PROGRAM KERJA LINGKUNGAN HIDUP

SMA NEGERI 1 CIPARAY 2015/2016

JALAN SUKSES MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA
A. Tim kurikuler

URAIAN PROGRAM KERJA

I . Bidang Kurikuler (Kurikulum, Model dan Media Pembelajaran)

1. Penyusunan Kurikulum PLH SMA Negeri 1 Ciparay

2. Penyusunan silabus dan RPP PLH
3. Penentuan/pemilihan Model Pembelajaran yang cocok untuk kegiatan PLH,
diantaranya: CTL, Observasi, praktek lapangan.
4. Penyusunan Program pelaksanaan hari-hari lingkungan
5. Supervisi Proses Belajar Mengajar PLH
6. Evaluasi KBM

II. Bidang Non Kurikuler

1. Observasi dan studi Banding ke Sekolah yang sudah menyandang predikat sekolah
Adiwiyata.
2. Mengikuti Pelatihan dan workshop tentang sekolah Adiwiyata
3. Sosialisasi dan penyuluhan pada warga sekolah dan masyarakat sekitar SBL
4. Menjalin kerja sama dengan pihak luar dalam hal peningkatan dan
pengelolaan lingkungan sekolah
5. Pembentukan organisasi Siswa Pecinta Lingkungan Hidup SMA Negeri 1 Ciparay
6. mengadakan perlombaan Kelas Sehat dan Bersih, bekerja sama dengan wali kelas.
7. Pembuatan slogan-slogan dan himbauan-himbauan
8. Pembuatan artikel dan kampanye lingkungan hidup
9. Pembuatan e-mail dan blog SBL.

B. Tim Aksi

URAIAN PROGRAM KERJA

Prog. Bid. Pengelolaan Fisik sekolah dan sekitarnya

I. Penataan Lingkungan sekolah

 Pembuatan tempat Pembuangan Sampah

 Pengaturan Kantin sekolah
 Pengaturan saluran air hujan
 Pembuatan lubang resapan (Biofori)
 Pelaksanaan penghijauan di lingkungan sekolah
II. Penataan Ruang Kelas

 Penataan ruangan kelas bekerja sama dengan wali kelas X,XIdan XII
 Memperlengkap sarana-prasarana kelas
 Pengawasan kegiatan kebersihan kelas oleh siswa sesuai dengan jadwal piket
hariana kerjasama dengan guru pengajar

III. Penataan Halaman Sekolah

 Pemasangan paping blok pada jalan-jalan menuju kelas

 Pembuatan tempat-tempat menanam tanaman hias atau yg lainnya
 Pembuatan pagar-pagar bambu dan tanaman
 Pembuatan kebun apotik hidup sebagai bahan ajar para siswa
 Pembuatan Green House untuk pusat kegiatan praktek PLH
 Pembuatan Persemaian dan penanaman tanaman/pohon

IV. Penataan Kamar Mandi/WC

 Pemisahan WC siswa untuk pria dan wanita dan WC untuk guru dan staf sekolah
 Pemeliharaan kebersihan kamar mandi/WC guru dan siswa guru dan siswa
 Pengadaan alat kebersihan,pembersih dan tempat sampah di tiap tiap WC
 Pembuatan WC baru yang sesuai dengan jumlah siswa

V. Pengaturan air bersih

 Pengadaan air bersih setiap saat

 Pengadaan kran-kran di beberapa tempat untuk keperluan siswa atau guru
dan sarana prasarananya

VI. Pengelolaan Sampah

 Menyediakan tempat sampah di tiap kelas

 Pembuatan tempat pembuangan sampah sementara
 Pengelolaan/penanganan sampah organik
 Daur ulang (Recycle)
 Pemanfaatan kembali sampah anorganik (re use)
 Mengurangi barang-barang yang dapat menghasilkan sampah

VII. Penataan ruang terbuka hijau

 Pembuatan bak-bak besar untuk menanam tanaman-tanaman hias dan sejenisnya

 Penanaman tanaman buah-buahan, tanaman apotik hidu
 Pembuatan sumur-sumur resapan untuk mengelola air hujan

VIII. Efisiensi dan penghematan energi/Sumber daya/bahan baku.

 Pemanfaat kertas bekas untuk dipakai lagi

 Penghematan penggunaan energi listrik
 Penghematan penggunaan air bersih
 Pemanfaatan sumber daya alam dengan baik
  Pengontrolan penggunaan air,listrik,bak penampungan, dll. Oleh guru dan siswa
 Pengontrolan terhadap sarana listrik dan air yang sudah berfungsi

Prog. Bidang Pembelajaran Lingkungan

 Mengadakan sosialisasi tentang SBL kepada seluruh warga sekolah

 Pembuatan poster, slogan, himbauan-himbauan
 Mengadakan pengawasan dan pemeriksaaan penyelenggaraa SBL secara rutin
 Mengadakan lomba-lomba yang ada kaitannya dengan SB
 Pembentukan kelompok pencinta lingkun yang beranggotakan para siswa
 Mengadakan diskusi-diskusi tentang SBL
 Mengikuti kegiatan pertemuan dengan instansi terkait
 Mengadakan study banding ke tempat-tempat yang ada kaitanny dengan program
SBL
 Mengadakan pelatihan-pelatihan praktis yang erat hubungannya dengan
program SBL (Daur ulang, Pemamfaatan kembali, dll)
 Mengadakan pameran hasil kreatifitas siswa yang ada hubungan dengan program
SBL
 Pemberian hadiah,reward kepada siswa
 Peringatan hari-hari lingkungan
 Pemberian nama-nama ilmiah pada tanaman sekitar sekolah
 Penataan berbagai tanaman koleksi yang terdapat dalam green house dan apotek
hidup

Prog. Pemberdayaan warga sekolah dan sekitarnya.

 Pensosialisasian program SBL

 Mengikuti kegiatan pelatihan dan kursus
 Mendatangkan pihak-pihak yang kompeten untuk
meningkatkan kemampuan, keterampilan team SBL, guru PLH, siswa dll.
 Mengadakan observasi/kunjungan praktek/ latihannya
 Mengadakan ceramah/kuliah umum yang ada hubungannya dengan SBL
 Membentuk kelompok SBL yang melibatkan warga sekolah dan sekitarnya
 Melaksanakan kerja bakti di lingkungan sekolah dan sekitarnya
 Melaksanakan kemah kerja lingkungan yang diskusi oleh seluruh warga sekolah
 Menyebarkan selebaran,pamplet,poster,slogan Kepada masyarakat
 Pengadaan sarana-prasarana yang sumber dananya diambil dari warga sekolah dan
sekitarnya