PROGRAM KERJA ADIWIYATA SMA 

ENHAGEA
GEGERKALONG TAHUN AJARAN 2020/2021
JALAN SUKSES  MENUJU  SEKOLAH ADIWIYATA

A. Tim kurikuler
URAIAN PROGRAM KERJA
I .  Bidang Kurikuler (Kurikulum, Model dan Media Pembelajaran)
1.  Penyusunan Kurikulum PLH SMA HangTuah Tarakan
2. Penyusunan silabus dan RPP PLH
3. Penentuan/pemilihan Model Pembelajaran yang cocok untuk kegiatan PLH,
diantaranya: CTL, Observasi, praktek lapangan.
4. Penyusunan Program pelaksanaan hari-hari lingkungan
5. Supervisi Proses Belajar Mengajar PLH
6. Evaluasi PBM
II. Bidang Non Kurikuler
1. Observasi dan studi Banding ke Sekolah yang sudah menyandang predikat
sekolah Adiwiyata.
2. Mengikuti Pelatihan dan workshop tentang sekolah Adiwiyata
3. Sosialisasi dan penyuluhan pada warga sekolah dan masyarakat sekita mengenai
SBL
4. Menjalin kerja sama dengan pihak luar dalam hal peningkatan dan
pengelolaan lingkungan sekolah
5. Pembentukan organisasi Siswa Pecinta Lingkungan Hidup SMA HangTuah Tarakan
6. mengadakan perlombaan Kelas Sehat dan Bersih, bekerja sama dengan wali kelas.
7. Pembuatan slogan-slogan dan himbauan-himbauan
8. Pembuatan artikel dan kampanye lingkungan hidup
9. Pembuatan e-mail dan blog SBL.

B. Tim Aksi
URAIAN PROGRAM KERJA
Prog. Bid. Pengelolaan Fisik sekolah  dan sekitarnya
I. Penataan Lingkungan sekolah
 Pembuatan tempat Pembuangan Sampah
 Pengaturan Para pedagang sekitar sekolah
 Pengaturan saluran air hujan
 Pembuatan lubang resapan (Biofori)
 Pelaksanaan penghijauan di lingkungan sekolah
II. Penataan Ruang Kelas
 Penataan ruangan kelas bekerja sama dengan wali kelas X,XIdan XII
 Memperlengkap sarana-prasarana  kelas
 Pengawasan kegiatan kebersihan kelas oleh siswa sesuai dengan  
jadwalnya kerjasama  dengan  guru pengajar
III. Penataan Halaman Sekolah
 Pemasangan paping blok pada jalan-jalan menuju kelas
 Pembuatan  tempat-tempat menanam tanaman hias atau yg lainnya
 Pembuatan pagar-pagar bambu dan tanaman
  Pembuatan  kebun apotik hidup sebagai bahan ajar para siswa
 Pembuatan Green House untuk pusat kegiatan praktek PLH
 Pembuatan Persemaian dan penanaman  tanaman/pohon
IV. Penataan Kamar Mandi/WC
 Pemisahan WC siswa untuk pria dan wanita dan WC untuk guru   dan staf sekolah
 Pemeliharaan  kebersihan kamar mandi/WC guru dan siswa   guru dan siswa
 Pengadaan alat kebersihan,pembersih dan tempat sampah di tiap tiap WC
 Pembuatan WC baru yang sesuai dengan jumlah siswa
V. Pengaturan air bersih
 Pengadaan air bersih setiap saat
 Pengadaan kran-kran  di beberapa tempat untuk keperluan siswa    atau guru dan 
sarana    prasarananya
VI. Pengelolaan Sampah
 Menyediakan tempat sampah di tiap kelas
 Pembuatan tempat pembuangan sampah sementara
 Pengelolaan/penanganan sampah organik
 Daur ulang (Recycle)
 Pemanfaatan kembali sampah anorganik (re use)
 Mengurangi barang-barang yang dapat menghasilkan sampah
VII. Penataan ruang terbuka hijau
 Pembuatan bak-bak besar untuk menanam tanaman-tanaman hias dan sejenisnya
 Penanaman  tanaman buah-buahan, tanaman apotik hidu
 Pembuatan  sumur-sumur  resapan untuk mengelola air hujan
VIII. Efisiensi dan penghematan energi/Sumber daya/bahan baku.
 Pemanfaat kertas bekas untuk dipakai lagi
 Penghematan penggunaan energi listrik
 Penghematan penggunaan air bersih
 Pemanfaatan sumber daya alam  dengan baik
 Pengontrolan penggunaan air,listrik,bak penampungan, dll. Oleh guru dan siswa
 Pengontrolan terhadap sarana listrik dan air yang sudah berfungsi
Prog. Bidang Pembelajaran Lingkungan
 Mengadakan sosialisasi tentang SBL kepada seluruh warga sekolah
 Pembuatan poster, slogan, himbauan-himbauan
 Mengadakan pengawasan dan pemeriksaaan penyelenggaraa  SBL secara rutin
 Mengadakan lomba-lomba yang ada kaitannya dengan SB
 Pembentukan kelompok pencinta lingkun   yang beranggotakan para siswa
 Mengadakan diskusi-diskusi tentang SBL
 Mengikuti kegiatan pertemuan dengan instansi terkait
 Mengadakan study banding  ke tempat-tempat yang ada kaitanny    dengan program
SBL
 Mengadakan pelatihan-pelatihan praktis yang erat hubungannya   dengan
program SBL    (Daur ulang, Pemamfaatan kembali, dll)
 Mengadakan  pameran  hasil kreatifitas siswa  yang ada hubungan dengan program
SBL
 Pemberian hadiah,reward kepada siswa
 Peringatan hari-hari lingkungan
 Pemberian nama-nama ilmiah pada tanaman sekitar sekolah
  Penataan berbagai tanaman koleksi yang terdapat dalam green house dan apotek
hidup
Prog. Pemberdayaan warga sekolah dan sekitarnya.
 Pensosialisasian program SBL
 Mengikuti kegiatan pelatihan dan kursus
 Mendatangkan pihak-pihak yang kompeten untuk meningkatkan 
kemampuan, keterampilan team SBL, guru PLH, siswa dll.
 Mengadakan observasi/kunjungan praktek/ latihannya
 Mengadakan ceramah/kuliah umum yang ada hubungannya  dengan SBL
 Membentuk kelompok SBL yang melibatkan warga sekolah  dan sekitarnya
 Melaksanakan kerja bakti di lingkungan sekolah dan sekitarnya
 Melaksanakan kemah kerja lingkungan yang diskusi oleh seluruh   warga sekolah
 Menyebarkan selebaran,pamplet,poster,slogan  Kepada masyarakat
 Pengadaan sarana-prasarana yang sumber dananya diambil dari   warga
sekolah dan sekitarnya