Soal Pak Siap Semster 1

YAYASAN PENDIDIKAN SINT PAUL ( YAPENSIP )
SMA KATOLIK SINT PIETER WAIKABUBAK

Jln. Weekarou - Kode Pos 87211-Sumba Barat
Email: sintpieter-wkb@yahoo.co.id
SOAL UJIAN SEMESTER 1

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : X /1
Jurusan : IPS
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Petunjuk: Berilah tanda Silang (X) A,B,C,D atau E jawaban yang benar pada lembar jawaban
1. Setiap orang memilki kemampuan dan kelemahan yang dimiliki dan hal itu merupakan
sesuatu yang tidak dapat diingkari. Sikap yang tepat untuk menghadapi kekuatan dan
keterbatasn diri adalah ...
a. Menolak keterbatasan dan menerima kemampuan yang dimiliki
b. Menolak kekuatan dan menerima keterbatasan apa adanya
c. Menolak keadaan diri seutuhnya
d. Menyadari, mengerti dan menerima diri apa adanya
e. Menyadari dan tidak perlu mengerti dan menerima diri apa adanya
2. Kita diciptakan Allah memiliki kelebihan dan kekurangan, bagaimana sikap kita mensikapi
keurangan-kekurangan kita?
a. menutupinya supaya orang lain tidak tahu
b. menerimanya dan mengupayakan untuk diperbaiki
c. merasa minder
d. pura-pura tidak tahu
e. merasa terbebani, agar dimaklumi
3. Salah satu cara yang terbaik untuk menemukan keunikan dalam diri adalah melalui...
a. Berrefleksi/menilai diri sendiri
b. Berbuat baik
c. Lingkungan sekitar
d. Melalui pergaulan
e. Sifat-sifat
4. Untuk mengatasi perbedaan antara pribadi yang satu dengan yang lainya supaya tidak terjadi
permusuhan maka hendaknya setiap pribadi harus...
a. Bersyukur saat pekerjaan sukses
b. Mengikuti berbagai macam kursus
c. Merendahkan orang lain dan meninggikan dirinya sendiri
d. Menerima diri apa adanya, serta bersyukur kepada Tuhan
e. Berjuang melalui berbagai cara
5. Hari Ini Jadwal Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti, sebelum mulai
pelajaran guru meminta Aldo untuk memimpin doa. Tetapi Aldo tidak mau dengan alasan
bahwa ia malu dan merasa diri tidak mampu. melihat sikap Aldo demikian, bagaimana
pendapatmu mengenai sikap Aldo tersebut?
a. Menurut saya Aldo tidak boleh malu dan takut karena memimpin doa merupakan
kesempatan untuk belajar
b. Menurut saya, Aldo malu karena tidak mempersiapkan diri
c. Menurut saya, Aldo Gugup dan Malu karena tidak biasa memimpin doa
d. Menurut saya, Aldo harus berani memimpin doa, apakah doa benar atau salah nanti
guru yang koreksi
e. Menurut saya, sebaiknya Aldo tidak terima pimpin doa karena belum mempersiapkan
diri dan tugas tersebut diberikan kepada orang lain
6. Paijo berasal dari keluarga miskin, tidak tergorong siswa pandai. Tiap mendatangi diskusi
kelompok teman kelompok diskusi malah bubar. Tiap kali menanyakan pelajaran kepada
teman selalu teman itu menjawab tidak tahu. Sebagai siswa yang baik, bentuk bantuan yang
Anda berikan kepada Paijo adalah..,
a. Menolak juga mengikuti teman teman lainnya
b. Menerima dan mengajak berdskusi tentang keluarganya
c. Menerima dengan memberi uang setiap hari
d. Membantu pelajaran, berteman dan kadang beri makan
e. Menolak dan berusaha tidak menyentuh
Kitab Kej 1: 26 – 31!

26 Berfirmanlah Allah: “Baiklah Kita
menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan
di laut dan burungburung di udara dan atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala
binatang melata yang merayap di bumi.”27 Maka Allah menciptakan manusia itu menurut
gambar-Nya, menurut gambar Allah diciptakan-Nya dia; laki-laki dan perempuan
diciptakan-Nya mereka.28 Allah memberkati mereka, lalu Allah berfirman kepada mereka:
“Beranakcuculah dan bertambah banyak; penuhilah bumi dan taklukkanlah itu, berkuasalah
atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas segala binatang yang merayap di
bumi.”29 Berfirmanlah Allah: “Lihatlah, Aku memberikan kepadamu segala
tumbuhtumbuhan yang berbiji di seluruh bumi dan segala pohon-pohonan yang buahnya
berbiji; itulah akan menjadi makananmu.
30 Tetapi kepada segala binatang di bumi dan segala burung di udara dan segala
yang merayap di bumi, yang bernyawa, Kuberikan segala tumbuh-tumbuhan hijau menjadi
makanannya.” Dan jadilah demikian.
31 Maka Allah melihat segala yang dijadikanNya itu, sungguh amat baik.
Jadilah petang dan jadilah pagi, itulah hari keenam.
7. Pesan utama yang bisa diambil dari kutipan teks Kita Suci di atas adalah ...
a. Waktu menciptakan manusia, Allah merencanakan dan menciptakannya menurut
gambar dan rupaNya
b. Waktu menciptakan manusia Allah seolah-olah tidak perlu “bekerja” secara khusus
c. Segala seusatu termasuk taman Firdaus, tidak diserahkan Allah untuk manusia
d. Allah tidak memperlakukan manusia secara khusus
e. Manusia tidak dipikirkan dan direncanakan Allah
8. “Beranakcuculah dan bertambah banyak; penuhilah bumi dan taklukkannlah itu, berkuasalah
atas ikan-ikan dilaut dan burung-burung diudara dan atas segala binatang yang merayap di
bumi.” (Kej. 1:28) Kata berkuasalah mengandung arti ….
a. manusia diberi kuasa seluas-luasnya dan boleh menggunakan semaunya sendiri
b. kuasa yang berarti bertanggung jawab atas segala ciptaan
c. manusiasebagai pengganti Tuhan untuk menguasai alam
d. manusia penguasa semua makhluk ciptaan
e. sama-sama berkuasa sebagai citra Allah.
Perhatikan pernyataan berikut ini:

1. Mata
2. Rambut
3. Warna Kulit
4. Gemuk
5. Marah
6. Sabar
7. Malu
9. Dari pernyataan tersebut diatas, yang menunjukkan keunikan manusia dari segi Fisik atau ciri-
ciri fisik adalah...
a. No. 1,2,3,dan 4
b. No. 2, 3, 5 dan 7
c. No. 3,4,5, dan 7
d. No. 1,3,4 dan 6
e. No. 2,3,4,5
10. Pada soal Nomor 9 pernyataan yang menunjukkan keunikan manusia dari segi sifat adalah
a. No. 1,4,5
b. No. 2,3,4
c. No. 3.4.5
d. No. 4,5,6
e. No. 5,6,7
Lena Maria adalah seorang wanita yang tangguh. Dia terlahir dengan banyak sekali
keterbatasan karena cacat fisik yang dimilikinya. Ia terlahir tanpa
tangan dan kaki kirinya hanya setengah dari kaki kananya. Tetapi dia tidak pernah
menyerah dan selalu bersyukur atas semua yang dimilikinya. Dengan bekal mimpi,
kemauan dan semangat
pantang menyerah, akhirnya dia bisa mengembangkan semua talenta yang dimilikinya.
Dia bisa meraih kesuksesan walaupun dengan kondisi fisik yang terbatas. Pada usia 18
tahun, ia memecahkan rekor berenang pada kejuaraan dunia. Bakatnya pada musik
juga sangat luar biasa. Ia sekarang sebagai penyanyi professional.
11. Sikap-sikap dan upaya yang diperlukan dalam mengembangkan bakat dan kemampuan
berdasarkan cerita di atas adalah ...
a. Setiap orang mempunyai kemampuan dan tidak memiliki keterbatasan karena itu
manusia selayaknya berlaku arogan
b. Setiap orang memiliki kekurangan dan terimalah itu dengan sikap pesimis
c. Setiap orang memiliki kemampuan yang dianugerahi Tuhan, diharapkan agar orang
menjadi sombong atau takabur
d. Setiap orang memiliki keterbatasan karena itu perlu dikembangkan sikap mau bekerja
keras,mau belajar dari orang lain, optimis dan tidak cepat menyerah
e. Setiap orang memiliki kemampuan dan keterbatasan dan hal itu tidak perlu disadari
12. Semua teman sepermainan Nani mempunyai hobi bermain musik. Ketika Nani diajak
berlatih, ia sangat antusias. Sekarang ia sangat mahir dalam bermain musik, bahkan ia
berprestasi. Kepandaian Nani dalam bermain musik sangat dipengaruhi oleh faktor...
a. tradisi
b. lingkungan
c. latihan
d. keturunan
e. iman
13. Salah satu sikap mensyukuri rahmat Allah pada tubuh kita adalah...
a. menutupi kekurangan
b. merawat dan mengembangkan
c. mengikuti gaya hidup orang lain yang lebih baik
d. menyomongkan diri
e. menutup diri dari orang yang tidak mampu
Bacalah teks Injil berikut ini:

“Sebab hal Kerajaan Surga sama seperti seorang yang mau bepergian ke luarnegeri,
yang memanggil hamba-hambanya dan mempercayakan hartanyakepada mereka.
Yang seorang diberikannya lima talenta, yang seorang lagi dua dan yangseorang lain
lagi satu, masing-masing menurut kesanggupannya, lalu iaberangkat.Segera pergilah
hamba yang menerima lima talenta itu. Ia menjalankan uangitu lalu beroleh laba lima
talenta. Hamba yang menerima dua talenta itu pun berbuat demikian juga danberlaba
dua talenta.Tetapi hamba yang menerima satu talenta itu pergi dan menggali lobang
didalam tanah lalu menyembunyikan uang tuannya (Mat 25: 14-18
14. Pesan yang dapat dirumuskan dari bancaan Injil Matius di atas adalah ...
a. Setiap orang diberi talenta oleh Tuhan dan setiap orang tidak perlu
mengembangkannya
b. Setiap orang diberi talenta oleh Tuhan dan setiap orang wajib
mengembangkan dan menggunakannya sebagaimana mestinya
c. Kita tidak harus mengembangkan bakat yang kita milki karena Tuhan tidak
memberikan talenta kepada manusia
d. Mengembangkan talenta sebagaimana mestinya adalah bukan panggilan dan
tuntutan orang beriman kristiani
e. Allah tidak akan sedih dan kecewa jika kita memendamkan bakat dan
kemampuan yang kita miliki
Perhatikan pernyataan berikut ini
N Pernyataan
o
1. Hamba I mendapat 5 Talenta dan menghasilkan laba 5 Talenta
2. Hamba III mendapat 2 Talenta dan menghasilkan Laba 2 Talenta
3. Hamba II mendapat 5 Talenta dan menghasilkan Laba 2 Talenta
4. Hamba III mendapat 1 talenta dan tidak mengembangkan Talenta
5. Hamba III mendapat 1 Talenta dan menghasilkan 2 talenta
15. Dari Pernyataan tersebut diatas, pernyataan yang paling Benar sesuai dengan Teks Kitab
Mat:25:14-30 terdapat pada Nomor:
a. Nomor 1 dan 2
b. Nomor 2 dan 4
c. Nomor 3 dan 4
d. Nomor 1 dan 4
e. Nomor 1 dan 5
16. Upaya mengembangkan talenta berdasarkan teks Injil Matius 25:14-30 dapat diterapkan
secara benar dalam kehidupan sehari-hari, nampak dalam pernyataan …
a. Mengembangkan dengan sungguh-sungguh talenta yang diberikan Tuhan
b. Mempertanyakan mengapa talenta yang diberikan tidak sama
c. Bersyukur apabila berhasil mengembangkan talenta
d. Mengembangkan talenta yang ada asal ada motivasi dari orang lain
e. Mengembangkan talenta seadanya dengan bantuan orang lain
17. Salah satu bentuk ucapan syukur kepada Tuhan atas talenta yang kita miliki dengan cara ….
a. Berdoa
b. Menyumbang
c. mengejar prestasi
d. mencintai talenta itu
e. menganggap diri paling
Perhatikan pernyataan berikut ini

1. Manusia dapat mengenal dan mengasihi pencipta-Nya
2. Umat manusia merupakan satu kesatuan, karena mempunyai asal yang sama yaitu Allah
3. Manusia wajib mengembangkan dirinya untuk menjadi lebihsempurna
4. Semua manusia adalah saudara dan saudari di dalam Tuhan
5. Manusia mewarisi sifat-sifat Allah dan memiliki kemampuanseperti Allah
6.
18. Dari pernyataan di atas, yang termasuk arti manusia sebagai citra Allah adalah …
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 3, dan 5
d. 2, 4, dan 5
e. 3, 4, dan 5
Berfirmanlah Allah: “Baiklah Kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita,
supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burungburung di udara dan atas ternak
dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi (Kej 1:26-27)
19. Dari kutipan perikop diatas, Tujuan Allah menciptakan manusia adalah...
a. menjaga keutuhan alam semesta
b. mempertahankan bangsa manusia dari kepunahan
c. saling melengkapi, sempurna, melanjutkan keturunan, mencapai keselamatan
d. mengawasi setiap makhluk ciptaan yang lain
e. bersaing untuk mendapatkan kedudukan tinggi di mata Allah
20. Kitab Kejadian 1:26-28; menjelaskan bahwa manusia diciptakan sesuai gambaran kebaikan
Allah. Kenyataan itu kita pahami bahwa manusia diciptakan menurut ....
a. rencana Allah
b. sifat-sifat Allah
c. kehendak Allah
d. citra Allah
21. Manusia diciptakan sebagai citra Allah karena manusia diberi keistimewaan-keistimewaan
berikut ….
A. akal budi
B. hati nurani
C. kehendak bebas
D. kemampuan berkuasa
E. akal budi, kehendak bebas dan menguasai
Di dalam kebudayaan sebagian besar masyarakat NTT, ketika melaksanakan upacara adat,
biasanya kaum perempuan selalu duduk di dapur dan tidak dilibatkan dalam pembicaraan
adat. Demikian juga dalam bidang pendidikan. Kebanyakan orang tua berpikir bahwa yang
menjadi prioritas dalam menempuh pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi adalah anak
laki-lakinya. Selain itu, kaum perempuan juga sering mengalami kekerasan dalam rumah
tangga.
22. Faktor penyebab perendahan martabat kaum perempuan dalam kasus di atas adalah …
A. Adat yang mengondisikan laki-laki di bawah perempuan
B. Pandangan bahwa laki-laki lebih superior terhadap perempuan
C. Perempuan harus tunduk kepada laki-laki karena diciptakan dari tulang rusuk laki-laki
D. Budaya patriarkat yang ada dalam masyarakat
E. Budaya matrilinear yang berlangsung turun-temurun.
23. Contoh perilaku yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan kesetaraan antara laki-laki dan
perempuan adalah bahwa laki-laki ….
A. berkuasa atas perempuan
B. harus menghormati perempuan
C. Laki-laki dan perempuan saling menghormati
D. Laki-laki harus menang dari perempuan
24. Pria dan wanita diciptakan semartabat dan sederajat. Keduanya diciptakan menurut citra
Allah: diciptakan menurut gambar dan rupa Allah yang satu dan sama (Kejadian 1, 26 -27).
Akan tetapi di dalam kenyataan, keduanya memiliki perbedaan yang khas baik dipandang dari
segi biologis maupun psikologis. Secara psikologis cara berfikir, perasaaan, alun dan selera
seks, sikap dan tindakan mereka ternyata berbeda.
Sesuai dengan hasil analisa, perbedaan berikut merupakan perbedaan dari sikap dan tindakan
laki-laki dan perempuan, yaitu…
a. perasan wanita lebih mudah bergetar, sedangkan pria agak terkendali.
b. pikiran wanita lebih ke luar dirinya, sedangkan pria lebih ke dalam dirinya
c. pria agresif, berbuat dan membangun, wanita pasif, menerima dan memelihara.
d. wanita agresif, berbuat dan membangun, pria pasif, menerima dan memelihara.
e. wanita lebih mudah terangsang pada hal-hal lahiriah, sedangkan pria pada hal-hal
batiniah
Bacalah kisah berikut !
Wali kota Surabaya ini adalah seorang pekerja keras. Melalui tangan dinginnya, Risma
menyulap kota Surabaya menjadi lebih indah, asri, hijau serta segar. Maka tak heran pada
bulan Februari 2014 lalu, ia terpilih menjadi wali kota terbaik dunia. Risma dipilih karena
dinilai sukses membawa perubahan signifikan terhadap perkembangan kota Surabaya. Ia
dengan penuh semangat mempromosikan kebijakan di bidang sosial, ekonomi serta
lingkungan.
Risma telah memperjuangkan pengembangan pelabuhan di Jawa Timur yang telah 20 tahun
mangkrak, sejak Risma menjabat sebagai walikota pengembangan lalu lintas pelabuhan
telah meningkat lebih dari 200%. Sejak dipimpin oleh Risma, Surabaya memiliki beberapa
taman, seperti taman persahabatan, taman skate dan taman BMX, serta taman Flora.
Taman-taman itu juga dilengkapi dengan fasilitas wifi, perpustakaan, serta fasilitas olah
raga. Sederet prestasipun telah diraihnya, salah satunya adalah nominasi 10 wanita paling
inspiratif 2013 versi majalah Forbes.
25. Alasan perempuan bisa mencapai kesetaraan dengan laki-laki dari teks tersebut adalah ....
a. adat istiadat setempat yang telah lama mengkondisikan perempuan bisa melebihi laki-
laki
b. adanya berbagai kebijakan yang diambil oleh pimpinan yang sudah dilakukan secara
turun-temurun
c. semangat bekerja keras dan tidak mengenal lelah yang membuat perempuan setara
dengan laki-laki
d. adanya dominasi kaum perempuan dalam berbagai bidang kehidupan baik sosial,
ekonomi maupun budaya
e. kurangnya kesadaran, keberanian dari kaum laki-laki untuk memperjuangkan dan
mencapai hak-haknya
26. Pernyataan dibawah ini yang menunjukkan perbedaan Laki-laki dan Perempuan adalah...
a. Laki-laki pasif, perempuan agresif
b. laki-laki memelihara perempuan membangun
c. laki-laki terikat dirumah, perempuaan terikan di kantor atau ladang
d. laki-laki merawat, perempuan mencipta
e. laki-laki mementingkan karier, perempuan mementingkan rumah tangga
Pak Lukas adalah seorang Guru di lembaga pendidikan SMAS katolik Sint Pieter. Selain
sebagai guru, beliau memiliki karakter pekerja keras. Ketika pulang sekolah ia melakukan
pekerjaan tambahan yakni dengan Ojek. Ia bekerja untuk menghidupi istri dan anaknya
sebab gaji tidak mencukupi kebutuhan sehari-hari.
27. Dari ilustrasi tersebut diatas, jika dikaitkan dengan tugas dan tanggung jawab laki-laki dalam
keluarga, maka Pak Lukas melakukan tugas utama adalah
a. Mengasihi Tanpa Pamrih
b. Mencari Nafkah
c. Menyusui
d. Memasak
e. Merawat/memelihara
Perhatikan data berikut:
1. mengasihi tanpa pemrih
2. memelihara
3. menjadi partner
4. Melindungi
28. Yang merupakan tugas wanita dalam keluarga adalah…
a. 1 dan 3
b. 1 dan 2
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 1 dan 4
29. Perhatikan cara berfikir berikut ini!
1. intuitif
2. obyektif
3. teoritis
4. konkret
yang merupakan ciri berfikir wanita adalah...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 2
d. 1 dan 4
e. 2 dan 4
30. Bagaimana sikap anda ketika melihat orang mengalami kecelakaan motor dijalan?
a. Membiarkan saja ditempat karena ia tidak hati-hati dalam mengendarai motor
b. Menolong orang tersebut dan membawa kerumah sakit
c. Menelpon polisi saja agar polisi yang membantu
d. Pergi dan memberitahukan orang-orang disekitar agar dating memberikan bantuan
e. Menonton saja karena ada orang lain yang membantu
31. Allah menciptakan pria dan wanita sederajat. Contoh tindakan yang menunjukkan
kesederajatan pria dan wanita dalam kehidupan sehari-hari adalah...
A. Pria dan wanita mempunyai kesempatan yang sama dalam mengembangkan diri
B. Pria memberi wanita menerima
C. Wanita bersedia menerima setiap pemberian pria
D. Keputusan pria lebih tinggi dari wanita
E. Pria bekerja di luar rumah, wanita bekerja di dalam rumah
Maria mendaftarkan diri untuk mengikuti ujian masuk perguruan Tinggi Negeri. Pada saat
mengikuti ujian, ia merasa kesulitan dalam menjawab soal-soal yang ada, dan ia melihat
peserta lain yang ada di sekitarnya mulai mencontek. Ia mulai gelisah dan timbul keinginan
dalam dirinya untuk mengikuti apa yang dilakukan beberapa temannya. Terjadi pergumulan
dalam dirinya.
32. Sikap tepat yang seharusnya diambil oleh Maria dalam ceritera di atas adalah ...
A. Mengikuti suara hatinya walaupun suara hatinya keliru
B. Ragu-ragu atau bingung dalam mengambil keputusan
C. Mengikuti suara hatinya untuk menghindari perbuatan buruk
D. Ada pergumulan dalam dirinya sebelum melakukan sesuatu
E. Merasa senang karena ia melakukan perbuatan baik yaitu tidak mencontek
33. Kesadaran moral yang tumbuh dan berkembang dalam hati setiap manusia yang membawa
seseorang menyadari diri akan kewajiban dan tangung jawabnya baik sebagai makhluk pribdi,
sosial maupun makhluk Tuhan merupakan pengertian dari...
a. Etika moral
b. Sopan santun
c. Suara hati
d. Sebuah mimpi
e. Kesadaran mora
34. Seorang gadis dapat saja melaksanakan abortus, sebab menurut hati nuraninya perbuatan itu
tidak salah. padahal menurut norma objektif perbuatan itu jelas salah. contoh tersebut
merupakan tindakan hati nurani yang …
a. benar
b. keliru
c. salah
d. tumpul
e. mati
35. Bentuk-bentuk kegiatan pembinaan suara hati:

1. Membaca Kitab Suci
2. Melakukan refleksi
3. Mengikuti kegiatan rohani
4. Mengadakan sharing pengalaman iman
5. Melakukan konsultasi kepada pembimbing rohani
Bentuk-bentuk kegiatan pembinaan suara hati dengan mencari keterangan pada sumber
yang baik adalah...
A. 1, 2, 3
B. 1, 2, 4
C. 1, 3, 5
D. 2, 4, 5
E. 3, 4, 5
36. Seorang remaja putri larut dalam pergaulan dengan pacarnya dan kemuadian ia menyadari
kalau ia sudah hamil. Remaja tersebut dimarahi oleh orang tuanya dan akhirnya menyesali
perbuatannya. Hal ini merupakan cara kerja hati nurani....
a. Sebelum melakukan sesuatu
b. Pada saat tindakan dilakukan
c. Pada saat dan sebelum tindakan dilakukan
d. Sesuadah perbuatan dilakukan
e. Memikirkan suatu tindakan
37. Kebiasaan – kebiasaan yang membuat tumpulnya suara hati dikalangan remaja adalah...
A. Kebiasaan menyontek
B. Kebiasaan ABS
C. Praktik riba
D. Praktik kebencian
E. Kebiasaan menyogok
38. Jovan dikenal sebagai siswa yang nakal di kelasnya. Setiap hari ia bolos sekolah. tindakan
yang dilakukan Jovan adalah tindakan yang...
a. Tindakan yang tidak baik.
b. Tindakan yang menumpulkan suara hati.
c. Tindakan yang berbudi.
d. Tindakan yang semena-mena.
e. Tindakan yang merugikan diri sendiri
39. Salah satu alasan kenapa hati nurani biasa tumpul/buta adalah...
a. Orang tersebut ragu-ragu atau bingung
b. Koreksi diri/menilai diri sendiri
c. Mencari keterangan pada sumber yang baik
d. Mengikuti suara hati dalam berbagai hal
e. Mengkuti kegiatan pramuka
40. Merupakan pengertian dari hati nurani dalam arti sempit adalah ….
a. penerapan kesadaran moral yang tumbuh dan berkembang dalam situasi konkret
b. ajakan yang berperan sebelum sesuatu dikerjakan
c. ajaran yang baik yang timbul dari dalam
d. kemauan atau dorongan yang baik
e. bisikan suara hati manusia
41. William adalah siswa kelas X SMA. Suatu ketika, William akan mengikuti ujian, ia belajar
hingga larut malam dan terlambat tidur. Keesokan pagi William bangun dan termenung
sejenak mendengar suara hatinya. meminta William untuk segera bangun dan berangkat
sekolah supaya tidak terlambat dan di sisi lain meminta William tidur lagi beberapa saat
karena masih mengantuk. Akhirnya William memutuskan untuk bangun dan berangkat ke
sekolah. Peran suara hati dalam diri William adalah ... .
A. memberi perintah bertindak hati-hati
B. sebagai petunjuk dalam mengambil keputusan yang benar
C. menunjukkan akibat dari perbuatan
D. memberi peringatan akan hukuman Allah
E. memberi hukuman setelah keputusan dilaksanakan
42. Ketika dihadapkan pada suatu masalah, hati nurani dapat membantu kita untuk
mempertimbangkannya. Maka hati nurani ini berfungsi sebagai...
a. hati nurani sebagai penghukum
b. hati nurani sebagai petunjuk
c. hati nurani sebagai halim
d. hati nurani sebagai perantara
e. hati nurani sebagai pebanding
Bacalah artikel berikut dengan cermat!
“Berani Ambil Sikap!”
“Anda harus berani mengambil sikap! Jadikanlah media sebagai alat bukan tuan! Demikian
penegasan ketua Komisi Sosial Konferensi Wali Gereja Indonesia (Komsos KWI) Mgr.
Hilarion Datus Lega Pr. “Media bukan segala-galanya yang harus melampaui hati nurani,akal
budi sehat dan kebutuhan konkret manusia yang menggunakannya.”
Sikap tegas ini harus diambil oleh siapa saja, termasuk kaum muda dan orang tua yang mau
mendidik anak-anaknya dalam menghadapi banjir media. Tidak dapat dipungkiri kalau setiap
saat informasi dari berbagai media, baik yang harum semerbak laksana melati, maupun yang
berbau menusuk seperti sampah busuk, memasuki setiap rumah tangga, melalui segala
macam media, dari cetak, audio visual, sampai multi media. Namun, sampah busuk itu
memang tidak terpisahkan dari mawar melati tadi, karena memang pada dasarnya media
seperti dua sisi mata uang. “Implikasi negatif dari media tidak dapat kita hindari. Mau atau
tidak, suka atau tidak media membawa serta kaitan-kaitan seperti itu.
Ia memberi contoh tayangan-tayangan di televisi yang menunjukkan kekerasan. Banyak
orang menuding bahwa tawuran anak sekolah dan kebrutalan lainnya merupakan akibat dari
tayangan seperti itu.
Mgr. Datus mengajak semua pihak untuk tidak bersikap panic menghadapi banjir media.
Yang penting adalah anak-anak harus dilatih untuk bersikap kritis dan orang tua juga harus
menyediakan waktu untuk anak-anaknya.
(Sylvia Marsidi: Majalah Hidup No. 21 Tahun ke-60/ 21 Mei 2006)
43. Penggunaan media sosial yang tepat berdasarkan artikel di atas adalah…
A. Media bukan saja sebagai alat tetapi juga sebagai tuan
B. Media merupakan segala-galanya karena manusia tidak bisa hidup tanpa media
C. Selalu berlatih untuk bersikap kritis terhadap media
D. Bersikap panik menghadapi banjir media
E. Media hanya menyajikan informasi yang bermanfaat
44. Segala jenis media massa mempunyai sisi negatif dan positif maka memerlukan sikap kritis
dari penggunaannya. Yang dimaksud dengan bersikap kritis terhadap media massa adalah...
a. menggunakan semaksimal mungkin
b. mengunakan jika menguntungkan
c. menggunakan dengan selektif
d. menggunakan seperlunya
e. menolak semua media massa
Media massa khususnya media online saat ini banyak digemari oleh para remaja. Karena
media online menyediakan banyak hal, baik yang positif maupun yang negatif. Yohanes yang
adalah seorang pelajar SMA Kelas X, juga menggunakan media online khususnya facebook,
twitter, dan instagram. Ia membagikan video-video motivasi dan inspirasi, serta informasi-
informasi sehubungan dengan pelajaran yang ia terima di sekolah. Ia juga tidak memuat
status yang berbau SARA dan mengandung ujaran kebencian.
45. Sikap yang ditunjukan oleh Yohanes sehubungan dengan penggunaan media massa dalam
cerita di atas adalah ...
a. Belajar mengendalikan diri dan menjaga ketertiban dalam menggunakan media sosial
b. Memahami secara lebih mendalam apa yang dilihat, didengar dan dibaca dalam media
sosial
c. Mendukung tersiarnya informasi yang baik dan menghindari informasi yang buruk
d. Memanfaatkan media massa untuk mencari informasi, ilmu pengetahuan dan teknologi
e. Bertanggung jawab dan bijaksana serta kritis dalam menggunakan media massa

Soal Pak Siap Semster 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Soal Pak Siap Semster 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

YAYASAN PENDIDIKAN SINT PAUL ( YAPENSIP )

SMA KATOLIK SINT PIETER WAIKABUBAK

SOAL UJIAN SEMESTER 1

Kitab Kej 1: 26 – 31!

Perhatikan pernyataan berikut ini:

Bacalah teks Injil berikut ini:

Perhatikan pernyataan berikut ini

Perhatikan pernyataan berikut ini

35. Bentuk-bentuk kegiatan pembinaan suara hati:

Anda mungkin juga menyukai