9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Ekonomi

Satuan Pendidikan : SMAIT Nurul Fajri
Hari /Tanggal : Kamis, 24/09/2020
Waktu : 07.30 - 09.30 WIB
Kelas : X IPS
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013
* Wajib

Petunjuk Umum
1. Bacalah Basmalah sebelum mengerjakan soal
2. Tuliskan identitas anda pada lembar jawaban Ujian Sekolah yang tersedia
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawab
4. Laporkan kepada wali kelas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang
5. Dahulukan soal-soal yang anda anggap mudah
6. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar
7. Apabila anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban,cukup pilih ulang jawaban yang paling benar
8. Periksa kembali pekerjaan anda sebelum dikirim

Lembar Identitas dan Pakta Integritas

1. Nama Lengkap *

2. No. Absen *

3. Kelas *

Tandai satu oval saja.

X IPS

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 1/11
9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

4. Tuliskan kembali Fakta Intergritas di bawah ini *

Isikan token yang diberikan walas

Token

5. Token Mata Pelajaran Ekonomi * 0 poin

PILIHAN GANDA
Lembar Soal

Pilihlah jawaban A, B, C, D atau E pada jawaban yang kamu anggap paling benar !

6. 1. Hal yang menjadi inti masalah ekonomi adalah .... * 1 poin

Tandai satu oval saja.

A. Kebutuhan manusia terbatas, sementara alat pemuas kebutuhan manusia tidak

terbatas

B. Kebutuhan manusia tidak terbatas, sementara alat pemuas kebutuhan manu-sia

terbatas

C. Kebutuhan manusia terbatas, sementara alat pemuas kebutuhan manusia juga

terbatas

D. Baik kebutuhan manusia maupun alat pemuas kebutuhan manusia tidak dapat
dibatasi

E. Kebutuhan manusia tidak terbatas, sementara alat pemuas kebutuhan manu-sia

juga tidak terbatas

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 2/11
9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

7. 2. Berikut adalah penyebab-penyebab tidak ter-batasnya kebutuhan 1 poin

manusia, kecuali .... *

Tandai satu oval saja.

A. Bertambahnya kemiskinan dan pengang-guran

B. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

C. Pertambahan jumlah penduduk

D. Kemajuan tingkat kebudayaan

E. Peningkatan taraf hidup

8. 3. Perkembangan kebutuhan manusia di antaranya disebabkan oleh faktor 1 poin

.... *

Tandai satu oval saja.

A. Perdagangan internasional

B. Terbatasnya faktor produksi

C. Banyaknya uang yang beredar

D. Banyaknya kebutuhan jasmani

E. Terbatasnya pengetahuan manusia

9. 4. Pembagian kebutuhan menjadi kebutuhan primer, sekunder, dan tersier 1 poin

merupakan pembagian berdasarkan .... *

Tandai satu oval saja.

A. Waktu pemenuhannya

B. Cara pemenuhannya

C. Intensitasnya

D. Subjeknya

E. Sifatnya

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 3/11
9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

10. 5. Masalah pokok ekonomi mencakup .... * 1 poin

Tandai satu oval saja.

A. what, how, for whom

B. what, how, who

C. what, when, who

D. why, when, who

E. why, where, how

11. 6. Perbedaan antara kebutuhan dan keinginan adalah .... * 1 poin

Tandai satu oval saja.

A. kebutuhan dan keinginan tidak perlu terpenuhi

B. kebutuhan harus dipenuhi, keinginan tidak perlu dipenuhi

C. kebutuhan harus dipenuhi terlebih dahulu, baru setelah itu keinginan

D. kebutuhan semua orang sama, sedang-kan keinginan setiap orang berbeda

E. jika kebutuhan tidak dipenuhi, kehidupan kita akan terganggu, sedang-kan jika
keinginan tidak dipenuhi, kehidupan tidak akan terganggu

12. 7. Jumlah sumber daya yang tersedia untuk memenuhi kebutuhan manusia 1 poin
sifatnya ....

Tandai satu oval saja.

A. hanya cukup untuk memenuhi kebutuh-an yang sangat mendesak

B. bebas dan dapat dieksploitasi sesuai dengan kebutuhan

C. langka atau terbatas dibandingkan dengan kebutuhan

D. cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari

E. dapat diperbarui dengan cepat

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 4/11
9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

13. 8. Alat pemuas kebutuhan dapat dibedakan menurut pengorbanan untuk 1 poin

mem-perolehnya. Perbedaan ini dibuat berdasar-kan .... *

Tandai satu oval saja.

A. Jumlah barang yang tersedia di alam

B. Proses pembuatan barang

C. Ekonomis atau tidaknya barang

D. Murah mahalnya barang

E. Kegunaan barang

14. 9. Perhatikan alat pemenuhan kebutuhan berikut ini; (1) pensil dan pen (2) 1 poin

kompor dan gas (3) teh dan gula (4) lemari dan baju (5) roti dan donat
Berdasarkan alat pemenuhan kebutuhan di atas, yang termasuk barang
komplementer ditunjukkan oleh nomor …. *

Tandai satu oval saja.

A. 1) dan 2)

B. 1) dan 3)

C. 2) dan 3)

D. 3) dan 4)

E. 4) dan 5)

15. 10. Menurut subjek yang membutuhkan, kebu-tuhan terbagi atas .... * 1 poin

Tandai satu oval saja.

A. kebutuhan jasmani dan rohani

B. kebutuhan sosial dan psikologis

C. kebutuhan primer, sekunder, dan tersier

D. kebutuhan kelompok dan kebutuhan individual

E. kebutuhan sekarang, mendesak, dan yang akan datang

Jawablah Pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar !

ISIAN SINGKAT

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 5/11
9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

16. 1. Kegiatan yang merupakan usaha untuk menghasilkan berbagai macam barang
dan jasa disebut … *

17. 2. Kebutuhan yang pemenuhannya tidak melalui benda disebut dengan

kebutuhan …

18. 3. Pak joko memiliki lahan seluas 5 hektar. Lahan tersebut disewa oleh sebuah
perusahaan makanan, atas penyediaan lahan tersebut, pak joko akan
memperoleh balas jasa berupa… *

19. 4. Apabila seseorang mengkonsumsi barang dan jasa secara terus menerus
pada mulanya akan mengalami kepuasan total, akan tetapi lama kelamaan
kepuasan tersebut akan menurun, hal ini disebut dengan… *

20. 5. Pada teori nilai guna ordinal nilai kepuasan barang dan jasa diukur dalam
bentuk …… *

21. 6. Skiil /keahlian merupakan contoh dari modal… *

22. 7. Pulpen dan pensil, gelas dan cangkir, premium dan pertalite merhupakan
contoh dari barang… *

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 6/11
9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

23. 8. Seorang ibu ingin membeli perhiasan yang ada di toko emas kegiatan yang
dilakukan ibu tersebut dilakukan dalam rangka memenuhi kebutuhan … *

24. 9. Barang jika jhumlahnya terbatas dapat memenuhi kebutuhan manusia tetapi
jika jumlahnya melimpah maka akan mendatangkan bencana bagi manusia,
disebut dengan barang… *

25. 10. Budi memutuskan untuk berlibur ke bandung denghan biaya:- transportasi
sebesar Rp.200.000,- - biaya jajan sebesar Rp.100.000- untuk kunjungn stand
Rp.250.000Jika sanusi tidak berlibur ke bandung maka dia dapat bekerja
disuatu konveksi dengan pendapatan Rp.300.000, hitunglah biaya peluang dari
liburan budi ke bandung… *

26. 11. Suatu kondisi ketika manusia memiliki sumber daya ekonomi yang terbatas
untuk memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas disebut… *

27. 12. Kegiatan utama rumah tangga keluarga adalah … *

28. 13. Kurva yang menunjukan berbagai titik kombinasi dua barang yang
memberikan kepuasan yang sama disebut…

29. 14. Jenis modal yang dapat digunakan secara berulang-ulang disebut dengan
moal… *

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 7/11
9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

30. 15. Biaya-biaya yang harus dikeluarkan sesuai dengan besarnya output disebut
dengan biaya… *

Jawablah Pertayaan pertayaan berikut dengan baik dan benar

ESSAY

31. 1. Jelaskan 3 alasan seseorang mempelajari ilmu ekonomi. *

32. 2. Tuliskan 3 penyebab terjadinya kelangkaan. *

33. 3. Tuliskan permasalahan permasalahan ekonomi jika dilihat dari sudut pandang
ekonomi makro. *

34. 4. Tuliskan akibat yang ditimbulkan jika neraca pembayaran mengalami devisit. *

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 8/11
9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

35. 5. Tuliskan 3 tujuan kebijakan ekonomi makro. *

36. 6. Isilah kolom MP dan AP pada tabel dibawah. *

37. 7. Berdasarkan tabel pada no 6, Buatlah grafik yang menunjukkan titik MP, Ap
dan TP! *

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 9/11
9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

38. 8. Bu tari mempunyai pendapatan Rp 2.100.000. Dari gaji yang diterima, bu tari
ingin membeli barang A dengan haga Rp 100.000 dan membeli barang B
dengan harga Rp 200.000.besarnya kepuasan total (TU) maupun kepuasan
marjinal (MU) dari penggunaan barang A dan barang B di tunjukan pada tabel
berikut: *

Lengkapilah tabel di atas.

39. 9. Berdasarkan tabel pada no 8, tentukan berapa jumlah barang A dan jumlah
barang B yang dapat dibeli oleh konsumen agar terdapat keseimbangan
konsumen( kepuasan maksimum) dengan catatan uang yang dimiliki habis
dibelanjakan pada dua barang tersebut. *

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 10/11
9/20/2020 PENILAIAN SEKOLAH (PTS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

40. 10. Tulisakan bunyi hukum gossen II *

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google.

 Formulir

https://docs.google.com/forms/d/1j73zEnCn11PdaN9F34eG_bTSV-axYULCVLJXxyf-lEM/edit 11/11