Standard (6.1.4) pembelajaran Mempraktikkan sikap menghormati Negara
Nilai Teras Kasih saying
Tajuk Pemupukan Jati Diri
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan
Pembelajaran dapat: 1. Mengenali 2 identiti diri dan Negara (Pengetahuan) 2. Menunjukkan sikap menghargai identiti negara seperti Jalur Gemilang dan Lagu Kebangsaan (Sosioemosi) 3. Berdiri tegak ketika menyanyikan lagu Negaraku (Tindakan)
Aktiviti 1 1.Murid meneliti gambar yang ditunjukkan oleh guru.
2.Murid menjawab soalan tentang gambar yang ditunjukkan oleh guru. 3.Murid membuat perbandingan dari segi fizikal dan penampilan diri antara dua gambar.
Aktiviti 2 1.Murid menonton video yang dinamakan “Jalur Gemilang
Identiti Negara ”. https://www.youtube.com/watch?v=FHCo77i7Xro 2. Murid-murid menjawab soalan yang ditanyakan oleh guru. Soal Jawab: a) Jalur Gemilang terdiri daripada berapa warna? b) Nyatakan warna yang terdapat pada Jalur Gemilang. 3. Guru memaparkan paparan Powerpoint dan menerangkan tentang maksud warna dan lambang yang terdapat pada bendera Jalur Gemilang.
Aktiviti 3 1.Guru mengedarkan helaian kertas putih dan batang lidi untuk setiap murid. 2. Murid dikehendaki melukis Jalur Gemilang dan mewarnakannya dengan mengikut warna yang telah ditetapkan.
Aktiviti 4 1. Murid diminta berdiri tegak sambil menghayati lagu
yang disiarkan. https://www.youtube.com/watch?v=W2D3zp2Bz2I 2. Guru bersoal jawab dengan murid-murid. Soal jawab: a) Murid-murid pernah tak mendengar lagu ini? b) Bilakah biasanya lagu ini dinyanyikan? c) Apakah nama lagu ini? d) Lagu ini menceritakan tentang apa murid-murid? 3. Murid diminta berdiri tegak di tempat masing-masing dengan menyanyikan lagu"Negaraku".