Judul : Pengasuhan poositif

buku ini menceritakan pengertian pola asuh anak positif terhadap anak, dimana
orang tua memberikan kasih sayang terhadap anak upaya memberikan lingkungan
yang bersahabat sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang dengan optimal.

tahap perkembangan terhadap fisik :

 0 – 2 tahun, anak bermain sesuai dengan fantasi dan persepsinya dan

sebagai orang tua, anak diberikan latihan sederhana bagaimana mengurus
diri sendiri.
 2 – 4 tahun, anak sudah bisa menangkap bola dan mengayunkan kaki
dengan baik.
 4 – 6 tahun, anak sudah bisa dilatih mandiri/mengurus diri sendiri.
 6 – 12 tahun, anak diberikan kebebasan dalam bereksporasi
 12 – 18 tahun, anak sudah bisa bertanggung jawab atas dirinya sendiri,
baik dalam membersihkan rumah

tahap perkembangan berpikir :

 0 – 2 tahun, memberikan kenyamanan dan rasa aman, dan mengenalkan

berbagai benda serta berbagai rasa
 2 – 4 tahun, mengenalkan berbagai benda disekitar rumah sesuai dengan
fungsi dan cara menggunakannya dan mengajak anak untuk
mengelompokkan benda yang sesuai bentuk, warna dan ukuran
 4 – 7 tahun, memberikan kesempatan anak untuk mengembangkan
kreatifitas
 7 – 12 tahun, mendorong anak untuk berpikir kritis dengan cara
mengajukan pertanyaan tersebut.
 12 – 18 tahun, menjadikan anak sebagai teman berdiskusi dengan topik
yang sesuai dengan minat dan bakatnya.

kelebihan buku ini banyak gambar yang berwarna sehingga menghiasi buku
tersebut, tetapi memiliki kekurangan yaitu kurangnya pemahaman yang mendalam
mengenai pola asuh anak.