WEB TEMA UMUM

RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

MINGGU KE-3 HINGGA KE-5

BIODATA DIRI ANGGOTA BADAN KESIHATAN DIRI

Nama Bahagian kepala  Cara menjaga kesihatan
Umur Bahagian badan diri
Jantina Bahagian kaki  Kepentingan menjaga
Tarikh lahir 5 pancaindera kesihatan
Tempat tinggal Kegunaan anggota badan  Mempraktikkan amalan
menjaga kebersihan diri
seperti menggosok gigi,
TUBUH SAYA mandi, memotong kuku
Besar/kecil  Mengapa sakit
Gemuk/kurus  Hospital/klinik
Tinggi/rendah
Sihat/sakit
Sejuk/panas
Seperti siapa

TEMA:
DIRI SAYA

HOBI
Aktiviti dalaman/luaran
Aktiviti berfaedah/tidak EMOSI
berfaedah KESELAMATAN DIRI
Bakat/kebolehan Emosi gembira, sedih,
Makanan/minuman marah, takut
Tempat berbahaya
kegemaran Mengenal mimik muka
Peralatan berbahaya
Memahami emosi sendiri
Bagaimana menjaga
CITA-CITA dan orang lain
keselamatan diri
Pekerjaan yang diminati
Mengapa pilih
Nama-nama pekerjaan

Rancangan P&P Web Tema / Prasekolah / S.K (F) Kemasul/2008

AhmaYusdi_AhmadYusuf
 WEB TEMA KHUSUS
RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
MINGGU KE-3
(14 JANUARI 2008 HINGGA 18 JANUARI 2008)
KOMPONEN BAHASA & KOMPONEN KREATIVITI &
KOMUNIKASI KOMPONEN KOGNITIF ESTETIKA
(Bahasa Melayu)
 Hasil Pembelajaran
-1.1.1, 2.1.1, 3.1.1, 3.2.1, 3.4.1, 4.1.1,  Hasil Pembelajaran  Hasil Pembelajaran
4.1.3, 4.1.4 - 1.1.1, 1.1.2, 2.1.1, 4.1.1 - 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 3.1.1, 4.1.1
 Aktiviti  Aktiviti  Aktiviti
-Perbualan & interaksi bersama murid -Mengelas butang -Membuat lakaran badan
-Menyanyi lagu abjad
-Mencantumkan titik -Mengumpul objek pelbagai -Melakar objek
-Padanan gambar dan lakaran bentuk -Menyanyi lagu ‘Bila Rasa
 Sumber -Menyusun gambar Gembira’
-Carta gambar -Padan dan tampal -Padanan gambar dan lakaran
-Carta abjad
 Sumber  Sumber
-Kad imbasan
-Kad perkataan -Butang -Carta gambar
(English Language) -Lembaran kerja -Lirik lagu
 Learning Outcomes -Kad gambar -Kertas mahjong
- 1.1.1, 2.1.1, 3.1.1, 4.1.1
 Activities
-Kad perkataan
-Talk and listen
-Sing a song ‘sing hello’
-Recognise alphabet
-Write simple word
 Materials
-Charts
-Word cards
-Picture cards
SUBTEMA:
-Alphabet card BIODATA DIRI &
TUBUH SAYA

KOMPONEN KEROHANIAN
& MORAL
(Pendidikan Islam)
KOMPONEN FIZIKAL KOMPONEN SOSIOEMOSI
 Hasil Pembelajaran
 Hasil Pembelajaran  Hasil Pembelajaran - 1.1.1, 2.2.1, 2.3.1, 4.1.1, 4.2.1,
- 1.1.1, 1.2.1 - 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 2.1.1, 2.1.1, 5.1.1, 5.3.1
 Aktiviti 2.2.1, 2.3.1, 2.4.1, 3.1.1  Aktiviti
-Menguntai benang  Aktiviti -Nasyid Rukun Iman
-Permainan kecil- lari keliling -Perbualan dan bercerita -Amali mengambil wuduk
bulatan -Menyanyi lagu ‘Bila Rasa -Mendengar cerita Nabi
-Menyanyi lagu ‘Bila Rasa Gembira’ sambil bergerak -Membaca doa harian dan ayat
Gembira’ sambil bergerak -Melakar, melukis, mewarna Al-Qur’an
-Padanan gambar dan lakaran  Sumber -Menyebut dan menekap huruf
 Sumber -Carta hijaiyah
-Benang bulu kambing -Lirik lagu  Sumber
-Lirik lagu -Kertas mahjong -Carta gambar
-Kertas mahjong -CD lagu -Kad huruf jawi
-CD lagu -Kertas lukisan -CD lagu nasyid
-Lembaran kerja

Rancangan P&P Web Tema / Prasekolah / S.K (F) Kemasul/2008

AhmaYusdi_AhmadYusuf
 WEB TEMA KHUSUS
RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
MINGGU KE-4
(21 JANUARI 2008 HINGGA 25 JANUARI 2008)
KOMPONEN BAHASA & KOMPONEN KOGNITIF KOMPONEN KREATIVITI &
KOMUNIKASI  Hasil Pembelajaran ESTETIKA
(Bahasa Melayu) - 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.4, 1.1.5, 1.1.6,
 Hasil Pembelajaran 4.2.1, 6.1.1  Hasil Pembelajaran
-1.1.2, 1.1.3, 1.1.4, 2.1.2(a,b,c), 3.1.2,  Aktiviti
3.1.3, 3.2.2, 3.3.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.5 -2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 2.1.4, 2.1.6,
-Merasa pelbagai jenis minuman
 Aktiviti -Meneka bau makanan
3.1.2, 3.2.5
-Meneka bunyi yang didengar
-Membahagi objek dalam satu  Aktiviti
-Mendengar bunyi rakaman -Membuat lakaran badan
-Menerangkan gambar yang dilihat kumpulan
-Padanan bentuk huruf dengan objek -Mengira objek 1-5 -Melakar objek
-Mengecam dan membulatkan huruf -Mengukur tinggi badan -Montaj muka
konsonan & vokal  Sumber -Menyanyi lagu ‘Bila Rasa
 Sumber -Butang Gembira’ dan ‘panca indera’
-Carta gambar -Makanan
-Carta abjad
-Padanan gambar dan lakaran
-Minuman
-Kad imbasan  Sumber
-Lembaran kerja
-Kad perkataan
-Kad gambar -Carta gambar
(English Language) -Lirik lagu
 Learning Outcomes
- 1.1.1, 1.1.2, 2.1.2, 2.1.3, 2.2.1, 3.1.1,
-Kertas mahjong
3.1.2, 4.1.2 -Kad perkataan
 Activities -Majalah
-use simple conversation
-Sing action song ‘good morning’
SUBTEMA:
-Traces body outline ANGGOTA BADAN
-Recognise alphabet
-Write simple word & KESIHATAN
 Materials
-Charts
DIRI
-Word cards
-Picture cards
-Alphabet card

KOMPONEN KEROHANIAN
& MORAL
(Pendidikan Islam)
KOMPONEN FIZIKAL KOMPONEN SOSIOEMOSI  Hasil Pembelajaran
 Hasil Pembelajaran - 1.1.1, 1.2.1, 2.1.1, 2.2.1, 4.2.1,
-1.2.2, 2.1.1, 2.1.2, 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3,  Hasil Pembelajaran 5.1.1
3.2.1 - 1.1.3, 1.2.1, 1.2.3, 2.1.1, 2.2.1,  Aktiviti
 Aktiviti -Nasyid Rukun Iman & Rukun
2.2.2, 2.3.2, 2.4.3, 3.2.4
-Menguntai manik Islam
 Aktiviti
-Permainan kecil- ketinting
-Bergerak mengikut rentak muzik -Perbualan dan bercerita -Melafazkan kalimah syahadah
-Padanan gambar dan lakaran -Menyanyi lagu ‘panca indera’ -Mendengar cerita Nabi
-Mengenakan zip -Melakar, melukis, mewarna -Membaca doa harian dan ayat
-Menuang air  Sumber Al-Qur’an
-Melabel anggota badan -Carta -Menyebut dan menekap huruf
 Sumber -Lirik lagu hijaiyah
-Kertas mahjong -Kertas mahjong  Sumber
-CD lagu -Carta gambar
-CD lagu
-Kad/carta gambar
-Kertas lukisan -Kad huruf jawi
-Lembaran kerja
-CD lagu nasyid
-Lembaran kerja

Rancangan P&P Web Tema / Prasekolah / S.K (F) Kemasul/2008

AhmaYusdi_AhmadYusuf
 WEB TEMA KHUSUS
RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
MINGGU KE-5
(28 JANUARI 2008 HINGGA 01 FEBRUARI 2008)
KOMPONEN BAHASA & KOMPONEN KOGNITIF
KOMUNIKASI  Hasil Pembelajaran KOMPONEN KREATIVITI &
(Bahasa Melayu) - 2.1.1, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3 ESTETIKA
 Hasil Pembelajaran  Aktiviti
-1.3.1, 1.3.2, 2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4, - Menyusun syiling mengikut nilai  Hasil Pembelajaran
3.1.2, 3.1.3, 3.2.1, 3.6.1, 3.6.2, 4.1.4, 4.1.5, - Membilang 1 hingga 10 dalam Bahasa -3.3.1, 3.2.3, 3.2.1, 2.1.7, 2.1.5
4.2.1 Melayu & Bahasa Inggeris
 Aktiviti - Memadan bilangan objek dengan
 Aktiviti
-Bercerita tentang hobi & cita-cita simbol - Melukis dan bercerita tentang lukisan
-Memadankan gambar dengan  Sumber - Menghasilkan kraf berbentuk hiasan
perkataan -Duit syililing -Menyanyi lagu sambil bermain alat
-Menyebut huruf vokal dan konsonan -Kad nombor muzik
-Membaca suku kata KV+KV -Persembahan nyanyian dalam
-Menulis suku kata, perkataan dan ayat
-Butang
kumpulan
 Sumber -Pensil warna -Mendengar muzik dan melakukan
-Carta gambar -Batang ais krim pergerakan
-Carta abjad  Sumber
-Kad imbasan -Lirik lagu
-Kad perkataan -Kertas mahjong
(English Language) -Kertas manila
 Learning Outcomes -Kad perkataan
- 1.2.1,1.2.2,1.4.1, 2.1.2, 2.3.1, 2.4.1,3.1.2
3.3.1, 4.1.1, 4.2.1,4.2.2
SUBTEMA: -Majalah

Activities HOBI & CITA –

- Listen to words said aloud
-Sing action song ‘good morning’ CITA SAYA
- Sing the alphabet song
-Recognise alphabet
-Read flash cards
-Write simple word
 Materials
-Charts
-Word cards
-Picture cards KOMPONEN KEROHANIAN
-Alphabet card & MORAL
(Pendidikan Islam)
 Hasil Pembelajaran
- 1.1.1, 1.2.1, 2.1.1, 2.2.1, 4.2.1,
KOMPONEN SOSIOEMOSI 5.1.1
KOMPONEN FIZIKAL  Aktiviti
 Hasil Pembelajaran  Hasil Pembelajaran -Nasyid Rukun Iman & Rukun
-2.1.2,2.1.3,2.3.1,2.3.2,2.3.3,2.4.3 - 1.2.1, 1.2.4, 2.4.2, 3.1.4, 3.2.1, 3.2.3 Islam
Aktiviti -Melafazkan kalimah syahadah
Aktiviti -Perbualan dan bercerita
-Bermain angkat sebelah kaki
-Mendengar cerita Nabi
-Menyanyi lagu -Membaca doa harian dan ayat
-Berjalan secara berjengket
-Membaling bola dan pundi kacang ke
-Melakar, melukis, mewarna Al-Qur’an
dalam bakul  Sumber -Menyebut dan Menulis huruf
-Permainan bola monyet -Carta hijaiyah
-Bermain bola secara berkumpulan -Lirik lagu
-Melakukan gerakan seluruh anggota  Sumber
badan -Kertas mahjong -Carta gambar
 Sumber -CD lagu -Kad huruf jawi
-Bola -Kertas lukisan -CD lagu nasyid
-Pundi kacang -Lembaran kerja
-Bakul

Rancangan P&P Web Tema / Prasekolah / S.K (F) Kemasul/2008

AhmaYusdi_AhmadYusuf
 WEB TEMA KHUSUS
RANCANGAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
MINGGU KE-6
(04 FEBRUARI 2008 HINGGA 06 FEBRUARI 2008)
KOMPONEN BAHASA &
KOMUNIKASI
(Bahasa Melayu) KOMPONEN KOGNITIF
 Hasil Pembelajaran KOMPONEN KREATIVITI &
 Hasil Pembelajaran
-1.3.1, 1.3.2, 2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4, - 2.1.1, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3 ESTETIKA
3.1.2, 3.1.3, 3.2.1, 3.6.1, 3.6.2, 4.1.4, 4.1.5,  Aktiviti
4.2.1 - Menyusun syiling mengikut nilai  Hasil Pembelajaran
 Aktiviti - Membilang 1 hingga 10 dalam Bahasa -2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 2.1.4, 2.1.6,
-Bercerita tentang hobi & cita-cita Melayu & Bahasa Inggeris
-Memadankan gambar dengan - Memadan bilangan objek dengan 3.1.2, 3.2.5
perkataan simbol  Aktiviti
-Menyebut huruf vokal dan konsonan  Sumber -Membuat lakaran badan
-Membaca suku kata KV+KV -Duit syililing -Melakar objek
-Menulis suku kata, perkataan dan ayat -Kad nombor
 Sumber -Montaj muka
-Butang -Menyanyi lagu ‘Bila Rasa
-Carta gambar
-Pensil warna
-Carta abjad Gembira’ dan ‘panca indera’
-Kad imbasan -Batang ais krim
-Padanan gambar dan lakaran
-Kad perkataan
(English Language)  Sumber
 Learning Outcomes -Carta gambar
- 1.2.1,1.2.2,1.4.1, 2.1.2, 2.3.1, 2.4.1,3.1.2 -Lirik lagu
3.3.1, 4.1.1, 4.2.1,4.2.2 -Kertas mahjong
Activities
- Listen to words said aloud -Kad perkataan
-Sing action song ‘good morning’ -Majalah
- Sing the alphabet song
-Recognise alphabet SUBTEMA:
-Read flash cards
-Write simple word
KESIHATAN
 Materials & KESELAMATAN DIRI
-Charts
-Word cards
-Picture cards
-Alphabet card

KOMPONEN KEROHANIAN
& MORAL
KOMPONEN FIZIKAL KOMPONEN SOSIOEMOSI (Pendidikan Islam)
 Hasil Pembelajaran  Hasil Pembelajaran
-2.3.1,2.3.2,2.3.3, 3.2.1, 3.2.2, 3.2.3,  Hasil Pembelajaran - 1.1.1, 1.2.1, 2.1.1, 2.2.1, 4.2.1,
4.1.1, 4.1.2, 4.2.5 - 1.1.3, 1.2.1, 1.2.3, 2.1.1, 2.2.1, 5.1.1
2.2.2, 2.3.2, 2.4.3, 3.2.4  Aktiviti
 Aktiviti -Nasyid Rukun Iman & Rukun
- Bercerita berdasarkan gambar  Aktiviti
-Perbualan dan bercerita Islam
- Membuat lawatan sekitar sekolah
-Melakonkan situasi kecemasan -Menyanyi lagu ‘panca indera’ -Melafazkan kalimah syahadah
- Membaling bola dan pundi kacang ke -Melakar, melukis, mewarna -Mendengar cerita Nabi
dalam bakul
 Sumber -Membaca doa harian dan ayat
-Permainan bola monyet Al-Qur’an
-Bermain bola secara berkumpulan -Carta
-Lirik lagu -Menyebut dan Menulis huruf
 Sumber -Kertas mahjong hijaiyah
-Carta -CD lagu  Sumber
-Bola -Kertas lukisan -Carta gambar
-Pundi kacang -Kad huruf jawi
-Bakul -CD lagu nasyid
-Lembaran kerja

Rancangan P&P Web Tema / Prasekolah / S.K (F) Kemasul/2008

AhmaYusdi_AhmadYusuf