KB Kookmin Bank
Dasar
Asisten Pengarang : K
im Nang Ye Staf Pengajar Bahasa Korea IIE Kyung Hee University, Program Doktor Program
Studi Korea Kyung Hee University
Kim Eun A Staf Pengajar Korean Language Education Center, Language Education Institute,
Seoul National University, Program Doktor Program Studi Pendidikan Bahasa Asing Seoul
National University
Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesia 1
Pengarang A hn Kyung Hwa / Cho Hyun Yong / Rura Ni Adinda / Suray Agung / Florian
Hutagalung
Ilustrasi Wishingstar
Dibuat Oleh CMASS COMMUNICATION
Cetakan Pertama September 2008
Cetakan Ketiga Agustus 2013
Penerbit Yu Hyun-seok
Perusahaan Penerbit The Korea Foundation
Korean Studies Department, The Korea Foundation
Seocho P.O. Box 227
Diplomatic Center Building, 2558 Nambusunhwanno,
Seocho-gu, Seoul 137-863, Korea
Tel : 82-2-2046-8535 Fax : 82-2-3463-6075
Copyright2008, The Korea Foundation
Buku ini tidak boleh diperbanyak sebagian atau seluruhnya tanpa ijin dari The Korea
Foundation. Buku dengan cetakan yang tidak baik akan diganti. Pertanyaan mengenai
buku pelajaran ini dapat ditujukan kepada tim The Korea Foundation.
Buku ini dibuat untuk memaksimalkan target pelajaran pada buku utama, Bahasa Korea Terpadu
untuk Orang Indonesia. Buku ini adalah buku pertama yang dibuat khusus menyesuaikan keadaan di
Indonesia oleh para ahli bahasa Korea baik di Korea maupun di Indonesia. Pelajar yang menggunakan
buku utama tentunya memerlukan latihan-latihan lebih lanjut yang dapat meningkatkan kemampuan
bahasa Korea. Buku ini diyakini sebagai buku yang dapat mewujudkan hal tersebut.
Buku ini diperuntukkan bagi para pelajar yang sudah menggunakan buku Bahasa Korea
Terpadu untuk Orang Indonesia yang ingin melatih kemampuan berbahasa Korea lebih lanjut. Buku
ini merangsang pelajar untuk memecahkan soal-soal yang bentuknya berbeda dari buku utama, serta
meningkatkan kemampuan mengolah kosakata serta tata bahasa melalui tugas latihan yang ideal.
Setiap bab pelajaran dalam buku ini terbagi menjadi 3 bagian. Bagian pertama adalah bagian
kosakata. Bagian ini menekankan latihan lebih lanjut kosakata baru yang terdapat pada buku utama
sesuai dengan tema bab pelajaran. Bagian kedua adalah bagian tata bahasa, yang juga menekankan
latihan tata bahasa baru lebih lanjut. Selain itu, di buku latihan ini ditunjukkan perbandingan serta
berbagai macam aspek tata bahasa lain. Bagian ketiga adalah bagian latihan 4 aspek komunikasi;
berbicara, mendengar, menulis, dan membaca. Bagian ini menekankan latihan lebih lanjut yang dapat
meningkatkan kemampuan pelajar berkomunikasi dalam bahasa Korea.
Sangat diharapkan bahwa melalui buku ini pelajar dapat meningkatkan pengetahuan kosakata dan
tata bahasa, serta mampu memahami dan membuat percakapan-percakapan yang ideal bagi kehidupan
sehari-hari. Semoga semua pengguna buku ini dapat meraih hasil yang terbaik dalam proses belajar
bahasa Korea.
Tim Pengarang
PELAJARAN 01 Perkenalan 13
PELAJARAN 02 Sekolah 21
PELAJARAN 08 Makanan 75
PELAJARAN 09 Rumah 82
PELAJARAN 10 Keluarga 90
Apendiks
1. Vokal
(1) Baca dan tulislah.
Urutan
Huruf Nama Lafal Latihan
Menulis
[a]
[ja]
[]
[j]
[o]
[jo]
[u]
[ju]
[]
[i]
6
[]
[j]
[e]
[je]
[wa]
[w]
[we]
[wo]
[wi]
[ i]
atas sopan santun mengapa
2. Konsonan
(1) Baca dan tulislah.
Urutan
Huruf Nama Lafal Latihan
Menulis
[k], [g]
[n]
[t], [d]
[r], [l]
[kk]
[tt]
Bahasa Korea Dan Hangul 9
+= + = +=
+ = + = +=
+ = + = +=
kepala ibu
rok kakak
perempuan
tissue kartu pos
pohon radio
topi kartu
apel kursi
10
Bahasa Korea Dan Hangul 11
+ + = ++=
+ + = ++=
+ + = ++=
+ + = ++=
+ + = ++=
buku ayam
meja belajar ikan
bunga buah
kaca mata sekolah
pakaian Korea
tas mulut
12
01 PERKENALAN
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh>
(1)
(2)
(3)
(4) ?
Pelajaran 01 13
<Contoh>
(1) (2)
(3) (4)
? . . .
A B
(1) A ?
B
A B
(2) A .
B
A B
(3) A .
B
14
<Contoh>
(1) (2)
(3) (4)
<Contoh>
(1) (2)
(3) (4)
Pelajaran 01 15
<Contoh>
(1) (2)
(3) (4)
<Contoh>
A ?
B , .
(1) A (2) A
B , . B , .
(3) A (4) A
B , . B , .
16
(1) ( , ) .
(2) ( , ) .
(3) ( , ) .
(4) ( , ) .
(5) ( , ) .
<Contoh> / .
(1) ,
(2) ,
(3) ,
(4) ,
(5) ,
(6) ,
Pelajaran 01 17
(1)
A ?
B
, . , .
(2)
A ?
B
, . , .
(3)
A ? .
B
? .
. .
(4)
A ?
B
, . , .
18
? .
. ?
?
(1) A
B .
(2) A
B , .
(3) A
B , .
(4) A
B , .
(5) A
B .
<Contoh> ?
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pelajaran 01 19
Blogger
?
.
.
.
(1) ?
(2) ?
(3) ?
20
02 SEKOLAH
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3) (4)
<Contoh>
(1)
(2)
(3)
(4)
Pelajaran 02 21
<Contoh>
A ?
B .
(1) A ?
B
(2) A ?
B
(3) A ?
B
(4) A ?
B
(1) A ? (2) A ?
B . B .
(3) A ? (4) A ?
B . B , .
22
<Contoh>
/
. .
(1)
/
(2)
/
(3)
/
(4)
/
Pelajaran 02 23
<Contoh>
A ?
B .
(1) (2)
A A
B B
<Contoh>
A ?
B .
(3) (4)
A A
B B
24
<Contoh> ( , ) .
(1) ( , ) . (2) ( , ) .
(3) ( , ) . (4) ( , ) .
(5) ( , ) .
<Contoh>
. .
( ) ( )
(1)
( ) ( )
(2)
( ) ( )
(3)
( ) ( )
(4)
( ) ( )
Pelajaran 02 25
<Contoh>
(1)
(2)
(3)
(4)
26
<Contoh> ( , ) .
(1) ( , ) .
(2) ( , ) .
(3) ( , ) .
(4) ( , ) .
(5) ( , ) .
<Contoh>
A ?
B , . .
(1) A ?
B ,
(2) A ?
B ,
(3) A ?
B ,
(4) A ?
B ,
Pelajaran 02 27
(1)
A ?
B
. .
(2)
A ?
B
, . , .
(3)
A ?
B
, . , .
(4)
A ?
B
, . , .
(5)
A ?
B
, . , .
28
?
?
?
?
?
?
?
(1) A
B , .
(2) A
B , .
(3) A
B .
(4) A
B , .
(5) A
B .
Pelajaran 02 29
. . .
. .
(1) ?
(2) ?
(3) ?
. . .
. . .
. . .
(1) ?
(2) ?
(3) ?
30
03 KEGIATAN SEHARI-HARI
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3) (4)
(1)
(2)
(3)
(4)
3 Isilah titik-titik di bawah ini dengan kata-kata dari kotak di bawah ini.
A / ?
B .
A () ?
B .
A ?
B .
A / ?
B .
Pelajaran 03 31
(1)
<Contoh>
(2)
(3)
32
-/, -/?
-/ -/?
?
?
-/ -/?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
Pelajaran 03 33
(1) (2)
A ? A ?
B , B ,
(3) (4)
A ? A ?
B , B ,
(1) ( , ) . ( , ) .
(2) ( , ) . ( , ) .
(3) ( , ) .
(4) ( , ) .
(5) ( , ) .
(6) ( , ) . ( , ) .
34
A B
<Contoh>
(1)
(2)
(3) .
(4)
(5)
(6)
(7)
/ / /
A ? (1) . (2) ?
B ? (3) .
A , ?
B , (4) . .
A (5) ?
B (6) . (7) ?
A (8) . ?
B , (9) .
A , (10) ?
B (11) . .
A , (12) .
B (13) (14) ?
A (15) .
Pelajaran 03 35
(1)
A ?
B
, . , .
(2)
A ?
B
. , .
(3)
A ?
B
. .
(4)
A , ?
B
. ?
(5)
A , ?
B
, . , .
36
, ?
. .
?
.
?
. . ?
. .
(1) ? .
,
(2) ?
, ?
, .
?
.
?
, . .
(1) .
(2) .
Pelajaran 03 37
? . .
. . , , ,
, , , , , , .
.
. .
.
. .
. . .
.
(1) ?
(2) ?
(3) ?
(4) ?
(5) ?
38
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea sesuai dengan urutannya.
1 2 3 4 5 6
(5) (6)
7 8 9 10 11 12
(7) (8)
<Contoh>
(1)
(2)
(3)
Pelajaran 04 39
A ?
B . .
A , / ? .
B , ?
A , .
B ?
A .
4 Berikut ini adalah jadwal Soo Bin. Perhatikan kalender dan tulislah jadwal Soo Bin.
< >
< > <>
<>
<Contoh> 6 5 : .
(1) 6 11 :
(2) 6 13 :
(3) 6 16 :
40
<Contoh>
, .
(1) .
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
Pelajaran 04 41
<Contoh> ( , ) .
(1) ( , ) .
(2) ( , ) .
(3) ( , ) .
(4) ( , ) .
(5) ( , ) .
()
<Contoh>
A ?
/
B .
(1) / A ?
B
(2) / A ?
B
(3) / A ?
B
(4) / A ?
B
42
/ / /
(1) 6 14 .
(2) .
(3) .
(4) .
(5) .
(6) . .
(7) . .
(8) .
(9) .
.
(10) 1 .
Pelajaran 04 43
(1)
A ?
B ,
. .
(2)
A ?
B
. .
(3)
A ?
B
. .
(4)
A
B .
? ?
(5)
A
B 326.
? ?
44
?
. .
?
. .
?
, . .
(1) ?
(2) ?
(3) ?
3 Berikut adalah jadwal mingguan Minjae. Tulislah kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di
bawah ini.
PM6 PM6
. 6 12 .
. (1) .
. . (2)
(3) . (4)
. . (5)
. .
Pelajaran 04 45
. .
. . .
17, 18 .
16 . 18
.
(1) ?
(2) ?
(3) ?
16 17 18
(4) ?
46
05 KEGIATAN KESEHARIAN
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3) (4)
(1)
(2)
(3)
(4)
<Contoh>
A ?
B (1) .
A (2) ?
B 9 (3) .
A (4) ?
B 12 50 (5) .
A ?
B (6) .
Pelajaran 05 47
(1) <Contoh>
(2)
(3)
48
-/
-/ -/?
?
?
?
?
-/ -/?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
Pelajaran 05 49
(1) (2)
A ? A ?
B , B ,
(3) (4)
A ? A ?
B , B ,
Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh>
/ .
(1)
/
(2)
/
50
/
(4)
/
<Contoh> A ?
B , .
(1) A 7 ?
B , 7
(2) A ?
B ,
(3) A ?
B ,
(4) A ?
B ,
(5) A ?
B ,
Pelajaran 05 51
<Contoh> 8:30 / , .
(1) 7:30 / ,
(2) 8:00 / ,
(3) 9:00 / , ,
(4) 1:00 / , ,
(5) 2:00 / ,
(6) 4:00 / ,
(7) 6:00 / ,
(8) 7:00 / ,
(9) 8:00 / ,
(10) 10:00 / ,
52
(1)
A ?
B ,
. .
(2)
A ?
B ,
. .
(3)
A ?
B
, 7 . 7 .
(4)
A ?
B
. , .
(5)
A ?
B
. .
(6)
A ?
B
. .
Pelajaran 05 53
, ?
7 . ?
7 . ?
, . ?
, . ?
8 30 .
?
9 .
?
1 .
(1) Pada jam berapa serta Apa yang Indah lakukan? Catatlah dalam memo.
7:00 . 9:00
8:30 13:00
(2) ?
54
?
2 . .
4 . .
?
7 . ?
7 30 . 8 .
8 . 9 .
. .
(1) ?
(2) 9 ?
(3) ?
Pelajaran 05 55
? . .
. . .
7 . 7 . 8 .
. 8 30 . 9 . 12 50
. 1 . 2 .
. . 6
. 7 . 8 . 9
. 10 . .
(1) ?
(2) ?
(3) ?
(4) ?
(5) ?
56
06 AKHIR PEKAN
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3) (4)
A ?
B , .
A ?
B .
A ?
B .
Pelajaran 06 57
(1) <Contoh>
(2)
(3)
58
-/-
-/ -/? -/
?
?
?
-/ -/? -/
(1) ?
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
Pelajaran 06 59
<Contoh>
. .
. .
. .
(1) .
(2) .
(3) .
(4) .
(5) .
(6) .
<Contoh> . .
(1) .
(2) .
(3) .
(4) .
(5) .
(6) .
60
<Contoh> A . (, )
B .
(1) A ? (, )
B
(2) A ? (, )
B
(3) A ? ( , )
B
(4) A ? (, )
B
-()
-()
-() -()
(1) (6)
(2) (7)
(3) (8)
(4) (9)
(5) (10)
Pelajaran 06 61
<Contoh> A . (, )
B , .
(1) A . (, )
B ,
(2) A . (, )
B ,
(3) A . (, )
B ,
(4) A . (, )
B ,
62
(1)
A ?
B
(2)
A .
B
, . .
(3)
A ?
B
. .
(4)
A .
B
. , .
(5)
A ?
B
. .
Pelajaran 06 63
, ?
.
?
. .
?
. ?
. .
?
, . .
(1) ? .
(2) ?
64
, ?
, . .
.
, .
?
. .
, 2 .
, . .
(1) ?
(2) ?
(3) .
Pelajaran 06 65
. .
.
. .
.
. .
. .
. .
. .
(1) ?
(2) ?
(3) ?
(4) ?
(5) ?
66
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3) (4)
A ?
B (1) .
A ?
B (2) (3) .
A ?
B (4) (5) .
A (6) ?
B (7) .
3 Hubungkanlah pertanyaan serta jawaban yang biasa digunakan saat membeli sesuatu di
bawah ini.
(1) ? 15,000.
(2) ? , .
(3) ? .
(4) ? .
Pelajaran 07 67
-/ -/ -/
-/ -/ -/
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
68
<Contoh>
(1)
(2)
(3)
(4)
<Contoh> ( , ) . ( , ) .
(1) ( , ) . ( , ) .
(2) ( , ) . ( , ) .
(3) ( , ) . ( , ) .
(4) ( , ) . ( , ) .
Pelajaran 07 69
<Contoh>
. .
(1) .
(2) .
(3) .
(4) .
1 Hubungkanlah kata dalam kotak A dengan kotak B kemudian buatlah kalimat seperti contoh.
A B
<Contoh>
(1)
(2)
(3)
(4) .
70
<Contoh> . ( ) .
(1) . ( )
(2) . ( )
(3) . ( )
(4) . ( )
<Contoh>
A ?
B .
(1) A ?
B
(2) A ?
B
(3) A ?
B
(4) A ?
B
Pelajaran 07 71
(1)
A ?
B
. .
(2)
A ?
B
3 . .
(3)
A ?
B
. .
(4)
A , ?
B
. .
(5)
A , .
B
, . , .
72
, ?
. ?
. ?
. !
? , ?
.
, .
, ? .
. ?
.
.
(1) ? .
(2) ?
Pelajaran 07 73
.
. .
. .
DVD . CD . CD
. . .
(1) ?
(2) ?
(3) DVD ?
.
. . . .
. .
. . .
. . .
.
(1) ?
(2) ?
(3) ?
(4) ?
74
08 MAKANAN
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3) (4)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Pelajaran 08 75
<Contoh>
(1)
(2)
(3)
(4)
? ? ? ?
(1) A
B .
(2) A
B .
(3) A
B , .
(4) A
B , .
76
--
<Contoh>
(1) (2)
(3) (4)
<Contoh>
A ?
B .
(1) A ?
B
(2) A ?
B
(3) A ?
B
(4) A ?
B
Pelajaran 08 77
- -
(1) (5)
(2) (6)
(3) (7)
(4) (8)
<Contoh>
A ?
B , .
(1) A ?
B , _____________________
(2) A ?
B , _____________________
(3) A ?
B , _____________________
(4) A ?
B , _____________________
78
-() -()
(1) (6)
(2) (7)
(3) (8)
(4) (9)
(5) (10)
2 Perhatikan gambar dan lengkapilah kalimat berikut dengan bentuk -() seperti
contoh.
<Contoh>
. ()
(1)
. ()
(2)
. ()
(3)
. ()
(4)
. ()
Pelajaran 08 79
(1)
A ?
B
. .
(2)
A ?
B
. .
(3)
A ?
B
, . , .
(4)
A ?
B
, . , .
(5)
A ?
B
, . , .
80
?
(1) ( 1 + 1)
. .
(2) ()
, .
. .
. . .
. .
. .
(1) ?
(2) ?
(3) ?
. .
. .
. . .
. .
.
(1) ?
(2) ?
(3) ?
Pelajaran 08 81
09 RUMAH
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3) (4)
2 Tulislah nama tempat berikut ini dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2)
(3) (4) (5)
(1)
(2)
(3)
(4)
82
(1)
(2) / (3) /
<Contoh> /
(4)
Pelajaran 09 83
()
<Contoh> ( , ) .
(1) ( , ) ?
(2) ( , ) .
(3) 1 ( , ) .
(4) ( , ) .
<Contoh>
A ?
B .
(1) A ?
B
(2) A ?
B
(3) A ?
B
84
/
-? -?
-? -?
1 Perhatikan gambar dan lengkapilah kalimat berikut dengan bentuk -() seperti contoh.
<Contoh>
(1) (2)
(3) (4)
<Contoh> ? .
, .
(1) ? ?
. .
(2) ?
.
(3) ?
, .
(4) ? , .
, , . ?
Pelajaran 09 85
/ /
(1)
.
.
.
(2) .
.
.
(3)
.
.
.
. .
.
(1) A ?
B , . ()
(2) A ?
B , . ()
(3) A ?
B . ()
(4) A ?
B , ( )
(5) A ?
B . ()
86
(1)
A ?
B
, . 1 . 1 .
(2)
A ?
B .
. .
(3)
A ?
B
, . , .
(4)
A ?
B
, . , .
(5)
A , ?
B .
. .
Pelajaran 09 87
? , ?
... .
15m .
. .
.
, . .
? .
.
(1) ?
(2) ?
(3) ?
88
. . .
. . .
, , , . .
. .
. . .
(1) ?
(2) ?
(3) ?
(4) .
(5) .
Pelajaran 09 89
10 KELUARGA
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3) (4)
(1) :
(2) :
(3) :
(4) :
(1) . .
(2) .
(3) .
(4) .
90
(56) (52)
. , , (1) , (2) ,
(3) . (4) (56) .
(5) (52) .
.
(6) . .
(7) . . .
. . (8)
. (9) . .
: - 28 - - /
- 10 10 -
. .
(1) . (2) .
. (3) .
(4) .
(5) .
Pelajaran 10 91
(2)
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
A ? A ?
B . B .
Tulislah bilangan umur di bawah ini seperti contoh. Tulis juga penulisan usia orang yang dituakan.
<Contoh> 23 .
(1) 20
(2) 21
(3) 22
(4) 26
(5) 28
(6) 31
(7) 33
(8) 34
(9) 37
(10) 39
<Contoh> 70 .
(11) 44
(12) 49
(13) 51
(14) 52
(15) 63
92
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
Pelajaran 10 93
(1) .
()
(2) .
()
(3) 7 30 .
() ()
(4) .
() ()
(5) .
() ()
(6) 7 .
() () ()
(7) .
() ()
(8) 3 .
() ()
94
. 9 .
9 . .
1 . .
.
5 . 7 .
. .
. 12 .
Pelajaran 10 95
(1)
A ,
B .
? ?
(2)
A ?
B
. .
(3)
A
B .
? ?
(4)
A
B .
? ?
(5)
A ,
B .
? ?
96
?
.
, ?
, . .
?
, . .
?
.
? ?
. .
(1) ?
(2) ?
.
.
.
5.
Pelajaran 10 97
?
, .
? ?
, .
?
. .
.
.
(1) .
(2) .
(3) .
98
. .
. . 2
. 1
. . .
.
. .
. .
. . .
. .
(1) ?
(2) ?
(3) .
.
.
.
(4) ?
(5) ? ?
Pelajaran 10 99
11 CUACA
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3) (4)
(1)
(2)
(3)
(4)
<Contoh>
.
.
. . .
. . .
100
(1) <Contoh>
(2)
(3)
(4)
(3) (4)
Pelajaran 11 101
-()
-()
-() -()
(1) (6)
(2) (7)
(3) (8)
(4) (9)
(5) (10)
(1) ?
.
.
? .
(2) ?
3 .
?
.
102
(4) ?
.
?
.
<Contoh>
9:00~10:30 .
(1) 10:30~12:00
(2) 14:00~16:00
(3) 18:00~21:00
Pelajaran 11 103
(1) ?
.
.
(2) ?
3 .
.
(3) ?
. < >
?
7/20 ~ 8/25
, .
(4) ?
.
, ?
, .
104
<Contoh> 4 .
(1) 7 .
(2) 11 .
(3) 1 .
<Contoh>
. .
(1) . .
(2) . .
(3) . .
(4) .
.
Pelajaran 11 105
-/ -/ -/
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7) *
(8) *
(1) 1 ?
(2) ?
.
(3) ?
.
(4) ?
.
(5) ?
.
106
(1)
A ?
B
. .
(2)
A ?
B
. .
(3)
A ?
B
. .
(4)
A ?
B
3 . 5 .
(5)
A ?
B
. .
Pelajaran 11 107
, ? ?
.
9 6 .
?
?
1 2 .
1 ?
. .
?
?
?
.
. . .
. .
. .
(1) ?
(2) ?
(3) ?
108
(1) .
(2) .
(3) .
(4) .
(5) .
Pelajaran 12 109
<Contoh>
(1) .
/ .
(2)
/ .
.
(3) . .
/ .
(4) . / .
(5 ) . .
/ .
<Contoh> ,
(1) ?
.
?
(2) , . .
( )
, .
(3) ?
. .
110
, ,
(1) .
.
.
.
(2) .
.
10 .
.
.
(3) .
.
.
.
.
Pelajaran 12 111
1 Hubungkanlah kata di kotak A dengan kata di kotak B kemudian tulislah dalam kalimat
seperti contoh.
A B
<Contoh>
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
<Contoh> .
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(1) (, ) .
(2) (, ) .
(3) (, ) .
(4) (, ) .
(5) (, ) 10 .
112
-()
-() -()
(1) (6)
(2) (7)
(3) (8)
(4) (9)
(5) (10)
(1) ?
. .
(2) ?
.
, .
(3) , . ?
.
?
, .
(4) ?
. .
?
, .
Pelajaran 12 113
(1)
A .
B
. , .
(2)
A ?
B .
. .
(3)
A ?
B
. , .
(4)
A ?
B
5 . .
114
.
. .
? ?
. ?
.
. . ?
, .
. .
2 .
. . .
.
.
.
. .
.
. .
(1) ?
(2) ?
(3) ?
.
.
.
Pelajaran 12 115
13 ULANG TAHUN
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3)
(1) . (1) .
(2) . (2) .
(3) (4) . (3) (4) .
. .
. .
(5) . . (5) . .
(1)
/ .
. .
(2) . .
/ .
(3) .
/ .
(4) .
/ . .
116
-/
-/
-/ -/
(1) (6)
(2) (7)
(3) (8)
(4) (9)
(5) (10)
(1) ?
, .
(2)
?
.
(3) ?
, .
(4) ?
, .
.
(5) ?
.
Pelajaran 13 117
-()?
?
?
-()? -()?
(1) (6)
(2) (7)
(3) (8)
(4) (9)
(5) (10)
(1) ?
?
, 3 ?
, .
(2) , .
?
, .
(3) ?
.
.
(4) ?
. .
(5) ?
, . ?
. .
118
(1) .
? .
(2) ?
,
, .
(3) ?
, .
(4)
.
5 . ?
.
Pelajaran 13 119
(1)
A ?
B ,
. .
(2)
A ?
B .
. 3 .
(3)
A ?
B
. .
(4)
A ?
B
. .
120
. ?
?
.
?
.
, ?
! .
. .
(1) ?
(2) ?
(3) ?
Pelajaran 13 121
, .
. .
. ,
. ,
. .
. .
, . .
(1) ? .
(2) ?
(3) ? .
. . .
3 30 3 31 4 30
122
14 HOBI
Kosakata dan Ungkapan
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3) (4)
<Contoh>
(1)
(2)
(3) .
A ?
B , (1) .
A .
B ? .
A
.
.
, (2) .
B (3) . .
Pelajaran 14 123
<Contoh>
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
124
-() , -()
-()
-() -()
(1) (9)
(2) (10)
(3) (11)
(4) (12)
(5) (13)
(6) (14)
(7) (15)
(8)
(1) (2)
??
A ? A ?
B , B ,
Pelajaran 14 125
A ? A ?
B , B ,
-/-
- -
- -
(1) (11)
(2) (12)
(3) (13)
(4) (14)
(5) (15)
(6) (16)
(7) (17)
(8) (18)
(9) (19)
(10) (20)
126
: +
-() -/ -/ -()?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(1) . (, -/)
(2) . (, -/)
(3) . (, -/)
(4) . (, -())
(5) . (, -() )
(6) ? (, -()?)
(7) . (, -())
(8) . (, -())
(9) . (, -/)
(10) . (, -/)
(11) . (, -/)
(12) . (, -/)
(13) . (, -())
(14) . (, -())
(15) . (, -())
Pelajaran 14 127
(1)
A ?
B
, .
, .
(2)
A ?
B
, .
, .
(3)
A , ?
B
, . , .
(4)
A ?
B
, .
, .
(5)
A ?
B
, . , .
128
, ?
, .
, ? ?
. .
, ?
, . .
?
, .
?
.
, ?
, .
(1) ?
.
.
(2) .
(3) .
(4) ?
Pelajaran 14 129
, !
? .
.
. .
?
, , , .
, . .
. .
, ?
, . .
.
(1) .
(2) .
(3) .
(4) ?
(5) ?
130
. , , , , .
.
. .
. .
DVD DVD . .
.
, .
.
.
(1) ?
(2) ?
DVD
(3) ?
(4) ?
(5) ? ?
Pelajaran 14 131
1 Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam bahasa Korea seperti contoh.
<Contoh> (1) (2) (3)
(4) (5) (6) (7)
(1) KTX :
(2) :
(3) :
(4) 4 :
132
A ?
B .
A (1) ?
B .
A (2) ?
B .
A (3) ?
B .
A (4) ?
B 35 .
4 Apa yang mereka lakukan? Perhatikan gambar dan pilihlah jawaban yang sesuai.
/ / / /
/ / / /
(1) . (2)
(3) (4)
(5) (6)
Pelajaran 15 133
-()
(1) . (2) .
(3) . (4) .
(5) 3 . (6) .
(7) . (8) .
(9) . (10) .
2 Perhatikan bagan berikut dan lengkapilah bagaimana cara pergi dari Seoul ke pulau Jeju
berikut ini.
(1) (KTX)
. .
(1) .
. (2) .
(3) . KTX (4) .
(5) . .
134
<Contoh> / .
(1) / .
(2) / .
(3) / .
(4) / .
(5) / .
() /
(1) .
(2) ?
(3) ? .
(4) .
(5) .
(6) .
(7) 12 20 2 .
(8) .
(9) 10 .
(10) . .
Pelajaran 15 135
-() -()
(1) (9)
(2) (10)
(3) (11)
(4) (12)
(5) (13)
(6) (14)
(7) (15)
(8)
(1) A ? (2) A ?
B . B .
(3) A ? (4) A ?
B . B . ?
(5) A ?
B . .
(6) A , .
B ? .
136
(1)
A ?
B
. 9 .
(2)
A .
B
A 15 .
? ?
(3)
A ?
B
. .
(4)
A . ?
B
8 . .
(5)
A ?
B
. .
Pelajaran 15 137
10:50 11:46 12:36 13:30
14:40 15:36 16:26 17:20
() 21,400 38,400 51,800
(1) . .
(2) .
(3) . . ?
(4) ?
138
, ?
, . 18 .
, 18?
45 .
1 .
.
, .
.
?
(1) .
(2) .
(3) .
(4) ?
Pelajaran 15 139
. .
. 25
. 1 . .
.
. .
. 15 .
.
.
. .
. . .
(1) ?
(2) ?
15 20 25
(3) ?
(4) .
(5) .
(6) ?
140
/
Bahasa Korea dan Hangul
1 (1) (2) (3) (4) (5)
2 (1) .
3 (1)
(2) .
(3) .
4 (1) (4) .
(5) .
(6) .
Mambaca
PELAJARAN 01 PERKENALAN
1 (1) (2) (3) (4)
142 Apendiks
, ,
PELAJARAN 03 KEGIATAN SEHARI-HARI
(1) A : ?
B : . Kosakata dan Ungkapan
(2) A : ?
1 (1) (2) (3) (4)
B : .
(3) A : ? 2 (1) (2) (3) (4)
B : .
3 , , ,
(4) A : ?
B : . 4 (1) : . .
(2) : . .
/ .
1 (1) (2) (3) (4) (5) (3): . .
.
2 (1) . .
(2) . .
(3) . . Tata Bahasa
(4) . .
-/, -/?
1 (1) ? (2) , ?
(1) . (3) , ? (4) , ?
(2) . (5) , ?
(3) . (6) , ?
(4) . (7) , ?
(8) , ? (9) , ?
/
(10) , ? (11) , ?
1 (1) (2) (3) (4) (5) (12) , ?
(1) . . (13) , ?
2
(2) . . (1) . (2) .
2
(3) . . (3) . (4) .
(4) . .
/
(1) (2) , (3) (4) (5) (6) ,
Mambaca
(1) (2) (3) (4) (5)
1
1 (1) .
2 (1) ? (2) ?
(2) .
(3) ? (4) ?
(3) .
(5) ?
(4) .
(1) . (2) , . (5) .
3
(3) , . (6) .
(7) .
4 (1) (2) . (3) , .
2 (1) (2) (3) (4) (5)
Benar 143
4 (1)
PELAJARAN 04 TANGGAL DAN HARI (2) () .
(3)
(4) .
Kosakata dan Ungkapan
1 (1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
PELAJARAN 05 KEGIATAN KESEHARIAN
2 (2) (3) (4)
144 Apendiks
1 (1) . (2) () . Tata Bahasa
(3) . (4) () .
-/-
(5) () .
1 (2) / ? /
2 (1) . (3) / ? /
(2) . (4) / ? /
(3) . (5) / ? /
(4) . (6) / ? /
(5) . (7) / ? /
(6) . (8) / ? /
(7) . (9) /? /
(8) . (10) / ? /
(9) . (11) / ? /
(10) . (12) / ? /
Mambaca (13) / ? /
1 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (14) / ? /
(1) . (15) / ? /
2
() . / .
2 (1) .
(2) , . (2) .
1 (1) .
(2) .
(3) .
(4) .
Benar 145
Mambaca -
146 Apendiks
2 (1) .
Kosakata dan Ungkapan
(2) () .
1 (1) (2) (3) (4)
3 (1) .
2 (1) . (2) . (3) . (4) . (2) (3)
(5) .
4 (1) , .
3 (1) (2) (3) (4) (2) .
(3) .
4 (1) ? (2) ?
.
(3) ? (4) ?
Tata Bahasa
PELAJARAN 09 RUMAH
--
1 (1) . (2) .
Kosakata dan Ungkapan
(3) . (4) .
1 (1) (2) (3) (4)
2 (1) .
(2) . 2 (1) (2) (3) (4) (5)
(3) .
3 (1) (2) (3) (4)
(4) .
4 (1) (2) / (3) / (4)
-
1 (1) (2)
Tata Bahasa
(3) (4)
(5) (6) ()
(7) (8)
1 (1) (2) (3) (4)
2 (1) . (2) .
2 (1) .
(3) . (4) .
(2) .
-() (3) .
Benar 147
148 Apendiks
. (4) . (5) .
(4) .
. Mambaca
1 (1) (2) (3) (4) (5)
Tata Bahasa
2 1, ,
-()
3 (1)
1 (1) (2) (3)
(2) .
(4) (5) (6)
(3) .
(7) (8) (9)
(10)
2
(2) . / .
(3) . / .
PELAJARAN 12 (1) TELEPON (1)
(4) . / .
Kosakata dan Ungkapan
~
1 (1) (2) (3) (4) (5)
1 (1) .
(2) .
2 (1) (2) (3)
(3) . (4) (5)
2 (1) 3 (1) ,
(2) 6 (2) ,
(3) 7 20 8 25 (3)
(4) 2
- Tata Bahasa
1 (1) (2) (3)
, ,
2 (1) . 1 (1) , , (2) , ,
(2) . (3) , ,
Benar 149
2 (1) (2)
Mambaca
(3) (4)
1 (1) (2) (3) (4)
PELAJARAN 14 HOBI
PELAJARAN 13 ULANG TAHUN
Kosakata dan Ungkapan
Kosakata dan Ungkapan
1 (1) (2) (3) (4)
4 (1) .
Tata Bahasa (2) ().
(3) .
-/ (4) .
1 (1) (2) (3) (4) (5) ().
150 Apendiks
Tata Bahasa
1 (1) / / / ?
-()
(2) / / / ?
(3) / / / ? 1 (1) (2) (3) (4) (5)
(5) / / / ?
2 (1) / (2) (1)
2 (1) (2) (3) (3) (4) (5)
(4) (5) (6)
~
(7) (8) (9)
1 (1)
(10) (11) (12)
(2)
(13) (14) (15)
(3)
(4)
Mambaca (5)
Benar 151
Mambaca
1 (1) (2) (3) (4) (5)
4 (1) (2)
(3) .
(4) (5)
(6) .
152 Apendiks
KB Kookmin Bank
Dasar