone baru?
selama ini ada.
hal yang tidak ada sam
투안 네, 삼성전자에서 나온 신제품이에요. hari ini.
pai
Iya, ini adalah produk terbaru dari Samsung. ·컴퓨터가 고장이 나서

새로
컴퓨터를 샀어요.
리한 저도 휴대폰을 바꿔야 되는데 그거 어 Saya membeli komput
er baru
karena komputer saya
때요? rusak.
·이 집은 새로 지어서 깨끗
Saya juga harus ganti handphone, handphone 요.
해
baru Rihan bagaimana? Rumah ini dibangun
baru jadi
bersih.
투안 화면도 크고 편리한 기능도 많은 것 같
아요.
Layarnya besar dan banyak fungsi yang
praktis.
리한 한번 봐도 돼요?
Boleh saya lihat?
투안 네, 요즘 한국 휴대폰이 우리 나라에도

많이 수입되는 것 같아요. 제 친구들도
대표적인 많이 써요.
merepresentasikan sifat/ Ya, sepertinya akhir-akhir ini negara saya pun
karakter suatu kelompok atau banyak mengimpor telepon genggam Korea.
bidang secara khas.
Teman-teman saya banyak yang memakainya.
·한국의 대표적인 관광지는
제주도예요. 리한 휴대폰이 한국의 대표적인 수출품이잖
Tempat wisata representatif
Korea adalah Pulau Jeju. 아요.
·비빔밥은 한국의 대표적인 Handphone kan produk ekspor representatif
음식이에요. Korea.
Bibimbap adalah masakan
representatif Korea.
Kali ini, perankan Tuan dan Rihan, lalu ikuti percakapan mereka.
Sudahkah Anda menyimak dan mengikuti percakapan tadi? Jika sudah, jawablah
pertanyaan berikut.
1. 투안이 새로 산 물건은 어때요? Apa barang yang baru dibeli Tuan?

2. 한국의 대표적인 수출품은 뭐예요? Apa produk ekspor representatif Korea?
정답 1. 화면도 크고 기능도 많아요. 2. 휴대폰
35 Drama Korea kan menarik 69

어휘 2 Kosakata 2 경제 및 산업 Ekonomi dan Industri
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan perekonomian dan perindustrian
수출하다 수입하다 수출품 수입품

mengekspor mengimpor produk ekspor produk impor
선진국 개발도상국 무역 경제 발전
negara maju negara berkembang perdagangan perkembangan
ekonomi
Mari kita kerjakan soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya!
연습 2
연습 2 연습 2 연습 2
연습 2
1. 그림에
Isi
1.the
맞는
kotak
Choose 그림에 표현을
kosong
words or1.
맞는 그림에 <보기>에서
표현을
dengan
expressions 맞는
from <보기>에서
the표현을골라
kosakata
box 넣으세요.
<보기>에서
골라
yang
that best 넣으세요.
tepat
describe 골라 넣으세요.
dari <contoh>.
the pictures.
1.Choose
그림에 맞는
the Choose
words 표현을
orthe or<보기>에서
expressions
words
Choose expressions
from
the words
the box
or
from골라
that 넣으세요.
expressions
the
best
boxdescribe
that
frombest
the
thedescribe
box
pictures.
thatthe
bestpictures.
1) 1) 1) 2) 2) 2) 3) 3) 3)
1) 2) 3)
1) 2) 3) 4)
4) 4) 4) 5) 5) 5) 6) 6) 6)
4) 5) 6)
보기 수출하다 수출하다
보기 보기 선진국수출하다
선진국
수입품 선진국
수입품
개발도상국
수입품
개발도상국
수출품
개발도상국
수출품수입하다
수출품
수입하다 수입하다
5) 보기 수출하다 6) 선진국 수입품 7)개발도상국 수출품 8) 수입하다
한적하다 시끄럽다 인구가 적다 교통이 편리하다

2. 대화를 보기
2. 읽고
대화를맞는
2.
읽고대화를
대답을
맞는 읽고
고르세요.
대답을맞는
고르세요.
대답을 고르세요.
Read the following
Read theand
following
choose
Readand
the following
choose
most appropriate
theand
most
choose
appropriate
answers.
the most
answers.
appropriate answers.
2. 대화를 읽고복잡하다 교통이 불편하다
맞는 대답을 고르세요. 정답
Read 1) 수출하다
the following
인구가 많다
2) most
and choose the 수출품 친절하다
3) 선진국
appropriate answers. 4) 수입하다 5) 수입품 6) 개발도상국
1) 가: 모니카
1) 가:씨는
모니카
1)항상
가:
씨는주말에
모니카
항상친구들을
주말에
씨는 항상
친구들을
만나요.
주말에만나요.
친구들을 만나요.
1) 가: 모니카 씨는 항상 주말에 친구들을 만나요.
나: 나: 나: . . .
2. 그림을나: 보고 대화를 완성하세요. .
① 친구가①아주
친구가많은
아주
①것친구가
같아요
많은 것
아주같아요
많은 것 같아요
70 35 한국②① 친구가 재미있잖아요
드라마가 아주 많은 것 같아요
친구가②한친구가
명도 없는
한
② 명도
친구가
것 같아요
없는
한것명도
같아요
없는 것 같아요
1) ② 친구가 한 명도 없는 것 같아요 가: 투안 씨 고향은 인구가 많아요?
나: 아니요, 서울보다 .
2) 가: 방가
2) 가:
씨가방가
한국어
2) 씨가
가:실력이
한국어
방가 씨가
많이
실력이
한국어
늘었어요.
많이실력이
늘었어요.
많이 늘었어요.
문법 2 Tata Bahasa 2 -는/(으)ㄴ 것 같다 G35-2
‘-는/(으)ㄴ 것 같다’ dilekatkan pada kata sifat dan kata kerja digunakan ketika
mengungkapkan dengan sopan pendapat sendiri atau perkiraan yang memperkirakan
kondisi atau kejadian yang terjadi pada masa sekarang.
형용사(kata sifat)
동사(verba) (있다/없다) 명사(kata benda)
자음(konsonan) 모음(vokal)
→ -는 것 같다 → 인 것 같다
→ -은 것 같다 → -ㄴ 것 같다
가다 → 가는 것 같다
크다 → 큰 것 같다 학생 → 학생인 것 같다
먹다 → 먹는 것 같다
작다 → 작은 것 같다 의사 → 의사인 것 같다
있다 → 있는 것 같다
· 사람들이 우산을 쓰고 있어요. 밖에 비가 오는 것 같아요.

Orang-orang menggunakan payung. Di luar sepertinya turun hujan.
· 가: 모니카 씨, 화장품을 사야 하는데 어떤 게 좋아요?
연습 2 saya harus
Monika, 연습membeli
2 kosmetik, mana yang bagus?
나: 이거 한번 써 보세요. 싸고 좋은 것 같아요. Coba pakai ini. Sepertinya bagus dan murah.
1. 그림에 맞는 표현을
1. 그림에
<보기>에서
맞는 표현을
<보기>에서 골라 넣으세요.
Choose the words or expressions
Choosefrom
thethe
words
boxor
that
expressions
best describe
fromthe
thepictures.
box that best describe the pictures.
1) 대조적 정보 Informasi
1) Pembanding
2) 2) 3) 3)
‘-는/(으)ㄴ 것 같다’ bisa disamakan dengan kata ‘sepertinya’. dalam bahasa Indonesia Dalam bahasa
Korea, penggunaan ekspresi ini bentuknya berubah-ubah tergantung jenis kata yang dilekati apakah
kata kerja atau kata sifat atau kata benda. Selain itu juga tergantung pada kata yang dilekatinya
apakah berakhiran konsonan atau vokal. Dalam bahasa Indonesia, penggunaan kata ‘sepertinya’ tidak
dipengaruhi hal-hal tersebut.
contoh)
- 그 음식이 맛있는 것 같아요. Sepertinya makanan itu enak.
- 와티 씨가 공부하는 것 같아요. Wati sepertinya sedang belajar.
4) 4) 5) 5) 6) 6)
- 그 사람이 의사인 것 같아요. Sepertinya dia (adalah) dokter.
Sudah보기mengerti penggunaan
수출하다 '-는/(으)ㄴ
보기선진국수출하다 수입품 선진국것개발도상국
같다’? Kalau
수입품 begitu,
수출품
개발도상국 lengkapilah
수입하다 수출품 percakapan
수입하다
berikut ini.
2. 대화를 읽고 맞는2.대답을 대화를고르세요.

읽고 맞는Read 대답을 고르세요.
the following and choose
Readthe
the
most
following
appropriate
and choose
answers.
the most appropriate answers.
Bacalah percakapan dan pilihlah jawaban yang cocok.
1) 가: 모니카 씨는 1)
항상가:
주말에
모니카
친구들을
씨는 항상 주말에Monika
만나요. 친구들을 selalu
만나요. bertemu teman-teman pada akhir pekan.
나: 나: . .
① 친구가 아주 많은 ①
것 친구가
같아요 아주 많은 것 같아요
② 친구가 한 명도 없는
② 친구가
것 같아요
한 명도 없는 것 같아요
2) 가: 방가 씨가 한국어
2) 가:
실력이
방가 많이
씨가 늘었어요. Pak Bangga
한국어 실력이 kemampuan bahasa Koreanya sangat meningkat.
많이 늘었어요.
나: 나: . .
① 요즘 한국어 공부를
①안요즘
하는한국어
것 같아요
공부를 안 하는 것 같아요
② 요즘 한국어를 열심히
② 요즘
공부하는
한국어를
것 같아요
열심히 공부하는 것 같아요
정답 1) ① 2) ②
35과_한국 드라마가 재미있잖아요 61 드라마가 재미있잖아요

35과_한국 61
활동
활동Aktivitas
활동
한류 열풍과 수출의 관계에 대한 신문 기사입니다. 잘 읽고 질문에 답하세요.
Following
Berikut is a news
adalah articleberita
artikel on thekoran
relation of ‘Korean
tentang Wave’ fever
hubungan to export.
antara DemamReadHallyu
carefully
danandekspor.
answer the questions.
Baca dan jawablah
pertanyaannya!
Following is a news article on the relation of ‘Korean Wave’ fever to export. Read carefully and answer the questions.
NEWS TIMES
활동 NEWS TIMES
화장품 수출과 한류 열풍
Following is a news article on the relation of ‘Korean Wave’ fever to export. Read carefully and answer the questions.
LG경제연구원이 발표한 보고서에 따르면 한국

LG경제연구원이 발표한 보고서에 따르면 한국 NEWS TIMES
(천달러) 미국
문화에 관심이 높을수록 화장품, 의류, 음료, (천달러)32,000 미국
문화에 관심이 높을수록 화장품, 의류, 음료, 32,000
전자제품, 자동차 등의 상품의 수출이 늘어나는
전자제품, 자동차 등의 상품의 수출이 늘어나는
27,000
27,000 한류검색량
것으로 나타났다.
것으로 나타났다.미국의
미국의 경우
경우 한류에
한류에 대한대한
한류검색량
22,000
22,000
인터넷 검색이
인터넷 검색이많아질수록
많아질수록 화장품의
화장품의 수출도
수출도
LG경제연구원이 발표한 보고서에 따르면 한국 17,00017,000
크게 증가한
크게 증가한것을것을알알수 수있다.있다.
또한또한 드라마에
드라마에 (천달러) 미국
문화에 관심이 높을수록 화장품, 의류, 음료, 32,000
12,00012,000
나온 한류
나온 한류스타들이
스타들이화장품 화장품 모델을모델을하면서하면서 화장품 수출
화장품 수출
전자제품, 자동차 등의 상품의 수출이 늘어나는 27,000
수 7,000 7,000
수출출도
도 크크게게늘늘
었었다다
. .특 히
특히중국중과국 과
아 시아
아시 아 한류검색량
것으로 나타났다. 미국의 경우 한류에 대한 2004 2004
2007 2007
2010 2013
2010 2013
지역에서는 최근 5년간 매년 30%씩 꾸준히 22,000
지역에서는
인터넷 검색이최근 5년간
많아질수록 매년
화장품의30%씩
수출도꾸준히
검색량은 K-pop과
검색량은 드라마 검색량의
K-pop과 드라마 합(분기별
검색량의 추이)
합(분기별 추이)
수출이
수출이 증가한
증가한것으로
것으로나타났다. 17,000
크게 증가한 것을 알 수나타났다.
있다. 또한 드라마에
12,000
나온 한류 스타들이 화장품 모델을 하면서 화장품 수출
수출도 크게 늘었다. 특히 중국과 아시아 7,000

Ekspor Produk Kosmetik dan Demam2004
Hallyu 2007 2010 2013
지역에서는 최근 5년간 매년 30%씩 꾸준히
Berdasarkan laporan yang dipresentasikan oleh peneliti ekonomi LG, semakin
검색량은 K-pop과 드라마 검색량의tinggi 합(분기별
minat akan
추이) budaya
Korea,
수출이semakin
증가한 것으로 naik tingkat
나타났다. ekspor produk mobil, produk elektronik, makanan dan minuman, pakaian,
1. 읽은 kosmetik
produk 내용과 같으면 ○, 다르면
dan lain-lain. ｘ에
Untuk 표시하세요.
Amerika Serikat,semakin meningkatnya pencarian internet tentang
Korea
1. 읽은 menunjukkan
내용과 같으면 kenaikan ｘ에 표시하세요.
tingkat ekspor
○, 다르면 produk kosmetik yang signifikan. Terlebih lagi, ekspor juga
meningkat drastis ketika para bintang Hallyu yang muncul di drama menjadi model iklan produk kosmetik.
Khususnya untuk wilayah Asia dan Cina selama 5 tahun terakhir, terjadi kenaikan ekspor sebanyak 30%
1) 중국과
setiap 아시아에서는 최근 화장품 수출이 줄어들고 있다.
tahunnya. ◦ ×
1) 중국과 아시아에서는 최근 화장품 수출이 줄어들고 있다. ◦ ×
2) 한국
1. 읽은 문화에
내용과 대한○,
같으면 관심 때문에에
다르면 ｘ 화장품을 사는 사람들이 늘었다.
표시하세요. ◦ ×
2) 한국
Jika benar문화에 대한 관심
berilah tanda O, jika때문에 화장품을
salah berilah tanda 사는
X. 사람들이 늘었다. ◦ ×
3) 수출이 늘어난 것은 한류 스타들이 화장품 모델을 하고 있기 때문이다.
1) 중국과 아시아에서는 최근 화장품 수출이 줄어들고 있다. ◦
◦ ×
×
3) 수출이 늘어난 것은 한류 스타들이 화장품 모델을 하고 있기 때문이다. ◦ ×
2) 한국 문화에 대한 관심 때문에 화장품을 사는 사람들이 늘었다. ◦ ×
3) 수출이 늘어난 것은 한류 스타들이 화장품 모델을 하고 있기 때문이다. ◦ ×
정답 1) X 2) O 3) O
한국어 표준교재 31~40.indd 62 2014-06-11 오전 9:45:13
한국어 표준교재 31~40.indd 62 2014-06-11 오전 9:4

문화 Budaya 한류 여행 Wisata Hallyu 문화 한류 여행 Korean Wave tour (Ha
한류 열풍으로 인해 한국으로 여행을 오는 외국인 관

광객의 수도 늘어났습니다. 2000년대 초반에 방영된
<겨울연가>가 큰 사랑을 받고 일본과 중국으로 수출
되면서 <겨울연가>의 촬영지인 ‘남이섬’은 이제 아시
아의 여행지가 되었고 최근에 방영된 <별에서 온 그
대>가 중국에서 큰 인기를문화 끌면서 드라마 촬영지인
한류 여행 Korean Wave tour (Hallyu tour)
거제도, 인천, 가평 등의 여행지가 새로운 관광명소로
떠올랐습니다. 관광지 외에 주인공이 커피를 마시던
카페나 치킨과 맥주를 먹던 치킨 전문점 등을 여행 코
스로 한 ‘별그대 테마 여행’ 상품도 등장했습니다.
한류 열풍으로 인해 한국으로 여행을 오는 외
Berkat Korean Wave atau Hallyu, jumlah wisatawan
asing yang datang berwisata ke Korea pun 초반에 방영된 <겨울연가>가 큰 사랑을 받고
meningkat. Drama Winter Sonata yang tayang 촬영지인 ‘남이섬’은 이제 아시아의 여행지가
pada awal tahun 2000 meraih sukses dan diekspor
ke Cina. Sejak saat itu, ‘Pulau Namiseom’ yang 중국에서 큰 인기를 끌면서 드라마 촬영지인 거
문화 한류 lokasi
merupakan 여행syuting drama Winter Sonata pun
Korean Wave tour (Hallyu tour)
명소로 떠올랐습니다. 관광지 외에 주인공이 커
sekarang menjadi tujuan wisata Asia. Kemudian,
drama ‘The Man from the Star’ yang selesai tayang
전문점 등을 여행 코스로 한 ‘별그대 테마 여행’
belum lama ini, menuai popularitas tinggi di CinaFollowing the Korean Wave, the number of foreign tourists visitin
which aired in the beginning of year the 2000, started the Korea
sehingga Pulau Geoje, Incheon, Gapyeong, dan
한류 열풍으로 인해 한국으로Japan 여행을 오는and외국인
and China is widely 관광객의
loved by fans수도 늘어났습니
overseas. Since then
lokasi syuting lainnya pun kini menjadi tujuan spot because of foreign fans. More recently, along with the exce
filming locations as 거제도, 인천
such 일본과 , and 가평 now serve as po
wisata baru. Selain초반에
tempat 방영된 <겨울연가>가
wisata, muncul pula 큰 사랑을 받고 중국으로 수출되면서
Love from the Star-themed tours, so tourists can experience the
produk paket wisata촬영지인
bertema drama ‘The Man이제 coffee shop where the main characters had coffee and eating an
from 아시아의
‘남이섬’은 with beer.여행지가 되었고 최근에 방영된 <별에
the Star’ yang menyediakan paket perjalanan ke
중국에서
restoran khusus ayam goreng큰dan
인기를 끌면서
kafe tempat 드라마
해외촬영지인 거제도,한류
한류 팬들은 인천, 가평 등의
스타들을 여행지가
보면서 그들
pemeran utama drama makan ayam goreng
명소로 떠올랐습니다. 관광지 외에 dan
bir serta minum kopi.
등에주인공이
큰 관심을커피를 마시던
보여 한국 카페나 치킨과
백화점이나 동대문,맥
명
전문점 등을 여행 코스로 한 ‘별그대 테마 여행’드라마나
여행사들은 상품도 등장했습니다.
영화 촬영지를 볼 수 있
Following the Korean Wave, the number of foreign tourists visiting Korea has soared for the past decade. 겨울
볼 started
which aired in the beginning of year the 2000, 수 있는 the 여행
Korean상품을 내 놓는
Wave in Asia. 등 다양한
It has spread 상품을
worldwide aft
한류 열풍으로 인해 한국으로Japan여행을 오는and
and China 외국인
is widely관광객의
loved by fans수도 늘어났습니다.
overseas. Since then, 남이섬2000년대
, one of its filming locations, has beco
spot because of foreign fans. More recently,Every
alongyear,
withmore and more foreign
the exceptional successtourists
of 별에서 visit온Korean
그대, My departme
Love fro
해외 한류 팬들은 filming
한류 locations
스타들을 보면서such as
그들이거제도입고, 인천, 나오는
and clothes,
가평 now
옷이나 make-up
serve
화장품, as and bagstourist
popular
가방, worn
휴대폰 by Korean celebrities.
attractions.
등에 Furthermore, trav
초반에 방영된 <겨울연가>가 큰 사랑을 받고 일본과 중국으로 수출되면서
Love from the Star-themed tours, so touristsAccordingly,
can experiencetravel
<겨울연가>의
theagencies
show byhave developed
strolling around and offered
tourist travel
attractions
큰 관심을 보여 한국coff
백화점이나 동대문,
ee shop where 명동characters
the main 등을 찾는had 외국인 ee관광객도
K-dramas and 많아졌습니다.
Korean drinking at여행사
andmovies.
촬영지인 ‘남이섬’은 이제 아시아의with 여행지가
beer. 되었고 최근에 coff 방영된 and eating
<별에서 온 그대>가 the chicken joint where the ch
들은 드라마나 영화 촬영지를 볼 수 있는 여행 상품을 선보이거나 K-pop 스타 공연을 볼 수 있
중국에서 큰 인기를
는 여행끌면서상품을 내 드라마
놓는해외 등촬영지인
다양한
한류상품을 거제도,
팬들은 개발하고 인천,
한류 가평 등의
있습니다.
스타들을 보면서 여행지가그들이 새로운
입고 관광나오는 옷이나 화장품
명소로 떠올랐습니다. 관광지
Para fans Hallyu외에
등에주인공이
di luar
큰 관심을커피를 마시던
negeri menunjukkan
보여 한국
minat카페나
백화점이나치킨과 동대문,맥주를
yang besar pada 먹던telepon
baju atau
명동 등을 치킨외국인 관광객도 많
찾는
genggam, tas, kosmetik dan sebagainya yang dipakai oleh selebriti Korea. Jumlah turis
전문점 등을 여행 코스로 한 ‘별그대여행사들은
테마 여행’ 드라마나
상품도 등장했습니다.
영화 촬영지를 볼 수 있는 여행 상품을 선보이거나 K-po
mancanegara yang datang ke toserba (department store), Dongdaemun, Myeongdong pun
Following the Korean meningkat.
Wave, the number of foreign
Selain tourists visiting
itu, biro-biro Korea has
perjalanan jugasoared for the past decade. 겨울연가,paket Winter wisata
Sonata,
볼started
which aired in the beginning of year the 2000, 수 있는 여행
the Korean 상품을 내 mengembangkan
Wave in Asia. 놓는 등 다양한
It has spread worldwide
berbagai
상품을 after it개발하고
was exported 있습니다.
to
seperti
Japan and China and is widely paket
loved bymelihat pertunjukan
fans overseas. bintang
Since then, 남이섬, K-pop,
one of itspaket
filmingmelihat lokasi
locations, syuting
has become dramatourist
a famous atau
spot because of foreign fans. More recently,Every
film. alongyear,
withmore and more foreign
the exceptional successtourists
of 별에서 visit
온 Korean
그대, Mydepartment
Love from thestores,
Star,동대문 , and 명동 with increased inte
in China,
filming locations such as 거제도, 인천, and 가평 clothes,
now make-up and bagstourist
serve as popular worn by Korean celebrities.
attractions. Furthermore, travel agencies offer My
Love from the Star-themed tours, so touristsAccordingly, travel
can experience theagencies
show by have developed
strolling and offattractions,
around tourist ered travel having
packages coffincluding
ee at the K-pop concerts or the
K-dramas
coffee shop where the main characters had coff ee andand Korean
eating andmovies.
drinking at the chicken joint where the characters had chicken
with beer.
해외 한류 팬들은 한류 스타들을 보면서 그들이 입고 나오는 옷이나 화장품, 가방, 휴대폰
등에 큰 관심을 보여 한국 백화점이나 동대문, 명동 등을 찾는 외국인 관광객도 많아졌습니다.
Soal nomor 1-3 adalah soal mendengarkan pertanyaan, lalu memilih jawaban yang
EPS-TOPIK
tepat. 듣기
Dengarkan baik-baik dan pilihlah jawaban yang tepat.

Dengarkan pertanyaan, lalu pilihlah jawaban yang benar.
1. ① 저는 드라마를 봐요.
EPS-TOPIK 듣기
② 음악을 자주 들었어요.
EPS-TOPIK 듣기
EPS-TOPIK 듣기
③ 저는 빅뱅을 좋아해요.
[1~3]④질문을
영화에서 볼수
듣고 있어요.
알맞은 대답을 고르십시오. Track 111
2.1.①①석유를 많이 수입해요.
저는 드라마를 봐요.
1. ① 저는 드라마를 봐요.
1.②②
①휴대폰하고
음악을
저는 드라마를자주 텔레비전이에요.
들었어요.
봐요.
② 음악을 자주 들었어요.
③②
③저는
저는컴퓨터
음악을 자주게임을
빅뱅을 좋아해요.
들었어요. 많이 해요.
③ 저는 빅뱅을 좋아해요.
④③
④요즘
영화에서
저는 경제가
빅뱅을 볼안좋아해요.
수좋아진
있어요.것 같아요.
④ 영화에서 볼 수 있어요.
④ 영화에서 볼 수 있어요.
3.2.①①네.
석유를재미있잖아요.
많이 수입해요.
2. ① 석유를 많이 수입해요.
2.②②
①네. 콘서트를
휴대폰하고
석유를 많이많이 봤어요.
텔레비전이에요.
수입해요.
② 휴대폰하고 텔레비전이에요.
③②
③아니요.
저는
휴대폰하고 그래서
컴퓨터 매일 봐요.
게임을 많이 해요.
텔레비전이에요.
③ 저는 컴퓨터 게임을 많이 해요.
④③
④아니요.
요즘 경제가
저는 예능 프로그램을
컴퓨터 안 좋아진
게임을 많이좋아해요.
것 같아요.
해요.
④ 요즘 경제가 안 좋아진 것 같아요.
④ 요즘 경제가 안 좋아진 것 같아요.
3. ① 네. 재미있잖아요.
[4~5]3. 하나의
① 네. 재미있잖아요.
이야기를많이 듣고봤어요.
두 개의 질문에 대답하십시오.
3. ②
① 네. 콘서트를
재미있잖아요.
② 네. 콘서트를 많이 봤어요.
Berikut③ini
② 아니요.
네. 콘서트를그래서
adalah 많이
soal 매일 봐요. pertanyaan dengan tepat. Cermati contoh sebelum
봤어요.
menjawab
4. 두③사람은
아니요. 무엇에그래서 대해 매일이야기하고
봐요. 있습니까?
④ 아니요. percakapan.
③
mendengarkan 예능 프로그램을
그래서 매일 봐요.좋아해요.
①④한국어
아니요. 예능 프로그램을 좋아해요. ② 한국 노래
④ 아니요. 예능 프로그램을 좋아해요.
③ 한국 영화 ④ 한국 드라마
[4~5] Dengarkan
하나의 이야기를 baik-baik듣고
satu 두 개의
cerita, 질문에jawablah
kemudian 대답하십시오.
dua pertanyaan berikut.
5. 두 하나의
[4~5] 사람은 지금 이야기를 무엇을 듣고할 것입니까?
4.①두콘서트에
사람은 무엇에 갈 것입니다. 대해 이야기하고 있습니까? ② 쇼핑을 할 것입니다.
4. 두
Dua사람은 무엇에
orang ini 대해
sedang 이야기하고 apa?
membicarakan 있습니까?
4.③두 사람은
한국어 무엇에
①텔레비전을 대해
볼 것입니다. 이야기하고 있습니까? ④②영화를
한국 노래
보러 갈 것입니다.
① 한국어 ② 한국 노래
③
① 한국
한국어 영화 ④ 한국 노래
② 드라마
5. 두 사람은 지금 무엇을 할 것입니까?
5. 두 사람은 지금 무엇을 할 것입니까?
5. 두
① 사람은
Apa콘서트에 지금 갈 무엇을
yang sedang 것입니다. 할 것입니까?
dilakukan dua orang ini? ② 쇼핑을 할 것입니다.
① 콘서트에 갈 것입니다. ② 쇼핑을 할 것입니다.
③
① 텔레비전을
콘서트에 갈볼 것입니다.
것입니다. ④
② 영화를 보러
쇼핑을 할 갈 것입니다.
것입니다.
③ 텔레비전을 볼 것입니다. ④ 영화를 보러 갈 것입니다.
③ 텔레비전을 볼 것입니다. ④ 영화를 보러 갈 것입니다.
1. 여: 리한 씨는 한국 연예인 중에 누구를 좋아해요?
Rihan suka artis siapa di antara artis Korea?
2. 남: 한국의 대표적인 수출품은 뭐예요?
Apa produk ekspor representatif Korea?
3. 여: 투안 씨는 한국의 예능 프로그램을 참 좋아하네요.
Tuan ternyata sangat suka variety show Korea.
4-5.
여: 투안 씨, 이제 곧 제가 좋아하는 음악 프로그램이 시작되는데 같이 볼래요?
Tuan, sebentar lagi program musik yang saya suki akan mulai, mau menonton bersama?
남: 네. 좋아요. Ya, baik.
여: 투안 씨도 한국 노래를 좋아해요? Tuan juga suka lagu Korea?
남: 그럼요. 한국 노래를 자주 들어요. Tentu saja. Saya sering mendengarkan lagu Korea.
여: 그럼 우리 토요일에 같이 콘서트 보러 갈래요?
Kalau begitu, mau pergi ke konser bersama pada hari Sabtu?
남: 좋아요. 저도 콘서트에 가 보고 싶었어요. Baik. Saya juga ingin pergi ke konser.
정답 1. ③ 2. ② 3. ① 4. ② 5. ③
1. 다음을 듣고 질문에 알맞은 것을 고르십시오.

Dengarkan percakapan dan pilihlah jawaban yang tepat.
여자는 요즘 무엇을 배우고 있습니까?

Apa yang akhir-akhir ini dipelajari perempuan itu?
① 태권도 ② 테니스 ③ 한국 노래 ④ 한국 요리

여자: 저는 베트남 사람입니다. 한국 노래가 좋아서 2년 전에 한국에 오게 되었습니다. 한국에 온 후 태권도
를 배우기 시작했습니다. 저는 운동을 잘 못하지만 태권도는 아주 재미있습니다. 요즘은 한국 요리를
배우고 있습니다. 김치찌개와 불고기를 잘 만듭니다.
Saya adalah orang Vietnam. Saya datang ke Korea 2 tahun lalu karena suka lagu Korea.
Setelah tiba di Korea, saya mulai belajar taekwondo. Walaupun saya tidak pintar berolahraga,
tetapi taekwondo sangat seru. Akhir-akhir ini saya belajar memasak masakan Korea. Saya
pintar memasak kimchi-jjigae dan bulgogi.
정답 1. ④

Soal nomor 1 adalah soal memilih tema bacaan, sedangkan soal nomor2-3 adalah
EPS-TOPIK
soal 읽기
memilih jawaban yang tepat. Baca dan jawab pertanyaannya.
EPS-TOPIK 읽기
[1~3] 다음 질문에 답하십시오. Jawablah pertanyaan berikut ini.
1. 다음은 무엇에 대한 글입니까? Berikut ini adalah tulisan tentang apa?
EPS-TOPIK
[1~3] 읽기
다음 질문에 답하십시오.
한국은한국은 1950년에 한국전쟁이
1950년에 한국전쟁이 끝난 후 세계에서
끝난 후 세계에서가장 가난한가장 나라였습니다.
가난한 나라였습니다. 그렇지만그렇지만 1960년대
1. 다음은 무엇에
1960년대 대한
경제를 글입니까?
개발했고
경제를 개발했고 이후 경제가 크게 발전했습니다.이후 경제가 크게 발전했습니다.
Korea
EPS-TOPIK
[1~3] 다음 질문에pada 답하십시오.
tahun
읽기1950 setelah perang Korea berakhir adalah negara paling miskin di
① dunia.
무역 한국은 Namun demikian,
1950년에 setelah
한국전쟁이
② 수출품membangun
끝난 후 세계에서ekonomi가장
③ 수입품 pada tahun 나라였습니다.
가난한 1960-an, ④
ekonomi
경제 Korea
그렇지만
발전
berkembang
1960년대 pesat.
경제를 개발했고 이후 경제가 크게 발전했습니다.
1. 다음은 무엇에 대한 글입니까?
2. 이 사람에 대한 설명으로 맞는 것을 고르십시오.
[1~3] ①
다음무역질문에1950년에
한국은 답하십시오. ② 수출품 끝난 후 세계에서
한국전쟁이 ③ 수입품 ④ 경제
가장 가난한 나라였습니다. 발전
그렇지만
저는 한국
1960년대 경제를노래를 개발했고좋아해서 이후한국에경제가 크게 왔습니다. 처음 텔레비전에서 우연히 한국 아이돌이
발전했습니다.
1.
2. 다음은 무엇에 대한 글입니까?
이 사람에
나오는 대한 콘서트를설명으로 봤는데맞는춤도 추고 노래도Pilihlah
것을잘고르십시오. 잘하는jawaban
모습에 yang tepat berdasarkan
반했습니다. 그래서 한국penjelasan
노래를 berikut.
① 무역듣고 이해하고 싶어서 한국어를 ② 수출품 공부하기 시작했습니다. ③ 수입품 ④ 경제 발전
저는 한국은
저는 한국 한국1950년에
노래를노래를 좋아해서 한국전쟁이
좋아해서 한국에 한국에 끝난 후 세계에서
왔습니다.
왔습니다.처음처음 가장
텔레비전에서 가난한우연히
텔레비전에서 나라였습니다.
우연히한국한국아이돌이 그렇지만
아이돌이 나오
1960년대
나오는
는 콘서트를 경제를
콘서트를 봤는데 개발했고
봤는데
춤도 춤도
잘 이후잘
추고 경제가
추고
노래도 크게
노래도잘하는발전했습니다.
잘하는모습에모습에 반했습니다.
반했습니다. 그래서 그래서한국 한국
노래를 노래를듣고
① 사람에
2. 이 지금 고향에 있습니다.맞는 것을 고르십시오.
대한 설명으로 ② 한국 노래를 좋아합니다.
③ 무역듣고
이해하고 이해하고 싶어서 싶어서
한국어를
한국어를 할 수 없습니다.② 수출품 한국어를 공부하기공부하기 시작했습니다.
시작했습니다. ④ 수입품
한국 노래를 자주 안 듣습니다.
① ③ ④ 경제 발전
Saya
저는 datang
한국 노래를ke Korea
좋아해서karena한국에
suka lagu Korea.처음
왔습니다. Saya tidak sengaja
텔레비전에서 melihat
우연히 한국konser
아이돌이 idol
① Korea
지금
나오는 di콘서트를
고향에 TV있습니다.
dan봤는데
saya jatuh
춤도 잘cinta
추고 pada
노래도 sosok
잘하는mereka
② 한국
모습에 yang
노래를 pintar bernyanyi
좋아합니다.
반했습니다. 그래서 juga노래를
한국 pintar
3.
2. 한국의
이 사람에 수출에
menari. 대한 대한
Oleh 설명으로
karena
설명으로 맞는
것을것을
itu, saya
맞는 ingin 고르십시오.
고르십시오.mendengarkan dan memahami lagu, saya mulai belajar
③ bahasa
한국어를
듣고 이해하고 할 수싶어서
Korea. 없습니다. 한국어를 공부하기 시작했습니다. ④ 한국 노래를 자주 안 듣습니다.
한국의
저는 한국 경제는노래를 수출 중심입니다.
좋아해서 한국에1980년대
왔습니다.이전에는 단순한 조립
처음 텔레비전에서 제품을
우연히 한국 수출했지만
아이돌이
① 지금
3. 한국의 1990년대고향에대한
수출에 있습니다.
이후 설명으로
자동차와 맞는
기계 것을등을 고르십시오.
수출했고 ② 한국 노래를 좋아합니다.
2000년대부터는 휴대전화나 컴퓨터와 같은
나오는 콘서트를 봤는데 춤도 잘 추고 노래도 잘하는 모습에 반했습니다. 그래서 한국 노래를
③ 한국어를
전자제품의
듣고 이해하고 할 수
수출이 없습니다.
싶어서 늘었습니다.
한국어를 공부하기 시작했습니다. ④ 한국 노래를 자주 안 듣습니다.
한국의 경제는 수출 중심입니다. 1980년대 이전에는 단순한 조립 제품을 수출했지만
①
3. 한국의 1990년대
한국은 수출에 수입을 이후
대한 많이자동차와 기계 등을 수출했고 2000년대부터는
합니다.맞는 것을 고르십시오. ② 한국 노래를 좋아합니다.
설명으로 휴대전화나 컴퓨터와 같은
① 지금 고향에 있습니다.
② 전자제품의
Pilihlah 수출이
jawaban yang 늘었습니다.
tepat berdasarkan
안 했습니다.tulisan tentang ekspor Korea berikut.
③ 1980년대에는
한국어를
한국의할경제는 수 수출을
없습니다. 전혀
수출 중심입니다. 1980년대 이전에는 ④ 한국 노래를단순한자주 조립안제품을듣습니다. 수출했지만
③ 한국의
1990년대에 경제는 조립 수출제품을
중심입니다.많이 수출했습니다.
1980년대 이전에는 단순한 조립 제품을 수출했지만 1990년대
① 한국은 수입을 많이 합니다.
1990년대 이후 자동차와 기계 등을 수출했고 2000년대부터는 휴대전화나 컴퓨터와 같은
3. 한국의
④ 이후 수출에
2000년대의
자동차와 대한
대표적인설명으로 수출품은
기계늘었습니다.
등을 맞는 것을 고르십시오.
휴대전화입니다.
② 1980년대에는
전자제품의 수출이 수출을 전혀수출했고
안 했습니다. 2000년대부터는 휴대전화나 컴퓨터와 같은 전자제품의 수
③ 출이 늘었습니다.
1990년대에
한국의 경제는 조립 제품을 많이 수출했습니다.
수출 중심입니다. 1980년대 이전에는 단순한 조립 제품을 수출했지만
[4~5] ①
다음Ekonomi
한국은글을수입을Korea
읽고 berpusat
물음에
많이 pada ekspor. Walaupun pada tahun 1980-an hanya mengekspor
답하십시오.
합니다.
④ produk
2000년대의
1990년대 대표적인
이후 자동차와
konstruksi, 수출품은
setelah tahun휴대전화입니다.
기계 등을 수출했고
1990-an 2000년대부터는
mengekspor 휴대전화나
mesin, mobil, 컴퓨터와 같은
dan sebagainya. Sejak
② tahun
1980년대에는
전자제품의2000-an,
수출이수출을
ekspor 전혀
alat 안
늘었습니다. 했습니다.seperti handphone dan komputer naik.
elektronik
③ 1990년대부터
1990년대에 조립 중국과
제품을동남아를 많이 수출했습니다. 중심으로 인기를 얻기 시작한 한국의 대중문화를 한류라고
[4~5] 합니다.
다음 글을 읽고 물음에
최근에는 아이돌을 답하십시오.
중심으로 한 K-pop이 아시아는 물론 유럽과 미국에서까지 큰 인기를
① 2000년대의
④ 한국은 수입을대표적인 많이 합니다. 수출품은 휴대전화입니다.
얻고 있고 배우들과 가수들이 외국에 나가서 활동하는 경우도 늘고 있습니다. 한류로 인해 한국의
② 1990년대부터
1980년대에는 수출을 중국과전혀 동남아를 안 했습니다. 중심으로 인기를 얻기 시작한 한국의 대중문화를 한류라고
음식이나 한국어에 대한 관심도 같이 높아져서 관광 수입도 크게 늘어나고 있습니다.
③
다음1990년대에
[4~5] 합니다. 글을 읽고조립
최근에는 제품을
아이돌을
물음에 많이 수출했습니다.
중심으로
답하십시오. 한 K-pop이 아시아는 물론 유럽과 미국에서까지 큰 인기를
얻고 있고 배우들과 가수들이
④ 2000년대의 대표적인 수출품은 휴대전화입니다. 외국에 나가서 활동하는 경우도 늘고 있습니다. 한류로 인해 한국의
4. 한류에 대한 설명으로 맞는 것을 고르십시오.
1990년대부터
음식이나 한국어에 중국과 대한 관심도 동남아를 같이 높아져서중심으로관광 인기를
수입도 얻기크게 시작한
늘어나고 한국의 대중문화를 한류라고
있습니다.
① 최근에
합니다. 시작되었다.
최근에는 아이돌을 중심으로 한 K-pop이 아시아는 ② 동남아의물론 대중문화이다.
유럽과 미국에서까지 큰 인기를
③ 유럽과
얻고
4. 한류에 대한미국에서도
있고 배우들과
설명으로가수들이 인기가
맞는 것을 있다.
외국에
고르십시오.나가서 활동하는④경우도 외국에서 늘고활동하는있습니다. 배우는
한류로 전혀인해없다. 한국의
음식이나 한국어에 중국과 대한 관심도 같이 높아져서중심으로관광 수입도 크게 늘어나고 있습니다.
Baca ① 1990년대부터
최근에
5. tulisan
한류의 시작되었다.
berikut
영향으로 맞는 dan
동남아를
것은jawab
무엇입니까?
인기를 ②얻기
pertanyaannya. Jawab동남아의시작한 한국의
soal대중문화이다.
대중문화를 한류라고
sambil mengingat yang
합니다. 최근에는 아이돌을 중심으로 한 K-pop이 아시아는 물론 유럽과 미국에서까지 큰 인기를
sudah ③ 유럽과 미국에서도 인기가 있다.
dipelajari. ④ 외국에서 활동하는 배우는 전혀 없다.
①
4. 한류에
얻고한국어를 배우는 사람이
대한배우들과
있고 설명으로 맞는 것을
가수들이 없다. 고르십시오.
외국에 나가서 활동하는②경우도 음악보다 늘고드라마가있습니다. 인기가한류로 있다.
인해 한국의
③
①
5. 한류의한국
음식이나
최근에 음식에
한국어에 대한
시작되었다.
영향으로 맞는 관심이
대한 것은관심도 많아졌다.
무엇입니까?같이 높아져서 관광 수입도 ④ 동남아의
② 한국으로
크게 늘어나고 여행 오는 사람은 많지 않다.
있습니다.
대중문화이다.
③ 한국어를
① 유럽과 미국에서도 인기가없다.
배우는 사람이 있다. ④ 음악보다
② 외국에서 드라마가
활동하는 인기가
배우는 있다.
전혀 없다.
35과_한국 드라마가 재미있잖아요 65
③ 한국 음식에 대한 관심이 많아졌다. ④ 한국으로 여행 오는 사람은 많지 않다.
5. 한류의 영향으로
① 최근에 맞는 것은 무엇입니까?
시작되었다. ② 동남아의 대중문화이다.
①
③ 한국어를 배우는 사람이
유럽과 미국에서도 인기가없다.
있다. ②
④ 음악보다
외국에서 드라마가
활동하는 인기가
배우는 있다.
전혀
35과_한국 없다.
드라마가 재미있잖아요 65

76 35 한국
5. 드라마가 재미있잖아요
한류의 영향으로 맞는 것은 무엇입니까? 2014-06-11 오전 9:45:21

① 한국어를 배우는 사람이 없다. ② 음악보다 드라마가 인기가 있다.
③ 한국 음식에 대한 관심이 많아졌다.
한국어 표준교재 31~40.indd 65 ④ 한국으로 여행 오는 사람은 많지 않다. 2014-06-11 오전 9:45:21
1990년대할이후
③ 한국어를 자동차와 기계 등을 수출했고 2000년대부터는
수 없습니다. 휴대전화나
④ 한국 노래를 자주 컴퓨터와 같은
안 듣습니다.
전자제품의 수출이 늘었습니다.
3. 한국의 수출에 대한 설명으로 맞는 것을 고르십시오.
한국의 경제는
② 1980년대에는 수출전혀
수출을 중심입니다. 1980년대 이전에는 단순한 조립 제품을 수출했지만
안 했습니다.
1990년대 이후
③ 1990년대에 조립자동차와
제품을 많이기계 등을 수출했고 2000년대부터는 휴대전화나 컴퓨터와 같은
수출했습니다.
전자제품의 수출이 늘었습니다.
④ 2000년대의 대표적인 수출품은 휴대전화입니다.

[4~5] 다음 글을 읽고 물음에 답하십시오. Baca dan jawablah pertanyaan berikut.
② 1980년대에는 수출을 전혀 안 했습니다.
③ 1990년대에 조립 제품을 많이 수출했습니다.
1990년대부터
1990년대부터 중국와중국과
동남아를동남아를
중심으로중심으로
인기를인기를 얻기 시작한
얻기 시작한 한국의 한국의 대중문화를
대중문화를 한류라고한류라고
합니다. 최
④ 2000년대의
합니다.
근에는 최근에는
아이돌을 대표적인
아이돌을
중심으로 수출품은
한중심으로휴대전화입니다.
한아시아는
K-pop이 K-pop이물론
아시아는
유럽과물론 유럽과 미국에서까지
미국에서까지 큰 인기를
큰 인기를 얻고 있고 배
얻고 있고
우들과 배우들과
가수들이 가수들이
외국에 나가서외국에 나가서
활동하는 활동하는
경우도 경우도 늘고
늘고 있습니다. 있습니다.
한류로 인해 한류로
한국의인해 한국의
음식이나 한국
[4~5]어에
다음대한
음식이나글을 읽고 물음에
한국어에
관심도 같이 답하십시오.
대한높아져서
관심도 같이
관광높아져서 관광 늘어나고
수입도 크게 수입도 크게 늘어나고 있습니다.
있습니다.
Budaya umum Korea yang mulai meraih popularitas yang terpusat di Cina dan Asia Tenggara
sejak tahun 1990-an
1990년대부터 중국과disebut Hallyu. 중심으로
동남아를 Akhir-akhir인기를
ini, K-pop
얻기 yang
시작한 terpusat
한국의pada idol, sedang
대중문화를 한류라고 meraih
banyak popularitas tidak hanya di Asia, tetapi juga di Eropa dan Amerika Serikat. Aktor film dan
합니다. 최근에는 아이돌을 중심으로 한 K-pop이 아시아는 물론 유럽과 미국에서까지 큰 인기를
penyanyi
① 최근에yang beraktivitas di luar Korea juga meningkat.
시작되었다. Berkat 대중문화이다.
② 동남아의 demam Hallyu ini minat terhadap
얻고 있고 Korea
masakan 배우들과 dan가수들이
bahasa 외국에Korea 나가서 활동하는
juga ikut 경우도sehingga
meningkat, 늘고 있습니다. 한류로 인해
mendongkrak 한국의
pendapatan
③ 유럽과
pariwisata 미국에서도
secara 인기가
drastis. 있다.
음식이나 한국어에 대한 관심도 같이 높아져서 관광 수입도 크게 늘어나고 있습니다. ④ 외국에서 활동하는 배우는 전혀 없다.
5. 한류의 영향으로 맞는 것은 무엇입니까?

4. 한류에 대한 설명으로 맞는 것을 고르십시오. Pilihlah yang sesuai dengan penjelasan tentang Hallyu.
① 최근에 시작되었다. ② 동남아의 대중문화이다.
③ 유럽과 미국에서도 인기가 있다. ④ 외국에서 활동하는 배우는 전혀 없다.
5. 한류의 영향으로 맞는 것은 무엇입니까? Apa pengaruh Hallyu yang sesuai dengan isi bacaan?
한국어 표준교재 31~40.indd 65 2014-06-11 오전 9:45:21
정답 1. ④ 2. ② 3. ④ 4. ③ 5. ③

한국어 표준교재 31~40.indd 65 2014-06-11 오전 9:45:21
1990년대부터 중국과 동남아시아를 중심으로 인기를 얻기 시작한 한국의 대중문화는 이제 아시아뿐만 아니라
전 세계에서 인기를 얻고 있습니다. 지난주 경주에서 열린 K-pop 댄스 페스티벌에는 70개국에서 1,800여 개 팀
이 참가하였습니다. 이렇게 한류가 인기를 얻으면서 많은 외국인들이 한국어와 한국 음식에 관심을 갖기 시작했
습니다. 그리고 한국을 방문하는 외국인들도 점점 많아지고 있습니다. 한류에 대한 열풍으로 최근 화장품, 의류,
생활용품 등 한국 상품들의 인기도 높아지고 있습니다.
Budaya pop Korea yang mulai meraih popularitas terpusat di Cina dan Asia Tenggara sejak tahun 1990-an. kini tidak
hanya meraih popularitas di Asia, tetapi juga dari seluruh dunia. Minggu lalu, Festival Menari K-pop yang diselenggarakan
di Gyeong-ju diikuti oleh 1.800 tim dari 70 negara. Dengan popularitas tinggi Hallyu, orang asing mulai berminat pada
makanan dan bahasa Korea. Wisatawan asing yang datang mengunjungi Korea pun lama-lama bertambah. Berkat demam
Korea atau Hallyu, popularitas produk Korea seperti peralatan hidup sehari-hari, pakaian, kosmetik juga meningkat.
1. 이 글은 무엇에 대한 글입니까?
Tentang apakah tulisan ini?
① 한류 ② K-pop ③ 한국 상품 ④ 댄스 페스티벌
Pilihlah yang sesuai dengan isi bacaan di atas.
① 한국의 대중문화는 1990년대부터 외국에 알려졌다.

② 전 세계 70개국에서 k-pop 댄스 페스티벌이 열렸다.
③ 한국 상품이 해외에 알려지면서 대중문화의 인기도 높아졌다.
④ 한국어에 대한 관심 때문에 한국을 방문하는 외국인들이 많다.
정답 1. ① 2. ①

36 단정한 모습이 좋아 보여요
Saya senang melihat Anda berpenampilan rapi
□Target Pembelajaran menjelaskan pakaian, memberi nasihat

학습 안내
□Tata Bahasa -아/어 보이다, -게
Materi
Pelajaran □Kosakata pakaian, tingkah laku
□Informasi · Budaya pakaian kerja lapangan
Tuan dan RIhan sedang berbicara tentang pakaian kerja baru. Pertama, simak
percakapan kedua orang ini, lalu ikutilah.
투안 리한 씨, 새 작업복이 잘 어울리네요.

Rihan, pakaian kerja barumu pas sekali.
리한 그래요? 저는 지퍼를 목까지 올려야 해서

좀 불편한데, 투안 씨는 괜찮아요?
Begitu? Saya agak kurang nyaman karena harus
menaikkan resleting sampai leher, kalau Tuan
bagaimana?
그렇기는 한데 투안 좀 그렇기는 한데, 이렇게 해야 작업할 때

icara menyatakan
Dipakai ketika pemb
bahwa dirinya me
mpunyai pendapat 안전하니까요.
ia menerima kebenaran Iya, memang, tapi harus begini agar nyaman -아/어지다
lain walaupun
ikan sebelumnya.
fakta yang disampa waktu bekerja. Dilekatkan pada
kata sifat dan
말 편하네요. menyatakan peru
: 이 운동화가 정
·가 bahan suatu
nyaman keadaan.
Se patu olahra ini
ga 반장 투안 씨 말이 맞아요. 그리고 지금 두 사람
sekali. ·친구들을 만나서
너 무 비싸서 단정한 모습이 좋아 보여요. 처음이라 좀 기분이 좋아
나: 그렇긴 한데, 졌어요.
못 사요. 불편하겠지만 익숙해지면 괜찮을 거예요. Hati saya menja
di senang
i saya tidak bisa
Iya sih, tap l.
Benar kata Tuan. Penampilan kalian berdua yang setelah bertemu tem
an-teman.
beli karena maha rapi sekarang enak dipandang. Walaupun akan ·날씨가 점점 추워
지니까 감기
kurang nyaman karena masih pertama, nanti akan 조심하세요.
nyaman kalau sudah terbiasa. Hati-hati kena
flu karena cuaca
lama-lama sema
kin dingin.

pertanyaan berikut.
1. 투안과 리한은 무슨 옷을 입고 있어요? Tuan dan Rihan sedang memakai pakaian apa?
2. 리한은 왜 새 작업복을 불편해 해요? Kenapa Rihan kurang nyaman memakai pakaian kerja barunya?
정답 1. 두 사람은 새 작업복을 입고 있어요. 2. 지퍼를 목까지 올려야 해서요.
78 36 단정한 모습이 좋아 보여요

어휘 1 Kosakata 1 복장 Pakaian
Di kantor harus memakai pakaian seperti apa? Mari kita lihat kosakata yang
berhubungan dengan pakaian.
•작업장에서는 작업복을 입어야 해요.

Di tempat kerja harus memakai pakaian kerja.
•유니폼을 입으니까 단정해 보여요.
(Anda) terlihat rapi memakai seragam.
•직장에서는 단정하고 깔끔한 옷차림을 해야
작업복 유니폼
pakaian kerja seragam
해요.
Di tempat kerja harus memakai pakaian yang
bersih dan rapi.
단정하다 깔끔하다
rapi bersih
연습 1
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to t
연습 1
①
단추를 지퍼를 넥타이를 단추를1. 그림을 보고지퍼를

알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
넥타이를
잠그다 올리다 매다 연습 1 풀다 내리다 풀다
연습 1
memasang menaikkan memakai 넥타이를 풀다
melepas ① menurunkan ② mencopot/ ㉠
kancing resleting dasi
kancing resleting melepas dasi
1.1.
그림을 보고
그림을 알맞은
보고 알맞은 말을
말을 연결하세요.
연결하세요.
Match pictures
Match to the
pictures corresponding
to the words
corresponding or expressions.
연습
연습1 1
①① ② ㉠㉠ ③넥타이를
넥타이를풀다
풀다 ㉡ 지퍼를 내리다

Coba kerjakan soal 1.tanpa
그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
melihat kosakata pada bagian sebelumnya.
연습 1
연습
연습1 1
①① ②② ㉠㉠ ③넥타이를
넥타이를풀다
풀다 ㉡㉡ ④지퍼를
지퍼를내리다
내리다 ㉢ 넥타이를 매다
1.1.
1. 그림을
그림을 보고
그림을 보고
알맞은
보고 알맞은
말을
알맞은 말을
연결하세요. Hubungkan
Match
pictures
Match
pictures
to the
pictures
to thegambar
corresponding
to the
corresponding
words
corresponding words
dengan kosakata yang tepat.
or expressions.
or expressions.
연습 1
①① ②② ㉠㉠③③넥타이를
넥타이를풀다
풀다 ㉡㉡풀다
넥타이를 ④지퍼를
지퍼를내리다
내리다 ㉢㉢ ⑤넥타이를
넥타이를매다
매다 ㉣ 단추를 풀다
① ㉠
. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
① ②② ㉠ ③ 넥타이를 풀다 ㉡㉡④④지퍼를
지퍼를내리다
내리다 ㉢㉢ ⑤넥타이를 매다 ㉣㉣ 단추를
단추를풀다
풀다 ㉤ 단추를 잠그다
③ 넥타이를 매다
② ㉡ 지퍼를 내리다 2. ‘-아/어 보이다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Com
연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
1) 가: 리한 씨, 단추를 좀 푸는 게 어때요?
② ㉠ ③③넥타이를 풀다 ㉡ ④ 지퍼를 내리다
④ ㉢㉢⑤⑤넥타이를
넥타이를매다
매다 ㉣㉣ 단추를
단추를풀다
풀다 ㉤㉤ 나: 그래요?
단추를 잠그다
단추를 전 별로 불편하지 않아요. 괜찮아요.
잠그다
2. ‘-아/어 보이다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-아/어 보이
③ ㉢ 넥타이를 매다 2) 가: 넥타이를 매니까 아주
1) 가: 리한 씨, 단추를 좀 푸는 게 어때요? . [답답하다]
정답 ①-㉣ ②-㉢ ③-㉡ 나: 그래요?
④-㉤감사합니다.
⑤-㉠
③ ㉡ ④④지퍼를 내리다 ㉢ ⑤ 넥타이를 매다
⑤ ㉣㉣ 단추를
단추를풀다
풀다 ㉤㉤ 나: 그래요?
단추를
단추를잠그다전 별로 불편하지 않아요. 괜찮아요.
잠그다
2.2.
‘-아/어 보이다’를
‘-아/어 사용해서
보이다’를 대화를
사용해서 완성하세요.
Complete thethe
Complete conversations using
conversations ‘-아‘/-어
using 아/보이다.’ .’
어 보이다
36 Saya senang melihat Anda3)berpenampilan
2) 가: 넥타이를 매니까 아주
가: 지훈 씨가 오늘
rapi 79 . [단정하다]
④ 1)1)가:가:
리한 ㉣씨,씨,단추를
리한 단추를
단추를좀좀푸는풀다
푸는게게
어때요?
어때요? 나: 어제 .늦게까지
[답답하다] 일을 해서 그런 것 같아요.
. [답답하다]
나: 그래요? 감사합니다.
④ ㉢ ⑤⑤넥타이를 매다 ㉣ 단추를 풀다 나:
㉤㉤ 나: 그래요?
그래요?
단추를 전
잠그다별로 불편하지 않아요.
전 별로 불편하지 않아요.괜찮아요.
괜찮아요.
단추를 잠그다
2. ‘-아/어 보이다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-아/어 보이다.’
문법 1 Tata Bahasa 1 -아/어 보이다 G36-1
‘-아/어 보이다’ dilekatkan pada kata sifat untuk mengekspresikan penilaian atau
asumsi terhadap suatu objek.
ㅏ, ㅗ → -아 보이다 ㅓ, ㅜ, l 등 → -어 보이다 하다 → 해 보이다
작다 → 작아 보이다 맛있다 → 맛있어 보이다 불편하다 → 불편해 보이다
· 가: 투안 씨, 아주 바빠 보여요. Tuan, terlihat sangat sibuk.

나: 네, 오늘 일 좀 많아요. Ya, hari ini lumayan banyak urusan.
· 가: 이 빵 좀 드셔 보세요. 제가 만들었어요. Coba makan roti ini. Saya yang membuatnya.
연습 1
나: 정말 맛있어 보여요. Sungguh terlihat enak.
· 가: 좀 불편해 보이는데 괜찮아요? (Anda) terlihat tidak nyaman, apa tidak apa-apa?
나: 넥타이를 풀어야겠어요. Saya harus melepaskan dasi saya.
Pada
①
sebagian kata sifat juga dapat ㉠digunakan dalam bentuk ‘-게 보이다’ tanpa
넥타이를 풀다
perbedaan arti yang signifikan.
· 그 옷을 입으니까 날씬해 보여요. Setelah memakai baju itu, terlihat langsing.
(= 그 옷을 입으니까 날씬하게 보여요.) Setelah memakai baju itu, terlihat menjadi langsing.
② ㉡ 지퍼를 내리다

‘-아/어 보이다’ bisa disamakan dengan ‘terlihat’. dalam bahasa Indonesia Keduanya sama-sama
③
digunakan bersama dengan kata sifat. ㉢ 넥타이를 매다
contoh)
- 화장을 하니까 예뻐 보여요. Terlihat cantik setelah berdandan.
- 이 음식이 맛있어 보여요. Makanan ini kelihatan enak.
④ ㉣ 단추를 풀다
⑤ ㉤ 단추를 잠그다
Sudah mengerti penggunaan '-아/어 보이다’? Kalau begitu, lengkapilah percakapan
berikut.
2. ‘-아/어 보이다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-아/어 보이다.’
Lengkapilah percakapan berikut dengan menggunakan ‘-아/어 보이다’.
1) 가: 리한 씨, 단추를 좀 푸는 게 어때요? . [답답하다]
나: 그래요? 전 별로 불편하지 않아요. 괜찮아요.
2) 가: 넥타이를 매니까 아주 . [단정하다]

나: 그래요? 감사합니다.
3) 가: 지훈 씨가 오늘 . [피곤하다]
나: 어제 늦게까지 일을 해서 그런 것 같아요.
정답 1) 답답해 보여요 2) 단정해 보여요 3) 피곤해 보여요

한국어 표준교재 31~40.indd 68 2014-06-11 오전 9:45:22
Kepala pabrik menegur perbuatan Rihan. Apa yang dikatakan oleh kepala
pabrik? Dengarkanlah percakapan mereka dua kali.
공장장 리한 씨, 잠깐 나 좀 봐요.
Rihan, ayo bicara dengan saya sebentar.
리 한 네? 무슨 일이신데요?
Ya? Ada apa, Pak?
그래도 walaupun begitu
·이 책은 너무 비싸요. 그래도 공장장 리한 씨, 요즘 일이 많아서 힘든 건 알
한국어 공부를 하려면 꼭 필 겠어요. 그래도 기계를 발로 툭툭 차고,
요한 책이에요.
Buku ini sangat mahal. 작업장에서 크게 떠드는 건 정말 예의 -잖아요
Walaupun begitu, buku ini pasti Dipakai ketika mengore
ksi atau
dibutuhkan kalau mau belajar 가 없는 행동이잖아요. memastikan hal-hal yan
g sudah
bahasa Korea. diketahui satu sama lain
Rihan, saya tahu kamu capai karena banyak .
·피곤하고 힘들어요. 그래도 pekerjaan. Walaupun begitu, menendang
·가: 리한 씨는 언제 고향
에서
오늘까지 일을 끝내야 해요. mesin dengan kaki, berbicara keras di tempat
돌아와요?
Saya capai dan lelah. Kapan Rihan da
tang
Walaupun demikian, saya kerja itu perbuatan yang sangat tidak sopan. kembali dari kampung
harus menyelesaikan halaman?
pekerjaan hari ini juga. 나: 내일 오잖아요.
리 한 죄송해요. 저도 모르게 짜증이 나서 그 Besok kan saya
datan g.
·가: 왜 이렇게 길이 복잡
랬어요. 해요?
Kenapa jalanny
a ramai
Maaf, Pak. Saya juga tidak sadar karena seperti ini?
jengkel jadi begitu. 나: 지금 퇴근 시간이잖
아요.
Sekarang kan jam
pulang
kerja.
공장장 요즘 다들 그럴 거예요. 서로 조금씩만
배려합시다.
Akhir-akhir ini, semua juga pasti seperti itu.
Mari saling tenggang rasa satu sama lain.
Kali ini, berperanlah sebagai Kepala Pabrik dan Rihan, lalu ikuti percakapan mereka.
pertanyaan berikut.
1. 리한은 무슨 행동을 했어요? Perbuatan apa yang sudah dilakukan RIhan?

2. 리한은 왜 이런 행동을 했어요? Kenapa Rihan melakukan perbuatan seperti itu?
정답 1. 기계를 발로 툭툭 차고, 작업장에서 크게 떠들었어요. 2. 짜증이 나서 그랬어요.
36 Saya senang melihat Anda berpenampilan rapi 81

어휘 2 Kosakata 2 태도 Sikap
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan sikap.
예의가 있다 예의가 없다 반말을 하다 존댓말을 하다

sopan tidak sopan berbicara secara berbicara dalam
informal bentuk hormat
존중하다 배려하다 칭찬하다

menghargai tenggang rasa/mengalah memuji
함부로 하다 피해를 주다 불쾌하다 무시하다

melakukan secara merugikan/ merasa tidak senang/ mengabaikan/
sembarangan mengganggu enak/nyaman mengacuhkan
연습 2
1. 빈칸에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 문장을 완성하세요.

Coba kerjakan
Fill in the blankssoal
with thetanpa melihat
most appropriate kosakata pada bagian sebelumnya.
expression.
연습 2
[직장에서 지켜야 할 것]
Lengkapilah kalimat
Fill in the blanks with berikut dengan
the most appropriate expression. ungkapan yang tepat.
1) 직장에서 일이 많을 때는 서로 주세요.
2) 신입 사원에게도 반말 말고 [직장에서 지켜야 주세요.
할 것]
1) 직장에서
1) 직장에서 일이 때는
일이 많을 많을서로
때는 서로 주세요. 주세요.
3) 동료의 의견을 주세요.
2) 신입 사원에게도 반말 말고 주세요.
2) 신입
3) 사원에게도
동료의 의견을반말 말고 주세요.
주세요.
4) 일을 할 때는 옆 사람에게 마세요.
5) 다른 사람의
5) 다른 사람의 물건을
물건을 안안
돼요.
돼요.
5) 다른보기 존중하다
사람의 물건을 피해를 주다 안함부로
돼요. 하다 존댓말을 하다 배려하다
보기 존중하다 피해를 주다 정답 함부로1)하다 배려해 2) 존댓말을

존댓말을 하다해 3) 존중해 배려하다4) 피해를 주지 5) 함부로 하면
82 36 단정한 1)
모습이 좋아 보여요
가: 나이가 같은 사람한테 반말을 하면 안 돼요?
2. 대화를 읽고 맞는 친하지
나: 아직 대답을않으면
고르세요.
다른 Read
사람을 the following and choose the most할 수 있어요.
문법 2 Tata Bahasa 2 -게 G36-2
‘-게’ dilekatkan di belakang stem kata sifat dan berfungsi membuat kata sifat
tersebut menjadi kata keterangan.
· 가: 불쾌하게 해서 미안해요. Maaf, karena membuat Anda tidak nyaman.
나: 괜찮아요. 신경 쓰지 마세요. Tidak apa-apa. Jangan khawatir.
· 초대해 줘서 고마워요. 맛있게 잘 먹었어요.
Terima kasih telah mengundang. Saya (sudah) makan dengan enak.
· 직장에서는 예의 있게 행동해야 해요. Di kantor harus beraktivitas dengan sopan.
연습 2
· 여기는 공공장소니까 그렇게 크게 떠들면 안 돼요.
연습 2
Di sini
연습 adalah
2 tempat umum, jadi tidak boleh bercanda dengan keras seperti itu.
1. 빈칸에연습 맞는 2 표현을 <보기>에서 골라 문장을 완성하세요.
1.Beberapa kata<보기>에서sifat, ada 골라yang tidak menggunakan bentuk ‘-게’ melainkan dari
Fill in the blanks with the most appropriate expression.
빈칸에 맞는 표현을 문장을 완성하세요.
1.awal
빈칸에menggunakan bentuk kata완성하세요.
keterangan yang lain.
1. Fill
빈칸에 in the blanks
맞는 with the most appropriate expression.
맞는 표현을 표현을 <보기>에서 <보기>에서 골라
골라 문장을 문장을 완성하세요.
contoh) 이(dengan banyak), 멀리(dengan jauh), 일찍(lebih awal), 조금(sedikit),
많
1) 직장에서 일이
빨리(dengan 많을 때는 cepat),서로[직장에서 지켜야
천천히(dengan
할 것] lambat), 높이(tinggi)
주세요.
1) 직장에서 일이 많을 때는 서로 주세요.
1)
1) 직장에서
2) 일이
일이 많을
신입 사원에게도
직장에서 반말
많을 때는
말고
때는 서로
서로 주세요.
주세요.
주세요.
2) 대조적 정보 Informasi
신입 사원에게도 반말 말고 Pembanding 주세요.
‘-게’2)
2) 신입
3)bisa
동료의 사원에게도
신입diartikan 반말
반말 말고
의견을 ‘secara’
사원에게도 말고atau ‘dengan’.
주세요.dalam 주세요.
bahasa Indonesia Keduanya sama-sama digunakan
주세요.
dengan kata의견을
3) 동료의 sifat. 주세요.
contoh)
3) 동료의 의견을
4) 일을 할 때는 옆 사람에게 마세요. 주세요.
- 예쁘게 화장을
4) 일을 하세요.
할 때는 Berdandanlah dengan cantik.
옆 사람에게 마세요.
4)
5)
- 조용하게일을
다른 할 때는
사람의
이야기 옆
물건을사람에게
하세요.
4) 일을 할 때는 옆 사람에게 안 돼요.마세요.
Berbicaralah dengan pelan.
마세요.
5) 다른 사람의 물건을 안 돼요.
5)
5) 다른
다른 사람의
사람의 물건을
물건을 안
안 돼요.
돼요.
Sudah보기
mengerti penggunaan
존중하다 ‘-게’? Jika
피해를 주다 함부로sudah,
하다 carilah
존댓말을 하다ekspresi yang tepat yang bisa
배려하다
dimasukkan
보기 ke dalam percakapan.
존중하다 피해를 주다 함부로 하다 존댓말을 하다 배려하다
보기 존중하다 피해를 주다 함부로 하다 존댓말을 하다 배려하다
보기 존중하다 피해를 주다 함부로 하다 존댓말을 하다 배려하다
Bacalah
2. 대화를 읽고percakapan
맞는 대답을 dan pilihlah jawaban
고르세요. yang tepat.
Read the following and choose the most appropriate answers.
2. 대화를
2. 1)
대화를 읽고
읽고 맞는
맞는 대답을
대답을 고르세요.
고르세요. Read the following and choose the most appropriate answers.
가: 나이가
가: 나이가 같은
같은 사람한테
사람한테 반말을 반말을 하면 하면
Read 안following
the 돼요?
안 돼요? and choose the most appropriate answers.
1) 가: Tidak
나이가 boleh
같은 berbicara
사람한테
나: 아직 친하지 않으면 다른 사람을 반말을 dengan
하면 안 bentuk
돼요? nonformal(banmal)
할 수 있어요.kepada orang yang lebih tua.
1) 가: 나이가
나: 아직
나: 나이가
1) 가: 아직 친하지 같은
친하지 사람한테
같은 않으면않으면
사람한테 다른반말을
다른
반말을 사람을 하면
사람을 안
하면 안 돼요? 돼요? 할 수 있어요.
할 수 있어요.

①나:
불편하고
아직Jika masih
친하지 belum
않으면 다른 akrab
사람을 bisa .................. orang
② 불편하게 할 lain.
수 있어요.
나: 아직 친하지 않으면 다른 사람을 할 수 있어요.
① 불편하고 ② 불편하게
① 불편하고 ② 불편하게
2) ①가:
불편하고
직장에서 ② 배려하는
생활하려면 서로 불편하게 게 좋아요.
2) 가:
나: 직장에서
맞아요.
가: 직장에서 피해를 주면 안 돼요.생활하려면 생활하려면
서로 배려하는서로 배려하는 게 좋아요. 게 좋아요.
2)
2) 가:

나:
가: 직장에서
Di tempat
맞아요.
직장에서 피해를kerja
주면 jika 생활하려면 서로
ingin beraktivitas
안 돼요. 생활하려면 서로 배려하는
배려하는 게
.................. 좋아요.
sebaiknya
게 좋아요. saling mengalah.
①나:
즐겁게
맞아요. 피해를 주면 안 돼요. ② 즐겁고
나:
나: 맞아요.
맞아요. 피해를
피해를 주면주면안안 돼요.돼요. Tidak boleh sampai merugikan orang lain.
① 즐겁게 ② 즐겁고
① 즐겁게 ② 즐겁고
3) ①가:
즐겁게
이게 더 의자니까 여기에② 즐겁고
앉으세요.
3) 나:
가: 이게
네,이게
가: 더더
고마워요. 의자니까 의자니까
여기에 여기에 앉으세요.
앉으세요.
3) 가:
3) 나: 이게 더
네,Karena
고마워요. 의자니까 여기에 앉으세요.

가: 이게 더 ini adalah kursi ...............
의자니까 여기에 maka앉으세요.
duduklah di sini.
①나:
편한네, 고마워요. ② 편하게
나: 네,네,
나: 고마워요.
고마워요. ya, Terimakasih.
① 편한 ② 편하게
① 편한 ② 36과_단정한 모습이 좋아 보여요 71
① 편한 ② 편하게
편하게
36과_단정한 모습이 좋아 보여요 71
정답 1) ② 2) ① 3) ①
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활동
직장예절에
직장 예절에관한
관한◦◦,×
,× 퀴즈입니다.
퀴즈입니다. 잘 읽고
잘 읽고 질문에
질문에 답하세요.
답하세요.
Berikut
The adalah
Thefollowing
following
is the kuis
is the O, X yang
description
description on berhubungan
workplace
on workplace dengan
manners.
manners. Read Read sopan
carefully
carefully santun diquestions.
and answer
and answer the tempat kerja. Baca dan
the questions.
jawablah pertanyaan.
활동
활동
활동○,○,틀리면
1.1.맞으면
맞으면 틀리면×에
×에표시하세요.
표시하세요.Tandai ‘O’ jika benar dan ‘X’ jika salah.
활동 활동
직장 예절에 관한 ◦, × 퀴즈입니다. 잘 읽고 질문에 답하세요.
직장
직장
The 예절에
예절에
following 관한
is the관한 ◦◦,,×
description ×
1. 직장에서는 단정하고 깔끔하게 옷을 입어야 합니다.
on 퀴즈입니다.
퀴즈입니다.
workplace manners.잘
잘 읽고
읽고
Read 질문에
질문에
carefully 답하세요.
답하세요.
◦

×
×
직장
The
The 직장
예절에
following
1.1.
following
직장에서는
isis예절에
the
Di tempat 단정하고
직장에서는
the관한 ◦×
관한
description,
descriptionon◦×
on
단정하고
kerja harus
퀴즈입니다.
,
workplace
깔끔하게깔끔하게
memakai
퀴즈입니다.
workplacemanners.
manners.잘
옷을
Read읽고
Read 잘
입어야
옷을
pakaian
읽고
질문에
carefully
carefully
입어야
and
합니다.
yang
and 질문에 합니다.
rapi dan bersih.
답하세요.
answer
answerthe 답하세요.
thequestions.
questions. ◦ ×
The following
2.2. 작업을
2. 작업을
is the작업을
할 할 때는
때는
할on때는 작업복의
작업복의
on작업복의
단추를
단추를 풀어야
풀어야
단추를 합니다
합니다.
풀어야 합니다 .
. questions. ◦ ◦ ×

×
×
1. The
맞으면following
○,description
is the description
틀리면 ×workplace
에harusworkplace
manners.
표시하세요. manners.
Read carefully
Read carefully
and answer
and answer
the the questions.
1. 맞으면3.
1.맞으면
3. 작업장에서는
○,
○,
Ketika
작업장에서는
틀리면×
틀리면
bekerja
×에
신발끈을
신발끈을
에표시하세요.
표시하세요.
묶었는지
묶었는지 확인하는 것이 좋습니다. ◦ ◦
melepas kancing
확인하는 baju것이 kerja.좋습니다. × ×
1. 맞으면 4. 3.
1. 맞으면
○,
4.
작업장에서는
예의가
예의가
Di 틀리면 있다는 신발끈을
○, 틀리면
lokasi ×에ada
있다는
kerja
것은 다른
×
묶었는지
표시하세요.
것은에 사람을확인하는
표시하세요. 배려하는
다른 memastikan
baiknya 사람을 배려하는
것이것입니다.
좋습니다.
apakah것입니다.
◦ ◦ ×

sudah mengikat tali sepatu.
×
×
5.
5.
일할
4. 일할
때는
예의가때는
다른
있다는 다른
사람을
1. 직장에서는 단정하고 깔끔하게 옷을 입어야 합니다.
것은사람을
무시하는
다른 사람을 무시하는
것이
배려하는 것이
좋습니다.
좋습니다.
것입니다.
◦  ×
◦ ×
×
1.
1.
6. 직장에서는
직장에서는
윗사람에게는
2. 작업을 단정하고
단정하고
Sopan할berarti 존댓말을 깔끔하게
깔끔하게
때는 bertenggang
작업복의 단추를 해야 옷을
옷을
합니다.
rasa풀어야
입어야
입어야
kepada합니다
합니다.
합니다.
orang.lain. ◦◦ × ×
6. 윗사람에게는 존댓말을 해야 합니다.
◦ ◦
×
◦ ×
×
1.
2.
2.
7. 직장에서는
작업을
3. 5.친한1. 동료와는
작업을
작업장에서는
직장에서는
할할 때는
일할 때는 다른신발끈을
단정하고
때는 단정하고
작업복의
작업복의
반말을 깔끔하게
해도
사람을 무시하는 단추를깔끔하게
단추를
묶었는지됩니다.옷을
풀어야
것이풀어야
확인하는
입어야
옷을
좋습니다. 합니다입어야
합니다 합니다. ..
것이 좋습니다.
합니다. ◦◦ × ×
◦

×
×
◦ ×
◦ ◦ ×
7. 친한 동료와는 반말을 해도 됩니다.
2.
3.
3.
8. 작업을
2. 작업을
4. 작업장에서는
작업장에서는
아랫사람에게도
Ada
예의가
할 때는
있다는신발끈을
baiknya 할신발끈을
작업복의
때는
예의다른 작업복의
있게 단추를
묶었는지
묶었는지
mengabaikan
것은 행동해야
사람을
단추를
orang풀어야
확인하는
확인하는
배려하는
풀어야
합니다.
lain 합니다
ketika것이
것이 합니다
.좋습니다.
좋습니다.
bekerja.
것입니다.
. ◦ ×
×
3.
4.
4.
9.
8. 아랫사람에게도
작업장에서는
5. 예의가
3. 동료에게
예의가
친한
6.
일할
작업장에서는
윗사람에게는
때는있다는
있다는 다른것은
신발끈을
것은
함부로
존댓말을
사람을
예의
신발끈을
다른
다른해도
해야 있게
묶었는지
사람을
사람을
무시하는
행동해야
묶었는지
됩니다.
합니다. 확인하는
배려하는
배려하는
것이
합니다.
확인하는
좋습니다.
것이 좋습니다.
것입니다.
것입니다. 것이 좋습니다. ◦ ◦
◦ ◦
×
◦
×
×
 ×
×
×
4.
5.
5.9.일할

6. 일할
10. 친한
Harus
예의가
4.때는
다른
윗사람에게는때는 동료에게
예의가berbicara
있다는
사람을 다른
다른 있다는것은
사람을
사람을
불쾌하게
존댓말을
함부로
dengan
다른
것은무시하는해도
bentuk
사람을
다른
무시하는
하는
해야
됩니다.
hormat
사람을
행동은 배려하는
것이
합니다.것이 배려하는
좋습니다.
하지
kepada
좋습니다. 것입니다.
말아야
orang
것입니다.
합니다.
yang lebih
◦◦
tua.
◦  ◦
×
◦
×
× ×
×
5.
6.
6.
7.
10.일할친한
5.다른
7. 윗사람에게는
윗사람에게는
친한
동료와는
일할사람을
때는
동료와는
다른
때는 반말을불쾌하게
사람을
다른
존댓말을
존댓말을
반말을
해도
사람을 됩니다.
해야하는
무시하는
해야
해도
무시하는
합니다.
합니다.
됩니다.
행동은
것이 하지
좋습니다.
것이 말아야 합니다. ◦
좋습니다.
Boleh berbicara dengan bahasa informal kepada teman dekat. ◦ ×
◦ ◦
×
◦
× ×
×
×
6.
7.
7.
8.친한
윗사람에게는
친한
8.
6.동료와는
윗사람에게는
동료와는
아랫사람에게도 예의
존댓말을
반말을
반말을 존댓말을
예의있게
해도해야
해도
있게
합니다.
해야 합니다.
됩니다.
됩니다.
행동해야
행동해야 합니다.
합니다.
◦
◦
◦ ×
◦
×
×

×
×
7.
8. 친한 7. 동료와는
친한
친한Kepada
동료에게
동료와는반말을
예의 반말을
예의 있게
orang함부로
yang 해도
있게 됩니다.
해도
해도행동해야
lebih 행동해야
muda
됩니다.
됩니다.
pun합니다.
합니다.
harus bertindak dengan sopan. ◦
◦ ◦
×
× ×
2. 정답을8.
9.
9. 친한
10.
친한
9. 8.
보고,
다른
친한 아랫사람에게도
여러분의
동료에게
동료에게 함부로
사람을 불쾌하게
동료에게 예의
함부로점수를
함부로 해도있게
예의
해도
해도계산해
하는
행동해야
있게
됩니다.
됩니다.
됩니다. 행동해야합니다.
행동은 하지 문제
보세요. 합니다.
말아야 당합니다.
1점이에요. ◦
◦ ◦
×
×
 ×
×
9.
2. 정답을
10. 친한
10. 다른9. 동료에게
보고,
다른 친한
Boleh
사람을 동료에게
berlaku
여러분의
사람을 함부로
불쾌하게
불쾌하게 함부로
점수를해도
하는됩니다.
sembarangan
하는 해도
계산해
행동은
행동은됩니다.
kepada teman
보세요.
하지
하지 말아야
말아야dekat.
문제 당 1점이에요.
합니다.
합니다. ◦
◦ ◦
×
× ×
10. 다른
10.
나의
10. 다른사람을
다른
점수
사람을사람을
불쾌하게
불쾌하게
불쾌하게 하는행동은
하는 행동은
하는 하지
행동은
하지 말아야
하지
말아야 말아야
합니다.
합니다. 합니다. ◦ ×
◦
 ×
×
Jangan melakukan tindakan yang membuat orang lain tidak nyaman.
나의 점수
정답 보고, 여러분의 점수를 계산해 보세요. 문제 당 1점이에요.
2. 정답을
2. 1. ○ 보고,
2.정답을
정답을 2. ｘ
보고, 3. ○ 점수를
여러분의
여러분의 4. ○계산해
점수를 5. ｘ보세요.
계산해 6. ○문제
보세요. 7. 당
문제 ○ 8. ○ 9. ｘ
당1점이에요.
1점이에요. 10. ○
정답
Lihatlah
2. 정답을 kunci보고,
2.1.정답을 jawaban, lalu hitung skor Anda. 1 poin untuk satu
당 soal yang dijawab benar.
○보고, 여러분의
나의2.점수ｘ 여러분의
3. ○점수를 점수를
4.계산해
○ 계산해 5.보세요.
ｘ 보세요.
6.문제
○ 당 문제7.1점이에요.
○ 1점이에요.
8. ○ 9. ｘ 10. ○
나의
나의점수 점수
skor saya 알아보세요.
정답 나의
3. 여러분은 어떤점수
나의 점수
사람이에요?
1. ○
정답
정답 2. ｘ 3. ○ 4. ○ 5. ｘ 6. ○ 7. ○ 8. ○ 9. ｘ 10. ○
3. 1.
여러분은
1.
정답○
정답○ 정답
2.
1. 어떤
2.
ｘｘ2. ×사람이에요?
3.
3.3.
○○ 4.
4.4.
○○5.알아보세요.
5.
×5.ｘ
6.ｘ 6.
7.6.
○○8. 
7.7.○
○× 8.
9. 8.○
10. ○
 9.
9.ｘ
ｘ 10.
10.○
○
1. ○8점
1. 2.
○
이상 ｘ 2. 3.
ｘ ○ 3. 4.
○ ○ 4. 5.
○ ｘ 5.직장에서의
6.
ｘ ○ 6. 7.
○예절을
○ 7. 8.
○잘○알고
8. 9.
○ ｘ 9. 10.
있군요! ｘ ○10. ○
3. 여러분은 어떤 사람이에요? 알아보세요. Anda adalah orang yang seperti apa? Mari cari tahu.
8점 이상 직장에서의 예절을 잘 알고 있군요!
3.
3.여러분은
여러분은어떤 어떤사람이에요?
사람이에요?알아보세요.
알아보세요.
3. 여러분은
3. 여러분은
어떤 사람이에요?
4~7점 어떤 사람이에요?
알아보세요.
알아보세요.
직장 예절에 대해 조금 더 생각해 보세요.
8점 이상 직장에서의 예절을 잘 알고 있군요!
8점
8점이상
8 poin 이상
ke atas 직장에서의
직장에서의
Anda직장 예절을
tahu예절에예절을santun
sopan 잘
잘알고 알고di있군요!
있군요!
tempat kerja!보세요.
4~7점 대해 조금 더 생각해
8점 이상 8점 이상 직장에서의직장에서의 예절을예절을 잘 알고 잘있군요!
알고 있군요!
3점 이하 직장 예절에 대해 다시 공부하세요.
4~7점 직장 예절에 대해 조금 더 생각해 보세요.
4~7점
4~7점
4-7 poin Coba예절에
직장
직장 cermati
예절에 lebih
대해
대해 조금dalam
조금 더 lagi
더생각해
생각해 tentang
보세요.
보세요.sopan
santun di tempat kerja.
4~7점이하
3점 4~7점 직장
직장 예절에
직장 예절에예절에
대해 조금 대해
대해 더다시
조금생각해 공부하세요.
더 생각해보세요. 보세요.
3점 이하 직장 예절에 대해 다시 공부하세요.
3 poin
3점ke
3점 bawah
이하
이하 Pelajari
직장
직장 예절에
예절에 lagi 대해
sopan
대해다시다시santun di tempat kerja.
공부하세요.
공부하세요.
3점 이하
3점 이하 직장 예절에직장 예절에 대해 다시대해공부하세요.
다시 공부하세요.
한국어 표준교재 31~40.indd 72 2014-06-11 오전 9:45:25
8472 36
72 한국어단정한
한국어 모습이 좋아 보여요
표준교재
표준교재
72 한국어72 표준교재
한국어 표준교재 31~40.indd 72 2014-06-11 오전 9:4
정보 Informasi 작업 현장의 복장 Pakaian kerja lapangan
농업 어업 제조업(용접)
Industri Pertanian Industri Perikanan Industri Manufaktur
(Pengelasan)
제조업(밀링 작업) 건설업 유통업(제품 포장)

Industri Manufaktur Industri Konstruksi Industri Distribusi
(Penggilingan) (Pengemasan)

Nomor 1-2 adalah soal memilih ungkapan yang sesuai dengan gambar. Perhatikan
EPS-TOPIK
pakaian seperti apa듣기
yang dipakai kedua orang ini.

Pilihlah jawaban yang tepat sesuai dengan gambar.
EPS-TOPIK 듣기
1. ① ② ③ ④
2.
1. ①
① ②
② ③
③ ④
④
[3~4] 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.

2. ① ② ③ ④
Nomor 3-4 adalah soal memilih kalimat untuk meneruskan percakapan. Nomor 5
3. ① 얼른 지퍼를 올릴게요. ② 빨리 옷을 가져올게요.
adalah soal mencari tindakan apa yang akan dilakukan laki-laki setelah mengakhiri
③ 금방 작업복을
percakapan. Cermati입을게요. ④ 제가 신발을percakapan.
pilihan jawaban sebelum mendengarkan 빌려줄게요.
4. ① 제가 하겠습니다. ② 나중에 다시 올게요.

[3~4]③질문을 듣고조심할게요.
앞으로는 알맞은 대답을 고르십시오. ④ 그럼, 다음에 뵙겠습니다.
Dengarkan pertanyaan baik-baik, lalu jawab pertanyaan berikut.
3. ① 얼른 지퍼를 올릴게요. ② 빨리 옷을 가져올게요.

③ 금방듣고
5. 이야기를 작업복을 입을게요.
질문에 알맞은 대답을 고르십시오. ④ 제가 신발을 빌려줄게요.
4.
남자가① 제가 하겠습니다.
이어서 할 행동으로 맞는 것을 고르십시오. ② 나중에 다시 올게요.
③
① 앞으로는
작업복을 조심할게요.
산다. ④ 그럼, 다음에 뵙겠습니다.
② 작업복을 벗는다.
③ 작업복 단추를 푼다.
5. 이야기를 듣고 질문에 알맞은 대답을 고르십시오.
④ 작업복
Dengarkan 단추를
cerita, 잠근다.
lalu pilih jawaban yang sesuai dengan pertanyaan.
남자가 이어서 할 행동으로 맞는 것을 고르십시오. Pilihlah tindakan yang akan dilakukan laki-laki.
① 작업복을 산다.
② 작업복을 벗는다.
③ 작업복 단추를 푼다.
④ 작업복 단추를 잠근다.

1. ① 여: 작업복을 입었네요. Anda memakai pakaian kerja.
② 여: 작업을 시작했네요. Anda sudah memulai pekerjaan.
③ 여: 작업을 하고 있네요. Anda sedang melakukan pekerjaan.
④ 여: 작업장에 들어갔네요. Anda sudah masuk ke lokasi kerja.
2. ① 남: 단추를 잠그고 있어요. Sedang memasang kancing.
② 남: 지퍼를 올리고 있어요. Sedang menaikkan resleting.
③ 남: 유니폼을 입고 있어요. Sedang memakai seragam.
④ 남: 넥타이를 매고 있어요. Sedang memakai dasi.
3. 여: 잠깐만요. 작업을 할 때는 작업복의 지퍼를 꼭 올려야 해요.
Sebentar. Ketika bekerja harus menaikkan resleting pakaian kerja.
4. 남: 그렇게 크게 이야기하면 다른 사람들에게 피해를 줄 수 있어요.
Kalau berbicara keras seperti itu bisa mengganggu orang lain.
5. 여: 투안 씨, 왜 작업복 단추를 안 잠갔어요? Tuan, kenapa tidak memasang kancing pakaian kerja?
남: 너무 더워서 좀 풀었어요. Saya lepas sedikit karena panas.
여: 더워도 작업복 단추를 풀면 안 돼요. 그러면 위험하니까 얼른 잠그세요. Tidak boleh melepas
kancing walaupun panas. Itu bahaya, tolong dikancingkan lagi karena berbahaya.
정답 1. ① 2. ④ 3. ① 4. ③ 5. ④

남자는 왜 작업복을 바꾸고 싶어 합니까?

Kenapa laki-laki ingin mengganti pakaian kerjanya?
① 작업복이 커서 ② 사이즈가 없어서 ③ 작업복이 찢어져서 ④ 작업복이 오래돼서

장님, 일하다가 작업복이 찢어졌어요. Pak Mandor, pakaian kerja saya sobek saat bekerja.
남: 반
여: 그래요? 내가 새 걸로 신청해 놓을게요.
begitu? Saya akan daftarkan (permintaan untuk) pakaian yang baru.
남: 그런데 제가 좀 살이 쪄서요. 이왕이면 조금 큰 사이즈로 주시면 좋겠습니다.
Saya tambah gemuk. Jadi saya, harap diberi ukuran yang agak besar sekalian.
여: 알겠어요. 사이즈가 어떻게 되지요? Baik. Ukurannya apa?
정답 1. ③

Nomor 1-2 adalah soal mencari kalimat yang sesuai dengan gambar. Mari kerjakan
EPS-TOPIK
soal 읽기kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
sambil mengingat
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
[1~2] 읽기
읽기
다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오. EPS-TOPIK 읽기
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Pilihlah kalimat
읽기sesuai dengan gambar.
yang
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읽기
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읽기 [1~2] 다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오.
[1~2]
[1~2] 다음
다음 그림을
그림을 보고
보고 맞는
맞는 문장을
문장을 고르십시오.
고르십시오.[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오.
[1~2]
1. 다음 그림을 보고 맞는 문장을풀고
① 단추를 고르십시오.
있습니다. ② 넥타이를 풀고 있습니다.
[1~2]
[1~2] 다음
다음 그림을
그림을 보고
보고 맞는
맞는 문장을
고르십시오.
[1~2]
[1~2] 다음
다음 그림을
그림을 보고
보고 맞는
맞는 문장을
③ 신발끈을 묶고 있습니다.
고르십시오. ④ 지퍼를 내리고 있습니다.
1. ① 단추를 풀고 있습니다. ② 넥타이를
1.
1. ①
① 단추를 풀고 있습니다. 1. ② 넥타이를 풀고 ① 있습니다.
③ 신발끈을
단추를 풀고 묶고 있습니다.
있습니다. ④ 넥타이를
② 지퍼를 내
1. ① 단추를
단추를 풀고풀고 있습니다.
있습니다. ②
② 넥타이를
넥타이를 풀고풀고 있습니다.
있습니다.
1.
1.
2. ①
③
③ 단추를
① 신발끈을
단추를 풀고
묶고
풀고
반말을 합니다.
신발끈을 묶고있습니다.
있습니다.
있습니다.
있습니다. ②
④
②
④ 넥타이를
지퍼를
넥타이를 풀고
내리고
풀고
크게 말합니다.
지퍼를 내리고 있습니다.
③ 있습니다.
신발끈을 묶고 있습니다. ④ 지퍼를 내
1.
1. ③
① 신발끈을
단추를 묶고
풀고 있습니다.
있습니다.
① 단추를 풀고 있습니다. ④
② 지퍼를
넥타이를 내리고
풀고
② 넥타이를 풀고 있습니다.있습니다.
③ 신발끈을 묶고 있습니다.
천천히 말합니다. ④ 지퍼를
존댓말을 내리고
합니다. 있습니다.
③
③ 신발끈을
신발끈을 묶고 있습니다.2.
묶고 있습니다. ④
④ 지퍼를
지퍼를 내리고
내리고 ① 있습니다.
있습니다. ② 크게 말합
2.
2. ①
① 반말을 합니다. 2. ② 크게 말합니다. ③
① 천천히
반말을 말합니다.
합니다. ④
② 존댓말을
크게 말합
2. ① 반말을
합니다. ②
② 크게
말합니다.
2. ③
①
③ 천천히
반말을
천천히 말합니다.
합니다.
말합니다. ④
② 존댓말을
④ 합니다.
존댓말을 ③ 천천히 말합니다.
합니다. ④ 존댓말을
2.
2. ③
①
① 천천히
반말을
반말을 말합니다.
합니다.
합니다. ④
②
② 존댓말을
크게
크게 합니다.
말합니다.
말합니다.
[3~4] 빈칸에
Berikut 들어갈
adalah 가장③
soal yang 천천히
③알맞은
천천히것을 말합니다.
고르십시오.
말합니다.
berhubungan ④
④ 존댓말을
dengan pakaian 존댓말을 합니다.
합니다.
di tempat kerja. Kerjakan
③ 천천히 말합니다.
③ 천천히 말합니다. ④
④ 존댓말을 합니다.
존댓말을 합니다.
soal sambil mengingat yang sudah dipelajari sebelumnya.
3. 빈칸에
[3~4] 직장에서는 들어갈항상가장 알맞은 것을 고르십시오. 옷을 입어야 합니다.
[3~4] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오. [3~4] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
[3~4]①빈칸에
단정하게 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.3. ③직장에서는
② 불쾌하게 조용하게 항상 ④ 재미있게 옷을 입어야 합니다.
[3~4]
[3~4] 빈칸에
빈칸에 들어갈
들어갈 가장
Pilihlah jawaban 알맞은
yang tepat
가장 알맞은 것을
untuk
mengisi
고르십시오. bagian yang kosong.
3.
3. 직장에서는
직장에서는 항상 옷을 입어야3.합니다. 직장에서는 항상 옷을 입어야 합니다.
3. 직장에서는 항상 항상 옷을
옷을 입어야 입어야 합니다. 합니다.
①합니다.
단정하게 ② 불쾌하게 ③ 조용하게
3. 직장에서는
직장에서는 항상 항상 옷을
옷을 입어야 합니다. 입어야
4. 작업복을
Di tempat입을
kerja 때는 지퍼를 목까지 합니다.
3.
3. ①①직장에서는
단정하게
직장에서는 항상haru memakai
항상 ② pakaian
불쾌하게 옷을
옷을 yang입어야
입어야 ..........
합니다.
③
① 조용하게
합니다. 단정하게 ④② 재미있게
불쾌하게 ③ 조용하게
① 단정하게
단정하게 ②
② 불쾌하게
불쾌하게 ③
③ 조용하게
조용하게 ④
④ 재미있게
재미있게
① 단정하게 ② 불쾌하게 ④ 재미있게
①
① 단정하게
① 묶어야 ② 올려야 4. ③ 조용하게입을 때는 지퍼를
③작업복을
입어야 ④
④ 재미있게
목까지
풀어야 합니다.
① 단정하게
단정하게 ②
② 불쾌하게
불쾌하게 ③
③ 조용하게
조용하게 ④
④ 재미있게
재미있게
4.
4. 작업복을 입을 때는 지퍼를 목까지 4. 작업복을 합니다. 입을 때는 지퍼를 목까지 합니다.
4. 작업복을
작업복을 입을 입을 때는 때는 지퍼를지퍼를 목까지목까지 합니다.
합니다.
① 묶어야 ② 올려야 ③ 입어야
4. 작업복을
4. 작업복을
작업복을 입을 입을
입을 때는 때는 지퍼를지퍼를 목까지
지퍼를 목까지
목까지 합니다.합니다.
5. 4.
4.
다음 ①①작업복을
묶어야
Ketika
작업복을
글을
묶어야
① 묶어야 읽고입을
memakai
입을 물음에때는
때는 지퍼를
pakaian
지퍼를②
답하십시오.
② 목까지
올려야
kerja
목까지
올려야
② 올려야
③
③ 합니다.
① 입어야
harus ............... resleting묶어야
sampai leher.
합니다.
입어야
③ 입어야
④
④② 풀어야
올려야
④ 풀어야
풀어야
③ 입어야
① 묶어야
① 묶어야 ② 올려야
② 올려야 ③
③ 입어야
입어야 ④
④ 풀어야
풀어야
① 묶어야
① 묶어야 ② 올려야
② 올려야 5. 다음 ③ 입어야
글을
③ 입어야 읽고 물음에 ④
④ 풀어야
답하십시오.풀어야
직장 생활을 할 때는 단정한 옷차림을 해야 합니다. 사무직은 양복이나 정장을 입고
5.
5. 다음 글을 읽고 물음에 답하십시오. 5. 다음 글을 읽고 물음에 답하십시오.
5. 다음
다음 글을
글을 읽고
넥타이를 읽고
맵니다. 물음에
답하십시오.근무복이나
생산직에서도 Baca tulisan 작업복을berikut dan입고 점퍼의
jawab 지퍼는 꼭 올립니다.
pertanyaannya.
5. 다음 글을
단정하고읽고
읽고
깔끔한
물음에옷차림은
답하십시오.
가장 기본적인 직장 예절입니다.
직장 생활을 할 때는 단정한 옷차림을 해야 합니다. 사무직은 양
5.
5. 다음
다음 직장글을
글을생활을 읽고할 물음에
물음에
때는 단정한 답하십시오.
답하십시오.
옷차림을 해야 합니다. 사무직은 양복이나 정작을 입고 넥타이를 맵니
직장 생활을 할 때는 단정한 옷차림을 해야 넥타이를
합니다. 직장 사무직은
생활을 맵니다. 생산직에서도
할양복이나
때는 단정한 정장을 근무복이나
입고
옷차림을 작업복을
해야 합니다.입고 점퍼의양
사무직은
직장
직장 생활을
생활을 할
할 때는
때는 단정한
단정한 옷차림을
옷차림을 해야
해야 합니다.
합니다. 사무직은
사무직은 양복이나
양복이나 정장을
정장을 입고
입고
다. 생산직에서도 근무복이나 작업복을 입고 점퍼의 지퍼는 단정하고 꼭 올립니다.
깔끔한 단정하고
옷차림은 깔끔한
가장 옷차림은
기본적인
넥타이를
직장 생활을
넥타이를 맵니다.
생활을
맵니다. 할 생산직에서도
때는 단정한
생산직에서도 단정한 옷차림을 근무복이나
옷차림을
근무복이나 해야 작업복을
작업복을 넥타이를
합니다. 입고사무직은
입고 점퍼의
맵니다.
점퍼의 지퍼는
생산직에서도
양복이나
지퍼는 꼭
정장을올립니다.입고 직장 예절입니다.
근무복이나 작업복을 입고 점퍼의
가장 직장
넥타이를
직장기본적인 맵니다.
생활을 직장 할
할
때는
예절입니다.
생산직에서도
때는 단정한 근무복이나
옷차림을
해야
해야 작업복을 합니다.
합니다.
사무직은
입고
사무직은 점퍼의양복이나지퍼는 꼭
양복이나
정장을
꼭
정장을
올립니다.
올립니다.입고
입고
글의 내용과
단정하고
넥타이를
단정하고 맞지
직장kehidupan
생활을
깔끔한
맵니다.
깔끔한 않는할 것은
때는
옷차림은
생산직에서도
옷차림은 무엇입니까?
단정한
가장
가장 옷차림을
기본적인
근무복이나
기본적인 직장
직장 해야 합니다.
예절입니다.
작업복을 단정하고 사무직은
rapi. 입고 깔끔한점퍼의 양복이나
옷차림은
지퍼는 가장정장을
꼭 기본적인
올립니다.입고 직장 예절입니다.
Dalam
넥타이를
단정하고
넥타이를
맵니다.
깔끔한
맵니다.
kerja
옷차림은 harus
생산직에서도
생산직에서도 가장 memakai
근무복이나
기본적인
근무복이나 직장 예절입니다.
pakaian yang
작업복을
예절입니다.
작업복을
Memakai
입고
입고
점퍼의
점퍼의
setelan
지퍼는
지퍼는
resmi
꼭
꼭
atau jas
올립니다.
올립니다.
dan
memakai
넥타이를
단정하고 dasi.
맵니다.
깔끔한 Di dalam proses
생산직에서도 produksi
근무복이나 pun pekerja memakai pakaian
작업복을 입고 점퍼의 지퍼는 꼭 올립니다. kerja dan harus resleting
① 옷차림은
단정하고
pakaian.
직장옷차림은
깔끔한
Berpakaian
예절입니다.
옷차림은 가장
가장 기본적인
sopan adalah 기본적인 직장
직장 예절입니다.
sopan santun 예절입니다.
di글의tempat
내용과 kerja.
맞지 않는 것은 무엇입니까?
단정하고 깔끔한 옷차림은 가장
단정하고 깔끔한 옷차림은 가장 기본적인 직장 예절입니다. 기본적인 직장 예절입니다.
글의 ② 단정한 옷차림을 해야 합니다.
글의 내용과
글의 내용과
내용과 맞지
맞지 않는
맞지 않는 않는 것은
것은 무엇입니까?
무엇입니까?
글의 ①내용과
옷차림은 맞지 않는
직장 것은 무엇입니까?
예절입니다.
글의 ③ 생산직
내용과 직원은
맞지 않는 정장을 주로
것은 무엇입니까? 입습니다.
무엇입니까? Baca tulisan berikut dan옷차림을
jawab
글의 ①①내용과
옷차림은
옷차림은 맞지직장
직장 않는 것은
예절입니다.
예절입니다. ②
① 단정한
옷차림은 직장 pertanyaannya?
해야 합니다.
예절입니다.
글의
글의 ④내용과
① 사무직맞지
옷차림은
내용과 맞지직장
직원은 않는
않는 것은
예절입니다.
양복을 무엇입니까?
입고 넥타이를 맵니다.
②① 단정한
② 옷차림은
단정한 옷차림을
직장 예절입니다.
옷차림을 해야
해야 합니다. ③ 단정한
② 생산직 옷차림을 직원은 정장을 주로 입습니다.
해야 합니다.
②
① 단정한
① 옷차림은
옷차림은 옷차림을
직장
직장 예절입니다.해야 합니다.
예절입니다. 합니다.
③② 생산직
③ 단정한 옷차림을
생산직 직원은
직원은 정장을 주로
해야 합니다. 입습니다. ④ 생산직
③ 사무직 직원은 정장을 양복을 주로 입고 입습니다.
넥타이를 맵니다.
③
② 생산직
② 단정한 옷차림을
단정한 직원은 정장을
옷차림을 정장을 주로
주로 입습니다.
해야 합니다.
해야 합니다. 입습니다. 36과_단정한 모습이 좋아 보여요 75
④③
④ 생산직
생산직 직원은
③ 사무직
사무직 직원은 정장을 양복을
정장을
양복을 주로
입고
주로
입고 입습니다.
넥타이를
입습니다.
넥타이를 맵니다. ④ 사무직 직원은 양복을 입고 넥타이를 맵니다.
④
③ 사무직 양복을
③ 생산직 직원은 정장을 주로 입습니다.
생산직 직원은 정장을 입고
주로 넥타이를 맵니다.
입습니다. 맵니다.
④ 사무직 직원은 양복을 입고 넥타이를 맵니다.
④ 정답 1. ② 2. ④ 3. ① 4. ② 5. ③
④ 사무직
사무직 직원은 직원은 양복을 양복을 입고 입고 넥타이를
넥타이를 맵니다. 맵니다. 36과_단정한
36과_단정한 모습이
모습이 좋아 보여요 75
좋아 보여요 75
36과_단정한 모습이 좋아 보여요
2014-06-11
75
오전 9:45:28
36과_단정한
36과_단정한 모습이
모습이 좋아 보여요 75
좋아 보여요 75
한국어 표준교재 31~40.indd 75 한국어 표준교재 31~40.indd 75 2014-06-11 오전 9:45:28

1. 다음 표지를 맞게 설명한 것을 고르십시오.

Pilihlah penjelasan yang sesuai dengan tanda berikut.
① 반바지를 입지 마십시오.
② 안전모를 반드시 쓰십시오.
③ 일할 때는 정장을 입으십시오.
④ 작업복의 지퍼를 반드시 올리십시오.
2. 다음을 보고 맞는 것을 고르십시오.
Baca tulisan berikut, lalu pilih jawaban yang sesuai dengan isi tulisan.
일할 때는 단정하게 옷을 입습니다. 사무실에서 일하는 사람은 양복이나 정장을 입고 공장

에서 일하는 사람은 작업복이나 근무복을 입어야 합니다. 머리는 깨끗하게 빗고 남자는 면
도를 하는 것이 좋습니다. 단추는 모두 채워야 합니다. 안전모의 끈은 잘 조이고 신발끈도
잘 묶어야 합니다.
Ketika bekerja memakai pakaian yang rapi. Orang yang bekerja di kantor harus memakai jas atau
setelan resmi, sedangkan orang yang bekerja di pabrik harus memakai seragam atau pakaian
kerja. Rambut disisir dengan rapi, dan bagi laki-laki ada baiknya bercukur. Kancing harus
dikancingkan semua. Tali pada topi keselamatan harus dikencangkan, begitu pula tali sepatu.
① 옷의 단추는 모두 채우지 않아도 됩니다.

② 안전모를 쓰니까 머리는 빗지 않아도 됩니다.
③ 공장에서 일하는 사람은 정장을 입어야 합니다.
④ 사무실에서 입는 옷과 공장에서 입는 옷은 다릅니다.
정답 1. ④ 2. ④

37 출입문을 꼭 닫읍시다
Pastikan menutup pintu keluar masuknya
학습 안내
memberi tahu hal-hal yang perlu diperhatikan di asrama
Materi
□Tata Bahasa -(으)ㅂ시다, -는 동안
Pelajaran
□Kosakata asrama, alat pemanas dan pendingin
□Informasi · Budaya perumahan di Korea
Berikut adalah tata tertib asrama. Pertama, dengarkan isinya dua kali, lalu ikutilah.
<기숙사 생활 규칙>
<Tata Tertib Asrama>
다음 기숙사 규칙을 잘 지켜 주세요.
Taatilah tata tertib asrama berikut!
1. 방을 깨끗하게 청소합시다.
Bersihkan kamar.
2. 복도나 계단을 깨끗하게 사용합시다.
Gunakan dengan bersih (Tidak mengotori) tangga dan lorong.
3. 세탁실과 샤워실을 사용한 후에는 잘 정리합시다.
Rapikan setelah memakai kamar mandi dan ruang mencuci pakaian.
4. 큰 소리로 떠들지 맙시다.
데리고 오다 dan 데려오다 즉시
Tidak berbicara dengan suara keras. (Tidak berisik)
adalah sama. saat itu juga setelah sua
5. 기숙사에 외부인을 데리고 오지 맙시다. tu hal
·내일 생일 파티에 친구를 terjadi
Tidak membawa masuk orang luar ke dalam asrama.
데리고 와도 돼요? ·공항에 도착하면 즉시
저한
Boleh saya mengajak teman 6. 방에서 조리 기구를 사용하지 맙시다. 테 연락해 주세요.
saya ke pesta ulang tahun Tidak menggunakan peralatan masak di dalam kamar. Segera hubungi say
a kalau
besok? sudah sampai bandara
7. 외출할 때는 출입문을 꼭 닫읍시다. .
·교실에 강아지를 데리고 오
Tutup pintu depan ketika keluar dari asrama.
면 안 돼요.
Tidak boleh membawa 8. 기숙사 시설물이 파손되면 즉시 관리인에게 보고합시다.
masuk anak anjing ke dalam Melapor kepada pengelola segera jika fasilitas asrama rusak.
ruang kelas.

pertanyaan berikut.
1. 기숙사에 외부인을 데리고 와도 돼요? Apakah boleh membawa masuk orang luar ke dalam asrama?
2. 기숙사 시설물이 파손되면 누구에게 보고해요? Kepada siapa melapor jika fasilitas asrama rusak?
정답 1. 아니요, 외부인을 데리고 오면 안 돼요. 2. 관리인에게 보고해요.
90 37 출입문을 꼭 닫읍시다
어휘 1 Kosakata 1 기숙사 Asrama
Berikut adalah kosakata yang berhubungan dengan asrama. Mari kita lihat bersama!
방 복도 계단 출입문
kamar lorong tangga pintu masuk
•기숙사 방 안에는 침대와 책상이 있어요. Di dalam kamar asrama ada tempat tidur dan meja belajar.
•복도에서 큰 소리로 떠들면 안 돼요. Tidak boleh bicara dengan suara keras di lorong.
세탁실 샤워실 룸메이트 관리인

ruang cuci pakaian kamar mandi teman sekamar pengelola/pengurus
•세탁실에서 옷을 빨 수 있어요. Bisa mencuci pakaian di ruang cuci pakaian.

•샤워실을 깨끗하게 사용하세요. Gunakan kamar mandi dengan bersih.
Coba kerjakan
연습 1 soal tanpa melihat kosakata pada bagian sebelumnya.
연습 1

활동 활동
1. 그림에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 넣으세요. Isi
Choose the words or expressions from the box that best describe the picture. bagian yang kosong dengan memilih kosakata pada <contoh>.
Choose the words or expressions from the box that best describe the picture.
1) 2) 어제 저녁에어제
무슨저녁에
음식을무슨
먹었어요?
음식을
1) 2) What did you haveWhat
last night?
did youFollowing
have last the
night?
exampl
Follo
3)
3)
보기
보기 보기
방
복도
활동 활동
4) 계단
5)
4) 5) 출입문
무슨저녁에
음식을무슨
먹었어요?
음식을
세탁실
last night?
did youFollowing
have last the
night?
exampl
Follo
샤워실
<재료> <재료>
보기 보기
6)
6)
보기 방 복도 계단 출입문 세탁실 샤워실
정답 1) 방 2) 세탁실 3) 계단 4) 출입문 5) 복도 6) 샤워실
보기 방 복도 계단 출입문 세탁실 샤워실
37 Pastikan menutup pintu keluar masuknya 91
2. 문장을 읽고 맞으면 ◦, 틀리면 ×에 표시하세요. <재료> <재료>
If the statement is true, check the box marked O; and if the statement is false, check the box marked X.
문법 1 Tata Bahasa 1 -(으)ㅂ시다 G37-1
‘-(으)ㅂ시다’ dilekatkan pada kata kerja dan mempunyai arti mengajak atau
menyarankan suatu aktivitas atau kegiatan kepada lawan bicara yang
mempunyai status sama atau di bawah pembicara. Jika digunakan kepada
orang yang lebih tinggi statusnya dari pada pembicara akan menjadi kurang
sopan, maka harus hati-hati menggunakannya.
연습 1
자음(konsonan) → -읍시다 모음(vokal), 자음(konsonan) ‘ㄹ’ → -ㅂ시다
하다 → 합시다
1. 그림에 맞는 먹다 표현을 → 먹읍시다 <보기>에서 골라 넣으세요.
가다 → 갑시다
닫다 → 닫읍시다
만들다 → 만듭시다
1) 2)
· 가: 버스가 안 오네요. 택시를 탈까요? Busnya belum datang. Bagaimana kalau kita naik taksi?
나: 아니요, 조금 더 기다립시다. tidak, mari kita tunggu sebentar lagi.
3)
· 가: 기숙사 대청소 언제 할까요? Bagaimana kalau kapan-kapan kita bersih-bersih total asrama?
나: 이번 주말에 쉬니까 이번 주에 합시다. Mari kita lakukan akhir pekan ini karena akhir pekan minggu ini libur.
· 외출할 때는 출입문을 꼭 닫읍시다. Mari kita tutup pintu depan ketika keluar rumah.
4) 5)
‘-(으)ㅂ시다’ berfungsi untuk membentuk kalimat ajakan yang dalam bahasa Indonesia bisa disamakan
dengan ‘ mari ’ . Keduanya sama-sama melekat pada kata kerja. Akan tetapi ‘-(으)ㅂ시다’ akan
terkesan tidak sopan jika digunakan kepada orang yang lebih tinggi statusnya daripada pembicara.
Sedangkan, ‘mari’ dalam bahasa Indonesia tidak ada kesan tidak sopan seperti itu.
6)
Sudah보기
mengerti
방
penggunaan
복도
'-(으)ㅂ시다’?
계단 출입문
Bacalah kalimat
세탁실
berikut
샤워실
dan jawablah
pertanyaannya.
2. 문장을 읽고 맞으면 ◦, 틀리면 ×에 표시하세요.

IfBacalah
the statementkalimat berikut
is true, check dan berilah
the box marked tanda
O; and if the Oislika
statement false, benar
check thedan X lika
box marked X. salah.
1) 복도에 물건을 두지 맙시다. ◦ ×

2) 오늘 계단을 청소하려고 합시다. ◦ ×
3) 제가 먼저 샤워실을 사용합시다. ◦ ×
4) 기숙사에 친구를 데리고 오지 맙시다. ◦ ×
5) 시설물이 파손되면 관리인에게 이야기합시다. ◦ ×
정답 1) O 2) X 3) X 4) O 5) O
한국어 표준교재 31~40.indd 78 2014-06-11 오전 9:45:33
Rihan sedang bertanya kepada pengelola tentang apa boleh memakai pemanas
listrik. Pertama, simak percakapan mereka dua kali.
리 한 아저씨, 휴게실이 좀 추운데 전기난로

를 켜도 돼요?
Pak, ruang istirahat agak dingin, apa boleh
menyalakan pemanas listrik?
관리인 그럼요. 켜도 되죠. 휴게실에 있는 동안

잘 사용하고 나갈 때는 꼭 스위치를 끄
고 플러그도 뽑아 놓으세요.
Tentu saja. Boleh dinyalakan. Silakan gunakan
(pemanas listrik) dengan baik selama di ruang
istirahat, ketika keluar matikan saklarnya dan
cabut stop kontaknya.
리 한 네, 그럴게요.
Baik, akan saya lakukan seperti itu.
-(으)ㄹ 뻔하다 관리인: 지

난번에는 아무도 없는데 난로가 켜
Menyatakan suatu kejadian/ 신경(을) 쓰다
peristiwa yang sepertinya kaan
있어서 깜짝 놀랐어요. Memikirkan dengan teli
ti tentang
terjadi, tetapi pada akhirnya tidak Minggu lalu saya kaget karena pemanas hal kecil sekalipun.
terjadi. dalam keadaan menyala padahal tidak ada ·가: 외출할 때는 전기난로
를
·늦잠을 자서 회사에 지각할 siapa-siapa. 꼭 끄세요.
뻔했어요. Matikan pemanas
listrik
Saya hampir terlambat masuk waktu keluar.
kantor karena ketiduran. 리 한 그래요? 큰일 날 뻔했네요. 제가 다른 나: 네, 신경 쓸게요.
Iya, akan saya perhatika
·아침에 버스를 놓칠 뻔했어 친구들한테도 신경 쓰라고 얘기할게요. ·면접을 볼 때는 옷차림에 n.
요. 신
Begitu? Hampir saja terjadi masalah besar. 경 써야 해요.
Saya hampir ketinggalan bus Ketika pergi wawanca
tadi pagi. Saya kan bilang ke teman-teman lain untuk ra harus
memperhatikan pakaian.
memperhatikan ini.
Kali ini, pengelola oengelola dan Rihan, lalu ikuti percakapan mereka.
Sudahkah Anda menyimak dan mengikuti percakapan?Jika sudah, jawablah
pertanyaan berikut.
1. 휴게실 전기난로를 켜도 돼요?

Bolehkan menyalakan pemanas listrik di ruang istirahat?
2. 휴게실에서 나갈 때는 전기난로를 어떻게 해야 해요?
Apa yang harus dilakukan pada pemanas listrik ketika keluar dari ruang istirahat?
정답 1. 네, 켜도 돼요. 2. 스위치를 끄고 플러그를 뽑아 놓아야 해요.

어휘 2 Kosakata 2 냉난방기 Pengatur suhu ruangan
Mari kita lihat jenis-jenis pengatur suhu ruangan.
냉방 에어컨 선풍기
ruangan berpendingin AC kipas angin
난방 전기난로 전기장판
ruangan berpemanas pemasan (heater) listrik karpet lsitrik
스위치를 켜다 스위치를 끄다 플러그를 꽂다 플러그를 뽑다

menyalakan saklar mematikan saklar memasang stop mencopot stop kontak
kontak
Mari kerjakan
연습 2 soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
연습 2

1.Choose
그림에 맞는or표현을
the words <보기>에서
expressions 골라
from the box that 넣으세요.
best describe Isi bagian yang kosong dengan memilih kosakata pada <보기>.
the picture.
활동 활동
1)
무슨저녁에
음식을무슨
먹었어요?
음식을<보
먹
last night?
did youFollowing
have last the
night?
example,
Followin
m
1) 2) 3) 4) 보기
보기 보기
5)
에어컨
활동 활동
선풍기
전기난로
2)
어제 저녁에
스위치
어제
무슨저녁에
음식을무슨
먹었어요?
음식을<보
먹
last night?
did youFollowing
have last the
night?
example,
Followin
m
플러그
3) 4)
5) 6) 7) 8) <재료>
보기 <재료>
보기
보기 에어컨
한적하다 선풍기
시끄럽다 전기난로 스위치
인구가 1)
적다 플러그
보기 정답 에어컨 2)교통이
스위치편리하다
3) 플러그 4) 선풍기 5) 전기난로
복잡하다 교통이 불편하다 인구가 많다 친절하다
2. 그림을 보고 대화를 완성하세요. <재료> <재료>

1) 가: 선풍기를 켜고 자면 안 돼요.
연습 2
문법 2 Tata Bahasa 2 -는 동안 G37-2

‘-는 동안’ ditempelkan pada kata kerja dan menunjukkan berlangsungnya waktu
dalam keadaan atau kegiatan tertentu. Bisa juga digunakan dengan melekatkan
‘에’ sehingga menjadi ‘-는 동안에’. Bisa juga digunakan walaupun subjek kalimat
depan
1) dan belakang berbeda. Bentuk ‘동안’ juga bisa digunakan pada kata
benda.
· 가: 리한 씨를 기다리는 동안 같이 커피를 마실까요?
5)
Selama menunggu Rihan, bagaimana kalau kita minum kopi?
나: 그럽시다. Mari kita lakukan seperti itu.
· 가: 냉방을 하는 동안 창문을 열면 안 돼요. Selama mendinginkan ruangan, tidak boleh membuka jendela.
2)
나: 지금 창문을 닫을게요. Sekarang saya akan menutup jendelanya.
· 가: 밖에 나가 있는 동안에 전기장판을 꼭 끄세요. Selama keluar harus mematikan kasur listrik.
나: 네, 알겠습니다. Ya, baik.
3) 4)
mengerti에어컨
Sudah보기 선풍기
penggunaan '-는 동안‘전기난로
Jika sudah, 스위치
lengkapilah플러그
kalimat seperti contoh.
2. 대화를 읽고 맞는 대답을 고르세요. Read

Bacalah percakapan
the following and choose thedan pilihlah jawaban
most appropriate answers. yang tepat.
1) 가: 선풍기를 켜고 자면 안 돼요. Tidak boleh tidur menghidupkan kipas angin.

나:
① 네, 다 사용하면 스위치를 꼭 끄세요.

② 네, 자는 동안에는 사용하지 않을게요.
2) 가: 전기장판 좀 빌려줄 수 있어요? Bisa tolong pinjam kasur listrik?

나:
① 그럼요. 제가 고향에 있는 동안 빌려줬어요.

② 그럼요. 제가 고향에 가 있는 동안 사용하세요.
정답 1) ② 2) ②
37과_출입문을 꼭 닫읍시다 81
Lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan '-는 동안’.

한국어 표준교재 31~40.indd 81 2014-06-11 오전 9:45:35
설거지를 하다 설명을 하다 한국에 살다
1. 여러 곳을 여행하고 싶어요.
2. 선생님이 떠들면 안 돼요.
3. 아내가 남편은 청소를 했어요.
정답 1. 한국에 사는 동안 2. 설명을 하는 동안 3. 설거지를 하는 동안

활동
활동
활동
휴게실에 있는 공지문입니다. 잘 읽고 질문에 답하세요.

휴게실에
휴게실에
휴게실에
The 있는
following is 있는
있는
the 공지문입니다.
공지문입니다.
공지문입니다.
notice 잘잘
of the lounge. Read 잘읽고
읽고 읽고
carefully 질문에
질문에
and 질문에
answer 답하세요.
답하세요.
the 답하세요.
question.
The following is the notice
of of
thethe lounge.
The following
Berikut
The ini isadalah
following the notice
is the pengumuman
notice lounge.
of the diRead
Read
lounge.
carefully
carefully
ruang
Read
and
and
istirahat.
carefully
answer
answer thethe
andBaca
answerdanquestion.
question.
thejawablah
question. pertanyaan.
<휴게실을 사용하는 동안 꼭 지켜주세요.>

<휴게실을 사용하는
<Taatilah 동안 꼭 ruang
selama menggunakan 지켜istirahat>
주세요.>
<휴게실을
<휴게실을 사용하는
사용하는 동안동안꼭꼭지켜 지켜주세요.>주세요.>
<휴게실을
1. 휴게실은 사용하는
공공장소입니다. 동안 배려합시다.
다른 사람을 꼭 지켜 주세요.>
1. 휴게실은 공공장소입니다. 다른 kita 사람을 배려합시다.
1.1.휴게실은
휴게실은
Ruang istirahat공공장소입니다. 다른사람을
adalah tempat umum. Mari
공공장소입니다. 다른 사람을 배려합시다.
saling bertenggangrasa.
배려합시다.
1.휴게실은
2.2. 휴게실은
휴게실은 금연
금연 공공장소입니다.
구역입니다.
구역입니다. 담배는 담배는다른흡연실에서 사람을피웁시다.
흡연실에서 배려합시다.
피웁시다.
2. 2.휴게실은
휴게실은 금연금연 구역입니다.
구역입니다. 담배는
담배는 흡연실에서
흡연실에서
Ruang istirahat adalah ruangan bebas rokok.Merokoklah di ruangan 피웁시다.
피웁시다.
merokok.
3.2.휴게실은
휴게실은 식당이 금연 아닙니다.
구역입니다. 담배는 흡연실에서 피웁시다.
3.휴게실은
3.3. 휴게실은식당이
휴게실은 식당이
식당이 아닙니다.
아닙니다.
아닙니다.
3.냄새휴게실은
냄새나는 나는음식물은 음식물은
식당이 식당에서식당에서
아닙니다. 드세요. 드세요.
냄새냄새 나는나는 음식물은
음식물은 식당에서
식당에서 드세요.
드세요.
4. 휴게실에서
Ruang istirahat bukan kantin. Makanlah makanan yang mengeluarkan bau di kantin.
냄새 나는 나갈
음식물은 때 아무도 식당에서 없으면 플러그를 뽑고
드세요.
4.휴게실에서
4.4. 휴게실에서
휴게실에서 나갈 나갈
나갈 때때 때아무도
아무도 아무도 없으면 없으면
없으면 플러그를 플러그를
플러그를 뽑고
뽑고 나갑시다. 뽑고
나갑시다.
4.Jika
휴게실에서 나갈 때 아무도 없으면 플러그를 stop
tidak
나갑시다.
나갑시다. ada siapa-siapa ketika keluar dari ruang istirahat, cabutlah 뽑고 kontak.
이용
이용시간:
시간 오전: 오전 10시~오후
10시~오후10시 10시
나갑시다. 이용시간:
이용 시간: 오전오전 10시~오후
10시~오후 10시
10시
jam pemakaian: 10.00-22.00
이용 시간: 오전 10시~오후 10시
1. 휴게실의 규칙을 잘 지킨 사람을 모두 고르십시오.

1.1.휴게실의
휴게실의규칙을
규칙을잘잘지킨
지킨사람을
사람을모두
모두고르십시오.
고르십시오.
Pilihlah semua nomor yang menunjukkan orang tersebut menaati tata tertib.
1.①휴게실의 규칙을 잘 지킨 사람을 모두 고르십시오.
②
①① ②②
① ②
③ ④
③③ ④④
③ ④
정답 1. ②, ③
8282한국어
한국어표준교재
표준교재
한국어 표준교재 31~40.indd 82 2014-06-11 오전 9:45:35
한국어
표준교재31~40.indd
31~40.indd82 82 2014-06-11 오전오전
2014-06-11 9:45:35
9:45:35
한국어 표준교재 31~40.indd 82 2014-06-11 오전 9:4

정보 Informasi 한국의 주거 형태 Tempat Tinggal di Korea
정보 한국의 주거 형태 Residential dw
정보 한국의 주거 형태 Residential dw
아파트 Apartemen 정보
정보 한국의
한국의 주거
주거 형태
Residential dw
형태 Residential dw
한 건물 안에 여러 가구가 독립적으로 살 수 있도록 지은 빌딩 아파트 A
형 공동 주택입니다. 아파트한 건물
A
Apartemen adalah perumahan bersama yang 지은 한 빌딩건물

berbentuk gedung untuk ditinggali oleh beberapa 아파트
아파트
A
지은 빌딩A
An apartme
keluarga secara terpisah dalam satu gedung. 한 건물
consists
An 한 of m
건물
apartme
consists of m
지은 빌딩
지은 빌딩
An apartme
An apartme
consists of m
consists of m
주택 Perumahan
주택 Hou
주택은 크게 단독 주택과 공동 주택이 있습니다. 단독 주택은 주택 Hou
주택은
한 세대가 단독으로 사용하는 구조로 된 주택입니다. 공동주택 주택은
은 각 세대가 하나의 건축물 안에서 생활을 할 수 있는 구조로 단독 주택
주택
주택
단독
Hou
주택
Hou
된 주택입니다. 된 주택입
주택은
된
안에서주택은
주택입 생
Secara garis besar, rumah terbagi menjadi dua jenis, 단독 주택
yaitu rumah pribadi dan rumah bersama. Rumah 단독
안에서 주택
There are 생tw
된 주택입
multi-family
pribadi adalah rumah yang digunakan sendiri oleh 된
There
free 주택입
are tw
standin
multi-family
satu keluarga. Sedangkan, rumah bersama adalah 안에서
consists of생
m
안에서
building. 생
free standin
rumah berupa satu gedung bergaya perkotaan yang consists
There areof tw
m
There are tw
building.
multi-family
berisi beberapa keluarga yang tinggal terpisah. multi-family
free standin
free standin
consists of m
consists Stud
원룸
building.of m
building.
원룸 Stud
방 하나
원룸 Apartemen Studio (One-room)
방 하나
집입니다.
방 하나에 생활에 필요한 최소한의 설비를 갖춘 집입니다. 원룸
원룸
Stud
Stud
집입니다.
A studio is fu
One-room adalah ruangan yang hanya berisi satu 방 하나
방 하나
A studio is fu
ruangan dengan fasilitas dasar. 집입니다.
집입니다.
A studio is fu
A studio is fu
고시원
고시원 Gosiwon 고시원
싸게 방
싸게 방을 얻어 생활할 수 있는 건물입니다. 화장실, 부엌 등을 고시원
부엌 싸게 등을 방
고시원
공동으로 사용합니다. 부엌 is등을
고시원 hou
Gosiwon adalah perumahan bagi mereka yang ingin 싸게
kitchens 방
are
고시원 싸게 방
is hou
kitchens are
menghemat uang sewa. Kamar mandi dan dapur 부엌 등을
부엌 등을
dipakai bersama dengan penyewa yang lain yang 고시원 is hou
고시원 is hou
kitchens are
tinggal di situ. kitchens are

Soal 1-2 adalah soal memilih gambar yang sesuai dengan teks. Simak dengan baik
EPS-TOPIK
dan 듣기
pilihlah gambar yang tepat.

Pilihlah gambar yang sesuai dengan isi teks.
1.EPS-TOPIK
①
EPS-TOPIK
듣기 ②
듣기 ③ ④
EPS-TOPIK 듣기
[1~2] 잘 듣고 내용과 관계있는 그림을 고르십시오. 117

[1~2] 잘 듣고 내용과 관계있는 그림을 고르십시오. Track
Track 117
1. ① ② ③ ④
1. ① ② ③ ④
1. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④

Nomor 3 adalah soal memilih jawaban yang tepat sesuai dengan isi percakapan. Soal
지금 무슨
nomor 4-5 문제가
adalah있습니까?
soal memilih yang sesuai dengan isi siaran pengumuman.
① 관리인과 싸웠습니다. ② 선풍기가 없어졌습니다.
③ 에어컨이 고장 났습니다. ④ 휴게실에 에어컨이 없습니다.
3. Simak
이야기를 듣고
dengan
질문에
baik
알맞은
percakapan,
대답을
lalu대답을
고르십시오.
pilih jawaban yang tepat.
3. 이야기를 듣고 질문에 알맞은 고르십시오.
지금 무슨 문제가 있습니까? Ada masalah apa sekarang?
지금
[4~5] 무슨 이야기를
하나의 문제가 있습니까?
듣고 두 개의 질문에 대답하십시오.
지금 무슨 문제가 있습니까?
4. 이③기숙사의
에어컨이휴게실은
고장 났습니다.
몇 시까지 이용할 수 있습니까? ④ 휴게실에 에어컨이 없습니다.
① 밤 8시 ② 밤 10시
③ 밤 11시 ④ 밤 12시
[4~5] Dengarkan
하나의 이야기를 듣고
baik-baik 듣고
두 개의
satu cerita,
질문에jawablah
kemudian
대답하십시오.
dua pertanyaan berikut.
[4~5] 하나의 이야기를 두 개의 질문에 대답하십시오.
5. 이 기숙사의 규칙을 지키지 않은 사람은 누구입니까?
4. 이 기숙사의 휴게실은 몇 시까지 이용할 수 있습니까?
4. 이 기숙사의 휴게실은 몇 시까지 이용할 수 있습니까?
Sampai
4.①이 기숙사의
흡연실에서 jam berapa
담배를bisa
휴게실은 몇
피운menggunakan
시까지
지훈 이용할 ruang
수 istirahat
있습니까? ②asrama
기숙사에 ini? 고향 친구를 초대한 건우
① 밤 8시 ② 밤 10시
① 밤 8시 ② 밤 10시
③①기숙사 방에서 김밥을 먹은 투안 ④② 기숙사 휴게실에서 커피를 마신 모니카
③밤밤 8시
11시 ④밤 밤 10시
12시
③ 밤 11시 ④ 밤 12시
③ 밤 11시 ④ 밤 12시
Siapa
① yang tidak담배를
흡연실에서 menaati피운
tata 지훈
tertib asrama? ② 기숙사에 고향 친구를 초대한 건우
① 흡연실에서 담배를 피운 지훈 ② 기숙사에 고향 친구를 초대한 건우
① 흡연실에서 담배를
③ 기숙사 방에서 김밥을 먹은 투안 피운 지훈 ② 기숙사
④ 기숙사에 고향 친구를
휴게실에서 초대한
커피를 마신건우
모니카
③ 기숙사 방에서 김밥을 먹은 투안 ④ 기숙사 휴게실에서 커피를 마신 모니카
③ 기숙사 방에서 김밥을 먹은 투안 ④ 기숙사 휴게실에서 커피를 마신 모니카
한국어 표준교재 31~40.indd 84 2014-06-11 오전 9:45:46

1. 남: 밤에는 큰 소리로 떠들지 마세요. Jangan bicara keras di malam hari.
2. 여: 난로를 사용한 후에는 반드시 플러그를 뽑아야 합니다.
Harus mencopot stop kontak setelah mengunakan pemanas.
3. 남: 아유~ 더워. 휴게실 에어컨이 또 고장 났네요. Wah, panas. AC ruang istirahat rusak lagi.
여: 그래요? 날씨가 많이 더워져서 냉방이 안 되면 힘든데…….
Begitu? Cuaca semakin panas, kacau kalau ruangan tidak berpendingin...
남: 그러게 말이에요. 선풍기라도 가지고 올까요? Makanya. Mau saya bawakan kipas angin?
여: 네. 그럼 부탁해요. 저는 얼른 관리인 아저씨에게 이야기하고 올게요.
Ya, Kalau begitu tolong ya. Saya akan kembali setelah bilang ke pengelola.
4-5. 남: 관리실에서 알려드립니다. 요즘 기숙사에 규칙을 지키지 않는 사람들이 많은데 모두 신경 써 주세
요. 규칙을 다시 말씀 드릴 테니까 잘 듣고 꼭 지켜주세요. 먼저, 담배를 피울 때는 흡연실을 이용해 주
시기 바랍니다. 또, 방에서 조리 기구를 사용하면 안 되고요. 외부인을 기숙사에 데리고 올 수 없습니
다. 마지막으로 휴게실 이용 시간은 밤 10시까지니까 꼭 지켜주십시오.
Diberitahukan dari kantor pengelola. Akhir-akhir ini banyak yang tidak menaati tata tertib
asrama, kami mohon perhatiannya. Saya akan membacakan tata tertib asrama lagi, jadi
mohon dengarkan baik-baik dan taati tata tertib asrama. Pertama, tolong gunakan ruangan
merokok saat merokok. Kemudian, tidak boleh memakai peralatan memasak di malam hari.
Tidak boleh membawa masuk orang luar ke dalam asrama. Yang terakhir, tolong taati jam
penggunaan ruang istirahat, yaitu sampai jam 10 malam.
정답 1. ① 2. ④ 3. ③ 4. ② 5. ②
1. 대화를 듣고 질문에 알맞은 대답을 고르십시오.

Dengarkan cerita, lalu pilihlah jawaban yang tepat.
남자에게 무슨 문제가 있습니까? Ada masalah apa dengan laki-laki?

① 에어컨을 고칠 수 없다. ② 기숙사에 휴게실이 없다.
③ 수리 센터 연락처를 모른다. ④ 휴게실 에어컨이 고장 났다.

남: 반장님, 기숙사 휴게실에 냉방이 전혀 안 돼요.
Pak/Ibu Mandor, Pendinginan di ruang istirahat asrama sama sekali tidak berfungsi.
여: 그래요? 에어컨에 문제가 생겼나 보네요. Benarkah? Sepertinya ada masalah dengan ACnya.
남: 제가 한번 고쳐 볼까요? Boleh saya coba perbaiki?
여: 아니요, 먼저 수리 센터에 연락해 보는 게 좋겠어요.
Tidak usah. Lebih baik menghubungi service center dulu.
정답 1. ④

EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK 읽기 EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK 읽기 읽기
EPS-TOPIK EPS-TOPIK Membaca
[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 단어나 문장을
[1~2] 다음고르십시오.
그림을 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
Nomor 1-2 adalah soal
[1~2] 다음 mencari kalimat
그림을 보고 맞는 단어나 1. yang sesuai dengan
문장을 고르십시오. gambar. Mari kerjakan
PS-TOPIK 읽기 EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기읽기
읽기 ① 에어컨 ② 세탁기
EPS-TOPIK
soal sambil
EPS-TOPIK 읽기
mengingat
읽기 kosakata yang sudah dipelajari
1. sebelumnya.
① 에어컨 ② 세탁기
EPS-TOPIK 1. 읽기 ① 에어컨 1. ②
③ 세탁기
① 냉장고
에어컨 ④ 세탁기
② 선풍기
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK 1. 읽기
③ 냉장고 ④ 선풍기
읽기 ③
① 냉장고
에어컨 ④
② 선풍기
③ 세탁기
냉장고 ④ 선풍기
2] 다음 그림을 보고 [1~2]
[1~2]
[1~2]
맞는다음 다음
단어나
다음 그림을그림을
그림을
문장을보고보고
보고 맞는
고르십시오.
맞는
맞는단어나단어나
단어나 문장을
문장을
고르십시오.
고르십시오.
[1~2]
[1~2] 다음
다음 그림을
그림을 보고 맞는
보고atau
맞는 단어나
단어나 문장을
문장을③ 냉장고고르십시오. ④ 선풍기
Pilihlah kosakata kalimat yang sesuai고르십시오.
dengan gambar berikut.
[1~2]
[1~2] 다음
다음 그림을
그림을 보고
보고 맞는
맞는 단어나
단어나 문장을
고르십시오.
[1~2]
1. 다음 그림을 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
① 에어컨 2. ② 세탁기 ① 스위치를 켜고 있습니다. ② 스위치를
. 1.①1.
1.에어컨 ①①
에어컨
① 에어컨
에어컨 ② 세탁기 2. ②②세탁기
② 세탁기 ① 스위치를 켜고 있습니다. ② 스위치를 끄
1. 2. ① 에어컨 ① 스위치를 2. ② 세탁기
켜고 있습니다.세탁기 ②
③ 스위치를
① 끄고
플러그를 꽂고 있습니다.
켜고 있습니다. ④ 스위치를
② 플러그를
③1.냉장고 ③
③①
③ 냉장고
에어컨
냉장고
냉장고 ④ 선풍기 ④ ④
②
④ 선풍기
세탁기
선풍기
선풍기
1. ①
③ 에어컨 ② 세탁기 ③ 플러그를 꽂고 있습니다. ④ 플러그를 뽑
1. 2. ③ 냉장고
① 냉장고
에어컨 ③
① 플러그를
스위치를 꽂고
켜고
④
④ 선풍기
②
있습니다.
있습니다.선풍기
세탁기 ④
② 플러그를
③ 스위치를 뽑고
끄고 있습니다.
꽂고 있습니다. ④ 플러그를
1. ①
③ 에어컨
냉장고 ②
④ 세탁기
선풍기
③ 냉장고
③ 냉장고 ④
④ 선풍기
선풍기
③ 냉장고 ③ 플러그를 꽂고 있습니다.
④ 선풍기 ④ 플러그를 뽑고 있습니다.
. 2.스위치를 켜고 있습니다.
2.①2. ①① ① 스위치를
스위치를
스위치를 켜고
②켜고
켜고 있습니다.
있습니다.
스위치를
있습니다. 끄고 ②②
[3~4]있습니다.
빈칸에 ② 스위치를
들어갈
스위치를
스위치를 끄고끄고
가장
알맞은
있습니다.
있습니다. 것을 고르십시오.
2.
2. 3-4 adalah soal ①
Nomor ① 스위치를
mencari 켜고
켜고 있습니다.
스위치를kosakata yang
있습니다.
[3~4] tepat
빈칸에 ②
② 스위치를
untuk
스위치를
들어갈 끄고
melengkapi
가장끄고 있습니다.
percakapan.
있습니다.
알맞은 것을 고르십시오.
③2. [3~4]
플러그를5꽂고 빈칸에
있습니다.
③③ ③
① 플러그를
들어갈
스위치를
플러그를
플러그를 가장
꽂고
④ 꽂고
켜고
꽂고 있습니다.
알맞은
있습니다.
플러그를
있습니다. 것을있습니다.
[3~4]
뽑고 고르십시오.
빈칸에
④ ④
②
④ 플러그를
들어갈
스위치를
플러그를
플러그를 뽑고뽑고
가장
끄고
뽑고 있습니다.
알맞은
있습니다.
있습니다. 것을 고르십시오.
Soal2.
2.nomor adalah soal
①
③ memilih
스위치를
① 플러그를
③ 스위치를 꽂고
플러그를 jawaban
켜고
꽂고 yang
있습니다. sesuai
켜고 있습니다.3. 가: 에어컨은 ②
④
④ dengan
스위치를
② 플러그를
플러그를
스위치를 isi
끄고
뽑고
뽑고 teks. Kerjakan
있습니다.
2. mengingat ① 스위치를 켜고 있습니다.
있습니다. ② 스위치를 언제부터 사용할
있습니다. 수 있어요?
dengan [3~4] 빈칸에 ③ 들어갈
③
kosakata dan가장
플러그를
플러그를 꽂고알맞은
꽂고
tata 것을
bahasa
있습니다. 고르십시오.
3.yang ④
④ 플러그를
가: dipelajari
에어컨은플러그를 뽑고
sebelumnya.
언제부터뽑고 사용할있습니다.수 있어요?
3. 가: 에어컨은 ③ 플러그를 언제부터 꽂고 있습니다.
사용할 수3.있어요? ④ 플러그를
나: 에어컨은
가: 에어컨 같은 뽑고 있습니다.
언제부터 사용할 수 있어요? 시설은 6월 말부터 사용할
③ 플러그를 꽂고 있습니다. ④ 플러그를 뽑고 있습니다.
나: 에어컨 같은 시설은 6월 말부터 사용할
3. 나: 가: 에어컨에어컨은 같은 언제부터 사용할 수 있어요? 나: 에어컨 시설은같은6월 말부터 사용할 수 있어요.시설은 6월 말부터 사용할
① 난방 ② 냉방 ③ 선풍기
4] 빈칸에 들어갈 [3~4]
가장 [3~4]
[3~4]
알맞은
빈칸에빈칸에
빈칸에 것을
들어갈들어갈
들어갈고르십시오.
가장 가장
나: 에어컨 알맞은 같은 것을 고르십시오. ① 난방 시설은 6월 말부터 ② 냉방
사용할 수 있어요. ③ 선풍기
[3~4] 빈칸에 들어갈 ①가장 난방
가장 알맞은 알맞은 것을 것을 고르십시오.
고르십시오.
② 냉방 ① 난방 ③ 선풍기 ② 냉방 ④ 전기장판
[3~4] Pilihlah
빈칸에kosakata
들어갈 yang 알맞은
가장 알맞은
tepat untuk 것을 고르십시오.
것을mengisi
고르십시오.bagian yang kosong. ③ 선풍기
[3~4]
[3~4] 빈칸에
빈칸에 들어갈
들어갈 ①가장 가장
난방 알맞은 알맞은 것을
고르십시오.
② 냉방 4. 가: 주말에 같이 계단을
③ 선풍기 청소할까요? ④ 전기장판
[3~4]
3. 3. 빈칸에
가: 수 들어갈
에어컨은 언제부터가장 알맞은사용할 수것을 수 고르십시오.
있어요? 4. 가: 주말에 같이 계단을 청소할까요?
. 가: 에어컨은 언제부터 [3~4]
3.
3.가:빈칸에
사용할
가:
가: 에어컨은
에어컨은
에어컨은들어갈
있어요?
가: 에어컨은 언제부터
4. 언제부터가장
언제부터
언제부터
가: 주말에 알맞은
사용할 사용할
사용할
사용할 같이 것을수
수 고르십시오.
있어요?
있어요?
있어요?
계단을 청소할까요? 나: 네, 그래요.
4. 가: 주말에 같이 계단을 청소할까요? 같이 .
3. 가: 에어컨은 언제부터 사용할 수 있어요?
3. 에어컨은
나:
가: Mulai kapan
에어컨 같은언제부터 bisa menggunakan
사용할 수 AC? 시설은나:
있어요? 6월 말부터
네, 그래요. 사용할
같이 수 있어요. .
나: 에어컨 같은 3.나:나:
나: 에어컨
에어컨 같은 같은 시설은 6월 같이 말부터 사용할시설은시설은
수 있어요.6월6월
6월말부터말부터 사용할사용할 수수 있어요.
있어요.
3. 가:
나:
가: 에어컨은
에어컨
에어컨4.
에어컨은
나: 에어컨 같은
같은
같은언제부터
나:
가: 네,
언제부터 주말에 사용할
그래요.
사용할 같이 시설은 수
수 있어요?
계단을
있어요? 말부터 시설은
6월 청소할까요?
시설은사용할 ①
나:
6월 말부터
수네,
말부터
청소합니다
그래요.
있어요. .사용할
사용할같이수 수 있어요.
있어요. .
② 청소합시다
3. 가:
나: 에어컨은
에어컨 같은언제부터 사용할 수 있어요? 시설은 6월 말부터 사용할 수 있어요.
Fasilitas .............. seperti AC bisa digunakan sejak akhir bulan Juni.
① 난방 ①① ①나:
나:
난방
②
①나:
난방
난방
냉방
난방
에어컨
에어컨 같은
같은 나: 네, ②
① 청소합니다
그래요.
③②
②
냉방
② 냉방
냉방
선풍기
냉방
냉방
같이 시설은
시설은③ ③
①
③
④
선풍기
③
선풍기
6월
청소합니다
6월
선풍기
전기장판
선풍기
말부터
말부터
청소했습니다
.사용할
사용할
② 청소합시다
수
수④ ④
④ 전기장판
있어요.
있어요.
전기장판
전기장판
④ 전기장판
전기장판
② 청소합시다
④ 청소해야 합니다
① 난방에어컨 같은 ② 시설은③ ①6월선풍기 말부터 사용할
청소합니다 수 있어요.
④ ② 청소합시다
① 난방 ② 냉방 ③
③ 청소했습니다
선풍기 ④ 전기장판 ④ 청소해야 합니다
① 난방
① 난방 ③
① 청소했습니다
청소합니다 ② 냉방
② 냉방 ③
③ 선풍기
청소했습니다
선풍기 ④
② 청소해야
청소합시다 ④ 전기장판
④합니다
전기장판 ④ 청소해야 합니다
. 가: 주말에 같이 계단을 4. 4.
4.
4.
①가:
가: 난방
청소할까요?
가: 주말에
주말에
주말에 같이 같이
같이 계단을 계단을
계단을 청소할까요?
② 냉방
청소할까요?
청소할까요? ③ 선풍기 ④ 전기장판
4. 가:
가: 주말에
주말에 같이 같이③같이
계단을
계단을
청소했습니다
청소할까요?
청소할까요? ④ 청소해야 합니다
나: 네, 그래요. 같이 4. 나:
나:가:
나: 네,
네,주말에
네, 그래요.
가: 주말에
그래요.
그래요. 같이
같이같이 계단을. 청소할까요?
계단을
같이 청소할까요? ..
. 다음
4. 가:
나:
나:
4. 가: 주말에
네,
네, 그래요.
그래요. 같이
같이같이 계단을
같이 청소할까요? 5. . 글을 읽고 물음에
. bersama akhir minggu ini? 답하십시오.
4. 가: 주말에Bagaimana
주말에 같이같이
계단을
kalau kita
계단을
청소할까요?
membersihkan tangga
청소할까요? 5. 다음 글을 읽고 물음에 답하십시오.
나: 네, 그래요.
5.그래요.
다음같이 글을
같이 읽고 물음에 답하십시오. .
① 청소합니다 ①① ①
①
나:
나: 청소합니다
청소합니다네, 그래요.
나: 네,
네,
청소합니다그래요. 같이 ② 청소합시다 5. 다음
② .. ②
② 청소합시다
글을
.
청소합시다
청소합시다 읽고 물음에 답하십시오.
청소합니다
①나: 네,
Ya,그래요.
청소합니다 baiklah.같이 ....................... bersama. . ② 청소합시다
② 기숙사는
청소합시다여러 사람이 함께 생활하는 곳입니다. 그러니까 서로
③ 청소했습니다 ③③ ①
청소합니다
청소했습니다
청소했습니다5. 다음 글을 읽고 ④ 청소해야물음에 답하십시오. 합니다 ④ ④ ②
④ 청소해야
청소합시다
청소해야
청소해야 합니다
합니다
합니다
① 기숙사는 여러 사람이 함께 생활하는 곳입니다. 그러니까 서로
① 청소합니다
③
청소했습니다
청소합니다 기숙사는 여러 사람이 함께 생활하는
②
④
④
② 청소합시다
청소해야
청소해야
청소합시다
사람에게
기숙사는 곳입니다.
합니다
합니다
피해를 여러주지그러니까
사람이 않아야함께합니다.
서로 늦은 시간에
예의를
생활하는 지키고
곳입니다. 시끄럽게 떠들지
다른그러니까 서로마
①
③ 청소합니다
청소했습니다 ②
④ 청소합시다
청소해야
사람에게 피해를합니다 주지 않아야 합니다. 늦은 시간에 시끄럽게 떠들지 마십
③ 청소했습니다 사람에게 피해를 주지 않아야 합니다.④ ④ 청소해야
깨끗하게
늦은 시간에 합니다
사용해야 시끄럽게합니다. 샤워실과
떠들지 세탁실은
마십시오. 항상 깨끗하게떠들지
관리합시
③ 청소했습니다 기숙사는 여러 사람이 함께 생활하는 ④
청소해야
사람에게
청소해야 곳입니다.합니다
피해를
합니다 주지그러니까않아야 합니다.
서로 늦은그리고
예의를 시간에
지키고 시설도
시끄럽게
다른 마
깨끗하게 사용해야 합니다. 샤워실과 세탁실은 항상 깨끗하게 관리합시다
깨끗하게 사용해야 합니다. 샤워실과
합니다.깨끗하게 세탁실은 항상시끄럽게
사용해야 깨끗하게
합니다. 관리합시다.
샤워실과 세탁실은 항상 깨끗하게 관리합시
다음 글을 읽고 물음에 5. 5.
5. 5.
다음 다음
답하십시오.
다음 글을 글을
글을 읽고읽고
읽고 물음에물음에
사람에게
답하십시오. 피해를 주지
답하십시오. 않아야 늦은 시간에 떠들지 마십시오. 그리고 시설도
5. 다음
다음 글을
글을 읽고
읽고 물음에
물음에
깨끗하게
답하십시오.
답하십시오. Baca teks dan jawablah pertanyaan berikut.
사용해야 합니다. 샤워실과
5. 다음 글을 읽고 물음에 답하십시오. 글의세탁실은
내용과 맞지 항상않는 깨끗하게 관리합시다.
5.
5. 다음
다음 글을
글을 읽고
읽고 물음에
답하십시오. 글의 내용과 맞지 않는 것은 무엇입니까?
5. 다음
기숙사는 여러 사람이 기숙사는
기숙사는 여러
글을생활하는
기숙사는
함께 읽고
기숙사는여러여러
물음에
글의
여러 사람이
사람이
내용과함께 함께
답하십시오.
맞지 않는생활하는
생활하는 곳입니다.
것은 곳입니다.
무엇입니까? 그러니까 그러니까
서로 맞지 예의를 서로 예의를
지키고 다른 지키고 다른
사람에게 피해를
기숙사는
기숙사는 여러사람이
곳입니다.
사람이
사람이함께함께
그러니까
함께
여러주지
생활하는
생활하는
생활하는
사람이
서로
곳입니다.
곳입니다.
예의를
글의
곳입니다.
함께 ①그러니까
생활하는
지키고
그러니까
내용과
서로 배려해야
그러니까 다른
서로 서로
않는
서로
곳입니다.
예의를
예의를
것은
합니다.
예의를 지키고 지키고
지키고다른
무엇입니까?
그러니까
다른
다른 서로 예의를 지키고 다른합니 ② 시설을 아
사람에게 피해를 주지 않아야 사람에게
주지
사람에게
사람에게않아야
합니다.
피해를피해를
피해를합니다.
늦은 주지주지 늦은
시간에 않아야
않아야
않아야시간에
시끄럽게합니다.
합니다. 시끄럽게
합니다. 떠들지
늦은 늦은
늦은 시간에시간에
떠들지
마십시오.
시간에 시끄럽게 시끄럽게
마십시오.
① 서로
시끄럽게 떠들지
그리고
배려해야 마십시오.
시설도
합니다. 깨끗하게 그리고 시설도
사용해야 ② 시설을 아껴
기숙사는
사람에게
기숙사는
피해를글의여러
여러 ① 내용과
주지
서로사람이
않아야
사람이 맞지
배려해야함께
함께 않는 생활하는
합니다. 것은
합니다.
생활하는 늦은 곳입니다.
무엇입니까?
시간에
곳입니다. ③그리고
시끄럽게
① 시끄럽게떠들지
그러니까
그러니까
서로
떠들지
시설도
떠들지
배려해야
마십시오.
서로
떠들면
서로
마십시오.
예의를
마십시오.
안 그리고
②됩니다.
예의를
합니다. 시설을그리고
지키고
그리고 시설도
아껴
지키고
시설도
시설도다른
써야
다른 합니다. ④
② 샤워실은
시설을 아
다. 기숙사는
샤워실과
깨끗하게 사용해야 여러주지
세탁실은 않아야
사람이
항상
합니다. 함께 합니다.
깨끗하게
샤워실과 생활하는 늦은
관리합시다.
세탁실은 시간에
곳입니다.
항상 ③
시끄럽게그러니까
깨끗하게
시끄럽게
떠들지 서로
관리합시다.
떠들면
마십시오.
예의를
안예의를
됩니다.
그리고
지키고 시설도다른 ④ 샤워실은 관
깨끗하게 사용해야 합니다.
깨끗하게 기숙사는
깨끗하게
샤워실과
사람에게
깨끗하게 사용해야
사용해야
피해를
사용해야 여러합니다.
세탁실은 주지 사람이
합니다.
항상
않아야
합니다. 함께
샤워실과
깨끗하게
샤워실과 생활하는
합니다.
샤워실과 세탁실은
관리합시다.
세탁실은
늦은
세탁실은 곳입니다.
항상
시간에 항상
항상 깨끗하게 그러니까
깨끗하게
시끄럽게
깨끗하게 관리합시다. 서로
관리합시다.
떠들지
관리합시다. 마십시오. 지키고시설도
그리고 다른
사람에게
Asrama
깨끗하게
adalah
사용해야
피해를 ③
① 주지
tempat
시끄럽게
서로
주지 않아야
tinggal
합니다.
배려해야
않아야 떠들면합니다.
bersama
샤워실과 합니다.
합니다. 늦은
안세탁실은
늦은 시간에
banyak
됩니다. 시간에 항상시끄럽게
orang. ③ Oleh
깨끗하게
시끄럽게
시끄럽게 떠들지
karena itu,마십시오.
관리합시다.
떠들지떠들면 harus
안④
마십시오.②됩니다.
시설을그리고
saling
샤워실은
그리고 아껴 시설도
menjaga
관리인이
시설도써야sopan
청소합니다. ④ 샤워실은
합니다.
사람에게
santun
깨끗하게 피해를
dan사용해야 주지 않아야
tidak merugikan
합니다. 합니다.
orang
샤워실과 늦은
lain.세탁실은 시간에
Jangan berisik
항상 시끄럽게 떠들지
pada malam
깨끗하게 마십시오.
hari.
관리합시다. 그리고
Kemudian, 시설도
harus menjaga
깨끗하게
깨끗하게 사용해야사용해야 합니다.
합니다. 샤워실과
③ 시끄럽게 샤워실과 안세탁실은
세탁실은
떠들면fasilitas.
됩니다. 항상 깨끗하게
깨끗하게 관리합시다.
항상 kebersihan 관리합시다. ④ 샤워실은 관리인이 청소합니다.
kebersihan
깨끗하게 ketika
사용해야 menggunakan
합니다. 샤워실과 세탁실은 Jagalah
항상 깨끗하게 관리합시다. kamar mandi dan ruang mencuci
글의
글의 내용과 맞지 않는 것은
글의
글의 내용과
pakaian
무엇입니까?
내용과
내용과 맞지 맞지
selalu.
맞지 않는 않는
않는것은 것은
무엇입니까?
무엇입니까? 37과_출입문을 꼭 닫읍시다 85
글의
글의 내용과
내용과 맞지 맞지 않는 않는 것은것은 무엇입니까?
무엇입니까?
① 서로 배려해야 합니다. 37과_출입문을 꼭 닫읍시다 85
글의
① 서로 배려해야 합니다.
①
글의
글의 ①
①
내용과
서로서로
내용과
서로
내용과 배려해야맞지
배려해야
맞지
배려해야
맞지 않는
않는
합니다.
않는 것은
합니다.
합니다. 무엇입니까? ② 시설을 Mari아껴
kita selalu
써야 합니다. ②②
menjaga
②
시설을
②
시설을
시설을
시설을 아껴 아껴
kebersihan
아껴
아껴 써야써야
kamar
써야
써야
합니다.
합니다. mandi dan ruang cuci
합니다.
합니다.
글의 ① 서로
내용과 배려해야
맞지 합니다.
않는 것은 무엇입니까? pakaian. ② 시설을 아껴 써야 합니다.
③③ ①
③ 시끄럽게 떠들면 안 됩니다.
③
①
③
시끄럽게
서로
시끄럽게
시끄럽게
서로 배려해야
떠들면
배려해야
떠들면
떠들면 안 안
합니다.
안 됩니다.
됩니다.
합니다. 됩니다. ④ 샤워실은 한국어 표준교재 관리인이 ④④② 샤워실은
시설을
31~40.indd 85청소합니다.
④
샤워실은
② 샤워실은
시설을 아껴 관리인이
관리인이
아껴 써야
관리인이
써야
청소합니다.
합니다.
청소합니다.
청소합니다.
합니다.
③ 시끄럽게
① 시끄럽게
서로 배려해야 떠들면
떠들면 안
안 됩니다.
합니다. 됩니다. 한국어 표준교재 31~40.indd 85
④
④
② 샤워실은
샤워실은
시설을 아껴 관리인이
관리인이
써야 청소합니다.
청소합니다.
합니다.
①
③
한국어
서로
시끄럽게 배려해야 떠들면
표준교재 31~40.indd
합니다.
85 안 됩니다.
②
④ 시설을
샤워실은 아껴 써야
관리인이 합니다.
청소합니다. 2014-06-11 오전 10
③
③ 시끄럽게
시끄럽게 떠들면 떠들면 안 안 됩니다.
됩니다.
④
④ 샤워실은
샤워실은 관리인이
관리인이 청소합니다.
청소합니다.
③ 시끄럽게 떠들면 안 됩니다. ④
37과_출입문을 샤워실은
꼭 닫읍시다관리인이85 37과_출입문을
청소합니다.
37과_출입문을 꼭 닫읍시다
꼭 닫읍시다85 85
37과_출입문을
꼭 닫읍시다
85 2014-06-11 오전 10
85
85
85
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정답 1. ① 2. ② 3. ② 4. ② 5. ④
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indd 85 한국어
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오전오전
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1. 기숙사 규칙에 대한 설명으로 맞지 않는 것을 고르십시오.

Pilihlah kalimat yang tidak sesuai dengan penjelasan tentang tata tertib asrama.
기숙사 규칙 공지
Pengumuman Tata Tertib Asrama
1. 기숙사 내 음주, 흡연 금지
Dilarang merokok dan minum minuman keras di dalam asrama
2. 한 달에 한 번 기숙사 대청소 실시(모두 참석)
Diadakan bersih-bersih secara menyeluruh sebulan sekali (semua berpartisipasi)
3. 식당에서 요리한 후에는 반드시 설거지할 것
Harus mencuci piring setelah memasak di kantin
4. 휴게실에서 텔레비전 시청 후에는 반드시 전원을 끌 것 (휴게실은 24시간 이용 가능)
Setelah selesai menonton TV di ruang istirahat harus mematikan TV
(waktu penggunaan ruang istirahat 24 jam)
① 기숙사 대청소를 할 때 모두 와야 됩니다.

② 요리를 한 후에는 깨끗하게 정리해야 합니다.
③ 담배를 피우려면 기숙사 밖으로 나가야 합니다.
④ 휴게실에서는 밤늦게 텔레비전을 보면 안 됩니다.
2. 이 글의 중심 내용은 무엇입니까?
Apa gagasan utama teks berikut?
기숙사는 여러 사람이 함께 사용하는 곳이기 때문에 물건과 시설을 깨끗이 써야 합니다.

또한 시끄럽게 하거나 밤늦게까지 불을 켜 놓으면 안 됩니다. 조금 불편하더라도 여러 명
이 사는 곳이니까 서로 예의를 지키며 생활하십시오.

Kita harus menggunakan fasilitas dan properti asrama dengan rapi karena asrama adalah tempat
tinggal bersama banyak orang. Terlebih lagi, tidak boleh berisik atau menyalakan lampu hingga
larut malam. Mari kita hidup bersama dengan saling menjaga sopan santun walaupun agak kurang
nyaman.
① 기숙사에서는 일찍 잠을 자야 합니다.
② 규칙을 지키지 않으면 기숙사를 나가야 합니다.
③ 기숙사에서는 서로 배려하면서 생활해야 합니다.
④ 자유롭게 생활하고 싶으면 기숙사에서 살지 말아야 합니다.
정답 1. ④ 2. ③

38 일할 맛이 나요
Saya jadi bersemangat kerja
□Target Pembelajaran memperkenalkan keadaan tempat kerja,

mengungkapkan konflik dengan rekan kerja
학습 안내 □Tata bahasa -는/-(으)ㄴ 편이다, -다고 하다
Materi □Kosakata suasana tempat kerja
Pelajaran konflik dengan rekan kerja
panggilan di tempat kerja, cara menyelesaikan konflik
Baru dan Rihan sedang berbincang-bincang mengenai suasana kantor. Dengarkanlah

percakapan mereka sebanyak dua kali kemudian ikuti.
바루 리한 씨 회사는 분위기가 어때요?

Rihan, bagaimana suasana kantormu?
끼리 sesama 리한 동료들끼리 서로 위해 주니까 항상 즐겁게 일하는 편이

구들 에요.
·오랜만에 고향 친
요.
끼리 노래방에 갔어 Sesama rekan kerja saling membantu sehingga kantor kami
lama termasuk tipe yang selalu bekerja dengan gembira.
Setelah sekian
a sesa ma teman
akhirny
sekampung perg
i ke 바루 회사 분위기도 자유로운 편이에요? 맛이 나다
tempat karaoke. Apakah suasana kantormu juga termasuk tipe yang bebas? menjadi suka atau senang
dengan suatu hal, bersemangat
리한 글쎄요. 규율은 좀 엄격한데요, 윗사람들이 아랫사람을
·수업 분위기가 좋으니까 요
많이 배려해 줘서 일하기는 편해요. 즘 공부할 맛이 나요.
Entahlah. Peraturannya sih agak ketat, tapi para atasan banyak Suasana kelas menyenangkan
membantu para bawahan, sehingga kami bekerja dengan nyaman. sehingga belakangan ini
바루 정말 부러워요. 그러면 훨씬 일할 맛이 나겠어요. muncul semangat belajar.
Saya benar-benar iri. Kalau seperti itu akan ber semangat bekerja. ·새로 산 청소기 성능이 좋
아서 청소할 맛이 나네요.
리한 맞아요. 회사 오는 게 즐거우니까 일도 더 잘돼요. Kinerja alat pembersih yang
Benar. Datang ke kantor menjadi hal yang menyenangkan sehingga baru dibeli bagus sehingga
pekerjaan pun jadi lancar. muncul semangat bersih-
bersih.
Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti dengan baik? Jika sudah, cobalah
menjawab pertanyaan berikut.
1. 리한 씨의 회사 분위기가 어때요? Bagaimana suasana di kantor Rihan?

2. 바루 씨는 왜 리한 씨를 부러워해요? Mengapa Baru merasa iri kepada Rihan?
정답 1. 동료들끼리 서로 위해 주니까 즐겁게 일하는 편이에요. 2. 리한 씨의 회사 분위기가 좋아서요.
102 38 일할 맛이 나요
어휘 1 Kosakata 1 직장의 분위기 Suasana di Tempat Kerja
Anda ingin bekerja dalam suasana kantor yang seperti apa? Mari kita perhatikan
kosakata yang berhubungan dengan suasana tempat kerja.
동료 상사 부하
rekan Kerja atasan bawahan
사이가 좋다 사이가 나쁘다 격려하다 서로 위해주다

akrab tidak akrab mendukung saling menghibur
분위기가 좋다 분위기가 나쁘다 자유롭다 규율이 엄격하다

suasana bagus suasana tidak bagus bebas peraturan ketat
•사장님은 직원들을 격려해 주세요.

Direktur memberi dukungan kepada para pegawai.
•동료들이 서로 위해 주니까 분위기가 좋아요.
Para pegawai saling menghibur satu sama lain sehingga suasana kantor menjadi bagus.
•회사 규율이 엄격해서 넥타이를 매야 해요.
Peraturan di kantor ketat sehingga pegawai diwajibkan mengenakan dasi.
연습soal
Jawablah 1 berikut tanpa melihat kosakata di atas.
연습연습1 1
연습
연습1 1
1. 빈칸에 맞는 표현을 골라 대화를 완성하세요. Complete the conversations with the most appropriate expressions.
1. 빈칸에 맞는맞는
1. 빈칸에 표현을 골라골라
표현을 대화를 완성하세요.
Complete the conversations
Complete with the
the conversations most
with the appropriate expressions.
most appropriate expressions.
1. 빈칸에
1. 빈칸에맞는
맞는표현을
표현을골라
골라대화를
완성하세요. Pilihlah
Complete ekspresi
the
Complete yang
conversations tepat
withwith
the conversations the most untuk melengkapi
appropriate
the most expressions.percakapan berikut.
expressions.
appropriate
1) 가: 리한 씨는 투안 씨랑 안 친한 것 같아요.
1) 가:가:
1) 가:리한
리한 씨는
리한 씨는
투안루안
씨는 씨랑
씨랑씨랑
투안 안안친한
안 친한 친한것
것 같아요.같아요. Sepertinya Rihan tidak dekat dengan Tuan.
것 같아요.
1) 가:가:
1)나: 리한
네, 씨는
리한 씨는
지난번에 투안
투안씨랑
말다툼을 안한
씨랑 친한
안이후로
친한것 같아요.
것 같아요. .
나:나:
나:네,
네, 네,지난번에
지난번에 말다툼을
말다툼을
지난번에 한한이후로
한 이후로
말다툼을 이후로 . . Setelah
. bertengkar (mulut) kemarin .................
나:나:
네,네,
지난번에
지난번에말다툼을
말다툼을 한 이후로
한 이후로 . .
① 사이가 좋아졌어요 ② 사이가 별로 안 좋아졌어요
① 사이가
① 사이가좋아졌어요
좋아졌어요 ② 사이가
② 사이가 별로별로 안 좋아졌어요
안 좋아졌어요
① 사이가
① 사이가 좋아졌어요
② 사이가 별로 안 좋아졌어요
별로 안 좋아졌어요
2) 가:가: 신입사원이
신입사원이 들어왔는데들어왔는데 일이 너무일이느려서 너무 느려서 답답해요.답답해요. Sepertinya Rihan tidak dekat dengan Tuan.
2) 2)가: 신입사원이
가: 신입사원이 들어왔는데들어왔는데 일이일이 너무너무 느려서 느려서 답답해요.
답답해요.
2) 2)나:
가:나:
신입사원이
가:
많이많이
신입사원이
가르쳐가르쳐들어왔는데주세요.
들어왔는데
주세요. 아직 일이아직너무
일이
일을 잘일을
너무 느려서
모르는 잘 모르는
느려서 답답해요.
답답해요. (이)잖아요.
(이)잖아요.
나: 많이
나: 많이가르쳐가르쳐주세요. 주세요.아직아직 일을일을잘 모르는 잘 모르는 (이)잖아요.
(이)잖아요.
나:나:
많이 많이가르쳐
Tolong
가르쳐 주세요.
ajari dia. 아직
주세요. Dia
아직일을
kan
일을 잘 모르는
잘 모르는yang belum tahu (이)잖아요.
................ banyak.
(이)잖아요.
① 상사 ② 부하 직원
① 상사① 상사 ② 부하 직원직원
② 부하 정답 1) ② 2) ②
① 상사
① 상사 ② 부하 직원
② 부하 직원
38 Saya jadi bersemangat kerja 103

2. ‘-는/-(으)ㄴ 편이다’를 사용해서 <보기>처럼 대화를 완성하세요.
2. Following
‘-는/-(으)ㄴ
2. ‘-는/-(으)ㄴ 편이다’를
the example, 편이다’를
create
사용해서 사용해서
conversations
<보기>처럼
‘-는/<보기>처럼
using<보기>처럼
대화를
-(으)ㄴ 편이다
완성하세요.
.’ 대화를 완성하세요.
2. Following
‘-는/-(으)ㄴ
2. ‘-는/-(으)ㄴ 편이다’를편이다’를
the example, create
사용해서
사용해서
conversations <보기>처럼
using ‘-는/
-(으)ㄴ 편이다.’ 대화를 완성하세요.
Following the example, create conversations using ‘-는/-(으)ㄴ 편이다.’
문법 1 Tata Bahasa 1 -는/-(으)ㄴ 편이다 G38-1
‘-는/-(으)ㄴ 편이다’ dilekatkan pada kata kerja atau kata sifat dan digunakan
untuk mengekspresikan secara umum sesuatu yang termasuk dalam hal yang
dipikirkan atau mendekati suatu sisi yang dipikirkan.
동사(verba) 형용사(kata sifat)
-는 편이다 자음(konsonan) → -은 편이다 모음(vokal) → -ㄴ 편이다
많이 먹다 → 많이 먹는 편이다
자주 가다 → 자주 가는 편이다 좋다 → 좋은 편이다 크다 → 큰 편이다
잘 만들다 → 잘 만드는 편이다
Kata keterangan seperti ‘잘 (pandai), 잘 못 (tidak pandai), 많이 (banyak), 자주

(sering)’ bisa terletak di depan
연습 1kata kerja. 연습 1
· 가: 비빔밥을 좋아하세요? Apa Anda suka bibimbap?

1. 빈칸에 맞는 표현을1.골라 빈칸에대화를맞는완성하세요.
표현을 골라Complete
대화를 the완성하세요.
conversations withComplete
the mostthe
appropriate
conversations
expressions.
with the most appropriate ex
나: 네, 자주 먹는 편이에요. Ya, saya termasuk (orang yang) sering makan bibimbap.
· 가: 지훈 씨 일하는 곳은 어때요? Bagaimana tempat kerja Ji-hoon?
1) 가: 리한 씨는 투안 1)
씨랑가:
안 친한
리한 것
씨는같아요.
투안 씨랑 안 친한 것 같아요.
나:연습
분위기가
11 좋은
연습편이에요.
1 Suasananya lumayan bagus.
연습 나: 네, 지난번에 말다툼을 나:한
네,이후로
지난번에 말다툼을 한 이후로
. .
연습 1 · 한국의
연습 1여름 날씨는 비가 오고 더운 편이에요.
Cuaca musim panas Korea banyak
① 사이가 turun좋아졌어요hujan dan①lumayan 사이가 좋아졌어요 panas. ② 사이가 별로 안 좋아졌어요 ② 사이가 별로 안 좋아졌어요
1.
1. 빈칸에
빈칸에 맞는
맞는1.표현을
빈칸에골라
표현을 맞는대화를
골라 표현을완성하세요.
대화를 골라 대화를Complete
완성하세요. 완성하세요.
Complete the
theconversations
Completewith
conversations the the
with conversations
themost
mostappropriate
with the
appropriate expressions.
expressions.
1. 빈칸에 맞는 표현을1.골라
빈칸에
대화를맞는완성하세요.
표현을 골라Complete
대화를the완성하세요.
conversations with
Complete
the mostthe
appropriate
conversations
expressions.
with the most appropriate expressions.
1)
1) 가:
가: 리한
리한 씨는1) 투안
씨는 가: 리한
투안 씨랑
씨랑씨는
안
안 친한
투안것
친한 2)
것씨랑 가:안신입사원이
같아요.
같아요. 들어왔는데
2) 가: 신입사원이
친한 것 같아요. 일이 너무 느려서
들어왔는데
답답해요.
일이 너무 느려서 답답해요.
1) 가: 리한 씨는 투안 1)
씨랑나:
가:
안 리한
친한
나: 네, 씨는
것
네, 지난번에
지난번에같아요.
투안 씨랑
나:말다툼을 안 친한
네, 지난번에
말다툼을 한 것
한 이후로 같아요.
말다툼을
이후로 나: 많이 가르쳐 주세요.
한 이후로 .. 나:
아직 많이
일을가르쳐
잘. 모르는 (이)잖아요.
주세요. 아직 일을 잘 모르는 (이)잖아요.
‘
나: 네, 지난번에 말다툼을나: 한네,이후로 ’ bisa disamakan
-는/-(으)ㄴ 편이다
지난번에 말다툼을 한 이후로 . dengan ‘termasuk’
. atau ‘lumayan’ dalam bahasa Indonesia.
Keduanya sama-sama dilekatkan① di상사
belakang kata sifat
① 상사dan kata kerja. ② 부하 직원 ② 부하 직원
①
① 사이가
사이가 좋아졌어요① 사이가 좋아졌어요
좋아졌어요 ②② 사이가
사이가 별로별로②안안사이가
좋아졌어요
좋아졌어요별로 안 좋아졌어요
contoh)
① 사이가 좋아졌어요 ① 사이가 좋아졌어요 ② 사이가 별로 안 좋아졌어요② 사이가 별로 안 좋아졌어요
- 이번 시험이 어려운 편이에요. Ujian kali ini termasuk susah.
- 인다 씨가 운동을 잘하는 편이에요. Indah lumayan pintar berolahraga.
2)
2) 가:
가: 신입사원이
2) 가:
신입사원이 들어왔는데
신입사원이
들어왔는데 일이
일이들어왔는데
너무
너무 느려서
일이
느려서 답답해요.
너무 느려서 답답해요.
답답해요.
2) 가: 신입사원이 들어왔는데
2) 가: 신입사원이
일이 너무 느려서
들어왔는데
답답해요.
나:
나: 많이
많이 가르쳐
가르쳐나:주세요. 아직2.
많이 가르쳐
주세요. 아직 일을‘-는/-(으)ㄴ
주세요.
일을 잘
잘 모르는
아직 일을
모르는 편이다’를잘 2.모르는 ‘-는/-(으)ㄴ
사용해서(이)잖아요. <보기>처럼
편이다’를 대화를
(이)잖아요. 사용해서
(이)잖아요. 완성하세요.
<보기>처럼 대화를 완성하세요.
나: 많이 가르쳐 주세요.나:
아직많이
일을가르쳐
잘 모르는
주세요. 아직 일을Following
잘 모르는 the(이)잖아요. Following the(이)잖아요.
example, create conversations using
example,
‘-는/-(
create
으)ㄴ 편이다
conversations
.’ using ‘-는/-(으)ㄴ 편이다.’
Sudah
① mengerti① penggunaan
① 상사
상사 상사 '-는/-(으)ㄴ ②
편이다’?
② 부하 직원Jika
부하 직원 sudah,
② 부하 직원 lengkapilah percakapan
① 상사 ① 상사
seperti contoh. ② 부하 직원 ② 부하 직원
보기 보기
가: 직장 분위기가 어때요?가: 직장 분위기가 어때요?
나: 자유로운 편이에요. 나: 자유로운 편이에요.
2.
2. ‘-는/-(으)ㄴ
‘-는/-(으)ㄴ 2. 편이다’를
‘-는/-(으)ㄴ
편이다’를 사용해서 편이다’를
사용해서 <보기>처럼
사용해서대화를
<보기>처럼 <보기>처럼
완성하세요.대화를 완성하세요.
2. ‘-는/-(으)ㄴ 편이다’를
2. ‘-는/-(으)ㄴ
Lengkapilah 편이다’를 사용해서
대화를
percakapan seperti완성하세요.
<보기>처럼
contoh 대화를
dengan 완성하세요.
편이다’’menggunakan
‘-는/ 으 ㄴ 편이다 ’ ‘-는/-(으)ㄴ 편이다’.
Following
Followingthe
theexample,
Following
example,
‘-는/ create
createthe
‘-는/ 으
으 ㄴ
ㄴ편이다 conversations
example, create
conversationsusing
usingconversations
-(-( )) using
.. -( ) .
Following the example, create conversations
Following theusing
example,
‘-는/create
-(으)ㄴ conversations
편이다.’ using ‘-는/-(으)ㄴ 편이다.’
1) 1) 2) 2)
보기
보기 보기
보기 보기
가:
가: 직장
직장 분위기가
분위기가가:어때요?
직장 분위기가 어때요?
어때요?
가: 직장 분위기가 어때요?가: 직장 분위기가 어때요? Bagaimana suasana tempat kerjanya?
나: 자유로운
나:
나: 자유로운 편이에요. 나:
나: 자유로운
자유로운편이에요.
편이에요.
편이에요. Lumayan
편이에요.enak.
자유로운
1) 1)
1)
1) 1) 2) 3) 2)2)
2) 3) 2) 4) 4)
3) 3)
3) 3) 4) 정답 1)
4)4)분위기가 나쁜4)2) 서로 위해주는 3) 규율이 엄격한 4) 분위기가 좋은
4)
88 한국어 표준교재 88 한국어 표준교재
한국어 표준교재 31~40.indd 88 한국어 표준교재 31~40.indd 88 2014-06-11 오전 9:45:48

Jihoon sedang bertanya kepada Tuan tentang perselisihannya dengan Baru.

Dengarkanlah percakapan mereka sebanyak dua kali kemudian ikuti.
지 훈 투안 씨, 조금 전에 바루 씨하고 왜 싸운 거
예요?
Tuan, kenapa Anda bertengkar dengan Baru tadi?
-더라고요
투 안 별일 아니에요. 바루 씨가 제 말에 대답을 Ekspresi yang digunakan
saat
하도 안 해서 저를 무시하는 줄 알았어요. memberitahu lawan bic
ara
tentang kejadian yang
dialami
그런데 기계 소리 때문에 못 들었다고 하더 dan baru diketahui di ma
sa
하도 lalu.
Kata yang digun
akan untuk 라고요. ·지훈 씨가 만든 한국 음식
i pe ne ka nan pada
Bukan masalah besar. Pak Baru tidak menjawab
member 이 참 맛있더라고요.
sa ngat
keadaan yang panggilan saya sama sekali sehingga saya pikir dia Masak
be sa r sekali. an Korea yang
parah atau tidak mengacuhkan saya. Tapi ternyata dia tidak dibuat Jihoon sangat ena
을 시 mendengarnya karena suara mesin yang keras. k.
·하도 바빠서 밥 먹
간도 없다.
Saya tidak ada
waktu 지 훈 아, 그럼 서로 오해한 거네요. 이젠 화해했
untuk maka n ka rena
at sib uk . 지요?
sang
Oh, ternyata kalian saling salah paham ya. Sekarang
sudah berbaikan, kan?
투 안 그럼요. 저도 사과했고, 바루 씨도 미안하다

고 했어요.
Tentu saja. Saya dan Baru sudah saling meminta maaf.
지 훈 잘했어요. 동료끼리 잘 지내야지요.

Baguslah. Sesama rekan kerja kita harus rukun.
Sudahkan Anda mendengarkan dan mengikuti dengan baik? Jika sudah, cobalah
menjawab pertanyaan berikut!
1. 바루는 왜 투안의 말을 못 들었어요? Mengapa Baru tidak mendengar kata-kata Tuan?

2. 투안과 바루는 서로 화해했어요? Apakah Baru dan Tuan sudah berbaikan?
정답 1. 기계 소리 때문에 못 들었어요. 2. 네, 두 사람은 서로 화해했어요.
TIP 간접화법 Kalimat Tidak Langsung

간접화법은 다른 사람의 말을 옮겨 말할 때 사용하는 화법으로 문장의 종결 유형에 따라서 다르게 실현된다. 옮겨 말하는 문장
이 평서문일 때는 ‘-다고 하다’를, 명령문일 때는 ‘-(으)라고 하다’를, 의문문일 때는 ‘-냐고 하다’를, 청유문일 때는 ‘-자고 하
다’를 사용한다. Kalimat tidak langsung adalah bentuk yang digunakan untuk menyampaikan kembali kalimat
yang diucapkan oleh orang lain. Kalimat pernyataan menggunakan bentuk ‘-다고 하다’, kalimat perintah
menggunakan bentuk ‘-(으)라고 하다’, kalimat pertanyaan menggunakan bentuk ‘-냐고 하다’, dan kalimat
ajakan menggunakan bentuk ‘-자고 하다’.

어휘 2 Kosakata 2 동료와의 갈등 Konflik dengan Rekan Kerja
Mari kita perhatikan ekspresi yang berhubungan dengan konflik dengan rekan kerja.
때리다 맞다 욕을 하다 짜증을 내다
memukul dipukul mengumpat melampiaskan kekesalan
화가 나다 화를 내다 싸움을 하다 말다툼을 하다
marah memarahi bertengkar bertengkar mulut
•장난이 심한 동생 때문에 화가 났어요. 그래서 •친구끼리 서로 싸움을 하면 안 돼요.

동생에게 화를 냈어요. Saya marah gara-gara Sesama teman tidak boleh bertengkar.
adik saya bercandanya keterlaluan. Karena itu
saya memarahi adik.
•사소한 일 때문에 말다툼을 했어요.
(Kami) bertengkar mulut karena masalah yang
sepele.
오해하다 오해를 풀다 사과하다 화해하다

salah paham menyelesaikan meminta maaf berbaikan/berdamai
kesalahpahaman
•엄마는 내가 꽃병을 깼다고 오해했지만 곧 오 •친구에게 미안하다고 사과하고 우리는 서로

해를 풀었어요. Ibu salah paham, mengira saya 화해했어요. Saya meminta maaf kepada teman
memecahkan vas bunga, namun kesalahpahaman kemudian kami berbaikan.
itu segera diluruskan.
Jawablah soal berikut sambil mengingat kosakata yang dipelajari sebelumnya.

연습 1
연습 2
연습 1
1. 빈칸에
1. 빈칸에 맞는
맞는 표현을
표현을 골라
골라 대화를
완성하세요. Complete the conversations with the most appropriate expressions.
1. 빈칸에 맞는 표현을 골라 대화를 완성하세요. Pilihlah
Complete
Fill ekspresi
the
in the blanks yang
conversations with
with the most tepat
the most untuk
appropriate melengkapi
appropriate
expressions.expressions. percakapan berikut.
가:가:
1) 가:
1) 리한
리한둘이씨는
씨는 왜투안
싸운씨랑
투안 씨랑 안 친한Mengama
거예요? 것 같아요. kalian berdua bertengkar?
1) 가: 둘이 왜 싸운 거예요?안 친한 것 같아요.
나:
나: 네,
나:
제 잘못이에요.
네, 지난번에
지난번에 말다툼을
말다툼을 한제가 바루
이후로씨 말을
한 이후로 .. .
나: 제 잘못이에요. 제가 바루 씨 말을 .
Saya yang salah. Saya ........... kata-kata Baru.
① 사이가
① 사이가 좋아졌어요
② 사이가 별로 별로 안
안 좋아졌어요
좋아졌어요
① 오해했어요 ② 오해를 풀었어요
① 오해했어요 ② 오해를 풀었어요
2) 가: 신입사원이 들어왔는데 일이
2) 가:
2) 가:가:
신입사원이
지훈지훈 들어왔는데
씨하고
씨하고 싸웠어요?
싸웠어요? Anda느려서
너무 bertengkar
답답해요. dengan Jihoon?
나:나:
나: 많이
많이 가르쳐
자꾸 저를
가르쳐 주세요.
무시하는
주세요. 아직것
아직 일을 잘 모르는
같아서
일을 잘 모르는
참다가 (이)잖아요.
.
나: 자꾸 저를 무시하는 것 같아서 참다가 . (이)잖아요.
① 상사 Karena kayaknya dia terus meremehkanku,
② 부하 lama-lama aku tak sabar dan ............
① 화를
① 상사 냈어요 부하 직원
② 화해했어요
② 직원
① 화를 냈어요 ② 화해했어요 정답 1) ① 2) ①
106 38
2. 일할 맛이
‘-다고 나요 사용해서 <보기>처럼 대화를 완성하세요.
하다’를
‘-는/-(으)ㄴ 편이다’를 사용해서
<보기>처럼 대화를
완성하세요.
2. ‘-는/-(으)ㄴ
Following
편이다’를
Following the
the example,
example, create
create conversations
conversations using
‘-다고 하다.’
using ‘-는/-(으)ㄴ 편이다.’
문법 2 Tata Bahasa 2 -다고 하다 G38-2
‘-다고 하다’ digunakan ketika pembicara menyampaikan pembicaraan orang

lain. Ketika menyampaikan pembicaraan orang lain yang bentuknya kalimat
pernyataan digunakan bentuk ‘-다고 하다’. Untuk bentuk lampau digunakan ‘A/V-
았/었다고 하다’ dan bentuk masa depan digunakan ‘A/V-(으)ㄹ 거라고 하다’.
동사(verba) 형용사(kata sifat) 명사(kata benda)
자음(konsonan) → 이라고 하다
-ㄴ/는다고 하다 -다고 하다
모음(vokal) → 라고 하다
연습
가다2 → 간다고 하다 바쁘다 → 바쁘다고 하다 학생 → 학생이라고 하다
먹다
연습 2 → 먹는다고
연습 2 하다 많다 → 많다고 하다 가수 → 가수라고 하다
연습 2
1. 빈칸에연습맞는2 표현을 골라 대화를 완성하세요. Fill in the blanks with the most appropriate expressions.
연습 2 연습 2
· 가: 투안 씨는 이제 고향에 돌아가는 거예요? Apa Tuan akan pulang ke kampung halamannya?
1. 빈칸에 맞는 1.표현을
빈칸에
1.표현을
빈칸에
골라
맞는 대화를
맞는
표현을 완성하세요.
골라 대화를Fill
표현을완성하세요.
골라 대화를
완성하세요.
in the blanks with
완성하세요. Fillthe
in the
most blanks
appropriate
with theexpressions.
1.나:
빈칸에네, 맞는
다음 달에골라 대화를
고향으로 간다고 해요.
Fill
Ya, bulan
in the blanks withFill
the
depan
in most
the blanks
katanya
with the
appropriate
pulang ke kampung halaman.
expressions.
1) 빈칸에
1. 가: 둘이맞는1.왜빈칸에
표현을싸운골라 맞는대화를
거예요? 골라 대화를Fill완성하세요.
thein most
the blanks with the
appropriate most appropriate expressions.
expressions.
· 가: 요즘 공장이 좀 바빠진 것 같아요. Akhir-akhir ini sepertinya pabrik semakin sibuk.
1) 1)가: 둘이
나:가:제둘이왜
1)왜싸운
잘못이에요.가:가:
1)싸운거예요?
둘이 왜왜싸운
제가
둘이
거예요? 바루거예요?
싸운 씨 말을
거예요? .
나: 네,
1)나:가: 주문이
제 둘이
잘못이에요.
늘어서
왜1)싸운
나:가:제둘이
거예요?
제가
일이
왜 싸운 좀 많다고 해요.
씨 거예요?
잘못이에요.
바루 말을
제가 바루 씨 말을
나: 제
나: 제 잘못이에요. 제가잘못이에요. 제가 바루 씨 말을
바루 씨 말을 . . . .
①Ya, pesanannya
오해했어요
나: 제 나: 제
잘못이에요. 제가bertambah
잘못이에요. 제가jadi
바루 씨 말을 바루 katanya
씨 말을 pekerjaannya
. banyak.
②. 오해를 풀었어요
①① 오해했어요 ②②
오해를 풀었어요
①사람이
·이 오해했어요
① 오해했어요 오해했어요
한국에서 ②오해를
②
가장 인기 있는 가수라고오해를풀었어요
해요.풀었어요오해를 풀었어요
① 오해했어요 ① 오해했어요 ② 오해를 풀었어요
② 오해를 풀었어요
Katanya orang ini adalah penyanyi yang paling populer di Korea.
2) 가: 지훈 씨하고 싸웠어요?
2) 2)가:가:
지훈 지훈 2) 가:
2)씨하고
씨하고 가: 지훈씨하고
씨하고싸웠어요?
싸웠어요?
싸웠어요?
지훈 싸웠어요?
2) 나:
나:자꾸
가: 자꾸 저를
지훈 씨하고
저를 무시하는
2) 무시하는
가: 지훈
싸웠어요?
나: 것것
자꾸 씨하고
저를 같아서
무시하는
같아서 참다가
싸웠어요?
것 같아서 참다가
참다가 . . .
나: 자꾸 저를 무시하는
나: 자꾸 저를
것 같아서
무시하는
참다가
것 같아서 참다가 . .
나: 자꾸 저를
나: 자꾸 저를 무시하는 무시하는
것 같아서 참다가것 같아서 참다가 . .
①①화를화를냈어요
냈어요 ① 화를 냈어요 ② 화해했어요 ②
② 화해했어요 화해했어요
① 화를
Sudah 냈어요① penggunaan
mengerti 화를 냈어요 '-다고 하다‘? ② 화해했어요 ② 화해했어요
Jika sudah, lengkapilah kalimat seperti contoh.
① 화를 냈어요① 화를 냈어요 ② 화해했어요 ② 화해했어요
2. ‘-다고
2. ‘-다고 하다’를 하다’를
사용해서 사용해서
<보기>처럼 <보기>처럼
대화를 대화를 완성하세요.
완성하세요.
2. ‘-다고
2. ‘-다고
2. 하다’를
하다’를
Following
‘-다고 2.example,
the
하다’를 ‘-다고
2. 사용해서사용해서
Following
‘-다고 하다’를
create
사용해서 the
하다’를 <보기>처럼
<보기>처럼
사용해서
example,
conversations
<보기>처럼 create 대화를 대화를
<보기>처럼
usingconversations
사용해서 ‘-다고 <보기>처럼
대화를하다 완성하세요.
using
.’ 완성하세요. ‘-완성하세요.
다고대화를
하다.’
완성하세요.
Lengkapilah percakapan seperti <contoh> dengan
Following
Following the
the
Following example,
example,
the create
Following
create
Following
example, the
create conversations
conversations
example,
the create
example,
conversationsusingusing
create
using ‘-하다
다고
conversations
- .
conversations
‘‘-다고
다고 하다 .’’ 하다 .’ ‘-‘다고
using
using -다고 .’ .’
하다
하다
menggunakan ‘-다고 하다’.
보기 보기
보기
보기 보기
보기 투안 씨가 수피카투안 씨가말다툼을
씨하고 수피카 씨하고
하다 말다툼을 하다
보기
투안 씨가
투안
투안 씨가
씨가 수피카
수피카
수피카투안
투안
투안 씨가
씨가
씨하고
씨하고
씨하고
씨가 수피카
수피카
말다툼을 씨하고
말다툼을
말다툼을
수피카 씨하고
하다 말다툼을
했다고
씨하고
하다 해요.하다
말다툼을
Tuan
말다툼을 했다고 해요.dengan
bertengkar
하다 Supika.
투안 씨가 수피카 씨하고 말다툼을 하다
투안씨하고
씨가 수피카 씨하고 말다툼을
투안 씨가
투안 씨가 수피카
투안 씨가수피카
투안씨하고
수피카씨가 말다툼을
수피카
말다툼을
씨하고
했다고
씨하고
했다고
말다툼을 해요.했다고
해요.
말다툼을
했다고 했다고
해요.
해요.
해요.
Katanya Tuan bertengkar dengan Supika.
1) 1) 2) 2)
투안 씨가 이반투안
씨하고씨가 이반 씨하고 수피카
수피카 씨가 투안 씨를씨가 투안 씨를
1) 1) 2) 2)
1) 1) 투안 씨가 이반화해하다
화해하다 투안
씨하고씨가 이반 씨하고
2) 2) 때리다 때리다
수피카
수피카 씨가 투안 씨를씨가 투안 씨를
1) 투안 씨가 이반투안
화해하다 씨하고씨가 이반 씨하고2)
화해하다 수피카 씨가때리다
때리다 투안
수피카
씨를씨가 투안 씨를
투안 씨가 이반
화해하다 씨하고
화해하다 때리다 수피카때리다
씨가 투안 씨를
화해하다 때리다
3) 3) 이반
이반 씨가 수피카 씨가 수피카4)씨에게
씨에게 4) 투안 씨가 이반투안
3) 3) 사과하다
이반 씨가 수피카 씨가 수피카4)씨에게
사과하다
이반씨에게 4) 싸움을 하다
투안 씨가 이반싸움을
투안
씨하고 하다
씨가 이반 씨하고
3) 3) 사과하다 사과하다 4) 4) 싸움을 하다 싸움을 하다
이반 씨가 수피카
이반씨에게
씨가 수피카 씨에게 투안 씨가 이반투안
3) 사과하다 사과하다 4) 싸움을 하다 싸움을 하다
이반 씨가 수피카 씨에게 투안 씨가 이반 씨하고
사과하다 싸움을 하다
정답 1) 투안 씨가 이반 씨하고 화해했다고 해요. 2) 수피카 씨가 이반 씨를 때렸다고 해요.

3) 이반 씨가 수피카 씨에게 사과했다고 해요. 4) 투안 씨가 91
이반
38과_일할 맛이 나요 38과_일할
씨하고 싸움을 했다고 해요.
맛이 나요 91
91
38과_일할 맛이 나요 38과_일할 맛이 나요 91
91
38과_일할 맛이 나요38과_일할 맛이 나요 91
한국어91
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38과_일할 맛이 나요 91
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활동
활동Aktivitas
활동
직장 분위기에 대한 글입니다. 잘 읽고 질문에 답하세요.
직장 분위기에
Following
Berikut is the news
adalah 대한
tulisan 글입니다.
report
tentang 잘 읽고
aboutsuasana
the atmosphere 질문에
in
di tempat kerja.답하세요.
a workplace. Read
Baca carefullyseksama
dengan and answer
danthejawablah
questions below.
pertanyaannya.
Following is the news report about the atmosphere in a workplace. Read carefully and answer the questions below.
활동 NEWS TIMES
NEWS TIMES
활동
Menciptakan Suasana Tempat Kerja yang Menyenangkan
신바람나는
나는직장
신바람 직장분위기
분위기 만들기
만들기
NEWS TIMES
인주시가활기찬
인주시가 활기찬직장
직장분위기를
분위기를 만들기
만들기 위해위해 직 원직
들원이들행
이복 해
행 복할해수할있수
는 있분위는기분 로위 기 로
NEWS TIMES
직원들을 대상으로
직원들을 대상으로다양한
다양한행사를
행사를 마련하여
마련하여 바뀌어야
바뀌어야 한다고
한다고 말했다.
말했다.
주위의 관심을
주위의 관심을모으고
모으고있다.
있다. 인주시는
인주시는 신바람 나는 직장 분위기 만들기
‘생일
‘생일
케이크선물하기’,
케이크 선물하기’,‘동료와
‘동료와
함께함께
커피신바람 나는 직장 분위기 만들기
커피 한 잔’과
한 잔’과
같은
같은 행사를
행사를
인주시가 통해
활기찬통해직원들이
직장 직원들이출근하고
분위기를 만들기 싶은
출근하고위해싶은 직원들이 행복해 할 수 있는 분위기로
직장이
직장이 되도록
인주시가
직원들을 활기찬
되도록
대상으로노력하고
직장
노력하고
다양한 있다.
분위기를
행사를 가을에는
만들기
있다. 위해
가을에는
마련하여 직 원 들 이한다고
바뀌어야 행복해 할 수 있는 분위기로
말했다.
‘야구장
직원들을 가기’,
대상으로
‘야구장관심을
주위의 가기’,‘영화
‘영화
모으고 보기’
다양한
보기’
있다. 등과
행사를같이
등과마련하여
인주시는같이 많은많은
‘생일 바뀌어야 한다고 말했다.
직원들이
주위의 함께 모으고
관심을
케이크 선물하기’,할 ‘동료와
수 있는
있다.
함께행사를
커피준비하고
인주시는한 ‘생일
잔’과
직원들이 함께 할 수 있는 행사를 준비하고
있다.
케이크
같은 인주시의 김민수
선물하기’, 시장은
‘동료와 직장
커피 분위기도
함께출근하고한 잔’과
있다.행사를 통해
인주시의 직원들이
김민수 시장은 싶은
직장 분위기도
이제는
같은
직장이 윗사람이
행사를 통해
되도록 주도하던 엄격한
직원들이있다.
노력하고 분위기에서
출근하고 싶은
가을에는
이제는 윗사람이 주도하던 엄격한 분위기에서
직장이
‘야구장 되도록 노력하고
가기’, ‘영화 보기’ 있다. 가을에는
등과 같이 많은
‘야구장
직원들이가기’,
함께 할‘영화
수 보기’
있는 등과 같이
행사를 준비하고많은
Membuat Suasana Tempat Kerja yang Menyenangkan
직원들이
있다. 인주시의
Kota Inju
함께 할 김민수수 있는
untuk membuat시장은 행사를
직장
suasana
준비하고
분위기도
tempat kerja menjadi bersemangat mempersiapkan kegiatan yang
beranekaragam
있다. 인주시의 berobjekkan
김민수 시장은 para
직장 pekerja
분위기도 dengan mengumpulkan hal hal menarik disekitar. Kota Inju
1.
이제는다음 윗사람이
중 인주시의 신바람엄격한
주도하던 나는 직장분위기에서문화 이벤트가 아닌 것은 무엇입니까?
sedang mengusahakan agar para pekerja selalu ingin masuk kerja melalui kegiatan 'menghadiahi kue
1.
이제는다음
ulang 중 인주시의
tahun',
윗사람이 'segelas
주도하던 신바람
kopi 나는분위기에서
dengan
엄격한 직장kerja'.
rekan 문화 Pada
이벤트가 아닌
musim 것은
gugur 무엇입니까?acara yang bisa
mempersiapkan
dilakukan bersama dengan para pekerja seperti 'pergi menonton baseball', 'menonton film'. Kimninsu
① Inju mengatakan bahwa suasana tempat kerja②
walikota sekarang harus diubah dari suasana formal
yang①dipimpin oleh atasan menjadi suasana yang bisa menyenangkan
② pada pekerja.
1. 다음 중 인주시의 신바람 나는 직장 문화 이벤트가 아닌 것은 무엇입니까?

1.Manakah
다음 중 인주시의yg tidak termasuk
신바람 dalam Kegiatan
나는 직장 문화 Budaya
이벤트가 Kerja
아닌 Pemacu Semangat Baru yg diselenggarakan
oleh Kota Inju?
① ②
①
③ ②
④
③ ④
③ ④
③ ④
정답 1. ③
한국어 표준교재 31~40.indd 92 2014-06-11 오전 9:45:49

한국어 표준교재 31~40.indd 92 2014-06-11 오전 9:4
정보 Informasi 직장 내에서의 호칭 Panggilan di Tempat Kerja
직장 내에서의 호칭 Panggilan Nama di Tempat Kerja

회사에서는 사람들을 부를 때 직책에 ‘-님’을 붙이세요. 예를 들면 사장님, 부장님, 과장님, 대리
님, 주임님, 반장님 이렇게 부르면 됩니다.
Ketika Anda memanggil rekan kerja Anda di tempat kerja, tambahkan -
님 setelah jabatan mereka, jika mereka jabatannya lebih tinggi dari Anda.
Contohnya, Anda bisa memanggil mereka seperti “사장님, 대리님, 주임님, atau
반장님.”
동료나 비슷한 직급의 사람 부를 때 이름에 ‘-씨’를 붙이세요. 예를 들면 ‘투안 씨’, ‘지훈 씨’이렇
게 부르면 됩니다. ‘-씨’를 붙일 때는 성을 붙이지 않아도 됩니다.
Ketika Anda memanggil rekan kerja Anda yang jabatannya setara dengan
Anda, Anda boleh menambahkan -씨 setelah nama mereka. Anda tidak perlu
memanggil nama lengkap mereka. Contohnya seperti ini: “투안 씨, 지훈 씨”
동료나 비슷한 그러나 직장 밖에서는 개인적으로 친한 사람에게는 ‘형’, ‘누나’와 같은 호징을 사

용하여 친근함을 표기하기도 합니다.
Anda boleh menggunakan sebutan yang lebih ramah seperti ‘형’ dan ‘누나’
di antara teman-teman akrab Anda di luar tempat kerja untuk menunjukkar
keakraban dan persahabatan Anda dengan teman-teman Anda.
갈등 해결 방법 Cara untuk Menyelesaikan Konflik

서로 다르다는 것을 인정하세요. ‘상대가 틀려서’가 아니라 ‘서로 다르기 때문’이에요.
Terimalah bahwa setiap orang itu berbeda-beda. Konflik mungkin terjadi
karena ‘setiap orang itu berbeda-beda’, bukan karena ‘orang itu salah’.
이야기를 잘 들어 주세요. 상대방의 생각, 감정, 상황 등에 대해 정확히 이해하면 갈등의 원인을

찾을 수 있어요.
Coba dengarkan baik-baik ceritanya terlebih dahulu. Jika Anda bisa memahami
jalan pikiran, perasaan, situaasi orang tersebut, maka Anda bisa menemukan
penyebab konflik yang terjadi.
동료나 비슷한 자신의 입장 상황, 가치관 등에 대해 상대에게 적극적으로 공개하고 정확히 알리

기 위해 노력하세요.
Lakukanlah segala upaya untuk dengan jelas mengartikulasikan posisi, situasi,
dan nilai-nilai Anda kepada orang lain.
부탁이나 거절을 할 때는 ‘미안합니다만~’, ‘죄송합니다만~’등의 용어로 시작하는 것이 좋아요.

Mulailah dengan meminta maaf, seperti ‘Mohon maaf ……’ atau ‘Saya minta
maaf…’ ketika Anda meminta bantuan dan/atau menolak penawaran dari orang
lain.
동료나 비슷한 화가 나면 숫자를 1부터 10까지 세어 보세요. 화를 참지 못하면 나중에 후회하는

일이 생길 거예요.
Ketika sedang marah, cobalah untuk menghitung angka dari 1 sampai 10. Jika
Anda tidak bisa mengendalikan emosi Anda, bisa jodi Anda melakukan hal-hal
yang akan Anda sesali.

Soal nomor 1-2 adalah soal memilih jawaban yang teoat sesuai gambar. Perhatikan
EPS-TOPIK 듣기
pertanyaan sebelum mendengarkan soal.

Perhatikan gambar berikut dan pilihlah jawaban yang tepat.
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
1. 듣기
듣기 이 사람은 누구입니까?
듣기 Siapa orang ini?
① ② ③ ④
[1~2]
[1~2]
[1~2]다음다음
다음그림을
그림을
그림을보고
보고
보고알맞은
알맞은
알맞은대답을
대답을
대답을고르십시오.
고르십시오.
고르십시오. Track 120120
120
Track
Track
2. 이 사람은 지금 무엇을 하고 있습니까? Orang ini sedang melakukan apa?

1.1.
1. 이이
이
사람은
사람은
누구입니까?
사람은 누구입니까?
누구입니까?
① ② ③ ④
①①
① ②②
② ③③
③ ④④④
[3~4]
2. 질문을 듣고 알맞은
2.2. 이이
이대답을
사람은
사람은
사람은 고르십시오.
지금
지금
지금무엇을
무엇을
무엇을하고
하고
하고있습니까?
있습니까?
있습니까?
①①① ②②② ③③③ ④④④
3. ①
Soal 그건 오해예요.
nomor ② 벌써
3 dan 4 adalah soal memilih jawaban yang 화해했어요.
tepat untuk menyambung
percakapan.
③ 오해가Perhatikan
풀려서 다행이에요.isi jawaban sebelum mendengarkan
④ 빨리 화해했으면 soal. 좋겠어요.
[3~4]4.질문을
[3~4] ① 네, 규율이
질문을 듣고
듣고 좀
알맞은엄격해요.
알맞은대답을
고르십시오. ② 네, 서로 위해 주는 편이에요.
Dengarkan pertanyaan dan pilihlah jawaban yang tepat.
③ 상사가 좀 무서운 편이에요. ④ 분위기가 자유로운 편은 아니에요.
3.3.
3.①①
①
그건그건
그건오해예요.
오해예요.
오해예요. ②②
②벌써 벌써
화해했어요.
벌써 화해했어요.
화해했어요.
③③
③
오해가
오해가
풀려서
오해가 풀려서
다행이에요.
풀려서 다행이에요.
다행이에요. ④④
④
빨리빨리
화해했으면
빨리 화해했으면
좋겠어요.
화해했으면 좋겠어요.
좋겠어요.
4.4.
4.
①① ①
네,네,
네,
규율이
규율이
규율이좀좀좀
엄격해요.
엄격해요.
엄격해요. ②②
②
네,네,
네,
서로서로
위해
서로 위해
주는
위해 주는
편이에요.
주는 편이에요.
편이에요.
남자의 회사의 분위기는 어떻습니까?
③③ ③
상사가
상사가
상사가 좀좀
좀
무서운
무서운
무서운 편이에요.
편이에요.
편이에요. ④④
④
분위기가
분위기가
자유로운
분위기가 자유로운
편은
자유로운 편은
아니에요.
편은 아니에요.
아니에요.
① ② ③ ④
5.5.
5.
이야기를
이야기를
이야기를듣고
듣고
듣고질문에
질문에
질문에알맞은
알맞은
알맞은대답을
대답을
대답을고르십시오.
고르십시오.
고르십시오.
Dengarkan cerita dan pilihlah jawaban yang sesuai dengan pertanyaan.
남자의
남자의
남자의회사의
회사의
회사의분위기는
분위기는
분위기는 어떻습니까?Bagaimana suasana kantor laki-laki tersebut?
어떻습니까?
어떻습니까?
①①
① ②②
② ③③
③ ④④
④
1. ① 남: 상사입니다. Atasan.
② 남: 동료입니다. Rekan kerja.
③ 남: 윗사람입니다. Bawahan.
④ 남: 부하 직원입니다. Staf bawahan.
2. ① 여: 때리고 있습니다. Sedang memukul.
② 여: 화를 내고 있습니다. Sedang memarahi (seseorang).
③ 여: 사과를 하고 있습니다. Sedang minta maaf.
④ 여: 싸움을 하고 있습니다. Sedang bertengkar.
3. 남: 죄송해요. 제가 오해를 했어요. Maaf. Saya salah paham.
4. 여: 직장 분위기가 좋은 편인 것 같아요. Suasana di tempat kerja sepertinya bagus.
5. 남: 수피카 씨 회사는 어때요? Bagaimana kantor Ibu Supika?
여: 동료들이 너무 좋아요. 서로 위해 주고, 배려해 주는 편이에요.
Para rekan kerja sangat baik. Saling menghibur dan bertenggang rasa.
남: 정말 부럽네요. Wah saya iri sekali.
정답 1. ② 2. ② 3. ③ 4. ② 5. ①
1. 대화를 듣고 질문에 알맞은 대답을 고르십시오.

두 사람은 지금 무엇을 하고 있습니까?

Apa yang sedang dilakukan kedua orang ini?
① 화해를 한다. ② 약속을 한다. ③ 회의를 한다. ④ 말다툼을 한다.

남: 미안해요. 어제는 내가 좀 심했던 것 같아요. Maaf. Kemarin sepertinya saya agak keterlaluan.
여: 아니에요. 저도 잘한 것이 없는데요, 뭐. Tidak. Saya juga salah.
남: 어제는 좀 피곤해서 짜증이 났던 것 같아요. Mungkin karena kelelahan kemarin, saya jadi jengkel.
여: 괜찮아요. 먼저 사과해 줘서 고마워요.
Tidak apa-apa. Terima kasih sudah meminta maaf lebih dulu.
정답 1. ①

EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
읽기
읽기
EPS-TOPIK Membaca
[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 단어나 [1~2] 다음 그림을
문장을 고르십시오. 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
Soal nomor 1-2 adalah soal memilih kosakata atau kalimat yang sesuai dengan
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
[1~2] 읽기
읽기 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
다음 그림을
gambar. Jawablah
EPS-TOPIK sambil
읽기 mengingat kembali kosakata yang telah dipelajari di
S-TOPIK EPS-TOPIK
읽기bagian
EPS-TOPIK
depan. 읽기읽기 1. ① 상사 ② 부하
EPS-TOPIK 읽기
1. ① 상사 고르십시오. 1. ①
② 상사
③ 동료
부하 ②
④ 부하
친구
[1~2]
[1~2] 다음
다음 그림을
그림을 보고 보고 맞는맞는 단어나
단어나 문장을 문장을 고르십시오.
[1~2] 다음 1.그림을 보고 맞는 단어나① 상사
③문장을
동료 고르십시오. ②
③ 부하
④ 동료
친구 ④ 친구
[1~2]
다음 그림을 보고 [1~2]
맞는 다음
단어나
다음 그림을그림을
문장을 보고보고
고르십시오.
맞는 맞는단어나단어나 문장을
고르십시오.
[1~2] 다음 그림을
Perhatikan 보고 맞는
gambar ③문장을
동료 atau
단어나kosakata
dan pilihlah 고르십시오.
kalimat yang tepat. ④ 친구
1.
1. ①
① 상사
상사 2. ②
② 부하
부하 ① 때리고 있습니다. ② 사과를 하고 있습
1. ①
③ 상사
동료②①부하 ②
④ 부하
친구
①1.상사
1. 2. ①①
③
상사상사
동료 때리고2.
있습니다. ②②
④
부하부하
친구 ①
② 때리고
③ 사과를 있습니다.
말다툼을 하고
하고 있습니다.
있습니다. ②
④ 사과를 하고 있습
다른 사람에게 맞
1. ③ 상사
① 동료 ④ 부하
② 친구
③ 동료 2. ③③
동료동료④③
①친구
때리고 있습니다.
말다툼을 ④④
친구
하고 있습니다. 친구 ② 사과를
④ 말다툼을
③ 하고
하고
다른 사람에게있습니다.
있습니다.
맞고 있습니다. ④ 다른 사람에게 맞
③ 동료 ④ 친구
③ 말다툼을 하고 있습니다. ④ 다른 사람에게 맞고 있습니다.
2.
2. ①
① 때리고
때리고 있습니다.
있습니다. ②
② 사과를
사과를 하고
있습니다.
2. ① 때리고 [3~4] 빈칸에 들어갈
있습니다. ② 가장 알맞은
사과를 하고 것을 고르십시오.
있습니다.
2.
① 2.
때리고 있습니다. ① ③
①
③ 말다툼을
때리고
말다툼을
때리고 하고
있습니다.
하고
있습니다.
② 사과를 있습니다.
있습니다.
하고 있습니다. ② ④
②
④ 다른
사과를
다른
사과를 사람에게
하고
사람에게
하고 맞고
있습니다. 있습니다.
맞고 고르십시오.
Soal nomor 3 dan
[3~4] 빈칸에 4 dijawab
들어갈 dengan
가장 알맞은 memilih
[3~4]
것을 kosakata
빈칸에
고르십시오.들어갈 yang
가장tepat,
알맞은 sementara
것을 soal
2. ③ 때리고
① 말다툼을 하고
있습니다. 있습니다. ④ 사과를
② 다른 사람에게 맞고 있습니다.
③ 말다툼을
nomor 5[3~4]하고
dijawab있습니다.
빈칸에dengan
들어갈③ ③ 말다툼을
말다툼을 ④
membaca
가장 알맞은하고
하고
다른 있습니다.
있습니다.
사람에게
teks
것을 맞고 있습니다.
④ ④
다른다른 사람에게
사람에게 맞고맞고 있습니다.
있습니다.
lalu memilih jawaban yang sesuai dengan
3. 고르십시오.
③ 말다툼을 하고 있습니다. 여: 아직도 수미 씨에게
④ 다른 화가 났어요?
사람에게 맞고 있습니다.
pertanyaan.
3. 여:
3. 여: 아직도 수미 씨에게 화가 났어요?남: 아직도
아니요,수미
벌써씨에게 화가 났어요? .
3. 여:
남: 아직도
아니요, 수미 씨에게 화가 났어요? 남: 아니요, . 벌써 .
[3~4]
[3~4] 빈칸에
빈칸에 들어갈 들어갈 가장 벌써
가장 알맞은
알맞은 것을 것을 고르십시오.
고르십시오. ① 오해했어요 ② 화해했어요 ③ 짜증을 냈어요
[3~4] 빈칸에 들어갈 가장 벌써
남: 아니요, 알맞은 것을 고르십시오. .
빈칸에 들어갈 가장 [3~4]
[3~4]
알맞은 빈칸에
빈칸에 것을들어갈 들어갈 가장
고르십시오.
가장 알맞은 것을
알맞은 것을 고르십시오. 고르십시오.
[3~4] Pilihlah
빈칸에jawaban
① yang paling tepat untuk
오해했어요
들어갈 가장 알맞은 것을②고르십시오. mengisi
화해했어요 titik-titik pada
① 오해했어요 ③soal-soal
짜증을 ② berikut.
냈어요화해했어요 ④ 싸움을③ 짜증을 냈어요
했어요
3.
3. 여:
여: 아직도
아직도 수미
수미 씨에게씨에게 화가 화가 났어요? 났어요?
① 오해했어요 ② 화해했어요4. marah
남: 수미 ③ 짜증을 냈어요 ④ 싸움을 했어요
3. 여:여: 아직도
아직도 수미씨에게
수미 씨에게 화가
화가 났어요?Masih
났어요? pada씨Sumi? 직장은 규율이 엄격한 편이에요?
여: 아직도 수미 씨에게3. 3.
화가 남:
여:여:
남: 아니요,
아직도
났어요?
아직도아니요,수미 벌써
수미
벌써씨에게씨에게 화가 화가 났어요?났어요? .
.
남: 아니요,
남:
3. 여: 4. 남:수미
아니요,
아직도 벌써
수미씨에게
벌써 씨 직장은 화가 규율이 났어요?.엄격한Tidak, sudah
4. 편이에요?
.남: 수미............................
여: 아니요, 씨좀 직장은 규율이 엄격한 편이에요? . 그래서 출퇴근 시간이 따로 없어요
남: 아니요, 벌써 남:남: 아니요,
아니요, 벌써 벌써. . .
①
①남: 4. 여:
오해했어요
오해했어요
아니요,남:벌써 수미 씨 좀
아니요, 직장은 ②
② 화해했어요규율이 엄격한 편이에요?
화해했어요 .여: 아니요,
③ 짜증을
③. 그래서
짜증을 좀 출퇴근 냈어요
냈어요 시간이 따로 ④
④ 싸움을
없어요.했어요
싸움을 . 그래서 출퇴근 시간이 따로 없어요
했어요
① 오해했어요 ② 화해했어요 ① 나빠요 ③ 짜증을 냈어요 ② 엄격해요
④ 싸움을 했어요 ③ 위해줘요
① 오해했어요 ①②① 오해했어요
오해했어요
화해했어요 여: 아니요, 좀 ③ ②
② 짜증을 화해했어요
화해했어요 냈어요 ④③
③ . 그래서
짜증을
싸움을 짜증을 냈어요
했어요출퇴근
냈어요 시간이④따로 ④
싸움을 없어요.
싸움을 했어요했어요
① 오해했어요 ① 나빠요 ② 화해했어요 ② 엄격해요 ① 나빠요 ③ 짜증을③냈어요 위해줘요 ② 엄격해요
④ 싸움을④했어요 자유로워요③ 위해줘요
4. 남: 수미
남: 수미 씨
4. 남: 수미①씨나빠요씨 직장은
직장은 규율이
직장은 규율이 엄격한② 엄격한
엄격한 편이에요?
편이에요?
편이에요? Tempat kerja Sumi peraturannya termasuk tegas?
엄격해요 ③ 위해줘요 ④ 자유로워요
4. 남:
여: 수미 씨 좀
여: 아니요,
아니요, 직장은
좀 규율이 엄격한. 편이에요? 5.
그래서 다음.출퇴근
그래서질문에시간이
출퇴근 답하십시오.
따로 시간이 없어요. 따로 없어요.
남: 수미 씨 직장은 규율이
4. 4.남:여:
엄격한
남:
수미아니요,
수미편이에요?
씨씨 직장은좀
직장은 규율이
규율이 엄격한 엄격한 편이에요?
편이에요? . 그래서 출퇴근 시간이 따로 없어요.
4. 여:
남: tidak,
아니요,
수미 sedikit
씨질문에직장은....................
좀 규율이 엄격한 sehingga
편이에요?tidak ada waktu
. 그래서 출퇴근 yang 시간이 ditentukan mengenai berangkat dan
따로 없어요.
여: 아니요, 좀 5.
여:여: 다음
아니요,
아니요, 좀좀 답하십시오.
. 그래서 출퇴근 시간이 따로 5. 다음.없어요.
. 그래서그래서질문에
출퇴근출퇴근 답하십시오.
시간이 시간이 따로 따로 없어요.
없어요.
pulang kerja.
① 나빠요
①여:
나빠요 ②
② 엄격해요
엄격해요 좋은③ 직장
③출퇴근 위해줘요
위해줘요 분위기를 만들기 ④
④ 자유로워요
위해서는 모든 사람의 노력이 필요합니다. 직장에
자유로워요
5.아니요,
다음 질문에 좀 답하십시오. . 그래서 시간이 따로 없어요.
① 나빠요 ② 엄격해요 웃는 ③
얼굴로 위해줘요 이야기하는 게 ④ 자유로워요
좋습니다. 그리고 서로를 배려하는 마음을 갖는다
① 나빠요 ①②① 나빠요 좋은 직장 분위기를
나빠요
엄격해요 ③ ②
② 위해줘요
엄격해요엄격해요 만들기 위해서는좋은 모든
④③
③ 직장사람의
위해줘요위해줘요
자유로워요 분위기를 노력이만들기 위해서는
필요합니다.
④ ④ 모든 사람의
직장에서는
자유로워요
자유로워요 노력이
서로에게 필요합니다. 직장에
① 나빠요웃는 얼굴로 이야기하는 ② 엄격해요 게 좋습니다. 없어질
웃는 ③
얼굴로
그리고 위해줘요
것입니다.서로를 이야기하는 ㉠배려하는 게 마음을④
좋습니다. 자유로워요
그리고 화내는
갖는다면 전에
서로를 상대방의 마음을 한 번더
배려하는 마음을 갖는다
일이
좋은 직장 분위기를 만들기 위해서는 모든 사람의 노력이 필요합니다. 직장에서는 서로에게
5.
5. 다음
다음 질문에 답하십시오.
질문에없어질
답하십시오.
것입니다. Jawablah pertanyaan
㉠ berikut.
즐거운
없어질 직장을
것입니다. 만드는
전에 ㉠ 방법입니다.
상대방의 마음을 전에 상대방의 마음을 한 번 더
웃는 얼굴로 이야기하는 게 좋습니다. 그리고 서로를 배려하는 마음을한갖는다면
번 더 생각하는
화내는 것도
일이
5. 5.
음 질문에 답하십시오. 다음 다음
좋은질문에
질문에 답하십시오.
직장답하십시오.
즐거운
없어질
분위기를직장을
것입니다.
만들기만드는
㉠ 방법입니다.
위해서는 모든 사람의 즐거운
노력이 직장을 만드는
전에 방법입니다.
상대방의
필요합니다. 마음을 서로에게
직장에서는 한 번 더 생각하는
웃는 얼굴 것도
5. 다음 질문에
좋은
로 좋은 직장답하십시오.
분위기를
직장 분위기를
이야기하는 만들기
만들기
게 좋습니다. 위해서는
위해서는
그리고 서로를모든모든 사람의
사람의마음을
배려하는 노력이 필요합니다.
노력이갖는다면
필요합니다. 직장에서는
직장에서는
화내는 서로에게
서로에게
일이 없어질 것입니다.
즐거운 직장을 만드는 방법입니다. ㉠에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오.
웃는 좋은 얼굴로직장 분위기를이야기하는 만들기
게 위해서는그리고
좋습니다. 모든 사람의 서로를 노력이
배려하는 필요합니다.
마음을 직장에서는
갖는다면 화내는서로에게 일이
좋은 직장 분위기를 만들기 ㉠웃는
좋은 좋은
위해서는얼굴로
직장 직장 이야기하는
분위기를
분위기를
모든 사람의 만들기 게 위해서는
전에
만들기
노력이 좋습니다.
상대방의
위해서는
필요합니다.
모든그리고
마음을
모든 사람의 서로를
한
사람의
직장에서는 번 더
노력이 배려하는
생각하는
노력이서로에게 마음을
것도
필요합니다.
필요합니다. 갖는다면
즐거운 직장을
직장에서는
직장에서는 화내는만드는
서로에게
서로에게 일이
방법입
웃는 ㉠에
얼굴로 들어갈이야기하는 알맞은 게 말을 고르십시오.
좋습니다. 그리고 ㉠에 ① 들어갈
웃기
서로를 알맞은
배려하는 말을마음을 고르십시오.
② 화내기
갖는다면 화내는 일이 ③ 배려하기
없어질
니다.
없어질
웃는 좋은 직장
것입니다.
것입니다.
얼굴로 분위기를㉠
㉠
이야기하는 만들기 위해서는 모든 사람의전에
전에 노력이
상대방의
상대방의 필요합니다.
마음을
마음을 한
한 직장에서는
번
번 더
더 생각하는
생각하는 서로에게 것도
것도
웃는 얼굴로 이야기하는 게 웃는 좋습니다.
얼굴로
㉠에 그리고
이야기하는
들어갈 서로를
알맞은 게게 좋습니다.
배려하는
좋습니다.
말을 마음을
그리고
고르십시오.
그리고 갖는다면
서로를 서로를 배려하는
배려하는
화내는 일이
마음을마음을 갖는다면
갖는다면 화내는화내는 일이일이
없어질
Untuk
웃는
즐거운 것입니다.
menciptakan
얼굴로
직장을① 웃기 ㉠ suasana
이야기하는
만드는 tempat
게 좋습니다.
방법입니다. kerja ①
② 화내기
그리고 전에
서로를 상대방의
웃기bagus
yang 배려하는 마음을
dibutuhkan
③마음을배려하기한② 번
usaha
갖는다면 더dari
화내기 생각하는 semua
화내는 것도
pihak. ③ 배려하기
④ 일이
오해하기
없어질 것입니다. ㉠ 없어질즐거운
없어질 직장을
것입니다.
것입니다. 만드는
㉠㉠ 전에 방법입니다.
상대방의 마음을 한번 전에 전에
더 상대방의
생각하는
상대방의 마음을
것도마음을 한di한번tempat
번더더 생각하는
생각하는 것도것도
Disarankan
즐거운 직장을 untuk
만드는 tersenyum saat berbinang-bincang
방법입니다. ② 화내기 전에 상대방의 마음을 satu sama lain kerja. Kemudian,
없어질
jika ada ① 웃기
것입니다.
kemauan ㉠untuk saling memahami satu sama lain, tidak akan ③ 배려하기 한번
ada 더 생각하는
hal-hal ④ 것도
오해하기
yang memancing
즐거운 직장을 만드는 방법입니다.
즐거운즐거운 직장을직장을 만드는
만드는 방법입니다.
방법입니다.
kemarahan.
즐거운 직장을 Sekali
만드는 lagi 방법입니다.
memikirkan perasaan lawan bicara sebelum ㉠______ juga merupakan cara 맛이 나요 95
38과_일할
㉠에
㉠에 들어갈
들어갈
untuk 알맞은
알맞은 말을
menciptakan 말을 고르십시오.
고르십시오.
suasana kerja yang menyenangkan. 38과_일할 맛이 나요 95
㉠에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오.
㉠에
에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오.
㉠에 ①
들어갈
① 웃기웃기
들어갈 알맞은 알맞은 말을 말을 ②
고르십시오.
고르십시오. 화내기
② 화내기 ③ 배려하기
③ 배려하기 ④ 오해하기
④ 오해하기
㉠에 ①들어갈웃기 알맞은 말을 고르십시오. ② 한국어
화내기 Pilihlah
표준교재 jawaban
31~40.indd 95 yang tepat untuk mengisi ㉠
③ 배려하기 ④. 오해하기
① 웃기 ②①
① 웃기
화내기웃기 ②③②화내기화내기
배려하기 ④③ ③
오해하기 배려하기
배려하기 ④④ 오해하기
오해하기
① 31~40.indd
한국어 표준교재 웃기 95 ② 한국어
화내기 표준교재 31~40.indd 95
③ 배려하기 38과_일할
38과_일할 맛이
④ 오해하기 나요 95
맛이 나요 95 2014-06-11 오전 10:18:19
한국어 표준교재 31~40.indd 95 38과_일할 맛이 나요 95 38과_일할
38과_일할 맛이맛이 95 95
나요나요 2014-06-11 오전 10:18:19
정답 1. ① 2. ③ 3. ② 4. ④ 5. ②
한국어 표준교재 31~40.indd 95 2014-06-11 오전 10:18:19
한국어 표준교재 31~40.indd 95 2014-06-11 오전 10:18:19
한국어 표준교재 31~40.indd 95 2014-06-11 오전 10:18:19
95 한국어
31~40.indd 95 95 2014-06-11 오전 10:18:19 2014-06-11
2014-06-11 오전오전 10:18:19
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한국어 표준교재 31~40.indd 95 2014-06-11 오전 10:18:19
1. 이 사람이 할 수 있는 행동으로 알맞은 것을 무엇입니까?

Apakah yang seharusnya dilakukan oleh orang ini?
저는 이곳 농장에서 일한 지 2주일이 되었습니다. 지금까지도 한국말을 잘 알아듣지 못합

니다. 그리고 농장 일을 어떻게 하는지 몰라 많이 힘이 듭니다. 그래서 잘 웃지도 않고 짜
증을 많이 냅니다. 어제도 같이 일하는 동료와 말다툼을 했습니다. 크게 화를 내지 않아도
될 일이었습니다. 많이 후회가 됩니다.

Saya sudah bekerja selama dua minggu di perkebunan ini. Sampai saat inipun saya belum
mengerti bahasa Korea sama sekali. Selain itu saya juga merasa kesulitan karena tidak tahu
pekerjaan perkebunan. Oleh karena itu, saya sulit tersenyum dan mudah marah-marah. Kemarin
pun saya bertengkar mulut dengan rekan kerja saya, padahal penyebabnya bukanlah hal besar.
Saya sangat menyesal.
① 동료에게 가서 화를 낸다. ② 동료에게 찾아가서 사과한다.

③ 동료에게 고맙다고 인사한다. ④ 동료에게 농장 일을 물어본다.
2. 다음은 무엇에 대한 설명입니까?

Teks berikut menjelaskan tentang apa?
작업장이나 사무실에서 동료가 잔소리를 하거나 무시하는 일이 많으면 함께 일하는 사람

들 사이에 갈등이 생깁니다. 동료 간에 갈등이 발생하면 일하는 것이 즐겁지 않고 힘들어
질 수 있습니다. 이렇게 갈등이 생겼을 때 어떻게 하면 좋을까요? 화를 내기 전에 먼저 상
대방이 왜 그러는지, 내가 잘못한 것은 없는지 생각해 봅시다. 그리고 동료 간 갈등에서 발
생하는 스트레스를 해소할 수 있도록 취미 생활을 즐겨 보는 것도 좋습니다.
Konflik antara orang-orang yang bekerja bersama di tempat kerja atau kantor disebabkan
oleh rekan kerja yang mengomel atau tidak mengacuhkan orang lain. Konflik antar rekan kerja
menyebabkan bekerja jadi tidak menyenangkan dan terasa sulit. Apa yang sebaiknya kita
lakukan saat terjadi konflik seperti ini? Sebelum marah, pikirkan dulu mengapa lawan bicara
bertindak seperti itu dan apakah ada kesalahan yang kita lakukan kepadanya. Kemudian untuk
menghilangkan stress yang disebabkan oleh konflik antar rekan kerja, cobalah untuk menekuni
hobi Anda.
① 스트레스 해소 ② 작업장 주의사항

③ 갈등 해결 방법 ④ 직장 내 취미생활
정답 1. ② 2. ③

39 오늘 회식을 하자고 해요
Dia/mereka mengajak makan malam bersama hari ini
□Target Pembelajaran menginformasikan jadwal makan

학습 안내 bersama, memperkenalkan pegawai baru
Materi □Tata bahasa -자고 하다, -(으)라고 하다
Pelajaran □Kosakata acara makan bersama, pertemuan/rapat di tempat kerja
□Informasi · Budaya budaya makan bersama
Kepala pabrik sedang memberi pengumuman tentang rencana makan-makan kantor di

luar kepada para karyawan. Dengarkan percakapan sebanyak dua kali kemudian ikutilah.
공장장 여러분, 이번 주 금요일 저녁에 회식하자고 한 거 모두

기억하시지요? 한 명도 빠짐없이 참석하는 겁니다! 빠짐없이 Tanpa ke
Kalian semua ingat 'kan ajakan saya untuk makan bersama pada hari cuali
Jumat minggu ini? Semuanya harus ikut tanpa kecuali! ·여행에 가져갈 준
비물을
모니카 설마 오늘도 삼겹살은 아니지요? 빠짐없이 챙겼다.
Saya menyiapka
Hari ini menunya bukan Samgyeobsal lagi, 'kan? n barang-
barang yang akan
dibawa
공장장 다들 좋아하는 것 같아서 이번에도 삼겹살집으로 정 saat berwisata tan
pa
terkecuali.
했는데, 별로예요?
Saya pikir semuanya suka sehingga kali inipun kita akan pergi ke
restoran Samgyeobsal. Apa kalian tidak suka?
모니카 아니요, 그런 건 아니에요. 대신 2차는 치킨 먹으러 가

요. 날도 더운데 시원한 맥주에 치킨 좋잖아요.
Bukan begitu, Pak. Bagaimana kalau ronde keduanya kita pergi ke
restoran ayam goreng? Bir yang segar sangat cocok untuk hari yang
모처럼 panas seperti sekarang.
a
배 터지게 먹
Setelah sekian lam
다
공장장 당연하지요. 좋습니다. 그럼 1차는 삼겹살, 2차는 치 Makan ban
식을 yak sampai
·모처럼 가족과 외 맥입니다. 오늘 배 터지게 먹어 봅시다. seakan ingin
meletus
perut
하려고 해요. Tentu saja. Ronde pertama Samgyeobsal, ronde kedua ayam goreng
a,
Setelah sekian lam
dan bir. Hari ini mari kita makan sampai perut meletus.
be rm ak su d un tuk
saya
rsama
makan di luar be 모니카 네, 모처럼 포식하겠네요.
keluarga. Ya, setelah sekian lama akhirnya kita akan makan enak lagi.
Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti dengan baik? Kalau begitu, jawablah
pertanyaan berikut.
1. 이번 주 금요일에 어디에서 회식을 해요?

Di mana acara makan bersama akan dilaksanakan Jumat minggu ini?
2. 회식 2차는 무엇을 먹으러 가요?
Apa yang akan dimakan pada ronde kedua acara makan bersama?
정답 1. 삼겹살집에서 회식을 해요. 2. 맥주에 치킨을 먹으러 가요.
114 39 오늘 회식을 하자고 해요

어휘 1 Kosakata 1 회식 Acara Makan Bersama
Pada acara makan-makan kantor, kita dapat menikmati minuman dan makanan
bersama rekan kerja. kalau begitu, mari kita perhatikan kosakata yang berhubungan
dengan acara makan bersama berikut.
회식을 하다 참석하다 빠지다 한턱내다

makan bersama dengan hadir tidak datang traktir
rekan-rekan sekantor
한잔하다 2차에 가다 술을 받다 건배하다

minum alkohol pergi ke ronde kedua menerima minuman bersulang
(alkohol)
활동 활동
Jawablah
연습soal
1 berikut tanpa melihat bagian kosakata di atas.
연습 1 연습 1 연습 1
연습 1
어제 저녁에 무슨 음식을 먹었어요? <보기>처럼 이야기해 보세요.
1. 대화를 읽고 맞는 그림을 <보기>에서 고르세요.
어제 저녁에 무슨 음식을 먹었어요? <보기>
1. did
대화를have 읽고last 맞는 그림을 <보기>에서 1. 대화를 읽고
고르세요.your own answer. 1. 대화를
맞는 그림을 읽고 맞는 <보기>에서 그림을 고르세요. <보기>에서 고르세요.
What Readyou
the following night?
and chooseFollowing the the
the picture from example,
box that make
best describes the situation. What did you have last night? Following the example, make yo
1.
연습 대화를
Bacalah
Read the 읽고
1 percakapan
following 맞는 the
and choose 그림을
dan <보기>에서
pilihlah
picture from that고르세요.
gambar
the box yang tepat
best describes Read
the the following
di bagian
situation. Read
andthe
choose
following
the picture
<contoh>. and choose
from the
thebox
picture
thatfrom
best the
describes
box that
thebest
situation.
describes the situation.
Read the following and choose the picture from the box that best describes the situation.
활동 가: 리한 씨, 오늘 보너스 받았다면서요?
가: 리한 가: 리한 씨, 오늘
가: 보너스
리한 씨,받았다면서요? 활동
오늘 보너스 받았다면서요?
1. 대화를 읽고
보기
보기
보기가:맞는 씨,씨,오늘
리한그림을 오늘 보너스 받았다면서요?
<보기>에서 고르세요.
보너스 받았다면서요?
가:the
리한 씨, 오늘the된
보기
가:나:
모니카 보기
씨,나:어제 저녁에 뭐보기 먹었어요?
나:choose
Read the following and 네.
네. 갑자기 부자가
picture from 것
된box 같아요.
것that 제가
best describes 오늘은
the situation. 네. 갑자기
그림 부자가
네.①갑자기
된 것 같아요.
부자가 된
제가 것오늘은
같아요. 제가 오늘은 그림 ① 그림
보기 보기나: Rihan, 갑자기katanya부자가 dapat 같아요.
bonus, 제가
ya hari오늘은 ini? 그림 ①
나: 네. 갑자기 부자가 된 것 같아요. 제가 오늘은
한턱낼게요. 나: 집에서한턱낼게요.고기를그림 구워서
한턱낼게요.
① 먹었어요.
네.한턱낼게요.
어제 저녁에나: 가:무슨리한
갑자기 부자가 된 것 같아요. 제가 오늘은
음식을
씨, 한턱낼게요.
오늘 보너스 먹었어요?
받았다면서요?<보기>처럼 이야기해 보세요.
어제 저녁에 무슨 음식을 먹었어요? <보기>
한턱낼게요.
What did보기you have 나:last
네. night?
갑자기 Following
부자가 된 것 the같아요.
example,
제가make오늘은 your own answer. What did you have last night? Following the example, make yo
Y
a. Rasanya tiba-tiba jadi orang kaya.1) 가: 오늘 그림 ①
1) 가: 오늘 승진하신
한턱낼게요. 김 부장님 축하드립니다. 나: 1)네,
승진하신정말
가: 오늘김맛있었어요.
부장님
승진하신 축하드립니다.
김 부장님 축하드립니다.
1) 가: 오늘Saya 승진하신 yang 김traktir
부장님hari 축하드립니다.
ini, ya. 그림 그림 그림
1) 가: 오늘 승진하신
나: 감사합니다. 자, 우리김다부장님 축하드립니다. 그림 나: 감사합니다.
같이 건배합시다. 나: 자,
감사합니다.
우리 다 같이자, 우리
건배합시다.
다 같이 건배합시다.
나: 감사합니다. 자, 우리 다 같이 건배합시다. 그림
보기 나: 감사합니다. 자, 우리 다 같이 건배합시다. 가: 모니카 씨, 어제 저녁에 뭐보기
먹었어요?
1) 2) 가:가:
오늘 승진하신 2) 가: 리한2)
씨, 제
가:술리한
한잔씨,받으세요.
제 술 한 잔 받으세요.
2) 리한 씨, 제 김
술 부장님 축하드립니다.
한 잔 받으세요.
가: 리한 씨, 제 술 한 잔 받으세요. 그림 나: 집에서 고기를 구워서 먹었어요. 그림 그림
<재료> 그림 나: 어이쿠, 감사합니다. <재료>
나:2)감사합니다.
나: 가: 리한 자,
씨,우리
제 술다한같이 건배합시다.
잔 받으세요. 그림 나: 어이쿠, 감사합니다.
나: 어이쿠,
어이쿠, 감사합니다.
감사합니다. 그림 가: 맛있었어요?
나: 어이쿠, 감사합니다.
보기
2) 보기
가: 리한 씨, 제 술 한 잔 받으세요. 나: 보기
네, 정말 맛있었어요.
보기 그림
나:보기
어이쿠, 감사합니다. ① ① ② ② ③ ③ ④ ④
①
① ②
② ③
③ ④
④
보기 ① ② ③ ④
<재료>
① ② ③ ④ <재료>
정답 1) ② 2) ③
2. ‘-자고 하다’를 2. ‘-자고 사용해서 하다’를 <보기>처럼

사용해서 문장을 <보기>처럼 완성하세요.
문장을 완성하세요.
2. ‘-자고 하다’를 사용해서
2. ‘-자고 하다’를 사용해서 <보기>처럼 문장을 완성하세요. <보기>처럼 문장을 39
완성하세요. Dia/mereka
Following the example, mengajak
Following
create
thesentences makan
example, using
create malam
sentences
‘-자고
bersama
하다.’ using ‘-자고 하다.’
hari ini 115
Following
2. ‘-자고 the example,
하다’를 create sentences using
사용해서 ‘-자고 하다.’
<보기>처럼
‘-자고 하다.’ 문장을 완성하세요.
Following the example, create sentences using
Following the example, create sentences using ‘-자고 하다.’
2. ‘-자고 하다’를 사용해서 <보기>처럼 문장을 완성하세요. 보기 보기 이따가 만나요. 이따가 만나요.
Following the example, create sentences
이따가 using만나요.
‘-자고 하다.’
문법 1 Tata Bahasa 1 -자고 하다 G39-1
‘-자고 하다’ digunakan ketika pembicara menyampaikan perkataan orang lain

yang berbentuk kalimat ajakan.
· 가: 지훈 씨가 뭐라고 해요? Apa yang dikatakan Ji-hoon?
나: 오늘 한잔하자고 해요. Ji-hoon mengajak minum hari ini.
연습
연습 1
1 연습 1
· 가: 2차는 어디로 갈까요? Ronde ke-2 mau pergi ke mana?
나: 1차에서 많이 먹었으니까 노래방에 가자고 하는데요.
1.
1. 대화를
대화를1.읽고 읽고 대화를 맞는
맞는읽고 그림을
그림을 맞는<보기>에서
<보기>에서
그림을 <보기>에서 고르세요.
고르세요.고르세요.
Read (Dia)
Read the
mengajak
the following
following and
Read the choose
choose the
andfollowing
the
pergi
picture
and
picture
choose
ke
from
from
karaoke
thethe
the box
box that
picture that
karena
frombest
best
ronde
describes
the box
describes the
that best
pertama tadi sudah makan banyak.
situation.
the describes
situation. the situation.
· 가: 오늘 퇴근하고 약속 있어요? Hari ini ada janji setelah pulang kerja?

가:
가: 리한
리한 씨, 오늘
씨,가:
오늘 보너스
리한
씨, 오늘
받았다면서요?
나:보기 보기삼겹살 먹자고 하는데 같이 갈래요?
투안 씨가
보기
나: 네. 갑자기 부자가 된 것 같아요. 제가 오늘은
나: 네. 갑자기
나: 네.
부자가갑자기
된것부자가
같아요.
된것제가
같아요.
오늘은제가 오늘은 그림 ①
①그림 ①
그림
Tuan mengajak
한턱낼게요. makan samkyeopsal, mau pergi bersama?
한턱낼게요.한턱낼게요.
1)
1)가:
가:
대조적오늘
1) 승진하신
오늘 승진하신
가: 오늘
정보 김
김 부장님
승진하신
부장님
Informasi 축하드립니다.
김
축하드립니다.
부장님 축하드립니다.
Pembanding 그림
그림 그림
나: 감사합니다. 자, 우리 다 같이
우리건배합시다.
‘-자고나:
하다’ adalah akhiran kalimat tidak langsung yang berbentuk kalimat ajakan. Dalam bahasa
감사합니다.
나: 감사합니다.
자, 우리 다자,같이 건배합시다.
다 같이 건배합시다.
Indonesia bisa disamakan dengan ‘mengajak untuk’. keduanya sama-sama melekatkan di belakang
kata
2) kerja.
2) 가:
가: 리한
2) 씨,
리한 가:제
씨, 술
술한
제리한 씨,잔
한 잔제받으세요.
받으세요.
술 한 잔 받으세요.
contoh) 그림
그림 그림
나: 어이쿠, 감사합니다.
나: 어이쿠,나:
감사합니다.
어이쿠, 감사합니다.
- 같이 밥을 먹자고 해요. Dia mengajak untuk makan bersama.
보기
- 공부하자고
보기 보기했어요. Dia mengajak belajar.
①
① ① ②
② ② ③
③ ③ ④
④ ④
Sudah mengerti penggunaan ‘-자고 하다’? Kalau begitu, lengkapilah kalimat tidak
langsung seperti contoh.
2. ‘-자고
2. ‘-자고2.
하다’를
하다’를 사용해서
‘-자고사용해서 <보기>처럼
하다’를 사용해서
<보기>처럼 문장을 완성하세요.
<보기>처럼
Following
Following the
Lengkapilah example,
theFollowing
example, create
kalimat
create sentences
seperti
the example,
sentences using
<contoh>
create
using
‘-자고 하다
sentences
‘-자고 하다 ..’’ ‘-자고menggunakan
dengan
using 하다.’ ‘-자고 하다’.
보기 이따가
이따가 만나요.
만나요.
이따가 만나요.
보기 보기
지훈 씨가 이따가
지훈 씨가 이따가 만나자고
이따가 해요.
만나자고
지훈 씨가 해요.
만나자고 해요.
Jihoon mengajak bertemu nanti.
1) 술을 마셔요.
술을 마셔요.술을 마셔요. 2) 같이
같이 저녁을
저녁을 같이 저녁을
1) 1) 2) 2) 먹어요.
먹어요. 먹어요.
지훈 씨가
지훈 씨가 지훈 씨가 .. . 지훈
지훈 씨가
씨가 지훈 씨가 .. .
다음
다음 주에
주에 다음 주에
3) 4) 2차로
2차로 노래방에
노래방에
2차로 노래방에
3) 3) 회식을
회식을 해요.
해요.회식을 해요. 4) 4) 가요.
가요. 가요.
지훈
지훈 씨가
씨가 지훈 씨가 .. . 지훈
지훈 씨가
씨가 지훈 씨가 .. .
98
정답 1) 술을 마시자고 해요 2) 같이 저녁을 먹자고 해요

3) 다음 주에 회식을 하자고 해요 4) 2차로 노래방에 가자고 해요
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Kepala Pabrik tengah memperkenalkan karyawan baru kepada karyawan lainnya.

Dengarkan percakapan sebanyak dua kali dan ikutilah.
공장장 자, 여기 좀 잠깐 보세요. 소개할 사람이 있는데,

타타 씨예요. 다음 달부터 같이 일하게 됐어요.
Mohon perhatiannya. Ada seseorang yang ingin saya
perkenalkan, namanya Ibu Tata. Mulai bulan depan dia akan
bekerja bersama kita.
타 타 안녕하세요. 타타 이스모노입니다. 타타라고 불러

주세요. 생기다 muncul, baru ada
Halo. Nama saya Tata Ismono. Panggil saja Tata.
Munculnya sesuatu yan
g
tadinya tidak ada
지 훈 타타 씨, 환영합니다. 공장장님, 새 식구도 생기고,
-는 게 어떨까요? ·회사 앞에 치킨집이 새로
Bagaimana kalau kita...? 요즘 날씨도 좋은데 단합 대회라도 한번 하는 게
rankan 생겼어요.
Digunakan saat menya 어떨까요?
lakukan
lawan bicara untuk me Selamat datang, Ibu Tata. Pak Kepala, berhubung kita
Di depan pabrik./kant
or,
sesuatu mendapat anggota keluarga baru dan cuaca belakangan ada restoran ayam
가까 ini juga bagus, bagaimana kalau kita mengadakan malam goreng yang baru buka.
·주말에 날씨가 좋으면 keakraban
운 곳으로 여행 을 가는 게
어떨까요? 공장장 그럴까요? 좋아요. 다른 분들은 어떠세요?
Kalau akhir pekan ini
imana Boleh juga. Bagaimana pendapat yang lain?
cuacanya bagus, baga
a ke
kalau kita pergi berwisat 모 두 좋습니다.
tem pa t yan g de kat ?
Setuju.
공장장 그럼, 다음 주에 일 끝나면 오랜만에 한번 뭉칩시다.

Kalau begitu, minggu depan setelah pekerjaan selesai, mari
kita semua berkumpul.
Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti dengan baik? Jika sudah, coba jawab
pertanyaan berikut.
1. 공장장이 소개하는 사람은 누구예요? Siapakah orang yang diperkenalkan oleh Kepala Pabrik?
2. 언제 단합 대회를 해요? Kapan malam keakraban akan dilaksanakan?
정답 1. 다음 달부터 같이 일하게 될 새 직원이에요. 2. 다음 주에 일이 끝나면 해요.
TIP -아/어 달라고 하다, -아/어 주라고 하다

동사 ‘주다’는 목적어를 받는 대상에 따라 간접화법에서 사용되는 동사가 달라진다. 목적어를 받는 대상이 화자(speaker) 자
신인 경우 ‘-아/어 달라고 하다’를 사용한다. Kata kerja ‘주다’ memiliki bentuk yang berbeda pada kalimat tidak
langsung, tergantung pada ‘siapa yang menerima ’ dalam kalimat. ‘아/어 달라고 하다’ digunakan jika
pembicara dalam kalimat yang dikutip adalah orang yang menerima. ‘아/어 주라고 하다’ digunakan jika
pembicara dalam kalimat yang dikutip adalah orang yang meminta (menyuruh untuk memberikan sesuatu).
1) 영수: 점심 좀 사주세요. 2) 수지: 사장님이 이거 민수 씨에게 가져다주라고 하셨어요.
민수: 뭐라고 했어요? 민수: 네, 고마워요.
영수: 점심 좀 사달라고 했어요.
39 Dia/Mereka mengajak makan malam bersama hari ini 117

어휘 2 Kosakata 2 직장에서의 모임 Perkumpulan dalam tempat kerja
Apa saja perkumpulan yang ada di tempat kerja? Mari kita perhatikan kosakata yang
berhubungan dengan perkumpulan di tempat kerja.
환영하다 환송하다 축하하다 친해지다

menyambut melepas kepergian memberi selamat menjadi akrab
단합대회 등반 대회 야유회 체육대회

malam keakraban acara naik gunung piknik festival olahraga
•신입사원을 환영하는 파티가 있어요. Ada pesta penyambutan karyawan baru.

•카림 씨를 환송하려고 공항에 갔어요. Saya pergi ke bandara untuk melepas kepergian Karim.
•김 부장님, 승진을 축하합니다. Pak Kim (direktur bagian), selamat atas kenaikan pangkatnya.
•우리는 회식 자리에서 친해지게 되었어요. Kami menjadi akrab di acara makan-makan kantor.
Jawab pertanyaan berikut sambil mengingat kosakata yang telah dipelajari sebelumnya.
연습 2
연습 2
1. 그림을 보고 대화를 완성하세요. Complete the conversations using the pictures.
1. Perhatikan
그림을 보고gambar dan lengkapi
대화를 완성하세요. percakapan.
Complete the conversations using the pictures.
1) 가: 리한 씨, 승진 .
1) 가: 리한
나: 씨, 승진
네, 감사합니다. . Pak Rihan, .......... atas promosinya.
나: 네, 감사합니다. Ya, terima kasih.
2) 가: 오늘 저녁에 회식이 있어요?

2) 가:
나: 오늘 저녁에
네, 새로 회식이
온 리한 있어요? Malam ini ada makan-makan
씨를 자리예요. kantor.
나: 네, 새로 온 리한 씨를 자리예요.
Ya, dalam rangka .......... Mas Rihan yang baru datang.
3) 가: 어제 단합 대회 재미있었어요?
3) 가:
나: 어제 단합사람들하고
네, 회사 회사가 아닌Apakah
대회 재미있었어요? malam keakraban kemarin seru?
곳에서 만나니까
나: 네,
더 회사 사람들하고 회사가 아닌
것 곳에서
같아요.만나니까
더 것 같아요.
Ya, rasanya lebih .......... karena bertemu dengan orang-orang kantor di
luar kantor.
2. ‘-(으)라고 하다’를 사용해서 <보기>처럼 문장을 완성하세요.

2. Following
‘-(으)라고 the complete, create sentences using ‘-(으)라고 하다.’
하다’를 사용해서 <보기>처럼 문장을 완성하세요. 정답 1) 축하해요 2) 환영하는 3) 친해진
Following the complete, create sentences using ‘-(으)라고 하다.’
보기 이따가
118 39 오늘 회식을
보기
하자고 해요전화하세요.
이따가
전화하세요. 지훈 씨가 이따 전화하라고 했어요.
지훈 씨가 이따 전화하라고 했어요.
문법 2 Tata Bahasa 2 -(으)라고 하다 G39-2
‘-(으)라고 하다’ digunakan ketika pembicara menyampaikan pembicaraan orang

perintah digunakan bentuk ‘-라고 하다’.
자음(konsonan) → -으라고 하다 모음(vokal), 자음(konsonan) ‘ㄹ’ → 라고 하다
보다 → 보라고 하다
입다 → 입으라고 하다
열다 → 열라고 하다
· 가: 공장장님이 뭐라고 하세요? Apa yang dikatakan Bapak kepala pabrik?

나: 오늘 모두 회식에 참석하라고 하세요.
(Bapak Kepala pabrik) Menyuruh semua untuk hadir di acara makan hari ini.
· 가: 사장님께서 아직 안 오셨네요. Pak Direktur belum datang ya.
연습 2
나: 네, 조금 늦으실 것 같아요. 우리 먼저 먹으라고 하세요.
연습
Ya, 2 연습 2 (beliau) sedikit terlambat. (Beliau) menyuruh kita makan terlebih dulu.
sepertinya
1.·그림을 보고 대화를
가: 어렵지 완성하세요.
않았어요? Tidak Complete
sulit? the conversations using the pictures.
1. 그림을 보고
1. 그림을
나: 조금 대화를보고
어려워서 완성하세요.
대화를 친구한테
한국인 완성하세요.
Complete the도와 달라고
conversations
Complete theusing 했어요.
conversations
the pictures.
using the pictures.
1) (Saya) meminta tolong kepada

가: 리한 teman Korea karena cukup. sulit.
씨, 승진
1) 1) 가:
나:리한 씨, 가:
승진
네, 감사합니다.리한 씨, 승진 . .
나: 네, 감사합니다.
나: 네, 감사합니다.
‘-(으)라고 하다’ adalah ekspresi tidak langsung yang berbentuk kalimat perintah. Dalam bahasa
2) 가: 오늘 저녁에 회식이 있어요?
Indonesia bisa disamakan dengan ‘menyuruh untuk’. Keduanya sama-sama melekat di belakang kata
2) 2) 가: 오늘 저녁에
가: 오늘
회식이저녁에
있어요?
회식이 있어요?
kerja. 나: 네, 새로 온 리한 씨를 자리예요.
contoh) 나: 네, 새로나:
온 리한
네, 새로
씨를온 리한 씨를 자리예요. 자리예요.
- 밥을 먹으라고 해요. (Dia) menyuruh (kita) untuk makan bersama.
공부하라고 했어요. (Dia) sudah
- 3) 가: 어제menyuruh untuk belajar.
단합 대회 재미있었어요?
3) 3) 가: 어제 단합
가:대회
어제재미있었어요?
단합 대회 재미있었어요?
나: 네, 회사 사람들하고 회사가 아닌 곳에서 만나니까
나: 네, 회사나:
사람들하고
네, 회사 사람들하고
회사가 아닌회사가
곳에서아닌
만나니까
곳에서 만나니까
Sudah mengerti 더 '-(으)라고 하다‘ Jika것sudah,
penggunaan 같아요. lengkapilah kalimat tidak
더 더 것 같아요. 것 같아요.
2.
2. ‘-(으)라고
‘-(으)라고 하다’를 사용해서
2. ‘-(으)라고
하다’를 사용해서하다’를<보기>처럼 <보기>처럼
사용해서 <보기>처럼 문장을문장을완성하세요. 완성하세요.
Lengkapilah
Following kalimat
the complete,
Following the complete,
Following
create seperti
create sentences
the complete,
sentences <contoh>
using
create
using sentences
‘-(으)라고 하다.’ dengan
‘-(으)라고 하다.’
using menggunakan ‘-(으)라고 하다’.
‘-(으)라고 하다.’
보기 이따가
이따가 이따가
보기 보기
전화하세요. 전화하세요.
전화하세요.
지훈씨가
지훈 씨가이따이따 전화하라고
지훈전화하라고
씨가 했어요. 했어요.
이따 전화하라고
했어요.
Jihoon menyurh untuk meneleponnya.
1)
1) 1) 먼저 3)3) 3)
먼저 가세요.
가세요. 먼저 가세요. 늦지늦지
마세요. 늦지 마세요.
마세요.
지훈
지훈 씨가
씨가 지훈 씨가 . . . 지훈
지훈씨가
씨가지훈 씨가 . . .
두꺼운 옷을 두꺼운 옷을 여기에 담으세요.

여기에 담으세요.
2) 2) 두꺼운 옷을
입으세요. 입으세요.
4) 4) 여기에 담으세요.
2) 입으세요. 4)
지훈 씨가 지훈 씨가 . . 지훈 씨가 지훈 씨가 . .
지훈 씨가 . 지훈 씨가 .
정답 1) 먼저 가라고 해요 2) 늦지 말라고 해요
3) 두꺼운 옷을 입으라고 해요 4) 여기에 담으라고 해요
39과_오늘 회식을39과_오늘
하자고 해요 101하자고 해요
회식을 101
39과_오늘 회식을 하자고 해요 101

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활동활동
Aktivitas
회식을 알리는 글입니다. 잘 읽고 질문에 답하세요.

This is the
Berikut announcement
adalah concerning
pengumuman themakan
acara company dinner. Read
bersama. carefully
Baca and answersoal
dan jawablah the following question.
di bawahnya.
활동
활동
This is the announcement concerning the company<한국<한국
dinner. 상사
상사
Read 회식회식
carefully and 안내>안내>
answer the following question.
<Pengumuman Acara Makan-Makan PT. Hankuk>
This is the announcement concerning the company dinner. Read carefully and answer the following question.
*PT. Hankuk : perusahaan perdagangan
김민수 씨 승진 축하 겸 단합대회입니다.
한승진
김민수 씨 사람도 빠지지
축하 겸 말고 참석해 주세요.
단합대회입니다.
한 사람도 빠지지<한국 상사 주세요.
말고 참석해 회식 안내>
장소: <한국
Acara ini diselenggarakan
한국 식당 상사 회식 안내>
untuk merayakan promosi Pak Kim Minsu.
김민수
Diharapkan 씨 승진
kehadiran 축하
seluruh 겸 tanpa
orang 단합대회입니다.
terkecuali.
한시간:
사람도
김민수 3월승진
씨 25일
빠지지축하(목)겸오후
말고 참석해6시
주세요.
단합대회입니다.
장소: 한국 식당
한전화번호:
사람도 빠지지02-400-5000
Tempat: 말고Hankuk
Restoran 참석해 주세요.
장소: 한국
시간:식당3월 25일 (목) 오후 6시
Waktu: Kamis, 25 Maret, jam 6 sore
시간:
장소: 3월
한국 25일
식당 (목) 오후 6시
전화번호: 02-400-5000
전화번호:
시간: 3월 02-400-5000
25일
Nomor (목) 오후 6시
telepon
전화번호:문자를
1. 동료에게 회식을 안내하는 02-400-5000
고르세요.
① 10:25 ② 10:25
1. 동료에게 회식을 안내하는 문자를 고르세요.

민수 씨, 이따 한 잔 acara makan bersama untuk rekan kerja.
민수 씨, 저는 오늘
1. Pilihlah
동료에게 pesan
회식을berisi pengumuman
안내하는
하지 않을래요? 6시
문자를 고르세요. 저녁에 회식이 있어서
① 10:25 ② 10:25
에 한국 식당 앞에서 생일 파티에 못 가요.
① 10:25만나요.
민수 씨, 이따 한 잔
② 민수 수루
10:25
씨, 저는 씨에게
오늘생일 축하
하지 않을래요? 6시 저녁에 한다고회식이전해주세요.
있어서
민수 씨, 이따 한 잔 민수 씨, 저는 오늘
하지 않을래요? 6시 저녁에 회식이 있어서
만나요. 수루 씨에게 생일 축하
한다고 전해주세요.
만나요. 수루 씨에게 생일 축하
③ ④
10:25
한다고
10:25
전해주세요.
③ 오늘 저녁에 회식이 있 ④ 민수 씨, 승진 축하해요.

어요. 한국 식당에서
10:25 10:25 언제 술 한잔해요. 승진
③ ④
6시에 만나요.
10:25 10:25 턱 내세요.
오늘 저녁에 회식이 있 민수 씨, 승진 축하해요.
꼭 참석하세요.
어요. 한국 식당에서 언제 술 한잔해요. 승진
오늘 저녁에 회식이 있 민수 씨, 승진 축하해요.
6시에 만나요. 턱 내세요.
어요. 한국 식당에서 언제 술 한잔해요. 승진
6시에 만나요. 턱 내세요.
정답 1. ③

한국어 표준교재 31~40.indd 102 2014-06-11 오전 9

문화 한국의 회식 문화 The company dinner culture of Korea
문화 Budaya 한국의 회식 문화 Budaya makan bersama
문화 한국의 회식 문화 The company dinner culture of Korea
회식 The company dinner

회식 Acara Makan-makan
한국의회식문화는
한국의 회식문화는 단순히단순히 동료들과동료들과 함께 술과 함께 음식을술과 즐기
회식 The company dinner
는 것을 넘어 직장생활의 연장선상으로 인식되는 특별한 자
음식을 즐기는 것을 넘어 직장생활의 연장선상으로
리입니다.
한국의 회식문화는 단순히 동료들과 함께 술과
인식되는 특별한 자리입니다.
Acara makan-makan malam perusahaan di Korea adalah
음식을
A company즐기는dinner 것을
in Korea넘어
bukan sesederhana hanya
직장생활의
is more than entertaining
menghibur
연장선상으로
oneself with
diri dengan his/
rekan-
her colleagues over food and drink, as it is considered a part of business
인식되는rekannya
and work.
특별한 자리입니다.
dengan makanan dan minum alkohol, tetapi
acaradinner
A company makan malam
in Korea perusahaan
is more ini sudah
than entertaining oneselfdianggap
with his/
sebagai
her colleagues bagian
over fooddari
and bisnis
drink,
회식은 한국 특유의 조직 문화로, 회사 조직원들의 dan
as it isperkerjaan.
considered a part of business
and work.
관계에 긍정적인 영향을 끼치는 요소로 여겨지고
회식은 한국 특유의 조직 문화로, 회사 조직원들의 관계에 긍
회식은
있습니다. 한국 특유의 조직 문화로, 회사 조직원들의
정적인 영향을 끼치는 요소로 여겨지고 있습니다.
관계에 a very긍정적인
It isAcara unique part of영향을
makan-makan the malam 끼치는
business culture in요소로
perusahaan 여겨지고
iniItadalah
Korea. bagian yang uni dari budaya berbisnis di Korea. Hal ini
is acknowledged
as adiakui
way tosebagai
raise a team spirit
cara and create positive
meningkatkan and intimate
semangat dari relations
tim kerja dan juga menciptakan hubungan yang positif
있습니다.
among colleagues.
dan intim sesama rekan-rekan kerja.
It is a very unique part of the business culture in Korea. It is acknowledged
as a way to raise a team spirit and create positive and intimate relations
among colleagues.
술자리 예절 Drinking Manners in Korea

술자리 예절 Tata Krama cara minum di Korea
회식에 가면 보통 식사만 하는 것이 아니라 술자리도 마련됩니다. 마시는 술의 종류는 보통
회식에 가면 보통 식사만 하는 것이 아니라 술자리도 마련됩니다. 마시는 술의 종류는 보통 소주, 맥주 혹은
술자리 예절 Drinking Manners in Korea
한국 고유의 술인 막걸리입니다. 종교적인 문제로 술을 마시지 않는다면 이를 미리 사람들에게 알려 양해를
소주, 맥주 혹은 한국 고유의 술인 막걸리입니다. 종교적인 문제로 술을 마시지 않는다면 이를
구하는 가면
회식에 것이 좋습니다.
보통알려 식사만혹시 술을 하는마시지 것이않는데 아니라 잔에 받았을 경우,
술자리도 마련됩니다.그냥 내려놓지 마시는 말고 술의 가볍게 입에 댄 보통 후테
미리 사람들에게
이블에 내려놓으면 됩니다.
양해를 구하는 것이 좋습니다. 혹시 술을 마시지 않는데종류는 잔에 받았을
소주,
경우, 맥주
그냥혹은 내려놓지 한국 말고 고유의 가볍게 술인입에 막걸리입니다.
댄malam
후 테이블에 종교적인 내려놓으면 문제로 됩니다. 술을 마시지 않는다면 이를
Biasanya bila pergi ke acara makan-makan perusahaan, tidak hanya makan saja, tapi juga minum
미리 사람들에게
minuman alkohol알려
bersama양해를 구하는
rekan-rekan 것이
kerja. 좋습니다.
Jenis minuman 혹시
alkohol술을 yang 마시지
tersedia
Going out to dinner with colleagues usually includes food and drink, and typical alchoholic beverages 않는데
di Korea잔에 biasanya받았을
are soju, soju,or
beer,
Makgeolli,
bir ataua wheat-and-rice-based
makgeolli(minumam alcohol native to
beralkohol Korea.
asli If one
Korea doesn’t
yang drink dari
terbuat for a religious
gandum reason,
dan it is advised
beras). that onekalau
Misalnya, inform
경우, 그냥 내려놓지 말고 가볍게 입에 댄 후 테이블에 내려놓으면 됩니다.
others and excuse himself/herself from drinking beforehand. In the case one doesn’t wish to drink and is offered a drink, it is
Anda tidak minum alkohol karena alasan agama, disarankan untuk menginformasikan terlebih dahulu untuk
recommended
Going that s/he
out to dinner withslightly touchusually
colleagues the glass to one’sfood
includes lips and
andput the glass
drink, down. alchoholic beverages are soju, beer, or
and typical
memohon diri ke rekan-rekan kerjanya. Jika tidak ingin minum alkohol, tapi telah ditawarkan minum oleh
Makgeolli, a wheat-and-rice-based alcohol native to Korea. If one doesn’t drink for a religious reason, it is advised that one inform
rekan
others kerjanya,
and excuse disarankanfrom
himself/herself sedikit menyetuh
drinking bibir In
beforehand. kethe
gelas,
case lalu
one letakkan gelasnya.
doesn’t wish to drink and is offered a drink, it is
술을 받거나
recommended that따를 때 다음과
s/he slightly 같이
touch the 하세요.
glass to one’s lips and put the glass down.
Do 술을 받거나
the following 따를
when 때 or
pouring 다음과 같이
receiving drinks하세요.
술을Lakukanlah
받거나 따를 hal-hal
때 berikut
다음과ini같이
saat하세요.
menuangkan atau menerima minuman.
상사에게 술을 따를 때 상사에게서 술을 받을 때 상사 앞에서 술을 마실 때
Do the following when pouring or receiving drinks
When pouring drinks to one’s When pouring drinks from one’s When drinking with one’s
superiors
상사에게 술을 따를 때 상사에게superiors
술을 받을 때 상사앞에서superiors
술을 마실 때
상사에게 술을 따를 때 상사에게서 술을 받을 때 상사 앞에서 술을 마실 때
Ketika menuangkan Ketika mendapatkan Ketika minum minuman yang
When pouring drinks to one’s When pouring drinks from one’s When drinking with one’s
minuman ke atasan
superiors minuman dari atasan,
superiors dituangkan dari atasan
superiors
두 손으로 따릅니다. 두 손으로 받습니다. 고개를 상사 반대쪽으로 돌립니다.

One should use both hands. One should receive with One should turn away.
both hands.
두손으로
두 손으로 따릅니다.
따릅니다. 두 손으로
두 손으로 받습니다.
받습니다. 고개를 상사
고개를 상사 반대쪽으로
반대쪽으로돌립니다.
돌립니다.
harus menggunakan kedua harus menerimanya dengan harus memalingkan wajah dari
One should use both hands. One should receive with One should turn away.
tangan. kedua tangan.
both hands. hadapan atasan.

Soal nomor 1-2 adalah soal memilih jawaban yang sesuai dengan pertanyaan.
EPS-TOPIK
Perhatikan
듣기
soal dan듣기
gambar baik-baik sebelum mendengarkan percakapan.
EPS-TOPIK

Perhatikan 보고dan
gambar 알맞은 대답을
jawab yang tepat. Track 123
1. 오늘 뭐 해요? Hari ini melakukan apa?

EPS-TOPIK
1. 듣기오늘 뭐 해요?
① ② ③ ④
① ② ③ ④
2. 이 사람은 지금 무엇을 하고 있습니까?

2.
1. 이
오늘사람은
Apa yang 지금 무엇을
sedang
뭐 해요? 하고
dilakukan 있습니까?
oleh orang ini?
① ② ③ ④
①
① ②
② ③③ ④
④

[3~4]
Soal 질문을
nomor 듣고
3 dan알맞은 대답을
4 dijawab 고르십시오.
dengan memilih jawaban yang tepat berupa sambungan
kata dari
3. ① soal. 모두
아니요, Soal 참석하라고
nomor 5 dijawab
했어요. dengan mendengarkan
② 네, 회식을percakapan dan memilih
할 거라고 했어요.
gambar yang sesuai
3. ① 아니요, 모두 참석하라고 ①
dengan situasi ② ③
했어요.percakapan. Perhatikan
② 네, 회식을 isi할 ④
jawaban dan gambar
거라고 했어요.
③ 아니요,
sebelum 이제 2차에 percakapan.
mendengarkan 간다고 했어요. ④ 네, 민수 씨가 한턱낸다고 했어요.
③ 아니요, 이제 2차에 간다고 했어요. ④ 네, 민수 씨가 한턱낸다고 했어요.
4. ① 네, 그래서 오늘 환송회를 할 거예요. ② 네, 그래서 오늘 체육대회를 해요.

4. ① 네, 그래서 오늘 환송회를 할 거예요. ② 네, 그래서 오늘 체육대회를 해요.
[3~4]③질문을
네, 그래서듣고오늘 알맞은 환영대답을 파티를고르십시오.
할 거예요. ④ 네, 그래서 오늘 생일 파티를 해요.
Dengarkan soal dan pilihlah jawaban yang tepat.
③ 네, 그래서 오늘 환영 파티를 할 거예요. ④ 네, 그래서 오늘 생일 파티를 해요.
3. ① 아니요, 모두 참석하라고 했어요. ② 네, 회식을 할 거라고 했어요.
5. 이야기를 듣고이제
③ 아니요, 질문에 알맞은
2차에 간다고대답을
했어요.고르십시오. ④ 네, 민수 씨가 한턱낸다고 했어요.
두
4. 사람은 무엇에 오늘
① 네, 그래서 대해서 이야기하고
환송회를 있습니까?
할 거예요. ② 네, 그래서 오늘 체육대회를 해요.
두 사람은 무엇에 대해서 이야기하고 있습니까?
① ②
③ 네, 그래서 오늘 환영 파티를 할 거예요. ③ ④
④ 네, 그래서 오늘 생일 파티를 해요.
① ② ③ ④

두 사람은 무엇에 대해서 이야기하고 있습니까? Apa yang dibicarakan oleh kedua orang tersebut?
① ② ③ ④

1. ① 남: 등산을 해요. Mendaki gunung.
② 남: 2차에 가요. Pergi ke ronde kedua.
③ 남: 회식을 해요. Ikut acara makan bersama.
④ 남: 수영을 해요. Berenang.
2. ① 여: 술을 마시고 있습니다. Sedang minum alkohol.
② 여: 2차에 가고 있습니다. Sedang pergi ke ronde kedua.
③ 여: 건배를 하고 있습니다. Sedang bersulang.
④ 여: 노래를 부르고 있습니다. Sedang menyanyikan sebuah lagu.
3. 남: 회식이 끝난 거예요? Apakah acara makan-makan kantor sudah selesai?
4. 여: 오늘 새로운 직원이 왔다고 들었어요. Katanya hari ini datang karyawan yang baru.
5. 남: 어제 단합대회는 어땠어요? Bagaimana malam keakraban kemarin?
여: 좋았어요. 동료들하고 같이 얘기를 많이 했어요.
Menyenangkan. Saya mengobrol dengan rekan-rekan kerja yang lain.
남: 동료들하고 많이 친해졌을 것 같아요. Sepertinya Anda makin akrab dengan rekan kerja.
정답 1. ① 2. ③ 3. ③ 4. ③ 5. ④

Dengarkan percakapan dan pilihlah jawaban yang tepat.
들은 내용과 같은 것은 무엇입니까?
Pilihlah pernyataan yang sesuai dengan isi percakapan?
① 남자의 가족이 한국에 왔습니다. ② 여자는 갑자기 급한 일이 생겼습니다.

③ 두 사람은 회식에 참석할 수 없습니다. ④ 모니카 씨는 오늘 회식에 불참할 것입니다.

여: 오늘 회식에 갈 수 있어요? Hari ini Anda bisa datang ke makan-makan kantor?
남: 네, 당연히 참석해야지요. 그런데 모니카 씨는 오늘 못 가게 됐어요.
Ya, tentu saja. Tapi Ibu Monika sepertinya tidak dapat hadir hari ini.
여: 그래요? 모니카 씨한테 무슨 일이 있어요? Benarkah? Apa Ibu Monika ada masalah?
남: 고향에서 가족들이 왔대요. Katanya keluarganya datang dari kampung.
정답 1. ④

EPS-TOPIK 읽기

1~2] 다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오.
Soal nomor 1 sampai 2 soal memilih kosakata yang

1. sesuai dengan gambat. Jawablah
① 회식입니다.
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
듣기 kosakata yang telah dipelajari sebelumnya.
EPS-TOPIK
sambil mengingat
EPS-TOPIK 읽기
kembali
읽기
EPS-TOPIK 읽기 ② 등산입니다.
EPS-TOPIK 읽기 ③ 소풍입니다.
EPS-TOPIK 읽기
1~2] 다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오. ④ 체육대회입니다.Track 123
[1~2]
1~2] 다음 그림을 보고 알맞은
1~2] 다음 그림을 보고 맞는
다음 그림을 보고 맞는 대답을
문장을
고르십시오.
고르십시오.
1~2] Perhatikan
다음 그림을 보고 dan
gambar 맞는pilihlah
kalimat yang tepat.
1. 다음 그림을 보고 맞는 문장을
1~2] ① 회식입니다.
고르십시오.
1.
1~2]
1. 다음 그림을 보고 맞는 문장을 ① 고르십시오. 2.
① 회식입니다.
회식입니다. ① 환영하는 자리예요.
1. ①
② 회식입니다.
등산입니다.
1. 오늘 ②
②뭐등산입니다.
해요?
등산입니다. ② 환송하는 자리예요.
1. ①
③ 회식입니다.
② 등산입니다.
소풍입니다.
1. ① 회식입니다.
③ 소풍입니다. ③ 축하하는 자리예요.
①③ ②
③
④
소풍입니다.
등산입니다.②
소풍입니다.
체육대회입니다.
③ ④
②
④ 등산입니다. ④ 친해지는 자리예요.
④ 체육대회입니다.
③ 체육대회입니다.
소풍입니다.
④ 체육대회입니다.
③ 소풍입니다.
2. ④
① 체육대회입니다.
환영하는 자리예요.
2.
2. ④
① 체육대회입니다.
① 환영하는
환영하는 자리예요.
자리예요.
2. ①
② 환영하는
환송하는 자리예요. [3~4] 빈칸에yang
들어갈 가장 Soal
Soal nomor 3 dan 4 dijawab②dengan
환송하는 memilih
자리예요. kosakata tepat. nomor
2.
2. 이② ①
②
③
환송하는
사람은
환영하는
환송하는지금 자리예요.
무엇을
자리예요. 하고 있습니까?
2.
5 dijawab ① 축하하는
환영하는
dengan mencari tema
③
자리예요.
자리예요.
dari teks.
축하하는 자리예요. Jawablah sambil mengingat kembali
③
② 축하하는
환송하는 자리예요.
자리예요.
① ③
④
②
④
축하하는
친해지는
kosakata dan tata bahasa yang
환송하는
친해지는 자리예요. 3.sebelumnya.
②
자리예요.
telah dipelajari
자리예요.
가: 오늘
③ 회식을 한다고④해요?
④ 친해지는
③ 친해지는 자리예요.
축하하는 자리예요.
④
③ 축하하는 자리예요.
자리예요. 나: 네, 한 사람도 빠짐없이 해요.
④ 친해지는 자리예요.
④ 친해지는 자리예요.
[3~4] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오. ① 빠지라고 ② 마시라고 ③ 참석하라고
[3~4]
[3~4] 빈칸에
빈칸에 들어갈
들어갈 가장 가장 알맞은 것을
알맞은untuk 고르십시오.
것을mengisi
고르십시오.
Pilihlah jawaban yang sesuai titik-titik berikut.
[3~4] 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오. 알맞은 것을 고르십시오.
[3~4]
3. 빈칸에
가:
가: 오늘오늘들어갈 회식을가장
회식을 한다고 알맞은
한다고해요?해요?것을 고르십시오.
Katanya hari ini ada 4.acara
가: 리한 씨가 이제kantor?
makan-makan 고향으로 돌아간다고 해요.
[3~4]
3. 빈칸에
3. 가:
가: 오늘
오늘 들어갈
회식을
회식을 가장
한다고
한다고 알맞은
해요?
해요? 것을 고르십시오.
나: 네. 한사람도 빠짐없이 . 해요. 나:
3. ①가:
3. 나:
나:아니요,오늘
네, 한 회식을
사람도
네, 한 모두
사람도
한다고
빠짐없이
참석하라고 해요?
빠짐없이 했어요. 해요. ② 그래요?
네, 회식을 그럼할곧거라고 했어요. 파티를 해야겠네요.

나: Ya,한
네, semua
사람도 orang
빠짐없이.......... tanpa terkecuali.
해요.
3. 가:
나: 오늘
네, 한회식을
사람도한다고빠짐없이 해요? 해요.
3. ③가: 오늘
① 아니요, 회식을 한다고
빠지라고이제 2차에 간다고 해요?
② 마시라고 했어요. ③ ④ 네, 민수 씨가 한턱낸다고
①참석하라고
생일 승진했어요.
②축하하라고
④ ③ 환송
①나:
① 네, 한 사람도 빠짐없이
빠지라고
빠지라고 ②
② 마시라고
마시라고 해요. ③ ③ 참석하라고
참석하라고 ④
④ 축하하라고
축하하라고
①나: 네, 한 사람도 빠짐없이
빠지라고 ② 마시라고 해요. ③ 참석하라고 ④ 축하하라고
4. ①
4. ① 빠지라고
네,리한
그래서씨가오늘 이제환송회를 ② 마시라고
할 거예요. 해요. ③ 참석하라고
② 네, 그래서 오늘 체육대회를 ④ 축하하라고
해요.
4. ①가:
가:빠지라고
리한 씨가 이제
고향으로
고향으로 ② 마시라고 돌아간다고
돌아간다고 해요. ③ 참석하라고 ④ 축하하라고
가: 리한 씨가 이제 고향으로
4. 가: 리한 씨가 이제 고향으로 돌아간다고 해요. 돌아간다고 해요.5. 다음 질문에 답하십시오.
4. ③가:
나: 리한
네,그래요?
그래서씨가그럼
Katanya
이제Rihan
Pak 곧
오늘 고향으로
환영 파티를
kembali
돌아간다고 파티를
할 kampung
ke 거예요. 해요.
해야겠네요. ④ 네,
halamannya 그래서 오늘 생일 파티를 해요.
sekarang.
나:
나: 그래요?
그래요? 그럼
그럼 곧
곧 파티를
파티를 해야겠네요.
해야겠네요.
4. 가: 리한
나: 그래요?
나: 리한
그래요?씨가 이제
그럼 곧 고향으로 돌아간다고
파티를 해요.
해야겠네요.
4. ①가: 씨가그럼
생일Benarkah?이제곧고향으로 ② 승진 돌아간다고 파티를 해야겠네요.
해요. 보통 회식이라고
③ 환송 하면 삼겹살을
④ 환영 먹고, 술을 마시는 것을 생각하기 쉽
①
나:생일그래요? 그럼 Kalau
곧 begitu
② 승진kita harus
파티를segera mengadakan
해야겠네요. ③ 환송 pesta .......... ④
①나:생일그래요? 그럼 곧 ② 승진 파티를 해야겠네요. ③ 환송
술자리 ④ 환영
환영
① 생일 ② 승진 ③ 환송 대신 같이 공연을④관람하거나 환영 운동을 하면서 단합을 도모하기
5. 이야기를
① 생일
듣고 질문에 알맞은 ② 승진
대답을 고르십시오. 회식
③ 환송문화가 더 많은 직원의 ④ 참여를
환영 유도하고 있습니다.
① 생일 ② 승진 ③ 환송 ④ 환영
5.
5.두다음
다음 질문에
답하십시오.
사람은
5. 다음 무엇에
질문에 대해서 이야기하고
답하십시오. 있습니까?
Jawablah pertanyaan berikut.
글의 주제로 알맞은 것은 무엇입니까?
5. 다음 질문에
① 보통 답하십시오.
회식이라고 하면 삼겹살을
② 먹고, 술을 마시는 것을
③ 생각하기 쉽습니다. 하지만
④ 요즘은
5. 다음 질문에
보통보통
보통 답하십시오.
회식이라고
회식이라고 하면하면
회식이라고 하면 삼겹살을
삼겹살을 먹고,먹고,
삼겹살을 술을 술을
먹고, 마시는
술을 마시는
것을①것을
마시는 회식생각하기
생각하기
것을 쉽습니다.
쉽습니다.
문화가
생각하기 바뀌고하지만하지만
요즘은요즘은
있습니다.
쉽습니다. 하지만 술자리 대
요즘은 ② 보통 회식에서는
술자리 대신 같이 공연을
보통 회식이라고 하면 삼겹살을관람하거나 먹고,운동을 술을 마시는하면서것을 단합을 생각하기 도모하기도 쉽습니다. 합니다.하지만 술이 요즘은없는
신술자리
같이 공연을
술자리 대신
대신 같이
관람하거나
같이 공연을
공연을 관람하거나
운동을
관람하거나 하면서운동을 단합을하면서
운동을 도모하기도
하면서 단합을
단합을 합니다.도모하기도
도모하기도술이 없는 합니다.
회식 문화가
합니다. 술이
술이 없는
더 많은
없는
회식보통
술자리 문화가
대신 더
회식이라고 같이많은공연을 직원의
하면 참여를먹고,
삼겹살을
관람하거나 유도하고 술을있습니다.
운동을 마시는
하면서것을③ 회식에서
단합을 생각하기 공연을
도모하기도 보기도
쉽습니다. 합니다.합니다.
하지만 술이 요즘은없는 ④ 회식에 모든 직원
직원의
회식보통 참여를
문화가
회식이라고 더유도하고
많은 있습니다.
직원의 참여를 유도하고 있습니다.
회식 문화가 더 많은하면 직원의 삼겹살을
참여를먹고, 유도하고 술을있습니다.
마시는 것을 생각하기 쉽습니다. 하지만 요즘은
술자리
회식 문화가
Biasanya 대신 더
kalau같이많은공연을
kita 직원의관람하거나
menyebut참여를
acara유도하고 운동을
makan 하면서 yang
있습니다.
bersama, 단합을 도모하기도
terlintas 합니다.
di pikiran 술이 없는
kita adalah makan
술자리 대신 같이
samgyeobsal dan
공연을
minum
관람하거나
alkohol.
운동을
Namun
하면서 단합을
belakangan ini
도모하기도
kegiatan
합니다.
tersebut
술이 없는oleh
digantikan
회식 문화가 더 많은 직원의 참여를 유도하고 있습니다.
menonton
글의회식주제로 문화가 pertunjukan
알맞은더 많은 atau
것은직원의 halal
참여를
무엇입니까? bihalal
유도하고sambil있습니다.
berolahraga. Kegiatan tanpa alkohol meningkatkan
글의
글의 주제로
주제로 알맞은
partisipasi karyawan
알맞은 것은
dalam acara tersebut.
무엇입니까?
글의①주제로
회식 문화가 알맞은바뀌고 것은 무엇입니까?
있습니다. ② 보통 회식에서는 술을 마십니다.
글의① 회식
회식 문화가
①주제로 알맞은바뀌고
문화가 바뀌고 있습니다.
있습니다.
것은 무엇입니까? ②
② 보통
보통 회식에서는
회식에서는 술을 술을 마십니다.
마십니다.
글의① 회식
③주제로
회식에서 문화가
알맞은공연을바뀌고것은 있습니다.
보기도 합니다. Apakah tema yang
무엇입니까? ②
④ 보통tepat회식에서는
회식에 untuk
모든 teks
직원이 di
술을 atas?
마십니다.
참여해야 합니다.
③
③ 회식에서
회식에서 공연을
공연을 보기도
보기도 합니다.
합니다. 한국어 표준교재 31~40.indd④ 회식에
④ 105
회식에 모든
모든 직원이
직원이 참여해야
참여해야 합니다.
합니다.
①
③ 회식 문화가 바뀌고 있습니다. ② 보통 회식에서는 술을 마십니다.
① 회식에서
회식 문화가 공연을바뀌고 보기도
있습니다.합니다. ④ 보통
② 회식에 모든 직원이
회식에서는 술을 참여해야
마십니다. 합니다.
③ 회식에서 공연을 보기도 합니다. ④ 회식에 모든 직원이 39과_오늘 참여해야회식을 합니다.
하자고 해요 105
③ 회식에서 공연을 보기도 합니다. ④ 회식에 모든 직원이 39과_오늘 참여해야회식을 합니다.
하자고 해요
105
정답 39과_오늘
1. ④ 2.회식을
① 3.하자고 해요
③ 4. ③ 105
5. ①
한국어 표준교재 31~40.indd 105 2014-06-11 오전 9:45:58
124 39 오늘 회식을
한국어
한국어
표준교재
표준교재
31~40.indd
105
105 하자고 해요
31~40.indd
2014-06-11
2014-06-11
오전
오전
9:45:58
9:45:58
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한국어 표준교재 31~40.indd 105 2014-06-11 오전 9:45:58
1. 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.

Pilihlah jawaban yang paling tepat yang bisa mengisi bagian yang kosong.
은/는 여러 사람이 모여 함께 식사를 하는 것입니다. 이를 통해 평소 친하지 않았

던, 혹은 업무적으로 못 만나던 사람과 친해지는 시간을 가질 수 있게 됩니다. 또한 이것을
통해 직원들의 스트레스를 해소합니다.
_____ adalah kegiatan di mana beberapa orang berkumpul dan makan bersama. Melalui kegiatan
ini, orang-orang yang tidak akrab di kehidupan sehari-hari atau tidak dapat bertemu karena
alasan pekerjaan jadi memiliki waktu untuk saling mengakrabkan diri. Selain itu, kegiatan ini juga
mengurangi stres yang dialami oleh para karyawan.
① 퇴근 ② 회식 ③ 휴가 ④ 술자리
Pilihlah jawaban yang sesuai dengan isi teks.
오늘은 우리 회사 직원들이 오랜만에 모두 모여 회식을 했습니다. 제가 좋아하는 삼겹살로

파티를 했습니다. 그렇지만 아딧 씨는 돼지고기를 먹지 않아서 다른 음식을 시켰습니다.
식사를 마친 다음에는 노래방에 가서 즐겁게 노래도 불렀습니다.
Hari ini setelah sekian lama akhirnya para karyawan di kantor kami mengadakan acara makan
bersama. Kami berpesta dengan makan makanan kesukaanku yaitu samgyeobsal. Akan tetapi,
Pak Adit tidak makan daging babi sehingga dia memesan makanan yang lain. Setelah makan,
kami pergi ke tempat karaoke dan bernyanyi dengan riang gembira.
① 저는 삼겹살을 먹지 않았습니다. ② 아딧 씨는 돼지고기를 먹었습니다.

③ 식사를 한 후에 노래도 불렀습니다. ④ 직원들이 자주 모여 회식을 합니다.
3. 이 글의 내용과 같은 것은 무엇입니까?
Manakah jawaban yang sesuai dengan isi teks di bawah ini?
<알 림> Pengumuman

✽이번 주에 계획된 전체 회식 장소를 ‘달 뜨는 집’에서 ‘한국식당’으로 변
경합니다. Tempat acara makan bersama minggu ini diubah dari ‘달 뜨는 집’
menjadi ‘Restoran Hankuk’.
✽회식 시간은 바뀌지 않습니다. Waktu acara tidak berubah.
✽참석 못하는 직원은 사무실(02-3434-3434)로 연락 주시기를 바랍니다.
Karyawan yang berhalangan hadir harap menghubungi kantor di
(02-3434-3434)
① 회식 장소는 ‘한국식당’입니다. ② 다음 주에 전체 회식을 합니다.

③ 직원들은 모두 회식에 참석해야 합니다. ④ 회식에 참석하려면 사무실에 미리 알려야 합니다.
정답 1. ② 2. ③ 3. ①

40 불쾌감을 느꼈다면 그건 성희롱이에요
Kalau merasakan ketidaknyamanan, maka hal itu merupakan pelecehan seksual
□Target Pembelajaran menasehati tentang pencegahan pelecehan

seksual, mendengarkan penjelasan tentang
학습 안내 pencegahan pelecehan seksual
Materi □Tata bahasa -냐고 하다, 간접화법 축약형
Pelajaran □Kosakata pelecehan seksual, cara menghadapi pelecehan seksual
Pengertian pelecehan seksual dan hukumannya.
대화 1 Percakapan 1
Minu sedang memberi nasihat tentang sikap Khan. Pertama, dengarkan dua kali apa
yang sedang dibicarakan kedua orang ini, lalu ikuti percakapan mereka.
민 우 칸, 아까 지은 씨 표정이 많이 안 좋더라.

그러게 Khan, tadi raut muka Ji-eun kelihatan sangat tidak senang.
akan untuk
Kata yang digun
kk an ba hwa pembicara
me nu nju
pe ndapat dengan
칸 그러게 말이야. 친하다고 생각해서 한 얘긴데 지은 씨가
setuju atau se
perkataan lawan
bicara 화를 내서 나도 깜짝 놀랐어.
이상해. Iya ya. Saya juga kaget Ji-eun marah,
: 이 음식 맛이 좀 ak
·가 padahal saya bicara begitu karena saya pikir kami akrab.
sa makanan ini ag
Ra
aneh.
가 더워서 민 우 그런데, 농담이라도 상대방이 불쾌감이나 수치심을
나: 그러게. 날씨
상한것 같 아 . 느꼈다면 성희롱이 될 수 있다고 들었어.
suk
rtinya bu
Iya ya. Sepe panas.
Tapi, walau bercanda, aku dengar kalau lawan bicara merasa tidak
karena cuaca yang nyaman atau kalau merasa dipermalukan bisa termasuk pelecehan
seksual.
-다면 칸 정말? 그런 의도는 아니었는데…….

fakta atau Apa benar? Aku tidak bermaksud seperti itu...
Pengandaian suatu
kondisi .
·가: 내일 시험이
너무 걱정 민 우 나는 칸을 잘 아니까 괜찮지만 다른 사람들은 오해할 수
이에요 .
atir
있어. 성적 농담은 아주 예민한 문제잖아.
at khaw
Saya sang k. Kalau saya tidak masalah karena saya tahu betul Khan, tapi orang
tentang ujian beso lain bisa salah paham. Candaan bersifat seksual kan masalah yang
다면 좋은
나: 열심히 공부했 sensitif.
있 을 거 예요.
결과가 dengan
belajar
Kalau saja ndapat 칸 앞으로는 정말 조심해야겠다.
rajin, pasti akan me
hasil ya ng bagu s. Ke depan saya benar-benar harus berhati-hati.

pertanyaan berikut.
1. 지은은 왜 칸에게 화를 냈어요? Kenapa Ji-eun marah kepada Khan?
정답 1. 칸이 성적 농담을 했기 때문이에요.
126 40 불쾌감을 느꼈다면 그건 성희롱이에요

어휘 1 Kosakata 1 성희롱 Pelecehan Seksual
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan pelecehan seksual!
불쾌감 수치심 거부감 성적 농담

rasa tidak nyaman rasa malu rasa penolakan candaan bersifat
seksual
신체 접촉 음담패설 음란물 동영상

kontak fisik cerita tidak senonoh barang-barang atau video
cerita mesum gambar porno
Coba kerjakan soal tanpa melihat bagian kosakata sebelumnya.

연습 1
Hubungkan
corresponding kosakata atau kalimat yang tepat.
① ㉠ 신체 접촉
② ㉡ 음담패설
③ ㉢ 음란물
정답 ①-㉡ ②-㉢ ③-㉠
2. ‘-냐고 하다’를 사용해서 <보기>처럼 문장을 완성하세요.

Following the example, complete sentences using ‘-냐고 하다.’
40 Kalau merasakan ketidaknyamanan, maka hal itu merupakan pelecehan seksual 127
거부감이
보기 들었어요?
상담센터에서 거부감이 들었냐고 물어봤어요.
문법 1 Tata Bahasa 1 -냐고 하다 G40-1
‘-냐고 하다’ digunakan ketika pembicara menyampaikan pembicaraan orang

pertanyaan digunakan bentuk ‘-냐고 하다’.
동사(verba) 형용사(kata sifat) 명사(kata benda)
자음(konsonan) → -으냐고 하다 자음(konsonan) → 이냐고 하다

-느냐고 하다
모음(vokal) → -냐고 하다 모음(vokal) → 냐고 하다
오다 → 오느냐고 하다 좋다 → 좋으냐고 하다 학생 → 학생이냐고 하다

먹다 → 먹느냐고 하다 바쁘다 → 바쁘냐고 하다 친구 → 친구냐고 하다
· 리한 연습씨가 1 나한테 몇 시에 회사에 오느냐고 했어요.

Rihan bertanya kepada saya kapan saya sampai di kantor.
·그림을연습씨가
민우 1 연습 1 왜 기분이 좋으냐고 했어요.
1. 보고 칸 알맞은씨에게 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
Minu bertanya kepada Khan kenapa perasaannya senang.
1. 그림을 보고1. 그림을
알맞은보고 말을알맞은
연결하세요.
Match pictures toMatch
the corresponding
pictures to the
words
corresponding
or expressions.
· 가: 회식은 재미있었어요? Apakah acara makan kantornya seru?
① ㉠ 신체 접촉
나: 네, 그런데 투안 씨 어디 갔느냐고 하는 사람들이 많았어요.
① Ya, tetapi
① banyak orang yang bertanya ke ㉠ mana 신체 Tuan
㉠접촉pergi. 신체 접촉
· 가: 어제 회식 때 기분 나빴지요? Kemarin waktu acara makan, Anda tidak senang, kan?

나: 네, 그 일을 친구에게 이야기했는데, 성희롱이 아니냐고 하던데요.
② Ya, saya menceritakan peristiwa itu kepada teman
㉡ dan dia bertanya apakah itu bukan pelecehan.
음담패설
② ② ㉡ 음담패설
㉡ 음담패설
Biasanya dalam bahasa lisan bentuk ‘-느냐고’ juga digunakan dalam bentuk ‘-냐고’.
③ ㉢ 음란물
③ ③ ㉢㉢
음란물 음란물
Sudah mengerti penggunaan '-냐고 하다‘? Jika sudah, lengkapilah kalimat tidak
2. ‘-냐고
2. ‘-냐고하다’를
하다’를
2. ‘-냐고사용해서
하다’를<보기>처럼
사용해서 문장을
문장을
<보기>처럼 완성하세요.
완성하세요.
Lengkapilah kalimat seperti <contoh> dengan menggunakan ‘-냐고 하다’.
Following
Followingthe example,
the Following
complete
example, the example,
sentences
complete complete
usingusing
sentences sentences
‘-냐고 하다.’ using
‘-냐고 하다.’‘-냐고 하다.’
거부감이
보기 보기 거부감이 거부감이
보기 들었어요? 들었어요?
들었어요?
거부감이 들었냐고
상담센터에서 상담센터에서 거부감이
상담센터에서 거부감이 들었냐고 물어봤어요.
물어봤어요.
들었냐고 물어봤어요.
Saya ditanya Pusat Konsultasi apakah saya
merasa keberatan (dgn pelecehan seksual).
불쾌감을 불쾌감을 음담패설을 음담패설을

① ① ② ②
느꼈어요?
불쾌감을 느꼈어요? 자주 해요? 자주 해요?
음담패설을
① ②
느꼈어요? 자주 해요?
상담센터에서상담센터에서 상담센터에서상담센터에서
상담센터에서 상담센터에서
. . . .
. .
③ ③ 성적 농담을 성적 농담을 ④ ④ 사무실에서 사무실에서
했어요? 했어요? 음란물을 봐요? 음란물을 봐요?
③ 성적 농담을 ④ 사무실에서
했어요? 음란물을 봐요?
상담센터에서상담센터에서 상담센터에서상담센터에서
상담센터에서 . . 상담센터에서 . .
. .
108 108 한국어 표준교재
한국어 표준교재 정답 ① 불쾌감을 느꼈냐고 물어봤어요 ② 음담패설을 자주 하냐고 물어봤어요
③ 성적 농담을 했냐고 물어봤어요 ④ 사무실에서 음란물을 보냐고 물어봤어요

108 31~40.indd 108 2014-06-11 오전 9:45:59
2014-06-11 오전 9:45:59
한국어 표준교재 31~40.indd 108 2014-06-11 오전 9:45:59

Seorang pemateri sedang berbicara tentang kekerasan seksual dan pelecehan

seksual yang terjadi di dalam tempat kerja. Pertam-tama, dengarkan dua kali apa
yang sedang dibicarakan, lalu ikutilah.
강연자 직장 내에는 발생하는 성희롱은 대부분 직

장 동료를 가족처럼 대하는 태도에서 시작
합니다. 이러한 관계 속에서 너무 편하게 이
야기를 하거나 신체 접촉을 하게 되면, 이것
-거나 atau 이 성범죄로 이어지는 경우가 많죠. 그리고
Menunjukkan adan ya pilih an.
Pilihan pertama disebutkan
상대방의 행동 때문에 불쾌한 감정이 생겼
sebelum ‘-거나 ’ pilih an kedu a
dinyatakan setelah ‘-거나’.
을 때는 이것을 분명하게 표현해야 합니다.
·주말에 시간이 있으면 책을 또한 성희롱이나 성폭력을 당했을 때는 사
읽거나 영화를 봅니다.
Kalau ada waktu di akhir
건을 정확하게 기록해 두고 증거를 확보하
n film -기 바라다
minggu, saya menonto 는 게 좋습니다. 우리 모두가 성범죄의 피해 Digunakan ketika
atau membaca buku.
mengharapkan suatu hal
자도, 가해자도 될 수 있다는 사실, 반드시 terwujud seperti yang
diharapkan atau dipikir
기억하시기 바랍니다. kan.
·올해에는 꼭 취직하기를
Pelecehan seksual yang terjadi di tempat kerja 바랍니다.
biasanya bermula dari sikap memperlakukan Saya berharap tahun
ini bisa
teman kerja seperti keluarga. Dalam hubungan mendapat pekerjaan.
seperti ini, jika terjadi kontak fisik atau
berbicara terlalu bebas, hal-hal seperti ini
banyak berlanjut menjadi kejahatan seksual.
Anda harus mengungkapkan secara jelas jika
Anda merasakan perasaan tidak nyaman.
karena perilaku lawan bicara Anda. Jika Anda
mengalami kekerasan atau pelecehan seksual,
ada baiknya Anda mengumpulkan bukti dan
mencatat dengan tepat peristiwa tersebut.
Harap diingat bahwa kita semua bisa menjadi
pelaku, juga korban kejahatan seksual.

pertanyaan berikut.
1. 강연자는 무엇에 대해 이야기하고 있어요? Apa yang sedang dibicarakan pemateri?

2. 성희롱이나 성폭력을 당했을 때는 어떻게 하면 좋을까요?
Apa yang seharusnya dilakukan ketika mengalami kekerasan seksual atau pelecehan seksual?
정답 1. 직장 내에서 발생하는 성범죄에 대해 이야기하고 있어요. 2. 사건을 정확하게 기록해 두고 증거를 확보하는 게 좋아요.
어휘 2 Kosakata 2 성희롱 대처 방법 Cara Menghadapi Pelecehan Seksual
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan pelecehan seksual!
성범죄 가해자 피해자 증거 증인

kejahatan seksual pelaku kejahatan korban bukti saksi
의사를 표현하다 신고하다 강요하다 요구하다 불이익을 주다

mengungkapkan melaporkan memaksa meminta merugikan
pendapat
•원하지 않는 일에는 분명하게 의사를 표현하세요.

Ungkapkanlah pendapat Anda secara jelas jika ada hal-hal yang tidak diinginkan.
•집에 도둑이 들어서 112에 신고했어요.
Ada pencuri masuk rumah saya dan saya sudah melapor ke 112.
•놀기만 좋아하는 아이에게 공부하라고 강요해도 소용없어요.
Percuma memaksa anak yang suka bermain untuk belajar. 연습 2
•일하다가 사고를 당하면 회사에 보상금을 요구할 수 있어요.
Anda bisa meminta uang kompensasi kepada perusahaan
1. 그림을jika보고
mengalami
알맞은 말을 kecelakaan
연결하세요. saatMatch
bekerja.
pictures to the corresponding words or expression
•승진할 때 외국인이라고 해서 불이익을 주면 안 돼요.

Mentang-mentang orang asing tidak boleh merugikan saat naik pangkat.
연습 2 ① ㉠ 강요하다
연습 2
연습 2 강요하다
연습 2 ① ② ㉠㉡ 신고하다
연습 2 ① ㉠ 강요하다
Hubungkan
corresponding jawaban yang tepat.
① ㉠ 강요하다
① ② ㉠ 강요하다
③ ㉡ 신고하다 ㉢ 의사를 표현하다
① ② ㉠ 강요하다 ㉡ 신고하다

② 신고하다 축약형을 사용해서 <보기>처럼 문장을 완성하세요.
㉡ 2. 간접화법
② ③ ㉡ 신고하다 ㉢ 의사를 표현하다
Following the example, complete sentences using contracted forms of indirect (reported) speech.
② ㉠ ③
강요하다 ㉡ 신고하다 ㉢ 의사를 표현하다
오늘 회식이
보기 있어요.
지훈 씨가 오늘 회식이 있대요.
③ ㉢ 의사를
2. 간접화법 축약형을 사용해서 <보기>처럼
표현하다 정답
문장을 완성하세요. ①-㉢ ②-㉡ ③-㉠
③ ㉢ 의사를 표현하다
Following the example, complete sentences using contracted forms of indirect (reported) speech.
2. 간접화법 축약형을 사용해서 <보기>처럼 문장을 완성하세요.
③ 130 40 불쾌감을
㉡ 느꼈다면 그건 성희롱이에요
신고하다
Following
㉢ 의사를 표현하다
the example, complete sentences using contracted forms of indirect (reported) speech.
오늘 회식이1) 내일 휴가를 2) 같이 저녁을
보기 있어요. 쓸 거예요. 먹읍시다.
오늘 회식이
보기 있어요.
문법 2 Tata Bahasa 2 간접화법의 축약형 G40-2
Kalimat tidak langsung ‘-다고 하다’, ‘-(으)라고 하다’, ‘-자고 하다’, ‘-냐고 하다’
masing-masing bisa disingkat menjadi ‘-대요’, ‘-(으)래요’, ‘-재요’, ‘- 요’. Bentuk
singkatan ini banyak digunakan untuk menyampaikan informasi yang tidak jelas
sumbernya, sehingga tidak bisa dibuktikan kebenarannya.
Bentuk singkatan ini banyak digunakan untuk menyampaikan kabar yang tidak
ada bukti, karena pembicaranya bisa jadi beberapa orang yang tidak jelas.
오늘2저녁에 모두 다 참석한대요? Malam ini katanya semuanya hadir.
· 가: 연습
나: 김 과장님은 일이 있어서 못 오신대요.
Bapak
1. 그림을 보고 Kim
알맞은(Kepala Bagian) katanya tidak bisa datang karena ada pekerjaan.
말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
· 가: 수루 씨가 뭐래요? Apa yang dikatakan Suru?
나: 상담센터에 가서 상담을 받을 거래요.
① Katanya (dia) akan pergi ke pusat konsultasi㉠ 강요하다
dan berkonsultasi.
· 가: 과장님께서 뭐라고 말씀하셨어요? Apa kata Bapak Kepala Bagian?
나: 이번 주말에 단합 대회를 하재요.
Bapak mengajak kita untuk mengikuti lomba olahraga/acara makan-makan besar akhir minggu ini.
· 가: 상담센터에서 뭐라고 해요? Apa kata pusat konsultasi?
신고하다
② ㉡
나: 증거나 증인이 있 요. bertanya apakah ada bukti atau saksi.
③ ㉢ 의사를 표현하다
Sudahkah Anda mengerti cara menggunakan kalimat tidak langsung bentuk singkat?
Jika sudah, lengkapilah kalimat berikut seperti contoh.

Lengkapilah
Following kalimat
the example, completeseperti
sentences<contoh>
using contracteddengan menggunakan
forms of indirect (reported) speech.kalimat tiddak langsung bentuk singkat.
오늘 회식이
보기 있어요.
Jihoon bilang ada acara makan-makan hari ini.
1) 내일 휴가를 Besok saya akan 2) 같이 저녁을 Mari kita makan

쓸 거예요. mengambil cuti. 먹읍시다. malam bersama.
Besok tolong 어디에서 한국어를 Di mana Anda

3) 내일 좀 일찍 4)
나오세요.
datang(masuk 배웠어요? belajar bahasa
kerja) lebih awal. Korea?
정답 1) 내일 휴가를 쓸 거래요 2) 같이 저녁을 먹재요

3) 내일 좀 일찍 나오래요 4) 어디에서 한국어를 배웠 요
40과_불쾌감을 느꼈다면 그건 성희롱이에요 111
한국어 표준교재 31~40.indd 111 2014-06-11 오전 9:46:00
활동
활동Aktivitas
활동
활동
성희롱에
성희롱에 관한 관한 ◦,, × 퀴즈입니다. 퀴즈입니다. 잘 잘 읽고
읽고 질문에 질문에 답하세요.답하세요.
성희롱에
Following 관한
Followingisisaaquiz ◦, ×sexual
quizconcerning
concerning
퀴즈입니다.
sexualharassment.
잘 carefully
harassment.Read
읽고 질문에
Readcarefully and 답하세요.
andanswer
answerthe
thequestions.
questions.
Berikut adalah
Following is a quizkuis O, X tentang
concerning pelecehanRead
sexual harassment. seksual. Baca
carefully anddengan baik
answer the dan jawab pertanyaannya.
questions.
1.
1. 맞다고
맞다고 생각하면
생각하면 ○,
○, 틀리다고
틀리다고 생각하면
생각하면 ×에
×에 표시하세요.
표시하세요.
1. 맞다고 생각하면 ○, 틀리다고 생각하면 ×에 표시하세요.
Tandai (O) jika benar dan (X) jika salah.
1) 성희롱은 개인적인 문제이므로 개인적으로 해결해야 합니다. ◦ ×

1)1) 성희롱은
성희롱은 개인적인
1) Pelecehan
개인적인 문제이므로
성희롱은 seksual
개인적인
문제이므로 개인적으로
문제이므로
adalah
개인적으로 해결해야
개인적으로
masalah pribadi.
해결해야 합니다.
해결해야
Oleh karena
합니다.
합니다.
itu harus
◦
diselesaikan◦
××
secara pribadi.
2) 가해자가
2) 가해자가성희롱을
2) 가해자가 성희롱을
성희롱을 할할
할생각이
생각이
생각이 있었는지가
있었는지가
있었는지가 중요한 중요한
중요한 기준입니다.
기준입니다.
기준입니다.
◦◦ ××
2) 가해자가 성희롱을 할 생각이 있었는지가 중요한 기준입니다. ◦
Merupakan poin yang penting apakah pelaku kejahatan mempunyai niat untuk melakukan ×
3) pelecehan seksual atau tidak.
3) 성희롱에는
성희롱에는 남녀를 남녀를 차별하는차별하는 말과 말과 행동도
행동도 포함됩니다.
포함됩니다. ◦ ×
3)성희롱에는
3) 성희롱에는남녀를 남녀를차별하는 차별하는 말과
말과 행동도
행동도 포함됩니다.
포함됩니다. ◦ ××
◦
◦ ×
◦

4) Perbuatan
4) 피해자가dan
피해자가 perkataan
싫다고
싫다고 이야기하지
이야기하지 yang mengandung
않으면
않으면 성희롱이 diskriminasi
성희롱이 아닙니다.
아닙니다.jenis kelamin juga termasuk dalam
4) pelecehan
피해자가 seksual.
싫다고 이야기하지 않으면 성희롱이 아닙니다. ×
4) 피해자가 싫다고 이야기하지 않으면 성희롱이 아닙니다. ◦ ×
Jika korban tidak menunjukkan keberatan/tidak mengatakan tidak mau, maka hal tersebut
bukan termasuk pelecehan seksual.
2.
2. 위의
위의 퀴즈의퀴즈의 답과 답과 이에 이에 대한 대한 설명을설명을 확인해확인해 보세요.보세요.
2. Periksalah
위의 퀴즈의 답과 이에 대한 설명을 확인해 보세요.
jawaban kuis di atas dan penjelasannya.
1)
1)
1) ×
1)
×
×
2)
2)
2) ×
2)
×
×
성희롱은
성희롱은성희롱은
단순한 단순한
단순한 성적
성적 욕구에
성적 욕구에 기초한 기초한
욕구에 기초한 행위가
행위가
행위가 아닙니 성희롱인지
성희롱인지
성희롱인지 아닌지를아닌지를
아닌지를
판단하는판단하는
판단하는 기준
기준
기준 가운데 가운데
가장가운데
중
성희롱은 단순한 성적 욕구에 기초한 행위가 성희롱인지 아닌지를 판단하는 기준 가운데
다. 아닙니다.
성희롱은 직장 내의
아닙니다. 성희롱은 상하
성희롱은 직장 관계와
직장 내의 관련된
내의 상하 행위로,
상하 관계와
관계와 요한가장것은 피해자가
가장 중요한 어떤
중요한 것은 영향을
것은 피해자가 받았는가
피해자가 어떤 하는 것입
어떤 영향을
영향을
업무와 아닙니다.
관련하여성희롱은 직장행동
성적인 언어나 내의 상하
등으로 관계와
불이익을 니다.가장성적인중요한
농담이나것은 피해자가
음담패설이 어떤 영향을
직장생활의 활력
주거나
관련된
관련된 행위로,
행위로,
성적 수치심을
업무와
업무와 관련하여
관련하여 성적인
성적인 받았는가
받았는가 하는
하는 것입니다.
것입니다. 성적인
성적인 농담이나
농담이나
관련된 행위로, 유발하는
업무와 행위입니다.
관련하여 따라서
성적인 소라고 생각하고 행동이나 말을 하는 것이
받았는가 하는 것입니다. 성적인 농담이나상대방에
언어나
성희롱은언어나더 행동
행동 등으로
등으로
이상 개인의 불이익을
불이익을
문제가 주거나
주거나 성적
아닌 사회문제로 성적
생 게 성적음담패설이
음담패설이
수치심이나직장생활의
불쾌감을 줄활력소라고
직장생활의 수 있습니다.생각하고
활력소라고 생각하고
각해야 언어나 행동 등으로 불이익을 주거나 성적
합니다. 음담패설이 직장생활의 활력소라고 생각하고
수치심을
수치심을 유발 유발하 하는 는 행위입니다.
행위입니다. 따 따라서
라서 Faktor paling penting
행동이나
행동이나 말을
말을 하는 untuk것이
하는 menilai
것이 apakah suatu
상대방에게
상대방에게 성적
성적
수치심을
Pelecehan 유발tidak
seksual 하 는hanya
행위입니다.
disebabkan 따oleh
라서 perbuatan
행동이나 dikategorikan
말을 하는 것이 sebagai
상대방에게pelecehan
성적
성희
성희
hasrat 롱롱은은 더
seksual. 더 이이상상 개인의
Pelecehan seksual 문제
개인의 문제가 아
아닌
가suatu
adalah 닌 수치심이나
seksual 불쾌감을
atau tidak
수치심이나 adalah 줄
불쾌감을 수
수 있습니다.
pengaruh
줄 있습니다.apa yang
성희 롱
tindakan 은 더
yang 이 상 개인의
menyebabkan 문제 가 rasa
munculnya 아닌 수치심이나
diterima 불쾌감을
oleh korban akibat줄 수 있습니다.
perbuatan tersebut.
사회문제로
사회문제로
dilecehkan
생각해야
atau생각해야
합니다.
합니다.
dirugikan setelah menerima Perkataan, perbuatan, dan pemikiran bahwa
사회문제로 생각해야 합니다. gurauan tidak senonoh atau cerita mesum
tindakan atau perkataan tidak senonoh dari rekan
kerja atau atasan di tempat kerja. Pelecehan merupakan tindakan yang dianggap dapat
seksual bukan lagi merupakan masalah pribadi mempererat hubungan antar rekan kerja bisa
tetapi telah menjadi masalah sosial. menyebabkan rekan kerja merasa dilecehkan.
3)
3)
3)
◦
◦
4)
4)
4)
×
×
남자와
남자와 여자를
여자를 차별하는
차별하는 행동과행동과 말이
말이 상대방
상대방 피해자가
피해자가 싫다고 싫다고 정확하게
정확하게 표현하지표현하지 않았어도 않았어도
3) ◦
남자와 여자를 차별하는 행동과 말이 상대방 피해자가 싫다고 정확하게
4) ×그것이 실제로 원하지 않는 행동이었다는
표현하지 않았어도
에게
에게 불쾌감을
불쾌감을 느끼게
느끼게 했다면
했다면 그것도
그것도 성희롱
성희롱 그것이 실제로 원하지 않는 행동이었다는
남자와 에게여자를불쾌감을 느끼게
차별하는 행동과했다면 그것도 성희롱
말이 상대방에게 불 피해자가 그것이 싫다고 실제로정확하게원하지 않는 않았어도
표현하지 행동이었다는 그것
쾌감을 입니다.
입니다.느끼게예를
예를
했다면들어
들어 “여자들은
“여자들은
그것도 모를
모를 거야.”
성희롱입니다. 거야.”
예를 이 실제로것을
것을 피해자의
피해자의
원하지 않는 말이나
말이나 상황을
상황을 보고
행동이었다는 판단할
판단할 수
보고피해자의
것을 수
입니다. 예를 들어 “여자들은 모를 거야.” 것을 피해자의 말이나 상황을 보고 판단할 수
들어라든가 "여자들은
라든가 모를 거야."
“남자가
“남자가 뭘 라든가 "남자가
뭘 알겠어?”
알겠어?” 등의 뭘 알겠
등의 말을
말을 듣고
듣고 말이나 상황을 보고
있습니다.
있습니다. 따라서
따라서판단할
명시적인수 있습니다.
명시적인 거부
거부 의사 따라서
의사 표현이명
표현이
라든가
어?"등의 “남자가
말을 뭘 알겠어?”
듣고 상대방이 기분이등의 말을성희
나빴다면 듣고 시적인 있습니다.
거부 의사따라서 표현이명시적인
성희롱인지 거부 의사 표현이
아닌지를 판단
상대방이 기분이기분이 나빴다면
나빴다면 성희롱이
성희롱이 됩니다. 성희롱인지 아 아닌지
닌지를 를 판판단 단하 하는 는 기준
기준이
롱이상대방이됩니다.
상대방이 기분이 나빴다면 성희롱이 됩니다.
됩니다. 하는 성희롱인지
기준이 되지는 않습니다.
성희롱인지 아 닌지 를 판 단 하 는 기준 이
이
Jika perbuatan dan perkataan yang mengandung W a l되지는
u p u n 않습니다.
a되지는 않습니다.
korban tidak mengungkapkan
diskriminasi jenis kelamin membuat rekan kerja 되지는 않습니다.
ketidaksukaannya secara jelas, kita bisa menilai
merasa tidak nyaman, maka hal tersebut juga dengan melihat keadaan dan mendengarkan
dikategorikan sebagai pelecehan seksual. Sebagai cerita korban bahwa sesungguhnya dia tidak ingin
contoh, jika rekan kerja menjadi sakit hati setelah mengalami hal tersebut. Oleh karena itu, ekspresi
mendengar perkataan seperti “Perempuan pasti penolakan secara terbuka saja tidak bisa menjadi
tidak tahu.” atau “Memang laki-laki tahu apa?”, satu-satunya penilaian apakah suatu tindakan
maka hal ini bisa dianggap sebagai pelecehan termasuk pelecehan seksual atau tidak.
112
112 한국어seksual.
표준교재
한국어
31~40.indd 112
112 2014-06-11
2014-06-11 오전
오전 9:46
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정보 Informasi 성희롱의 개념과 처벌 Pengertian pelecehan seksual dan hukumannya
직장 내 성희롱은 사업주, 상급자 또는 근로자가 직장 내 지위를 이용하거나 업무와 관련하여 다른 근로자에게 성적

인 언동 등으로 성적 굴욕감 또는 혐오감을 느끼게 하거나 성적 언동 그 밖의 요구 등에 대한 불응을 이유로 고용한
불이익을 주는 것을 말합니다.(남녀고용평등법 제2조제2항)
Pelecehan seksual di tempat kerja adalah perbuatan yang terjadi ketika pemilik perusahaan, atasan,
atau rekan kerja menggunakan kekuasaan atau status mereka yang membuat pekerja lain merasa jijik
atau pun dipermalukan secara seksual baik verbal maupun fisik: dan/atau perbuatan merugikan akibat
tidak memenuhi permintaan di luar perbuatan dan permintaan bersifat seksual, (Equal Employment
Opportunity Act, ayat kedua dari Pasal 2)
직장 내 성희롱의 개념 Konsep Pelecehan Seksual di Tempat Kerja
행위자 피해자
Pelaku Kejahatan Korban Kejahatan
사업주, 상급자, 근로자 다른 근로자
Pemilik Usaha, Atasan, 매개 Pekerja Lainnya
Pekerja/ Karyawan Sarana
수단 ·직장 내 지위 이용 결과
Metode Menggunakan status Hasil
di tempat kerja
·성적 언어,행동 등을 요구 ·업무와의 관련 ·성적 굴복감
Menuntut digunakannya Hal-hal yang terkait Perasaan terhina secara
bahasa yang erotis dan dengan pekerjaan seksual
dilakukannya tindakan ·고용상 불이익
seksual
Ketidakadilan dalam
pekerjaan
성희롱 가해자의 처벌 Hukuman untuk Pelaku Kejahatan Pelecehan Seksual
직장내 성희롱 금지
Larangan pelecehan seksual
ditempat kerja
예방 교육 실시
Praktik Pelatihan
Pencegahan 행위자 징계
Hukuman pada pelaku
kejahatan
발생시 조치
Tindakan saat
kejadian terjadi 피해자 불이익 조치 금지
Dilarang bertindak secara
tidak adil kepada korban
상담 및 구제 절차 확립
Membuat prosedur untuk
konsultasi dan bantuan
분쟁의 자율적 해결
Penyeleseian Perselisihan
secara musyawarah
경고, 견책, 정직, 감봉, 해고 등 징계

Hukuman disipliner seperti peringatan, teguran, skorsing, pemotongan gaji, pemecatan, dan lain-lain
행정적 책임(과태료 등), 민사 책임(손해배상) 발생
Kewajiban administrasi (denda, dll), dan kewajiban sipil (kompensasi)
도덕적 비난과 명예 손상
Celaan moral dan pencelaan diri. menodai nama baik dan kritik moral
Soal nomor 1-3 adalah soal memilih jawaban yang sesuai dengan gambar. Sebelum
EPS-TOPIK pertanyaan,
mendengarkan 듣기 cermatilah isinya berikut.

Pilihlah jawaban yang sesuai dengan gambar.
EPS-TOPIK 듣기
EPS-TOPIK
1. 듣기이 사람은 누구입니까? Siapakah orang ini?
① ② ③ ④
1. 이 사람은 누구입니까?
1. 이 사람은 누구입니까?
2. 이①사람은 지금 무엇을 ③ Apa yang sedang
② 하고 있습니까? ④ dilakukan oleh
① ② ③ orang ini? ④
① ② ③ ④
3.2.
2. 이이 사람은지금
이사람은
지금 무엇을하고
사람은 지금무엇을
하고 있습니까?Apa yang sedang dilakukan oleh
무엇을 하고있습니까?
있습니까?orang ini?
①
①① ②
②② ③③ ④④
③ ④

[4~5] 하나의 이야기를 듣고①두 개의 질문에 ②대답하십시오. ③ ④
① ② ③ ④
Soal nomor 4-5 adalah soal memilih jawaban yang tepat setelah mendengar satu
4. 남자는 무엇에 대해서 이야기하고 있습니까?
teks. Cermati pertanyaan dan pilihan jawaban sebelum mendengarkan.
① 성희롱의 종류 ② 성희롱의 처벌
③ 성희롱의 신고 방법 ④ 성희롱의 대처 방법
[4~5] Jawablah
하나의 이야기를 듣고 di두bawah
dua pertanyaan 개의 ini
질문에
setelah대답하십시오.
mendengarkan satu teks berikut.
5. 남자가 증거로 이야기하지 않은 것은 무엇입니까?
4. 남자는 무엇에 대해서 이야기하고 있습니까? Apa yang sedang dibicarakan laki-laki tersebut?
4.①남자는
사진 무엇에 대해서 이야기하고 있습니까? ② 편지
① 성희롱의 종류 ② 성희롱의 처벌
③①녹음
성희롱의 종류 ④②날짜성희롱의 처벌

Apa yang tidak disebutkan sebagai bukti oleh laki-laki tersebut?
① 사진 ② 편지
① 사진 ② 편지
③ 녹음 ④ 날짜
③ 녹음 ④ 날짜

1. ① 여: 증인입니다. Saksi. ② 여: 증거입니다. Bukti.
③ 여: 피해자입니다. Korban. ④ 여: 가해자입니다. Pelaku kejahatan.
2. ① 남: 음란물을 보고 있습니다. Sedang menonton barang atau gambar porno.
② 남: 동영상을 보고 있습니다. Sedang menonton video.
③ 남: 성적 농담을 하고 있습니다. Sedang bercanda yang tidak senonoh.
④ 남: 신체 접촉을 하고 있습니다. Sedang melakukan kontak fisik langsung.
3. ① 여: 강요하고 있습니다. Sedang memaksakan kehendak.
② 여: 신고하고 있습니다. Sedang melaporkan.
③ 여: 요구하고 있습니다. Sedang meminta
④ 여: 표현하고 있습니다. Sedang mengungkapkan pendapat.
4-5. 남: 직장 안에서의 성희롱이 발생했을 때는 정확하게 자신의 생각을 표현해야 합니다. 만일 직접 말하
기 어렵다면 편지를 쓰거나 다른 방법으로 자신의 의사를 표현하는 게 좋습니다. 그리고 상대방이 한
말이나 행동을 증명할 수 있는 증거를 모으십시오. 사진을 찍거나 녹음을 하시고, 날짜와 시간, 장소 등
을 정확하게 써 놓아야 합니다.
Ketika terjadi pelecehan seksual di tempat kerja, Anda harus mengungkapkan pikiran
diri sendiri secara jelas. Apabila kesulitan untuk berbicara secara langsung, Anda bisa
mengungkapkan maksud Anda dengan cara lain seperti menulis surat dan lain-lain. Lalu,
kumpulkan bukti-bukti yang bisa menunjukkan kelakuan atau perkataan lawan bicara Anda.
Ambillah foto atau rekamlah video. Anda juga harus mencatat tanggal, waktu dan tempat
kejadiannya secara jelas.
정답 1. ④ 2. ④ 3. ② 4. ④ 5. ②

여자는 언제 상담을 받을 수 있습니까? Kapan perempuan tersebut bisa berkonsultasi?

① 월요일 오전 ② 월요일 오후 ③ 수요일 오전 ④ 수요일 오후

여: 여보세요? 거기 상담센터지요? 상담을 받고 싶은데 어떻게 해야 돼요?
Halo? Benar ini pusat konsultasi? Saya ingin berkonsultasi, apa yang harus saya lakukan?
남: 상담 시간을 예약한 다음에 오시면 돼요. Anda bisa datang setelah reservasi konsultasi.
여: 그럼, 다음 주 월요일이나 수요일에 상담 받고 싶은데요.
Kalau begitu, saya ingin berkonsultasi hari Senin atau Rabu minggu depan.
남: 월요일은 오전, 오후 모두 안 되고요. 수요일 오후는 비어 있어요. 그때 오세요.
Untuk hari Senin, pagi dan malam tidak bisa semua. Untuk Rabu sore masih kosong. Datanglah
pada waktu itu.
정답 1. ④
Soal nomor 1-2 adalah

EPS-TOPIK 읽기soal memilih jawaban yang sesuai dengan gambar. Kerjakan
EPS-TOPIK
sambil 읽기 sudah dipelajari.
mengingat yang

Pilihlah kalimat yang paling sesuai dengan gambar.
EPS-TOPIK
1.
읽기 ① 증인입니다.
EPS-TOPIK
1. 읽기 ① 증인입니다.
② 증거입니다.
EPS-TOPIK ② 증거입니다.
읽기
③ 가해자입니다.
③ 가해자입니다.
④ 피해자입니다.
EPS-TOPIK 읽기 ④
1. 다음 그림을 보고
피해자입니다.
① 증인입니다.
[1~2] 맞는 문장을 고르십시오.
2. ①② 경찰에
증거입니다.신고하고 있습니다.
2.
1. ①낫① 경찰에 신고하고 있습니다. ②삽
1. ②① 성적
③ 증인입니다.
언동을 하고 있습니다.
가해자입니다.
[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 문장을
②
③ 괭이 성적 고르십시오.
언동을 하고 있습니다. ④ 호미
③② 증거입니다.
④ 자신의 의사를 표현하고 있습니다.
피해자입니다.
③ 자신의 의사를 표현하고 있습니다.
1. ④③ 가해자입니다.
① 부하 직원에게 불이익을 주고 있습니다.
증인입니다.
④ 부하 직원에게 불이익을 주고 있습니다.
2. ①
② 경찰에
④ 신고하고 있습니다.
피해자입니다.
증거입니다.
2. ②
① 땅을 성적
파고언동을 하고 있습니다.
있습니다.
③ 가해자입니다. ② 물을 주고 있습니다.
[3~5] 다음
2.nomor 질문에 답하십시오. ①memilih
경찰에캐고 신고하고 있습니다.
Soal
[3~5] 다음 질문에3-4 adalah
답하십시오.soal③
④ 자신의
③ 고구마를 의사를
피해자입니다. 표현하고
있습니다.
kosakata yang있습니다.
tepat④ untuk
물건을 mengisi
운반하고 있습니다.
bagian
kosong. Soal알맞은
3. 빈칸에 nomor
것은 ② soal
5 무엇입니까?
adalah
④ 성적 언동을
부하 하고
mejawab
직원에게 있습니다.
pertanyaan
불이익을 주고 있습니다.setelah membaca teks.
3. 빈칸에 알맞은 것은 무엇입니까?
2. ③
① 자신의
경찰에 의사를
신고하고 표현하고
가: 신체 접촉이나 성적 언동 등의 행동으로 상대방을 불쾌하게 하는 건 큰 잘못이지요?
가: 신체 접촉이나 성적 ④ ② 부하
언동
성적등의 직원에게
행동으로
언동을 하고 불이익을
상대방을
있습니다. 주고 불쾌하게있습니다.하는 건 큰 잘못이지요?
[3~5]
[3~4] 다음
빈칸에 질문에
들어갈
나: 그럼요, 그건가장 알맞은Jawablah
답하십시오. 것을 pertanyaan
에고르십시오.
해당하는 berikut.
행동이에요.
나: 그럼요, 그건 ③ 자신의 에의사를
해당하는 행동이에요.
표현하고 있습니다.
3. ①
빈칸에
성범죄 ② 부하Isilah
알맞은 것은 무엇입니까?
④ 경범죄직원에게 dengan pilihan
불이익을 yang있습니다.
③ 주고
교통 paling tepat.
위반 ④ 불법 체류
[3~5]
3. ①다음
가: 이질문에
성범죄 답하십시오.
파종상자를 ②둘까요?
어디에 경범죄 ③ 교통 위반 ④ 불법 체류
4. 빈칸에
나:가:밭으로
가: 신체 접촉이나
신체접촉이나
알맞은 성적 성적언동
가져갈 거니까 언동등의 등의 행동으로
행동으로 상대방을
상대방을
에 실어불쾌하게 불쾌하게
놓으세요. 하는하는 건큰건잘못이지요?
큰 잘못이지요?
3. 빈칸에
4. 빈칸에 알맞은 것은
알맞은
Membuat 것은 무엇입니까?
무엇입니까?
lawan bicara merasa tidak nyaman dengan tindakan seperti perbuatan tidak
[3~5] 다음 나: senonoh
그럼요, 그건
질문에 답하십시오. 에 해당하는
atau kontak fisik merupakan suatu행동이에요.
kesalah besar, kan ya?
① 가:
호스 수루 씨, 제 옆에 앉으세요. ② 갈고리 ③ 경운기 ④ 물뿌리개
가: 수루
가:
나: 신체 씨,
그럼요, 접촉이나
제 옆에성적
그건 언동 등의
앉으세요. 행동으로행동이에요.
에 해당하는 상대방을 불쾌하게 하는 건 큰 잘못이지요?
① 나:
3. 빈칸에성범죄민수
알맞은 씨, 것은 거 ② 경범죄 직장 내 성희롱에
이런 무엇입니까? ③ 교통 해당하는 위반 거 알지요?④ 불법 체류
나: Tentu
나: 민수
그럼요, saja.
씨, 그건
이런 Hal거tersebut termasuk dalam
에 해당하는
직장 내 perbuatan
행동이에요.
성희롱에 ............ 거 알지요?
해당하는
4. ①가:
빈칸에가:모종을
강요하면알맞은
신체 심기것은전에
접촉이나 성적밭에
무엇입니까? ②언동비료를
신청하면등의 행동으로 상대방을 돼요.
③ 신고하면불쾌하게 ④ 표현하면
① 강요하면
① 성범죄 ②② 신청하면
경범죄 ③③ 신고하면
교통 위반 하는 건 큰④ 잘못이지요?
④ 불법 체류
표현하면
나: 네, 알겠습니다.
나: 그럼요, 그건 에 해당하는 행동이에요.
가: 수루 씨, 제 옆에 앉으세요.
5. 다음
4. 빈칸에질문에 알맞은답하십시오.
것은 무엇입니까? Isilah denga isian yang paling tepat.
5. 다음 ①질문에
① 캐야민수답하십시오.
나:
성범죄 씨, 이런 거 ② ② 경범죄
따야 직장 내 성희롱에 ③ 교통
③ 심어야해당하는위반 거 알지요?④ ④ 불법
뿌려야 체류
가: 수루
가: 수루 씨,제
씨, 제옆에옆에 앉으세요.
앉으세요.
①직장
강요하면
4. 빈칸에
내 성희롱은
알맞은
직장
것은duduk
상사가
무엇입니까?② 신청하면 직장 내 지위를 이용하거나 ③ 신고하면 업무와 관련하여④다른 표현하면근로자
직장
나: Suru,
내
민수 silakan
성희롱은
씨, 이런 직장
거 di sebelah
상사가 직장saya.
내
직장 지위를 내 이용하거나
성희롱에 해당하는업무와거관련하여 알지요? 다른 근로자
5. 다음 에게질문에
성적 언동 답하십시오.
등으로 수치심 또는 불쾌감을 느끼게 하는 것입니다. 그리고 성적 언동 등의
에게나:성적
민수언동 씨, 이런등으로 거 수치심 또는 불쾌감을 직장 내 성희롱에 느끼게 하는 해당하는것입니다. 그리고 성적 언동 등의
거 알지요?
요구를
가: M들어주지
수루 씨, 제 않는다는
옆에 앉으세요.이유로 고용 상 ㉠ 을 주는 것을 말합니다.
5. 다음 ① 질문에
강요하면
요구를 들어주지 답하십시오.
insu, kalau ② 신청하면
Anda ................
않는다는 이유로 고용 seperti
상㉠ ③ 신고하면
ini, Anda tahu kan을ini주는
bisa 것을
termasuk④
말합니다. 표현하면
dalam pelecehan
seksual?
나: 민수 씨,
토마토는 보통 이런 4월거 말에 밭에 모종을 직장심습니다. 내 성희롱에 모종을 해당하는심기 거 전에 알지요?
밭에 비료를 뿌리고
5. ㉠에
다음 들어갈
일주일
직장
질문에
㉠에①들어갈
내정도알맞은
성희롱은기다린
답하십시오. 말을직장고르십시오.
후
알맞은 말을 고르십시오.
모종을
상사가 심어야 직장 내합니다. 모종을 심고업무와
지위를 이용하거나 난 후에는관련하여 물을다른 주고근로자거름도
강요하면 ② 신청하면 ③ 신고하면 ④ 표현하면
줍니다.
에게
① 책임성적 토마토는
언동 등으로 벌레가수치심 많이
② 증거 생기는
또는 불쾌감을 작물이라서 느끼게가끔
③ 하는농약을
불이익 것입니다.쳐야 합니다.
그리고 또 ④잡초가
성적 언동 생기면
불쾌감 등의
① 책임
잡초를 뽑아서 토마토가 ② 증거 ③ 불이익 ④ 불쾌감
요구를
직장 들어주지
내 성희롱은 직장잘상사가
않는다는 자랄 수
이유로 고용
직장 있게상해야
내 ㉠ 합니다.
지위를 이용하거나을업무와 주는 것을 관련하여말합니다.다른 근로자
5. 다음 질문에 답하십시오. 40과_불쾌감을 느꼈다면 그건 성희롱이에요 115
에게 성적 언동 등으로 수치심 또는 불쾌감을 느끼게 하는 것입니다. 그리고 성적 언동 등의
㉠에
토마토를 요구를
들어갈 들어주지
알맞은 않는다는
말을 이유로
고르십시오. 고용 상 ㉠ 을 주는 것을 말합니다.
직장심을 때 가장
내 성희롱은 먼저
직장 해야
상사가하는 일은
직장 내무엇입니까?
지위를 이용하거나 업무와 관련하여 다른 근로자
①
에게책임 성적 언동
거름을 줍니다. ② 증거
등으로 수치심 또는 불쾌감을 느끼게 ③ 불이익
②하는 것입니다.
모증을 심습니다.그리고 성적 ④ 불쾌감
언동 등의
㉠에 들어갈
한국어 표준교재 31~40.indd요구를 알맞은
들어주지 말을 고르십시오.
않는다는 이유로 고용 상 ㉠ 을뽑습니다.
주는 것을 말합니다.
③115비료를 뿌립니다. ④ 잡초를 2014-06-11 오전 10:16:24
136 40 불쾌감을
① 책임
느꼈다면 그건 성희롱이에요
② 증거 ③ 불이익
40과_불쾌감을 느꼈다면 그건 성희롱이에요
④ 불쾌감
115
2014-06-11 오전 10:16:24
45과_호미를 챙겼는데요 165

4. 성범죄
① 빈칸에 알맞은 것은 무엇입니까?
② 경범죄 ③ 교통 위반 ④ 불법 체류
4. 빈칸에 알맞은 것은 무엇입니까?
나: 민수 씨, 이런 거 직장 내 성희롱에 해당하는 거 알지요?
① 강요하면 ② 신청하면 ③ 신고하면 ④ 표현하면
나: 민수 씨, 이런 거 직장 내 성희롱에 해당하는 거 알지요?
5. ①
다음강요하면
질문에 답하십시오. Jawablah pertanyaan berikut.
② 신청하면 ③ 신고하면 ④ 표현하면
5. 다음 직장
질문에
직장내 성희롱은 직장직장
답하십시오.
내 성희롱은 상사가 직장 직장
상사가 내 지위를 이용하거나
내 지위를 업무와업무와
이용하거나 관련하여 다른 근로자에게
관련하여 성적
다른 근로자
언동
에게등으로 수치심
성적 언동 또는 수치심
등으로 불쾌감을 또는 느끼게
불쾌감을 하는 것입니다.
느끼게 하는그리고 성적 언동
것입니다. 등의성적
그리고 요구를
언동들어주지
등의
않는다는 이유로 고용상 ㉠________________을 주는 것을 말합니다.
요구를
직장 들어주지 않는다는
내 성희롱은 직장 상사가이유로직장고용 상 ㉠ 이용하거나 업무와
내 지위를 을 주는 것을 말합니다.
관련하여 다른 근로자
Pelecehan seksual di tempat kerja adalah perbuatan yang terjadi ketika pemilik perusahaan, atas,
에게
atau 성적 언동kerja
rekan 등으로 수치심 또는
menggunakan 불쾌감을atau
kekuasaan 느끼게 하는
status 것입니다.
mereka yang 그리고
membuat성적 언동 lain
pekerja 등의merasa
jijik
요구를 atau
들어주지pun dipermalukan
않는다는 secara seksual
이유로 고용 상 ㉠ baik verbal maupun fisik: dan/atau
을 주는 것을 말합니다. perbuatan ㉠..........
akibat tidak memenuhi permintaan di luar perbuatan dan permintaan bersifat seksual.
① 책임 ② 증거 ③ 불이익 ④ 불쾌감
㉠에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오. Pilihlah jawaban yang paling sesuai untuk mengisi ㉠.
① 책임 ② 증거 ③ 불이익 ④ 불쾌감
정답 1. ② 2. ③ 3. ① 4. ①115
40과_불쾌감을 느꼈다면 그건 성희롱이에요
5. ③
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한국어 표준교재 31~40.indd 115 2014-06-11 오전 10:16:24
[1~2] 빈 칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.

Pilihlah jawaban yang paling sesuai untuk mengisi bagian kosong.
1. 직장 안에서 성희롱이 일어나는 것을 미리 위해서는 성희롱 예방 교육을 의무

적으로 실시해야 합니다.

Diwajibkan untuk menyelenggarakan pencegahan pencegaha pelecehan sosial untuk ........
terlebih dahulu sebelum terjadi pelecehan tidak senonoh di tempat kerja.
① 보기 ② 알기 ③ 하기 ④ 막기
2. 직장에서 성적인 말이나 행동을 하는 것은 법으로 있습니다. 그래서 직장에서

성적인 언어나 행동을 하면 징계를 받거나 해고될 수 있습니다.
Bertindak atau berkata tidak senonoh di tempat kerja ................. secara hukum. Oleh karena itu,
bisa mendapat hukuman disipliner atau dipecat jika melakukan tindakan atau berkata secara
seksual di tempat kerja.
① 금지되어 ② 선택되어 ③ 신고되어 ④ 처벌되어
정답 1. ④ 2. ①
41 드라이버로 해 보세요
Coba kerjakan dengan obeng
□Target Pembelajaran menunjukkan alat kerja, menjelaskan

학습 안내 keadaan pekerjaan
Materi □Tata Bahasa (으)로, -고 있다
Pelajaran □Kosakata perkakas pertukangan, peralatan teknik
□Informasi · Budaya alat yang diperlukan untuk bekerja.
Berikut adalah percakapan antara Baru dan Minsu. Pertama-tama, dengarkan

percakapan kedua orang tersebut, lalu ikuti percakapan mereka.
바루 망치가 아무리 찾아도 없네. 민수 씨, 망치 못 봤어요?

-아서/어서요
Saya sudah sedemikian rupa mencari palu, tapi tidak
Melekatkan ‘요’ pada
아무리 ~ pun menemukannya juga. Minsu, kamu melihat palu tidak? ekspresi ‘-아서/어서’ untuk
·아무리 전화해도 전화 mengakhiri kalimat.
를 안 받아요. 민수 공구함에 있을 거예요. 찾아보세요. Dengan melekatkan akhiran
‘요’ pada bentuk pembawa
Meski berkali-kali Mungkin ada di kotak perkakas. Cobalah cari.
k makna alasan ‘-아서/어서’,
ditelepon pu, (dia) tida
n me ner ima nya . menyebabkan akhiran
aka 바루 공구함에 없어서요. 못을 좀 박아야 하는데⋯⋯. penghubung ‘-아서/어서요’
·아무리 피곤해도 오늘 Di kotak perkakas tidak ada. Padahal saya harus memaku.... menjadi penutup dari sebuah
이 보고서를 다 쓰고 kalimat.
자려고 해요. 민수 어디 좀 봐요. 그거 나사못이네요. 나사못이라면 ·이것 좀 같이 들어 주실래
n,
Meski capai sekali pu 요? 너무 무거워서요.
hari ini saya berencan
a 드라이버로 해 보세요. 그게 더 편할 거예요. Bisakah Anda membantu
tidu r set ela h lap ora n
자, 여기요. mengangkat ini? Soalnya
ini saya kerjakan berat sekali.
semuanya.
Mana, coba saya lihat. Itu sekrup. Bisa coba pakai obeng.
Akan lebih mudah. Nah, ini dia. ·가: 왜 아이스크림을 안
먹어요?
바루 어, 고마워요. Mengapa kamu tidak
makan es krim?
Oh, Terima kasih. 나: 배가 아파서요.
Karena perut saya
민수 다 쓰면 공구함에 잘 넣으세요. sedang sakit.
Kalau sudah selesai memakainya tolong
masukkan ke kotak perkakas.
Sudahkah Anda menyimak dan mengikuti percakapan tadi? Jika sudah, jawablah
pertanyaan berikut.a
1. 바루 씨는 뭘 찾고 있어요? Apa yang sedang dicari Baru?

2. 민수 씨는 바루 씨에게 무엇을 주었어요? Apa yang diberikan Minsu kepada Baru?
정답 1. 망치를 찾고 있어요. 2. 드라이버를 주었어요.
138 41 드라이버로 해 보세요

어휘 1 Kosakata 1 제조업 수공구 Perkakas Pertukangan
Mari kita lihat bersama kosakata yang berhubungan dengan perkakas pertukangan.
펜치 니퍼 플라이어 드라이버 끊다, 구부리다 절단하다

tang memakainya tang penjepit obeng memotong, memutus, memotong
membengkokkan
연습 1
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to th
구부리다, 펴다 박다 전기 드릴 톱 망치 스패너
연습 1
membengkokkan, memasang/ bor listrik gergaji palu ① kunci pas ㉠ 드라이버
meluruskan melepas baut
연습 1
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expr
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
연습 1
연습 1 연습 1 ① ② ㉠ 드라이버 ㉡ ⓐ
플라이어
① ㉠ 드라이버 ⓐ 펴다
뚫다 1. 사진을 보고
1. 알맞은
자르다 사진을 말을
보고 연결하세요.
두드리다, 박다Match
알맞은 말을 조이다,
연결하세요. 풀다
Match pictures못/나사못
pictures to the corresponding words or expressions. 볼트/너트
melubangi/ memotong memalu mengencangkan, paku baut
mengebor 연습 1 melonggarkan
연습 1 연습 1① ① ② ㉠ 드라이버
③ ㉡ 플라이어
ⓐ 펴다
㉢ 톱ⓑ
드라이버 펴다
① ②㉠㉠ 드라이버 ⓐ
㉡ 플라이어ⓐ 펴다 ⓑ 조이다
1. 사진을 보고
1. 알맞은
사진을 말을
알맞은 말을 Match
연결하세요.
pictures to the corresponding
Match pictures to words or expressions.
연습11
연습
연습 1 ② ① ㉠ 드라이버
③ ㉡ ④ ⓐ
플라이어 펴다
㉢ 톱ⓑ 조이다
㉣ 스패너ⓒ
연습 1 ② 플라이어 조이다
① ① 드라이버 ㉠ ②㉠ ③㉡
드라이버 ⓐ
㉡ 펴다 ⓐ
플라이어
ⓑ
펴다
㉢ 톱ⓑ 조이다 ⓒ 자르다
1.1.사진을
사진을보고
보고알맞은
알맞은말을
말을연결하세요. Hubungkanlah
연결하세요.Match
Match picturestotothe
pictures gambarwords
thecorresponding
corresponding dengan
words kosakata yang tepat.
ororexpressions.
expressions.
진을 보고
1. 알맞은
사진을 말을
연결하세요.pictures to the corresponding
Match pictures to words or expressions.
①① ② 드라이버
㉠㉠ 드라이버
③ ㉡ ④ ⓐⓐ
플라이어 ㉢펴다 ⑤ 톱 ⓑ
펴다 조이다
㉣ 스패너ⓒ 자르다
㉤ 전기 드릴
ⓓ
1① 드라이버
③ ㉢ ⓐ 톱ⓑ
펴다 ⓒ 자르다
① ② ②㉠㉠ ③㉡
드라이버 ⓐ
플라이어
㉡ 플라이어
④ 펴다
㉢ 조이다
톱ⓑ 조이다
㉣ 스패너
ⓒ 자르다 ⓓ 뚫다
을
고 연결하세요.
연결하세요.pictures to the corresponding words or expressions.
②② ③ ④플라이어
㉡㉡ 플라이어 ㉢ ⑤ 톱 ⓑⓑ ㉣ 2. 그림을
조이다
조이다 스패너보고 맞는
ⓒ ㉤대답을
자르다 전기고르세요.
드릴
ⓓ 뚫다the most appro
Choose ⓔ
드라이버 ④ ⓐ 펴다 ⑤㉣톱 ⓑ 스패너 ⓓ 뚫다드릴
② ②㉠ ③ ㉠ ③㉡
드라이버 플라이어
㉡ ④㉢ ⓐ 톱 ⓑ
플라이어 펴다
㉢ 조이다 ⓒ
조이다
㉣ 자르다ⓒ
스패너 자르다
㉤ 전기 ⓓ 뚫다 ⓔ 박다
ures to the corresponding words or expressions. 1) 가: 철사는 무엇으로 끊으면

나:
③③ ④ ㉢㉢ ⑤ 톱톱 ㉣ 2. 그림을
스패너보고
ⓒⓒ 맞는 ㉤대답을
자르다
자르다 전기 고르세요.
ⓓ
드릴 뚫다the most appropriate
Choose ⓔ answers
박다that best descri
드라이버 ③㉡ 플라이어
④ ⓐ 펴다 ⑤톱 ⓑ 조이다 ㉣ 2. 그림을 보고
㉤ ⓒ
자르다 전기맞는 드릴대답을 고르세요. ⓔ 박다
③ ㉡ ④㉢
플라이어 ㉢ ⑤㉣톱 ⓑ 스패너
ⓒ
조이다 스패너 ⓓ
자르다
㉤ 뚫다
전기 ⓓ
드릴 Choose
뚫다the most ⓔ ①that
appropriate answers
박다 펜치로 끊으세요.
best describe the pictures.
② 망치로 끊으세요.
1) 가: 철사는 무엇으로 끊으면 될까요?
1) 가: 철사는 무엇으로 나: 끊으면 될까요?
2. 그림을 보고
스패너 정답맞는 ①
대답을 ㉢-ⓒ ②
고르세요. 나:Choose
㉣-ⓑ ③
뚫다 ㉤-ⓓ ④ ㉡-ⓐanswers ⑤박다 ㉠-ⓔ
④④ 2. 그림을 ⑤ 맞는 대답을
보고 ㉣㉣고르세요. 스패너 ㉤ 전기 드릴 ⓓⓓ 뚫다 2) appropriate
the most ⓔ that best describe
가: 전선은 the pictures.
니퍼로 자르면 돼
Choose the most appropriate answers that best describe the pictures.
플라이어
④ ④㉢ ⑤톱 ⓑ
㉢ 조이다
⑤㉣톱 스패너 ⓒ 자르다
㉣ 2. 그림을 보고
㉤ ⓒ
스패너 전기맞는 드릴ⓓ㉤대답을
자르다 전기뚫다
고르세요.
드릴 ⓓ ⓔ
뚫다the most
Choose 박다 ⓔ
appropriate 박다①that
answers 펜치로 끊으세요.
나:
① 펜치로 41 Coba 끊으세요. kerjakan dengan obeng 139
1) 가: 철사는 무엇으로 끊으면 될까요? ② 망치로 끊으세요. ① 네. 니퍼로 자르세요.
1) 가: 철사는 무엇으로 나: 끊으면 될까요?
나: ② 네. 톱으로 자르세요.
⑤⑤ 2. 그림을 보고 맞는㉤㉤ 대답을 전기 고르세요.
전기 드릴 나:Choose the2)
드릴 most appropriate
ⓔⓔ answers 박다박다 that best describe the pictures.
가: 전선은 니퍼로 자르면 돼요?
연습 1
1. 사진을
① 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures
㉠ to 드라이버the corresponding words or expressions. ⓐ 펴다
문법 1 Tata Bahasa 1 (으)로

드라이버
G41-1
펴다
① ㉠ ⓐ
② mengekspresikan cara ㉡
‘(으)로’ atau 플라이어
alat suatu tindakan. ⓑ
Hanya bisa dilekatkan
조이다
dengan pada kata benda.
② ㉡ 플라이어 ⓑ 조이다
자음(konsonan) → 으로 모음(vokal), 자음(konsonan) ‘ㄹ’ → 로
망치 → 망치로
③ 톱→ 톱으로 ㉢ 톱 ⓒ 자르다
드릴 → 드릴로
③ ㉢ 톱 ⓒ 자르다
· 이 책상은 나무로 만들었어요. Meja belajar ini terbuat dari kayu.
· 배로 보내면 요금이 싸요. Biayanya murah jika mengirim lewat kapal.
④그건 톱으로 자르면 안 돼요. Tidak㉣
· 가: 스패너
boleh memotong ⓓ
dengan gergaji seperti itu.뚫다
④ ㉣ 스패너 ⓓ 뚫다
나: 그럼 뭘로 잘라요? Kalau begitu, memotong dengan apa?
⑤ ㉤ 전기 드릴
ⓔ 박다
Sudah
⑤ mengerti penggunaan '(으)로’?
㉤ Jika드릴
전기 sudah, lengkapilah
ⓔ kalimat
박다 dengan memilih
jawaban yang tepat.
2.
2. 그림을
그림을보고
보고맞는
맞는대답을
대답을고르세요. Perhatikan
고르세요.
Choose gambar
the mostthe
Choose appropriate dan pilihlah
answers
most appropriate that jawaban
best describe
answers yangthecocok.
the describe
that best pictures. pictures.

1) 가: 철사는 무엇으로 끊으면 될까요? Kawat besinya bisa dipotong
나: dengan apa ya?
나:
① 펜치로 끊으세요.
① 펜치로 끊으세요.
2) 가: 전선은 니퍼로 자르면 돼요?

2) 나: 가: 전선은 니퍼로 자르면 돼요? Bisakah kabel listriknya dipotong
dengan tang penggunting?
나:
① 네. 니퍼로 자르세요.
② 네.
① 톱으로 자르세요.
네. 니퍼로 자르세요.
118 한국어 표준교재 ② 네. 톱으로 자르세요.

정답 1) ① 2) ①
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 118 6/11/2014 9:15:26 AM
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan ‘(으)로’.

1. 가: 못을 박아야 하는데 뭘로 박으면 돼요?

나: 박으세요.
2. 가: 이 나무를 뭘로 자를까요?
나: 자르세요.
정답 1. 망치로 2. 톱으로

Tuan dan Bapak Kepala Pabrik sedang bercakap-cakap. Sedang bercakap-cakap

mengenai apakah mereka? Dengarkan 2 kali dan tirukanlah!
투 안 공장장님, 일찍 오셨네요.
Bapak (Kepala Pabrik), Anda datang awal ya.
공장장 네, 거래처에서 생각보다 일이 빨리 끝나

서요. 새로 들여온 전기 절단기는 문제없
새로 baru
어요?
·새로 산 차가 멋있네요. 훨씬 jauh lebih
Iya. Ternyata pekerjaan di tempat klien lebih
Mobil yang baru dibeli
itu keren. cepat selesai daripada yang saya perkirakan. ·투안 씨의 한국어 실력
Tidak ada masalah masalah dengan mesin 이 훨씬 좋아졌어요.
·이번에 집을 새로 샀어요.
Kemampuan bahasa
Saya membeli rumah pemotong listrik yang baru datang? Korea Tuan (meningkat
baru kali ini. )
jauh lebih bagus.
투 안 네, 아주 잘돼요. 전에 쓰던 것보다 훨씬 ·형이 나보다 훨씬 키가
커요.
부드럽고요. Kakak laki-laki saya
Iya, bekerja dengan sangat bagus. Jauh lebih badannya jauh lebih
halus dibandingkan dengan yang dipakai tinggi daripada saya.
sebelumnya.
공장장 그래도 위험하니까 조심해서 사용하세

요. 아, 그런데 투안 씨, 괜찮으면 리한
씨한테 용접봉 좀 가져다주세요. 아까부
터 찾고 있었어요.
Walau begitu, gunakan dengan hati-hati
karena berbahaya. Oh iya, Tuan... Kalau tidak
keberatan tolong berikan batang las ini kepada
Rihan. Dari tadi dia mencari-cari ini.
투 안 그래요? 지금 작업장에서 용접을 하고

있지요? 제가 얼른 가 볼게요.
Begitu? Sekarang Rihan sedang mengelas di
tempat kerja kan? Saya segera ke sana.

pertanyaan berikut.
1. 리한 씨는 무엇을 찾고 있었어요? Apa yang sedang dicari Rihan?

2. 공장에 새로 들여온 공구가 뭐예요? Alat apa yang baru masuk pabrik?
정답 1. 용접봉을 찾고 있었어요. 2. 전기 절단기예요.
41 Coba kerjakan dengan obeng 141

어휘 2 Kosakata 2 제조업 기계 Peralatan Teknik
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan mesin yang dipakai di industri
manufaktur.
전기 절단기 에어 콤프레서 전기 용접기

mesin pemotong listrik kompresor mesin las listrik
가스 용접기 용접봉 밴딩기

mesin las (dengan gas) batang las Mesin bending/
mesin pengikat atau
연습 2
pembungkus
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to
연습 2
①
연습 2
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or ex
호이스트 컨트롤 판넬 핸드카 전선 릴
katrol/alat pengerek panel보고 알맞은 말을 연결하세요.
1. 사진을 troli tangan kabel rol
연습 2
•전기 절단기를 사용할 때에는 안전에 주의하세요. ① ② ㉠ 전기 용접기
연습 2 ketika menggunakan mesin pemotong listrik.
Perhatikan keselamatan
① 1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures
㉠ to전기 용접기 words or expressions.
the corresponding
•핸드카는 무거운 물건을 옮길 때 편리해요.
1. 사진을
Troli tangan sangat보고
enak알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
dipakai
연습 2 untuk memindahkan barang berat.
① ② ③ ㉠ 전기 용접기 ㉡ 밴딩기
연습 2
① 1. 사진을 보고 알맞은
② 말을 연결하세요. Match pictures
㉠ to전기 용접기 words
the corresponding ㉡or expressions.
밴딩기
연습
연습 22
① ② ③ ㉠ ④
전기 용접기 ㉡ 밴딩기 ㉢ 전기 절단기
연습 2
① 1.
1. 사진을
사진을 보고
보고 알맞은
알맞은
② 말을
말을 연결하세요. Hubungkanlah
연결하세요.③Match
Match ㉠ toto전기
pictures
pictures the jawabanwords
용접기
thecorresponding
corresponding yang tepat dengan gambar
㉡ororexpressions.
words expressions.
밴딩기 ㉢ 전기 berikut.
절단기

①
① ② ③ ㉠
㉠ 전기
전기 용접기
용접기
④ ㉡ 밴딩기 ⑤ ㉢ 전기 절단기 ㉣ 호이스트
② ③ ㉠ 전기 용접기
④ ㉡ 밴딩기 ㉢ 전기 절단기 ㉣ 호이스트

②
② ㉡
㉡ 2. 그림을 보고 ‘-고 있다’를 사용해서 대화를 완성하
③ ④ 밴딩기 ⑤
밴딩기 ㉢ 전기 절단기 ㉣㉤
호이스트 에어 콤프레서
③ ㉠ 전기 용접기
④ ㉡ 밴딩기 ⑤ ㉢ 전기 절단기 ㉣ 호이스트 ㉤ 에어 콤프레서
1) 가: 전기 용접기로 작업하
나: 네.
③
③
2. 그림을 보고 ‘-고 있다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete conversation
㉢
㉢
④ ⑤ 전기
전기 절단기
㉣ 절단기
호이스트 ㉤ 에어 콤프레서
정답 ① ㉢ ② ㉠ ③전기 ㉤ ④ 용접기,㉡ ⑤ 붙이다㉣
④ ㉡ 밴딩기 ⑤ ㉢ 전기 2.
절단기그림을 보고 ‘-고 있다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete conversations using ‘-고 있다.’
㉣ 호이스트 ㉤ 에어 콤프레서
1) 가: 전기 용접기로 작업하고 있어요?
142 41 드라이버로 해 보세요 2) 가: 무슨 작업을 하고 있
1) 가: 전기 용접기로대화를
작업하고 나: 네.
있어요? .
④
④ ⑤
2. 그림을 보고
㉣
㉣ ‘-고 있다’를
호이스트
호이스트 사용해서 완성하세요.
㉤ 에어 콤프레서 Complete conversations using ‘-고 있다.’
나:
나: 네. 전기 용접기, 붙이다 .
2. 그림을 보고 ‘-고 있다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete conversations using ‘-고 있다.’
① ㉠ 전기 용접기
① ㉠ 전기 용접기
문법 2 Tata Bahasa 2 -고 있다 G41-2

② ㉡ 밴딩기
② ㉡ 밴딩기
‘-고 있다’ menunjukkan kegiatan yang sedang dilakukan atau sedang
berlangsung. Tata bahasa ini hanya bisa melekat pada kata kerja. Penggunaan
‘-고 있다’
③ tidak dipengaruhi dengan konsonan㉢akhir
전기 yang
절단기mengakhiri kata kerja.
③ ㉢ 전기 절단기
· 가: 포장은 다 끝났어요? Apakah semuanya sudah selesai dibungkus?
나: 아니요, 밴딩기로 포장하고 있어요. Belum. Saya sedang membungkus dengan mesin pembungkus.
· 리한 씨는 작업장에서 용접을 하고 있어요. Rihan sedang mengelas di tempat kerja.
· 저는④ 전기드릴로 벽에 구멍을 뚫고 있어요. Saya sedang㉣melubangi
④ 호이스트
㉣
tembok dengan bor listrik.
호이스트
Sudah
⑤
mengerti penggunaan '-고 있다‘? Jika ㉤sudah, lengkapilah percakapan dengan
에어 콤프레서
⑤ ㉤ 에어 콤프레서
menulis jawaban yang tepat.
2. 그림을 보고 ‘-고 있다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete conversations using ‘-고 있다.’
2. Perhatikan
그림을 보고 ‘-고 있다’를
gambar 사용해서percakapan
dan lengkapilah 대화를 완성하세요.
berikut menggunakan ‘-고 있다’.
Complete conversations using ‘-고 있다.’
1) 가: 전기 용접기로 작업하고 있어요?
1) 가: 전기 용접기로 작업하고. 있어요? Sedang mengelas dengan las listrik?

나: 네.
전기 용접기, 붙이다 나: 네. .
전기 용접기, 붙이다
2) 가: 무슨 작업을 하고 있어요?
나: .
2) 가: 무슨 작업을 하고 있어요? Sedang mengerjakan apa?
New Vocabulary
핸드카, 물건을 운반하다
나: .
붙이다 to stick 운반하다 to deliver
New Vocabulary
핸드카, 물건을 운반하다
해 보세요 121
붙이다 41과_드라이버로
to stick 운반하다 to deliver
정답 1) 전기 용접기로 붙이고 있어요 2) 핸드카로 물건을 운반하고 있어요

41과_드라이버로 해 보세요 121
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Buatlah kalimat dengan menggunakan '-고 있다’ seperti
contoh berikut.
<보기>
1. 엽서에 우표를 붙이고 있어요. Sedang menempel prangko di kartus pos.
2. 트럭으로 물건을 운반하고 있어요. Sedang memindahkan barang dengan truk.

활동
활동Aktivitas
활동
활동
무엇을 사용해서 어떤 작업을 하고 있어요? <보기>처럼 설명해 보세요.
무엇을
What
사용해서
활동
Melakukan pekerjaan
kind of work
어떤done?
작업을
is beingapa danWith
하고
menggunakan
있어요?
what kind of a alat
<보기>처럼
apa?orJelaskan
machine
설명해
seperti
a hand tool?
보세요.
<contoh>.
Following the example, create conversations.
무엇을
What
무엇을 사용해서
kind of 어떤
work is being
사용해서 어떤done?작업을
With what하고
작업을 kind of있어요?
하고 <보기>처럼
a machine or
있어요? 설명해
설명해the보세요.
a hand tool? Following
<보기>처럼 example, create conversations.
보세요.
What
What kind
kind of
of work
work is
is being
being done?
done? With
With what
what kind
kind of
of aa machine
machine or
or aa hand
hand tool?
tool? Following
Following the
the example,
example, create
create conversations.
conversations.
무엇을 사용해서
보기 어떤 작업을 하고 있어요? <보기>처럼 설명해 보세요.
보기
What kind of work is being done? With what kind of a machine or a hand tool? Following the example, create conversations.
보기
보기 가: 어떤 작업을 하고 있어요?
가: 어떤 작업을 하고 있어요?
밴딩기 가: 나: 작업을
어떤
나: 어떤
가: 밴딩기로 밴딩기로
Pekerjaan
작업을 apa
하고
포장하고
하고
포장하고
yang
있어요?
있어요.
있어요?
있어요.
sedang kamu lakukan?
보기 밴딩기
밴딩기 나: 밴딩기로
나: 밴딩기로 포장하고
포장하고 있어요.
있어요.
밴딩기 가: 어떤 작업을 하고 있어요?
mesin bending Saya sedang mengemas/membungkus
밴딩기 나: dengan
밴딩기로mesin bending.
포장하고 있어요.
포장하다
포장하다 membungkus
포장하다
포장하다
1)1) 포장하다 2) 2)
1)
1) 2)
2)
1) 전기전기
용접기
용접기 2) 핸드카 핸드카
전기 용접기
전기 용접기 핸드카
핸드카
전기 용접기 핸드카
용접하다 운반하다
용접하다
운반하다
3) 4)
3) 4)
3)
3) 4)
4)
3) 전기 드릴 4) 플라이어
전기
전기 드릴 플라이어
전기 드릴
드릴 플라이어
플라이어
전기 드릴 플라이어
구멍을 뚫다 철사를 펴다
구멍을
구멍을
구멍을 뚫다
뚫다
뚫다 철사를철사를
철사를 펴다 펴다
펴다
구멍을 뚫다 철사를 펴다
정답 1) 가: 어떤 작업을 하고 있어요?
나: 전기 용접기로 용접하고 있어요.
2) 가: 어떤 작업을 하고 있어요?
나: 핸드카로 운반하고 있어요.
나: 전기 드릴로 구멍을 뚫고 있어요.
나: 플라이어로 철사를 펴고 있어요.
122
122 한국어
표준교재

한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 122
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한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 122 6/11/2014 9:27:32 A

정보 Informasi 작업에 필요한 도구 Peralatan Kerja
절곡기 결속핸들 쇠지레

tang pemotong alat pemutar kawat Linggis Pengungkit
파이프 렌치 그라인더(연삭기) 대패
kunci pipa mesin gerinda alat penyerut kayu(pasah)
사포 줄 정
ampelas kikir pahat
송곳 바이스 롱노즈 플라이어

obeng tanggem penjepit tang penjepit panjang

Soal nomor 1-2 adalah soal memilih jawaban yang sesuai dengan gambar. Sebelum
EPS-TOPIK pertanyaan,
mendengarkan 듣기 cermatilah isinya berikut.
EPS-TOPIK 듣기
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 듣기
듣기
[1~2] 다음 그림을 보고 알맞은 대답을 고르십시오.
Pilihlah jawaban yang sesuai dengan gambar. Track 129
EPS-TOPIK
[1~2] 듣기
다음 그림을 보고 알맞은 대답을 고르십시오.
[1~2]
[1~2] 다음 그림을 보고 알맞은
다음 그림을 보고 알맞은 대답을
Track 129
1. 이것은 무엇입니까? Ini apa? Track 129
1. 이것은
[1~2] 무엇입니까?
다음 그림을 보고 알맞은 대답을 고르십시오.
1. 이것은 무엇입니까? Track 129
① ② ③ ④
1. 이것은 무엇입니까? ① ② ③ ④
①
① ②
② ③
③ ④
④
① ② ③ ④
2. 지금 무엇을 하고 있습니까? Sekarang sedang apa?
2. 지금 무엇을 하고 있습니까?
2.
2. 지금
지금 무엇을
무엇을 하고
하고 있습니까?
있습니까?
① ② ③ ④
2. 지금 무엇을 하고 있습니까? ① ② ③ ④
①
① ②
② ③
③ ④
④
① ② ③ ④
Soal nomor 3 adalah soal memilih jawaban yang tepat dari pertanyaan. Soal nomor
3.
4-5질문을 듣고
adalah 알맞은
soal 대답을
memilih 고르십시오.
jawaban yang tepat setelah mendengar satu teks cerita.
Sebelum
3. 질문을 mendengarkan
듣고 있어요.
알맞은 대답을 pertanyaan,
고르십시오. cermatilah isinya berikut.
① 네, 여기
3. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오. ② 네, 제가 가져다줄게요.
3. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.
③①드라이버로 하는 게 좋아요.
네, 여기 있어요. ④②드라이버
네, 제가 말고 이걸로 해 보세요.
가져다줄게요.
①
① 네,
네, 여기
여기 있어요.
있어요. ②
② 네,
네, 제가
제가 가져다줄게요.
가져다줄게요.
3. 질문을 듣고 알맞은
③ 드라이버로 하는대답을 고르십시오. Pilihlah jawaban
게 좋아요. ④ 드라이버 말고 이걸로 해 보세요.
yang tepat.
③
③ 드라이버로
드라이버로 하는하는 게
게 좋아요.
좋아요. ④
④ 드라이버
드라이버 말고 말고 이걸로이걸로 해
해 보세요.
보세요.
① 네, 여기 있어요. ② 네, 제가 가져다줄게요.
[4~5] 하나의 이야기를
③ 드라이버로 듣고
하는 두 개의 질문에 대답하십시오.
게 좋아요. ④ 드라이버 말고 이걸로 해 보세요.
[4~5]
[4~5] 하나의
하나의 이야기를
이야기를 듣고
듣고 두
두 개의
개의 질문에
대답하십시오.
4. 여자는 지금dua
Jawablah 무슨 일을 하고
pertanyaan di 있습니까?
bawah ini setelah mendengarkan cerita berikut.
4.①여자는
[4~5] 하나의지금 무슨 일을
이야기를 듣고하고 있습니까?
두 개의
② 질문에 대답하십시오.
③ ④
4. 여자는 지금 무슨 일을 하고 있습니까?
4. 여자는 지금 무슨 일을 하고 있습니까? Apa yang sedang dilakukan perempuan tersebut?
① ② ③ ④
①
① ②
② ③
③ ④
④
4. 여자는 지금 무슨 일을 하고 있습니까?
① ② ③ ④
5. 남자는 여자에게 무엇을 사용하라고 했습니까?
5.①남자는
펜치 여자에게 무엇을 사용하라고
② 스패너 했습니까? ③ 드라이버 ④ 플라이어
5. 남자는
남자는 여자에게
5. Laki-laki 여자에게 무엇을
무엇을
tadi menyuruh
사용하라고
사용하라고
perempuan
했습니까?
했습니까?
itu untuk menggunakan alat apa?
① 펜치 ② 스패너 ③ 드라이버 ④ 플라이어
① 펜치
① 펜치 ② 스패너
② 스패너 ③ 드라이버
③ 드라이버 ④ 플라이어
④ 플라이어
5. 남자는 여자에게 무엇을 사용하라고 했습니까?
① 펜치 ② 스패너 ③ 드라이버 ④ 플라이어
14612441 한국어
드라이버로 해 보세요
표준교재
124
124
1. ① 여: 밴딩기입니다. (Ini adalah) mesin bending/mesin pengikat atau pembungkus.
② 여: 절단기입니다. (Ini adalah) mesin pemotong.
③ 여: 용접기입니다.(Ini adalah) mesin las.
④ 여: 호이스트입니다. (Ini adalah) alat pengerek.
2. ① 남: 자르고 있습니다. Sedang memotong.
② 남: 용접하고 있습니다. Sedang mengelas.
③ 남: 못을 박고 있습니다. Sedang memasang paku.
④ 남: 구멍을 뚫고 있습니다. Sedang membuat lubang.
3. 여: 이 드라이버를 리한 씨에게 좀 갖다 주세요. Tolong berikan obeng ini kepada Rihan.
4-5. 남: 지금 뭐 하고 있어요? Sedang melakukan apa sekarang?
여: 펜치로 철사를 구부리고 있어요. Sedang membengkokkan kawat dengan tang penjepit.
남: 펜치로 하면 힘드니까 플라이어로 해 보세요. 이걸로 하면 힘도 별로 안 들고 일도 빨리 끝낼 수 있어요.
Coba pakai plier/tang pencatut karena kalau memakai tang penjepit. Kalau pakai ini tidak
usah terlalu mengeluarkan tenaga dan bisa menyelesaikan pekerjaan dengan cepat.
정답 1. ③ 2. ④ 3. ② 4. ③ 5. ④

대화 후 여자는 무엇을 하겠습니까?

Setelah bercakap-cakap, apa yang akan dilakukan oleh perempuan tersebut?
① 절단을 합니다. ② 보호구를 씁니다.
③ 반장님을 부릅니다. ④ 절단 작업을 구경합니다.

여: 반장님, 절단기로 절단하는 거 구경해도 돼요?
Bapak Mandor, boleh saya melihat proses pemotongan dengan mesin pemotong listrik?
남: 위험해서 안 돼요. Tidak boleh, karena berbahaya.
여: 반장님처럼 보호구를 쓰고 볼게요.
Saya akan melihat dengan memakai alat pengaman keselamatan seperti Bapak.
남: 좋아요. 그러면 보호구를 쓰고 오세요.
Baik. Kalau begitu, datanglah dengan memakai alat keselamatan.
정답 1. ②

EPS-TOPIK 읽기
Soal nomor 1-2 adalah soal memilih jawaban yang sesuai dengan gambar. Kerjakan
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
읽기
sambil
EPS-TOPIK yang
mengingat
EPS-TOPIK 읽기 sudah dipelajari.
읽기
EPS-TOPIK
[1~2] 읽기
다음 그림을 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
[1~2] 다음 그림을 보고
EPS-TOPIK 읽기맞는 단어나 문장을 고르십시오.
[1~2] 다음
EPS-TOPIK
그림을 보고
보고 읽기 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
[1~2] Pilihlah kalimat yang맞는 단어나
paling sesuai문장을
dengan고르십시오.
gambar.
1. 다음 그림을 보고 맞는 ① 톱단어나 문장을 고르십시오. ② 볼트
1. 다음 그림을 보고 맞는 ③ 드릴
① 톱단어나 문장을 고르십시오.
② 볼트 ④ 나사못
[1~2]
1. 다음 그림을 보고 맞는
[1~2] ①톱단어나 문장을 ② 볼트
고르십시오.
1.
1. ③①드릴
톱 ② 볼트
④ 나사못
①톱 ② 볼트
1. ①
③톱드릴 ②
④ 볼트
나사못
③ 드릴
③ 드릴 ④ 나사못
④ 나사못
1. ①톱 ② 볼트
2.
1. ①①물건을
톱 찾고 있습니다. ② 물건을
② 볼트자르고 있습니다.
2. ③
①③물건을
드릴 옮기고
물건을 있습니다.
찾고 있습니다. ④ 물건을
② 물건을 준비하고
④ 나사못
자르고 있습니다.
있습니다.
2. ③① 물건을 찾고 있습니다.
있습니다. ② 물건을 자르고 있습니다.
2.
2. ①물건을
물건을옮기고
찾고 있습니다.
① 물건을 찾고 있습니다.
④ 물건을②
② 물건을
준비하고
물건을 자르고
있습니다.
자르고 있습니다.
있습니다.
2. ① 물건을 찾고
③ 물건을 옮기고 있습니다. 있습니다. ② 물건을
④ 물건을 준비하고 자르고 있습니다.
있습니다.
③ 물건을 옮기고
③ 물건을 옮기고 있습니다. 있습니다. ④
④ 물건을 준비하고 있습니다.
물건을 준비하고 있습니다.
Soal nomor 3 adalah soal ③ 물건을 kosakata
memilih 옮기고 있습니다. yang tepat ④ 물건을
untuk 준비하고
mengisi 있습니다.
bagian yang,
2.
3. 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오. ① 물건을 찾고 있습니다. ② 물건을 자르고 있습니다.
kosong.
2. Soal nomor 4-5 adalah soal
① 물건을 찾고 있습니다. menjawab pertanyaan
② 물건을 자르고 있습니다. teks bacaan.
setelah membaca
3. 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 ③ 물건을 옮기고
것을 고르십시오. 있습니다. ④ 물건을 준비하고 있습니다.
③ 물건을 옮기고 있습니다. ④ 물건을 준비하고 있습니다.
가: 기계를 점검해야 하는데 어떻게 해야 돼요?
3.
3. 빈칸에
나: 우선들어갈
빈칸에 들어갈
스패너로 가장
가장 나사를 알맞은
알맞은 것을
고르십시오.
뚜껑을 열어야 해요.
3. Pilihlah
빈칸에
가: 기계를 들어갈
yang 점검해야 가장
paling 알맞은
하는데
tepat untuk 것을
어떻게 고르십시오.
해야
mengisi 돼요? yang kosong.
bagian
나: 우선 스패너로 나사를 뚜껑을 열어야 해요.
가:① 기계를
풀고 점검해야 하는데 ② 어떻게
뚫고 해야 돼요? ③ 자르고 ④ 조이고
가: 기계를
3. 빈칸에
가: 기계를들어갈 점검해야
점검해야가장 알맞은 하는데 어떻게
하는데 어떻게 해야 돼요?
해야 돼요?
나:
3. 빈칸에 Saya
가: 기계를
우선 들어갈harus
점검해야
스패너로 mengecek
가장 나사를하는데
알맞은 mesin
어떻게
것을 bagaimana
해야 돼요?
고르십시오. saya harus
뚜껑을 열어야 melakukannya?
해요.
나:
나:① 우선
풀고
우선 스패너로
스패너로 나사를 나사를 ② 뚫고 뚜껑을
뚜껑을 열어야 ③ 자르고
열어야 해요.
해요. ④ 조이고
나: Pertama,
우선 스패너로 나사를 뚜껑을 열어야 해요.
harus ............. sekrup dengan kunci inggris, lalu buka tutupnya.
[4~5]가:①다음을풀고 읽고
기계를 점검해야물음에하는데 답하십시오. ② 뚫고 해야 돼요?
어떻게 ③ 자르고 ④ 조이고
가:①
①기계를풀고
풀고 점검해야 하는데② ② 뚫고
어떻게
뚫고 해야 돼요? ③
③ 자르고
자르고 ④
④ 조이고
조이고
나:① 풀고
우선 스패너로
[4~5] 다음을 읽고 물음에 답하십시오. 나사를 ② 뚫고 뚜껑을 열어야 ③ 자르고
해요. ④ 조이고
나: 우선 스패너로 나사를 뚜껑을 열어야 해요.
저는 가구 공장에서 일하고 있습니다. 요즘은 책상을 만드는 작업을 하고 있는데 필요한 작업
[4~5]①
도구가다음을
풀고 읽고 먼저
많습니다. 물음에 나무를답하십시오.
② 뚫고 톱이 필요하고 조립할
자르려면 ③ 때는
자르고 ④ 조이고
못과 망치도 필요합니다. 오늘은
[4~5]
[4~5]①다음을
다음을
저는풀고가구읽고
읽고공장에서물음에
답하십시오.
일하고 ② 뚫고 요즘은 책상을 만드는
있습니다. ③ 자르고 ④ 조이고
작업을 하고 있는데 필요한 작업
[4~5] Jawablah
다음을 읽고pertanyaan
물음에 berikut.
답하십시오.
구멍을 뚫는 작업을 했는데 전기 드릴을 사용하면 쉽게 할 수 있습니다. 작업을 할 때는 다치지 않게
도구가 많습니다. 먼저 나무를 자르려면 톱이 필요하고 조립할 때는 못과 망치도 필요합니다. 오늘은
조심해야
저는뚫는하고 작업을
가구 공장에서다 끝낸
일하고후에는 작업 도구를
있습니다. 요즘은제자리에
책상을잘만드는
정리해 두어야
작업을 합니다. 있는데 필요한 작업
구멍을
저는 가구작업을 했는데
공장에서 전기 드릴을
일하고 사용하면
있습니다. 요즘은쉽게 할 수 있습니다.
책상을 작업을하고
만드는 작업을 할 때는
하고 다치지
있는데 않게 작업
필요한
[4~5] 다음을
저는 가구읽고 물음에일하고
공장에서 답하십시오.
있습니다. 요즘은 책상을 만드는 작업을 하고 있는데 필요한 작업
[4~5] 저는 많습니다.
도구가
다음을
조심해야 가구읽고
하고 공장에서
먼저
물음에
작업을 일하고
다 나무를
끝낸 있습니다.
자르려면
답하십시오.
후에는 요즘은
톱이
작업 도구를 책상을
필요하고
제자리에 잘만드는
조립할 때는
정리해 작업을 하고 있는데
못과 합니다.
두어야 망치도 필요한오늘은
필요합니다. 작업
도구가 많습니다.
구멍을 뚫는 작업을 먼저 했는데나무를 전기 자르려면
드릴을 톱이 사용하면 필요하고 쉽게 조립할 때는 못과작업을
할 수 있습니다. 망치도할필요합니다.
때는 다치지 오늘은않게
4.구멍을
책상을뚫는
구멍을 만들작업을
뚫는 때 필요한
작업을 했는데
했는데 도구가 전기아닌
전기 드릴을
드릴을 것은사용하면
무엇입니까?
사용하면 쉽게
쉽게 할 수
수 있습니다.
할 만드는 있습니다. 작업을
작업을 할
할 때는 다치지
때는 필요한
다치지 작업 않게
않게
저는
구멍을 뚫는
조심해야 가구 공장에서
하고작업을
작업을했는데 일하고
다 끝낸 전기
후에는있습니다.
드릴을 작업 요즘은
사용하면
도구를 제자리에 책상을
쉽게 할 수 작업을
잘있습니다.
정리해 두어야 하고
작업을 있는데
할 때는 다치지 않게
합니다.
조심해야
저는
① 톱bekerja
조심해야 하고
가구
하고때 작업을
공장에서
작업을 다 끝낸
일하고 후에는
② 후에는
니퍼있습니다.작업 도구를
요즘은 제자리에
책상을③ 잘
만드는
망치잘 정리해정리해
작업을두어야 하고 합니다.
있는데
④meja
전기dan필요한 작업
드릴perkakas
Saya
4.도구가
책상을
조심해야 만들
많습니다.
하고 작업을 먼저다
di 필요한
pabrik
다
끝낸
mebel.
도구가
나무를
끝낸 후에는자르려면 작업
것은
작업 톱이도구를
Akhir-akhir
아닌 ini,
무엇입니까?
도구를 필요하고 제자리에
saya
제자리에 mengerjakan
조립할 잘 정리해
두어야
때는 pembuatan
못과
두어야 망치도합니다.
필요합니다.
합니다. 오늘은
yang dibutuhkan
도구가 많습니다. 먼저 untuk
나무를mengerjakan
자르려면 톱이 pekerjaan
필요하고 tersebut
조립할sangat
때는 못과banyak.
망치도 Pertama-tama,
필요합니다. 오늘은 kalau
구멍을 뚫는 작업을
① 톱memotong
mau 했는데
kayu ②전기니퍼
dibutuhkan드릴을 사용하면
gergaji, 쉽게
kemudian ③할 망치 수 있습니다.
untuk 작업을 ④ 할 전기
merakit dibutuhkan때는 다치지
드릴
paku 않게
dan palu.
구멍을
4.조심해야
책상을 뚫는만들 작업을
때작업은 했는데
필요한 전기
도구가 드릴을
아닌작업 사용하면
것은 무엇입니까? 쉽게 할 수 있습니다. 작업을 할 때는 다치지 않게
5. Hari
남자가 ini 오늘
saya
하고한 melubangi
작업을 kayu.
다무엇입니까?
끝낸 Kalau
후에는 memakai
도구를 bor제자리에
listrik bisa mengerjakan
잘 정리해 두어야 dengan
합니다. mudah. Waktu
4. 책상을
4.조심해야
책상을 harus만들
만들 때
때 필요한
필요한 도구가
도구가 아닌
아닌 것은
무엇입니까?
4.bekerja
책상을 만들 하고 작업을
때berhati-hati
필요한다 끝낸 agar
도구가후에는 tidak
아닌 작업terluka
것은 도구를 dan
무엇입니까?제자리에setelah잘selesai
정리해mengerjakan
두어야 합니다.pekerjaan harus
①① 조립을
남자가 톱 오늘
5. mengembalikan
했습니다. perkakas
한 작업은 ke② 니퍼 semula.
tempat
무엇입니까? ③ 망치잘랐습니다.
② 나무를 ④ 전기 드릴
①
①톱톱 ②
② 니퍼
니퍼 ③
③ 망치
망치 ④
④ 전기
전기 드릴
드릴
① 구멍을
③ 톱 뚫었습니다. ② 니퍼 ④ ③ 망치 ④ 전기 드릴
4. ① 조립을
책상을 만들했습니다. ② 도구를
나무를 정리했습니다.
때 필요한 도구가 아닌 것은 무엇입니까? 잘랐습니다.
4.
5. ③책상을
Apa
남자가 만들
alat오늘
yang때tidak
한 필요한
작업은 도구가 아닌
dibutuhkan
무엇입니까? untuk것은 무엇입니까?
membuat meja?
5. ① 구멍을
5. 남자가
남자가톱 오늘 뚫었습니다.
오늘 한 한 작업은
작업은 무엇입니까? ② 니퍼
무엇입니까?
④ 도구를
③ 망치정리했습니다. ④ 전기 드릴
5. 남자가 오늘 한 작업은 무엇입니까?
①
①톱 ② 니퍼 ③ 나무를 잘랐습니다. ④ 전기 드릴 125
② 망치
41과_드라이버로 해 보세요
조립을 했습니다.
①
① 조립을
조립을 했습니다. 했습니다. ②
② 나무를
나무를 잘랐습니다.
잘랐습니다.
①
③ 조립을
구멍을 했습니다.
뚫었습니다. ② 도구를
④ 나무를 정리했습니다.
잘랐습니다. 41과_드라이버로 해 보세요 125
5. 남자가
③ 구멍을 오늘 한 작업은
뚫었습니다. 무엇입니까? Apa pekerjaan yang
④ dilakukan
도구를 laki-laki tersebut?
정리했습니다.
③
5. 남자가 구멍을 오늘 뚫었습니다.
한 작업은 무엇입니까? ④ 도구를 정리했습니다.
③ 구멍을 뚫었습니다. ④ 도구를 정리했습니다.
① 조립을 했습니다. ② 나무를 잘랐습니다.
① 조립을
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 125 했습니다. ② 나무를 잘랐습니다. 41과_드라이버로 해6/11/2014 보세요 125
9:15:42 AM
③ 구멍을 뚫었습니다. ④ 도구를 정리했습니다. 41과_드라이버로 해 보세요

125
③ 구멍을
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 125 뚫었습니다. ④ 도구를 정리했습니다. 41과_드라이버로 해6/11/2014 보세요 125
9:15:42 AM
정답 1. ② 2. ② 3. ① 4. ② 5. ③
148
한국어
한국어
41 드라이버로 해125
표준교재_41과~50과_최종.indd 보세요
표준교재_41과~50과_최종.indd 125
6/11/2014
6/11/2014
9:15:42
9:15:42
AM
AM

[1~2] 빈 칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.

Pilihlah jawaban yang paling sesuai untuk mengisi bagian yang kosong.
1.
저는 요리하는 것을 좋아해서 한국에서 가 되고 싶습니다.
Saya ingin menjadi ......... di Korea karena saya suka memasak.

① 조리사 ② 미용사 ③ 정비사 ④ 운전사
2.
주말에도 출근을 해서 많이 피곤합니다. 오늘은 들어가서 쉬려고 합니다.
Saya sangat capai karena saya juga masuk kerja pada akhir pekan. Hari ini saya mau pulang ...........
dan beristirahat.

① 아직 ② 벌써 ③ 일찍 ④ 이미
3. 수피카 씨에 대한 설명으로 맞는 것은 무엇입니까?

Pilihlah penjelasan tentang Sufika yang paling benar.
우리 농장에서 일하는 수피카 씨는 아주 성실합니다. 지각이나 결근이 한 번도 없었습니

다. 작업 시간에는 자리를 비운 적도 없습니다. 그런데 오늘 수피카 씨는 감기가 너무 심해
서 결근했습니다. 걱정이 되어서 일이 끝난 후에 수피카 씨 집에 가 보려고 합니다.
Supika yang bekerja di pabrik kami sangat giat. Dia tidak pernah terlambat atau membolos satu
kali pun. Dia juga tidak pernah meninggalkan tempat di waktu kerja. Akan tetapi, hari ini Supka
tidak masuk kerja karena sakit flunya. Karena khawatir, saya bermaksud ke rumahnya setelah
pulang kerja.

① 자주 회사에 늦게 와요.
② 일하는 동안 자리에 없어요.
③ 전에 결근을 한 번도 안 했어요.
④ 오늘 감기 때문에 일찍 집에 갔어요.
정답 1. ① 2. ③ 3. ③

42 이 기계 어떻게 작동하는지 알아요?
Tahukah Anda bagaimana cara mengoperasikan mesin ini?
menjelaskan cara pengoprasian mesin, melaporkan pekerjaan
학습 안내 □Tata Bahasa -는지 알다/모르다, -(으)ㄹ 것 같다
Materi □Kosakata pengoperasian mesin, pembungkusan/pengemasan
Pelajaran □Informasi · Budaya
cara menggunakan mesin dan alat dengan aman
Berikut adalah percakapan antara Minsu dan Baru. Pertama-tama, dengarkan

민 수 바루 씨, 오늘은 이 기계로 목재 자르는 일을 해야 해요.

Baru, hari ini harus melakukan pemotongan kayu dengan mesin ini.
바 루 그래요? 민수 씨는 이 기계 어떻게 작동하는지 알아요?

이걸
benda/hal ini, singkatan
전 이걸 써 본 적이 없어서요.
dari 이것을 ‘이걸’ Begitu? Apa Minsu tahu bagaimana cara mengoperasikan mesin ini?
lam
biasanya digunakan da Karena saya belum pernah menggunakan mesin ini sebelumnya. -기 시작하다 mulai ~
percakapan. Jika kata kerja diletakkan
민 수 자, 이렇게 하면 돼요. 먼저 손잡이에 있는 안전 스위치를
·이걸 사고 싶은데 얼마 di depan ‘시작하다’, ma
ka
예요? 누르세요. 그리고 이 전원 스위치를 올리면 기계가 작동하 bentuk kata kerja tersebu
t
akan diubah menjadi ‘KK
Saya ingin beli ini. 기 시작해요. 이렇게 ⋯⋯. 자, 한번 해 보세요. -
기’, lalu diikuti ‘시작하다
Berapa harganya? Yak, begini caranya. Pertama-tama, tekan tombol keamanan yang ’
di belakangnya.
·이걸 다른 걸로 바꾸고 ada di pegangan tangan. Kemudian, kalau saklar ini kita naikkan,
싶어요. makai mesin akan mulai menyala (beroperasi). Seperti ini..... Nah, ·어제부터 한국 회사에
silakan coba.
Saya ingin mengganti ini 다니기 시작했어요.
dengan yang lain. 바 루 손잡이에 있는 안전 스위치를 누르고 전원 스위치를 Saya mulai bekerja
di perusahaan Korea
올리면 ⋯⋯. 아, 되네요. sejak kemarin.
Tekan tombol keamanan yang ada di pegangan tangan, ·아침부터 비가 내리기
lalu naikkan saklar.... oh, bisa. 시작했어요.
Hujan sudah mulai
민 수 기계가 작동하기 시작하면 손잡이를 위아래로 turun sejak pagi.
움직여서 목재를 자르면 돼요.
Kalau mesinnya sudah menyala, gerakkan pegangan tangan ke atas
bawah dan potong kayunya.

pertanyaan berikut.
1. 바루 씨는 오늘 무슨 일을 할 거예요? Baru akan melakukan pekerjaan apa hari ini?

2. 이 기계를 사용할 때 제일 먼저 무엇을 해야 해요?
Apa yang harus dilakukan pertama kali ketika menggunakan mesin ini?
정답 1. 목재 자르는 일을 할 거예요. 2. 안전 스위치를 눌러야 해요.
150 42 이 기계 어떻게 작동하는지 알아요?

어휘 1 Kosakata 1 기계 작동 Pengoperasian Mesin
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan pengoperasian mesin.
작동하다 사용하다/쓰다 누르다 올리다 내리다

menyalakan menggunakan menekan/ menaikkan menurunkan
memencet
연습 1
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to

돌리다 끼우다 꽂다 빼다 걸다
memutar memasang menancapkan 연습 1
mencopot menggantungkan
①
•스위치를 위로 올리면 작동하기 1.
시작합니다.
그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or exp
Kalau saklar kita naikkan ke atas, maka akan menyala.
연습 1
누르세요.
•불을 켜려면 버튼을연습 1
Jika ingin menyalakan lampu, tekanlah tombol.
① ② ㉠ 걸다
적재하다 1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
memuat barang연습 1
연습 1 ① ㉠ 걸다
① ② ③ ㉠ 걸다 ㉡ 빼다
Coba
연습 1
kerjakan soal tanpa melihat bagian kosakata sebelumnya.
연습 1
① ② ㉠ 걸다 ㉡ 빼다
연습 1
① ② ③ ㉠ 걸다 ④ ㉡ 빼다 ㉢ 꽂다
1. 그림을1.보고
그림을알맞은
보고말을 연결하세요.
알맞은 Match pictures to the corresponding words or expressions.
Match pictures to thegambar dengan
corresponding kosakata yang tepat.
연습 1
① ① ② ③ ㉠ 걸다
㉠ 걸다 ㉡ 빼다 ㉢ 꽂다
① ② ③ ㉠ 걸다 ④ ㉡ 빼다 ⑤ ㉢ 꽂다 ㉣ 끼우다
② ③ ㉠ 걸다 ④ ㉡ 빼다 ㉢ 꽂다 ㉣ 알다/모르다’를
끼우다
② ㉡ 빼다 2. ‘-는지 사용해서 대화를 완성하세요
② ③
연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions. ④ ㉡ 빼다 ⑤ ㉢ 꽂다 ㉣ 끼우다 ㉤ 적재하다
1) 가: 이 기계 어떻게
㉠③ 걸다 ④ ㉡ 나: 네, 스위치를 올리면 돼요.

③ 빼다 ⑤ ㉢ 꽂다
㉢㉣ 알다/모르다’를
2. ‘-는지
꽂다 끼우다 ㉤
사용해서 적재하다
대화를 완성하세요. Complete the conversation
③ ④ ⑤ ㉢ 꽂다 ㉣ 끼우다 ㉤ 적재하다
1) 가: 이 기계 어떻게 2) 가: 이걸 어디에 꽂는지 알아요? ? [작동하다]

2. ‘-는지 알다/모르다’를 사용해서 대화를정답 완성하세요.
①-㉡ ②-㉣
나: 아니요,
Complete ③-㉤ ④-㉠using
the conversations ⑤-㉢
‘-는지 알다/모르다.’
㉡④ ㉢ 꽂다 나: 네, 스위치를 올리면 돼요.
④ 빼다 ⑤ ㉣ 끼우다
㉣㉤
끼우다사용해서 적재하다
2. ‘-는지 알다/모르다’를 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-는지 알다/모르다.’
④ ⑤ 끼우다 ㉣㉤ 적재하다
1) 가: 이 기계 어떻게 ? [작동하다]
42 Bagaimana caranya mengoperasikan
3) 가: 이 전구요. 어떻게 mesin ini? 151
2) 가: 이걸 어디에 꽂는지 알아요?
1)스위치를
나: 네, 가: 이 기계 어떻게
올리면 돼요. ? [작동하다]
2. ‘-는지 알다/모르다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete 나: 아니요, 나: 잠깐만요. 제가 해 볼게요.
the conversations using ‘-는지 알다/모르다.’ . [꽂다]
⑤ ㉢⑤ 꽂다 ㉣ 끼우다 나:
㉤ 네, 스위치를
적재하다 올리면 돼요.
2. ‘-는지 알다/모르다’를 사용해서 대화를㉤ 완성하세요. Complete the conversations using ‘-는지 알다/모르다.’
적재하다
① ㉠ 걸다
문법 1 Tata Bahasa 1 -는지 알다/모르다 G42-1

② ㉡ 빼다
‘-는지 알다/모르다’ menunjukkan pertanyaan tentang kenyataan kalimat di

depannya. Hanya bisa dilekatkan pada kata kerja dan penggunaannya tidak
dipengaruhi
③ akhiran stem kata kerja. ㉢ 꽂다
· 가: 이 기계를 어떻게 끄는지 알아요? Apa Anda tahu bagaimana cara mematikan mesin ini?
나: 네. 손잡이를 왼쪽으로 돌리면 돼요. Ya. Putar saja pegangannya ke kiri.
· 가: 이걸 어떻게 꽂는지 모르겠어요. Saya tidak tahu bagaimana cara mencolokkan ini.
㉣
나:④이쪽을 잡고 꽂으면 돼요. Pegang bagian ini dan dicolokkan 끼우다
saja.
Sudah mengerti penggunaan '-는지 알다/모르다‘? Jika sudah, lengkapilah kalimat

⑤ ㉤ 적재하다
seperti contoh.
2. ‘-는지 알다/모르다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-는지 알다/모르다.’
Lengkapilah percakapan menggunakan'-는지 알다/모르다‘.
1) 가: 이 기계 어떻게 ? [작동하다]
나: 네, 스위치를 올리면 돼요.
2) 가: 이걸 어디에 꽂는지 알아요?

나: 아니요, . [꽂다]
3) 가: 이 전구요. 어떻게 ? [끼우다]

나: 잠깐만요. 제가 해 볼게요.

정답 1) 작동하는지 알아요 2) 어디에 꽂는지 몰라요 3) 끼우는지 알아요
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan ‘-는지 알다/모르다’.
1. 가: 시내에 어떻게 알아요?

나: 네, 205번 버스를 타세요.
2. 가: 우체국이 어디에 알아요?
나: 은행 옆에 있어요.
정답 1. 가는지 2. 있는지

Indika dan Bapak Mandor sedang bercakap-cakap. Dengarkan percakapan mereka

dan tirukanlah.
반 장 오늘 작업은 얼마나 진행됐어요?

Hari ini seberapa jauh pekerjaan sudah
dikerjakan?
인디카 오전에는 골판지 자르는 작업을 끝냈고

요, 오후부터 접고 붙이는 작업을 하고
있어요. 그러면 6시까지는 주문 받은 상
자를 완성할 수 있을 것 같아요.
S a y a s u d a h m e n y e l e s a i k a n p e k e r j a a n
memotong kardus bergelombang di pagi hari.
Kemudian sejak siang melakukan pekerjaan
melipat dan menempel. Kalau begitu, sepertinya
bisa menyelesaikan pesanan kardus sampai
얼마 남지 않다 sebelum pukul.
tidak tersisa banyak
·일이 얼마 남지 않았어
요. 곧 끝날 거예요. 반 장 골판지는 충분해요? 어제 작업 끝난 후
Tidak banyak pekerjaan 에 보니까 얼마 남지 않았던데요.
yang tersisa. Sebentar 문제없다
Kardus bergelombangnya cukup? Waktu saya
lagi akan selesai. tidak ada masalah
·한국으로 떠나 는 날이 얼 lihat kemarin setelah pekerjaan selesai, tidak ·상품의 질이 좋아서 판매
마 남지 않았어요. tersisa banyak. 하는 데는 문제없을 거예
Hari saya meninggalkan 요.
Korea sudah tidak lama sudah selesai. dalam
lagi. 인디카 네, 지난주에 주문한 골판지가 오늘 오후 penjualan karena kualita
s
produknya bagus.
에 도착할 거니까 문제없을 것 같아요 ·다음 주 출장 준비는 문제
a, kardus bergelombang yang kita pesan
Y 없이 잘되고 있습니까?
minggu kemarin akan datang hari ini, jadi tidak Apa persiapan dinas
minggu depan berjalan
akan ada masalah.
tanpa ada masalah?

pertanyaan berikut.
1. 인디카 씨는 오전에 무슨 일을 했어요? Apa yang dilakukan Indika pada pagi hari?
2. 인디카 씨는 골판지를 언제 주문했어요? Kapan Indika memesan kardus bergelombang?
정답 1. 골판지 자르는 일을 했어요. 2. 지난주에 주문했어요.
42 Bagaimana caranya mengoperasikan mesin ini? 153

어휘 2 Kosakata 2 포장 작업 Pengemasan
Mari kita lihat ungkapan yang dibutuhkan ketika melakukan pengemasan.
재다 자르다 오리다 접다
mengukur memotong memotong melipat
menggunting
붙이다 달다 조절하다 완성하다

menempel/merekatkan, memasang mengepaskan menyelesaikan/
mengelem menyempurnakan
•상자를 자른 후에 접으세요.
Setelah memotong, lipatlah kardus.
•상자에 손잡이를 달면 완성됩니다.
Jika pegangan tangan kardus sudah dipasang,
maka sudah selesai.
제작하다 옮기다
memproduksi memindahkan •상자를 옮기는 일을 하고 있어요.
Saya sedang memindahkan kardus.
Mari kita kerjakan soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya!
연습 2

Isi bagian
Choose yang
the words kosong dengan
or expressions kosakata
from the box that bestyang tepat
describe pada <contoh>.
the pictures.
→ → → →
1) 2) 3) 4) 5)
보기 붙이다 자르다 접다 오리다 재다
정답 1) 재다 2) 자르다 3) 오리다 4) 접다 5) 붙이다

2. ‘-(으)ㄹ 것 같다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete conversations using ‘-(으)ㄹ 것 같다.’
문법 2 Tata Bahasa 2 -(으)ㄹ 것 같다 G42-2
‘-(으)ㄹ 것 같다’ mengandung arti perkiraan yang kuat terhadap suatu kondisi atau
kejadian yang akan terjadi di masa datang.Tata bahasa ini bisa dilekatkan pada
kata kerja dan kata sifat.
· 가: 언제 작업이 끝날 것 같아요? Kapan kira-kira pekerjaannya selesai?
나: 6시쯤 끝날 것 같아요. Sepertinya akan selesai sekitar jam 6.00.
· 가: 곧 비가 올 것 같아요. Sepertinya akan segera turun hujan.

나: 그래요? 우산은 가지고 왔어요? O ya? Apakah kamu membawa payung?
연습 2
‘-는/-(으)ㄴ 것 <보기>에서
같다’ dan골라 넣으세요.
‘-(으)ㄹ 것 같다’
Tata bahasa ‘-는/-(으)ㄴ 것 같다’ yang sudah dipelajari pada pelajaran 35
digunakan ketika memperkirakan keadaan atau kejadian yang terjadi pada masa
kini, tetapi untuk memperkirakan keadaan atau kejadian pada masa depan
digunakan ‘-(으)ㄹ
→ 것 같다’. → → →
·투안 씨는 한국 음식을 좋아하는 것 같아요. Sepertinya Tuan suka makanan Korea.
· 한
1)국의 인터넷은 정말 빠른 것 같아요. Sepertinya internet Korea sangat cepat.
2) 3) 4) 5)
·불고기가 참 맛있을 것 같아요. Bulgogi sepertinya enak.
· 날씨가 많이 흐려요. 곧 비가 올 것 같아요. Cuacanya sangat mendung. Sepertinya akan turun hujan.
보기 붙이다 자르다 접다 오리다 재다
Sudahkah Anda mengerti penggunaan '-(으)ㄹ 것 같다‘? Jika sudah, lengkapilah

percakapan dengan sesuai.
2. ‘-(으)ㄹ 것 같다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete conversations using ‘-(으)ㄹ 것 같다.’
Lengkapilah percakapan dengan menggunakan ‘-(으)ㄹ것 같다’.
1) 가: 언제까지 완성할 수 있을까요?

나: . [2시까지 할 수 있다]
2) 가: 상자 300개를 내일 아침까지 제작할 수 있을까요?

나: . [그것은 힘들다]
3) 가: ? [자르는 작업을 다 끝낼 수 있다]

나: 그럼요. 제가 도와줄 테니까 걱정하지 마세요.
4) 가: 바루 씨, 내일 같이 소풍을 가는 게 어때요?
나: . [날씨가 아주 맑다]
나: 그래요? 좋아요. 맛있는 것 준비해서 다녀옵시다.
정답 1) 2시까지 할 수 있을 것 같아요 2) 그것은 힘들 것 같아요
3) 자르는 작업을 다 끝낼 수 있을 것 같아요 4) 날씨가 아주 맑을 것 같아요
42과_이 기계 어떻게 작동하는지 알아요? 131

활동
활동Aktivitas
활동
작업하는 활동방법을 모르면 어떻게 말해야 돼요? <보기>처럼 물어보세요.

작업하는
Bagaimana
What
방법을cara
should you
모르면 어떻게jika
saymengungkapkan
말해야
if you don’t know how totidak
돼요?
tahu
operate
<보기>처럼
bagaimana
a machine?
물어보세요.
cara the
Following mengerjakan suatu
example, create pekerjaan? Bertanyalah
conversations.
What should활동
seperti <contoh>.
you say if you don’t know how to operate a machine? Following the example, create conversations.
작업하는 방법을 모르면 어떻게 말해야 돼요? <보기>처럼 물어보세요.
What should you say if you don’t know how to operate a machine? Following the example, create conversations.
작업하는 보기
방법을 모르면 어떻게 말해야 돼요? <보기>처럼 물어보세요.
보기
What should you say if you don’t know how to operate a machine? Following the example, create conversations.
가: 이거 어떻게 작동하는지 알아요? 좀 가르쳐 주세요.
보기 가: 이거 어떻게 작동하는지 알아요? 좀 가르쳐 주세요.
나: 네,
Apa Anda보세요.
tahu 이렇게 하면
bagaimana 돼요.
mengoperasikan ini?
나: 네, 보세요. 이렇게 하면 돼요.
Tolong ajari saya.
가: 이거 어떻게 작동하는지 알아요? 좀 가르쳐 주세요.
보기
가: 이거 어떻게 Begini
Ya, lihatlah. 작동하는지 알아요? 좀 가르쳐 주세요.
caranya.
작동하다
작동하다
작동하다
작동하다
1) 1) 2) 2)
1) 2)
1) 2)
꽂다
꽂다 걸다 걸다
꽂다 걸다
꽂다 걸다
3) 4)
3) 4)
3) 4)
3) 4)
자르다 상자를 접다
5) 6)
5) 6)
5) 6)
5) 6)
달다 조절하다
달다 조절하다
달다 조절하다
정답 1) 이거 어떻게 꽂는지 알아요? 좀 가르쳐 주세요.
달다 조절하다
2) 이거 어떻게 거는지 알아요? 좀 가르쳐 주세요.
3) 이거 어떻게 자르는지 알아요? 좀 가르쳐 주세요.
4) 이거 어떻게 접는지 알아요? 좀 가르쳐 주세요.
5) 이거 어떻게 다는지 알아요? 좀 가르쳐 주세요.
132 한국어 표준교재 6) 이거 어떻게 조절하는지 알아요? 좀 가르쳐 주세요.
156
132 한국어
42 이표준교재
기계 어떻게 작동하는지 알아요?

정보 Informasi 안전한 도구 및 기계 사용법
Cara Mengoperasikan Mesin dengan Aman dan Benar
수공구는 확실하게 잡고 작업물에 정확하게 장착 후 사용

해야 합니다.
Pegang erat alat yang dipakai dan taruh alat tersebut
di tempat yang tepat di atas bahan yang sedang anda
kerjakan.
회전하는 기계를 사용할 때는 장갑을 착용한 채로 만져서

는 안 됩니다.
Dilarang memakai sarung tangan keselamatan saat
menggunakan perangkat yang berputar.
연마 작업을 할 때는 장갑을 벗고 저속으로 회전시키면서

맨손으로 작업해야 합니다.
Operasikan mesin gerinda pada kecepatan rendah
dengan tangan kosong
선반 작업을 시작하기 전에 일정 시간 기계를 공회전 시켜서

부품의 물림 상태를 확인해야 합니다.
Sebelum mengoperasikan mesin bubut, selagi mesin tidak
berjalan untuk beberapa waktu, pastikan semua peralatan
dan sabuk keamanan berada pada tempatnya.

Soal nomor 1-2 adalah soal memilih jawaban yang berhubungan dengan isi teks.
EPS-TOPIK
Sebelum 듣기 percapakan cermatilah pilihan jawaban berikut.
mendengarkan
[1~2] 들은 것을 고르십시오. Pilih kosakata yang Anda dengar.

Track 132
1. ① 접어요. ② 작아요. ③ 좁아요. ④ 저예요.

EPS-TOPIK 듣기
2. ①
[1~2] 들은내려요.
것을 고르십시오. ② 눌러요. ③ 올려요. ④ 붙여요.
Track 132
1. ① 접어요. ② 작아요. ③ 좁아요. ④ 저예요.

Soal nomor 3-4 adalah soal memilih jawaban yang tepat, sedangkan soal nomor 5
2. ① 내려요. ② 눌러요. ③ 올려요. ④ 붙여요.
adalah soal memilih jawaban yang tepat setelah mendengar percakapan. Sebelum
3. ① 아니요, 잘 쓸 수 있어요. ② 네, 전에도 사용해 봤어요.
mendengarkan percapakan cermatilah pertanyaan dan pilihan jawaban berikut.
③ 네, 주임님한테 물어볼게요. ④ 아니요, 기계가 여기 없어요.
[3~4] 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오. Pililah jawaban yang benar.
4. ① 4시면 끝날 것 같아요. ② 이제 골판지를 오리세요.

③ 아니요,
3. ① 빨리 주문을
잘 쓸해야겠어요.
수 있어요. ④
② 상자는 이쪽에
네, 전에도 쌓아봤어요.
사용해 두세요.
③ 네, 주임님한테 물어볼게요. ④ 아니요, 기계가 여기 없어요.

4. ① 4시면 끝날 것 같아요. ② 이제 골판지를 오리세요.
③ 빨리 주문을 해야겠어요. ④ 상자는 이쪽에 쌓아 두세요.
남자가 해야 하는 일은 무엇입니까?
① 기계를 고쳐야 합니다. ② 기계를 옮겨야 합니다.

③ 기계로 작업해야 합니다. ④ 기계 사용법을 가르쳐야 합니다.
5. 이야기를 듣고 질문에 알맞은 대답을 고르십시오. Dengarkan cerita, lalu pilih jawaban yang tepat.
남자가 해야 하는 일은 무엇입니까? Apa yang harus dilakukan laki-laki tersebut?
① 기계를 고쳐야 합니다. ② 기계를 옮겨야 합니다.

③ 기계로 작업해야 합니다. ④ 기계 사용법을 가르쳐야 합니다.

1. 남: 지금 상자를 접고 있지요? Sekarang sedang melipat kardus, kan?
여: 네, 지금 작업 중이에요. Iya, sedang mengerjakannya.
2. 여: 어떻게 하면 작동해요? Bagaimana caranya agar menyala?
남: 여기를 누르면 돼요. Pencet di sini.
3. 여: 이 기계 어떻게 사용하는지 알아요? Apa Anda tahu bagaimana cara menggunakan mesin ini?
4. 여: 상자 제작은 다 끝났어요? Apa produksi kardus sudah selesai semua?
5. 여: 여기가 다음 주부터 일하게 될 작업장이에요. 이건 리한 씨가 사용할 밴딩기고요. 어떻게 사용하는지
알지요?
Di sini adalah tempat yang akan menjadi tempat kerja kita mulai minggu depan. Ini adalah
mesin bending akan akan Rihan pakai. Tahu kan bagaimana cara menggunakannya?
남: 네, 어제 배웠습니다. 전에 다른 공장에서도 사용해 봤고요.
Iya, kemarin saya sudah belajar. Sebelumnya di pabrik lainnya pun saya juga pernah
menggunakannya.
여: 그럼 잘하시겠네요. 먼저 여기 있는 안전 스위치를 내린 후에 사용하세요.
Kalau begitu, pasti sudah pandai. Pertama-tama, silakan pakai setelah menurunkan saklar
keselamatan yang ada di sini.
남: 네, 알겠습니다. Baik, saya mengerti.
정답 1. ① 2. ② 3. ② 4. ① 5. ③

여자는 무엇을 안내하고 있습니까? Perempuan itu sedang menjelaskan tentang apa?
① 작업 위치와 장소 ② 작업장 청소 방법
③ 작업 도구 이용법 ④ 작업할 때 주의할 점

여: 어제 저녁에 작업장 청소를 했습니다. 바닥에 물이 남아 있어서 넘어질 수 있습니다. 조심하십시오. 그리
고 작업장에 있는 기계에 물이 들어가지 않도록 조심해 주십시오.
emarin malam, saya membersihkan tempat kerja. Anda bisa terpeleset karena masih ada air
K
yang tersisa di lantai. Berhati-hatilah. Kemudian, tolong hati-hati agar air yang ada di tempat
kerja tidak sampai masuk ke mesin.
정답 1. ④

Soal nomor 1-2 adalah soal memilih jawaban yang sesuai dengan gambar. Kerjakan
EPS-TOPIK
sambil 읽기 sudah dipelajari.
mengingat yang
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
읽기맞는 문장을 고르십시오.
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
Plihlah kalimat yang
읽기 sesuai dengan gambar.
EPS-TOPIK 읽기
[1~2]
그림을 보고
보고 맞는
맞는①문장을 고르십시오.
1. 다음
[1~2] 다음 그림을 보고 맞는
문장을
문장을
고르십시오.
목재입니다.
고르십시오. ② 상자입니다.
[1~2]
다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오.
③ 철근입니다. ④ 전구입니다.
1. ① 목재입니다. ② 상자입니다.
1.
1. ①
③ 목재입니다.
① 목재입니다.
철근입니다. ②
④ 상자입니다.
② 상자입니다.
전구입니다.
1.
1. ①
① 목재입니다.
목재입니다. ②
② 상자입니다.
상자입니다.
1. ①
③ 목재입니다.
③ 철근입니다.
철근입니다. ②
④ 상자입니다.
④ 전구입니다.
전구입니다.
③
③ 철근입니다. ④ 전구입니다.
③ 철근입니다.
철근입니다. ④
④ 전구입니다.
전구입니다.
2. ① 전선을 걸고 있습니다. ② 버튼을 누르고 있습니다.
③ 스위치를 올리고 있습니다. ④ 손잡이를 돌리고 있습니다.
2. ① 전선을 걸고 있습니다. ② 버튼을 누르고 있습니다.
2.
2. ①
① 전선을
③ 전선을
스위치를 걸고
걸고올리고있습니다.
있습니다.
있습니다. ② 버튼을
버튼을 누르고
② 손잡이를
④ 누르고
돌리고 있습니다.
있습니다.
있습니다.
2.
2. ①
① 전선을
전선을 걸고
걸고 있습니다.
있습니다. ②
② 버튼을
버튼을 누르고
누르고 있습니다.
있습니다.
2. ①
③ 전선을
스위치를 걸고올리고있습니다.
있습니다.
③ 스위치를 올리고 있습니다. ②
④ 버튼을 누르고 있습니다.
④ 손잡이를 돌리고 있습니다.
손잡이를 돌리고 있습니다.
③
③ 스위치를
스위치를 올리고
올리고 있습니다.
있습니다. ④
④ 손잡이를
손잡이를 돌리고
돌리고 있습니다.
있습니다.
Soal nomor
[3~4] 빈칸에3-4
들어갈adalah ③ 스위치를
가장soal
알맞은 것을 올리고
memliih 있습니다.
kosakata
고르십시오. yang tepat ④ 손잡이를
untuk 돌리고bagian
mengisi 있습니다.
yang
kosong. Baca dengan baik, lalu pilih jawaban yang tepat.
3. 기계를 다
[3~4] 사용한 후에는 반드시 전원 스위치를 합니다.
[3~4] 빈칸에
빈칸에 들어갈
들어갈 가장
가장 알맞은
알맞은 것을
고르십시오.
[3~4]
[3~4] 빈칸에
빈칸에 들어갈
들어갈 가장
가장 알맞은
알맞은 것을
고르십시오.
3. ①Pilihlah
넣어야yang
기계를 다 사용한 paling후에는
tepat ②
untuk
내려야
반드시 mengisi bagian yang
전원 스위치를 ③kosong.
꽂아야 합니다. ④ 작동해야
3.
3. 기계를
기계를 다 다 사용한사용한 후에는 후에는 반드시 반드시 전원 전원 스위치를
스위치를 합니다.
합니다.
3.
3. 기계를
기계를
①기계를
넣어야다 다
다 사용한사용한
사용한 후에는 후에는
후에는②반드시 반드시
반드시
내려야전원 전원 스위치를
스위치를 ③ 꽂아야 합니다.
전원 스위치를 합니다. ④ 작동해야
3. 합니다.
①Harus
넣어야 ........... saklar power② setelah
내려야 selesai menggunakan
③ mesin.
꽂아야 ④
4. ①칼로넣어야 종이를 ②때는내려야 손을 다치지 않게 조심해야 ③ 꽂아야합니다. ④ 작동해야
작동해야
①
① 넣어야
넣어야 ②
② 내려야
내려야 ③
③ 꽂아야 ④
④ 작동해야
① 넣어야 ② 내려야 ③ 꽂아야
꽂아야 ④ 작동해야
작동해야
①칼로
4. 잴 종이를 ②때는
붙일손을 다치지 않게 조심해야 ③ 자를 합니다. ④ 접을
4.
4.칼로
칼로 종이를
종이를 때는
때는 손을 손을 다치지 다치지 않게 않게 조심해야 조심해야 합니다.합니다.
4.칼로
①Harus종이를
berhati-hati agar 때는
tangan 손을
tidak 다치지
terluka 않게
saat 조심해야
...........
③ kertas 합니다.
자를 dengan
4.
4.칼로
잴 종이를
칼로 종이를 ②때는
때는 손을 다치지 않게 조심해야
붙일 손을 다치지 않게 조심해야 합니다.pisau.
합니다. ④ 접을
5. 다음
① 질문에
① 잴
잴 답하십시오. ② ② 붙일
붙일 ③
③ 자를 자를 ④
④ 접을
접을
①
① 잴
잴 ②
② 붙일
붙일 ③
③ 자를 ④ 접을
①잴 ② 붙일 ③ 자를 자를 ④
④ 접을
접을
5. 다음민수질문에
씨는 답하십시오. Jawablah
냄비를 만드는 곳에서 일을pertanyaan
합니다. 그런데 berikut.
민수 씨는 이 일을 시작한 지가 얼마 안 됐기
5. 다음
때문에
기계를답하십시오.
질문에 어떻게 작동하는지 모릅니다. 그래서 주로 물건을 옮기는 일을 하고 있습니다. 그렇지만
5.
5. 다음
다음 질문에
답하십시오.
5. 다음민수질문에
씨는 답하십시오.
냄비를 만드는 배워서
곧 기계를 작동하는 방법을 곳에서냄비 일을만드는
합니다.일을 그런데 민수 씨는 이 일을 시작한 지가 얼마 안 됐기
할 겁니다.
때문에 민수 씨는
씨는 냄비를
민수 기계를 어떻게만드는
냄비를 작동하는지
만드는 곳에서 일을
일을 합니다.
곳에서모릅니다. 합니다.그래서 그런데
그런데 주로 민수
물건을
민수 씨는
씨는옮기는이
이 일을
일을일을시작한 지가
지가 얼마
시작한 안
안 됐기
얼마그렇지만 됐기
민수
민수 씨는
씨는 냄비를
냄비를 만드는
만드는 곳에서
곳에서 일을
일을 합니다.
합니다. 그런데
그런데 민수
민수 씨는
씨는 이
이 일을
일을 시작한
시작한 지가
지가 얼마
얼마 안
안 됐기
때문에
곧 민수
때문에 기계를 기계를
씨는
기계를작동하는어떻게
냄비를
어떻게 작동하는지
만드는
방법을 배워서
작동하는지 모릅니다.
곳에서모릅니다.
일을만드는
냄비 합니다.그래서
그래서 그런데
일을 주로 물건을
민수
할 겁니다.
주로 물건을 씨는옮기는
옮기는이 일을일을
일을시작한하고 있습니다.
지가 얼마그렇지만
하고 있습니다. 안 됐기
그렇지만됐기
민수때문에
때문에 씨는 기계를
지금
기계를 어떻게
무슨
어떻게 일을작동하는지
합니까?
작동하는지 모릅니다.
모릅니다. 그래서
그래서 주로
주로 물건을
물건을 옮기는
옮기는 일을
일을 하고
있습니다. 그렇지만
그렇지만
Minsu
곧
때문에
곧 기계를
기계를bekerja
기계를작동하는
작동하는di
어떻게tempat
방법을 pembuatan
배워서
작동하는지
방법을 panci.
냄비
배워서모릅니다. 만드는
냄비 만드는 Tetapi,
그래서일을
일을주로karena
할 Minsu
겁니다. belum lama memulai
물건을 옮기는 일을 하고 있습니다. 그렇지만
할 겁니다. pekerjaan
ini,
곧 jadi dia작동하는
곧 기계를
기계를 tidak tahu방법을
작동하는 bagaimana
방법을 배워서caranya
배워서 냄비
냄비 만드는mengoperasikan
만드는 일을
일을 할 할 겁니다.
겁니다.mesin. Oleh karena itu, dia sekarang
곧
lebih기계를
① 냄비를 작동하는
banyak팝니다. 방법을 배워서 냄비 만드는 일을 할
melakukan pekerjaan memindahkan barang. 겁니다.
②Namun,
물건을 segera
옮깁니다. setelah dia belajar cara
민수 씨는 지금 무슨
mengoperasikan 일을dia합니까?
mesin, akan melakukan pengerjaan pembuatan panci.
③씨는
민수 냄비를 만듭니다.
지금 무슨 ④ 기계를 작동합니다.
민수
① 씨는
냄비를지금 무슨 일을
팝니다. 일을 합니까?
합니까? ②Minsu
물건을 옮깁니다.
민수
민수 씨는 지금 무슨 일을 합니까? Apa yang dikerjakan sekarang?
민수 씨는
씨는 지금
지금 무슨
무슨 일을
일을 합니까?
합니까?
①
① 냄비를 팝니다.
③ 냄비를 팝니다.
만듭니다. ② 물건을
② 기계를
④ 옮깁니다.
물건을 작동합니다.
옮깁니다.
①
① 냄비를
냄비를 팝니다.
팝니다. ②
② 물건을
물건을 옮깁니다.
옮깁니다.
①
③ 냄비를 팝니다.
③ 냄비를 만듭니다.
만듭니다. ②
④ 물건을
④ 기계를 옮깁니다.
기계를 작동합니다.
작동합니다.
③
③ 냄비를 만듭니다. ④ 기계를 작동합니다.
③ 냄비를
냄비를 만듭니다.
만듭니다. ④
④ 기계를
기계를 작동합니다.
작동합니다.

정답
42과_이1.
기계②어떻게
2. ②작동하는지
3. ② 4.알아요?
③ 5. ②
135
42과_이 기계
42과_이 기계 어떻게
기계 어떻게 작동하는지
어떻게 작동하는지 알아요?
작동하는지 알아요?
알아요? 135
135
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 135 42과_이 135
6/11/2014 9:15:48 AM


1. 전화를 잘못 그냥 끊지 말고 “미안합니다.” 하고 이야기해야 합니다.

Kalau Anda salah ................. jangan langsung menutup telepon. Anda harus mengucapkan ‘Maaf.’
① 울렸으면 ② 울었으면 ③ 걸었으면 ④ 걸렸으면
2.
한국 생활을 하다가 어려운 일이 있으면 센터에 있는 에 가서 이야기해 보십시오.

Silakan pergi dan sampaikan ke ............ yang ada di pusat(center) jika ada masalah saat tinggal di
Korea.
① 자료실 ② 상담실 ③ 준비실 ④ 체력단력실
Pernyataan manakah yang sesuai dengan isi bacaan berikut ini?
작업장에서 발생하는 폐기물은 환경을 오염시킵니다. 이런 쓰레기는 작업장에서 정한 방

법으로 처리를 해야 합니다. 인체에 나쁜 영향을 미치는 폐기물을 처리할 때에는 특별히
더 주의를 해야 합니다. 근로자의 건강을 해치는 원인이 되기 때문입니다.

Limbah yang keluar dari tempat kerja mencemari lingkungan. Sampah-sampah seperti ini harus
diproses sesuai dengan cara yang ditentukan oleh tempat kerja. Anda harus lebih berhati-hati
ketika mengolah limbah/sampah yang berdampak negatif pada tubuh. Karena hal itu bisa menjadi
penyebab rusaknya kesehatan pekerja.
① 모든 쓰레기는 인체에 나쁩니다.

② 쓰레기가 있어서 근로자가 다칩니다.
③ 폐기물을 처리할 때 건강이 나빠집니다.
④ 폐기물은 정해진 방법으로 처리해야 합니다.
정답 1. ③ 2. ② 3. ④

43 철근을 옮겨 놓으세요
Tolong pindahkan batang lasnya
□Target Pembelajaran mengarahkan pekerjaan, mengecek

Pekerjaan
학습 안내 □Tata Bahasa -아/어 놓다, -지요
Materi □Kosakata tempat pembangunan, pendistribusian dan
Pelajaran
pembungkusan/pengemasan
□Informasi · Budaya alat berat tempat pembangunan
Adit sedang mengadukan kejadian hari ini kepada Geon-u. Pertama, dengarkan
아딧 여러분 지금부터 오늘 해야 할 작업을 알려 드리겠

습니다. 오늘은 거푸집을 설치하고 철근을 조립하
는 일을 할 겁니다. 저희 팀은 먼저 여기 있는 철근
-아/어 드리다
untuk orang 을 3층으로 옮겨 놓을 건데요. 철근을 모두 옮겨 놓
melakukan sesuatu ntu k
ka n be
lain dan merupa 은 후에는 건우 씨가 거푸집 설치팀 반장에게 보고
/어 주다’.
sopan dari ‘-아 해 주세요. 그러면 거푸집 설치팀에서 작업을 시작
습니다.
·제가 도와 드리겠 할 겁니다.
Saya akan membantu. 바로 langsung
출장 일정 Mulai sekarang, saya akan memberitahu pekerjaan apa
·내일까지 자세한 yang harus dilakukan hari ini. Hari ini kita akan memasang ·지금 바로 출발하
다 . 려고
을 알려 드리겠습니 cetakan dan merakit kawat besi. Tim kita akan memindahkan 합니다.
mberitahu
Saya akan me l kawat besi yang ada di sini ke lanti tiga terlebih dulu. Setelah Saya bermaksu
ra detai d
jadwal dinas seca besi selesai dipindah semua, Geon-u tolong laporkan langsung berangk
sampai besok. at
kepada ketua tim pemasangan cetakan. Dengan begitu, tim sekarang.
pemasang cetakan akan memulai pekerjaan. ·회사에 도착하면
바로
연락드리겠습니다.
건우 네, 알겠어요. 작업이 끝나면 바로 보고할게요. Saya akan langs
ung
Ya, saya mengerti. Kalau pengerjaan sudah selesai akan mengabari jika su
dah
sampai di kantor..
langsung saya laporkan.
아딧 그 후엔 바로 조립 작업을 시작할게요. 자, 그럼 시
작합시다.
Setelah itu kita akan mulai perakitan. Nah, kalau begitu ayo
kita mulai sekarang.

pertanyaan berikut.
1. 아딧 씨 팀은 오늘 제일 먼저 무슨 일을 할 거예요? Apa yang akan Adit lakukan terlebih dahulu hari ini?
2. 거푸집 설치 후에 무슨 일을 할 거예요? Apa yang akan dilakukan setelah memasang cetakan?
정답 1. 철근을 3층으로 옮겨 놓을 거예요. 2. 철근 조립 작업을 할 거예요.

162 43 철근을 옮겨 놓으세요
어휘 1 Kosakata 1 건설 현장 Tempat Pembangunana
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan materi konstruksi dan ungkapan
yang sering dijumpai di lokasi konstruksi.
건설 공사장 벽돌 철근
konstruksi/pembangunan tempat proyek batu bata kawat besi
건물을 짓다
membangun
gedung
시멘트 콘크리트 비계
semen beton perancah
땅을 파다 거푸집을 설치하다 철근을 조립하다 콘크리트를 타설하다

menggali tanah memasang cetakan merangkai kawat besi mengecor beton
•공사장에서는 항상 안전모를 착용해야 해요. Di lokasi proyek harus selalu memakai helm keselamatan.
•건물을 지을 때에는 먼저 땅을 파야 해요. Ketika membangun gedung, harus menggali tanah terlebih dahulu.
Mari kerjakan soal 연습 1 mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.

sambil
연습 1
Perhatikan
Choose the wordsgambar dan
or expressions frompilihlah
the box thatjawaban
best describeyang tepat dari <contoh>.
the pictures.
2)
2)
1)
2) 3)
1)
1) 3)
4)
3)
6)
4)
5)
6)
4) 5)
정답 1) 시멘트 2) 거푸집을 설치하다 3) 철근 4) 벽돌 5) 땅을 파다 6) 콘크리트를 타설하다
6)
보기 철근 5)벽돌 시멘트 땅을 파다 거푸집을 설치하다 콘크리트를 타설하다
43 Tolong pindahkan batang lasnya 163
보기 철근 벽돌 시멘트 땅을 파다 거푸집을 설치하다 콘크리트를 타설하다

문법 1 Tata Bahasa 1 -아/어 놓다 G43-1
2)
‘-아/어 놓다’ mengungkapkan suatu kegiatan yang sudah selesai kemudian

1)
kondisi tersebut terus berlangsung. Hanya bisa melekat pada kata kerja.
ㅏ, ㅗ → -아 놓다 ㅓ, ㅜ, ㅣ 등 → -어 놓다 3)
하다 → 해 놓다
사다 → 사 놓다 쓰다 → 써 놓다 준비하다 → 준비해 놓다
닫다 → 닫아 놓다 만들다 → 만들어 놓다 청소하다 → 청소해 놓다
·4)가: 언제 장을 보러 가요? Kapan pergi untuk berbelanja?

나: 벌써 봐 놓았어요. Saya sudah selesai berbelanja.
· 내일까지 문을 달아 놓을게요. Saya akan memasang pintunya 6) sampai besok.
5)
· 먼저 벽돌을 옮겨 놓으세요. Pindahkanlah batu batanya dulu.
보기 철근 벽돌 시멘트 땅을 파다 거푸집을 설치하다 콘크리트를 타설하다
Sudahkah mengerti penggunaan '-아/어 놓다‘? Kalau sudah, lengkapilah percakapan

dengan memilih jawaban yang tepat.
2. 대화를 읽고 맞는 답을 고르세요. Read

Bacalah percakapan
the following and choosedan pilihlah
the most jawaban
appropriate answer.yang cocok.
1) 가: 여기에 있는 벽돌을 어떻게 할까요? Batu bata yang ada di sini mau diapakan?
나: .
① 저쪽으로 옮기고 있어요 ② 저쪽으로 옮겨 놓으세요
2) 가: 아딧 씨, 콘크리트는 만들어 놓았어요? Adit, sudah membuat cetakan beton?

나: .
① 네. 다 해 놓았어요 ② 네. 이제 할 거예요
정답 1) ② 2) ①
Lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan '-아/어 놓다’.

쌓다 청소하다 준비하다
1. 여기에 상자를 돼요.

2. 회의 자료를 미리 놓으세요.
3. 퇴근 전까지 작업장을 놓으세요.
정답 1. 쌓아 놓으면 2. 준비해 3. 청소해

Dengarkan apa yang dibicarakan oleh Monika dan asisten senior. Dengarkan dua
kali, lalu ikutilah percakapan mereka.
대 리 모니카 씨, 내일 오전에 납품할 물건 포

장은 다 끝났지요?
Monika, pengemasan barang yang akan dikirim
besok pagi sudah selesai semua, kan?
따로 terpisah, sendiri
·일 때문에 나는 가족과 모니카 네, 대리님. 크기별로 분류해서 따로 포장
따로 살고 있어요. 해 놓았어요. 한번 확인해 보시겠어요?
Saya tinggal terpisah
dari keluarha karena Baik, Pak/Bu. Saya sudah mengemas dengan
perusahaan. memisahkan sesuai dbesar kecilnya barang.
·기차에 자리가 없어서 아 Apa Anda ingin mengeceknya?
내와 따로 앉았어요.
Saya duduk terpisah
dengan istri karena tidak 대 리 좋아요. 같이 가 봅시다. 밖에 selain ...., hanya ....
ada kursi kosong di Selalu digunakan bersa
kereta. 음, 대자가 30박스, 중자가 40박스⋯⋯. dengan ungkapan neg
ma
atif di
어, 그런데 소자가 왜 30박스밖에 안 돼 belakangnya.
·우리 사장님은 일밖에
요? 르세요.
모
Baik. Mari kita lihat bersama. Umm, yang besar Direktur kami/kita tah
unya
30 kardus, yang sedang 40 kardus...... tapi, hanya bekerja.
(tahunya hanya urusan
kenapa yang kecil hanya ada 30 kardus? kerja saja)
·우리 회사는 일요일밖에
모니카 네? 30박스 아닌가요? 안 쉬어요.
Kantor kami tidak libu
r
Apa? Bukannya 30 kardus? selain hari Minggu.
(hanya libur hari Min
ggu
saja)
대 리 여기 주문서에 32박스라고 되어 있잖아요.
가서 물건 있는지 빨리 확인해 보세요.
Di dokumen pemesanan tertulis 32 kardus. Coba
pergi dan segera cek apa masih ada barang.

pertanyaan berikut.
1. 모니카 씨가 포장한 물건은 언제 납품할 거예요? Kapan barang yang dikemas Monica dikirim?
2. 소자 박스는 몇 박스를 납품해야 해요? Berapa jumlah kardus kecil yang harus dikirim?
정답 1. 내일 오전에 납품할 거예요. 2. 32박스를 납품해야 해요.

어휘 2 Kosakata 2 유통업 포장 Pendistribusian dan Pembungkusan/Pengemasan
Pernahkah Anda bekerja di bidang usaha pendistribusian barang?

Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan bidang ini.
분류하다 싸다/포장하다 담다/넣다

mengelompokkan mengemas/membungkus memasukkan
묶다 나르다 쌓다
mengikat memindahkan barang ke tempat lain menumpuk
싣다 내리다 출하하다 납품하다

memuat menurunkan mengirim barang keluar mengantarkan/
mendistribusikan barang

연습
연습 22
1. 그림에
1. 그림에맞는
맞는표현을
표현을<보기>에서 골라 넣으세요.
Choose the words or expresssions
Choose the wordsthat or
expresssions that best describe the pictures.
Pilihlah kosakata dalam <contoh> untuk mengisi kotak kosong berikut.
→ → → →
→ → → →
1) 2) 3) 4) 5)
1) 2) 3) 4) 5)
보기 분류하다 나르다 묶다 포장하다 담다
2. 그림을 보고 ‘-지요’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations with ‘-지요.’
정답 1) 분류하다 2) 포장하다 3) 담다 4) 묶다 5) 나르다
2. 1)그림을 보고 ‘-지요’를 가:
사용해서 대화를 완성하세요. Complete
물건은 크기별로 ? the conversations with ‘-지요.’
나: 네. 분류해 놓았어요.
문법 2 Tata Bahasa 2 -지요 G43-2
Digunakan ketika pembicara meminta persetujuan atas suatu kondisi atau

memastikan fakta yang sudah diketahui oleh lawan bicara. Bentuk ‘-지요’
dilekatkan
연습 2 pada kata kerja dan kata sifat, sedangkan bentuk ‘(이)지요’ dilekatkan
pada kata benda.
1. 그림에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 넣으세요. Choose the words or expresssions that best describe the pictures.
동사(verba) → -지요 형용사(kata sifat) → -지요 명사(kata benda)
알다 → 알지요 작다 → 작지요 자음(konsonan) → 이지요 모음(vokal) → 지요

보다 → 보지요
→ 크다
→ → 크지요 → 학생 →→학생이지요 의사 → 의사지요
·거래처에 물건을 보냈지요? Sudah mengirim barang ke rekan bisnis, kan?

·작업장을
1)
정리하고2)있지요? (Anda) sedang membereskan tempat kerja, kan?
3) 4) 5)
·바루 씨는 인도네시아 사람이지요? Baru orang Indonesia, kan?
Sudahkah mengerti penggunaan '-지요‘? Jika sudah, lengkapilah percakapan dengan

menulis jawaban yang tepat.
2. 그림을 보고 ‘-지요’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations with ‘-지요.’
Perhatikan gambar kemudian lengkapilah percakapan dengan menggunakan ‘-지요’.
Sudah ..................barang sesuai dengan

1) 가: 물건은 크기별로 ? besar kecilnya ukuran?
나: 네. 분류해 놓았어요.
Ya, sudah saya pisahkan.
Barang-barang hasil produksinya semua

2) 가: 상품은 모두 상자에 ? sudah ............ di kotak?
나: 네. 포장한 후에 담아 놓았어요.
Ya, sudah saya masukan setelah tadi saya bungkus.
3) 가: 물건 모두 차에 ? Barangnya sudah semuanya......... ke mobil?

나: 네. 이제 출발하시면 됩니다. Ya, sekarang tinggal berangkat saja.
정답 1) 분류했지요 2) 담았지요 3) 실었지요
Lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan '-지요’.

43과_철근을 옮겨 놓으세요 141
1. 가: 가구 공장에서 ? 2. 가: 이번 휴가 때 고향에 ?
Apakah kamu ........... di pabrik mebel?
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 141 Apakah liburan kali ini kamu
6/11/2014 ...........
9:15:53 AMke kampung
halamanmu?
나: 네, 가구 공장에서 일하고 있어요. 나: 아니요, 이번에는 고향에 못 가요.
Ya, saya bekerja di pabrik mebel. Tidak, kali ini tidak bisa ke kampung halaman saya.
정답 1. 일하지요 2. 가지요

활동활동
Aktivitas
활동
활동
어떤 작업을
활동 했어요? <보기>처럼 작업을 확인해 보세요.
어떤Anda
What작업을 sudah
did melakukan
you do? Complete pekerjaan apa? for
the conversations Cek pekerjaan
making seperti <contoh>.
confirmation.
활동 했어요? <보기>처럼 작업을 확인해 활동 보세요.
어떤 작업을
What did 했어요?the<보기>처럼
you do? Complete 작업을
conversations for 확인해
making confi 보세요.
rmation.
어떤did작업을
What 했어요?
you do? Complete the<보기>처럼
conversations for작업을 확인해
making confirmation.보세요.
What did you do? Complete the conversations for making confirmation.
보기
어떤 작업을 했어요? <보기>처럼 작업을
어떤확인해
작업을보세요.
했어요? <보기>처럼 작업을 확인해 보세요.
보기
What did you do? Complete the conversations for making
가: What
confi
철근을 did
rmation.
you do?
옮겨 Complete the conversations for making
놓았지요? 가:confi
철근을 rmation.
옮겨 놓았지요?
보기
보기 가: 철근을
나: 네,옮겨옮겨놓았지요?
놓았어요. 가: 철근을 옮겨 놓았지요?
나: 아니요. 지금 옮기고 있어요.
Anda
가: sudah옮겨
철근을 memindahkan
놓았지요? Anda
가: 철근을sudah
옮겨memindahkan
놓았지요?
나: 네,besi
kawat 옮겨kan?
놓았어요. 나: 아니요.
kawat besi 지금
kan?옮기고 있어요.
보기 가:
나: 철근을
네, 옮겨옮겨 놓았지요?
보기
놓았어요. 가:
나: 철근을
아니요.옮겨 지금놓았지요?
옮기고 있어요.
철근을 옮기다 Iya,
나: sudah
네, 옮겨 saya pindahkan.
놓았어요. 철근을가: 옮기다 나: 아니요.
Belum, 지금
belum 옮기고 있어요.
saya pindahkan.
가: 철근을 옮겨 놓았지요? 가: 철근을
철근을 옮겨
옮겨 놓았지요?
놓았지요? 가: 철근을 옮겨
철근을 옮기다 철근을 옮기다
철근을 옮기다나: 네, 옮겨 놓았어요. 철근을 옮기다나: 나: 네,
아니요.옮겨 지금
놓았어요.
옮기고 있어요. 나: 아니요. 지
철근을 옮기다 철근을 옮기다
memindahkan kawat besi memindahkan kawat besi
철근을 옮기다 철근을
철근을 옮기다
옮기다 철근을 옮기다
1) 2)
1) 2)
1) 2)
1) 2)
1) 1) 2) 2)
상품을
상품을 포장하다
포장하다 철근을철근을 조립하다
조립하다
상품을 포장하다 철근을 조립하다
상품을 포장하다 철근을 조립하다
상품을 포장하다 상품을 포장하다 철근을 조립하다 철근을 조립하다
3) 3) 4) 4)
3) 4)
3) 4)
3) 3) 4) 4)
거푸집을 설치하다 상품을 분류하다
거푸집을 설치하다 거푸집을 설치하다 상품을 분류하다 상품을 분류하다
정답 1) 가: 상품을 포장해 놓았지요?

나: 아니요, 지금 포장하고 있어요.
2) 가: 철근을 조립해 놓았지요?
나: 아니요, 지금 조립하고 있어요.
3) 가: 거푸집을 설치해 놓았지요?
나: 네, 설치해 놓았어요.
4) 가: 상품을 분류해 놓았지요?
나: 네, 분류해 놓았어요.

168
142 43표준교재
한국어 철근을 옮겨 놓으세요 142 한국어 표준교재
142 6/11/2014 9:15:53
6/11/2014 9:15:53 AM
AM
정보 Informasi 건설 현장의 중장비 Alat Berat Tempat Pembangunan
지게차 크레인(기중기) 화물차(트럭)

forklift Mesin Derek Truk
짐을 싣고 위아래로 움직여서 짐 무거운 물건을 들어 올려 아래위 화물을 실어 나릅니다.
을 나릅니다. 나 수평으로 이동시킵니다. Truk dipakai untuk mengangkut
Forklift dipakai untuk mengangkat Mesin derek digunakan untuk muatan
dan memindahkan barang ke atas mengangkat dan menurunkan
dan ke bawah. bahan-bahan yang berat atau
memindahkan barang secara
mendatar.
굴착기 불도저 트랙터

excavator Buldoser Traktor
땅이나 암석 따위를 파거나, 파낸 흙을 밀어 내어 땅을 다지거나 지 무거운 짐이나 농기계를 끕니다.
것을 처리합니다. 면을 고르고 평평하게 합니다. Traktor digunakan untuk mengangkut
excavator digunakan untuk menggali Buldoser dipakai untuk mendorong barang-barang yang berat atau
parit, lubang, atau pondasi dan tanah atau puing-puing yang dalam untuk kebutuhan pertanian.
menangani bahan-bahan. jumlah besar, untuk merenggangkan
excavator digunakan untuk bahan-bahan yang padat dan
menggali tanah atau bebatuan dan meratakan permukaan tanah.
membereskan yang sudah digali
덤프트럭 그레이더 레미콘

Truk Pembuangan grader Truk Pengecor Beton
자갈 모래 석탄 쓰레기 따위를 나 땅바닥을 깎아 고릅니다. 콘크리트가 굳지 않도록 개면서
릅니다. grader digunakan untuk meratakan 운반합니다.
Truk pembuangan dipakai untuk tanah untuk membuat permukaan Truk pengecor beton dipakai untuk
mengangkut kerikil, pasir, batu bara, tanah datar mengangkut dan mencampur
dan kotoran. beton cor dan menjaga keadaan
tetap dalam cair sampai di tempat
penerima.

Soal nomor 1-2 adalah soal mencari gambar yang berhubungan dengan isi
EPS-TOPIK
percakapan. 듣기 gambar berikut ini sebelum mendengarkan percakapan!
Cermatilah
[1~2] 잘 듣고 내용과 관계있는 그림을 고르십시오.

Pilihlah gambar yang berhubungan dengan isi percakapan. Track 135
EPS-TOPIK 듣기
EPS-TOPIK 듣기
1. ①
EPS-TOPIK 듣기 ② ③ ④

Track 135
1. ① ② ③ ④ Track 135
1. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④
1. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④
2. ① ② ③ ④
Soal nomor 3-4 adalah soal memilih jawaban yang tepat, sedangkan soal nomor 5
adalah soal menjawab pertanyaan setelah mendengarkan cerita laki-laki. Cermatilah
3. ① 아니요, 분류했어요. ② 네, 벌써 해 놓았어요.
pertanyaan dan pilihan jawabannya sebelum mendengarkan percakapan.
[3~4]③질문을
네, 아직듣고
안 했을알맞은거예요.대답을 고르십시오. ④ 아니요, 분류해 놓았어요.
4.3.①①Pililah
글쎄요.
아니요, 확인해
분류했어요.
jawaban 볼게요.
yang tepat. ②②아니요, 벌써
네, 벌써 끝났어요.
해 놓았어요.
3. ① 아니요, 분류했어요. ② 네, 벌써 해 놓았어요.
③③그럼요. 땅을 파고
네, 아직 안 했을 거예요. 있어요. ④④네, 이제 시작할
아니요, 분류해거예요.
놓았어요.
3. ①③ 아니요,
네, 아직분류했어요.
안 했을 거예요. ④ 네,
② 아니요,
벌써분류해 놓았어요.
해 놓았어요.
③ 네, 아직 안 했을 거예요. ④ 아니요, 분류해 놓았어요.
4. ① 글쎄요. 확인해 볼게요. ② 아니요, 벌써 끝났어요.
4. ① 글쎄요. 확인해 볼게요. ② 아니요, 벌써 끝났어요.
③ 그럼요. 땅을 파고 있어요. ④ 네, 이제 시작할 거예요.
5. 이야기를③ 글쎄요.
4. ① 그럼요. 땅을
듣고확인해
질문에파고 있어요.대답을 고르십시오.
알맞은
볼게요. ④ 아니요,
② 네, 이제벌써
시작할 거예요.
끝났어요.
③ 그럼요. 땅을 파고 있어요. ④ 네, 이제 시작할 거예요.
앞으로 해야 할 작업이 아닌 것은 무엇입니까?
5. 이야기를
① 철근 조립 듣고 질문에 알맞은 ② 거푸집대답을 설치고르십시오.③ 콘크리트 확인 ④ 콘크리트 타설
5. 이야기를 듣고yang
Pililah jawaban 질문에tepat알맞은 대답을 고르십시오.
setelah mendengar cerita berikut.
앞으로 해야 할 작업이 아닌 것은 무엇입니까?
앞으로 해야
Apa yang 할 merupakan
bukan 작업이 아닌pekerjaan
yang harus dilakukan mulai sekarang?
① 철근
앞으로 해야조립 ② 거푸집
할 작업이 아닌 것은 설치
무엇입니까? ③ 콘크리트 확인 ④ 콘크리트 타설
① 철근 조립 ② 거푸집 설치 ③ 콘크리트 확인 ④ 콘크리트 타설
① 철근 조립 ② 거푸집 설치 ③ 콘크리트 확인 ④ 콘크리트 타설

1. 여: 오전에 무슨 작업을 했어요? Pekerjaan apa yang Anda lakukan di pagi hari?
남: 벽돌을 옮겼어요. Memindahkan batu bata.
2. 여: 상품을 포장해 놓았어요? Apa sudah mengemas produk?
남: 네, 포장해 놓았어요. Ya, sudah saya kemas.
3. 남: 상품은 모두 분류해 놓았어요? Apa sudah menyortir/mengelompokkan semua produk?
4. 남: 공사장에서 땅을 파는 작업이 끝났지요?
Pekerjaan menggali tanah di lokasi proyek sudah selesai, kan?
5. 남: 이제 거푸집 설치 작업이 끝났으니까 철근 조립 작업과 콘크리트 타설 작업을 시작하겠습니다. A조는
철근을 3층으로 옮겨 놓으세요. 그리고 강 반장님은 콘크리트 좀 확인해 주세요. 강 반장님, 레미콘은
이미 들어 왔지요?
Kita akan memulai pengecoran beton dan merangkai kawat besi karena pemasangan
cetakan sudah selesai. Tim A tolong pindahkan kawat besi ke lantai 3. Lalu, untuk Bapak
Mandor Kang, tolong cek betonnya. Pak Kang, truk pengecornya sudah masuk, kan?
정답 1. ① 2. ② 3. ② 4. ① 5. ②

Dengarkan percakapan dan pilihlah jawaban yang sesuai.
대화 후 남자는 무엇을 하겠습니까? Apa yang kira-kira dilakukan laki-laki setelah percakapan?
① 창고에 갑니다. ② 바닥을 닦습니다.
③ 페인트를 칠합니다. ④ 기름을 가지러 갑니다.
확장 연습 듣기 대본 Naskah Menyimak Latihan Tambahan

여: 수루 씨, 기름 때문에 바닥이 미끄러우니까 바닥 좀 닦아 주세요.
Suru, lantainya licin karena minyak. Tolong dipel ya.
남: 네. 알겠습니다. Baik.
여: 그리고 페인트칠을 해야 하니까 창고에 가서 페인트도 좀 가져다주세요.
Kemudian, karena kita akan melakukan pengecatan, pergilah ke gudang dan tolong ambil catnya.
남: 알겠습니다. 빨리 닦고 창고에 다녀올게요.
Baik. Saya akan segera mengepel dan pergi ke gudang.
정답 1. ②

EPS-TOPIK 읽기
Soal nomor 1-2 adalah soal mencari jawaban yang sesuai dengan gambar.
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
Kerjakanlah sambil 읽기
mengingat yang sudah dipelajari sebelumnya.
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EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기 읽기
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[1~2] 다음 그림을 보고 읽기맞는 단어나 문장을 고르십시오.
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
[1~2] 다음 그림을 보고 읽기
읽기 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
EPS-TOPIK
Pilihlah 보고 읽기
kosakata 맞는kalimat
atau 단어나 문장을
yang sesuai고르십시오.
dengan gambar.
[1~2] ① 벽돌
단어나문장을
문장을 고르십시오. ② 철근
[1~2]
[1~2]다음
다음그림을
그림을보고
보고맞는
맞는단어나
단어나 문장을고르십시오.
고르십시오.
[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 단어나
③ 벽돌
비계 문장을 고르십시오. ④ 철근
시멘트
[1~2]
[1~2] ① 단어나 문장을 고르십시오. ②
1. 다음
[1~2]
그림을 보고 맞는
다음 그림을 보고 맞는① 단어나
벽돌 문장을
단어나 문장을
고르십시오.
고르십시오. ② 철근
1. ③ 비계 ① 벽돌 ④② 시멘트철근
③ 벽돌
비계 ④ 철근
시멘트
1.1.
1. ①
③
①
①벽돌
비계
벽돌 ②
④
②
②철근시멘트
철근
1. ① 벽돌 ② 철근
1. ③③비계
① 비계
벽돌 ④④시멘트
② 시멘트
철근
1. ①
③ 벽돌
비계 ②
④ 철근
시멘트
1.
2. ①
③
①③상품을벽돌
비계 쌓고 있습니다. ② ②
④
상품을철근
시멘트내리고 있습니다.
③ 비계
비계 ④
④ 시멘트
시멘트
③ ③ 비계 ④ 시멘트
2. ① 상품을
상품을 분류하고
쌓고 있습니다. 있습니다. ④ 상품을
② 상품을 내리고
상자에 있습니다.
담고 있습니다.
2. ③①상품을상품을 쌓고 있습니다.
분류하고 있습니다. ② 상품을
④ 상품을 상자에내리고담고있습니다.
있습니다.
2. ① 상품을 쌓고 있습니다. ② 상품을 내리고 있습니다.
2. ③ 상품을
① 상품을 쌓고 분류하고 있습니다. 있습니다. ④ 상품을
② 상품을 내리고
2.
2. ①
③①상품을
상품을쌓고
상품을 쌓고있습니다.
분류하고 있습니다.있습니다. ②
④ 상품을
②상품을
상품을상자에내리고
내리고있습니다.
있습니다.
2. ①
③ 상품을
상품을 쌓고
분류하고 있습니다. 있습니다. ②
④ 상품을
상품을 내리고
2.
2.nomor ③①
①상품을 쌓고
분류하고
쌓고 있습니다.
있습니다.있습니다. ④②
②상품을 내리고
상자에
내리고 있습니다.
있습니다.
[3~4] ③ 상품을
것을분류하고 있습니다. ④ 상품을 상자에 담고 있습니다.
Soal 2. 빈칸에3-4 들어갈 adalah가장 soal 알맞은
① memilih
③ 상품을 고르십시오.
쌓고 kosakata
분류하고 있습니다. 있습니다. untuk mengisi
②
④ 상품을bagian
내리고
상자에 yang kosong
있습니다.
③ 상품을
③ 상품을 분류하고
분류하고soal 있습니다.
있습니다. ④ 상품을
④ 상품을 상자에 담고
상자에membaca 있습니다.
dalam percakapan.
[3~4] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은
Soal nomor
③ 상품을
5 adalah
것을분류하고
고르십시오. 있습니다.
memilih jawaban setelah
④ 상품을 상자에 담고 있습니다.
teks.
3. 빈칸에
[3~4] 가: 반장님, 들어갈몇 개씩 가장 포장할까요?
[3~4] 빈칸에 들어갈
나: 제품을 열 개씩 모아서 가장 알맞은 상자에것을 고르십시오.됩니다.
3. 빈칸에
[3~4] 가: 반장님, 들어갈몇 개씩 가장 포장할까요?
알맞은 것을고르십시오.
고르십시오.
[3~4]
[3~4]빈칸에 빈칸에 들어갈
들어갈 가장
가장 알맞은
알맞은 것을
나: 제품을
Pilihlah 열
yang 개씩
paling 모아서
tepat 상자에 됩니다.
[3~4]
3. ①빈칸에
[3~4] 넣으면
가:
빈칸에 반장님, 들어갈
들어갈 몇 개씩가장
가장 ②untuk
알맞은
포장할까요?
알맞은 만들면 mengisi
것을
것을
bagian yang
고르십시오.
고르십시오. ③ 자르면kosong. ④ 들어가면
3. 가: 반장님, 몇 개씩 포장할까요? 가장 알맞은 것을 고르십시오.
[3~4] 빈칸에 나: 제품을 들어갈 열 개씩 가장모아서 알맞은 것을 고르십시오. 됩니다.
상자에
3. ①나:
3. 넣으면
가: 반장님,열 몇개씩 개씩모아서 ② 만들면
포장할까요? ③ 됩니다.
자르면 ④ 들어가면
3. 가: 가:반장님,
제품을
반장님, 몇몇
Bapak Ketua
개씩
개씩 포장할까요?
Tim,포장할까요?상자에
saya harus membungkus tiap berapa buah?
3.
4. 가:
나:
가:
나: 반장님,
제품을
굴착기로
제품을 몇
열땅을 개씩
개씩 포장할까요?
모아서 상자에 놓으세요. 됩니다.
3.
3. ①나:가:
넣으면
가: 제품을열
반장님,
반장님, 몇
열 개씩
몇 개씩 개씩
개씩 모아서
모아서 ②상자에
포장할까요?
포장할까요? 만들면
상자에 됩니다.
③ 자르면
됩니다. ④ 들어가면
3.①나: 나:
가:
넣으면 제품을
반장님,
네, 알겠습니다.열
몇 개씩
개씩 모아서
포장할까요?
② 상자에
만들면 ③됩니다.
자르면 ④ 들어가면
4. 가: 나: 제품을
굴착기로 열땅을 개씩 모아서 상자에 놓으세요. 됩니다.
①①나:넣으면
넣으면
나:
제품을
Kumpulkan열
제품을 열 개씩 모아서
개씩
tiap 10모아서
buah
②
상자에
produk,
②만들면
만들면
상자에 ③
③
됩니다.
lalu ........ ke dalam kardus.
자르면
자르면
됩니다. ④④들어가면
들어가면
①나:넣으면네, 알겠습니다. ② 만들면 ③ 자르면 ④ 들어가면
①파 넣으면 ②②싸만들면놓으세요. ③ 묶어 ③ 자르면 ④ 들어가면
4. ①①가:넣으면 굴착기로 땅을 ② 만들면
만들면 ③ 자르면
자르면
④ 담아
④ 들어가면
들어가면
4. ① ①가:넣으면
넣으면굴착기로 땅을 ②
② 만들면 놓으세요. ③
③ 자르면
④
④ 들어가면
나:
파 네, 알겠습니다.
4. ①가:
4. 가: 굴착기로 땅을 ②싸
놓으세요. ③ 묶어 ④ 담아
4. 나: 가:굴착기로
네, 알겠습니다.
굴착기로 땅을
땅을 놓으세요.
놓으세요.
4. 가: 나:네, 굴착기로
네,알겠습니다.
알겠습니다. 땅을 놓으세요.
4. ① 나:
가:
나: 굴착기로
파굴착기로
네, 알겠습니다. 땅을 ② 싸 놓으세요. ③ 묶어 ④ 담아
4.
5. 다음 가:
나:
질문에 Tolong
답하십시오.땅을 놓으세요.
.......... tanah dengan ekskavator.
4.① 가:파
나: 굴착기로
네, 알겠습니다. 땅을 ② 싸 놓으세요. ③ 묶어 ④ 담아
나:
①나:파네, 네, 알겠습니다. ②싸싸 ③묶어 묶어 ④담아
담아
5. 다음 ①①파 답하십시오. ②
파 Ya, 알겠습니다.
질문에 ②싸 ③
③ 묶어 ④④ 담아
①파 baiklah. ②싸 ③ 묶어 ④ 담아
①파
<작업
① 파 현황> ②
②싸싸 ③
③ 묶어묶어 ④ 담아
④ 담아
①파 ②싸 ③ 묶어 ④ 담아
5. 다음 상품질문에 분류 � 답하십시오.
크기별로 분류 상품 포장 � 개별 포장
5. 다음 <작업질문에 현황>답하십시오.
5.다음
5. 다음 상품질문에 답하십시오.
분류 답하십시오.
� 크기별로 분류Jawablah pertanyaan상품 포장 � berikut.
개별 포장
다음질문에
5. 상품을 질문에
어떻게 답하십시오.
분류했습니까?
5. 다음 <작업질문에 답하십시오.
현황>답하십시오.
5. 다음
5. 상품을
다음 질문에
질문에
<작업
<작업 현황>답하십시오.
현황>
어떻게 Kondisi pekerjaan terkini
분류했습니까?
5. 다음 ①상품 질문에
무게에 분류 답하십시오.
따라� 크기별로 분류 ② 색깔에 따라상품 포장③� 종류에
개별 포장 따라 ④ 크기에 따라
<작업
<작업
상품상품 분류현황>
현황>
분류 � 크키별로 분류 분류 penyortiran상품barang포장ⓥ penyortiran
� 개별 포장berdasarkan besar barang
<작업 현황> 크기별로
①<작업
상품무게에 분류현황> 따라�크기별로
크기별로 ② 색깔에 따라
분류
pengemasan 상품포장
barang 포장 ③ �종류에
ⓥ mengemas개별포장 따라
포장 ④ 크기에 따라
상품을
상품상품
<작업
상품
<작업
분류
포장
분류현황>
현황>
어떻게
�� 개별
크기별로
분류했습니까?
포장분류 분류 상품
상품 포장 ��개별개별 secara
포장 terpisah43과_철근을 옮겨 놓으세요 145
상품을 상품어떻게
<작업 분류 � 크기별로 분류
현황>분류했습니까? 상품 포장 � 개별 포장
상품
상품 분류 분류 � � 크기별로
크기별로 분류 분류 상품
상품 포장 포장 � � 개별
개별 포장 포장
상품을 상품 어떻게
분류 �분류했습니까?
크기별로 분류 상품 포장 � 개별 포장 43과_철근을 옮겨 놓으세요 145
상품을 어떻게 분류했습니까?
상품을 어떻게 분류했습니까? Bagaimana cara menyortir barang?따라
① 무게에 따라 ② 색깔에 따라 ③ 종류에 ④ 크기에 따라
상품을① 무게에 어떻게 따라 분류했습니까? ② 색깔에 따라 ③ 종류에 따라 ④ 크기에 따라
상품을
상품을 어떻게
어떻게 분류했습니까?
분류했습니까?
①① 무게에 따라 ② 색깔에따라 따라 ③ 종류에따라 따라 ④ 크기에따라 따라
상품을 ①무게에
무게에어떻게
따라
145 따라
분류했습니까? ②②색깔에
색깔에 따라 ③
③종류에종류에 따라 ④④크기에
크기에 따라
43과_철근을 145
6/11/2014 9:16:08 AM
① 무게에 따라 ② 색깔에 따라 ③ 종류에 따라 ④ 크기에옮겨따라 놓으세요
① 무게에
① 무게에 따라 따라 ② 색깔에
② 색깔에 따라 따라 ③ 종류에
③ 종류에 따라 따라 ④ 크기에
43과_철근을 옮겨따라
④ 크기에 따라 놓으세요 145
① 무게에
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 145 따라 ② 색깔에 따라 ③ 종류에 따라 ④ 크기에
43과_철근을
43과_철근을
따라
옮겨
옮겨 145
6/11/2014 9:16:08 AM
놓으세요
놓으세요 145
정답 1. ③43과_철근을
2. ③ 3. 옮겨
① 놓으세요
4. ① 5.145
④
6/11/2014 9:16:08 AM
6/11/2014 9:16:08 AM


1. 고향에 있는 가족에게 소포를 보내야 하는데 아직 포장을 못 했어요. 우체국에 가서

를 사서 포장해야겠어요.
Saya harus mengirim paket kepada keluarga di kampung halaman, tetapi masih belum
membungkus paketnya. Sepertinya saya harus pergi ke kantor pos membeli .................. dan
membungkusnya di sana.

① 엽서 ② 상자 ③ 우표 ④ 편지지
2. 작업장이 너무 작업하기가 힘듭니다. 그래서 반장님께 전등을 바꿔 달라고 했습니다.

Sulit untuk bekerja karena tempat kerja sangat .......... Oleh karena itu, saya meminta kepada Bapak
Mandor untuk mengganti lampu.

① 추워서 ② 어두워서 ③ 위험해서 ④ 시끄러워서
Jawaban yang sesuai dengan isi teks
일할 때는 단정하게 옷을 입습니다. 사무실에서 일하는 사람은 양복이나 정장을 입고 공장

에서 일하는 사람은 작업복이나 근무복을 입어야 합니다. 머리는 깨끗하게 빗고 남자는 면
도를 하는 것이 좋습니다. 단추는 모두 채워야 합니다. 안전모의 끈은 잘 조이고 신발 끈도
잘 묶어야 합니다.

Kita berpakaian dengan rapi ketika bekerja. Orang yang bekerja di kantor harus memakai setelan
jas atau pakaian resmi, orang yang bekerja di pabrik harus memakai pakaian kerja atau pakaian
lapangan. Perempuan menyisir rambutnya dengan rapi dan laki-laki sebaiknya bercukur. Kita
harus mengancingkan seluruh kancing pakaian. Kita juga harus mengencangkan topi keamanan,
serta mengikat tali sepatu dengan erat.
① 옷의 단추는 모두 채우지 않아도 됩니다.

② 안전모를 쓰니까 머리는 빗지 않아도 됩니다.
③ 공장에서 일하는 사람은 정장을 입어야 합니다.
④ 사무실에서 입는 옷과 공장에서 입는 옷은 다릅니다.
정답 1. ② 2. ② 3. ④

44 페인트 작업을 했거든요
Mengerjakan pekerjaan pengecatan
□Target Pembelajaran mendeskripsikan lingkungan lokasi kerja,

membicarakan penyusunan dan pengaturan
학습 안내 □Tata Bahasa -거든요, -아지다/어지다
Materi □Kosakata limbah dan alat pengaturan
Pelajaran □Informasi · Budaya penyusunan dan pengaturan alat kerja
Dengarkan percakapan antara Tuan dan RIhan. Dengarkan sebanyak dua kali,
Kemudian ikutilah.
투 안 어, 리한 씨, 무슨 냄새 나지 않아요? 작업장도 아

주 엉망이고요.
Rihan, kamu mencium bau sesuatu? Tempat kerja juga
berantakan.
하나도 sedikit pun, satu pun
Digunakan bersama dengan
kosakata negatif sehingga 리 한 어제 늦게까지 페인트 작업을 했거든요. 너무 늦
memiliki arti ‘sama sekali tidak 어서 정리를 하나도 못하고 퇴근했어요. 바로바로 langsung
(전혀)’, ‘sedikit pun tidak(조금도)’. segera
Kemarin saya lembur mengerjakan pengecatan. Tapi, ·할 일이 있으면
바로바로
·점심을 못 먹었는데 배가 하 karena sudah terlalu malam, saya tidak sempat beres- 하는 것이 좋다.
나도 안 고파요. beres sedikit pun dan langsung pulang. Kalau ada peke
rjaan, lebih
Saya belum makan siang, tapi baik langsung se
gera
sama sekali tidak lapar. dikerjakan.
·한국어는 조금 할 수 있지만 투 안 일 시작하기 전에 환풍기 돌려서 환기부터 해야겠 · 무슨 일이 있으
면 바로
일본어는 하나도 못해요. 어요. 리한 씨는 작업 도구 먼저 정리해 주세요. 바로 알려 주세요.
Saya bisa bahasa Korea 작업 도구는 쓰고 나서 바로바로 정리해야 해요. tol
Kalau ada apa-ap
a
sedikit, tapi sama sekali tidak ong langsung se
gera
bisa bahasa Jepang. 안 그러면 나중에 못 쓸 수도 있거든요. memberitahu sa
ya.
Sebelum mulai bekerja harus menyalakan exhaust fan
terlebih dahulu supaya ada pergantian udara. Rihan,
tolong rapikan alat-alat kerjanya.
Setelah menggunakan alat kerja, harus segera langsung
dirapikan kembali. Kalau tidak begitu, bisa-bisa nanti tidak
bisa digunakan lagi.
리 한 네, 제가 얼른 치울게요. Baik, segera saya rapikan.
Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti dengan baik? Jika sudah, coba
1. 작업장에 나는 냄새는 무슨 냄새예요? Bau apa yang muncul di lokasi kerja?

2. 리한 씨는 먼저 무슨 일을 할 거예요? Apa yang dilakukan Pak Rihan terlebih dahulu?
정답 1. 페인트 냄새예요. 2. 작업 도구를 정리할 거예요.
174 44 페인트 작업을 했거든요

어휘 1 Kosakata 1 작업장 환경 Lingkungan Tempat Kerja
Bagaimana kalau kita cermati kosakata apa saja yang berhubungan dengan lingkungan
tempat kerja?
더럽다 깨끗하다 엉망이다 정리가 잘 되어 있다

kotor bersih berantakan rapi
냄새가 심하다 소음이 심하다 쾌적하다

baunya menyengat tingkat kebisingannya parah rapi dan nyaman
버리다 치우다 정리하다 환기하다

연습 1
membuang membersihkan merapikan mengalirkan udara

Kerjakan soal berikut tanpa melihat kosakata diblanks
Fill in the atas.with the words from the box.
활동 활동
연습 1

무슨저녁에
음식을무슨
먹었어요?
음식을<보기>
먹었어
last night?
did youFollowing
have last the
night?
example,
Following
makethe
yoe
Lengkapi
Fill in the blankskalimat di bawah
with the words dengan ungkapan yang tepat.
from the box.
4 보기
보기 보기
치우다
1활동 활동
3 환기하다
4 2
버리다
어제 저녁에 어제
무슨저녁에
음식을무슨
먹었어요?
음식을<보기>
먹었어
1 1) 쓰레기를 버려요. What did you haveWhat
last night?
did youFollowing
have last the
night?
example,
Following
makethe
yoe
3 정리하다
2
2) 페인트 통을 <재료> <재료>
보기 보기
1) 쓰레기를 버려요. . 3) 작업 도구를 .
정답 ①-㉡, ②-㉢, ③-㉠
2) 페인트 통을 . 4) 창문을 열고 .
3) 작업 도구를 보기 치우다 환기하다 버리다 정리하다

정답 1) 버려요 2) 치워요 3) 정리해요 4) 환기해요
4) 창문을 열고
44 Mengerjakan pekerjaan pengecatan 175
<재료> <재료>
2. 그림을 보고 ‘-거든요’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-거든요.’
보기 치우다 환기하다 버리다 정리하다
문법 1 Tata
4 Bahasa 1 -거든요 G44-1
4
‘-거든요’ mengekspresikan alasan mengenai
1 isi pembicaraan sebelumnya. Tata
3
bahasa ini bisa digunakan bersama/melekat pada kata kerja2dan kata sifat.
1
Namun, apabila melekat pada
3 kata benda, bentuknya menjadi 'kata benda + 이다’.
2
동사(verba) → -거든요 형용사(kata sifat) → -거든요 명사(kata benda)
자다1)
→ 쓰레기를
자거든요 버려요. 싸다 → 싸거든요 자음(konsonan) → 이거든요 모음(vokal) → 거든요
울다1)
→ 쓰레기를
울거든요 버려요. 좋다 → 좋거든요 학생 → 학생이거든요 휴가 → 휴가거든요
2) 페인트 통을
· 가: 작업장이 정말 깨끗하네요. Wah, tempat kerjanya sungguh bersih.
2) 페인트
나: 오전에 청소를
통을
했거든요. Karena kita bersihkan tadi pagi.
3) 작업 도구를
· 가: 내일부터 일주일 동안 쉬어요? Apa mulai besok libur selama 1 minggu?
3)여름휴가거든요.
나: 네, 작업 도구를 Ya, karena liburan musim panas.
4) 창문을 열고
4) 창문을 열고
보기 치우다 환기하다 버리다 정리하다
보기
Lanjutkan belajarnya치우다 환기하다
yuk! Buatlah kalimat 버리다
seperti <contoh> 정리하다
menggunakan '-거든요'.
Perhatikan gambar dan lengkapilah percakapan menggunakan ‘-거든요’.
1) 가: 작업장이 아주 깨끗하네요.
1) 나: 작업장이
가: 아주 깨끗하네요. Wah...tempat kerjanya .sangat bersih, ya.
그렇죠? 어제
나: 그렇죠? 어제 .
Tentu saja. Kemarin ........................
2) 가: 밖이 왜 이렇게 시끄러워요? Kenapa di luar berisik sekali?

2) 나: 지금 왜 이렇게 시끄러워요?
가: 밖이 .
Sekarang ....................
나: 지금 .
정답 1) 청소했거든요 2) 공사를 하고 있거든요

Kita lanjutkan belajarnya yuk! Buatlah kalimat seperti <contoh> menggunakan '-거든요‘.

<보기>
•시장에서 장을 봤어요. 시장이 물건 값이 싸거든요.
Saya berbelanja di pasar. Soalnya di pasar itu harga barang-barangnya murah.
•오늘은 야근을 해야 돼요. 일이 많거든요.

Hari ini saya harus bekerja malam. Soalnya sedang banyak pekerjaan.

Heong dan Supika sedang berbicara dengan Istri pemilik usaha kost. Dengarkan
percakapan mereka dan ikutilah.
주인 아주머니 매일 치워도 이렇게 분뇨가 쌓이니까 치

우기 너무 힘들지요?
Pasti capai ya membersihkannya, karena
meskipun setiap hari dibersihkan, tetap saja
kotorannya menumpuk.
흐 엉 좀 힘들기는 한데요. 그래도 하루라도

그래도 walaupun begitu
안 치우면 너무 지저분해지잖아요.
·일이 많아서 힘들어요.
Ya... memang melelahkan. Walaupun begitu,
그래도 행복해요.
kalau sehari saja tidak dibersihkan akan sangat
Saya capai karena
banyak pekerjaan.
berantakan.
Walaupun begitu, saya
senang. 수피카 맞아요. 그런데 사모님, 어제 보니까 분
·아침부터 머리가 많이 뇨 버리는 곳에 다른 쓰레기도 많던데
아팠어요. 그래도 일하
러 나왔어요. 따로 분리해서 버려야 하는 거 아니에 안 그래도
Sejak pagi kepala saya 요? kebetulan 그렇지 않아도
sakit sekali. Walaupun
Betul. Tapi, Bu, kemarin saya lihat di tempat ·먼저 전화하셨네요. 안 그
begitu, saya tetap
berangkat kerja. pembuangan kotoran ada banyak sampah 래도 전화드리려고 했습니
yang lain. Tidakkah sampah harus dipilah-pilah 다.
dulu baru dibuang? Wah, sudah telepon duluan.
Saya juga baru saja mau
주인 아주머니 안 그래도 사장님이 폐기물 처리하는 것 telpon.
·가: 내일 백화점에 같이 갈
때문에 시청에 가셨어요. 처리 방법이 래요?
좀 까다로워져서 교육 받고 오시면 말씀 Besok pergi ke mall
bersama yuk.
하실 거예요. 나: 안 그래도 가려고 했었
Kebetulan, Bapak Direktur sedang pergi 는데 잘됐네요.
ke Balai Kota menghadiri penjelasan Wah, kebetulan sekalli,
tentang cara pembuangan limbah. Masalah saya memang mau ke
pembuangan limbah menjadi semakin rumit, mal sekarang.
setelah mendapat pelatihan, beliau pasti akan
menjelaskannya.
1. 사장님은 지금 어디에 가셨어요? Bapak Direktur sedang pergi ke mana?

2. 분뇨는 얼마나 자주 치워요? Seberapa sering limbah dibersihkan?
정답 1. 시청에 가셨어요. 2. 분뇨는 매일 치워요.
New Vocabulary Kosakata baru
처리하다 membuang 분리하다 memilah 까다롭다 rumit

어휘 2 Kosakata 2 폐기물과 정리 도구 Alat pembersih limbah
Kosakata apa sajakah yang berkaitan dengan limbah, dan alat-alat untuk
membersihkan limbah?
폐기물 폐수 폐유 분뇨/배설물
limbah limbah cair limbah minyak kotoran
연습 2
환풍기 손수레 일륜차
ventilasi troli barang 1. 그림을 보고 알맞은
gerobak 말을 연결하세요. Match pictures to the corre
celeng
연습 2
① ㉠
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.
연습 2 연습 2
사다리 마대 ① 바구니 ② 비닐 끈 ㉠ 분뇨 ㉡
tangga karung goni keranjang tali rafia
1. 그림을 보고 알맞은
1. 그림을 말을
알맞은 Match pictures to the corresponding words.
말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.
연습 2 연습 2 ①
① ㉠
③ 분뇨
㉠ 분뇨 ㉢
② ㉡ 사다리
1. 그림을 1.
보고 알맞은
그림을 말을
알맞은 Match pictures to the corresponding words.
말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.
Kerjakan soal berikut tanpa melihat kosakata yang dipelajari.

연습 2 연습
연습22
① ② ② ㉠ 분뇨 ㉡
④ 사다리
㉡ 사다리 ㉣
① ③ ㉠ 분뇨 ㉢ 폐수
1. 그림을1.보고
1.
그림을 알맞은
그림을보고말을
알맞은
알맞은말을
말을연결하세요.
연결하세요.
Match pictures cocokkan
toMatch
Match the togambar
corresponding
pictures
pictures
to the thewords. dengan
corresponding
corresponding words.kosakata yang tepat
words.
습2
① ①① ② ③ ㉠
③ 분뇨
㉠㉠㉡
분뇨
분뇨 사다리 ㉢
⑤ 폐수
㉢ 폐수 ㉤
② ④ ㉡ 사다리 ㉣ 환풍기
보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.
② ②② ③ ㉠ ④
분뇨 ㉡ 사다리
㉡㉡㉢
사다리
사다리 폐수 2. ‘-아지다/어지다’를
㉣ 환풍기 사용해서 문장을 완성하세요. Comple
③ ④ ⑤ ㉢ 폐수 ㉣ 환풍기 ㉤ 비닐 끈
결하세요. Match pictures to the corresponding words. 1) 강물이 깨끗하다 → 강물이 더럽다
폐수 때문에
③ ㉠
③③ 분뇨④ ㉡ ⑤
사다리 ㉢
⑤ ㉢㉢ 2.폐수
폐수 ㉣
‘-아지다/어지다’를
폐수 환풍기 ㉤
사용해서 비닐㉤끈 완성하세요.
문장을 비닐 끈 Complete the sentences using ‘-아지다
④ ㉣ 환풍기
1) 2)
강물이 깨끗하다 동네가 조용하다 →
강물이 더럽다 동네에 소음이 심하다
→
2. ‘-아지다/어지다’를 사용해서 문장을

2. ‘-아지다/어지다’를 폐수 완성하세요.
사용해서때문에
문장을 공사를
정답 완성하세요.
①-㉢
Complete②-㉠ 해서③-㉣
the sentences using④-㉡ ⑤-㉤
‘-아지다/어지다.’ .
④ ㉡
④④ ⑤
사다리 ㉢ 폐수 ㉣ 환풍기
㉣㉣ 환풍기㉤
환풍기 비닐 끈 Complete the sentences using ‘-아지다/어지다.’
⑤ ㉤ 비닐 끈
1) 강물이
1) 깨끗하다 → 강물이 더럽다
178 44 페인트 작업을 했거든요 강물이 깨끗하다
2) 동네가 강물이
→ 조용하다 작업
→환경이
3) 더럽다 나쁘다
동네에 →
소음이 심하다 작업 환경이 쾌적하다
폐수 때문에폐수 때문에 정리 정돈을 잘 하니까 . .

2. ‘-아지다/어지다’를 사용해서
2. ‘-아지다/어지다’를 문장을
㉤ 완성하세요.
사용해서 문장을 공사를
Complete 해서 using ‘-아지다/어지다.’
the sentences .
⑤ ㉢
⑤⑤ 폐수 ㉣ 환풍기 비닐
㉤㉤끈 완성하세요.
비닐
비닐 끈 끈 Complete the sentences using ‘-아지다/어지다.’
문법 2 Tata Bahasa 2 -아지다/어지다 G44-2
‘-아지다/어지다’ dilekatkan pada kata sifat yang mengandung arti perubahan

kondisi yang semakin menjadi.
ㅏ, ㅗ → -아지다 ㅓ, ㅜ, ㅣ 등 → -어지다 하다 → 해지다
작다 → 작아지다 크다 → 커지다
조용하다 → 조용해지다
많다 → 많아지다 적다 → 적어지다
· 실내 공기가 훨씬 깨끗해졌어요. Udara dalam ruangan menjadi jauh lebih bersih.

· 매일연습
아침2 운동을 하니까 건강해졌어요. (Saya) semakin sehat karena berolahraga setiap pagi.
 Jika ‘-아지다/어지다’ menempel pada kata sifat, maka akan berubah bentuk menjadi kata kerja sehingga
bisa보고
1. 그림을 digunakan
알맞은 말을 bersamaan
연결하세요.dengan ungkapani ‘-고 있다’.
Match pictures to the corresponding words.
· 날씨가 점점 덥고 있어요. (X)

· 날씨가
①
점점 더워지고 있어요. (O) Cuacanya sedikit ㉠
demi
분뇨
sedikit menjadi panas.
· 공장이 점점 깨끗하고 있어요. (X)
· 공장이 점점 깨끗해지고 있어요. (O)
Pabrik sedikit demi sedikit semakin bersih karena dibersihkan setiap hari.
② ㉡ 사다리

‘-아지다/어지다’ digunakan untuk mengekspresikan perubahan kondisi. Dalam bahasa Indonesia, bisa
disamakan
③ dengan ‘menjadi + (kata sifat)’ atan ‘semakin
㉢ +폐수
kata sifat’. Keduanya melekatkan di belakang
kata sifat.
contoh)
- 한국어가 점점 어려워집니다. Bahasa Korea semakin lama semakin sulit.
④ ㉣ 환풍기
Sudah
⑤ mengerti penggunaan ‘-아지다/어지다’? ㉤ Jika
비닐sudah,
끈 lengkapilah kalimat berikut
dengan menggunakan ungkapan yang ada.
Lengkapilah
2. ‘-아지다/어지다’를 사용해서 문장을 완성하세요. Complete kalimat
the sentences dengan menggunakan ‘-아/어지다’.
using ‘-아지다/어지다.’
1) 강물이 깨끗하다 → 강물이 더럽다
폐수 때문에 .
2) 동네가 조용하다 → 동네에 소음이 심하다
공사를 해서 .
3) 작업 환경이 나쁘다 → 작업 환경이 쾌적하다
정리 정돈을 잘 하니까 .
44과_페인트 작업을 했거든요 151
정답 1) 강물이 더러워졌어요 2) 동네에 소음이 심해졌어요 3) 작업 환경이 쾌적해졌어요

활동
활동
활동
활동
Aktivitas
활동
활동
활동
활동
활동
활동질문에 답하세요. Read the following and answer the questions.
다음을 읽고
다음을
다음을읽고
읽고질문에
질문에답하세요.
답하세요.Read the following
Bacalah
Read and answer
bacaan
the following and the questions.
berikut
answer kemudian jawablah pertanyaan.
the questions.
다음을
다음을 읽고
읽고 질문에
답하세요. Read the
Read the following
following and
andanswer
answerthe
thequestions.
questions.
다음을
다음을읽고
읽고질문에
질문에답하세요.
답하세요.Read the following and answer the questions.
다음을 읽고 질문에 답하세요. Read
Read the the following
following and answer
the questions.
다음을 읽고 질문에 답하세요. Read the following and answer the questions.
정리
정리 정돈은 정돈은 왜 왜 해야해야 할까요?할까요?
정리
정리 정리 정돈은
정리 정돈은 왜
정돈은 왜
왜 해야 왜 해야
해야
해야
할까요?
할까요?
할까요?
할까요?
정리 정리 정돈은 정돈은 왜 해야
왜 해야 할까요? 할까요?
정리
Mengapa 정돈은
perawatan 왜 해야 할까요?
dan pengaturan harus kita lakukan?
1.
1. 물건과
물건과 장소의
장소의dan 낭비를
낭비를 줄일
줄일 수
수 있습니다.
있습니다.
1. 물건과 장소의 낭비를
bisa menghemat 줄일
meringkas 수 있습니다.
tempat.
2.1.
1. 안전사고를
물건과 물건과 장소의 예방할
장소의 낭비를 수
수 줄일
낭비를 있습니다. 줄일수 있습니다.
수 있습니다.
1.2.
1.
2.
안전사고를
물건과
물건과
안전사고를 장소의
장소의 예방할
예방할낭비를
낭비를 수
있습니다.
줄일
줄일
있습니다. 수 있습니다.
수 있습니다.
1. 물건과
3.1.기계를 장소의
오랫동안 낭비를잘 사용할줄일 수
수 있습니다.
2. 물건과
안전사고를 장소의
예방할 낭비를
수 수 줄일
수 있습니다.
Bisa mencegah kecelakaan kerja.
2.3.
2. 2.
기계를안전사고를
안전사고를
안전사고를 오랫동안예방할
예방할예방할잘 수사용할있습니다.
있습니다. 있습니다.있습니다.
3.
2. 기계를
안전사고를 오랫동안 예방할 잘 사용할 수 있습니다.
4.2.
3. 제품의
기계를
3. 안전사고를
기계를 품질이
오랫동안
오랫동안 예방할잘수
좋아집니다. 사용할
잘
있습니다.
수사용할 수 있습니다.
3.4.
3.
4.
3.
제품의
기계를
기계를
Mesin
제품의
기계를
bisa품질이
오랫동안
오랫동안 좋아집니다.
dignakan
품질이
오랫동안
잘
dalam
좋아집니다.
잘
사용할
사용할
waktu
사용할
수
수 있습니다.
lama.
수
있습니다.
있습니다.
5.
4.3.생산
제품의기계를 품종이 품질이 변경될
오랫동안 좋아집니다. 때 손실을
잘 손실을
사용할줄일 줄일 수
수 있습니다.
수 있습니다.
4.5.
4. 생산
4.
제품의
제품의 제품의
5. kualitas
4. 생산
제품의
품종이
품종이 품질이
품질이 품질이
produk
품질이
변경될
좋아집니다.
변경될
menjadi
때
좋아집니다.
좋아집니다. 때 baik.
lebih
좋아집니다. 손실을 줄일 수 있습니다.
있습니다.
6.
5. 즐거운
생산
4.
6.생산즐거운제품의 품종이 직장,
직장,품질이 발전하는
변경될
발전하는 좋아집니다.회사가
때 회사가
손실을 될 될줄일수
수줄일수있습니다.
있습니다.
있습니다.
6.5.
5.5.
5.
생산
즐거운
생산
생산 품종이
품종이
품종이
품종이
직장, 변경될
변경될 변경될
발전하는
변경될
때 회사가
때
때
때 손실을
손실을
손실을
손실을 될줄일
줄일
줄일수수 수
수 있습니다.
수있습니다.
있습니다.
있습니다.
있습니다.
6.5.즐거운
Saat
생산jenis 직장,
produk 발전하는
품종이 회사가
berubah, bisa
변경될 될
mengurangi
때 회사가 손실을 수 있습니다.
kerugian.
줄일
6.6. 즐거운
6.
6.즐거운
즐거운즐거운 직장,
직장,
직장,직장, 발전하는
발전하는
발전하는발전하는 회사가
회사가
회사가
될
될될수수
수 될 수수
있습니다.
있습니다.
있습니다.
있습니다.
있습니다.
6.
Bisa즐거운 직장,
menciptakan 발전하는
suasana kerja yang회사가 될수
menyenangkan dan있습니다.
memajukan bisnis perusahaan.
1. 읽은 내용과 같으면 ◦, 다르면 ×에 표시하세요.

1. 1.
읽은1.읽은
1)읽은
내용과
정리를내용과
내용과같으면
잘 같으면
같으면
하면 ◦,
안전사고를◦,
◦,다르면
다르면다르면
×에×에
×에
줄일 표시하세요.
표시하세요.
표시하세요.
수 있습니다.
1) 정리를 잘 하면 안전사고를 줄일 수 있습니다. ◦
◦ ×
×
1) 정리를
1.1)읽은
정리를
잘
내용과 하면 안전사고를
같으면
잘 하면 안전사고를
줄일
◦, 다르면 수
줄일×에 표시하세요. beri tanda O◦
있습니다.
수 있습니다. ◦ ×
×
bila sesuai dan X bila tidak sesuai.
1) 정리를 잘 하면 안전사고를 줄일 수 있습니다. ◦ ×
1)2)
1)1)정리를
정리를
2) 잘잘
정리를
정리를
하면
잘
잘하면
하면하면기계를
안전사고를
안전사고를
기계를
빨리줄일
바꿀
빨리줄일
안전사고를 수수
줄일
바꿀수 있습니다.
있습니다.
수 있습니다.
수있습니다.
있습니다. ◦ ×
◦
◦ × × ◦ ×
2) 정리를 잘 하면 기계를 빨리 바꿀 수 있습니다. ◦ ×
2)1)
정리를 잘 하면 기계를 빨리 바꿀 수
2) 정리를 잘 하면 기계를 빨리 바꿀 수 있습니다.
있습니다.
정리를 잘 하면 안전사고를 줄일 수 있습니다. ◦
◦ × ×
× ◦ ×
3) 정리를 잘 하면 회사에서
2)
2)3)정리를
정리를
2) 잘잘하면
정리를 하면
잘 하면기계를
회사에서
기계를 빨리
기계를
더 바꿀
빨리 즐겁게
더빨리
즐겁게
바꿀 수 일할
수일할
바꿀 수수
수 있습니다.
있습니다.
있습니다.있습니다.
있습니다. ◦
◦◦ × × ◦ ×
3) 정리를 잘 하면 회사에서 더 즐겁게 일할 수 있습니다. ◦
◦ ×
×
3)2)
정리를 잘 하면 회사에서 더 즐겁게 일할 수 있습니다. ◦ ×
◦ ×
◦
정리를
3) 정리를 잘잘하면하면 기계를더빨리
회사에서 바꿀
즐겁게 수수
일할 있습니다.
있습니다.
3) 정리를 잘 하면 회사에서 더 즐겁게 일할 수 있습니다.
3) 정리를 잘 하면
3) 정리를 회사에서
잘 하면 더 즐겁게
회사에서 일할일할
더 즐겁게 수 있습니다.
수 있습니다. × ◦ ◦× ×
3) 정리를 잘 하면 회사에서 더 즐겁게 일할 수 있습니다. ◦ ×
정답 1. 1) O 2) X 3) O
152 152
한국어
152
표준교재_41과~50과_최종.indd
한국어 표준교재 152 6/11/2014 9:16:13 AM
한국어
한국어
180 44 페인트 작업을
표준교재_41과~50과_최종.indd 152 했거든요
6/11/2014
6/11/2014
9:16:13
9:16:13
AM
AM

정보 Informasi 작업 도구 정리 정돈 Penyusunan dan pengaturan alat kerja
사용 목적에 따른 공구 정리
Pengaturan alat-alat kerja berdasarkan tujuan penggunaan
공구는 많은 종류가 있지만 본래의 목적 이외에 사용하는 것은 위험합

니다. 알맞은 종류와 크기의 공구를 사용하기 쉬운 곳에 준비해 두세요.
Untuk menghindari hal-hal yang membahayakan, sangat penting
untuk menggunakan alat-alat dan perlengkapan dengan benar. Harap
menyimpan alat-alat kerja menurut dan ukurannya serta mengaturnya
dalam keadaan siap pakai.
공구 점검 Pemeriksaan alat-alat kerja

공구는 항상 점검을 해야 합니다. 고장이 난 것은 폐기하거나 수리해서
사용해야 합니다.
Pemeriksaan alat kerja harus dilakukan setiap saat. Bila ditemukan
alat-alat kerja yang rusak harus dibuang atau diperbaiki sebelum
digunakan.
공구
사용 시 주변 정리 정돈
J agalah lingkungan kerja terorganisir degan baik sebelum
menggunakan alat-alat kerja
공구를 사용할 장소는 잘 정리되어 있어야 합니다. 공구에 손이나 발을

다치거나 공구가 떨어져서 다칠 수도 있습니다.
Lingkungan kerja harus bersih dan ditata dengan baik. Tangan atau
kaki bisa terluka karena alat kerja atau terluka karena alat kerja yang
jatuh.
보관 Tempat Penyimpanan
공구함을 준비하여 종류와 크기별로 공구를 구별하여 보관해야 합니다.
공구를 안전하고 쉽게 사용할 수 있습니다.
Alat-alat kerja harus disiapkan dan disimpan menurut jenis dan
ukurannya. Dengan demikian, bisa digunakan dengan mudah dan
aman.

Nomer 1 dan 2, dengarkan percakapan dan pilih jawaban yang sesuai, sebelum
EPS-TOPIK perhatikan
mendengarkan, 듣기 pilihan jawaban yang ada.
Pilihlah apa yang Anda dengar. Track 138
EPS-TOPIK
1. ① 폐유 듣기 ② 폐수
EPS-TOPIK 듣기
③ 폐기 ④ 폐물
EPS-TOPIK 듣기
2. ①들은
[1~2] 작업장이 깨끗해요.
것을 고르십시오. ② 작업장을 치웠어요. Track 138
Track 138
1. ③
[1~2] ① 작업장이 더러워요.
폐유것을 고르십시오.
들은 ④
②작업장을
폐수 정리해요.
1. ① 138
③ 폐유 ②
④ 폐수
Track
폐기 폐물
③ 폐유
1. ① 폐기 ④
② 폐물
폐수
[3~4] 잘작업장이
2. ①
③ 듣고 내용과
폐기 관계있는 그림을 고르십시오.
깨끗해요. ②
④ 작업장을
폐물 치웠어요.
2. ①
③ 작업장이
작업장이 깨끗해요.
더러워요. ②
④ 작업장을
작업장을 치웠어요.
정리해요.
Soal2.
nomor
① 3-4 adalah
③ 작업장이 더러워요.
깨끗해요. soal memilih jawaban yang tepat.
④
② 작업장을Sebelum mendengarkan,
정리해요.
치웠어요.
perhatikan
3. ① dulu gambar yang ada. Soal nomor 5 adalah soal mengenai percakapan.
③ 작업장이 더러워요. ② ③④ 작업장을 정리해요. ④
Dengarkan, lalu pilih jawaban yang tepat.
Dengarkah pertanyaan, kemudian pilih jawaban yang benar.
3.①
4. ① ②
② ③
③ ④
④
3. ① ② ③ ④
3. ① ② ③ ④
4. ① ② ③ ④
4. ① ② ③ ④
4. ① ② ③ ④
남자가 말한 정리 정돈의 효과로 맞지 않는 것을 고르십시오.

① 품질이 떨어질 수 있어요.
② 안전사고를
5. 이야기를 듣고 질문에예방할 알맞은수 있어요. 대답을 고르십시오.
Dengarkan
5. 이야기를 percakapan
듣고 질문에 dan jawab pertanyaang dengan tepat.
③ 물건의 낭비를 줄일알맞은수 있어요. 대답을 고르십시오.
5. 남자가
이야기를말한
듣고
④ 기계를 정리 정돈의
오래질문에 효과로
사용할알맞은 맞지 않는
대답을
수 있어요. 것을 고르십시오.
고르십시오.
Pilihlah
남자가 yang 말한bukan manfaat효과로
정리 정돈의 penataan
맞지 lingkungan
않는 것을 kerja yang dibicarakan oleh laki-laki.
고르십시오.
① 품질이 떨어질 수 있어요.
남자가
① 말한 정리
② 품질이 떨어질
안전사고를 정돈의 효과로
수 있어요.
예방할 맞지 않는 것을 고르십시오.
수 있어요.
②
① 안전사고를
③ 품질이 떨어질
물건의 낭비를예방할
수
줄일 수
수있어요.
있어요.
있어요.
③
② 물건의
기계를 낭비를
④ 안전사고를 줄일수
오래예방할
사용할 수 있어요.
수있어요.
있어요.
④ 물건의
③ 기계를 낭비를
오래 사용할
줄일 수 있어요.
④ 기계를 오래 사용할 수 있어요.

1. 여: 폐수를 여기에 버리는 거예요? limbahnya dibuang di sini?
남: 네, 여기가 폐수를 버리는 곳이에요. Ya, tempat pembuangannya di sini.
2. 여: 작업장이 더러워요. Tempat kerjanya kotor.
남: 그렇죠? 너무 지저분하네요. Iya kan? sangat berantakan.
3. 남: 사다리가 있으면 올라갈 수 있겠네요. Kalau ada tangga, kita bisa naik.
여: 사다리요? 저기에 있네요. Tangga? itu ada di sana.
4. 남: 지금 뭐 하고 있어요? Sekarang sedang apa?
여: 냄새가 나서 환기하고 있어요.
Sedang memutar kipas ventilasi untuk mengganti udara karena bau.
5. 남: 오늘 교육 시간에는 지난주에 이어서 작업장 정리가 왜 필요한지 설명하겠습니다. 우선 정리를 잘하
면 안전사고를 예방할 수 있고, 물건의 낭비를 줄일 수 있어요. 그리고 제품을 잘 관리하니까 품질도 좋아
지고요. 무엇보다 기계를 오랫동안 잘 사용할 수 있어요.
Pelatihan hari ini menyambung pelatihan minggu lalu tentang mengapa pengaturan tempat
kerja perlu dilakukan. Pertama-tama penataan yang baik bisa mencegah timbulnya kecelakaan
kerja dan bisa mengurangi pemakaian barang yang tidak perlu. Kemudian, karena produknya
terjaga, maka kualitasnya pun makin baik dan yang terpenting, mesin bisa digunakan dalam
jangka waktu lama.
정답 1. ② 2. ③ 3. ③ 4. ① 5. ①

남자는 주말 저녁에 무엇을 하겠습니까?

Apa yang akan dilakukan pria tersebut pada malam hari di akhir pekan?
① 친구와 산에 갑니다. ② 친구 집들이에 갑니다.

③ 집에 일찍 가서 쉽니다. ④ 집에 친구를 초대합니다.

여: 리한 씨, 주말에 우리 집에서 집들이를 하는데 올 수 있어요?
Rihan, akhir minggu ini saya akan mengadakan selamatan rumah baru, Anda bisa datang?
남: 몇 시에 해요? 저녁 시간은 괜찮은데 낮에는 친구와 등산 약속이 있어요.
jam berapa? kalau malam, saya bisa, tapi kalau siang, saya sudah ada janji dengan teman.
여: 저녁 식사를 할 거니까 7시까지 오면 돼요.
Kita akan mengadakan makan malam bersama, jadi silakan datang pukul 7.00 malam.
정답 1. ②

Soal nomor 1-2 adalah soal memilih jawaban yang tepat sesuai gambar. Kerjakan
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
읽기
soal di bawah sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
EPS-TOPIK 읽기
[1~2] 다음
다음 그림을
그림을 보고
EPS-TOPIK
[1~2] 읽기
보고 맞는
맞는 문장을
고르십시오.
Pilihlah jawaban yang tepat sesuai gambar.
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK
[1~2] 읽기
1. 다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오.
① 손수레입니다. ②
1. ① 손수레입니다. ② 배설물입니다.
배설물입니다.
③ 문장을 고르십시오.
③ 일륜차입니다.
일륜차입니다. ④
④ 비닐
비닐 끈입니다.
끈입니다.
1. ① 손수레입니다. ② 배설물입니다.
[1~2]
1.
다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오.
① 손수레입니다. ② 배설물입니다.
③ 일륜차입니다. ④ 비닐 끈입니다.
③ 손수레입니다.
④ 비닐 끈입니다.
1. ① ② 비닐 끈입니다.
배설물입니다.
1. ③ 손수레입니다.
② 비닐 끈입니다.
2.
2. ①
① 냄새가
냄새가 심해요.
심해요. ② 배설물입니다.
소음이
소음이 심해요.
심해요.
③
공기가
공기가 쾌적해요.
쾌적해요. ④
④ 비닐
정리가
정리가끈입니다.
되어
되어 있어요.
있어요.
2. ① 냄새가 심해요. ② 소음이 심해요.
2.
2. ①
① 냄새가 심해요. ② 소음이 심해요.
③ 냄새가 심해요.
공기가 쾌적해요. ②
④ 소음이
정리가 되어심해요.
있어요.
Soal nomor 3-5 adalah soal
③ 공기가memilih
쾌적해요.jawaban yang
④ tepat untuk
정리가 되어 있어요.
정리가
mengisi bagian yang
2. ① 냄새가 심해요. ② 소음이 심해요.
kosong. Kerjakan soal berikut sambil mengingat yang sudah dipelajari.
[3~5]
2. 빈칸에 ③ 공기가것을 쾌적해요. ④ 정리가 되어 있어요.
들어갈 가장가장① 알맞은
냄새가
알맞은 고르십시오.
심해요.
것을 고르십시오. ② 소음이 심해요.
③ 공기가 쾌적해요. ④ 정리가 되어 있어요.
[3~5]
3. 빈칸에
가: 들어갈 가장 아주알맞은 것을 고르십시오.
[3~5] 가: 오늘은
3. Pilihlah
오늘은 작업장이
작업장이 아주 쾌적하네요.
쾌적하네요.
[3~5] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을
빈칸에 들어갈
jawaban 가장
yang 알맞은
paling sesuai 고르십시오.
것을 untuk mengisi bagian yang kosong.
고르십시오.
나:
나: 그렇죠?
그렇죠? 청소를청소를 ..
[3~5]
3. 빈칸에
가: 오늘은 들어갈작업장이 가장 아주 알맞은 것을 고르십시오.
쾌적하네요. Hari ini tempat kerja sangat bersih dan rapi.
3. ① 하지요
가:
3. 가: 오늘은
오늘은 작업장이
작업장이 아주 ② 했거든요
쾌적하네요.
아주②쾌적하네요. ③
③ 하고 싶어요 ④
④할 할 거예요
[3~5]① 하지요
나:
빈칸에 그렇죠?들어갈 청소를 가장 알맞은 했거든요
것을 고르십시오. . Iya, kan? 하고Soalnya
싶어요........... 거예요
나: 그렇죠?
나: 그렇죠? 청소를 청소를 .
.
3. 가: 오늘은 작업장이 아주 쾌적하네요.
① 하지요 ② 했거든요 ③ 하고 싶어요 ④ 할 거예요
4.
4. 가:
나:
가: 며칠
그렇죠?
며칠 전보다
전보다청소를 분뇨가
분뇨가 . ..
① 하지요
3. 가: 오늘은 작업장이 아주 쾌적하네요. ② 했거든요 ③ 하고 싶어요 ④ 할 거예요
나:
나: 그렇죠? 빨리 치워야겠어요.
나: 그렇죠?
그렇죠? 빨리 청소를 치워야겠어요. .
4. ①가:
하지요며칠 전보다 분뇨가 ② 했거든요 . ③ 하고 싶어요 ④ 할 거예요
4. ①
① 많아졌어요
가: Dibandingkan
며칠
많아졌어요
①나:
하지요그렇죠? 전보다빨리분뇨가 beberapa hari yang lalu, sekarang
치워야겠어요.② 했거든요 . ③ ②
② 많으면
...........
많으면
하고
안
안 돼요
싶어요 돼요 ④ 할 거예요
③ 많지
나: 않을
그렇죠? 거예요
빨리 치워야겠어요. Iya, kan? Sepertinya④ 많았으면
harus 좋겠어요
cepat dibersihkan.
4. ③가:
많지 며칠 않을전보다거예요 분뇨가 . ④ 많았으면 좋겠어요
① 많아졌어요 ② 많으면 안 돼요
나: 그렇죠? 빨리 치워야겠어요.
4. ①
① 많아졌어요
많아졌어요
가: 며칠 전보다
③ 많지 않을 거예요 분뇨가 . ②
④
많으면
많으면 안
② 많았으면 돼요
안좋겠어요
돼요
5.
5. ③공구함을
많지
공구함을 않을 준비하여
거예요 종류와 크기별로 공구를 구별하여 해야
해야 합니다.
③나:
① 많지
많아졌어요 않을준비하여
그렇죠? 거예요 종류와 크기별로 공구를 구별하여
빨리 치워야겠어요. ④
② 많았으면
많으면 안 좋겠어요
돼요
합니다.
이렇게 잘 넣어 두면 공구를 안전하고
이렇게 잘 넣어 두면 공구를 안전하고 쉽게 사용할 수 있습니다. 쉽게 사용할 수 있습니다.
5. ③ 많지
①공구함을
많아졌어요 않을준비하여
거예요 종류와 크기별로 공구를 구별하여 ④
② 많았으면
많으면 안좋겠어요 돼요 해야 합니다.
①
5. ③ 사용
공구함을 준비하여 종류와 ② 보관
크기별로 공구를 구별하여 ③ 준비 ④ 점검
①이렇게
사용 않을
많지 잘 넣어거예요 두면 공구를 ② 보관 안전하고 쉽게 사용할④ ③ 준비
수많았으면있습니다.좋겠어요 해야④합니다. 점검
Disiapkan kotak peralatannya, kemudian harus ........... setelah dipilah-pilah berdasarkan besar
이렇게 잘 넣어 두면 공구를 안전하고 쉽게 사용할 수 있습니다.
5. kecilnya
공구함을ukuran.
준비하여 종류와 크기별로 공구를 구별하여 해야 합니다.
① 사용 ② 보관 ③ 준비 ④ 점검
이렇게
①공구함을
사용 잘 넣어 두면 공구를 안전하고 쉽게 사용할③
② 크기별로
보관 수준비 있습니다. ④합니다.
점검
5. ① 사용 준비하여 종류와 ② 보관 공구를 구별하여 ③ 준비 해야④ 점검
Jika peralatan ditata dengan rapi seperti ini, selain aman juga mudah (saat menggunakannya
이렇게 잘 넣어 두면 공구를 안전하고 쉽게 사용할 수 있습니다.
①nanti).
사용 ② 보관 ③ 준비 ④ 점검
① 사용 ② 보관 ③ 준비 ④ 점검
44과_페인트 작업을 했거든요
155
정답 1. 44과_페인트
① 2. ② 3. ② 했거든요
작업을 4. ① 5.155
②

6/11/2014 9:16:21 AM
155
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 155 44과_페인트 작업을 했거든요 155

6/11/2014 9:16:21 AM
한국어 155 6/11/2014 9:16:21 AM
155 6/11/2014
6/11/2014 9:16:21
9:16:21 AM
AM

Pilihlah jawaban yang paling tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
1.
페인트 냄새가 심할 때에는 쓰는 것이 좋습니다.
Saat bau cat sangat menyengat, lebih baik gunakan ................
① 마스크 ② 귀마개 ③ 안전모 ④ 보안경
2. 바닥에 페인트나 기름이 있으면 있습니다. 이럴 때에는 빨리 닦는 것이 좋습니다.

Bila ada cat atau minyak di lantai, Anda bisa ................ Di saat seperti ini, lebih baik langsung dilap
dan dibersihkan.
① 버릴 수 ② 넘어질 수 ③ 조심할 수 ④ 중독될 수
3. 이 사람이 새 직장을 구한 이유는 무엇입니까?

Apa alasan orang ini mencari pekerjaan?
저는 한국에서 일한 지 2년이 되었습니다. 맨 처음 취직한 곳은 염색 공장이었습니다. 공장

사람들도 친절하고 일도 재미있어서 참 좋았습니다. 그런데 갑자기 문제가 생겨서 공장이
폐업을 하게 되었습니다. 그래서 저도 다른 공장으로 옮겨야 했습니다.

Saya sudah 2 tahun bekerja di Korea. Awalnya saya bekerja di perusahaan pengecatan. Saya
senang karena orang-orang di pabrik sangat ramah dan pekerjaannya pun menyenangkan. Akan
tetapi, karena tiba-tiba ada masalah, pabriknya ditutup. Oleh karena itu, saya pun harus pindah ke
pabrik lainnya.
① 공장이 문을 닫아서
② 공장이 이사를 가서
③ 계약 기간이 끝나서
④ 계약 내용이 달라져서
정답 1. ① 2. ② 3. ①

45 호미를 챙겼는데요
Saya membawa beliung
□Target Pembelajaran meminta ganti pekerjaan, meminta

pekerjaan
학습 안내 □Tata Bahasa -는데요, -기 전에
Materi □Kosakata pertanian 1, pertanian 2
Pelajaran □Informasi · Budaya 4 musim di masyarakat tani Korea,
empat siklus pertanian Korea
Riri sedang berbicara dengan Ibu pemilik usaha. Dengarkan percakapan mereka dua
kali, lalu ikutilah.
챙기다 membawa,
주인 아주머니 리리 씨, 괭이 챙겼어요? menjaga
·시험을 보러 갈 때
Riri, cangkulnya sudah dibawa? 에는
신분증을 챙겨야 해
요.
Saat ujian harus me
리 리 괭이요? 오늘 고구마 캐는 일을 하신다고 해서 호 kartu identitas.
mbawa
미를 챙겼는데요. 부모님이 집에 안
계시면
Cangkul? Hari ini katanya akan mencabut ubi, jadi saya 제가 동생들을 챙깁
니다.
membawa beliung. Sa
at orang tua tidak
di
rumah, saya menja
ga adik.
주인 아주머니 오늘 일할 밭은 너무 딱딱해서 호미로 하기 힘들
어요. 그리고 괭이로 고구마를 캘 때는 호미로 할
때보다 고구마에 상처가 나기 쉬우니까 조심해야
돼요.
Menggunakan beliung akan sulit, karena ladang yang 얼른 segera
akan kita garap hari ini sedikit keras. Kemudian, karena ·라 른 먹어
면은 식기 전에 얼
mencabut kentang dengan cangkul lebih bisa melukai 야 맛있어요 .
kentangnya dibandingkan dengan menggunakan dingin, enak
sebelum mienya
beliung, maka harus hati-hati. ra dimakan.
bila mienya sege
한국어가
시험을 볼 때에는
리 리 그렇군요. 그럼 창고에 가서 얼른 가지고 올게요. 얼른 생각이 나지 않
아요.
Oh, begitu. Kalau begitu, saya akan segera mengambil Saat ujian, saya tid bisa ak
dengan
beliung dari gudang. ingat bahasa Korea
cepat.
1. 리리 씨는 오늘 무슨 일을 할 거예요? Apa yang akan dikerjakan Riri hari ini?

2. 리리 씨는 왜 창고에 가려고 해요? mengapa Riri pergi ke gudang?
정답 1. 고구마 캐는 일을 할 거예요. 2. 괭이를 가지러 창고에 가려고 해요.
186 45 호미를 챙겼는데요

어휘 1 Kosakata 1 농업 1 pertanian 1
Kosakata apa saja yang berkaitan dengan pertanian?
논 밭 농장 과수원 비닐하우스
sawah ladang lahan pertanian kebun rumah kaca
낫 호미 괭이 곡괭이 삽
arit, sabit beliung cangkul pangkur sekop
연습 1
연습 1
①
모종삽 갈퀴 연습 1
쇠스랑 호스 물뿌리개
sekop kecil penggaruk garpu rumput selang alat penyiram
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or exp

연습 1
① ② ㉠ 모종삽
연습 1
①1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures 모종삽 words or expressions.
㉠to the corresponding
파종1.상자
사진을 보고 알맞은농약
말을 분무기
연결하세요. Match pictures to경운기
the corresponding words or expressions.콤바인
kotak benih
연습 1 alat penyemprot traktor pembajak mesin pemanen
pestisida ① ② ③ ㉠ 모종삽 ㉡ 쇠스랑
연습 1
①1. 사진을 보고 알맞은
② 말을 연결하세요. Match pictures 모종삽 words or㉡expressions.
㉠to the corresponding 쇠스랑
Kerjakan
1. 사진을 보고 연습
알맞은soal말을
berikut
연결하세요.tanpa melihat
Match kosakata
pictures to the di atas.
corresponding words or expressions.
1 연습 1
① ② ③ ㉠ 모종삽 ④ ㉡ 쇠스랑 ㉢ 경운기
연습 1
①1.1.사진을
사진을보고
보고알맞은
알맞은 말을연결하세요.
② 말을 Hubungkan
③
Match ㉠to to
pictures
pictures gambar
thethe모종삽 dengan
corresponding
corresponding words
words ㉡or
or kosakata
쇠스랑yang tepat.
expressions.
expressions. ㉢ 경운기
진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.

①① ② ③ ㉠㉠ 모종삽④
모종삽 ㉡ 쇠스랑 ⑤ ㉢ 경운기 ㉣ 갈퀴
② ③ ㉠ 모종삽 ④ ㉡ 쇠스랑 ㉢ 경운기 ㉣ 갈퀴

②② ③ ④ ㉡㉡ 쇠스랑⑤
쇠스랑 ㉢ 경운기 ㉣ 갈퀴 ㉤ 낫
2. ‘-는데요’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete c
③ ㉠ 모종삽 ④ ㉡ 쇠스랑 ⑤ ㉢ 경운기 ㉣ 갈퀴 ㉤ 낫
1) 가: 괭이 어디 있어요? [고
나: 아까 제가 쓰고 창고에 뒀어요.
③③ ④ ⑤ ㉢㉢ 경운기
경운기 ㉣
정답 갈퀴 ②-㉠ ③-㉣
①-㉤㉤ 낫 ⑤-㉢
④-㉡
2. ‘-는데요’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete conversations using ‘-는데요.’
④ ㉡ 쇠스랑 ⑤ ㉢ 경운기 ㉣ 갈퀴 ㉤ 낫 2) 가: 호스가 없네요. [물을

2. ‘-는데요’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete45
1) 가:
conversations using ‘-는데요.’
Saya membawa괭이 어디 있어요? beliung 187 캐야 하다]
[고구마를
나: 제가 찾아 줄게요.
1) 가: 나:
괭이 아까
어디제가 쓰고 [고구마를
있어요? 창고에 뒀어요. 캐야 하다]
④④ ⑤ ㉣㉣ 갈퀴
갈퀴 ㉤ 낫
2. ‘-는데요’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete
3) 가: conversations using ‘-는데요.’
같이 할 수 있어요?
문법 1 Tata Bahasa 1 -는데요 G45-1
‘-는데요’ melekat pada kata kerja dan berfungsi untuk menyatakan suatu keadaan
atau latar belakang suatu kejadian. Ada tidaknya akhiran konsonan pada kata
kerja tidak mempengaruhi penggabungan kata kerja dengan ‘-는데요’.
·농약을 쳐야 하는데요. 농약 분무기가 어디에 있는지 모르겠어요.
Saya harus memberikan pupuk. Saya tidak tahu di mana alat penyemprot pupuknya.
·가: 사과 상자들을 트럭에 다 실었는데요. 좀 봐 주세요.
Saya sudah mengangkut semua keranjang apel ke truk. Tolong dicek.
나: 그래요. 잠깐만 기다리세요. Begitu ya. Tolong tunggu sebentar.
비교해 보세요. Kita Bandingkan, Yuk!

연습 1
‘-는데/-(으)ㄴ데’ dan ‘-는데요/-(으)ㄴ데요/-인데요’

연습 1‘-는데요/-(으)ㄴ데요/-인데요’, yang merupakan gabungan
Bentuk dari ‘-는데/-(으)
ㄴ데’ dan akhiran ‘-요’, dan ‘-는데/-(으)ㄴ데’ yang sudah dipelajari pada bab 21
㉠ words모종삽
① 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding
1. 사진을
mempunyai arti yang sama dan berfungsi untuk mengakhiri kalimat, Bentuk ini
or expressions.
bisa melekat bukan hanya pada kata kerja tetapi juga bisa melekat pada kata sifat
① ㉠ 모종삽
dan kata benda.
② ㉡
동사(verba) 형용사(kata 쇠스랑
sifat) 명사(kata benda)
-는데요 자음(konsonan) → -은데요 모음(vokal) → -ㄴ데요 인데요
② ㉡ 쇠스랑
먹다 → 먹는데요 사람 → 사람인데요
많다 → 많은데요 크다 → 큰데요
③오다 → 오는데요 ㉢ 경운기 친구 → 친구인데요
③ 비가 많이 오는데요. 창문을 닫을까요?

· 밖에 ㉢ 경운기
Di luar turun hujan deras. Bagaimana kalau kita tutup pintunya?
· 모니카
④ 씨, 날씨도 좋은데 우리 오늘 놀러 갈까요? ㉣ 갈퀴
Monika, cuacanya sangat bagus, bagaimana kalau kita pergi bermain?
④ ㉣ 갈퀴
· 이 음식이 불고기인데요. 정말 맛있어요. Makanan ini adalah bulgogi. Sungguh enak.
⑤ ㉤ 낫
Sudah
⑤
mengerti penggunaan '-는데요‘? Jika
㉤
sudah,
낫
lengkapilah percakapan dengan
menggunakan ungkapan yang tepat.
2. ‘-는데요’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete conversations using ‘-는데요.’

2. ‘-는데요’를 사용해서
Lengkapilah 대화를dengan
percakapan 완성하세요.
menggunakan ‘-는데요’
Complete conversations using.‘-는데요.’
1) 가: 괭이 어디 있어요? [고구마를 캐야 하다]

1) 가: 괭이 어디 있어요? [고구마를 캐야 하다]
2) 가:
2) 가: 호스가
호스가 없네요.
없네요. [물을[물을 줘야 하다]
줘야 하다]
나:제가
나: 제가찾아
찾아줄게요.
줄게요.
3)
3) 가:
가: 같이같이
할 수할있어요? [파종상자를
수 있어요? 옮겨야 옮겨야
[파종상자를 하다] 하다]
나:
나:그럼요.
그럼요.같이
같이해요.
해요.
158 한국어 표준교재 정답 1) 고구마를 캐야 하는데요. 2) 물을 줘야 하는데요. 3) 파종상자를 옮겨야 하는데요.



Riri sedang bercakap-cakap dengan ibu dan bapak pemilik usaha. Dengarkan
percakapan mereka 2 kali dan ikutilah.
주인 아저씨 오늘 고생 많았어요. 내일은 밭에 비료를

뿌릴 거니까 준비 좀 해 줘요.
Hari ini Anda sudah bekerja keras. Besok kita
akan menyebar pupuk, jadi tolong disiapkan.
벌써 sudah 리 리 비료요? 모종은 다음 주에 심을 건데

·벌써 금요일이에요. 벌써 비료를 뿌려요?
sudah hari jumat

Pupuk? Kita baru akan menanam minggu
·회의 준비를 벌써 depan, (besok) sudah harus menabur pupuk? 쯤 sekitar
다 했어요? ·일주일쯤 후에 다시 연락
Persiapan rapat
sudah dilakukan 주인 아주머니 모종을 심기 전에 뿌려야 돼요. 비료를 먼 을 주세요.
semua? Silakan hubungi sek
itar
저 뿌리고 일주일쯤 지난 후에 심어야 모 seminggu lagi
종이 잘 자라거든요. ·내일 2시쯤 만날까요?
Bagaimana kalau be
Kita harus menebar pupuk sebelum menanam sok
bertemu sekitar pukul
benih. Pertama-tama menabur pupuk, lalu 14.00?
sekitar seminggu, kemudian baru menanam
benih. Dengan begitu (tanaman) akan tumbuh
lebih baik.
리 리 아, 그렇군요. 제가 들어가서 내일 쓸 비

료 잘 챙겨 놓을게요.
Ah begitu ya. Saya akan pulang dan akan saya
siapkan pupuk yang akan digunakan besok.
1. 언제 비료를 뿌리려고 해요? kapan mereka akan menabur pupuk?

2. 모종은 언제 심으려고 해요? kapan mereka akan menanam benih?
정답 1. 내일 뿌리려고 해요. 2. 다음 주에 심으려고 해요.
TIP 곡류 padi-padian
벼 padi 보리 jelai/barli 밀 gandum 콩 kacang
45 Saya membawa beliung 189

어휘 2 Kosakata 2 농업 2 pertanian 2
Kosakata apa saja yang berkaitan dengan pertanian?
키우다/기르다/ 거두다/수확하다 따다 캐다
재배하다 memanen memetik menggali
menanam
비료를 뿌리다 씨앗을 뿌리다 모종을 심다 물을 주다

menabur pupuk menebar bibit menanam benih menyiram
거름을 주다 잡초를 뽑다 벌레를 잡다 농약을 치다

memberi pupuk mencabut rumput liar menangkap serangga menyemprot pestisida
연습
Kerjakan 2 berikut tanpa melihat kosakata di atas.
soal
연습 2
연습 2
1.
1. 그림에 맞는표현을
그림에 맞는 표현을 <보기>에서
<보기>에서 골라 골라 넣으세요.
넣으세요.
1. the
Choose 그림에words 맞는 표현을 from
or expressions <보기>에서the box 골라
that best넣으세요.
Perhatikan
Choose the wordsgambar dan
the box jawaban
that best yang
describe tepat
the pictures. dari <contoh>.
→ → → →
→ → →→ →→ → →
1) 2) 3) 4) 5)
1) 2) 3) 4) 5)
1) 2) 3) 4) 5)
씨앗을 뿌리다 거름을 주다 캐다

보기 씨앗을 뿌리다 거름을 주다 캐다
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물을 주다 잡초를 뽑다
씨앗을물을뿌리다
주다 거름을뽑다
잡초를 주다 캐다
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물을 주다 잡초를 뽑다
정답 1) 씨앗을 뿌리다 2) 물을 주다 3) 거름을 주다 4) 잡초를 뽑다 5) 캐다

2. 그림을 보고 ‘-기 전에’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-기 전에.’
1) 가: 토마토를 딸까요?
1) → 가: 토마토를 딸까요?
190 45 호미를 챙겼는데요 → 나: 아니요.
나: 아니요.
.
.
→
나: 아니요. .
문법 2 Tata Bahasa 2 -기 전에 G45-2
Kegiatan di depan ‘-기 전에’ lebih dulu terjadi dibandingkan kegiatan di depan
‘-기 전에’. Penggunaan ‘-기 전에’ bisa melekat pada kata kerja dan tidak ada
perubahan bentuk yang dipengaruhi akhiran kata kerja.
· 비닐을 덮기 전에 거름을 먼저 주세요.
Berilah minyak terlebih dahulu sebelum menutupnya dengan plastik.
· 가: 한국에 오기 전에 인도네시아에서 무슨 일을 했어요?
Sebelum datang ke Korea di Indonesia kerja apa?
나: 무역 회사에 다녔어요. Saya bekerja di perusahaan dagang.
‘-(으)ㄴ 후에’ dan ‘-기 전에’

‘-(으)ㄴ 후에’ yang sudah dipelajari pada bab 2 dan ‘-기 전에’ mempunyai arti yang
berlawanan.
① 한국어를 공부하다(belajar bahasa Korea) ② 한국에 가다 (pergi ke Korea)
연습 2공부한 후에 한국에 가요. (Saya) pergi ke Korea setelah belajar bahasa Korea.
· 한국어를
연습 2
· 한국에 가기 전에 한국어를 공부해요. (Saya) belajar bahasa Korea sebelum pergi ke Korea.
‘-기 전에’ bisa diartikan
→ dalam bahasa Indonesia.
‘sebelum’ → → Keduanya
→ melekatkan di belakang kata kerja.
contoh) → → → →
- 밥을 먹기 전에 물을 마셔요. Sebelum makan, minum air.
1) 2) 3) 4) 5)
-공부하기 전에 게임을 했어요. Sebelum belajar, bermain game.
1) 2) 3) 4) 5)
씨앗을 뿌리다 거름을 주다 캐다

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물을
씨앗을주다
뿌리다 잡초를
거름을 뽑다
주다 캐다
보기
Sudah mengerti
물을 주다penggunaan '-기 전에‘?
잡초를Jika
뽑다sudah, lengkapilah percakapan berikut.
2. Perhatikan
그림을 보고gambar kemudian
‘-기 전에’를 사용해서 lengkapilah percakapan Complete
대화를 완성하세요. denganthemenggunakan ‘-기
conversations using ‘-기 전에’.
전에.’
→
1) 가: 토마토를
나: 아니요. 딸까요? .
→
나: 아니요. .
2) 가: 물을 줄까요?
→
2) 가:
나: 물을 줄까요?
아니요. .
→
나: 아니요. .
정답 1) 토마토를 따기 전에 농약을 치세요. 2) 물을 주기 전에 잡초를 뽑으세요.

활동
작업을
작업을 요구할
요구할 때는
때는 어떻게
어떻게 이야기해야
이야기해야 할까요?
할까요? <보기>처럼
<보기>처럼 말해말해 보세요.
보세요.
How
How cancan
Ketikayouyou request
meminta
request a certain
aseseorang
certain type
typeuntukofmelakukan
work?
of work? Create
Create conversations
suatu pekerjaan,
conversations as follows.
as follows. bagaimana cara menyampaikannya?
Bercakap-cakaplah seperti <contoh>.
보기
보기
잡초를 뽑아야
잡초를 하는데요.
뽑아야 하는데요.
지금 지금
할 수할
있어요?
수 있어요?
Rumput liar harus dicabut,

bisakah kamu melakukannya sekarang?
1)
1)
벌레를 잡다
벌레를 잡다
2)
2)
물을 주다
물을 주다
3)
3)
거름을 주다
거름을 주다
4)
4)
씨앗을 뿌리다
162 한국어 표준교재 씨앗을 뿌리다

정답 1) 벌레를 잡아야 하는데요. 지금 할 수 있어요? 2) 물을 줘야 하는데요. 지금 할 수 있어요?
162 한국어 표준교재 3) 거름을 줘야 하는데요. 지금 할 수 있어요? 4) 씨앗을 뿌려야 하는데요. 지금 할 수 있어요?


정보 Informasi 한국 농촌의 사계절
Empat Pertanian Korea
봄 Musim Semi
농사를 지을 준비를 합니다. 비료를 뿌리고 밭을 갈아 씨를 뿌
리거나 모종을 심을 준비를 합니다. 토마토, 가지, 오이, 호박,
고추 등을 심습니다.
Pada musim semi, petani-petani bersiap-siap untuk
menggarap lahan pertaniannya. Mereka membajak sawah dan
menebar pupuk atau menyiapkan benih tanaman. Di musim
semi ini mereka juga menanam tanam-tanaman seperti tomat,
terong, mentimun, labu, dan cabai.
여름 Musim Panas
봄에 심은 채소 등을 수확합니다. 논에 농약을 뿌리고 잡초를
뽑는 작업을 계속 해야 합니다. 밭에 당근, 양파, 파 등을 심고
키웁니다. 또한 겨울철 김장에 필요한 배추도 심습니다.
Pada musim panas, petani-petani memanen sayur-sayuran
yang mereka tanam di musim semi. Setelah selesai memanen
semuanya, mereka memberi pupuk, menyemprot pestisida
dan menyiangi rumput-rumput liar di ladang untuk persiapan
menanam wortel, bawang, dan daun bawang. Juga menanam
sawi putih yang biasa digunakan untuk membuat ‘kimchi untuk
musim dingin’ atau ‘gimjang’.
가을 Musim Gugur
가을은 수확의 계절입니다. 여름철에 잘 키운 채소와 벼를 거
둡니다.
Musim gugur adalah musim panen. Petani-petani pada musim
ini memanen sayur-sayuran dan padi.
겨울 Musim Dingin
1년 동안 사용한 농기구를 수리하고 다음 해 농사를 계획합니
다. 겨울에도 비닐하우스에서 여러 가지 채소와 과일을 재배
합니다.
Pada musim dingin, petani-petani memperbaiki peralatan
pertanian yang telah mereka gunakan selama satu tahun dan
mempersiapkan musim tanam pada tahun berikutnya. Walaupun
pada musim dingin mereka tidak bercocok tanam di ladang, tapi
mereka menanam berbagai macam sayur-sayuran dan buah-
buahan di rumah kaca mereka.

EPS-TOPIK
Soal 듣기soal memilih jawaban yang sesuai gambar. Sebelum
nomor 1-2 adalah
EPS-TOPIK
mendengarkan, 듣기
EPS-TOPIK perhatikan
듣기 dahulu gambar pada soal.
Track 141
[1~2]
[1~2] 다음
다음 그림을
그림을 보고
보고 알맞은 대답을 고르십시오.
EPS-TOPIK 듣기알맞은 대답을 고르십시오. Track 141
141
Pilihlah무엇입니까?
1. 이것은 jawaban yang sesuai dengan gambar. Track
EPS-TOPIK 듣기
1.
1. 이것은 무엇입니까? Apakah ini?
이것은 무엇입니까?
① ② ③ ④ Track 141
①
① ②
② ③
③ ④
④ Track 141
2. 이 사람은 무엇을 합니까? Itu ①

melakukan apa? ② ③ ④
2.
2. 이
이 사람은
사람은 무엇을
무엇을 합니까?
합니까? ① ② ③ ④
① ② ③ ④
①
① ②
② ③
③ ④
④
2. 이 사람은 무엇을 합니까?
2. 이 사람은 무엇을 합니까?
3. 이야기를 듣고 질문에 알맞은 대답을

① 고르십시오.
② ③ ④
3.
3. 이야기를
Soal nomor 3듣고
이야기를 질문에
adalah
듣고 질문에 soal알맞은 대답을
①
mendengarkan
알맞은 대답을 고르십시오. ②
percakapan
고르십시오. ③ jawaban yang
dan memilih ④ tepat.
여자는 이제 무엇을 할 것입니까?
Soal nomor 4~5 adalah soal mendengarkan satu percakapan dan memilih jawaban yang
여자는
tepat.
여자는 밭에이제
①Sebelum
이제물을무엇을
무엇을 할
할 것입니까?
mendengarkan,
것입니까?perhatikan pilihan jawaban
줄 것입니다. ② 잡초를dan뽑을 berikut.
것입니다.
③ 밭에
① 호스를
3. 이야기를
① 밭에듣고가지고
물을
물을 줄
질문에 올 알맞은
것입니다.대답을 고르십시오. ④
줄 것입니다.
것입니다. ② 아주머니를
② 잡초를 뽑을기다릴
잡초를 뽑을 것입니다.
것입니다.
것입니다.
③
③ 호스를
3. 이야기를 듣고
호스를 가지고
질문에
가지고 올 것입니다.
것입니다.대답을 고르십시오. ④
올 알맞은 ④ 아주머니를
아주머니를 기다릴
기다릴 것입니다.
것입니다.
여자는 이제percakapan
Dengarkan 무엇을 할 dan것입니까?
pilih jawaban yang tepat.
[4~5]
①하나의
여자는 이야기를
이제물을
밭에 무엇을 할 듣고 두 개의Perempuan
것입니까?
줄 것입니다. itu sekarang
질문에 대답하십시오. akan melakukan
② 잡초를 뽑을 것입니다. apa?
[4~5]③하나의
[4~5]① 호스를
밭에
하나의 가지고
이야기를
물을 올듣고
것입니다.
줄 것입니다.
이야기를 듣고 두
두 개의
개의 질문에 ④
② 아주머니를
잡초를 뽑을기다릴
대답하십시오. 것입니다.
것입니다.
4. 내일 남자가 작업해야 하는 장소는 어디입니까?
③ 호스를 가지고 올 것입니다. ④ 아주머니를 기다릴 것입니다.
4.
4. 내일
① 논남자가
내일 남자가 작업해야
작업해야 하는
하는②장소는
밭 어디입니까?
장소는 어디입니까? ③ 논과 밭 ④ 과수원
[4~5] ① 논
논 이야기를 듣고 두②
하나의
① 밭
②개의 ③
③ 논과
논과 밭
밭 질문에 대답하십시오. 밭 ④
④ 과수원
과수원
5. Dengarkan
내일 해야 할 satu percakapan
작업이 아닌 것은 dan jawab dua pertanyaan berikut.
무엇입니까?
4.
5. 내일
① 남자가 작업해야아닌하는②장소는 어디입니까? Besok
③ tempat untuk bekerja laki-laki
④ di mana?
5. 내일
내일 해야
해야 할
할 작업이
작업이 아닌 것은
무엇입니까?
4. 내일
①
① 논남자가 작업해야 하는②②장소는
밭 어디입니까? ③③ 논과 밭 ④
④ 과수원
① ② ③ ④
①논 ②밭 ③ 논과 밭 ④ 과수원
5. 내일 해야 할 작업이 아닌 것은 무엇입니까? Perempuan itu sekarang akan melakukan apa?
5. 내일
① 해야 할 작업이 아닌 것은
② 무엇입니까? ③ ④
① ② ③ ④
164
164


1. ① 여: 경운기입니다. Mesin pengolah tanah. ② 여: 손수레입니다. Troli barang.
③ 여: 콤바인입니다. Mesin pemanen. ④ 여: 트랙터입니다. traktor.
2. ① 남: 거름을 주고 있습니다. memberi pupuk.
② 남: 농약을 치고 있습니다. Menyemprot pestisida.
③ 남: 모종을 심고 있습니다. menanam bibit.
④ 남: 벌레를 잡고 있습니다. menangkap serangga.
3. 여: 밭에 물을 좀 줘야 하는데요. 창고에 호스가 없네요.
ladang harus diberi air kan. Di gudang tidak ada pipa selang.
남: 아, 조금 전에 아주머니가 과수원에 물을 주려고 가지고 갔어요.
ah, baru saja ibu pemilik membawa itu ke taman untuk menyiram tanaman.
여: 그래요? 그럼, 물 주기 전에 밭에 잡초 좀 뽑을게요.
Oh ya? kalau begitu saya akan cabut rumput liar dulu sebelum diairi.
4-5. 남: 내일은 무슨 일을 해야 해요? besok kita akan kerjakan apa?
여: 논에 농약을 좀 쳐 주세요. besok tolong semprotkan pestisida ya.
남: 네, 그럴게요. 그건 오전에 끝낼 수 있을 거 같은데, 오후에는 고구마 밭에 가서 거름을 좀 줄까요?
Baik. Sepertinya (penyemprotan pestisida) bisa diselesaikan sebelum pukul 12.00 siang.
Sore hari, bagaimana kalau kamu ke ladang kentang dan memberi pupuk?
여: 며칠 전에 줬으니까 거름은 안 줘도 되고요, 대신 물을 좀 주세요. 그리고 요새 벌레가 많아진 거
같은데 벌레도 좀 잡아 주고요.
Sepertinya tidak perlu karena beberapa hari lalu baru saja dipupuk. Sebagai gantinya,
beri air saja. Kemudian, belakangan ini nampaknya serangganya makin banyak, jadi
angkap juga serangganya.
정답 1. ③ 2. ③ 3. ② 4. ③ 5. ②
1. 잘 듣고 이어지는 말로 알맞은 것을 고르십시오.

Dengarkan dengan seksama dan pilih kalimat jawaban dari percakapan tersebut dengan tepat.
① 그래도 조금 더 깎아 주세요. ② 저한테 사용법 좀 알려 줄래요?

③ 인터넷으로 전화기를 살 거예요? ④ 저도 채팅을 하려고 인터넷을 켰어요.

남: 인터넷을 이용해서 전화를 하면 요금도 싸고 편리해요.
Bila telepon menggunakan internet lebih murah dan nyaman.
정답 1. ②

EPS-TOPIK
no.1 읽기
dan 2 melihat gambar dan mencari artinya. Kerjakanlah dengan mengingat
EPS-TOPIK
kembali 읽기 sudah dipelajari sebelumnya.
kosakata yang

Perhatikan gambar dan pilih kosakata yang tepat.
1. ①낫 ②삽
EPS-TOPIK 읽기
1.
EPS-TOPIK 읽기 ①
③낫괭이 ②
④삽호미
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
읽기 ③ 괭이 ④ 호미
EPS-TOPIK
[1~2] 읽기
EPS-TOPIK 읽기
2.
[1~2] ① 땅을 파고문장을
있습니다. ② 물을 주고 있습니다.
[1~2] 다음
다음 그림을
그림을 보고
보고 맞는
맞는 단어나
단어나 문장을 고르십시오.
고르십시오.
2. ①낫
③ 땅을 파고문장을
고구마를 있습니다.
캐고 있습니다. ②삽
④ 물을 주고 있습니다.
[1~2]
1. ①
① 단어나
낫 고르십시오. ② 물건을
② 삽 운반하고 있습니다.
③낫단어나 문장을 고르십시오.
고구마를 캐고 있습니다. ④
1. ① ③ 괭이
③ 괭이 ④ 물건을
②
④ 호미 운반하고 있습니다.
삽
호미
1. ①낫 ②삽
1. ①
③낫 괭이 ②
④삽 호미
1. ①
③낫 괭이 ②
④삽 호미
1. 빈칸에 들어갈 가장① ③낫 괭이 ④삽
② 호미
[3~4] 알맞은
③ 괭이 것을 고르십시오. ④ 호미
2.
no.3
2.dan
[3~4] 4 memilih
빈칸에 가장③①
들어갈kosakata
① 괭이
땅을
알맞은
땅을 파고
yang
것을
파고 있습니다.
tepat ④
② 호미
② 물을
물을 주고
untuk mengisi titik-titik
고르십시오.
di tengah
주고 있습니다. teks
2.
percakapan. ① 땅을
nomor 5 membaca
③ 고구마를
③ 고구마를파고
teks 있습니다.
lalu memilih
캐고 있습니다.
있습니다. jawaban ② 물을
yang
④ 물건을 주고
tepat.
물건을 운반하고 있습니다.
kerjakan
있습니다. dengan
3. 가: 이 파종상자를 어디에 둘까요?캐고 ④
2.
mengingat ① 땅을
kembali kosakata 파고
dan 있습니다.
tata bahasa yang sudah ④② 물을 주고
dipelajari 있습니다.
sebelumnya.
2. ①
③ 땅을
고구마를파고 있습니다.
캐고 있습니다. ② 물을 주고
물건을 있습니다.
3. 나: 밭으로
가: 이 가져갈 거니까
파종상자를 어디에 둘까요? 에 실어 놓으세요.
2. ①
③ 땅을
고구마를파고캐고 있습니다.
있습니다. ② 물건을
④ 물을 주고 있습니다.
2. 나: 밭으로 가져갈 거니까 ③ 땅을
① 고구마를파고캐고 있습니다.
있습니다. 에 실어 놓으세요. ④
② 물건을
물을 주고 운반하고
① 호스 ③ 고구마를
② 갈고리캐고 있습니다. ③ 경운기④ 물건을 운반하고 있습니다.
④ 물뿌리개
③ 고구마를 캐고 있습니다. ④ 물건을 운반하고 있습니다.
[3~4]①빈칸에
호스 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오. ③ 경운기
② 갈고리 ④ 물뿌리개
Pilih jawaban
[3~4] 빈칸에 들어갈 yang
가장 tepat
알맞은untuk 것을
mengisi titik-titik dalam teks.
고르십시오.
4.
[3~4] 가: 모종을 심기 전에 밭에 비료를 돼요.
[3~4] 빈칸에
빈칸에 들어갈 들어갈 가장 가장 알맞은
3. 가: 이 파종상자를 어디에 둘까요? 알맞은 것을 것을 고르십시오.
고르십시오.
3. 나:
4. 빈칸에 네,파종상자를
가: 이
모종을알겠습니다.
심기가장 전에 어디에 밭에둘까요?
비료를 돼요.
[3~4] 들어갈 알맞은 것을 고르십시오.
3. 가:
나:
[3~4] 빈칸에Kotak
이
밭으로
밭으로들어갈benih
파종상자를
가져갈
가져갈 ini
가장 ditaruh
어디에
거니까
거니까 di mana?
둘까요?
알맞은 것을 고르십시오. 에 실어 놓으세요.
에 실어 놓으세요.
3.①가:캐야
나: 이
밭으로파종상자를 어디에②둘까요?
가져갈 거니까 따야 에 실어 ③ 심어야 놓으세요. ④ 뿌려야
3. 가: 이 파종상자를 어디에 둘까요?
① 나:
호스 밭으로
Akan 가져갈
dibawa 거니까 ② 갈고리 에 실어
③ 놓으세요.
경운기 ④
④ 물뿌리개
3. 가:
①나:호스
캐야 이
밭으로파종상자를가져갈ke거니까
kebun,
어디에 jadi
②둘까요?
갈고리
따야 letakanlah di ...................
에 실어 ③ 경운기심어야
놓으세요. 물뿌리개
뿌려야
3. 가:
①나:호스 이 파종상자를 어디에
밭으로 가져갈 거니까② 갈고리 둘까요? 에 실어 ③ 경운기 놓으세요. ④ 물뿌리개
5. 다음 ①나:질문에
호스 밭으로답하십시오.
가져갈 거니까② 갈고리 에 실어 ③ 경운기 놓으세요. ④ 물뿌리개
① 호스 ② 갈고리 ③ 경운기 ④ 물뿌리개
4.
5. 4.
다음 가:
①가:질문에
호스 모종을 심기
모종을답하십시오. 전에
심기 전에 밭에 밭에 비료를
② 비료를
갈고리 ③ 경운기 돼요.
돼요. ④ 물뿌리개
4. ①나:
가:
나:
호스 모종을 심기 전에 밭에
네, 알겠습니다. ② 비료를
갈고리 ③ 경운기 돼요. ④ 물뿌리개
4. 나: 토마토는
가: 모종을 보통
심기 4월 말에
전에 밭에 밭에 모종을 심습니다. 모종을
비료를 돼요. 심기 전에 밭에 비료를 뿌리고
4. 가: 모종을 네, 알겠습니다.
심기 전에 밭에 비료를 돼요.
일주일
①
4. ① 토마토는
나:
캐야
가: 네,
모종을정도 기다린
보통
알겠습니다.
심기 4월후말에
전에 밭에모종을 밭에
② 비료를
따야 심어야모종을 합니다.
심습니다. 모종을
③모종을 심어야 심고심기
돼요. 난 후에는
전에 밭에물을 주고 뿌리고
④비료를
뿌려야 거름도
캐야 Sebelum
나: 네, 알겠습니다. menanam bibit
② ..................
따야 pupuk di ladang.
③ 심어야 ④ 뿌려야
줍니다.
4. ① 가:
일주일캐야
나: 네,토마토는
모종을정도 심기
기다린
알겠습니다. 벌레가
전에후밭에많이② 비료를
모종을 따야생기는 심어야 작물이라서합니다. 모종을 가끔
③ 심어야 농약을
심고 쳐야
돼요. 합니다.물을
난 후에는 또④잡초가 생기면
주고 거름도
뿌려야
①
잡초를캐야 뽑아서 토마토가
벌레가 잘 ② 따야 ③ 심어야 ④ 뿌려야
① 나:
줍니다.
캐야 네, 알겠습니다.
토마토는
Baik. 많이②자랄 따야생기는 수 있게 작물이라서해야 합니다. 가끔
③ 심어야 농약을 쳐야 합니다. 또④잡초가 뿌려야생기면
5. 다음 ①
잡초를질문에 답하십시오.
캐야뽑아서 토마토가 잘②자랄 따야수 있게 해야 합니다. ③ 심어야 ④ 뿌려야
캐야 답하십시오. ② 따야 ③ 심어야 ④ 뿌려야
5. 다음
토마토를 질문에
5. 다음 토마토는
심을답하십시오.
때 가장 먼저 해야 하는 일은 무엇입니까?
토마토는 보통 4월
보통 4월 말에
말에 밭에 밭에 모종을 심습니다. 심습니다. 모종을 모종을 심기 심기 전에
전에 밭에
밭에 비료를
비료를 뿌리고
뿌리고
5. 토마토를
다음 질문에
① 토마토는
거름을 답하십시오.
심을줍니다.
때 가장 먼저 해야 하는모종을 일은 무엇입니까? ② 모증을 심습니다.
5. 다음 일주일
일주일질문에 정도
정도 보통
기다린
기다린
답하십시오. 4월후
후말에 모종을
모종을 밭에심어야 심어야모종을합니다. 심습니다.
합니다. 모종을
모종을 모종을 심고심기
심고 전에 밭에
난 후에는
난 후에는 물을
물을 비료를
주고 뿌리고
주고 거름도
거름도
①
③
일주일거름을
토마토는
비료를 줍니다.
보통
뿌립니다.
정도보통 기다린 4월 말에 밭에 모종을 심습니다. ②
④ 모증을
모종을
잡초를 심습니다.
심기 전에
뽑습니다. 밭에 비료를 뿌리고
줍니다.
토마토는
줍니다. 토마토는
토마토는 4월후말에
벌레가
벌레가 모종을
많이
많이 밭에생기는
생기는 심어야모종을 작물이라서
작물이라서합니다.
심습니다. 모종을
가끔모종을
가끔 심고심기
농약을
농약을 난 후에는
쳐야
쳐야 합니다.
전에 밭에
합니다.물을
또비료를
또 주고 뿌리고
잡초가
잡초가 거름도
생기면
생기면
일주일
③ 토마토는
비료를
줍니다.
잡초를 정도
뽑아서 기다린
보통
뿌립니다.
토마토는 4월
벌레가
토마토가 후말에 모종을
많이
잘 자랄 밭에생기는 심어야
수 모종을
있게 작물이라서합니다.
심습니다.
해야 합니다.모종을
④
가끔 모종을
잡초를 심고심기
전에
뽑습니다.
쳐야 밭에
합니다.물을
또 주고 뿌리고
비료를
잡초가 거름도
생기면
일주일 뽑아서
잡초를 정도 기다린 토마토가 후잘 모종을
자랄 수 심어야 있게 해야 합니다. 합니다.모종을 심고 난 후에는 물을 주고 거름도
일주일토마토는
줍니다. 토마토는
정도 보통
기다린 4월
벌레가후 말에
많이
모종을 밭에생기는 심어야모종을 작물이라서 심습니다.
합니다. 가끔
모종을 모종을 농약을
심고 심기
쳐야
난 전에 밭에
합니다.
후에는 또
물을 비료를
잡초가
주고 뿌리고
생기면
거름도
잡초를 뽑아서 토마토가 잘 자랄 수 있게
줍니다. 토마토는 벌레가 많이 생기는 작물이라서 가끔 농약을 쳐야 합니다. 또45과_호미를 해야 합니다. 잡초가 생기면챙겼는데요 165
일주일
잡초를
줍니다. 정도 기다린
뽑아서
토마토는 토마토가
벌레가후잘 모종을
많이 자랄 생기는 심어야
수 있게 작물이라서합니다.
해야 합니다.모종을
가끔 심고 쳐야
합니다.물을
또 주고 거름도
잡초가 생기면
잡초를 뽑아서 토마토가 잘 자랄 수 있게 해야 합니다.
토마토를
잡초를심을
줍니다.
토마토를 토마토는
심을
뽑아서 때
때 가장
가장
토마토가먼저
벌레가
먼저잘 해야
많이
해야자랄 하는
생기는
하는 수 있게 일은
일은 작물이라서무엇입니까?
무엇입니까?
해야 합니다. 가끔 농약을 쳐야 합니다. 또 잡초가 생기면
토마토를
잡초를심을
① 뽑아서 때 가장
토마토가먼저잘 해야자랄 하는 수 있게 일은 해야 무엇입니까?
합니다.
① 거름을
거름을
토마토를 심을
줍니다.
165줍니다.
때 가장 먼저 해야 하는 일은 무엇입니까?
②
② 모증을모증을 심습니다.
심습니다. 6/11/2014 9:16:38 AM
토마토를
① 거름을 심을 때
줍니다.가장 먼저 해야 하는 일은 무엇입니까? ② 모증을 심습니다.
③ 비료를
③ 비료를 뿌립니다.
165뿌립니다. ④ 잡초를
④ 잡초를 뽑습니다.
뽑습니다.
196 45 호미를
토마토를 챙겼는데요
① 거름을 심을 때 가장 먼저 해야 하는 일은 무엇입니까?
줍니다. ② 모증을 심습니다.
6/11/2014 9:16:38 AM
①
③ 거름을
비료를 줍니다.
뿌립니다.
토마토를 심을 때 가장 먼저 해야 하는 일은 무엇입니까? ②
④ 모증을
잡초를 심습니다.
뽑습니다.
①
③ 거름을
비료를 뿌립니다. 줍니다. ②
④ 모증을 심습니다.
잡초를 뽑습니다.
③ 비료를
① 거름을 줍니다. 뿌립니다. ④ 잡초를
② 모증을 심습니다. 뽑습니다. 45과_호미를 챙겼는데요 165
③ 비료를 뿌립니다. ④ 잡초를 뽑습니다.
① 호스 ② 갈고리 ③ 경운기 ④ 물뿌리개
4. 가: 모종을 심기 전에 밭에 비료를 돼요.
①나:
캐야네, 알겠습니다. ② 따야 ③ 심어야 ④ 뿌려야
① 캐야 ② 따야 ③ 심어야 ④ 뿌려야
① 캐야 ② 따야 ③ 심어야 ④ 뿌려야
5.
5. 다음
다음 질문에
답하십시오. jawablah pertanyaan berikut ini.
5. 다음 토마토는
보통 4월 말에 밭에 모종을 심습니다. 모종을 심기 전에 밭에 비료를 뿌리고
토마토는 보통 4월 말에 밭에 모종을 심습니다. 모종을 심기 전에 밭에 비료를 뿌리고
일주일 정도 기다린 후 모종을 심어야 합니다. 모종을 심고 난 후에는 물을 주고 거름도
일주일 정도 기다린 후 모종을 심어야 합니다. 모종을 심고 난 후에는 물을 주고 거름도
줍니다.
토마토는토마토는
보통 벌레가 많이밭에
4월 말에 생기는 작물이라서
모종을 가끔모종을
심습니다. 농약을 쳐야전에
합니다. 또비료를
잡초가 생기면
줍니다. 토마토는 벌레가 많이 생기는 작물이라서 가끔 농약을심기 밭에
쳐야 합니다. 또 잡초가 뿌리고
생기면
잡초를
일주일 뽑아서
정도 토마토가
기다린 후 잘 자랄
모종을 수 있게
심어야 해야 합니다.
합니다. 모종을 심고 난 후에는 물을 주고 거름도
잡초를 뽑아서 토마토가 잘 자랄 수 있게 해야 합니다.
Tomat biasanya
줍니다. 토마토는ditanam벌레가di많이 ladang pada 작물이라서
생기는 akhir bulan April.
가끔Sebelum
농약을 쳐야benih합니다.
tomat ditanam,
또 잡초가 ladang
생기면harus
dipupuk dan dibiarkan selama kurang lebih satu minggu. Setelah benih ditanam, harus disiram air dan
잡초를 뽑아서
diberi pupuk 토마토가
kandang. 잘 자랄
Karena 수merupakan
tomat 있게 해야 produk
합니다.pertanian yang digemari serangga, terkadang
토마토를
harus 심을 때 가장
disemprot 먼저 해야
dengan 하는 Kemudian,
pestisida. 일은 무엇입니까? jika muncul rumput-rumput liar atau gulma, harus
토마토를 심을 때 가장 먼저 해야 하는 일은 무엇입니까?
dicabuti supaya tomat bisa tumbuh dengan baik.
① 거름을 줍니다. ② 모증을 심습니다.
토마토를 심을 때 가장 먼저 해야 하는 일은 무엇입니까?
③yang
Apa 비료를 뿌립니다.
harus dilakukan pertama kali ketika menanam④tomat?잡초를 뽑습니다.
① 거름을 줍니다. ② 모종을 심습니다. 45과_호미를 챙겼는데요 165
③ 비료를 뿌립니다.
④ 잡초를 뽑습니다.
정답 1. ① 2. ① 3. ③ 4. ④ 5. ③
6/11/2014 9:16:38 AM
6/11/2014 9:16:38 AM

Pilih jawaban yang tepat untuk mengisi titik-titik dalam teks.
기숙사 가 고장 나서 온수도 안 나오고 난방도 안 됩니다. 빨리 고쳐 주시기 바

랍니다.
Karena ............. asrama rusak, maka air panas tidak keluar dan penghangat ruangan pun tidak
menyala. Harap segera diperbaiki.
① 환풍기 ② 자판기 ③ 하수구 ④ 보일러
Pernyatan mana yang sesuai dengan teks berikut?
저는 다음 주에 고향으로 돌아갑니다. 그래서 부모님과 남동생의 선물을 사려고 동대문 시

장에 갔습니다. 동대문 시장에는 싸고 좋은 물건들이 많았습니다. 저는 부모님께 드리려고
가방과 옷을 사고 남동생에게 줄 시계도 샀습니다. 빨리 고향에 돌아가서 가족들에게 선물
을 주고, 기뻐하는 모습을 보고 싶습니다.
Minggu depan saya akan pulang kampung. Oleh karena itu, saya pergi ke Pasar Dongdaemun untuk
membeli oleh-oleh untuk adik laki-laki dan orang tua saya Di Pasar Dongdaemun, banyak barang yang
bagus dan murah. Saya membeli tas dan baju untuk saya berikan kepada orang tua, dan juga membeli
jam tangan untuk adik laki-laki saya. Saya ingin segera pulang, memberikan oleh-oleh kepada keluarga
saya dan melihat mereka bahagia.
① 이 사람은 고향에 갔다 왔습니다.

② 남동생에게 시계를 선물할 겁니다.
③ 동대문 시장에서 선물을 살 겁니다.
④ 부모님한테서 가방과 옷을 받았습니다.
정답 1. ④ 2. ②

46 더 신경 쓰도록 하자
Kita harus lebih perhatian (dalam bekerja)
□Target Pembelajaran mencari penyebab masalah,

학습 안내 membicarakan solusi permasalahan
Materi □Tata Bahasa -도록 하다, -게 되다
Pelajaran □Kosakata peternakan, perikanan
□Informasi · Budaya pekerjaan di industri peternakan dan perikanan
Berikut adalah percakapan antara Supika dan Bapak pemilik usaha. Pertama-fama,
dengarkan percakapan kedua orang tersebut, lalu ikuti percakapan mereka.
주인 아저씨 이걸 어쩌지. 수피카, 지난번에 바꾼 사료 말이야. 소한테 잘

안 맞는 것 같아.
Bagaimana ini? Supika, pakan ternak yang diganti dulu itu, sepertinya
tidak cocok untuk sapi.
맞다
tuk/di KB2
KB1 cocok/pas un 수피카 그래요? 농협중앙회에서 좋은 거 나왔다고 해서 바꾸신
an
Saya cocok deng 거잖아요.
masakan Ko re a.
Oya...? Padahal kan Bapak mengganti pakan ternak karena katanya
에안
·새로 산 신발이 발 itu produk bagus dari Asosiasi Pusat Petani.
로 바
맞아서 다른 신발
주인 아저씨 추천하길래 믿고 한번 써 봤는데……. 오늘은 배까지 신경(을) 쓰다
꿨어요.
ru saya mempedulikan, berhati-hati,
Sepatu yang ba 이렇게 불룩해지고 가스도 많이 찬 것 같아.
beli tidak pas di kaki, jadi mencurahkan pikiran
yang
saya tukar dengan Saya mencobanya karena Asosiasi Pusat Petani ·가: 투안 씨, 감기는 좀 어
lain. merekomendasikannya. Tapi hari ini perut sapinya bengkak dan 때요?
sepertinya penuh dengan gas. Tuan, bagaimana
flunya?
수피카 그럼, 어떻게 하죠? Kalau begitu, bagaimana ya?
나: 많
이 나았어요. 신경
주인 아저씨 우선 아무 것도 먹이지 말고 수의사부터 불러야겠어. 써 줘서 고마워요.
Sudah lebih baik.
그리고 앞으로는 더 신경 쓰도록 하자. 소들이 고생을 Terima kasih sudah
많이 한 것 같아, 휴. memperhatikan saya.
Untuk sekarang ini, jangan memberi makan apapun (kepada sapi)
dan sepertinya harus memanggil dokter hewan. Kemudian, untuk
seterusnya ayo kita lebih berhati-hati. Sapi-sapi jadi sangat menderita.
Huh...

pertanyaan berikut.
1. 아저씨는 사료를 왜 바꿨어요? Kenapa Bapak itu mengganti pakan ternaknya?

2. 왜 수의사를 부르려고 해요? Kenapa Bapak itu bermaksud memanggil dokter hewan?
정답 1. 농협중앙회에서 추천해서 바꿨어요. 2. 소에게 문제가 생겨서 수의사를 부르려고 해요.
198 46 더 신경 쓰도록 하자
어휘 1 Kosakata 1 축산업 Industri Peternakan
Mari kita lihat bersama kosakata yang berhubungan dengan industri peternakan.
돼지 소 닭 양
babi sapi ayam kambing
오리 말 토끼 양돈
bebek kuda kelinci peternakan babi
양우 양계 축사 사료/먹이 건초
peternakan sapi peternakan ayam kandang pakan / jerami/rumput kering
makanan ternak
Mari
연습kita
1연습kerjakan
1 soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
1. 그림에 <보기>에서
맞는 표현을 골라 넣으세요.
Choose dengan
Isilah the words orkosakata
expressions from the box
yang that best describe the pictures.
tepat.
보기
돼지
1) 2)
1) 2)
닭
4)
4) 3)
3) 축사
건초
5)
5)
보기 돼지 닭 소 축사 정답건초1) 닭
보기 돼지 닭 소 축사 건초2) 소 3) 축사 4) 돼지 5) 건초
46 Kita harus lebih perhatian (dalam bekerja) 199

2. ‘-도록 하다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-도록 하다.’
2. ‘-도록 하다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-도록 하다.’
문법 1 Tata Bahasa 1 -도록 하다 G46-1
연습 1
‘-도록
1. 하다’
그림에 맞는 dilekatkan
표현을 pada
<보기>에서 골라 kata
넣으세요. kerja dan mengekspresikan himbauan atau
perintah kepada seseorang agar melakukan suatu kegiatan.
· 가: 먼저 먼지부터 닦도록 하세요. Pertama, dihimbau agar membersihkan debu terlebih dahulu.
나: 그럼 창문을 좀 열게요. Kalau begitu, saya akan membuka jendela.
· 가: 중요한 시험이니까 열심히 준비하도록 하세요.
Siapkanlah dengan sungguh-sungguh
1) karena ini ujian penting.
2)
나: 네, 최선을 다하도록 할게요. Ya, Saya akan berusaha dengan semaksimal mungkin.

‘-도록 하다’ digunakan untuk memberikan himbauan kepada lawan bicara mengekspresikan resolusi diri
4)
sendiri. Dalam bahasa Indonesia 3)
bisa diartikan ‘usahakan agar’. Keduanya mempunyai arti yang sama.
contoh)
-일을 빨리 끝내도록 하세요. usahakanlah agar pekerjaan selesai dengan cepat.
-일을 빨리 끝내도록 하겠습니다. Saya akan berusaha menyelesaikan pekerjaan dengan cepat.
5)
Sudahkah
보기 Anda mengerti
돼지 penggunaan
닭 '-도록
소 하다‘? 축사
Jika sudah, lengkapilah
건초 kalimat
berikut.
Lengkapilah
2. ‘-도록 하다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete percakapan
the conversations using ‘-도록 dengan
하다.’ menggunakan ‘-도록 하다’.
1) 가: 사장님, 오늘 아침에는 어떤 일을 하면 돼요?

나: . [축사를 청소하다]
2) 가: 건초는 잘 챙겨 두었지요?
나: . [바로 확인하다]
3) 가: 축사에 가서 . [소 먹이를 주다]

나: 네, 창고에 가서 사료 가져 올게요.
정답 1) 축사를 청소하도록 하세요 2) 바로 확인하도록 하겠습니다 3) 소 먹이를 주도록 하세요
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan '-도록 하다’.
1. 가: 내일 몇 시에 출발해요? 2. 가: 부탁한 보고서는 어떻게 됐어요?

나: 6시에 출발하니까 . 나: 지금 하고 있는데 저녁까지 .
3. 가: 올해는 담배를 . 4. 가: 작업장이 좀 지저분한데 청소 좀 해 주세요.

나: 네, 꼭 끊을게요. 나: 네, 이 일만 끝내고 .
정답 1. 늦지 않도록 하세요 2. 끝내도록 할게요 3. 끊도록 하세요 4. 청소하도록 할게요
Baht dan Karim sedang bekerja di lokasi kerja. Apa yang sedang dibicarakan kedua
orang ini? Pertama, dengar percakapan dua kali.
그냥 hanya/cuma
카림 그물 좀 미리미리 정리해 놓으라니까 또 그냥 ① Tidak menambahkan
aksi
apapun atau keadaa
n yang
이렇게 뒀네. tidak berubah, sama
seperti
sedia kala.
Sudah kubilang rapikan jaringnya dulu, lagi-lagi ② Tanpa maksud dan sya
hanya dibiarkan begini saja. apapun.
rat
·가: 여기 다 쓴 공구는
제
바트 어디 좀 봐. 몇 번이나 말했는데 또 그런 거 가 정리할까요?
Saya bereskan per
야? 카림 형, 이건 실수가 아니야. 이번엔 kakas
yang sudah dipakai di sin
i
마문 씨 불러서 단단히 혼을 좀 내. ya?
나: 그냥 두세요. 이따가
Mana kulihat. Sudah diberi tahu berkali-kali masih 다
시 쓸 거예요.
begini lagi? Kak Karim, ini bukan kesalahan(tanpa
Biarkan saja. Na
disengaja) lagi namanya. Kali ini, panggil Mahmun nti akan
dipakai lagi.
dan marahi dia dengan keras.
·가: 케이크는 왜 샀어요?
오늘 누구 생일이에
카림 한 번 쓴 그물은 다 엉켜서 다시 쓰기 어려 요?
Kenapa membeli
kue
tart ? Ulang tahun siapa
우니까 꼭 풀어 놓으라고 했는데. 이것 때문 hari ini?
에 오늘도 작업을 제때 못 하게 됐잖아. 나: 아니요, 먹고 싶어서
그
Sudah kubilang jaring yang sudah dipakai kalau 냥 샀어요.
kusut itu susah dipakai lagi. Gara-gara ini, lagi-lagi Bukan. Saya ing
in makan
kue, jadi ya beli saja.
hari ini jadi tidak bisa bekerja tepat waktu.
당장
langsung sekarang juga 바트 집어등도 새로 안 갈았고, 양망기도 그대로야.
·회의에 늦지 않으려면 지 Lampu untuk menarik ikan juga belum diganti
금 당장 출발해야 합니다. dengan yang baru, mesin penarik jaring juga
Kalau tidak mau terlambat, kondisinya sama dengan waktu terakhir dipakai.
harus berangkat sekarang
juga.
카림 안되겠다. 당장 마문 씨 좀 불러다가 얘기를
해야겠어.
Tidak bisa. Saya harus segera panggil Mahmun
dan bicara.
Kali ini, perankan Baht dan Karim, lalu ikuti percakapan mereka.
pertanyaan berikut.
1. 두 사람은 뭘 하고 있어요? Apa yang sedang dilakukan kedua orang itu?

2. 두 사람은 왜 화가 났어요? Kenapa kedua orang itu marah?
정답 1. 그물을 정리하고 있어요. 2. 동료가 일을 제대로 해 놓지 않아서 화가 났어요.

어휘 2 Kosakata 2 어업 Industri Perikanan
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan industri perikanan.
그물 통발 집어등 양망기 밧줄
jaring ikan perangkap ikan lampu penarik ikan mesin penarik jaring tali tambang
쇠사슬 고리 닻 도르래 뜰채
rantai pengait jangkar kerek/katrol saringan tangan/
jaring kecil
연습 2

낚시 바늘 부자/부표 바늘대 수중 펌프 수경
kait pancing pelampung jarum jaring 연습 2bawah air
pompa kacamata renang
①
연습 2
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or ex
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions..

연습 2
① ② ㉠ 닻
연습 2
갈퀴 스티로폼 상자
① 1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures 닻
㉠ to the corresponding words or expressions..
penggaruk kotak gabus/
styrofoam
연습 2
① ② ③ ㉠ 닻 ㉡ 통발
연습 2
① 1. 사진을 보고 알맞은
② 말을 연결하세요. Match pictures 닻
㉠ to the corresponding ㉡or expressions..
words 통발
Mari kerjakan soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya!
연습
연습 22
① ② ③ ㉠ 닻 ④ ㉡ 통발 ㉢ 부표
연습 2
① 1.
1. 사진을
사진을 보고
보고 알맞은
알맞은
② 말을
연결하세요.③Match
Match ㉠ totothe
pictures
pictures gambar
the 닻 dengan
corresponding
corresponding kosakata
통발 yang tepat!
㉡ororexpressions..
words
words expressions.. ㉢ 부표
을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions..

①
① ② ③ ㉠
㉠ 닻
닻 ④ ㉡ 통발 ⑤ ㉢ 부표 ㉣ 양망기
② ③ ㉠ 닻 ④ ㉡ 통발 ㉢ 부표 ㉣ 양망기
연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions..

②
② ③ ④ ㉡
㉡ 통발 ⑤
통발 ㉢ 부표 ㉣ 양망기 ㉤ 집어등
③ ㉠ 닻 ④ ㉡ 통발 ⑤ ㉢ 부표 ㉣ 양망기 2. 그림을
㉤ 보고
집어등‘-게 되다’를 사용해서 문장을 완성하
③
③ ④ ⑤ ㉢
㉢ 부표
부표 ㉣ 양망기 ㉤ 집어등
정답 ①-㉡ 1)②-㉢ ③-㉤ ④-㉠ ⑤-㉣낚시를 잘 못 했는데
④ ㉡ 통발 ⑤ ㉢ 부표 ㉣ 양망기 2. 그림을
㉤ 보고
집어등
‘-게 되다’를 사용해서 문장을 완성하세요. Complete the sentence
202 46 더 신경 쓰도록 하자 2. 그림을 보고 ‘-게 되다’를 사용해서 문장을 완성하세요. Complete the sentences using ‘-게 되다.’
④
④ ⑤ ㉣
㉣ 양망기
양망기 ㉤ 집어등
1) 낚시를 잘 못 했는데
2. 그림을 보고 ‘-게 되다’를 사용해서 문장을 완성하세요.
연습 2
연습22
연습
문법 2
1. 사진을 보고 알맞은
Tata말을 연결하세요.
Bahasa 2 Match pictures-게 되다
to the corresponding G46-2
words or expressions..
1.1.사진을
사진을보고
보고알맞은
알맞은말을
Matchpictures
Match picturestoto
pictures tothe
thecorresponding
the correspondingwords
corresponding wordsoror
words orexpressions..
expressions..
expressions..
① ㉠ 닻
‘-게 되다’ dilekatkan pada keta kerja dan mengekspresikan perubahan
atau
① pencapaian suatu keadaan yang
① ㉠㉠ terjadi
닻닻 karena unsur luar.
· 가: 날씨 때문에 오늘도 작업을 못 하게 되었어.

㉡ bisa
②Gara-gara cuaca,(saya) hari ini lagi-lagi jadi tidak 통발mengerjakan pekerjaan.
나: 큰일이다. 내일은 좋아질까? Gawat. Besok cuacanya통발 membaik tidak ya?
②
② ㉡㉡ 통발
· 가: 바트 씨는 한국 음식을 잘 먹네요. Wah, Batt ternyata bisa makan makanan Korea.
나: 처음에는 못 먹었는데 몇 달 지나니까 잘 먹게 되었어요.
③ ㉢ 부표
Pertamanya tidak bisa makan, tetapi setelah beberapa bulan menjadi bisa makan.
③
③ ㉢
㉢ 부표
부표

④ ㉣ 양망기
‘-게 되다’ diartikan sebagai ‘menjadi’. Keduanya melekat pada kata kerja dan kata sifat.
contoh)
④④ ㉣㉣ 양망기
양망기
-한국에 가니까 한국어를 잘하게 됐어요. Saya jadi pintar berbahasa Korea setelah pergi ke Korea.
-한국에서
⑤ 일하니까 한국을 좋아하게 됐어요. Saya jadi㉤suka Korea
집어등 setelah bekerja di Korea.
⑤
⑤ ㉤
㉤ 집어등
집어등
Sudah mengerti penggunaan '-게 되다‘? Jika sudah, lengkapilah kalimat berikut.
2. 그림을 보고 ‘-게 되다’를 사용해서 문장을 완성하세요. Complete the sentences using ‘-게 되다.’
2.그림을
2. 그림을보고 보고‘-게‘-게되다’를
되다’를사용해서
사용해서문장을 문장을완성하세요.
완성하세요.Complete
Complete the
Completethe sentences
thesentences using
sentencesusing ‘-게되다.’
using‘-게
‘-게 되다.’
되다.’
Perhatikanlah gambar berikut dan lengkapilah kalimat menggunakan ‘-게 되다’.
1) 낚시를 잘 못 했는데 .
1)1) 낚시를
낚시를잘잘못
못했는데
했는데 ..
2) 날씨가 너무 안 좋아서 .
2)
2) 날씨가너무
날씨가 너무안
안좋아서
좋아서 ..
46과_더 신경 쓰도록 하자 171

정답 1) 자주 해서 지금은 잘하게 됐어요 2) 배를 못 타게 됐어요
46과_더
46과_더 신경쓰도록
46과_더신경
신경 쓰도록 하자 171
쓰도록하자
하자 171
한국어
한국어
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat dengan menggunakan ‘-게 되다'.
한국어표준교재_41과~50과_최종.indd
171 6/11/2014
6/11/2014 9:17:02AM
6/11/2014 9:17:02
9:17:02 AM
AM
1. 한국에 처음 왔을 때는 한국어를 잘 못했어요. 하지만 지금은 .

2. 고향에 살 때는 요리를 못했어요. 하지만 지금은 .
3. 우리 회사가 이사를 했어요. 그래서 저도 회사 근처로 .
정답 1. 한국 사람과 자주 얘기해서 잘하게 됐어요

2. 요리를 자주 해서 잘하게 됐어요 3. 이사하게 됐어요

활동
활동Aktivitas
활동
문제가 생겼을 때는 어떻게 해결하면 좋을까요? <보기>처럼 말해 보세요.

문제가
Ketika
생겼을
ada masalah
What should
때는 어떻게
bagaimana
you do when
해결하면
kitafollowing
you have the
좋을까요?
mengatasinya?
<보기>처럼
problems?Silakan
말해 보세요.
praktikkan seperti<contoh>.
Create conversations as follows.
What should you do when you have the following problems? Create conversations as follows.
보기
보기
<contoh>
잡그물이
잡그물이 모두 모두 엉켜 있으니까
엉켜 있으니까
어서어서
그물을그물을
풀도록풀도록 하세요.
하세요.
그물이그물이 엉키다,
엉키다, 그물을그물을 풀다풀다 Tolong cepat urai jaringnya
jaring kusut, mengurai jaring karena semuanya kusut.
1)1)
돼지가 먹이를 기다리다, 사료를 주다

돼지가 먹이를 기다리다, 사료를 주다
2)
2)
축사가 더럽다, 분뇨를 치우다

축사가 더럽다, 분뇨를 치우다
3)
3)
양망기가 고장나다, 수리하다
양망기가 고장나다, 수리하다
정답 1) 돼지가 먹이를 기다리니까 사료를 주도록 하세요.

2) 축사가 더러우니까 분뇨를 치우도록 하세요.
3) 양망기가 고장이 났으니까 수리하도록 하세요.

정보 Informasi 축산업과 어업 현장의 직업
Pekerjaan di Industri Peternakan dan Perikanan
축산업 Industri Peternakan
사료 배합기 mesin pengaduk pakan ternak 스키드로더 skid loader

사료 배합기에 사료를 투입합니다. 스키드로더로 폐기물을 치웁니다.
Memasukkan makanan ternak ke dalam mesin Membersihkan sampah/kotoran dengan skid
pengaduk pakan. loader.
축사 kandang ternak 분뇨 탱크 tangki tempat penyimpanan tinja

축사 지붕을 점검하거나 수리합니다. 분뇨 탱크를 조작합니다.
Memeriksa dan memperbaiki atap kandang Mengoperasikan tangki tempat penyimpanan
ternak. tinja.
어업 Industri Perikanan
배를 타고 바다에 나가 물고기를 잡습니다. 갯벌에서 조개나 낙지, 굴 등을 캡니다.

Pergi ke laut naik kapal/perahu dan menangkap Menggali kerang, gurita, tiram dan lain-lain di
ikan. rawa-rawa pinggir laut.
양식장에서 물고기를 길러서 팝니다. 염전을 만들어 소금을 생산합니다.

Memelihara ikan di tempat budidaya ikan lalu Membuat tempat pembuatan garam dan
menjualnya. memproduksi garam.

EPS-TOPIK
baik dan pilihlah
[1~2] 그림을 보고 알맞은 것을 고르십시오.

Pilihlah jawaban yang sesuai dengan gambar berikut. Track 144
1. ① ② ③ ④
EPS-TOPIK 듣기
[1~2] 그림을 보고 알맞은 것을 고르십시오.

Track 144
2. ① ② ③ ④
1. ① ② ③ ④
3. ① 오리를 기르고 있어요. ② 토끼를 본 적이 있어요.

2. ① ② ③ ④
Soal ③ 오리 농장에
nomor 가 볼까요?
3-4 adalah ④ 토끼 먹이를
soal memdengarkan pertanyaan, 사러 왔어요.
lalu memilih jawaban yang
tepat. Soal nomor 5 adalah soal mendengarkan cerita, lalu memilih jawaban yang
tepat.
4. ① Sebelum
어제 갈았어요.mendengarkan percakapan, cermatilah
② 안 갈게 isi <contoh>
됐어요. berikut.
③ 내일 갈 거지요? ④ 빨리 갈도록 할게요.
[3~4] 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오. Pilihlah jawaban yang tepat sesuai dengan pertanyaan.
3. ① 오리를 기르고 있어요. ② 토끼를 본 적이 있어요.

③ 오리 농장에 가 볼까요? ④ 토끼 먹이를 사러 왔어요.
남자는 무엇을 확인하려고 합니까?
4. ① 어제 갈았어요. ② 안 갈게 됐어요.
① 그물 ② 통발 ③ 양망기 ④ 집어등
③ 내일 갈 거지요? ④ 빨리 갈도록 할게요.

Pilihlah jawaban yang tepat sesuai dengan cerita.
남자는 무엇을 확인하려고 합니까? Laki-laki dalam cerita tersebut ingin mengecek apa?
① 그물 ② 통발 ③ 양망기 ④ 집어등
1. ① 여: 소를 길러요. Memelihara sapi. ② 여: 양을 길러요. Memelihara kambing.
③ 여: 닭을 길러요. Memelihara ayam. ④ 여: 돼지를 길러요. Memelihara babi.
2. ① 여: 어선을 준비해요. Menyiapakan kapal ikan.
② 여: 갈퀴를 준비해요. Menyiapakan penggaruk.
③ 여: 통발을 준비해요. Menyiapakan perangkap ikan.
④ 여: 그물을 준비해요. Menyiapakan jaring.
3. 남: 수피카 씨는 농장에서 어떤 일을 해요? Supika bekerja apa di peternakan?
4. 남: 집어등이 좀 어두운 것 같네요. 갈아야겠어요.
Lampu penarik ikannya agak redup. Harus diganti.
5. 여: 어제 작업할 때 보니까 양망기가 잘 돌아가지 않던데…….
Waktu bekerja kemarin, alat penarik jaringnya tidak berputar dengan baik...
남: 안 그래도 수리 맡겼으니까 곧 고칠 거예요. 그리고 오늘은 멀리 안 나갈 거니까 괜찮아요. 그물 엉킨
게 있는지만 좀 확인해 봅시다.
Sudah saya bawa ke service center kok, akan segera beres kembali. Lalu, hari ini tidak akan
berlayar jauh, jadi tidak masalah. Tolong cek saja apa ada jaring yang kusut.
정답 1. ① 2. ④ 3. ① 4. ④ 5. ①

이 사람들은 지금 어디에 있습니까?

Orang-orang itu sekarang ada di mana?
① 축사 ② 양계장 ③ 양식장 ④ 사료 창고

남: 아주머니, 계란 선별 다 했어요. 이제 뭐 하면 돼요?
Bu, saya sudah selesai menyortir telur. Sekarang saya harus melakukan apa?
여: 벌써 다 했어요? 수고했어요. 그럼 이제 저쪽 닭장에 사료 좀 주세요.
Sudah selesai semua? Kamu sudah bekerja keras. Kalau begitu, sekarang tolong ayam di
kandang ayam diberi pakan.
남: 네. 그런데 사료는 어디에 있어요? Baik. Makanan ternaknya ada di mana, ya?
여: 비닐하우스 옆에 있는 창고에 있어요. Ada di gudang di sebelah rumah kaca.
정답 1. ②

EPS-TOPIK
Soal 읽기
nomor 1-2 adalah
EPS-TOPIK 읽기soal memilih gambar yang sesuai dengan kalimat. Bacalah
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK
dengan baik dan 읽기 jawaban yang tepat sesuai dengan gambar.
pilihlah
EPS-TOPIK 읽기
[1~2] 다음 그림을 보고읽기
EPS-TOPIK 맞는 문장을 고르십시오.
[1~2]
[1~2] 다음
다음그림을
그림을
EPS-TOPIK 보고
보고맞는
읽기맞는문장을
문장을고르십시오.
고르십시오.
[1~2] 다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오. Pililah kalimat yang sesuai dengan gambar berikut.
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
1. 읽기
읽기① 부표예요. ② 어선이에요.
[1~2]
①문장을
① 부표예요.
1. 다음 그림을 보고 맞는 부표예요.고르십시오. ② 어선이에요.
② 어선이에요.
[1~2] 문장을
③ 수경이에요. 고르십시오. ④ 바늘대예요.
1. ① 부표예요.
③ 수경이에요. ② 어선이에요.
④ 바늘대예요.
1. 수경이에요.
③ 부표예요.
① ④
② 바늘대예요.
어선이에요.
[1~2]
[1~2]다음
다음그림을
그림을보고
보고맞는
맞는
③문장을
고르십시오.
수경이에요. ④ 바늘대예요.
1. ③ 부표예요.
① 수경이에요. ④
② 바늘대예요.
어선이에요.
1. ① 부표예요. ② 어선이에요.
2. ③ 수경이에요.
① 사료를 주도록 하세요. ② 먹이를④ 버리도록
바늘대예요.하세요.
2. ③ 수경이에요.
① 사료를 주도록 하세요. ② 먹이를④ 버리도록
바늘대예요.하세요.
1.
1. ①
① 부표예요.
부표예요.
③ 돼지를 기르도록 하세요. ②② 어선이에요.
어선이에요.
④ 분뇨를 치우도록 하세요.
2. ① 사료를 주도록
③ 돼지를 기르도록 하세요. 하세요. ④ 분뇨를 치우도록 하세요. 하세요.
② 먹이를 버리도록
2. ①수경이에요.
③
③ 사료를 주도록 하세요.
수경이에요. ④② 먹이를
④바늘대예요.
바늘대예요.버리도록 하세요.
2. ③
① 돼지를
사료를 주도록 기르도록 하세요.
하세요. ④ 먹이를
② 분뇨를 버리도록
치우도록 하세요.
③ 돼지를 기르도록 하세요. ④ 분뇨를 치우도록 하세요.
2. ③
① 돼지를
사료를 주도록 기르도록 하세요.
하세요. ④ 먹이를
② 분뇨를 버리도록
치우도록 하세요.
하세요.
Soal2.nomor 2-4 adalah soal
① 사료를 주도록
mengisi 하세요.
bagian yang kosong②dengan
먹이를 버리도록
jawaban하세요.
yang
[3~4] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 단어를기르도록
③ 돼지를 고르십시오. 하세요. ④ 분뇨를 치우도록 하세요.
tepat. Baca 들어갈
[3~4] 빈칸에 soal dengan
가장 알맞은baik, lalu기르도록
단어를
③ 돼지를 pilih jawaban
고르십시오. 하세요. yang tepat.
④ 분뇨를 치우도록 하세요.
2.
2. ①
①사료를
사료를주도록 주도록하세요.하세요. ②②먹이를
먹이를버리도록
버리도록하세요.
하세요.
[3~4]
3. 이빈칸에 들어갈
동네에는 가장 알맞은 단어를
소를 키우는 고르십시오.
농가가 많아요.
[3~4]
3. 이빈칸에 들어갈
동네에는 가장 ③
소를 키우는
③돼지를
돼지를기르도록
알맞은 기르도록
단어를 하세요.
하세요.
고르십시오.
농가가 많아요.
④
④분뇨를
분뇨를치우도록
치우도록하세요.
하세요.
[3~4] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 단어를 고르십시오.
①Pililah
양돈 jawaban yang tepat
② 양우setelah membacanya dengan cermat.
③ 양계 ④ 양망
3. ①빈칸에
[3~4] 양돈
이 동네에는
들어갈소를
가장 ②
키우는양우 단어를 고르십시오.
알맞은 ③ 많아요.
농가가 양계 ④ 양망
[3~4]
3. 빈칸에 들어갈
이 동네에는 가장
소를 알맞은 단어를 고르십시오.
키우는 농가가 많아요. Di lingkungan sekitar sini, banyak
3. 이 동네에는 소를 키우는 농가가 많아요.
① 양돈 ② 양우 ③ 양계......... yang memelihara
④ 양망sapi.
4. 빈칸에
[3~4]
[3~4] 빈칸에 은/는가장
들어갈
들어갈 조개를
가장 캘 때 사용해요.
알맞은
알맞은 단어를
단어를고르십시오.
고르십시오.③ 양계
3. ①
4. 이양돈
동네에는 소를
은/는 키우는
조개를 캘②때양우
사용해요. 농가가 많아요. ④ 양망
3. ①이양돈
동네에는 소를 키우는② 양우 ③ 양계
농가가 많아요. ④ 양망
① 통발 ② 갈퀴
③ 부표 ④ 밧줄
①
①통발양돈 ② 갈퀴
③ 부표③ 양계
② 양우 ④ 밧줄 ④ 양망
3.
3. 이
4. ①이양돈
동네에는
동네에는소를
소를
은/는키우는
키우는
조개를②캘
양우 농가가
농가가...........
때 사용해요. 많아요.
많아요. ③ dipakai
양계 untuk menggali ④
tiram.
양망
4. 은/는 조개를 캘 때 사용해요.
4. 은/는 조개를 캘 때 사용해요.
①양돈양돈 답하십시오.
통발 답하십시오. ②
②양우
양우
갈퀴 ③
③양계
양계
부표 ④
④양망
양망
밧줄
5. 다음 질문에
4. ① 통발 ②캘
은/는 조개를 갈퀴때 사용해요. ③ 부표 ④ 밧줄
4. ① 통발 ②캘
은/는 조개를 갈퀴때 사용해요. ③ 부표 ④ 밧줄
축 산 농가 는 여름이 되면 신경 써야 할 일이 많 아 집니다. 가 축 들의 위생을 위해
Berikut①축adalah
산 농가 soal
통발 menjawab
는 여름이 되면②신경dengan
갈퀴 써야 할benar
일이 많
사료의 상태도③
pertanyaan
아 집니다.
부표확인을 가setelah
축 들의 위생을membaca
해야 합니다.④ 밧줄tulisan.
위해
5.4.
다음
4. ① 질문에
아침저녁으로
통발 답하십시오.
축사
은/는
은/는 청소도
조개를
조개를해야
②캘캘때
갈퀴하고,
때사용해요.
사용해요. ③ 자주
부표 ④또한
밧줄
아침저녁으로
Jawablah soal 축사 청소도 해야 하고,
sambil 사료의 상태도 자주 확인을 해야 합니다. 또한
5. 다음 질문에
가축들이 더운 여름을 mengingat
답하십시오. 건강하게 보낼 수yang
있도록sudah
축사를dipelajari.
시원하게 유지하는 것도 중요합니다.
5. 다음 질문에
가축들이 더운 답하십시오.
여름을 건강하게 보낼 수 있도록 축사를 시원하게 유지하는 것도 중요합니다.
①
①통발
통발 ②
②갈퀴
갈퀴 ③
③부표
부표 ④
④밧줄밧줄
5. 다음 축 산 농가
질문에 는 여름이 되면 신경 써야 할 일이 많 아 집니다. 가 축 들의
답하십시오. 위생을 위해
5. 축산
다음 질문에 답하십시오. Jawablah pertanyaan
할 berikut.
아침저녁으로는
축
농가가
축산 농가가
산 농가
여름에 여름이
하는
축사
축 산 여름에
일이 아닌
청소도
농가 는
되면것을
해야
하는
신경
여름이
써야사료의
고르십시오.
하고,
일이 아닌 되면
일이
것을신경 상태도 많 아 집니다. 가 축 들의
써야 할 일이 많 아 집니다. 가 축 들의 합니다.
고르십시오. 자주 확인을 해야 위생을 위해
위생을 위해 또한
①아침저녁으로
축사 청소를
가축들이 더운자주 축사
여름을 청소도
하는청소도것
건강하게 해야 하고,
보낼하고,
수 있도록사료의② 축사를
가축의상태도 위생을
시원하게 자주
점검하는확인을 것 해야해야 합니다. 또한
5.
5.다음다음 아침저녁으로
질문에
질문에 축사
답하십시오.
답하십시오. 해야 사료의 상태도 자주 유지하는
확인을 것도 합니다.
중요합니다. 또한
① 축사
축
가축들이 산 청소를농가 자주
는
더운 여름을 하는
여름이 것 되면
건강하게 신경 써야
보낼 수 있도록 할② 가축의
일이
축사를 많위생을
아
시원하게 점검하는
집니다. 가 것
축 들의
유지하는것것도 중요합니다. 위생을 위해
③ 축사를
축
가축들이 산 시원하게
농가 는
더운 여름을 유지
여름이 하는 것
되면
건강하게 신경 써야
보낼 수 있도록 할④ 먹이
일이 상태를많 아 매일
집니다.확인하는 가 축 들의 위생을 위해
③ 축사를 시원하게
아침저녁으로 축사유지 청소도
하는 것 해야 하고, 사료의 ④ 축사를
먹이상태도상태를 시원하게 유지하는것것도 중요합니다.
매일 확인하는
자주 확인을 해야 합니다. 또한
아침저녁으로 축사 청소도 해야 하고, 사료의 상태도 자주 확인을 해야 합니다. 또한
축산 가축들이
축농가가
축산 산 농가 더운
여름에
농가 는여름을
는 하는
여름이
여름이 건강하게
일이되면아닌신경
되면 보낼
것을수
신경 써야
써야있도록
고르십시오.할 축사를
할 일이
일이 많 많시원하게
아아집니다.
집니다. 유지하는
가가축축들의 것도위생을
들의 중요합니다.
위생을 위해
위해
축산 가축들이
농가가 더운 여름을
여름에 하는 건강하게
일이 아닌 보낼
것을 수 있도록 축사를 시원하게 유지하는 것도 중요합니다.
고르십시오.
축산Pada농가가
아침저녁으로
아침저녁으로 musim여름에 panas,
하는 semakin
일이 아닌 banyak
것을 hal
고르십시오.yang harus diperhatikan oleh peternak.175 Harus
① 축사 청소를축사 축사
자주 청소도청소도
하는 것 해야
해야 하고,하고, 사료의
사료의 상태도 상태도
② 가축의 자주자주
membersihkan kandang di pagi dan malam hari untuk menjaga kebersihan
위생을확인을
확인을 점검하는
46과_더해야
해야 합니다.
신경
것합니다. 또한
쓰도록
hewan
하자
ternak,
또한
46과_더 신경 쓰도록 하자 175 juga
① 축사
가축들이
가축들이
harus 청소를
sering더운
더운 자주 하는
여름을
여름을
mengecek 건강하게것 보낼
건강하게
keadaan 보낼수 수ternak.
있도록 ② 가축의
있도록Terlebih
축사를
축사를 시원하게
시원하게 위생을유지하는
유지하는점검하는 것도것
것도 중요합니다.
중요합니다.
축산 ③
①농가가축사를
축사 청소를시원하게
여름에 자주하는 유지
하는일이하는
것아닌 것pakan
것을 고르십시오. ④
② 먹이 lagi,
가축의 penting
상태를
위생을 pula
매일점검하는 untuk
확인하는 menjaga
것 것 hewan
축산ternak
③농가가 agar
축사를여름에 tetap
시원하게 sejuk
하는 유지supaya
일이하는아닌bisa melewati musim panas dengan
것것을 고르십시오. ④ 먹이 상태를 매일 확인하는 것 sehat.
③
① 축사를
축사 청소를 시원하게 자주유지 하는하는 것 것 ④
② 먹이 가축의 상태를
위생을 매일점검하는확인하는 것것
축산
축산 ① 축사 청소를 자주 하는 것 ② 가축의
Pilihlah 위생을
yang bukan점검하는
merupakan것 kegiatan yangAM
③농가가
농가가 여름에
여름에 하는
하는 일이
일이 아닌
아닌 것것을
것을고르십시오.
고르십시오. ④ 먹이 상태를 매일 확인하는
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 175 6/11/2014 9:17:18
축사를
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 175 시원하게 유지 하는 dilakukan peternak di musim 것6/11/2014 9:17:18 AM
panas.
③ 축사를 시원하게 유지 하는 것 ④ 먹이 상태를 매일 확인하는 46과_더것신경 쓰도록 하자 175
①①축사 축사청소를 청소를자주 자주하는 하는것 것 ②
②가축의 가축의위생을 위생을점검하는 점검하는46과_더 것
것 신경 쓰도록 하자 175
46과_더 신경 쓰도록 하자 175
③
③축사를
축사를시원하게
시원하게유지
유지하는
하는것것 ④
④먹이
먹이상태를
상태를매일
매일확인하는
확인하는것것
175
46과_더 신경 쓰도록 하자
175
46과_더 신경 쓰도록 하자
한국어
175 정답 1. ① 2. ④ 3. ② 4. ② 6/11/2014
5. ②
6/11/2014 9:17:18
9:17:18 AM
AM
46과_더
46과_더신경
신경쓰도록
쓰도록하자
하자
6/11/2014 9:17:18 AM
175
175
6/11/2014 9:17:18 AM

[1-3] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.

Pilihlah yang paling tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
1. 은 과일나무를 심은 밭으로 자주 먹는 열매를 얻기 위하여 배나무, 사과나무, 감나무,

밤나무 등을 가꿉니다.
............ adalah ladang untuk menanam pohon buah-buahan untuk bisa mendapatkan buah-buahan yang
biasa dimakan seperti pohon kastanye, pohon kesemek, pohon apel, pohon pir dan lain-lain.
① 공사장 ② 식물원
③ 양식장 ④ 과수원
2. 저
는 에서 일을 합니다. 아침에 가서 제일 먼저 하는 일은 물고기에게 사료를 주는 일
입니다.

Saya bekerja di ............... Pekerjaan yang pertama kali saya lakukan di pagi hari adalah memberi makan
ikan-ikan.
① 양식장 ② 과수원
③ 공사장 ④ 양계장
3. 은/는 내부의 온도가 따뜻하여 겨울에도 농작물을 키울 수 있습니다.

Suhu di dalam ................ tetap sehingga bisa menanam tanaman produk tani sepanjang tahun.
① 우사 ② 과수원
③ 돼지우리 ④ 비닐하우스
정답 1. ④ 2. ① 3. ④

47 재고를 파악하는 것이 중요해요
Penting untuk mengetahui dengan baik stok barang
□Target Pembelajaran mengelola pekerjaan, menceritakan

학습 안내 kesalahan kerja
Materi □Tata Bahasa -는 것이 중요하다, -(으)ㄹ 것이다
Pelajaran □Kosakata pengelolaan gudang Pembuatan furnitur
□Informasi · Budaya cara jitu memuji di tempat kerja
Berikut adalah percakapan antara pihak pengelola dan Khan. Pertama-tama,

dengarkan percakapan kedua orang tersebut, lalu ikuti percakapan mereka.
관리자 오늘 출고할 상품은 모두 준비됐지요?

Produk yang akan keluar dari gudang hari ini sudah disiapkan
semua, kan?
칸 네, 이쪽에 있는 물건들이 오늘 나갈 상품입니다. 그리고

-고요
재고는 여기에 기록해 두었고요.
Menunjukkan penambahan
Iya, Barang-barang yang ada di sebelah sini adalah produk yang
informasi lain pada informasi yang
diungkapkan sebelumnya dan akan keluar hari ini. Lalu, untuk stok sudah saya catat di sini.
digunakan ketika menghindari
pengulangan akhiran yang sudah 관리자 한번 봅시다. 음, 정리가 잘 되어 있어서 재고 파악이
dipakai di kalimat sebelumnya. 쉽겠네요. 수고했어요.
확인하다
·가: 이 노트북 어때요? Saya lihat ya. Umm, mudah untuk memahami (mengecek) stok
mengecek, memastikan
Notebook ini bagaimana? karena tersusun rapi. Anda sudah bekerja keras.
·회의 내용을 제대로 정리
나: 가벼워서 좋아요. 기능
칸 아닙니다. 창고 정리는 재고를 파악하는 것이 중요하잖 했는지 확인해 주세요.
도 많고요.
아요. Tolong pastikan apa
Saya suka karena ringan. kah
notulensi rapat sudah
Fungsinya juga banyak. Tidak, Pak/Bu. Merapikan gudang kan penting untuk mengecek
dicatat atau belum.
·가: 기숙사가 어때요? dan mengetahui kondisi stok. ·거래처에 보낼 물건을
Bagaimana dengan 잘
관리자 그래요. 그럼 칸 씨가 창고 관리 좀 신경 써 주세요. 재 챙겼는지 확인해야 해요.
asramanya?
Tolong cek apakah
나: 조용해서 좋아요. 방도 고도 얼마나 되는지 계속 확인해 주시고요. barang yang akan dikirim
넓고요. Begitu. Kalau begitu, tolong Khan yang memperhatikan ke pelanggan sudah
Saya suka karena tenang. pengurusan gudang. Tolong cek juga secara terus-menerus disiapkan.
Kamarnya juga luas. berapa stoknya.

pertanyaan berikut!
1. 관리자는 무엇을 확인하고 있어요? Apa yang sedang dicek oleh pengelola?
2. 칸은 무슨 일을 해야 해요? Apa yang harus dilakukan Khan?
정답 1. 오늘 출고할 상품을 확인하고 있어요. 2. 창고 관리와 재고 확인을 해야 해요.
210 47 재고를 파악하는 것이 중요해요

어휘 1 Kosakata 1 창고 관리 Pengelolaan Gudang
Berikut adalah kosakata yang berhubungan dengan pengelolaan gudang. Mari kita
lihat bersama.
물류 창고 냉동 창고 컨테이너
gudang logistik penyimpanan kontainer
berpendingin
연습 1
입고하다 출고하다 보관하다 1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to

저장하다
memasukkan barang mengeluarkan barang menyimpan
연습 1 menyimpan
①
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or ex
연습 1
연습 1
덮개를 덮다 온도를 유지하다 ①
재고를 파악하다 ②
관리하다 ㉠ 컨테이너
memasang penutup 1. 그림을
mempertahankan suhu보고
알맞은 말을 연결하세요.
mengecek stok Matchmengelola/mengurus/
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. mengontrol

연습 1 Match pictures to the corresponding words or expressions.
연습 1
① ② ③ ㉠ 컨테이너 ㉡ 입고하다
Mari kerjakan
연습 1 soal
1. sambil
그림을 보고 mengingat
① 말을kosakata
알맞은 연결하세요.yang sudah
Match pictures to thedipelajari sebelumnya.
corresponding words㉠ 컨테이너
or expressions.

연습 1
1. 그림을 보고 알맞은 말을①연결하세요. Match Hubungkan ②
pictures to thegambar dengan
corresponding
③ kosakata ㉠ yang
컨테이너 ④
tepat. ㉡ 입고하다 ㉢ 덮개를 덮다
① 말을 연결하세요. Match
1. 그림을 보고 알맞은 ② pictures to the corresponding words㉠ 컨테이너
or expressions. ㉡ 입고하다
연습 1 ① ㉠ 컨테이너
① ② ③ ㉠ 컨테이너④ ㉡ 입고하다⑤ ㉢ 덮개를 덮다 ㉣ 냉동 창고
① ② ③ ㉠ 컨테이너 ㉡ 입고하다 ㉢ 덮개를 덮다
림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
② ㉡ 입고하다 2. 그림을 보고 ‘-는 것이 중요하다’를 사용해서 문장
② ③ ④ ㉡ 입고하다⑤ ㉢ 덮개를 덮다 ㉣ 냉동 창고 ㉤
Complete the sentences using ‘-는 것이 중요하다.’ 관리하다
① ② ③ ㉠ 컨테이너④ ㉡ 입고하다 ㉢ 덮개를 덮다 ㉣ 냉동 창고
③ ㉢ 덮개를 덮다 1) 창고 관리는
2. 그림을 보고 ‘-는 것이 중요하다’를 사용해서 문장을 완성하세요.
③ ④ ⑤ ㉢ 덮개를 덮다 ㉣ 냉동 창고 ㉤
Complete the sentences using ‘-는 것이 중요하다.’
관리하다
② ③ ㉠ 컨테이너④ ㉡ 입고하다⑤ ㉢ 덮개를 덮다 ㉣ 냉동 창고 ㉤재고를 관리하다
파악하다
④ 2. 그림을 보고 ㉣ ‘-는냉동 것이창고 1)중요하다’를 사용해서 창고 관리는완성하세요.

문장을 .
④ ⑤ ㉣ 냉동 창고 ㉤ 관리하다2) 식품을 보관할 때는
2. 그림을 보고 Complete
‘-는the sentences
것이 중요하다’를using ‘-는 것이 중요하다.’
사용해서 문장을 완성하세요.
③ ④ ㉡ 입고하다⑤ ㉢ 덮개를 덮다
Complete the ㉣ 냉동
sentences using창고
㉤ 정답
관리하다
‘-는 것이 중요하다.’ 재고를 파악하다
①-㉣ ②-㉠ ③-㉡ ④-㉤ ⑤-㉢
온도를 유지하다
완성하세요.dengan baik stok barang 211

⑤ 1) 47㉤Penting
관리하다창고 관리는
untuk mengetahui .
2. 그림을 보고 ‘-는 것이 중요하다’를 사용해서 문장을
⑤ 1) ㉤ 관리하다
창고 관리는2) 식품을 보관할 때는
. .
Complete
2. 그림을 보고 ‘-는the sentences
것이 중요하다’를using ‘-는 것이 사용해서 문장을 완성하세요.
중요하다.’
④ ㉣ 냉동 창고 3) 밖에 물건을 둘 때는
⑤ ㉢ 덮개를 덮다 ㉤재고를
Complete the sentences using ‘-는 것이 중요하다.’ 관리하다
파악하다
재고를 파악하다 온도를 유지하다
문법 1 Tata Bahasa 1 -는 것이 중요하다 G47-1
‘-는 것이 중요하다’ menempel di belakang kata kerja dan digunakan ketika

menekankan
연습 1
sesuatu yang dianggap perlu untuk dilakukan.
· 식품 창고에서는 온도를 잘 유지하는 것이 중요합니다.
Menjaga suhu dalam ruang penyimpanan makanan itu penting.
· 가: 밖에 있는 물건에 덮개를 덮어 뒀어요. Saya sudah menutup barang yang ada di luar dengan penutup.
· 나: 네, 잘했어요. 물건이 파손되지 않도록 하는 게 중요해요.
컨테이너
① Ya. Bagus. Penting untuk menjaga agar㉠barang tidak rusak.
② 대조적 정보 Informasi Pembanding ㉡ 입고하다

‘-는 게 중요하다’ bisa diartikan jadi ‘penting untuk...’ dalam bahasa Indonesia. Keduanya sama-sama
melekat di belakang kata kerja.
contoh)
③ ㉢ 덮개를 덮다
- 한국에서 일하기 전에 한국어를 공부하는 게 중요해요.
Penting untuk belajar bahasa Korea sebelum bekerja di Korea.
-안전하게 일하는 게 아주 중요해요. Sangat penting untuk bekerja dengan aman.
④ ㉣ 냉동 창고
Jika sudah, mengerti penggunaan '-는 것이 중요하다‘? Sudahkah Anda lengkapilah

kalimat
⑤ seperti contoh. ㉤ 관리하다
2. 그림을 보고 ‘-는 것이 중요하다’를 사용해서 문장을 완성하세요.

Perhatikan
Complete gambar
the sentences dan것이lengkapilah
using ‘-는 중요하다.’ kalimat menggunakan ‘-는 것이 중요하다’.
1) 창고 관리는 .
재고를 파악하다
2) 식품을 보관할 때는 .
온도를 유지하다
3) 밖에 물건을 둘 때는 .
덮개를 덮다
정답 1) 재고를 파악하는 것이 중요하다 2) 온도를 유지하는 것이 중요하다 3) 덮개를 덮는 것이 중요하다
Kita lanjutkan belajarnya yuk! Lengkapilah kalimat berikut dengan menggunakan '-는 것이
중요하다’.
1. 사고를 예방하려면 (규칙을 잘 지키다) .

2. 직장 생활을 잘하려면 무엇보다 (동료들과 잘 지내다) .
3. 건강하게 살려면 (규칙적인 생활을 하다) .
정답 1. 규칙을 잘 지키는 것이 중요하다 2. 동료들과 잘 지내는 것이 중요하다 3. 규칙적인 생활을 하는 것이 중요하다

Baru dan Jihoon sedang bekerja di lokasi kerja. Apa yang sedang dibicarakan kedua
orang ini? Dengarkanlah percakapan dua kali.
바 루 아! 이런 어떡하지…….
Aduh! Bagaimana ini......
지 훈 왜요? 무슨 일 있어요?
실수
Kenapa? Ada masalah apa?
kesalahan, *tidak sengaja
·술을 마시고 실수로 사장 바 루 실수로 반대쪽에 구멍을 뚫었어요. 이 원목
님께 ‘아저씨’라고 했어
요. 은 못 쓰게 됐는데 어떡하죠?
Setelah minum minuman Saya salah melubangi sisi lain. Kayu ini jadi tidak bisa
keras, saya tidak sengaja dipakai. Bagaimana ini?
memanggil Bapak Direktur
dengan ‘Ajossi’.
지 훈 일이 아직 손에 익지 않아서 그런 거 같네요.
·저는 신입 사원이었을 때
실수를 많이 해서 과장님 너무 속상해하지 마세요. 그건 다른 거 만들
께 혼난 적이 많아요. 때 쓰면 되죠, 뭐.
Waktu masih pegawai -(으)ㄹ 텐데
baru, saya sering
Masih belum terbiasa dengan pekerjaan ini, makanya
Digunakan ketika kalima
dimarahi kepala bagian begitu. Jangan terlalu sedih. Kayu yang itu bisa t
depan adalah prediksi
karena sering melakukan dipakai untuk membuat yang lain, kok. pembicara dan kalima
kesalahan. t
tersebut menjadi latar
바 루 재단부터 다시 하려면 시간이 많이 걸릴 텐데 belakang kalimat di
belakangnya.
…….
·오늘 비가 올 텐데 우산
K a l a u m a u m u l a i l a g i d a r i p e n g u k u r a n d a n
을 가지고 가세요.
pemotongan, akan memakan banyak waktu...... Sepertinya hari ini aka
n
hujan, bawalah payung.
지 훈 같이 하면 금방 할 수 있을 거예요. 자, 다시 ·지금 밥을 먹지 않으면
해 봅시다. 배가 고플 텐데…….
Kalau tidak makan
Kalau mengerjakan bersama akan bisa cepat selesai.
sekarang nanti kamu
Ayo, kita coba lagi!
akan lapar.
Berikut adalah percakapan antara Baru dan Jihoon. Pertama, dengarkan percakapan
kedua orang tersebut, lalu ikuti percakapan mereka.
pertanyaan berikut.
1. 바루는 무슨 실수를 했어요? Apa kesalahan yang dilakukan Baru?

2. 대화 후 두 사람은 무엇을 할까요? Apa yang akan dilakukan kedua orang tersebut setelah percakapan?
정답 1. 구멍을 잘못 뚫었어요. 2. 재단을 할 거예요.
47 Penting untuk mengetahui dengan baik stok barang 213

어휘 2 Kosakata 2 가구 제조 Pembuatan Mebel
Mari kita lihat ungkapan yang dibutuhkan ketika melakukan pengemasan.
원목을 재단하다 홈을 파다 구멍을 뚫다 연마하다/샌딩하다

mengukur dan membuat lekukan membuat lubang memasah/sanding
memotong kayu
사포질하다 도장하다 도색하다

mengamplas memberi lapisan plamir mengecat
줄자 직각자 수평대
meteran penggaris siku waterpass
Mari kerjakan
연습 2 soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
연습 2
1. 그림에
1. 그림에맞는 맞는 표현을 표현을 <보기>에서 <보기>에서 골라 넣으세요. 골라 넣으세요.
Isilah
Choose
Choosekotak
the
the dengan
words
words kosakata
or expressions from the
or expressions yang
box
from that tepat.
the best
box describe
that bestthedescribe
pictures. the pictures.
→ → → →
→ → → →
1) 2) 3) 4) 5)
1) 2) 3) 4) 5)
보기 홈을 파다 원목을 재단하다 도장하다 연마하다 도색하다
2. ‘-(으)ㄹ 것이다’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘-(으) ㄹ 것이다.’
정답 1) 원목을 재단하다 2) 홈을 파다 3) 연마하다 4) 도장하다 5) 도색하다

1) 가: 오늘 도장 작업을 다 끝낼 수 있을까요?
나: 네. . [문제 없다]
2) 가: 직각자 못 봤어요?
문법 2 Tata Bahasa 2 -(으)ㄹ 것이다 G47-2
‘-(으)ㄹ 것이다’ dilekatkan pada kata kerja dan kata sifat untuk
mengekspresikan perkiraan tentang kejadian yang terjadi di kemudian hari.
자음(konsonan) → -을 것이다 모음(vokal), 자음(konsonan) ‘ㄹ’ → -ㄹ 것이다
먹다 → 먹을 것이다 보다 → 볼 것이다
읽다 → 읽을 것이다 살다 → 살 것이다
· 가: 도색 작업이 언제 끝날까요? Pengerjaan pengecatan kapan selesai?

나: 3시까지는 끝날 거예요. Akan selesai sampai jam 3.00.
· 내일부터 날씨가 맑을 것이다. Mulai besok cuacanya akan semakin cerah.
· 앞으로 한국에서 일하는 외국인 근로자의 수가 증가할 것이다.
Kedepannya
연습 2 jumlah pekerja asing yang bekerja di korea akan meningkat.
연습 2
1. 그림에
Choose the맞는
words 표현을 <보기>에서
대조적 정보 Informasi
Choose the words or expressions Pembanding
from the box that best describe the pictures.
‘-(으)ㄹ 것이다’ adalah perkiraan tentang suatu kejadian atau keinginan/tekad di masa depan. Dalam
bahasa Indonesia,
→ bisa diartikan jadi
→ ‘akan’. Keduanya
→ melekat di belakang
→ kata kerja.
contoh) → → → →
-내일 친구를 만날 거예요. (Saya) akan bertemu teman besok.
1) 2) 3) 4) 5)
-한국어를 공부할 거예요. (Saya) akan belajar bahasa Korea.
1) 2) 3) 4) 5)

Sudahkah
보기 Anda
홈을mengerti
파다 penggunaan
원목을 재단하다 '-(으)ㄹ것이다‘?
도장하다 Jika sudah,
연마하다 lengkapilah kalimat
도색하다
berikut.
2. ‘-(으)ㄹ 것이다’를
Lengkapilah 사용해서
percakapan 대화를menggunakan
dengan 완성하세요. Complete the conversations using ‘-(으) ㄹ 것이다.’
‘-(으)ㄹ것이다’.
나: 아마 . [저쪽에 있다]
나: 아마 . [저쪽에 있다]
3) 가: 오전에 원목 재단 작업이 다 될까요?

3) 가: 오전에 원목 재단 작업이 다 될까요?
나: 12까지는 . [끝나다]
나: 12까지는 . [끝나다]
4) 가: 이번 주 금요일까지 이 서류를 사무실에 내야 하는 거 맞죠?

4) 가: 이번 주 금요일까지 이 서류를 사무실에 내야 하는 거 맞죠?
나: 아마 . [그렇다]
나: 아마 . [그렇다]
정답 1) 문제 없을 거예요 2) 저쪽에 있을 거예요 3) 끝날 거예요 4) 그럴 거예요
47과_재고를 파악하는 것이 중요해요 181

가구 공장의 게시판입니다. 잘 읽고 질문에 답
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바루
Pujian씨를untuk칭찬합니다!
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Membuat
의자 만들 때는 lubang구멍을 saat뚫는 membuat
것이 kursi 오후에 Katanya
비가 sore탁자의
온다고 상태가
nanti 좋지
hujan, 칸
했는데 않아서 여러
dan Khan lebih 입고된 상품이
merupakan hal yang penting dan Baru dulu memasang
번 사포질을 penutup
해야 pada kayu,
했는데 민수 었는데 정현 씨
중요한데 칭찬
칭
민수 바루
telah membuat찬
바루 씨를 씨가
게시판
게씨를시 판 정확한
칭찬합니다!
칭찬합니다!
lubang 곳에 yang 씨가 sehingga
di tempat 미리 정현칸원목에 씨를
씨를 덮개를
칭찬합니다!
칭찬합니다!
saat 덮어 tidak jadi
hujan turun,
민수 씨를 칭찬합니다!줘서 masalah. 씨가 탁자를 아주씨를
정현 매끄럽게 칭찬합니다! 만들어 금방 끝났어요!
읽고 질문에 답하세요. 잘 뚫었어요.
tepat.
탁자의 의자정말
Benar-benar
상태가
만들 멋졌어요!
keren.
때는 좋지 않아서
구멍을 뚫는여러 것이 문제가 입고된
오후에생기지
줬어요.상품이
비가 않았어요!
1. 네너무
온다고사람들은많아서했는데 왜 힘들칸
칭찬을 받았을까요? 맞는 그림
탁자의 상태가 좋지 않아서 여러 입고된 상품이 너무 많아서 힘들
번 중요한데
e factory. Read carefully and answer the questions. 사포질을바루 해야 씨가 했는데
번 사포질을
정확한민수 곳에 씨가 미리
었는데 정현 원목에
씨가 잘 덮개를
정리해 덮어
줘서
바루 씨를 칭찬합니다! 칸정말씨를 칭찬합니다!민수해야 했는데 민수
씨를 칭찬합니다! 었는데 정현 정현 씨가 씨를 잘칭찬합니다!
정리해 줘서
씨가잘탁자를 뚫었어요. 아주 매끄럽게 멋졌어요! 만들어
씨가 탁자를 아주 매끄럽게 만들어 금방줘서끝났어요!
문제가 생기지 않았어요!
금방
의자 만들 때는 구멍을 뚫는 것이 줬어요. 오후에 비가 탁자의 온다고상태가 했는데좋지 칸 않아서 여러 ① 끝났어요! 입고된바루 상품이 너무 많아서 힘들
줬어요. 번 사포질을 해야 했는데
정현 씨를 칭찬합니다! 민수 었는데 정현 씨가 잘 정리해 줘서
중요한데 칭찬
칭 바루
찬 게시판 게씨가시판정확한 민수곳에 씨를 칭찬합니다! 씨가 미리 원목에 덮개를 덮어
잘 뚫었어요. 정말 멋졌어요! 민수 씨를 칭찬합니다! 문제가 생기지 씨가 탁자를 아주입고된
정현 매끄럽게
씨를 칭찬합니다!만들어 너무 많아서
상품이 금방힘들었는 끝났어요!
탁자의 상태가 좋지줘서 않아서 여러 줬어요. 번않았어요!
탁자의 상태가 좋지 않아서 여러 1. 네 입고된 데상품이
사람들은 정현 씨가 왜 너무 많아서
칭찬을 받았을까요?
잘 정리해 힘들줘서 금방그림을 맞는 끝 연결하세요.
사포질을
번 사포질을 해야 했는데 민수 씨가 탁
니다! 칸자를 씨를 칭찬합니다! 민수해야 했는데 민수
씨를 칭찬합니다! 었는데 정현
났어요! 정현 씨가 씨를 잘칭찬합니다!
정리해 줘서
씨가 탁자를아주 매끄럽게 아주 매끄럽게 만들어 만들어 줬어요. 금방 끝났어요!
멍을 뚫는 것이 오후에 비가 탁자의
온다고 상태가했는데좋지 칸 않아서 여러 ① Pujian입고된 바루 상품이
untuk 너무
② 많아서칸
Jeong-hyun. 힘들 ㉠
1. 네 사람들은 Pujian
줬어요. untuk
왜 1.번네 Minsu.
칭찬을 사람들은 받았을까요? 왜 칭찬을 맞는 그림을
받았을까요? 연결하세요.
맞는 그림을 연결하세요.
사포질을 해야 했는데 민수 B a r a n
었는데g y a n
정현 g m a
씨가 s u k
잘 s a
정리해n g a t banyak
줘서
가 정확한 곳에 씨가 미리 원목에 덮개를 덮어
Kondisi meja tidak bagus, jadi harus
sehingga saya kesulitan. Tetapi Jeong-hyun
멋졌어요! 민수 씨를 칭찬합니다!줘서 씨가 탁자를
diamplas berkali-kali.
문제가 생기지 정현
Minsu
않았어요! 씨를
아주sudah매끄럽게 칭찬합니다! 만들어
membuat 금방 끝났어요!
meja menjadi mulus. membereskannya dengan rapi, jadi bisa
탁자의 상태가 좋지①않아서 여러 바루줬어요. ① 1. 네입고된사람들은
바루 상품이 왜 너무
칭찬을 많아서 힘들
받았을까요?selesai㉠ 맞는cepat.
lebih 그림을 ㉠ 연결하세요.
번 사포질을 해야 했는데 민수 었는데 정현 씨가 잘 정리해 줘서
씨가 탁자를 아주 매끄럽게 만들어 금방 끝났어요!
① 바루 ② 칸 ③ ㉠
민수 ㉡
줬어요. 1. 네 사람들은 왜 칭찬을 받았을까요? 맞는 그림을 연결하세요.
니다! 정현 씨를 칭찬합니다!
1. 네 사람은 왜 칭찬을 받았을까요? 맞는 그림을 연결하세요.
지 않아서 여러 ① 1.② 네입고된사람들은
바루
Mengapa 상품이 왜너무
keempat 칭찬을 많아서
② orang 받았을까요?힘들 mendapat
tersebut
칸 맞는 그림을 연결하세요.
㉠
pujian? Hubungkanlah ㉡
dengan gambar yang tepat.
칸 ㉡
야 했는데 민수 었는데 정현 씨가 잘 정리해 줘서
매끄럽게 만들어 금방 끝났어요! ② ③ ㉡㉢
① 바루 칸 ㉠
민수 ④ 정현
람들은 왜 칭찬을 받았을까요? 맞는 그림을 연결하세요.
바루 ② 칸 ③ ㉠
민수 ㉡㉢
③ 민수 ㉢
② 칸 ③ 민수 ④ 정현
㉡㉢㉣
을까요? 맞는 그림을 연결하세요.
칸 ③ ㉠
민수 ④ ㉡
정현 ㉢㉣
④ 정현 182 한국어 표준교재
㉣
③ 민수 ④ 정현 ㉢㉣
민수 182④한국어 표준교재
㉡
정현 ㉢㉣ 정답 ①-㉢ ②-㉠ ③-㉣ ④-㉡
216 47 재고를④ 정현중요해요

파악하는 것이 ㉣
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 182 6/1
정보 Informasi 직장에서의 칭찬 노하우 Cara Jitu Memuji di Tempat Kerja
장에서 어떤 말을 들으면 기분이 좋을까요? 남녀 직장인 517명을 대상으로 들었을 때 가장 기분 좋은 칭찬

직
의 말이 무엇인지 물어봤습니다. 그 결과 ‘오늘 정말 예쁘네요 또는 멋있네요’가 45.7%로 1위, ‘역시 우리 회사는
◯◯ 씨가 없으면 안 돌아가요’가 25.1%로 2위, ‘다 ◯◯ 씨 덕분이죠’가 24.2%로 3위를 차지했습니다. 기타 의견
으로는 ‘◯◯님, 정말 존경합니다’, ‘동안이시네요(어려 보이세요)’등이 있었습니다. 또한 언제 이런 칭찬을 많이
하냐는 질문에는 ‘회식 자리에서 한다’는 응답이 45.5%로 가장 높았고, ‘평상시 틈틈이 한다’는 응답이 43.3%로
그 뒤를 이었습니다.
회사에서 성공적인 인간 관계를 만들고 싶은 직장인이라면 함께 일하는 동료와 상사를 기분 좋게 만드는 칭찬
의 말을 틈틈이 하는 것도 좋은 방법이 될 것입니다.
Jenis pujian apa yang orang ingin dengar di tempat kerja? Telah dilakukan survei kepada 517 pekerja kantor
tentang pujian terbaik yang pernah mereka terima. Sebagai hasilnya, "Anda tampak cantik hari ini." berada
di posisi pertama dengan perolehan 45,7%, "Kinerja Anda selalu sangat luar biasa" di posisi kedua dengan
perolehan 25,1%, dan “Ini semua berkat saudara/saudari.....” meraih posisi ketiga dengan perolehan 24,2%.
Pendapat lainnya adalah "Saya benar-benar kagum dengan Anda", "Anda terlihat tampak muda". Selanjutnya,
pada pertanyaan kapan biasanya memberikan pujian, jawaban ‘saat makan malam kantor’ adalah yang
paling tinggi dengan perolehan 45,5% dan di belakangnya sebanyak 43,3% menjawab ‘sehari-hari setiap ada
waktu’.
Jika Anda ingin menjalin hubungan sosial yang sukses di tempat kerja, sangat disarankan untuk sesekali
memberikan pujian kepada rekan kerja Anda.
기타
Yang lain-lain
5%
‘◯◯님, 존경합니다’
Salut dengan Bapak/Ibu
....
24.2% ‘오늘 정말 예쁘네요’
45.7% Hari ini benar-benar
cantik!
25.1%
‘우리 회사는 ◯◯ 씨가
없으면 안돼요’
Kalau tidak ada Sda/
Sdi......perusahaan kita
tidak akan berjalan
dengan baik.
직장에서 들었을 때 기분 좋은 말
Kata-kata pujian yang ingin didengar di tempat kerja

Soal 1 adalah soal memilih gambar yang sesuai dengan kalimat yang didengar. Simak
EPS-TOPIK
dengan 듣기 gambar yang tepat!
baik dan pilihlah
1. 다음 그림을 보고 알맞은 대답을 고르십시오.

Manakah pilihan jawaban yang sesuai dengan gambar. Track 147
이것은 무엇입니까? Ini apa?
EPS-TOPIK 듣기
① ② ③ ④
1. 다음 그림을 보고 알맞은 대답을 고르십시오.

Track 147
이것은
[2~3] 무엇입니까?
질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.
Soal nomor
2. ① 물건이2-3 adalah soal memilih jawaban yang②benar.
다 들어왔어요. 빨리 주문을Soal nomor
해야겠어요.4-5 adalah
soal memilih jawaban yang ①sesuai dengan
②isi cerita, Sebelum
③ ④
mendengarkan
③ 제품만 차에 실으면 돼요. ④ 상품 출고를 관리하는 일이에요.
percapakan, cermatilah isi <contoh> berikut.
3. ① 제가 먼저 할게요. ② 민수 씨가 하고 있을 거예요.
[2~3]③질문을
저는 샌딩
듣고작업을
알맞은해 대답을
봤어요. 고르십시오. ④ 3시까지는 작업이 끝날 거예요.
Pilihlah jawaban yang sesuai dengan pertanyaan.
2. ① 물건이 다 들어왔어요. ② 빨리 주문을 해야겠어요.

③ 제품만
[4~5] 하나의 차에 실으면
이야기를 듣고돼요. ④ 상품 출고를 관리하는 일이에요.
4.3.남자는
① 제가무슨
먼저일을
할게요.
했습니까? ② 민수 씨가 하고 있을 거예요.
③도색을
① 저는 샌딩 작업을 해 봤어요.
했습니다. ④사포질했습니다.
② 3시까지는 작업이 끝날 거예요.
③ 원목을 운반했습니다. ④ 원목을 재단했습니다.
[4~5] 하나의
5. 남자에 이야기를
대한 설명으로듣고 두 개의
알맞은 것을 질문에 대답하십시오.
고르십시오.
Dengarkah satu cerita, lalu jawablah dua pertanyaan berikut.
① 실수를 했습니다. ② 작업에 익숙합니다.
4. 남자는 무슨 일을 했습니까? Apa yang sudah dilakukan laki-laki?
③ 일을 끝내지 못했습니다. ④ 앞으로도 이 일을 할 것입니다.
① 도색을 했습니다. ② 사포질했습니다.
③ 원목을 운반했습니다. ④ 원목을 재단했습니다.
5. 남자에 대한 설명으로 알맞은 것을 고르십시오. Pilihlah penjelasan yang tepat tentang laki-laki.
① 실수를 했습니다. ② 작업에 익숙합니다.
③ 일을 끝내지 못했습니다. ④ 앞으로도 이 일을 할 것입니다.

1. ① 남: 줄자입니다. (Ini adalah) meteran.
② 남: 직각자입니다. (Ini adalah) penggaris tegak lurus(siku-siku).
③ 남: 수평대입니다. (Ini adalah) penggaris siku.
④ 남: 도르래입니다. (Ini adalah) katrol.
2. 여: 출고 준비는 다 끝났어요? Apakah persiapan mengeluarkan barang dari gudang sudah selesai?
3. 남: 지금 누가 샌딩 작업을 하고 있어요?
Siapa yang sedang melakukan pekerjaan memasah sekarang?
4-5.
여: 원목 재단하느라고 정말 고생 많았어요. 힘들었죠?
Anda sudah banyak bekerja keras mengukur dan memotong kayu. Susah, kan?
남: 아닙니다. 선배님이 많이 도와주셔서 힘들지 않았어요. 그런데 재단이 잘 되었는지 모르겠어요. 그리고
시간도 다른 분들보다 오래 걸려서…….
Tidak. Tidak susah karena senior banyak membantu. Tetapi, saya tidak tahu apa hasil
potongannya bagus. Lalu, dibandingkan dengan yang lain memakan waktu yang lebih lama...
여: 걱정 마세요. 아까 보니까 아주 잘 되었던데요. 그리고 처음이니까 시간이 많이 걸리지만 익숙해지면 빨
리 할 수 있을 거예요.
Jangan khawatir. Tadi waktu saya lihat bagus, kok. Lalu, walaupun lama karena masih
pertama, kalau sudah terbiasa nanti akan cepat.
남: 네, 알겠습니다. 열심히 배울게요. Baik. Saya akan terus berlatih.
정답 1. ③ 2. ③ 3. ② 4. ④ 5. ④

두 사람은 무엇에 대해서 이야기하고 있습니까?

Apa yang sedang diperbincangkan oleh kedua orang tersebut?
① 근무 장소 ② 근무 시간 ③ 저녁 식사 ④ 근로 임금

여: 제가 가구 공장에서 무슨 일을 해야 해요? Apa yang harus saya lakukan di pabrik mebel?
남: 가구 조립을 하게 될 텐데 날마다 일이 있어.
Mungkin akan bekerja merakit mebel, jadi setiap hari ada pekerjaan.
여: 일이 몇 시에 끝나요? Pekerjaannya selesai jam berapa?
남: 보통 저녁 7시에 끝나. 가끔 야간 근무도 해야 해.
Biasanya selesai pukul 19.00 malam. Kadang harus kerja lembur.
정답 1. ②

EPS-TOPIK
Soal 읽기 jawaban yang sesuai dengan gambar.
1 adalah soal읽기
memilih
EPS-TOPIK
1. 다음
1. 다음그림을
그림을보고
보고 맞는
맞는 문장을
고르십시오.
Pilihlah jawaban yang sesuai dengan gambar.
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
읽기
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
읽기
EPS-TOPIK 읽기
①①홈을
홈을파고파고
있습니다.
있습니다. ② 조립을 하고 있습니다.
② 조립을 하고 있습니다.
③ 사포질을 ③ 사포질을 하고 있습니다.
하고 있습니다. ④ 도색
④작업을 하고 있습니다.
도색 작업을 하고 있습니다.
1.
1. 다음
다음 그림을
그림을 보고
보고 맞는
맞는 문장을
고르십시오.
EPS-TOPIK
[2~3] 빈칸에 들어갈 가장 읽기 알맞은 단어를 고르십시오.
[2~3] 빈칸에 들어갈 가장① ①알맞은
홈을
홈을 단어를
파고
파고 고르십시오. ②
있습니다.
있습니다. ② 조립을
조립을 하고
있습니다.
①
① 홈을
홈을 파고
파고 있습니다.
있습니다. ②
② 조립을
조립을 하고
있습니다.
Soal2. nomor 2-3 adalah
창고에 식료품을 보관할③ soal
① 홈을 memilih
사포질을
때는 파고
알맞은 하고
온도를kosakata
있습니다.있습니다. yang
②
④
것이tepat
조립을
도색매우 untuk
하고
작업을 mengisi
있습니다.
하고
중요합니다. 있습니다. bagian yang
③
③ 사포질을
사포질을 하고
있습니다. ④
④ 도색
도색 작업을
작업을 하고
있습니다.
2. 창고에
kosong. 식료품을
Bacalah ③
보관할
dengan 사포질을
때는lalu 하고
알맞은 있습니다.
온도를 ④ 도색 작업을 하고 있습니다.
것이 매우 중요합니다.
1. 다음 그림을 보고 맞는 ③baik,
문장을
사포질을 pilih
고르십시오.
하고 jawaban yang
있습니다. ④ 도색tepat.
작업을 하고 있습니다.
① 가공하는 ② 냉방하는 ③ 유지하는 ④ 입고하는
① 가공하는 ② 냉방하는 ③ 유지하는 ④ 입고하는
[2~3]
[2~3] 빈칸에
빈칸에 들어갈
들어갈 가장
가장 알맞은
알맞은 단어를
단어를 고르십시오.
고르십시오.
[2~3]
[2~3] 빈칸에
빈칸에 들어갈
들어갈 가장
가장 ①알맞은
알맞은
홈을하는 단어를
단어를
파고 고르십시오.
고르십시오.
있습니다. ② 조립을 하고 있습니다.
3. Pilihlah
가구를 kosakata
만들 때 제일 yang
먼저 paling
해야
[2~3] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 단어를 고르십시오. tepat
일은untuk
바로 mengisi
원목을bagian yang kosong.
일입니다. 용도에 맞게
2.
3.
2.
정확한
가구를크기로
창고에
창고에 만들 재는
식료품을 ③
것이
보관할
때 제일 먼저사포질을
중요합니다.
식료품을 보관할때는 하고일은
해야알맞은
하는 있습니다.
온도를 ④ 도색것이
바로 원목을
때는 작업을
매우하고 있습니다.
중요합니다.
일입니다. 용도에 맞게
2.
2. 창고에
창고에 식료품을
식료품을 보관할
보관할 때는 알맞은 알맞은
알맞은 온도를
온도를 것이
것이
것이 매우
매우 중요합니다.
2. 정확한
창고에 크기로 재는
식료품을 보관할것이때는 때는중요합니다.
알맞은
온도를
온도를 것이
중요합니다.
① Sangat penting untuk②
도색하는 ........
샌딩하는 suhu yang tepat ketika
③ 조립하는menyimpan bahan④ makanan
재단하는 di gudang.
①
① 가공하는
가공하는 ②
② 냉방하는
냉방하는 ③
③ 유지하는
유지하는 ④
④ 입고하는
입고하는
①
① 가공하는
가공하는 ②
② 냉방하는
냉방하는 ③
③ 유지하는
유지하는 ④
④ 입고하는
입고하는
① 도색하는
가공하는
[2~3] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 단어를 고르십시오. ② 샌딩하는
냉방하는 ③ 조립하는
유지하는 ④ 재단하는
입고하는
3. 가구를
3. 가구를 만들 만들 때 때 제일
제일 먼저먼저 해야 해야 하는 하는 일은
일은 바로 바로 원목을원목을 일입니다.
일입니다. 용도에
용도에 맞게
맞게
[4~5]
2. 다음
3.
3. 가구를
민수
창고에
가구를 글을
씨, 만들읽고
다른
식료품을
만들 때
곳으로
때 물음에
제일
보관할
제일 먼저
옮기게
먼저 답하십시오.
때는 해야
됐다면서요?
해야 하는
알맞은
하는 일은
정말 바로
온도를
일은 서운해요.
바로 원목을
원목을 것이 매우 일입니다.
중요합니다.
일입니다. 용도에
용도에 맞게
맞게
3. 정확한
가구를
정확한 크기로
만들
크기로 때 재는
제일
재는 것이
먼저
것이 중요합니다.
해야
중요합니다. 하는 일은 바로 원목을 일입니다. 용도에 맞게
정확한
그동안
정확한
Ketika 크기로
민수 씨
크기로
membuat재는
덕분에
재는 것이
즐겁게
것이
mebel, 중요합니다.
일할
중요합니다.
hal 수
pertama있었어요.
yang 회사
harus 동료들이
dilakukan 모두 민수
adalah 씨를
....... 좋아하는
kayu. 거
Penting untuk
정확한
민수 씨,크기로
다른 재는
곳으로 것이
옮기게 중요합니다.
됐다면서요? 정말 씨를 서운해요.
①mengukur
알죠?
① 가공하는
항상 일을
도색하는 dengan
빨리 tepat
끝내면② besarnya
② 냉방하는
저희를
샌딩하는 kayu sesuai
도와줬던 민수 dengan③ 잊지
③ kebutuhan.
유지하는
조립하는못할 거예요. 그리고④ ④실수를
입고하는
재단하는
①
① 도색하는
도색하는 ②
② 샌딩하는 ③ 조립하는 ④ 재단하는
① 그동안
해도 짜증내지
도색하는 민수않고 씨 덕분에
웃는 얼굴로 ② 샌딩하는
즐겁게 받아일할
샌딩하는 줘서수고마워요.
있었어요.민수 ③
회사
③ 조립하는
씨는 동료들이
조립하는 정말 착하고모두 민수 친절해서씨를④
④ 재단하는
좋아하는 거
다른
재단하는
① 도색하는 ② 샌딩하는 ③ 조립하는 ④ 재단하는
알죠?
곳에 가서도항상잘일을 지내실 빨리 끝내면정말
거예요. 저희를 도와줬던
고마웠어요. 일하면서민수 씨를 정말 큰 잊지 힘이못할 됐어요. 거예요. 다른 그리고
곳에 실수를
[4~5]
[4~5] 다음
3. 가도가구를
다음 글을
글을만들읽고
읽고 물음에
때잘제일
물음에 먼저답하십시오.
해야
답하십시오. 하는 일은 바로 원목을 일입니다. 용도에 맞게
[4~5]해도
[4~5] 다음늘
다음짜증내지건강하게
글을
글을 읽고
읽고 않고 지내세요.
물음에
물음에웃는 얼굴로 꼭
답하십시오.
답하십시오. 연락할게요.
받아 줘서 고마워요. 민수 씨는 정말 착하고 친절해서 다른 바루 씀
[4~5] 다음정확한 글을 읽고재는
크기로 물음에 것이답하십시오.
중요합니다.
곳에
Soal nomor
민수가서도
씨, 잘 지내실
2-3다른
adalah
곳으로 거예요.
soalh
옮기게 정말 고마웠어요.
memliih
됐다면서요?kosakata
정말 일하면서 정말untuk
yang teoat
서운해요. 큰 힘이mengisi
됐어요. bagian
다른 곳에
4. 위
민수
민수
글에
씨,
씨,
대한
다른
다른
내용으로
곳으로
곳으로맞는
옮기게
옮기게
것을
됐다면서요?
됐다면서요?
고르십시오.
정말
정말 서운해요.
서운해요.
가도민수늘 씨,
yang kosong. 다른 곳으로
건강하게 옮기게berikut
잘bacaan
Bacalah 지내세요. 됐다면서요?
꼭 연락할게요.
ini. 정말 서운해요. 바루 씀 거
① 민수
그동안 씨,
도색하는
그동안 민수
민수다른씨씨곳으로
덕분에
덕분에 옮기게
즐겁게 됐다면서요?
일할
② 샌딩하는
즐겁게 일할 수
수 정말 서운해요.
있었어요.
있었어요. 회사
③
회사 동료들이
조립하는
동료들이 모두
모두 민수
민수 씨를 좋아하는
④ 재단하는
씨를 좋아하는 거
그동안
① 민수
그동안씨가민수바루
민수일을 씨
씨 덕분에
씨에게
덕분에 쓴 즐겁게
편지입니다.
즐겁게저희를일할
일할 수수 있었어요.
있었어요. 회사
회사 동료들이
동료들이 모두 민수
민수 씨를
모두 거예요. 씨를 좋아하는
좋아하는 거
거
알죠?
그동안
알죠? 항상
항상민수일을 빨리
씨 덕분에
빨리 끝내면
즐겁게저희를
끝내면 일할 수도와줬던
있었어요.
도와줬던 민수
민수 회사씨를
씨를 잊지
동료들이
잊지 못할 민수 씨를그리고
모두 거예요.
못할 좋아하는
그리고 실수를
실수를거
알죠?
4. ② 바루
알죠?
위 글에항상
씨가
대한다른
항상 일을
일을
내용으로빨리
회사로
빨리 끝내면
가게
끝내면
맞는 저희를
되었습니다.
것을저희를 도와줬던
도와줬던
고르십시오. 민수
민수 씨를씨를 잊지
잊지 못할
못할 거예요.
거예요. 그리고
그리고 실수를 실수를
해도
알죠?
[4~5]해도 짜증내지
항상 읽고
다음짜증내지
글을 일을않고
않고빨리웃는
물음에
웃는 얼굴로
끝내면 받아
저희를
답하십시오.
얼굴로 받아 줘서
도와줬던
줘서Baca고마워요.
민수 dan
tulisan
고마워요. 민수
씨를
민수 씨는
잊지
씨는 못할
jawablah정말
정말 착하고
거예요.
pertanyaan
착하고 친절해서
그리고 실수를
berikut.
친절해서 다른
다른
해도
③
해도
① 민수짜증내지
씨가
씨가바루
짜증내지
민수 바루않고
않고 웃는
씨 씨에게
때문에 얼굴로
화가
웃는거예요.
얼굴로 받아
났습니다. 줘서
줘서 고마워요.
받아 고마웠어요.
쓴 편지입니다. 고마워요. 민수
민수 씨는씨는 정말
정말 착하고
착하고 친절해서
친절해서 다른
다른
곳에
해도
곳에 가서도
짜증내지
가서도 잘
잘 지내실
않고
지내실웃는 얼굴로
거예요. 정말
받아
정말 줘서
고마웠어요. 고마워요. 일하면서
민수
일하면서 정말
씨는
정말 큰
정말
큰 힘이
힘이착하고됐어요.
됐어요.친절해서 다른
다른 곳에
다른
곳에
곳에
곳에
④ 바루
민수가서도
가서도
씨는
씨, 잘
잘
민수
다른 지내실
지내실
씨에게
곳으로 거예요.
거예요.
감사하고
옮기게 정말
정말
있습니다.고마웠어요.
고마웠어요.
됐다면서요? 정말 일하면서
일하면서
서운해요. 정말
정말 큰
큰 힘이
힘이 됐어요.
됐어요. 다른
다른 곳에
곳에
가도
②
곳에
가도민수늘
바루
늘 건강하게
씨가
가서도
씨, 다른
잘
다른
건강하게 잘
곳으로
잘 지내세요.
회사로
지내실 옮기게가게
거예요.
지내세요. 꼭 연락할게요.
되었습니다.
정말
됐다면서요?
꼭 고마웠어요.
연락할게요. 정말 일하면서
서운해요. 정말 큰 힘이 됐어요. 바루
바루 다른 씀
씀 곳에
가도
가도 늘
늘 건강하게
건강하게 잘
잘 지내세요.
지내세요. 꼭
꼭 연락할게요.
연락할게요. 바루
바루 씀
씀
가도
③ 그동안
그동안
민수 민수
늘 씨가
건강하게
민수바루씨
씨 덕분에
잘 즐겁게
씨 지내세요.
덕분에때문에즐겁게화가꼭일할 수 있었어요.
연락할게요.
일할
났습니다. 있었어요. 회사 회사 동료들이
동료들이 모두 민수 씨를 씨를 바루좋아하는
좋아하는 씀 거거
5. 민수 씨에 대한 설명으로 맞는 것을 고르십시오.
알죠?
알죠? 항상 일을 빨리 끝내면 저희를 도와줬던 민수 씨를 잊지 못할 거예요. 그리고 실수를 해도
4.
4.
4.
위
위
④
위 바루항상
글에
글에
글에
대한
대한
씨는
대한
일을
민수빨리
내용으로
내용으로
내용으로 씨에게끝내면
맞는
맞는
맞는
것을
것을
감사하고
것을
저희를 도와줬던 민수 씨를 잊지 못할 거예요. 그리고 실수를
고르십시오.
고르십시오.
있습니다.
고르십시오.
4. ①
위
해도
구멍을
글에
짜증내지 뚫었습니다.
대한
짜증내지않고내용으로
웃는
않고씨에게
웃는맞는
얼굴로 것을
받아줘서
얼굴로 고르십시오.
받아고마워요. ②
민수
줘서 고마워요.
도구를 정리했습니다.
씨는민수정말씨는 착하고 정말친절해서
착하고 다른 친절해서 곳에 가서 다른
4. 위
①
① 글에
민수
민수 대한
씨가
씨가 내용으로
바루
바루 씨에게맞는 쓴
쓴 것을 고르십시오.
편지입니다.
편지입니다.
③
①
①도실수를
민수
잘
민수 하지
씨가
지내실
씨가 잘 않습니다.
바루
거예요.
바루 씨에게
정말
씨에게 쓴 편지입니다.
고마웠어요.
쓴 편지입니다. 일하면서 ④정말동료들을큰 힘이잘 도와줍니다.
됐어요. 다른 곳에 가도 늘 건강하
곳에
①
② 가서도
민수
바루 씨가 바루
다른 지내실 거예요.
씨에게맞는
회사로 쓴
가게 정말
편지입니다. 고마웠어요.
되었습니다. 일하면서 정말 큰 힘이 됐어요. 다른 곳에
5. 민수
②게 잘씨에
바루 씨가대한
지내세요.다른설명으로
꼭 회사로
연락할게요.가게 것을 고르십시오.
되었습니다. 바루 씀
②
가도
② 바루
늘 씨가
바루 건강하게
씨가 다른
다른 잘 회사로 가게
가게 되었습니다.
지내세요.
회사로 꼭 연락할게요.
되었습니다. 바루 씀
②
③
①
③ 바루
민수
구멍을
Minsu,
민수 씨가
katanya
씨가 다른
바루
뚫었습니다.
바루 회사로
씨
pindah
씨 때문에 가게 화가
ke tempat
때문에 화가 되었습니다.
났습니다.
lain?
났습니다. ② 도구를
Saya benar-benar sedih정리했습니다.
dan kecewa.
③
③ 민수
민수Minsu 씨가
씨가 바루 바루 씨 때문에
씨 ini
때문에 화가
화가 났습니다.
났습니다.
③
④Berkat
민수
바루 씨가
씨는 selama
바루
민수 씨
씨에게때문에saya bisa
화가
감사하고 bekerja
났습니다.
있습니다. dengan senang. Tahu kan kalau teman kerja semua
④ 실수를
바루 씨는 하지 민수않습니다. ④ 동료들을 잘 도와줍니다.
4. 위
④
④
menyukai
글에
바루 대한
바루 씨는
씨는 민수 씨에게
Minsu?
내용으로
민수
Saya맞는
씨에게
씨에게
감사하고
tidak
것을
감사하고
감사하고
akan 있습니다.
pernah lupa kepada Minsu yang selalu membantu kami
고르십시오.
있습니다.
있습니다.
kalau pekerjaan Minsu
④ 바루 씨는 민수 씨에게 감사하고 있습니다. cepat selesai. Lalu, walaupun melakukan kesalahan, terima kasih untuk
① 민수 씨가 바루
menerimanya 씨에게
dengan 쓴 편지입니다.
wajah tersenyum. Minsu pindah ke tempat lain pun akan
47과_재고를 파악하는 baik-baik
것이 중요해요 185
5.
5. 민수
saja 씨에
민수 씨에
185 대한 설명으로 맞는 것을 고르십시오.
karena 대한Minsu
설명으로baik dan맞는 ramah.Saya
것을
6/11/2014 9:17:33 AM
benar-benar berterima kasih. Selama bekerja, Minsu
고르십시오.
5.
5. 민수
②
민수 바루 씨에
씨에 씨가 대한
대한 다른설명으로
설명으로회사로 맞는
가게것을 고르십시오.
되었습니다.
menjadi
5. 민수
① 구멍을씨에semangat
대한 설명으로
뚫었습니다. yang 맞는 besar
맞는
것을
것을
고르십시오.
untuk saya. Semoga
고르십시오. ② sehat
도구를 dan baik-baik saja di tempat lain
정리했습니다.
①
① 구멍을
juga.
구멍을 Saya 뚫었습니다.
pasti
뚫었습니다. akan memberi kabar. ②
② 도구를
도구를 정리했습니다.
정리했습니다.
③ 민수
① 구멍을 뚫었습니다.씨가 바루 씨 때문에 화가 났습니다. ② 도구를 정리했습니다.
①
③
③ 구멍을
실수를
실수를 뚫었습니다.
하지
하지 않습니다.
않습니다. ②
④
④ 도구를
동료들을
동료들을 정리했습니다.
잘
잘 도와줍니다.
도와줍니다.
③
④
③ 바루실수를
실수를 씨는 하지
하지 민수않습니다.
씨에게 감사하고 있습니다.
않습니다. ④
④ 동료들을
동료들을 잘 잘 도와줍니다.
도와줍니다.
③ 실수를
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 185하지 않습니다. ④ 동료들을 잘 도와줍니다. 6/11/2014 9:17:33 AM

정답 1. ① 2.
47과_재고를 ③ 3.것이
파악하는 ④ 중요해요
4. ④ 5.185
④
220 47 재고를 파악하는 것이설명으로
중요해요 맞는 것을 고르십시오. 47과_재고를
47과_재고를 파악하는
파악하는 것이 중요해요 185
것이 중요해요 185
5. 민수 씨에 대한 47과_재고를 파악하는 것이 중요해요 185
① 구멍을 뚫었습니다. ② 도구를 정리했습니다.

③ 실수를 하지 않습니다. ④ 동료들을 잘 도와줍니다.
그동안 민수 씨 덕분에 즐겁게 일할 수 있었어요. 회사 동료들이 모두 민수 씨를 좋아하는 거
알죠? 항상 일을 빨리 끝내면 저희를 도와줬던 민수 씨를 잊지 못할 거예요. 그리고 실수를
해도 짜증내지 않고 웃는 얼굴로 받아 줘서 고마워요. 민수 씨는 정말 착하고 친절해서 다른
곳에 가서도 잘 지내실 거예요. 정말 고마웠어요. 일하면서 정말 큰 힘이 됐어요. 다른 곳에
가도 늘 건강하게 잘 지내세요. 꼭 연락할게요. 바루 씀
4. 위 글에 대한 내용으로 맞는 것을 고르십시오. Pilihlah jawaban yang sesuai dengan isi tulisan di atas.
① 민수 씨가 바루 씨에게 쓴 편지입니다.
② 바루 씨가 다른 회사로 가게 되었습니다.
③ 민수 씨가 바루 씨 때문에 화가 났습니다.
④ 바루 씨는 민수 씨에게 감사하고 있습니다.
5. 민수 씨에 대한 설명으로 맞는 것을 고르십시오. Pilihlah penjelasan yang tepat tentang Minsu.

① 구멍을 뚫었습니다. ② 도구를 정리했습니다.
③ 실수를 하지 않습니다. ④ 동료들을 잘 도와줍니다.


Pilihlah yang paling tepat untuk mengisi bagian kosong.
오늘부터 가구 공장에서 가구를 일을 하게 되었어요.

Mulai hari ini saya melakukan pekerjaan ............... di pabrik mebel.
① 쓰는 ② 박는 ③ 뿌리는 ④ 조립하는
2. 다음은 무엇에 대한 설명입니까?

Penjelasan tentang apakah berikut ini?
□청결하고 습기가 없는 장소에 보관합니다.

Simpan di tempat yang tidak lembab dan bersih.
□보호구를 사용한 후에는 손질하여 항상 깨끗이 보관합니다.

Setelah memakai alat pelindung, olah dan selalu simpan dalam keadaan bersih.
□세척한 후에는 완전히 건조시켜 보관합니다.
Setelah dicuci, keringkan hingga benar-benar kering lalu disimpan.
① 보호구 관리 ② 보호구 착용 ③ 보호구 표지 ④ 보호구 정비
정답 1. ④ 2. ①

48 다치지 않도록 조심하세요
Berhati-hatilah supaya tidak terluka
□Target Pembelajaran membicarakan hal-hal yang perlu

diperhatikan saat menjalankan mesin,
학습 안내 menangani kondisi bahaya.
Materi □Tata Bahasa -(으)ㄴ 적이 있다/없다, -지 않도록 조심하다
Pelajaran □Kosakata menjalankan mesin, kecelakaan
□Informasi · Budaya kecelakaan tempat kerja
Berikut adalah percakapan antara Jihoon yang memberi-tahu hal-hal yang harus
diperhatikan ketika bekerja kepada Tuan. Pertama, dengarkan percakapan kedua
orang tersebut, lalu ikuti percakapan mereka.
지 훈 어! 투안 씨, 괜찮아요?
Eh! Tuan, tidak apa-apa?
투 안 네. 모서리 맞추려고 한 건데. 큰일 날 뻔했네요.

Iya. Padahal saya bermaksud mencocokkan pojokan...
hampir saja gawat/terjadi kecelakaan.
지 훈 저도 프레스 작업 하다가 다친 적이 있어요. 프레스 기

계가 워낙 무거우니까 조금만 방심을 해도 큰 사고가 -는 바람에
워낙 sangat gara-gara, akibat, karena
기계는 워낙 오래돼
나더라고요. 작업할 때 집중하고 특히 손 조심하고요. ·길이 너무 막히는 바람
·이
서 바꿔야 해요. Saya juga pernah terluka waktu melakukan pekerjaan press. 에 늦었어요.
Mesin ini harus
dig an ti Lengah sedikit saja bisa terjadi kecelakaan besar karena Saya terlambat gara-
me ma ng su da h mesin press memang sangat berat. Konsentrasi waktu
karena gara macet.
sangat tua. bekerja, terutama hati-hati dengan tangannya. ·비가 오는 바람에 여행
이 취소되었어요.
투 안 계속 조심했는데 잠깐 딴생각을 하는 바람에……. Perjalanan wisata
Padahal biasanya saya berhati-hati terus, gara-gara berpikir dibatalkan gara-gara
yang lain sebentar saja....... hujan turun.
지 훈 많이 놀란 것 같으니까 좀 쉬었다가 해요.

Sepertinya Anda sangat syok, silakan lanjutkan setelah
beristirahat saja.

pertanyaan berikut.
1. 투안은 프레스 작업을 하다가 다쳤어요? Apakah Tuan terluka saat melakukan pekerjaan press?
2. 프레스 작업을 할 때 특히 무엇을 조심해야 해요?
Saat mengerjakan pengepresan, kita harus berhati-hati tentang apa?
정답 1. 아니요, 다칠 뻔했어요. 2. 손을 조심해야 해요.

222 48 다치지 않도록 조심하세요
어휘 1 Kosakata 1 기계 작업 Pengoperasian Mesin
Apa saja jenis mesin? Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan cara
menggunakan mesin-mesin tersebut.
프레스 기계 구부리다 찍어 내다
mesin press membengkokkan memacak
선반 기계 갈다 도려내다 파내다
mesin pemotong mengasah/mengikir mencungkil mengeruk/menggali/
ekskavasi
밀링 기계 깎다 절단하다 용접하다 조립하다

mesin penggiling memotong/ memotong mengelas merakit
memangkas
Mari kita
연습kerjakan
1 soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
연습 1
1. 기계에 맞는 1. 작업을
기계에 맞는 <보기>에서
작업을 <보기>에서 골라 넣으세요. 골라 넣으세요.
Masukkan jenis
Match each machine
Match pekerjaan
to the corresponding
each pada
type
machine to the of kolom-kolom
work from
corresponding the
type of box. mesin
work from di bawah ini.
the box.
프레스 프레스 선반 선반 밀링 밀링 기타 기타
갈다 구부리다 깎다 조립하다
보기
갈다 절단하다 구부리다 도려내다 깎다 파내다 조립하다찍어 내다
보기
절단하다 도려내다 파내다 찍어 내다
정답 보고
2. 그림을 프레스: 구부리다,
‘-(으)ㄴ 찍어 내다 사용해서
적이 있다/없다’를 선반: 갈다, 도려내다,
대화를 파내다 밀링: 깎다, 절단하다 기타: 조립하다
완성하세요.
Complete the conversations using ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다.’
2. 그림을 보고 ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’를 사용해서 대화를 완성하세요.
Complete the conversations using ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다.’ 48 Berhati-hatilah supaya tidak terluka 223
1) × 가: 철근을 조립할 수 있어요?
1) × 가: 철근을 조립할 수 있어요? 나: 아니요, .
문법 1 Tata Bahasa 1 -(으)ㄴ 적이 있다/없다 G48-1
‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’ dilekatkan pada kata kerja dan mengandung arti pernah
‘tidak pernah’ melakukan suatu kegiatan atau punya tidak punyanya pengalaman
melakukan suatu kegiatan.
자음(konsonan) → -은 적이 있다/없다 모음(vokal), 자음(konsonan) ‘ㄹ’ → ㄴ 적이 있다/없다
보다 → 본 적이 있다/없다
입다 → 입은 적이 있다/없다
살다 → 산 적이 있다/없다
· 가: 리한 씨, 이 선반 기계를 사용할 수 있어요? Apa Rihan bisa menggunakan mesin bubut?

연습 1
나: 네, 전에 사용한 적이 있어요. Ya, dulu (saya) pernah menggunakannya.
연습 1
· 가: 투안 씨는 이 작업복 처음 입어 보지요? Tuan pertama kali memakai baju kerja ini kan?
나:연습
1. 기계에 맞는
아니요,1 작업을 전에<보기>에서 입은 적이 골라 있어요. 넣으세요. Tidak, dulu (saya) pernah memakainya.
Match each machine to the corresponding type of work from the box.
1.· 가: 바루 씨, 제주도에 간 적이 있어요? Apa Baru pernah pergi ke pulau Jeju?
기계에 맞는 작업을 <보기>에서 골라 넣으세요.
연습machine
Match each 1 to the corresponding type of work from the box.
1. 기계에아니요,
나: 맞는 작업을 가 본<보기>에서 적이 없어요. 골라 Tidak,
넣으세요. belum pernah ke sana.
프레스 선반
밀링 기타
1. 기계에
연습맞는
연습 1 작업을 <보기>에서 골라
1 프레스 선반넣으세요. 밀링 기타
프레스 Informasi Pembanding
선반 밀링 기타
대조적 정보
1.
1. 기계에
기계에 맞는
맞는 작업을
작업을 <보기>에서
<보기>에서 골라
넣으세요.
Match each machine
‘-(으)ㄴ 적이 프레스
Match each machine menyatakan 선반the
to the corresponding type of work from
to있다/없다’
the corresponding type of work from the box. pengalaman
box. 밀링pernah atau tidaknya
기타 melakukan suatu kegiatan. Dalam
bahasa Indonesia bisa diartikan ‘pernah’ untuk ‘-(으)ㄴ 적이 있다’, dan ‘tidak pernah’ untuk ‘-(으)ㄴ 적이 없
다’. Keduanya 프레스 dilekatkan선반
프레스 선반pada kata kerja. 밀링
밀링 기타
기타
contoh)
- 인도네시아에서 김치를 먹은 적이 있어요. Saya pernah makan kimchi di Indonesia.
-전에 한국에 간 적이 없어요. Saya belum pernah pergi ke Korea sebelumnya
보기
보기
보기 Anda mengerti penggunaan '-ㄴ적이 있다/없다‘? Jika sudah, perhatikan
Sudahkah 갈다
절단하다 구부리다
도려내다 깎다파내다 조립하다
찍어 내다
보기 갈다
2. 그림을
보기보고
gambar dan
갈다‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’를
lengkapilah
절단하다
구부리다
kalimat
도려내다
구부리다 사용해서 깎다대화를 완성하세요.
berikut.
깎다 파내다
조립하다
조립하다 찍어 내다
보기 절단하다
Complete the conversations
절단하다 using ‘-(으)ㄴ 도려내다
적이 있다/없다.’
도려내다
파내다
파내다
찍어 내다
찍어 내다
Complete the conversations using ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다.’
2.
2.1)그림을
그림을
그림을 보고
보고‘-(으)ㄴ
‘-(으)ㄴ
‘-(으)ㄴ 적이
×
적이 있다/없다’를
있다/없다’를
‘-(으)ㄴ가:
적이철근을 사용해서 사용해서
대화를
조립할 대화를
있어요?완성하세요.
수완성하세요.
×
2.Complete the conversations
보고 적이 using
있다/없다’를 사용해서
있다/없다.’ 대화를 완성하세요.
Perhatikan
Complete
Complete
Complete
the
the gambar
conversations
conversations
the conversations dan
usingusing
‘-(으)ㄴ 적이lengkapilah
‘-(으)ㄴ
using ‘-(으)ㄴ
적이 있다/없다.’ percakapan menggunakan ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’.
있다/없다.’
적이 있다/없다.’
1) 나: 철근을
가: 아니요,조립할 수 있어요? .
1)1)
1)
1)
×× 나:가: 철근을
×× 아니요,조립할 수 있어요?
가: 철근을
가: 철근을 조립할
조립할 수
수 있어요?
가: 철근을 조립할
있어요?
수 있어요?
.
나: 아니요,
아니요, ..
나: 나:아니요,
나: 아니요, . .
2) 가: 용접을 해 봤어요?
2)
2) 가: 나: 네,봤어요?
가: 용접을 해 봤어요? .
2) 가: 용접을
용접을 해
해 봤어요?
2) 나:
나: 네,
가:나:용접을
네, 해 해
봤어요? .. .
2) 네,가: 용접을 봤어요?
나:
나:네,네, . .
3)
3) 가: 가: 물건을수포장할 수 있어요?
3) 가: 물건을
물건을 포장할
포장할 수 있어요?
있어요?
3) 나: 네,나:
나: 네, 네,
가: 물건을 포장할 수 있어요? .. .
3) 가: 물건을 포장할 수 있어요?
3) 나: 물건을
가: 네, 포장할 수 있어요? .
나: 네, .
188 한국어 표준교재 나: 네, .
정답 1) 조립한 적이 없어요 2) 용접한 적이 있어요 3) 포장한 적이 있어요
188
한국어 표준교재 6/11/2014 9:17:35 AM



Rihan terluka saat bekerja. Bagaimana Tuan dan Miyeong berbicara kepada Rihan?
Dengarkan percakapan mereka dua kali, lalu ikuti percakapan mereka.
리 한 앗, 뜨거워!
Ah, panas!
투 안 어, 팔에 불꽃이 튀었어요. 어떡해! 리한

가만히 씨, 움직이지 말고 가만히 있어요. 저기
tidak bergerak atau tidak
bicara
미영 씨! 얼음 좀 빨리 가져다주세요.
·형은 다리가 부러져서 가 Eh! Bara api loncat ke lengan. Bagaimana ini!
만히 집에만 있었어요. Rihan, diam saja dan jangan bergerak. Jika
Kakak diam saja di rumah sudah, tolong cepat ambilkan es. 부터
karena kakinya patah. terlebih daulu, terutama
, ...
dulu
미 영 여기 얼음이요. 우선 이걸로 진정시키고 ·우리 밥부터 먹고 다시
일을 시작할까요?
병원부터 가야겠어요. 투안 씨, 빨리 가 Bagaimana kalau kita
makan dulu, lalu mulai
서 공장장님께 말씀 드리세요. kerja lagi?
Ini esnya. Pertama didinginkan pakai ini, lalu ·청소부터 하고 빨래를
하
sepertinya harus pergi ke rumah sakit dulu. 는 게 좋겠어요.
Sebaiknya bersih-be
Tuan, tolong cepat bicara kepada Bapak dulu, lalu mencuci
rsih
Kepala pabrik. pakaian.
투 안 네. 그리고 용접기가 아직 뜨거우니까

미영 씨도 다치지 않도록 조심하세요.
Baik. Miyeong juga hati-hati agar tidak terluka
karena alat lasnya masih panas.

pertanyaan berikut.
1. 투안은 어떻게 하다가 팔을 다쳤어요?

Bagaimana bisa Tuan terluka?
2. 미영은 투안에게 무엇을 가져다주었어요?
Apa yang dibawa Miyeong untuk Tuan?
정답 1. 팔에 불꽃이 튀었어요. 2. 얼음을 가져다주었어요.
48 Berhati-hatilah supaya tidak terluka 225

어휘 2 Kosakata 2 재해 Kecelakaan
Apakah Anda mengalami kecelakaan saat bekerja? Mari kita lihat kosakata yang
berhubungan dengan kecelakaan.
손가락이 잘리다 손가락이 끼이다 손가락이 베이다 손가락이 데다

jari tangan terpotong jari tangan terjepit jari tangan tersayat/ jari tangan terbakar/
kena (pisau) kena api
발이 깔리다 못에 찔리다 유리에 박히다

kaki tertindih tertusuk paku tertancap kaca
연습 2
1. 그림을 보고 맞는 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words o
연습 2
연습 2 ① ㉠ 손가락이
화상을 입다 찰과상을 입다
1. 그림을 보고 가스에
맞는 말을중독되다
mengalami luka bakar 1. lecet
luka 그림을 보고 맞는 말을keracunan
연결하세요. gas Match pictures to the corresponding words or expressions.
연습 2 연습 2
연습 2 ① ② ㉠ 손가락이 데다 ㉡ 찰과상을
① ㉠ 손가락이 데다
1. 그림을 보고 맞는 말을 연결하세요. 1. 그림을 보고 맞는 말을 연결하세요. Match pict
Mari kerjakan1.soal
그림을 sambil
보고 mengingat
맞는 말을 kosakata
연결하세요. yang sudah dipelajari sebelumnya.
연습 2
연습 2
연습 2 ① ② ③ ㉠ 손가락이 데다 ① ㉡ 찰과상을 입다 ㉢ 못에 찔
1. 그림을 보고 맞는 말을
① 연결하세요. Match Hubungkan
pictures
② to the gambar dengan
corresponding jawaban
words or yang
expressions.
㉠ 손가락이 tepat.
데다 ㉡ 찰과상을 입다
1. 그림을 보고 맞는 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
연습 2 ① ② ③ ㉠ 손가락이 데다 ④ ㉡ 찰과상을 입다 ⑤② ㉢ 못에 찔리다 ㉣ 손가락이
① ② ③ ㉠ 손가락이 데다 ㉡ 찰과상을 입다 ㉢ 못에 찔리다
을 보고 맞는 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.

② ㉡ 찰과상을 입다
② ③ ④ ㉡ 찰과상을 입다 ⑤ ㉢ 못에 찔리다 ③ ㉣ 손가락이 베이다 ㉤ 손가락이
② ③ ㉠ 손가락이 데다 ④ ㉡ 찰과상을 입다 ㉢ 못에 찔리다 ㉣ 손가락이 베이다
세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.

③ ㉢ 못에 찔리다
③ ④ ⑤ ㉢ 못에 찔리다 ㉣ 손가락이 베이다 ④ ㉤ 손가락이 잘리다
③ ㉠ 손가락이 데다 ④ ㉡ 찰과상을 입다 ⑤ ㉢ 못에 찔리다 2. ㉣ 손가락이
그림을 베이다
보고 ‘-지 않도록㉤조심하다’를
손가락이 잘리다
사용해서 말해 보세요. Create c
④ ㉣ 손가락이 베이다
④ ⑤ ㉣ 손가락이 베이다 정답 ㉤ 손가락이 잘리다③-㉡
①-㉤ ②-㉢ ⑤ ④-㉠ ⑤-㉣
1) 손가락이 2) 3)
④ ㉡ 찰과상을 입다 ⑤ ㉢ 못에 찔리다 ㉣ 손가락이 베이다 ㉤
2. 그림을 보고 ‘-지 않도록 조심하다’를 잘리다
사용해서 말해 보세요. Create conversations using ‘-지 않도록 조심하
2. 그림을 보고 ‘-지 않도록 조심하다’를 사용해서 말해 보세요. Create conversations using ‘-지 않도록 조심하다.’
⑤ ㉤ 손가락이 잘리다
⑤ ㉢ 못에 찔리다 2. ㉣
그림을 보고 ‘-지
손가락이 베이다 1)조심하다’를
않도록㉤ 2)
사용해서 말해 보세요.
손가락이 잘리다 3)
2. 그림을
Create conversations using보고 ‘-지
‘-지 않도록 않도록 조심하다’를 사용해
조심하다.’
문법 2 Tata Bahasa 2 -지 않도록 조심하다 G48-2
‘-지 않도록 조심하다’ dilekatkan di belakang kata kerja dan berfungsi untuk memberi
연습22
peringatan
연습 agar tidak terjadi kejadian atau keadaan tertentu di masa datang.
Di sisi lain, bentuk ‘-도록 하다’ digunakan ketika berharap lawan bicara melakukan
1.suatu
그림을 pekerjaan.
보고 맞는 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
· 가: 자, 그럼 작업을 시작해 볼까요?

① Nah, kalau begitu, bagaimana kalau kita mulai
㉠ bekerja?
손가락이 데다
습2
나: 뜨거우니까 화상을 입지 않도록 조심하세요. Hati-hatilah agar tidak kena luka bakar karena panas.
· 가:
보고 맞는 말을 연결하세요. 어,pictures
Match 여기to the
유리 조각 있네.
corresponding Wah,
words or di sini ada pecahan kaca.
expressions.
② 밟지 않도록 조심해. 얼른 치워야겠다.

나: ㉡ 찰과상을 입다
② ㉡ 찰과상을 입다
Berhati-hatilah agar tidak terinjak. Ini harus cepat dibereskan.
㉠ 손가락이 데다
③대조적 정보 Informasi Pembanding ㉢ 못에 찔리다

h pictures to the corresponding words or③
expressions. ㉢ 못에 찔리다
‘-지 않도록 조심하다’㉡digunakan 찰과상을untuk
입다 mengingatkan agar berhati-hati sehingga tidak terjadi suatu hal
yang tidak diinginkan. Dalam bahasa Indonesia bisa disamakan dengan ekspresi ‘berhati-hati agar
㉠ tidak...’.
손가락이 데다 Keduanyamelekat di belakang kata kerja.
contoh)
-넘어지지 않도록 조심해야 해요. Harus berhati-hati agar tidak jatuh.
㉢ 못에 찔리다
-일을 할 때 사고가 나지 않도록 조심하세요. Harus berhati-hati agar tidak terjadi kecelakaan ketika bekerja.
㉡ 찰과상을 입다
Sudahkah Anda mengerti penggunaan '-지 않도록 조심하다‘? Jika sudah, lihatlah gambar
㉣ 손가락이 베이다
dan praktikanlah tata bahasa tersebut.
㉢ 못에 찔리다
Perhatikan gambar ㉤
lalu 손가락이 잘리다
cobalah berbicara dengan menggunakan ‘-지 않도록 조심하다’.
㉣ 손가락이 베이다
1) 2) 3)
1) 2) 3)
보고 ‘-지 않도록 조심하다’를 사용해서 말해 보세요. Create conversations using ‘-지 않도록 조심하다.’
㉤
.
손가락이 잘리다
2) 3)
용해서 말해 보세요. Create conversations using ‘-지 않도록 조심하다.’ .

48과_다치지 않도록 조심하세요 191
3)
.
정답 1) 손가락이 끼이지 않도록 조심하세요

2) 유리가 박히지 않도록 조심하세요
ndd 191 6/11/2014 9:17:39 AM
3) 가스에 중독되지 않도록 조심하세요
48과_다치지 않도록 조심하세요 191 48 Berhati-hatilah supaya tidak terluka 227

활동활동
Aktivitas
활동
작업을 할 때는 무엇을 조심해야 할까요? <보기>처럼 주의할 것을 알려주세요.

작업을 할 때는 무엇을 조심해야 할까요? <보기>처럼 주의할 것을 알려주세요.
Apa
Whatyang
typesharus kita should
of caution perhatikan saat bekerja?
be exercised at work?Beritahukanlah apa yang
Give caution concerning haruswork-related
possible diperhatikaninjuries
sepertias pada <contoh>.
follows.
What types of caution should be exercised at work? Give caution concerning possible work-related injuries as follows.
보기
보기
프레스
프레스 기계를기계를
사용할사용할
때는 때는
손가락이
손가락이 잘리지잘리지
않도록않도록 조심하세요.
조심하세요.
Hati-hatilah saat menggunakan mesin

press agar jari tidak terpotong.
1)
1)
2)
2)
3)
3)
4)
4)
192 한국어 표준교재 정답 1) 망치로 못을 박을 때는 못에 찔리지 않도록 조심하세요.

2) 밴딩기로 포장할 때는 손가락이 끼이지 않도록 조심하세요.
3) 용접할 때는 화상을 입지 않도록 조심하세요.
192 한국어 표준교재 4) 거푸집을 설치할 때는 찰과상을 입지 않도록 조심하세요.

정보 Informasi 작업장 사고 Kecelakaan di tempat kerja
작업장 사고 Kecelakaan di Tempat Kerja
붕괴 사고 감전 사고 추락 사고 누전 사고
runtuh/roboh kesentrum jatuh korslet
낙하 사고 폭발 사고 화재 사고 가스 누출 사고
jatuh meledak/meletus kebakaran kebocoran gas
사고 발생 시 필요한 것 Perlengkapan Darurat (Hal yang dibutuhkan saat terjadi kecelakaan)
소화기 비상벨 비상구

alat pemadam kebakaran bel tanda keadaan darurat pintu keluar darurat
소화기 사용 방법 Cara Menggunakan Alat Pemadam Kebakaran
① 안전핀을 뽑고 바람이 부는 방향에서 불에 접근 앞쪽의 불부터 소화

Cabutlah pin yang berada Berposisilah searah dengan arah Untuk memadamkan api yang berasal
digagang alat pemadam angin. dari barang-barang yang mudah
kebakaran. terbakar, arahkan alat pemadam
kebakaran pada titik asal api.
② 호스를 불쪽으로 향하고

위에서 아래로 소화 충분히 많은 소화기를 한번에 사용
Cabutlah selang yang
Untuk memadamkan api yang Untuk hasil yang lebih baik,
berada digagang alat berasal dari cairan yang mudah gunakanlah banyak alat pemadam
pemadam kebakaran. terbakar, mulailah memadamkan kebaran pada waktu bersamaan.
api dari pusat kebocoran cairan itu
terjadi.
③ 손잡이를 강하게 움켜쥔다

Peganglah pegangan yang
불씨가 남아있는지 확인 사용한 소화기는 다시 충전함
ada di tabung dengan kuat.
Setelah api padam, tunggulah Isi ulang alat pemadam kebakaran
beberapa menit untuk memastikan secepatnya setelah dipakai.
api tidak menyala kembali.

EPS-TOPIK
Cermatilah 듣기
pilihan jawaban sebelum mendengarkan pertanyaan.
1. 다음 그림을 보고 알맞은 것을 고르십시오.

Track 150
Pilihlah kosakata yang sesuai dengan gambar.
EPS-TOPIK 듣기
① ② ③ ④
1. 다음 그림을 보고 알맞은 것을 고르십시오.
Track 150
① ② ③ ④
Pilihlah jawaban yang tepat untuk pertanyaan berikut.
2. ① 네, 할 거예요. ② 네, 하고 싶어요.
③ 네, 할 수 없어요. ④ 네, 한 적이 있어요.
3.2.①①깁스를
네, 할 하세요.
거예요. ②②찜질을 하세요.
네, 하고 싶어요.
③③밴드를 붙이세요.
네, 할 수 없어요. ④④파스를 붙이세요.
네, 한 적이 있어요.
3. ① 깁스를 하세요. ② 찜질을 하세요.

Soal nomor
③ 밴드를4-5붙이세요.
adalah soal mendengarkan cerita, ④
lalu파스를
memilih
붙이세요.jawaban yang tepat.
Sebelum mendengarkan percapakan cermatilah pilihan jawaban yang ada.
4. 남자는 무슨 작업을 합니까?
①하나의
[4~5] 용접 이야기를 듣고 두 개의 질문에 대답하십시오.
② 선반
③Dengarkan
밀링 satu cerita, lalu jawab dua pertanyaan di bawah
④ 프레스ini.
4. 남자는 무슨 작업을 합니까? Pekerjaan apa yang dilakukan laki-laki?

5. 사고를 줄이려면 어떻게 해야 합니까?
① 용접 ② 선반
①③빨리
밀링움직여야 해요. ②④자주 사용해 보면 돼요.
프레스
③ 다른 작업을 함께 해야 해요. ④ 작동 방법을 잘 알고 있어야 해요.
5. 사고를 줄이려면 어떻게 해야 합니까? Apa yang harus dilakukan untuk mengurangi kecelakaan?
① 빨리 움직여야 해요. ② 자주 사용해 보면 돼요.
③ 다른 작업을 함께 해야 해요. ④ 작동 방법을 잘 알고 있어야 해요.
194
한국어 표준교재 6/11/2014 9:17:41 AM
1. ① 여: 갈아요. Mengasah. ② 여: 깎아요. Memotong/Memangkas.
③ 여: 절단해요. Memotong. ④ 여: 찍어 내요. Memacak.
2. 남: 밀링 작업을 해 본 적이 있어요? Apa Anda pernah mengerjakan penggilingan?
3. 남: 손가락이 베였어요. Tangan saya teriris/tersayat.
4-5. 남: 저는 공장에서 프레스 작업을 하고 있어요. 프레스 기계는 좀 위험하지만 작동하는 방법을 잘 알고,
안전하게 사용하면 사고를 줄일 수 있어요. 일할 때 딴생각을 하거나 안전 수칙을 지키지 않으면 크
게 다칠 수 있으니까 조심해야 해요. 전에 저도 다친 적이 있는데요, 정말 한순간이었어요.
Saya sedang melakukan pekerjaan pengepresan di pabrik. Walaupun mesin press
berbahaya, bisa mengurangi kecelakaan kalau memakai dengan aman dan benar-benar
paham cara mengoperasikannya. Ketika bekerja, harus berhati-hati karena terluka parah
kalau tidak menaati peraturan keselamatan atau memikirkan hal lain saat bekerja. Saya
juga pernah terluka sebelumnya. Hal itu terjadi dalam sekejap mata.
정답 1. ③ 2. ④ 3. ③ 4. ④ 5. ④

소화기로 불을 끌 때 가장 먼저 해야 할 일은 무엇입니까?
Apa yang harus dilakukan pertama kali ketika mematikan api dengan tabung gas?
① 불 주위에서부터 뿌립니다.
② 손잡이 부분의 안전핀을 뽑습니다.
③ 손잡이를 세게 움켜쥐고 불을 끕니다.
④ 호스를 불이 난 곳으로 향하게 합니다.

여: 아딧 씨, 소화기 사용법 좀 알려 주세요.
Adit, ajari saya cara menggunakan tabung pemadam kebakaran.
남: 먼저 소화기 손잡이에 있는 안전핀을 뽑고 불이 난 쪽을 향해 뿌리세요.
Pertama, cabutlah pin yang ada di pegangan tabung pemadam, kemudian semprotkan ke arah
munculnya api.
여: 그래요? 생각보다 쉽네요. Begitu, ya? Ternyata lebih mudah daripada yang saya pikirkan.
남: 그런데 손잡이를 힘껏 움켜쥐어야 해요. 그리고 불 주위에서부터 뿌리세요.
Tetapi, bagian pegangannya harus dipegang dengan kuat. Lalu, semprotkan pada titik api.
정답 1. ②

EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK 읽기
Soal nomor 1-2 adalah soal mencari jawaban yang sesuai dengan gambar. Kerjakan
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
sambil mengingat
읽기
읽기
kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
EPS-TOPIK
[1~2] 다음 그림을 보고 읽기 맞는 문장을 고르십시오.
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK
[1~2]
[1~2] 다음
다음 그림을 읽기
그림을 보고
보고 맞는
맞는 문장을
고르십시오. Pilihlah kalimat yang sesuai dengan gambar berikut.
[1~2]
1. 다음 그림을 보고 맞는 문장을
① 선반 고르십시오.
기계예요. ② 밀링 기계예요.
1. ③ 선반
① 용접 기계예요. ④
② 프레스 기계예요.
밀링 기계예요.
[1~2]
1. ①
① 문장을
③ 선반
용접
선반 고르십시오.
기계예요.
기계예요. ②
④ 밀링
밀링 기계예요.
② 프레스 기계예요.
기계예요.
1. ① 선반 기계예요. ② 밀링 기계예요.
1. ①
③ 선반
③ 용접 기계예요.
용접 기계예요. ② 밀링
④ 프레스
④ 기계예요.
프레스 기계예요.
기계예요.
③ 용접 기계예요. ④ 프레스 기계예요.
③ 용접 기계예요. ④ 프레스 기계예요.
2.
1. ① 선반
못에 기계예요.
찔렸어요. ② 밀링
화상을 입었어요.
기계예요.
2. ③ 유리가
① 박혔어요.
못에 찔렸어요.
용접 기계예요. 찰과상을
② 프레스
④ 입었어요.
화상을 기계예요.
입었어요.
2.
2. ① 유리가
③
① 못에 찔렸어요.
못에 찔렸어요.
박혔어요. ② 찰과상을
④
② 화상을 입었어요.
화상을 입었어요.
입었어요.
2. ① 못에 찔렸어요. ② 화상을 입었어요.
2. ①
③ 못에 찔렸어요.
③ 유리가
유리가 박혔어요.
박혔어요. ② 찰과상을
④
④ 화상을 입었어요.
찰과상을 입었어요.
입었어요.
③ 유리가 박혔어요. ④ 찰과상을 입었어요.
③ 유리가 박혔어요. ④ 찰과상을 입었어요.
Soal 3-4 adalah soal mencari kosakata yang tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
2. 빈칸에 들어갈 가장①
[3~4] 못에 찔렸어요.
알맞은 것을 고르십시오. ② 화상을 입었어요.
Soal nomor 5 adalah soal memilih jawaban untuk menjawab pertanyaan dari teks.
[3~4] 빈칸에 들어갈 가장③알맞은 유리가것을 박혔어요.
고르십시오. ④ 찰과상을 입었어요.
[3~4]
3. 빈칸에
들어갈 같은
프레스 기계로 가장
가장모양을알맞은
알맞은여러 것을
것을 개고르십시오.
고르십시오. 수 있습니다.
3. Pilihlah
프레스 yang기계로 같은tepat
모양을 여러 개 bagian yang
수kosong.
있습니다.
paling untuk mengisi
① 깎을 ② 파낼 ③ 구부릴 ④ 찍어 낼
3. 프레스
프레스 기계로
3. 빈칸에
[3~4]
3. ①프레스 들어갈 같은
기계로
기계로 가장모양을
같은
같은 알맞은여러
모양을
모양을
여러
여러것을개
개고르십시오. 수
개
수 있습니다.
수
있습니다.
깎을
3. 프레스 기계로 같은 모양을 여러 개 ② 파낼 ③ 있습니다.
수 구부릴
있습니다. ④ 찍어 낼
Dengan mesin press bisa ........ beberapa bentuk yang sama.
①
① 깎을
깎을 ②
② 파낼
파낼 ③
③ 구부릴
구부릴 ④
④ 찍어
찍어 낼 낼
4. ①작업을
깎을 하다가 ② 파낼것을 막기 위해서는 ③ 구부릴
환기를 자주 해야 합니다. ④ 찍어 낼
3. ①프레스
깎을 기계로 같은 모양을 여러 개
② 파낼 수③ 있습니다.
구부릴 ④ 찍어 낼
4. 작업을 하다가 것을 막기 위해서는 환기를 자주 해야 합니다.
① 깎을
① 찰과상을 입는 ② 파낼 ② 구부릴
③ 유리가 박히는
4.
4. 작업을
작업을 하다가 하다가 것을 막기
것을 막기 위해서는
위해서는 환기를 환기를 자주 해야
자주 합니다. ④ 찍어 낼
해야 합니다.
4. ③작업을
손가락이 하다가 잘리는 것을 막기 위해서는 환기를
④ 가스에자주 해야
중독되는 합니다.
4. ①Harus
찰과상을
작업을 하다가 입는
sering mengganti udara(memperlancar
것을 막기 위해서는 ② 유리가
pertukaran
환기를 자주 박히는
udara)
해야untuk mencegah .........
합니다.
①ketika bekerja.
③ 찰과상을
① 손가락이 잘리는
찰과상을 입는
입는 ② 유리가
④ 유리가
② 박히는
가스에 박히는
중독되는
① 찰과상을 입는 ② 유리가 박히는
4. ①
③작업을
찰과상을
손가락이 하다가 입는 것을 막기 위해서는 환기를
② 유리가자주 해야 합니다.
박히는
5. 다음 손가락이 잘리는
③ 질문에 잘리는 ④
④ 가스에
가스에 중독되는
중독되는
③ 손가락이답하십시오. 잘리는 ④ 가스에 중독되는
③ 손가락이 잘리는 ④ 가스에 중독되는
찰과상을답하십시오. 입는 ② 유리가 박히는
5. 공장에는답하십시오. 여러 종류의 기계가 있습니다. 이런 기계 덕분에 일하는 것이 더 쉬워졌지만
5. 다음
다음 ③ 질문에
질문에
손가락이답하십시오. 잘리는 Jawablah pertanyaan berikut.
④ 가스에 중독되는
5. 다음 질문에
위험한 답하십시오.
기계도 많아서 손가락이 잘리거나이런 화상을기계 입는 덕분에등의 사고도것이종종 발생하게
5. 다음 질문에 답하십시오. 기계가 있습니다.
공장에는 여러 종류의 일하는 더 쉬워졌지만
되었습니다.
위험한 기계도 일을 할 때는 항상 신경을잘리거나쓰고 사고를 당하지덕분에 않도록일하는 조심해야 합니다.
공장에는
공장에는 여러많아서
여러 종류의 손가락이
종류의 기계가
기계가 있습니다.
있습니다. 이런 이런 화상을
기계 입는
기계 덕분에등의 일하는 사고도 것이종종
것이 더 발생하게
더 쉬워졌지만
쉬워졌지만
5. 다음 공장에는
질문에
되었습니다. 여러
답하십시오.
일을 종류의
할 때는 항상 기계가 신경을있습니다.
쓰고 사고를 이런 기계
당하지 덕분에
않도록 일하는
조심해야 것이 더
합니다. 쉬워졌지만
위험한
공장에는
위험한 기계도
기계도 여러많아서 종류의
많아서 손가락이
기계가
손가락이 잘리거나
있습니다.
잘리거나 이런 화상을
기계
화상을 입는
덕분에
입는 등의
등의일하는 사고도
사고도 것이 종종 발생하게
더 쉬워졌지만
종종 발생하게
위험한
이 글에 대한 기계도내용으로 많아서 맞는 손가락이
것을 고르십시오.잘리거나 화상을 입는 등의 사고도 종종 발생하게
되었습니다.
위험한 일을 할 때는 항상 신경을 쓰고 사고를
되었습니다. 일을 할 때는 항상 신경을 쓰고 사고를 당하지 않도록 조심해야 합니다. 발생하게
기계도 많아서 손가락이 잘리거나 화상을당하지 않도록
입는 등의 조심해야
사고도 합니다.
종종
되었습니다.
공장에는
이 Ada
글에 대한 내용으로일을
여러 할
종류의때는 것을
맞는 항상
기계가 신경을 쓰고 사고를
있습니다.
고르십시오. 이런 당하지덕분에
기계 않도록일하는 조심해야 것이합니다.
더 쉬워졌지만
① 공장에는
되었습니다.
beberapa 위험한
일을 할
jenis 기계도
때는 항상
mesin di많이 있다.
신경을
pabrik. 쓰고 사고를
Walaupun mesin당하지
seperti않도록 조심해야
ini dapat 합니다.
mempermudah
이 pekerjaan,
이
위험한
글에
글에
②
① 사고가대한기계도
대한
공장에는
kadang많아서
내용으로
내용으로
나면위험한
terjadi
맞는
맞는
빨리mesin
신고를
기계도
kecelakaan
손가락이
것을
것을 해야
많이고르십시오.
고르십시오.
한다.
있다.
seperti terkena
잘리거나 화상을 luka 입는
bakar 등의atau jari
사고도 tangan종종
terpotong
발생하게
이 karena
글에 대한
되었습니다.
banyak
내용으로
일을
juga 맞는
할 tidak
yang
것을
때는 terjadi
berbahaya.
고르십시오.
항상 고르십시오.
신경을
Saat bekerja, kita harus berhati-hati dan selalu
쓰고 사고를 당하지 않도록 조심해야 합니다.
이 berkonsentrasi
글에
① 대한 내용으로
공장에는 agar
위험한 맞는
기계도 것을 많이 kecelakaan.
있다.
③ 공장에는
②
① 기계를 나면
사고가 사용하면
위험한 일이
빨리 기계도신고를 더많이어려워진다.
해야 한다.
있다.
① 공장에는 위험한 기계도 많이 있다.
①
② 공장에는 위험한 기계도 더많이 있다.
② 사고가
④
③
이 글에 기계를
사고가 나면
작동하기
사용하면
나면
대한 내용으로 빨리
빨리전에 신고를
일이
신고를 연습을해야
해야 한다.
해야
한다.한다. Pilihlah yang sesuai dengan isi teks di atas.
어려워진다.
② 사고가 나면 빨리맞는 신고를 것을 해야고르십시오.
한다.
②
③
④
③ 사고가
기계를
기계를 나면
사용하면
작동하기
사용하면 빨리전에 신고를
일이
일이 더
연습을
더 해야 한다.한다.
어려워진다.
해야
어려워진다.
① 공장에는
③ 기계를 사용하면 위험한 기계도 일이 더많이 있다.
어려워진다. 48과_다치지 않도록 조심하세요 195
③
④
④ 기계를
기계를 사용하면
작동하기 전에
작동하기 일이 연습을
전에 더 어려워진다.
연습을 해야 한다.
해야 한다.
② 기계를
④ 사고가 나면 작동하기 빨리전에 신고를 연습을해야해야 한다.한다. 48과_다치지 않도록 조심하세요 195
④ 기계를 작동하기 전에 연습을 해야 한다.
③ 기계를 사용하면 일이 더 어려워진다. 48과_다치지
48과_다치지 않도록
않도록 조심하세요
조심하세요 195
195
④ 기계를 작동하기 전에 연습을 해야 한다. 48과_다치지 않도록 조심하세요 195
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 195 48과_다치지 않도록 조심하세요 195

6/11/2014 9:17:41 AM
정답 1. ① 2. ② 3. ④ 4. ④ 5. ①
232
한국어
한국어
48 다치지 않도록 조심하세요
6/11/2014
6/11/2014
9:17:41
9:17:41
AM
AM

1. 빈 칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.

Pilihlah yang paling sesuai untuk mengisi bagian yang kosong.
젖은 손으로 전기 기계나 전선을 만지면 안 됩니다. 사고가 생길 수 있습니다.

Tidak boleh memegang kabel listrik atau mesin listrik dengan tangan yang basah. bisa terjadi
kecelakaan .............
① 감전 ② 붕괴 ③ 추락 ④ 충돌
2. 소화기 사용 순서를 맞게 연결한 것을 고르십시오.

Pilihlah urutan cara penggunaan alat pemadam kebakaran yang tepat.
(가) 손잡이를 힘껏 움켜쥐고 비로 쓸어내듯 뿜어냅니다.

Semprotkan seperti disemprot hujan sambil memegang erat pegangan tangan sekuat tenaga..
(나) 소화기를 불이 난 곳으로 옮깁니다. Pindahkan alat pemadam kebakaran ke arah munculnya api.

(다) 바람을 등지고 호스를 불쪽으로 향합니다.
Berposisilah searah arah angin dan arahkan selang ke arah api,.
(라) 손잡이 부분의 안전핀을 뽑습니다. Copot pin pengaman pada bagian pegangan tangan.
① (나)-(라)-(다)-(가) ② (나)-(가)-(다)-(라)
③ (라)-(나)-(다)-(가) ④ (라)-(다)-(가)-(나)
3. 이 사람이 오늘 공장에서 다친 이유는 무엇입니까?

Mengapa orang ini terluka di pabrik hari ini?
나는 오늘 공장에서 작업을 하다가 손가락을 다쳤다. 기계가 작동을 하지 않아서 점검하려

고 손을 댔는데 갑자기 기계가 다시 움직이는 바람에 손가락이 끼인 것이다. 반장님이 늘
나에게 기계를 점검하기 전에는 스위치부터 끄라고 하셨는데 그 이야기를 깜박 잊었다. 앞
으로 작업을 할 때는 안전을 위해 주의사항을 꼭 지켜야겠다.

Hari ini tangan saya terluka saat bekerja di pabrik. Tangan saya terjepit gara-gara mesin tiba-tiba
bergerak lagi ketika saya menyentuh mesin untuk mengecek karena mesin tidak bekerja. Padahal
Bapak Mandor selalu mengingatkan saya untuk mematikan saklar sebelum mengecek mesin,
tetapi saya lupa. Untuk seterusnya, saya hakan menaati yang harus diperhatikan saat bekerja demi
keselematan.
① 안전모를 쓰지 않아서 ② 기계 사용법을 잘 몰라서

③ 반장님의 이야기를 믿지 않아서 ④ 기계의 스위치를 끄는 것을 잊어서
정답 1. ① 2. ① 3. ④

49 안전화를 안 신으면 다칠 수 있어요
Bisa terluka kalau tidak memakai sepatu pengaman
□Target Pembelajaran menghindari kondisi berbahaya

학습 안내
□Tata bahasa -(으)ㄹ 수 있다, -기 때문에
Materi □Kosakata perlengkapan keamanan, kecelakaan tempat kerja
Pelajaran □Informasi · Budaya perlengkapan keamanan dan organ tubuh.
Berikut adalah percakapan antara pihak pengawas dan Adit. Pengawas sedang
mengecek apakah Adit sudah memakai semua alat keselamatan kerja. Pertama-tama,
dengarkan percakapan kedua orang tersebut, lalu ikutilah percakapan mereka.
관리자 아딧 씨, 보호구 모두 착용했지요?

Adit, sudah memakai semua alat pengaman, kan?
아 딧 네, 안전모도 쓰고 안전장갑도 꼈어요.

Iya, Saya sudah memakai helm dan sarung tangan.
관리자 좋아요. 그런데 안전모 끈은 조금 더 조이는 게

좋겠어요. 그리고 오늘은 높은 곳에서 작업해야 갈아 신다
하니까 안전대도 꼭 착용하세요. Berarti men
ggan
깜빡하다 Bagus. Tapi, sebaiknya tali helmnya dikencangkan. Lalu, (mencopot se ti sepatu
patu dipakai
lupa, tidak ingat karena tolong pakai juga sabuk pengaman konstruksi karena hari dan memak
ai sepatu
kurang memperhatikan ini akan bekerja di tempat yang tinggi. yang lain). A
da juga 'gan
pakaian'(갈아 ti
(tadinya ingat terus, tapi 입다).
lupa dalam sekejap waktu) 아 딧 네, 알겠습니다. ·산책할 때는
편한 신발로
·보호구를 챙기는 것을 Baik. Saya mengerti. 갈아 신으세요
깜빡했어요.
.
Ganti sepat
umu
Saya lupa memakai alat 관리자 어! 그런데 안전화는 왜 안 신었어요? 안전화를 yang nyaman dengan
ketika
pengaman. berjalan sant
안 신으면 발을 다칠 수 있어요. ai
Oya, kenapa tidak pakai sepatu pengaman? Kalau tidak

pakai , kakimu bisa terluka.
아 딧 어! 깜빡했네요. 바로 갈아 신을게요.

Oh iya, lupa. Saya akan segera ganti sepatu.

pertanyaan berikut.
1. 아딧은 무슨 보호구를 착용해야 해요? Alat keselamatan apa yang harus dipakai Adit?
2. 아딧은 왜 안전화를 안 신었어요? Kenapa Adit tidak memakai sepatu pengaman?
정답 1. 안전모, 안전장갑, 안전대를 착용해야 해요. 2. 안전화를 신는 것을 깜빡했어요.
234 49 안전화를 안 신으면 다칠 수 있어요

어휘 1 Kosakata 1 보호구 Perlengkapan keamanan
Apa saja jenis alat keselamatan? Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan
alat keselamatan.
착용하다 보호복
memakai/mengenakan pakaian pelindung
안전모 보안면 용접면 보안경

helm keselamatan masker keselamatan masker las kacamata pengaman
연습 1
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match the pictures to the c

마스크 귀마개 연습 1
귀덮개 안전대
masker ear plug/penyumbat penutup telinga sabuk keselamatan
연습 1telinga ① ㉠
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match the pictures to the corresponding words or expre
연습 1
1. 사진을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match the pictures to the corresponding words or expressions.
연습 1 ① ② ㉠ 귀마개 ㉡
목장갑 1. 사진을 보고 알맞은 말을안전화

안전장갑 연결하세요. Match the pictures안전장화
① ㉠ 귀마개
sarung tangan kain/연습 1 sarung tangan sepatu keselamatan sepatu boot pengaman
1. 사진을katun
보고 알맞은 말을 연결하세요.
keselamatan
Match the pictures to the corresponding words or expressions.
연습 1 ① ② ③ ㉠ 귀마개 ㉡ 보호복 ㉢
①
Mari kerjakan ② ㉠ 귀마개 ㉡ 보호복
연습11 soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
연습
습1 ① ② ③ ㉠ ④
귀마개 ㉡ 보호복 ㉢ 마스크 ㉣
1.1.사진을
사진을보고
보고알맞은
알맞은말을
Hubungkanlah
Match the
the pictures
pictures toto the
the gambar dengan
corresponding
corresponding words
words oror kosakata yang tepat.
expressions.
expressions.
① ② ③ ㉠ 귀마개 ㉡ 보호복 ㉢ 마스크
보고 알맞은 말을 연결하세요. Match the pictures to the corresponding words or expressions.
①① ② ③ ㉠㉠ 귀마개
귀마개
④ ㉡ ⑤
보호복 ㉢ 마스크 ㉣ 안전장화 ㉤
② ③ ㉠ 귀마개
④ ㉡ 보호복 ㉢ 마스크 ㉣ 안전장화
결하세요. Match the pictures to the corresponding words or expressions.
②② ③ ④ ㉡㉡ 보호복
보호복
⑤ ㉢ 2.마스크
사진을 보고 ㉣
‘-(으)ㄹ 수 있다’를 사용해서
안전장화 ㉤ 대화를 완성하
목장갑
Complete the conversations using ‘-(으)ㄹ 수 있다.’
③ ㉠ 귀마개
④ ㉡ 보호복
⑤ ㉢ 마스크 ㉣ 안전장화 ㉤ 목장갑
1) 가: 귀마개를 꼭 해야 돼요?
③③ ④ ⑤ ㉢㉢ 2.마스크
사진을
마스크 보고 ㉣ ‘-(으)ㄹ 안전장화수 있다’를 사용해서 ㉤ 나: 네. 완성하세요.
대화를
목장갑 귀마개를 안 하면
정답 ①-㉡
Complete the conversations ②-㉠
using ‘-(으)ㄹ
귀를 ③-㉢ ④-㉤ ⑤-㉣
다치다
수 있다.’
④ ㉡ 보호복
⑤ ㉢ 2.마스크
안전장화 ㉤ 대화를 완성하세요.
목장갑
Complete the conversations using ‘-(으)ㄹ 수 있다.’
1) 가: 귀마개를 sepatu
꼭 해야 돼요?
49 Bisa terluka kalau tidak memakai pengaman 235
2) 가: 안전장갑을 꼭 껴야 돼요?
④④ ⑤ 1) 2. 사진을 보고가:
‘-(으)ㄹ
㉣㉣귀마개를 수꼭있다’를
안전장화
안전장화 사용해서
㉤
해야 돼요? 나: 네. 완성하세요.
대화를
목장갑 귀마개를 안 하면 .
Complete the conversations using ‘-(으)ㄹ귀를
수 있다.’ 나: 네. 안전장갑을 안 끼면
다치다
⑤ ㉢ 2.마스크
안전장화 ㉤ 나: 네. 완성하세요.
대화를
목장갑 귀마개를 안 하면 손을 다치다 .
문법 1 Tata Bahasa 1 -(으)ㄹ 수 있다 G49-1
‘-(으)ㄹ 수 있다’ dilekatkan pada kata kerja untuk mengekspresikan kemungkinan

melakukan suatu pekerjaan. Di sisi lain, digunakan juga ketika mengekspresikan
kemampuan melakukan suatu pekerjaan.
자음(konsonan) → -을 수 있다 모음(vokal), 자음(konsonan) ‘ㄹ’ → -ㄹ 수 있다
늦다 → 늦을 수 있다 다치다 → 다칠 수 있다
입다 → 입을 수 있다 만들다 → 만들 수 있다
· 가: 택시를 타고 갈까요? Bagaimana kalau kita pergi naik taksi?

연습 1
나: 지금 차가 막히는 시간이라서 택시를 타면 더 늦을 수 있어요.
Sekarang adalah jam macet, jadi kalau naik taksi bisa terlambat.
· 가: 보안경을 안 쓰면 눈을 다칠 수 있어요. Jika tidak menggunakan kacamata pelindung, mata bisa terluka.
나: 네, 알겠습니다. 꼭 쓸게요. Ya, saya mengerti. Saya akan menggunakannya.
① ㉠ 귀마개
· 가: 용접면을 꼭 써야 돼요? Apa harus menggunakan kacamata las?
나: 그럼요. 얼굴에 화상을 입을 수 있어요. Tentu saja, karena bisa menyebabkan luka bakar di wajah.
② ㉡ 보호복

‘-(으)ㄹ 수 있다’ mengekspresikan kemungkinan atau kemampuan melakukan suatu pekerjaan. Dalam
bahasa
③ Indonesia bisa diartikan ‘bisa/tidak bisa’. ㉢ 마스크
contoh)
-시간이 없어서 친구를 만날 수 없어요. Saya tidak bisa bertemu teman karena tidak ada waktu.
-조심하지 않으면 손을 다칠 수 있어요. Jika tidak hati-hati tangan bisa terluka.
④ ㉣ 안전장화
Sudah
⑤
mengerti penggunaan '-(으)ㄹ 수 있다‘?
㉤
Kalau begitu, perhatikan gambar dan
목장갑
lengkapilah kalimat berikut.
2. 사진을 보고 ‘-(으)ㄹ 수 있다’를 사용해서 대화를 완성하세요.

Complete the conversations dan‘-(으)ㄹ
lengkapilah
수 있다.’ percakapan menggunakan ‘-(으)ㄹ 수 있다’.
1) 가: 귀마개를 꼭 해야 돼요?
나: 네. 귀마개를 안 하면 .
귀를 다치다
2) 가: 안전장갑을 꼭 껴야 돼요?
나: 네. 안전장갑을 안 끼면 .
손을 다치다
3) 가: 안전화를 꼭 신어야 돼요?

나: 네. 안전화를 안 신으면 .
발을 다치다
정답 1) 귀를 다칠 수 있어요 2) 손을 다칠 수 있어요 3) 발을 다칠 수 있어요

Jihoon dan Tuan sedang membicarakan tentang situasi yang bisa membahayakan.
Pertama, dengarkan percakapan kedua orang ini dua kali.
지 훈 어! 투안 씨, 장갑을 끼고 밀링 작업을 하

면 안 돼요.
T u a n , t i d a k b o l e h m e l a k u k a n p e k e r j a a n
menggiling dengan memakai sarung tangan.
투 안 네? 공장장님이 작업을 할 때는 항상 장

갑을 끼라고 하셨는데요.
Ya? Bapak Kepala Pabrik suruh selalu memakai
sarung tangan ketika bekerja. 맨손
tangan kosong yang tidak
memakai apapun
지 훈 그렇지만 밀링 작업을 할 때는 장갑이 기
·가: 어머, 화상을 입었어
계에 감길 수 있기 때문에 맨손으로 해야 요?
돼요.

Ya ampun, Anda
terkena luka bakar?

Iya, tapi, waktu proses penggilingan, pekerjaan 나: 네, 맨손으로 뜨거운
harus dilakukan dengan tangan kosong karena 냄비를 잡아서요.
sarung tangan bisa membuat mesin macet. Iya. Gara-gara
얼른
memegang panci panas
segera, tidak menunda- dengan tangan kosong.
nunda waktu, sekarang 투 안 아, 그러네요. 얼른 뺄게요.
langsung Ah, ternyata begitu ya. Akan segera saya copot.
·얼른 일어나서 출근 준
비를 하세요. 지 훈 그리고 작업하는 동안 파편이 튈 수 있으
Segera bangun dan siap-
siap berangkat kerja. 니까 보안경도 잊지 말고요.
·사장님이 들어오시자 Terlebih lagi, jangan lupa memakai kacamata
직원들은 얼른 자리에 pengaman selama bekerja karena bongkahan
서 일어났다. bisa terpental.
Segera setelah direktur
masuk, para pegawai
segera berdiri. 투 안 알겠어요, 지훈 씨.
Baik, Jihoon.
Kali ini, perankan Tuan dan Jihoon, lalu ikuti percakapan mereka.
pertanyaan berikut.
1. 지훈은 투안에게 무엇을 하면 안 된다고 했어요? Apa yang diperbolehkan Jihoon kepada Tuan?
2. 밀링 작업을 할 때는 왜 맨손으로 해야 해요?
Kenapa harus mengerjakan dengan tangan kosong ketika melakukan penggilingan?
정답 1. 장갑을 끼고 밀링 작업을 하면 안 된다고 했어요. 2. 장갑이 기계에 감길 수 있어서 위험해요.
49 Bisa terluka kalau tidak memakai sepatu pengaman 237

어휘 2 Kosakata 2 작업장 사고 Kecelakaan di Tempat Kerja
Kecelakaan apa saja yang mungkin terjadi di tempat kerja? Mari kita lihat kosakata
yang berhubungan dengan kecelakaan di tempat kerja.
부딪히다/충돌하다 넘어지다 미끄러지다 떨어지다/추락하다

menabrak terjatuh terpeleset jatuh dari ketinggian
연습 2
구덩이에 빠지다 파편이 튀다 맞다 기계에 감기다

1. 그림을 보고 맞는 말을 연결하세요. Match pictures t
jatuh ke/ serpihan/bongkahan terkena terlilit pada mesin
terperosok lubang terpental
연습 2
①
1. 그림을 보고 맞는 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or exp
연습 2 연습 2
① ② ㉠ 폭발하다
감전되다 가스가 새다/
1. 그림을 보고 맞는
1. 그림을 보고말을 폭발하다
맞는연결하세요.
말을 불이 words
Match pictures to the corresponding
연결하세요. 나다 or expressions.
tersrtum/kestrum 누출되다 meledak kebakaran
연습 2 연습 2 kebocoran gas
① ① ② ㉠③ ㉠폭발하다
폭발하다 ㉡ 추락하다
1. 그림을 보고 맞는
1. 그림을 보고말을
맞는연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
Mari kerjakan soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
연습 2 연습
연습22
① ① ② ② ㉠③ 폭발하다㉡ ④
㉠폭발하다 ㉡추락하다
추락하다 ㉢ 부딪히다
1. 그림을 보고
1. 1.
그림을 맞는
그림을 말을
보고
보고 맞는연결하세요.
맞는 말을
연결하세요.
Match picturesHubungkan
Matchtopictures
Matchthepictures
correspondinggambar
to the
to the dengan
corresponding
corresponding words
words kosakata yang tepat.
or expressions.
or expressions.
습2
① ①① ② ③ ㉠③ ㉠폭발하다
㉠ 폭발하다 ㉡④
폭발하다 ㉡추락하다 ㉢㉢부딪히다부딪히다 ㉣ 미끄러지다
② 추락하다 ⑤
보고 맞는 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
폭발하다 ④ 2. ‘-기 때문에’를 사용해서 대화를

㉤ 완성하세요.
② ②② ③ ㉠③ ㉡④ ㉡추락하다
㉡㉢⑤
추락하다
추락하다 ㉢부딪히다부딪히다㉣ 미끄러지다
㉣ 미끄러지다 넘어지다C
세요. Match pictures to the corresponding words or expressions. 1) 가: 높은 곳에서 작업할 때는 떨어지는 사고가
나: 괜찮을 겁니다. [안
③ ㉠ ③③ 폭발하다 ④ ㉡④ 추락하다 ⑤ ㉢⑤ 2. ㉣
‘-기 때문에’를 사용해서
㉤대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘–
㉢부딪히다
㉢ 부딪히다
부딪히다 미끄러지다
㉣ 미끄러지다 ㉤넘어지다
넘어지다
2) 가: 지금 안에서 작업할 수 없어요?
1) 가: 높은 곳에서 작업할 때는 떨어지는 사고가 날 수 있습니다.
나: 지금은 들어갈 수
나: 괜찮을 겁니다. [안전대를 맸다]
2. ‘-기2.
때문에’를 사용해서
‘-기 때문에’를 대화를
사용해서 정답완성하세요.
완성하세요. ①-㉡ ②-㉠
Complete ③-㉢ ④-㉤
the conversations using ‘–기⑤-㉣
㉤대화를
때문에.’
④ ㉡ ④④ 추락하다 ⑤ ㉢ ⑤ 부딪히다 ㉣ 미끄러지다
㉣㉣ 미끄러지다
미끄러지다 ㉤넘어지다 Complete the conversations using ‘–기 때문에.’
넘어지다3) 가: 밀링 작업을 할 때는
나:있습니다.
네, 알겠습니다. [파편이 튀다]
238 49 안전화를 안 신으면 다칠 수 있어요 1) 가: 높은 1) 가:곳에서
높은 작업할
곳에서 때는
작업할떨어지는 사고가 날
때는 떨어지는
나:
수 있습니다.
사고가 날수
지금은 들어갈 수 없어요. [바닥이 미끄럽다
나: 나: 괜찮을 겁니다. [안전대를
괜찮을 겁니다. 맸다] 맸다]
[안전대를
⑤ ㉢ ⑤⑤ 부딪히다
2. ‘-기2.
때문에’를
㉣ 사용해서
‘-기 때문에’를
미끄러지다 대화를
사용해서 완성하세요.
㉤대화를 Complete the conversations using ‘–기 때문에.’‘–기 때문에.’
완성하세요.
넘어지다
㉤ Complete the conversations using
㉤ 넘어지다
넘어지다3) 가: 밀링 작업을 할 때는 보안경을 꼭 써야 해요
문법 2 Tata Bahasa 2 -기 때문에 G49-2
‘-기 때문에’ melekat pada kata kerja dan mengekspresikan alasan atau sebab
terjadinya suatu hal. Digunakan bentuk ‘(kata benda)+ 때문에’ jika dilekatkan pada
kata benda.
연습 2
· 작업을 할 때는 감전될 수 있기 때문에 안전장갑을 껴야 합니다.
Harus menggunakan sarung tangan keselamatan karena bisa tersetrum listrik ketika bekerja.
1. 바닥이
· 그림을 미끄러워서
보고 맞는 말을 쉽게 연결하세요.
넘어질 수 있기 Match
때문에 pictures
항상to the주의해야
corresponding words or expressions.
합니다.
Harus selalu berhati-hati karena bisa mudah terpeleset akibat lantai licin.
· 어제는 피곤했기 때문에 집에서 쉬었어요.
① ㉠ 폭발하다
Kemarin saya beristirahat di rumah karena capai.
‘(Kata benda)’ + ‘-이기 때문에’ dan ‘kata sifat/kata kerja’ + ‘-기 때문에’ sama-sama
mempunyai arti alasan seperti pada ‘-아서/어서’, tetapi lebih kuat daripada ‘-아서/
어서’.②Bentuk yang digunakan untuk mengekspresikan
㉡ 추락하다masa lampau adalah ‘-았/
었기 때문에’.

③ ㉢ 부딪히다
‘-기 때문에’ menyatakan alasan atau sebab. Dalam bahasa Indonesia bisa diekspresikan dengan kata
‘karena’. Keduanya digunakan dalam kalimat sebab akibat.
contoh)
- 아프기 때문에 일을 안 해요. Saya tidak bekerja karena sakit.
-돈을④많이 벌기 때문에 열심히 일을 해요. ㉣ 미끄러지다
Saya bekerja dengan sungguh-sungguh karena mendapat uang yang banyak.
⑤ ㉤ 넘어지다
Sudah mengerti penggunaan '-기 때문에‘? Kalau begitu, lengkapilah kalimat berikut.
2. ‘-기 때문에’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete

Lengkapilah percakapan
the conversations usingdengan menggunakan ‘-기 때문에’.
‘–기 때문에.’
1) 가: 높은 곳에서 작업할 때는 떨어지는 사고가 날 수 있습니다.

나: 괜찮을 겁니다. [안전대를 맸다]

나: 지금은 들어갈 수 없어요. [바닥이 미끄럽다]
3) 가: 밀링 작업을 할 때는 보안경을 꼭 써야 해요.

나: 네, 알겠습니다. [파편이 튀다]
정답 1) 안전대를 맸기 때문에 2) 바닥이 미끄럽기 때문에 3) 파편이 튀기 때문에

49과_안전화를 안 신으면 다칠 수 있어요 201

활동
위험한 상황에 대해 말할 수 있어요? <보기>처럼 이야기해 보세요.

위험한 상황에 대해 말할 수 있어요? <보기>처럼 이야기해 보세요.
Apa Anda
Can you talkbisa
aboutberbicara tentang
risks at work? keadaan
Give warnings yang berbahaya? Cobalah berbicara seperti <contoh>.
as follows.
Can you talk about risks at work? Give warnings as follows.
보기보기
바닥이바닥이 미끄러우면
미끄러우면 넘어질넘어질
수 수
있어요.
있어요. 조심하세요.
조심하세요.
Kalau lantainya licin, bisa terpeleset/

바닥이
바닥이 미끄럽다,
미끄럽다, 넘어지다
넘어지다 terjatuh. Hati-hati.
1) 1)
높은높은
곳에서 작업을
곳에서 하다,하다,
작업을 추락하다추락하다
2)
2)
파편이 튀다, 화상을 입다

파편이 튀다, 화상을 입다
3)
3)
안전장갑을 끼지 않다, 감전되다

안전장갑을 끼지 않다, 감전되다
4)
4)
안전화를 신지 않다, 발을 다치다

안전화를 신지 않다, 발을 다치다
202 한국어
정답 표준교재
1) 높은 곳에서 작업을 하면 추락할 수 있어요. 조심하세요. 2) 파편이 튀면 화상을 입을 수 있어요. 조심하세요.
3) 안전장갑을 끼지 않으면 감전될 수 있어요. 조심하세요. 4) 안전화를 신지 않으면 발을 다칠 수 있어요. 조심하세요.

한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 202 6/11/2014 9:18:08

정보 Informasi 신체 기관과 보호구 Perlengkapan keamanan dan organ tubuh
✚신체와 위험요소 Oragan Tubuh dan Faktor-Faktor Risikonya

눈 Mata 머리 Kepala
날아오는 물체, 빛 떨어지거나 날아오는 물체,
Benda yang terpental, sinar UV 높은 곳에서 떨어짐
Benda yang jatuh, jatuh dari tempat yang
호흡기 Sistem pernapasan
tinggi
분진, 화학물질
Debu, bahan-bahan kimia
귀 Telinga
소음
손 Tangan Kebisingan
화학물질, 뜨거운 물체, 진동 안면 Wajah

Bahan-bahan kimia, benda panas, dan 날아오는 물체, 화학물질
sakit di pergelangan tangan Benda yang terpental,
bahan-bahan kimia
전신 Seluruh tubuh
화학물질, 뜨거운 물질, 방사선, 분진 발 Kaki
Bahan-bahan kimia, benda-benda yang 떨어지는 물체(중량물), 화학물질,
panas, radiasi, debu 뜨거운 물질, 날카로운 물체
Benda yang jatuh, bahan kimia, benda
yang panas, benda yang tajam
✚보호구의 종류 Jenis Perlengkapan Keamanan

산업안전보건법에서 정하고 있는 보호구는 다음과 같습니다. Berikut di bawah ini adalah perlengkapan dan
peralatan keselamatan yang sesuai dengan standar keselamatan dan kesehatan administrasi kerja
보안경 Pelindung mata 안전모 Penutup kepala dari bahan keras

차광보안경, 일반보안경 가죽A종, AB종, ABE종
Kacamata pelindung, kacamata keselamatan Kulit jenis A, AB, dan ABE
방진마스크 Masker pernafasan
청력보호구 Pelindung telinga 전면형, 반면형(안면부 여과식)
귀마개, 귀덮개 Masker penutup seluruh wajah, masker setengah
Ear plug/penyumbat telinga, penutup telinga wajah
보안면 Pelindung wajah 방독마스크 Alat pernapasan untuk gas dan uap
용접용 보안면, 일반 보안면 전면형, 반면형 Masker gas/uap seluruh wajah,
masker gas/uap setengah wajah
Masker las penutup wajah penuh, masker
pengaman 송기마스크 Perlengkapan Alat pernapasan
안전 장갑 Sarung Tangan pelindung 호스마스크, 에어라인마스크,
절연장갑, 화학물질용 안전장갑 복합식 에어라인마스크
Sarung Tangan kerja dari kain, sarung tangan Hose mask, airline mask (tabung oksigen), airline
tahan bahan kimia mas kombinasi
안전대 Sabuk keselamatan untuk 전동식 호흡보호구 Didukung dengan alat
mencegah jatuh/ cedera pernapasan pembersih udara
벨트식, 안전그네식 전동식 방진마스크, 전동식 방독마스크,
Jenis sabuk (sabuk tubuh, sabuk suspensi)/ 전동식 후드 및 전동식 보안면
jenis sabuk keselamatan untuk mencegah Dilengkapi dengan alat pernapasan debu/
cedera (sabuk keselamatan di dada, sabuk dilengkapi dengan aparat pernapasan (SCBA)
keselamatan untuk seluruh tubuh)
안전화 Sepatu pengaman
보호복 Pakaian pelindung
가죽제 안전화, 고무제 안전화, 정전기 안전화,
방열복, 화학물질용 보호복 발등안전화, 절연화, 절연장화
Pakaian pelindung tahan panas, pakaian Sepatu bot dengan bahan dari kulit yang keras
pelindung tahan bahan kimia dan tebal, sepatu karet, sepatu konduktif eletrik,
sepatu dari baja, bahaya listrik, sepatu bot
keselamatan

Soal nomor 1-2 adalah soal memilih gambar yang sesuai. Sebelum mendengarkan,
EPS-TOPIK
cermatilah 듣기
gambar berikut.

Dengarkan dengan baik dan pilihlah gambar yang berhubungan dengan isi teks. Track 153
1. ① ② ③ ④
EPS-TOPIK 듣기

Track 153
2.
1. ①
① ②
② ③
③ ④
④
2. ① ② ③ ④
Soal nomor 3-4 adalah soal memilih kata yang tepat untuk meneruskan kata
sebelumnya. Soal nomor 5 adalah soal memilih jawaban yang tepat sesuai dengan isi
3. ① 벌써 확인했습니다. ② 얼른 쓰고 오겠습니다.
percakapan. Sebelum mendengarkan Menyimak cermatilah isi <contoh> berikut.
③ 빨리 갈아 신으십시오. ④ 이쪽으로 들어가면 됩니다.

4. ①Dengarkan
얼른 가서pertanyaan
찾아보세요. ② 장갑을 새로 샀어요.
dan pililah jawaban yang sesuai.
③ 깜빡했어요. 지금 낄게요. ④ 병원에 가야 될 거 같아요.
3. ① 벌써 확인했습니다. ② 얼른 쓰고 오겠습니다.
③ 빨리 갈아 신으십시오. ④ 이쪽으로 들어가면 됩니다.

4. ① 얼른 가서 찾아보세요. ② 장갑을 새로 샀어요.
③ 깜빡했어요.
남자가 해야 할 일이지금
아닌낄게요.
것은 무엇입니까? ④ 병원에 가야
될 것될같아요.
거 같아요.
① 청소하기 ② 귀마개 하기
③ 마스크 쓰기 ④ 플러그 빼기
Pilihlah jawaban yang sesuai dengan cerita.
남자가 해야 할 일이 아닌 것은 무엇입니까? Apa yang bukan hal yang harus dilakukan laki-laki?
① 청소하기 ② 귀마개 하기
③ 마스크 쓰기 ④ 플러그 빼기

1. 여: 떨어져서 다쳤어요. Jatuh dan terluka.
2. 여: 보안경을 썼어요. Sudah memakai kacamata keselamatan.
3. 여: 잠깐만요. 여기는 안전모가 없으면 들어갈 수 없습니다.
Maaf, sebentar. Di sini tidak boleh masuk kalau tidak memakai helm keselamatan.
4. 남: 어! 안전장갑을 안 꼈네요. 안전장갑을 안 끼면 손을 다칠 수 있어요.
Eh! Anda tidak memakai sarung tangan keselamatan. Anda bisa terluka kalau tidak memakai
sarung tangan keselamatan.
5. 여 왜 귀마개를 안 하셨어요? 시끄럽지 않아요?
Kenapa tidak memakai penutup telinga? Apa tidak berisik?
남: 시끄럽지만 귀마개를 하면 불편해서요.
Walaupun berisik, kalau pakai penutup telinga tidak nyaman.
여: 그래도 여긴 소음이 심하기 때문에 귀마개를 꼭 해야 돼요. 그리고 작업장에는 먼지가 많으니까 마
스크도 쓰는 게 좋아요. Walaupun begitu, di sini tingkat kebisingannya parah, jadi harus
memakai penutup telinga. Kemudian, sebaiknya memakai masker karena di tempat kerja
banyak debunya.
남: 네, 그럴게요. Baik, akan saya lakukan.
여: 아! 작업이 끝난 후에는 기계의 플러그도 빼서 정리해 놓으세요. Oya! Setelah selesai bekerja,
tolong cabut stop kontak mesinnya dan ditaruh di tempatnya, ya.
정답 1. ① 2. ② 3. ② 4. ③ 5. ①

Pilihlah jawaban yang tepat setelah mendengar teks.
남자가 답답해서 착용하지 않은 것은 무엇입니까?

Apa yang tidak dipakai oleh laki-laki karena sumpek?
① 마스크 ② 안전모 ③ 보안면 ④ 안전장갑

여: 리한 씨, 기계가 뜨거우니까 안전장갑을 착용하세요.
Rihan, tolong pakai sarung tangan keselamatan karena mesinnya panas.
남: 네. 죄송합니다. 좀 답답해서요. Iya. Maaf. Sumpek soalnya.
여: 그래도 안전장갑은 꼭 착용하는 게 좋아요. 위험한 작업을 할 때 안전장갑하고 마스크, 안전모, 보안면은
필수잖아요.
Walaupun begitu, sebaiknya tetap memakai sarung tangan keselamatan. Ketika mengerjakan
pekerjaan yang berbahaya, memakai sarung tangan keselamatan, masker, helm keselamatan,
masker keselamatan itu wajib.
남: 네. 알겠습니다. 얼른 낄게요. Iya, saya mengerti. Akan segera saya pakai.
정답 1. ④

EPS-TOPIK
Soal 1-2 adalah soal읽기
EPS-TOPIK 읽기memilih kata atu kalimat yang sesuai dengan gambar. Jawablah
soal sambil mengingat yang sudah dipelajari.
OPIK 읽기 EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
[1~2] 읽기
다음 그림을 보고
읽기
맞는 단어나 문장을 고르십시오.
EPS-TOPIK
읽기
EPS-TOPIK 읽기
Pilihlah kata atau kalimat yang sesuai dengan gambar.
[1~2]
그림을 보고 맞는 단어나1. 다음
문장을그림을 보고 맞는
고르십시오. 단어나 문장을 고르십시오.
① 마스크 ② 보호복
[1~2]
1. 다음 그림을 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
① 마스크 ② 보호복
[1~2]
③ 단어나
안전모 문장을 고르십시오.
④ 용접면
[1~2] 다음
다음 그림을
그림을 보고
보고 맞는
맞는 단어나
단어나 문장을
③ 안전모 문장을 고르십시오.
고르십시오.
④ 용접면
1.
① 마스크 ②①보호복
마스크 ② 보호복
1. ① 마스크 ② 보호복
③ 안전모
1. ③용접면
④① 안전모
마스크 ④
② 용접면
보호복
1.
1. ①
① 마스크
③ 마스크
안전모 ②
② 보호복
④ 용접면
보호복
2. ① 감전될 수 있습니다. ② 넘어질 수 있습니다.
2. ③
① 안전모
감전될 ④ 용접면
③ 안전모 수 있습니다.
③ 안전모 ②
④ 넘어질
④ 용접면 수 있습니다.
용접면
③ 부딪힐 수 있습니다. ④ 추락할 수 있습니다.
2. 수 있습니다. ③ 부딪힐
감전될수수 있습니다. ④
② 추락할 수 있습니다.
있습니다.
① 감전될 ②①넘어질 수있습니다.
있습니다. 넘어질 수
2. ① 감전될 수 있습니다. ② 넘어질 수 있습니다.
③ 부딪힐2. 수 있습니다. ④③
① 부딪힐
추락할
감전될수수
수 있습니다.
있습니다.
있습니다. ④
② 추락할
넘어질 수수 있습니다.
있습니다.
2.
2. ①
① 감전될
③ 부딪힐
감전될 수
수 있습니다.
있습니다. ②
④ 넘어질
넘어질 수
② 추락할 수 있습니다.
있습니다.
Soal nomor
[3~4] 빈칸에3-4
들어갈adalah
가장soal
③
③ memilih
부딪힐
알맞은
부딪힐것을
부딪힐 수 kosakata yang
수 있습니다.
있습니다.
고르십시오. tepat, 수
④ 추락할
④ 추락할 sedangkan
수 있습니다. soal nomor 5
있습니다.
[3~4] 빈칸에 들어갈 가장③알맞은 수 있습니다.
것을 고르십시오. ④ 추락할 수 있습니다.
adalah soal menjawab pertanyaan dengan tepat.
[3~4]
칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
고르십시오.
3. 빈칸에
[3~4] 소음이 심한 곳에서
가장작업을
알맞은할 때는고르십시오. 을/를 껴야 합니다.
3. 소음이 들어갈
심한 곳에서 작업을 할것을
때는 을/를 껴야 합니다.
[3~4] 빈칸에
들어갈 가장
가장 알맞은
알맞은 것을
고르십시오.
① 귀마개
Pilihlah
3. 때는
소음이 ② 목장갑
yang paling tepat untuk
할 mengisi
때는 bagian yang ③kosong.
보안경 ④ 안전장화
음이 심한 곳에서 작업을 할 귀마개심한
3. ①소음이
곳에서
심한 곳에서 작업을
을/를 작업을
껴야 합니다.
② 목장갑
할 때는
을/를
③ 보안경
을/를
껴야 합니다.
껴야 합니다. ④ 안전장화
마개 3.
3. ①소음이
② 목장갑 귀마개심한
소음이 심한 곳에서
곳에서 ③ 보안경작업을
작업을 할
할 때는
② 목장갑 때는 ④ 안전장화을/를
을/를
③ 보안경 껴야
껴야 합니다.
합니다. ④ 안전장화
3. 소음이 심한 곳에서 작업을 할 때는 을/를 껴야 합니다.
①Harus
귀마개 memakai ........ ketika bekerja di tempat yang③tingkat
② 목장갑 보안경kebisingannya parah.
④ 안전장화
4. 높은 곳에서 작업을 할 때는 아래로 떨어질 위험이 있습니다. 그러므로 반드시 을/를
①높은
4. ① 귀마개
귀마개 곳에서 작업을 할 때는 ② 아래로
② 목장갑떨어질 위험이 있습니다.
목장갑 ③ 보안경
③ 보안경 그러므로 반드시 ④ ④ 안전장화
안전장화을/를
①매고귀마개 일을 해야 합니다. ② 목장갑 ③ 보안경 ④ 안전장화
매고 일을 해야 합니다.
4. 높은
은 곳에서 작업을 할 때는 아래로 떨어질 곳에서위험이 작업을 있습니다. 할 때는 아래로 반드시
그러므로 떨어질 위험이 있습니다. 을/를 그러므로 반드시 을/를
4. ①높은보안면 곳에서 작업을 할 때는 ② 아래로
안전대 떨어질 위험이 있습니다. ③ 안전화 그러므로 반드시 ④ 안전장갑 을/를
고 일을 해야 합니다.
4. ①매고
높은보안면 일을 해야 합니다. ② 안전대
곳에서 작업을 할 때는 아래로 떨어질 위험이 ③ 안전화
있습니다. 그러므로 반드시 ④ 안전장갑 을/를
4. 매고
4. 높은 곳에서
높은 일을 해야
곳에서 작업을
작업을 합니다. 할 때는
할 때는 아래로
아래로 떨어질떨어질 위험이 위험이 있습니다.
있습니다. 그러므로그러므로 반드시
반드시 을/를
을/를
Ketika
매고 일을bekerja
해야 di ketinggian, ada risiko berbahaya jatuh ke bawah. Oleh karena itu, harus
합니다.
안면 ② 안전대 ①매고
매고보안면 일을
일을 해야
memasang
해야 합니다.
③
합니다.
............ 안전화 ② 안전대 ④ ③
안전장갑 안전화 ④ 안전장갑
보안면 답하십시오. ② 안전대 ③ 안전화 ④ 안전장갑
5. 다음 질문에
① 보안면
보안면 답하십시오. ② 안전대
안전대 ③ 안전화
안전화 ④
①
① 보안면 ②
② 안전대 ③
③ 안전화 ④ 안전장갑
④ 안전장갑
안전장갑
문에 답하십시오. 5. 다음 질문에 답하십시오.
<선반 작업berikut.
5. 다음 질문에 답하십시오. Jawablah pertanyaan 주의 사항>
<선반 작업 주의 사항>
5. 다음
5. 다음 질문에머리카락이
1. 옷이나
기계에 감기지 않도록 작업복을 입고 모자를 쓰십시오.
답하십시오.
5. 다음 질문에머리카락이
1. 옷이나 답하십시오.
기계에 감기지 않도록 작업복을 입고 모자를 쓰십시오.
<선반 작업
2. 파편이 눈에 주의들어갈 사항>
수 있기 <Hal때문에
yang<선반
harus
보안경도 diperhatikan
작업 주의
반드시 ketika
사항>
착용해야 bekerja
합니다. dengan mesin bubut>
2. 파편이 눈에 들어갈 수 있기 때문에<선반 보안경도 작업 주의 반드시 착용해야 합니다.
사항>
이나 머리카락이 기계에 감기지3. 옷이나
1. 장갑이 기계에
않도록머리카락이작업복을 감겨서 기계에
입고 사고가
모자를감기지 날쓰십시오.
수않도록
있으니까 작업복을맨손으로 입고작업하십시오.
모자를 쓰십시오.
3. 장갑이 머리카락이
1. 옷이나 기계에 감겨서 기계에사고가 감기지 날 수<선반있으니까
<선반
않도록
<선반
작업
작업
작업작업복을주의
맨손으로
주의
주의
사항>
입고작업하십시오.
사항>
사항> 모자를 쓰십시오.
2. 파편이
편이 눈에 들어갈 수 있기 때문에 보안경도 눈에 반드시
들어갈 수 있기 때문에
착용해야 합니다. 보안경도 반드시 착용해야 합니다.
1.
2. 옷이나 머리카락이
파편이 머리카락이
눈에 들어갈기계에 기계에
수 있기감기지감기지
때문에않도록않도록
보안경도 작업복을반드시입고 입고착용해야모자를 쓰십시오.
갑이 기계에 감겨서 사고가 날1.
3. 옷이나
1. 옷이나
장갑이
수 있으니까 머리카락이
기계에 감겨서
맨손으로 기계에사고가 감기지
작업하십시오. 날 수않도록있으니까 작업복을
작업복을맨손으로 입고 모자를합니다.
모자를
작업하십시오. 쓰십시오.
쓰십시오.
위 글과
2.
3.
2. 관계가
파편이
장갑이
파편이 눈에없는
기계에
눈에 그림을
들어갈
감겨서
들어갈 수
수 고르십시오.
있기
사고가
있기 때문에
날
때문에 수 보안경도
있으니까
보안경도 반드시
맨손으로
반드시 착용해야
작업하십시오.
착용해야 합니다.
합니다.
위 글과
2. 관계가
파편이 눈에없는 그림을
들어갈 수 고르십시오.
있기 때문에 보안경도 반드시 착용해야 합니다.
1. Pakailah topi dan pakaian kerja agar pakaian atau rambut tidak terlilit mesin.
3.
①
3. 장갑이
장갑이 기계에
기계에 감겨서 사고가 날
②pelindung 수karena
있으니까 맨손으로 작업하십시오.
③bisa terpental dan masuk ④
2. Harus
3.
① 기계에 감겨서
장갑이memakai kacamata
감겨서 사고가
사고가
②
날
날수 수 있으니까
있으니까 맨손으로
serpihan
맨손으로
③
작업하십시오.
작업하십시오. ke mata.
④
위 글과
관계가 없는 그림을 고르십시오. 관계가 없는 그림을 고르십시오.
3. Bekerjalah dengan tangan kosong karena sarung tangan bisa terlilit di mesin.
위 글과 관계가 없는 그림을 고르십시오.
① 관계가 없는 그림을
② 위 글과 ③ ② ④ ③ ④
위 글과
위 글과
① 관계가 관계가 없는 그림을 고르십시오.
없는 그림을 고르십시오.
②
고르십시오. Pilihlah gambar③ yang tidak berhubungan④dengan tulisan di atas.
①
① ②
② ③
③ ④
④
① ② ③ ④
49과_안전화를 안 신으면 다칠 수 있어요 205
49과_안전화를
49과_안전화를 안
안 신으면
신으면 다칠
다칠 수
수 있어요
있어요 205
205
49과_안전화를 안 신으면 다칠 수 있어요 205 49과_안전화를 안 신으면 다칠 수 있어요 205

49과_안전화를 안
49과_안전화를 안 신으면
신으면 다칠
다칠 수 있어요 205
수 있어요
정답 1. ④ 안2.신으면
① 3.다칠
①수4.있어요
② 5. ③
49과_안전화를
49과_안전화를 205
205
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 205 49과_안전화를 안안 신으면
신으면 다칠
다칠 수수 있어요
있어요 205
6/11/2014 9:18:11 AM
205 6/11/2014 9:18:11 AM
6/11/2014 9:18:11 AM

dd 205 한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 205 6/11/2014 9:18:11 AM 6/11/2014 9:18:11 AM
한국어
205 6/11/2014
6/11/2014 9:18:11
9:18:11 AM
AM

1. 다음 내용에 맞는 표지는 무엇입니까?

Rambu keselamatan apa yang sesuai dengan isi teks berikut?
위에서 위험한 물건이 떨어질 수 있습니다. 보호구를 꼭 착용하십시오.

Benda-benda yang membahayakan bisa jatuh dari atas. Pakailah alat keselamatan.
① ② ③ ④
2. 작업이 끝난 후에 무엇을 해야 합니까?

Apa yang harus dilakukan setelah pekerjaan selesai?
작업장에서는 일을 할 때는 방진 마스크나 방독 마스크, 안전모를 쓰고 안전복을 입어야 합니

다. 유해 물질로부터 몸을 보호하기 위해서입니다. 그리고 냄새에 중독되지 않으려면 환풍기를
항상 틀어 놓습니다. 일이 끝난 후에는 창문과 문을 열고 환기를 시켜서 작업장 안의 냄새를 없
애야 합니다.
Di tempat kerja harus memakai masker debu, masker gas, helm pengaman dan pakaian keselamatan
kerja ketika bekerja. Hal ini untuk melindungi tubuh dari zat beracun. Lalu, agar tidak kecanduan bau,
Anda harus selalu menyalakan kipas angin ventilasi. Setelah selesai bekerja harus menghilangkan
bau dalam ruang kerja dengan membuka pintu dan jendela untuk mengganti udara.
① 안전복을 입습니다. ② 방진 마스크를 씁니다.

③ 작업장의 창문을 엽니다. ④ 환풍기를 틀어 놓습니다.
3. 작업을 할 때 장갑을 착용하는 이유는 무엇입니까?

Apa alasan harus memakai sarung tangan keselamatan ketika bekerja?
프레스 작업을 할 때는 위험하니까 조심해야 합니다. 우선 작업장이 어두우면 더 위험하니

까 불을 밝게 켜고 일을 하십시오. 그리고 몸을 보호하기 위해서 안전모나 장갑을 꼭 착용
하고 만약 안전 장비가 부족하면 상사에게 이야기해서 더 달라고 하십시오.
Di tempat kerja harus memakai masker debu, masker gas, helm pengaman dan pakaian
keselamatan kerja ketika bekerja. Hal ini untuk melindungi tubuh dari zat beracun. Lalu, agar tidak
kecanduan bau, Anda harus selalu menyalakan kipas angin ventilasi. Setelah selesai bekerja harus
menghilangkan bau dalam ruang kerja dengan membuka pintu dan jendela untuk mengganti
udara.
① 주위가 어둡기 때문에 ② 작업이 위험하기 때문에

③ 작업장이 지저분하기 때문에 ④ 안전장비가 부족하기 때문에
정답 1. ① 2. ③ 3. ②

50 열심히 해 준 덕분이에요
Berkat kerja kerasmu
mengevaluasi pekerjaan,
membicarakan kesehatan
학습 안내
□Tata Bahasa -(으)ㄴ 덕분에, -기로 하다
Materi □Kosakata peraturan keselamatan,
Pelajaran
meningkatkan kesehatan.
□Informasi · Budaya pemanasan untuk olahraga
Monika sedang mengalami hal baik. Pertama, dengar dengan baik apa hal baik
tersebut dua kali. Kemudian, ikuti percakapan mereka.
사장님 어서 와요, 모니카 씨. 여기 좀 앉아요. 차 한잔할래요?

Selamat datang, Monika. Silakan duduk di sini. Ingin minum teh?
모니카 아니요. 괜찮아요.

Tidak. Tidak usah.
사장님 모니카 씨, 내일이 근로자의 날인 거 알죠? 이번 근로

자의 날을 기념해서 우수 사원을 추천받았는데 모니카
씨가 뽑혔어요.
Monika, tahu kan kalau besok adalah Hari Buruh?
Untuk merayakannya, kali ini kami merekomendasikan Monika 꼼꼼히 dengan teliti
sebagai pekerja terbaik dan Monika terpilih.
·신문을 꼼꼼히 읽으려면
시간이 많이 걸려요.
모니카 네? 정말요? Kalau mau membaca
Ya? Benarkah? koran dengan teliti aka
n
me.makan banyak waktu
.
사장님 일도 잘하고 작업장 점검도 아주 꼼꼼히 한다고 들었 ·계약서의 내용을 꼼꼼히

어요. 모니카 씨가 열심히 해 준 덕분에 일이 더 편해 읽어 보세요.
Silakan baca dengan
teliti
졌어요. 정말 고마워요. 이건 감사 선물이에요. isi surat kontrak.
Saya dengar Monika bekerja dengan rajin dan melakukan
pengecekan tempat kerja dengan sangat teliti. Berkat kerja keras
Monika, pekerjaan menjadi mudah. Terima kasih banyak. Ini
adalah hadiah terima kasih kami.

pertanyaan berikut.
1. 내일은 무슨 날이에요? Hari apa besok?

2. 모니카 씨가 우수 사원으로 뽑힌 이유는 뭐예요? Apa alasan Monika terpilih sebagai pegawai terbaik?
정답 1. 근로자의 날이에요. 2. 일도 잘하고 작업장 점검도 꼼꼼히 잘해서요.
246 50 열심히 해 준 덕분이에요

어휘 1 Kosakata 1 안전 수칙 Peraturan keselamatan
Kosakata apa saja yang berkaitan dengan Peraturan keselamatan?
안전 수칙을 지키다 안전 수칙을 어기다 규칙을 준수하다

mematuhi peraturan melanggar peraturan menaati peraturan
keselamatan keselamatan
살피다 주의하다 점검하다 정비하다

memeriksa memperhatikan mengecek memperbaiki
보수하다 개선하다 조치를 취하다

memperbaiki memperbaiki (kualitas) mengambil tindakan
(mesin, fasilitas)
연습 1

Sempurnakan
Fill kalimat
in the blanks with the denganfrom
words or expressions memilih
the box. ungkapan yang tepat untuk melengkapi bagian yang kosong.
1) 이런 도구는 위험하니까 사용할 때 다치지 않도록 .
2) 기계를 오래 사용하려면 문제가 없는지 정기적으로 합니다.
3) 용접기가 고장이 나서 공장장님이 어제 .
4) 안전하게 작업을 하려면 안전 수칙을 잘 합니다.
보기 어기다 주의하다 보수하다 점검하다 지키다
정답 1) 주의합니다 2) 점검해야 3) 보수했습니다 4) 지켜야

2. 그림을 보고 ‘-(으)ㄴ 덕분에’를 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the conversations using ‘(으)ㄴ 덕분에.’
50 Berkat kerja kerasmu 247
1) 가: 많이 다칠 뻔했지요?
문법 1 Tata Bahasa 1 -(으)ㄴ 덕분에 G50-1
‘-(으)ㄴ 덕분에’ mengekspresikan alasan atau sebab dari hasil yang positif. Tata
bahasa ini bisa dilekatkan pada kata kerja dan kata sifat.
자음(konsonan) → -은 덕분에 모음(vokal), 자음(konsonan) ‘ㄹ’ → -ㄴ 덕분에
고치다 → 고친 덕분에
찾다 → 찾은 덕분에
만들다 → 만든 덕분에
· 공장을 미리 보수한 덕분에 이번 비에 큰 피해가 없었어요.

Berkat perbaikan dari pabrik, tidak ada kerugian akibat hujan kali ini.
· 가: 투안 씨가 꼼꼼히 확인한 덕분에 일이 잘 진행됐어요.
Berkat pengecekan yang teliti oleh Tuan, pekerjaan berjalan dengan lancar.
나: 아니에요. 교육을 잘 받은 덕분이에요. Bukan, itu semua berkat pendidikan yang bagus.
· 여러분이 도와주신 덕분에 제가 이 상을 받게 되었습니다.
Berkat bantuan Anda semua, saya mendapatkan penghargaan ini.
‘덕분에’ bisa juga digunakan dengan kata benda dengan bentuk ‘Kata benda + 덕분에’
연습 1
· 사장님 연습 덕분에 1 회사 생활을 잘하고 있습니다.
Berkat Bapak Direktur, saya bisa melalui kehidupan kerja di kantor/pabrik dengan baik.
1. 빈칸에
·Fill요리를 맞는 잘하는
in the blanks 표현을
with 아내 <보기>에서
the words or덕분에 골라
from the문장을
expressions맛있는 음식을
먹고 있어요.
Fill in the blanks with the words or expressions from the box.
Berkat istri yang pintar memasak, saya makan makanan yang enak.

‘-(으)ㄴ 덕분에’ bisa berarti 'berkat' dalam bahasa Indonesia. Keduanya digunakan untuk mengekspresikan
alasan atau sebab dari hasil yang positif.
contoh)
-선생님 덕분에 한국어를 잘하게 됐어요. Berkat Bapak/Ibu guru, saya menjadi pintar bahasa Korea.
-4)
부모님이 가르쳐
안전하게 작업을주신 덕분에
하려면 안전제가 잘 수 있어요. Berkat ajaran dari
요리할
수칙을 합니다.orang tua saya, saya bisa memasak.
4) 안전하게 작업을 하려면 안전 수칙을 잘 합니다.
보기 어기다 주의하다 보수하다 점검하다 지키다

Sudah 보기 어기다 주의하다
mengerti penggunaan 보수하다 Jika sudah,
'-(으)ㄴ 덕분에‘? 점검하다 lengkapilah
지키다 percakapan
berikut dengan mengisi bagian yang masih kosong.
Perhatikan gambar dan lengkapilah percakapan dengan menggunakan ‘-(으)ㄴ덕분에’
나: 네, 그런데 빨리 별로 다치지 않았어요.
나: 네, 그런데 빨리 별로 다치지 않았어요.
조치를 취하다
조치를 취하다
2) 가: 화상을 입지 않았어요?
2) 가: 화상을 입지 않았어요?
나: 아니요, 괜찮아요.
나: 아니요, 괜찮아요.
안전복을 입다
안전복을 입다
정답 1) 조치를 취한 덕분에 2) 안전복을 입은 덕분에

Dengarkan dua kali apa yang sedang dibicarakan oleh Indika dan Baru.
Kemudian, ikuti percakapan mereka.
인디카 바루, 안색이 안 좋네. 어디 아파?

Baru, kamu kelihatan pucat. Apakah kamu sakit?
바 루 아픈 건 아니고. 요즘 일이 많아서 야근을 자주 했

거든.
Tidak sakit, kok. Akhir-akhir ini aku sering lembur karena
banyak pekerjaan.
틈틈이
인디카 그렇게 일이 많아서 어떻게 해. 바쁘더라도 틈틈이 setiap ada waktu luang
쉬면서 해. 그러다가 건강 해치겠다. 난 요즘 운동 ·일하면서 틈틈이 한국
어를 공부했어요.
을 새로 시작했거든. 몸도 가볍고 입맛도 훨씬 좋아 Sambil bekerja saya
belajar bahasa Korea
졌어. setiap ada waktu luang.
Bagaimana itu pekerjaannya banyak sekali... Walaupun ·틈틈이 운동하는 습관
sibuk, bekerjalah sambil beristirahat setiap ada waktu 을 길러 보세요.
kosong. Kalau begitu terus, kesehatanmu akan terganggu. Coba biasakan
Akhir-akhir ini aku mulai berolahraga. Badan semakin berolahraga setiap ada
ringan dan selera makan juga sangat membaik. waktu di sela kesibukan
Anda.
바 루 그래? 무슨 운동을 하는데?

Begitu? Olahraga apa?
인디카 친구들이랑 등산을 시작했어. 이번 주말에도 가기로

했는데 너도 갈래?
Aku mulai naik gunung bersama teman-teman. Akhir
minggu ini kami mau pergi juga, kamu juga mau ikut?
바 루 그럴까? 어디로 가기로 했어?

Oke. Janji pergi ke mana?

pertanyaan berikut.
1. 바루 씨는 왜 안색이 안 좋아요? Kenapa Baru terlihat tidak sehat?

2. 인디카 씨는 요즘 무슨 운동을 해요? Indika akhir-akhir ini melakukan olahraga apa?
정답 1. 야근을 자주 해서 안색이 안 좋아요. 2. 등산을 해요.

어휘 2 Kosakata 2 건강 증진 Meningkatkan Kesehatan
Mari kita lihat kosakata yang berhubungan dengan usaha meningkatkan kesehatan.
건강을 챙기다 건강을 해치다

menjaga kesehatan merusak kesehatan
표준 체중을 유지하다 유산소 운동을 하다 스트레칭을 하다 골고루 섭취하다

menjaga berat tubuh ideal melakukan olahraga aerobik melakukan peregangan mengkonsumsi bahan
(stretching) makanan secara seimbang
청결을 유지하다 휴식을 취하다 기분 전환을 하다 건강 검진을 받다

menjaga kebersihan beristirahat mengubah suasana hati melakukan tes kesehatan/
check up
Mari kita kerjakan soal sambil mengingakt kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya.
연습
연습 2 2
1.1.
그림을그림을
보고보고
맞는맞는
말을말을 연결하세요.
연결하세요. Matchtopictures
the corresponding expressions. expressions.
Hubungkanlah gambar dengan kalimat yang tepat.
① ㉠ 건강 검진을 받다
② ㉡ 휴식을 취하다
③ ㉢ 청결을 유지하다
④ ㉣ 골고루 섭취하다
⑤ ㉤ 표준 체중을 유지하다
⑤ ㉤ 표준 체중을 유지하다
정답
2. 그림을 보고 ‘-기로 하다’를 사용해서 문장을 완성하세요. Complete the sentences using ‘–기로 하다.’ ① ㉣ ② ㉤ ③ ㉡ ④ ㉢ ⑤ ㉠

1) 그림을 보고 ‘-기로 하다’를
2. 저는 오늘부터 .
사용해서 문장을 완성하세요. Complete the sentences using ‘–기로 하다.’
문법
연습22Tata Bahasa 2
-기로 하다 G50-2
‘-기로 하다’
1. 그림을 보고melekat
맞는 말을 pada kata kerja
연결하세요. yang
Match picturesberfungsi untuk
to the corresponding menyatakan janji, tekad
expressions.
atau keputusan. Ada tidaknya akhiran pada kata kerja tidak berpengaruh pada
penggunaan
연습 2 ‘-기로 하다’.
· 내일부터
① 출근하기 전에 운동을 하기로 했어요. ㉠ 건강 검진을 받다
1. 그림을 보고 맞는 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding expressions.
Mulai besok, saya memutuskan untuk berolahraga sebelum berangkat kerja.
· 가: 리한 씨, 등산화를 샀네요 Rihan membeli sepatu gunung, ya.
나: 네, 회사 동료들이랑 등산을 가기로 했어요.
Ya, saya memutuskan untuk pergi naik gunung bersama teman kantor.
· 가: 몸이 안 좋다면서요? Dengar-dengar (Anda) tidak enak badan, ya?
나: 그래서 건강 검진을 받기로 했어요.
② Oleh karena itu, saya memutuskan untuk mengecek
㉡ kesehatan.
휴식을 취하다
‘-기로 하다’ bisa diartikan ‘memutuskan untuk...’ dalam bahasa Indonesia. Keduanya melekat pada kata
kerja.
contoh)
-매일 ④ ㉣ belajar
한국어를 공부하기로 했어요. Saya sudah memutuskan untuk 골고루 섭취하다
bahasa Korea setiap hari.
-내년에 인도네시아에 돌아가기로 했어요. Saya sudah memutuskan untuk pulang ke Indonesia tahun depan.
Sudah mengerti penggunaan '-기로 하다‘? Jika sudah, lengkapilah kalimat

⑤⑤ ㉤ 표준 체중을 ㉤ 유지하다
표준 체중을 유지하다
menggunakan ekspresi yang tepat.
2. 그림을 보고 ‘-기로 하다’를 사용해서 문장을 완성하세요. Complete the sentences using ‘–기로 하다.’
2.Perhatikan
그림을 보고 ‘-기로
gambar 하다’를 사용해서
dan lengkapilah 문장을menggunakan
kalimat dengan 완성하세요.'-기로 하다‘.
Complete the sentences using ‘–기로 하다.’
1) 저는 오늘부터 .
1) 저는 오늘부터 .
2) 밤에 자기 전에 .
2) 밤에 자기 전에 .
3) 주말에 친구들과 .
3) 주말에 친구들과 50과_열심히 해 준 덕분이에요 211 .
정답 50과_열심히
1) 유산소 운동을 해 준 덕분이에요 211
하기로 했어요
2) 스트레칭을 하기로 했어요
3) 자전거를 타기로 했어요

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여름철 냉방병을
냉방병을 예방하기
예방하기 위한 위한 대책
대책
1. 실내외 온도차를 5℃ 정도로 유지하세요.

1.2.실내외가벼운 온도차를 긴팔5℃ 옷을 준비해서
정도로 유지하세요. 체온을 유지하세요.
1.
1.1.실내외
실내외실내외
Jaga 온도차를
온도차를온도차를
perbedaan 5℃ 5℃5℃정도로
정도로
temperatur 정도로 유지하세요.
유지하세요.
luar dan유지하세요.
ruangan sebesar 5˚C.
2.3.
1. 가벼운
실내외에어컨을 긴팔 옷을
온도차를 끄고 5℃준비해서정도로체온을
환기를 유지하세요.
해 유지하세요.
주세요.
2.
1.2.
2.
1. 가벼운
실내외
가벼운
실내외가벼운 긴팔
온도차를
긴팔 옷을
긴팔
온도차를 옷을 5℃
옷을준비해서정도로
준비해서
5℃ 준비해서
정도로 체온을
유지하세요.
체온을 유지하세요.
체온을
유지하세요. 유지하세요.
유지하세요.
3.
2.
1.4.에어컨을
가벼운
실내외 긴팔끄고
온도차를 옷을환기를5℃준비해서해mengenakan
정도로주세요.
체온을
유지하세요. 유지하세요.
3.
2.
1.3.가벼운
실내외실내
Jaga
에어컨을 suhu
긴팔적정
끄고
온도차를 옷을습도를
tubuh dengan
환기를 준비해서
5℃환기를 해 유지하세요.
주세요.
정도로해 체온을
유지하세요.
pakaian ringan berlengan panjang.
유지하세요.
2.
4. 가벼운
3.
3.
2. 실내 에어컨을
에어컨을
에어컨을
가벼운 적정 긴팔
긴팔 끄고
습도를
끄고 끄고
옷을옷을
환기를환기를 준비해서
유지하세요.
준비해서 해체온을
해 주세요. 주세요.
체온을
주세요. 유지하세요.
유지하세요.
4.5.
3.
2. 실내
가벼운냉방
에어컨을 적정
Matikan 긴팔중인
AC습도를
끄고 옷을실내에서는
환기를
dan습도를 유지하세요.
준비해서해 주세요. 절대
체온을
lakukanpergantian 금연하세요.
유지하세요.
udara.
4.4.
3.
5.
4.
3. 냉방
실내
실내 실내
에어컨을
에어컨을 중인
적정적정 적정끄고
실내에서는
습도를
끄고 습도를
환기를환기를
유지하세요.유지하세요.
절대 해금연하세요.
유지하세요.
해 주세요.주세요.
5.
4.
3.6.냉방
실내 중인
적정
밀폐된
에어컨을 실내에서는
습도를
끄고 공간에서는
환기를 절대
유지하세요. 금연하세요.
실내의
해 주세요. 먼지를청소하세요.깨끗이 청소하세요.
6.
5.
4.5.
4. 밀폐된
냉방
실내
실내 냉방중인
적정 공간에서는
적정중인실내에서는
실내에서는
습도를
습도를 실내의
절대
유지하세요.
유지하세요. 먼지를
금연하세요.
절대 깨끗이
금연하세요.
5.
5.
4. 냉방
6. Jaga
밀폐된
냉방
실내 중인적정중인 실내에서는
kelembaban
공간에서는
실내에서는
습도를 ideal
실내의
절대
유지하세요. 절대
dalam
먼지를 금연하세요.
ruangan.
금연하세요. 깨끗이 청소하세요.
6.6.
5.
5. 밀폐된
냉방
냉방 중인
밀폐된 공간에서는
중인 실내에서는
공간에서는
실내에서는 실내의
절대 절대먼지를
금연하세요.
실내의 깨끗이 깨끗이
먼지를
금연하세요. 청소하세요. 청소하세요.
6.
5. 밀폐된
6. Dilarang
밀폐된
냉방 중인 공간에서는
공간에서는
실내에서는
merokok di 실내의
실내의
절대
dalam
먼지를 먼지를
금연하세요.
ruang
깨끗이
dengan깨끗이 청소하세요.
청소하세요.
pendingin yang menyala.
6.
6. 밀폐된 공간에서는 실내의 먼지를 깨끗이 청소하세요.
6. 밀폐된
밀폐된 공간에서는공간에서는 실내의
실내의 먼지를 먼지를 깨끗이 깨끗이 청소하세요.
청소하세요.
Bersihkan debu dalam ruangan pada bagian yang tertutup.

1.읽은
1. 읽은내용과 내용과 같으면
같으면 ◦, 다르면
◦, 다르면 ×에 표시하세요.
×에 표시하세요.
1.
1.읽은
읽은
1) 내용과
실내내용과같으면
온도는 같으면◦, 다르면
실외보다 ◦, ×에
이상 표시하세요.
다르면
10℃ ×에
낮아야표시하세요.
합니다. Beri tanda × dan X jika salah.
◦O jika benar
1. 읽은
1) 실내내용과 같으면
온도는 ◦, 다르면
실외보다 10℃ ×에
이상 표시하세요.
낮아야 합니다. ◦ ×
1. 읽은
1. 읽은 1) 내용과
실내 같으면
온도는
내용과 실외보다◦,
같으면실외보다 다르면
10℃ ×에
이상 낮아야
◦, 다르면 ×에이상 낮아야 합니다. ◦
표시하세요.
합니다.
표시하세요. × ◦ ×
1)1)실내
실내 온도는
온도는 실외보다 10℃ 10℃
이상 낮아야 합니다. ◦ ×
2) 실내
1)
1)
여름에도
2)1)실내
실내
여름에도
긴팔
온도는
온도는
긴팔
온도는
옷을 준비하면
실외보다
실외보다
옷을
실외보다
좋습니다.
10℃ 이상
10℃10℃
준비하면
낮아야 합니다.
이상 낮아야
좋습니다.
이상 낮아야 합니다.합니다.
◦
◦ ×
× ◦ ×
2) 여름에도 긴팔 옷을 준비하면 좋습니다. ◦ ×
1)2)2)
2)
실내 온도는
여름에도
여름에도
3) 에어컨을
긴팔
여름에도 켤
긴팔
실외보다
긴팔옷을
때 옷을
창문을옷을 10℃
준비하면 이상
준비하면 낮아야
좋습니다.
열어서 좋습니다.
준비하면
합니다.
좋습니다.
환기를 해야 합니다.
◦
◦
×
× ◦ ◦× ×
3)2)에어컨을
2) 여름에도
여름에도켤
긴팔때
긴팔창문을
옷을옷을 열어서
준비하면 환기를
좋습니다.
준비하면 해야 합니다.
좋습니다. ◦ × ◦ ×
3) 에어컨을 켤때 창문을 열어서 환기를 해야 합니다. ◦ ×
3) 에어컨을 켤 때 창문을 열어서 환기를 해야 합니다. ◦ × ◦ ◦× ×
◦ ×
2)
2)3)
4)여름에도
여름에도
3) 에어컨을
건조한
에어컨을 긴팔
긴팔
것은
켤 좋지
때 옷을
옷을
켤창문을
때않기 준비하면
준비하면
창문을
열어서열어서
때문에 좋습니다.
좋습니다.
습도를
환기를 환기를
맞춰야 해야 합니다. ◦
합니다.
해야 합니다.
4) 건조한
3) 에어컨을것은
켤 좋지 않기 때문에
때 창문을 열어서 습도를
환기를 맞춰야 합니다.
해야 합니다. ×
4)3)건조한
에어컨을
것은 켤
좋지때않기창문을때문에열어서
습도를환기를
맞춰야 해야
4) 건조한 것은 좋지 않기 때문에 습도를 맞춰야 합니다.
합니다.합니다. ◦
◦ ×
× ◦ ×
3)4)에어컨을
3)4)4)
건조한
에어컨을
건조한
건조한
켤
것은
켤
것은
것은
때
때 창문을
좋지
좋지
않기
창문을
좋지
않기 않기
열어서
때문에
열어서
때문에
환기를
습도를
환기를
때문에
습도를
해야
맞춰야
해야
습도를
맞춰야 합니다.합니다.◦
합니다.
합니다.
맞춰야
합니다. ◦ × × ◦ ◦×
◦ × ×
4) 건조한 것은 좋지 않기 때문에 습도를 맞춰야 합니다. ◦ ×
212 한국어 표준교재 정답 1. 1) X 2) O 3) X 4) O

212
한국어252
한국어
50 열심히표준교재 해준
표준교재_41과~50과_최종.indd 212덕분이에요
6/11/2014 9:18:17 AM
6/11/2014 9:18:17 AM
212
한국어 표준교재 6/11/2014 9:18:17 AM

정보 Informasi 건강을 위한 스트레칭 Peregangan (stretching) untuk kesehatan
종아리 Betis
1. 의자를 잡고 왼쪽 다리를 뒤로 뻗어요.
Letakkan kaki kiri Anda di belakang kaki kanan.
2. 왼쪽 무릎을 곧게 펴고 천천히 오른쪽 다리를 구부려요.

Kemudian, dengan perlahan-lahan tekuklah kaki kanan anda ke depan sambil menjaga
lutut kiri tetap lurus dan tumit kiri di menempel di lantai.
허벅지 Paha
1. 의자를 잡고 서서 왼쪽 다리를 손으로 잡고 서요.
Berdirilah dengan tegak, letakkan tangan kanan Anda di atas kursi untuk menjaga
keseimbangan.
2. 손으로 잡은 왼쪽 다리를 위로 뻗어요.

Peganglah pergelangan kaki kiri Anda dan tariklah ke arah pantat Anda.
어깨 Bahu
1. 오른팔을 펴서 왼쪽 어깨 쪽으로 돌려요.
Regangkanlah lengan kanan Anda, lalu tarik ke arah lengan kiri.
2. 왼손으로 오른쪽 팔꿈치를 잡아요.

Angkatlah siku Anda dan regangkanlah di depan dada Anda. Pegang siku kanan Anda
dengan tangan kiri. .
옆구리 Bagian Samping Tubuh

1. 양손은 깍지를 끼고 팔을 머리 위로 올려요.
Satukan jari-jari tangan Anda, kemudian angkat di atas kepala.
2. 몸을 옆으로 구부려요.

Miringkan tubuh Anda ke arah samping.
팔 Lengan
1. 오른팔을 구부려서 머리 뒤로 넘겨요.
Angkatlah lengan kanan Anda dan tekuklah ke belakang kepala Anda.
2. 왼손으로 오른팔의 팔꿈치를 아래로 밀어요.

Tekan ke bawah siku lengan kanan dengan tangan kiri.
목 Leher
1. 양손은 깍지를 껴서 머리 뒤를 잡아요.
Satukan jari-jari tangan Anda, lalu taruh di belakang kepala.
2. 상체를 숙이지 않고 머리를 당겨요.

Tarik kepala ke bawah tanpa membungkukkan bagian atas tubuh Anda.

Soal nomor 1 adalah soal mencari jawaban yang berhubungan teks. Dengarkan
dengan baik.
EPS-TOPIK 듣기
1. 들은 것을 고르십시오. Pilihlah yang Anda dengar.

Track 156
① 정비해요. ② 준수해요.
③ 점검해요. ④ 확인해요.
EPS-TOPIK 듣기
1. 들은
[2~3] 것을 듣고
질문을 고르십시오.
알맞은 대답을 고르십시오. Track 156
① 정비해요.
Soal nomor 2-3 adalah soal memilih jawaban untuk②melanjutkan
준수해요. percakapan, soal no
2. ① 다행이에요.
③ 점검해요.
4-5 adalah ② 큰일이에요.
④ 확인해요.
soal mencari jawaban setelah mendengarkan satu percakapan. Sebelum
③ 정말 속상해요. ④ 힘들 거예요.
mendengarkan percakapan cermatilah pertanyaan dan pilihan jawaban berikut.
3. 질문을
[2~3] ① 운동을
듣고했어요.
알맞은 대답을 고르십시오. ② 내일 하기로 했어요.
Dengarkan
③ 영화를 pertanyaan,
보기로 했어요.lalu pilih jawaban yang tepat. ④ 청소를 한다고 했어요.
2. ① 다행이에요. ② 큰일이에요.
③ 정말 속상해요. ④ 힘들 거예요.
3. ① 운동을 했어요. ② 내일 하기로 했어요.

4. 여기는 어디입니까?
③ 영화를 보기로 했어요. ④ 청소를 한다고 했어요.
① 공원 ② 병원
③ 회사 ④ 학교

Jawablah
5. 들은 내용으로 dua pertanyaan
맞는 것을 berikut setelah mendengar satu teks percakapan.
고르십시오.
4. ① 수진 어디입니까?
여기는 씨는 건강을 잘 챙깁니다.ini?
Di manakah
②
①민수
공원씨는 운동이 필요합니다. ② 병원
③
③수진
회사씨는 검진 결과를 받았습니다. ④ 학교
④ 민수 씨는 건강 검진을 받을 겁니다.
5. 들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오. Pilihlah yang sesuai dengan isi percakapan.

① 수진 씨는 건강을 잘 챙깁니다.
② 민수 씨는 운동이 필요합니다.
③ 수진 씨는 검진 결과를 받았습니다.
④ 민수 씨는 건강 검진을 받을 겁니다.

1. 여: 기계를 정비하고 있어요. Sedang memperbaiki mesin.
2. 남: 미리 확인한 덕분에 다치지 않았어요. Saya tidak terluka berkat mengecek terlebih dahulu.
3. 남: 내일 뭐 할 거예요? Apa yang akan kamu lakukan besok?
4-5. 남: 수진 씨, 병원에는 웬일이에요? Su-jin, ada urusan apa di rumah sakit?
여: 건강 검진이 있어서 왔어요. 민수 씨는요? Saya datang untuk tes kesehatan. Kalau Minsu?
남: 저는 검진 결과를 보러 왔어요. Saya datang untuk melihat hasil tes kesehatan saya.
여: 그래요? 결과 잘 나왔어요? Begitu? Bagaimana hasilnya bagus?
남: 제가 운동을 너무 안 해서요. Saya sangat kurang berolahraga sih.
유산소 운동도 하고 음식을 골고루 섭취하라고 했어요.
Jadi saya disuruh untuk berolahraga ringan dan makan seimbang.
여: 그렇군요. 저도 건강에 신경을 못 써서 좀 걱정이 돼요.
Oh, begitu. Saya juga agak khawatir karena saya kurang peduli pada kesehatan.
정답 1. ① 2. ① 3. ③ 4. ② 5. ②

Pilihlah jawaban yang tepat setelah mendengar teks.
여자는 무엇에 대해 이야기하고 있습니까?

Perempuan itu sedang berbicara tentang apa?
① 환기의 필요성 ② 환풍기 사용법

③ 날씨와 작업장 ④ 작업장 청소 방법

여: 요즘 날씨가 추워져서 환기를 자주 시키지 않는 것 같습니다. 오랫동안 창문을 닫고 작업을 하게 되면 작
업장 내에 먼지가 쌓이게 됩니다. 작업을 시작하기 전에 환풍기를 꼭 틀고 작업 중간 중간에 창문을 자주
열어 주시기 바랍니다.
Akhir-akhir ini, kita jarang mengganti sirkulasi udara karena cuaca semakin dingin. Kalau kita
bekerja dengan menutup jendela, lama-lama debu-debu di dalam ruangan akan menumpuk.
Diharapkan sebelum memulai pekerjaan nyalakan, alat ventilasinya dan di tengah-tengah
bekerja sering-sering membuka jendela.
정답 1. ①

EPS-TOPIK 읽기
SoalEPS-TOPIK 읽기
nomor 1-2 adalah soal mencari jawaban yang sesuai untuk mengisi
EPS-TOPIK 읽기 bagian
EPS-TOPIK 읽기
yang kosong. Mari kerjakan soal sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari
[1~2] 빈칸에 들어갈읽기
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
sebelumnya! 가장 알맞은 것을 고르십시오.
읽기
EPS-TOPIK 읽기
[1~2] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오. [1~2] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
1. 불량품이 계속 나오고 있으니까 문제를 수 있는 방법을 찾아야 합니다.
[1~2]
[1~2] 빈칸에
빈칸에 들어갈 들어갈 가장 가장 알맞은
고르십시오.
[1~2]1.Pilihlah
빈칸에 불량품이 들어갈
yang 계속 가장
paling
나오고 알맞은
tepat untuk
있으니까 것을 고르십시오.
mengisi
문제를 bagian yang 1.
kosong.
수 있는 방법을 찾아야 있으니까
합니다.
1. 불량품이 계속 나오고 있으니까 문제를
① 개선할 ② 주의할 수불량품이 계속찾아야
있는 방법을
③ 준수할
나오고합니다. 문제를 ④ 정비할
수 있는 방법
EPS-TOPIK 읽기
1. 불량품이 계속 나오고 있으니까 문제를
1. ①① 개선할 계속 나오고 있으니까
불량품이 ② 주의할 문제를 ③수
수① 있는
준수할
있는
개선할 방법을
방법을 찾아야
찾아야④합니다.
④②정비할
합니다.
주의할 ③ 준수할
1. 개선할
1. Harus
불량품이
불량품이 계속cara
mencari
계속 나오고
untuk
나오고 ②
있으니까 주의할
bisa
있으니까 문제를
......문제를 ③ 준수할
수gagal
masalah karena produk
수 있는 terus
있는 방법을
방법을 menerus
찾아야 정비할
찾아야muncul.
합니다.
합니다.
2. ① 개선할
① 작업장 ②
② 주의할
개선할 환경이 별로 깨끗하지 않아서 늘
주의할 ③
③ 준수할
위해 애쓰는 편입니다.
준수할 ④
④ 정비할
정비할
[1~2] ① 개선할
빈칸에
① ②
② 주의할
개선할들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오. ③
주의할 ③ 준수할
준수할 ④
④ 정비할
정비할
2. 작업장 환경이 별로 깨끗하지 않아서 늘 위해 애쓰는
2. 위해
작업장 환경이편입니다.
별로 깨끗하지 않아서 늘 위해 애쓰는
2. ①작업장
휴식을환경이
취하기별로 깨끗하지 않아서 늘 애쓰는하기
② 스트레칭을 편입니다.
2. ③
1.
2. ① 골고루
작업장
작업장휴식을
불량품이 섭취하기
환경이
취하기
계속 별로
나오고 깨끗하지
있으니까 않아서
문제를 늘 ④②청결을
수위해
스트레칭을
있는 유지하기
애쓰는방법을 편입니다.
하기 찾아야 합니다.
휴식을환경이
2. ①Saya
2. 작업장
작업장 취하기별로
환경이
환경이 별로
별로
깨끗하지
깨끗하지
깨끗하지
않아서
않아서
않아서
늘
늘
늘
①위해
② 스트레칭을
위해
위해
애쓰는
휴식을
애쓰는
애쓰는
편입니다.
취하기
하기
편입니다.
편입니다.
② 스트레칭을 하
③ 골고루termasuk
섭취하기orang yang berusaha untuk ...... karena lingkungan
④③ 청결을 tempat kerja tidak begitu bersih.
유지하기
③ 골고루 섭취하기 ④ 청결을 유지하
① 골고루
① 개선할 섭취하기
휴식을
휴식을 취하기
취하기 ② 주의할 ④
③ 청결을
②
② 준수할 유지하기
스트레칭을
스트레칭을 하기
하기 ④ 정비할
①
① 휴식을
휴식을 취하기 취하기 ②
② 스트레칭을
스트레칭을 하기 하기
[3~4]③ 골고루
③다음
③
골고루 그림을섭취하기
섭취하기 보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오. ④
④ 청결을청결을 유지하기
유지하기
③ 골고루
골고루 섭취하기섭취하기 ④
④ 청결을청결을 유지하기
유지하기
[3~4] 위해
다음애쓰는
그림을편입니다.
보고 맞는 단어나 문장을 고르십시오.
[3~4]
2. 다음
작업장그림을 보고
환경이 별로맞는 단어나
깨끗하지 문장을
않아서 늘 고르십시오.
3. ① 팔 운동을 하고 있어요.
[3~4]
[3~4] 다음
다음 그림을
그림을 보고 보고 맞는
맞는 단어나단어나 문장을
고르십시오.
3.①
[3~4] 다음휴식을
그림을취하기 보고 ②
①목
맞는 팔운동을
운동을하고
단어나 문장을
하고 있어요.
고르십시오.
있어요. ② 스트레칭을 하기 ① 팔 운동을 하고 있어요.
3. nomor 3-4 adalah
Soal ① soal
팔 운동을 있어요. yang 3.
하고kalimat
memilih berhubungan dengan gambar.
③ 골고루 섭취하기 ③ ②허리 운동을하고
목 운동을 있어요. ④ 청결을 유지하기 ② 목 운동을 하고 있어요.
하고있어요.
Sedangkan
3.
3. soal nomor②5
①팔
① 목 운동을
adalah
팔 운동을
운동을 하고하고
soal 있어요.
memilh
하고 있어요.
있어요. jawaban yang tepat setelah membaca teks.
3.
3. ①
①④
③팔팔허벅지
허리운동을
운동을 운동을
운동을 하고
하고 하고
있어요.
하고 있어요.
있어요.
있어요. ③ 허리 운동을 하고 있어요.
③
②
②목 허리
목 운동을운동을
운동을 하고
하고하고 있어요.
있어요.
있어요.
②④목
② 목허벅지
운동을운동을
운동을 하고 있어요.
하고 있어요.
하고 있어요. ④ 허벅지 운동을 하고 있어요.
④
③맞는허벅지
허리단어나운동을운동을 하고 하고 있어요.
있어요.
[3~4] 다음 그림을 보고③ 허리 운동을 하고
문장을 있어요.
고르십시오.
③ 허리
③ 허리 운동을
운동을 하고 하고 있어요.
있어요.
4. Pilihlah kosakata atau④
④ kalimat
①허벅지
조치를운동을
허벅지 yang
취하세요.
운동을 sesuai
하고 dengan gambar.
하고 있어요.
있어요.
④
④ 허벅지
허벅지 운동을 운동을 하고 하고 있어요.
있어요.
3.4. ①②
①팔 기계를
조치를
운동을 살펴보세요.
취하세요.
하고 있어요. 4. ① 조치를 취하세요.
4. ① 조치를 취하세요.
②③ 안전
②목기계를운동을수칙을 지키세요.
살펴보세요.
하고 있어요. ② 기계를 살펴보세요.
4.
4. ② 조치를
①
① 기계를
조치를 살펴보세요.
취하세요.
취하세요.
4.
4. ①
③
①④ 작업
③조치를
안전운동을
허리
조치를 도구를
취하세요.
수칙을 점검하세요.
하고
취하세요. 지키세요.
있어요. ③ 안전 수칙을 지키세요.
③
② 안전
② 기계를
기계를 수칙을 지키세요.
살펴보세요.
살펴보세요.
②
④
② 기계를
④허벅지
작업 도구를
기계를 살펴보세요.
운동을
살펴보세요.점검하세요.
하고 있어요. ④ 작업 도구를 점검하세요.
④
③ 작업
③ 안전 도구를
안전 수칙을
수칙을 점검하세요.
지키세요.
지키세요.
③ 안전
③ 안전 수칙을
수칙을 지키세요.
지키세요.
5. 다음 질문에 답하십시오. ④
④ 작업
작업 도구를
도구를 점검하세요.
점검하세요.
④
④ 작업
작업 도구를
도구를 점검하세요.
점검하세요.
5.4.다음 질문에 답하십시오. ① 조치를 취하세요. 5. 다음 질문에 답하십시오.
5. 다음
안내판의 질문에 설명으로답하십시오. 맞지 않는 것을 고르십시오.
Pilihlah yang tidak sesuai② 기계를
dengan살펴보세요.
penjelasan papan pengumuman.
5. 다음
안내판의
5. 안내판의
다음 질문에
질문에 설명으로답하십시오.
답하십시오.
설명으로 맞지
맞지 않는 것을 고르십시오.
않는 것을 고르십시오. ① 안전 교육을안내판의 설명으로 맞지 않는 것을 고르십시오.
합니다.
5. 다음 [안전 질문에교육] 답하십시오. ③ 안전 수칙을 지키세요.
[안전 교육] ②①교육은
안전 교육을 대강당에서합니다.합니다. ① 안전 교육을 합니다.
안내판의
안내판의
일시: 2월설명으로
설명으로 맞지
27일(목)맞지 않는
④ 않는
작업 것을것을
도구를
14:00~16:00 고르십시오.
점검하세요.
고르십시오. ① 안전 교육을 합니다.
안내판의[안전 교육]
[pendidikan/pelatihan
설명으로 맞지 keselamatan]
않는 것을 고르십시오. [안전 교육]
안내판의
[안전 교육] 설명으로 맞지 않는 것을 고르십시오.③ ②목요일
교육은오전에 대강당에서 교육을합니다.
합니다. ② 교육은 대강당에서 합
일시:
장소:
일시:대강당 2월27일(목)
2월 27일(목)14:00~16:00
14:00~16:00 ②
①
① 교육은
안전
안전 대강당에서
교육을
교육을 합니다.
일시: 2월 27일(목) 14:00~16:00 ④ 두 시간 일시:
동안 2월
교육을27일(목)
할 14:00~16:00
겁니다.
[안전
[안전 교육]
Pelaksanaan:
교육] Minggu, 27 Februari ①③안전
① 안전
목요일 교육을
교육을오전에합니다.
교육을 합니다.
합니다. ③ 목요일 오전에 교육을
[안전
장소:교육] 대강당 ③ 교육은
②
② 목요일
교육은 오전에
대강당에서
대강당에서 교육을 합니다.
합니다.
합니다.
[안전
jam
장소: 교육]
14:00
대강당 - 16:00 장소: 대강당
5. 다음일시:질문에
일시: 2월 답하십시오.
2월 27일(목)
27일(목) 14:00~16:00
14:00~16:00 ②
②④교육은
두 시간
교육은 대강당에서
동안 교육을
대강당에서 합니다.
할 겁니다.
합니다. ④ 두 시간 동안 교육을 할
장소:
일시: 2월 대강당
27일(목) ④
③ 두
③ 목요일시간오전에동안 교육을
교육을할합니다.
교육을 겁니다.
일시: 2월 27일(목) 14:00~16:00
14:00~16:00 목요일 오전에 합니다.
장소: 대강당
Lokasi:
장소: 대강당 Aula (Besar) ③ 목요일 오전에 교육을
③ 목요일 오전에 교육을 합니다. 합니다. 50과_열심히 해 준 덕분이에요 215
안내판의
장소: 대강당
장소: 대강당설명으로 맞지 않는 것을 고르십시오. ④
④두두 시간
시간 동안동안 교육을
교육을 할 할 겁니다.
겁니다.
④두
④ 두 시간
시간 동안동안 교육을
교육을 할 할 겁니다.
겁니다.50과_열심히 해 준 덕분이에요 215
50과_열심히 해 준 덕분이에요 215
① 안전 교육을 합니다.
[안전 교육]
정답 1.50과_열심히
② 교육은 대강당에서 합니다. ① 2. ④ 해
50과_열심히 3.준
해 준② 4. ③ 5.215
덕분이에요
덕분이에요 ③
215
일시: 2월 27일(목) 14:00~16:00
50과_열심히
50과_열심히 해
해준준 덕분이에요 215
215
덕분이에요6/11/2014 9:18:25 AM
③ 목요일 오전에 교육을 합니다.
장소: 대강당
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 215 한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 215 6/11/2014 9:18:25 AM
한국어 표준교재_41과~50과_최종.indd 215 ④ 두 시간 동안 교육을 할 겁니다. 6/11/2014 9:18:25 AM

한국어
215 6/11/2014
6/11/2014 9:18:25
9:18:25 AM
AM
50과_열심히 해 준 덕분이에요 215

Pilihlah yang paling sesuai untuk mengisi bagian yang kosong.
1.
일이 끝나면 반드시 스위치를 내리고 플러그를 뽑아서 을/를 차단해야 합니다.
Jika pekerjaan sudah selesai, harus mematikan ...... dengan mencabut stop kontak dan menurunkan
saklar.

① 물 ② 가스 ③ 전원 ④ 기름
2.
외국인등록증은 늘 가지고 다녀야 하며 다른 사람에게 빌려 주어서는 안 됩니다. 잃어버리면
출입국관리사무소에 신고하고 을 받아야 합니다..
Harus selalu membawa Alien Registration Card(ARC) dan tidak boleh meminjamkannya kepada
orang lain. Laporkan ke kantor imigrsi jika hilang dan harus mendapat ........
① 신청 ② 등록 ③ 연장 ④ 재발급
3. 이 글의 내용과 다른 것은 무엇입니까?
Manakah yang tidak sesuai dengan bacaan berikut ini?

고향에 있을 때는 한국 음식을 먹어 본 적이 없습니다. 한국에 온 다음부터 먹기 시작했는
데, 요즘 제가 제일 좋아하는 한국 음식은 비빔밥입니다. 처음에는 좀 매웠지만 계속 먹으
니까 지금은 맵지 않습니다. 비빔밥은 맛도 좋고, 채소가 많아 저처럼 고기를 싫어하는 사
람들한테 잘 맞는 음식입니다.
Saya tidak pernah makan makanan Korea ketika di tempat asal saya. Sejak saya datang ke Korea,
saya mulai makan makanan Korea dan makanan Korea yang paling saya suka adalah bibimbap.
Walaupun awalnya agak pedas, sekarang tidak pedas. Bibimbap cocok untuk orang seperti saya
yang tidak suka daging karena banyak sayuran dan rasanya enak.
① 비빔밥을 가장 좋아합니다.
② 고기보다 채소를 더 좋아합니다.
③ 고향에서도 비빔밥을 좋아했습니다.
④ 비빔밥의 매운 맛에 익숙해졌습니다.
정답 1. ③ 2. ④ 3. ③

51 한국에 가서 일을 하고 싶은데요
Saya ingin pergi ke Korea dan bekerja di sana.
□Target Pembelajaran tanya jawab Sistem Izin Kerja (Employment

Permit System), bertanya tentang Ujian
Kemampuan Bahasa Korea (EPS-TOPIK)
학습 안내
□aktivitas mengisi formulir EPS-TOPIK
Materi □Kosakata sistem Izin kerja (Employment Permit
Pelajaran
System), EPS-TOPIK
□Informasi · Budaya memahami sistem Izin Kerja (Employment
Permit System)
Berikut adalah percakapan antara pegawai bagian HRD (Pengembangan

Sumberdaya Manusia) dengan Ivan. Dengarkanlah percakapan 2 kali dan ikutilah.
이반 저, 한국에 가서 일을 하고 싶은데요.
Permisi, saya ingin pergi ke Korea dan bekerja di sana.
직원 아, 그러세요? 이쪽으로 앉으세요. 어떤 일을 하고 싶으세요?

Oh, begitu? Silakan duduk di sebelah sini. Anda ingin bekerja di bidang apa?
이반 제조업 쪽 일을 해 보고 싶어요. 사람을 뽑다
orang/
Saya ingin mencoba bekerja di bidang industri manufaktur. mempekerjakan
mengambil or an g
직원 잘됐네요. 제조업에서 사람을 제일 많이 뽑고 있거든요.

Pas sekali. Bidang industri manufaktur yang paling banyak mengambil orang.
이반 그런데 고용허가제로 한국에 가면 몇 년 정도 일할 수 있어요?
Ngomong-ngomong, jika saya pergi ke Korea dengan sistem izin kerja, kira
취업기간 kira saya bisa bekerja berapa tahun?
masa kerja
직원 업 기간은 3년인데 재계약을 하면 최대 1년 10개월까지 더 있을 수 있어
취
요.
Masa kerjanya 3 tahun, tapi jika diperpanjang bisa ditambah maksimal sampai
1 tahun 10 bulan.
신청하다
이반 아, 그렇군요. 신청하려면 어떻게 해야 하죠? mendaftar
Oh, begitu. Saya harus bagaimana untuk mendafatarnya?
1. 이반은 어디에서 일하고 싶어 해요? 2. 이반은 어떤 일을 하고 싶어 해요?

Ivan ingin bekerja di mana? Ivan ingin bekerja apa?
정답 1. 한국 2. 제조업
258 51 한국에 가서 일을 하고 싶은데요
어휘 1 Kosakata 1 고용허가제 Sistem Izin Kerja
Berikut adalah berbagai macam kosakata yang berhubungan dengan sistem izin
kerja. Bagaimana kalau kita mencari tahu ada kosakata apa saja?
제조업 건설업 서비스업 축산업

industri manufaktur industri konstruksi industri bidang jasa industri peternakan
농업 어업 고용허가제 문의하다
Industri pertanian industri perikanan EPS bertanya
(Empolyment Permit System)/
Sistem Izin Kerja
Jawab pertanyaan berikut sambil mengingat kosakata yang telah dipelajari sebelumnya.
Coba bercakap-cakaplah seperti <contoh>.
가: 고용허가제로 한국에 가면 어떤 일을 하고 싶어요?

Jika pergi ke Korea dengan sistem izin kerja,
Anda ingin bekerja di bidang apa?
나: 제조업 쪽 일을 하고 싶어요.
Saya ingin bekerja di bidang industri manufaktur.
51 Saya ingin pergi ke Korea dan bekerja di sana. 259

Pilihlah nomor yang sesuai dengan jawaban seperti <contoh>.
가: 한국에 가서 일을 하고 싶은데요.
Saya ingin pergi ke Korea dan bekerja di sana.
나: ②
가: 고용허가제에 대해서 좀 알아보고 싶은데요.

1) Saya ingin tahu tentang Sistem Izin Kerja.
나: ________________________________
가: 고용허가제로 한국에서 얼마 동안 일할 수 있어요?

esuai dengan Sistem Izin Kerja, di Korea kita bisa
S
2) bekerja berapa lama?
나: ________________________________
가: 네, 고용허가제 담당 김민수입니다.

3) Ya, saya Kim Minsu penanggungjawab Sistem Izin Kerja.
나: ________________________________
정답 1. 1) 가: 고용허가제로 한국에 가면 어떤 일을 하고 싶어요?

나: 건설업 쪽 일을 하고 싶어요.
2) 가: 고용허가제로 한국에 가면 어떤 일을 하고 싶어요?
나: 서비스업 쪽 일을 하고 싶어요.
나: 농업 쪽 일을 하고 싶어요.
나: 어업 쪽 일을 하고 싶어요.
2. 1) ③ 2) ① 3) ④

Ivan dan Bu Guru sedang berbincang menganai tes TOPIK. Apa yang mereka
bicarakan? Coba dengarkanlah percakapan berikut 2 kali.
이 반 선생님, 잠깐 시간 있으세요? Bu, ada waktu sebentar?
선생님 네, 무슨 일이에요? Ya, ada apa?
이 반 제가 이번에 한국어능력시험을 신청했는데 기출문제

nya
soal ujian sebelum
뭘 공부해야 할지 모르겠어요.
Saya kali ini mendaftar ujian TOPIK, tetapi saya tidak tahu apa yang
harus saya pelajari.
선생님 그래요? 시험에는 듣기하고 읽기만 나오니까 기출문제를 풀어

보세요.
Begitu? Di ujian, hanya keluar soal menyimak dan membaca, jadi coba
kerjakan soal ujian sebelumnya.
이 반 시험은 모두 몇 문제예요? Ujiannya semua berapa soal?
선생님 각각 25문제씩 나와요. Masing-masing ada 25 soal.

자격이 주어지다
이 반 몇
점을 받으면 한국에 갈 수 있어요? diberi kualifikasi
Harus mendapat nilai berapa agar bisa ke Korea?
선생님 200점 만점 기준으로 80점이 넘은 사람 중 성적이 높은 사람부

터 고용허가제로 일할 수 있는 자격이 주어지게 돼요.
Dengan standar nilai total 200 poin, orang yang nilainya tertinggi
di antara orang-orang yang mendapat nilai lebih dari 80 point akan
terkualifikasi bisa bekerja dengan sistem izin kerja.
이 반 열심히 공부해야겠네요. 감사합니다, 선생님.

Sepertinya saya harus belajar dengan giat. Terima kasih, Bu guru.
Kali ini perankan Ivan dan Bu Guru kemudian ikuti percakapan mereka.
1. 이반은 무슨 시험을 신청했어요? 2. 한국에 가려면 몇 점을 받아야 해요?

Ivan mendaftar ujian apa? Jika ingin ke Korea harus mendapat nilai berapa?
정답 1. 한국어능력시험 2. 80점 이상을 받아야 해요.

어휘 2 Kosakata 2 한국어능력시험 Ujian Kemampuan Bahasa Korea (TOPIK)
Bagaimana kalau kita mencari tahu kosakata yang berhubungan dengan ujian TOPIK?
신분증 수험료 수험표 접수증

kartu identitas biaya ujian formulir ujian bukti pendaftaran
증명 사진 성적표 합격하다 불합격하다

pas foto nilai ujian lulus tidak lulus
Jawablah pertanyaan berikut tanpa melihat kosakata yang telah dipelajari sebelumnya.
Lihatlah gambar dan hubungkan dengan kosakata yang tepat.

Pilihlah nomor yang sesuai dengan jawaban seperti contoh.
<contoh>
가: 한국어능력시험 신청했어요?
Sudah mendartar TOPIK?
나: ____________④______________
가: 한국어능력시험 공지 봤어요?
1) Sudah melihat pengumuman ujian TOPIK?
나: ________________________________
가: 시험 잘 봤어요?
2) Bisa mengerjakan ujian TOPIK?
나: ________________________________
가: 한국어능력시험 성적표 받았어요?

3) Sudah mendapatkan sertifikat TOPIK?
나: ________________________________
정답 1. ①-㉣ ②-㉡ ③-㉠ ④-㉢ 2. 1) ① 2) ③ 3) ②

활동 Aktivitas
Berikut adalah formulir pendaftaran Ujian TOPIK. Coba isilah dengan tepat bagian yang masih
kosong di formulir.
nama
pria
tanggal lahir tanggal bulan tahun jenis
kelamin wanita
paspor
nomor paspor
(kartu identitas) kartu identitas
manufaktur konstruksi pertanian dan peternakan
jenis industri
yang
didaftarkan perikanan tempat penyimpanan pendingin, pengumpulan
jasa
dan pengolahan kembali, dan penjualan
nomor Nomor
telepon
nomor pendaftaran
foto(3.5 x 4.5)cm
Untuk waktu dan tempat ujian bisa dicek di koran tanggal

waktu Waktu 00 bulan 00.
dan tempat ujian

정보 Informasi 고용허가제 이해하기
Memahami Sistem Perizinan Kerja (Employment Permit Sistem)
외국인고용허가제란? Apa yang dimaksud dengan sistem izin kerja untuk pekerja asing?
내국인을 구하지 못하여 인력난을 겪고 있는 사업장에 일정한 요건 하에 외국인 근로자를 합법적으로 고용할 수 있도록 허가해
주는 제도입니다.
Sistem izin kerja (EPS) memungkinkan pengusaha untuk mempekerjakan pekerja asing secara legal
ketika perusahaan di Korea kekurangan tenaga kerja lokal.
(외국인 근로자의 고용 등에 관한 법률: 이하 외고법) (Undang-undang untuk Pekerja Asing)
고용허가제 취업 절차 Prosedur Sistem Izin Kerja

일반외국인 Orang Asing Umum
한국어 외국인 표준 사전 입국 및 외국인

능력시험 구직자 명부 작 근로계약 취업교육 취업교육 근로자
실시 성 및 송부 체결 실시 사업장배치
Mengikuti ujian Mengisi dan Menandatangani Pelatihan kerja Datang ke Korea Menempatkan
TOPIK mengirimkan form standar kontrak awal dan menerima pekerja asing ke
daftar kerja untuk kerja pelatihan kerja tempat kerja
pekerja asing
도입 근로자의 체류 자격별·업종별 배분 Penyaluran pekerja asing menurut jenis visa dan industri
2014년
구분 인원 제조업 건설업 서비스업 농축산업 어업

Penyaluran Populasi Industri Industri Industri Jasa Industri pertanian, Industri Perikanan
Manufaktur Konstruksi daging dan susu
일반(E-9)
Pekerjaan non-ahli (E-9) 47,400 36,950 2,320 90 5,850 2,190
동포(H-2)
Pribumi Korea 0 0 0 0 0 0
재입국 취업자
Pekerja yang memegang izin 5,600 5,300 30 10 150 110
bekerja di Korea lagi
총계 Total 53,000 42,250 2,350 100 6,000 2,300
EPS-TOPIK (고용허가제 한국어능력시험) EPS-TOPIK Ujian Kemampuan Berbahasa Korea

외국인근로자 선발과정의 공정성·투명성을 제고하고 외국인근로자의 국내 조기 적응 유도를 위해 2005년 8월부터 외국인고
용허가제 한국어능력시험(Employment Permit System-Test of Proficiency in Korean, EPS-TOPIK)을 한국산업인력공단
이 실시하고 있습니다.
Sejak Agustus 2005, Jasa Pengembangan Sumber Daya Manusia Korea menerapkan Ujian Kemampuan
dalam 'Bahasa Korea dengan standar Sistem Izin Kerja' (EPS-TOPIK). Hal ini dilakukan dengan tujuan untuk
menciptakan keadilan dan transparansi bagi pekerja asing. Selain itu, juga untuk membantu pekerja asing
bisa beradaptasi dengan kehidupan di Korea.
응시자격 Persyaratan: Siapa saja yang bisa mendaftar

■만 18세 이상 39세 이하 Berumur di antara 18 ~ 39
■금고형 이상의 범죄 경력이 없을 것 Tidak memiliki catatan kriminal yang berhubungan dengan pelanggaran serius yang
berakibat terkena hukuman dipenjara
■과거 대한민국에서 강제퇴거·출국된 경력이 없을 것 Tidak ada catatan deportasi dari Korea
■출국에 제한(결격사유)이 없을 것 Tidak dicekal untuk memasuki Korea
평가기준 Kriteria Evaluasi

■한국생활에 필요한 기본적인 의사소통 능력 Mahir dalam berkomunikasi dasar di dalam kehidupan sehari-hari di Korea
■산업안전에 관한 기본지식 및 한국문화에 대한 이해 등 Mempunyai pemahaman dasar tentang budaya Korea
합격기준 Kriteria Kelulusan

■200점 만점 기준으로 총득점 80점 이상 취득자 중 고득점자 순으로 선발 Calon tenaga kerja dipilih berdasarkan nilai yang
diperoleh, dengan standar nilai kelulusan 80 dari 200 poin
■합격유효기간은 합격자 발표일로부터 2년간 유효 Nilai ujian EPS-Topik berlaku selama 2 tahun sejak tanggal pengumuman
hasil ujian

Soal nomor 1 dan 2 adalah soal memilih jawaban yang tepat yang sesuai dengan
gambar. Dengarkan dan pilihlah.
Apa ini?
Apa yang sedang dilakukan oleh orang ini?
Soal nomor 3-4 adalah soal memilih gambar yang berhubungan dengan isi percakapan. Nomor
5 adalah soal memilih jawaban yang tepat dari pertanyaan yang ada. Sebelum mendengarkan
percakapan coba perhatikan gambar dan pilihan jawaban berikut ini.
Dengarkanlah pertanyaan berikut dan pilihlah jawaban yang tepat.
Apa pekerjaan yang harus dilakukan oleh laki-laki itu nantinya?

1. ① 여: 농업이요. Industri pertanian. ② 여: 어업이요. Industri perikanan.
③ 여: 축산업이요. Industri peternakan. ④ 여: 제조업이요. Industri manufaktur.
2. ① 남: 문의하고 있습니다. Sedang bertanya. ② 남: 신청하고 있습니다. Sedang mendaftar.
③ 남: 접수하고 있습니다. Sedang menyerahkan berkas pendaftaran.
④ 남: 신고하고 있습니다. Sedang melapor.
3. 여: 어느 쪽 일을 하고 싶어요? Ingin bekerja di bidang apa?
남: 제조업이요. (Saya ingin bekerja di) bidang industri manufaktur.
4. 남: 시험을 신청했는데요. Sudah mendaftar ujian.
여: 접수증을 보여 주세요. Tolong tunjukkan bukti pendaftarannya.
5. 남: 한국어능력시험을 접수하려고 하는데요.
Saya bermaksud untuk menyerahkan berkas pendaftaran ujian TOPIK.
여: 그럼 이 신청서를 쓰시면 됩니다. Kalau begitu, isilah formulir pendaftaran ini.
정답 1. ① 2. ① 3. ③ 4. ② 5. ①

왜 남자는 여자에게 축하한다고 말했습니까?

Kenapa laki-laki itu memberi ucapan selamat kepada perempuan itu?
① 여자의 생일이라서 ② 여자가 취업을 해서

③ 여자가 이사를 해서 ④ 여자가 월급을 받아서

여: 저 다음 달에 서울로 이사를 가요. Saya bulan depan pindah ke Seoul.
남: 왜 이사해요? Kenapa pindah?
여: 서울에 있는 회사에서 일하게 되었어요. Saya diterima kerja di perusahaan yang ada di Seoul.
남: 그래요? 계속 면접시험을 보더니 잘 됐네요. 정말 축하해요. Begitu ya? Syururlah, setelah
terus-menerus mengikuti ujian wawancara, akhirnya berhasil juga. Selamat, ya.
정답 1. ②

Soal nomor 1-2 adalah soal memilih kalimat atau kosakata yang tepat setelah
melihat gambar. Bacalah dengan saksama contoh berikut dan pilihlah jawaban yang
sesuai dengan gambar.
Perhatikan gambar berikut dan pilihlah kalimat atau kosakata yang tepat.
Soal nomor 3~5 adalah soal memilih ekspresi yang tepat untuk mengisi bagian yang
kosong. Bacalah dengan teliti dan pilihlah jawaban yang tepat.
Pilihlah jawaban yang tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
3. 가: 무슨 일로 오셨어요? Datang untuk urusan apa? (Ada yang bisa saya bantu?)
나: 고용허가제에 대해서 _______________ 싶은데요.
Saya ingin ................ tentang Sistem Izin Kerja.
① 문의하고 ② 신청하고 ③ 접수하고 ④ 합격하고
4. 가: 한국어능력시험을 잘 봤어요? Bisa mengerjakan ujian TOPIK dengan baik?

나: 어렵지 않았어요. _______________ 좋겠어요.
Tidak sulit. Saya berharap ................
① 신청하면 ② 합격하면 ③ 접수하면 ④ 문의하면

Jawablah pertanyaan berikut
5. 다음 질문에 답하십시오. Jawablah pertanyaan berikut.
성명 nama
빈칸에 알맞은 것은 무엇입니까? Apakah jawaban yang sesuai untuk mengisi bagian yang kosong?
① 남성 ② 김민수 ③ 3월 2일 1980년 ④ M28408080
정답 1. ④ 2. ① 3. ① 4. ② 5. ②


한국어능력시험은 인터넷을 통해 할 수 있습니다.

Anda bisa melakukan .............. ujian Topik melaui internet.
① 마감 ② 접수 ③ 전달 ④ 합격

Pilihlah jawaban yang tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
한국 회사에 취업을 하게 되면 일을 하기 전에 먼저 회사에 대해 잘 알아 두는 것이 좋습니

다. 먼저 일할 때 지켜야 하는 규정, 임금과 휴가 등 근로 조건에 대한 내용을 담은 취업 규
칙을 꼼꼼히 ( ㉠ ) 합니다. 그리고 회사마다 내부 규정이 다르므로 자신이 들어갈
회사의 규정을 잘 알아봐야 합니다. 이렇게 하면 회사 일에 적응을 빨리 해서 회사 생활도
잘할 수 있습니다.
Jika bekerja di perusahaan Korea, Anda sebaiknya mengetahui terlebih dahulu tentang
perusahaan tersebut. Pertama-tama, harus ( ㉠ ) dengan teliti peraturan yang harus ditaati,
masalah cuti dan gaji serta aturan kerja tentang syarat kerja. Kemudian, karena setiap perusahaan
mempunyai aturan yang berbeda-beda, Anda harus tahu aturan di masing-masing tempat kerja.
Dengan demikian, akan bisa beradaptasi dengan cepat di perusahaan dan bisa menjalankan
kehidupan kerja dengan baik.
① 기다려야 ② 지나가야 ③ 살펴봐야 ④ 보고해야
3. 이 광고에 대한 설명으로 바르지 않은 것을 고르십시오.

Manakah pernyataan yang tidak sesuai dengan informasi berikut ini?
<한국어 교실> Kelas Bahasa Korea

✽시간：매주 화요일 오전 11시~오후 1시
Waktu : Setiap Selasa pagi jam 11~jam1
✽장소：다문화가족 지원 센터 2층
Tempat : Lantai 2 Pusat Bantuan Keluarga Multikultural(Danuri)
① 한국어를 가르쳐 줍니다. ② 매일 두 시간씩 공부할 것입니다.

③ 다문화가족 지원 센터에서 배웁니다. ④ 화요일 오전 열한 시에 공부를 시작합니다.
정답 1. ② 2. ③ 3. ②

52 근로 조건이 좋은 편이에요
Persyaratan kerjanya termasuk baik
□Target Pembelajaran bertanya tentang isi surat perjanjian

kontrak kerja, menandatangani
학습 안내
perjanjian kerja
Materi
□Aktivitas mengisi surat perjanjian kontrak kerja
Pelajaran
□Kosakata syarat kerja, prosedur kerja
□Informasi · Budaya surat kontrak kerja standar
Berikut adalah percakapan antara pegawai pusat penyalur tenaga kerja dan Ivan .
Dengarkanlah 2 kali percakapan mereka kemudian ikutilah.
이반 여보세요. 안녕하세요. 고용허가제 근로 조건에 대해서 궁금한 게 있어서요.

Halo, selamat siang. Ada yang ingin saya tanyakan mengenai syarat izin
kerja (EPS).
직원 네, 어떤 게 궁금하세요? Ya, apa yang ingin Anda tanyakan?
이반 근무 시간요. 계약서에 있는 근무 시간에만 일을 하면 되는 거예요?

(Mengenai) waktu kerja. Apakah saya boleh bekerja hanya sesuai dengan
jam kerja yang tertulis di kontrak kerja saja?
직원 , 보통은 근무 시간에만 일을 하면 돼요. 그런데 일이 많을 때에는

네
연장 근무나 휴일 근무를 할 수 있어요.
Ya, biasanya boleh-boleh saja hanya bekerja sesuai waktu kerja. Tetapi jika
pekerjaan sedang banyak, kemungkinan kerja lembur atau kerja di hari
libur.
이반 아, 그래요? 연장 근무나 휴일 근무가 많아요?

Oh, begitu? Apa kerja lembur dan kerja hari liburnya banyak?
직원 많지는 않아요. 그리고 일한 만큼 수당을 받을 수 있어요.

Tidak banyak sih. Kemudian Anda akan mendapatkan tambahan gaji
sesuai dengan waktu kerjanya.
1. 이반은 어디에 전화를 했어요? 2. 이반은 무엇을 알고 싶어해요?

Kemana Ivan menelepon? Apa yang Ivan ingin ketahui?
정답 1. 고용센터 2. 근무 시간
270 52 근로 조건이 좋은 편이에요

어휘 1 Kosakata 1 근로 조건 Syarat Kerja
Bagaimana kalau kita mencari tahu kosakata apa saja yang berhubungan dengan
syarat kerja?
어휘 1 근로 조건 Working conditions
어휘 1 근로어휘조건 1 Working근로 조건 Working conditions
conditions
어휘 1 근로1 조건 Working
어휘 근로 조건 Working conditions
conditions
근로 조건 계약 기간 수습 기간 근무 시간
syarat kerja masa kontrak masa pelatihan/ waktu kerja
magang
근로조건 계약 기간 수습 기간 근무시간
근로조건
working conditions 근로조건 계약
period 기간
of employment 계약 기간 수습
period 기간
of probation 수습 기간 근무시간
working hours 근무시간
근로조건 근로조건 계약 기간
working conditions 계약 기간
working conditions
period 수습 기간
of employment 수습 기간
period of employment
period 근무시간
of probation 근무시간
period of probation
working hours working hours
working conditions working conditions
period of probation period of probation
working hours working hours
휴식 시간 입금 지급일 지급 방법
waktu istirahat gaji tanggal pembayaran cara pembayaran
gaji
휴게 시간 임금 지급일 지급 방법
휴게breaks
시간 휴게 시간 wages 임금 임금 지급일 지급일 지급 방법 지급 방법
휴게 시간 휴게rest
시간
rest breaks 임금 rest breaks wages 지급일
임금 payday 지급 방법
지급일
wages payday
wage
지급
payday
payment
방법 options
wage payment options wage payment options
rest breaks rest breaks wages wages payday paydaywage payment options
wage payment options
업무 내용 제공하다 부담하다 숙식
pekerjaan yang harus menyediakan/ menanggung (biaya) fasilitas akomodasi
dilakukan memberi/menawarkan (makan dan tidur)
업무 내용 제공하다 부담하다 숙식
업무 of내용
details work 업무 내용 제공하다
to offer; to provide 제공하다 부담하다
to burden; to bear 부담하다 room숙식and board 숙식
업무 내용 업무 내용 제공하다
details of work 제공하다
details of to
work 부담하다
offer; to provide 부담하다
to offer; to provide 숙식
to burden; to bear 숙식
to burden; toroom
bear and board room and board
details of work details of work
to offer; to provide to offer; to provide
to burden; to bear to burden; to bear
room and board room and board
Coba jawablah pertanyaan berikut tanpa melihat kosakata di atas.

연습 1
연습 1 연습 1
연습 1 연습 1
1. 그림을 보고 <보기>처럼 대화를 완성하세요. Create the conversations as follows.
1. 그림을 보고 <보기>처럼
1. 그림을 보고
대화를 <보기>처럼
완성하세요. 대화를 Create완성하세요.
the conversationsCreate
as follows.
the conversations as follows.
1. 그림을 보고1.<보기>처럼
그림을 보고 대화를
<보기>처럼
Perhatikan 완성하세요.
gambar 대화를
dan 완성하세요.
lengkapilah
Create percakapan
the conversations
Createasthe
follows. sepertias<contoh>
conversations follows.
보기 가: 계약서를 쓸 때 뭘 확인해야 해요?

보기 보기
보기 보기
Ketika쓸
menandatangani surat kontrak, sebelumnya harus
가: 계약서를 때 뭘 확인해야 해요?
가: 계약서를 쓸 때 뭘 가:확인해야
계약서를해요?
쓸 때 뭘 확인해야 해요?
가: 계약서를 쓸 가:
때뭘 계약서를
확인해야mengecek
쓸 해요?
때 뭘 apa?
확인해야
나: 업무 내용을 잘 읽어 보세요. 해요?
나: 업무 내용을나: 나:업무
나:
잘 업무
읽어 업무
내용
보세요.
내용
을내용
잘 읽어
나:
을 잘을 업무
읽어
잘 내용
보세요.
읽어
보세요.
을 잘 읽어 보세요.
보세요.
Bacalah dengan baik deskripsi pekerjaan yang harus
dilakukan.
근무 시간 수습 기간
1) 근무 시간 근무 시간 2) 수습 기간 수습 기간 숙식 제공 숙식 제공
근무
1) 시간 근무1)시간 수습
2) 기간 임금
수습2)
기간 임금
1) 1) 2) 2)3) 3) 4) 4) 여부 여부
52과_근로 조건이 좋은 편이에요 227

52과_근로 조건이 좋은
52과_근로 227 좋은 편이에요 227
편이에요 조건이
52 Persyaratan kerjanya termasuk baik 271
2. 빈칸에 맞는2.표현을
빈칸에골라
맞는대화를
골라 대화를Fill완성하세요.
theinmost
the blanks
appropriate
with the
words
mostorappropriate
expressions.words o
한국어 표준교재 51-58.indd 227 2014-06-11 오전 9:54:49

한국어 표준교재 51-58.indd 한국어
227 표준교재 51-58.indd 227 2014-06-11 오전 9:54:49 2014-06-11 오전 9:54:49
임금 숙식 제공
3) 4) 여부
2. 빈칸에 맞는 표현을 골라 대화를 완성하세요. Fill in the blanks with the most appropriate words or expressions.
Pilihlah isian yang tepat untuk melengkapi percakapan berikut!
가: 월급을 언제 받는지 모르겠어요.

1)
나:가: 월급을 언제 받는지 모르겠어요.
계약서에서 을 확인해 보세요.
Saya tidak tahu kapan mendapatkan gaji.
1) ① 지급일 ② 지급보세요.
방법
나: 계약서에 을 확인해
Coba cek ............ di surat kontrak.
가: 지급일
① 계약서에 있는 것보다 월급이 적게 ②
들어온
지급것방법
같아요.
2)
나: 지금은 일을 배우는 이라서 그럴 거예요.
가: 계약서에 있는 것보다 월급이 적게 들어온 것 같아요.

① 근무시간 ② 수습 기간
Sepertinya gaji yang diterima lebih kecil daripada yang tertulis di surat kontrak.
2)
나: 지금은 일을 배우는 이라서 그럴 거예요.
Karena sekarang adalah .............. belajar bekerja, jadi seperti itu.
가: 식사는 회사에서 제공해 주는 거예요?
3)
나: 계약서에 누가 하는 거라고 쓰여 있어요?
① 근무 시간 ② 수습 기간
① 신청 ② 지급
가: 식사는 회사에서 제공해 주는 거예요?

Untuk makan, apakah disediakan oleh perusahaan?
3) 가: 계약서를 잘 확인해 봤어요?
4) 나: 계약서에 누가 하는 거라고 쓰여 있어요?
나: 네, 업무 내용이랑 임금 모두 마음에 들어요. 이 좋은 것 같아요.
Apakah di surat kontrak tertulis siapa yang ...............?
① 근로계약 ② 근로조건
① 신청 ② 지급
가: 계약서를 잘 확인해 봤어요?

Sudahkah Anda mengecek surat kontrak dengan baik?
4) 나: 네, 업무 내용이랑 임금 모두 마음에 들어요. 이 좋은 것 같아요.
Ya, deskripsi pekerjaan yang harus dilakukan dan gaji semuanya sesuai.
................ sepertinya bagus.
① 근로 계약 ② 근로 조건
한국어 표준교재 51-58.indd 228

정답 1. 1) 가: 계약서를 쓸 때 뭘2014-06-11
확인해야오전해요?9:54:50
나: 근무 시간을 잘 읽어 보세요.
2) 가: 계약서를 쓸 때 뭘 확인해야 해요?
나: 수습 기간을 잘 읽어 보세요.
나: 임금을 잘 읽어 보세요.
나: 숙식 제공 여부를 잘 읽어 보세요.
2. 1) ① 2) ② 3) ② 4) ②

Ivan dan gurunya sedang berbicara tentang pekerjaan. Kira-kira keduanya sedang
membicarakan apa? Dengarkanlah percakapan mereka 2 kali.
선생님 이반 씨, 한국에 취업하는 건 잘 되고 있어요?

Ivan, apakah urusan pekerjaanmu di Korea berjalan dengan lancar?
이 반 네. 운이 좋아서 조금 빨리 한국에 갈 것 같아요. 지난주에

계약도 했고요.
운이 좋다
beruntung Ya. Sepertinya saya bisa ke Korea lebih cepat karena beruntung.
Minggu lalu juga sudah menandatangi kontrak.
선생님 그래요? 근무지는 어디로 정해졌어요?

아직
Begitukah? Ditempatkan di lokasi kerja di mana? (negasi)
belum + kata kerja
/
· 아직 안 정해지다
이 반 아, 근무지는 아직 정해지지 않았어요. 아직 정 해 지 지 않 다
belum ditentukan
Oh.... tempat kerjanya belum ditentukan.
일단
belum
일단은 한국의 산업인력공단을 통해 계약을 한 상태예요.
terlebih dahulu (se
lak uk an ya ng lainnya)
me
di
Yang penting sekarang kondisinya adalah saya sudah
Bisanya diletakkan menandatangani kontrak melalui kantor HRD Korea.
depan kalimat 한국산업인력공단
a
Kantor HRD Kore
선생님 그렇군요. 그러면 언제쯤 일하는 곳을 알 수 있어요?
Begitu ya. Terus, kapan kira-kira bisa tahu tempat kerjanya?
이 반 근무지는 한국에 입국한 후 취업 교육을 받은 후에

알려 준대요.
Katanya tempat kerja akan diberitahukan setelah datang ke Korea
알려 주다 dan mendapatkan pelatihan kerja.
memberi tahu
Kali ini perankan Ivan dan guru kemudian ikutilah percakapan mereka.
1. 이반은 무엇을 준비하고 있어요? 2. 이반은 어디에서 일할 거예요?

Ivan sedang mempersiapkan apa? Ivan akan bekerja di mana?
정답 1. 취업 2. 한국

어휘 2 Kosakata 2 취업 절차 Prosedur Kerja
Bagaimana kalau kita mencari tahu apa saja kosakata yang berhubungan dengan
prosedur kerja?
어휘 2 취업 절차 Employment procedures
면접을 보다 사업주 취업자 고용하다

mengikuti wawancara pemilik perusahaan pekerja mempekerjakan/
merekrut
면접을 보다 사업주 취업자 고용하다

to have a job interview business owner employee to hire
취업하다 계약을 하다 사인하다/서명하다 근무하다

mendapat pekerjaan membuat kontrak menandatangani bekerja
취업하다 계약을 하다 사인하다 / 서명하다 근무하다

to be employed to make a contract to sign to work
근무지 업체명 퇴직하다 해고하다

tempat kerja nama perusahaan pensiun memecat
근무지 업체 명 퇴직하다 해고하다

a place of work the name of a company to retire to fire
Coba kerjakanlah soal berikut tanpa melihat kosakata di atas.

연습 2
Lengkapilah percakapan dengan memilih kosakata yang tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
가: 어디에서 일하게 됐어요?

1) 가: 어디에서 일하게 됐어요? Jadi bekerja di mana?
나: 잠시만요. 계약서에서 을/를 확인해 볼게요.
1) 나: 잠시만요. 계약서에서 _______________을/를 확인해 볼게요.
Sebentar. Saya akan mengecek ②
① 근무지 .............
근무 시간 di kontrak kerja.
① 근무지 ② 근무시간
가: _______________에는 뭘 써야 해요? Apa yang harus saya tulis di .....?

2) 나: 이반 씨가 취직을 하는 사람이니까 이반 씨 이름을 쓰세요.
230 한국어 표준교재 Tuliskan nama Ivan di sini karena Ivan yang bekerja.
① 고용자 ② 취업자
한국어 표준교재 51-58.indd 230 2014-06-11 오전 9:54:51

가: 에는 뭘 써야 해요?
2)
나: 이반 씨가 취직을에는
가: 하는뭘사람이니까
써야 해요? 이반 씨 이름을 쓰세요.
2)
나: 이반 씨가 취직을 하는 사람이니까 이반 씨 이름을 쓰세요.
① 고용자 ② 취업자
①
가:고용자 ② 취업자
같이 일하게 돼서 기쁨니다. 여기에다가 _______________.
Saya senang bisa bekerja bersama. ................ di sini.
3)
나:가:네.같이
그럼일하게
이제 돼서
계약이기쁩니다.
다 끝난여기에다가
건가요? .
3)
가: Ya.
같이Kalau
일하게begitu,
돼서 기쁩니다.
apakah여기에다가 .
(penandatanganan) kontrakan kerjanya sudah selesai?
3) 나: 네. 그럼 이제 계약이 다 끝난 건가요?
나: 네. 그럼 이제 계약이 다 끝난 건가요?
①①
사인하세요
사인하세요 ② 면접을 ②
보세요
면접을 보세요
① 사인하세요 ② 면접을 보세요
가: 저도 한국에서 일을 하고 싶어요. Saya juga ingin bekerja di Korea.

가:한국에
나:
가: 저도한국에서
저도 한국에서 일을하고하고
_______________
일을 싶어요.
먼저
싶어요. 한국어능력시험을 보세요.
4)
4) 4)
나:................
나: 한국에 di Korea, pertama-tama
한국에 먼저먼저 harus mengikuti
한국어능력시험을
한국어능력시험을 보세요. ujian
보세요. TOPIK.
①①① 고용하려면
고용하려면
고용하려면 ② 취업하려면
② 취업하려면
② 취업하려면
2. 그림을
2. 그림을보고
보고알맞은
알맞은말을
연결하세요.Match pictures to the corresponding words or expressions.
Hubungkan kosakata dengan gambar yang sesuai.
① 해고하다 ㉠
① 해고하다 ㉠
② 사인하다 ㉡
② 사인하다 ㉡
③ 계약을 하다 ㉢
③ 계약을 하다 ㉢
④ 면접을 보다 ㉣
④ 면접을 보다 ㉣
정답 1. 1) ① 2) ② 3) ① 4) ② 2. ①-㉣
52과_근로 ②-㉠
조건이 좋은 ③-㉡
편이에요 231 ④-㉢
한국어 표준교재 51-58.indd 231 2014-06-11 오전 9:54:51
한국어 표준교재 51-58.indd 231 2014-06-11 오전 9:54:51

활동
활동
활동 Aktivitas
활동
다음은
다음은 표준근로계약서입니다.
표준근로계약서입니다. 잘 잘 읽고읽고 질문에 질문에 답하세요. 답하세요.
다음은
Following표준근로계약서입니다.
Following is the Standard Labor Contract. 잘 carefully
Read
is the Standard Labor Contract. Read 읽고 질문에
carefully and 답하세요.
answer
and answer
the question.
the question.
Berikut adalah
Following surat perjanjian
is the Standard standar.
Labor Contract. Read Bacalah dengan
carefully and answerbaik dan jawablah pertanyaan berikut.
the question.
업체명 Nama Perusahaan 한국가구 전화번호 Nomor Telepon 031-123-4567

업체명
업체명 Name
Name of of the enterprise 한국
the enterprise 한국 가구
가구 전화번호
전화번호 Phone number 031-123-4567
Phone number 031-123-4567
사용자(갑)
사용자(갑)
업체명
소재지Name
소재지 of경기도
Location
Alamat the
of enterprise
the 한국경기도
enterprise
광주시 오포읍 가구
신현리 광주시
1번지 전화번호
오포읍 Phone
신현리 number 031-123-4567
1번지
사용자(갑) 소재지 Location of the enterprise 경기도 광주시 오포읍 신현리 1번지
(Pihak Pertama)
Employer
사용자(갑)
Employer 소재지 Location of the enterprise 경기도 광주시 오포읍 신현리 1번지
사업자등록번호
사업자등록번호 (주민등록번호)
사업자등록번호(주민등록번호)
(주민등록번호)
Employer 성명 Name
성명 Nama of
김민수 the employer
성명 Name of the employer 김 민 수 김 민 수
Nomor
Identification
사업자등록번호 1234567890
Izin Usahanumber
(주민등록번호)1234567890
성명 Name of the employer 김 민 수 Identification number 1234567890
Identification number 1234567890
성명
성명 Name
Name닛차난
성명 Nama of
of the worker 닛
the worker 닛차 차난난 생년월일생년월일
생년월일 Birthdate
Tanggal 1985년
1985년 3월
Lahir 1985년
Birthdate 3월 1일
3월 1일
1일
취업자(을)
취업자(을)
취업자(을) 성명 Name of the worker 닛 차 난 생년월일 Birthdate 1985년 3월 1일
Worker
(Pihak
취업자(을)Kedua)
Worker
본국주소
본국주소 Address(Home
Address(Home
본국주소 Alamat di Negara AsalCountry) 11
Country)
11 Moo
Moo 1,
1, Tambon
Tambon Lamphu,
Lamphu, Amphur
Amphur Mueang
Mueang nong
nong bua
II Moo I, Tambon Lamphu, Amphur Mueang nong bua bua
Worker lamphu,
본국주소
lamphu, Nong
Nongbua
Nong bualamphu
lamphu,Address(Home
bua 39000,
Country)
lamphu
lamphu 39000,
39000, 11 Thailand
Moo 1, Tambon Lamphu, Amphur Mueang nong bua
Thailand
Thailand
lamphu, Nong bua lamphu 39000, Thailand
재)입국자: ( 24
신규(또는 재)입국자: (( 24 ) 개월, 사업장변경자: 년 월~ 년 월 일
일~ 년 월 일
신규(또는 재)입국자 24) 개월, 사업장변경자: 년 월 일
) 개월, 사업장변경자: 년 월 일~ 년 월 일
- 수습기간:
Pendatang
신규(또는 [√]활용
재)입국자: ( (입국일부터
baru/reentri
24 ) (24)
개월, [ ]
bulan,1개월
사업장변경자: [ ]
Tanggal 2개월 [√]
perubahan
년 월 3개월)
tempat
일 ~ [ ] 미활용
kerja:
년 ...tahun
월 일...bulan
- 수습기간: [√]활용 (입국일부터 [ ] 1개월 [ ] 2개월 [√] 3개월) [ ] 미활용
-※...tanggal~...tahun
수습기간: 신규(또는 재)입국자의
[√]활용 ...bulan
(입국일부터 ...tanggal
근로계약기간은 [ ] 1개월 입국일부터 [ ] 2개월 기산함 [√] 3개월)(단, 법[ 제18조의4에
] 미활용 따라 3개월 출국 후
※ 신규(또는 재)입국자의 근로계약기간은 입국일부터 기산함 (단, 법 제18조의4에 따라 3개월 출국 후
- 수습시간:재입국한 [√]활용(입국일부터
경우는 입국하여 근로를 [ ]1개월 [ ]
시작한 날부터 2개월 [√]
근로계약의 3개월) [ ]
효력이 미활용
발생)
※ 신규(또는 재입국한재)입국자의 경우는 입국하여 근로계약기간은 근로를 시작한 입국일부터 날부터 기산함 근로계약의 (단, 법 제18조의4에
효력이 발생) 따라 3개월 출국 후
waktu pelatihan: [√] sudah dilaksanakan(sejak tanggal masuk [ ]1 bulan [ ] 2 bulan
1.1. 근로계약기간
1.근로계약기간
근로계약기간 재입국한 경우는 입국하여 근로를 시작한 날부터 근로계약의 효력이 발생)
[√] 3 bulan [ ] belum worker:dilaksanakan
New/Re-entering worker: ( 24
New/Re-entering ( ) month(s)
Term
1. 근로계약기간
Masa of Labor
Kontrak
Term of Labor
Kerja 24 ) month(s)
✽ 신
규(또는
Worker who changed 재)입국자의 근로계약기간은
workplace: from 입국일부터
( 가산함) 단,
YY/MM/DD) to 법
( 제 18조의4에
YY/MM/DD) 따라 3개월 출
contract
Term of Labor
contract
New/Re-entering worker:
Worker who changed workplace: ( 24 ) month(s)
from ( YY/MM/DD) to ( YY/MM/DD)
국 후 재입국한 경우는 입국하여 근로를 시작한 날부터 근로계약의 효력이 발생)
- Probation
Worker period: [√]
who changed Includedfrom
workplace: (for [( ] 1 monthYY/MM/DD) [ ] 2 tomonths
( [√] 3 months from entry date),
YY/MM/DD)
contract - Probation period: [√] Included
periode(for [ ] 1 month [ ] ditambahkan
2 months [√]sejak
3 months from entry date),
[Pendatang baru/reentri
] Not included. kontrak kerja akan tanggal masuk
[ ] Not included.
- Probation period: [√] Included (for [ ] 1 month [ ] 2 months [√] 3 months from entry date),
Korea.(Namun, menurut undang-ungang pasal 18, pekerja yang pulang selama 3
[** ]For
Notnew
For new
and re-entering workers, the labor contract will enter into effect from the entry date (but, the
included.
and re-entering
bulan dan kembali lagi keworkers,
Korea, the laborkontrak
tanggal contractditentukan
will enter into effect
mulai from
dari the entry
waktu date (but, the
bekerja.)
contract of workers who re-enter three months after departing from Korea in accordance with Article
* Forcontract
new and of workers whoworkers,
re-entering re-enterthe three
labor months afterwilldeparting
contract enter intofrom Korea
effect frominthe
accordance
entry date with
(but, Article
the
18-4 will take effect from the first day of work).
2. 취업 장소 한국가구 18-4 will
contract take effect
of(경기도
workers who
광주시from the
re-enter
오포읍 firstthree
day
신현리 ofmonths
work).
1번지)after departing from Korea in accordance with Article
2.(Alamat)
취업 장소 Tempat Kerja 18-4 will
Mebel take effect
Hankuk from the first Opo-eup,
(1 Shinhyeon-ri, day of work). Gwangju-si, Gyeonggi-do)
2. 취업 장소 한국
한국 가구 가구 (경기도
(경기도 광주시 광주시 오포읍 오포읍 신현리신현리 1번지)
1번지)
2. 취업Place
장소
Place of
of 한국- 업종가구 (경기도 광주시 오포읍 신현리 1번지)
: 제조업
employment Hankuk
Hankuk Kagu
Kagu (Gyeonggi-do,
Jenis Industri (Gyeonggi-do,
: manufaktur Gwangju-si,
Gwangju-si, Opo-up,
Opo-up, Sinhyeon-ri
Sinhyeon-ri 1)
1)
Place of
employment
3.employment
업무내용 Hankuk
-- 사업내용 Kagu:
제조업 (Gyeonggi-do,
가구 제작 및 판매 Gwangju-si, Opo-up, Sinhyeon-ri 1)
3. - 업종:
업종: 제조업
3. 업무내용
Jenis
업무내용Pekerjaan Isi usaha Ssaha : produksi dan penjual mebel
가구 제작
Details
- 사업내용:
- -업종:
사업내용:제조업 가구조립 제작 및 및 판매판매
Details of
3. 업무내용 of work
- 직무내용 : 가구
work -- 직무내용:
사업내용: 가구가구
Jenis Pekerjaan 조립
제작 및 판매 mebel
Details of work - 직무내용: 가구:조립 pemasangan
- 직무내용: 가구 조립
1. 다음
1.
1. 다음 중
다음 중‘닛차난’
중 ‘닛
‘닛 차차 난’씨의씨의
난’ 씨의계약계약 내용으로
계약 내용으로
내용으로 맞지맞지 않는 않는
맞지 것을 고르세요.
않는 것을
것을 고르세요.
고르세요.
Pilihlah pernyataan yang tidak sesuai
1. 다음 중 ‘닛 차 난’ 씨의 계약 내용으로 맞지 않는 것을 고르세요. dengan isi perjanjian ‘Nitchanan(닛차난)’.
① 계약
① 계약 기간은기간은 2년입니다.
2년입니다.
①②계약 수습기간은 기간은2년입니다.
3개월입니다.
② 수습 기간은 3개월입니다.
②③수습 취업자는기간은김민수 3개월입니다.
씨입니다.
③ 취업자는 김민수 씨입니다.
③④취업자는가구를 만드는 김민수 일을
만드는 씨입니다. 할 것입니다.
것입니다.
④ 가구를 일을 할
④ 가구를 만드는 일을 할 것입니다.
정답 1. ③

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정보 Informasi 표준근로계약서 Surat Kontrak Kerja Standar
표준근로계약서 Surat Kontrak Kerja Standar

고용허가제로 한국에서 일하게 될 때는 표준근로계약서를 사용합니다. 표준근로계약서는 근로조건에 관한 분쟁을
예방하고, 외국인 근로자의 권익을 보호하기 위하여 법으로 정해진 서식입니다. 표준근로계약서에는 근로계약 기간,
취업 장소, 업무 내용, 근무시간, 휴식 시간, 휴일, 임금, 임금 지급 시기와 방법, 그 밖에 사용자와 외국인 근로자가
상호 간에 정하고자 하는 근로조건 등에 관한 내용을 담고 있습니다.
Di bawah Sistem Izin Kerja Korea, tenaga kerja asing harus menandatangani kontrak kerja standar ketika
mereka bekerja di Korea. Kontrak kerja standar dibuat berdasarkan undang-undang untuk mencegah
kemungkinan terjadinya konflik antara pengusaha dan pekerja serta juga untuk melindungi hak-hak
tenaga kerja asing. Kontrak kerja standar tersebut mencakup masa kerja, tempat lokasi kerja, rincian
pekerjaan yang harus dikerjakan, jam kerja, jam istirahat, hari libur, pemberian upah, hari penerimaan
upah, dan pilihan cara pembayaran upah. Selain itu, hal-hal terkait pekerjaan yang lainnya akan
dinegosiasikan antara pengusaha dengan pekerja asing.
표준 근로계약서의 주요 내용 Rincian kontrak kerja standar

■계약 기간 : 1년에서 3년 이내로 서로 협의 하에 결정할 수 있습니다. 이 때 3개월 수습 기간을 설정할 수 있으며,
수습 기간 동안에는 임금의 90%를 받게 됩니다.
Masa Kerja: Masa kerja bervariasi mulai dari 1 tahun sampai 3 tahun. Hal ini dapat ditentukan atas

kesepakatan bersama antara pengusaha dan pekerja. Masa percobaan kerja dilakukan maksimal
selama 3 bulan dan pada masa tersebut pekerja diberi upah 90% dari gaji sebulan.
■근무 시간 : 근로기준법에 정한 대로 1일 평균 근무 시간을 기재해야 합니다. 하지만, 농업, 축산업, 어업 등의 경우

에는 근무 시간 기재를 생략할 수 있습니다.
Jam Kerja: Seperti yang ditetapkan di dalam undang-undang, jam kerja harus dinyatakan di dalam
kontrak kerja sehari. Bidang industri yang dibebaskan dari regulasi ini antara lain industri pertanian,
susu dan peternakan, perikanan, dan lain-lain.
■임금 : 임금은 최저임금(2014년 현재시간 당 5,210원) 수준보다 높아야 하며, 계약 기간 중 최저임금이 오르면 오른
기준을 적용해야 합니다. 이 항목에는 임금과 함께 지급 방법과 임금 지급일을 함께 기재해야 합니다.
Pemberian Upah: pemberian upah harus melebihi dari upah minimum (5,200 won per jam per
tahun 2014). Bila ada kenaikan pada upah minimum, undang-undang baru harus ditetapkan. Hari
penerimaan upah dan pilihan cara pembayaran upah harus dinyatakan di poin ini juga.
■숙식 제공 : 기숙사와 식사를 제공하는지 여부를 기재하는 칸입니다. 숙식을 제공할 경우 근로자가 그 비용을 부담
하는 정도도 명시적으로 기재해야 합니다.
Akomodasi : Apakah akomodasi (makan dan tidur) disediakan atau tidak harus dinyatakan di dalam

kontrak. Jika disediakan, biaya yang harus ditanggung oleh pekerja harus tertera dengan jelas dalam
kontrak.
표준 근로계약서의 체결 절차 Prosedur Penandatangan Kontrak Kerja Stanar

■근로자는 한국에 입국하기 전 한국산업인력공단과 근로계약을 체결합니다. 한국산업인력공단은 근로계약체결 및
도입지원을 대행합니다. 근로계약서는 사업주가 2부를 작성하여, 사업주가 1부, 근로자가 1부 가지고 있어야 합
니다.
Pekerja harus menandatangani kontrak dengan HRD Korea(Lembaga Pengembangan Sumber Daya
Manusia) di Korea, yang bertindak sebagai agen yang membantu pengenalan dan penandatanganan
kontrak kerja. Ketika ada perubahan tempat kerja setelah kedatangan pekerja di Korea, maka pekerja
harus menandatangani kontrak kerja secara langsung bersama dengan pengusahanya. Dua buah
salinan kontrak kerja standar harus ditandatangani oleh kedua belah pihak. Kemudian, pengusaha dan
pekerja masing-masing mempunyai satu salinan kontrak kerja untuk dokumentasi mereka.

EPS-TOPIK 듣기
Soal nomor 1 dan 2 adalah soal memilih jawaban yang sesuai dengan gambar.
Dengarkanlah
[1~2] 다음 그림을baik-baik
보고 알맞은 dan대답을
pilihlah jawaban yang sesuai.
1. 언제입니까? Kapan?
Track 162
① ② ③ ④
2. 이 사람은 지금 무엇을 하고 있습니까? Orang ini sekarang sedang apa?
① ② ③ ④

Soal nomor 3~5 adalah soal memilih jawaban yang tepat setelah mendengarkan
percakapan. Perhatikanlah pilihan jawaban berikut ebelum mendengarkan
3. ① 네, 아침하고 점심을 줘요. ② 네, 계약기간은 1년이에요.
percakapan!
③ 네, 기숙사를 제공해 줘요. ④ 네, 월급은 25일에 지급해요.
4. ① Dengarkanlah
네, 매달 25일이에요. ② 네, 다음 달부터 일해요.
pertanyaan dan pilihlah jawaban yang tepat.
③ 아니요, 근무지는 아직 몰라요. ④ 아니요, 계약 기간은 아직 몰라요.
여자는 무엇 때문에 걱정하고 있습니까?
① 기숙사가 멀어서 ② 기숙사가 없어서

③ 계약서가 없어서 ④ 계약서를 잃어버려서
Mengapa wanita tersebut khawatir?

한국어 표준교재 51-58.indd 234 2014-06-11 오전 9:54:52
1. ① 남: 근무 시간입니다. Waktu kerja. ② 남: 휴식 시간입니다. Waktu istirahat.
③ 남: 계약 기간입니다. Masa kontrak. ④ 남: 임금 지급일입니다. Pembayaran upah (Hari gajian).
2. ① 여: 면접을 봅니다. Mengikuti wawancara.
② 여: 근무 조건을 확인합니다. Memastikan syarat kerja.
③ 여: 계약서에 서명합니다. Menandatangani surat perjanjian.
④ 여: 근무지를 배정받습니다. Mendapat penempatan tempat kerja.
3. 남: 회사에서 식사를 제공해요? Apa perusahaan menyediakan makan?
4. 여: 어디에서 일하는지 알아요? Apa Anda tahu akan bekerja di mana?
5. 남: 계약서는 잘 확인해 봤지? Sudah memastikan dengan teliti surat kontraknya kan?
여: 응, 그런데 기숙사가 제공되지 않아서 걱정이야.
Ya, tetapi saya khawatir karena perusahaan tidak menyediakan asrama.
남: 그래? 보통은 기숙사가 제공이 되는데, 이상하다. Begitu? Biasanya perusahaan menyediakan
asrama. Ini aneh.
정답 1. ① 2. ③ 3. ① 4. ③ 5. ②

여자에 대한 설명으로 맞는 것은 무엇입니까?

Manakah pernyataan yang sesuai dengan penjelasan mengenai perempuan tersebut?
① 내일 고용센터에 갈 것이다. ② 월급이 많아서 열심히 일했다.

③ 이 공장에서 2년 동안 일했다. ④ 월급을 올려주면 이 공장에서 계속 일할 것이다.

남: 모니카는 근로 계약 기간이 다 되었는데, 우리 회사에서 1년만 더 일하는 게 어때요? Monika, masa
kontrak kerja sudah selesai, bagaimana kalau bekerja di perusahaan kami 1 tahun lagi?
여: 사장님, 그럼 월급을 좀 올려 주세요. 저는 그동안 열심히 일했어요. Pak, kalau begitu, tolong
dinaikkan gajinya. Selama ini saya telah bekerja dengan sungguh-sungguh.
남: 그래요. 우리 공장에서 일한 지 1년이 다 됐으니까 월급 좀 올려 줄게요.
Baik. saya akan naikkan gajinya karena (Monika) sudah hampir setahun bekerja di pabrik ini.
여: 감사합니다. 월급을 올려주시면 더 열심히 일할게요.
Terima kasih. Saya akan bekerja lebih bersungguh-sungguh jika gaji dinaikkan.
남: 그럼 내가 내일 고용센터에 가서 재고용을 신청할게요. Kalau begitu, saya
besok pergi ke pusat ketenagakerjaan dan mendaftarkan kamu untuk bekerja kembali.
정답 1. ④

Soal nomor 1~2 adalah soal memilih kalimat atau kosakata dengan melihat gambar.
EPS-TOPIK
Bacalah 읽기 dan pilihlah jawaban yang sesuai dengan gambar.
dengan cermat
EPS-TOPIK
[1~2] 읽기
Perhatikan gambar berikut dan pilihlah kalimat atau kosakata yang sesuai.

1. ①
① 소재지
소재지 ②업체명
② 업체 명
③ 계약
③ 계약 기간
기간 ④
④업무
업무내용
내용
1. ① 소재지 ② 업체 명
③ 계약 기간 ④ 업무 내용
2. ①
① 계약을 하고있습니다.
계약을 하고 있습니다. ②임금을
② 임금을지급하고
지급하고 있습니다.
있습니다.
③ 근무지를 배정받고 있습니다. ④ 근로자를 해고하고 있습니다.
2. ① 계약을 하고 있습니다. ② 임금을 지급하고 있습니다.

Soal nomor 3~5 adalah soal memilih kosakata yang tepat untuk mengisi bagian yang
kosong. Bacalah
[3~5] 빈칸에 들어갈 dengan cermat것을
가장 알맞은 dan고르십시오.
pilihlah jawaban yang tepat.
3. 빈칸에
[3~5] 가: 언제들어갈
월급이가장
들어오는지
알맞은몰라서 답답해요.
나: 표준근로계약서에서
Isilah dengan kosakata yang tepat. 을/를 다시 찾아보세요.
3.
3.가: 언제
①가: 언제
소재지 월급이
월급이 들어오는지
들어오는지 ②몰라서 몰라서
업체 답답해요.
명 답답해요. ③ 임금 지급 날짜 ④ 임금 지급 방법
나:
Saya kesal,
표준근로계약서에서karena tidak tahu kapan gajinya
을/를masuk (ke rekenening saya).
다시 찾아보세요.

나: 표준근로계약서에서 ___________________을/를 다시 찾아보세요.
Coba
4. ①가:
소재지 cari lagi .............
을 확인해 ② di 업체
Kontrak
명 Kerja Standar.
봤어요? ③ 임금 지급 날짜 ④ 임금 지급 방법
나: 네, 농장에서 사과 따는 일을 할 것 같아요.
① 소재지 ② 업체명 ③ 임금 지급 날짜 ④ 임금 지급 방법
4. ①가:근무시간 을 확인해 ② 휴식봤어요?
시간 ③ 업무 내용 ④ 식사 제공
4. 가: 나:
___________________을
네, 농장에서 사과 따는 확인해일을봤어요? Sudah mengecek ............?
할 것 같아요.
나: 네, 농장에서 사과 따는 일을 할 것 같아요.
5. ①Ya,
근무시간
sepertinya akan
고용허가제로 한국에 ② 휴식pekerjaan
melakukan
들어올 시간근로계약을
때는 ③ 업무
memetik체결합니다.
apel 내용
di kebun.
표준근로계약서에는④ 식사 제공
근로계약
기간, 취업 장소, 업무 내용, 근무시간, 휴게시간, 휴일, 임금, 지급 시기와 방법, 그 밖에 사용자와
① 근무 시간 ② 휴식 시간 ③ 업무 내용 ④ 식사 제공
외국인 근로자가 상호간에 정하고자 하는 등에 관한 사항을 담고 있습니다.
5. 고용허가제로 한국에 들어올 때는 근로계약을 체결합니다. 표준근로계약서에는 근로계약
5. 고용허가제로
① 기간,
근무지 한국에
취업 장소, 업무들어올
내용, 때는 근로계약을
② 근무시간,
근로계약 휴게시간,체결합니다.
휴일,③임금,
근로조건 표준근로계약서에는
지급 시기와 방법, 그 ④ 근로계약기간,
밖에근로 시기 취업
사용자와
장소,외국인
업무 근로자가
내용, 근무 상호간에 정하고자 하는
시간, 휴식시간, 휴일, 임금, 지급 시기와 등에 방법,
관한 사항을그 밖에담고 있습니다.
사용자와 외국인 근로자
가 상호간에 정하고자 하는 ___________________ 등에 관한 사항을 담고 있습니다.
① 근무지
Sesuai dengan Sistem Izin②Kerja,
근로계약 ③ 근로조건
setelah kita sampai ④ 근로 시기 Surat
di Korea, kita akan menandatangani
Perjanjian Kontrak Kerja. Di dalam Surat Kontrak Kerja Standar termuat masa kontrak kerja, tempat kerja,
isi deskripsi pekerjaan yang harus dilakukan, waktu kerja, waktu istirahat, hari libur, gaji, serta cara dan
waktu pembayaran gaji. Selain itu juga ada ............... yang ditentukan antara pekerja dan perusahaan.
① 근무지 ② 근로 계약 ③ 근로 조건 ④ 근로 시기

정답 1. ④ 2. ② 3. ③ 4. ③ 5. ③
한국어 표준교재 51-58.indd 235 2014-06-11 오전 9:54:52
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을/를 보면 한 달 동안 일하고 받는 수당이 얼마이고 세금을 얼마나 내는지 알

수 있어요.

Jika melihat .............., bisa tahu berapa pajak yang harus dibayar dan, berapa upah yang didapat
selama bekerja 1 bulan.
① 영수증 ② 출근카드 ③ 월급명세서 ④ 근로계약서
Pilihlah jawaban yang sesuai dengan bacaan ini.
내일은 근로계약이 있는 날입니다. 오늘 회사 사장님과 전화로 약속을 했습니다. 내일 아

침 9시 반에 면접을 보니까 9시까지는 가야 하는데 길을 잘 몰라서 걱정이 됩니다. 그래서
인터넷으로 회사에 가는 길을 찾아 두었습니다. 늦지 않게 가려면 버스보다 지하철이 좋을
것 같습니다. 내일 면접을 잘 보기 위해서 오늘은 일찍 잠을 자야겠습니다.
Besok adalah hari penandatanganan kontrak kerja. Hari ini saya sudah membuat janji dengan
Bapak Direktur melalui telepon. Saya harus berangkat sebelum pukul 09.00 karena pukul 9.30
besok pagi, saya akan mengikuti wawancara. Saya sedikit khawatir karena tidak tahu jalan.
Oleh karena itu, saya mencari informasi cara pergi ke perusahaan melalui internet. Supaya tidak
terlambat, lebih baik naik kereta api bawah tanah daripada bus. Hari ini saya harus tidur awal agar
bisa mengikuti wawancara dengan baik.
① 면접은 내일 아침 9시에 볼 예정입니다. ② 전화로 사장님과 만나기로 약속했습니다.

③ 오늘은 밤늦게까지 면접 준비를 할 겁니다. ④ 빨리 가려면 버스를 타고 가는 게 더 좋습니다.
3. 외국인 근로자의 근로 계약서에 포함된 내용이 아닌 것은 무엇입니까?

Manakah pernyataan yang tidak sesuai dengan surat kontrak kerja pekerja asing?
외국인 근로자가 입국한 후에는 사업주와 직접 근로 계약을 체결해야 합니다. 근로 계약에

는 보통 계약 기간, 수습 기간, 취업 장소와 업무 내용 등이 포함되어 있습니다. 이 외에도
근무 시간과 휴게 시간, 급여와 지급 시기, 숙식 제공에 대한 내용들도 들어 있습니다. 근
로 계약을 체결한 후에는 근로자와 사업주 모두 이 약속을 잘 지켜야 합니다.

Setelah pekerja asing datang ke Korea, mereka secara langsung menandatangani kontrak kerja
dengan tempat kerja mereka. Di dalam kontrak kerja, biasanya dicantumkan masa kerja, masa
pelatihan, (alamat) tempat kerja, pekerjaan yang harus dilakukan, dan lain-lain. Selain itu, tertulis
juga tentang jam kerja dan waktu istirahat, gaji dan waktu pembayaran, serta penyediaan akomodasi
(makan dan tidur). Setelah membuat kontrak kerja, perusahaan harus menepati kontrak tersebut.
① 근로자가 할 일의 내용 ② 근로자가 살게 될 지역
③ 근로자가 받을 월급 금액 ④ 근로자가 일하게 될 기간
정답 1. ③ 2. ② 3. ②

53 외국인 등록을 하러 가요
Saya pergi untuk melaporkan status kependudukan saya sebagai warga asing
□Target Pembelajaran pengecekan masuk imigrasi, melaporkan

status kependudukan sebagai warga asing
학습 안내 □Aktivitas memahami liku-liku dunia kerja
Materi
□Kosakata prosedur masuk Korea, pendaftaran
Pelajaran status kependudukan warga asing
□Informasi · Budaya pendaftaran status kependudukan warga
asing
Berikut adalah percakapan pegawai HRD(Pengembangan Sumberdaya Manusia)

dengan Ivan. Dengarkanlah percakapan 2 kali dan ikutilah.
직원 안녕하세요. 여권하고 입국 신고서 주세요.

Selamat siang. Tolong berikan paspor dan kartu kedatangannya.
이반 네, 여기 있습니다. Ya, ini.

직원 한국에는 무슨 일로 오셨어요? Datang ke Korea untuk urusan apa?
이반 고용허가제로 일하러 왔어요.
Saya datang untuk bekerja dengan Sistem Izin Kerja (EPS).
직원 어디에서 일하실 예정이시죠? Rencananya akan bekerja di mana?

이반 가구 공장에서 일하게 됐습니다. Saya akan bekerja di pabrik mebel.
직원 3년 계약이시네요. 비자랑 서류 확인되셨고요.
Berarti kontraknya (selama) 3 tahun ya. Visa dan dokumennya sudah saya cek.
여기에 손가락 대 주시고요, 이쪽에 있는 카메라 보세요.

Silakan menempelkan jari di sini dan lihatlah kamera ini.
Sudahkah Anda mendengarkan dan mengikuti percakapan tadi dengan baik? Jika
sudah,, coba jawablah pertanyaan berikut.
1. 이반은 어디에서 일할 거예요? 2. 이반은 얼마 동안 일할 예정이에요?

Ivan akan bekerja di mana? Ivan rencananya akan bekerja berapa lama?
정답 1. 가구 공장 2. 3년
282 53 외국인 등록을 하러 가요

어휘 1 Kosakata 1 입국 절차 Prosedur Masuk Korea
Berikut adalah berbagai macam kosakata dan ungkapan yang berhubungan

dengan prosedur masuk Korea.
비자/사증 여권 유효 기간 발급을 신청하다

visa paspor masa berlaku mendaftar
pengajuan(visa)
발급 받다 입금 입국하다
mendapatkan (visa) gaji/upah datang (masuk ke
suatu negara)
입국 심사를 받다 입국이 금지되다 취업교육을 받다 작업장에 배치되다

menjalani pemeriksaan dilarang/dicekal masuk mendapat pelatihan ditempatkan di suatu
dokumen masuk ke suatu ke suatu negara kerja tempat kerja
negara
입국신고서
Surat kedatangan
53 Saya pergi untuk melaporkan status kependudukan saya sebagai warga asing 283
연습 1

Isilah dengan
Choose the kosakatafrom
words or expressions yang sesuai.
the box that best describe the pictures.
→ → → →
1) 2) 3) 4) 5)
입국하다 작업장에 배치되다 취업 교육을 받다

보기
사증을 발급 받다 근로 계약이 체결되다
Isilah dengan kosakata yang tepat.
가: 한국에 가면 바로 회사에서 일해요?
1)
가: 아니요.
나: 한국에2박가면 동안회사에서 일해요? Jika
3일바로 을/를pergi
받아요.ke Korea langsung bekerja di perusahaan?
1) 나: 아니요, 2박 3일 동안 을/를 받아요.
① 입국Tidak,
심사 nanti akan mendapat .............
② 취업 교육 3 hari 2 malam.
selama
①가:
입국 심사 할 때 보통 뭘 물어봐요?
② 취업 교육
2)
나: 한국에 온 목적이랑 체류 기간 같은 것을 물어봐요.
가: 할 때 보통 뭘 물어봐요? Ketika ............ biasanya bertanya apa?
2) ①나:
입국 심사 ② 작업장
한국에 온 목적이랑 체류 기간 같은 배치
것을 물어봐요.
Akan bertanya seperti tujuan datang ke Korea dan waktu tinggal.
가: 입국 심사에서 실수를 할까 봐 걱정이에요.
3) ① 입국 심사 ② 작업장 배치
나: 혹시 한국어를 이해할 수 없으면 을 신청할 수 있어요.
①가:
통역입국 심사에서 실수를 할까 봐 걱정이에요.
② 교육
Saya khawatir terjadi kesalahan di pengecekan masuk Korea.
3)
나: 여권
가: 혹시유효 한국어를기간이 얼마이해할 수 없으면
안 남았네요. 을 신청할 수 있어요.
4)
K
alau tidak bisa
나: 네, 그래서 다음 주에 다시 mengerti bahasa Korea apa bisa
을 받으러 가려고mendaftar
해요. ......................
①
① 통역
신청 ② 교육
② 발급

가: 여권 유효 기간이 얼마 안 남았네요. Masa berlaku paspor tidak lama lagi.
4) 나: 네, 그래서 다음 주에 다시 을 받으러 가려고 해요.
Ya, jadi saya berencana pergi untuk kembali mendapat .................... minggu depan.
한국어 표준교재 51-58.indd 238 2014-06-11 오전 9:54:54
① 신청 ② 발급
정답 1. 1) 근로 계약이 체결되다 2) 사증을 발급 받다 3) 입국하다

4) 취업 교육을 받다 5) 작업장에 배치되다
2. 1) ② 2) ① 3) ① 4) ②

Berikut adalah cerita tentang pendaftaran status kependudukan warga asing di

Korea. Dengarkanlah 2 kali.
강연자 여러분들이 한국에서 신분을 보장 받기 위해서는 외국

인 등록을 하셔야 합니다. 외국인 등록을 하는 방법은
신분을 보장 받다
mendapatkan jam
inan 간단합니다. 외국인 등록은 한국에 들어오신 후 90일
tinggal
이내에 일하시는 곳 근처의 출입국 관리사무소에 가셔
서 하시면 됩니다. 등록하실 때는 여권과 사진 2장, 그
리고 일하고 계신 곳의 사업자 등록증을 가지고 가셔
만료되다
야 합니다. 외국인 등록증을 만드는 데는 3만원의 수수 habis masa berla
ku
료가 필요합니다. 그리고 여권의 유효기간이 만료되어

갱신을 하신 경우에도 다시 외국인 등록을 하셔야 된
다는 사실도 꼭 알아 두시기 바랍니다.
갱신하다 Untuk mendapatkan jaminan tinggal di Korea, Anda sekalian
memperpanjang
harus melaporkan dan mendaftakan status kependudukan
warga asing. Caranya sangat sederhana. Bisa dilakukan
di kantor imigrasi terdekat dari tempat kerja Anda dalam
masa 90 hari setelah masuk Korea. Ketika mendaftar harus
membawa paspor dan dua lembar pas foto serta surat izin
usaha dari perusahaan. Untuk membuat kartu identitas
orang asing (Alien Card), Anda harus membayar 30 ribu
Won. Anda juga harus melakukan pelaporan kembali setelah
mengganti/memperpanjang paspor yang telah habis masa
berlakunya.
Kali ini, berperanlah sebagai pembawa informasi dan bacalah penjelasan tadi dengan
menyuarakannya. Sudahkah Anda mendengarkan dan membacanya? Jika sudah,
jawablah pertanyaan berikut!
1. 외국인 등록은 언제 해야 해요?

Kapan harus melaporkan status kependudukan warga asing?
2. 외국인 등록을 하려면 뭐가 필요해요?

Apa yang diperlukan untuk melaporkan status kependudukan warga asing?
정답 1. 한국에 들어온 후 90일 이내 2. 여권, 사진 2장, 일하는 곳의 사업자 등록증
어휘 2 Kosakata 2 외국인 등록 Pendaftaran Status Kependudukan Warga Asing
Bagaimana kalau kita mencari tahu kosakta dan ungkapan yang berhubungan
dengan pendaftaran status kependudukan warga asing?
출입국 관리소 외국인 등록을 하다

kantor imigrasi melakukan pendaftaran
orang asing
사업자 등록증 사본 수수료 외국인 등록증

fotokopi surat izin biaya Kartu Identitas Orang
usaha Asing (Alien Card)
번호표를 뽑다 지문을 등록하다

mengambil nomor mencatatkan sidik jari
antrian
외국인 등록 신청서
Formulis Pendaftaran Status Warga Asing

Jawablah pertanyaan berikut tanpa melihat kosakata yang dipelajari sebelumnya.
연습 2
연습
연습 22
1. 그림에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 넣으세요. Pilih dan isikanlah ekspresi yang cocok sesuai dengan gambar.
1.
1. 그림에
그림에the맞는
Choose 맞는 표현을
words 표현을
<보기>에서
<보기>에서
or expressions
골라
from the box골라
넣으세요.
넣으세요.
→ → →
→
→ → →
→ →
1) 2) 3) 4)
1)
1) 2)
2) 3)
3) 4)
4)
보기 접수 번호를 뽑다 지문을 등록하다 신청서를 제출하다 외국인 등록증을 받다


2.
2. 그림을
그림을 보고
보고 알맞은
알맞은 말을
말을 연결하세요. Perhatikan
연결하세요. Match gambar
pictures to the danwords
corresponding hubungkanlah
or expressions. jawaban yang tepat.
① ㉠ 수수료
① ㉠ 수수료
수수료
① ㉠
② ㉡ 번호표
②
② ㉡
㉡ 번호표
번호표
③ ㉢ 신청서
③
③ ㉢
㉢ 신청서
신청서
④ ㉣ 외국인 등록증
④ ㉣ 외국인
④ ㉣ 외국인 등록증
등록증
⑤ ㉤ 사업자 등록증 사본
⑤ ㉤ 사업자
⑤ ㉤ 사업자 등록증
등록증 사본
사본
53과_외국인 등록을 하러 가요 241

정답 1. 1) 접수 번호를 뽑다 가요 241 제출하다
53과_외국인 등록을 2)
하러신청서를
53과_외국인 등록을 하러
가요 241
3) 지문을 등록하다 4) 외국인 등록증을 받다
2. ①-㉣ ②-㉤ ③-㉠ ④-㉢ ⑤-㉡
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활동
활동
활동
취업
취업취업교육에 교육에
교육에대한 대한
대한 글입니다.
글입니다.
글입니다. 잘잘읽고 잘 읽고읽고질문에
질문에 질문에 답하세요.
답하세요. 답하세요.
취업
The
The 교육에
following
following
is the
is the대한
news
news 글입니다.
report
report
concerning 잘
concerning 읽고 질문에
employment
employment
training
training답하세요.
programs.
programs.
Read
Read
carefully
carefully
and
and
answer
answer
thethe
question.
question.
The following
Tulisn is the
tentang news reportkerja.
pendidikan concerning employment
Bacalah dengantraining
cermatprograms. Read carefully
dan jawablah and answer the question.
pertanyaannya.
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20일
20일 노사
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노사노사발전
발전발전 재단에
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따르면
따르면
면
고고고용허가제로
용용허허가노사
가
제제로발전
로입입국해
입
국 국
해해취업
취따르면
취업업 ą㓰Ⳅㆿⲥ〧
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20일 재단에
ą㋢㉲⾩㔪ㇼゴ㔭⿡ㄷ
ą㋢㉲⾩㔪ㇼゴ㔭⿡ㄷ
교육
교육
교육을
고용을을받은
허받은
받은 외국인근로
가제 외국인근로
외국인근로자는
로 입국해 자자는
취는업 ą㓰Ⳅㆿⲥ〧
ą⿸⼻ⲧ㊑⸸
ą⿸⼻ⲧ㊑⸸
최근
최근 5년
5년동안
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크게증가했다고
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교육 을 받은 외국인근로 자는 ąァ㇈㆙㊉
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한다.
한다.현재현재고용허가제로
고용허가제로한국에
한국에 ą⿸⼻ⲧ㊑⸸
한다. 현재 고용허가제로 한국
최근 5년 동안 크게 증가했다고 ąⳭ㐛
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ąァ㇈㆙㊉
오는
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오는
한다. 모든외
모든
현재 외
국 국
인인근로
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고용허가제로 근로
근로자한국에
자
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사업장에
는 사업장에
사업장에 배치되기
배치되기 전전
16시간의
16시간의 ≋ᨨƳᮄᨳᕿᮻƳᮄԗᬌ
≋ᨨƳᮄᨳᕿᮻƳᮄԗᬌ
오는 모든배치되기
외국인 전 근로 16시
자는
취업
간의취업교육을
교육을
취업 받는다.
받는다.
교육을 받는다.
사업장에 배치되기 전 16시간의 ≋ᨨƳᮄᨳᕿᮻƳᮄԗᬌ
2박
2박2박3일간의
3일간의
3일간의 취업취업
취업 교육에서
교육에서
교육에서 외국인
외국인외국인 근로자는
근로자는
근로자는 입국입국입국전에
전에 전에배운
배운 배운한국어를
한국어를
한국어를 다시 다시
다시
점검
취업 교육을 받는다.
점검하고,
점검하고,
하고, 한국의한국의
한국의
직장직장직장문화와
문화와문화와생활
생활 생활방식,
방식,방식,
근로근로
근로기준법을
기준법을비롯한
기준법을 비롯한기본적인
기본적인법률과
법률과제도,
제도,
2박 3일간의 취업 교육에서 외국인 근로자는비롯한 기본적인
입국 전에 배운법률과 제도,
한국어를 다시
산업
산업
산업 안전안전
안전 등을
등을
등을 배운다.
배운다.
배운다.
점검하고, 한국의 직장 문화와 생활 방식, 근로 기준법을 비롯한 기본적인 법률과 제도,
박인상
박인상
박인상 대표
대표대표이사장은
이사장은
이사장은 “취업
“취업교육은
교육은외국인
외국인근로자의
근로자의한국
한국적응을
적응을돕고
돕고중소기업의
중소기업의
산업 안전 등을 배운다.“취업 교육은 외국인 근로자의 한국 적응을 돕고 중소기업
인력난을
의인력난을
인력난을해소하며,
해소하며,
해소하며,고용
고용허가제의
고용허가제의 정착에
허가제의정착에기여하여
기여하여왔다”고
왔다”고밝히면서
밝히면서취업
취업교육의
교육의
박인상 대표 이사장은 “취업 교육은정착에
외국인기여하여
근로자의왔다”고 밝히면서
한국 적응을 돕고취업 교
중소기업의
중요성을
중요성을
육의 강조했다.
중요성을강조했다.
강조했다.
인력난을 해소하며, 고용 허가제의 정착에 기여하여 왔다”고 밝히면서 취업 교육의
Menurut
중요성을Lembaga강조했다.Pengembangan Tenaga Kerja, pekerja asing yang bekerja
dengan Sistem Izin Kerja (EPS), mengalami peningkatan 5 tahun terakhir ini.
Seluruh pekerja asing yang datang ke Korea dengan ini mendapatkan pelatihan
kerja selama 16 jam sebelum ditempatkan ke tempat kerja. Sebelum datang ke
Korea, selama 3 hari 2 malam diuji lagi bahasa Korea yang sudah dipelajarinya.
Selain itu, juga belajar tentang budaya kerja Korea, undang-undang dan sistem
peraturan dasar kerja, keamanan kerja, dan lain-lain. Direktur Park In Sang
menekankan pentingnya pelatihan kerja dengan dengan mengatakan bahwa
1.1.위
위위글의
글의 제목으로
글의제목으로
제목으로 알맞은알맞은
알맞은
“Pelatihan kerja것을
것을것을
고르세요.고르세요.
고르세요.
memberikan kontribusi pada sistem izin kerja dan mengurangi
masalah kekurangan tenaga kerja perusahaan kecil dan menengah serta
membantu para calon pekerja asing dalam beradaptasi dengan kehidupan
1.①①취업
위취업
취업
글의 교육
교육
교육……
제목으로… 근로자의
근로자의
근로자의
Korea.”.
알맞은 한국
한국
것을한국적응적응적응도와
고르세요.도와 도와
②②외국인
외국인 근로자
외국인근로자 10년
근로자10년
10년 사이
사이
사이 큰폭으로
폭으로
큰큰폭으로 늘어
늘어늘어
① 취업 교육 … 근로자의 한국 적응 도와
③③16시간의
16시간의 취업
16시간의취업
취업교육교육
교육……… 프로그램
프로그램
프로그램 다양화되어야
다양화되어야
다양화되어야
② 외국인 근로자 10년 사이 큰 폭으로 늘어 Pilihlah judul yang cocok dengan bacaan di atas.
④④고용
고용 허가제의
고용허가제의
허가제의정착정착
정착 …법률과
법률과
……법률과 제도
제도제도
교육이교육이
교육이 우선 우선우선
③ 16시간의 취업 교육 … 프로그램 다양화되어야
④ 고용 허가제의 정착 … 법률과 제도 교육이 우선
242한국어
242 한국어
표준교재
표준교재

정답 1. ①
한국어
표준교재51-58.indd
51-58.indd242
242 2014-06-11
2014-06-11오전
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한국어 표준교재 51-58.indd 242 2014-06-11 오전 9:54

정보 Informasi 외국인 등록 Pendaftaran Status Kependudukan Warga Asing
외국인 등록이란? Apa yang dimaksud dengan pendaftaran status kependudukan warga asing
대한민국에 90일을 초과하여 체류하는 외국인에 대하여 등록하도록 함으로써 장기 체류하는 외국인의 체류
현황 및 신분 관계를 정확히 파악하고, 이를 행정시책에 반영하여 국제법상 외국인에게 부여한 권리를 보호
하는 것을 말합니다.
Sistem registrasi untuk orang asing yang berencana tinggal di Korea selama lebih dari 90 hari.
Dengan mendaftarkan diri, pemerintah Korea dapat memantau kondisi terkini dan status hukum
dari warga negara asing yang tinggal di Korea dalam jangka waktu panjang seperti yang tercermin
dalam Undang-undang Tata Usaha Negara., sSelain itu, juga untuk melindungi hak-hak warga
negara asing yang tinggal di Korea sesuai dengan ketetapan internasional.
대상 Persyaratan
외국인 등록은 ① 대한민국에 입국한 날부터 90일을 초과하여 체류하려는 외국인 ② 대한민국 국적을 상실하
고 외국 국적을 취득하였거나 우리나라에서 출생한 외국인 ③ 체류 자격을 부여받아 그날부터 90일을 초과하
여 체류하려는 외국인 등 1, 2, 3에 해당하는 사람 모두 반드시 실시해야 합니다.
Bagi mereka yang termasuk dalam salah satu kategori di bawah ini, diwajibkan untuk melaporkan
dan mendaftarkan status kependudukan warga negara asing.
① Orang asing yang berniat dan diberikan izin untuk tinggal di Korea selama lebih dari 90 hari
setelah masuk ke Korea.
② Orang yang dulunya memegang status kewarganegaraan Korea, tetapi telah memperoleh
status kewarganegaraan asing, atau warga negara asing yang terlahir di Korea.
③ Warga negara asing yang telah diberikan status kependudukan dan berniat untuk tinggal di
Korea selama lebih dari 90 hari dihitung dari tanggal status kependudukan diberikan.
시기 Jatuh Tempo Registrasi
대한민국에 90일을 초과하여 체류하고자 하는 외국인 → 입국 일부터 90일 이내

Warga negara asing yang berniat untuk tinggal di Korea selama lebih dari 90 hari → jatuh tempo
registrasi dalam kurun waktu 90 hari dari tanggal masuk ke Korea.
체류자격 부여 또는 변경허가를 받은 외국인 → 그 허가를 받는 때(즉시)

Warga negara asiang yang diberikan status yang sesuai atau diberikan ijin untuk merubah status →
jatuh tempo registrasi secepatnya setelah diberitahukan tentang status barunya.
장소 Lokasi Pelaporan dan Pendaftaran
관할 출입국 관리 사무소 또는 출장소에서 신청접수를 합니다.

Pendaftaran status kependudukan warga asing dilakukan di kantor imigrasi.
서류 Dokumen
외국인 등록 신청서, 여권, 증명사진 2매(3.5cm x 4.5cm), 비전문 취업(E-9)의 경우 외국인 등록을 할 때는 사
업자 등록증 사본, 수수료가 필요합니다.
Pada saat melakukan pelaporan dan pendaftaran dibutuhkan formulir pendaftaran, paspor, 2 buah foto
ukuran paspor (3.5 cm x 4.5 cm). Kemudian, bagi pemegang visa pekerja non-ahli (E-9) dibutuhkan
pula fotokopi surat pendaftaran perusahaan dan biaya proses registrasi.
Soal nomor 1~3 adalah soal memilih jawaban yang tepat dari cerita yang didengar.
EPS-TOPIK
Dengarkanlah 듣기dan pilihlah jawaban yang tepat.
baik-baik
[1~2] 이야기를 듣고 질문에 알맞은 대답을 고르십시오. Track 165

1. 여자는 지금 무엇을 하고 있습니까? Wanita itu sekarang sedang apa?

EPS-TOPIK 듣기
① 사증을 발급 받고 있습니다. ② 서류를 제출하고 있습니다.
③ 입국 심사를 받고 있습니다. ④ 취업 교육을 받고 있습니다.
2. 두 사람은 무엇에 대해 이야기를 하고 있습니까? Keduanya sedang bercerita tentang apa?

1. 여자는 지금 무엇을 하고 있습니까?
① 근로 계약 ② 입국 심사
① 사증을 발급 받고 있습니다. ② 서류를 제출하고 있습니다.
③ 취업 교육 ④ 증명서 발급
③ 입국 심사를 받고 있습니다. ④ 취업 교육을 받고 있습니다.
2. 두 사람은
3. 질문을 듣고 무엇에
알맞은대해 이야기를
대답을 하고 있습니까?
고르십시오.
Dengarkanlah pertanyaan dan pilihlah jawaban yang tepat.
① 근로 계약 ② 입국 심사
① 네, 여권이 필요해요. ② 네, 입국이 어려워요.
③ 취업 교육 ④ 증명서 발급
③ 네, 기간이 만료됐어요. ④ 네, 기간이 좀 남았어요.

Soal nomor 4-5 adalah soal memilih jawaban yang tepat sesuai dengan isi cerita.
① 네,
Sebelum 여권이 필요해요.
mendengarkan ② 네,
percakapan, coba perhatikan 입국이dahulu
terlebih 어려워요.pilihan
4. 남자는
jawaban 무엇을 만료됐어요.
③ berikut.
네, 기간이 하려고 합니까? ④ 네, 기간이 좀 남았어요.
① 신청서를 제출하려고 합니다. ② 증명사진을 찍으려고 합니다.

③ 외국인 등록을 하려고 합니다. ④ 증명서를 발급 받으려고 합니다.
Dengarkanlah cerita dan jawablah 2 pertanyaan berikut.
5. 필요한 서류가 아닌 것은 무엇입니까?

4. 남자는 무엇을 하려고 합니까? Laki-laki itu akan melakukan apa?
① 여권 ② 사증
① 신청서를 제출하려고 합니다. ② 증명사진을 찍으려고 합니다.
③ 신청서 ④ 사업자 등록증 사본
③ 외국인 등록을 하려고 합니다. ④ 증명서를 발급 받으려고 합니다.
5. 필요한 서류가 아닌 것은 무엇입니까? Dokumen yang tidak dibutuhkan adalah?
① 여권 ② 사증
③ 신청서 ④ 사업자 등록증 사본

1. 남: 한국에는 왜 오셨지요? Kenapa datang ke Korea?
여: 고용허가제로 일을 하러 왔습니다.
Saya datang ke Korea untuk bekerja dengan sistem izin kerja (EPS).
남: 네, 됐습니다. 이쪽에서 지문 등록해 주세요. Ya. baik. Silakan daftarkan sidik jari Anda di sini.
2. 남: 한국에 가면 바로 일을 해요? Apa Anda langsung bekerja jika pergi ke Korea?
여: 아니요, 일하기 전에 한국어도 공부하고, 업무도 배워요.
Tidak, saya akan belajar bahasa Korea dan juga mendapat pelatihan kerja dulu sebelum bekerja.
3. 여: 여권 유효 기간이 남았어요? Apakah masa penggunaan paspor masih berlaku?
4-5. 남: 외국인 등록증을 만들려고 하는데요.
Saya bermaksud untuk membuat Kartu Identitas Orang Asing (Alien Card).
여: 네, 신청서하고 여권, 증명사진, 사업자 등록증 사본 주세요.
Ya. Tolong beri saya paspor, formulir pendaftaran, pas foto, serta surat izin usahanya.
정답 1. ③ 2. ③ 3. ④ 4. ③ 5. ②

여자는 어디에 가야 합니까?

Perempuan itu harus pergi ke mana?
① 대사관 ② 노동청 ③ 보험회사 ④ 출입국관리사무소

여: 리한 씨, 혹시 책상 위에 있던 제 외국인등록증 못 봤어요?
Rihan, apakah kamu melihat Kartu Identitas Orang Asingku di atas meja?
남: 네? 외국인등록증요? 못 봤는데요. 잘 찾아보세요.
Apa? Kartu Identitas Orang Asing(Ailen Card)? Saya tidak melihatnya. Coba cari dengan teliti.
여: 계속 찾아봤는데 없어요. 어떡하죠? 통장을 만들어야 하는데……. Saya coba mencari terus dari tadi,
tetapi belum ketemu.. Bagaimana ini? Padahal saya harus membuat rekening tabungan.
남: 좀 더 찾아보고 없으면 빨리 출입국관리소에서 재발급을 받는 게 좋겠어요.
Coba cari lagi, kalau tidak ada, sebaiknya cepat ke kantor imigrasi untuk mendapatkan lagi.
정답 1. ④
Soal nomor 1~2 adalah soal memilih kalimat yang sesuai dengan gambar. Bacalah
EPS-TOPIK
baik-baik 읽기
dan pilihlah jawaban yang tepat.
EPS-TOPIK 읽기맞는 문장을 고르십시오.
Perhatikan gambar dan pilihlah kalimat yang tepat.
[1~3]
① 여권입니다. ② 사증입니다.
③ 사진입니다. ④ 수수료입니다.
1. ① 여권입니다. ② 사증입니다.
③ 사진입니다. ④ 수수료입니다.
2. ① 신청서입니다. ② 입국 신고서입니다.
③ 외국인 등록증입니다. ④ 사업자 등록증입니다.
2. ① 신청서입니다. ② 입국 신고서입니다.
③ 외국인 등록증입니다. ④ 사업자 등록증입니다.
3. ① 통역이 필요해요. ② 심사가 필요해요.

③ 신청을 해야 해요. ④ 등록을 해야 해요.
3. ① 통역이 필요해요. ② 심사가 필요해요.

③ 신청을 해야 해요. ④ 등록을 해야 해요.
Soal nomor 4~5 adalah soal memilih ungkapan yang tepat untuk mengisi bagian
yang kosong. Bacalah dengan cermat dan pilihlah jawaban yang tepat.
4. 공공기관에서는 먼저 온 순서대로 업무를 볼 수 있도록 합니다.

①Pilihlah
지문을 jawaban
등록해야 yang paling tepat untuk mengisi bagian
②yang
번호표를kosong.
뽑아야
4. ③공공기관에서는
신청서를 제출해야
먼저 온온
순서대로 업무를 볼 수볼
있도록 ④ 등록증을 발급 받아야
합니다.
4. 공공기관에서는 먼저 순서대로 업무를 수 있도록 합니다.

Di sebuah instansi, kita ............... supaya bisa dilayani sesuai dengan urutan.
① 지문을 등록해야 ② 번호표를 뽑아야
5. ① 지문을 등록해야
등록증을
③신청서를 만들 때
신청서를제출해야
제출해야본인이 맞는지 확인하기 ② 번호표를 뽑아야
위해서 손에 있는 발급 받아야을 등록합니다.
④ 등록증을
③ ④ 등록증을 발급 받아야
① 도장 ② 사인 ③ 서명 ④ 지문
5. 등록증을 만들 때 본인이 맞는지 확인하기 위해서 손에 있는 을 등록합니다.
5. Ketika
등록증을 만들 때 본인이 맞는지 확인하기 위해서 손에 있는 을 등록합니다.
membuat kartu identitas, harus menunjukkan .................. untuk memastikan kebenaran
identitas.
정답 1. ① 2. ② 3. ① 4. ② 5. ④


해외로 여행을 갈 때는 여권을 않게 조심해야 합니다.

Ketika pergi ke luar negeri harus, hati-hati agar paspor tidak ................
① 교환하지 ② 사용하지 ③ 연기하지 ④ 분실하지
2. 다음 안내문을 보고 맞지 않는 것을 고르십시오.
Perhatikan isi pengumuman dan pilihlah kalimat yang tidak sesuai dengan isi pengumuman.
<사업장 변경 절차 안내>
Pengumuman Prosedur Pindah Tempat Kerja
기간 periode 장소 tempat

변경 전 근로계약 종료 후1개월 안 고용 센터 (신청)
sebelum pindah dalam 1 bulan setelah kontrak kerja habis Pusat ketenagakerjaann ( pendaftaran)
변경 후 3개월 이내 새 근로 계약 고용 센터 (신고)
setelah pindah kontrak kerja baru dalam 3 bulan pusat ketenagakerjaan (lapor)
① 사업장 변경 방법을 안내합니다.

② 새 근로 계약은 사업장 변경 후에 합니다.
③ 변경 신청과 신고는 고용 센터에서 합니다.
④ 사업장 변경 신청은 근로 계약 종료 후 3개월 안에 합니다.
3. 외국인등록증 신청에 관한 안내문입니다. 읽고 맞는 것을 고르십시오.

Ini adalah informasi tentang pendaftaran kartu identitas orang asing. Bacalah dengat teliti dan pilihlah
jawaban yang tepat.
<외국인등록증 신청> Pendaftaran Kartu Identitas Orang Asing

✽신청 기간：입국일로부터 90일 이내
waktu pendaftaran : Dalam 90 hari dari tanggal masuk ke Korea
✽신청 장소：관할 지역 출입국관리사무소
Tempat Pendaftaran : Kantor imigrasi terdekat
✽준비 서류：외국인등록증 신청서, 여권, 사진 2매, 사업자등록증 사본
D
okumen yang Dibutuhkan : Formulir pendaftaran, paspor, foto 2 lembar, fotokopi surat ijin usaha
✽수수료：1만 원 Biaya : 10.000 Won
✽외국인등록증은 늘 가지고 다녀야 하며 다른 사람에게 빌려 주어서는 안 됩니다.
Kartu Identitas Orang Asing harus selalu dibawa dan tidak boleh dipinjamkan ke orang lain
① 외국인등록증은 다른 사람이 사용할 수 없습니다.

② 외국인등록증 신청서 대신에 여권을 준비해도 됩니다.
③ 외국인등록증은 입국 후 3개월이 지나면 신청할 수 있습니다.
④ 외국인등록증은 출입국관리사무소에서 무료로 발급해 줍니다. 정답 1. ④ 2. ④ 3. ①
54 보험금을 신청하려고요
Saya bermaksud untuk ikut asuransi
□Target Pembelajaran mendaftar asuransi, memberikan klaim ke

학습 안내 asuransi
Materi □aktivitas memahami informasi tentang asuransi
Pelajaran □Kosakata pendaftaran asuransi, klaim asuransi
□Informasi · Budaya asuransi pekerja asing
Ji-hoon dan Rihan sedang membicarakan tentang asuransi. Kira-kira mereka

membicarakan apa? Dengarkanlah percakapan mereka 2 kali dan ikutilah.
리한 형, 상해 보험 들었어요? Kak, sudah daftar asuransi kecelakaan?
지훈 응? 당연하지. 너도 들어야 하는데……. 고용허가제를 통해 한국에 온

외국인근로자는 반드시 가입해야 하거든.
Apa? Tentu saja sudah. Kamu juga harus punya, pekerja asing yang
datang ke Korea melalui sistem izin kerja harus mendaftar asuransi.
리한 그래요? 전 산재 보험이 있어서 상해 보험은 안 들어도 되는 줄 알았어요.
Begitu? Saya ada asuransi kecelakaan kerja, jadi saya kira tidak punya
asuransi kecelakaan tidak apa-apa.
지훈 니지. 산재 보험은 업무 상 재해 시에만 받을 수 있는 건데 상해 보험
아
은 업무 외적인 사고나 질병에 대해서도 보상 받을 수가 있어.
Bukan begitu. Asuransi kecelakaan kerja hanya bisa didapatkan ketika ada
외국인 전용 musibah saat bekerja, kalau asuransi kecelakaan bisa didapat juga ketika
ing mendapat kecelakaan atau penyakit di luar pekerjaan.
khusus orang as
리한 아, 그렇구나. 그럼 회사에 신청하는 거예요?

Oh, begitu... Kalau begitu mendaftarnya di kantor?
지훈 아니. 외국인 전용 상해 보험에 가입해야 해. 내가 전화번호 알려 줄게.
Tidak. Harus mendaftar ke asuransi kecelakaan khusus orang asing.
Saya beri tahu nomor teleponnya ya.
1. 외국인 근로자가 반드시 가입해야 하는 보험 2. 산재 보험에 가입하면 어떤 혜택이 있어요?

은 뭐예요? Apa keuntungannya kalau mendaftar asuransi
Apa asuransi yang harus didaftarkan pekerja kecelakaan kerja?
asing?
정답 1. 상해 보험 2. 업무 상 재해 시 보상을 받을 수 있어요.
294 54 보험금을 신청하려고요

어휘 1 Kosakata 1 보험 가입 Pendaftaran Asuransi
어휘 1 보험 가입 Enrollment in insurance plans

Berikut adalah beberapa ekspresi berhubungan dengan pendaftaran asuransi.
bagaimana kalau kita cari tahu apa saja ekspresinya?
상해 보험 산재 보험 보험에 가입하다 보험료를 내다/납입하다

accident insurance worker’s compensation insurance to enroll in insurance plans to pay an insurance premium
상해 보험 산재 보험 보험에 가입하다 보험료를 내다

asuransi kecelakaan asuransi kecelakaan mendaftar asuransi membayar biaya
kerja asuransi
질병 상해 장해 사망
disease injury disability death
질병 상해 장해 사망
penyakit kecelakaan kerja cedera meninggal dunia
보상을
보상을 받다
받다 보험금을 환급받다
보험금을 환급 받다 만기가되다
만기가 되다 소멸되다
소멸되다
mendapat
to receive uangfunds
settlement mendapat
to pengembalian
have expenses reimbursed waktu
to berlaku
expire habis hangus
to lapse
kompensasi uang asuransi
Tip 4대 보험 4 asuransi
Tip 4대국민의
4대 보험이란 보험 Four
복지를 major social
위해insurance
국가에서 schemes
관리하는 보험입니다. 해당자는 의무적으로 가입해야 합니다.
연금 보험, 국민 건강 보험, 고용 보험, 산재 보험이 있습니다. 외국인 근로자의 경우에도 한국의 일반 근
4대 보험이란 국민의 복지를 위해 국가에서 관리하는 보험입니다. 해당자는 의무적으로 가입해야 합
로자와 같이 4대 보험에 가입해야 합니다. (다만, 고용 보험은 임의 가입이고, 국민연금은 국가 간 상호주
니다. 연금 보험, 국민 건강 보험, 고용 보험, 산재 보험이 있습니다. 외국인 근로자의 경우에도 한국의
의에 따릅니다.)
일반 근로자와 같이 4대 보험에 가입해야 합니다. (다만, 고용보험은 임의 가입이고, 국민연금은 국가
Empat asuransi adalah asuransi yang dikelola oleh Negara untuk kesejahteraan masyarakat. Semua
간 상호주의입니다.
masyarakat secara wajib harus mendaftar. Asuransi tersebut ada asuransi dana pensium, asuransi
The purpose
kecelakaan of the four major
kerja penduduk, Social Insurance
asuransi kerja,Schemes
asuransi(SISs)kecelakaan
designed by thekerja.
KoreanUntuk
government agencyasing
pekerja is to juga
improve national welfare. The four major SISs include national pension insurance, health insurance, employment
seperti pekerja
insurance, orang Korea
and worker’s harus mendaftar
compensation 4 asuransi
insurance. Not only tersebut.
Korean nationals, (hanya,
but migrant workersasuransi kerjaareadalah
who are eligible
pendaftaran sendiri,
also required to asuransi
enroll in the dana pensiun
four major tergantung
SISs. (Note. Enrolment inkerjasama
employmentantar Negara).
insurance is voluntary, while pension
insurance is applied to the reciprocity agreement between countries.)
54과_보험금을 신청하려고요 247
54 Saya bermaksud untuk ikut asuransi 295
한국어 표준교재 51-58.indd 247 2014-06-11 오전 9:54:58

연습 1 pertanyaan berikut tanpa melihat kosakata sebelumnya.
Coba jawablah
연습 1
1. 그림을
1. 그림을보고 보고 알맞은
알맞은 말을말을 연결하세요.
연결하세요. Matchtopictures
연습 1gambar dan hubungkanlah jawaban yang tepat.
Perhatikan
1. 그림을
㉠ 질병words or expressions.
① ㉠ 질병
① ㉠ 질병
② ㉡ 장해
② ㉡ 장해
② ㉡ 장해
③ ㉢ 상해
③ ㉢ 상해
③ ㉢ 상해
④ ㉣ 사망
④ ㉣ 사망
④ ㉣ 사망
가: 이번 달에 보험료를 안 내셨네요.
2. 1)빈칸에 맞는 표현을 골라 대화를 완성하세요. Fill in the blanks with the most appropriate words or expressions.
2. 빈칸에 나:
맞는 표현을
통장에 골라
돈이 대화를
없었나 봐요.완성하세요.
어떻게 되죠?
Fill in the blanks with the most appropriate words or expressions.
Pilihlah ekspresi yang tepat dan lengkapilah percakapan berikut!

가:
①가:
보험에이번
이번 달에
가입하면
달에 보험료를
보험료를 안 내셨네요.
안 내셨네요. ② 보험료를 납입하면
1)
1)
나:
나: 통장에
통장에 돈이돈이 없었나
없었나 봐요.봐요.
어떻게어떻게
가: 이번 달에 보험료를 안 내셨네요. Waa...bulan 되죠? 되죠?
ini tidak membayar premi asuransi ya.
1) 가:
나:지난번에
통장에 많이
돈이아파서없었나 일도 못 했다면서요?
봐요. 어떻게 _______________ 되죠?
2) ①①보험에
보험에 가입하면
가입하면 ② 보험료를 납입하면
② 보험료를 납입하면
나: 네,S
혹시
epertinya di tabungan tidak ada uang.
보험 회사에서 Harus ......... bagaimana ini?
있을까요?
① 보상을
①가:
보험에 받을 수 아파서 일도 못 했다면서요?
가입하면
지난번에 많이 ② 보험료를
② 보험료를 납입하면낼 수
2) 가: 지난번에 많이 아파서 일도 못 했다면서요?
2) 나: 네, 혹시 보험 회사에서 있을까요?
나: 네, 혹시 보험 회사에서 있을까요?
가:
가:이지난번에
보험료는 좀 비싼 것 같아요.
3) ① 보상을 받을 수 많이 아파서 일도 못 했다면서요?
② 보험료를 낼 수
2) ① Katanya
나: 네,
보상을 받을minggu
이 보험은 만기가 되면
수 lalu sakit jadi, tidak bisa bekerja
보험이라서 ya?
그래요.
② 보험료를 낼수
나: 네, 혹시 보험 회사에서 _______________ 있을까요?
①가:
소멸되는
이 보험료는 좀 비싼 것 같아요. ② 환급 받는
3) Ya, apakah ada ............... dari perusahaan asuransi?
나: 네, 이 보험은 만기가 되면 보험이라서 그래요.
가: 이 보험료는 좀 비싼 것 같아요.
248 3)
① 나:
보상을 받을
네, 이 수 만기가 되면 ② 보험료를 낼 수 보험이라서 그래요.
보험은
① 소멸되는 ② 환급 받는
①가:
소멸되는
이 보험료는 좀 비싼 것 같아요. Premi asuransi②ini환급 받는 sedikit mahal.
sepertinya
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3) 나: 네, 이 보험은 만기가 되면 _______________ 보험이라서 그래요.
248 한국어 표준교재 a, katanya karena asuransi ini adalah asuransi .................. jika masa asuransinya sudah
Y
berakhir.
한국어 표준교재 51-58.indd 248 2014-06-11 오전 9:54:59
① 소멸되는 ② 환급
한국어 표준교재 51-58.indd 248 2014-06-11 오전 9:54:59
정답 1. ①-㉠ ②-㉢ ③-㉡ ④-㉣ 2. 1) ② 2) ① 3) ②

Berikut adalah percakapan tentang sistem asuransi. Dengarkanlah percakapan 2 kali.
바루 작업하다가 손을 다쳤는데, 혹시 병원비를 지원 받을

수 있을까요?
Waktu saya bekerja, tangan saya terluka. apakah saya bisa
mendapat bantuan biaya rumah sakit? 빨려 들어가다
tersedot masuk
직원 언제 어디에서 어떻게 다치셨는지 말씀해 주시겠어요?

Bisa ceritakan kapan dan di mana terlukanya?
바루 3일 전에 작업장에서 연마 작업을 하다가 손이 기계 안

으로 빨려 들어갔어요.
Tiga hari yang lalu di tempat kerja, waktu sedang menggerinda
tangan saya tersedot masuk ke mesin.
직원 많이 다치셨겠네요. 지금은 좀 괜찮으세요?

Terluka parah pastnya, ya. Sekarang sudah membaik?
바루 네, 사고 난 후에 빨리 수술을 받아서 괜찮아요.

Ya, setelah kecelakaan, langsung dioperasi, jadi sekarang
sudah membaik.
직원 다행이네요. 산재를 신청하려면 재해 발생 당시의 진료

기록이 중요합니다. 우선 이 신청서 한 부 작성해 주시
고요, 병원에서 진단서를 받아 오시면 됩니다.
Syukurlah. Untuk.... mengajukan klaim asuransi diperlukan
catatan medis saat terjadinya kecelakaan. Sebelumnya, silakan
isi formulir ini. setelah itu, Anda tinggal minta surat keterangan
dokter dari rumah sakit.
1. 바루는 어떻게 하다가 다쳤어요? Baru terluka saat melakukan apa?

2. 산재를 신청하려면 어떻게 해야 해요? Jika ingin mendaftar asuransi kecelakaan harus bagaimana?
정답 1. 연마 작업을 하다가 손이 기계 안으로 빨려 들어갔어요. 2. 진단서와 신청서를 제출하면 돼요.

어휘 2 Kosakata 2 보험금 청구 Klaim Asuransi
Bagaimana kalau kita cari tahu kosakata dan ungkapan tentang klaim asuransi?
보험을 청구하다 지급 심사를 받다 보험금을 지급하다 보험금을 타다

mengklaim uang mengajukan verifikasi mengeluarkan uang mendapatkan uang
asuransi klaim asuransi (untuk asuransi asuransi
mendapat uang)
청구서 영수증 내역서 진단서

surat tagihan kuitansi surat pernyataan rekam medis
병원비 치료비/요양비 휴업 급여 장해 보상금

biaya rumah sakit biaya pengobatan upah saat cuti uang kompensasi cidera
Tip 산재를 신청하려면 mengurus klaim asuransi kecelakaan
먼저, 근로복지공단 홈페이지 (www.kcomwel.or.kr)에서 요양급여신청서를 다운로드 받아 작성해서 사

업장 소재지 관할 근로복지공단 지사, 병원, 회사에 각 한부씩 총 3부를 제출해야 합니다. 병원에 제출할
신청서 뒷면에는 진단서를 작성해야 합니다.
Pertama unduh dan isi formulir pendaftaran di homepage (www.kcomwel.or.kr). Kemudian serahkan
masing-masing formulir ke rumah sakit, perwakilan layanan kesejahteraan pekerja asing dan
perusahaan. Untuk formulir yang akan diserahkan ke rumah sakit bagian belakangnya harus dibuat
rekam medis.
업무상 사유에 의한 재해여부가 명확한 경우 7일 이내에 결과가 나오지만 사실 관계 확인이 필요한 경우

오랜 시간이 소요될 수 있습니다.
Jika alasan kecelakaan kerja tertulis jelas, maka biasanya hasilnya akan keluar dalam 7 hari. Namun,
jika dibutuhkan pengecekan kebenaran maka akan membutuhkan waktu lebih lama.

Coba jawablah pertanyaan di bawah ini tanpa melihat kosakata sebelumnya.
연습
연습 2
연습 2
2
연습 2
1.
1. 그림에
그림에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 넣으세요.
그림에the맞는
1. Choose 맞는 표현을
<보기>에서 골라
넣으세요.
Perhatikan
Choose the wordsgambar
words or dan
expressions
from the box jawaban
that
the box that best yang
best describe
describe the tepat dari <contoh>.
the pictures.
pictures.
1. Choose
→
→ →
→ →
→
→ → →
→ → →
1)
1) 2)
2) 3)
3) 4)
4)
1) 2) 3) 4)
1) 2) 3) 4)
보기
보기
보기 보험금을
보험금을 타다
보험금을 타다
타다 지급
지급심사를
지급 심사를심사를 받다
받다 받다 보험금을 지급하다
보험금을
보험금을 지급하다 지급하다 보험금을 청구하다
보험금을
보험금을 청구하다청구하다
보기 보험금을 타다 지급 심사를 받다 보험금을 지급하다 보험금을 청구하다
mendapatkan mengajukan mengeluarkan mengklaim
보기 보험금을 타다
uang asuransi 지급verifikasi
심사를 받다 klaim 보험금을 지급하다
uang asuransi 보험금을 청구하다
uang asuransi
asuransi
2.
2. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures
pictures to
to the
the corresponding
corresponding words
words or
or expressions.
2. 그림을
그림을 보고
보고 알맞은
알맞은 말을
연결하세요. Match expressions.
2. 그림을 보고 알맞은
Hubungkan 말을
gambar 연결하세요.
dengan kosakata yang
Match tepat.
①
① ㉠
㉠ 청구서
청구서
① ㉠ 청구서
① ㉠ 청구서
②
② ㉡
㉡ 영수증
영수증
② ㉡ 영수증
② ㉡ 영수증
③
③ ㉢
㉢ 병원비
병원비
③ ㉢ 병원비
③ ㉢ 병원비
④
④ ㉣
㉣ 휴업
휴업 급여
급여
④ ㉣ 휴업 급여
④ ㉣ 휴업 급여
정답 1. 1) 보험금을 청구하다 2) 지급 심사를 받다 3) 보험금을 지급하다 4) 보험금을 타다

2. ①-㉡ ②-㉠ ③-㉣ ④-㉢
54과_보험금을
54과_보험금을 신청하려고요
신청하려고요 251
251
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활동
활동Aktivitas
외국인 근로자 보험 안내입니다. 잘 읽고 질문에 답하세요.

Berikut
The adalah
following informasi
is the tentang
information asuransi
concerning pekerja
insurance asing.
plans Bacafor
exclusively dengan
migrantcermat
workers.dan
Readjawablah pertanyaannya!
carefully and answer the question.
활동 외국인 근로자 전용 보험
외국인untuk
Asuransi 근로자 전용
Pekerja 보험
Asing
외국인 근로자 보험 안내입니다. 출국읽고

잘 만기질문에
보험 답하세요. 귀국 비용 보험
출국selesai
Asuransi kepulangan 만기 masa
보험 kontrak 귀국 kepulangan
Asuransi biaya 비용 보험
The following is the information concerning insurance plans exclusively for migrant workers. Read carefully and answer the question.
퇴직금 지급에지급에
따른 부담
따른완화
도입
도입 목적
목적 퇴직금 부담 완화 귀국 귀국 시 필요한
시 필요한 항공비항공비
충당 충당
Mengurangi beban yang dikeluarkan
Tujuan Membantu biaya tiket pesawat pulang
untuk외국인
membayar
고용법 uang
외국인 pesangon
제13조근로자 전용 보험 외국인 고용법 제 15조
근거 외국인 고용법 제13조 외국인 고용법 제15조
동법 시행령 제21조 동법 시행령 제22조
근거 Pasal 1 ayat 3 출국 만기 보험
Undang-Undang Pasal 1 ayat귀국 비용 보험
5 Undang-undang
보험 가입
Undang-Undang/ Ketenagakerjaan
사업주 untuk Pekerja Asing 외국인 근로자
Ketenagakerjaan untuk Pekerja Asing
도입 목적
Aturan
퇴직금
동법 지급에
시행령 제21조따른 부담 완화 귀국 시행령
동법 시 필요한 항공비 충당
제22조
근로계약 효력 발생일로부터
Peraturan pasal 2 ayat 15일 근로계약 효력 발생일로부터 80일
가입 시기 외국인 Pelaksanaan
고용법 제13조 1 Peraturan
외국인 고용법 Pelaksanaan
제 15조pasal 2 ayat 2
보험근거
가입 이내
동법Perusahaan
시행령 제21조 동법 시행령
이내
사업주 외국인 근로자제22조
Pekerja asing
Pendaftaran Asuransi
보험금 납부 방법
보험 가입
매월 적립
사업주효력 발생일로부터 15일 이내
일시금
외국인 근로자
근로계약 근로계약 효력 발생일로부터 80일 이내
가입 시기
Dalam 15 hari dari tanggal berlakunya Dalam 80 hari근로자
외국인 dari tanggal
출국(일시 berlakunya
출국 제외)
Waktu Pendaftaran 근로계약
사업장 효력 발생일로부터 15일 근로계약 효력 발생일로부터 80일
가입 시기 kontrak kerja 이탈 없이 1년 이상 근무한 kontrak kerja
보험금 지급 사유 이내 -자진 출국 또는 강제 퇴거의 경우도
보험금 납부 방법 외국인 근로자의 출국(일시 출국 제외)이내
해당
Cara
보험금 Pembayaran
납부 방법 매월 매월적립 적립Dibayarkan tiap bulan 일시금Sekali pembayaran
일시금
Premi Asuransi
◆ 미리 보험금을 청구하면 인천공항에서도 보험금을 받고 환전까지 할 외국인 수 있는 근로자서비스가 시행 중입니다.
출국(일시 출국제외)
제외)
사업장 이탈 없이 1년 이상 근무한 외국인 근로자 출국(일시 출국
보험금 지급 사유 사업장 이탈 없이 1년 이상 근무한 외국인 -자진 출국 또는 강제 퇴거의 경우도
보험금 지급 사유 외국인출국(일시
근로자의 출국출국(일시 -자진 출국 또는 강제 퇴거의 경우도 해당
근로자의 제외) 출국 제외)
Prosedur Pekerja
해당 asing pulang
Pekerja selama 1 tahun bekerja di
Mendapatkan uang (kecuali pulang sementara)
perusahaan yang sama tandpa pindah
◆ 미리 asuransi
보험금을 청구하면 인천공항에서도 보험금을 받고 환전까지 할 수 있는 - untuk
서비스가kasus시행
pulang secara sukarela
중입니다.
(kecuali pulang sementara)
atau karena dideportasi
1. 위 표의 내용과 관계가 있는 것을 연결하세요.
◆ 미리 보험금을 청구하면 인천공항에서도 보험금을 받고 환전까지 할 수 있는 서비스가 시행 중입니다.
Jika ingin mengklaim asuransi terlebih dulu, di bandara Incheon tersedia layanan penerimaan klaim asuransi
dan penukaran mata uang.
㉠ 한 번에 보험료 납입
1. 위 표의 내용과 관계가 있는 것을 연결하세요.
Hubungkanlah bagian yang berhubungan dengan isi tabel di atas.
㉠ 한 번에 보험료 납입
① 귀국 비용 보험
㉡ 외국인 근로자가 가입
① 귀국 비용 보험
㉡ 외국인 근로자가 가입
② 출국 만기 보험 ㉢ 외국인 근로자의 퇴직금
② 출국 만기 보험 ㉢ 외국인 근로자의 퇴직금

㉣ 근로계약 후 보름 내 가입
㉣ 근로계약 후 보름 내 가입

정답 1. ①-㉠/㉡, ②-㉢/㉣
30025254한국어
보험금을 신청하려고요
표준교재
한국어 표준교재 51-58.indd 252 2014-06-11 오전 9:5

정보 Informasi 외국인 근로자 보험 Perencanaan Asuransi bagi Pekerja Asing
외국인 근로자 전용 보험 Perencanaan Asuransi yang dikhususkan untuk Pekerja Asing

외국인 근로자는 4대 보험 외에 외국인 근로자 전용 보험에 가입해야 합니다. 전용 보험으로는 출국 만기 보험, 귀국
비용 보험, 상해 보험, 임금 체불 보증 보험이 있습니다. 이 중에서 귀국 비용 보험과 상해 보험은 외국인 근로자가 반
드시 가입해야 합니다.
Pekerja asing harus ikut asuransi yang dirancang khusus untuk mereka. Asuransi untuk pekerja migran
meliputi asuransi jaminan keberangkatan, asuransi biaya kembali, asuransi kecelakaan dan asuransi
jaminan. Di antara keempat jenis asuransi ini, para pekerja migran diharuskan untuk membeli asuransi
biaya kembali dan asuransi kecelakaan.
보험의 종류 가입 목적 가입 주체
Jenis-jenis Asuransi Keuntungan Asuransi Pembeli
사용자,
실업 예방, 고용 촉진 및 생활 안정, 재취업 지원
고용 보험 외국인 근로자
Mencegah PHK, promosi kerja dan keamanan dalam mata
Asuransi Kerja pengusaha,
pencaharian, dukungan untuk bekerja kembali
pekerja asing
산재 보험 업무상 재해에 대한 보상, 요양, 재활
사용자
Asuransi Kompensasi Menyediakan penggatian upah dan tunjangan kesehatan bagi
pengusaha
Kerja pekerja yang cedera sewaktu bekerja.
사용자,
질병, 부상에 대한 예방, 진단, 치료, 사망 및 보건 증진
건강 보험 외국인 근로자
Mencegah, mendiagnosa dan mengobati penyakit dan cedera;
Asuransi Kesehatan pengusaha,
menyediakan keamanan medis
pekerja asing
노령, 장애, 사망 등으로 소득이 없는 당사자 및 유족의 생활 보장 사용자,
국민 연금 Menyediakan kontribusi tabungan pensiun bagi pekerja (dan 외국인 근로자
Asuransi Pensiun tanggungannya) yang tidak mampu untuk bekerja kembali pengusaha,
karena sudah pensiun, cacat, dan/ atau telah meninggal dunia. pekerja asing
외국인 근로자의 귀국 시 필요한 비용 충당

귀국 비용 보험 외국인 근로자
Mencakup segala biaya-biaya pekerja migran untuk kembali ke
Asuransi Biaya Kembali pekerja asing
negara asalnya.
업무상 재해 이외의 외국인 근로자의 사망·질병 대비

상해 보험 외국인 근로자
Membuat ketentuan atas kematian, penyakit, dan atau cacat
Asuransi kecelakaan pekerja asing
bagi pekerja migran selain dari yang terjadi sewaktu bekerja
출국 만기 보험 중소기업의 퇴직금 일시 지급에 따른 부담 완화

사용자
Asuransi Jaminan Mengurangi beban tanggung jawab untuk pembayaran pensiun
pengusaha
Keberangkatan bagi bisnis skala kecil dan menengah
외국인 근로자에 대한 임금 체불 대비
임금 체불 보증 보험 사용자
Mencakup upah yang tidak dibayarkan dan membantu
Asuransi Jaminan (Upah) pengusaha
mengajukan klaim upah
보증 보험금 신청 및 수령 Cara mengajukan jaminan klaim asuransi dan menerima keuntungannya

외국인 근로자는 사업장에서 임금체불이 발생한 경우 고용노동부 고용센터 또는 근로감독과에 임금 체불 사실을 신
고하여 확인을 받은 후, 한국산업인력공단에 보험금 지급을 신청할 수 있습니다. 보험기간 이내에 임금체불이 아닌
기타 사유(이탈, 출국, 사망 등)로 외국인 근로자와 근로 계약이 해지된 경우 사용하는 보험금 사업자(서울보증보험)
에 대해 납입한 보험료 중 경과 보험료(최저 보험료)를 제외한 미경과 보험료에 대해 환급을 받을 수 있습니다.
Dalam hal keterlambatan pembayaran upah di tempat kerja, pekerja asing dapat melaporkannya ke
Lembaga Kerja atau Departemen Ketenakerjaan Divisi Inspeksi. Setelah laporan diperiksa, pekerja asing
bisa mengklaim dan menerima keuntungan dari asuransi tersebut dari Pusat Jasa Sumber Daya Manusia di
Korea. Jika kontrak kerja diakhiri ketika masih dalam masa asuransi dikarenakan selain dari keterlambatan
pemberian upah dari pemberi kerja (seperti meninggalkan korea, berangkat ke korea, meninggal dunia,
dan lain-lain), pekerja asing bisa mendapatkan pengembalian premi asuransi yang belum berakhir.
Pengembalian premi asuransi ini berdasarkan angka yang dibayarkan ke perusahaan asuransi (Seoul
Guarantee Insurance Co., LTD) dan premi asuransi yang diperoleh (i.e. premi asuransi minimum) tidak
termasuk dalam pengembalian ini.

Soal nomor 1~2 adalah soal memilih isi pokok percakapan. Soal nomor 3 adalah
soal memilih jawaban yang tepat. Dengarkanlah baik-baik dan pilihlah jawaban yang
EPS-TOPIK
tepat. 듣기
[1~2] 다음을 듣고 무엇에 대한 대화인지 고르십시오. Track 168

Dengarkan percakapan dan pilihlah topik pembicarannya.
1. ① 보험 가입 ② 보험금 납입 ③ 보험금 환급 ④ 보험금 청구
2. ① 내역서 ② 진단서 ③ 청구서 ④ 영수증
EPS-TOPIK 듣기
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 듣기
듣기
[1~2] 다음을 듣고
Dengarkanlah 무엇에dan
pertanyaan 대한 대화인지
jawaban yang sesuai. Track 168
[1~2]
[1~2] 다음을
다음을 듣고 듣고 무엇에무엇에 대한 대한 대화인지
대화인지 고르십시오.고르십시오. Track 168
Track 168
① 네, 매달 보험료를 내요. ② 네, 지금 심사 중이에요.
1. ③①네,
보험귀국
가입전에 신청하려고요.
② 보험금 납입 ④ 보험금
③ 네, 입국하자마자
환급 가입했어요.
④ 보험금 청구

2. 이야기를
[4~5] ① 내역서 듣고 질문에 알맞은
② 진단서 ③ 청구서
대답을 고르십시오. ④ 영수증
4. 두 사람이
3. 질문을 듣고 이야기하는 보험은
알맞은 대답을 무엇입니까?
고르십시오.
① 산재4~5
Soal nomor 보험adalah soal memilih
② 상해 보험 ③ 귀국dengan
jawaban sang sesuai 비용 보험cerita yang
④ 출국 만기 보험
① 네, 매달
didengarkan. 보험료를
Sebelum 내요.
mendengarkan. ② 네, 지금 심사
Sebelum mendengarkan 중이에요. coba
percakapan
① 네, 매달 보험료를 내요. ② 네, 지금 심사 중이에요.
① 네,
perhatikan 매달 보험료를 내요. ② 네, 지금 심사 중이에요.
③ 네, terlebih
귀국 전에dahulu isian berikut.
신청하려고요. ④ 네, 입국하자마자 가입했어요.
5. 두
③ 사람은
네, 귀국무엇에 대해 이야기하고 있습니까?
전에 신청하려고요. ④ 네, 입국하자마자 가입했어요.
③ 네, 귀국 전에 신청하려고요. ④ 네, 입국하자마자 가입했어요.
① 병원비 ② 치료비 ③ 휴업 급여 ④ 장해 보상금
[4~5]
[4~5] 이야기를
이야기를 듣고
듣고 질문에질문에 알맞은
알맞은 대답을 대답을 고르십시오.
고르십시오.
Dua orang tersebut bercakap-cakap mengenai asuransi apa?
4. 두 사람이 이야기하는 보험은 무엇입니까?

4. 두
Dua사람이 이야기하는
orang tersebut 보험은 무엇입니까?
bercakap-cakap mengenai asuransi apa?
4. 두 사람이 이야기하는 보험은 무엇입니까?
① 산재 보험 ② 상해 보험 ③ 귀국 비용 보험 ④ 출국 만기 보험

Keduanya sedang membicarakan tentang apa?
302254
54 한국어
보험금을 신청하려고요
표준교재
1. 남: 보험을 들려고 하는데요. Saya ingin mendaftarkan asuransi.
여: 네, 이쪽에 앉으세요. Ya, silakan duduk di sini.
2. 여: 보험금을 청구할 때 어떤 치료를 받았는지 볼 수 있는 서류가 필요하다고 해요.
Ketika mengklaim asuransi katanya perlu dokumen yang bisa menunjukkan jenis penanganan
yang didapat di rumah sakit.
남: 아, 그 서류는 병원에서 발급 받을 수 있어요. Oh, dokumen itu bisa didapatkan di rumah sakit.
3. 남: 보험금을 청구했어요? Apakah sudah mendaftarkan klaim asuransi?
4. 남: 이 보험은 반드시 가입해야 하는 보험이에요?
Asuransi ini apakah asuransi yang wajib untuk didaftarkan?
여: 네, 작업장이 아닌 곳에서 다칠 수도 있는 거잖아요. 꼭 가입해야죠.
Iya, karena kecelakaan juga dapat terjadi di luar perusahaan.
Jadi Anda harus mendaftar asuransi ini.
5. 여: 지난번에 치료 받으신 후에도 계속 몸이 안 좋으시다는 거죠?
Sebelumnya sudah mendapat perawatan, tapi masih tidak enak badan, ya?
남: 네, 이런 경우에 받을 수 있는 보상이 있어요?
Ya, kalau seperti ini apakah ada kompensasi(klaim) yang bisa saya dapat?
여: 네, 있습니다. Ya, ada.
정답 1. ① 2. ② 3. ② 4. ② 5. ④

여자는 지금 어디에 있습니까?

Wanita itu sekarang ada di mana?
① 병원 ② 상담소 ③ 사무실 ④ 보험회사

남: 모니카, 그동안 고생 많았어요. Monika, pasti berat, ya, selama sakit.
여: 고맙습니다, 사장님. 내일이면 퇴원할 수 있대요.
Terima kasih, Pak. Besok saya sudah bisa keluar dari rumah sakit.
남: 그래요. 건강 보험이 있으니까 병원비 걱정은 하지 마세요.
Baik. Kamu jangan khawatir masalah biaya rumah sakit karena ada asuransi kesehatan.
여: 네, 정말 감사합니다. Ya, terima kasih banyak.
정답 1. ①

Soal nomor 1~2 adalah

EPS-TOPIK 읽기soal soal memilih kalimat yang sesuai dengan gambar.
Bacalah dengan
EPS-TOPIK teliti
읽기 dan pilihlah jawaban yang sesuai dengan gambar.

Perhatikan gambar berikut dan pilihlah kalimat yang tepat.
1. ① 사망했어요. ② 장해가 남았어요.

1. ① 질병에
③ 사망했어요.
걸렸어요. ②
④ 장해가 남았어요.
상해를 입었어요.
③ 질병에 걸렸어요. ④ 상해를 입었어요.
2. ① 영수증입니다. ② 내역서입니다.
2. ① 청구서입니다.
③ 영수증입니다. ②
④ 내역서입니다.
진단서입니다.
③ 청구서입니다. ④ 진단서입니다.
Soal nomor 3~4 adalah soal memilih ungkapan yang tepat untuk mengisi bagian
[3~4]kosong.
yang 빈칸에 들어갈 가장 알맞은
Soal nomor 것을soal
5 adalah 고르십시오.
menjawab pertanyaan setelah membaca
percakapan. Bacalah dengan cermat dan pilihlah jawaban yang tepat.
3. 보험금을 먼저 보험금을 청구해야 합니다.
3. 보험금을 먼저 보험금을 청구해야 합니다.
3. 보험금을
① 내려면 _______________ 먼저② 타려면
보험금을 청구해야 합니다. ③ 신청하려면 ④ 지급하려면
① 내려면 ② 타려면 ③asuransi.
신청하려면 ④ 지급하려면
.............uang asuransi, pertama harus mendaftar klaim
4. 이 보험은
① 내려면 ② 타려면 이/가 되면 그동안③낸신청하려면
보험금을 전부 돌려 받을 수 있습니다.
④ 지급하려면
4. 이 보험은 이/가 되면 그동안 낸 보험금을 전부 돌려 받을 수 있습니다.
4. 이①보험은
만기 ② 신청 ③ 소멸 ④ 보상
_______________이/가 되면 그동안 낸 보험금을 전부 돌려 받을 수 있습니다.
① 만기 ② 신청 ③ 소멸 ④ 보상
Jika asuransi ini ............., Anda bisa mendapatkan kembali uang asuransi yang dibayarkan
selama ini.
5. ①
다음만기 ② 신청
질문에 답하십시오. ③ 소멸 ④ 보상
5. 다음여: 다쳐서답하십시오.
질문에 일도 못하고Jawablah
생활이 어려워서 어떡해요.
pertanyaan berikut.
여:
남: 다쳐서
그래도 일도 못하고 평균
보험금으로 생활이 어려워서
임금의 어떡해요.
70%를 받을 수 있으니까 다행이에요.
여:남:
다쳐서 일도보험금으로
그래도 못하고 생활이
평균어려워서 어떡해요.
임금의 70%를 받을 수 있으니까 다행이에요.
Bagaimana ini, sudah terluka, tidak bisa bekerja, semua kegiatan pun juga jadi sulit.
남: 그래도 보험금으로 평균 임금의 70%를 받을 수 있으니까 다행이에요..
bersyukur karena bisa mendapatkan uang asuransi 70% gaji rata-rata. dari uang asuransi.
두 사람은 무엇에 대해 이야기를 하고 있습니까? Kedua orang itu berbicara tentang apa?

정답 1. ② 2. ① 3. ② 4. ① 5. ③
한국어 표준교재 51-58.indd 255 2014-06-11 오전 9:55:01
304
한국어
54 보험금을 신청하려고요
표준교재 51-58.indd 255 2014-06-11 오전 9:55:01

귀국 비용 보험에 귀국할 때 필요한 비용을 준비할 수 있습니다.

Anda bisa mempersiapkan biaya yang dibutuhkan untuk kepulangan jika .......... asuransi biaya
kepulangan.
① 가입하면 ② 들어가면 ③ 신청하면 ④ 지급 받으면
2. 빈칸 ( ㉠ )에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오.

Pilihlah jawaban yang paling tepat untuk mengisi bagian ( ㉠ )
( ㉠ )은/는 한국인과 외국인이 모두 가입해야 하는 보험입니다. 이 보험에 들면 다

쳤을 때 병원비를 줄일 수 있습니다.
Asuransi ............ adalah asuransi yang harus diambil oleh orang asing maupun orang Korea.
Jika Anda mengambil asuransi ini, Anda bisa mengurangi biaya rumah sakit ketika cedera.
① 고용 보험 ② 건강 보험 ③ 산재 보험 ④ 국민 연금
3. 다음 내용과 다른 것을 고르십시오.
Pilihlah jawaban yang tidak sesuai dengan isi bacaan.
모니카 씨는 지난주에 공장에서 일하다가 다쳐서 입원했습니다. 다행히 모니카 씨는 건강

보험이 있습니다. 건강 보험이 있으면 병원비가 적게 나옵니다. 그렇지만 모니카 씨는 병
원에 오래 입원해서 돈 걱정을 많이 했습니다. 그런데 근로복지공단에서 병원비와 월급을
주었습니다. 그리고 장해가 발생하면 보상금도 받을 수 있다고 합니다. 이제 모니카 씨는
전혀 걱정할 필요가 없습니다.
Monika dirawat di rumah sakit karena minggu lalu terluka saat bekerja. Untungnya Monika ikut
asuransi kesehatan. Jika ada asuransi kesehatan biaya rumah sakit menjadi murah. Walaupun
demikian, Monika masih khawatir tentang pembayaran rumah sakit karena Monika lama dirawat di
rumah sakit. Akan tetapi, lembaga kesejahteraan pekerja telah memberikan gaji dan biaya rumah
sakit. Kemudian dikatakan bahwa Monika bisa mendapatkan uang kompensasi jika mengalami
cedera. Sekarang Monika tidak perlu khawatir.
① 모니카 씨는 병원에 오래 입원했습니다.

② 모니카 씨는 건강 보험에 가입할 예정입니다.
③ 모니카 씨는 입원해 있지만 월급을 받았습니다.
④ 모니카 씨의 병원비는 근로복지공단에서 내 줬습니다.
정답 1. ① 2. ② 3. ②

55 급여 명세서를 확인해 보세요
Coba cek slip gajinya
□Target Pembelajaran mengecek slip gaji,

학습 안내
mengecek bonus/gaji tambahan
Materi □Kosakata gaji dan pajak, bonus/gaji tambahan
Pelajaran □Informasi · Budaya gaji bulanan
Dua orang sedang berbicara tentang slip gaji. Uang apa saja yang ada pada slip gaji?
Dengarkanlah percakapan 2 kali lalu ikutilah.
지은 이반 씨, 통장 확인해 봤어요? 월급이 들어왔을 텐데요.

통장
Ivan, sudah mengecek rekening? Sepertinya gajinya sudah masuk.
buku rekening
이반 , 그런데 생각보다 적은 것 같아요. 계약서에서 본 금액이 아니더
네
· 통장을 확인하다 라고요.
mengecek (saldo
di) buku rekening
. Ya, tetapi sepertinya lebih kecil dari yang saya pikirkan. 각종
Jumlahnya tidak seperti yang tertulis di surat kontrak lho. berbagai
지은 , 그건 각종 보험과 세금 때문이에요. 계약된 임금에서 세금하고

아
보험료를 뺀 만큼 받거든요.
Oh... itu karena berbagai asuransi dan pajak. Dapatnya sebesar dari gaji
yang dijanjikan dikurangi biaya asuransi dan pajak, kok.
이반 아, 계약서의 임금을 모두 받는 게 아니군요.

Oh, ternyata tidak mendapat semua dari gaji di surat kontrak.
지은 , 급여 명세서를 보면 실수령액이라는 게 있는데, 그게 이반 씨가

네
실제로 받는 돈이에요.
실제로 Ya, jika melihat slip gaji akan ada jumlah uang yang diterima sebenarnya.
sebenarnya Itu adalah gaji yang sebenarnya diterima Ivan.
이반 그렇군요. 다시 급여 명세서를 확인해 봐야겠어요. 고마워요.

Ternyata begitu. Saya harus mengecek lagi slip gajinya. Terima kasih.
1. 이반 씨가 계약된 임금보다 임금을 적게 받은 이유는 뭐예요?

Apa alasan Ivan mendapatkan gaji lebih kecil dari gaji yang dijanjikan?
2. 급여 명세서에서 실제로 받는 돈을 뭐라고 해요?
Apa sebutan untuk jumlah uang dalam slip gaji yang diterima pekerja?
정답 1. 계약된 임금에서 세금하고 보험료를 뺀 만큼 받기 때문이에요. 2. 실수령액이라고 해요.
306 55 급여 명세서를 확인해 보세요

어휘 1 Kosakata 1 급여와 세금 Gaji dan Pajak
Di slip gaji muncul apa saja? Bagaimana kalau kita memperhatikan apa saja yang
perlu dicek di slip gaji?
급여 명세서 급여 내역 기본급 실수령액

slip gaji isi gaji uang pokok uang yang diterima
sebenarnya
세금 식대 총액 공제하다
pajak uang makan total memotong (uang)
상여금 퇴직금 국민연금 연말정산

bonus uang pesangon uang pensiun perhitungan pajak
akhir tahun
55 Coba cek slip gajinya 307

상여금 상여금 퇴직금 퇴직금 국민연금 국민연금연말정산 연말정산
bonus retirement
bonus plan contributions
retirement plan contributions
national pension national pension
tax returns tax returns
Coba jawablah pertanyaan berikut tanpa melihat kosakata di sebelumnya.

연습 1 연습 1
1. 그림을 보고 <보기>처럼
1. 그림을 보고
대화를<보기>처럼
완성하세요.
대화를
Create완성하세요. Perhatikan
the conversationsCreate
as follows. gambar
the conversations dan lengkapilah percakapan seperti <contoh>.
as follows.
보기 보기
가: 급여 명세서에서 뭘 확인해야 해요?
<contoh>
가: 급여 명세서에서 가:
뭘급여 Di 해요?
확인해야 slip gaji
명세서에서 harus cek
뭘 확인해야 해요?apa?
나: 세금이 맞는지 잘 세금
나:계산해이보세요.
나: 맞는지이잘맞는지
세금 계산해 잘
보세요.
계산해 보세요.
Coba hitung pajaknya
apakah sudah benar.
3) 4)
1) 1) 2) 3)2) 3) 4) 4)
55과_급여 명세서를 확인해 보세요 257

2. 빈칸에 맞는 표현을 골라 대화를 완성하세요. Pilihlah ekspresi
Fill in the blanks yang
with the most tepat words
appropriate dan or
lengkapilah
expressions. percakapan berikut.
2. 빈칸에 맞는 2. 표현을
빈칸에 골라 맞는 대화를 표현을 완성하세요.골라 대화를 Fill 완성하세요.
in the blanks with
Fillthe
in the
most
blanks
appropriate
with thewords
most appropriate
or expressions.
words or
가:
가: 이번 달에는월급이
이번 달에는 월급이 조금
조금 많은
많은 것 같아요. Bulan ini sepertinya gajinya sedikit lebih banyak
것 같아요.
어 표준교재 51-58.indd 한국어 1)
257 표준교재 51-58.indd 257 2014-06-11 오전 9:55:02 2014-06-11 오전 9:55:02
1) 나:
나: 곧
곧 있으면 추석이니까 _______________이
있으면 추석이니까 이 같이
가:같이
이번 나왔을
달에는
나왔을가:
월급이거예요.
이번
거예요. 달에는
조금 많은 월급이 것 같아요.
조금 많은 것 같아요.
1) 1)
ebentar lagi Hari Raya Chuseok, jadi나:
S keluar
곧 있으면bersama
나: 곧.........
추석이니까있으면 추석이니까 이 같이 나왔을이거예요.
같이 나왔을 거예요.
① 상여금 ② 퇴직금
① 상여금 ② 퇴직금
① 상여금 ① 상여금 ② 퇴직금 ② 퇴직금
가: 주민세하고
가: 주민세하고 소득세는
소득세는 뭐예요?
뭐예요? Apakah pajak penduduk dan pajak pendapatan?
2)
2) 나: 그건 월급에 대한 기본적인 가: 주민세하고
이에요/예요.가:
소득세는
나: 그건 월급에 대한 기본적인 _______________이에요/예요. 주민세하고
Itu뭐예요?
소득세는
adalah 뭐예요?
....... dasar gaji.
2) 2)
나: 그건 월급에
나:대한
그건기본적인
월급에 대한 기본적인 이에요/예요. 이에요/예요.
① 세금 ② 보험료
① 세금 ② 보험료
① 세금 ① 세금 ② 보험료 ② 보험료
가: 급여 명세서에서 실제로 받는 돈을 확인하려면 뭘 봐야 해요?

가: 급여 명세서에서 실제로 받는 돈을 확인하려면 뭘 봐야 해요?
3) 3) 나:
Apa yang harus saya lihat untuk mengecek　jumlah uang dalam slip gaji saya?
이라고 쓰여 있는 부분을 가:보세요.
급여 명세서에서 가: 급여실제로
명세서에서
받는 돈을
실제로
확인하려면
받는 돈을
뭘확인하려면
봐야 해요?뭘 봐야 해요?
나: _______________이라고 쓰여 있는 3) 부분을 보세요. 3)
나: 나: 이라고 쓰여 있는
이라고
부분을
쓰여보세요.
있는 부분을 보세요.
Lihatlah bagian yang bernama ..........................
① 실수령액 ② 공제 총액
① 실수령액 ① 실수령액 ② 공제 총액 ② 공제 총액
① 실수령액 ② 공제 총액
가: 보너스는 어떻게 계산해요?
4)
가:
나: 보 너스는 어떻게 계산해요?
보통은 Bagaimana
을 기준으로 가:cara
100%,보너스는menghitung
200% 어떻게
가: 보너스는
이렇게 bonus?
계산해요?
계산해요.어떻게 계산해요?
4) 4)
4) 나: 보통은
나: 보통은 _______________을 기준으로 100%, 200% 나:
이렇게보통은 을 기준으로 100%,
계산해요. 을 기준으로
200%100%,
이렇게200%
계산해요.
이렇게 계산해요.
① 수당 ② 기본급
Biasanya dihitung 100%, 200% dari standar ...........
① 수당 ① 수당 ② 기본급 ② 기본급
① 수당 ② 기본급
정답 1. 1) 가: 급여 명세서에서 뭘 확인해야 돼요? 나: 총액이 맞는지 잘 계산해 보세요.

2) 가: 급여 명세서에서 뭘 확인해야 해요? 나: 실수령액이 맞는지 잘 계산해 보세요.
3) 가: 급여 명세서에서 뭘 확인해야 해요? 나: 기본급이 맞는지 잘 계산해 보세요.
258 한국어 표준교재 4) 가: 급여 명세서에서 뭘 확인해야 해요? 나: 식대가 맞는지 잘 계산해 보세요.
258 한국어
2. 1) ① 2) ① 3) ① 4) ②258
표준교재 한국어 표준교재

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한국어 표준교재 51-58.indd

258 51-58.indd 258 2014-06
Akhir-akhir ini Khan lembur karena pekerjaannya semakin banyak. Dengarkanlah

terlebih dahulu dia membicarakan apa dengan pekerja perempuan.
칸
여직원 씨, 안녕하세요. 요즘 많이 바쁘지요?
Khan, selamat malam. Akhir-akhir ini, sibuk, ya?
네, 일이
칸 많아서 지난주에도 계속 야근을 했어요.
Ya, pekerjaannya banyak, jadi minggu kemarin juga kerja
malam terus. 일이 몰리다
uk
pekerjaan menump
그러게요.
여직원 곧 명절이라서 그런지 일이 몰리네요.
Iya ya. Entah apa karena hari raya, pekerjaan jadi menumpuk.
-아서/어서 그런지
Entah karena~
그래도
칸 야근 수당도 받고 상여금도 받으니까 이번 Melekat pada kata sifat
atau kata kerja untuk
달은 부자 되겠어요. mengekspresikan alasan
yang kurang pasti. Jika
Walau begitu, kamu akan jadi orang kaya karena mendapat melekat pada kata benda
uang lembur dan juga bonus. menjadi kata benda+ 이다.
•오늘은 날씨가 좋아서 그런
지 공원에서 산책하는 사람
하하,
여직원 휴일에는 좀 쉬세요. 돈도 좋지만 건강도 챙 들이 많네요.
Entah karena cuacanya
기셔야죠. bagus, hari ini banyak
sekali orang yang jalan-
Ha ha, istirahatlah pada hari libur. Uang memang penting, jalan di taman.
tapi harus tetap menjaga kesehatan.
그럴게요.
칸 고마워요.
Ya, (saya akan istirahat juga). Terima kasih.
Kali ini perankan Khan dan pegawai perempuan kemudian ikutilah percakapannya.
1. 칸 씨는 왜 계속 야근을 했어요?
Kenapa Khan lembur terus?
2. 칸 씨가 여직원에게 이번 달은 부자가 되겠다고 한 이유는 뭐예요?
Apa alasan Khan berbicara kepada pegawai perempuan bahwa perempuan itu akan menjadi orang kaya
bulan ini?
정답 1. 일이 많았어요.
2. 이번 달에는 야근 수당도 받고 상여금을 받기 때문이에요.

어휘 2 Kosakata 2 수당 Bonus
Kapan mendapatkan bonus di luar gaji pokok? Bagaimana kalau kita mencari
tahu kosakata tentang bonus?
어휘 2 수당 Extra pay
법정 근로 시간 연장 근로 시간 야간 근로 시간 휴일 근로 시간
waktu kerja sesuai waktu kerja tambahan jam lembur waktu kerja libur
undang-undang
법정 근로 시간 연장 근로 시간 야간 근로 시간 휴일 근로 시간
standard working hours overtime hours night work hours holiday work hours
수당을 받다 포함되다 별도로 지급하다 가불하다

mendapatkan bonus termasuk dibayarkan terpisah meminta sebagian gaji
sebelum hari gajian
(kas bon)
수당을 받다 포함되다 별도로 지급하다 가불하다

to receive bonuses to be included to pay separately to receive an advance pay
시급 일당 최저임금
upah per jam upah per hari upah minimum
시급 일당 최저임금
hourly wage daily wage minimum wage
Coba jawablah pertanyaan di bawah ini tanpa melihat kosakata di atas.

연습 2
Pilihlah kosakata yang tepat dan lengkapilah percakapan berikut.
가: 야간 근로 수당은 얼마예요?
1) 가: 야간 근로 수당은 얼마예요? Upah kerja malam berapa?
나: 일한 시간만큼 줘요. 하지만 일반 근무 시간의 보다는 높아요.
1) 나: 일한 시간만큼 줘요. 하지만 일반 근무 시간의 보다는 높아요.
Akan diberikan sesuai waktu lamanya bekerja. Namun, lebih tinggi daripada ..... yang
① 시급 ② 세금
diterima di waktu kerja biasa.
① 시급 ② 세금

한국어 표준교재 51-58.indd 260 2014-06-11 오전 9:55:03
가: 수당은 언제 받을 수 있어요?
2)
나: 보통은 월급에 나오니까 월급하고 같
① 가불해 ② 포함돼
2)
나: 보통은 월급에 나오니까 월급하고 같이 지급돼요.
가: 수당은 언제 받을 수 있어요? 가: 이번 달에는 수당이 안 나온 것 같아요.
2) 3)
나: 보통은 월급에 ① 가불해 나오니까 월급하고나:
같이 ② 포함돼
네.지급돼요.
경리과에서 문제가 있어서 이번 달만
가: 수당은 언제 받을 수가: 수당은 Kapan
있어요? 언제 받을 bisa mendapatkan bonus?
수 있어요?
2)
2) ① 가불해
나: 보통은 월급에
나: 보통은 월급에 ②나오니까
나오니까 월급하고 같이 포함돼
지급돼요.① 수당을
월급하고 같이받는대요
지급돼요. ② 별도로 지급한
가: 수당은Biasanya
언제 받을...... dalam gaji, jadi akan dibayarkan
수 있어요? 가: 이번bersama gaji. 안 나온 것 같아요.
달에는 수당이
2) 3)
나:가:
보통은
수당은월급에
언제 받을 수 있어요? ① 가불해 나오니까 월급하고나:같이 경리과에서 포함돼
네. 지급돼요. ② 문제가 있어서 이번 달만 .
2) 가: 수당은 언제 받을 수가:있어요?
이번 달에는 수당이
포함돼안월급하고
나온 것 같이
같아요. 가: 시급이 얼마예요?
2) ①나:가불해
보통은 월급에3) ②나오니까 지급돼요. 4)
① 가불해
나: 보통은 월급에 ②나오니까
나: 네. 경리과에서 포함돼 ① 수당을
월급하고
문제가 있어서 이번 받는대요
같이
달만지급돼요. 나: 보통은
. ② 별도로 지급한대요
을 기준으로 계산하면 돼요.
① 가:
가불해 가: 이번 달에는② 수당이
포함돼B안ulan
나온 것 같아요.
이번 달에는 수당이
3) 안 나온 것 같아요. ini upah tambahan sepertinya tidak keluar.
나: 보통은 월급에 ① 가불해 ① 수당을
나오니까 월급하고 같이
나: 받는대요
네.지급돼요.② 포함돼
경리과에서 문제가 있어서 이번② 달만 ① 일당
별도로 지급한대요 . ② 최저임금
3) 나: 네. 경리과에서 문제가 있어서 이번 달만 .
가: 이번 달에는 수당이 안 나온 것 같아요. 가: 시급이 얼마예요?
3) Ada masalah di bagian keuangan, jadi
4) bulan ini saja ......................
① 가불해 나:가:
네.이번
경리과에서② 포함돼
문제가 안
달에는 수당이 있어서① 수당을
나온이번 받는대요
달만
것 같아요. 나: 보통은 . ② 별도로 지급한대요 을 기준으로 계산하면 돼요.
3) 가: 이번 달에는 수당이가: 안 시급이
나온 것얼마예요?
같아요. 2. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the correspondin
수 있어요?
3) ①나:수당을
네. 경리과에서4) 문제가 있어서 이번②달만
받는대요 별도로 지급한대요 .
① 수당을
나오니까 월급하고나: 같이받는대요
네.지급돼요.
경리과에서 문제가 ②
있어서 이번 달만
나: 보통은 별도로 지급한대요
① 일당
을 기준으로 . 계산하면 돼요. ② 최저임금
가: 이번 달에는 수당이 안 나온 것 같아요.
① 수당을 받는대요 가: 시급이 얼마예요?
② 별도로 지급한대요
4)
② 포함돼
나: 네. 경리과에서 문제가 있어서 ① 수당을
이번 달만받는대요 ① 일당 .
나: 보통은 ② 별도로 지급한대요 ② 최저임금
을 기준으로 ① 돼요.
계산하면 ㉠ 야간
가: 시급은
가: 시급이 얼마예요? Upah per jamnya
얼마예요? 2. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
berapa?
4)
① 수당을 받는대요 4) 나:가:
보통은
나:시급이
보통은 ② 을
별도로 지급한대요
얼마예요? ①을 일당 기준으로 계산하면
기준으로 돼요. 돼요.
계산하면 ② 최저임금
4) 가: 시급이 2. 그림을
얼마예요? 보고 알맞은 말을................
이 안 나온 것 같아요.
4) 나: 보통은Biasanya dihitung berdasarkan
을 기준으로 계산하면 돼요.
제가 있어서 이번 달만 ① 일당나: 보통은
. ② 최저임금
을 기준으로 계산하면① 돼요. ② ㉠ 야간 근로 시간 ㉡ 법정
가: 시급이 얼마예요? ① 2. 그림을 보고 알맞은 ②
①일당
일당 최저임금 ② 최저임금
나: 보통은 ①을
일당
② 별도로 지급한대요 ① 돼요.
기준으로 계산하면 ② 최저임금 ㉠ 야간 근로 시간
① 일당 2. 그림을 보고 알맞은②말을 최저임금 ①
연결하세요. Match pictures to the②corresponding words or expressions.③㉠ 야간 근로 시간 ㉡ 법정 근로 시간 ㉢ 연장
2.Perhatikan
그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요.
gambar dan hubungkanlah dengan jawaban yang benar
① 돼요.
을 기준으로 계산하면 ② ㉠ 야간 근로 시간 ㉡ 법정 근로 시간
림을 보고 알맞은 말을 연결하세요.
① Match pictures to the corresponding words or expressions. ㉠ 야간 근로 시간
①
② 최저임금 ② ③㉠ 야간 근로 시간 ④㉡ 법정 근로 시간 ㉢ 연장 근로 시간 ㉣ 휴일
① ② ③㉠ 야간 근로 시간 ㉡ 법정 근로 시간 ㉢ 연장 근로 시간
연결하세요. Match pictures to the corresponding
② words or expressions. ㉡ 법정 근로 시간
② ③ ④ ㉡ 법정 근로 시간 ㉢ 연장 근로 시간 ㉣ 휴일 근로 시간
② ③㉠ 야간 근로 시간 ④㉡ 법정 근로 시간 ㉢ 연장 근로 시간 ㉣ 휴일 근로 시간
③ ㉢ 연장 근로 시간
③ ④ ㉢ 연장 근로 시간 ㉣ 휴일 근로 시간
정답 1. 1) ① 2) ② 3) ② 4) ② 2. ①-㉡ ②-㉣ ③-㉠ ④-㉢

55과_급여 명세서를 확인해 보
③ ④㉡ 법정 근로 시간 ㉢ 연장 근로 시간 ㉣ 휴일 근로 시간
④ ㉣ 휴일 근로 시간
④ ㉣ 휴일 근로 시간
④ ㉢ 연장 근로 시간 ㉣ 휴일 근로 시간
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한국어 표준교재 51-58.indd 261 2014-06-11 오전 9:55:04
㉣ 휴일 근로 시간
한국어 표준교재 51-58.indd 261 2014-06-11 오전 9:55:04
한국어 표준교재 51-58.indd 261 2014-06-11 오전 9:55:04
한국어 표준교재 51-58.indd 261 2014-06-11 오전 9:55:04
dd 261 2014-06-11 오전 9:55:04

55과_급여 명세서를 확인해 보세요 261 55 Coba cek slip gajinya 311
활동
활동
활동
활동 Aktivitas
이반
이반 씨의
씨의 급여
급여 명세서입니다.
명세서입니다. 잘
잘 읽고
읽고 질문에
답하세요.
이반
The following is the pay stub for Ivan. Read carefully and answer the답하세요.
씨의 급여 명세서입니다. 잘 읽고 질문에 questions.
The following is the pay stub for Ivan. Read carefully and answer the questions.
The following is the pay stub for Ivan. Read carefully and answer the questions.
Ini adalah slip gaji Ivan. Bacalah baik-baik dan jawablah pertanyaannya.
2014년 6월분 급여 명세서

Slip Gaji bulan
2014년 6월분 6 tahun
급여2014명세서
성명: 이반 사원번호: 20130213 급여산정기간: 2014년 6월 1일 ~ 6월 30일
Nama : Ivan Nomor Pekerja : 20130213 Periode Pembayaran Upah : 1/6/2014 ~ 30/6/2014
성명: 이반 사원 번호: 20130213 급여산정기간: 2014년 6월 1일 ~ 6월 30일
성명: 이반 사원 번호: 20130213 급여산정기간: 2014년 6월 1일 ~ 6월 30일
성명:
은행 Bank이반 사원 번호:
한국은행 Bank20130213
Korea 계좌번호 급여산정기간:2014년 6월
Nomor rekening 1일 ~ 6월 30일
123-4567-898990
은행 한국은행 계좌번호 123-4567-8989890
은행 한국은행 계좌번호 123-4567-8989890
은행
세부내역 Rincian 한국은행 계좌번호 123-4567-8989890
[세부 내역]
[세부 내역] 급여 내역 세금 내역 공제 내역
[세부 내역] Rincian Gaji RincianPajak Rincian Potongan
급여 내역 세금 내역 공제 내역
기본급 급여 내역 원
1,088,890
소득세 세금10,888
내역 원 국민연급 공제 내역 55,252원
Gaji Pokok 급여 내역 Pajak Pendapatan 세금 내역 Asuransi Pensiun 공제 내역
기본급 1,088,890원 소득세 10,888원 국민연금 55,252원
기본급
연장기본급근로 수당 1,088,890원 소득세 10,888원 국민연금 55,252원
1,088,890원 주민세 소득세 10,888원 건강 국민연금
보험 55,252원
연장 근로
Upah Tambahan 수당
Kerja 36,470원36,470원 주민세
Pajak Penduduk 1,088 1,088원
원 건강보험
Asuransi Kesehatan 19,890
19,890원
원
연장
Lembur 근로 수당 36,470원 주민세 1,088원 건강보험 19,890원
연장 근로 수당 36,470원 주민세 1,088원 건강보험 19,890원
야간야간 근로 근로수당 수당 46,890원 고용보험 5,252원
야간
Upah Tambahan
근로 수당
Kerja 46,890원46,890원
고용보험 고용보험 5,252원
5,252 원
야간 근로
Malam근로 수당
수당 46,890원 고용보험
Asuransi Kerja 5,252원
휴일 0원
휴일 근로 수당 0원
휴일휴일 근로 근로수당 수당 0원
식대Hari Libur
Upah Kerja 0원
식대
식대식대
Biaya Makan
급여 총액 1,172,250원 세금 총액 11,976원 공제 총액 80,394원
급여 총액 1,172,250원 세금 총액 세금 총액 11,976원 공제 총액 80,394원
급여
급여 총액 총액 1,172,250
1,172,250원
원 세금 총액11,976원 11,976원공제 총액공제 총액 80,394 80,394원
원
Total Gaji 실수령액Total Pajak Total Potongan 1,079,880원
실수령액 1,079,880원
실수령액
실수령액 Uang yang diterima sesungguhnya 1,079,880원
1,079,880 원
1. 이반 씨가 이번 달에 실제로 받은 돈은 얼마입니까?
1. 이반 씨가 이번 달에 실제로 받은 돈은 얼마입니까?
1. Berapa
이반 씨가 이번
uang 달에
yang 실제로
diterima Ivan받은 돈은 얼마입니까?
sesungguhnya pada bulan ini?
① 1,088,890원 ② 1,079,880원 ③ 1,172,250원 ④ 1,197,600원
① 1,088,890원 ② 1,079,880원 ③ 1,172,250원 ④ 1,197,600원
① 1,088,890원 ② 1,079,880원 ③ 1,172,250원 ④ 1,197,600원
2. 급여 명세서에 대한 설명으로 알맞은 것을 고르십시오.

Pilihlah kalimat yang sesuai dengan penjelasan slip gaji tersebut!
① 이반 씨는 세금으로 10,888원을 냈습니다.
② 이반 씨는 고용보험에 가입하지 않았습니다.
③ 이반 씨는 법정 근로 시간 이외에 일을 했습니다.
④ 이반 씨가 2013년 6월에 일한 것에 대한 임금입니다.
정답 1. ② 2. ③

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정보 Informasi 월급 UPAH BULANAN
월급을 받는 방법 Cara Menerima Gaji

월급은 한 달에 한 번 일한 것에 대한 대가를 받는 것을 말합니다. 월급은 보통 한국에서 개설한 은행의 통장으로
바로 입금됩니다. 월급은 현금으로 바로 받는 것보다는 통장으로 계좌이체를 해서 받는 것이 안전합니다. 또한 월
급을 받을 때는 기본급과 수당 공제 내역이 기재된 월급명세서를 함께 받아서 금액이 정확한지 확인하는 것이 좋
습니다.
Upah bulanan adalah pembayaran yang diterima sebulan sekali oleh seorang pekerja atas pekerjaan
yang telah dilakukannya. Biasanya pembayaran gaji ini ditransfer langsung ke rekening bank Korea
pekerja tersebut. Transfer langsung ke rekening bank lebih aman daripada menerima upah secara tunai.
Disarankan bagi pekerja untuk mengecek kembali rincian lengkap pembayaran upah mereka yang
didalamnya termasuk gaji pokok, pajak, dan tunjangan atau potongan lainnya.
월급 계산하기 Cara Menghitung Upah Bulanan

급여는 기본급과 수당으로 구성됩니다. 기본급은 최저 임금보다 높게 책정되어야 합니다. 수당은 연장 근로 수당,
야간 근로 수당, 휴일 근로 수당이 있습니다. 각 수당들은 기준 시급의 1.5배에서 2.5배로 계산됩니다. 수당의 기
준과 계산식은 대략 다음과 같습니다.
Kompensasi pekerja atas suatu pekerjaan yang dilakukan terdiri dari gaji pokok dan bonus. Gaji pokok
ditetapkan harus melebihi dari upah minimum. Bonus termasuk lembur kerja, lembur kerja malam hari dan
lembur hari libur. Lembur dibayar lebih banyak 1.5 kali sampai 2 kali lipat dari upah normal per jamnya.
Anda bisa lihat jenis-jenis lembur dan cara perhitunganya di bawah ini.
수당 기준 공제 내역
Bonus Standar Isi potongan
기준 시급×근로 시간×1.5배
연장 근로 1일 8시간 초과 일할 경우
upah normal per jam ×jam
Lembur Kerja Bekerja lebih dari 9 jam per hari
kerja×1.5
밤 10시부터 새벽 6시 사이에 일할 경우
야근 근로 기준 시급×근로 시간×2배
Bekerja di malam hari di antara jam 10 malam
Malam Hari upah normal per jam ×jam kerja×2
dan jam 6 pagi
기준 시급×근로 시간×1.5배
휴일 근로 휴일에 일할 경우
upah normal per jam ×jam
Lembur Hari Libur Bekerja pada hari libur
kerja×1.5
휴일 연장 휴일에 8시간 이상 일할 경우
기준 시급×근로 시간×2배
Lembur Hari Libur yang Bekerja pada hari libur dan melebihi dari 8
upah normal per jam ×jam kerja×2
diperpanjang jam.
휴일밤 10시부터 새벽 6시 사이에 일할 경우 기준 시급×근로 시간×2.5배
휴일 야간
Bekerja pada hari libur di malam hari di upah normal per jam ×jam
Lembur Malam di Hari Libur
antara jam 10 malam dan jam 6 pagi. kerja×2.5
최저 임금제 Peraturan Upah Minimum

근로자들의 생활 안전을 위해 임금의 최저 기준을 법으로 보장하는 제도입니다. 최저 임금은 매년 발표하며, 매년
그 금액이 다릅니다.
Peraturan Upah Minimum adalah peraturan yang menjamin upah terendah per jam, per hari atau per bulan
bagi seorang pekerja untuk bisa hidup layak di masyarakat. Upah minimum diumumkan setiap tahun dan
berubah-ubah untuk setiap tahunya.
월급 Pembeli
일급 주 40시간제 주 44시간제
구분 시간급 (8시간 근무) (5인 이상 사업장) (4인 이하 사업장)
Tahun Upah Per Jam Upah Per Hari 40 Jam per minggu 4 Jam per minggu
(8 Jam per (bagi perusahaan/ bisnis yang (bagi perusahaan/ bisnis yang
hari) mempekerjakan 5 orang pekerja atau mempekerjakan kurang dari 5
lebih) orang pekerja)
2011년 4,320원 34,560원 902,880원 976,320원
2012년 4,580원 36,640원 957,220원 1,035,080원
2013년 4,860원 38,880원 1,015,740원 1,098,360원
2014년 5,210원 41,680원 1,088,890원

Soal nomor 1-2 adalah soal tentang percakapan. Sebelum mendengarkan,

EPS-TOPIK
perhatikan 듣기 jawaban yang ada.
dulu pilihan

Dengarkanlah dan pilihlah percakapan berikut berhubungan tentang apa?
1. ① 상여금 ② 실수령액 ③ 공제 총액 ④ 세금 총액
2. ① 보험
EPS-TOPIK 듣기 ② 기본급 ③ 보너스 ④ 연장 근로 수당

1. ① 상여금 ② 실수령액 ③ 공제 총액 ④ 세금 총액
3. ① 네, 별도로 지급한대요. ② 네, 세금이 공제된 금액이에요.
Soal nomor 3 dan 4신청해
③ 네, 가불을 adalah soal memilih jawaban yang
보세요. ④ 네, tepat.
월급하고 Soal
같이 nomor
받으면5돼요.
adalah
soal memilih
2. ① 보험 jawaban yang tepat
② 기본급 setelah mendengarkan
③ 보너스 percakapan. Sebelum
④ 연장 근로 수당
mendengarkan coba perhatikan dulu pilihan jawabannya.
4. ① 네, 급여 명세서를 보세요. ② 네, 보험료를 다 더해 보세요.
③ 네, 최저 임금을 확인해 보세요. ④ 네, 기본급하고 수당을 더해 보세요.
5. 3.
이야기를
① 네, 듣고
별도로질문에 알맞은 대답을 고르십시오. ② 네, 세금이 공제된 금액이에요.
지급한대요.
③ 네, 가불을 신청해 보세요. ④ 네, 월급하고 같이 받으면 돼요.
여자는 왜 월급을 많이 받았습니까?
4. ①①세금이
네, 급여 명세서를 보세요.
많아져서 ② 수당이
② 네, 보험료를 다 더해 보세요.
포함돼서
③③기본급이
네, 최저 올라서
임금을 확인해 보세요. ④ 상여금을
④ 네, 기본급하고
받아서수당을 더해 보세요.

Dengarkanlah cerita dan pilihlah jawaban yang tepat!
여자는 왜 월급을 많이 받았습니까? Mengapa perempuan tersebut mendapatkan gaji (lebih) banyak?
① 세금이 많아져서 ② 수당이 포함돼서

③ 기본급이 올라서 ④ 상여금을 받아서
314
264 55 급여표준교재
한국어 명세서를 확인해 보세요
1. 남: 이 금액을 제가 받는 월급이지요? Apa ini jumlah gaji bulanan yang saya dapatkan?
여: 네, 총액에서 세금을 뺀 금액을 실제로 받게 돼요.
Ya, Anda mendapatkan jumlah uang sesungguhnya setelah jumlah total dikurangi pajak.
2. 여: 이번 달에는 월급이 많네요. Bulan ini gajinya banyak.
남: 네, 연장 근무랑 야간 근무가 많았거든요. Ya, kan banyak kerja lembur dan kerja malam.
3. 남: 월급을 미리 받을 수 있어요? Apa saya bisa mendapat gaji lebih awal?
4. 여: 세금이 얼마인지 알아요? Tahukah berapa jumlah pajaknya?
5. 남: 이번 달에 월급 나왔어요? Gaji bulan ini sudah keluar?
여: 네, 그런데 생각보다 조금 많네요. Ya, tetapi lebih banyak daripada yang saya pikirkan.
남: 휴일 근로 수당이 같이 들어왔을 거예요. 한번 확인해 보세요.
Mungkin sudah Anda terima bersama dengan bonus kerja waktu libur.

① 야간 근무를 많이 했거든요.
② 세금과 보험료를 많이 냈어요.
③ 최저 임금이 오르면 좋겠어요.
④ 월급이 얼마인지 모르겠는데요.
남: 이번 달은 월급이 많은 편이네요? gaji bulan ini termasuk banyak, ya?
정답 ①

EPS-TOPIK
Soal 읽기soal memilih kosakata yang tepat. Sambil mengingat
nomor 1~2 adalah
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
읽기
kosakata yang sudah dipelajari sebelumnya coba jawablah pertanyaan berikut.
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK
가장
EPS-TOPIK
[1~2] 가장 알맞은
읽기
빈칸에 들어갈 읽기
EPS-TOPIK 알맞은 것을
고르십시오.
EPS-TOPIK 읽기
1. 빈칸에
[1~2] 1년 이상 근무한가장
들어갈 근로자가알맞은 회사를
것을 그만둘 고르십시오.때는 을/를 지급해야 합니다.
1.
[1~2]
1. 1년
빈칸에
1년 이상
이상 근무한
들어갈
근무한 근로자가
가장
근로자가알맞은 회사를
것을
회사를 그만둘
고르십시오.
그만둘 때는
때는 을/를
을/를 지급해야
지급해야 합니다. 합니다.
[1~2]
[1~2] 빈칸에
빈칸에 들어갈
들어갈 가장
가장 알맞은
알맞은 것을
고르십시오.
[1~2] ①Ketika
빈칸에
상여금 pekerja
들어갈 yang
가장 sudah
알맞은 bekerja
것을
② 기본급 5 tahun berhenti
고르십시오. bekerja,
③ 보너스 maka harus diberikan .................
④ 퇴직금
[1~2] 빈칸에
1. ① 상여금
①1년
상여금 이상 들어갈
근무한가장 근로자가알맞은②회사를것을 고르십시오. ③ 보너스
기본급
② 기본급 그만둘 때는 ③ 보너스 을/를 지급해야
④합니다.
퇴직금
④ 퇴직금
1.
1. 1년
1년 이상
이상 근무한
근로자가 회사를
회사를 그만둘
그만둘 때는
때는 을/를
지급해야 합니다.
합니다.
1.
1. 1년
1년 이상
이상 근무한
근로자가 회사를
회사를 그만둘
그만둘 때는
때는 을/를
지급해야 합니다.
합니다.
①실수령액은
2. 상여금 월급의 총액에서 ② 기본급 세금을 ③ 보너스
금액입니다. ④ 퇴직금
1.
① 1년
상여금 이상 근무한 근로자가 ② 회사를
기본급 그만둘 때는 ③ 보너스 을/를 지급해야 ④ 합니다.
퇴직금
2.
① 실수령액은
상여금
Jumlah 월급의 총액에서
uang yang diterima② 세금을
기본급
sesungguhnya ③
adalah jumlah금액입니다.
보너스 ④
uang yang ............. pajak 퇴직금
dari total gaji
①
2. 상여금
실수령액은
상여금 월급의 총액에서
①bulanan. ②
② 기본급 세금을
기본급 ③ 금액입니다.
③ 보너스
보너스 ④
④ 퇴직금
퇴직금
①
① 포함한
상여금 ②
② 가불한기본급 ③
③ 공제한
보너스 ④
④ 지불한
퇴직금
①실수령액은
2. ① 포함한
포함한 월급의 총액에서 ② 가불한
② 가불한
세금을 ③ 금액입니다.
③ 공제한
공제한 ④ 지불한
④ 지불한
2.
2. 실수령액은
실수령액은 월급의 월급의 총액에서
총액에서 세금을
세금을 금액입니다.
금액입니다.
2.
2. ①실수령액은
실수령액은 월급의
월급의 총액에서
총액에서 세금을
세금을 금액입니다.
포함한 ② 가불한 ③ 금액입니다.
2. ①
[3~5] 실수령액은
다음포함한 질문에 월급의
답하십시오. 총액에서 ② 세금을
가불한 ③ 금액입니다.
Soal nomor
① 포함한 3 dan 4 adalah ② soal
가불한 memilih topik tentang③ 공제한percakapan. Soal ④ nomor 5
지불한
[3~5]
[3~5]①
①다음
다음포함한
포함한 질문에
답하십시오. ②
② 가불한가불한 ③
③ 공제한
공제한 ④
④ 지불한
지불한
adalah soal menjawab pertanyaan tentang perhitungan pajak akhir tahun.
① 포함한 ② 가불한 ③ 공제한 ④ 지불한
3. 다음
[3~5] 가: 어젯밤질문에 몇답하십시오.
시까지 일을 했어요?
3. 다음
[3~5] 가: 어젯밤질문에 몇답하십시오.
3. 다음
[3~5] 나: 조금
가: 어젯밤질문에 늦게까지
몇답하십시오.
시까지 일을 일을 했지만 했어요? 10시 전에 퇴근했어요.
[3~5] 다음
나: 조금 질문에 늦게까지 답하십시오.일을 했지만 Jawablah
10시 전에 pertanyaan
퇴근했어요. berikut.
[3~5] 다음 질문에 답하십시오.
나: 조금 늦게까지 일을 했지만 10시 전에 퇴근했어요.
[3~5]
3. 다음가: 어젯밤질문에 몇답하십시오.
3. 두가:사람은어젯밤 무엇에
몇 대해 이야기하고
시까지 일을 했어요? 있습니까?
3.
3. 가:
두나:사람은
가: 어젯밤
조금 무엇에
어젯밤 몇
늦게까지
몇 시까지
대해
시까지 일을 일을 했지만
이야기하고
일을 했어요?
했어요? 10시
있습니까?전에 퇴근했어요.
Kemarin malam bekerja sampai jam berapa?
3. 두나:사람은
가: 어젯밤
조금 무엇에
몇
늦게까지 대해
시까지 일을 이야기하고
일을 했지만 했어요? 있습니까?
10시 전에 퇴근했어요.
①
3. 나: 법적
나: 조금
조금
가: 어젯밤 근로늦게까지
늦게까지시간
몇 시까지 일을
일을 일을 ②
했지만
했지만 야간
했어요? 근로
10시
10시 전에 시간
전에 퇴근했어요.
퇴근했어요. ③ 연장 근로 시간 ④ 휴일 근로 시간
①나:법적 조금 근로늦게까지시간 일을 했지만 ② 야간10시 근로전에 시간퇴근했어요. ③ 연장 근로 시간 ④ 휴일 근로 시간
①나:
두 법적
사람은 근로무엇에
Bekerja
조금 시간대해
sampai
늦게까지 ②
이야기하고
sedikit
일을 야간
larut,
했지만 근로
있습니까?
tetapi
10시 시간pulang
saya
전에 퇴근했어요. ③ 연장
kantor 근로 시간
sebelum jam 10. ④ 휴일 근로 시간
두 사람은
두 사람은
사람은 무엇에 무엇에
무엇에 대해 대해 이야기하고
대해 이야기하고 있습니까? 있습니까?
있습니까?
두
두
① 사람은
법적 근로 무엇에 시간대해 이야기하고 이야기하고
② 야간 근로 있습니까?시간 Kedua ③ orang
연장 근로 itu berbicara
시간 tentang
④ 휴일 apa?근로 시간
4. ①가:법적 수당을 근로 계산할
시간 때 왜 5,210원으로
② 야간 근로 해요?
시간 ③ 연장 근로 시간 ④ 휴일 근로
4. 두
① 사람은
법적
가: 수당을 근로무엇에 시간
계산할 대해 때 이야기하고
② 야간 있습니까?
근로 시간 ③ 연장 근로 시간 ④ 휴일 근로 시간시간
4. ①
①가:법적
나:
법적 그 근로
수당을 금액이
근로 시간
계산할
시간 법으로 때왜 왜
정한
5,210원으로
② 야간
야간 근로
5,210원으로
② 임금의 근로최소시간
해요?
해요?
시간 기준이거든요. ③
③ 연장연장 근로 근로 시간 시간 ④
④ 휴일휴일 근로 근로 시간시간
①나:법적
나: 그
그 근로금액이
금액이 시간 법으로
법으로 정한 정한 ② 임금의야간 근로
임금의 최소
최소시간 기준이거든요.
기준이거든요. ③ 연장 근로 시간 ④ 휴일 근로 시간
4. 가: 수당을 계산할 때 왜 5,210원으로 해요?
4. 두가:사람은수당을 무엇에계산할
계산할 대해 때이야기하고
때 왜왜 5,210원으로
6,030원으로 있습니까? 해요?
해요? Kenapa menghitung bonusnya dengan 6.030 Won?
4. 두가:
4. 가:
나:
사람은수당을
그 금액이
수당을 계산할
무엇에
계산할 법으로
대해 때
때 왜
정한 5,210원으로
이야기하고
왜 임금의있습니까?
5,210원으로 해요?
최소해요? 기준이거든요.
4. 두가:사람은
나: 수당을
그 무엇에
금액이 계산할 대해
법으로 때 이야기하고
왜
정한 5,210원으로
임금의 있습니까?
최소 해요?
기준이거든요.
4. ①가:국민연금
나:
나:
나:
그 금액이
그
수당을
그
금액이
금액이 계산할 법으로
법으로
법으로 때 정한
정한
왜
정한
② 고용 보험
임금의
임금의
5,210원으로
Jumlah itu adalah standar 임금의
upah보험
최소해요?
최소
최소
기준이거든요.
기준이거든요.
기준이거든요.
terendah
③ 최저 임금
yang ditetapkan oleh undang-undang.
④ 급여 내역
① 국민연금
① 사람은
국민연금 ② 고용
② 고용 보험 ③ 최저
③ 최저 임금 임금 ④
④ 급여급여 내역 내역
두 나: 그 금액이 무엇에 대해 이야기하고
법으로 정한 임금의있습니까? 최소 기준이거든요.
두
두 사람은
사람은 무엇에 무엇에 대해 이야기하고
대해 이야기하고 있습니까?
있습니까? Kedua orang itu berbicara tentang apa?
두
두 사람은
① 사람은 무엇에
국민연금 무엇에 대해 대해 이야기하고
이야기하고
② 고용 보험 있습니까?
있습니까? ③ 최저 임금 ④ 급여 내역
5. ① 국민연금
근로자들은 기본급 이외에
② 고용 상여금과
보험 수당 등③ 매월 최저 다른임금 금액의 급여를④받게 급여 됩니다.
내역
두
① 사람은
국민연금
5. ① 국민연금 무엇에 대해 이야기하고
② 고용 있습니까?
보험 ③ 최저 임금 ④ 급여 내역
근로자들은
5. ① 그렇지만 기본급 이외에
② 고용 상여금과
보험 수당 등 ③매월 최저 다른임금 금액의 급여를 ④ 받게
급여 됩니다.
내역
국민연금
근로자들은 매월기본급 발생하이외에 는
② 고용 근로상여금과 소득에 수당
보험 대한 등 세금을
③매월 최저 정확하게
다른임금금액의 계산하 급여를 는④것은 굉장히
급여됩니다.
받게 내역
① 그렇지만
국민연금
복잡합니다.
그렇지만 매월
매월 발생하 는
따라서 발생하 급여를 ②
는 지급할
근로 보험
고용
근로 소득에
소득에 대한 세금을
때 간단한 대한 세금 ③
세금을 최저
계산표로
정확하게
임금
정확하게 세금을 계산하
계산하 는④것은
공제하고, 는 다음해급여
것은 굉장히
굉장히
내역
2월에
5. 복잡합니다.
근로자들은 기본급 이외에 상여금과 수당 등
따라서 급여를 지급할 때 간단한 세금 계산표로 세금을 공제하고, 다음해 2월에 매월 다른 금액의 급여를 받게 됩니다.
실제 부담해야 할 세금을 정확하게 계산합니다. 이것을 매월㉠정확하게 (이)라고 합니다.
5. 복잡합니다.
5.
5.
근로자들은
근로자들은
그렇지만
따라서
매월할 기본급
기본급
발생하
급여를이외에
이외에
는정확하게
지급할 상여금과
근로상여금과
때
소득에
간단한 수당
수당
세금
대한 이것을등
등
세금을
계산표로
매월 다른세금을
다른 금액의
금액의
공제하고,
계산하 급여를
급여를
다음해
는 것은받게
받게
2월에
됩니다.
됩니다.
굉장히
5. 실제 실제 부담해야
근로자들은
부담해야
근로자들은
그렇지만 매월 할 세금을
기본급
세금을
기본급
발생하
이외에
이외에
는 정확하게
근로
상여금과
상여금과계산합니다.
계산합니다.
소득에
수당
수당
대한
등
이것을
등
세금을
매월 ㉠
㉠
매월 정확하게다른
다른 금액의금액의
계산하
급여를
급여를(이)라고
(이)라고
는
받게합니다.
합니다.됩니다.
받게 됩니다.
것은 굉장히
5. 그렇지만
복잡합니다.
그렇지만
근로자들은
그렇지만
매월
매월
매월
따라서 발생하
발생하
기본급
발생하
급여를 는
는
이외에
는
근로
지급할
근로
근로
소득에
상여금과때 간단한
소득에
소득에
대한
대한
수당
대한
세금 세금을
세금을
등
세금을
계산표로
매월 정확하게
정확하게
다른
정확하게
세금을
금액의 계산하
공제하고,
계산하
계산하 급여를 는
는
는
것은
다음해
것은
받게
것은
굉장히
2월에
굉장히
됩니다.
굉장히
㉠에 들어갈 알맞은
복잡합니다. 따라서 말을급여를 고르십시오.
지급할 때 간단한 세금 계산표로 세금을 공제하고, 다음해 2월에
㉠에 복잡합니다.
실제 들어갈
복잡합니다.
그렇지만 부담해야 알맞은
매월따라서
따라서할 세금을
말을
발생하 급여를
급여를 지급할
정확하게
고르십시오.
는 지급할근로 소득에 때
때 간단한
계산합니다.
간단한 대한 세금
세금이것을
세금을계산표로
계산표로㉠ 정확하게 세금을
세금을 공제하고,
공제하고,
계산하 (이)라고 다음해
는 다음해 합니다.
것은 굉장히 2월에
2월에
㉠에 실제 들어갈
복잡합니다.부담해야 알맞은따라서할 말을
세금을급여를 고르십시오.
지급할
정확하게 때 간단한
계산합니다. 세금이것을 계산표로㉠ 세금을 공제하고, (이)라고 다음해합니다. 2월에
① 실제
Para
연말
실제
복잡합니다.부담해야
pekerja
정산
부담해야 따라서할
할 세금을
setiap bulan
세금을급여를 ② 정확하게
mendapatkan
세금
정확하게
지급할 공제계산합니다.
bonus
계산합니다.
때 간단한 세금이것을
dan
이것을upah
③ ㉠tambahan
보험료
계산표로㉠ 납부
세금을 dengan
공제하고, (이)라고
jumlah
(이)라고④ 합니다.
berbeda.
급여
다음해합니다. 명세서
2월에
① 실제
연말부담해야
Akan tetapi, 할 세금을secara
정산 perhitungan ② 정확하게
세금tepat공제계산합니다. 이것을
pajak pendapatan
③ 보험료㉠per bulan (이)라고
납부sangat rumit. 합니다.
④Kemudian,
급여 명세서
① 실제
㉠에 연말 들어갈 정산 알맞은
부담해야pajak
gaji dipotong 말을
할 세금을 ② 세금
고르십시오.
dengan 정확하게 공제계산합니다.
tabel perhitungan 이것을
pajak ③ 보험료
㉠
sederhana, 납부sedangkan(이)라고 ④ 급여
합니다.
perhitungan 명세서
pajak
㉠에
㉠에 들어갈
sebenarnya
들어갈 알맞은
알맞은secara말을tepat고르십시오.
말을 dilakukan bulan Pebruari tahun berikutnya. Ini disebut ㉠.....
고르십시오.
㉠에
㉠에
① 연말 들어갈
들어갈 정산알맞은
알맞은 말을 말을 고르십시오.
고르십시오.
② 세금 공제 ③ 보험료 납부 ④ 급여 명세서
① 연말 정산 ② 세금 공제 ③ 보험료 납부 ④ 급여 확인해 보세요 265
급여 명세서
㉠에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오. 55과_급여 명세서를
①
① 연말 정산 ② 세금 공제 ③ 보험료 납부 ④명세서를 명세서
① 연말
연말 정산 정산 ②
② 세금 세금 공제 공제 ③
③ 보험료
보험료 납부 납부 55과_급여
55과_급여
④
④ 급여
급여
55과_급여 명세서를 확인해
명세서를
명세서
확인해 보세요 265
명세서 보세요 265
확인해 보세요
① 연말 정산 ② 세금 공제 ③ 보험료 납부 ④ 급여 명세서
정답 55과_급여
1. ④ 2.명세서를
③ 3.확인해
② 4.보세요 265
③ 5. ①
한국어 표준교재 51-58.indd 265 55과_급여 명세서를 확인해
55과_급여 명세서를 확인해 보세요
보세요 265
265
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법으로 근로자의 일하는 시간을 정해 놓은 것을 (이)라고 합니다. 이 법에 따르

면, 근로자의 노동시간은 1주일에 40시간을 넘을 수 없고 1일에 8시간을 넘으면 안 됩니
다. 만약 이렇게 정해 둔 시간을 넘겨서 일하게 되면 시급의 50%를 더 받아야 합니다.
Penetapan waktu kerja pekerja menurut undang-undang disebut.............. Menurut undang-
undang ini, waktu kerja pekerja tidak boleh melebihi 8 jam dalam 1 hari dan dalam 1 minggu tidak
boleh melebihi 40 jam. Seandainya bekerja lebih dari yang sudah ditetapkan harus mendapatkan
upah 50% lebih banyak dari biasanya.
① 휴일 근로 시간 ② 연장 근로 시간 ③ 법정 근로 시간 ④ 야간 근로 시간
2. 다음은 급여 명세서입니다. 맞지 않는 것을 고르십시오.

Berikut adalah slip gaji. Pilihlah kalimat yang tidak sesuai dengan slip gaji.
5월 급여명세서 Slip Gaji Bulan Mei
성명: 투안 Nama : Tuan
급여 내역 Rincian Gaji 공제 내역 Rincian Potongan

급여총액 공제총액
1,221,040원 121,390원
Total Gaji Total Potongan
기본급 근로소득세
902,880원 209시간 14,960원
Gaji Pokok Pajak Pendapatan
연장 근로 수당
주민세
Upah Tambahan 207,360원 32시간 1,490원
Pajak Penduduk
Kerja Lembur
야간 근로 수당
국민연금
Upah Tambahan 10,800원 5시간 54,940원
Uang Pensiun
Kerja Malam
휴일 근로 수당 기숙사 관리비
32,400원 5시간 50,000원
Upah Kerja Hari Libur Biaya Perawatan Asrama
식대
100,000원
Biaya Makan
① 휴일에도 근무했습니다.
② 공제총액만큼 더 받습니다.
③ 국민연금에 가입되어 있습니다.
④ 받을 돈에는 밥값이 포함되어 있습니다.
정답 1. ③ 2. ④
Kalau begitu, dia tidak masuk kerja tanpa

menghubungi kantor?

56 이번 여름 휴가 계획은 세웠어?
Apakah kamu sudah membuat rencana liburan musim panas kali ini?
mencari tahu hari libur

mendaftar cuti sakit
학습 안내 □Aktivitas memahami formulir izin cuti/libur
Materi □Kosakata libur, cuti sakit
Pelajaran
□Informasi · Budaya memahami undang-undang
ketenagakerjaan tentang cuti
Ivan dan Ji-hoon sedang berbicara tentang liburan musim panas. Dengarkanlah
percakapan 2 kali dan ikutilah.
지훈 이반, 이번 여름 휴가 계획은 세웠어?

Ivan, sudah membuat rencana liburan musim panas kali ini?
아직
이반 아무도 휴가 얘기를 안 해서 휴가를 써도 될지
눈치를 보는 중이야.
눈치를 보다 Belum ada rencana sama sekali, saya sedang melihat-lihat suasana bisa
melihat-lihat tidaknya menggunakan jatah libur.
suasana/keadaan
7월 말에는
지훈 쉬는 공장이 많으니까 일이 그렇게 많지 않을 거야.
그때쯤 휴가를 신청해 봐.
Di akhir bulan Juli banyak pabrik yang libur, jadi pekerjaan tidak begitu
banyak.
그래야겠다.
이반 근데 보통 휴가는 얼마나 쓸 수 있어?
Sepertinya harus begitu. Tetapi, biasanya bisa ambil cuti berapa lama?
1년에
지훈 연차 15일까지 쓸 수 있는데, 여름 휴가로는
일반적으로 3~4일 정도 쓰는 편이야.
Satu tahun bisa digunakan sampai 15 hari, cuti musim panas umumnya sekitar
일반적으로 3~4 hari.
biasanya, pada
umumnya
1. 이반은 여름 휴가 계획을 세웠어요? Apa Ivan sudah membuat rencana liburan musim panas?
2. 보통 휴가는 일 년에 얼마나 쓸 수 있어요? Biasanya liburan bisa digunakan berapa lama dalam satu tahun?
정답 1. 아니요. 아직 세우지 못했어요. 2. 일 년에 연차 15일까지 쓸 수 있어요.
318 56 이번 여름 휴가 계획은 세웠어?

어휘 1 Kosakata 1 휴가 Cuti
Apa bedanya '휴일' dan '휴가'? Mari kita belajar bersama koskata yang berhubungan
dengan 'libur' dan 'cuti'.
휴가를 신청하다 휴가를 내다 휴가를 받다 휴가를 쓰다

mengajukan cuti mengambil cuti mendapat cuti menggunakan cuti
유급 휴일 무급 휴일 법정 휴일 약정 휴일
cuti (tetap digaji) cuti cuti resmi cuti kontrak
(tidak mendapat gaji)
연차 휴가 출산 휴가
cuti tahunan cuti melahirkan anak
Tip 휴가(cuti atau libur)와 휴일(hari libur)
휴가와 휴일은 근로자가 쉬는 날이라는 점에서 공통점을 갖습니다. 그러나 휴일이 처음부터 근로 의무가
없는 날인 반면, 휴가는 근로 의무가 있는 날이지만 근로자의 청구나 특별한 사유의 충족으로 인해 이를
면제 받은 날이라는 점에서 차이가 있습니다.
휴가(cuti atau libur) dan 휴일(hari libur) memiliki persamaan, yaitu pada hari tersebut pekerja sama-
sama bisa beristirahat. Perbedaannya adalah pada hari libur pekerja memang tidak berkewajiban
untuk bekerja, sedangkan cuti adalah saat ketika sebetulnya harus bekerja, namun karena
permintaan atau karena suatu alasan yang khusus pekerja diperbolehkan untuk tidak bekerja.
56 Apakah kamu sudah membuat rencana liburan musim panas kali ini? 319
Coba jawablah
연습 1
pertanyaan dibawah tanpa melihat kosakata yang muncul di atas.
연습 1
연습 1
연습 1
연습
1. 그림을 1 알맞은 말을 연결하세요. Match
보고 Perhatikan
pictures to gambar dan words
the corresponding hubungkanlah
or expressions. dengan jawaban yang tepat.
1. 그림을
연습보고
1 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
1. 그림을
연습보고
1 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions.
연습 1
1. 그림을
㉠ 무급words
휴가or expressions.
①
1. 그림을연습
보고1 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding
㉠ 무급words
① 연습 1 ㉠ 무급 휴가
1. 그림을
㉠ 무급words
1. 그림을
㉠ 무급words
1. 그림을
① ㉠ 유급
② 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding
㉡ 휴가
무급words
② ㉡ 유급 휴가
②
① ㉡
㉠ 유급
무급 휴가 휴가
②
① ㉡
㉠ 유급
무급 휴가 휴가
②
① ㉡
㉠ 유급
무급 휴가
휴가
③ ㉢ 연차
유급 휴가 휴가
② ㉡ 연차 휴가
③ ㉢
③
② ㉢
㉡ 연차
③
② ㉢
㉡ 연차
③
② ㉢
㉡ 연차
④ ㉣ 출산
연차 휴가 휴가
③ ㉢ 출산 휴가
④ ㉣
④
③ ㉣
㉢ 출산
④
③ ㉣
㉢ 출산
연차 휴가
휴가
2. 빈칸에
④
③ 맞는 표현을 골라 대화를 완성하세요. Fill in the ㉣
blanks
㉢ 출산
with the
most appropriate words or expressions.
2. 빈칸에
④ 맞는 표현을
Lengkapilah 골라 대화를
percakapan 완성하세요.
dengan memilih ekspresi ㉣yang
Fill in the blanks 출산
with tepat
the 휴가
most untuk mengisi
appropriate bagian yang kosong.
2. 1)④ 가:
빈칸에 맞는 내일은
표현을 달력에골라빨간 날도완성하세요.
대화를 아닌데 쉬네요. ㉣ 출산 휴가
Fill in the blanks with the most appropriate words or expressions.
가: 내일은
Besok 달력에
libur, 빨간 날도 아닌데 쉬네요.
2. 1)④ 나:
빈칸에 맞는 네,표현을 골라padahal
대화를 bukan tanggal
완성하세요.
휴일이라서
가: 내일은 달력에 빨간 날도 아닌데 쉬네요. 우리 merah.
Fill in회사는 ㉣ 쉬어요.
the blanks
출산 휴가
with the most appropriate words or expressions.
2. 1)④ 나:
빈칸에 맞는 네,표현을 골라 대화를 완성하세요. 휴일이라서 우리 Fill in회사는 ㉣ 쉬어요.
the blanks 출산
with 휴가
the most appropriate words or expressions.
가: 내일은 달력에 빨간 날도휴일이라서 아닌데 쉬네요.
1) ①나:
법정네, kantor
Ya, 우리hari
kami libur karena besok 회사는 libur
② 약정쉬어요.
..........
2. 빈칸에 맞는
①가:
법정네,표현을
내일은 달력에골라빨간 대화를 날도완성하세요.
아닌데 쉬네요. Fill in회사는 ② 약정
the blanks with the most appropriate words or expressions.
1) ①나:
법정
휴일이라서 우리
② 약정
쉬어요.
2. 빈칸에 가:
맞는 내일은
나: 네,표현을달력에골라 빨간
대화를 날도 아닌데
완성하세요. 쉬네요.Fill in
휴일이라서 우리 회사는 쉬어요. the blanks with the most appropriate words or expressions.
1)
2. 2)
빈칸에①가:
법정
맞는
나:
연차를 사용하는 기간 동안은 임금이 나오지 않는
네,표현을
가: 연차를
내일은 달력에골라 대화를
빨간 날도 완성하세요.
휴일이라서
아닌데 우리
쉬네요.Fill in회사는
②
the 않는
약정 거예요?
쉬어요.
blanks with the most appropriate words or expressions.
가: 사용하는 기간 동안은 임금이 나오지 거예요?
1) ①나:
2) 법정아니요,달력에 휴일이니까 임금이 ② 지불돼요.
약정
가:
가:
나: 연차를
내일은
네, 사용하는 빨간 기간 날도 동안은아닌데
휴일이라서 임금이쉬네요. 우리나오지 회사는않는 거예요?
쉬어요.
2) ①나:
1) 법정아니요, 휴일이니까 임금이 ② 지불돼요.
약정
가:
가:
①나:
나:
무급Apakah
연차를
내일은
아니요,
네, selama
사용하는
달력에 빨간 masa
기간 날도 cuti
동안은아닌데
휴일이라서 tidak
임금이 menerima
쉬네요.
휴일이니까 나오지 않는
우리임금이 회사는 gaji?
②
거예요?
지불돼요.
쉬어요.
유급
2)
1) ① ①나:법정
가:
무급연차를
아니요, 사용하는 기간 동안은휴일이니까 임금이 나오지 임금이 ② 지불돼요.
않는
② 약정
거예요?
유급
2) ①나: 무급
네, 휴일이라서 우리 회사는 쉬어요.
② 유급
①가:법정
나: 연차를
Tidak,
아니요, 사용하는
Karena 기간 동안은
Libur 임금이 maka
.................,
휴일이니까 나오지
임금이 않는 거예요?
② 지불돼요.
약정
gajinya tetap dikirimkan.
2) 가: 우리 회사는 휴가를 얼마나 줘요?
3) ①가: ① 무급
법정
나:
가: 아니요,
연차를 사용하는 기간 동안은 휴일이니까
임금이 임금이
나오지 ②
②
않는 유급
약정
지불돼요.
거예요?
우리 회사는 휴가를 얼마나 줘요?
2) ①나:
3) 무급아기를 낳기 전후로 3개월 준대요. ② 유급
가:
가:
나: 우리
연차를
아니요, 회사는
사용하는 기간 동안은 임금이
휴일이니까 휴가를 나오지얼마나
임금이 않는 줘요?
거예요?
3) ① 무급
2) 나: 아기를 낳기 전후로 3개월 준대요. ② 지불돼요.
유급
가:
가: 우리
연차를 회사는
사용하는 기간 동안은 휴가를
임금이 나오지 얼마나 않는 줘요?
거예요?
3)
2) ① ①나:
나:
연차아기를
아니요,낳기 전후로 3개월 준대요.
휴일이니까 임금이 ② 지불돼요.
출산
①가:무급
연차
나: 우리
아기를 회사는
낳기 전후로 3개월 준대요. 휴가를 얼마나 ② 출산
② 유급
줘요?
3) ① 연차 나: 아니요, 휴일이니까 임금이 지불돼요.
가:
①나:무급우리
아기를 회사는
Tidak, karena
낳기 전후로 ini adalah 준대요.휴가를 얼마나
3개월......................., jadi② 출산
줘요?
tetap
② 유급 akan menerima gaji?
3) 가: 이번에 휴가를 어디에 가고 싶어요?
4) ①
① 연차
무급
나: 아기를
가: 이번에
우리 낳기 전후로 3개월 준대요.휴가를
회사는 ②
② 출산
유급
가: 휴가를 어디에얼마나 줘요?
가고 싶어요?
3) ①나:
4) 연차친구들하고 부산에 가 보려고요. ② 싶어요?
출산
가:
가:
나: Katanya
이번에
우리
아기를 휴가를
회사는
낳기 memberi
전후로 libur
3개월 3준대요.
bulan휴가를 setelah
어디에얼마나 melahirkan.
가고 줘요?
4) ①나:
3) 연차친구들하고 부산에 가 보려고요. ② 출산
가:
가:
나: 이번에
우리
친구들하고 휴가를
회사는 부산에 가 보려고요. 휴가를어디에얼마나 가고 싶어요?
줘요?
4)
3) ① ①나: 아기를 낳기 전후로 3개월 준대요.
받으면 ② 신청하면
①가:연차이번에
받으면
나: 친구들하고 휴가를 부산에 가 보려고요. 어디에 가고 ② 싶어요?
② 출산
신청하면
4) ①나: 아기를 낳기 전후로 3개월 준대요.
①가:연차
나: 이번에
친구들하고 휴가를 부산에 가 보려고요. 어디에 가고 ② 싶어요?
출산
268 한국어4) 표준교재
268 한국어 표준교재 ①
①나:받으면
연차
가: 친구들하고
이번에 휴가를 부산에 가 보려고요. 어디에 가고 ② 신청하면
② 싶어요?
출산
268 한국어4) 표준교재 ① 받으면 ② 신청하면
가: Kalau
이번에 kali
휴가를 ini ................., ingin pergi
어디에 ke mana?
가고 싶어요?
268 한국어4) 표준교재 ①나: 친구들하고 부산에 가 보려고요.
가: 이번에
나: 친구들하고 휴가를 부산에 가 보려고요. 어디에 가고 싶어요?
268 한국어4) 표준교재 ① 받으면 ② 신청하면
한국어 표준교재 51-58.indd 268나: Saya mau pergi
부산에ke 가Busan bersama teman-teman.
268 한국어 표준교재 친구들하고 보려고요. 2014-06-11 오전 9:55:05
① 받으면
한국어 표준교재 51-58.indd 268 ② 신청하면 2014-06-11 오전 9:55:05

① 받으면 ② 확인하면
신청하면 2014-06-11 오전 9:55:05
268
한국어 표준교재 268 2014-06-11 오전 9:55:05
한국어 표준교재 51-58.indd 268 2014-06-11 오전 9:55:05

한국어 표준교재 51-58.indd 268 2014-06-11 오전 9:55:05
한국어 표준교재 51-58.indd 268 2014-06-11 오전 9:55:05
한국어 표준교재 51-58.indd 268 정답 1. ①-㉡ ②-㉠ ③-㉣ ④-㉢ 2. 1) 2014-06-11

② 2) ② 3) ② 4) ①
오전 9:55:05
한국어 표준교재 51-58.indd 268 2014-06-11 오전 9:55:05

Ivan sedang berbicara dengan pegawai untuk mendaftar cuti sakit.

Coba dengarkanlah apa yang mereka bicarakan 2 kali.
이반 병가를 신청하고 싶은데요.

Saya ingin meminta cuti sakit.
직원 네. 병가라면 어디 아프신 거예요?

Ya. Cuti sakit...? Apa Anda sakit?
이반 . 허리가 좀 아파서 병원에 갔는데 수술을 받는

네
게 좋겠다고 하네요.
심하다 Ya. Saya pergi ke rumah sakit karena pinggang saya sakit,
parah katanya lebih baik dioperasi.
직원 수술이요? 그럼 심한 거 아니에요?
Operasi? Kalau begitu, bukannya parah?
이반 단한 수술이라고 하셨어요. 한 일주일 정도 병

간
가를 쓰면 될 것 같아요.
간단하다 Operasi kecil katanya. Sepertinya bisa mengambil cuti sakit
l
sederhana/simpe sekitar satu minggu.
가급적 빨리
secepat mungkin
직원 , 알겠습니다. 여기 병가 신청서와 필요한 서류
네
들이에요. 잘 읽어 보시고 가급적 빨리 제출해 주
세요.
Ya, baiklah. Ini adalah formulir pendaftaran cuti sakit dan
dokumen-dokumen yang diperlukan. Bacalah dengan
teliti, secepat mungkin dikumpulkan.
Kali ini perankan Ivan dan pegawai dan ikutilah percakapan mereka.
1. 이반은 왜 병가를 신청하러 왔어요? Kenapa Ivan datang untuk meminta cuti sakit?
2. 이반은 얼마 동안 병가를 쓰려고 해요? Berapa lama Ivan bermaksud untuk menggunakan cuti sakitnya?
정답 1. 허리가 좀 아파서 수술을 받아야 해요.

2. 한 일주일 정도 병가를 쓰려고 해요.
어휘 2 Kosakata 2 병가 Cuti Sakit
Bagaimana cara mendaftar cuti sakit? Bagaimana kalau kita perhatikan kosakata
yang berhubungan dengan cuti sakit? 어휘 2 병가 Sick leave
어휘 2 병가 Sick leave
어휘 2 병가 Sick leave 병가 병가 사유 병가 기간
sick leave causes of sick leave period of sick
어휘 2 병가 Sick leave
병가 병가 사유 병가 기간 소속
2 sakit 병가 Sick leave alasan cuti sakit
어휘cuti periode cuti sakit
병가 병가 사유perusahaan tempat 병가 기간 소속
kerja period of sick leave
어휘
어휘22 병가
병가 Sick leave
Sick leave
sick leave causes of sick leave affiliation
sick leave causes of sick leave
직위
period of sick leave
비상 연락처
affiliation
통원 치료를
어휘 2 병가 Sick leave 병가 병가 사유 병가 기간
position emergency contact list
소속
to receive outpatien
sick leave causes of sick leave period of sick leave affiliation
sick leave causes of sick leave 직위
period of sick leave 비상 연락처
affiliation 통원 치료를 하다 입원을 하다
leave 병가 병가 사유 병가 기간 position 소속
emergency contact list
직위
병가
sick leave
병가비상
사유
causes of sick leave
연락처 병가 통원 치료를 하다
기간
period of sick leave
소속
affiliation
입원을to하다
receive outpatient treatment to be hospital
sick leave causes of sick leave period of sick leave affiliation
posisi/jabatan nomor darurat rawat jalan opname/dirawat di
직위 비상 연락처 통원 치료를 하다 입원을 하다
position emergency contact list
조퇴하다 rumahtosakit
to receive outpatient treatment
결근하다
be hospitalized
무단결근하
병가 병가 사유 병가 기간 소속 to leave early to be absent from work to be absent from w
sick leave causes of sick leave 직위
period of sick leave 비상
affiliation 연락처 통원 치료를 하다 입원을 하다 authorizat
position emergency contact list to receive outpatient treatment to be hospitalized
직위 비상 연락처 통원 치료를 하다 입원을 하다

연습 2
position emergency contact list 조퇴하다
to receive outpatient treatment 결근하다
to be hospitalized 무단결근하다
병가 사유 병가 기간
직위 소속
비상 연락처 통원 치료를 하다
to leave early 입원을 하다
to be absent from work to be absent from work without
uses of sick leave period of sick 직위
leave 비상 연락처
affiliation 통원 치료를 하다 입원을 하다 authorization
position emergency contact list to receive outpatient treatment to1.
be그림을
hospitalized
보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the correspon
position emergency contact list to receive outpatient treatment to be hospitalized
조퇴하다 결근하다 무단결근하다
조퇴하다 결근하다 to be absent
to leave early 연습
from 무단결근하다
2
work to be absent from work without
직위 비상 연락처 통원 치료를 하다 입원을 하다 authorization
position pulang
emergency contactlebih
list awal
to receive outpatienttidak
조퇴하다 masuk kerja
treatment 결근하다
to be hospitalized membolos kerja 무단결근하다
to leave early to be absent from work ① from work without
to be absent ㉠
authorization
조퇴하다 결근하다 무단결근하다
to leave early 연습 2
to be absent from work to be absent from work without
비상 연락처 통원 치료를 조퇴하다 하다 입원을결근하다 하다 무단결근하다
authorization
조퇴하다 1.to be
그림을 결근하다
보고 무단결근하다 pictures to the corresponding words or expressions.
gency contact list to receive outpatient treatment
to leave early from알맞은
tohospitalized
be absent work 말을
to be연결하세요.
absent from workMatch
without ② ㉡
to leave early to be absent from work ①from work without
to be absent
authorization ㉠ 무단결근하다
authorization
조퇴하다 Coba 결근하다jawablah pertanyaan 무단결근하다 berikut tanpa melihat kosakata di atas.
to leave early 연습
to be absent 연습
from 2 2
work ①from work without
to be absent ㉠ 무단결근하다
authorization
① ② ③
㉠ 무단결근하다 ㉡ 조퇴하다 ㉢
연습 2 1. 1.
그림을 보고
그림을 알맞은
보고 말을
알맞은 연결하세요.
말을 Perhatikan
Match
연결하세요. gambar
pictures to the danwords
corresponding hubungkanlah
or expressions. dengan jawaban yang tepat.
결근하다 무단결근하다
absent from work ①from work without
to be absent ② ㉠ 무단결근하다 ㉡ 조퇴하다
authorization
림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. ①① Match pictures to the corresponding words or expressions.
㉠㉠ 무단결근하다
② ③ 무단결근하다 ④
㉡ 조퇴하다 ㉢ 입원하다 ㉣ 통
① ② ㉠
③ 무단결근하다 ㉡ 조퇴하다 ㉢ 입원하다
결하세요. Match pictures to the corresponding
② words or expressions.
③ ㉡㉡ 조퇴하다 ㉢
② ④ 조퇴하다 입원하다 ㉣ 통원 치료를 하다
② ③
㉠ 무단결근하다 ㉡
④ 조퇴하다 ㉢ 입원하다 ㉣ 통원 치료를 하다
270 한국어 표준교재 한국어 표준교재 51-58.indd 270
③③ ④ ㉢㉢ 입원하다
입원하다 ㉣ 통원 치료를 하다

③ ④
㉡ 조퇴하다 ㉢ 입원하다 ㉣ 통원 치료를 하다 정답 1. ①-㉡ ②-㉠ ③-㉣ ④-㉢
270 한국어 표준교재 한국어 표준교재 51-58.indd 270
④④ ㉣㉣ 통원 치료를 하다
통원 치료를 하다
270 한국어 표준교재 한국어 표준교재 51-58.indd 270 2014-06-11 오전 9:55:06

④ ㉢㉣ 통원 치료를 하다
270270한국어 표준교재입원하다
한국어 표준교재 한국어 표준교재 51-58.indd 270 2014-06-11 오전 9:55:06
어 표준교재 한국어 표준교재 51-58.indd 270 2014-06-11 오전 9:55:06
㉣ 통원 치료를 하다
한국어 표준교재 51-58.indd 270 2014-06-11 오전 9:55:06
2. 빈칸에 맞는 표현을 <보기>에서 골라 넣으세요.
Isilah
Fill in thedengan pilihan
blanks with yang
the most tepat. words or expressions from the box.
appropriate
소속 전기과 Bagian Teknik Elektronika

Bagian
성명 이반 Ivan
Nama
1) 사원 Karyawan
2) 허리 통증으로 인한 수술 Operasi akibat sakit pinggang
3) 2015 년 4 월 6 일부터 ~ 2015 년 4 월 12 일까지 ( 7 )일간
4) 031-777-5678 6 April 2015~ 12 April 2015 (7 hari)
위와 같이 병가를 신청하오니 허락하여 주시기 바랍니다.

Besar harapan saya atas dikabulkannya permohonan cuti ini.
2015 년 4 월 1 일
1 April 2015
소속: 전기과 Bagian : Bagian Teknik Elektronika
성명: 이반 Nama : Ivan
* 신청기간이 1주일 이상일 경우 진단서 첨부 Cuti lebih dari 1 minggu diperlukan surat dikter.
보기 기간 비상 연락처 직위 사유
정답 2. 1) 직위 2) 사유 3) 기간 4) 비상 연락처
56과_이번 여름 휴가 계획은 세웠어? 271
한국어 표준교재 51-58.indd 271 2014-06-11 오전 9:55:06

활동
활동Aktivitas
다음을 읽고 질문에 답하세요. Read the following and answer the question.
Berikut adalah활동
formulir pendaftaran TOPIK. Tulislah jawaban yang tepat pada bagian yang masih
kosong di 활동 활동
formulir.
다음을 읽고 질문에 답하세요. Read the following and answer the question.
다음을
다음을읽고읽고
Read the following
Read and answer
the following andthe question.
휴가 신청서 결재
휴가 신청서 Formulir Pendaftaran Cuti 결재
Disahkan
(Tanda Tangan)
아래와 같이 휴가 신청서를 제출하오니 허락하여 주시기 바랍니다.
휴가
휴가 신청서
신청서 결재 결재
휴가 신청서아래와 같이 허가 신청서를
2015 년 7 월 24
제출하오니 허락해일 주시길 바랍니다결재
Berikut ini adalah permohonan cuti yang saya ajukan, mohon diberi izin.
아래와
아래와 같이 신청서를
같이 휴가 휴가 신청서를
제출하오니제출하오니
허락하여 허락하여 주시기 바랍니다.
주시기 바랍니다.
2015년 7월제출하오니
휴가 신청자 아래와성명 박 지 훈 24일
같이 휴가 신청서를 인)) 허락하여
((확인)
(확
확인 주시기
소속 및 직위 바랍니다.
기계과 대리
2015 년 7 월 24 일
2015 년 7 월 24 일
2015 년 7생리휴가
월 24 일
( ) 출산휴가 ( )
구분
휴가 신청자 성명 병가 ( ) 소속
연월차휴가
및 직위 ( ) 기계과
기타 (대리 )
휴가휴가
신청자
신청자
Pendaftar Cuti
성명
Nama 성명
박
박지지 훈 (확
박지((확인)
확인
인)) (확
훈 ((확인)인)소속
확Bagian
인 및 소속
) dan 직위 및 직위
Jabatan
기계과Manajer
Asisten 대리
기계과 대리
휴가 내용 di Bagian Mesin
휴가 신청자 사유성명 박지훈 ((확인)
(확
확인인)) 여름휴가 소속 및 직위 기계과 대리
생리휴가 ( ) 출산휴가 ( )
구분 생리 휴가생리휴가 ( ) (출산 휴가 ) 출산휴가( ) ( )
기간 구분
구분(시간) 병가2015
cuti (datang
년 7생리휴가
) bulan
연월차휴가
월 25 일( cuti ) ) 출산휴가
2015
( ~ hamil 기타년 (7 월 ( ) 28) 일
구분 병가 ( ) 연월차휴가 ( ) 기타 ( )
휴가 내용 Keterangan 병가 ( ) 연월차휴가
병가 ( ) 연월차휴가 ( ) 기타
( ( )
) 기타 ( )
행선지
휴가
휴가 내용
내용
사유 cuti sakit
전라남도 순천 여름휴가 여름휴가
cuti tahunan lain-lain
휴가 내용 사유
Isi Cuti 사유
기간Alasan
사유 (시간) 2015 년 7여름 월 휴가25 일 여름휴가
2015
cuti~musim 년 7 월 28 일
panas
긴급 연락처 기간 (시간) 010-234-5678
2015 년 7 월 25 일 ~ 2015 년 7 월 28 일
행선지 기간(시간) 2015~ 2015년
기간 (시간) 2015년 7월전라남도
25일
년 순천 77월 25 25
월 28일 일 Juli 2015 년Juli72015
~ 2015-28 월 28 일
Periode(waktu)
행선지 전라남도 순천
긴급 연락처
행선지
행선지 전라남도 순천
010-234-5678
전라남도 순천
긴급 연락처
Tempat Tujuan 010-234-5678
Suncheon, Proviinsi Jeollanam-do
긴급 연락처 010-234-5678
긴급 연락처
010-234-5678
Kontak Person Darurat
1. 위의 휴가 신청서의 내용과 다른 것을 고르세요.
① 연차 휴가를 신청하려고 합니다.

1. 위의 휴가 신청서의 내용과 다른 것을 고르세요.
②1.여름휴가로
위의 휴가 휴가 신청서의전라남도 내용과 순천에 다른 갈 예정입니다.
①
1. 연차
위의 휴가를
신청서의
신청하려고
내용과
합니다.
다른것을 것을고르세요.고르세요.
1. 위의 휴가
Pilihlah 신청서의
kalimat yang 내용과
berbeda 다른
dengan 것을
isi 고르세요.
formulir pendaftaran cuti di atas.
③ 휴가 기간 3일 전에 휴가 신청서를 제출했습니다.
② 여름휴가로
① 연차 휴가를 전라남도 순천에 갈
신청하려고 예정입니다.
합니다.
④ 박지훈
① 연차씨는 휴가를 현재신청하려고
기계과 대리로 합니다.일하고 있습니다.
③ 휴가 기간 3일 전에
② 여름휴가로 전라남도휴가 신청서를
순천에 갈 제출했습니다.
예정입니다.
② 여름휴가로 전라남도 순천에 갈 예정입니다.
④ 박지훈
③ 휴가씨는 기간현재 3일기계과전에 휴가대리로 일하고 있습니다.
신청서를 제출했습니다.
③ 휴가 기간 3일 전에 휴가 신청서를 제출했습니다.
④ 박지훈 씨는 현재 기계과 대리로 일하고 있습니다.
④ 박지훈 씨는 현재 기계과 대리로 일하고 있습니다.
정답 1. ③

한국어 표준교재 51-58.indd 272 2014-06-11 오전 9:55
휴가에 대한 근로 기준법의 이해
정보 Informasi
Memahami Undang-undang Ketenagakerjaan tentang Cuti
법정 휴일(휴가) Liburan Resmi (Cuti)

「근로 기준법」에 의해 규정된 휴가 또는 휴일을 말합니다. 근로 기준법상 휴일은 제 55조에 의한 ‘유
급 주휴일’(사용자는 근로자에게 1주일 평균 1회 이상의 유급 휴일을 주어야 한다.)과 「근로자의 날
제정에 관한 법률」에 의한 ‘근로자의 날(매년 5월 1일)’입니다.
Libur resmi adalah hari libur yang ditetapkan oleh Undang-Undang Ketenagakerjaan. Hari libur resmi
pekerja meliputi ‘hari libur mingguan berbayar’ berdasarkan pasal 55(pihak pemberi pekerjaan harus
memberikan rata-rata satu atau lebih hari libur per minggu kepada pekerja), serta ‘hari buruh’ pada
tanggal 1 Mei setiap tahun berdasarkan hukum tentang hari buruh.
약정 휴일(휴가) Liburan Kontrak (Cuti)

회사의 단체 협약 등에서 정하여 시행하는 휴가 또는 휴일을 말합니다. 약정 휴일에 관해서는 근로
기준법에서 규정하고 있지 않습니다. 약정 휴일에 관하여는 회사의 단체협약 등에서 정하여 시행하
고 있으며 단체 협약에서 정해진 사항에 대해서는 노사 당사자가 준수해야 합니다.
Liburan kontrak mengacu pada liburan yang diberikan kepada pekerja berdasarkan kesepakatan bisnis
bersama. Undang-undang Standar Ketenagakerjaan tidak mengatur tentang liburan kontrak tersebut.
Mereka diatur dan ditetapkan oleh kesepakatan bersama antara pemberi kerja dan pekerja yang syarat-
syaratnya dinegosiasikan di antara keduabelah pihak.
구분 법정 약정
Jenis Hari Libur/Cuti Liburan Resmi Liburan Kontrak
- 공휴일 Hari Libur Resmi

휴일 - 주휴일 Hari Libur Mingguan
- 회사 창립일 Hari Ulang Tahun Perusahaan
Hari Libur - 근로자의 날 Hari Buruh
- 기타 휴무일 Hari Libur lainnya
- 연차 휴가 Cuti Tahunan
휴가 - 하계휴가 Cuti Liburan Musim Panas
- 생리 휴가 Cuti Haid
Cuti/Liburan - 경조 휴가 Cuti Perayaan dan cuti meninggal
- 산전·후 휴가 Cuti Hamil
유급 휴일 Cuti yang Dibayar

근로의 의무는 있으나 근로 기준법 등에 의거 근로가 면제되는 날로 유급으로 하고 쉬는 휴일입니
다. 1주일에 평균 1회 이상 주어야 하는 임금이 지불되는 휴일을 말합니다(근로 기준법 제 55조). 이
와 달리 근로의 의무가 있으나 취업 규칙, 단체 협약 등을 통하여 무급으로 하고 쉬는 휴일을 무급
휴일이라고 합니다.
Cuti dibayar adalah hari libur di mana pekerja mendapatkan hari libur ketika tetap dibayar walaupun
pekerja mempunyai kewajiban bekerja, namun terbebas dari kewajiban tersebut sesuai dengan Undang-
undang Standar Ketenagakerjaan. Hari libur ini adalah hari mendapat bayaran yang harus diberikan
rata-rata sekali seminggu (Undang-undang Standar Ketenagakerjaan Pasal 55). Berbeda dengan
cuti dibayar, cuti tidak dibayar adalah saat pekerja pekerja wajib bekerja, namun karena kesepakatan
bersama maupun peraturan ketenagakerjaan, pekerja libur tanpa dibayar.
Nomor 1 sampai 2 adalah soal memilih jawaban mengenai Sebelum mendengarkan

EPS-TOPIK
soal, 듣기 jawaban berikut.
perhatikanlah pilihan
EPS-TOPIK 듣기
Dengarkan dan pilihlah mengenai apakah percakapan itu.
[1~2]
1. 다음을
① 병가듣고
신청 무엇에 대한
②대화인지
병가 휴직고르십시오.③ 병가 사유 ④ 병가 기간
Track 174
EPS-TOPIK 듣기
1. ① 병가 신청 ② 병가 휴직 ③ 병가 사유 ④ 병가 기간
2. ① 무급 휴일 ② 법정 휴일 ③ 약정 휴일 ④ 유급 휴일
2. ① 무급 휴일 ② 법정 휴일 ③ 약정 휴일 ④ 유급 휴일
1. 질문을
[3~4] ① 병가 듣고
신청 알맞은 대답을
② 병가 휴직
고르십시오. ③ 병가 사유 ④ 병가 기간
Soal nomor 3 dan 4 adalah soal memilih jawaban yang tepat. nomor 5 adalah soal
memilih
[3~4] ①jawaban setelah mendengarkan
휴일 percakapan. Sebelum
휴일 mendengarkan
3. 질문을
2. ① 무급병가
네, 듣고
휴일휴직을알맞은 대답을
내세요. ② 법정 고르십시오. ③
② 약정
네, 진단서를 제출하세요. ④ 유급 휴일
perhatikan terlebih dahulu pilihan jawaban berikut.
③ 네, 사유를 이야기하세요. ④ 네, 병가 기간을 확인하세요.
3. ① 네, 병가 휴직을 내세요. ② 네, 진단서를 제출하세요.
[3~4] ③ 네, 사유를
질문을 이야기하세요.
듣고 알맞은 대답을 고르십시오. ④ 네, 병가 기간을 확인하세요.
4. ① 연차 휴가를 냈어요. ② 지금 휴가 중이에요.
③ 휴가를 5일 받았어요. ④ 먼저 휴가를 신청하세요.
3. ① 네,
4. 연차병가
네, 휴직을
휴가를
휴직을 내세요.
냈어요.
신청하세요. 네, 진단서를
② 지금 제출하세요.
휴가 중이에요.
③ 네,
휴가를사유를
5일이야기하세요.
받았어요. 네, 병가
④ 먼저 기간을
휴가를 확인하세요.
신청하세요.
4. ① 연차 휴가를 냈어요. ② 지금 휴가 중이에요.

5. 여자는
이야기를왜 듣고
고향에질문에
가려고알맞은
합니까?대답을 고르십시오.
③ 휴가를 5일 받았어요. ④ 먼저 휴가를 신청하세요.
① 어머니가 아프셔서 ② 동생이 결혼을 해서
여자는 왜 고향에 가려고 합니까?
③ 중요한 약속이 있어서 ④ 가족과 휴가를 보내려고
5. 이야기를 듣고 질문에
① 어머니가 아프셔서 알맞은 대답을 고르십시오. ② 동생이 결혼을 해서
여자는 왜 고향에 가려고 합니까? Kenapa perempuan itu berencana pergi ke kampung halamannya?
① 어머니가 아프셔서 ② 동생이 결혼을 해서


1. 남: 얼마 동안 병가를 내실 예정이에요? Rencananya akan meminta cuti sakit berapa lama?
여: 5일이면 될 것 같아요. Sepertinya cukup 5 hari.
2. 여: 임금을 받고 쉬는 날이 있다던데요? Katanya ada hari libur, tetapi tetap diberi gaji, ya?
남: 네, 일주일에 하루는 일하지 않아도 임금을 받아요.
Ya, sehari dalam seminggu, (pekerja) akan mendaptkan gaji meskipun tidak bekerja.
3. 남: 아파서 지난주에 1주일 동안 결근했는데 내야 할 서류가 있어요? Minggu lalu, saya tidak masuk
kerja selama satu minggu karena sakit, apa ada dokumen yang harus saya serahkan?
4. 여: 올해 쓸 수 있는 휴가가 있어요? Apa ada cuti yang bisa diambil tahun ini?
5. 남: 이번 휴가에 고향에 가려고요?
Apa Anda berencana pulang ke kampung halaman pada cuti kali ini?
여: 네, 어머니가 몸이 안 좋으셔서 다녀와야 할 것 같아요.
Ya, sepertinya saya harus pulang karena kesehatan ibu saya kurang baik.
남: 걱정이 많겠어요. 조심해서 다녀오세요.
Anda pasti sangat khawatir. Hati-hati, ya.
정답 1. ④ 2. ④ 3. ② 4. ④ 5. ①

여자는 다음 주에 왜 휴가를 받습니까?

Mengapa perempuan itu mengambil cuti untuk minggu depan?
① 화요일이 공휴일입니다. ② 그동안 일이 많았습니다.
③ 병원에서 검사를 받습니다. ④ 다음 주에 회사 일이 없습니다.

여: 사장님, 다음 주에 3일 정도 휴가를 쓸 수 있을까요?
Pak, bolehkah saya mengambil cuti sekitar 3 hari minggu depan?
남: 무슨 일인데요? 요즘 많이 바쁜데……. Ada apa? Akhir-akhir ini, kita sangat sibuk......
여: 병원에 가서 검사를 받을 게 있어서요.
Saya harus pergi ke rumah sakit dan mendapat pemeriksaan.
남: 그래요? 알았어요. 월요일은 바쁘니까 화요일부터 쉬세요.
Begitu? Baiklah. Cutilah mulai hari Selasa karena hari Senin sibuk.
정답 1. ③
Nomor 1-2 adalah soal

EPS-TOPIK 읽기memilih kosakata yang sesuai. Coba jawablah pertanyaan
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
sambil 읽기
읽기
mengingat kosakata yang dipelajari sebelumnya.
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK 읽기
[1~2] 빈칸에 들어갈읽기
EPS-TOPIK
가장 알맞은
읽기 알맞은 것을
고르십시오.
EPS-TOPIK 읽기
Pilihlah 들어갈
[1~2] 빈칸에 jawaban가장
yang알맞은
tepat untuk
것을mengisi
고르십시오. bagian yang kosong.
[1~2]
1. 빈칸에
올 여름에 들어갈 가장 알맞은
회사에서 휴가를 것을 고르십시오. 고향에 다녀올 거예요.
1.
[1~2] 올
올 여름에
1. 빈칸에 여름에 들어갈 회사에서
가장 알맞은
회사에서 휴가를
휴가를 것을 고르십시오. 고향에
고향에 다녀올 다녀올 거예요. 거예요.
[1~2]
[1~2] 빈칸에
Saya
빈칸에 들어갈
akan
들어갈 가장
pulang
가장 ke 알맞은
kampung
halaman
것을 kalau
고르십시오. ........ cuti dari kantor musim panas ini.
1. ①올내면 여름에 회사에서 휴가를 ② 쓰면 고향에③ 다녀올받으면 거예요. ④ 신청하면
1. ①①올내면
여름에 회사에서 휴가를
내면 ②
② 쓰면
쓰면 고향에③ ③ 받으면
다녀올
받으면 거예요. ④
④ 신청하면
신청하면
1. ①올내면여름에 회사에서 휴가를 ② 쓰면 고향에 ③ 다녀올
받으면 거예요. ④ 신청하면
1.
1. 올 올 여름에
여름에 회사에서회사에서 휴가를 휴가를 고향에
고향에 다녀올다녀올 거예요.거예요.
① 내면 ② 쓰면 ③ 받으면 ④ 신청하면
2. ①가:
내면 안색이 안 좋아요. 일찍 ② 쓰면들어가서 쉬는 게 어때요? ③ 받으면 ④ 신청하면
2.
2. ①가:
내면 안색이 안 좋아요.
Anda kelihatan tidak일찍일찍 들어가서
sehat.
② 쉬는
Bagaimana 게
쉬는kalau 어때요?
pulang lebih awal dan beristirahat?
①가:
내면
나: 안색이
네, 안 좋아요. ② 쓰면
먼저 들어가서
쓰면들어가 보겠습니다. 게 어때요?③
③ 받으면
받으면 ④
④ 신청하면
신청하면
2. 가: 나: 네,
나:안색이
네, 안 좋아요. 일찍 먼저 들어가
먼저들어가서 보겠습니다.
쉬는 게 어때요?
들어가 보겠습니다.
2. 가: Ya, saya
안색이 안akan
좋아요.........일찍
dan 들어가서
pulang lebih
쉬는 dulu.
게 어때요?
나:결근하고
네, 먼저 들어가 보겠습니다.
2. ①①가: 안색이
결근하고 안 좋아요. 일찍②들어가서
②
조퇴하고
조퇴하고 쉬는 게 어때요? ③ 신청하고
③ 신청하고
④ 휴직하고
④
2. ①
2. 가:
나:결근하고
가: 네,
안색이
안색이 안 좋아요.
안 좋아요. 일찍
먼저
일찍② 들어가 보겠습니다.
조퇴하고
들어가서
들어가서 쉬는 게
쉬는 게 어때요?어때요?③ 신청하고 ④ 휴직하고
휴직하고
나:
①나: 네,
결근하고 먼저
② 들어가
조퇴하고 보겠습니다. ③ 신청하고 ④ 휴직하고
나: 네,
네, 먼저
먼저 들어가
들어가 보겠습니다.
보겠습니다.
① 결근하고 ② 조퇴하고 ③ 신청하고 ④ 휴직하고
[3~5]
Soal ①다음
결근하고
nomor 질문에 답하십시오? ②
3~5 adalah soal②memilih 조퇴하고 ekspresi yang③ 신청하고
tepat untuk mengisi ④ 휴직하고
bagian yang
[3~5]①
[3~5] 결근하고
①다음
결근하고
다음 질문에
질문에 답하십시오?
답하십시오? ② 조퇴하고
조퇴하고 ③
③ 신청하고
신청하고 ④
④ 휴직하고
휴직하고
kosong.
[3~5] 다음Bacalah
질문에dengan
답하십시오?teliti dan pilihlah jawaban yang tepat.
[3~5]
3. 다음 질문에낳을
가: 아기를 답하십시오?
때는 얼마 동안 쉬어요?
3.
[3~5] 가:
3. 다음
가: 아기를
질문에
아기를 낳을 때는
답하십시오?
낳을 때는 얼마 동안 쉬어요?
[3~5] 나: 3개월
다음 질문에 동안 쉴 수 얼마
답하십시오?있도록 동안 근로쉬어요?
기준법에 정해져 있어요.
[3~5]
3. 다음
가:
나: 질문에
아기를 낳을답하십시오?
때는 얼마 Jawablah
동안 쉬어요? pertanyaan berikut.
나: 3개월 동안 쉴 수 있도록 근로 기준법에
3개월 동안 쉴 수 있도록 근로 기준법에 정해져
나: 3개월 동안 쉴 수 있도록 근로 기준법에 정해져 있어요. 정해져 있어요.
있어요.
3. 가: 아기를
나: 3개월 동안 낳을쉴 때는수 얼마 있도록 동안 근로쉬어요?
3. 두가:사람은
아기를무엇에 낳을 때는 대해 얼마 이야기하고 동안 쉬어요? 있습니까?
3. 두
두나:
가:사람은3개월
아기를 동안
무엇에
낳을
Libur berapa
쉴때는수
대해
lama
있도록
이야기하고
얼마
대해 setelah 동안 근로 기준법에 정해져 있어요.
있습니까?
쉬어요?
melahirkan?
3. 가:사람은
나: 아기를
3개월 동안
무엇에
낳을쉴 때는수 얼마
이야기하고
있도록 동안 근로
있습니까?
쉬어요?
①
두나:무급
사람은 3개월 휴가무엇에
동안 쉴대해수 이야기하고
있도록 ② 병가 근로 휴가
있습니까?
기준법에 ③ 연차 휴가 ④ 출산 휴가
①
①나:무급
무급 3개월 휴가
휴가 동안 쉴 수 있도록 ②
② 근로
병가
병가 기준법에 정해져
휴가
휴가 정해져③ ③
있어요.
있어요.
연차
연차 휴가
휴가 ④
④ 출산
출산3 휴가
휴가
두 사람은 Sudah무엇에
diatur dalam
대해 이야기하고Undang-Undang있습니까?Standar Ketenagakerjaan agar bisa libur selama bulan.
①
두 무급
사람은 휴가 무엇에 대해 이야기하고 ② 병가 휴가 있습니까? ③ 연차 휴가 ④ 출산 휴가
두
두 사람은 무엇에
① 사람은
무급 휴가 무엇에 대해 대해 이야기하고
이야기하고
② 병가 휴가 있습니까? Kedua
있습니까?
③orang
연차 휴가 itu berbicara tentang apa?
④ 출산 휴가
4. ①가:
무급 휴가그럼 회사에 연락도 없이 출근
② 병가 휴가 안 한 거예요? ③ 연차 휴가 ④ 출산 휴가
4. ①가:
4. ① 무급
가: 그럼
그럼휴가 회사에
회사에 연락도 없이 ②
② 병가 출근 휴가 안
안한 한 거예요?
거예요? ③ ③ 연차
연차 휴가 ④
④ 출산출산 휴가
무급
나: 휴가
그런가 봐요. 연락도 없이 출근
병가 휴가 휴가 휴가
4. 가:나: 그럼그런가
나: 그런가 봐요.회사에봐요. 연락도 없이 출근 안 한 거예요?
4. 가:
나: 그럼그런가 봐요. 연락도 없이 출근 안 한 거예요? Kalau
회사에 begitu, dia tidak masuk kerja tanpa
4. 두가:사람은
그럼 회사에 무엇에 연락도 대해 이야기하고 없이 출근 있습니까? 안 한 거예요? menghubungi kantor?
나:사람은그런가 봐요. 연락도 Sepertinya begitu.
4. 두
4. 두가:
가: 그럼
사람은
나: 그럼그런가
무엇에
회사에
무엇에
회사에 대해
대해 이야기하고
없이 출근
이야기하고
봐요. 연락도 없이 출근 안 한 거예요?
있습니까?
안 한 거예요?
있습니까?
①
두 병가
사람은
나: 그런가 내다무엇에
봐요. 대해 이야기하고② 휴직하다 있습니까? ③ 조퇴하다 ④ 무단결근하다
①나:병가 그런가 내다 봐요. ② 휴직하다 ③ 조퇴하다 ④ 무단결근하다
① 병가 내다 ② 휴직하다
두 사람은 무엇에 대해 이야기하고 있습니까? Kedua orang itu berbicara tentang ③ 조퇴하다 ④ apa?
무단결근하다
①
두 병가
사람은 내다 무엇에 대해 이야기하고 ② 휴직하다 있습니까? ③ 조퇴하다 ④ 무단결근하다
두
두 사람은 무엇에 무엇에 대해 대해 이야기하고 있습니까?
① 사람은
병가 내다 이야기하고
② 휴직하다 있습니까? ③ 조퇴하다 ④ 무단결근하다
5. ① 병가 ㉠ 내다 은 법으로
② 휴직하다 정한 날은 아니지만 회사가 휴일로 정하고 ④
③ 조퇴하다 있는 날입니다.
무단결근하다
5. ① 병가 ㉠ 내다 은 ②
법으로 휴직하다정한 날은 아니지만 ③ 조퇴하다
회사가 휴일로 정하고 ④
있는 무단결근하다
날입니다.
5. ① 병가 ㉠ 내다 은 ②
법으로 휴직하다정한 날은
유급으로 할 것인지 무급으로 할 것인지도 회사의 규정에 따라 다릅니다. 근로자의 아니지만 ③ 조퇴하다
회사가 휴일로 정하고 ④
있는 무단결근하다
날입니다.날은
5. ㉠
유급으로 할 것인지 은무급으로법으로 정한 할 날은 아니지만
것인지도 회사의 회사가
규정에 휴일로
따라 정하고 있는
다릅니다. 근로자의 날입니다.날은
유급으로
법정 휴일로 할 ㉠것인지 무급으로 에할 것인지도
포함되지 회사의
않습니다. 규정에 따라 다릅니다. 근로자의 날은
5. 유급으로
법정㉠ 휴일로 ㉠ 은
할 것인지 무급으로 에 법으로 정한
에 날은
포함되지
할 포함되지 아니지만
것인지도 않습니다.않습니다. 회사가 휴일로
회사의 규정에 따라 다릅니다. 근로자의 날은 정하고 있는 날입니다.
5. 법정㉠ 휴일로 ㉠ 은 법으로 정한 날은 아니지만 회사가 휴일로 정하고 있는 날입니다.
5. 유급으로
법정 ㉠ 휴일로 할 것인지
㉠ 은 무급으로
법으로 에할
정한 것인지도
포함되지
날은 회사의 규정에
않습니다.
아니지만 회사가 따라
휴일로 다릅니다.
정하고 근로자의 날은
5. ㉠
유급으로 할알맞은
것인지 은 법으로 할
무급으로 정한 날은 아니지만
것인지도 회사의 규정에 회사가 따라 휴일로 정하고 있는
다릅니다. 있는
근로자의
날입니다.
날입니다.날은
㉠에법정 들어갈
Walaupun
휴일로 bukan
㉠ 말을
hari libur
고르십시오.
yang ditetapkan
에 포함되지 oleh hukum, 규정에
않습니다. hari ㉠....... adalah hari libur yang 날은
㉠에유급으로
유급으로 들어갈 할
할 것인지
알맞은
것인지 말을 무급으로
무급으로고르십시오. 할
할 것인지도
것인지도 회사의
회사의 규정에 따라
따라 다릅니다.
다릅니다. 근로자의
근로자의 날은
㉠에ditetapkan
법정 들어갈
휴일로 알맞은
oleh 말을 고르십시오.
㉠perusahaan. Apakah pada hari않습니다.
에 포함되지 libur tersebut tetap dibayar atau tidak dibayar,
①
㉠에법정
무급들어갈
semua
법정 휴일로
휴일 알맞은
berbeda
휴일로 ㉠ ②
말을peraturan
㉠ sesuai 고르십시오.연차에 포함되지
휴일
에perusahaan.
포함되지 않습니다.않습니다. ③ 약정 휴일 ④ 유급
Hari buruh yang merupakan hari libur resmi tidak 휴일
① 무급
①termasuk
무급 휴일
휴일 dalam hari말을 ②
② 연차
㉠......... 연차 휴일휴일 ③
③ 약정
약정 휴일 휴일 ④
④ 유급
유급 휴일휴일
㉠에 들어갈 알맞은 고르십시오.
①
㉠에무급 들어갈 휴일 알맞은 말을 고르십시오. ② 연차 휴일 ③ 약정 휴일 ④ 유급 휴일
㉠에 들어갈
㉠에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오. Pilihlah jawaban yang sesuai untuk mengisi . 휴일
① 무급 휴일 알맞은 말을 고르십시오. ② 연차 휴일 ③ 약정 휴일 56과_이번 ④여름 ㉠
유급
휴가 계획은 세웠어? 275
① 무급 휴일 ② 연차 휴일 ③ 약정 휴일 56과_이번
56과_이번 ④여름 유급
휴가
56과_이번 여름 휴가 계획은
여름 휴가 휴일
계획은 세웠어? 275
세웠어? 275
계획은 세웠어?
① 무급
① 무급 휴일 휴일 ② 연차
② 연차 휴일 휴일 ③ 약정
③ 약정 휴일 휴일 ④ 유급 휴일
56과_이번④ 여름유급 휴일세웠어? 275
휴가 계획은
정답 1. ③ 2.
56과_이번 여름② 3. ④ 4.
휴가 계획은 ④ 5.275
세웠어? ③
한국어 표준교재 51-58.indd 275 56과_이번 여름 휴가 계획은 세웠어? 275
2014-06-11 오전 9:55:07
275 2014-06-11 오전 9:55:07
한국어
한국어328 56 이번 여름 휴가 계획은 세웠어?
표준교재 51-58.indd 275
2014-06-11
2014-06-11
오전 9:55:07
2014-06-11 오전 9:55:07
오전 9:55:07
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한국어 표준교재 51-58.indd 275 2014-06-11 오전 9:55:07

Pilihlah jawaban yang paling tepat untuk mengisi bagian yang kosong!
연차 휴가는 유급 휴가이기 때문에 쉬지 않고 일한 사람한테는 을 줍니다.

Cuti tahunan adalah cuti yang tetap mendapat upah, jadi untuk orang yang tidak mengambil cuti
dan tetap bekerja pada hari itu akan diberi ..........
① 수당 ② 월급 ③ 일당 ④ 세금

Pilihlah jawaban yang tepat untuk mengisi ㉠.
법으로 정한 휴일은 주휴일과 근로자의 날인데, 이 날들은 모두 ( ㉠ ) 휴가이므로

일하지 않아도 돈을 받습니다. 주휴일은 일주일 동안 결근 없이 일하면 하루 쉬는 날을 말
하고, 근로자의 날은 5월 1일입니다.
Hari libur resmi meliputi hari libur mingguan dan hari buruh yang keduanya adalah hari libur..........,
jadi walaupun tidak bekerja tetap mendapat bayaran. Hari libur mingguan adalah hari libur yang
didapat setelah bekerja seminggu tanpa libur, sedangkan hari buruh jatuh pada tanggal 1 Mei.
① 무급 ② 유급 ③ 월급 ④ 주급
3. 다음 안내문에 대한 설명으로 맞지 않는 것을 고르십시오.

Pilihlah kalimat yang tidak sesuai dengan isi pengumuman berikut.
연차 휴가 신청 안내 Informasi Pendaftaran Cuti Tahunan

✽연차 휴가：15일 Cuti Tahunan : 15 hari
✽신청 장소：2층 총무팀 Tempat Pendaftaran : Lantai 2 Tim Sekretaris
✽신청 자격：전년 80% 이상 출근한 근로자
Kualifikasi Pendaftaran: Pekerja yang bekerja lebih dari 80% di tahun sebelumnya
✽한 달 전에 미리 신청해야 가능 Harus mendaftar 1 bulan sebelum cuti
① 연차 휴가는 누구나 신청할 수 있습니다.

② 휴가 신청은 총무팀에 가서 해야 합니다.
③ 연차 휴가는 일 년에 15일을 받을 수 있습니다.
④ 7월에 연차 휴가를 쓰려면 6월에 신청해야 합니다.
정답 1. ① 2. ② 3. ①
57 사업장을 변경하고 싶은데
Saya ingin pindah tempat kerja
□Target Pembelajaran mencari tahu prosedur pindah tempat

학습 안내 kerja, mengecek prosedur kepulangan
Materi memahami surat izin masuk kembali(re-entry permit)
□Aktivitas
Pelajaran □Kosakata perubahan tempat kerja, ‘pulang lebih awal dari
masa kontrak kerja’ dan ‘pulang cuti kerja sementara’
□Informasi · Budaya perpindahan tempat kerja
Dengarkanlah percakap antara Karim dan Adit berikut ini.
카림 아딧, 너 회사 옮길 거라며? 무슨 일 있어?

Adit katanya kamu akan pindah perusahaan? Ada masalah apa?
아딧 리 회사가 사정이 안 좋아서 곧 문을 닫을 것 같아. 그래서 사장

우
님이 사업장 변경 신청서를 내라고 하시더라고.
사정이 안 좋다 Perusahaan kami sepertinya akan segera tutup karena kondisinya tidak baik.
baik Oleh karena itu, katanya Bapak Direktur menyuruh kami menyerahkan formulir
Kondisinya tidak
pendaftaran pindah tempat kerja.
카림 그랬구나. 사장님도 힘드실 텐데 널 많이 생각해 주시는 것 같다. 섭섭하다

Oh begitu. Bapak Direktur juga sangat berat, beliau sepertinya sangat sedih, sayang
memikirkan kamu.
아딧 아. 같이 일하면서 정이 많이 들었는데 너무 섭섭해. 그래도 난

맞
계속 일을 해야 하니까……. 근데 사업장 변경 신청서는 근로 계약
정이 들다 이 끝나고 한 달 이내에 해야 한다면서?
sayang
Benar. Sedih sekali karena saya sudah cocok selama bekerja. Walaupun begitu,
saya harus tetap bekerja...... Tapi, pendaftaran pindah tempat kerja katanya
harus dilakukan satu bulan setelah kontrak selesai?
카림 응, 한 달 안에 고용 센터에 가서 제출해야 돼.

Ya, harus pergi ke Pusat Ketenagakerjaan dan menyerahkan pendaftarannya
dalam waktu 1 bulan.
1. 아딧은 왜 회사를 옮기려고 해요? Kenapa Adit berencana pindah perusahaan?

2. 사업자 변경 신청서는 언제까지 내야 해요? Sampai kapan formulir pendaftaran pindah kerja harus diserahkan?
정답 1. 회사 사정이 안 좋아서 다닐 수가 없어요. 2. 근로 계약이 끝나고 한 달 이내에 내야 해요.
330 57 사업장을 변경하고 싶은데

어휘 1 Kosakata 1 사업장 변경 Perpindahan Tempat Kerja
Bagaimana cara pindah tempat kerja? Bagaimana kalau kita memperhatikan

kosakata berhubungan dengan perpindahan tempat kerja?
어휘 1 사업장 변경 Change of a work location
근로계약이 근로계약이 계약을 갱신하다 갱신을 거절하다

만료되다 해지되다 memperpanjang menolak
kontrak perpanjangan
kontrak kerja berakhir만료되다
근로계약이 kontrak
근로계약이 kerja해지되다 계약을 갱신하다 갱신을 거절하다
a contract of employment expires dibatalkan
an employment contract is to renew a contract to refuse to renew a contract
terminated
사업장 변경 이유 임금을 체불하다 휴업하다 폐업하다

사업장 변경 사유 임금을 체불하다 휴업하다 폐업하다
alasan pindah kerja
reasons for change of a work menunggak gajiof wages /
to delay payment berhenti berproduksi
to be closed temporarily bangkrut
to be closed
location to be in arrears (untuk beberapa waktu)
폭언을 하다
폭언을 하다 폭행을 폭행을 하다 하다 사업장
사업장 변경 신청서 사업장
사업장 추가 추가
berkata kasarto utter to assault / to attack
melakukan kekerasan application for change of a
변경 신청서
work location
addition of a work location
penambahan tempat
kerja
formulir pendaftaran
pindah kerja
연습 1
1. 빈칸에 맞는 표현을 골라 대화를 완성하세요. Fill in the blanks with the most appropriate words or rexpressions.
가: 근로계약이 만료되면 어떻게 할 거예요?

1)
나: 계약을 하려고요. 지금 다니는 회사가 좋은 것 같아서요.
① 갱신 ② 해지
57과_사업장을 변경하고 싶은데 277
57 Saya ingin pindah tempat kerja 331

한국어 표준교재 51-58.indd 277 2014-06-11 오전 9:55:08
폭언을 하다 폭행을 하다 사업장 변경 신청서 사업장 추가
to utter to assault / to attack application for change of a addition of a work location
work location
Coba jawablah pertanyaan dibawah tanpa melihat kosakata yang dipelajari.

연습 1
1. 빈칸에 맞는 표현을 골라 대화를 완성하세요. Fill in the blanks with the most appropriate가: 더 이상 공장은 운영 안 하는 거예요?
2) words or rexpressions.
Pilihlah ekspresi yang sesuai untuk mengisi bagian yang kosong dan lengkapilah
나: 아니요. 사정이 percakapan berikut.
있어서 지금은 잠시 중이에
가: 근로계약이 만료되면 어떻게 할 거예요? ① 휴업 ② 폐업

1) 가: 근로계약이 만료되면 어떻게 할 거예요?
나: 계약을 하려고요. 지금 다니는 회사가 좋은 것 같아서요.
1) Apa yang akan kamu lakukan kalau kontrak kerjanya
가: 더 이상 공장은 selesai?
운영 안 하는 거예요?
2)
나: 계약을 하려고요. 지금 다니는 회사가 좋은
나: 아니요. 사정이 있어서 것 같아서요.
지금은 잠시 중이에요.
Saya mau ...............
가: 더 이상 kontrak.
공장은 Perusahaan
운영 안 하는tempat
거예요?saya bekerja 가: 근무지 enak.
sekarang 은 몇 번까지 가능해요?
2) 3)
나: 아니요. 사정이 있어서 지금은 ① 휴업잠시 나: 3번까지는
중이에요.바꿀②수 있는 걸로 알고 있어요.
폐업
가: 더 이상 공장은 운영 안 하는 거예요? ① 신청 ② 변경
2)
① 휴업 ② 폐업 57과_사업장을 변경하고 싶은데 277
나: 아니요. 사정이 있어서 지금은 잠시 중이에요.
가: 근무지 은 몇 번까지 가능해요?
3) Apa pabrik tidak beroperasi lagi?
가: 더 가:
이상더 공장은
이상 공장은운영 안운영 하는 안 거예요?하는 거예요?
2)
2) 나: 아니요. 나: 아니요.
사정이사정이 있어서 지금은 ① 휴업
있어서 나: 3번까지는
지금은 잠시
잠시 중이에요. 바꿀
중이에요.② 폐업 수 있는 걸로 알고 있어요.
가: 더 이상 공장은가: 운영 안 하는 거예요?
근무지 은 몇 번까지 가능해요? 가: 근무지를 바꾸고 싶은 이유가 있어요?
2) Tidak. Sekarang
3) ........ sebentar karena ada masalah. 4)
한국어 표준교재 51-58.indd 가:나:더 이상 공장은
아니요. 사정이 운영
있어서 안 하는 지금은 거예요?
잠시 중이에요. 나: 몇 달째 임금을
2)① 휴업
277
나: 3번까지는 바꿀 ② 폐업수 있는 걸로 ① 신청 알고 있어요. ②못변경
2014-06-11받았어요.
오전 9:55:08 도 변경 사유가
나: 아니요. 사정이 있어서 지금은 잠시 중이에요.
① 휴업 가: 근무지② 폐업② 폐업 은 몇 번까지 가능해요?
가: 더 이상 공장은 운영 안 하는 ① 거예요?
휴업 3)
① 신청 ② 변경 ① 해고 ② 임금 체불
나: 아니요. 사정이 있어서 지금은 잠시 ① 휴업 나: 3번까지는
중이에요. 바꿀② 수
폐업 있는 걸로 알고 있어요.
가: 근무지 가: 근무지 은 은몇 몇번까지
번까지 가능해요?
가능해요? 가: 근무지를 바꾸고tempat
Boleh .......... 싶은 이유가 kerja 있어요?
sampai berapa kali?
3) 3) 4)
① 휴업 나: 3번까지는
나: 3번까지는 바꿀 수바꿀 있는수 ①
걸로 신청
있는 알고 걸로 나: 몇 달째 임금을 ②
알고 있어요. setahu saya bisa sampai 3 kali.
있어요. 못변경 받았어요. 도 변경 사유가 되지요?
가: 근무지② 폐업 가: 근무지를은 몇 번까지
바꾸고 싶은 가능해요?
이유가 있어요?
3) 4) 바꿀 수 있는 걸로 2. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures to the corresponding words o
영 안 하는 거예요? 가:나:근무지
3번까지는 은몇 번까지
알고 있어요. 가능해요?
3)① 신청 나: 몇 달째 임금을 못 받았어요. ① 해고 도 변경 사유가 되지요? ② 임금 체불
① 신청 ②②변경 변경
어서 지금은 잠시 나: 3번까지는
중이에요. 바꿀 수 있는 걸로 알고 있어요.
가: 근무지 ①은신청 몇 번까지 가능해요? 가: 근무지를 바꾸고 ② 싶은변경이유가 있어요?
4)① 해고 ② 임금 체불
나: 3번까지는 바꿀 수 있는 걸로 ① 신청 나: 몇 달째 임금을 ②못 변경받았어요. ① 도 변경 사유가 되지요? ㉠ 폭행을 하다
② 폐업 가: 알고
근무지를 있어요.바꾸고 싶은 이유가 있어요? Ada alasan ingin pindah tempat kerja?
가: 근무지를 바꾸고 싶은 이유가 있어요?
4) 4) 나: 몇 달째 임금을 못①받았어요. 2. 그림을 보고 알맞은
도 변경 사유가 말을 연결하세요. 되지요? Match pictures to the corresponding words or expressions.
① 신청 나: 몇 달째 임금을 ② 못 변경받았어요.해고 도 변경 사유가 되지요? ② 임금 체불
가:Saya
근무지를belum 바꾸고 싶은 이유가
mendapat 있어요?selama berbulan-bulan. ........ bisa menjadi alasan
bayaran
4)
은 몇 번까지 가능해요? 가:나:근무지를
몇 2.
달째 바꾸고
그림을
임금을 싶은
보고
못 이유가
알맞은
받았어요. 있어요?
말을 연결하세요. Match 도 변경 사유가
pictures 되지요? words or expressions.
to the corresponding
4)① 해고 pindah tempat kerja, kan? ② 임금 체불
수 있는 걸로 알고 있어요. 나: 몇 달째 임금을 못 받았어요. ① 도 변경 사유가 되지요?
② ㉠ 폭행을 하다 ㉡ 폭언을 하다
가: 근무지를 바꾸고 싶은 이유가 ①① 해고 해고
있어요? ② 임금 ②체불임금 체불
나: 몇 달째 임금을 ②못 변경받았어요. ① 해고 ① 도 변경 사유가 되지요? ② 임금 체불 ㉠ 폭행을 하다
① 해고 ② 임금 체불
① ③ ㉠ 폭행을 하다
2. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match pictures②to the corresponding words or expressions. ㉡ 폭언을 하다 ㉢ 휴업하다
싶은 이유가 있어요?
Perhatikan
2. 그림을 보고 알맞은gambar
말을 dan연결하세요.
hubungkanlah dengan
Match pictures to thejawaban yang
corresponding wordscocok.
or expressions.
받았어요. ① 도 변경 사유가 되지요?
② ㉠ 폭행을 하다 ㉡ 폭언을 하다
림을 보고 알맞은 말을 연결하세요.
① Match pictures to the corresponding words or expressions. ㉠ 폭행을 하다
② 임금 체불
① ② ③ ㉠ 폭행을 하다 ④ ㉡ 폭언을 하다 ㉢ 휴업하다 ㉣ 폐업하다
① ② ③ ㉠ 폭행을 하다 ㉡ 폭언을 하다 ㉢ 휴업하다

연결하세요. Match pictures to the corresponding words or expressions. ㉡ 폭언을
② 278하다
② ③ ④ ㉡ 폭언을 하다 ㉢ 휴업하다 ㉣ 폐업하다
② ③ ㉠ 폭행을 하다 ④ ㉡ 폭언을 하다 ㉢ 휴업하다 ㉣ 폐업하다

③ 278 ㉢
한국어 표준교재 휴업하다
③ ④ ㉢ 휴업하다 ㉣ 폐업하다

정답 1. ① 2) ① 3) ② 4) ② 2. ①-㉡ ②-㉠ ③-㉣ ④-㉢
③ ④ ㉡ 폭언을 하다 ㉢ 휴업하다 ㉣ 폐업하다
한국어 표준교재 51-58.indd 278 201
332 57 사업장을
④ 변경하고278
싶은데
한국어 표준교재 ㉣ 폐업하다
④ ㉣ 폐업하다
한국어 표준교재 51-58.indd 278 2014-06-11 오전 9:55:09

Adit akan pulang ke kampung halaman. Dengarkanlah percakapan antara Adit

dan Ivan berikut 2 kali.
아딧 아
버지가 지난달에 큰 수술을 받으셨어.
Bulan lalu ayah saya operasi besar.
이반 정말? 이제 좀 어떠셔?
Benarkah? Lalu sekarang bagaimana?
아딧 많
이 안 좋으신 것 같아. 아무래도 고향에 다녀와야
할 것 같은데…….
Sepertinya kurang baik. Bagaimanapun juga sepertinya saya
harus pulang kampung...
이반 걱
정이 많겠다. 고향에 가게 되면 지금 일은 어떻게
하고?
말을 꺼내다
memulai bicara
Kamu pasti sangat khawatir.Jika pulang ke kampung halaman,
bagaimana dengan pekerjaan?
한창
아딧 일
시 출국했다가 재입국하는 방법이 있다고 들었어. paling
그런데 회사가 한창 바쁠 때라서 말 꺼내기가 쉽지

않네.
Saya dengar ada cara masuk kembali ke Korea (re-entry)
setelah pulang sebentar. Tapi, susah membuka pembicaraan
karena sekarang kantor sedang sibuk-sibuknya.
이반 그
렇겠다. 그래도 사장님께 한번 이야기해 봐.
Sepertinya begitu. Walaupun demikian, coba ceritakan kepada
Bapak Direktur.
Kali ini perankan Adit dan Ivan lalu ikutilah percakapan mereka.
1. 아딧은 왜 고향에 다녀오려고 해요? Kenapa Adit berencana pulang kampung?

2. 아딧은 사장님께 왜 일시 출국하고 싶다는 말을 쉽게 얘기하지 못해요?
Kenapa Adit tidak bisa bicara dengan Bapak Direktur dengan mudah tentang kepulangan sementaranya?
정답 1. 아버지가 편찮으셔서 고향에 다녀오려고 해요. 2. 회사가 한창 바쁘기 때문에 얘기하기가 쉽지 않아서요.

조기 귀국과 일시 출국
어휘 2 Kosakata 2 Pulang lebih awal dari masa kontrak kerja dan pulang cuti kerja sementara
Mari kita perhatikan kosakata tentang kepulangan awal dan kepulangan sementara?
조기 귀국하다 일시 출국하다 재입국하다 면제되다

pulang lebih awal pulang cuti kerja masuk kembali ke dihapuskan
dari masa kontrak kerja sementara suatu negara
개인 사정 집안 사정 병환 편찮으시다
alasan pribadi alasan keluarga terserang penyakit sakit
재입국 허가 신청서 동의서(허가서) 출국 예정 신고서

formulir pendaftaran surat persetujuan surat pelaporan rencana kepulangan
izin masuk kembali
Tip 일시 출국 Pulang cuti kerja sementara
본인의 결혼이나 부모님의 병환 등과 같은 사정으로 일시적으로 출국하기를 원할 경우, 사업주의 동의를 얻

어서 고향에 다녀올 수 있습니다. 출국 전에 미리 재입국 허가 신청서를 제출하면 재입국 시 재입국 허가가
면제됩니다.
Jika Anda ingin pulang sementara dengan alasan seperti menikah, orang tua sakit, dan lain-lain, Anda
harus mendapatkan izin dari tempat kerja sebelum pulang. Jika sebelum pulang Anda menyerahkan
formulir pendaftaran masuk kembali, maka ketika masuk kembali ke Korea Anda tidak memerlukan izin
masuk kembali.

연습 2
Jawablah pertanyaan di bawah ini tanpa membaca kosakata diatas
연습 2
Pilihlah
Choose ekspresi
the words yangfrom
or expressions sesuai
the box dengan gambar
that best describe dan masukkanlah pada kolom.
the pictures.
→ → →
→ → →
1) 2) 3) 4)
1) 2) 3) 4)
보기 퇴사하다 조기 귀국하다 출국 예정 신고서를 제출하다 개인 사정이 생기다
보기 퇴사하다 조기 귀국하다 출국 예정 신고서를 제출하다 개인 사정이 생기다
Pilihlah ekspresi yang tepat untuk mengisi bagian kosong.
가: 개인적인 사정이 생겨서 고향에 잠시 다녀오게 됐어요.
1) 가: 개인적인 사정이 생겨서 고향에 잠시 다녀오게 됐어요.
1) 나:Saya
가: 네. 반장님께
개인적인 사정이
pulang 들었어요.
생겨서 고향에
kampung 잠시karena
sebentar 다녀오게 신청서는 제출했어요?
됐어요.pribadi.
urusan
1)
나:네네.
나: 반장님께 들었어요.
. 반장님께 들었어요. 신청서는
신청서는 제출했어요?
① 사업장 변경 ② 재입국 허가 제출했어요?
Ya, saya sudah dengar dari Bapak Mandor. Apa Anda sudah menyerahkan .........?
① 사업장 변경 ② 재입국 허가
① 사업장 변경
가: 이렇게
빨리 고향에 돌아가는 거예요? ② 재입국 허가
2)
나: 네. 어머니가
가: 이렇게 편찮으셔서
빨리 고향에 돌아가는 거예요? 하게 됐어요.
2)
나: 네. 어머니가 편찮으셔서 하게 됐어요.
가:
이렇게 빨리 고향에 돌아가는 거예요?
① 재입국 ② 조기 Mau
귀국pulang secepat ini?
2) 나:
네
① 재입국 . 어머니가 편찮으셔서 ② 조기 귀국 됐어요. Ya, karena ibu sakit, jadi …………
하게
가: 이번 주까지 근무하고 다음 주 출국이죠?
3)
① 재입국
나: 네. 금요일에
가: 이번
나면 출국 준비하려고요.
주까지 근무하고 다음 주 출국이죠?
② 조기 귀국
3)
나: 네. 금요일에 나면 출국 준비하려고요.
① 신고하고 ② 퇴사하고
가: 이번 주까지 근무하고 다음 주 출국이죠?
3) Kerja sampai minggu ini, lalu minggu depan pulang, kan?
가: 재입국 허가 신청서를 제출하고 일시 출국했다가 입국하면 다시 허가를 받아야 해요?
4) 나: 네. 금요일에 나면 출국 준비하려고요.
나: 아니요.
가:Iya.
재입국 이akan
허가
Saya 경우에는
신청서를 재입국
제출하고 허가가
일시 출국했다가
mempersiapkan kalau. 다시
입국하면
kepulangan 허가를
sudah ......받아야 해요?
hari Jumat.
4)
나: 아니요. 이 경우에는 재입국 허가가 .
① 가능해요 ② 면제돼요
가: 재입국 허가 신청서를 제출하고 일시 출국했다가 입국하면 다시 허가를 받아야 해요?
4) Kalau saya menyerahkan formulir pendaftaran izin masuk kembali, lalu saya pulang keluar
negeri sementara, apa saya harus mendapat izin masuk lagi ketika kembali nanti?
나: 아니요. 이 경우에는 재입국 허가가 .
한국어 표준교재 51-58.indd 281 2014-06-11 오전 9:55:10
한국어 표준교재 51-58.indd 281 Tidak. Untuk kasus seperti ini, izin masuk kembali ............... 2014-06-11 오전 9:55:10
정답 1. 1) 개인 사정이 생기다 2) 출국 예정 신고서를 제출하다 3) 퇴사하다 4) 조기 귀국하다 2. 1) ② 2) ② 3) ② 4) ②

활동
활동Aktivitas
활동 활동
활동
활동
재입국 허가 동의서입니다. 읽고 질문에 답하세요.
재입국The
허가
재입국
Ini
재입국 동의서입니다.
adalah
following허가
surat
허가 ijin동의서입니다.
masuk
동의서입니다.
is a Re-entry 읽고
kembali
Permit 질문에
form. 읽고
ke
읽고
Read the 답하세요.
Korea.질문에
Jawablah
following pertanyaan
답하세요.
and answer berikut.
the question.
재입국 허가 동의서입니다. 읽고 질문에 답하세요.
The following is following
The a Re-entryisPermit form.Permit
a Re-entry Read the following
form. and
Read the answer and
following the question.
The following
The following is
is aa Re-entry
Re-entry Permit
Permit form.
form. Read
Read the
the following
following and
and answer
answer the
the question.
question.
재입국 허가 동의서
재입국Kembali
Surat Izin Masuk 허가 동의서
ke Korea
재입국
재입국 허가
허가 동의서
동의서
• 업체명 nama
•업체명 : 고려 perusahaan
식품 : 고려식품
• 업체명•주소
: 고려
• alamat
업체명 식품 :: 고려: 충남
식품 아산시 사장길 29 ☎(041) 541-4567
••주업체명
• 소 : 충남
업체명 : 고려아산시
고려 식품
식품사장길 29 ☎ ( 041 ) 541-4567
•연수생
• 주 소 :•
충남주 아산시인적
소 :: 충남 사항
사장길 Biodata
아산시 29사장길☎Pekerja
( 041
29 )☎541-4567
( 041 )) 541-4567
•• 주
주소
연수생
• : 충남
소 인적 충남 사항아산시
: 사장길
아산시 사장길 29 29 ☎☎ (( 041
041 ) 541-4567
541-4567
• 연수생 •인적 사항
연수생
성명
• 연수생
연수생 인적 :
인적
인적 사항 사항
사항 ::: 성별 외국인 등록번호 여권 번호
•
성
nama 명 jenis kelamin성별 nomor kartu외국인등록번호
identitas orang nomor여 권 번
호
paspor
성 명성 명 성별 성별 asing(Alien
외국인등록번호 Regristration
외국인등록번호 Card) 여 권 번여
호 권 번 호
성
성 명
명 성별
성별 외국인등록번호
외국인등록번호 여
여 권
권 번
번 호
호
칸 남 890726- ******* E0246890
칸 남 890726-✽✽✽✽✽✽✽ E0246890
칸 칸 남 남 890726-*******
890726-******* E0246890E0246890
칸
칸 남
남 890726-
890726-*******
******* E0246890
E0246890
•재입국 사유 alasan pulang : 부모님 병환으로 일시 출국합니다.
• 재입국 사유 : 부모님의 병환으로 일시 출국합니다.
• 재입국 •
사유 : 부모님의 Pulang sementara dikarenakan orang tua sakit.
• 재입국
재입국 사유
사유 :: 병환으로
부모님의 일시
부모님의 병환으로
병환으로 출국합니다.
일시
일시 출국합니다.
출국합니다.
••재입국
재입국기간
사유: 출국예정일(2015.05.03.)
: 부모님의 병환으로 일시 출국합니다.
•재입국 기간 periode pulang : 출국 예정일 rencana kepulangan (2015. 05. 03)
• 재입국 •
기간 :
재입국출국예정일(2015.05.03.)
기간 : 출국예정일(2015.05.03.)
• 재입국 기간허가
• 재입국 기간 기간(2015.05.03. ~2015.05.17.)
:: 출국예정일(2015.05.03.)
출국예정일(2015.05.03.)
기간 periode
허가~2015.05.17.) yang disetujui (2015. 05. 03 ~ 2015. 05. 17)
허가 기간(2015.05.03.
허가
허가 기간(2015.05.03.
기간(2015.05.03. ~2015.05.17.)
~2015.05.17.)
허가 기간(2015.05.03. ~2015.05.17.)
대표자 : 김철수 (인)
(인)
인)
대표자 :대표자 대표자
대표자 김철수
: :
김철수 (인)
(인)
김철수인) (인)
((인)
인 )
대표자 :: 김철수
김철수 (인)
(인)
인
인))
(인)
인)
1. 위의 재입국 허가 신청서의 내용과 다른 것을 고르세요.

1. 위의 재입국
1.
1. 위의허가
위의 재입국
재입국 신청서의허가 신청서의내용과 다른 내용과 것을다른다른고르세요.것을
고르세요.
1.
1. 위의
위의 재입국재입국 허가 허가 신청서의
신청서의 내용과 내용과 다른 다른 것을 것을 고르세요.
고르세요.
①Pilihlah
칸 씨는 kalimat
김철수 yang
씨와tidak함께
sesuai
출국을dengan
해야isi surat
합니다. di atas.
① 칸 씨는 ①칸김철수
① 칸
칸씨는 씨는 씨와
씨는부모님의김철수
김철수 함께씨와
씨와 출국을 함께
함께 해야출국을
출국을 합니다.해야 합니다.
해야 합니다.
합니다.
②① 칸 씨는 김철수 씨와
건강 함께 문제로 출국을
일시 출국을해야 합니다.
② 칸 씨는 ② 부모님의
②칸칸칸
칸씨는 씨는
씨는충남에 건강
부모님의
부모님의 문제로 건강
건강 일시문제로
문제로 출국을일시
일시일하고합니다.
출국을
출국을있습니다. 합니다.
합니다.
③② 씨는 부모님의 있는건강 고려문제로식품에서 일시 출국을 합니다.
③ 칸 씨는 ③칸충남에
③ 칸
칸씨는 씨는
씨는5월 있는
충남에
충남에 고려있는있는식품에서고려
고려 일하고 있습니다.
식품에서
식품에서 일하고
일하고다녀올 있습니다.
있습니다.
④③ 칸 씨는 충남에3일부터 있는 5월고려 식품에서
17일까지 고향에일하고 있습니다. 수 있습니다.
④ 칸 씨는 ④
④칸5월
칸
칸 씨는 3일부터
씨는
씨는 5월 5월 5월
3일부터
5월 3일부터 17일까지
3일부터 5월 5월 고향에
17일까지
5월 17일까지
17일까지 고향에다녀올
고향에
고향에 다녀올 수 있습니다.
다녀올
다녀올 수 수 있습니다.
수 있습니다.
있습니다.
④
2. 재입국 허가 동의서에 대한 내용으로 맞으면 ◦, 틀리면 ×에 표시하세요.

2. 재입국2.2.허가
재입국 동의서에허가 대한 내용으로
동의서에 대한 맞으면 ◦맞으면
내용으로 , 틀리면 ◦ ,×에 표시하세요.
틀리면 ×에 표시하세요.
2. 재입국
재입국 허가 동의서에
허가 동의서에 대한 내용으로
대한 내용으로 맞으면
맞으면 ◦ 틀리면 ×에
◦,, 틀리면 에 표시하세요.
표시하세요.
1) Berilah
허가 기간을 tanda ‘O알
’ jika
수benar dan ‘X’ jika salah pada kalimat berikut.
있습니다. ◦ ×
1) 허가 기간을1)
2)1)
허가
허가 알
허가 기간을
1)근무지와
수
기간을
기간을
있습니다.
근로자의
알
알
알수
수 있습니다.
있습니다.
수정보를
있습니다. 적습니다.
◦ × ××
◦◦
◦ ×
2) 근무지와
3)2)
근로자의근로자의
2) 근무지와
근무지와
2)출국해서
근무지와가려는
정보를 적습니다.
근로자의
근로자의
정보를
정보를
정보를
장소의 주소를
적습니다.
적습니다.
적습니다. 밝힙니다.
◦ ◦◦ × ××
◦ ×
3) 출국해서 가려는 장소의
3) 출국해서
4)3) 출국해서
3)근무하는
출국해서업체
가려는
가려는
가려는 대표의
주소를
장소의
장소의
장소의확인이
밝힙니다.
주소를
주소를
주소를
밝힙니다.
밝힙니다.
밝힙니다.
필요합니다.
◦ ◦◦ × ××
◦ ×
4) 근무하는 4)
4) 업체 대표의
근무하는
4) 근무하는
근무하는 업체
업체확인이
업체 대표의
대표의필요합니다.
대표의 확인이
확인이 필요합니다.
확인이 필요합니다. 필요합니다. ◦ ◦ × ×
◦ ×
정답 1. ① 2. 1) O 2) O 3) O 4) O
282 한국어282
표준교재
282 한국어
표준교재
282
한국어 표준교재 51-58.indd 282 2014-06-11 오전 9:5

정보 Informasi 사업장 변경 Perpindahan Tempat Kerja
사업장 변경이란 Apa yang dimaksud dengan perpindahan tempat kerja

사업장 변경이란 일하고 있는 근무지를 바꾸는 것을 말합니다. 외국인 근로자는 최초의 근로 개시를
한 사업장에서 계속 근무하는 것이 원칙입니다. 다만, 정상적인 근로 관계 지속이 어렵다고 인정되는
경우에 한해 외국인 근로자의 기본적인 인권 보장을 위해 예외적으로 사업장 이동을 최대 3회까지 허
용합니다.
Yang dimaksud perubahan lokasi kerja adalah ketika seorang pekerja ditransfer ke tempat kerja yang
berbeda. Pada prinsipnya, pekerja migran diharuskan untuk bekerja di tempat kerja yang sama pada
saat mereka pertama kali masuk ke Korea. Namun, perubahan lokasi tempat kerja diperbolehkan
sampai batas maximum 3 kali saja, ini boleh terjadi ketika ada alasan yang sah untuk mengakhiri
kontrak kerja yang diberikan untuk menjamin hak-hak dasar asasi manusia.
사업장 변경 사유 Alasan Pindah Tempat Kerja

1. 사용자가 정당한 사유로 근로계약 기간 중 근로계약을 해지하려고 하거나 근로계약이 만료된 후 갱
신을 거절한 경우
Ketika pihak pemberi kerja mengakhiri kontrak kerja lebih awal selama masih dalam masa kontrak
dengan alasan yang layak atau menolak untuk memperbaharui kontrak kerja.
2. 외국인 근로자의 책임이 아닌 사유로 사회 통념상 그 사업 또는 사업장에 근로를 계속할 수 없게 되

었다고 인정하고 고용노동부 장관이 고시한 경우
Ketika menteri Departemen Ketenagakerjaan mengumumkan bahwa pekerja tidak dapat
meneruskan bekerja di tempat kerja atau industri tersebut atas alasan yang bukan disebabkan oleh
pekerja asing.
3. 상해 등으로 외국인 근로자가 해당 사업장에서 계속 근무하기는 부적합하나 다른 사업 또는 사업장

에서 근무하는 것은 가능하다고 인정되는 경우
Ketika seorang pekerja tidak bisa bekerja lagi di tempat kerjanya yang sekarang dikarenakan
cedera, tetapi telah disetujui untuk bekerja di tempat kerja lain atau bekerja di bidang yang lain.
<참고 : 사업장 변경 허용 사유(외국인 고용법 제25조 제1항, 시행령 제30조)>

<tambahan : Alasan mengijinkan pindah tempat kerja
(Undang-undang tenaga kerja asing pasal 25 ayat 1, dekrit 30)>
사업장 변경 절차 Prosedur Pindah Tempat Kerja

사업장 변경 사유가 발생한 외국인 근로자는 사용자와 근로계약을 종료한 후 1개월 이내 사업장 소재
지 관할 고용 센터에 사업장 변경 신청서를 제출하여야 합니다. 3개월 이내에 재취업을 하면 됩니다.
Seorang pekerja yang bermaksud untuk mengubah tempat kerjanya dengan alasan yang sah, wajib
mengisi formulir Perubahan Lokasi Tempat Kerja dan menyerahkannya ke Lembaga Lokal Kerja dalam
kurun waktu satu bulan setelah berakhirnya kontrak kerja. Pekerja akan dipekerjakan lagi dalam kurun
waktu 3 bulan.

Soal nomor 1-2 adalah soal memilih jawaban yang sesuai dengan isi bacaan. Sebelum
EPS-TOPIK coba듣기
mendengarkan, perhatikan dahulu pertanyaan dan pilihan jawaban berikut.

Dengarkanlah pertanyaan dan pilihlah jawaban yang cocok.
1. 여자는 지금 무엇을 하고 있습니까? Wanita sekarang sedang apa?

EPS-TOPIK 듣기
① 근로계약 갱신 ② 근로계약 만료
③ 근로계약 만료 ④ 근무지 변경 신청
2. 남자는 무엇에 대해 이야기를 하고 있습니까? Apa yang sedang dibicarakan laki-laki tersebut?
1. 여자는 지금 무엇을 하고 있습니까?
① 휴업 ② 폐업
① 근로계약 갱신 ② 근로계약 만료
③ 폭언 ④ 폭행
③ 근로계약 만료 ④ 근무지 변경 신청
3. 2.
질문을 듣고
남자는 알맞은
무엇에 대해대답을
이야기를고르십시오.
Soal nomor 3 adalah soal memilih jawaban yang tepat. Soal nomor 4-5 adalah soal
① 휴업
memilih ② 폐업
jawaban yang sesuai dengan isi percakapan. Sebelum menjawab, perhatikan
① 네,
③ 폭언 사유를 이야기하세요. ④ 폭행표준 근로계약서를 내세요.
② 네,
terlebih dahulu pertanyaan dan pilihan jawaban berikut.
③ 네, 사증 발급 신청서를 내세요. ④ 네, 재입국 허가 신청서를 내세요.

[4~5] 이야기를 pertanyaan
Dengarkanlah 듣고 질문에dan알맞은 대답을 yang
pilihlah jawaban 고르십시오.
tepat.
① 네, 사유를 이야기하세요. ② 네, 표준 근로계약서를 내세요.

4. 여자는 무엇을 이야기하고 있습니까?
③ 네, 사증 발급 신청서를 내세요. ④ 네, 재입국 허가 신청서를 내세요.
① 재입국 ② 일시 출국
③ 조기 귀국 ④ 출국 신고
5. 남자는 왜 근무지를 옮겼습니까?

4. 여자는 무엇을 이야기하고 있습니까? Perempuan itu sedang bercerita tentang apa?
① 폭행 ② 폭언
① 재입국 ② 일시 출국
③ 폐업 ④ 임금 체불
③ 조기 귀국 ④ 출국 신고
5. 남자는 왜 근무지를 옮겼습니까? Mengapa laki-laki tersebut pindah tempat kerja?
① 폭행 때문에 ② 폭언 때문에
③ 폐업 때문에 ④ 임금 체불 때문에

1. 여: 근무지를 바꾸고 싶은데요. Saya ingin pindah kerja.
남: 네, 서류는 이쪽에 제출하세요. Ya, silakan serahkan dokumennya di sini.
2. 남: 회사가 사정이 있어서 작업을 일시적으로 중단했어요.
Perusahaan memberhentikan pengoperasian sementara karena ada masalah.
3. 여: 개인 사정으로 일시 출국할 때 미리 제출할 서류가 있어요? Apa ada dokumen yang harus
diserahkan terlebih dulu waktu pulang sementara karena alasan pribadi?
4-5. 남: 지난달에 근무지를 옮겼어요. Saya pindah tempat kerja bulan lalu.
여: 계약 기간이 끝나서 옮긴 거예요? Apa Anda akan pindah kerja setelah periode kontrak selesai?
남: 아니요. 회사 사정이 안 좋아서 문을 닫았어요. Tidak. Perusahaan tutup karena kondisinya
tidak sehat.
정답 1. ④ 2. ① 3. ④ 4. ② 5. ③

여기는 어디입니까? Di manakah ini?
① 공장 ② 회사
③ 경찰서 ④ 고용센터

남: 사업장 변경을 하러 왔어요. Saya datang untuk pindah tempat kerja.
여: 왜 이렇게 늦게 오셨어요? 퇴사한 지 벌써 20일이 되었네요. 공장을 그만두고 한 달 안에 신고를 하셔야
돼요.
Kenapa terlambat begini? Anda sudah berhenti bekerja 20 hari. Setelah berhenti bekerja, Anda
harus melapor dalam waktu 1 bulan.
남: 몰랐습니다. 다음부터는 주의할게요. Saya tidak tahu. Selanjutnya, saya akan memperhatikan hal itu.
여: 자, 이거 받으세요. 구직등록필증이에요.
Silakan terima ini. Ini adalah surat pendaftaran pencarian kerja.
남: 감사합니다. Terima kasih.
정답 1. ④

Soal nomor 1-4 adalah soal memilih kosakata yang tepat untuk mengisi bagian yang
kosong. Jawablah pertanyaan sambil mengingat kosakata yang sudah dipelajari
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
sebelumnya. 읽기
읽기
EPS-TOPIK 읽기
EPS-TOPIK 읽기
[1~4] 빈칸에
[1~4] 빈칸에 들어갈 들어갈 가장 가장 알맞은
고르십시오.
Pilihlah
EPS-TOPIK jawaban yang paling tepat untuk mengisi bagian yang kosong.
[1~4] 빈칸에 들어갈 읽기 가장 알맞은 것을 고르십시오.
1.
1. 빈칸에
사업주와사업주와 근로계약 종료 후 한 달 안에
근로계약 을/를 신청해야
신청해야 합니다. 합니다.
[1~4] 들어갈
EPS-TOPIK 가장종료
읽기 후 한것을
알맞은 달 안에
고르십시오. 을/를
1. Setelah
사업주와 kontrak
근로계약 kerja 종료 dengan 후 pemilik
한 달 안에 perusahaan berakhir,을/를 harus신청해야
mendaftar합니다.
........... dalam jangka
[1~4] ①waktu
빈칸에
EPS-TOPIK 계약satu 갱신
들어갈 bulan. 가장 알맞은
읽기 ② 계약
계약것을 만료고르십시오. ③ ③ 근로계약
근로계약 ④ 사업장사업장 변경 변경
① 계약 갱신 ② 만료 ④
1. 사업주와 근로계약 종료 후 한 달 안에 을/를 신청해야 합니다.
① 계약 갱신 읽기
EPS-TOPIK ② 계약 만료 ③ 근로계약 ④ 사업장 변경
1. 사업주와 근로계약 종료 후 한 달 안에 을/를 신청해야 합니다.
2. ① 계약
2.
EPS-TOPIK 개인갱신
개인 사정으로
사정으로 ② 계약을 을만료할할때 때 재입국
재입국 허가 허가③ 근로계약
신청서에 사업자의
신청서에 사업자의 동의서를 동의서를④ 사업장 변경
[1~4] 빈칸에 들어갈 읽기 가장 알맞은 것을 고르십시오.
EPS-TOPIK
2. 첨부하여
1. ①첨부하여
사업주와개인갱신
계약
제출합니다.
사정으로
근로계약
제출합니다. 읽기종료 ② 한 달을
후 계약 안에
만료 할 때 재입국 허가 신청서에
을/를 신청해야
③ 근로계약 사업자의 합니다. 동의서를④ 사업장 변경
[1~4] 빈칸에 첨부하여 들어갈제출합니다. 가장 알맞은 것을 고르십시오.
2. 사업주와
1. 개인 사정으로 근로계약 종료 ② 한 달을
후 일시 안에할 때 재입국 허가 신청서에 을/를 사업자의
신청해야 합니다. 동의서를
①
① 재입국
계약 갱신 ② 일시
계약 출국
만료 ③
③ 조기조기
근로계약 귀국 ④
④ 근무지근무지
사업장 변경 변경
변경
[1~4]① 빈칸에재입국
첨부하여 제출합니다. 들어갈 가장 알맞은② 것을 출국 고르십시오. ③ 귀국 ④
2.
1.
[1~4]① 사업주와
빈칸에 개인 사정으로
재입국들어갈 가장 알맞은근로계약 종료 후 한
② 일시 달
것을 을 안에
출국 할 때
고르십시오. 재입국 허가 신청서에
을/를
③ 조기 귀국 사업자의
신청해야 합니다. 동의서를④ 근무지 변경
①Ketika
계약 ............
갱신 karena alasan ② pribadi,
계약 만료 harus mengumpulkan
③ 근로계약 dengan melampirkan④ surat
사업장 변경
1. 첨부하여
persetujuan
사업주와 제출합니다.
pengusaha
근로계약 종료 pada
후 formulir
한 달 안에pendaftaran izin masuk
을/를 kembali.
신청해야 합니다.
2. ①
3.
3. 재입국
사업장
개인
사업장 변경
사정으로
변경 ② 일시 에는
에는을출국 근로계약의
할 때
근로계약의 재입국 만료나
허가
만료나③ 조기 해지,
신청서에
해지, 귀국 일하던
일하던사업자의 사업장의
사업장의 동의서를④휴업이나근무지 변경
휴업이나
1. ①사업주와
폐업,
계약 갱신
근로자의 근로계약 상해 등이 종료 ②
후
등이 있습니다.
계약
한 달
있습니다.
만료
안에 ③ 근로계약
을/를 신청해야 합니다. ④ 사업장 변경
3. ①폐업,첨부하여사업장 근로자의 변경
제출합니다. 상해 에는 근로계약의 만료나 해지, 일하던 사업장의 휴업이나변경
2. ① 재입국 개인갱신
계약 사정으로 ②
② 일시
계약 을 출국
만료 할 때 재입국 허가 ③
③ 조기 신청서에
근로계약 귀국 사업자의 동의서를 ④
④ 근무지사업장 변경
폐업,
3. ①첨부하여 사업장 근로자의 변경 상해 등이 있습니다. 에는 근로계약의 만료나 해지, 일하던 사업장의 휴업이나
① 계약
기간 갱신 ②
제출합니다. ② 사유 을 할 때 재입국 허가 계약 만료 ③
③ 근로계약
신고 ④
④ 사업장
신청 변경
2. ① ① 기간 개인 사정으로
재입국 ②② 사유
일시 출국 ③ 신고
③ 신청서에
조기 귀국 사업자의 동의서를 ④ 신청
④ 근무지 변경
폐업, 근로자의 상해 등이 있습니다.
3.
2. ① ①첨부하여 사업장
기간
개인 사정으로 변경
제출합니다. ② 사유 에는 할 근로계약의 만료나 ③ 신고 해지, 일하던 사업장의 ④ 휴업이나
신청
재입국 ② 일시 을 출국 때 재입국 허가 ③ 조기 신청서에 귀국 사업자의 동의서를 ④ 근무지 변경
2. ①가: 폐업, 개인 근로자의 상해 등이 있습니다.
4.
3. ①가: 첨부하여
기간
사업장일시사정으로 제출합니다.
출국
변경 전에 허가를 허가를 ②받으면
사유
받으면에는
을다시 할 때입국할
근로계약의
재입국때허가
만료나③
재입국 신청서에
신고 허가가
해지,
사업자의 동의서를
일하던 사업장의 ④ 신청 ..
4. 재입국
첨부하여
일시 출국
제출합니다.
전에 ② 일시 다시
출국 입국할 때 재입국
③ 조기 허가가
귀국 ④ 휴업이나
근무지 변경
4. ①나: 나:
가:
폐업, 재입국
일시
재입국 근로자의출국 허가를
허가를 전에 상해 안
안허가를 받아도
등이
받아도 되니까
받으면
있습니다.
되니까 다시 훨씬
훨씬 입국할편하겠네요.
편하겠네요.때 재입국 허가가 .
3. ① 기간 사업장 변경
재입국 ②
② 사유
일시 에는 출국 근로계약의 만료나 ③ 신고 해지, 일하던 사업장의 ④ 신청
④ 휴업이나
.............
나: 재입국 pindah
허가를 kerja안meliputi
받아도 pemutusan
되니까 훨씬 kontrak atau③selesainya
편하겠네요.
조기 귀국 근무지 변경
kontrak kerja, perusahaan
4. ①tempat
가:
폐업,재입국 일시 근로자의 출국
bekerja 전에 상해 허가를등이 ② 받으면
일시
있습니다. 다시
출국 입국할 때 재입국
③ 조기 허가가
귀국 ④ .
근무지 변경
3. ① ① 등록돼요
① 등록돼요사업장
기간 변경 bangkrut atau ②② berhenti
면제돼요
② 면제돼요
사유 produksi sementara,
에는 근로계약의 만료나③ 신고해요
③ 신고해요
③ 신고 kecelakaan
해지, 일하던kerja사업장의 dan④
④
④
lain-lain.
제출돼요
휴업이나
신청
제출돼요
나: 재입국 허가를 안 받아도 되니까 훨씬 편하겠네요.
4.
3. ① ①가:
폐업,등록돼요
사업장일시 근로자의출국
변경 전에 상해허가를 등이②있습니다.받으면에는다시
면제돼요 입국할 때
근로계약의 만료나재입국
③ 신고해요 허가가
해지, 일하던 사업장의 ④ 휴업이나 .
제출돼요
기간 ② 사유 ③ 신고 ④ 신청
3. ①나: 폐업, 사업장
등록돼요
재입국 근로자의 변경허가를 상해 안등이 받아도 되니까
②있습니다.
훨씬 편하겠네요.
에는 근로계약의
면제돼요 만료나 해지, 일하던 사업장의 ④ 휴업이나
5. 다음
5. 다음
4. 가:
①폐업, 질문에
질문에
기간 일시 답하십시오.
출국
답하십시오. 전에 허가를 ② 받으면
사유 다시 입국할 때 ③ 재입국
③
신고해요
신고 허가가 ④ 신청
제출돼요
.
근로자의 상해 등이 있습니다.
5. 4.
다음 ① 나: 질문에
등록돼요재입국답하십시오. 허가를 안 받아도 ② 되니까 훨씬 편하겠네요.신고해요
면제돼요
①가: 기간 일시 출국 전에 허가를 사유 다시 입국할 때 ③
② 받으면 재입국
③ 신고 허가가 ④
④ 제출돼요
신청.
5. 4.
다음 ① 나: 기간
질문에한국에서
한국에서
재입국 일을
일을
답하십시오.
허가를 안하다가
하다가 받아도 ② 본인의
사유
본인의되니까 결혼이나
결혼이나
훨씬 부모님의
부모님의
편하겠네요. ③ 신고 병환
병환 등
등 개인
개인 사정이
사정이 ④ 생겨서
신청
생겨서 일시
일시
①가: 등록돼요일시 출국 전에 허가를 ② 받으면
면제돼요 다시 입국할 때 ③ 재입국 신고해요 허가가 ④ 제출돼요 .
출국을
출국을 한국에서
Jika 할할 때는때는 일을
mendapatkan 미리
미리 하다가 신고를
신고를
izin 해야 pulang
본인의
해야
sebelum 합니다.
결혼이나
합니다. 신고를
신고를부모님의
sementara,할ketika
할 때는
때는 병환 재입국
등 개인
재입국
kembali 허가
허가 신청서를
사정이
신청서를
ke Korea izin생겨서 작성하고,
작성하고,
masuk 일시
5. 4.
다음 나:
가: 질문에 재입국
일시 출국 허가를
답하십시오.전에 안허가를 받아도 되니까
받으면 다시 훨씬 편하겠네요.
입국할 때 재입국 허가가 .
사업주의
①사업주의등록돼요
출국을 kembali ................
동의서를
할동의서를
때는 미리 함께
함께 신고를 ②받아서
면제돼요
받아서 출입국
해야출입국합니다. 관리소에
신고를
관리소에 제출하면
③
할
제출하면신고해요
때는 됩니다.
재입국
됩니다. 허가사정이 신청서를 ④ 제출돼요 작성하고,
4. 가: 한국에서
일시 출국 일을
전에안 하다가
허가를 본인의
받으면 결혼이나
다시 입국할 부모님의
때 재입국 병환허가가 등 개인 생겨서. 일시
나:사업주의 재입국 허가를
동의서를 함께받아도 받아서 되니까 출입국 훨씬 편하겠네요.
관리소에 제출하면 됩니다.
5. 다음 ①나: 질문에
등록돼요
출국을 재입국 할답하십시오.
때는
허가를 미리 안 신고를
받아도 ② 면제돼요
해야
되니까 합니다.
훨씬 신고를
편하겠네요. ③
할 신고해요
때는 재입국 허가 신청서를 ④ 제출돼요작성하고,
재입국 Jauh
한국에서허가 lebih
신청서를praktis
일을 하다가karena
제출할 tidak
본인의
때 usah
주의해야결혼이나mendapatkan
할 부모님의
것은 izin 병환
무엇입니까? masuk등kembali.
개인 사정이 생겨서 일시
재입국 사업주의 허가 신청서를
동의서를 제출할
함께 때
받아서 주의해야
출입국 할
관리소에것은 무엇입니까?
제출하면 됩니다.
5. 다음 ①출국을 등록돼요
할 신청서를
때는 미리제출할 신고를때② 면제돼요
해야 합니다.할신고를 ③ 신고해요
할 때는 재입국 허가 신청서를 ④ 제출돼요 작성하고,
재입국 허가 주의해야 것은 무엇입니까?
①① ① 사업주의
등록돼요
한국에서
사업주의 동의서를
일을
동의서를 하다가 받아야
받아야② 본인의합니다.
면제돼요
합니다. 결혼이나 부모님의 ③ 신고해요
병환 등 개인 사정이 ④ 제출돼요
생겨서 일시
5. 다음 사업주의 질문에 답하십시오. 동의서를 함께 받아서 출입국 관리소에 제출하면 됩니다.
재입국①
②출국을 사업주의
자신의 허가 할건강신청서를
때는동의서를 미리 신고를
상태를 제출할받아야
확인해야 때해야주의해야
합니다. 할 것은 무엇입니까?
합니다. 신고를 할 때는 재입국 허가 신청서를 작성하고,
합니다.
② 자신의
한국에서 건강 일을 상태를 하다가 확인해야 본인의합니다. 결혼이나 부모님의 병환 등 개인 사정이 생겨서 일시
5. 다음② 질문에
사업주의자신의
답하십시오.
동의서를
건강 상태를 함께 받아서
확인해야 출입국
합니다. 관리소에 제출하면 됩니다.
5. 다음 재입국
③③
①출국을
질문에한국에
사업주의
한국에 허가 할 다시
신청서를
때는
다시동의서를
답하십시오. 돌아올
미리
돌아올 제출할
신고를때 제출해야
받아야
때 제출해야
때해야주의해야
합니다.
합니다. 할신고를
할 때는 재입국 허가사정이 신청서를 작성하고,
한국에서 일을 하다가 본인의 결혼이나 부모님의 병환 등 개인 생겨서 일시
④③
④
②사업주의
출국을 한국에
결혼한
자신의
결혼한 다시
동의서를
사람은
건강
할사람은
때는 돌아올
상태를
미리혼인
혼인 함께 때 제출해야
받아서
신고서를
확인해야
신고서를
신고를 해야 출입국
내야
합니다.
내야 합니다.
합니다. 관리소에
합니다.
합니다. 제출하면 됩니다.
재입국① 사업주의
한국에서 허가 동의서를
신청서를
일을 하다가제출할받아야 때
본인의합니다.
주의해야결혼이나 할신고를
것은
부모님의 할 때는
무엇입니까? 병환 재입국등 개인 허가사정이 신청서를 생겨서 작성하고,
일시
④
③사업주의결혼한
한국에서
한국에 사람은
동의서를
다시 일을 돌아올혼인 함께
하다가 신고서를
때 받아서
본인의
제출해야 내야
출입국
결혼이나합니다.
합니다.관리소에 부모님의 제출하면 병환 됩니다.
등 개인 사정이 생겨서 일시
②출국을 자신의 할건강때는상태를 미리제출할 확인해야
신고를 해야 합니다.
합니다.할신고를 할 때는 재입국 허가 신청서를 작성하고,
재입국① 사업주의 허가 신청서를
동의서를 받아야 때 주의해야
합니다. 것은 무엇입니까?
④출국을
사업주의결혼한 할 때는
사람은 미리혼인 신고를신고서를 해야 합니다.
내야 합니다.신고를 할 때는 재입국 허가 신청서를 작성하고,
③ 한국에 동의서를 다시 돌아올 함께때받아서 제출해야 출입국 합니다.관리소에 제출하면 됩니다.
재입국②
①사업주의자신의
사업주의 허가 건강
신청서를
동의서를
동의서를 상태를 제출할
함께 확인해야
받아야받아서때 합니다.
주의해야 할 것은
출입국 관리소에 제출하면 됩니다.
합니다. 무엇입니까?
④ 결혼한 사람은 혼인 신고서를 내야 합니다.
재입국③
② 한국에 허가 건강 다시
신청서를 돌아올 제출할 때 제출해야
때합니다.
주의해야 합니다. 할 것은 무엇입니까?
① 자신의사업주의 동의서를 상태를 확인해야
받아야 합니다.
재입국④ 한국에 허가
결혼한 사람은 신청서를 제출할
혼인 신고서를 때 주의해야
내야합니다. 할
합니다. 것은 무엇입니까? 57과_사업장을 변경하고
57과_사업장을 싶은데 285
변경하고 싶은데
285
③
②
① 자신의사업주의 다시
건강동의서를 돌아올
상태를 때 제출해야
확인해야
받아야 합니다.
합니다.
①
④ 사업주의 동의서를 혼인받아야 합니다.
② 결혼한
③ 자신의 사람은
한국에 다시
건강 돌아올
상태를 신고서를
때 제출해야
확인해야 내야
합니다.
② 자신의 건강 상태를 확인해야 내야 합니다. 57과_사업장을 변경하고 싶은데 285
④변경하고
③ 결혼한 사람은
한국에 다시 혼인 신고서를
싶은데돌아올 때 제출해야 합니다.
합니다.
340 57 사업장을
한국어 표준교재 51-58.indd ③ 285 한국에 다시 돌아올 때 제출해야 합니다. 57과_사업장을 변경하고 싶은데 285
2014-06-11 오전 9:55:11
④
한국어 표준교재 51-58.indd 285 결혼한 사람은 혼인 신고서를 내야 합니다. 2014-06-11 오전 9:55:11
한국어 표준교재 51-58.indd ④ 285 결혼한 사람은 혼인 신고서를 내야 합니다. 2014-06-11 오전 9:55:11
첨부하여 제출합니다.
3. 사업장 변경 에는 근로계약의 만료나 해지, 일하던 사업장의 휴업이나
① 재입국 ② 일시 출국 ③ 조기 귀국 ④ 근무지 변경
① 재입국 ② 일시 출국 ③ 조기 귀국 ④ 근무지 변경
3. ① 기간
사업장 변경 ② 사유 ③ 신고
에는 근로계약의 만료나 ④ 휴업이나
해지, 일하던 사업장의 신청
3. 폐업,
사업장 변경 상해 등이 있습니다.
근로자의 에는 근로계약의 만료나 해지, 일하던 사업장의 휴업이나
4. 가: 일시 출국 전에 허가를 받으면 다시 입국할 때 재입국 허가가 .
① 기간 ② 사유 ③ 신고 ④ 신청
① 기간 ② 사유 ③ 신고 ④ 신청
Soal nomor 5 adalah soal menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan tentang
kepulangan
4. ①가: sementara.
등록돼요
일시 출국 전에 허가를 ② 받으면
면제돼요다시 입국할 때 ③ 신고해요
재입국 허가가 ④ 제출돼요
.
4. 가:
나: 일시
재입국출국 전에안
허가를 허가를 받으면
받아도 되니까 다시훨씬 입국할 때 재입국 허가가
편하겠네요. .
5. 다음 질문에 답하십시오. Jawablah
① 등록돼요 ② 면제돼요
pertanyaan berikut.
③ 신고해요 ④ 제출돼요
① 등록돼요 ② 면제돼요 ③ 신고해요 ④ 제출돼요
한국에서 일을 하다가 본인의 결혼이나 부모님의 병환 등 개인 사정이 생겨서 일시
5. 다음 출국을
질문에할 답하십시오.
때는 미리 신고를 해야 합니다. 신고를 할 때는 재입국 허가 신청서를 작성하고,
5. 다음 사업주의
동의서를 함께 받아서 출입국 관리소에 제출하면 됩니다.
Pekerja
한국에서 yang saat
일을bekerja
하다가di본인의 Korea bermaksud
결혼이나 부모님의 untuk pulang
병환sementara
등 개인 사정이 karena 생겨서
alasan pribadi
일시
seperti
한국에서 sakitnya일을orang
하다가tua atau
본인의 menikah
결혼이나 wajib melapor
부모님의 terlebih
병환 dahulu.
등 개인 Ketika
사정이 melapor,
생겨서 pekerja
일시
재입국
출국을 허가 할 신청서를 미리제출할
때는formulir 신고를 때해야 주의해야
합니다. 할신고를
할 때는 재입국 허가surat 신청서를 작성하고,
dapat mengisi pendaftaran izin masuk kembali, mendapatkan persetujuan dari
출국을 할동의서를
perusahaan,
사업주의 때는 미리함께
lalu pergi 신고를
ke 해야
kantor
받아서 합니다.
imigrasi
출입국 신고를
untuk
관리소에 할 때는 dokumen
menyerahkan
제출하면 재입국
됩니다. 허가 신청서를 작성하고,
tersebut.
① 사업주의 동의서를 받아야 합니다.
사업주의 동의서를 함께 받아서 출입국 관리소에 제출하면 됩니다.
② 자신의 건강 상태를 확인해야 합니다.
재입국 허가 신청서를 제출할 때 주의해야 할 것은 무엇입니까?
③ yang
Apa
재입국 한국에허가 다시
harus
신청서를 돌아올 때 제출해야
diperhatikan
제출할 ketika
때 주의해야 합니다.
menyerahkan
할 것은formulir
무엇입니까? izin masuk kembali?
① 사업주의 동의서를 받아야 합니다.
①
② 사업주의
자신의 건강 동의서를상태를받아야 확인해야 합니다.
합니다.
②
③ 자신의
한국에 건강
다시 상태를
돌아올 확인해야 합니다.
때 제출해야 합니다.
③
④ 한국에 다시 돌아올
결혼한 사람은 때 제출해야
혼인 신고서를 내야합니다.
합니다.

정답 1. ④ 2. ② 3. ② 4. ② 5. ①
확장 연습 Latihan Tambahan 57과_사업장을 변경하고 싶은데 285

한국어 표준교재 51-58.indd 285 57과_사업장을 변경하고 싶은데 285
2014-06-11 오전 9:55:11
1. 다음 내용과 같은 것은 무엇입니까?
Pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan berikut adalah?
한국어 표준교재 51-58.indd 285 2014-06-11 오전 9:55:11
한국어 표준교재 51-58.indd 285 2014-06-11 오전 9:55:11

저는 지난달에 친구의 소개를 받아서 사업장 변경을 했습니다. 그리고 사업장 변경 신고를
하러 갔다가 제가 잘못했다는 것을 알았습니다. 저는 사업장 변경을 할 때 고용센터에서
소개해 준 업체만 가능하다는 사실을 몰랐습니다. 그래서 결국 저는 근무처 변경허가를 받
지 못하게 되었습니다.

Saya pindah tempat kerja bulan lalu melalui informasi dari teman. Kemudian saya menjadi tahu
kesalahan saya ketika pergi untuk melaporkan perpindahan tempat kerja. Ketika pindah kerja,
saya tidak tahu kalau bisa pindah kerja hanya pada perusahaan yang dikenalkan oleh pusat
ketenagakerjaan sehingga saya tidak bisa memperoleh izin pindah kerja dan akhirnya dipulangkan
ke negara saya.
① 작은 사업장에서 큰 사업장으로 변경했습니다.

② 고용센터에서 소개해 준 업체에 취업했습니다.
③ 친구가 소개한 업체에 취업을 하지 못하게 되었습니다.
④ 사업장 변경 신청에 필요한 서류를 준비하지 못했습니다.
정답 1. ③

58 체류 기간을 연장한 후에 꼭 신고해야 해
Kamu harus melapor setelah memperpanjang masa tinggal
mencari tahu prosedur perpanjangan

tinggal, memahami pindah status tinggal
학습 안내 □Aktivitas mengisi formulir perpanjangan masa
Materi tinggal
Pelajaran □Kosakata perpanjangan masa tinggal,
syarat tinggal
pendaftaran perpanjangan masa tinggal
Rihan dan Tuan sedang bercerita tentang perpanjangan masa tinggal. Jika
memperpanjang kontrak apakah otomatis memperpanjang masa tinggal?
Dengarkanlah percakapan 2 kali dan ikutilah!
리한 투
안 씨, 계약 연장했어요?
Tuan, sudah memperpanjang kontrak?
투안 네
. 지난달에 계약 기간이 끝나서 재계약했어요. 자동으로
Ya. Saya sudah memperpanjang kontrak karena masa otomatis
kontrak saya berakhir bulan lalu.
리한 그
래요? 재계약을 하면 체류 기간은 자동으로 연장되는 거예요?
Oh, begitu? Jika memperpanjang kontrak apakah bisa memperpanjang izin
masa tinggal secara otomatis?
투안 그
건 아니래요. 따로 체류 기간 연장 허가를 받아야 해요.
Katanya tidak begitu. Anda harus mendapatkan izin perpanjangan masa
tinggal secara terpisah.
리한 그
렇군요. 그럼 연장 허가는 아직 안 받은 거예요?
Oh, begitu. Kalau begitu, izin perpanjangannya masih belum saya terima?
투안 네
, 체류 기간 만료 전까지만 받으면 돼요. 저는 한국에 온 지 3년
이 되기 때문에 따로 준비해야 하는 서류가 좀 있더라고요. 그래서
따로 오늘 고용 지원 센터에 가 보려고 해요.
terpisah Ya, boleh mendapatkan izin perpanjangan sebelum izin masa tinggal
berakhir. Ada beberapa dokumen yang harus saya persiapkan karena saya
sudah tinggal di Korea 3 tahun. Jadi, hari ini saya berencana untuk pergi ke
Pusat Bantuan Tenaga Kerja Asing.
1. 투안은 계약 기간이 끝나서 어떻게 했어요? Bagaimana dengan Tuan setelah masa kontraknya selesai?
2. 체류 기간 연장 허가는 언제까지 받아야 해요?
Sampai kapan harus mendapatkan izin perpanjangan masa tinggal?
정답 1. 계약을 연장했어요. 2. 체류 기간 만료 전까지 받으면 돼요.
342 58 체류 기간을 연장한 후에 꼭 신고해야 해

어휘 1 Kosakata 1 체류 기간 연장 Perpanjangan Masa Tinggal
Jika ingin memperpanjang masa tinggal prosedur dan dokumen apa yang diperlukan?
Mari kita perhatikan kosakata yang berhubungan dengan perpanjangan masa tinggal.
체류하다 체류 기간 체류 가능 기간 변경 가능 횟수
menetap masa tinggal masa tinggal yang jumlah kemungkinan
diperbolehkan pindah
연장하다 체류지 입증 서류 자진 출국 각서
memperpanjang dokumen bukti tinggal surat keberangkatan
임대차 계약서 신원 보증서

surat kontrak sewa barang surat jaminan identitas
취업 활동 기간 연장 신청서 구직등록필증
formulir perpanjangan masa surat pendaftaran pencarian kerja
pencarian kerja
58 Kamu harus melapor setelah memperpanjang masa tinggal 343

Coba jawablah pertanyaan di bawah tanpa melihat kosakata yang dipelajari sebelumnya.
연습 1
Perhatikan
1. 그림을 보고 알맞은 말을 연결하세요. Match
Match pictures
pictures to gambar
to the
the danwords.
corresponding
corresponding hubungkanlah jawaban yang tepat.
words.
① ㉠ 체류하다
② ㉡ 연장하다
③ ㉢ 신원 보증서
④ ㉣ 체류지 입증 서류
2. 빈칸에 맞는 표현을 골라 대화를 완성하세요. Fill Fill in

in the
the blanks
blanks with
with the
the most
most appropriate
answers.
Pililah jawaban yang paling sesuai untuk melengkapi percakapan berikut.
가: 체류 가능 은 어디에 나와 있어요?
1)
가:
나:체 류 가능
외국인 은
등록증 뒷면에 날짜가 적혀 어디에 나와 있어요? ...... izin tinggal tertulis di mana?
있어요.
1) 나: 외국인 등록증 뒷면에 날짜가 적혀 있어요.
① 기간 ② 대상
Di belakang Kartu Identitas Orang Asing tertulis tanggalnya.
가: 기간을 연장하려는 사람이 따로 신청을 해요?

2) ① 기간 ② 대상
나: 아니요, 그건 일하는 근무지의 사업주가 신청해요.
① 계약
가: ② 사람이
기간을 연장하려는 취업 따로 신청을 해요? Apakah orang yang
2) bermaksud memperpanjang masa .......... harus mengurus sendiri?
가: 체류
나: 아 기간
니요, 그건 일하는 근무지의 신청은
사업주가어디에서 해요?
신청해요.
3)
나:Tidak.
출입국 Pemilik
관리소에서 해요.yang harus mengurusnya.
usaha
① 연장 ② 취업
① 계약 ② 취업
가: 체류지 입증 서류에는 어떤 것들이 있어요?

4) 가: 체류 기간 신청은 어디에서 해요? ........ izin tinggal itu bisa diurus di mana?
나: 거주하고 있음을 증빙하는 등이 필요해요.
3)
나: 출입국 관리소에서 해요. Bisa diurus
① 임대차 계약서 di kantor
② 자진 출국 각서imigrasi.
② 자진 출국 각서
288 한국어 ① 연장
표준교재 ② 취업
가: 체류지 입증 서류에는 어떤 것들이 있어요?

4) Apa saja kelengkapan dokumen pengajuan perpanjangan izin tinggal?
한국어
51-58.indd 288
288 2014-06-11
2014-06-11 오전
오전 9:55:12
9:55:12
나: 거주하고 있음을 증빙하는 등이 필요해요.
Diperlukan ................ sebagai bukti domisili tempat tinggal.
① 임대차 계약서 ② 자진 출국 각서
정답 1. ①-㉢ ②-㉠ ③-㉣ ④-㉡ 2. 1) ① 2) ① 3) ① 4) ①

Tuan dan Rihan sedang bercerita tentang kabar Heong. Kenapa Heong menjadi
pekerja ilegal? Dengarkanlah percakapan mereka 2 kali.
투안 흐
엉 씨 이야기 들었어요?
Sudah dengar cerita tentang Heong?
리한 아
니요. 무슨 일 있어요? 오늘 작업장에서 안 보
이던데요.
Belum. Ada masalah apa? Hari ini Huong tidak kelihatan
문제가 되다
menjadi masalah
di tempat kerja.
이것저것
Ini itu banyak hal
투안 체
류 자격이 문제가 돼서 이것저것 알아보고
다니나 봐요.
Sepertinya dia sedang mencari tahu ini itu karena
bermasalah dengan izin tinggalnya.
리한 정
말이요? 지난달에 계약 갱신하지 않았어요?
Benarkah? Bukannya dia sudah memperpanjang kontrak
bulan lalu?
투안 네
, 계약은 했는데 체류 연장 신청을 따로 안 해서
불법 체류가 됐대요.
Iya, kontraknya sudah, tapi karena tidak mendaftarkan
perpanjangan izin tinggal secara terpisah, katanya
menjadi imigran ilegal.
리한 그
럼, 흐엉 씨는 귀국해야 하는 거예요?
Kalau begitu, apa Heong harus pulang?
투안 그
건 아니고 벌금을 좀 내야 할 것 같다고 해요.
Tidak, katanya sepertinya harus membayar denda.
Kali ini perankan Ivan dan Tuan, lalu ikuti percakapan mereka. Sudahkah
Anda mendengarkan dan mengikuti dengan baik? Jika sudah, coba jawablah
pertanyaan berikut.
1. 흐엉은 왜 불법 체류자가 되었어요? Kenapa status Heong menjadi imigran ilegal?

2. 흐엉은 체류 자격이 문제가 돼서 귀국해야 해요?
Apa Heong harus pulang karena izin tinggalnya bermasalah?
정답 1. 체류 연장 신청을 따로 안 했어요. 2. 아니요, 벌금을 좀 내야 해요.

어휘 2 Kosakata 2 체류 자격 Syarat Tinggal
Bagaimana untuk bisa mendapatkan izin tinggal? Mari kita pelajari kosakata yang
berhubungan dengan izin tinggal.
체류 자격 합법 체류 불법 체류 체류 자격 외 활동
izin tinggal tinggal secara legal tinggal secara ilegal aktivitas di luar kontrak
kerja
자격을 부여하다 자격을 획득하다 자격을 변경하다

memberikan izin mendapatkan izin mengganti izin
추방되다 벌금을 내다 강제 출국을 당하다 자진 출국하다

dideportasi membayar denda didepoertasi/dipulangkan pulang dengan kesadaran
sendiri
Tip 체류 기간 연장 Perpanjangan Masa Tinggal
체류 기간 연장이란? Perpanjangan masa tinggal adalah?

이전에 허가 받은 체류 기간을 초과하여 계속 대한민국에 체류하고자 하는 외국인은 체류 기간 연장 허가
를 받아야 합니다.
Orang asing yang masa tinggalnya sudah berakhir tetapi tetap ingin tinggal di Korea
harus mendapatkan izin perpanjangan masa tinggal.
체류 연장 가능 기간 Masa Perpanjangan Tinggal Maksimum

고용 노동부에서 재고용 확인서를 받아오면 4년 10개월을 초과하지 않는 범위내에서 체류 연장이 가능합
니다.
Jika mendapatkan izin bekerja lagi dari Kementerian Ketenagakerjaan, maka bisa memperpanjang
maksimal 4 tahun 10 bulan.

연습
연습 22
연습 2
1.
1. 그림을
그림을 보고
보고 알맞은
알맞은 말을
Matchpictures
picturesto
tothe
thecorresponding
correspondingwords.
words.
Hubungkan
corresponding words. jawaban yang tepat.
①
① ㉠
㉠ 추방되다
추방되다
① ㉠ 추방되다
②
② ㉡
㉡ 벌금을
벌금을 내다
내다
② ㉡ 벌금을 내다
③
③ ㉢
㉢ 자진
자진 출국하다
출국하다
③ ㉢ 자진 출국하다
④
④ ㉣ 강제
㉣ 강제 출국을
출국을 당하다
당하다
④ ㉣ 강제 출국을 당하다
2.
2. 빈칸에
빈칸에 맞는 맞는 표현을
표현을 골라
골라 대화를
완성하세요. Fill
Fillin
inthe
theblanks
blankswith
withthe
themost
mostappropriate
appropriateanswers.
answers.
2. Plihlah
빈칸에 jawaban
맞는 표현을 골라
yang 대화를
tepat 완성하세요.
untuk Fill in the blanks with the most appropriate answers.
melengkapi percakapan berikut.
가:
가: 체류
체류 연장
연장 신고를
신고를 어서
어서 해야
해야 하는데.
하는데. 통
통 시간이
시간이 안
안 나네요.
나네요.
1)
1) 가:체류 체류연장
연장 신고를
신고를 어서
1)
가:
나:
나: 어서 어서 하세요.
하세요. 체류
어서해야
체류 기간이
해야하는데.
하는데.
기간이 만료되면
만료되면
통 시간이 안 나네요.
통 시간이 안 나네요.
체류가
체류가 돼요.
돼요.
1) Saya
나: 어서harusnya
하세요. 체류 segera
기간이 melaporkan
만료되면 perpanjangan masa 체류가 tinggal,
돼요. tapi tidak ada waktu.
①① 불법
불법 ②
② 합법
합법
나:
① 불법어서 하세요. 체류 기간이 만료되면②
합법 체류가 돼요.
Ayo cepat lakukan. Kalau masa tinggal Anda berakhir, Anda akan menjadi ..........
가:
가: 취업하신
취업하신 거죠?거죠? 증명증명 서류를
서류를 제출해
제출해 주세요.
주세요.
2)
2) 가: 취업하신 거죠? 증명 서류를 제출해 주세요.
2) ① 불법
나:
나: 취업
취업 를 ② 합법될까요?
를 제출하면
제출하면 될까요?
나: 취업 를 제출하면 될까요?
①① 신청서
신청서 ②
② 확인서
확인서
① 신청서
가: 취업하신 거죠? 증명 서류를 제출해②주세요. 확인서
2)
가:Sudah
가: 스스로mendapat
스스로 신고한
신고한 거예요? 거예요?pekerjaan, kan? Mohon serahkan dokumen pembuktiannya.
3)
3) 가: 스스로 신고한 거예요?
3)
나:
나:취네,
나: 네,
업 를출국을
제출하면
출국을 하면
될까요?
하면 재입국할
재입국할 때 Boleh
때 도움이
도움이menyerahkan
된다고
된다고 해서요.
해서요........ kerja?
나: 네, 출국을 하면 재입국할 때 도움이 된다고 해서요.
①①
① 강제
강제
신청서 ② 확인서 ②
② 자진
자진
① 강제 ② 자진
가:
가: 신청
신청 이
이 지나서
지나서 신고를
신고를 하면
하면 벌금을
벌금을 내요.
내요.
4)
4) 가:
가:스신청스로 신고한 거예요? 이 Anda
지나서mengurus
신고를 하면 sendiri?
벌금을 내요.
3) 4) 나:
나: 네,네, 날짜를
날짜를 기억해야겠네요.
기억해야겠네요.
나:
네 ,
나: 네, 날짜를 기억해야겠네요. 출국을 하면 재입국할 때 도움이 된다고 해서요. Ya, katanya kalau
① pulang
① 기간
기간 atas ......................., ini akan②
diperlukan
② 대상
대상 saat kembali masuk ke Korea lagi(re-entry).
① 강제 ② 자진 58과_체류
58과_체류기간을
기간을연장한
연장한후에
후에꼭꼭신고해야
신고해야해해 291
291
58과_체류 기간을 연장한 후에 꼭 신고해야 해 291
가: 신청 이 지나서 신고를 하면 벌금을 내요.

4) Kalau melapor setelah masa .......... lewat, akan dikenai denda.
한국어
51-58.indd 291
291 2014-06-11
2014-06-11 오전
오전9:55:13
9:55:13
한국어 표준교재 51-58.indd 291나: 네, 날짜를 기억해야겠네요. Wah. berarti harus mengingat-ingat tanggalnya2014-06-11
ya. 오전 9:55:13
정답 1. ①-㉡ ②-㉠ ③-㉣ ④-㉢ 2. 1) ① 2) ② 3) ② 4) ①

활동
활동 활동
활동
투안 씨의 체류 연장 허가 신청서입니다. 잘 읽고 질문에 답하세요.
투안
Tuan
The 씨의
akan
following
투안
is체류
Tuan’s 연장
mendaftar
씨의 허가
application for 신청서입니다.
izin perpanjangan tinggal.
an extension of stay. 잘잘읽고
Bacalah
Read 질문에
dengan
carefully andbaik 답하세요.
dan
answer thejawablah
question.pertanyaannya.
투안 투안 체류
씨의 씨의 체류 체류
연장
연장
연장
허가
허가
허가 신청서입니다.
신청서입니다.
신청서입니다. 잘 잘읽고읽고
읽고질문에 질문에 답하세요.
질문에 답하세요.답하세요.
The following
The is Tuan’s application for an extension of stay. Read carefully and answer thequestion.
question.
Thefollowing
followingisisTuan’s
Tuan’sapplication
applicationfor
foran
anextension
extensionof
ofstay.
stay.Read
Readcarefully
carefullyand
andanswer
answerthe
the question.
The following활동is활동
활동 활동of stay. Read carefully and answer the question. 동활
Tuan’s application for an extension
신 청 서 (신 고 서)
APLICATION 신 청고서) 서 (신 고 서)
신 청 신FORM
신 서
청 (신
청 서서(REPORT
(신
(신 고
Formulir
고 서) 서) FORM)
Pendaftaran
투안씨의
투안
투안 씨의체류
씨의 체류체류APLICATION
연장연장APLICATION
연장 허가
허가허가
.요 신투안
APLICATION
세 신청서입니다.
신청서입니다.
하FORM
신청서입니다.
청 답씨의 에(신
서FORM
FORM
체류
문 질고 연장
고
잘잘
(REPORT
(REPORT
(REPORT
잘 읽읽고
서)읽고읽고
허가
잘 질문에
.질문에
다
질문에
FORM)
FORM)
FORM)
신청서입니다.
니입서 답하세요.
답하세요.
청신 가허
답하세요. 잘장 읽고 연류 질문에 체 의씨 답하세요.
안투
The
The
업 isisisTuan’s
Thefollowing
following
following
무Tuan’s
Tuan’s
선 택
application
application
. no
application it
SELECT
for
sefor
The
foruan
q
anan
e
APPLICATION
extension
following
extension
h t rew s
extensionnais
of
dof
ofn stay.
Tuan’s
stay.
a y
stay.llu Read
Read
f e
Readra c carefully
application
carefully
dae R .for
y
carefullya an
and
t s
andand
fo answer
extension
answer
noisne
answert the
the
x e
theof
n question.
stay. Read
question.
a rof no
question.ita carefully
cil ppa s’naand
uT sanswer
i gniwothe
ll of equestion.
hT
APLICATION FORM (REPORT FORM)
① 외국인 무업
업 등록 무
업 선 선
무 업택
선 택
택택 SELECT
SELECT
SELECT
무선
APPLICATION
APPLICATION
APPLICATION
Pilihan Urusan
ALIEN
업 ①등록① REGISTRATION
외국인 등록
무
① 외국인 외국인선 등록 택 SELECT APPLICATION
ALIEN REGISTRATION
①②외국인
등록증재발급
ALIEN 등록 Pendaftaran
ALIEN 신
REGISTRATION
REGISTRATION 신orang
신 청
청 청asing
서
서서(신 (신 고
(신 고고 서)서)서) )서신고청신 서 ( 서(신청고신서)
① 외국인 등록
② 등록증재발급
REISSUANCE OF REGISTRATION CARD(REPORT FORM)
ALIEN 등록증재발급 APLICATION
②REGISTRATION
APLICATION
APLICATION FORM
FORM
FORM (REPORT
) M
(REPORTAPLICATION
R O F
FORM)
TR
FORM)O P E R FORM
( M ROF(REPORT
NOITACIFORM) LPA
②② 등록증재발급
등록증 REISSUANCE
재발급REISSUANCE OF
OF REGISTRATION
Pengeluaran ulang kartu CARD
REGISTRATION identitas
CARD orang asing 
③ 체류기간
REISSUANCE
② 등록증재발급 연장허가 OF REGISTRATION CARD
업업③
업③ 체류기간
무무무 OF
체류기간 선
선 선연장허가
택
택 택 SELECT
SELECT
SELECT APPLICATION
업 무 선 택NOSELECT
APPLICATION
APPLICATION ITACILPPAPPLICATION
A TCELES 택 선 무 업
③③
EXTENSION
REISSUANCE
체류기간 연장 허가OF연장허가
EXTENSION
SOJOURN
OF
PERIOD
REGISTRATION
Izin perpanjanganCARD masa tinggal 
체류기간
① 외국인
연장허가
EXTENSION
등록 OF SOJOURN
SOJOURN PERIOD
PERIOD
① 외국인 등록
④ ①① 외국인
외국인 등록
등록 록등 인국외 ①
③ 체류자격
EXTENSION
체류기간 ④
ALIEN
ALIEN
ALIEN
변경허가
연장허가
④ 체류자격
OF 변경허가
SOJOURN PERIODALIEN REGISTRATION
REGISTRATION
REGISTRATION
REGISTRATION
체류자격 변경허가 NOITARTSIGER NEILA
CHANGE
④ 체류기간 변경OF
CHANGESTATUS
허가
OF OF IzinOF SOJOURN
perubahan masa tinggal 
④② EXTENSION
체류자격
②등록증재발급
등록증재발급 CHANGE
변경허가 OF STATUS
STATUS OF
SOJOURN OF SOJOURN
PERIOD
SOJOURN
② 등록증재발급
② 등록증재발급 급발재증록등 ②
⑤ 체류자격 ⑤
CHANGE 부여
체류자격
OF
REISSUANCE 부여
STATUS
OF OF SOJOURN
REGISTRATION CARD
⑤④ 체류자격
체류자격 변경허가
REISSUANCE
REISSUANCE
⑤ 체류자격
GRANTING 부여 OF
OF
부여
STATUS
REGISTRATION
REGISTRATION CARD
Izin perpanjangan
OF
REISSUANCE
CARD
masa tinggal OF REGISTRATIONDCARD
 RAC NOITARTSIGER FO ECNAUSSIER
OFSOJOURN
GRANTING
GRANTING STATUS
STATUS OF
OF SOJOURN
SOJOURN
⑤③ CHANGE
체류자격
③체류기간
체류기간 OF연장허가
부여 STATUS SOJOURN
③ 체류기간 연장허가
연장허가 ③ 체류기간 연장허가 가허장연 간기류체 ③
신청기간 신청기간
GRANTING
EXTENSION
신청기간
EXTENSION STATUS
OF OF SOJOURN
OFSOJOURN
SOJOURN PERIODEXTENSION OF SOJOURN PERIOD
PERIOD DO3월IREP21일 NRUOJOS FO NOISNETXE
신청기간
⑤ EXTENSION
체류자격 부여
Intended
OF SOJOURN
period
PERIOD
2015 년(years) 2015년
3 월(months) 21
Intended period period
Intended
GRANTING STATUS OF SOJOURN 20152015년(years)
년(years) 33월(months)
월(months) 21일(days)
21 일(days)
일(days)
Masa
④④
④
신청기간
of Pendaftaran
체류자격
of
체류자격
체류자격
Sojourn 변경허가
of Sojourn
변경허가
변경허가
Sojourn ④ 체류자격 변경허가 21 Maret 2015 가허경변 격자류체 ④
CHANGE
CHANGE
CHANGE
Intended OFOF
OF STATUS
STATUS
STATUS OFOF
OF SOJOURN
SOJOURN
SOJOURN CHANGE OF STATUS OF SOJOURN N R U O J O S F O S U TATS F O EGNAHC
신청기간 period 2015 년(years) 3 월(months) 21 일(days)
of⑤Sojourn
⑤ 체류자격
Intended
⑤체류자격
체류자격 period
부여부여
부여 ⑤ 체류자격 2015
부여 년(years) 3 월(months) 21
여 부일(days)
격자류체 ⑤
공 용
공 Bagian 란 FOR
란untuk OFFICIAL USE ONLY
GRANTINGSTATUS
of Sojourn
GRANTING
GRANTING STATUSOF
STATUS OF SOJOURN공용란
OFSOJOURN
SOJOURN GRANTING용 STATUS
공 용 OFdiisi
FOR란 oleh petugas
OFFICIAL
SOJOURN NUSE
RUOJONLY
FOR OFFICIAL USE ONLY
OS FO SUTATS GNITNARG
신청기간 최초 입국일
신청기간
신청기간 신청기간 간기청신
o공 용 란 )sFOR OFFICIAL USE ONLY
최초 체류 체류
기본사항 Intended
Intended
Intended
기본사항 )syad(최초
period
period
period
Tanggal
최초 일 12 2012.)s4.
ht1 체류m(월 체류
nIntended 32015
period
2015
체류2015 rE-9
년(years)
년(years)
자격 E-9 a
년(years)
비전문취업
ey(년
비전문취업 510 체류체류
3323월(months)
월(months)
2015
월(months)
체류
기간 21
21
21 일(days)
년(years) do ire
일(days)
일(days)
2013. 4.
2013. p~3d12015.
114. e월(months)
d-n2015.
etn3.
I 27
3. 27 21 일(days)
Kondisi 기본사항 2012.
2012.4.
4. 1 1 E-9 비전문취업
Visa Kerja 기간 Masa 2013. 4. ~ 2015.
oS fo3. 27
기본사항ofofSojourn
of Sojourn
Sojourn 입국일
Masuk입국일 2012. 4. 1 of공
Korea
자격
자격용Tinggal
Sojourn
Izin 란 비전문취업
E-9 FOR OFFICIAL USE
기간 ONLY 1.2013.
April. 4.
2013
n1ru~oj2015. 3. 27
- 27. Maret. 2015
Umum 입국일
최초 자격
체류 Non-Ahli E-9기간 체류 Tinggal
Pertama
기본사항 접수2012. 4. 1 접수 E-9 비전문취업 2013. 4. 1 ~ 2015. 3. 27
최초
입국일 접수 체류
공
자격 접수
용 C란 FOR FOFFICIAL 공체류
USE
기간 용ONLY 란 FOR OFFICIAL
기본사항접수사항
접수사항 접수사항 접수
접수 일자 일자 2012.2015.
4.
2015. Y1L3.
N
3. O
공공
21
21 ESU
접수번호
용용LA란
접수
I란 IFFFOR
E-9
번호
O
FOR ROOFFICIAL
OFFICIAL
201511010
비전문취업
201511010 란 용 USE
USE 공ONLY
비고
비고 ONLY 2013. 4. 1 ~USE
2015. ONLY
3. 27
입국일 일자 자격 번호 기간 비고
접수사항
Kondisi Tanggal 2015. 3. 21
2015. 3. 21 Nomor 201511010 201511010 비고
일자
최초최초
최초 체류번호
체류 류체 최초
접수Pendaftaran
체류 체류
체류
체류 체류류체Keterangan 초최 체류
Pendaftaran
기본사항
기본사항 Pendaftaran
접수
72 .3 .51 02 ~ 1허가42012.
.2012. 24.121
.3104. 11 기본사항 허가 E-9 비전문취업
취2012.
문전비4. 9-1E 체류 E-9 .21체류
42013.
비전문취업 24.111~~~2015.
2015.3.
3.3. 27 2013. 4. 1 ~ 2015. 3. 27
기본사항
접수사항 허가사항
2012.
2015.
허가 4.
3.
2015. 3. 22 허가E-9
E-9 비전문취업
업
비전문취업
201511010
310125226 비고
체류 1 .2013.
E-9
2013. 04.
체류 4. 2015. 항 사27
27본기
허가사항 입국일
입국일
입국일
접수
일자 일자 2015. 3. 22번호번호 자격자격
자격
접수 간 기입국일 310125226 기간
기간
기간 자격격 자 E-9 기간 일 국입기간1년 1년 10개월
10개월
허가사항
접수사항 허가 2015.
일자 3. 21 허가 허가 번호
번호 201511010 자격
비고
체류
자격 체류
기간 체류 기간 1년 10개월
허가사항 허가 일자
일자 2015. 3. 22 3. 22번호 nomor310125226 체류E-9 자격 E-9
Kondisi 2015. 310125226 Masa 1년1 10개월tahun 10
Tanggal
일자
접수접수 Izin
접수 담 당 접수접수
번호
접수 계 장 접수 과 장 접수
자격
수접 Izin
국 Tinggal
장 기간 수접Tinggal 소 장
Perizinan
접수사항
접수사항
접수사항 허가 2015.
2015.담 당
2015.3.
3.21
3. 2121 접수사항허가 perizinan
계 장 201511010
012015.
고비 201511010
20151101001151 과 장
3.021
2 비고비고
비고 체류 국 장 2 .3 .51체류
1201511010 02 비고항소 사수 장접 bulan
허가사항 일자일자 2015. 3. 22 번호
일자 번호
번호 일자 310125226 번호호번 E-9 자일 1년 10개월
결재 허가
일자 담 당 허가
번호 체류
자격 국 장 체류
기간
허가사항 결재 2015. 3. 22
담당
계 장 310125226과 장 E-9 소 장
1년 10개월
일자
허가허가
허가 류체 허가번호
계장류체 허가 과장
허가
허가 체류
체류
체류 자격
허가가 허 체류
체류체류 기간 가허 체류 체류
결재
허가사항
허가사항
월 개 0 1 년 1 Petugas/
담 당
2015.
2015. 3.
3. 22 22 9 - E계
허가사항 장 310125226
310125226
6 2 2 과
2015.
5 2 1장3.
0 122
3
국장
E-9국
E-9 장2310125226
2 . 3 . 5 1 0 2 1년
소장
1년 10개월
10개월
항 사 소
가 허장
E-9 1년 10개월
허가사항 2015. 3. 22 Kepala 310125226 E-9 1년 10개월
일자일자
Penanggung
일자 간 기 번호번호 격자 일자 Kepala
번호 자격
자격
자격 번호호 번
Direktur Biro 기간
기간기간 자 일
Kepala자격 Bidang 기간
결제 담 당 계
Bagian 장 과
Departmen 장 국 장 소 장
결재 jawab
Pembayaran 담담당 당당 계계장 장장 담 과과 당 장장 계국국장
장장 과당장 소소장장장국 장 소 장
결재 장 소 담 계
장 국 과장 장
과 국
장 계 담 소
결재
결재
결재 결재 재결
가 • 부
1.
1. 위
위 신청서에
신청서에 대한
대한 설명으로 맞지 않는
설명으로 맞지 않는 것을
고르세요.
1. 위 신청서에 ①① 투안
투안대한 씨는
씨는 체류체류 기간을
설명으로 기간을 연장하려고
맞지 않는 것을
연장하려고 합니다.
합니다.고르세요.
1. 위 신청서에 ② 투안대한
② 투안 씨는 설명으로
씨는 비전문
비전문 취업 취업 맞지
비자를
비자를 않는 것을 고르세요.
받았습니다.
받았습니다.
1.1.
위
① 위 신청서에
투안
Pilihlah
1.1.위위신청서에 씨는
신청서에
신청서에 대한
체류
pernyataan 설명으로
기간을
yang
대한설명으로
대한
대한 tidak
설명으로
설명으로 1. 위 맞지
연장하려고
sesuai
맞지
맞지
맞지 않는
않는
신청서에않는
dengan
않는.요것을 것을
합니다.
것을
대한
세
것을 르 고르세요.
informasi
을것formulir
고르세요.
설명으로
고르세요.
고
고르세요. 는않
맞지지di맞atas.
않는로으것을 명설고르세요.
한대 에서청신 위 .1
③③ 투안
투안 씨는씨는 2015년
2015년 4월에4월에 고향에
고향에 돌아가야 돌아가야 합니다.합니다.
①
② 투안투안 씨는
씨는 체류
비전문 기간을
취업 4월에 연장하려고
비자를 받았습니다.합니다.
①① ①투안
① 투안④
투안
투안 투안
④씨는씨는씨는
투안
씨는
씨는 체류
씨는
체류체류2012년
체류 기간을
2012년
기간을연장하려고
기간을
기간을 투안한국에
연장하려고
4월에
연장하려고
①
연장하려고 한국에씨는 처음
합니다.
처음
합니다.
체류
합니다.
합니다. .다 들어왔습니다.
들어왔습니다.
기간을
니합 고 연장하려고
려하장연 을 합니다.
간기 류체 는씨 안투 ①
②
③② 투안
투안 씨는
씨는 비전문
2015년 취업
4월에 비자를
고향에 받았습니다.
돌아가야 합니다.
②② ②투안 투안
투안
투안 씨는비전문
씨는
씨는씨는 비전문취업
비전문
비전문 취업비자를
취업
취업 비자를
②
비자를
비자를 받았습니다.
투안받았습니다.
씨는 비전문
받았습니다.
받았습니다. .다니취업
습았비자를
받 를 자받았습니다.
비 업취 문전비 는씨 안투 ②
③
④③ 투안
투안 씨는
씨는 2015년
2012년 4월에
4월에 고향에
한국에 돌아가야
처음 합니다.
들어왔습니다.
③③ ③
투안 투안
투안
투안 씨는씨는2015년
씨는
씨는 2015년4월에
2015년
2015년 4월에
4월에
4월에 고향에
③고향에
투안 씨는
고향에
고향에 .돌아가야
돌아가야
다
돌아가야2015년
니
돌아가야합야 합니다.
가4월에
합니다.
아돌 에
합니다.
합니다. 고향에
향고 에 돌아가야
월4 년51합니다.
02 는씨 안투 ③
④④ 투안 씨는
투안씨는
2012년
씨는2012년
4월에
2012년4월에4월에
한국에
한국에
처음
처음
들어왔습니다.
들어왔습니다.
④한국에
투안.다 씨는 2012년
어들 4월에 한국에 처음월4 들어왔습니다.
④④ ④투안투안
투안 씨는씨는 2012년
2012년 4월에
4월에 한국에
한국에 처음
처음니 습
처음들어왔습니다.
왔
들어왔습니다.음처 에
들어왔습니다. 국한 에 년2102 는씨 안투 ④
292
292 한국어
표준교재
정답 1. ③

292
292
292 한국어
한국어
표준교재
표준교재 292 한국어 표준교재 재 교준표 어국 한 292
292
한국어
51-58.indd
표준교재
51-58.indd
292
292
2014-06-11 오전 9:55:13
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0한국어
31:55:9 전오 11-한국어
6한국어 2표준교재
-41표준교재
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292 한국어 표준교재 51-58.indd 292 표2014-06-11
292 ddni.85-15 재교준2014-06-11
어국한
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정보 Informasi 체류 기간 연장 신청 Pendaftaran Perpanjangan Masa Tinggal
체류 기간 연장 허가 절차도 Prosedur Izin Perpanjangan Masa Tinggal Orang Asing
신청인 신청시기
- 체류기간 만료일 전까지
체류기간연장 신청 접수
관할 출입국관리 사무소 또는 출장소
첨부서류
- 체류기간연장허가 신청서
심사 - 여권
- 외국인등록증(해당자)
- 체류자격별 첨부 서류
- 수수료
허가 불허
-여 권에 근무처변경 - 불허 이유 고지
추가허가인 날인
- 외국인등록증에
허가사항 기재
Masa Permohonan untuk Perpanjangan

Pemohon Izin Tinggal:
Sebelum masa visa status berakhir
Permohonan Perpanjangan Izin Tinggal: Kantor Imigrasi

setempat atau Kantor Cabang Imigrasi
Daftar Dokumen yang harus disiapkan
Pemeriksaan - Formulir Permohonan Perpanjangan
Izin Tinggal
Disetujui Ditolak - Paspor
- Kartu Pendaftaran Orang Asing (Jika
- Mendapat cap untuk ada)
perpanjangan izin tinggal dan - Lampiran dokumen yang perlu
Alasan ditolak
perubahan lokasi tempat kerja disiapkan berdasarkan status visanya.
diberitahukan kepada
dinyatakan di paspor. - Biaya-biaya
pemohon
- Otorisasi persetujuan untuk
Kartu Pendaftaran Orang Asing.
체류 기간 연장 허가 신청 기간 Masa Permohonan Perpanjangan Izin Tinggal

현재의 체류 기간이 만료하기 전 2개월부터 만료 당일까지 신청하여야 합니다. 체류 기간 만료일이 지난 후 체류 기
간 연장 허가를 신청하면 범칙금이 부과됩니다.
Pemohon diwajibkan untuk menyerahkan permohonan dalam kurun waktu 2 bulan kapan saja sebelum visanya
berakhir. Jika pemohon memohon setelah visa berakhir, maka akan dikenakan sanksi denda.
체류 기간 연장 허가 신청 방법 Prosedur Permohonan Perpanjangan Izin Tinggal

본인 또는 대리인이 주소지 관할 출입국 사무소에 필요한 서류를 준비하셔서 신청하시면 됩니다. 단, 신청 당일 본인
이 국내에 체류하고 있는 경우 신청이 가능합니다.
Pemohon yang diwakilkan harus menyerahkan formulir permohonan berserta dokumen-dokumen yang diperlukan
ke Kantor Pelayanan Imigrasi setempat. Pengajuan permohonan diterima bila pemohon sedang berada di Korea
ketika pengajuan permohonan dilakukan.

EPS-TOPIK 듣기
EPS-TOPIK 듣기
EPS-TOPIK 듣기
1. 이야기를
Soal 듣고 질문에
nomor 1 adalah 알맞은 대답을
soal memilih 고르십시오.
jawaban yang tepat sesuai dengan isi percakapan. Track 180
SoalEPS-TOPIK 듣기 soal memilih isi dari percakapan. Sebelum mendengarkan,

nomor 2 dan 3 adalah
1.EPS-TOPIK
이야기를 듣고 질문에듣기 알맞은 대답을 고르십시오. 180
1.EPS-TOPIK 듣기
perhatikanlah
EPS-TOPIK pilihan jawaban berikut.
듣기
Track
이야기를
EPS-TOPIK
여자는 지금 듣고
무엇을 질문에듣기알맞은
하고 있습니까? 대답을 고르십시오. Track 180
1. 이야기를
여자는
① 외국인지금듣고 무엇을
등록질문에 하고알맞은 있습니까? 대답을 고르십시오. ② 체류 기간 연장 Track 180
1. 이야기를
1. 이야기를
여자는 지금 듣고
듣고 무엇을질문에
질문에 알맞은
하고알맞은 있습니까? 대답을 고르십시오.
대답을 고르십시오. Track 180
1. 이야기를
③
1. 이야기를 사업장 듣고
듣고 변경질문에 알맞은
질문에 알맞은 대답을 고르십시오. ④
신청 대답을 고르십시오. 재입국 허가 신청 Track
Track
180
180
① 외국인
Dengarkanlah 등록
cerita dan pilihlah jawaban yang tepat. ② 체류 기간 연장 Track 180
여자는① 외국인 등록 하고 있습니까?

지금 무엇을 ② 체류 기간 연장
여자는③ 사업장
지금 변경 신청
무엇을 하고 있습니까? ④ 재입국oleh
Apa yang sedang dilakukan 허가 신청
perempuan itu?
여자는
여자는③ 지금
사업장
지금 무엇을
변경
무엇을 하고
신청
있습니까? ④ 재입국 허가 신청
여자는 지금 무엇을 하고 있습니까?
[2~3]① 외국인듣고
다음을
① 외국인
등록무엇에 대한 대화인지 고르십시오.② 체류 기간 연장
등록 ② 체류 기간 연장
①
③ 외국인
① 사업장 등록
외국인 변경 신청
등록 ②
④
② 체류
재입국
체류 기간
허가
기간 연장
연장 신청
① 외국인 등록 ② 체류 기간 연장
[2~3]③③
사업장듣고
다음을
사업장
변경무엇에
변경
신청 대한 대화인지 고르십시오.④ 재입국 허가
신청 ④ 재입국 허가 신청
신청
[2~3] ③ 사업장
다음을 변경
사업장듣고 신청
신청 대한 대화인지 고르십시오.④
변경무엇에 ④ 재입국
재입국 허가 허가 신청
2. ③ 신청
[2~3] 다음을
2. ① 신청 기간듣고 무엇에 대한 대화인지 고르십시오.② 신청 대상
[2~3]
[2~3] 다음을
2. 다음을 듣고
Dengarkan
듣고 무엇에
dan무엇에 대한percakapan
pililah topik
대한 대화인지berikut.
대화인지 고르십시오.
고르십시오.
[2~3]
[2~3]①다음을
③ 체류
다음을 듣고
기간 무엇에 대한 대화인지
듣고 무엇에 대한 대화인지 고르십시오.② 고르십시오.
④ 취업 기간
신청 기간 신청 대상
2.① 신청 기간 ② 신청 대상
2.③ 체류 기간 ④ 취업 기간
2.
2.③ 체류 기간 ④ 취업 기간
3.
2.① 신청 기간 ② 신청 대상
①
① 신청 기간 ② 신청 대상
③ 신청
3. ①
① 체류
신청
신청
기간
강제 기간
출국
기간
②
④ 신청
②
② 취업 기간
신청
불법
신청
대상
대상
체류
대상
③
3. ③ 체류 기간 ④
④ 취업
취업 기간
기간
③ 체류 기간
③ 체류
자진 기간
체류 출국
기간 ④ 합법
④ 취업
취업 기간체류
기간
① 강제 출국 ② 불법 체류
3. ① 강제 출국 ② 불법 체류
3. ③ 자진 출국 ④ 합법 체류
3.
3. ③
3.
①
자진 출국
강제 출국
④ 합법 체류
② 불법 체류
①
Soal nomor
① 강제 출국
4 dan 5 adalah soal memilih kosakata yang② 불법 체류
sesuai dengan isi percakapan.
③ 강제
①
① 자진
강제
강제
출국
출국
출국
②
④
② 불법
합법
불법 체류
체류
[4~5]③
Sebelum 하나의 이야기를
자진 출국
mendengar 듣고 두
perhatikan 개의 질문에
terlebih 대답하십시오.
dahulu ④ 합법 체류
② 불법 체류
isi jawabannya.
③
③ 자진
자진 출국
출국 ④
④ 합법 체류
[4~5] 하나의
4. 체류
③ 기간을
자진 이야기를
출국 연장하려면 듣고 어디로
두 개의가야 질문에 대답하십시오.
합니까? ④ 합법
합법 체류체류
[4~5] 하나의
4. 체류
① 기간을
공항 이야기를연장하려면 듣고 어디로 두 개의가야 질문에 합니까? 대답하십시오. ② 고용센터
[4~5]
4.
[4~5] 하나의
체류
하나의기간을 이야기를
이야기를연장하려면 듣고 두
어디로 개의 질문에
가야 합니까? 대답하십시오.
[4~5]
[4~5]③하나의 이야기를 듣고
현지 사무소
하나의 듣고
듣고 두
두 개의
두 개의
개의 질문에
질문에 대답하십시오. ④ 출입국 관리사무소
① 공항 이야기를
Dengarkanlah
대답하십시오. ② 고용센터
satu cerita dan jawablah pertanyaan-pertanyaan.
① 공항
4. 체류 기간을 연장하려면 어디로 가야 합니까? ② 고용센터
4. ③ 현지
체류 기간을사무소 연장하려면 어디로 가야 합니까? ④ 출입국 관리사무소
4.
4. 체류
③
체류 현지기간을
기간을사무소 연장하려면
연장하려면 어디로
어디로 가야
가야 합니까?
합니까? ④ 출입국 관리사무소
5.
4. 여자가
체류
Harus
① 공항 이야기하지
기간을
pergi mana않은
ke연장하려면 untuk것은
어디로 무엇입니까?
가야
mengurus 합니까? izin②
perpanjangan tinggal?
고용센터
① 공항 ② 고용센터
①
③ 공항
① 현지 사무소
공항이야기하지 ②
④ 고용센터
② 출입국 관리사무소
고용센터
5. 여자가
① 취업
공항 기간 않은 것은접수해야
연장 신청서를 무엇입니까? 해요. ② 고용센터
③
5. 여자가현지 사무소 않은 것은 무엇입니까? ④ 출입국 관리사무소
③
②
③ 현지이야기하지
현지
③ 허가를
현지
사무소
사무소
사무소안 받고 일하면 불법 체류가 돼요.
④
④ 출입국
④ 출입국 관리사무소
출입국 관리사무소
관리사무소
① 취업 기간 연장 신청서를 접수해야 해요.
③
① 체류
5. 여자가 기간을
취업이야기하지
기간 연장 않은 것은허가를
연장하려면
신청서를 접수해야
무엇입니까?받아야해요.해요.
② 허가를
5. 여자가 안 받고 일하면
이야기하지 않은 것은 불법무엇입니까?
체류가 돼요.
5. 여자가
④
5. 여자가 이야기하지
체류이야기하지
② 허가를 기간이안 받고 만료된않은
않은후에도
일하면 것은
불법무엇입니까?
것은 신청할
체류가수
무엇입니까?
무엇입니까? 있어요.
돼요.
5. 여자가
③
① 체류
취업 이야기하지
기간을
기간 연장 않은
연장하려면
신청서를 것은 무엇입니까?
허가를
접수해야 받아야해요.해요.
Manakah pernyataan yang tidak dibicarakan oleh perempuan itu?
①
③ 취업
취업 기간
체류
① 허가를 기간을
기간 연장
연장 신청서를
연장하려면
신청서를 접수해야
허가를
접수해야 받아야해요.
해요. 해요.
④
②
① 체류
취업 기간이
기간 안 받고
연장만료된일하면
신청서를 후에도
불법 신청할
체류가
접수해야 수 있어요.
돼요.
해요.
① 허가를
② 취업 기간 안 연장
받고 신청서를
일하면 불법접수해야
체류가수 해요.
돼요.
④
② 체류 기간이
허가를 안 받고만료된일하면 후에도
불법 신청할
체류가 있어요.
돼요.
③
②
② 체류
허가를
허가를 기간을안
안 받고
받고연장하려면
일하면
일하면 허가를
불법
불법 체류가
체류가 받아야 돼요.
돼요. 해요.
294 한국어③ 체류 기간을 연장하려면 허가를 받아야 해요.
표준교재
③
④ 체류 기간을 연장하려면 허가를 받아야 해요.
③ 체류
③
④ 체류 기간이
체류 기간을 만료된
기간을
기간이
연장하려면
연장하려면
만료된
후에도
후에도
허가를
허가를신청할
신청할
받아야
받아야수 있어요.
해요.
해요.
수 있어요.
294 한국어④④ 체류 기간이 만료된 후에도 신청할 수 있어요.
④ 체류
체류 기간이
기간이 만료된 만료된 후에도 후에도 신청할
신청할 수 수 있어요.
표준교재
있어요.
294
한국어 표준교재 294 2014-06-11 오전 9:55:14
350 294
294
한국어
58 체류
한국어
표준교재
기간을
표준교재 연장한 후에 꼭 신고해야 해
294
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한국어 표준교재 51-58.indd 294 2014-06-11 오전 9:55:14

1. 여: 여기 체류 기간 연장 허가 신청서하고 여권, 외국인 등록증입니다. Ini adalah formulir pendaftaran
izin perpanjangan masa tinggal, paspor, dan kartu identitas orang asing.
남: (서류 넘기는 소리, 잠시 후) 네. 접수되셨고요. 심사 후에 연락드리겠습니다.
(suara membalik kertas, sesaat kemudian) Ya, sudah saya terima. Setelah dicek, akan saya
hubungi.
2. 남: 외국인 근로자의 경우 국내에 머무를 수 있는 기간이 3년에서 최대 5년입니다.
Untuk pekerja asing, masa bekerja di Korea adalah antara 3 tahun hingga maksimal 5 tahun.
3. 여: 체류 기간이 만료하는 등 체류 자격이 없이 머무르고 있는 상태를 이야기합니다.
Maksudnya kondisi tinggal tanpa ada kualifikasi tinggal karena masa tinggal telah berakhir.
4-5. 남: 체류 기간을 연장하고 싶은데요. Saya ingin memperpanjang masa tinggal.
여: 출입국 관리소에서 신고를 해서 허가를 받아야 해요. 취업 기간 연장 신청서를 접수하고 심사를 받
으세요. 체류 연장 허가를 안 받고 일하면 불법 체류가 돼서 강제 출국을 당하게 돼요.
Anda harus melapor ke kantor imigrasi dan mendapatkan izin. Serahkan formulir
pendaftaran perpanjangan untuk diperiksa. Jika bekerja tanpa mendapat izin
perpanjangan masa tinggal, maka Anda akan menjadi imigran ilegal dan dideportasi.
정답 1. ② 2. ③ 3. ② 4. ④ 5. ④

① 외국인등록증이 있어야 해요.

② 출입국관리사무소에 가면 돼요.
③ 구직 기간까지 연장할 수 있어요.
④ 체류 기간 끝나기 2개월 전에 해야 해요.

남: 체류 기간을 연장하려면 뭐가 필요한가요?
Apa yang dibutuhkan jika akan memperpanjang masa tinggal?
정답 1. ①

EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK 읽기
읽기
읽기
EPS-TOPIK 읽기
Soal nomor 1 adalah soal memilih ekspresi yang tepat sesuai gambar. Soal nomor 2
EPS-TOPIK 읽기3 adalah soal memilih kosakata yang tepat. Coba jawablah pertanyaan sambil
dan
1.
1. 다음
1.다음 그림을
다음그림을
그림을보고 보고
보고맞는맞는 문장을
맞는문장을 고르십시오.
문장을고르십시오.
고르십시오.
1.EPS-TOPIK
다음 그림을
mengingat 보고 읽기
kosakata 맞는 문장을
yang sudah고르십시오.
dipelajari.
1.EPS-TOPIK
다음 그림을 보고 읽기 맞는 문장을 고르십시오. 1. 다음 그림을 보고 맞는 문장을 고르십시오.
. 다음 그림을 보고 맞는EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
EPS-TOPIK
읽기
읽기
읽기 ① 추방됐어요.
1. 다음 그림을 보고 읽기
EPS-TOPIK 맞는 문장을①①추방됐어요.
추방됐어요.
고르십시오. ②
②벌금을
② 벌금을냈어요.
벌금을 냈어요.
냈어요.
Perhatikan gambar
① 추방됐어요. ② 벌금을 냈어요.
1. 다음 그림을 보고 berikut
맞는 문장을dan
①
③
③
pilihlah
자진
③자진자진 고르십시오.
추방됐어요. jawaban yang tepat.
출국했어요.
출국했어요.
출국했어요. ②
④
④ 벌금을
자격을
④자격을 냈어요.
변경했어요.
자격을변경했어요.
변경했어요. ① 추방됐어요.
1. ③ 자진 출국했어요. ④ 자격을 변경했어요.
1. 다음
다음 그림을 보고
①그림을
추방됐어요. 보고 맞는맞는 문장을
문장을
③ 자진 고르십시오.
고르십시오.
출국했어요.
② 벌금을 냈어요. ④ 자격을 변경했어요. ③ 자진 출국했어요.
1.
1. 다음
다음 그림을그림을 보고 보고 맞는맞는 문장을
고르십시오.
③ 자진 출국했어요. ① 추방됐어요. ④ 자격을 변경했어요. ② 벌금을 냈어요.
① 추방됐어요.
③ 자진 출국했어요. ② 자격을
④ 벌금을 변경했어요. 냈어요.
[2~3] ① 추방됐어요.
추방됐어요. ② 자격을벌금을 변경했어요. 냈어요.
[2~3]빈칸에
[2~3] 빈칸에들어갈
빈칸에 들어갈가장
들어갈 가장알맞은
가장 ①
③
알맞은
알맞은
①
자진것을 것을
것을
추방됐어요.
고르십시오.
출국했어요.
고르십시오.
고르십시오. ②
④
②
벌금을
벌금을
냈어요.
냈어요.
[2~3] 빈칸에 Pilihlah 들어갈 가장
jawaban yang 알맞은
①
paling
③ 것을
추방됐어요.
tepat 고르십시오.
untuk mengisi bagian yang ② 벌금을
kosong. 냈어요.
[2~3] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 ③ 자진자진것을 출국했어요.
고르십시오.
출국했어요. ④ 자격을
④[2~3]
자격을빈칸에 변경했어요.
변경했어요. 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.
③ 자진 출국했어요.
③ 자진 출국했어요. ④ 자격을
④ 자격을 변경했어요. 변경했어요.
2~3] 빈칸에 들어갈 가장2. 2.알맞은
2. 외국인
외국인
외국인 것을 근로자는
근로자는
근로자는고르십시오. 체류
체류자격
체류 자격외
자격 외외 을
을하기
을 하기전에
하기 전에반드시
전에 반드시신고를
반드시 신고를해야
신고를 해야합니다.
해야 합니다.
합니다.
2.
[2~3] 외국인
Pekerja 근로자는
asing harus체류 자격
terlebih 외
dulu melapor, 을
sebelum 하기 전에
melakukan 반드시 신고를
................ di 해야
luar yang합니다.
tertulis di
2. 빈칸에 외국인 들어갈 근로자는 가장체류알맞은 자격 외것을 고르십시오. 을 하기 전에 반드시 신고를 해야
2. 외국인 근로자는 체류 자격 외 합니다. 을 하기
surat izin tinggal.
[2~3]① ①빈칸에
① 고용 들어갈 가장 알맞은
고용
고용 ②
②②신청신청
신청것을 고르십시오. ③ ③③연장
연장
연장 ④
④ 활동
④활동활동
2. 외국인 근로자는[2~3] 체류 ① 자격
빈칸에고용 외 들어갈 가장 알맞은 을② 하기 신청 전에고르십시오.
것을 반드시 신고를③ 해야연장 합니다. ④ 활동
[2~3]① 빈칸에고용 들어갈 가장 알맞은 ② 신청 것을 고르십시오. ③ 연장 ① 고용 해야 ④ 활동 ② 신청 ③
[2~3]
2. 빈칸에
외국인 들어갈
근로자는
[2~3] 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오. 가장체류 알맞은
자격 외 것을 고르십시오. 을 하기 전에 반드시 신고를 합니다.
① 고용 2. 외국인
3. ② 신청
체류 기간을근로자는 체류 자격③외 연장 관리 사무소에
출입국 을 하기 ④전에 활동반드시 신고를 해야 합니다.
3.
3. 체류 체류기간을 기간을 출입국
출입국관리 관리사무소에 사무소에가야합니다.
가야합니다.
가야합니다.
3.
2. ①외국인
2. 체류
외국인 기간을근로자는 체류
고용 ................
근로자는 체류 자격 자격 외출입국
②tinggal,
신청
외 관리 사무소에 을 하기
하기가야합니다.
전에 반드시
③가야합니다.
연장 반드시 신고를 신고를 해야 해야④ 활동합니다.
3.
2. Untuk기간을
체류 masa izin 출입국 harus
관리 pergi ke을
사무소에 kantor 전에
imigrasi. 3. 신고를 체류 기간을
합니다.
출입국 관리 사무소에 가
2. ① ①외국인
외국인
고용 근로자는
근로자는 체류
체류 자격
자격 ② 외
외
신청 을
을 하기
하기
③ 연장전에
전에 반드시
반드시 신고를 해야
해야④ 합니다.
합니다.
활동
①①연장하려면
연장하려면
연장하려면 ②
②②심사하려면
심사하려면
심사하려면 ③
③③허가하려면
허가하려면
허가하려면 ④
④④추방되려면
추방되려면
추방되려면
3. 체류 기간을 ① 고용출입국 관리 사무소에
① 연장하려면
고용 ② 가야합니다.
② 심사하려면
신청
신청 ③
③ 허가하려면
연장
연장 ④
④④활동추방되려면
①
① 연장하려면
고용 ②
② 심사하려면
신청 ③
③ 허가하려면
연장 ① 연장하려면 ④④활동추방되려면 ② 심사하려면
활동 ③
3. ①체류 고용기간을 ② 신청 출입국 관리 사무소에③가야합니다. 연장 ④ 활동
① 연장하려면 3. 체류 기간을
② 심사하려면 ③ 출입국
허가하려면 관리 사무소에 가야합니다. ④ 추방되려면
[4~5]
[4~5]
[4~5] 다음
다음
다음 질문에
질문에
질문에답하십시오. 답하십시오.
답하십시오.
3.
[4~5]
Soal ① 체류
다음
3.nomor 연장하려면
체류 질문에 기간을
4기간을dan 5답하십시오. ②
adalah soal출입국 출입국
심사하려면
menjawab관리
관리 사무소에사무소에 ③가야합니다.
허가하려면
가야합니다.
pertanyaan dengan membaca ④ 추방되려면
tulisan yang
[4~5]
3.
3. ①체류다음
체류 질문에
연장하려면기간을
기간을 답하십시오. ② 출입국 관리 사무소에
출입국 관리 사무소에③가야합니다.
심사하려면 가야합니다.
허가하려면 [4~5] 다음 질문에 ④ 답하십시오.
추방되려면
berhubungan dengan perpanjangan izin tinggal.
4~5] 다음 질문에 답하십시오. 4. ①
4.
4. ①출입국
①
연장하려면
연장하려면
출입국
출입국
연장하려면
사무소에
사무소에가면
사무소에 가면신청서를
가면 ②
② 심사하려면
신청서를
신청서를
②
작성,
심사하려면 작성,접수하고
작성,
심사하려면 접수하고심사를
접수하고 ③
③ 허가하려면
심사를
심사를
③
받습니다.
허가하려면받습니다.허가가
받습니다.
허가하려면 허가가되면
허가가 되면
되면 ④
④
추방되려면
④외국인
추방되려면
외국인
외국인
추방되려면
4.
[4~5] ① 출입국
연장하려면 사무소에 가면 신청서를
② 작성,
심사하려면 접수하고 심사를
③ 받습니다.
허가하려면 허가가 되면 ④ 외국인
추방되려면
4. 다음 등록증에
출입국
등록증에 질문에
등록증에허가 사무소에허가 답하십시오.
허가사항을 사항을가면
사항을적어 적어
신청서를 줍니다.
적어줍니다. 작성,
줍니다. 접수하고 심사를 받습니다. 허가가 되면 외국인
4. 출입국 사무소에 가면 신청서를 작성, 접수하고 심사
[4~5] 다음 등록증에 질문에 허가 사항을 적어 줍니다.
답하십시오.
등록증에 허가 사항을 적어 줍니다. 등록증에 허가 사항을 적어 줍니다.
4. 출입국 사무소에[4~5] 가면 신청서를 Jawablah
다음 질문에 작성, 접수하고
pertanyaan
답하십시오. 심사를 받습니다. 허가가 되면 외국인
berikut.
[4~5]체류 다음
체류
체류 질문에
연장
연장
연장 절차가
절차가
절차가 답하십시오.
아닌
아닌
아닌 것을
것을
고르십시오.
고르십시오.
등록증에 허가 사항을 [4~5]
4. 체류
[4~5] 다음
출입국
적어
다음 질문에
줍니다.
질문에
연장 사무소에
절차가 답하십시오.가면것을
아닌
답하십시오. 신청서를 작성, 접수하고 심사를 받습니다. 허가가 되면 외국인
고르십시오.
4. 체류 출입국
등록증에 연장 절차가
사무소에 아닌
가면
허가 사항을 적어 줍니다. 것을
신청서를 고르십시오.
작성, 접수하고 심사를 받습니다. 허가가 체류 연장 되면절차가 외국인아닌 것을 고르십시오.
①
①① 심사를
심사를
심사를 받아요.
받아요.
받아요. ②
②② 신청서를
신청서를
신청서를 작성해요.
작성해요.
작성해요.
체류 연장 절차가 아닌 4. 것을
4. 출입국
①등록증에
심사를
출입국 고르십시오.사무소에허가 사항을
받아요.
사무소에 가면 신청서를
가면 신청서를
적어 줍니다. 작성, 접수하고
작성, 접수하고 심사를 심사를
② 신청서를 받습니다.
받습니다. 작성해요. 허가가 되면
허가가 되면 외국인외국인
4. ①
4. ③
③③ 심사를
출입국
신청서를
출입국
신청서를
신청서를 받아요.
사무소에
사무소에 접수해요.
접수해요.
접수해요. 가면
가면 신청서를
신청서를 작성,
작성, 접수하고
접수하고 ②
심사를
④
심사를
④④ 신청서를
등록증
등록증
등록증받습니다.
받습니다. 허가를
허가를
허가를작성해요. 허가가
①
허가가받아요.
심사를
받아요.
받아요. 되면
되면 외국인
받아요.
외국인 ②
③Di
체류 Kantor
등록증에
등록증에 연장 절차가
신청서를
등록증에
berkas-berkas
Imigrasi,
허가
허가
접수해요.
허가
사항을
아닌
사항을
사항을
setelah
dokumennya.
적어formulir
적어
것을
적어
줍니다.
줍니다.
고르십시오.
줍니다.
pendaftaran diisi dan diserahkan, petugas akan
Pengajuan
④
(perpanjangan
등록증
izin
허가를
tinggal
받아요.
yang) yang
memeriksa
telah disetujui
① 심사를 받아요. ③
체류 신청서를
등록증에절차가 접수해요.
허가 사항을 아닌 적어② 줍니다.
신청서를 작성해요. ④ 등록증 허가를 받아요.
③ 신청서를 접수해요. ④
akan연장ditulis di Kartu 것을
Identitas 고르십시오.
Orang Asing.
③ 신청서를 접수해요. ①
체류 심사를연장 받아요.아닌
절차가 아닌 것을 것을체류 ④고르십시오.
등록증 허가를 받아요. ② 신청서를 작성해요.
5. 체류
5.
5. 체류
체류
체류
체류 연장
연장기간을
기간을
기간을 절차가
절차가
절차가
연장하려면
연장하려면
연장하려면아닌
아닌 것을
것을 체류
체류고르십시오.
기간
기간만료일
기간
고르십시오.
고르십시오. 만료일Pililah전까지
만료일 jawaban
전까지
전까지 체류
체류yang
체류 기간
기간tidak연장
기간 연장
연장 허가
termasuk허가신청서,
허가 proses
신청서,
신청서, 여권,
perpanjangan
여권,
여권, izin tinggal.
5. ① 체류
③ 체류심사를연장
신청서를 기간을 받아요.
절차가 연장하려면
접수해요. 아닌 것을 체류 기간
고르십시오. 만료일 전까지 ②
체류
④
신청서를
등록증 기간 허가를 연장 작성해요. 허가 받아요. 신청서, 여권,
5. 외국인 외국인
체류
외국인 기간을등록증,
등록증,
등록증, 연장하려면 수수료
수수료
수수료 준비해서
체류 기간
준비해서
준비해서 가야
가야
가야만료일 합니다.
합니다.
합니다. 전까지 체류 기간 연장 허가 신청서, 여권,
5. 체류 기간을 연장하려면 체류 기간 만료일 전까지 체
①
①외국인
③ 심사를
심사를등록증,
신청서를 받아요.
받아요.접수해요. 수수료 준비해서 가야 합니다. ②
④ 신청서를
② 신청서를
등록증 허가를 작성해요.
작성해요. 받아요.
①
① 심사를
외국인
심사를 받아요.
등록증,
받아요. 수수료 준비해서 가야 합니다. ②
② 신청서를
신청서를 작성해요.
작성해요. 외국인 등록증, 수수료 준비해서 가야 합니다.
5. 체류 기간을 연장하려면 체류
③ 신청서를 기간
신청서를 접수해요. 만료일
접수해요. 전까지 체류 기간 연장 허가 신청서,
④ 등록증 여권,
등록증 허가를 허가를 받아요. 받아요.
③
위의 내용과 맞지 않는 ④
외국인 등록증, 수수료 5. ③ 위의
③위의
체류
준비해서 내용과
신청서를
신청서를내용과
기간을 가야맞지
맞지
접수해요.
연장하려면
합니다.
접수해요. 않는것을
않는 것을
것을 체류
고르십시오.
고르십시오.
고르십시오.
기간 만료일 전까지 ④
체류
④ 등록증
등록증 기간 허가를
연장
허가를 허가 받아요.
받아요. 신청서, 여권,
위의 내용과 맞지 않는 것을 고르십시오.
5. 체류위의체류
외국인 내용과
기간을
기간을 등록증,맞지연장하려면
연장하려면 않는
수수료 것을 체류
준비해서 고르십시오.
체류기간 기간 만료일
만료일
가야 합니다. 전까지체류
전까지 체류기간 기간연장 연장허가 허가
위의 신청서,
신청서,
내용과여권, 여권,않는 것을 고르십시오.
맞지
①
①① 수수료가
수수료가
수수료가 듭니다.
듭니다.
듭니다. ②
②②외국인
외국인
외국인 등록증이
등록증이
등록증이 필요합니다.
필요합니다.
필요합니다.
위의 내용과 맞지 않는 5.
5. 것을 체류
외국인
외국인
①체류 수수료가 기간을등록증,
등록증,
기간을듭니다.
고르십시오. 연장하려면
수수료를
수수료 체류
준비해서
준비해서
연장하려면 체류 기간 만료일 전까지 ② 기간 만료일
가야합니다.
가야 합니다. 전까지 체류
체류 외국인 기간
기간 등록증이 연장 허가
연장 허가필요합니다. 신청서,
신청서, 여권, 여권,
5.
5. ③ ①
③③체류
체류수수료가
체류
체류
체류 기간을
기간
기간을
기간기간 듭니다.
연장하려면
연장에
연장하려면
연장에
연장에 대한
대한
대한 체류
설명입니다.
체류
설명입니다.기간
기간
설명입니다. 만료일
만료일 전까지
전까지 ②
체류
④
체류
④④ 외국인
신청
신청
신청 기간
기간 기간은
기간은
기간은등록증이
연장
연장 허가
만료일
①
허가
만료일
만료일 필요합니다.
신청서,
수수료가
신청서, 여권,
다음날까지입니다.
듭니다.
여권, perlu
다음날까지입니다. ②
위의Jika
외국인
외국인 bermaksud
내용과 등록증,
등록증,맞지 memperpanjang
수수료
않는
수수료 것을준비해서
준비해서 고르십시오.izin
가야 tinggal,
가야 합니다.합니다. maka sebelum masa izin tinggal berakhir
③ 체류
외국인 기간
dipersiapkan
등록증, 연장에
formulir
수수료 대한 설명입니다.
pendaftaran
준비해서 가야perpanjangan
합니다. ④
masa신청 izin 기간은
tinggal, 만료일paspor, 다음날까지입니다.
Kartu Identitas
① 수수료가 듭니다. 위의 ③외국인체류 기간등록증, 연장에 수수료 대한준비해서 설명입니다.
② 외국인 가야등록증이 합니다. 필요합니다. ④ 신청 기간은 만료일 ③ 체류다음날까지입니다.
기간 연장에 대한 설명입니다. ④
Orang내용과Asing,맞지 dan않는 biaya것을 고르십시오.
pendaftaran.
③ 체류 기간 연장에 대한 ① 설명입니다.
위의
위의 수수료가
내용과
내용과 맞지 듭니다.
맞지 않는
않는 것을 것을 ④ 고르십시오.
신청 기간은 만료일 다음날까지입니다.
고르십시오. ② 외국인 등록증이 58과_체류 필요합니다.
기간을 연장한 후에 꼭꼭신고해야
신고해야 해해 295
58과_체류
58과_체류기간을 기간을연장한연장한후에 후에꼭 신고해야해 295
295
위의
①
위의 내용과
수수료가
내용과 맞지
듭니다. 않는
않는 것을
고르십시오.Pililah pernyataan ② 외국인
yang 등록증이
tidak58과_체류 필요합니다.
sesuai 기간을 연장한 후에 꼭 신고해야 해 295
dengan isi후에
bacaan di atas.
③ 체류 기간맞지 연장에 않는 대한것을 고르십시오.
설명입니다. ④ 신청 기간은 만료일
58과_체류 기간을다음날까지입니다.
연장한 꼭 신고해야 해 295
①
① 수수료가
③ 수수료가
체류 기간듭니다. 듭니다.
연장에 대한 설명입니다. ②
② 외국인
④ 외국인
신청 기간은 등록증이
등록증이 만료일 필요합니다.
필요합니다.
①
① 수수료가
수수료가 듭니다.
듭니다. 58과_체류 기간을 ②
② 외국인
외국인
연장한 후에 등록증이
꼭 신고해야 해필요합니다.
등록증이 295
필요합니다.
③ 체류 기간 연장에
③ 체류 기간 연장에 대한 설명입니다. 대한 설명입니다. ④ 신청
④ 신청 기간은 기간은 만료일
만료일 다음날까지입니다.
③ 체류 기간 연장에 대한 설명입니다. ④ 신청 기간은 만료일
③ 체류
한국어 표준교재 51-58.indd 295 기간 연장에 대한 설명입니다. ④ 신청 기간은 만료일 다음날까지입니다. 2014-06-11 오전 9:55:14
한국어
51-58.indd 295
295
58과_체류 기간을 연장한 후에 꼭 신고해야 해 295 2014-06-11
2014-06-11 오전
오전9:55:14
2014-06-11 오전 9:55:14
9:55:14
한국어 표준교재 51-58.indd 295 2014-06-11 오전 9:55:14

58과_체류
한국어 표준교재 51-58.indd 기간을
295 연장한 후에
후에 꼭 꼭 신고해야 해 295
신고해야 해
58과_체류
정답 1.기간을 연장한
① 2. ④ 3. 295
후에 ① 4. ④ 5.
해 ④
58과_체류 기간을 연장한 꼭 신고해야
295
-58.indd 295
352 58 체류 기간을 연장한 후에 꼭 신고해야 해 2014-06-11 오전 9:55:14
한국어 표준교재 51-58.indd 295 2014-06-11 오전 9:55:14
한국어 표준교재 51-58.indd 295 2014-06-11 오전 9:55:14
한국어 표준교재 51-58.indd 295 2014-06-11 오전 9:55:14


Isilah dengan kosakata yang paling tepat.
오늘 출입국관리사무소에 다녀왔다. 다음 주면 체류 기간이 만료가 되어 연장하러 간 것이

다. 외국인 등록증과 수수료는 준비해 갔는데 깜박 잊어버리고 구직등록필증을 .
이번에 사업장을 바꿨기 때문에 반드시 이 서류를 제출해야 한다. 그래서 직원이 서류를
가지고 이번 주 안으로 한 번 더 나오라고 했다.
Hari ini saya pergi ke kantor imigrasi. Saya ke sana untuk memperpanjang masa izin tinggal
yang akan berakhir minggu depan. Kartu Identitas Orang Asing dan biaya pendaftaran telah
saya siapkan, tetapi saya lupa ........................... surat pendaftaran pencarian kerja. Saya harus
mengumpulkan dokumen tersebut karena saya telah pindah tempat kerja. Oleh karena itu, petugas
imigrasi meminta saya datang kembali membawa dokumen tersebut dalam minggu ini.
① 연장할 뻔했다 ② 바꾸어 버렸다 ③ 안 가지고 갔다 ④ 신청하지 않았다
2. 다음 글에서 외국인 근로자의 체류 연장이 가능한 경우가 아닌 것을 고르십시오.

Manakah kondisi yang tidak memungkinkan bagi pekerja asing untuk memperpanjang izin tinggal.
외국인 근로자는 회사와 근로계약을 맺은 기간 동안만 한국에 체류할 수 있습니다. 따라서

체류 기간을 연장하려면 근로계약 기간 만료 전까지 계약을 연장하거나 사업장 변경 신청
을 해서 다른 사업장에 취업을 하면 됩니다. 3년 간 근무한 뒤 사업주와 재계약을 맺어 취
업 기간을 연장할 수도 있습니다.
Pekerja asing bisa tinggal di Korea hanya selama terikat kontrak kerja dengan sebuah perusahaan.
Oleh karena itu, kalau akan memperpanjang masa izin tinggal, tinggal memperpanjangnya
sebelum masa izin tersebut berakhir atau kalau akan bekerja di tempat lain harus mendaftar
pindah kerja terlebih dahulu.
Setelah 3 tahun masa kerja, perpajangan izin tinggal bisa juga dilakukan setelah penandatanganan
kembali kontrak kerja dengan pemilik usaha.
① 3년 근무 후 사업주와 재계약을 맺습니다.

② 현재의 사업장에서 근로계약을 연장합니다.
③ 체류 기간 내에 사업장변경 신청을 합니다.
④ 체류 기간 내에 계속 다른 회사로 옮겨 취업합니다.
정답 1. ③ 2. ④

59 산업 안전Ⅰ
Keselamatan Kerja I
memahami rambu-rambu keamanan

industri, Memahami aturan keamanan
학습 안내 manufaktur
Materi □Kosakata rambu-rambu keamanan tentang
Pelajaran usaha manufaktur
□Informasi · Budaya penyakit yang timbul akibat suatu
59 산업 안전 Ⅰ
59 산업 안전 Ⅰ
Industrial Safety Ⅰ
pekerjaan
Industrial Safety Ⅰ
학습 목표 산업 안전표지 익히기 To To master
master industrial
industrial safety
safety signs
signs and symbols,
and symbols
제조업
학습 목표 산업 관련 안전
안전표지 익히기수칙To 익히기
masterTo master
master manufacturing
industrial
To safety signs andindustrial
manufacturing symbols,safety
industrial safety regulations
regulations
어휘 1 1 산업
Kosakata 어 안전
휘 산업
제조업 표지
안전표지
관련 안전 Rambu
Industrial
수칙 익히기
Industrial safetydan
safety signs Simbol
and
To master
signs and symbols , Keselamatan
manufacturing
symbols di Wilayah
industrial safety regulations Industri
어 제조업
휘 산업 관련 안전
안전표지 수칙 Manufacturing
Industrial safety signs andindustrial
Manufacturing symbols,safety
industrial safety regulations
regulations
정보ㆍ문화 직업병
제조업 Occupational
관련 안전 수칙
Occupational diseases
Manufacturing industrial safety regulations
diseases
정보ㆍ문화 직업병 Occupational diseases
Berikut adalah
어휘 1kosakata 산업yang berhubungan
안전표지 Industrial
Industrial safety
dengan
safety signs
signs and
and symbols
symbols
rambu-rambu keselamatan
어휘 1
industri. Mari kita cari산업 안전표지
tahu. Industrial safety signs and symbols
출입금지 보행금지 금연 화기금지

No
No entry
출입금지entry No pedestrians
No보행금지
pedestrians No smoking
No 금연
smoking No
No open
open fi
화기금지 fire
re
Dilarang masuk
No entry Dilarang melintas
No pedestrians Dilarang merokok
No smoking DilarangNomenyalakan
open fire api
인화성 물질 경고 산화성 물질 경고 폭발성 물질 경고 급성독 물질 경고

Warning:
Bahan
Warning:
인화성 fl
flammable
mudah
ammable
경고material
물질terbakar
material Warning:
Bahan물질
Warning:
산화성 oxidizing
mudah
oxidizing
경고 Warning:
Bahan물질
Warning:
폭발성 explosive
Mudah
explosive
경고 Warning:
Bahan물질
Warning:
급성독 acute toxic
beracun
acute toxic
경고
Warning: flammable material teroksidasi
Warning: oxidizing Meledak
Warning: explosive mematikan
Warning: acute toxic
방사선 물질 경고 고압 전기 경고 매달린 물체 경고 낙하물 경고

Warning:
Bahaya radioactive
Warning:물질
방사선 radioaktif
radioactive
경고 Warning:
Bahaya
Warning:
고압 high-tension
tegangan
high-tension
전기 경고 electricity
tinggi
electricity Warning:
Bahaya
Warning:
매달린 hanging
hanging
물체 objects
benda
objects
경고 Warning:
Bahaya
Warning:
낙하물 falling
benda
falling
경고 objects
jatuh
objects
Warning: radioactive Warning: high-tension electricity menggantung
Warning: hanging objects Warning: falling objects
고온 경고 저온 경고 몸균형 상실 경고 위험 장소 경고
Warning:
Warning:
고온 high
temperatur temperature
high경고 tinggi
temperature Warning:
Warning:
저온 low
Temperatur temperature
low 경고 rendah
temperature Warning:
Awas
Warning:
몸균형 loss of
of body
상실 body
경고balance
losskehilangan
balance Warning:
Daerah
Warning:
위험 장소 hazardous
경고site
berbahaya
hazardous site
Warning: high temperature Warning: low temperature keseimbangan!
Warning: loss of body balance Warning: hazardous site
296 한국어
표준교재
354 59 산업 안전Ⅰ
한국어
59-60.indd 296
296 2014-06-11
2014-06-11 오후
오후 2:01:30
2:01:30
어휘 2 Kosakata 2 제조업 관련 안전 수칙 Aturan Keamanan Manufaktur
Berikut adalah kosakata yang berhubungan dengan aturan keamanan manufaktur.
끼임 재해 Kecelakaan Terjepit
(1) 직선운동 중인 설비, 기계 사이에 끼임 Kecelakaan terjepit di antara mesin atau alat bergerak
(2) 회전부와 고정물체 사이에 끼임

Kecelakaan terjepit di antara benda konstan dan bagian benda yang berputar
(3) 두 회전체의 물림점에 끼임

Kecelakaan terjepit di antara sambungan dua benda berputar
(4) 회전체 및 돌기부에 감김

Kecelakaan luka terjerat di di putaran dan sambungan bagian menonjol
(5) 인력 운반, 취급 중인 물체에 끼임

kecelakaan karena mengangkat barang berat atau terjepit barang yang sedang dioperasikan
59 Keselamatan kerja I 355

넘어짐 재해 Kecelakaan Terjatuh
(1) 계단, 사다리에서 넘어짐 Terjatuh dari tangga
(2) 바닥에서 미끄러짐, 바닥의 돌출물 등에 걸려 넘어짐

Terpeleset di permukaan licin atau jatuh dari permukaan yang tidak stabil
(3) 운송수단, 설비에서 넘어짐 Terjatuh dari kendaraan pengangkut atau fasilitas
(4) 물체의 넘어짐 Terguling dari benda tak stabil
356 59 산업 안전Ⅰ
부딪힘 재해 Kecelakaan Tabrakan
(1) 사람에 의한 부딪힘 (2) 고속 회전체 등에 부딪힘

Tubrukan antar pekerja Terbentur benda yang berputar kencang
(3) 바닥에서 구르는 물체에 부딪힘 (4) 흔들리는 물체에 부딪힘

Tergilas benda yang menggelinding Terbentur benda bergerak
(5) 취급사용 물체에 부딪힘 (6) 차량 등과의 부딪힘

Terbentur benda yang sedang beroperasi Tertabrak kendaraan pabrik

맞음 재해 Kecelakaan Terbentur
(1) 중량물 운반 시 맞음 Kejatuhan benda berat yang sedang dipindahkan
(2) 연삭기, 선반, 원심기 가공물에 맞음

Terbentur benda yang terlempar dari alat asah, mesin bubut, atau alat berputar
(3) 내압을 받는 용기부품에 맞음 (4) 보관된 부품에 맞음

Terbentur bagian mesin yang terlepas Terbentur komponen yang terjatuh dari tempat penyimpanan
358 59 산업 안전Ⅰ
기타 재해 Kecelakaan Lain-lain
(1) 고온, 고압 물이 비산 (2) 교류아크용접 작업 중 감전

Cipratan air bertemperatur dan tekanan tinggi Tegangan tinggi saat pengoperasian penyatuan AC arc
(3) 지붕수리 중 떨어짐 (4) 저장탱크 주유 중 화재

Terjatuh dari ketinggian saat membetulkan atap Kebakaran saat mengisi minyak ke tangki penyimpanan
(7) 에어조끼에 화상 (6) 연료통 절단 중 폭발

Air Jacket terbakar Meledak saat pemotongan tangki bahan bakar
http://www.slideshare.net/iglassbox/safety-education-for-migrant-workers-in-koreaeng 참고함.

정보 Informasi 직업병 Penyakit Akibat Pekerjaan
직업병이란? Apa yang dimaksud dengan penyakit akibat pekerjaan?

직업성 질환은 근로자의 질병이 "직업에 의하여 발생한 것"을 말합니
다. 직업성 질환은 작업에서 노출되는 유해 인자에 의해 발생되는 전형
적인 직업병과 비직업적 요인에 의해서도 발생되지만 직업적 요인에
의해 악화되는 작업 관련성 질환으로 구분됩니다.
Penyakit akibat pekerjaan adalah penyakit yang diderita oleh seorang
pekerja sewaktu dia bekerja. Penyakit pekerjaan diklasifikasikan menjadi
dua kategori, yaitu penyakit pekerjaan yang sering terjadi akibat terkena
faktor-faktor yang berbahaya sewaktu bekerja dan penyakit pekerjaan
yang terjadi akibat faktor-faktor di luar dari pekerjaan yang biasanya dapat
memperburuk penyakit pekerjaan.
소음성 난청 G
angguan Pendengaran Akibat Kebisingan
소음에 계속 노출되는 경우 영구적으로 청력이 손실되는 소음성 난청
이 발생할 수도 있습니다. 또한 이명, 스트레스 증가, 면역체계 변화 등
이 발생하여 작업 능률이 저하되거나 작업 중 부주의에 의한 사고를 유
발할 수도 있습니다.
Seorang pekerja yang terus-menerus bekerja di tempat yang tingkat
kebisingannya tinggi dapat mengalami penurunan daya dengar secara
permanen. Selain itu, bisa terkena penyakit telinga berdengung serta
mengalami peningkatan stres dan perubahan sistem kekebalan tubuh.
Ini semua bisa menyebabkan terjadinya penurunan kualitas kerja dan
timbulnya kecelakaan akibat berkurangnya konsentrasi saat bekerja.
방사선에 의한 건강 장해 Gangguan Kesehatan Akibat Radiasi

방사선에는 발생 에너지가 물체를 이온화시킬 수 있는 전리 방사선과
에너지 수준은 낮으나 지속적이며 반복적인 노출에 의해 건강상 나쁜
영향을 발생할 수 있는 비전리 방사선이 있습니다. 전리 방사선 노출에
의한 장해로는 백혈병, 갑상선암, 유방암, 폐암, 뼈암, 피부암 등이 있
습니다.
'Radiasi langsung' terdiri dari dua jenis, yaitu 'radiasi terionisasi' dan
'radiasi non-ionisasi'. Radiasi terioniasi adalah radiasi yang energi
paparannya dapat mengionisasi benda, sedangkan radiasi non-ioniasi
adalah radiasi yang energi paparannya relatif lebih rendah,namun
berdampak negatif pada kesehatan jika terus-menerus terpapar. Penyakit
yang ditimbulkan oleh paparan radiasi terionisasi adalah leukimia, kanker
tiroid, kanker payudara, kanker paru-paru, kanker tulang, kanker kulit, dan
lain sebagainya.
360 59 산업 안전Ⅰ
59과_산업
59과
과_산업
산업 안전
안전 Ⅰ 303
303
60 산업 안전 Ⅱ
Keselamatan Kerja II
학습 안내 memahami aturan keamanan tentang pekerjaan konstruksi
Materi □Kosakata aturan keamanan tentang pekerjaan konstruksi
Pelajaran
□Informasi · Budaya pencegahan penyakit akibat pekerjaan
건축업 관련 안전 수칙
어휘 1 Kosakata 1
Aturan Keamanan tentang Pekerjaan Konstruksi
Mari kita mencari tahu hal-hal yang berhubungan dengan aturan keamanan tentang
pekerjaan konstruksi!
거푸집 작업 Pengecoran
근로자는 안전대를 올바르게 안전대 부착 설비 설치 상태

착용하고 있는가? 는 양호한가? 근로자간 의견 교환은 충분
Apakah para pekerja sudah Apakah alat pengaman sudah 히 이루어지고 있는가?
memakai tali pengaman dengan dipasang dengan benar?
benar? Apakah komunikasi antar pekerja
sudah terjalin baik?
자재 운반(받아치기) 작업시
추락 방지 조치는 적정한가?
Apakah sistem pemindahan 확인조립도에 따라 조립되고
material sudah mengikuti sistem
pencegahan barang rubuh? 있는가?
Apakah konstruksi sudah
terpasang sesuai panduan
pemasangan yang ditentukan?
거푸집 동바리에 대한 구조 검
토 및 조립도는 작성되었는가?
Apakah pemasangan konstruksi
cetakan kayu (timber-mouldings)
sudah terstruktur dan diperiksa 거푸집 동바리 붕괴 위험은
dengan saksama?
없는가?
Apakah ada risiko berbahaya
sebagai akibat jatuhnya
konstruksi bahan bangunan?
상하부동시에 작업이 진행되 거푸집 동바리 설치·해체 순서는 준

고 있지는 않은가? 수되고 있는가?
Apakah pekerjaan di bagian Apakah instalasi dan pelepasan konstruksi
atas dan bawah berlangsung cetakan kayu (timber-mouldings) sudah
beriringan? mengikuti urutan prosedur yang berlaku?
362 60 산업 안전Ⅱ
갱폼 작업 Pengerjaan Gang Form
양중기의 인양 능력 대비 갱
폼의 중량에 대한 안전성은
사전에 검토되어 있는가? 갱폼에 대한 구조적인 안정
Dalam proses pengangkutan
barang, apakah sudah dilakukan
성은 확보되어 있는가?
pengecekan antara kemampuan Apakah pemasangan dan
scaffolding dengan berat pelepasan dilakukan saat muatan
barangnya? sudah diamankan di lift?
강풍 등 외력에 대하여 충분
히 안전한가? 작업 방법 및 작업 순서는 준
Apakah keamanan terhadap 수하고 있는가?
gangguan eksternal seperti angin Apakah pelaksanaan pekerjaan
kencang tetap terjaga? sudah sesuai dengan urutan
prosedur?
갱폼 내외부 진·출입 통로는

확보되어 있는가?
Apakah jalur keluar-masuk daerah
scaffolding sudah aman?
갱폼 안전 조치
- 단부 안전난간 설치
- 수직 보호망 설치
- 진·출입 통로 확보
신호수는 배치되어 있는가? 양중기에 고정시킨 상태에서 - 갱폼간 연결 통로 및 수직 사다리 설치
Apakah petugas pemberi tanda 설치·해체 작업이 이루어지 Standar keamanan Gang Form
siap di tempat? - rel pangaman terpasang di platform
고 있는가? - Net pengaman terpasang secara vertical
Apakah pengerjaan pemasangan - Jalur keluar-masuk diamankan
dan pelepasan dilakukan dalam - Jalan setapak dibuat di antara gang antar
keadaan scaffolding aman scaffolding dan tangga dipasang secara
terpasang? vertikal
60 Keselamatan kerja II 363

철근 작업 Pengerjaan Rebar (Baja Tulangan)
작업 발판은 안전한 구조로 견고

하게 설치되어 있는가?
- 안전 난간 설치
- 작업 발판 설치
근로자는 개인보호구를 바르 - 발끝막이판 설치 철근의 전도
게 착용하고 있는가? 방지 위험은 없는가?
Apakah pengerjaan pemasangan
Apakah para pekerja sudah
rebar sudah dilakukan secara aman?
memakai perlengkapan keaman
- pemasangan rel pengaman
dengan benar?
- pemasangan pijakan kaki
- pemasangan pengaman kaki
작업장 주변의 정리정돈

상태는 양호한가?
Apakah wilayah pengerjaan
sudah tertata dengan baik?
철근의 넘어짐 방지 위험은

없는가?
Apakah ada risiko bahaya bila
rebar rubuh?
철근에 찔릴 위험은 없는가?

Apakah ada risiko bahaya dari
tertusuk rebar?
작업 발판 없이 철근에 매달려
작업을 하고 있지는 않는가?
Apakah pekerja bekerja dengan
bergelantung di rebar tanpa
pijakan kaki?
철근 조립 작업 장소까지 철 철근 가공 작업 중 철근 절단 작업 발판은 밀실하게 설치되어

근 운반 방법은 안전한가? 기 또는 절곡기와 관련하여 있는가?
Apakah proses pemindahan 재해 위험은 없는가? Apakah pemasangan pijakan kaki
rebar ke tempat pengerjaan terpasang rapat?
Apakah ada risiko bahaya dalam
dilakukan secara aman?
penggunaan mesin pemotong
dan pelengkung rebar?
364 60 산업 안전Ⅱ
콘크리트 Concrete/Beton
벽체-기둥-보-슬래브-거푸집
동바리 조립도에 의해 조립되었
고압 가공 전선에 접촉될 위 으며 콘크리트 타설 시 이상 유무
험은 없는가? 를 감시하고 있는가?
Apakah ada risiko bahaya dalam Dalam pengerjaan tembok, pilar,
penggunaan mesin bertegangan tiang, plat, dan cetakan menggunakan
tinggi? cor-coran, apakah sudah dilakukan
콘크리트 타설 배관 경로는 pengecekan terlebih dahulu?
적정하며 안전한가?
Apakah jalur pipa pengecoran
sudah terpasang dengan aman?
콘크리트 타설 중 비산물이
발생되고 있지는 않는가?
Dalam proses pengecoran
apakah ditemukan benda-benda
yang mengganggu?
근로자는 올바르게 개인 보호 설치신호수는 배치되어 있

구를 착용하고 있는가? 는가?
Apakah para pekerja sudah Apakah petugas pemberi tanda
menggunakan alat pengaman siap di tempat?
pribadi dengan benar?
콘크리트 펌프카의 넘어짐 거푸집 동바리 조립도에 의해

위험은 없는가? 조립되었으며 콘크리트 타설 시
-지반 침해방지 이상 유무를 감시하고 있는가?
-아웃리거 -감시자 배치
Apakah ada risiko bahaya dari Dalam pengerjaan cetakan
terjungkirnya truk molen? menggunakan cor-coran, apakah
- Pencegahan daerah datar stabil sudah dilakukan pengecekan
- pemasangan katir/ outrigger terlebih dahulu?
- penunjukkan supervisor lapangan

철골 작업 Pengerjaan Kerangka Baja
중량물의 중량이 인양 장비의 인 근로자는 안전대를 착용하고

양 능력 범위 내에 있는가? 부착 설비에 부착하고 있는
철골 부재의 인양 와이어로 Apakah berat barang angkutan 가?
프 상태는 양호한가? sesuai dengan kapasitas berat alat
Apakah para pekerja sudah
pengangkut?
Apakah kondisi tali kawat alat menggunakan alat pengaman
pemindah kerangka baja dalam - 안전율 5 이상 dan memasang tali pengaman?
kondisi baik? Rasio keamanan 5 atau lebih
근로자의 이동 통로는 확보
되어 있는가?
인양된 철골 부재 가조립 Apakah jalur jalan setapak untuk
pekerja cukup aman?
후에 인양 로프를 해체하고
있는가?
Apakah tali kawat pemindah
segera disingkirkan setelah
kerangka baja dipasang/
ditempatkan sementara?
낙하물 발생 위험은 없는가?

근로자의 떨어짐 방지 조치는 Apakah ada risiko berbahaya
terjatuhnya barang ke bawah?
적정한가?
Apakah sudah dilakukan
pencegahan risiko berbahaya
perkerja terjatuh?
승강 설비는 설치되어 있는가? 작업장 하부에 다른 작업이 철골 작업장 하부에 높이 10m 이

Apakah lift untuk naik/ turun tersedia? 진행되고 있지는 않는가? 내마다 추락 방지망이 설치되어 있
Di saat pemasangan kerangka 는가?
baja sedang dilakukan adakah
Apakah jaring pengaman terpasang di
pekerjaan lain yang juga sedang
setiap jarak 10m tinggi pemasangan
dilakukan di bawahnya?
kerangka baja?
366 60 산업 안전Ⅱ
조정 및 미장(견출) 작업 Pembangunan tembok dan pelapisan
조적 벽체 무너짐 방지를 위해 일
일 작업량을 준수하고 있는가?
- 1.2~1.5m/일
Apakah volume pengerjaan per
harinya sudah disesuaikan dengan
prosedur pencegahan rubuhnya
tembok?
-1.2~1.5m per hari
피부 손상을 방지하기 위한
장갑을 착용하고 있는가?
조적중인 블록이나 벽체의 Apakah pekerja menggunakan
무너짐 위험은 없는가? sarung tangan untuk melindungi
Apakah ada risiko berbahaya dari tangannya?
rubuhnya tembok atau jatuhnya
bata?
벽돌 또는 블록의 운반 경로
및 방법상에 문제는 없는가? 작업 발판은 작업 장소 및
Apakah ada masalah dalam proses 작업 방법에 적정하게 설치
pemindahan dan penyusunan batu 되어 있는가?
bata? Apakah pijakan kaki sudah
terpasang dengan baik untuk
membantu proses pengerjaan?
안전대 착용 등 작업장 주변 작업 발판 위에서 작업하는 근로자의

정리정돈 및 인접개구부에 떨어짐 위험 방지 조치는 적절한가?
대한 방호조치 상태는 양호 - 안전 난간 설치
한가? - 안전대 착용 등
Apakah kemanan dan Apakah prosedur pencegahan risiko
keselamatan di wilayah projek pekerja terjatuh dari pijakan kaki sudah
pengerjaan dan sekitarnya telah dilakukan dengan baik?
diatur dan dijaga sesuai prosedur - Pemasangan pagar pembatas
berlaku? - Penggunaan tali pengaman

도장 작업 Pengecatan
근로자의 떨어짐 방지 조치는 적

정한가?
- 구명줄 설치
달기로프가 풀리거나 파손될 - 안전대 착용
위험은 없는가? Apakah sudah dilakukan pencegahan
risiko terjatuhya pekerja?
Apakah ada risiko berbahaya -pemasangan tali pengaman vertikal
dari kemungkinan tali pengaman -penggunaan tali pengaman
yang longgar atau terputus?
신호수 또는 감시원은 배치
되어 있는가?
Apakah ada penanggung jawab
atau petugas pemberi sinyal
keamanan?
작업 공구 및 재료에 의한 맞음
위험은 없는가?
Apakah ada risiko bahaya dari
peralatan atau bahan material yang 작업 근로자는 안전대를 올
terjatuh?
바르게 구명줄에 착용하고
있는가?
Apakah tali pengaman para
pekerja sudah aman terpasang
dengan tali pengaman vertikal?
위험구역내 외부 근로자의 통 도장재료의 비산대비 하부의 안 달기로프의 길이는 지면까지

제는 적절히 이루어지고 있는 전 조치는 적절한가? 닿을 만큼 충분한가?
가? Apakah standar pengamanan sudah Apakah panjang tali penggantung
cukup untuk mencegah penyebaran cukup hingga menyentuh tanah?
Apakah aktivitas keluar-masuk
cat?
pekerja luar di daerah berbahaya
sudah diatur sesuai prosedur?
368 60 산업 안전Ⅱ
정보 Informasi 직업병 예방 Pencegahan Penyakit Akibat Pekerjaan
화학물질을 취급하는 경우 불침투성 고무장갑이나 보호의 등 개인용 보호구를 착용하고, 직접 손

으로 만지거나 피부에 닿지 않도록 주의합니다.
Saat bekerja menggunakan bahan2 kimia, pakailah alat pelindung seperti sarung tangan tahan
cairan kimia, baju pelindungn dan lain-lain. Selain itu, berhati-hatilah untuk tidak menyentuh langsung
bahan kimia dengan tangan kosong atau terkena percikannya.
공기중으로 발생하는 화학 물질의 양을 최소화하도록 환기 장치를 설치하고, 가동한 상태에서 작

업합니다.
Untuk meminimalkan jumlah bahan kimia di udara, kipas ventilasi harus dipasang dan pekerjaan
tersebut harus dilakukan dalam keadaan kipas ventilasi dinyalakan.
화학물질의 유해, 위험성과 취급상의 주의사항에 대한 교육을 받은 후 작업을 실시합니다.

Pekerjaan boleh dimulai setelah menerima pelatihan tentang bahaya serta risiko dan tindakan
pencegahan sewaktu menangani bahan kimia.
취급하는 화학 물질에 적합한 호흡용 보호구를 착용하고 작업합니다.

Alat pelindung pernafasan yang tepat harus dipakai saat menangani bahan kimia.
화학 물질 취급 작업장 내부에서 음료 또는 음식물을 섭취하거나 흡연을 하여서는 안 됩니다.

Jangan mengonsumsi minuman atau makanan atau merokok dalam tempat kerja sewaktu menangani
bahan kimia.
작업장에 배치되기 전과 후에 건강진단을 받습니다.

Pemeriksaan kesehatan wajib dilakukan sebelum dan sesudah pekerjaan dilakukan.
작업에 의한 질병으로 의심되는 증상이 생긴 경우 즉시 병원에 가거나 인근 이주 노동자 지원센

터에 가서 상담합니다.
Jika terdeteksi dugaan gejala-gejala terkena penyakit akibat pekerjaan ini, segera ke rumah sakit
atau berkonsultasi ke Pusat Bantuan Tenaga Kerja Asing terdekat.

어휘 색인 Daftar kata
고리 pengait 202
ㄱ
고시원 Gosiwon 97
가불하다 meminta sebagian gaji sebelum hari gajian (kas bon) 310 고용하다 mempekerjakan/merekrut 274
가수 penyanyi 67 고용허가제 259
가스 용접기 mesin las gas 142 EPS(Employment Permit System), sistem izin kerja
가스가 새다/누출되다 kebocoran gas 238 고향에 내려가다 pulang kampung 46

가스에 중독되다 keracunan gas 226 곡괭이 pangkur 187
가해자 pelaku kejahatan 130 골고루 섭취하다 250
mengonsumsi bahan makanan secara seimbang
갈다 mengasah/mengikir 223
공기가 맑다 udaranya bersih (segar) 22
갈퀴 penggaruk 187
공사장 tempat proyek pembangunan 164
감자 kentang 34
공제하다 memotong (uang) 307
감전되다 terstrum/kesetrum 238
과수원 kebun buah 187
강요하다 memaksakan kehendak 130
관리인 pengelola/pengurus 91
강제 출국을 당하다 didepoertasi/dipulangkan 346
관리하다 mengelola/mengurus/mengontrol 211
개발도상국 negara berkembang 70
괭이 pacul 187
개선하다 memperbaiki kualitas 247
교통이 불편하다 transportasinya tidak nyaman 22
개인 사정 alasan pribadi 334
교통이 편리하다 transportasinya nyaman 22
갱신을 거절하다 menolak perpanjangan 331
구덩이에 빠지다 jatuh ke lubang 238
거두다/수확하다 memanen 190
구멍을 뚫다 membuat lubang 214
거름을 주다 memberi pupuk 190
구부리다 membengkokkan 223
거부감 rasa penolakan 127
구직등록필증 surat pendaftaran pencarian kerja 343
거푸집을 설치하다 memasang cetakan 163
국민연금 uang pensiun 307
건강 검진을 받다 memeriksa kesehatan 250
군고구마 gun-goguma 30
건강을 챙기다 menjaga kesehatan 250
굽다 memanggang 34
건강을 해치다 merusak kesehatan 250
귀덮개 penutup telinga 235
건물을 짓다 membangun gedung 163
귀마개 ear plug/penyumbat telinga 235
건배하다 bersulang 115
규율이 엄격하다 peraturannya ketat 103
건설 konstruksi 163
규칙을 어기다 melanggar tata tertib 91
건설업 industri konstruksi 85
규칙을 준수하다 menaati peraturan 247
건조하다 kering 19
규칙을 지키다 menaati tata tertib 91
건초 jerami/rumput kering 199
그라인더(연삭기) mesin gerinda 145
걸다 menggantungkan 151
그물 jaring ikan 202
겨울 음식 makanan musim dingin 30
근로계약이 만료되다 kontrak kerja berakhir 331
격려하다 mendukung 103
근로계약이 해지되다 kontrak kerja dibatalkan 331
결근하다 tidak masuk kerja 322
근로조건 syarat kerja 271
결혼기념일 hari peringatan pernikahan 55
근무시간 jam kerja 271
결혼식 pesta pernikahan 58
근무지 tempat kerja 274
경운기 traktor pembajak 187
근무하다 bekerja 274
경제 발전 perkembangan ekonomi 70
급여 내역 isi gaji 307
계단 tangga 91
급여 명세서 slip gaji 307
계약기간 masa kontrak 271
기계에 감기다 terlilit pada mesin 238
계약을 갱신하다 memperpanjang kontrak 331
기본급 uang pokok 307
계약을 하다 membuat kontrak 274
기분 전환을 하다 mengubah suasana hati 250
고기 daging 34
370
기온 temperatur/suhu 19 단합대회 halal bihalal, acara makan dan minum bersama 118
기온이 낮다 suhunya rendah 19 달다 memasang 154
기온이 내려가다 suhunya turun 19 닭 ayam 199
기온이 높다 suhunya tinggi 19 닭고기 daging ayam 34
기온이 올라가다 suhunya naik 19 담다/넣다 memasukkan 166
깍다 memotong/memangkas 223 당근 wortel 34
깔끔하다 rapi 78 닻 jangkar 202
깨끗하다 bersih 175 대패 alat serut kayu 145
꽂다 menancapkan 151 더럽다 kotor 175
끊다. 구부리다 memutus, membengkokkan 139 덕담을 듣다 mendengar wejangan 43
끓이다 mendidih 34 덕담을 하다 memberi wejangan 43
끼우다 memasang 151 덮개를 덮다 memasang penutup 211
도려내다 mencungkil 223
도르래 kerek/katrol 202
ㄴ 도색하다 mengecat 214

도장하다 memberi lapisan plamir 214
나르다 membawa 166
돌 dol(ulang tahun pertama bayi) 55
낚시 바늘 kait pancing 202
돌리다 memutar 151
난방 sistem pemanasan 94
동료 rekan kerja 103
납품하다 mengantarkan barang 166
동영상 video 127
낫 arit, sabit 187
동의서(허가서) surat persetujuan 334
내리다 menurunkan 151
돼지 babi 199
내역서 surat pernyataan 298
돼지고기 daging babi 34
냄새가 심하다 sangat bau 175
두드리다, 박다 memalu, memukul 139
냉동 창고 penyimpanan berpendingin 211
드라마 drama 67
냉면 naengmyeon (mie dingin) 30
드라이버 baut 139
냉방 sistem pendinginan 94
등반 대회 acara naik gunung 118
넘어지다 terjatuh 238
따다 memetik 190
넥타이를 매다 memakai dasi 78
땅을 파다 menggali tanah 163
넥타이를 풀다 mencopot/melepas dasi 78
때리다 memukul 106
논 sawah 187
떡국을 먹다 makan tteok-guk 43
농약분무기 alat penyemprot pestisida 187
떨어지다/추락하다 jatuh dari ketinggian 238
농약을 치다 menyemprot pestisida 190
뚫다 melubangi 139
농업 industri pertanian 85
뜨겁다 panas 30
농장 kebun 187
뜰채 saringan tangan/jaring kecil 202
누르다 menekan/memencet 151
니퍼 nipper 139
ㄹ
ㄷ
롱노즈 플라이어 tang lancip 145
단정하다 rapi 78
룸메이트 teman sekamar 91
단추를 잠그다 memasang kancing 78
단추를 풀다 melepas kancing 78
371
배려하다 tenggang rasa 82

ㅁ
백일 hari ke-100 55
마늘 bawang putih 34 밴딩기 mesin bending 142
마대 karung goni 178 버리다 membuang 175
마스크 masker 235 번호표를 뽑다 mengambil nomor antrean 286
만기가 되다 waktu berlaku habis 295 벌금을 내다 membayar denda 346
말 kudan 199 벌레를 잡다 menangkap serangga 190
말다툼을 하다 bertengkar mulut 106 법정 근로 시간 jam kerja sesuai undang-undang 310
망치 palu 139 법정 휴일 cuti resmi 319
맞다 dipukul 106 벽돌 batu bata 163
맞다 terkena 0 변경 가능 횟수 jumlah kemungkinan pindah 343
면접을 보다 mengikuti wawancara 274 별도로 지급하다 dibayarkan terpisah 310
면제되다 dihapuskan 334 병가 cuti sakit 322
모종삽 sekop kecil 187 병가 기간 periode cuti sakit 322
모종을 심다 menanam benih 190 병가 사유 alasan cuti sakit 322
목장갑 sarung tangan kerja dari katun 235 병원비 biaya rumah sakit 298
못/나사못 paku 139 병환 penyakit 334
못에 찔리다 tertusuk paku 226 보관하다 menyimpan 211
무급 휴일 cuti(tidak mendapat gaji) 319 보름달을 보다 melihat bulan purnama 46
무단결근하다 tidak masuk kerja tanpa alasan 322 보상을 받다 mendapat uang kompensasi 295
무시하다 mengabaikan/mengacuhkan 82 보수하다 memperbaiki mesin/fasilitas 247
무역 perdagangan 70 보안경 kacamata pengaman 235
묶다 mengikat 166 보안면 masker keselamatan 235
문의하다 bertanya 259 보험금 지급하다 mengeluarkan uang asuransi 298
물류 창고 gudang logistik 211 보험금을 타다 mendapatkan uang asuransi 298
물뿌리개 alat penyiram 187 보험금을 환급 받다 295
물을 주다 menyiram 190 mendapat pengembalian uang asuransi
미끄러지다 terpeleset 238 보험료를 내다 membayar biaya asuransi 295

밀링 기계 mesin penggiling 223 보험에 가입하다 mendaftar asuransi 295
보험을 청구하다 mengklaim uang asuransi 298
보호복 pakaian pelindung 235
복도 lorong 91
ㅂ
복잡하다 ramai, ruwet 22
바구니 keranjang 178
볶다 menumis 34
바늘대 jarum jaring 202
볼트/너트 baut 139
바이스 ragum 145
부담하다 menanggung 271
박다 menancapkan, memasang 139
부딪히다/충돌하다 menabrak 238
반말을 하다 berbicara secara informal (banmal) 82
부자/부표 pelampung 202
발급 받다 mendapatkan (visa) 283
부하 bawahan 103
발급을 신청하다 mendaftar pengajuan (visa) 283
분뇨/배설물 kotoran hewan 178
발이 깔리다 kaki tertindih 226
분류하다 mengelompokkan 166
밧줄 tali 202
분위기가 나쁘다 suasananya tidak bagus 103
방 kamar 91
분위기가 좋다 suasananya bagus 103
밭 ladang 187
불법 체류 tinggal secara ilegal 346
372
불이 나다 kebakaran 238 생일 ulang tahun 55
불이익을 주다 merugikan 130 샤워실 kamar mandi 91
불쾌감 rasa tidak nyaman 127 서로 위해 주다 saling menghibur 103
불쾌하다 merasa tidak senang/enak/nyaman 82 서비스업 industri jasa 259
불합격하다 tidak lulus 262 선반 기계 mesin pemotong 223
붙이다 menempel/merekat, mengelem 154 선진국 negara maju 70
비계 perancah 163 선풍기 kipas angin 94
비닐 끈 tali rafia 178 성묘하다 berziarah/mengunjungi makam leluhur 46
비닐하우스 rumah kaca 187 성범죄 kejahatan seksual 130
비료를 뿌리다 memberi pupuk 190 성적 농담 candaan bersifat seksual 127
비상 연락처 kontak person darurat 322 성적표 rapor ujian 262
비자/사증 visa 283 세금 pajak 307
빠지다 tidak datang, ketinggalan 115 세배하다 melakukan Sebae 43
빼다 mencopot 151 세뱃돈을 받다 mendapat angpao 43
세뱃돈을 주다 memberi angpao 43
세탁실 ruang cuci pakaian 91
ㅅ 소 sapi 199
소고기 daging sapi 34
사과하다 meminta maaf 106
소멸되다 tidak berlaku lagi 295
사다리 tangga 178
소속 perusahaan tempat kerja 322
사료/먹이 pakan/makanan ternak 199
소원을 빌다 membuat permohonan 46
사망 meninggal 295
소음이 심하다 sangat ribut 175
사업자 등록증 사본 fotokopi surat izin usaha 286
손가락이 끼이다 jari tangan terjepit 226
사업장 변경 신청서 formulir pendaftaran pindah kerja 331
손가락이 데다 jari tangan terbakar/kena api 226
사업장 변경 이유 alasan pindah kerja 331
손가락이 베이다 jari tangan tersayat/kena (pisau) 226
사업장 추가 penambahan tempat kerja 331
손가락이 잘리다 jari tangan terpotong 226
사업주 pemilik perusahaan 274
손수레 gerobak 178
사용하다/쓰다 menggunakan 151
송곳 obeng 145
사이가 나쁘다 tidak akrab 103
송편을 만들다 membuat kue songpyeon 46
사이가 좋다 akrab 103
쇠사슬 rantai 202
사인하다 menandatangani 274
쇠스랑 garpu rumput 187
사진 촬영을 하다 mengampil gambar 58
수경 kacamata renang 202
사포 ampelas 145
수당을 받다 mendapatkan upah tambahan 310
사포질하다 mengampelas 214
수수료 biaya 286
산재 보험 asuransi kecelakaan kerja 295
수습기간 masa pelatihan/training 271
살피다 memeriksa 247
수입품 produk impor 70
삶다 merebus 34
수입하다 mengimpor 70
삼계탕 samgyetang (sup ayam ginseng) 30
수중 펌프 pompa bawah air 202
삽 sekop 187
수출품 produk ekspor 70
상사 atasan 103
수출하다 mengekspor 70
상여금 bonus 307
수치심 rasa malu 127
상해 kecelakaan kerja 295
수평대 waterpass 214
상해 보험 asuransi kecelakaan 295
수험료 biaya ujian 262
생선 ikan 34
수험표 formulir ujian 262
373
숙식 fasilitas akomodasi (makan dan tidur) 271 양고기 daging kambing 34

술을 받다 menerima minuman (alkohol) 115 양돈 peternakan babi 199
스승의 날 hari guru 55 양망기 mesin penarik jaring 202
스위치를 끄다 mematikan saklar 94 양우 peternakan sapi 199
스위치를 켜다 menyalakan saklar 94 양파 bawang bombai 34
스트레칭을 하다 melakukan peregangan(stretching) 250 어린이날 Hari Anak 55
스티로폼 상자 kotak styrofoam 202 어버이날 Hari Orang Tua 55
스패너 kunci Inggris 139 어업 industri perikanan 85
습도 kelembapan 19 업무내용 pekerjaan yang harus dilakukan 271
습하다 lembab 19 업체명 nama perusahaan 274
시급 upah per jam 310 엉망이다 berantakan 175
시끄럽다 ramai, ribut 22 에어 콤프레서 air compressor 142
시멘트 semen 163 에어컨 AC 94
식대 uang makan 307 여권 paspor 283
신고하다 melaporkan 130 여름 음식 makanan musim panas 30
신랑 mempelai pria 58 연마하다/샌딩하다 memasah/sanding 214
신부 mempelai wanita 58 연말정산 perhitungan pajak akhir tahun 307
신분증 KTP/kartu identitas 262 연예인 artis 67
신원 보증서 surat jaminan identitas 343 연장 근로 시간 waktu kerja tambahan 310
신체 접촉 kontak fisik 127 연장하다 memperpanjang 343
싣다 memuat 166 연차 휴가 cuti tahunan 319
실수령액 uang yang diterima sebenarnya 307 영상 di atas nol derajat 19
싸다/포장하다 mengemas/membungkus 166 영수증 kertas kuitansi 298
싸움을 하다 bertengkar 106 영하 di bawah nol derajat 19
쌓다 menumpuk 166 영화 film 67
씨앗을 뿌리다 menebar bibit 190
영화배우 aktor film 67
예능 프로그램 variety show 67
예의가 없다 tidak sopan 82
ㅇ 예의가 있다 sopan 82
오리 bebek 199
아이돌 idol 67
오리다 memotong, menggunting 154
아파트 apartemen 97
오해를 풀다 menyelesaikan kesalahpahaman 106
안전 수칙을 어기다 melanggar peraturan keselamatan 247
오해하다 salah paham 106
안전 수칙을 지키다 mematuhi peraturan keselamatan 247
온도를 유지하다 mempertahankan suhu 211
안전대 sabuk keselamatan 235
올리다 menaikkan 151
안전모 helm keselamatan 235
완성하다 menyelesaikan/menyempurnakan 154
안전장갑 sarung tangan keselamatan 235
외국인 등록 신청서 formulir pendaftaran orang asing 286
안전장화 sepatu bot pengaman 235
외국인 등록증 Kartu Identitas Orang Asing (Alien Card) 286
안전화 sepatu keselamatan 235
외국인등록을 하다 melakukan pendaftaran orang asing 286
야간 근로 시간 jam lembur 310
요구하다 meminta 130
야유회 piknik 118
욕을 하다 mengumpat 106
약정 휴일 cuti kontrak 319
용접면 masker las 235
양 kambing 199
용접봉 batang las 142
양계 peternakan ayam 199
용접하다 mengelas 223
374
원룸 apartemen studio (one-room) 97 장해 cedera 295
원목을 재단하다 mengukur dan memotong kayu 214 장해보상금 uang kompensasi cedera 298
유급 휴일 cuti(tetap digaji) 319 재고를 파악하다 mengecek stok 211
유니폼 seragam 78 재다 mengukur 154
유리에 박히다 tertancap kaca 226 재입국 허가 신청서 334
formulir pendaftaran izin masuk kembali
유명하다 terkenal 22
재입국하다 masuk kembali ke suatu negara 334
유산소 운동을 하다 melakukan olahraga aerobik 250
저장하다 menyimpan 211
유통업(제품 포장) industri distribusi (pengemasan) 85
전기 드릴 bor listrik 139
유효기간 masa berlaku 283
전기 용접기 mesin las listrik 142
윷놀이를 하다 bermain Yunnori 43
전기난로 pemasan (heater) listrik 94
음담패설 cerita tidak pantas/cerita mesum 127
전기장판 karpet lsitrik 94
음란물 produk mesum 127
전기절단기 mesin pemotong listrik 142
음악 프로그램 program musik 67
전선릴 rol kabel listrik 142
의사를 표현하다 mengekspresikan pendapat 130
절단하다 memotong 139
인구가 많다 penduduknya banyak 22
인구가 적다 penduduknya sedikit 22 절하다 bersujud/sembahyang 46
점검하다 mengecek 247
일당 upah per hari 310
접다 melipat 154
일륜차 kereta sorong 178
접수증 bukti pendaftaran 262
일시 출국하다 pulang cuti kerja sementara 334
정 pahat 145
임금을 체불하다 menunggak gaji 331
정리가 잘 되어 있다 rapi 175
임대차 계약서 surat kontrak sewa barang 343
정리하다 merapikan 175
입고하다 memasukkan barang 211
정비하다 memperbaiki 247
입국 심사를 받다 283
menjalani pemeriksaan dokumen masuk ke suatu negara 제공하다 menyediakan 271
입국신고서 surat kedatangan 283 제조업 industri manufaktur 85
입국이 금지되다 dilarang/dicekal masuk ke suatu negara 283 조기 귀국하다 pulang lebih awal dari masa kontrak kerja 334
입국하다 masuk negara 283 조립하다 merakit 223
입금 gaji 271 조용하다 sepi, tidak bising 22
입원을 하다 opname 322 조이다, 풀다 mengencankan, melonggarkan 139
조절하다 mengepaskan 154
조치를 취하다 mengambil tindakan 247
ㅈ 조퇴하다 pulang lebih awal 322

존댓말을 하다 berbicara dalam bentuk hormat 82
자격을 변경하다 mengganti kualifikasi 346
존중하다 menghormati 82
자격을 부여하다 memberikan kualifikasi 346
주례 pembawa acara pernikahan 58
자격을 획득하다 mendapatkan kualifikasi 346
주의하다 memperhatikan 247
자르다 memotong 139
주택 perumahan 97
자유롭다 bebas 103
줄 kikir 145
자진 출국 각서 surat keberangkatan 343
줄자 meteran 214
자진 출국하다 pulang dengan kesadaran sendiri 346
증거 bukti 130
작동하다 menyalakan 151
증명 사진 pas foto 262
작업복 pakaian kerja 78
증인 kesaksian 130
작업장에 배치되다 ditempatkan di suatu tempat kerja 283
지급 심사를 받다 298
잡초를 뽑다 mencabut rumput liar 190 mengajukan verifikasi klaim asuransi(untuk mendapat uang)
375
지급방법 cara pembayaran 271 축산업 industri peternakan 259

지급일 tanggal pembayaran gaji 271 축의금 uang sumbangan pernikahan 58
지문을 등록하다 mencatatkan sidik jari 286 축하하다 memberi selamat 118
지퍼를 내리다 menurunkan resleting 78 출고하다 mengeluarkan barang 211
지퍼를 올리다 menaikkan resleting 78 출국 예정 신고서 surat pelaporan rencana kepulangan 334
직각자 penggaris siku 214 출산 휴가 cuti melahirkan anak 319
직위 posisi 322 출입국 관리소 kantor imigrasi 286
진단서 rekam medis 298 출입문 pintu masuk 91
질병 penyakit 295 출하하다 mengirim barang keluar 166
집들이 syukuran, pesta pindahan rumah 55 취업 활동 기간 연장 신청서 343
formulir perpanjangan masa pencarian kerja
집안 사정 alasan keluarga 334
취업교육을 받다 mendapat pelatihan kerja 283
집어등 lampu penarik ikan 202
취업자 pekerja 274
짜증을 내다 melampiaskan kekesalan 106
취업하다 mendapat pekerjaan 274
찍어 내다 memacak 223
치료비 biaya pengobatan 298
찐빵 jjinppang(bakpao) 30
치우다 membersihkan 175
친절하다 ramah/baik 22
친척집에 가다 pergi ke rumah kerabat 46
ㅊ 친해지다 menjadi akrab 118
차다/차갑다 dingin 30 칠순 ulang tahun ke-70 55
차례를 지내다 46 칭찬하다 memuji 82
mengadakan upacara peringatan untuk nenek moyang
착용하다 memakai/mengenakan 235
찰과상을 입다 luka lecet 226
참석하다 hadir 115 ㅋ
채소 sayuran 34 캐다 menggali 190
철근 kawat besi 163 컨테이너 kontainer 211
철근을 조립하다 merakit kawat besi 163 컨트롤 판넬 control panel 142
청결을 유지하다 menjaga kebersihan 250 케이팝 K-pop 67
청구서 surat tagihan 298 콘크리트 beton 163
청첩장 undangan pernikahan 58 콘크리트를 타설하다 pengecoran beton 163
체류 가능 기간 masa tinggal yang diperbolehkan 343 콤바인 mesin pemanen 187
체류 기간 masa tinggal 343 콩국수 kong-guksu (mie kacang kedelai dingin) 30
체류 자격 kualifikasi(syarat) tinggal 346 쾌적하다 rapi dan nyaman 175
체류 자격 외 활동 aktivitas di luar kontrak kerja 346 키우다/기르다/재배하다 menanam 190
체류자 입증 서류 dokumen bukti tinggal 343
체류하다 menetap 343
체육대회 festival(lomba) olahraga 118
ㅌ
총액 total 307 토끼 kelinci 199
최고기온 suhu tertinggi 19 톱 gergaji 139
최저기온 suhu terendah 19 통발 perangkap ikan 202
최저임금 umpah minimum (UMR) 310 통역 terjemahan lisan 283
추방되다 dideportasi 346 통원 치료를 하다 diobati di rumah sakit 322
축사 kandang 199 퇴직금 uang pesangon 307
376
퇴직하다 pensiun 274 합법 체류 tinggal secara legal 346
튀기다 menggoreng 34 해고하다 memecat 274
핸드카 troli 142
호떡 hotteok (pancake isi gula cokelat) 30
ㅍ 호미 beliung 187
호스 selang 187
파 daun bawang 34
호이스트 hoist 142
파내다 mengeruk/menggali/ekskavasi 223
홈을 파다 membuat lekukan 214
파이프 렌치 kunci pipa 145
화가 나다 marah 106
파종상자 kotak benih 157
화를 내다 memarahi 106
파편이 튀다 serpihan/bongkahan terpental 238
화상을 입다 mengalami luka bakar 226
팥빙수 patbingsu (es serut kacang merah manis) 30
화해하다 berbaikan 103
팥죽 patjuk (sup kacang merah manis) 30
환갑 ulang tahun ke-60 55
펜치 tang 139
환기하다 mengalirkan udara 178
편찮으시다 sakit 334
환송하다 melepas kepergian 118
폐기물 limbah 178
환영하다 menyambut 118
폐백을 드리다 melakuka npyebaek 58
환풍기 exhaus fan, kipas ventilasi 178
폐수 limbah cair 178
회식을 하다 makan bersama dengan rekan-rekan sekantor 115
폐업하다 bangkrut 331
휴가를 내다 mengambil cuti 319
폐유 limbah minyak 178
휴가를 받다 mendapat cuti 319
포함되다 termasuk 310
휴가를 신청하다 meminta cuti 319
폭발하다 meledak 238
휴가를 쓰다 menggunakan cuti 319
폭언을 하다 berkata kasar 331
휴식시간 waktu istirahat 271
폭행을 하다 berkelakuan kasar 331
휴식을 취하다 beristirahat 250
표준 체중을 유지하다 menjaga berat tubuh ideal 250
휴업급여 upah saat cuti 298
프레스 기계 mesin press 223
휴업하다 berhenti berproduksi untuk beberapa waktu 331
플라이어 tang (pliers) 139
휴일 근로 시간 waktu kerja libur 310
플러그를 꽂다 memasang stop kontak 94
플러그를 뽑다 mencopot stop kontak 94
피로연을 하다 mengadakan resepsi 58
피해를 주다 merugikan/mengganggu 82 2차에 가다 pergi ke ronde kedua (acara makan bersama) 115
피해자 korban 130
ㅎ
하객 tamu undangan (pernikahan) 58
한류 Hallyu (gelombang budaya Korea) 67
한복을 입다 memakai Hanbok 43
한잔하다 minum alkohol 115
한적하다 sepi, tidak ramai 22
한턱내다 traktir 115
함부로 하다 melakukan secara sembarangan 82
합격하다 lulus 262
377
불규칙 용언 활용표 Tabel Bentuk Tak Beraturan
1. ‘ㅡ’ 탈락 Bentuk Tak Beraturan ‘ㅡ’

번역 -ㅂ/습니다 -아/어요 -았/었어요 -고 -(으)니까
아프다 sakit 아픕니다 아파요 아팠어요 아프고 아프니까
예쁘다 cantik 예쁩니다 예뻐요 예뻤어요 예쁘고 예쁘니까
바쁘다 sibuk 바쁩니다 바빠요 바빴어요 바쁘고 바쁘니까
슬프다 sedih 슬픕니다 슬퍼요 슬펐어요 슬프고 슬프니까
고프다 lapar 고픕니다 고파요 고팠어요 고프고 고프니까
크다 besar 큽니다 커요 컸어요 크고 크니까
pahit,
쓰다 menggunakan, 씁니다 써요 썼어요 쓰고 쓰니까
menulis
나쁘다 buruk, jelek 나쁩니다 나빠요 나빴어요 바쁘고 나쁘니까
기쁘다 bergembira 기쁩니다 기뻐요 기뻤어요 기쁘고 기쁘니까
잠그다 mengunci 잠급니다 잠가요 잠갔어요 잠그고 잠그니까
끄다 mematikan 끕니다 꺼요 껐어요 끄고 끄니까
378
2. ‘ㄹ’ 탈락 Bentuk Tak Beraturan ‘ㄹ’
번역 -ㅂ/습니다 -아/어요 -고 -(으)니까 -(으)세요
살다 tinggal 삽니다 살아요 살고 사니까 사세요
팔다 menjual 팝니다 팔아요 팔고 파니까 파세요
만들다 membuat 만듭니다 만들어요 만들고 만드니까 만드세요
열다 membuka 엽니다 열어요 열고 여니까 여세요
놀다 bermain 놉니다 놀아요 놀고 노니까 노세요
알다 tahu 압니다 알아요 알고 아니까 아세요
울다 menangis 웁니다 울어요 울고 우니까 우세요
걸다 menggantungkan 겁니다 걸어요 걸고 거니까 거세요
졸다 mengantuk 좁니다 졸아요 졸고 조니까 조세요
쓸다 menyapu 씁니다 쓸어요 쓸고 쓰니까 쓰세요
mengerjakan
풀다 풉니다 풀어요 풀고 푸니까 푸세요
(soal)
menjemurkan
널다 넙니다 널어요 널고 너니까 너세요
(baju)
길다 panjang 깁니다 길어요 길고 기니까
멀다 jauh 멉니다 멀어요 멀고 머니까
(맛이) 달다 manis 답니다 달아요 달고 다니까
379
3. ‘ㅂ’ 불규칙 Bentuk Tak Beraturan ‘ㅂ’

번역 -ㅂ/습니다 -아/어요 -고 -(으)면 -(으)ㄹ 거예요
덥다 panas 덥습니다 더워요 덥고 더우면 더울 거예요
춥다 dingin 춥습니다 추워요 춥고 추우면 추울 거예요
쉽다 mudah 쉽습니다 쉬워요 쉽고 쉬우면 쉬울 거예요
어렵다 susah 어렵습니다 어려워요 어렵고 어려우면 어려울 거예요
맵다 pedas 맵습니다 매워요 맵고 매우면 매울 거예요
kurang asin,
싱겁다 싱겁습니다 싱거워요 싱겁고 싱거우면 싱거울 거예요
hambar
가볍다 ringan 가볍습니다 가벼워요 가볍고 가벼우면 가벼울 거예요
무겁다 berat 무겁습니다 무거워요 무겁고 무거우면 무거울 거예요
뜨겁다 panas 뜨겁습니다 뜨거워요 뜨겁고 뜨거우면 뜨거울 거예요
차갑다 dingin 차갑습니다 차가워요 차갑고 차가우면 차가울 거예요
더럽다 kotor 더럽습니다 더러워요 더럽고 더러우면 더러울 거예요
berantakan,
어지럽다 어지럽습니다 어지러워요 어지럽고 어지러우면 어지러울 거예요
pusing
시끄럽다 ramai, ribut 시끄럽습니다 시끄러워요 시끄럽고 시끄러우면 시끄러울 거예요
외롭다 kesepian 외롭습니다 외로워요 외롭고 외로우면 외로울 거예요
고맙다 berterima kasih 고맙습니다 고마워요 고맙고 고마우면 고마울 거예요
가깝다 dekat 가깝습니다 가까워요 가깝고 가까우면 가까울 거예요
senang,
즐겁다 즐겁습니다 즐거워요 즐겁고 즐거우면 즐거울 거예요
menyenangkan
무섭다 takut 무섭습니다 무거워요 무겁고 무서우면 무서울 거예요
아름답다 indah 아름답습니다 아름다워요 아름답고 아름다우면 아름다울 거예요
그립다 rindu 그립습니다 그리워요 그립고 그리우면 그리울 거예요
굽다 memanggang 굽습니다 구워요 굽고 구우면 구울 거예요
줍다 memungut 줍습니다 주워요 줍고 주우면 주울 거예요
돕다 membantu 돕습니다 도와요 돕고 도우면 도울 거예요
memakai,
입다 입습니다 입어요 입고 입으면 입을 거예요
mengenakan
좁다 sempit 좁습니다 좁아요 좁고 좁으면 좁을 거예요
380
4. ‘ㄷ’ 불규칙 Bentuk Tak Beraturan ‘ㄷ’
번역 -ㅂ/습니다 -아/어요 -고 -(으)니까 -(으)ㄹ 거예요
걷다 berjalan kaki 걷습니다 걸어요 걷고 걸으니까 걸을 거예요
듣다 mendengar(kan) 듣습니다 들어요 듣고 들으니까 들을 거예요
묻다 bertanya 묻습니다 물어요 묻고 물으니까 물을 거예요
싣다 memuat 싣습니다 실어요 싣고 실으니까 실을 거예요
깨닫다 menyadari 깨닫습니다 깨달아요 깨닫고 깨달으니까 깨달을 거예요
닫다 menutup 닫습니다 닫아요 닫고 닫으니까 닫을 거예요
받다 menerima 받습니다 받아요 받고 받으니까 받을 거예요
믿다 percaya 믿습니다 믿어요 믿고 믿으니까 믿을 거예요
(땅에)
묻다
mengubur 묻습니다 묻어요 묻고 묻으니까 묻을 거예요
381
5. ‘르’ 불규칙 Bentuk Tak Beraturan ‘르’

빠르다 cepat 빠릅니다 빨라요 빠르고 빠르니까 빠를 거예요
menekan,
누르다 누릅니다 눌러요 누르고 누르니까 누를 거예요
memencet
부르다 menyanyikan 부릅니다 불러요 부르고 부르니까 부를 거예요
오르다 naik, meningkat 오릅니다 올라요 오르고 오르니까 오를 거예요
자르다 memotong 자릅니다 잘라요 자르고 자르니까 자를 거예요
tidak cakap, tidak

서투르다 서투릅니다 서툴러요 서투르고 서투르니까 서투를 거예요
terampil
다르다 berbeda 다릅니다 달라요 다르고 다르니까 다를 거예요
마르다 kering 마릅니다 말라요 마르고 마르니까 마를 거예요
들르다 mampir 들릅니다 들러요 들르고 들르니까 들를 거예요
모르다 tidak tahu 모릅니다 몰라요 모르고 모르니까 모를 거예요
고르다 memilih 고릅니다 골라요 고르고 고르니까 고를 거예요
membawa,
나르다 mengantar 나릅니다 날라요 나르고 나르니까 나를 거예요
(barang)
382
6. ‘ㅅ’ 불규칙 Bentuk Tak Beraturan ‘ㅅ’
낫다 sembuh 낫습니다 나아요 낫고 나으니까 나을 거예요
membangun
짓다 (rumah), 짓습니다 지어요 짓고 지으니까 지을 거예요
menanak (nasi)
menuangkan (air),
붓다 붓습니다 부어요 붓고 부으니까 부을 거예요
bengkak
잇다 menghubungkan 잇습니다 이어요 잇고 이으니까 이을 거예요
씻다 mencuci 씻습니다 씻어요 씻고 씻으니까 씻을 거예요
melepas (baju,
벗다 벗습니다 벗어요 벗고 벗으니까 벗을 거예요
sepatu, topi)
(머리를)
빗다 menyisir 빗습니다 빗어요 빗고 빗으니까 빗을 거예요
✽✽ 붓다: menuangkan (air) (물을) 붓다, bengkak (발이) 붓다

✽✽ 벗다: melepas (baju, sepatu, topi) (옷, 신발, 모자를 벗다)
7. ‘ㅎ’ 불규칙 Bentuk Tak Beraturan ‘ㅎ’

파랗다 biru 파랗습니다 파래요 파랗고 파라니까 파랄 거예요
하얗다 putih 하얗습니다 하얘요 하얗고 하야니까 하얄 거예요
빨갛다 merah 빨갛습니다 빨개요 빨갛고 빨가니까 빨갈 거예요
노랗다 kuning 노랗습니다 노래요 노랗고 노라니까 노랄 거예요
까맣다 hitam 까맣습니다 까매요 까맣고 까마니까 까말 거예요
begitu,
그렇다 그렇습니다 그래요 그렇고 그러니까 그럴 거예요
demikian
bagaimana,
어떻다 어떻습니까? 어때요? 어떻고
seperti apa
좋다 bagus,baik 좋습니다 좋아요 좋고 좋으니까 좋을 거예요
놓다 meletakkan 놓습니다 놓아요 놓고 놓으니까 놓을 거예요
383
집필 Penyusun
김선정 Kim Seon Jung 계명대학교 Keimyung University
민경모 Min Kyung Mo 계명대학교 Keimyung University
박성태 Park Sung Tae 한국외국어대학교 Hankuk University of Foreign Studies
허 용 Heo Yong 한국외국어대학교 Hankuk University of Foreign Studies
번역 Penerjemah
Achmad Rio Dessiar Universitas Gadjah Mada
Diana Paramitha Rachman Hanyang University
강호철 Kang Ho Chul Pelita Harapan School
인도네시아어 녹음 및 감수 Pengisi Suara dan Penyunting Bahasa Indonesia

Yuliawati Dwi Widyaningrum Universitas Gadjah Mada
민선희 Min Seon Hee 한국외국어대학교 Hankuk University of Foreign Studies
보조집필 Asisten Penyusun

김성수 Kim Sung Su 계명대학교 Keimyung University
류선영 Ryu Sun Young 계명대학교 Keimyung University
이명오 Lee Myeong O 계명대학교 Keimyung University
Panduan Belajar Mandiri

untuk Orang Indonesia
2
Bahasa Korea 2
Tanggal Penerbitan 21 Agustus 2015

Pemegang Hak Cipta HRD Korea
Penerbit HRD Korea
Alamat 345 Jongga-ro, Jung-gu, Ulsan, Korea Selatan
Editor·Desainer HangulPARK(LanguagePlus)
☯ Hak cipta “Panduan Belajar Mandiri Bahasa Korea untuk Orang Indonesia - Buku Standar
Bahasa Korea EPS-TOPIK” ada pada HRD Korea.

Buku Standar Bahasa Korea EPS-TOPIK Untuk Orang Indonesia Panduan Belajar Mandiri Bahasa Korea 2 PDF

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Judul Asli

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Panduan Belajar Mandiri

교재 길잡이 Panduan Materi Belajar

본문의 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 대화 앞에 대화의 상황을 설명하는 글을 제

situasi percakapan dalam bahasa Indonesia.

학습자들이 본문을 이해하는 데 도움을 주기 위해 본문에 사용된 어휘 및 표현 중

설명이 필요하다고 생각되는 것을 골라 예문과 함께 인도네시아어로 제시하였습

170 15 날씨가 맑아서 기분이 좋아요

ungkapan yang dianggap perlu.

본문 학습 후에는 스스로 본문에 대한 이해 정도를 측정할 수 있도록 내용 확인 문

어 등)을 고려하여 재배열한 후에 인도네시아어와 함께 제시하였습니다.

terjemahannya dalam bahasa Indonesia, dengan tujuan supaya

masing kosakata tersebut(kosakata yang memiliki makna yang mirip,

날씨가 좋다 Cuacanya bagus. 비가 오다 Turun hujan.

sebagainya). Kerjakan soal tanpa melihat kosakata di atas.

1. 그림을 보고 알맞은 단어를 연결하세요. Match pictures to the corresponding words.

교재에 수록된 어휘 연습 문제 외에도 여백이 허락할 경우 문제를 추가하였습니다. ② ㉡ 반찬

Selain soal latihan kosakata, disediakan juga latihan soal kalimat

2. 그림을 보고 <보기>처럼 ‘-(으)ㄹ래요’를 사용해서 대화를 완성하세요.

116 한국어 표준교재

한국어 표준교재 6-15과(최종).indd 116 2014-06-11 오전 9:03:58

문법 1 Tata Bahasa 1 -네요

· 가: 지금 추워요? Apa sekarang dingin?

대조적 정보 Info Pembanding

문법 항목을 예문과 함께 제시한 후 기 학습한 유사 문법 항목과 비교함으로써 두

비교해 보세요. Kita bandingkan, yuk!

Cuaca hari ini benar-benar hangat.

membandingkannya dengan tata bahasa yang memiliki makna yang

정답 1) 덥네요 2) 시원하네요 3) 춥네요 4) 오네요

04 연습 latihan 문법 2 Tata Bahasa 2 -아서/어서 G15-2

『한국어 표준교재』에는 같은 페이지에 제시되어 있는 어휘와 문법 문제를 해당 ㅏ, ㅗ → -아서

『Buku Standar Bahasa Korea 』 dilengkapi dengan soal mengenai ②

2. 그림을 보고 <보기>처럼 ‘-아서/어서’를 사용해서 대화를 완성하세요.

어휘 연습 문제는 어휘 제시 후에, 문법 연습 문제는 문법 제시 후에 실어 학습의

효율을 높이고자 하였습니다. 각 과의 문법과 어휘를 학습한 후에 학습 내용을 내 2)

재화할 수 있도록 연습 문제를 추가로 구성하여 정답과 함께 제시하였습니다. 3)

Latihan kosakata diberikan setelah pembahasan kosakata, dan soal

latihan tata bahasa diberikan setelah pembahasan tata bahasa dengan

tujuan untuk meningkatkan efisiensi pembelajaran. Selain itu, disediakan

pula soal latihan tambahan bersama dengan jawabannya agar

<보기>처럼 여러분 나라의 계절과 날씨를 소개해 보세요.

자가 학습의 능률을 높일 수 있도록 인도네시아어로 번역하여 제시하였고, 활동에

대한 <내용 확인>을 통해 스스로 학습 성취 여부를 판단할 수 있도록 하였습니다.

Bagian aktivitas ditampilkan dalam bahasa Indonesia dengan tujuan

Berbeda dengan Korea, di Indonesia hanya ada musim

✚ 알맞은 말에 √ 하세요. Berilah tanda √ pada jawaban yang tepat.

(1) 봄은 날씨가  따뜻합니다.  시원합니다.

(3) 날씨가 아주 덥습니다. 지금은  여름입니다.  가을입니다.

130 한국어 표준교재

176 15 날씨가 맑아서 기분이 좋아요

한국의 사계절 Empat musim di Korea

정확한 전달을 위해 정보 및 문화 내용을 인도네시아어로 번역하여 제시하였습니 11월 2월

다. 또한 <내용 확인> 문제를 통해 스스로 내용 이해 여부를 판단할 수 있도록 하였 10월 3월

Bagian Informasi dan Budaya diterjemahkan dalam bahasa Indonesia 여름

supaya bisa disampaikan dengan lebih tepat. Melalui bagian

<Pengecekan>, pembelajar juga dapat menilai dirinya sendiri apakah

BULAN BULAN BULAN BULAN

telah memahami materi yang disampakan.

BULAN BULAN BULAN BULAN

15과_날씨가 맑아서 기분이 좋아요 131

(2) 겨울에는 ‘ ’이 옵니다. Pada musim dingin turun .......

(3) 여름은 날씨가 ‘ ’. Pada musim dingin turun .......

정답 (1) 겨울 (2) 눈 (3) 덥습니다

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① B erbeda dengan bahasa Indonesia yang berstruktur SPO(Subjek+Predikat+Objek),